新课标小学三年级语文上册第六单元测试题(A卷)(附参考答案)_2

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人教版三年级语文上册各单元测试题答案

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⼈教版三年级语⽂上册各单元测试题答案三上第⼀单元.⼀、读拼⾳,写词语.(10分)chuān dài hú diéyóu xìwán shuǎjiǎzhuānɡ( 穿戴) ( 蝴蝶) ( 游戏) ( 玩耍) ( 假装)ɡuān cháyǒnɡqìrónɡmáo hélǒnɡjìnɡlǐ( 观察) ( 勇⽓) ( 绒⽑) ( 合拢) ( 敬礼 )⼆、我会连.(4分)禁chàn 攀链颤dǎi 铁登傣jìn 摔亭某mǒu 凉跤三、组词.(10分)瓣()峰()坪()孔()掌()辫()锋()评()礼()常()四、给下⾯加点的字选择正确的读⾳,⽤“-”标出.(6分)假⽇(jià jiǎ)好奇(hǎo hào)⽩发(fāfà)似的(shì sì)摇晃(huǎnɡhuànɡ)朝霞(cháo zhāo)五、根据意思写词语.(4分)1、形容很规矩、很庄重.(⼀本正经)2、引起⼈的注意,使⼈把视线集中在⼀点上.(引⼈注⽬)六、照样⼦,写词语.(8分)⽩发苍苍()()()()笑呵呵()()()()七、在括号⾥填上合适的词.(8分)⼀()教师⼀()⼩路⼀()草地⼀()课⽂⼀()相⼀()炊烟⼀()槐⽶⼀()⼩学⼋、按课⽂内容填空.(10分)1、早晨,从()上,从()⾥,从⼀条条开着()和()的⼩路上,⾛来了许多⼩学⽣,有()的,有景颇族的,有()和德昂族的,还有()的.2、你们这()真有意思,都会从别⼈⾝上()⼒量.3、(),怕得鱼惊不应⼈.九、照样⼦写句⼦..(6分)1、⼥孩有的弯腰捡着,两条辫⼦像蜻蜓得翅膀;有的往篮⼦⾥塞着槐⽶,头⼀点⼀点得,像觅⾷的⼩鸭⼦..2、我奋⼒向峰顶爬去,⼀会⼉攀着铁链上,⼀会⼉⼿脚并⽤向上爬,像⼩猴⼦⼀样…….三年级语⽂第五册第⼆单元能⼒检测卷⼀、读拼⾳,写汉字.(10分)yíjìjiāo juǎn kǎo cháxiōnɡ púmí cánɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )lì shǐ lǚxínɡ sàn bùyǎnɡwànɡzhèn jīnɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、组词.(5分)郊( ) 惜( ) 诚( ) 秦( ) 社( )胶( ) 借( ) 城( ) 春( ) 杜( )四、照样⼦,写词语.(12分)⾃⾔⾃语( ) ( ) ( ) ( )严严实实( ) ( ) ( ) ( )转来转去( ) ( ) ( ) ( )五、在括号⾥填上合适的词.(8分)⼀( )摄影师三( )灰雀五( )电车⼀( )杂志社两( )照相机六( )⽯头⼀( )朋友⼀( )⽩发六、写出下列词语的近义词.(4分)著名( ) 喜爱( ) 明媚( ) 震惊( )七、给下⾯的句⼦加上标点.(7分)1、⼩男孩摆弄了很久很久说⼀切准备停当2、⼀定会飞回来男孩肯定地说3、是的⼩男孩站起来鞠了个躬请让我进去吧⼋、选择合适的关联词语填空.(6分)⼀┅┅就┅┅⽆论┅┅还是┅┅如果┅┅就┅┅1、( )我忘记了这件事,明天( )应该向她道歉.2、( )听到⼩伙伴的脚步声,他( )悄悄围着⼤⽯头躲闪.3、( )是凛冽的寒冬,( )炎热的酷暑;⼀听到鸡叫,他们就⽴刻起床练武.九、按课⽂内容填空.(10分)1、( ),天才在于积累.2、世上⽆难事,( ).3、为( )⽽读书.4、任何成就都是( )的结果.5、( )是我国著名的地质学家.三年级语⽂第五册第三单元能⼒检测卷⼀、读拼⾳,写汉字.jì xùyán rè liánɡshi bēn pǎo mò fánɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )xún zhǎo liú yìqīnɡ liánɡfēi wǔqì wèi( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ⼆、组词.异( )深( )精( )遍( )枚( )导( )探( )睛( )篇( )玫( )三、选字填空.【摇遥】( )远 ( )晃 ( )望( )摆【杨扬】飞( ) 飘( ) ⽩( ) ( )树四、把下⾯词语补充完整.⼤( ) ( )⾊千( )万( ) ( )头( )⽓五( )缤( ) 闻( )起( ) 引⼈( ) ( )⼀( )⼀( ) ⼀( )⼀( ) ⼀( )⼀( )五、我会填.匆匆地( ) 悄悄地( ) 轻轻地( ) 甜甜地( )快活地( ) 拼命地( ) 好奇地( ) 认真地( )六、在括号⾥填上合适的词.⼀( )歌⼀( )⾬⼀枚( ) ⼀( )钥匙⼀( )叶⼦⼀( )歌⼀( )⾬⼀枚( ) ⼀( )⼩花⼀( )汗⽔七、按要求填空.1、“知有⼉童挑促织,夜深篱落⼀灯明.”这⾸诗的题⽬是《》,作者是代诗⼈ .这两⾏诗的意思是.2、《九⽉九⽇忆⼭东兄弟》中“⼭东”指,这⾸诗抒发了诗⼈的感情.这⾸诗中最能体现这种感情的诗句是.3、红红的枫叶像,飘哇飘哇,邮来了 .三年级语⽂第五册第四单元能⼒检测卷⼀、读拼⾳,写词语.xiū jiàn tuīcèzhǐdài shì yàn bàifǎnɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jiāonèn sūxǐnɡwánjùshì yíxìwēi( ) ( ) ( ) ( ) ( )⼆、组词.阻( ) 调( ) 镜( ) 致( ) 轮( )粗( ) 稠( ) 境( ) 到( ) 论( )四、⽤“——”把每组中不是⼀类的词语画出来.1、昙花牵⽜花花钟万寿菊夜来⾹2、蜂蜜骆驼⾦鱼花鸭蝴蝶3、肩膀⼿臂脊背双腿⾝⾼五、选词填空.不是……⽽是……如果……就……除了……还有……1、他发现,()我们平时看到的世界,()⼀个平时看不到的世界.2、蜜蜂回家靠的()超常的记忆⼒,()⼀种⽆法解释的本能.3、()蜜源离蜂箱不到⼀百⽶,它们()在蜂巢上⽅跳“圆舞”. 【发明发现】1、⽜顿观察落地的苹果,()了地球有吸引⼒.2、鲁班观察带齿的草叶,()了锯⼦.六、把下列词语排列成通顺的句⼦.1、病毒流⾏性的感冒引起由就是2、⽩刺果阳光下鲜红的耀眼在显得⾦⾊的格外七、按原⽂填空.1、荷兰的列⽂虎克喜欢().2、蜜蜂没有()⽅向,()地回到了家.3、你只要看看什么花()开放,就知道()诗⼏点钟,这是不是很有趣?4、(),⼗⽉萝⼘上秤称.⼈教版新课标⼩语三年级上册第五单元过关题⼀、看拼⾳写词语(10%)nàmèn děnghòu chuán shòu()()()xià jiàng liáo kuòhéng kuàyí chǎn()()()()màoshèng zī rùn chuàng zào()()()⼆、给带点的字选择正确的读⾳,打“√”(9%)风尘仆仆(pú pǔ)混(hùn hún )沌⾎(xuèxiě )液绽(zhàn dìng )开逐(zhúzhuó)渐抡(lún lūn )起洨(xiáo jiāo )河⼗磅(bàng páng )重前⽖(zhǎo zhuǎ)三、在括号⾥填上合适的词(9%)()的花草树⽊隆隆的()()的⼤地奔流不息的()世界闻名的()精美的()形态各异的()悠闲地()热闹的()四、把四字词语补充完整(8%)双龙()()()⽆⽌()()邻()舍舍()求()()⼝()声()应()合()()相间积()成()五、给带点的字选择正确的解释(4%)“举”的字义:①向上抬;②全;③推选,推荐;④提出举起()举例()选举()举世闻名()六、根据本单元课⽂内容和⾃⼰的积累填空.1、“三⼈⾏,必有我师焉”这句话是我国儒(rú)家学派创始⼈_____的名⾔.2、在我国古⽼的神话传说中,天与地是___开辟的,你还知道哪些神话故事?请写出两个____________.3、北宋时候,张择(zé)端画了⼀幅反映都城汴(biàn)梁热闹场⾯的中外扬名的画――《》三年级语⽂第五册第五单元能⼒检测卷⼀、看拼⾳写词语.(12分)xióng wěi chuàng jǔjiān gù( ) ( ) ( )zīrùn chuán shòu xíng zhuàng( ) ( ) ( )lǎn yāng yāng wēi wǔzhǐ jìng( ) ( ) ( )bēn liúbùxī( )zǔzǔbèi bèi yuǎn jìn wén míng( ) ( )⼆,⽐⼀⽐,再组词.(12分)访()抢()观()贵()坊()创()现()遗()遥()赏()状()密()摇()堂()壮()蜜()肌()蓝()液()境()⼏()篮()夜()镜()三,多⾳字组词.(6分)dǎo() zhǎo() shèng ()倒⽖乘dào()zhuǎ() chéng ()zuò()shēn()shě()作参舍zuō ()cān()shè()四,仿例写词.(10分)例1:(远)(近)闻名( )( )相间舍( )求( ) ( )邻( )舍积( )成( )例2; 严(严)实(实)来( )往( ) 舒( )服( ) 确( )实( )例3:⼜(松)⼜(软)⼜( )⼜( ) ⼜( )⼜( ) ⼜( )⼜( )五、选词填空(9分)1.肯定突然偶然(1) 王⽼师这次⽣病,( )是因为过度劳累引起的.(2) 上午阳光灿烂,下午( )下起⾬来.(3) ⼀个( )的机会,我见到了离别多年的⽼师.2.愿望希望失望(1) 我多么( )台湾早⽇回到祖国怀抱啊!(2) 长⼤了,到南极去探险,是我的( ). (3) 今天下⾬,不能去春游,⼤家都很( ).3,不但……⽽且……如果……就……既……⼜……⑴( )明天下⾬,我们( )不能去参观赵州桥了.⑵这座桥( )坚固,( )美观.⑶这种设计,( )减轻了流⽔对桥⾝的冲动,( )减轻了桥⾝的重量. 六,连线(6分)隆隆的江河茂盛的宇宙辽阔的雷声滋润万物的花草树⽊奔流不息的⼤地美丽的⾬露七,想⼀想,填⼀填(5分)望天门⼭饮湖上初晴后⾬天门________,⽔光潋滟________,________⾄此回. ________⾬亦奇.两岸青⼭________,________⽐西⼦,________⽇边来. 淡妆浓抹________.⑴《富饶的西沙群岛》(节选)西沙群岛⼀带海⽔五光⼗⾊,瑰丽⽆⽐:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的.⼀块块,⼀条条,相互交错着.因为海底⾼低不平,有⼭崖,有峡⾕,海⽔有深有浅,从海⾯看,⾊彩就不同了.①西沙群岛的海⽔有哪些颜⾊?(4分)____、____、____、____、②海⽔五光⼗⾊的原因是什么?(3分)___________________________代年级语⽂第五册第六单元能⼒检测卷⼀、积累与运⽤.(36分)(⼀)仔细读拼⾳,认真写词语,相信你⼀定⾏.(8分)xíng zhuàng xīn shǎng shìxiàn yúyè()()()()chōu chūguāfēng féi liào yào cái()()()()(⼆)你看这些字长得是不是很像啊,那你要细⼼辨⼀辨,再组词.(8分)蓝()拣()浸()披()篮()练()侵()批()(三)我能照样⼦写词语.(6分)⼜松⼜软__________不慌不忙__________确确实实____________(四)给句⼦中带点的字选择恰当的解释,在括号⾥写上序号.深:①与“浅”相反②久,时间长③程度⾼④颜⾊重1、海⽔有深有浅.()2、这本书的内容太深了.()3、夜深了,⽼师还在⼯作.()好:①完,完成②友爱,和睦③容易1、请你闪开点,好让我过去.()2、我和⼩明是好朋友.()3、我们的学习计划已经订好了.()(五)你能根据句⼦的意思,选择正确的词填空吗,试试吧.有趣乐趣1、在动物园⾥,我看到了许多()的动物.2、我们在⽣活中体验到⽆限的(). 简单简陋1、解放前,我家的房⼦⼗分().2、他的⽂章虽然内容(),但感⼈⾄深.(六)我积累了好多写景的古诗名句,不信,你们看.(4分)1、两岸青⼭相对出, .2、⼭重⽔复疑⽆路, .3、,⼭后⼭前处处梅.4、⽔光潋滟晴⽅好, .三年级语⽂第五册第七单元能⼒检测卷⼀、我会看拼⾳写词语,⽽且我会写得很好.(10分nǎo nùnán ɡuòwū ɡu i( ) ( ) ( )dàxiǎn shén wēi( )máo dùn pǔsùdānɡchūxiānɡtí bìnɡlùn ( ) ( ) ( ) ( )⼆、我会⽤“\”划掉加点字在括号⾥的不正确的读⾳.(6分)和睦相处(chǔchù)匀称(chēnɡchèn)重量(liánɡliànɡ)测量(liánɡliànɡ)到处(chǔchù)称⼀称(chēnɡchèn)三、我会加偏旁组成新字再组词.(10分)旦()每()荒()奴()四、我会把这些成语补充完整.(4分)千⾥之⾏,().(),⾦⽆⾜⾚.百尺竿头,().(),眼见为实.五、我会在⽤错的字的下⾯画上横线,并在()写出正确的字.1、⾃卫,是为了更好地进功呀!()2、“你敢碰我吗?陶罐⼦!”铁罐傲漫地问. ()六、我会选恰当的词语来填空.(4分)骄傲谦虚1、⼩利()地说:“你有什么了不起的,你看我的成绩多好!”2、我们班的班长是个()的⼈,从不在别⼈⾯前夸耀⾃⼰.聪明愚蠢3、()的⼈不会在同⼀个地⽅摔倒两次.4、⾃⼰不认真学习,只想在考试时能抄别⼈的,这种想法是最()的.六、我会在下⾯两部分的句⼦⽤直线连接起来,使它们的意思完整.⽼奶奶⾼兴极了,他那两道浓眉紧锁着.爸爸在思索,她那满脸皱纹都展开了.妹妹⾼兴极了,他那双眼睛眨都不眨. 弟弟在听故事,她拍着⼿⼜蹦⼜跳.(⼆)课外阅读(14分)⼩街的故事清晨,⼩街上异常忙碌(lù),⼈来车往,像畅(chànɡ)流的⼩溪.忽然,两辆⾃⾏车撞在⼀起,两个⼩伙⼦争吵起来,互不相让.他们像⼀块⼤⽯头横在⼩街中,“⼩溪”流动缓慢了,渐渐停⽌了.“喂!快⾛啊!”⼀个⼩伙⼦猛按车铃,厉声⾼喊.“急死⼈了!”⼀个姑娘急得满脸通红,直跺(duò)红⽪鞋.“唉!⼩街太窄了!”⼀个中年⼈长叹⼀声.有⼏个⼲脆掉转车头,绕道⽽⾛.⼈越聚越多,这时,⼈群中⾛出⼀个⽼⼤爷,头发(班斑)⽩,神情安详,嗓(sǎng)⾳(洪红)亮:“⼀清早就(吵抄)架,不怕⼀天不顺当?快⾛吧!”他态度温和地劝(quàn)开正要打架的两个⼩伙⼦,站在⼩街当中⾼声喊道:“东去的,右边⾛!前边的,别停住!快点⾛!”⼈群开始缓缓移动,渐渐加快,⼀会⼉,⼩街⼜畅通⽆阻.街上,⼜响起了⼩溪的欢歌.1、我会在第⼆段的()⾥⽤“√”选出正确的字.2、我会在⽂中找到下⾯词语的反义词.宽()清闲()迅速()3、我能在⽂中找到⼀个⽐喻句,并在下⾯画上“——”.4、我会给下⾯加点的字选择正确的解释.窄:①横的距离⼩;②⽣活不宽裕.⼩街太窄了.()绕:①缠绕在⼀起;②不从正⾯通过,从侧⾯或后⾯过去.有⼏个⼲脆掉转车头,绕道⽽⾛.()5、短⽂中谁给你留下了深刻的印象?为什么?(4分)三年级语⽂上册第⼋单元测试题⼀、我会写,看我写的字多美.(5分)zī shìkuān yùyuán zhù gǔlìwēi xiǎn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )⼆、我会划去带点字的错误读⾳.(6分)讲述(sùshù)不假(jiā jiǎ)思索给(jǐgěi)予卡(kǎqiǎ) ⽚他俩(liǎng liǎ)系(jì xì) 绳⼦三、这些字好相似,你能辨别吗?快试试吧!(5分)买()热()予()险()即()卖()势()⽭()脸()既()四、我会照样⼦,把下列的词语补充完整.(12分)1、例:圆(溜)(溜)胖()()⾦()()雾()()乐()()我还能写两个这样的词:2、例:(风)餐(露)宿()默不()应有()()彬彬()()()不转()恋恋()()如()()偿五、我会写出带点词的反义词.(4分)1、这⾥危险,快到()的地⽅去.2、井⼝很窄,⼀点也不(),往外爬的时候千万要⼩⼼.3、虽然这个实验失败了多次,但这次终于获得了().4、孩⼦们都兴⾼采烈,只有⾦吉娅().六、我会填.(8分)1、________,性本善.性相远,______________.2、____________,____________.亲师友,习礼仪.3、⽟不琢,不成器.__________,_____________.你积累了《三字经》⾥的句⼦有多少,请展⽰⼀下.默写 ______________________________________四、把词语补充完整:()⼈()⽬惹⼈()()()风飘()满载()()()()实实千()万()凌()飞()()()起舞含()⼀()()头()⽓五彩()()()()怒放()()⽆误确()()实()()迢迢风尘()()()()兼程()餐()宿学()⽌()()()相间 ( )( )倒置( )( )闻名积( )成( ) ( )( )同声舍( )求( ) 头( )脚( ) 物产( )( ) 风景( )( ) ( )邻( )舍 ( )应( )合五光( )( ) ( )( )结队瑰丽( )( )各( )各( ) 葱葱( )( ) 琳琅( )( ) ( )奇( )怪 ( )( )价廉⼀应( )( )⼤饱( )( ) 应( )尽( ) 举世( )( )夜幕( )( ) 奔流( )( ) 恍( )⼤( )左( )右( ) ⼤显( )( ) 五( )四( )沉( )不( ) ⽬不( )( ) ( )( )勃勃( )( )⼤物没( )( )采兴⾼( )( )六,填空.( )( )正经( )载⽽( ) ( )( )起舞翩翩( )( ) ( )呼( )唤垂( )丧( ) ( )( )仆仆毫⽆( )( ) ( )光( )⾊瑰丽( )( ) ( )群( )队千( )百( ) 璀璨( )( ) ( )( )夺⽬奔流( )( ) 合⼆( )( ) 刻⾈( )( ) ( )⾼( )烈沉默( )( ) ( )愿( )偿恋恋( )( ) ( )餐( )宿没精( )( ) 五洲( )( ) ( )( )兼程举世( )( ) ( )楼( )厦恍( )( )悟( )( )尽有鸦雀( )( ) 闻( )( )舞千( )( )⽔七、查字典,按要求填表⼆、选词填空. 争分夺秒争先恐后1.“110”的警察叔叔()地抢救受伤的群众.爱惜珍惜发现发明2.我()王⼩华学习成绩赶上来,因为他现在变得()时间,发愤学习了.拣扶摔跑问拍3. 我看到⽼奶奶()到在地上,就⽴刻()过去,把她()起来,()去她⾝上的尘⼟,帮她()起掉在地上的东西,()她有没有受伤?爱惜爱戴爱护1、我们要()花草树⽊.2、同学们都⼗分尊敬和()王⽼师.继续连续陆续1、每天早晨,同学们从四⾯⼋⽅()赶到学校.2、()下了⼏天的⾬,⼩河的⽔涨⾼了许多.⽤“静”字组成三个不同的词,再填空,使句⼦通顺连贯.要细⼼啊!1、早晨,同学们纷纷来到学校,()的校园顿时热闹起来.2、在()的⼭⾕⾥,响起了悠扬的笛声.3、做事必须(),才能做到急中⽣智.三、造句.终于:也许:居然:既…⼜…: ⼀边……⼀边:不但……⽽且:既……⼜:像……⼀样:只有……才:多么……多么:有的……有的……还有的:四、把下⾯的句⼦补充完整,再加上标点符号.1.每个学⽣都要2.西沙群岛的海底有3.早上起床后五、把下⾯排列错乱的句⼦整理成⼀段通顺的话,序号标在括号⾥.()路上,我遇见⼀个⼩男孩.他正认真地⽤破砖头在⼀个洼地建“桥墩”.()我被眼前的情景感动了.于是,我转⾝向⾃⼰的家⾛去.()“桥墩”建好了,他扛来了⼀块⼩⽊板铺在“桥墩”上,然后站在“桥⾯”上试着过桥.但是,⼩桥倒了.()⼀个星期天的下午,我被⼀道数学难题难住了.我⾛出家门想到同学家去问问.()他不声不响地蹲下去,重新建起“桥”来,⽽且⽐刚才更认真.⼩学三年级语⽂上学期期末复习(课⽂内容填空)⼀、按课⽂内容填空,再按要求作答.1、海底的岩⽯上长着()的珊瑚,有的像()的花朵,有的像()的⿅⾓.海参到处都是,在海底()地蠕动.⼤龙虾(),划过来,划过去,样⼦挺().2、夏天,树⽊长得(),()的枝叶把森林封得()的,()了⼈们的视线,()了蓝蓝的天空.早晨,雾从⼭⾕⾥(),整个森林()乳⽩⾊的浓雾⾥.太阳光出来了,千万缕像()⼀样的⾦光,()树梢,()在⼯⼈宿舍门前的草地上.草地上盛开着()的野花,()、()、()、(),真像个().作者是按到的顺序来写的,写出了夏天⼩兴安岭的.作者是抓住这⼏样景物来写的.3.赵州桥的这种设计,既减轻了流⽔对桥⾝的( ),⽯桥不容易被⼤⽔冲毁,⼜减轻了桥⾝的( ),节省了⽯料.这个长句⼦说明了这种设计的优点⼀是( ),⼆是( ).4.古⽼的铜钟,().凤尾⽵的(),在()粉墙上().5. 把你本学期学过的最喜欢的⼀⾸古诗默写下来.⼩学三年级语⽂上学期期末复习(阅读)⼀、认真读短⽂,按要求作答.1、冒险春天到了.两颗种⼦躺在肥沃的⼟⾥,开始了下⾯的对话.第⼀颗种⼦说:“我要努⼒⽣长!我要向下扎(zāzhā)根,还要…出⼈头地?,让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖,还有晨露(lùlòu)滴落花瓣的喜悦.”于是,它努⼒向上⽣长. 第⼆颗种⼦说:“我没那么勇敢.我若向下扎根也许会碰到硬⽯.我若⽤⼒向上钻,也许会伤到我脆弱的茎.我若长出幼芽,难(nán nàn)保不会被蜗⽜吃掉.我若开花结(jiē jié)果,只怕⼩孩⼦看了会将我连根拔起.我还是等情况安全些再做打算吧.”于是,它继续瑟缩在泥⼟⾥.⼏天以后,⼀只母鸡在院⼦⾥东啄西啄,这课种⼦就这样进了母鸡的肚⼦.1.给⽂中带点的字选择正确的读⾳.2.在()⾥填上合适的词.()的泥⼟()的茎叶()的春天3.写出下列词语的反义词.脆弱()危险()胆怯()4.⽤“——”划出⽂中的⼀组排⽐句.5.⽂中谁冒险?它为什么要冒险?——————————————————————————————————————————————————————————————————6.第⼆颗种⼦为什么不敢冒险?结果怎样?——————————————————————————————————————————————————————————————————2、登⼭⼈三⼈同去攀登⾼⼭,第⼀个⼈刚⾛⼏步,感到⼭陡难登,就退了下来,他说:“我是知难⽽退.”第⼆个⼈攀登到半⼭腰,⽓喘吁吁,⼤汗淋漓.他望了望那险峻的⼭势,摇了摇头.说:“我还是适可⽽⽌吧!”于是也退了下来.只有第三个⼈,勇敢攀登,知难⽽进,⼏次跌倒,⼏次爬起,不畏难,不⽓馁,终于攀上了峰顶.⼏天后,三个⼈见⾯了.第⼀个⼈说:“登上峰顶,也不过是那么回事,还是我知难⽽退好!”第⼆个⼈说:“登上峰顶太费⼒⽓,还是我适可⽽⽌好.”那个登上峰顶的⼈笑了笑,说:“顶上的⽆限风光,你们是⽆法领略到的.”1. 解释词语.(1)⽓馁:(2)领略:2. ⽤短⽂中的词语,概括三个⼈登⼭的情况.第⼀⼈___________,第⼆⼈_________,第三⼈__________. 3. 你怎样理解“顶上的⽆限风光,你们是⽆法领略到的.”?__________________ ________ ___________ ______________________________________ ______________3⼀棵梨树被⾍咬伤了,两只啄⽊鸟看见了,讨论怎么给树治⾍.⼀只啄⽊鸟说:“应该从树尖治起,因为树尖是发芽成长的部分,很重要.”另⼀只啄⽊鸟说:“应该从树根治起,树根是根本,没有根,怎么能使树发芽呢?”两只啄⽊鸟争执不下.争论⼀天,没有结果;争论两天,还是固执已见;就这样,⼀天⼜⼀天,⼀⽉⼜⼀⽉,还是僵持着.⽽病树呢,已被⾍蛀空,风⼀吹,倒了!这时,两只啄⽊鸟还在争吵,不过,争吵的不是怎样治,⽽是责任应该由谁担负.1、联系短⽂内容解释词语.(1)固执已见:______________________________________________(2)僵持:__________________________________________________ 2、组词.应yīnɡ()yìnɡ()担dān()dàn()结jiē()jié()倒dǎo()dào()3、根据短⽂填空.两只啄⽊鸟为了⽽争吵,⼀只啄⽊鸟认为________________,另⼀只啄⽊鸟认为_____________________,结果__________________________.4、这则寓⾔告诉我们什么道理?___________________________________________________ ___________________________________________________________________________________4、⼩⽩兔⼩⽩兔全⾝雪⽩雪⽩的,没有⼀点杂⾊,好像是⽤洁⽩⽆瑕的汉⽩⽟雕刻成的.它的眼睛是红⾊的,好像两颗闪闪发光的宝⽯.它常常灵活地转动红眼珠,向周围扫视,仔细观察各处的动静.它的⽿朵⼜长⼜⼤,只要听见⼀点⼉轻微的声⾳,就会“唰”地⼀下竖起来,灵巧地四⾯转动,找发出声⾳的地⽅,警惕地细听是不是敌⼈靠近了.它的嘴有三瓣,下唇⼀瓣.它的前肢短后肢长,强劲有⼒的后肢轻轻⼀蹬,就能蹦得很远.它那短短的尾巴好像挂在屁股后⾯的⼩绒球,蹦跳的时候,⼀撅⼀撅的,⼜好像⼤风中摇动着的银铃.⼩⽩兔真是活泼可爱、讨⼈喜欢的动物.1、短⽂描写⼩⽩兔的顺序是从().2、短⽂是围绕“________________________________________”这⼀句话来写的.3、从加点的地⽅可以看出⼩⽩兔___________________________________.4、“它的嘴有三瓣.”从这⼀句话可以看出作者观察得_______________________.5、“它的前肢短后肢长”写出了⼩⽩兔蹦得远跑得快的____________________.5⽩鸟是西沙群岛数量最多的鸟,它们成群结队的在海⾯上飞.当它们纷纷落在树上时,绿⾊的树林就像飘进了朵朵⽩云,远远望去⽩茫茫的⼀⽚.形体最⼤的海鸟叫信天翁,它的⼀只翅膀就有教室的⼤⿊板那么⼤.最珍贵的海鸟是野鸭,它的⽻⽑可以做⾼质量的滑雪⾐.最勇敢的海鸟是海燕,当骤风⾬来临的时候,别的鸟都躲起来,可海燕却在海⾯上迎着风浪⾼兴地飞来飞去,⼀点也不害怕.1、给带点的字选择正确的解释,打上“√”:⑴成群结队①聚,合. ②收来,完了⑵暴风⾬①强⼤⽽突然来的,⼜猛⼜急②过分急躁的③姓2、这段话写了____种海鸟.最多的是____,最⼤的是____,最____的是野鸭,最____的是海燕.3、海燕是最勇敢的海鸟是因为__________________________________________4、哪句话最能看出⽩鸟很多,“_______ ”划出来.5、这段是()段式.6、在这段话的最前⾯加⼀个总起句,使它变成总分段式,总起句应是___________________________________________________ _________6、花钟夏天,天亮得早,我起得也早.⼤约五点钟,我去湖边跑步,做早操,我看见牵⽜花已经开花了.每天都这样.当我绕湖⼀圈,⼜爬到那座⼩⼭坡,⼤约六点钟,我看见蒲公英也展开了它⾦黄的花冠.远远望去,好像满⼭坡都是点点阳光在闪烁.每天都这样.我提醒⾃⼰,该回家了;吃过早餐,我就去上学.我知道,当牵⽜花开放的时候,我去锻炼⾝体;当蒲公英开放的时候,就该回家吃早餐了.我从没有迟到过.我知道许许多多的花都按时开放着.在花的学校⾥,花是遵守时间的孩⼦.1、短⽂共有()个⾃然段.2、划去错误的读⾳.播(bo be)放花冠(guan guan)遵(zun zhun)守迟(chi ci )到早操(cao chao)闪(shan san)烁3、“我没有迟到过”的原因是()A、“我”按时出去做早操,按时吃饭,按时去上学.B、“我”本来就是个遵守时间的孩⼦.C、“我”利⽤牵⽜花、蒲公英定时开放的特点,按时做该做的事情.4、⽤~~~~~画出第五段中拟⼈句.7我的故乡在⼴西,我爱故乡的漓江.春天,原野上的春⾊,把漓江打扮得更美丽.绵绵细⾬,增加了漓江的⽔量,催开了两岸鲜艳的野花.随着⽓候转暖,来漓江旅游的⼈越来越多.漓江像⼀条友谊的带⼦把祖国和世界⼈民连在⼀起.夏天,漓江的⽔更清了.⼈们有的在江中游泳,有的在江中划船,有的玩⽔球,漓江洗去了⼈们的疲劳,使⼈感到轻松愉快.秋天,桂花开了,漓江两案飘着醉⼈的桂花⾹.我们放学后,荡着⼩⾈在漓江上游玩.那两岸的青峰分明地站在我们⾯前,同学们兴奋地抢着划桨.冬天,漓江因为旱季到来⽔变浅了,但是那么清,⼭是那么绿.江畔的柑橘树已挂满了累累果实,⼈们开始紧张地收获.漓江⼀年四季都很好.我喝漓江的⽔长⼤,⼀定要把漓江建设得更加美好.1、给短⽂加个恰当的题⽬.2、⽤~~~~~画出⽂中的⽐喻句.3、⽤“//”讲短⽂分成三段,并写出第⼆段的段意.第⼀段:“我”爱故乡的漓江.第⼆段:第三段:漓江美,“我”要把它建设得更美.4、⽂章中的第⼆⾃然段到第五⾃然段是按()顺序写的.5、哪个⾃然段最能表达作者的思想感情?把它抄写在下⾯.8、⼩草宝宝的绿⾐在我们的校园⾥,有两个⼤草坪,可爱的⼩草宝宝就住在⾥⾯.春天,⼩草宝宝露出⼩脑袋,穿上了春姑娘送来的绿⾐服,给校园添加了绿⾊,校园显得更美丽了.它们⼿牵着⼿,肩并肩,打扮着校园,给⽼师和同学们带来了不知多少欢笑.夏天,⼩草宝宝长⾼了,⾐服更绿了.远看,校园⾥好像铺上了绿⾊的地毯;近看,风姐姐轻轻⼀吹,⼩草宝宝点了点头,好像在跳舞呢!秋天,⼩草宝宝想换件⾐服,便穿上了秋婆婆做的黄⾐服.突然,秋风吹来,吹落了这件黄⾐服,校园⾥就像铺上了⼀地的⾦⼦.冬天,⼩草宝宝怕冷不敢出来,躲在地下睡⼤觉,在⼤地的怀抱⾥孕育着第⼆年的⽣命.我爱你,可爱的⼩草宝宝,因为你是我们校园的四季. 1、这篇短⽂共有个⾃然段,是按照顺序写的2、春天,给⼩草宝宝送来了;夏天,⼩草宝宝的⾐服;秋天,给⼩草宝宝做了黄⾐服;冬天,⼩草宝宝躲在地下 .3、哪句话最能表达⼩作者的思想感情?期末句⼦专项复习---句型转换⼀、按要求写句⼦.1、把“把”字句改成“被”字句.疲劳和⼲渴,把它们折磨得有⽓⽆⼒._____________________________.2、把“被”字句改成“把”字句.我的错误马上被朋友们纠正了._____________________________.3、改变词序,意思保持不变.出⾦华城⼤约5公⾥到罗甸.________________.⾬从早到晚哗哗哗哗地下个不停.__________..按要求写句.1、欣欣向荣①⽤来形容花草树⽊的______________________②⽤来⽐喻事业的________________________2、骄傲①⽤来表⽰褒义的________________________②⽤来表⽰贬义的________________________3.成了写成⽐喻句_________________________4.天空中的⼩星星写成拟⼈句_________________________5.好像写成⽐喻句________________________写成不是⽐喻句的_____________________6.妈妈对我说:“我上班去了,你中午在家⾃⼰温习功课.”(改成转述句)________________________7.这块地⾥的菜秧是我种下的.①(改成反问句)③(改成否定句)①______________________________③______________________________8.我们遇到困难,怎么能退缩呢?(改成陈述句)______________________________9.这活泼的⼩孩是我的好朋友.(改成反问句)______________________________10.齐这船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙.改成“把”字句_______________________改成“被”字句_______________________11.⼀⼤滴松脂滴下来,正好包住了⼀个苍蝇可⼀个蜘蛛.改成“把”字句_______________________改成“被”字句_______________________12.我们祖国的崇⼭峻岭蕴藏着丰富的煤和⽯油.(缩句)______________________________13.我不⼩⼼把陈明的飞机模型摔坏了.(改成“被”字句)______________________________14.曹操被周瑜的军队⼤得丢盔弃甲,狼狈逃窜.(改成“把”字句)______________________________15.队员们遵守团中央的号召,积极开展“学习赖宁”的活动.(在原句上修改)16.这些北京来的客⼈⽔平⾮常⾼.(改变词序,改变意思)____________________________17.我家在市图书管附近住.(改变词序,意思不变)___________________________________期末复习句⼦专项复习(句型转换⼆)⼀、按要求写句⼦.1、把“把”字句改成“被”字句.疲劳和⼲渴,把它们折磨得有⽓⽆⼒._____________________________.2、把“被”字句改成“把”字句.我的错误马上被朋友们纠正了._____________________________.3、改变词序,意思保持不变.出⾦华城⼤约5公⾥到罗甸.________________.⾬从早到晚哗哗哗哗地下个不停.______________.4、改变词序,改变句意.那些来南京的客⼈都很热情.________________.这⼏道题你全没有做对.__________________.5、把反问句改成陈述句.我们哪⾥有近道,还不和你们是⼀条道?_____________________________.毒刑拷打算得了什么?死亡也⽆法叫我开⼝._____________________________.都是你⾃⼰找的,我怎么帮得了你的忙?_____________________________.6、把陈述句改成反问句.猫的性格实在有些古怪.__________________.在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的⾦⾊的光芒.______________________________.7、把直接引语改成间接引语.周瑜长叹⼀声,说:“诸葛亮神机妙算,我真不如他.”_____________________________.⼭姆握着珊迪的⼿说:“我会永远照顾你的.”_____________________________.张林告诉我:“要是星期⽇下⾬,我们就不去看电影.”_____________________________.8、把间接引语改成直接引语.妈妈严肃地对我说,马上就要期末考试了,我⼀定要认真复习,不要辜负⽼师和她对我的⼀⽚期望.__________________________________________________.⼆、照样⼦写句⼦.1、例:李⽼师推开门⾛进教室.____________________________.2、例:夜空的繁星,仿佛碧波上撒满的宝⽯.____________________________.3、例:井冈⼭是中国⾰命的摇篮.____________________________.4、例:敌⼈使⽤了燃烧弹,邱少云的周围成了⼀⽚⽕海.____________________________.5、例:天空的星星快活地眨着眼睛.____________________________.6、这些信件和报纸给千家万户带来了希望、欢乐和温暖._____________________________.句⼦专项复习(句型转换)汉语拼⾳?⼀、写出相应的字母.A B E G F H K M(a) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )⼆、添上隔⾳符号,并写出词语.喜(xǐ)爱(ài) 凶(xiōng)恶(è) 平(píng) 安(ān)偏(piān) 爱(ài) 三、看拼⾳写词语.爱(ài)戴(dài) 蝴(hú)蝶(dié) 孔(kǒng)雀(què) 跳(tiào)舞(wǔ) 玩(wán)耍(shuǎ) 服(fú)装(zhuāng)钓(diào)鱼(yú) 花(huā)瓣(bàn) 靠(kào)拢(lǒng) ⼿(shǒu)掌(zhǎng) 乐(lè)趣(qù) 苍(cāng)⽩(bái) 勇(yǒng)敢(gǎn) 散(sàn)步(bù) 胸(xiōng)脯(pú) 可(kě)惜(xī)低头(dītóu)诚实(chéngshí) 准备(zhǔnbèi) 胶卷(jiāojuǎn) 秘书(mìshū)杂志(zázhì) 卧倒(wòdǎo) 旅⾏(lǚxíng) 纪念(jìniàn) 研究(yánjiū)回忆(huíyì) 遥远(yáoyuǎn) 拼命(pīnmìng) 磨坊(mòfáng) 邮票(yóupiào) 苏醒(sūxǐng) 娇嫩(jiāonèn)适合(shìhé) 精致(jīngzhì)试验(shìyàn) 证明(zhèngmíng) 减少(jiǎnshǎo) 阻⽌(zǔzhǐ)教授(jiàoshòu) 肌肤(jīfū)辽阔(liáokuò) ⾎液(xuèyè) 滋润(zīrùn)创造(chuàngzào) 横跨(héngkuà) 坚固(jiāngù)宝贵(bǎoguì) 威武(wēiwǔ) 颜⾊(yánsè) 形状(xíngzhuàng) 欣赏(xīnshǎng) 实现(shíxiàn) 药材(yàocái) ⽭盾(máodùn)攻击(gōngjī)坦克(tǎnkè) 房屋(fángwū)懂事(dǒngshì) 恼怒(nǎonù) 谦虚(qiānxū)朴素(pǔsù) 接受(jiēshòu)姿势(zīshì)热烈(rèliè) 情绪(qíngxù) 简述(jiǎnshù) 普通(pǔtōng)⿎励(gǔlì) 危险(wēixiǎn) 顺利(shùnlì)激动(jīdòng)收获(shōuhuò)担⼼(dānxīn)宽裕(kuānyù) 猜想(cāixiǎng) 盼望(pànwàng) 仁(rén) 爱(ài) 体(tǐ)贴(tiē)糖果(tángguǒ) 思(sī)索(suǒ) 愿(yuàn)意(yì) 集(jí)中(zhōng)台(tái)阶(jiē)⼀、把下⾯的反问句改为陈述句1、⼤家都能办到的事,难道我就不能办到吗?______________________________________________2、雷锋精神怎么会过时呢?______________________________________________3、知识是⽆⽌境的,我们有什么理由骄傲⾃满,故步⾃封呢?______________________________________________4、冬天来了,春天还会远吗?______________________________________________⼆、把下⾯的陈述句改为反问句1、这个真实的故事使我深受感动.______________________________________________2、我们不能辜负⽼师对我们的殷切希望.______________________________________________3、春风吹绿了⽥野.______________________________________________4、是春风吹绿了⽥野.______________________________________________5、我们不能做损⼈利⼰的事.______________________________________________三、以⽂明⽤语的要求,将下列话换个说法1、喂,妈,今天开学了,快给钱.______________________________________________2、奶奶,学校号召我们捐款救灾,快给我五元钱.______________________________________________3、喂,⽼头,把锄头借我⽤⼀下.。

三年级上册语文单元测试第六单元 A卷_人教新课标(含答案)

三年级上册语文单元测试第六单元 A卷_人教新课标(含答案)

第二组达标检测卷死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。

但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。

其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。

相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。

(60分钟100分) 课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。

为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。

要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。

可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。

这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。

这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。

(一) 基础训练营(46分)“师”之概念,大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。

其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。

《说文解字》中有注曰:“师教人以道者之称也”。

“师”之含义,现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。

“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。

“老”在旧语义中也是一种尊称,隐喻年长且学识渊博者。

“老”“师”连用最初见于《史记》,有“荀卿最为老师”之说法。

慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制,老少皆可适用。

只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”,其只是“老”和“师”的复合构词,所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称,虽能从其身上学以“道”,但其不一定是知识的传播者。

今天看来,“教师”的必要条件不光是拥有知识,更重于传播知识。

1.在加点字的正确读音下画上横线。

(6分)山崖.(y á y án) 产卵.(lu án lu ǎn) 淙.淙(c ón ɡ z ōng) 涨.潮(zh àn ɡ zh ǎn ɡ) 融.化(r ón ɡ r ǒn ɡ) 鸟粪.(f èn f èn ɡ) 2.给多音字注音。

2022年新部编版三年级语文上册第六单元学习质量检测卷(附参考答案)

2022年新部编版三年级语文上册第六单元学习质量检测卷(附参考答案)

2022年新部编版三年级语文上册第六单元学习质量检测卷一、选择题(共16分)1.(本题2分)下列词语中加点字的读音有错误的一项是()A.海鸥.(ōu)胳膊.(bo)凤凰.(huáng)石凳.(dèng)B.理睬.(cāi)每逢.(féng)除.了(chú)亚.(yà)热带2.(本题2分)下面的字归类完全正确的一组是()A.鲤鲸鲫鲨(都是鱼类)B.打扫挡推(都是手的动作)C.蝌蚪螃眉(都是形声字)D.蜂蚁虾蛾(都是昆虫)3.(本题2分)给下列句子排序最恰当的一项是()()早上,雾很大,看不到对岸。

()小时候,我家住在哈尔滨的松花江畔,从窗口望去,一江春水向东流。

()夜晚坐在窗口看月亮在水里的倒影,倒也十分有趣。

()沙沙沙,一群鱼儿游过来,水中玉盘破碎了,一会儿又合拢了。

()中午却异常晴朗,连太阳岛都看得清清楚楚。

A.②①④⑤③B.②①⑤③④C.①②④⑤③D.①⑤③④②4.(本题2分)下列句子中,没有语病的一项是()A.在这次活动中,受到了很大教育。

B.田老师聚精会神地听着,不时地向同学们投去赞助的目光。

C.槐乡是个景色优美、风景秀丽的地方。

D.我们要养成良好的学习习惯。

5.(本题2分)“舫”可能与下面哪个字的读音相同或相近?()A.船B.舰C.访D.艘6.(本题2分)下列题中,只有一个词语填入横线部分最恰当,选择正确的一项。

()松鼠靠秋天在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。

A.保藏B.贮藏C.收藏D.珍藏7.(本题2分)小兴安岭被称为“绿色的海洋”的原因是()A.植物多B.树多C.河多8.(本题2分)下列诗句与风景名胜对应不正确的一项是()A.两岸青山相对出(天门山)B.碧水东流至此回(黄河)C.水光潋滟晴方好(西湖)D.潭面无风镜未磨(洞庭湖)二、填空题(共21分)9.(本题8分)把下列“ABB式”词语补充完整,并做题。

部编版三年级语文上册第六单元测试卷(含答案)

部编版三年级语文上册第六单元测试卷(含答案)

部编版三年级语文上册第六单元测试卷满分:100分时间:90分钟一、读拼音,写词语。

(20分)duàn kāi qīng chu gū fān yǎn jìng yáo wàngyín pán fù ráo yōu měi qiǎn lǜ jiāo cuòyán shí lóng xiā tǐng hǎo jī gǔ hòu dùbǎo guì qún dǎo nán hǎi tiáo wén yóu dòng二、按要求选择。

(8分)1.下面加点字的注音,有错误的一项是()。

A. 适宜.(yí)银盘.(pán)B. 富饶.(yáo)优.美(yōu)C. 瑰.丽(guī)建设.(shè)D. 洞庭.(tíng)祖辈.(bèi)2.下面加点字的读音,完全相同的一项是()。

A. 抹.黑涂抹.抹.布抹.脸B. 折磨.磨.练磨.坊石磨.C. 参.观参.加海参.人参.D. 划.算划.艇划.船划.来划.去3.“欲把西湖比西子..”这句诗中的“西子”指的是()。

A. 西方的一位仙女B. 西施,春秋时代越国的美女4.下面诗句与括号内风景名胜对应不正确的一项是()。

A. 碧水东流至此回(黄河)B. 潭面无风镜未磨(洞庭湖)C. 水光潋滟晴方好(西湖)D. 两岸猿声啼不住(长江)三、先解释句中加点的字词,再简要写出诗句的意思。

(12分)1.天门中断楚江..回。

....开,碧水东流至此中断:_______________ 楚江:_______________ 至此:_______________句意:_________________________________________________________________2.水光潋滟..雨亦.奇。

部编版三年级语文上册第六单元测试题及答案(3)

部编版三年级语文上册第六单元测试题及答案(3)

部编版三年级语文上册第六单元测试题及答案(3)一、诗意山水:《古诗三首》(18分)1.长江美:《望天门山》(1)填写。

(4分)①天门山:今安徽________山与________山的合称。

两山隔江相对,像________________。

②楚江:长江中下游部分河段在古代流经________地,所以叫楚江。

(2)理解诗意作判断,正确的打“√”,错误的打“×”。

(3分)①“断”与“开”,“流”与“回”,突出了山势的险峻和水流的湍急。

()②“孤帆一片日边来”形容风急浪高,一叶孤舟高得像从日边而来。

()③作者描写的天门山给人雄奇的感受。

()2.西湖美:《饮湖上初晴后雨》(1)理解诗中前两句写景的诗句,连线。

(2分)水光潋滟细雨迷茫,群山缥缈山色空蒙碧波荡漾,波光闪动(2)说说苏轼为什么把西湖比作西子,这样的比喻好在哪里。

(3分)_________________________________________________________ _________________________________________________________ 3.洞庭美:《望洞庭》(1)了解洞庭湖,填写。

(2分)洞庭湖:位于今________北部,是________流域的湖泊。

(2)理解前两句,选择。

(2分)湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

①“和”字表现的是()之美。

A.潭水映月B.水月交融②“镜未磨”表现的是()之美。

A.宁静朦胧B.混杂清朗(3)理解后两句,填写。

(2分)遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

句中,“白银盘”“青螺”从形与色上描写了__________与________,表现出秋夜中的山水给人的感觉,比喻贴切,耐人寻味。

二、祖国河山:地大物博(14分)1.海洋:《富饶的西沙群岛》课文介绍了________________________美丽的景色和____________的物产,表达了对______________________________________。

最新人教版三年级上册语文第六单元试卷(带答案)

最新人教版三年级上册语文第六单元试卷(带答案)

最新人教版三年级上册语文第六单元试卷(带答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。

bēn téng ǒu ěr fùzéxīshōu (________)(________)(________)(________)jìxùqiān xūmógu sūxǐng (________)(________)(________)(________)二、比一比,再组词。

班(________)腿(________)勇(________)烈(________)斑(________)退(________)通(________)列(________)三、根据课文内容连线。

巨大的天空积雪飞舞美丽的叶子野花升起嫩绿的宝库浓雾盛开蓝蓝的花园落叶融化四、把下列词语补充完整,再按要求作答。

①(____)(___)气爽②(____)红(___)赤③(____)桂飘(___)④(____)谷(___)登⑤(___)(____)习习⑥(___)疾(____)快(1)描写身体部位的是_________;描写是天气的是___________;描写丰收景象的是_______。

(填序号)(2)根据句子意思选择上面的词语来填写。

①走在秋天的树林里,_________,让人感觉十分凉爽。

(填序号)②上楼梯的时候,一位老人要摔倒,艳艳_________扶住了她。

(填序号)五、读一读,选词填空。

详细仔细妈妈很(______)地挑选了一个书包。

先生讲得很(______),我们听得很认真。

鲜艳新鲜那(______)的服装,把学校打扮得绚丽多彩。

那(______)的苹果又红又香,叫人直流口水。

六、按要求完成句子练习。

1.小红说:“今天下午学校组织到野外活动,我必须参加。

”(改为第三人称) _____________________________________________2.我们很快就学会了新的技术。

【单元测试】部编版语文三年级上册第六单元分层训练A卷(基础篇)-(含解析)

【单元测试】部编版语文三年级上册第六单元分层训练A卷(基础篇)-(含解析)

【单元测试】部编版语文三年级上册第六单元分层训练A卷(基础篇)积累运用。

基础训练营。

1.下列四组词语中,带点字注音有误的一组是()A.树梢.(shāo)玫瑰.(gui)B.富饶.(ráo)装载.(zài)C.脑袋.(dɑi)海滨.(bīn)D.胳臂.(bì)浸.入(jìn)2.下列四组字中不全是形声字的一组是()A.请情清晴B.鲤鲫鲨鲍C.乱甜辞舔D.妈蚂吗玛3.给加点字选择正确的解释。

(填序号)【深】①从上到下或从外到里的距离大。

①距离开始的时间很久。

(1)海水有深.有浅。

( )(2)夜深.了,老师还在工作。

( )【封】①封闭。

①量词,用于封起来的东西。

(3)他收到远方同学的一封.信。

( )(4)密密层层的枝叶把森林封.得严严实实的。

( )4.读拼音,写词语。

ɡū dúbǎo ɡuìxià tiān yào cáihǎi bīn nǎo dai shì xiàn zhuānɡ zài5.加偏旁组成新字,再组词。

舌____( ) ____( )见____( ) ____( )欠____( ) ____( )戋____( ) ____( )6.在括号里填上合适的词语。

( )的物产( )的山河( )的条纹( )的天空( )的海洋( )的宝库7.把词语补充完整,再根据语境选词填空。

各( )各( )( )( )摇摇成群( )( )( )( )辈辈( )光( )瑰丽( )( )(1)霞光把天空映得_____________,构成了一幅壮丽的图景。

(2)_____________的蜜蜂在花丛中飞上飞下,忙个不停。

8.判断下列句子主要运用的修辞手法。

(1)西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。

( )(2)小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。

( )(3)松鼠有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。

部编人教版小学三年级语文上册第一-五单元测试卷

部编人教版小学三年级语文上册第一-五单元测试卷

部编版三年级语文上册第一单元达标检测卷第一部分:积累运用(37分)一、我能在田字格内正确规范地书写。

(5分)服装跳舞互相发扬粗壮二、选择题。

下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案,请按题目要求选择一个正确的答案,将序号填在“()”里。

(每小题1.5分,共15分) 1.下面词语中的带点字与“放假”的“假”读音相同的是() A.假.山B.假.如C.假.期D.真假.2.下列四组词语中,带点字注音错误的一项是()A.荒.野(huāng) B.坪坝.(bèi) C.背诵.(sòng) D.挨.打(ái)3.“臂”字可能与下面哪个字的读音相同?()A.殿B.省C.壁D.月4.用部首查字法查下列带点字,部首错误的一项是()A.碰触..(虫) B.早晨.(日) C.严厉.(厂) D.所.以(斤)5.下列四组词语中,有错别字的一组是()A.摇头晃脑B.张牙舞爪C.眼急手快D.提心吊胆6.下列四组词语中,不是一对反义词的是()A.安静——热闹B.糊涂——清楚C.飘动——飘扬D.落下——升起7.泰戈尔是下列哪个国家的诗人?()A.法国B.英国C.俄国D.印度8.“树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。

”这句话用了下列哪种修辞手法?()A.排比B.拟人C.夸张D.比喻9.下列不属于少数民族的选项是()A.汉族B.傣族C.阿昌族D.德昂族10.“这一问,把正在摇头晃脑....高声念书的同学们吓呆了……”下列与句中加点词构词方式一致的是()A.冷言冷语B.披头散发C.眼高手低D.喜新厌旧三、判断题。

我能在下列语句说法正确的括号里打“√”,错误的括号里打“×”。

(每小题1分,共5分)1.“敬”和“静”这两个字读音相同。

()2.“口干舌躁”这个词当中没有错别字。

()3.《不懂就要问》这篇课文的作者是孙中山。

()4.“于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。

部编版三年级上册语文 第六单元测试卷(有答案)

部编版三年级上册语文 第六单元测试卷(有答案)

部编版三年级上册语文第六单元测试卷一、卷面书写。

(3分)要求:做到卷面整洁,书写工整。

二、积累与运用。

(45分)1.选择句子中加点字的正确读音画“√”。

(2分)(1)海参.(shēn cān)到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。

(2)学校举行秋季运动会,我参.(shēn cān)加了四百米接力比赛。

(3)工人宿舍.(shěshè)门前的草地上开满了五颜六色的野花。

(4)我们依依不舍.(shěshè)地离开了这个美丽的地方。

2.看拼音,写词语。

(8分)jiāo cuòqīnɡchǔshìxiàn3.照样子,换偏旁写新字,再组词。

(6分)吹——__ _( )结——__ __( ) 运——__ __( ) 根——__ __( ) 4.看图,照样子连一连。

(3分)5.选词填空。

(4分)(1)宝岛台湾风景( ),物产丰富,令人向往。

(2)我们比父辈有着更( )的学习条件。

(3)随着新农村建设步伐的加快,农民的生活也越来越( )了。

(4)我的家乡美丽( ),吸引了很多有志青年回乡创业。

6.把下面的词语补充完整。

(3分)五光十( )各( )各样酸甜( )口瑰丽无( )成群( )队银( )闪闪7.给句子中加点的字选择正确的解释。

(3分)嫩:①初生而柔弱,娇嫩;②颜色浅;③食物烹调时间短,容易咀嚼;④阅历浅,不老练。

(1)妈妈炒的肉片又嫩.又滑,很好吃。

()(2)森林向人们献出了鲜嫩.的蘑菇和木耳。

()(3)春天,树木抽出新的枝条,长出嫩.绿的叶子。

()8.读句子,选择恰当的修辞手法填在括号里。

(5分)A.比喻B.拟人C.夸张D.排比(1)正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。

()(2)小兴安岭有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。

()(3)这些鱼有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇。

新部编人教版三年级语文上册第六单元试卷及答案(完美版)

新部编人教版三年级语文上册第六单元试卷及答案(完美版)

新部编人教版三年级语文上册第六单元试卷及答案(完美版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、我会看拼音写词语。

qiáng bìpèng zhuàng lǚxíng dǎsuànhán lěng kǎn chái yán liào guīzé二、比一比,再组词。

庭(________)登(________)众(________)司(________)挺(________)瞪(________)从(________)同(________)三、诗句连线。

朝辞白帝彩云间闻歌始觉有人来乱入池中看不见千里江陵一日还萧萧梧叶送寒声潭面无风镜未磨湖光秋月两相和江上秋风动客情四、将下列词语补充完整。

出乎(______)料(______)天盖地免(______)后患千(______)百态(______)外精神为之一(______)五、读一读,选择合适的词语填空。

珍贵宝贵名贵1.森林向人们献出了人参等(______)药材。

2.树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常(______)的肥料。

3.博物馆里陈列着许多(______)的历史文物。

观赏欣赏4.小鹿侧着脑袋(______)自己映在水里的影子。

5.池子里的那些鲤鱼是专门让游人(______)的。

六、按要求完成句子练习。

1.小燕子飞来飞去。

(把句子写具体)(_______________)小燕子(________________)飞来飞去。

2.清早,我到公园去玩,一.进门就.闻到一阵清香。

(用加点词语造句。

)_____________________________________________3.瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。

(仿写拟人句)_____________________________________________4.独角仙的力气一定似乎很大。

小学语文三年级上册单元测试卷

小学语文三年级上册单元测试卷

小学语文三年级上册单元测试卷篇一:人教版三年级语文上册各单元测试题答案三上第一单元一、读拼音,写词语。

(10分)chuān dài hú dié yóu xì wán shuǎ jiǎ zhuānɡ (穿戴 ) ( 蝴蝶 ) ( 游戏 ) ( 玩耍 )( 假装 ) ɡuān chá yǒnɡ qì rónɡ máo hé lǒnɡ jìnɡ lǐ ( 观察 ) ( 勇气 ) ( 绒毛 ) (合拢 ) (敬礼 )二、我会连。

(4分)禁chàn攀链颤dǎi 铁登傣jìn 摔亭某mǒu凉跤三、组词。

(10分)瓣()峰()坪()孔()掌()辫()锋()评()礼()常()四、给下面加点的字选择正确的读音,用“-”标出。

(6分)假日(jiǎ )好奇(hǎo白发(fā)似的()摇晃(huǎnɡ 朝霞(cháo )五、根据意思写词语。

(4分)1、形容很规矩、很庄重。

(一本正经)2、引起人的注意,使人把视线集中在一点上。

(引人注目)六、照样子,写词语。

(8分)白发苍苍()()()()笑呵呵()()()()七、在括号里填上合适的词。

(8分)一()教师一()小路一()草地一()课文一()相一()炊烟一()槐米一()小学八、按课文内容填空。

(10分)1、早晨,从()上,从()里,从一条条开着()和()的小路上,走来了许多小学生,有()的,有景颇族的,有()和德昂族的,还有()的。

2、你们这()真有意思,都会从别人身上()力量。

3、(),怕得鱼惊不应人。

九、照样子写句子。

(6分)1、女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓得翅膀;有的往篮子里塞着槐米,头一点一点得,像觅食的小鸭子。

2、我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……三年级语文第五册第二单元能力检测卷一、读拼音,写汉字。

2023—2024学年三年级上册语文第六单元测试(含答案)(部编版)

2023—2024学年三年级上册语文第六单元测试(含答案)(部编版)

2023—2024学年三年级上册语文第六单元测试(含答案)(部编版)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列词语中,加点字的读音有误的一项是()A.树梢.(shāo)参.天大树(cān)B.鲫.鱼(jī)瑰.丽无比(ɡuī)C.富饶.(ráo)银光闪.闪(shǎn)D.松散.(sǎn)积雪融.化(rónɡ)2.下列词语中,书写完全正确的一组是()A.丰副空濛淡状五光十色B.忧美威武海坊祖祖辈辈C.船帆富饶栖息飘飘摇摇D.镜子饮水容树葱葱茏茏3.下列对课文的理解正确的一项是什么?()A.《饮湖上初晴后雨》是唐代诗人苏轼写的。

B.《美丽的小兴安岭》按照空间顺序描写了小兴安岭四季的美丽。

C.“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。

”的意思是西沙群岛的海里水和鱼各一半。

D.《海滨小城》描写了海滨小城的美丽景色,字里行间流露出作者对这座小城的热爱之情。

4.下列句子没有语病的一项是()A.龙岩的秋天是一年中最好的地方。

B.我穿着红色连衣裙和白色帽子。

C.侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

D.我们上课时要认真听老师讲课,并做好笔记。

5.下面这段话的主要意思是什么()南沙群岛是祖国巨大的蓝色宝库。

她拥有难以计数的珍贵的海洋生物,蕴藏着极为丰富的矿产资源,贮存了用之不竭的海洋动力。

仅曾母暗沙,就以丰富的石油储量而享有“第二波斯湾”的美誉。

A.南沙群岛是祖国巨大的蓝色宝库。

B.南沙群岛蕴藏着极为丰富的矿产资源。

C.南沙群岛贮存了用之不竭的海洋动力。

D.曾母暗沙享有“第二波斯湾”的美誉。

二、信息匹配6.给下列加点字选择正确的解释。

断:A.长形的东西从中间分开。

B.不继续,禁绝。

断流。

C.判定,决定。

D.一定,绝对(1)这道判断.题很难,大家都做不出来。

( )(2)一场大风雪让远行的人们过上了断.水断.粮的日子。

( )(3)我们断.然不能做历史的罪人。

部编人教版小学语文三年级上册全套试卷共30份(附答案)

部编人教版小学语文三年级上册全套试卷共30份(附答案)

部编版小学语文三年级上册全套试卷共30份(含参考答案)目录新人教部编语文三年级(上)【统编教材】第一单元达标检测卷知识·能力·运用(共52分)一、汉字积累屋。

(12分)1.看拼音,写词语。

(8分)(1)(2)2.选字填空。

(4分)【汉汗】【荒慌】【例列】【笛由】()水()野()车口()()字()忙()如理()二、词语游艺厅。

(17分)1.用“____”画出每组加点字注音错误的一个,在括号里改正。

(4分)(1)戒.尺(jèi)照例.(lì)洁.白(jié)(2)语段.(duàn)圈.出(qüān)糊涂.(tu)(3)厉.声(lì)挨.打(āi)调.查(diào)(4)描述.(sù)衣裳.(shang)吓呆.(dāi)2.把下面的四字词语补充完整,并完成练习。

(11分)①绚丽()()②急急()()③摇()晃()④糊()糊()⑤张牙()()⑥面()耳()⑦提()吊()⑧鸦()()声(1)词语④通常用来形容_____________________________________。

像这样的ABAC式的词语我还知道:____________、____________。

(2)词语⑥中所填的两个字的意思____________,像这样的词语我还知道:____________、____________。

(3)节日的广场被无数盆鲜花打扮得____________。

(选词填空)3.选词填空。

(2分)详细仔细(1)做完作业后,我又()地检查了一遍。

(2)先生讲得很(),大家听得很认真。

三、句子训练营。

(16分)1.大家在大青树下做游戏,把许多小鸟招引来了。

(改为“被”字句)(3分)_______________________________________________________________________________2.他们想在放学以前出来游戏。

新人教版三年级语文上册第六单元试卷及答案(完整版)

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新人教版三年级语文上册第六单元试卷及答案(完整版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写汉字。

fúzhuāng shuāng bìguīzézōng sèyán liàolàzhúhuǒchái yóu piào qiáng bìzhīzhū二、比一比,再组词。

胀(_________)验(_________)组(_________)拂(_________)账(_________)检(_________)阻(_________)佛(_________)三、描写思念家乡的诗句。

举头望明月,低头思故乡。

杜甫阴雨烽火连三月,家书抵万金。

王安石静夜思望阙云遮掩,思乡雨滴心李白泊船瓜州春风又绿江南岸,明月何时照我还白居易春望四、先补充下列四字词语,再完成练习。

滥竽(______)(____)忧(____)虑没精(______)(_____)并论杞人(_____)(______)矛盾1.选择恰当的词语填空。

天真热,连大树都________地低下了头。

下雪天,同学们在雪地里唱啊,跳啊,________地玩耍着。

2.出自寓言故事的词语有:____、______、______。

3.借指为不必要忧虑的事情而忧虑的词语是:_______。

五、选择合适的词语填空。

1.究竟毕竟竟然(1)天气仍然很冷,但(________)是春天了,小草还是发了芽。

(2)明天去山上植树,你(________)去不去?(3)你伤得那么重,(________)能自己来医院,真坚强。

2.防止防御预防(1)写作文时要细心,(________)写错别字。

(2)我们要注意讲究卫生,(________)疾病。

(3)地道战的战士们一有空就修(________)工事。

六、句子练习。

最新人教版三年级语文上册第六单元试卷及答案(完整版)

最新人教版三年级语文上册第六单元试卷及答案(完整版)

最新人教版三年级语文上册第六单元试卷及答案(完整版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。

jiàzhíxīn shǎnɡyún chèn ɡēnɡtián dài jiàlíng hún mùtóng yìdìxiédài shèhuì二、我会组词。

密(_________)芬(_________)倍(_________)诱(_________)蜜(_________)芳(_________)陪(_________)透(_________)三、想一想,我会连。

端午节农历九月初九闹花灯吃元宵重阳节农历元月十五祭月吃月饼中秋节农历八月十五插茱萸登高元宵节农历五月初五包粽子赛龙舟四、我能把下面的词语补充完整,源源(___)(___)邯郸(___)(___)画(___)添(___)(___)(___)并论(___)(___)求剑杞人(___)(___)(___)弓(___)影五、读句子,选择恰当的词语填空。

迎候等候1.我看见母亲远远(_______)在村口的身影,眼眶湿润了。

2.(_______)了近一个钟头,她才起来。

学问学识3.这位老人看来很有(_______),我得去请教他。

4.孔子尽管(_______)渊博,可还是虚心求教。

固然居然突然仍然果然5.昨天下了一天的雨,今天(_______)没有停。

6.把自己的学习搞好(_______)重要,但也要锻炼身体。

7.还没有到达终点,你(_______)就要放弃,太可惜了。

8.在教师的启发下,李表(_______)想通了这个问题。

9.(_______)一声巨响,天空被照亮了。

六、句子万花筒。

(1)东汉时代的蔡伦吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。

统编语文三年级上册第6单元试卷 (2)含答案

统编语文三年级上册第6单元试卷 (2)含答案

加油!有志者事竟成答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。

2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友,你们好! 经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的!1部编三年级语文上册第六单元达标测试卷一、基础达标。

(35分)1.用“____”标出加点字正确的读音。

(3分)富饶.(yáo ráo)瑰.丽(ɡuīɡuǐ)岛屿.(yǔyǚ)海参.(shēn shēng) 海滨.(bīng bīn) 石凳.(dèng děng)2.辨字组词。

(5分)浅()饮()狐()栽()镜() 线() 软() 孤() 载() 境() 3.用“\”划去括号里不恰当的字。

(4分)(优犹)秀(刮乱)风(鱼渔)业求(饶挠)理(踩睬) (偏遍)地整(洁结) 一(座坐) 4.正确书写词语。

统编语文三年级上册第6单元试卷 (1)含答案

统编语文三年级上册第6单元试卷 (1)含答案

加油!有志者事竟成答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。

2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友,你们好! 经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的!1部编三年级语文上册第六单元基础达标卷一、汉字小帮手(35分)1.在加点字的正确读音下面画横线。

(6分)富饶.(ráo rào) 胳臂.(bei bì) 沉浸.(qīn jìn) 亚.热带(yǎ yà) 绽.开(dìng zhàn) 潋.滟(làn liàn)2.给多音字注音并组词。

(8分)舍 ⎩⎪⎨⎪⎧ ( )( )兴 ⎩⎪⎨⎪⎧ ( )( )3.找出错别字,并改正。

(6分)(1)海面上有一艘鱼船向我们驶来。

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三年级语文上册第六单元堂堂作业题姓名:
一、读拼音,选字填空。

甜蓝访视可刮划威
huáɡuāshìfǎnɡ()船()风()线拜()wēi tián lán kě()武香()深()()口
二、比一比,组词语。

绕()茏()肴()刮()饶()笼()育()乱()三、照样子写词语。

1.严严实实()()()()2.又松又软()()()()3.不慌不忙()()()()四、判断题,对的选“√”,错的选“×”。

1.小兴安岭的树很多,像绿色的海洋。

() 2.“楚江”是楚国的一条大江。

()3.“西湖”也称“西子湖。

”()4.《富饶的西沙群岛》表达了作者对西沙群岛非常熟悉。

()
5.《美丽的小兴安岭》主要写了一年中夏季树木繁茂的景象。

()
6.“松鼠有时候还到枝头散散步”这是一个比喻句。

()
7.“上有天堂,下有苏杭”是有关祖国风光的谚语。

()
五、把下列句子整理通顺,并将序号写在括号里。

()我仔细一看,原来是一条蚯蚓。

()突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。

()爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。

()我和爸爸正在菜园里拔草。

()我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

正确的排列顺序是:
六、我会连。

峨眉天下秀下有苏杭
五岳归来不看山黄山归来不看岳
上有天堂三峡天下雄
桂林山水甲天下阳朔山水甲桂林
七、阅读。

(一)细心阅读《富饶的西沙群岛》片断,回答问题。

西沙群岛一带海水,五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,淡绿的,杏黄的。

一块块,一条条,()。

因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深浅,从海面看,色彩就不同了。

海底的岩石上长着()的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。

海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。

大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺()。

1.在文中括号里填上恰当的词语,把这段话补充完整。

2.西沙群岛一带海水为什么会五光十色?原因是()。

A.因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深浅,从海面看,色彩就不同了。

B.西沙群岛的海水有很多颜色。

3.在第一自然段中有两对反义词,我能找出来。

()——()()——()4.文中的词用得真是太恰当了,我来填一填。

()蠕动()鹿角
()花朵()海水
5.海底里有、、这三种生物。

6.把你最喜欢的文中的一个句子抄下来,能告诉我为什么喜欢这句吗?
句子:
原因:
7.我们的祖国有许多风景优美的地方,像香港、西沙群岛……我还知道有()、()、()。

朱张小学语文三年级第六单元堂堂作业题1 姓名:
(二)阅读下面短文,回答问题。

我们校园里有一座花坛。

花坛里种了十来种花,有红石榴、石蜡红、月季红、鸡冠花……
每年秋天,各种各样的菊花,朵朵盛开。

有黄的,有白的,还有红的。

在这许多菊花当中,我最喜欢的是一种红菊花。

它的茎是墨绿的,挺得笔直,看上去挺神气。

叶子也是墨绿的,像张开的手掌。

最引人注目的是那一朵朵红菊花。

花瓣是一丝一丝的,弯弯曲曲,像是蛟龙的爪子。

整个花朵像个火红的绒球,从远处看,花盘微微低垂着,又像一个害羞的小姑娘,红着脸蛋低头不语。

美丽的红菊花,你是多么惹人喜爱呀!
望着这些千姿百态的花朵,我猛然间想起,要是没有园丁叔叔的劳动,哪有这么美丽的花朵啊!
1.给短文加上一个恰当的题目。

2.描写菊花颜色的词语有:、、。

(3分)
3.从文中抄出你喜欢的四字词。

、、、。

4.第三自然段共有()句话,这段话的中心句是()。

A.在这许多菊花当中,我最喜欢的是一种红菊花。

B.美丽的红菊花,你是多么惹人喜爱呀!
5.文中有几处采用比喻的手法写,请你把自己最喜欢的一个比喻句摘抄下来。

6.请仿照“有黄的,有白的,还有红的。

”这句话的写法,用上“有……有……还有……”写一句话。

7.读了这篇短文,你有什么话想对园丁叔叔说呢?
八、我会写。

我们祖国有很多风景优美的地方,请你对其中一个你最感兴趣
的地方写一写,注意要写出这个地方怎么吸引人,还要注意语句的通顺。

要求300字左右。

参考答案
一、读拼音,选字填
huáɡuāshìfǎnɡ
(划)船(刮)风(视)线拜(访)
wēi tián lán kě
(威)武香(甜)深(蓝)(可)口
二、比一比,组词语。

绕(围绕)茏(葱茏)肴(佳肴)刮(刮风)
饶(富饶)笼(鸟笼)育(教育)乱(胡乱)
三、照样子写词语。

1.严严实实(干干净净)(急急忙忙)(平平安安)(快快乐乐)2.又松又软(又大又圆)(又香又甜)(又白又胖)(又黑又瘦)3.不慌不忙(不紧不慢)(不声不吭)(不吃不喝)(不言不语)四、判断题,对的选“√”,错的选“×”。

1.小兴安岭的树很多,像绿色的海洋。

(√) 2.“楚江”是楚国的一条大江。

(×)3.“西湖”也称“西子湖。

”(√)4.《富饶的西沙群岛》表达了作者对西沙群岛非常熟悉。

(×)
5.《美丽的小兴安岭》主要写了一年中夏季树木繁茂的景象。

(×)
6.“松鼠有时候还到枝头散散步”这是一个比喻句。

(×)
7.“上有天堂,下有苏杭”是有关祖国风光的谚语。

(√)
五、把下列句子整理通顺。

(③)我仔细一看,原来是一条蚯蚓。

(②)突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。

(⑤)爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。

(①)我和爸爸正在菜园里拔草。

(④)我问爸爸蚯蚓是益虫学是害虫。

六、我会连。

朱张小学语文三年级第六单元堂堂作业题1 姓名:
峨眉天下秀(三峡天下雄)
五岳归来不看山(黄山归来不看岳)
上有天堂(下有苏杭)
桂林山水甲天下(阳朔山水甲桂林)
七、阅读。

(一)细心阅读《富饶的西沙群岛》片断,回答问题。

(18分)
(相互交错着)。

(各种各样)样子挺(威武)。

1.在文中括号里填上恰当的词语,把这段话补充完整。

(3分)
2.西沙群岛一带海水为什么会五光十色?原因是( A )。

(2分)
3.在第一自然段中有两对反义词,我能找出来。

(2分)
(高)———(低)(深)————(浅)
4.文中的词用得真是太恰当了,我来填一填。

(2分)
(懒洋洋地)蠕动(分枝的)鹿角(绽开的)花朵(五光十色的)海水5.海底里有珊瑚、海参、大龙虾这三种生物。

(3分)
6.句子:海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。

原因:这句话使用了比喻的修辞手法,生动形象的写出了珊瑚的样子。

7.我还知道有(北京)、(杭州)、(昆明)。

(3分)
(二)阅读下面短文,回答问题。

(16分)
1.给短文加上一个恰当的题目。

(2分)红菊花
2.描写菊花颜色的词语有:墨绿、黄、白。

(3分)
3.四字词。

(2分)引人注目低头不语惹人喜爱千姿百态
4.第三自然段共有(7)句话,这段话的中心句是( A )。

(2分)
5比喻句摘抄下来。

(2分)花瓣是一丝一丝的,弯弯曲曲,像是蛟龙的爪子。

6.写一句话。

(3分)我国有奔腾的江河,有辽阔的草原,还有澎湃的大海。

7.读了这篇短文,你有什么话想对园丁叔叔说呢?(2分)
园丁叔叔你一直默默无闻的工作,你真伟大!
八、我会写。

(无)。

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