13.地衣

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人教版生物七年级上册第一单元生物和生物圈第二章了解生物圈第一节生物与环境的关系练习题

人教版生物七年级上册第一单元生物和生物圈第二章了解生物圈第一节生物与环境的关系练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 万州响水中学的后操场有大量的庄稼地，庄稼地里生长的农作物和各种杂草，从生物学的角度进行分析，农作物和各种杂草属以下什么关系A．种内互助B．种间竞争C．种内斗争D．种间捕食2 . 谚语“清明麦子窜三节”，不是主要影响小麦“窜三节”的非生物因素是A．阳光B．水C．空气D．温度3 . 在实验室培养细菌或真菌的一般方法步骤是（）A．配制培养基——高温灭菌——接种——恒温培养B．配制培养基——接种——恒温培养C．配制培养基——高温灭菌——接种D．配制培养基——高温灭菌——接种——高温灭菌——恒温培养4 . 探究“馒头在口腔中的变化”，实验设计如图所示，试管均置于37℃温水中10分钟，以下说法错误的是（）A．滴加碘液后，①号试管不会变蓝色B．②③对照，可探究“舌的搅拌对馒头的消化作用”C．①②对照，可探究“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”D．①②对照，②号试管为对照组5 . “草盛豆苗稀”，草是影响豆苗生长的（）A．生物因素B．非生物因素C．寄生者D．分解者6 . “螳螂捕蝉，黄雀在后”这一成语中所指的生物之间的关系是（）A．寄生B．竞争C．合作D．捕食7 . 骆驼尿液非常少，体温升高到46℃时才会出汗，对此最恰当的解释是（）A．生物影响环境B．环境影响生物C．生物适应环境D．环境改变生物8 . 下列有关生物实验及操作的叙述，正确的是（）A．“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中，应当选择尾鳍色素浓的小鱼B．“观察酵母菌和霉菌”实验中，需用显微镜观察青霉孢子的颜色和着生部位C．“制作叶片下表皮临时装片”时，需要加碘液染色以看清细胞的各结构D．“扦插材料的处理”实验中，薄荷茎段只保留两个节且上下方切口都是水平9 . 下列说法正确的是（）A．生物的环境是指生物的生存地点B．生物因素只有动物和植物C．同种生物的个体之间只有竞争关系D．生物既受环境影响，也能影响环境10 . 以下谚语或俗语，与所蕴含的生物学知识不相符的是（）A．种瓜得瓜，种豆得豆﹣﹣﹣生物具有遗传的特征B．大雁南飞﹣﹣﹣光对生物生活的影响C．大树底下好乘凉﹣﹣﹣生物能影响其周围的环境D．鱼儿离不开水﹣﹣﹣生物生存依赖于一定的环境11 . 下表为某同学探究“温度对鼠妇生活的影响”的实验设计，但还不够完善，下列对其修改正确的是（）A．左右两侧都应保持在潮湿环境中B．左右两侧都应保持30℃C．左右两侧鼠妇的数量可以不同D．左右两侧的光照可以不同12 . 下列实例体现了生物影响环境的是（）A．仙人掌叶进化为刺B．小树林空气湿度比裸地大C．蛇进入秋季后冬眠D．竹节虫体色、形态与竹枝相似二、填空题13 . 地衣是真菌和藻类共生在一起形成的。

某农业大学《植物学》考试试卷(439)

某农业大学《植物学》课程试卷（含答案）__________学年第___学期考试类型：（闭卷）考试考试时间：90 分钟年级专业_____________学号_____________ 姓名_____________1、判断题（140分，每题5分）1. 五加科与伞形科植物叶柄基部常为鞘状。

（）答案：正确解析：2. 单被花的花被通常被认为是花萼。

（）答案：正确解析：3. 叶片上面绿色较深，下面绿色较淡，主要是由于上表皮含叶绿体多。

（）答案：错误解析：叶片上面绿色较深，下面绿色较淡，主要是由于叶片出现栅栏组织和海绵组织的分化，栅栏组织紧贴着上表皮，含有的叶绿体多于海绵组织。

4. 借助光学显微镜，可详细观察活细胞有丝分裂的全过程。

（）答案：错误解析：5. 石莼具同形世代交替，而轮藻具异形世代交替。

（）答案：错误解析：轮藻没有无性生殖，所以轮藻不具世代交替。

6. 根毛分布在根尖的伸长区和成熟区。

（）答案：错误解析：7. 年轮代表着一年中形成的次生木质部，因此根据树干基部的年轮可以推测所有植物的年龄。

（）答案：错误解析：根据树干基部的年轮可以推测在有显著季节性气候地区的多数正常生长的植物的年龄。

8. 子囊果和担子果都是子实体。

（）答案：正确解析：9. 团藻的有性生殖方式为同配生殖。

（）答案：错误解析：团藻的有性生殖方式为卵式生殖。

10. 一株植物只有一个顶芽，但可有多个腋芽。

（）答案：正确解析：11. 苔藓植物的有性生殖器官是颈卵器。

（）答案：错误解析：苔藓植物的有性生殖器官是精子器和颈卵器。

12. 轮藻的有性生殖方式为异配生殖。

（）答案：错误解析：轮藻的有性生殖方式为卵式生殖（卵配）。

13. 地衣是细菌与藻类植物组成的共生复合体植物。

（）[苏州大学2014研]答案：错误解析：14. 气孔器具副卫细胞的现象在单子叶植物与双子叶植物中均存在。

（）答案：正确解析：15. 单轴分枝方式在林木中普遍存在。

（）[苏州大学2014研]答案：正确解析：16. 枝是植物茎中主干以外的部分。

主要的地衣检索表

主要的地衣检索表1．壳状，固着在基物上，下皮层缺乏………………………………………………Ⅴ壳状地衣1．地衣体部分固着，非壳状2．地衣体呈丝状……………………………………………………………………Ⅱ丝状地衣2．地衣体叶状、枝状、鳞片状3．叶状，裂片扁平，具有背腹性4．鳞片状，周边分裂开…………………………………………………Ⅴ鳞片状地衣4．叶片状5．地衣体分层，髓层白色至黄色，有绿藻存在…………………Ⅳ异层叶状地衣5．地衣同层，髓层暗淡至黑色…………………………………………Ⅲ胶质地衣3．地衣体枝状，非叶状…………………………………………………………Ⅰ枝状地衣Ⅰ枝状地衣1．地衣体内部中空…………………………………………………Cladonia / Cladia / Thamnolia 1．地衣体内部实心2．地衣体有中轴，多为下垂状………………………………………………Usnea / Letharia 2．地衣体无中轴3．地衣体基部有颗粒状结构，或呈鳞片状，具有次生枝状体（假象），因此，形成两种子实体4．地衣体上面呈头状结构…………………………………Stereocaulon / Pilophoron4．地衣体上面不呈头状体结………………………Baeomyces / Glossodium /Thysanothecium / Multiclavula3．地衣体的叶体与再生子柄分化，整体呈现树枝状5．地衣体上有头状体结构…………………………………………Stereocaulon5．地衣体上没有头状体结构6．地衣体直立，地面生长7．地衣体顶端由叶状变成管状………………………………Cetraria7．地衣体顶端呈圆桶状………………………Sphaerophorus / Siphura 6．地衣体由直立到下垂状，生在树皮上至岩石上8．子囊器能发育、培养……………………………Sphaerophorus8．子囊器不能发育、培养…………………Usneaceae科LeprocaulonⅡ丝状地衣1．共生藻是绿藻………………………………………………Coenogonium／Racodium1．共生藻是蓝细菌………………………Ephebe／Polychidium／Spilonema／DictyonemaⅢ胶质地衣1．共生藻是念珠蓝细菌（Nostoc）…………………………………………Collemataceae2．共生藻是念珠蓝细菌（Nostoc）以外的蓝细菌…………………………LichinaceaeⅣ异层叶状地衣1．地衣体腹面中央有脐状体…………………………………Umbilicaria／Dermatocarpon1．地衣体没有脐状体2．地衣体腹面有脉纹，有孔3．有脉纹……………………………………………Peltigera／Solorina／Erioderma3．有孔（有杯点或假杯点）………………………………Sticta／Pseudocyphellaria 2．地衣体腹面无脉纹和孔4．地衣共生藻为蓝细菌，如有绿藻存在，蓝细菌形成内衣瘿5．子囊器，蜡盘型…………………………………………………Coccocarpia5．子囊器，茶渍型6．孢子一室…………………………………………………………Pannaria6．孢子二室以上…………………………Nephroma／Solorina／Massalongia 4．地衣体有蓝细菌，共生藻为绿藻7．地衣体橙色到红色，K＋紫色………………………………Xanthoria8．孢子一室，无色……………………………………Parmeliaceae / Anzia8．孢子二室，暗色……………………………………………PhysciaceaeⅤ鳞片状地衣1．共生藻为蓝细菌………………Placynthium/Peltula/Normandina/Parmeliella／Pyrenopsis 1．共生藻为绿藻2．地衣体毛毡状，散铺状，周边鳞片状………………………………………Lepraria2．地衣体坚固，不散开3．子囊果是裸子器，或没有子囊果4．地衣体黄色…………………………………………………………Candelaria4．地衣体主体灰白色至绿色…………………Psoroma / Placopsis / Solenospora /Erioderma／Omphalina／GymnodermaⅥ壳状地衣1．子囊果形成“孢丝粉”…………………………………………………………Caliciales1．子囊果没有形成“孢丝粉”2．子囊果2层壁…………………………………小房型子囊菌类Loculoascomycetes2．子囊果1层壁3．子囊果发育成被子器…………………………………………………Sphaeriales3．子囊果发育成裸子器4．子囊果伸长，曲线型、长圆形………………………………Graphidaceae4．子囊果圆盘状，埋生于地衣体5．孢子无色6．一个子囊中有孢子通常8个甚至32，孢子直径4μ以上7．孢子1室8．没有果托………………………………………………Lecidea8．有果托………Pertusariaceae/Lecanora/Candelariella/Placopsis9．孢子2室,分极…………………………………Caloplaca9．孢子2室，不分极10．没有果托11．盘淡色……………Dimerella / Catillaria／Baeomyces11．盘黑色…………Catillaria / Rhizocarpon / Megalospora10．有果托（有时发育的初期有果托）7．孢子3室以上，同时石垣状多室12．孢子成熟后有4室13．果壳横向扩散，能在菌丝形成以保持松散状态（特别是在发育初期的子器）…………………Byssoloma14．有果托……………………Lecanactis/petractis／Gyalecta/Lecania14．没有果托……………………Bacidia／Haematomma12．孢子有5室以上15．子囊果埋在地衣体内16．子囊盘黑色…………………………BombiliosporaBacidia/Diploschiste／Lecanactis／Rhizocarpon16．子囊盘红色、褐色、淡色……………………………………Bacidia/Gyalecta/Haematomma/Tricharia 6．子囊中孢子40－300个，孢子4μm以下，小型………………………………………………………………………Acarospora / Biatorella 5．孢子成熟后呈褐色或黑色17．孢子2室；有时分极…………………………………Buellia/Rinodina17．孢子3－9室，或更多……………………………………RhizocarponBuellia／Diploschistes Bombiliospora / Lopadium子囊地衣Ascomycetes茶渍目Lecanorales黄枝衣科Teloschistaceae分属检索表1.地衣体叶状，腹面有皮层，假根粘着在基物上……………………………………Xanthoria 1.地衣体壳状或鳞状，腹面无皮层，无假根，髓层菌丝直接固着在基物上………Caloplaca石黄衣属Xanthoria橙衣属Caloplaca蜈蚣衣科Physciaceae分属检索表1.子器是网衣型，子囊上层K＋赤紫色…………………………………………………Pyxine1.子器是茶渍型，子囊上层K—2.表面皮层是纤维状菌丝组织……………………………………………………Anaptychia2.表面皮层背面皮层为异型菌丝组织3.子囊下层茶褐色，子囊呈黑色………………………………………………Dirinaria3.子囊下层无色，盘茶褐色到黑褐色4.孢子宽长圆形，30－40×20μm,地衣体背面皮层的菌丝呈倾斜状……Physconia4.孢子长圆形，18－25×9－12μm，地衣体背面皮层菌丝垂直走向………Physcia 雪花衣属Anaptychia蜈蚣衣属Physcia (P. caesia P. endococcina P. hirtuosa P. imbricata)大孢蜈蚣衣属Physconia黑囊基衣属Dirinaria (D. applanata)黑盘衣属Pyxine雪花衣属(Anaptychia)分种检索表1．地衣体腹面有皮层2．地衣体绿褐色到褐色，孢子细胞壁薄，不含黑茶渍素Zai ao lin(rin)3．无裂芽……………………………………………………………………A.palmulata3．有裂芽……………………………………………………………………A.isidiza 2．地衣体灰白色，孢子细胞膜肥厚，含油黑茶渍素Zai ao lin（rin）4．髓层P+淡黄色或P－，不含ji sai ku tao5．无裂芽，无粉芽……………………………………………………A.diademata5．有裂芽，或粉芽6．有裂芽…………………………………………………………A.isidiophora6．有粉芽7．髓K+黄后呈赤色……………………………………A.pseudospeciosa7．髓K－………………………………………………A.tremulans 4．髓P+深黄色，含ji sai ku tao8．裂片边缘分裂，裂芽状………………………………A.dissecta8．裂片边缘不分裂………………………………………A.angustiloba1．地衣体腹面无皮层9．地衣体在基物上是平卧，裂片不斜上生长10．假根端部有时呈暗色，常为灰白色，孢子长30μm以下，2室，室内不产生囊泡11．无裂芽、粉芽…………………………………………………A.hypoleuca11．裂片的边缘有裂片,为裂芽状，裂芽呈颗粒状………………A.microphylla 10．假根是黑色，孢子呈30μ以上，孢子2室，每室成熟时出现小囊泡12．不含降斑点酸（norstictic acid）、水杨嗪酸（salazinic acid）13．无粉芽，裂片边缘细裂成裂芽状……………………A.fragilissima13．有粉芽，裂片边缘没有细裂14．腹面无黄色色素……………………………………A.japonica14．腹面有黄色色素……………………………………A.obscurata 12．含降斑点酸（norstictic acid）、水杨嗪酸（salazinic acid）15．裂片边缘分裂成裂芽状…………………A.dendritica／Var.dissecta15．裂片边无分裂16．无粉芽………………………………………………A.dendritica16．有粉芽17．含水杨嗪酸，无降斑点酸………………………A.hypocaesia17．含水杨嗪酸，有降斑点酸18．腹面不是黄色…………………A.japonica／Var.reasons18．腹面面积少，裂片顶部黄色………………………………………………………A.dendritica／Var.propagulifera 9．裂片少，端部斜上19．裂片伸长；通常由2叉分支，端部向上斜20．含水杨嗪酸……………………………………………………A.leucomela20．不含水杨嗪酸………………………………………………………A.boryi 19．裂片直立，斜向上，有时呈枝状21．裂片端部有枕状粉芽块…………………………………A.subascendens21．裂片没有粉芽块22．不含ji sai ku tao （P＋深黄色）23．髓K－，不含降斑点酸，水杨嗪酸……………………A.hypochraea23．髓K＋黄后变红色，含有降斑点酸、水杨嗪酸…………A.pacifica22．含ji sai ku tao （P＋深黄色）……………………………A. pandurata黑盘衣属(Pyxine)分种检索表1.地衣体有粉芽2.地衣体裂片边缘有粉芽3.髓层硫黄色………………………………………………………………P. endochrysina3.髓层白色…………………………………………………………………P. connectans2.地衣体裂片腹面有粉芽……………………………………………………P. sorediata1.地衣体没有粉裂，髓层有少许黄色……………………………………………P. berteriana黑瘤衣科Buelliaceae分属检索表1.孢子器网衣型，孢子壁薄………………………………………………………………Buellia2.子囊器茶渍型，孢子分极，2室，壁薄………………………………………………Rinodina 黑瘤衣属Buellia (B. crocata)饼干衣属Rinodina (R. nephroidea)松萝科Usneaceae分属检索表1．髓由软骨质的中轴2．分枝的基部到端口是纵向连续有3－4条沟………………………………Letharia 2．分枝上没有连续数条沟……………………………………………………Usnea 1．髓无软骨质的中轴3．皮层是两层，外层比较薄，中轴垂直菌丝，内层的菌丝平行于中轴……………………………………………………………………………………………Cornicularia 3．皮层均一4．皮层的菌丝是与长轴垂直…………………………………………………Evernia4．皮层上菌丝沿着长轴的方向5．孢子有1室………………………………………………………………Alectoria5．孢子有2室，石垣状，多室6．子囊中有8孢，2（－4）室，无色7．孢子无色…………………………………………………………Ramalina7．孢子成熟后呈褐色………………………………………Alectoria sulcata 6．子囊中1孢子，石垣状多室，褐色……………………………Oropogon金丝属Letharia（L. togashii）松萝属Usnea(p25)藓茎衣属Cornicularia (p47)扁枝衣属Evernia(p40)树发属Alectoria(p42)树花属Ramalina(p20)槽枝属Alectoria (p42)砖孢发属Oropogon (O. asiaticus)松萝属Usnea分种检索表(p25)藓茎衣属Cornicularia 分种检索表(p47)扁枝衣属Evernia分种检索表1.地衣体扁平，被腹明显，两叉分支同长………………………………………E. prunastri 1.地衣体扁平，被腹不明显，分枝不规则………………………………………E. escorediosa树发属Alectoria分种检索表(p42)树花属Ramalina分种检索表(p20)槽枝属Alectoria 分种检索表(p42)绵腹衣科Anziaceae绵腹衣属Aazia分种检索表（p49）梅衣科Parmeliaceae分属检索表1．皮层是异型菌丝组织…………………………………………………………Cetraria1．皮层是由菌丝横向走向渐形成纤维状菌丝组织2．有假根3．在地衣体背面粘着子器，粉子器4．背面有穿孔，子囊有2个孢子………………………………Menegazzia4．背面无穿孔，子囊有8个孢子………………………………Hypogymnia 3．地衣背面分散生长着子器和粉子器，粘着在地衣体边缘部分…………Asahinea 2．没有假根5．地衣体背面散生着粉子器和子器6．地衣体腹面观没有海绵状组织，孢子长圆形，子囊2－8孢子7．粉子顶生……………………………………………………Parmeliopsis7．粉子侧生……………………………………………………Parmelia 6．地衣体腹面有海绵状组织，孢子三日月状，子囊多孢子………………………………………………………………………………Anzia（an qi gao kai科）5．粉子器，子器粘在地衣体边缘8．皮层上部I－，孢子11－12×6－12μ…………………Cetrelia8．皮层上部I＋，孢子5－8×3－5μ……………………Platismatia岛衣属Cetraria(p88)孔叶衣属Menegazzia(P56 两个种：M. terebrata和M. asahinae )袋衣属Hypogymnia(p52)裸腹叶属Asahinea(p102两个种：A. kurodakensis和A. chrysantha)Parmeliopsis(p86)梅衣属Parmelia(p58)绵腹衣属Anzia(p49)斑叶属Cetrelia（p96）宽叶衣属Platismatia(p101两个种P. interrupta和P. erosa)岛衣属Cetraria分种检索表(p88)孔叶衣属Menegazzia分种检索表(P56 两个种：M. terebrata和M. asahinae )袋衣属Hypogymnia分种检索表(p52)裸腹叶属Asahinea分种检索表(p102两个种：A. kurodakensis和A. chrysantha)Parmeliopsis分种检索表(p86)梅衣属Parmelia分种检索表(p58)绵腹衣属Anzia分种检索表(p49)斑叶属Cetrelia分种检索表（p96）宽叶衣属Platismatia分种检索表(p101两个种P. interrupta和P. erosa)黄烛衣科Candelariaceae1．地衣体叶状，背腹面部有皮层…………………………………………………Candecaria 1．地衣体壳状，腹面没有皮层……………………………………………………Candelariella Candecaria (C. concolor)黑茶渍属Candelariella (C. vitellina)茶渍科Lecanoraceae1．孢子一室2．地衣体没有头状体……………………………………………………………Lecanora2．地衣体有头状体………………………………………………………………Placopsis 1．孢子2室以上3．地衣体鳞片状………………………………………………………………Solenospora3．地衣体壳状4．孢子线型，多数情况下弯曲，长30μ以上，4－10室，盘常红色，有时呈褐色………………………………………………………………………Haematomma 4．孢子长20μ以下，2－4室，盘黄褐色……………………………Lecania茶渍属Lecanora (L. decorata L. atra L. allophana L. pulverulenta)瘿茶渍属Placopsis (P. cribellans)霜降鳞衣属Solenospora (S. asahinae)赤星衣属Haematomma副茶渍属Lecania (L. erysibe)赤星衣属Haematomma 分种检索表(p107)鸡皮衣科Pertusariaceae1．侧丝略分枝……………………………………………………………………Coccotrema1．侧丝多分枝，呈网络状2．孢子1室3．孢子膜薄，厚在1μ左右，盘状，盘水平，有时成子座样……………Ochrolechia3．孢子膜厚，厚在2μm以上，子器埋生于地衣体中，盘不张开，较常见…………………………………………………………………………………Pertusaria 2．孢子2室………………………………………………………………………V aricellaria球孔衣属Coccotrema (C. porinopsis C. cucurbitula)肉疣衣属Ochrolechia (O. upsaliensis O. yasudae O. chrolechia O. trochophora O. parellula)鸡皮衣属Pertusaria (P. corallina P. flavicans P. velata P. commutata P. multipuncta P. laeviganda P. subobductans )果疣衣属Varicellaria (V. rhodocarpa)微孢衣科Acarosporaceae1．子器茶渍型………………………………………………………………Acarospora1．子器网衣型………………………………………………………………BiatorellaAcarospora (A. fuscata)Biatorella (B. zeorina)石耳科Umbilicariaceae石耳属Umbilicaria(p118)石磊科Cladoniaceae1．地衣体呈颗粒状，壳状没有皮层2．果柄是圆桶状，中空，比较发达，细长，多分枝，长5㎝以上，顶部没有特别的膨胀…………………………………………………………………………Cladonia 2．果柄长3㎝以下，几乎不分枝，顶端有时呈二旁章，有扁平管状，中间实心3．子囊下部内有皮层，果柄髓层有多条肥厚的菌丝束，构造不均一……………………………………………………………………………………Thysanothecium 3．子囊下部内没有皮层，果柄髓层疏的脉络状菌丝，构造均一…………………………………………………………………………………………Glossodium1．地衣体鳞片状，叶状，有皮层。

大型高等真菌检索表

大型高等真菌检索表在实习中主要对高等真菌的各大类别予以识别，本实习指导所列的各大类完全是人为的，主要是依其形态的明显差异划分的，其中的每一类包括的种类也相差很多，有的是一个科，有的仅为一个属，但在鉴别时较为方便适用。

现将各类大型真菌检索如下：1．子实体伞形、半圆形、扇形、头状、珊瑚状、耳形、瓣片状、脑状、漏斗状、球形、笔形，具担子，担孢子外生于担子的小梗上（担子菌纲）。

2．子实层体为菌褶，子实层生于菌褶的两面，子实体伞状………………………………（一）伞菌类2．子实层体不为菌褶，子实层生于菌管或菌齿上，或生于棒状、珊瑚状、树枝状、瓣片状、耳形子实体的表面。

3．子实层生于菌管或菌孔内。

4．子实体伞形,肉质,菌管密集排列在菌盖下面,彼此不易分离………………（二）牛肝菌类4．子实体圆形、半圆形、扇形、匙形等，幼时有的柔软，但老时多坚韧、革质、木质或木栓质；有柄，或具分枝的柄，或无柄……………………………………………（三）多孔菌类 3．子实层不生于菌管或菌孔内。

5．子实层生于菌齿（菌刺或菌针）上，子实体头状、伞状…………………………（四）齿菌类5．子实层不生于菌齿上。

6．子实层生于棒状、珊瑚状或树枝状子实体的表面……………………………（五）珊瑚菌类6．子实层不生于棒状、珊瑚状或树枝状的胶质子实体的表面。

7．子实层生于胶质的瓣片状、耳形子实体表面。

8．子实体白色、金黄、鲜红或橙色，子实体瓣片状或匙形，担子纵分隔…（六）银耳类8．子实体耳形，红褐色或棕褐色，干后黑褐色或黑色，担子横分隔；子实层生于子实体上表面…………………………………………………………………………（七）木耳类7．子实层不生于瓣片状或耳形胶质的子实体表面。

9．子实层生于漏斗形或喇叭形子的实体外侧，子实层裸露，其外方无包被……………………………………………………………………………………………（八）喇叭菌类9．子实层外有包被，子实体球形、梨形、陀螺形或笔形。

2021-2022学年-有答案-四川省绵阳市三台县八年级上学期半期学情调研生物试卷

2021-2022学年四川省绵阳市三台县八年级上学期半期学情调研生物试卷选择题1. 下列都属于无脊椎动物的一组是( )A.蜜蜂、家兔B.河蚌、蛇C.海葵、螃蟹D.蜂鸟、珊瑚虫2. 关于线形动物的叙述，下列说法正确的是A.线形动物都是寄生的B.蛔虫的消化能力和生殖能力都很强C.蛔虫身体细长，呈圆筒D.体表有角质层，有口有肛门3. 水族馆里水生动物多种多样，请运用你的“火眼金睛”，指出下列哪一组是真正的鱼类（）①娃娃鱼②鲍鱼③海马④章鱼⑤河豚⑥中华鲟⑦鲸鱼⑧带鱼A.①②③④B.①③⑦⑧C.③⑤⑥⑧D.②④⑥⑧4. 关于节肢动物的叙述，下列说法不正确的是A.节肢动物是目前命名的种类最多的动物B.昆虫属于节肢动物中较大的一类动物C.节肢动物是身体和附肢分节而得名的D.节肢动物的外骨骼只起保护柔软的内部器官的作用5. 一生物兴趣小组解剖一只鸽子，发现内脏结构之间有气囊，搜索资料后知道，具有气囊是鸟类的一大特征。

鸟类气囊不具有的作用是( )A.减轻身体的比重B.气体交换C.散发多余的热量D.储存空气6. 人体运动系统组成不包括（）A.骨B.关节C.神经D.肌肉7. 一只雄狮悄悄追踪一群高角羚羊，并咬死了速度较慢的一只，狮子饱餐后离去，秃鹫将残余腐肉吃净。

这几种动物擅长的运动方式依次为①飞翔②奔跑③游泳A.①②③B.②②①C.②③①D.③①①8. 生活中人们往往利用动物的一些行为,下列是利用动物的学习行为的是A.养猫用于捕鼠B.养狗用于看家C.养猪用于吃肉D.养公鸡用于报晓9. 2008年9月25日21时10分至9月28日17时37分，我国圆满完成神舟七号载人航天飞行任务。

翟志刚身着中国研制的“飞天”舱外航天服，顺利完成舱外活动。

请问，你知道舱外航天服的发明创意来自于A.蜘蛛结网B.蝙蝠的回声定位C.萤火虫发光D.长颈鹿的血液循环系统10. 下列哪种环境中，霉菌最容易生长（）A.干燥的皮鞋上B.煮沸但密封的牛肉汁C.潮湿的粮食堆D.潮湿的沙土地11. 银耳色美味香，它一般用秸秆或棉籽培育，据这一特点可推知银耳细胞中不可能含有（）A.叶绿体B.细胞核C.细胞质D.线粒体12. 青霉是因为颜色而得名，其颜色来自（）A.绿色菌丝B.青绿色孢子C.菌丝中含叶绿素D.灰尘13. 地衣是下列哪两类生物的共生体A.细菌和真菌B.细菌和藻类C.藻类和真菌D.蕨类和真菌14. 腌制泡菜时，泡菜坛加盖后用水封口的主要目的是（）A.为了保持蔬菜中的营养物质散失B.为了营造缺氧或无氧的环境，以利于乳酸菌的发酵C.为了保持菜坛内的酸性环境，防止乳酸菌死掉D.为了保持菜坛内湿润，防止水分蒸发15. 食品在冰箱中能保持一段时间不腐败,主要是因为在冰箱这个环境中A.细菌冻死了B.没有细菌C.细菌繁殖很慢D.细菌很少16. 病毒的结构是A.单细胞结构B.蛋白质外壳和内部的遗传物质C.核酸外壳和内部的蛋白质核心D.多细胞结构填空题下图是人们常见的几类动物，请分析回答：（1）图中各种动物生活的环境不同，呼吸方式也有明显区别。

初一生物生物对环境的适应和影响试题

初一生物生物对环境的适应和影响试题1.俗话说：“大树底下好乘凉”、“千里之堤，溃于蚁穴”。

这都体现了（）A．生物能影响环境B．生物能适应一定环境C．生物因素对生物的影响D．环境能影响生物的生存【答案】A【解析】本题考查生物对环境的影响．生物与环境是相互影响，相互作用的。

“大树底下好乘凉”说明是大树的存在使环境温度降低了，“千里之堤，溃于蚁穴”指很长很长的堤坝，因为小小蚁虫的啃噬，最后也会被摧毁的，体现的也是生物带给环境得改变。

故选：A【考点】此题考查的是生物对环境的影响。

2.俗话说“大树底下好乘凉”、“千里之堤，溃于蚁穴”。

这都体现了（）A．生物能影响环境B．生物能适应一定的环境C．环境能影响生物的生存D．生物与环境可以相互影响【答案】A【解析】生物通过自身的生命活动，不断地从环境中获取营养物质，同时又将新陈代谢的产物（氧、二氧化碳、水等）排放到环境中去，因此，生物的生命活动对无机环境也有影响。

例如，森林植物的蒸腾作用，可以增加空气的湿度，进而影响降雨量；柳杉能够吸收二氧化硫等有毒气体，从而净化空气；鼠对农作物、森林和草原都有破坏作用；蚯蚓在土壤中钻来钻去，可以使土壤疏松，提高土壤的通气和吸水能力，它以腐烂的植物和泥土为食，排出物可以增加土壤的肥力；浮游生物大量繁殖，使水中溶解氧急剧减少，导致水质恶化；随着人类社会生产力的发展和人口的增长，人类对环境的影响越来越大，已经远远超过了地球上任何一种生物，导致全球性的环境问题，如酸雨、温室效应、臭氧层破坏等。

本题中考查生物影响环境．也就是要反映因为生物怎么样所以环境改变了，要有这样的因果关系．“大树底下好乘凉”说明是大树的存在使环境温度降低了，“千里之堤，溃于蚁穴”指很长很长的堤坝，因为小小蚁虫的啃噬，最后也会被摧毁的，体现的也是生物带给环境得改变。

故选：A【考点】此题考查的是生物对环境的影响。

3.鱼必须生活在水里；大熊猫必须以竹子为食。

这些事实说明：（）A．生物的生存依赖于一定的环境B．生物的生活会对环境造成影响C．影响生物生存的环境因素是生物因素D．生物的生活离不开水和营养物质【答案】A【解析】生物对环境的适应是普遍存在的，现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为，生物的生存必须依赖于一定的环境，也就是说，生物对环境的适应是有一定的限度的，超出了这个限度，生物就无法生存，如鱼必须生活在水里，大熊猫必须以竹子为食，鱼离开了水，大熊猫离开了竹子就无法生存，此事例说明生物的生存必须依赖于一定的环境，离开了这个环境，生物就无法生存，选A。

成人高考生态学基础模拟试题及答案

成人高考生态学基础模拟试题及答案1、生态系统在单位时间、单位面积上的有机物质产量称为( )。

A、生物量B、生产力C、利用率D、周转率答案：B2、在对某生物群落调查中，共调查了100个样方，某物种出现在80个样方中，则80%指的是该物种在该群落中( )。

A、盖度B、频度C、密度D、重要值答案：B3、水稻土属于( )A、潜育土B、泥炭土C、盐成土壤D、钙成土壤答案：A4、我国新疆地区瓜果较甜的主要原因是( )A、光照时间长，昼夜温差大B、光照时间长，昼夜温差小C、光照时间短，昼夜温差大D、光照时间短，昼夜温差小答案：A5、在有效积温法则公式K=N(T-C)中，代表生物学零度的是( )A、KB、NC、TD、C答案：D6、某些植物要经过一定的低温阶段才能正常开花结果的现象称为( )。

A、春化现象B、温周期现象C、昼夜节奏D、物候节律答案：A7、生态学中的“限制因子”通常是指( )A、数量最多的生态因子B、数量最少的生态因子C、对生物起主导作用的生态因子D、接近或超过有机体耐受极限的生态因子答案：D8、分布在寒冷地区的内温动物比生活在温暖地区的同种个体大，这在生态学上称为( )A、阿伦规律B、贝格曼规律C、谢尔福德定律D、林德曼定律答案：B9、光照不足将导致光合作用下降，这时增加C02浓度可减轻光合作用的下降程度，这种现象是生态因子的( )A、综合作用B、限制作用C、补偿作用D、替代作用答案：C10、决定植物群落地理分布的两个主要气候因子是( )A、风力和雨量B、风力和温度C、温度和雨量D、光照和温度答案：C11、自然界中，伺种植物的不同种群如果长期生活在不同的环境下( )A、会发生趋同适应，形成相同生态型B、会发生趋异适应，形成不同生活型C、会发生趋同适应，形成相同生活型D、会发生趋异适应，形成不同生态型答案：D12、在对某生物群落调查中，共调查了100个样方，某物种出现在80个样方中，则80%指的是该物种在该群落中的( )A、盖度B、频度C、密度D、重要值答案：B13、地衣中的藻类和真菌的关系是( )。

八年级生物上册期末选择题复习

八年级生物上册期末选择题复习班别姓名1、下列动物中体内无脊柱的是( )A、带鱼B、中华鲟C、河蚌D、鲶鱼2、下列关于蚯蚓外部形态的描述错误的是( )A、身体由许多体节组成B、体表干燥、粗糙C、身体腹面有刚毛D、身体前端有口，后端有肛门3、下列既能用肺呼吸又能用皮肤辅助呼吸的动物是( )A、海蛰B、蚂蝗C、水蚤D、青蛙4、运动中起动力作用的是( )，支架、杠杆的是( )，支点的是( )A、骨B、骨骼C、关节D、骨骼肌5、关节的构成是( )A、关节头、关节窝、关节囊B、关节面、关节囊、关节腔C、关节头、关节窝、关节软骨D、关节面、关节软骨、关节腔6、动物越高等，学习行为越复杂高等，这有利于( )A、获得食物B、逃避敌害C、寻找配偶D、适应复杂的生活环境7、蚯蚓属于下列哪一动物门类( )A、鱼类B、环节动物C、软体动物D、腔肠动物8、鸟类扇动翼的动力来自于( )A、背部肌肉B、两翼肌肉C、腹肌D、胸肌9、在无脊椎动物中，对昆虫分布、活动范围影响最大是( )A、体表有外骨骼B、身体分部C、具有翅D、适于陆地生活10、地球上种类最多的动物是( )A、软体动物B、昆虫C、鸟类D、哺乳动物11、按形态分类，细菌分为( )A、球菌、杆菌、螺旋菌B、球菌、杆菌C、霉菌、真菌、螺旋菌D、螺旋菌、杆菌12、细菌的生殖方式是( )A、有性生殖B、孢子生殖C、分裂生殖D、芽孢生殖13、真菌与细菌在细胞结构上的明显区别在于( )A、有无细胞构成B、有无叶绿体C、有无细胞壁D、有无成形的细胞核14、下列生物中，不属于真菌的是( )A、酵母菌B、蘑菇C、霉菌D、大肠杆菌15、地衣是由下列哪项生物共生在一起形成的？( )A、真菌和细菌B、真菌和藻类C、细菌和藻类D、根瘤菌和藻类16、有些细菌和真菌能引起动植物和人患病，它们的生活方式是( )A、寄生生活B、自养生活C、腐生生活D、共生生活17、下列哪种疾病不是由链球菌引起的？( )A、扁桃体B、猩红热C、足癣D、丹毒18、在下列细菌中，对人体有害的是( )A、乳酸菌B、枯草杆菌C、根瘤菌D、链球菌19、我们吃的白醋是由哪种生物产生的？( )A、乳酸菌B酵母菌C、醋酸菌D、霉菌20、制作馒头时，馒头发大而松软的原因是( )A、酵母菌发酵产生了二氧化碳B、酵母菌发酵产生了酒精C、馒头中的水分变成了水蒸气D、乳酸菌发酵产生了二氧化碳21、种子植物可以分为( )A、裸子植物和被子植物B、蕨类植物和裸子植物C、苔藓植物和被子植物D、苔藓植物和蕨类植物22、区别肾蕨和葫芦藓要看植株是否有( )A、叶B、花C、根D、茎23、脊椎动物的共同特征在于( )A、身体分部B、体温恒定C、都有脊柱D、体表被鳞24、下列动物中，形态结构最复杂的是( ) A、鼠B、龟C、蝗虫D、鹰25、被子植物分类的重要依据是( )A、根、茎、叶B、花、果实、种子C、茎、叶D、花26、一般而言，所包括植物种类最多的分类等级是( )A、纲B、门C、目D、科27、我国植物资源中，居世界首位的是( )A、种子植物B、蕨类植物C、苔藓植物D、裸子植物28、被誉为植物中的“活化石”的常绿植物是( )A、珙桐B、台湾杉C、银杉D、猕猴桃29、青海省鸟岛自然保护区主要是为了保护( )A、丹顶鹤B、绿孔雀C、斑头雁D、褐马鸡30、我国特有珍稀淡水哺乳动物是( ) A、扬子鳄B、海豚C、白鳍豚D、东北虎31、在观察鲫鱼的鳍摆动时，如果剪掉鲫鱼的胸鳍和腹鳍，鱼体将( )A．不能游动 B．不能保持前进方向C．不能保持平衡 D．不能产生前进的动力32、蝗虫生活在干燥的环境中，它的呼吸器官是( )A．肺 B．气管 C．气囊 D．外骨骼33、家兔的消化道与人体的相比，具有与其食草生活相适应的显著的结构特点是( )A．体腔内有膈 B．消化道较长，盲肠特别发达C．消化道较短，盲肠特别发达 D．牙齿分化为门齿和犬齿34、下列动物行为中，属先天性行为的是 ( )A．失去雏鸡的母鸡照顾小猫 B．幼小的黑猩猩用蘸水的树枝钓取白蚁C．大山雀偷喝牛奶 D．黑猩猩利用箱子垫高自己获取香蕉35、下列说法正确的是 ( )A．只有哺乳动物才有学习行为 B．鸟类和哺乳类动物具有的行为都是学习行为C．动物越高等，形态结构越复杂，学习行为也越复杂D．先天性行为和学习行为都是遗传的结果36、下列动物中，生活在海洋中的是( )A．河蚌、蜗牛、乌贼 B．珊瑚虫、海蜇、海豚C．鲸、田螺、河蟹 D．招潮蟹、沼虾、蚂蟥37、生态平衡是一种 ( )A．动态平衡 B．绝对平衡 C．永久的平衡 D．动植物数量相等38、宇航员在太空因身体失重，影响血液循环，科学家研制出特殊的器械解决了这一难题，这要归功于什么生物的启示 ( ) A．老虎 B．狮子 C．猴子 D．长颈鹿39、下列节肢动物中，属于昆虫的是( ) A．蜘蛛 B．螃蟹 C．蚊子 D．蝎子40、地球上动物是多种多样的，目前已知的动物种类大约有多少种（）A、50B、50万C、150D、150万41、无脊椎动物中唯一会飞的动物是（）A、蝙蝠B、丹顶鹤C、昆虫D、蚯蚓42、把骨骼肌连在骨上的结构是（）A、关节B、韧带C、肌腱D、关节囊43、下列几种动物行为中，属于学习行为的是（）A、鸟类育雏B、变色龙变色C、鹦鹉学舌D、蜘蛛结网44、控制动物先天性行为的主要因素是（）A、神经系统B、遗传物质C、内分泌系统D、运动系统45、制作面包时加入酵母菌，烤出的面包松软多孔，这是因为酵母菌能分解面粉中的葡萄糖产生（）Ａ、二氧化碳Ｂ、酒精Ｃ、水Ｄ、氧气46、下列动物中，属于无脊椎动物的是（）A、羊 B、鸭C、鱼D、蜜蜂47、如果一个物种的所有个体都从地球上消失，那么这个物种将（）A、灭绝B、濒危C、可再生D、受到威胁48、生物种类的多样性实质上是因为（）A.基因的多样性B.生物生活方式的多样性C.生物数量的多样性D.细胞数量的多样性49、“微生物学之父”是指( )A、达尔文B、列文·虎克 C、巴斯德 D、李时珍50、下列生物中能产生抗生素的是( )A、青霉B、曲霉C、酵母菌D、毛霉51、科学家把控制合成胰岛素的基因转入下列哪一细菌体内，能使之生产胰岛素( )A、大肠杆菌B、乳酸菌C、苏云金杆菌D、链球菌52、在被子植物的分类中，作为分类重要依据的器官是( )A、根、茎、叶B、花、果实、种子C、茎、叶、花D、根、花、叶53、人体完成任何一个动作，必须参与的结构是 ( )A．骨骼肌、骨、关节 B．骨骼肌、骨、关节、神经系统C．骨骼肌、关节 D．骨骼肌、关节、神经系统54、在探究菜青虫的取食行为的实验中．下列哪项操作是错误的 ( )A．实验用的菜青虫是由虫卵孵化来的 B．使用玉米的叶片最好C．叶片和滤纸一样大小 D．滤纸的颜色和叶子一样55、下列动物中，具有骨骼和肌肉组成运动系统的是 ( )A．蜜蜂 B．蚯蚓 C．家鸽 D．草履虫56、下列哪项不属于生物防治( )A．以农药治虫 B．以虫治虫 C．以鸟治虫 D．以菌治虫57、要利用生物产生一些原先不能产生的珍贵药物，需要先对生物进行( )A．杂交 B．繁殖 C．选择良种 D．基因改造58、农田中生活着水稻、蝗虫、青蛙、老鼠、麻雀，正常情况下在各种动物中数量最多的是( ) A．麻雀 B．老鼠 C．蝗虫 D．青蛙59、下列属于软体动物的是（）①海蜇②乌贼③章鱼④河蚌⑤虾⑥蟹⑦带鱼⑧龟A、①②③B、①④⑥C、②③④D、③⑦⑧60．指出下列动物中都不是昆虫的组合( )①蝗虫②沙蚕③蚂蚁④蜈蚣⑤螳螂⑥蝎子⑦蟋蟀⑧蜘蛛⑨蚯蚓⑩蝴蝶A、②③⑤⑦⑨B、②④⑥⑧⑨C、②③④⑥⑧⑨D．③④⑥⑦⑧61．昆虫能够适应干旱环境的结构特点主要是( )A、身体分节B、体表有外骨骼C．有发达的运动器官D．有发达的感觉器官62、在显微镜下看一看鳃丝，会发现鳃丝上有红色的丝状结构，它们可能是( ) A．肌肉B、毛细血管C．动脉D、静脉63．蚯蚓体表的黏液与下面哪种生理活动有关( )A运动B．感觉C呼吸D．排泄64、有口无肛门的动物是( )A、海葵B、金鱼C、龟D．海豚65．活鱼的鳃是鲜红的，这是因为鳃丝内含有丰富的A．动脉B．静脉C．毛细血管D．氧气66．下列不属于软体动物的是( ) A．乌贼B．海蛰C．扇贝D．田螺67．心脏分为四腔的动物是( ) A．蛙、蛇B．鱼、蛙C．鸽、兔D．鱼、鸽68、将下列动物填入所属的动物类别中A水螅B章鱼C河蟹D河豚E海蛰F蟾蜍G蜗牛H蚊子甲壳动物（）软体动物（）鱼类动物（）腔肠动物（）昆虫（）两栖动物（）69、与净化污水有关的细菌是( )A．枯草杆菌B．甲烷菌C．链球菌D．金霉菌70、枯草杆菌可以使水果腐烂，酵母菌使腐烂的水果发出酒味，这些微生物都是靠吸收水果中的什么来维持生命的( ) A．有机物B．水分C．维生素D．无机物71．青霉素不能很好地治疗下列哪种疾病( )A．肺炎B．流感C．淋病D．脑膜炎72痢疾杆菌在人的肠道内，靠吸收人体内的营养物质来生活，这种方式是( )A．共生B．寄生C．自养D．竞争73蚯蚓的身体分节，它的体节的作用是（）A 传递营养B 运动灵活，转向自如C 排泄方便D 保持体温恒定74下列生物中，细胞内没有成形细胞核的是（）A 枯草杆菌B 霉菌C 木耳D 酵母菌75、下列各项除哪项外，其余都说明家鸽的骨骼特点适于飞行（）A 后肢骨发达B 胸骨形成龙骨突C 头骨很薄D 长骨大多中空76.鸟类与其他各类动物最主要的区别是( )。

七年级生物试题及答案

七年级生物试题及答案您的姓名： [填空题] *_________________________________1. 下列属于生物的是 [单选题] *A. 恐龙化石B. 馒头上长出的霉(正确答案)C. 珊瑚礁D. 慢慢长大的钟乳石2. 科学探究的步骤是①实施计划;②提出问题;③制定计划;④作出假设;⑤得出结论;正确的顺序是( ) [单选题] *A. ①②③④⑤B. ③①②④⑤C. ②④③①⑤(正确答案)D. ②③④①⑤3. 生物学研究的最基本方法是( ) [单选题] *A. 观察和实验(正确答案)B. 解剖和分析C. 探究和实践D. 取样和实验4. 下列可采取调查法进行的是 [单选题] *A.海底珊瑚礁成分的测定B.全市中学生的平均身高(正确答案)C.培育杂交水稻D.光照对农作物产量的影响5. 下列关于生物与环境关系的说法中,最为确切的是( ) [单选题] *A. 蚯蚓能增加土壤肥力是生物对环境的适应B. 生物因素指不同种生物之间的相互作用C. 生物不仅能适应一定的环境,而且能影响环境(正确答案)D. 生物对环境的影响是各种非生物因素共同作用的结果6. “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。

”造成这一差异的生态因素是( ) [单选题] *A.光B.温度(正确答案)C.水D.湿度7. 下列有关生物学知识,说法正确的是( ) [单选题] *A.钟乳石、生石花都是非生物B.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”体现了环境因素对生物的影响(正确答案)C.某同学在显微镜下观察细胞结构时,没有看到叶绿体,由此判断它不是植物细胞D.绿色植物光合作用可制造氧气,所以室内应多放栽培的绿色植物,这有利于改善室内空气质量8. 研究光对鼠妇生活的实验中,实验变量是( ) [单选题] *A.温度B.水C.光(正确答案)D.土壤9. 生物既能适应环境又能影响环境,下列哪项能够说明生物适应环境( ) [单选题] *A.蚁穴溃堤B.青蛙冬眠(正确答案)C.蚯蚓松土D.大树底下好乘凉10. 下列现象中,属于与温度变化相适应的是( ) [单选题] *A.蛾类夜间活动B.仙人掌的叶变成刺C.候鸟的迁徙(正确答案)D.山顶的旗形树11. 下列各种说法中不正确的一项是: [单选题] *A.生物也影响和改变着环境B.生物在生存发展中不断适应环境C.生物的生存依赖于一定的环境D.生物与环境之间是相互不影响(正确答案)12. 下列各项中,不属于人口增长过快带来的负面影响的是 [单选题] *A.大量使用私家车等交通工具,造成石油等化石燃料供应紧张B.大量占用耕地建设住宅,造成耕地面积锐减C.大量种植优质杂交水稻,减少成本、增加产量(正确答案)D.大量破坏植被导致耕地退化,农作物产量不高、不稳13. 地衣这种生物既能生长在岩石上,又能腐蚀岩石,这说明生物体 [单选题] *A.只能适应环境B.只能影响环境C.都能改造环境D.能适应也能影响环境(正确答案)14. 一个完整的生态系统包括( ) [单选题] *A.生产者和消费者B.生物部分和非生物部分(正确答案)C.生产者、消费者和分解者D.食物链和食物网15. 下列食物链中,表述正确的是( ) [单选题] *A. 草→蚱蜢→食虫鸟→鹰→蛇B. 蚱蜢→草→食草子的鸟→鹰→狐C. 狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草D. 草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰(正确答案)16. 如图是某草原生态系统食物网简图,据图分析下列说法,正确的是[单选题] *A.草、食草昆虫都属于生产者B.该图可以代表一个生态系统C.能量是沿着食物链(网)逐级传递的(正确答案)D.图中最长的食物链是:草→鼠→蛇→猫头鹰17. 在辽阔的草原生态系统中,数量最多的是( ) [单选题] *A.草(正确答案)B.野鼠C.牛羊D.狼18. 为了尽量减少农田污染,应该 [单选题] *A.施用化肥B.尽可能施用农家肥(正确答案)C.不施任何肥料D.使用农药19. “螳螂捕蝉,黄雀在后”描述的生物之间的关系是( ) [单选题] *A.合作B.捕食(正确答案)C.寄生D.竞争20. 下列自动调节能力最强的生态系统是 [单选题] *A.内蒙古的草原B.长势好的麦田C.热带雨林(正确答案)D.南海湿地21. 生物圈是指 [单选题] *A. 地球上的全部动物B. 地球上的全部生物C. 地球上的全部生物及其环境(正确答案)D. 地球上的整个大气圈、水圈、岩石圈22. 被喻为“地球之肾”的生态系统是( ) [单选题] *A.农田生态系统B.湿地生态系统(正确答案)C.森林生态系统D.海洋生态系统23. 地球上所有的生物共有一个家,这个家就是 [单选题] *A. 大气圈B. 水圈C. 生物圈(正确答案)D. 岩石圈24. 下列说法正确的是( ) [单选题] *A. 我国幅员辽阔,动物资源丰富,不用担心生物多样性的丧失B. 动物资源的保护,最好的措施是禁止开发和利用C. 生态系统多样性是动物物种多样性的基础D. 保护动物多样性要反对盲目、掠夺式地开发利用(正确答案)25. 使用光学显微镜观察物体时,被观察的材料一定要 ( ) [单选题] *A. 越大越好B. 越小越好C. 越多越好D. 薄而透明(正确答案)26. 下面是某同学在实验中用到的仪器、材料及观察现象,相关叙述不正确的是[单选题] *A.显微镜甲的放大倍数为200倍B.丙是玉米籽粒,给丙滴加碘液后,①变蓝②不变蓝C.制作口腔上皮细胞装片时选用生理盐水D.要使丁视野中的细胞移到视野中央需向左下方移动装片(正确答案)27. 用显微镜观察玻片标本时,要使镜筒上升或下降应该转动( ) [单选题] *A.转换器B.遮光器C.粗准焦螺旋(正确答案)D.细准焦螺旋28. 显微镜观察细胞时,视野中出现一个圆形且周边呈黑色、中央透明的物像,这一物像是: ( ) [单选题] *A.细胞B.灰尘C.细胞核D.气泡(正确答案)29. 下表是显微镜使用过程中的几种操作和要达到的目的,其中错误的是[单选题] *A 转动遮光器和反光镜调节光线强弱B 将装片向右下方移动使位于视野左上方的物像移到视野中央(正确答案)C 转动细准焦螺旋使物像更清晰D 转动转换器调换不同倍数的物镜30. 在显微镜的目镜中观察到一个细胞在视野的右下方,则实际它存在于玻片标本的( ) [单选题] *A. 左上方(正确答案)B. 左下方C. 右下方D. 右上方31. 下图为细胞结构模式图,以下叙述正确的是[单选题] *A.乙图可表示人的成熟红细胞B.洋葱鳞片叶表皮细胞特有的结构是①⑥⑦C.光合作用的场所是③D.控制物质进出细胞的结构是⑤(正确答案)32. 在制作口腔上皮细胞临时装片时,不用清水而用生理盐水,主要是为了( ) [单选题] *A.使口腔上皮细胞分散开B.杀死细胞C.杀灭细菌D.保持细胞的正常形态(正确答案)33. “满眶圆实骊珠滑,入口甘香冰玉寒。

[答案][天津大学]2020春《生药学》在线作业2

1.牛膝段切面中心木部小点黄白色，周围维管束小点排列成2～4轮同心环。

()A.错误B.正确答案：B2.五味子种皮有2～6层石细胞。

()A.错误B.正确答案：A3.甘草的解毒成分是甘草甜素。

()A.错误B.正确答案：B4.下列不属于描述黄连形态的是()。

A.花3～8朵，黄绿色B.聚伞花序C.多年生木本D.叶基生答案：C5.石细胞类圆形，类方形是粉防己粉末的主要特征之一。

()A.错误B.正确答案：B6.牛膝粉末滴加冰醋酸及浓硫酸，显红色。

()A.错误B.正确答案：A7.紫杉醇抗癌活性突出。

()A.错误B.正确答案：B8.药典中规定大黄中含大黄素和大黄酚的总量不得少于()。

A.0.75%B.0.5%C.0.3%D.0.25%答案：B9.延胡索木质部导管常单个或2～4个相聚。

()A.错误B.正确答案：B10.()是地黄中兼具免疫与抑瘤活性的有效成分。

A.梓醇B.桃叶珊瑚苷C.多糖D.乙酰梓醇答案：C11.山楂中()为降血压、降血脂和强心的有效成分。

A.金丝桃甙B.表儿茶精C.核黄素D.三萜酸答案：D12.下列描述不属于何首乌的显微特征的是()。

A.韧皮部较宽广B.薄壁细胞含草酸钙簇晶C.木栓层细胞，充满褐色物D.导管稀少答案：C13.地衣中最特殊的化学成分是()。

A.地衣酸B.地衣色素C.地衣淀粉D.地衣多糖答案：A14.掌叶大黄薄壁细胞含草酸钙簇晶。

()A.错误B.正确答案：B15.银杏叶不具备()药理作用。

A.降压B.止痛C.敛肺D.平喘答案：A16.肉桂的射线细胞含细小草酸钙针晶。

()A.错误B.正确答案：B17.苦杏仁粉末石细胞呈类圆形。

()A.错误B.正确答案：B18.“鹦哥嘴”为天麻的()。

A.蓿萼B.茎基C.芽苞D.芦头答案：C19.壳状地衣包括上皮层和下皮层。

()A.错误B.正确答案：A20.下列关于北柴胡描述不正确的是()。

A.根头膨大B.根圆锥形或长圆锥形C.木部浅棕色D.断面显片状纤维性答案：C。

菌类中药1详解

（昆布
海藻（大叶海藻－－海蒿子；
小叶海藻－－羊栖菜）

三、菌类： 1、特点：①不含光合作用的色素，异养； ②不含淀粉。 2、分类：细菌门：无核单细胞，形态极小，细胞壁无纤维素。（放线菌是抗生素的主要生产菌。）真菌门：有菌丝体、细胞核，细胞壁上具有几丁质。菌丝体分为子实体和菌核：

二、藻类：

1ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ特点：
①含多种光合作用的色素，自养生活方式；
②多数为水生叶状体；
③多数含有碘。
2、主要类别与药用：
①绿藻门：多生于淡水中，蓝绿色，含普通淀粉。(石莼,水绵)

②红藻门：多生于海水中，红色，含红藻淀粉－－红紫色。
(鹧鸪菜，海人草等） ③褐藻门：多生于海水中，褐色，含褐藻淀粉和甘露醇。

【性状鉴别】茯苓皮：
外面棕褐色，内面白色或淡棕色。体软质松略有弹性。

【性状鉴别】
茯苓块：
方形或长方形，白色。

骰方：
1立方厘米的正方体。

【性状鉴别】
茯苓片：块片状,白色。
赤茯苓：方块或碎块，淡红或淡棕色 ( 近外皮者)，少见。

【性状鉴别】
茯神：方块状，附有切断的茯神木(松根)。质坚实，色白。
猪苓

【来源】多孔菌科真菌猪苓 Polyporus umbellatus 的菌核。
猪苓

【产地与质量】

主产甘肃、山西、四川、河南及云南等省。
以个大、皮黑、肉白、体重者为佳。

北京课改版八年级(下)中考题单元试卷：第16章_生物与环境(05)

北京课改版八年级（下）中考题单元试卷：第16章生物与环境（05）一、选择题（共28小题）1. “草盛豆苗稀”体现了草和豆苗之间的关系是（）A.合作B.竞争C.共生D.捕食2. “大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米．”这句俗语揭示了生物之间的什么关系（）A.合作B.捕食C.竞争D.共生3. 在湖南省生长着外来物种薇甘菊，它茂密的藤蔓缠绕或覆盖住当地植物，夺走本属于当地植物的阳光和养料，严重影响当地植物的生长。

薇甘菊与当地植物的关系是（）A.竞争 B.捕食 C.寄生 D.共生4. 生物圈为生物的生存提供了哪些基本条件（）A.营养物质B.适宜的温度和一定的生存空间C.阳光、空气和水D.ABC都是5. 几年前，一种名为紫茎泽兰的热带植物被引入我国南方地区，这种植物生命力极强，迅速蔓延，使得当地的其他野生植物纷纷绝迹。

这种现象在生物学上称为（）A.竞争B.捕食C.寄生D.共生6. 俗话说“大树底下好乘凉”，这说明了（）A.生物影响环境B.生物适应环境C.环境改变生物D.环境制约生物7. “草盛豆苗稀”体现的草与豆苗之间的关系是（）A.合作B.竞争C.捕食D.共生8. 蚯蚓疏松土壤，增加土壤肥力，这种现象说明（）A.生物生存依赖环境B.生物能够影响环境C.生物能够适应环境D.环境影响生物生存9. 寒潮和霜冻可能使浦北香蕉减产甚至绝收。

这一现象说明生物的生存需要（）A.光照B.充足的水分C.充足的空气D.适宜的温度10. “草盛豆苗稀”体现了杂草和豆苗之间的关系是（）A.合作关系B.竞争关系C.共生关系D.捕食关系11. 海葵附着在蟹壳上生活，借助蟹得以快速转移并得到氧气和食物，而蟹借附着在身上的海葵掩护自己．它们之间这种互惠互利的关系属于（）A.寄生B.捕食C.共生D.竞争12. “大鱼吃小鱼”体现了生物之间的关系是（）A.寄生B.捕食C.合作D.竞争13. 地衣中的藻类通过光合作用为真菌提供有机物，真菌为藻类提供水和无机盐。

2018-2019学年七年级生物下学期期末试卷(含解析)

2018-2019学年七年级（下）期末生物试卷一、单项选择题（共15小题，每小题1分，共15分；将每个小题的正确答案字母序号填在下表相应的题号下）1．关于近视眼，下列了说法正确的是（）A．一般是由于长期不注意正确用眼造成的B．远处物体形成的像会落在视网膜后方C．需要戴会聚透镜进行矫正D．近视眼的原因是晶状体太薄，或者眼球在前后方向上太短2．大脑表面分布的各种生命活动功能区，称为（）A．大脑皮层B．神经中枢C．脑神经D．中枢神经系统3．脑和脊髓的结构和功能的基本单位是（）A．神经元B．神经C．神经纤维D．突起4．体检时，医生常用橡皮锤敲打膝盖下部的韧带体检时，从而使小腿前伸．被检查的这种反射的神经中枢是（）A．脑干B．脊髓C．大脑D．小脑5．某人身体矮小，虽已成年，但身高却只有80cm．最近经考试被选为某电视剧的特型演员，扮演该剧中的矮仆人，他患的是（）A．地方性甲状腺肿B．呆小症C．肢端肥大症D．侏儒症6．酸雨的危害表现在（）A．腐蚀建筑物和户外雕塑B．使农作物枯萎甚至死亡C．使土壤、河流、湖泊酸化D．以上三项都是7．下列关于免疫的描述，不正确的是（）A．有计划地进行预防接种就是计划性免疫B．免疫是人体的一种生理功能C．计划免疫可使疾病得到痊愈D．可以分为非特异性免疫和特异性免疫8．下列哪一项不属于人体的第一道防线（）A．皮肤角质层防止细菌侵入B．呼吸道黏膜能黏附细菌，形成痰而排出体外C．胃酸的杀菌作用D．血液中的吞噬细胞将病原体消灭9．安全用药是指（）A．选择适当的药物B．发挥药物的最佳效果C．避免药物的不良反应D．以上都是10．某人腿部摔伤外出血，血流速度缓和，血色暗红，可能是什么血管出血？（）A．动脉B．静脉C．毛细血管D．无法判断11．下列各项中不能促进健康的是（）①经常保持精力充沛，心情愉快②要有充足睡眠，建立乐观的生活态度③与人和睦相处，建立和谐的人际关系④早餐吃与不吃无关要紧⑤多吃营养物质，尽量少参加体育锻炼．A．①②③B．③④⑤C．④⑤D．①③⑤12．健康是永恒的话题，是人生的第一财富，下列对健康的理解正确的是（）A．健康就是身体健康、力气大且不生病B．健康是指身体上、心理上与社会适应方面的良好状态C．不抽烟、不酗酒就一定会健康D．人的生活方式对健康不会产生影响13．以下对培养基上细菌菌落的描述中，正确的是（）A．菌落很大，表而光滑粘稠B．菌落较小，表面光滑粘稠或粗糙干燥C．呈绒毛状、絮状或蛛网状D．呈现黑、红、褐、黄等不同的颜色14．地衣被称为“拓荒先锋”，它生长在旧墙壁、树干或岩石上，呈灰绿色，硬壳状的斑块，是由两种生物共生在一起构成，这两种生物是（）A．细菌和藻类B．真菌和藻类C．细菌与苔藓D．真菌与苔藓15．在罐头制作过程中，总要把罐头密封加热，这与罐头能比较长时间地保存而不腐败变质是密切相关的，其原因在于（）A．高温将细菌杀死B．密闭罐内缺氧，内部细菌无法繁殖C．由于密封外界细菌不能进入D． A和C两项因素的结果二、理解与应用（共3小题，每空1分共25分）16．如图表示人耳和脑的联系．请回答：（1）百米比赛时，一听到发令枪响，运动运快速向终点奔去，这种反射属于反射，是[ ] ．（2）听觉产生的部位是（填图中数字）．（3）如果标号④所示部分受损，则（填“能”或“不能”）产生听觉．（4）当鼻咽部发炎时，要及时治疗．否则病菌易通过[ ] 侵入中耳，引起中耳炎．（5）跳水运动员参加比赛时，动作协调、姿态优美，这与结构的协调运动功能有关（填图中数字代码）17．如图表示：患了流行性乙型脑炎的哥哥睡着了，一只蚊子唱着歌飞来叮在了他身上．然后又轻轻的去咬了他的妹妹，结果几天后，她妹妹也得了流行性乙型脑炎．请回答：（1）导致妹妹患病的传染源是．（2）从流行性乙型脑炎流行的环节来看，妹妹被传染前是，传染上流行性乙型脑炎后是．（3）蚊子在流行性乙型脑炎的传播中扮演了什么角色？．（4）在妹妹患病前给她注射流行性乙型脑炎疫苗，会刺激她的身体内产生抵抗该病原体的从而预防这种疾病，从传染病的预防措施来看，这属于从免疫的角度来看，这属于免疫．18．如图是五种微生物结构图，请据图回答（1）A与C都是单细胞生物，它们最大的区别是A只有[3] 集中的区域，却没有成形的所以被称为生物．（2）长期贮存的水果能散发出霉味，是因为在起作用；医药上用于消炎的青霉素是从（选填字母代号）中提取的．（3）图B中的其作用是能够从营养物质内吸收．（4）图中的B、C、D都是通过产生来繁殖后代．（5）图中的生物不具有细胞结构的是（选填图中的字母代号）该生物离开了活细胞，通常会变成．（6）一些微生物能够分解成枯枝落叶、动物尸体等，从而获得生活必需的物质和能量，这种营养方式叫做这类微生物是生态系统中的对该生态系统中的物质循环起着重要的作用．三、实验与探究（共2小题，每空1分共10分）19．目前我国糖尿病患者已超400万人．位居世界第三．肥胖与Ⅱ型糖尿病被称为“姊妹病”，肥胖越严重，Ⅱ型糖尿病的发病率越高，请回答下列问题：（1）糖尿病的发病原因之一是胰岛素分泌不足，胰岛素是由分泌的，糖尿病患者通常采用的方式补充胰岛素，进行治疗．（2）上海农科院培育出的水稻新品种﹣﹣“优糖米”，口感与普通大米无异，但其中的淀粉难以在消化道内分解为葡萄糖，餐后不仅血糖稳定，还能增加饱腹感，为糖尿病患者带来了福音．为探究“优糖米”是否具有维持血糖的功能，某科技小组设计了如表探究方案：步骤甲鼠乙鼠a 选取身体和生理状况相同的患有糖尿病的大鼠两只b 饲喂“优糖米”饲喂等量的普通大米c 重复b步骤几天后，测量两鼠的血糖含量①上述方案中，步骤a需要改造，请写出改进后的答案．②若实验结果甲鼠的血糖含量低于乙鼠，你可以得出的结论．③为避免偶然性，可以设置组．20．小明为了探究细菌对植物遗体的分解作用，设计了一个实验方案．实验方案为：将甲乙两组落叶都进行灭菌处理，甲组放在无菌恒温箱中，乙组接种细菌后放在无菌恒温箱中．请你帮助小明一起分析该探究实验：（1）实验前，小明必须先将（同一种、不同种）树的落叶平均分成甲乙两组．实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持湿润．（2）该实验的实验组是；对照组是．（3）实验结果预测：经过一段时间后，组的树叶有腐烂现象，说明细菌对植物遗体有作用．参考答案与试题解析一、单项选择题（共15小题，每小题1分，共15分；将每个小题的正确答案字母序号填在下表相应的题号下）1．关于近视眼，下列了说法正确的是（）A．一般是由于长期不注意正确用眼造成的B．远处物体形成的像会落在视网膜后方C．需要戴会聚透镜进行矫正D．近视眼的原因是晶状体太薄，或者眼球在前后方向上太短考点：近视、远视形成的原因及矫正方法．分析：近视眼的晶状体变厚，会聚能力增强，像成在视网膜的前方．近视眼能看清近处的物体，不能看清远处的物体，要看清远处的物体需要戴凹透镜进行矫正．解答：解：A、长时间的近距离作业，如读书、写字、看电视、玩游戏机等，使眼睛长时间的调节紧张，头部前倾，眼球内不断的充血，眼内压相应的增高，以及眼外肌的紧张和压迫眼球，或者因调节时牵引涡状静脉，妨碍了血液的流通，使巩膜的抵抗力减弱，导致晶状体曲度过大，不能恢复成原状，A正确；B、严重时使眼球的前后径过长，使远处物体反射来的光线形成的物像，落在视网膜的前方，B错误；C、近视眼需要佩戴凹透镜进行矫正，如图所示：，C错误；D、晶状体过度变凸，不能恢复成原状；或者眼球的前后径过长，使远处物体反射来的光线形成的物像，落在视网膜的前方，D错误．故选A点评：解答此类题目的关键是理解近视眼的特点．2．大脑表面分布的各种生命活动功能区，称为（）A．大脑皮层B．神经中枢C．脑神经D．中枢神经系统考点：脊髓和脑的结构及其功能；人体神经系统的组成和功能．分析：大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢．解答：解：大脑表面分布的各种生命活动功能区，即为神经中枢，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢（管理身体对侧骨骼肌的运动）、躯体感觉中枢（与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关）、语言中枢（与说话、书写、阅读和理解语言有关，是人类特有的神经中枢）、视觉中枢（与产生视觉有关）、听觉中枢（与产生听觉有关）；故选：B点评：解答此题的关键是熟练掌握位于大脑皮层的高级神经中枢．3．脑和脊髓的结构和功能的基本单位是（）A．神经元B．神经C．神经纤维D．突起考点：神经元的结构和功能．分析：神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成．脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统．解答：解：神经系统的结构和功能的基本单位是神经元；神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分；神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处；神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其它的神经元；神经元的细胞体主要集中在脑和脊髓里，神经元的突起主要集中在周围神经系统里．故选：A点评：此题考查了神经系统结构和功能的基本单位．4．体检时，医生常用橡皮锤敲打膝盖下部的韧带体检时，从而使小腿前伸．被检查的这种反射的神经中枢是（）A．脑干B．脊髓C．大脑D．小脑考点：反射弧的结构和功能．分析：反射是指生物体通过神经系统对刺激所发生的有规律的反应，反射是神经调节的基本方式．非条件反射是指人生来就有的先天性反射，不会消退．是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成．条件反射是人出生以后，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动．解答：解：膝跳反射是人生来就有的非条件反射，是比较低级的反射活动，神经中枢在脊髓的膝跳反射中枢，是由脊髓控制的．故选：B点评：解答此类题目的关键是知道膝跳反射是低级的反射活动，神经中枢在脊髓．5．某人身体矮小，虽已成年，但身高却只有80cm．最近经考试被选为某电视剧的特型演员，扮演该剧中的矮仆人，他患的是（）A．地方性甲状腺肿B．呆小症C．肢端肥大症D．侏儒症考点：生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状．分析：激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质．它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用．激素分泌异常时会导致人体患相应的疾病．解答：解：生长激素是由垂体分泌的，有调节人体生长发育的作用．如果幼年时生长激素分泌不足，则生长迟缓，身材矮小，到了成年，有的身高才只有70cm，但是智力一般是正常的，这叫侏儒症．由题意可知，某人身体矮小，虽已成年，但身高却只有80cm．最近经考试被选为某电视剧的特型演员，说明身材矮小、智力正常，则患的是侏儒症，而呆小症是身材矮小，智力低下．故选D点评：解答此题的关键是理解侏儒症和呆小症的区别是智力是否正常．学生易混淆，小不呆是侏儒．6．酸雨的危害表现在（）A．腐蚀建筑物和户外雕塑B．使农作物枯萎甚至死亡C．使土壤、河流、湖泊酸化D．以上三项都是考点：酸雨对生物的影响及其防治．分析：此题考查的知识点是酸雨的危害．解答时可以从酸雨的危害表现方面来切入．解答：解：酸雨又被称为“空中死神”，通常是指酸碱度指数的PH值低于5.6的酸性降水，是当前全球三大环境问题之一．酸雨可使农作物大幅度减产，特别是小麦，在酸雨影响下，可减产13%至34%．大豆、蔬菜也容易受酸雨危害，导致蛋白质含量和产量下降．在酸雨的作用下，土壤中的营养元素钾、钠、钙、镁会释放出来，并随着雨水被淋掉，所以长期的酸雨会使土壤中大量的营养元素被淋失，造成土壤中营养元素严重不足，变得贫瘠．此外，酸雨能使土壤中的铝从稳定态中释放出来，使活性铝增加而有机络合态铝减少．土壤中活性铝的增加会严重抑制林木的生长．酸雨可抑制某些土壤微生物的繁殖，降低酶活性，土壤中的固氮菌、细菌和放线菌均会明显受到酸雨的抑制．酸雨还可使森林的病虫害明显增加．在四川，重酸雨区的马尾松林的病情指数为无酸雨区的2.5倍．酸雨危害水生生物，它使许多河、湖水质酸化，导致许多对酸敏感的水生生物种群灭绝，湖泊失去生态机能，最后变成死湖．酸雨还杀死水中的浮游生物，破坏水生生态系统此外，酸雨还会影响人和动物的身体健康，雨、雾的酸性对眼、咽喉和皮肤的刺激，会引起结膜炎、咽喉炎、皮炎等病症．酸雨使存在于土壤、岩石中的金属元素溶解，流入河川或湖泊，最终经过食物链进入人体，影响人类的健康．世界上许多古建筑和石雕艺术品遭酸雨腐蚀而严重损坏，如我国的乐山大佛、加拿大的议会大厦等．最近发现，北京卢沟桥的石狮及其附近的石碑、五塔寺的金刚宝塔等均遭酸雨侵蚀而严重损坏．故选：D．点评：解答此类题目的关键是熟知酸雨的危害．7．下列关于免疫的描述，不正确的是（）A．有计划地进行预防接种就是计划性免疫B．免疫是人体的一种生理功能C．计划免疫可使疾病得到痊愈D．可以分为非特异性免疫和特异性免疫考点：人体的免疫功能．分析：人体的免疫功能指的是：防御、自我稳定、免疫监视．防御是指抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康．解答：解：人体的免疫科分为非特异性免疫和特异性免疫，免疫是人体的一种防御功能，人体依靠这种功能识别“自己”“非己”成分，能够破坏和排斥进入体内的抗原物质，清除自身产生的损伤细胞核肿瘤细胞，维持人体内部环境的平衡和稳定．免疫可分为非特异性免疫和特异性免疫，非特异性免疫是生来就有的，对多种病原体都有防御功能；特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，因此叫做特异性免疫．预防接种是重要的特异性防御措施，属于计划免疫．计划免疫是在不发病的情况下产生抗体，获得免疫功能．并不能使疾病痊愈，C错误．故选：C．点评：解答此类题目的关键是理解免疫的功能．8．下列哪一项不属于人体的第一道防线（）A．皮肤角质层防止细菌侵入B．呼吸道黏膜能黏附细菌，形成痰而排出体外C．胃酸的杀菌作用D．血液中的吞噬细胞将病原体消灭考点：人体特异性免疫和非特异性免疫．分析：人体的三道防线：第一道防线是皮肤、粘膜、纤毛；功能是阻挡、杀菌和清扫异物；第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞；功能是溶解、吞噬病原体；第三道防线是免疫器官和免疫细胞（主要是淋巴细胞）；功能是能产生抗体抵抗抗原（侵入人体内的病原体）．解答：解：ABC、皮肤角质层防止细菌侵入；呼吸道黏膜能黏附细菌，形成痰而排出体外；胃酸的杀菌作用都是保卫人体的第一道防线，故ABC不合题意；D、血液中的吞噬细胞将病原体消灭属于第二道防线．故D符合题意．故选：D．点评：解答此类题目的关键是熟记三道防线的组成、功能．9．安全用药是指（）A．选择适当的药物B．发挥药物的最佳效果C．避免药物的不良反应D．以上都是考点：安全用药的常识．分析：本题涉及的是安全用药和正确用药的知识．安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害解答：解：药品分处方药和非处方药，非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC．这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治；处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品，非处方药不必医生嘱咐下使用，处方药不能自己购买，按照说明服用．不使用过期药只是安全用药的一个方面，根据病情需要，恰当选择药物，以达到好的治疗效果，尽量避免药物人体的不良作用，才是安全用药的根本．故选：D点评：处方药的使用要遵医嘱，非处方药的使用要认真阅读说明书，按说明书服用．10．某人腿部摔伤外出血，血流速度缓和，血色暗红，可能是什么血管出血？（）A．动脉B．静脉C．毛细血管D．无法判断考点：出血的初步护理．分析：（1）动脉出血的特点，颜色鲜红，血流较快，常呈喷射状，静脉出血的特点是静脉血色暗红，血流较缓，毛细血管出血，血液缓慢渗出；（2）动脉是把血液从心脏送往全身各处，血液流动方向是心脏→动脉，因此脉出血在近心端止血；静脉是把全身各处的血液送回心脏的血管，静脉的血液流动的方向是心脏←静脉，因此，静脉受伤出血时，在远心端止血；（3）毛细血管出血可以自然止血，也可以用干净纱布包扎伤口．解答：解：根据分析可知：静脉是把全身各处的血液送回心脏的血管，静脉的血液流动的方向是心脏←静脉．大静脉受伤出血时，正确的急救方法是采用指压法（或止血带）远心端止血．题干中“某人腿部摔伤外出血，血流速度缓和，血色暗红”，因此判断是静脉出血．故选：B点评：解答此类题目的关键是熟记动脉、静脉血液流动的特点和止血的方法．11．下列各项中不能促进健康的是（）①经常保持精力充沛，心情愉快②要有充足睡眠，建立乐观的生活态度③与人和睦相处，建立和谐的人际关系④早餐吃与不吃无关要紧⑤多吃营养物质，尽量少参加体育锻炼．A．①②③B．③④⑤C．④⑤D．①③⑤考点：生活方式对健康的影响．分析：健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，而且有利于提高人们的健康水平，提高生活质量．值得注意的是，尽管大多数慢性疾病是在成年期发生的，但许多与之有关的不良生活方式却是在儿童和青少年时期形成的．选择健康的生活方式，要从我做起，从现在做起：坚持平衡膳食；坚持适度体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动．解答：解：①经常保持精力充沛，心情愉快，有利于促进健康，①正确；②要有充足睡眠，建立乐观的生活态度，有利于促进健康，②正确；③与人和睦相处，建立和谐的人际关系，有利于促进健康，③正确；④根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物．食物多样、讲究荤素搭配，清淡少盐，每天要一日三餐，定时定量，不挑食，不偏食，早餐吃好，中午吃饱，晚上吃少．每天摄入的总能量中，早、中、晚三餐比例为3：4：3．不吃早餐不能满足上午人体对营养的需要，④错误，⑤应该多参加适当的体育活动，同时正常合理的饮食，这样既能消耗掉较多的脂肪，起到减肥的效果，又不影响身体健康，⑤错误．故选：A．点评：此题考查健康的生活方式，要理解掌握．12．健康是永恒的话题，是人生的第一财富，下列对健康的理解正确的是（）A．健康就是身体健康、力气大且不生病B．健康是指身体上、心理上与社会适应方面的良好状态C．不抽烟、不酗酒就一定会健康D．人的生活方式对健康不会产生影响考点：健康的概念．分析：健康是人生最大的财富，健康包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康四方面，分析解答．解答：解：传统的健康观是“无病即健康”，现代入的健康观是整体健康，世界卫生组织认为，健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病和不虚弱．近年来，世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴．可见，B正确．故选：B点评：熟练掌握健康的概念，就能做出正确的答案．13．以下对培养基上细菌菌落的描述中，正确的是（）A．菌落很大，表而光滑粘稠B．菌落较小，表面光滑粘稠或粗糙干燥C．呈绒毛状、絮状或蛛网状D．呈现黑、红、褐、黄等不同的颜色考点：菌落及细菌菌落与真菌菌落的区别．分析：此题考查的知识点是细菌菌落的特点．解答时可以从细菌菌落的特点方面来切入．解答：解：细菌菌落特征：菌落较小，形状表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色；而真菌落特征：菌落较大、菌丝细长，菌落疏松，呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色（孢子的颜色）．故选：B．点评：解答此类题目的关键是熟记细菌菌落的特点．14．地衣被称为“拓荒先锋”，它生长在旧墙壁、树干或岩石上，呈灰绿色，硬壳状的斑块，是由两种生物共生在一起构成，这两种生物是（）A．细菌和藻类B．真菌和藻类C．细菌与苔藓D．真菌与苔藓考点：生物和生物之间有密切的联系．分析：地衣是真菌与藻类共生在一起形成的，藻类通过光合作用为真菌提供有机物，真菌可以供给藻类水和无机盐．解答：解：ACD、通过分析可知，地衣是真菌与藻类共生，不是细菌和藻类、细菌与苔藓、真菌与苔藓，ACD不正确；B、通过分析可知，地衣是真菌与藻类共生，B正确．故选：B．点评：解答此类题目的关键是理解掌握地衣是真菌与藻类共生体．15．在罐头制作过程中，总要把罐头密封加热，这与罐头能比较长时间地保存而不腐败变质是密切相关的，其原因在于（）A．高温将细菌杀死B．密闭罐内缺氧，内部细菌无法繁殖C．由于密封外界细菌不能进入D． A和C两项因素的结果考点：发酵技术在食品制作中的作用．分析：食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的．根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等．现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等．解答：解：罐头食品是利用封盖前高温灭菌，瓶内无细菌，封盖后密封很严，细菌不能进入，来延长罐头食品的保质期．故是AC两项因素的结果．故选：D．点评：解答此类题目的关键是知道食品保存的方法和原理．二、理解与应用（共3小题，每空1分共25分）16．如图表示人耳和脑的联系．请回答：（1）百米比赛时，一听到发令枪响，运动运快速向终点奔去，这种反射属于条件反射，是[ ⑤] 耳蜗．（2）听觉产生的部位是①（填图中数字）．。

中药专业《药用植物学》考试题型例题

一、重要术语1、有限花序：植物在开花期间，花序轴顶端或中心的花先开，因此花序轴不能继续向上生长，只能在顶花下方产生侧轴，侧轴又是顶花先开，这种花序称有限花序。

无限花序：在开花期间，花序轴的顶端继续向上生长，并不断产生新的花蕾，花由花序轴的基部向顶端依次开放，或由缩短膨大的花序轴边缘向中心依次开放，这种花序称无限花序。

2、单果：是由单雌蕊或复雌蕊形成的果实，即1朵花只形成1个果实。

聚合果：是由1朵花中许多离生雌蕊形成的果实，每个雌蕊形成1个单果，聚生于同一花托上。

聚花果：是由整个花序发育而成的果实。

真果与假果：大多数的植物的果实都是由子房发育形成，称为真果。

除子房外，花的其他部分如花被、花托及花序轴等也参与果实的形成，这种果实称假果。

3、花程式：是采用字母、符号及数字按规定的项目和顺序表示花各部分的组成、数目、排列方式等的公式。

4、植物分类学：是一门研究植物界不同类群的起源、亲缘关系和演化发展规律的学科；同时，它是一门理论性、实用性和直观性均较强的生命学科。

5、双名法：即植物中的学名由两个拉丁词组成，第一个词是属名，第二个词是种加词；为了便于引证和核查，还应附上首次发表该名称的命名人名。

二、填空题1、通常双子叶植物的子叶（2 ）枚，（网状）脉序；单子叶植物的子叶（1 ）枚，（平行）脉序。

2、豆科植物的果实（荚果），十字花科植物的果实（长角果或短角果），葫芦科植物的果实（瓠果），芸香科柑橘属植物的果实（柑果）。

3、植物学名是由两个拉丁词组成，第一个词是（属名），第二个词是（种加词）。

4、种是植物分类的基本单位，国际通用为拉丁名，包括（属名）、（种加词）和（命名人）三部分。

5、果实是由（果皮）和（种子）两部分组成。

6、被子植物可分为（双子叶植物）纲和（单子叶植物）纲。

7、双子叶植物纲可分为（离瓣花）亚纲和（合瓣花）亚纲。

8、地衣是一类特殊的植物，是由（真菌）和（藻类）高度结合的共生复合体。

9、蕨类植物是原始的微管植物，主要的输水组织是（管胞）。

广东省云浮市七年级生物上册第一单元人教版基础知识模拟卷

广东省云浮市七年级生物上册第一单元人教版基础知识模拟卷学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________（满分：100分时间：60分钟）总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.如图是在干旱季节拍摄到的猴面包树，它是非洲草原特有的树种，此时叶片比较稀疏甚至掉光了。

下列相关分析正确的是（）A．影响该生物生存的主要因素是非洲的高温环境B．体现了环境影响生物的生存，又体现了生物对环境的适应C．该现象反应出生物不仅适应并能改变生物生存的环境条件D．该生物的生存只受非生物因素的影响，不受生物因素影响2.下列几个实例中能反映消费者与生产者之间关系的是（）A．青蛙捕食昆虫B．狐狸体内有寄生虫C．牛以草为食物D．植物吸收营养长出树叶3.地球上的生物虽然多种多样、形态各异，但是他们都具有一些共同特征。

下列成语中，体现了生物能繁殖的特征是（）A．狐假虎威B．守株待兔C．惊弓之鸟D．蜻蜓点水4.下图为某生态系统的物质循环模式图（甲、乙、丙表示生物成分，A、B、C是乙中存在着食物关系的三种生物），下列叙述正确的是（）A．该生态系统中最长的食物链是A→C→BB．该生态系统能量的最终来源是甲C．在该生态系统中A和C之间存在竞争和捕食关系D．若受到重金属污染，体内积累重金属最多的生物是B5.下列不属于生物的是A．蘑菇B．竹节虫C．月季D．石头6.下列生物之间的关系属于寄生的是（）A．蝴蝶与开花植物B．菟丝子与被缠绕的植物C．草原上的狮子与斑马7.人工智能在生物中的应用越来越多。

新冠肺炎疫情期间，为避免人与人之间直接接触，利用智能机器人送餐。

下列哪项能作为判断智能机器人是否为生物的标准（）A．是否耗能B．能否运动C．能否说话D．能否生殖8.森林茂密的地方，空气湿度大，大树底下好乘凉这一事实说明（）A．生物能影响环境B．生物适应环境C．大气影响植物的生存D．植物的生长需要水分9.如图所示为“黄瓜植株是由许多细胞有序构成的”。

山东省青岛市七年级生物上册第一单元人教版基础掌握模拟卷

山东省青岛市七年级生物上册第一单元人教版基础掌握模拟卷学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________（满分：100分时间：60分钟）总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.下列生物不具备细胞结构的是（）A．含羞草B．变形虫C．金针菇D．新冠病毒2.云南生物多样性非常丰富，有多种多样的生态系统，你认为昆明的滇池属于下列哪种类型的生态系统？（）A．森林生态系统B．淡水生态系统C．城市生态系统D．农田生态系统3.听到上课铃声，同学们回到教室。

这属于生物的哪种生命现象（）A．遗传现象B．生殖现象C．对外界刺激做出反应D．适应环境影响环境4.冬季北极狐换上白色的厚绒毛，影响它的主要生态因素是A．温度B．水分C．日照D．食物5.下列各项中属于非生物因素影响生物的是( )A．光照时间短、温度太低导致植物死亡B．胡桃树分泌的有毒物质导致树下的小草死亡C．狼的数量太多导致兔子数量减少D．过度放牧导致牧场退化6.“山水林田湖草是一个生命共同体”，这说明不同生态系统间有着密切的联系，主要表现在（）①大气在全球范围内不停地环流②大雁的迁徙会经过不同的生态系统③江河奔流东去，滋润着沿途的农田④不同生态系统现存的资源是用之不竭的A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④7.韭菜的上端是绿色的，而下端埋在土中的部分是白色的，其根本原因是叶绿素的形成需要（）A．氧气B．光照C．土壤D．温度8.下列选项中都属于生物的是（）A．细菌和病毒B．木头和石头C．机器人和钟乳石D．树木和枯叶9.小红在阳台上养了一株植物，如下图：过了一段时间出现下图现象。

通过近阶段学习《生物学》知识，你能说出此图说明生物具有什么特征吗？（）A．生物能对外界刺激作出反应B．生物能排出身体内产生的废物C．生物都有遗传的特性D．生物能进行呼吸10.请判断并选出以下不是生物的一组是A．克隆羊、杜鹃花B．试管婴儿、新冠病毒C．转基因大豆、大肠杆菌D．珊瑚、宇航员11.生态系统中生产者的作用不可或缺。

005植物学

005植物学---模拟试卷（A）（B）（C）A卷一、名词解释（每个2分，共20分）细胞学说次生壁原分生组织皮孔心皮泡状细胞异形叶性复表皮同功器官离层二、填空（每空1分，共15分）1.植物的次生分生组织包括形成层和______________。

2.桔（橘）皮中的油囊属于组织。

3.花程式（花公式）中，雄蕊通常是用大写字母______________表示的。

4.最原始的分枝方式是分枝。

5.与苔藓植物相比，生活史中蕨类植物是向着______________体发达的方向进化的。

6.下列植物的变态器官属于何种类型，写出其最基本的类型名称，并将答案填于括号中：大葱（）；慈姑（）；葡萄（）；川梨（）7.下列植物的果实属于何种类型，写出其最基本的类型名称，并将答案填于括号中：柿子（）；苹果（）；向日葵（）；蓖麻（）8.被子植物的胚乳是由发育来的。

9.实验中观察过的百合子房的胎座类型属于胎座。

三、选择题（单选或多选，全部选对才得分。

每题1分，共15分）单选题1.被子植物的雄配子体就是它的______________。

A花药；B花粉（粒）；C精子；D雄蕊2.根尖的四个分区中完成吸收功能的主要区域是______________。

A根冠；B生长区；C分生区（生长锥）；D成熟区3.下列选项中最能反映松树叶旱生构造的特征是______________。

A具有树脂道；B具有下陷气孔；C具有转输组织；D具有维管束4.荔枝的食用部分是。

A内果皮；B种皮；C假种皮；D外种皮5.松树种子胚的子叶的数目是。

A1个；B2个；C3个；D多个6.裸子植物的胚乳细胞的核相是。

A单倍体；B二倍体；C三倍体；D多倍体7.子叶出土的幼苗是其迅速伸长的结果。

A下胚轴；B胚芽；C胚根；D上胚轴8.花粉管的产生使的受精过程摆脱了水的限制。

Ａ高等植物；Ｂ维管植物；Ｃ种子植物；Ｄ被子植物9.我们通常所见到的蕨类植物是它的_______。

A孢子体；Ｂ配子体；Ｃ营养体；Ｄ原叶体10.十字花科植物的雄蕊是。

江苏省苏州市2024生物七年级上册第一单元《生物和生物圈》人教版综合诊断(试卷)

江苏省苏州市2024生物七年级上册第一单元《生物和生物圈》人教版综合诊断(试卷)学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________（满分：100分时间：60分钟）总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.多年生稻是种一次可以连续收割二次、三次，甚至两年、三年，实现多年生长的水稻。

下列相关生命现象与体现的生物基本特征不相符的是（）A．水稻的茎中空——生物需要呼吸B．水稻季末落叶——生物能遗传和变异C．草盛则稻苗稀——生物的生活需要营养D．腋芽来年再生——生物能生长和繁殖2.“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米。

”这句话揭示的生物间关系是（）A．合作B．捕食C．竞争D．互惠互利3.如图是某种生态系统图，下列说法正确的是（）A．该生态系统中最短的食物链是草→鼠→蛇→鹰B．该生态系统有4条食物链，兔是消费者C．该生态系统中草的数量最多，是生产者D．图中的蛇和鼠是竞争关系，而狐和鹰之间是捕食关系4.下图为生态系统中碳循环示意图，下列相关叙述正确的是（）A．碳在无机环境和生物群落之间主要是以有机物的形式进行循环B．降低碳的排放，其重要措施之一是要大量减少途径⑤的碳排放量C．③表示植物的光合作用，能维持整个生态系统中的碳—氧平衡D．①表示微生物的分解作用，②、④表示动植物的呼吸作用5.某种无毒蛇也长着和毒蛇一样的艳丽斑纹，这种表现属于（）A．保护色B．拟态C．警戒色D．以上都不是6.下列属于生物共同特征的是（）A．都具有细胞结构B．都能快速运动C．都能进行光合作用D．都能繁殖7.草、兔、狐可构成1条食物链，下列对草、兔、狐三个营养级内能量关系的分析正确的是（）A．B．C．D．8.下列各项中，可以被看做生态系统的是A．一座城市B．一堆蘑菇C．一班学生D．一群大雁9.“落红不是无情物，化作春泥更护花”中能将落红化作春泥的是生态系统中的（）A．阳光B．生产者C．消费者D．分解者10.下列可以看作生态系统的是（）A．森林里所有的植物B．河里所有的生物C．草原上所有的动物D．青海湖11.下列所描述的生命现象与对应的诗句不相符的是（）A．生物能生长发育——新年都未有芳华，二月初惊见草芽B．生物能适应环境——咬定青山不放松，立根原在破岩中C．生物有新陈代谢的现象一一无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来D．生物影响环境——秋风又见雁南飞12.科研小组为研究某种不易分解的有毒物质对池塘生态系统的影响，测定水体及其中一条食物链中各生物体内该有毒物质的含量，如下图。