四年级上册《动物故事》作文：两条小鱼
两条小鱼_初中作文
两条小鱼
本文是关于初中作文的两条小鱼，感谢您的阅读！
点评老师：
点评内容：在这篇作文中，首先介绍了两条小鱼的名字和贪吃爱睡觉的个性，给读者留下了初步的印象。
接着，小作者重点描述了小鱼贪吃的个性，通过“我”假想中和小鱼的对话，来讲述小鱼的贪吃，让读者小作者对小鱼贪吃的印象非常深刻。
作文的特点是写得比较有趣。
这是两条什么鱼呢？如果小作者能够介绍一下小鱼的外貌、种类，或者是小鱼名字的由来，作文的内容会更生动丰满。
“我正在放水，让我的两条鱼儿游一下泳”，这句话我不太明白，小鱼不是一直要在水里游动的吗？“劳骚”应该是“牢骚”。
“多少瘦”应该是“多么瘦”。
两条小鱼_二年级作文
两条小鱼
大海里住着两条小鱼，有一条很聪明，还有一条小鱼脾气暴躁。
大海很大，鱼也很多。
两条小鱼和大家一起在蔚蓝的大海里游来游去，他们俩从来也不觉得有什么危险。
有一群人开着网渔船来了，小鱼们看见了，大家四处逃命。
可这两条小鱼没能逃脱，被人们捉住，带离大海，放进了金鱼缸。
两条小鱼很想出去，脾气暴躁的那条小鱼问：“聪明的小鱼，我们怎么出去？快点！我要出去！”聪明的小鱼也急了，他不断的往上跳，可他太小了。
一天天过去了，小鱼还在金鱼缸里，每天都有人拿好吃的东西给他们吃，可小鱼们还是想出去。
有一天，有一个小朋友高兴地来了，把他们放在碗里，用手把它们抓起来，又放下去，抓起来，又放下去……小鱼害怕的小声喊：“好痛呀！我要回家。
”
一天晚上，有一个小偷悄悄偷走了金鱼缸。
人们发现了，追了上来，一直追到海边，小偷不小心摔倒了，金鱼缸掉到了海里，两条小鱼终于回到了大海。
他们自由自在的在大海里生活。
不过，他们变得更加小心了。
两条小鱼(共10篇)
两条小鱼两条小鱼（一）我养了两条可爱的小鱼。
一条是银灰色的鲫鱼，一条是黑色的小泥鳅。
它们是妈妈买小鱼的时候，回家把它们放在盆里时，我见它们游得最欢，于是就把它们挑了出来，放在一个圆形的鱼缸里单独养着。
这两条小鱼可有意思了，那条鲫鱼还会变魔术呢!只见它吹出两个小泡泡，然后又把泡泡吸走，一眨眼的功夫泡泡全都不见了，接着又吹出两个泡泡，顿时小小的鱼缸世界变成了泡泡的王国。
另一条小泥鳅喜欢和我捉迷藏，它总是爱在那条小鱼的后面躲来躲去，一会儿上，一会儿下，一会儿东，一会儿西，搅得那条鲫鱼晕头转向，我也看得眼花缭乱。
这条泥鳅可真是顽皮！这两条小鱼很有意思，我会一直照顾它们！两条小鱼（二）今年清明节，我回老家祭祖时，堂哥送给我两条小鱼。
我有时用电蚊拍抓蚊子喂它们，有时上楼顶瓜棚捉小虫给它们吃。
当水面上有食物时，它们就迅速窜到水面上，叼着食物箭一般地沉到瓶底，慢慢品尝。
不幸的事情发生了。
今天早上，我看见一条小鱼浮在水面上，全身苍白，死了。
相处了四个月的小鱼就这样离开了我，离开了它的同伴。
我心里很难受。
我只好拿它到楼顶喂埃及塘角鱼，让它做最后的一件好事。
这也是它的心愿吧？剩下的小鱼太孤单、太寂寞了。
我默默地祝愿它永远快乐，健康长寿！两条小鱼（三）就在几天前，有两条小鱼来我家落户了。
它们的眼睛圆圆的，像小玻璃球；身子扁扁的，像小豆角；尾巴弯弯曲曲的，像舞女的纱裙。
它们都有六支“脚”，当前两只“脚”移动的时候，后四支“脚”就休息。
我和爸爸经常给小鱼换水，先把水盆在阳光下晒一会儿，爸爸说要让水里的氯气跑掉，要不然会伤害到小鱼的！然后，找一根软皮管，装满水，一头插在鱼缸里，一头放在池子里，脏水就从鱼缸里流出来了。
最后，把新鲜的水倒进鱼缸里。
每次换水后，小鱼可高兴了，摇头摆尾的。
它们调皮地把嘴巴伸出水面，呼吸一口新鲜空气后，又迅速地潜入水底。
如果我在水下能这样该多好啊！小鱼吃什么呢？我赶紧翻书查找。
原来它们吃鱼虫，还吃饼干和馒头。
根据图画两条小鱼编故事的作文
根据图画两条小鱼编故事的作文
哇！这两条小鱼真酷！看那条红色的，像一团燃烧的火焰，在
水里游来游去，简直就是个活力四射的小精灵。
而那条蓝色的呢，
它就像池塘里的一颗蓝宝石，静静地闪着光，显得那么高贵又神秘。
哎呀，等等！这是怎么回事？小男孩拿着网兜冲过来了！小鱼们，快跑啊！哦，还好，他们躲进了水草里。
看小男孩那失望的样子，哈哈，这两条小鱼真是太聪明了！
呼，吓死我了。
这两条小鱼可真是一对难兄难弟啊。
经历过这
次惊吓，他们应该更懂得珍惜彼此了吧？看，他们现在游得多亲密啊，就像两个永不分离的好朋友。
时间过得真快，一转眼，这两条小鱼在池塘里已经成了大明星了。
每次有人路过，都会停下来看它们一眼，有的人还会夸它们游
得真好看。
这两条小鱼啊，简直就是池塘的骄傲！
哈哈，想想看，这两条小鱼从相识到相知，再到成为池塘的明星，这一路走来，真是充满了惊喜和感动。
它们的故事啊，就像是
一首温馨的歌，让人听了心里暖洋洋的。
两条小鱼和翠鸟的作文
两条小鱼和翠鸟的作文
第一条小鱼的闲聊。
哇，今天天气真好，我游得特别欢快！突然，我看到那只老熟
的翠鸟又在天上转悠了。
每次都把我吓得够呛，但这次它好像只是
在看风景，没打算捉我。
我猜它可能是太无聊了，想找点乐子吧。
翠鸟的碎碎念。
飞啊飞，我又来到这片水域了。
那两条小鱼还是老样子，悠哉
游哉的。
其实啊，我并不是真的想捉它们，就是看看它们能耍出啥
新花样。
毕竟，每天飞来飞去也挺无聊的，看看它们也挺有意思的。
第二条小鱼的冒险记。
今天心血来潮，我决定去深水区探险！那里有好多没见过的生物，五彩斑斓的，好像进了童话世界。
不过，正当我玩得兴起时，
那只烦人的翠鸟又出现了！我吓得赶紧往回游，生怕它突然俯冲下
来把我捉了去。
唉，探险计划又泡汤了。
我的两只金鱼作文
我的两只金鱼作文
我家有两只活泼可爱的金鱼。
它们是妈妈从街上买来的，一只叫“小霞”，一只叫“小玉”。
它们长得十分可爱。
小鱼儿们身体圆滚滚的，眼睛大而圆，嘴巴扁扁的。
它们全身都是红色的，鱼鳞闪闪发亮。
有一次，我给它们喂食的时候，小鱼儿们都争先恐后地抢食，就连平时胆子很小的“小霞”也吃得津津有味。
我还发现小鱼儿们都喜欢在鱼缸里跳来跳去，它们是在做游戏吗？哦！不是，它们是在呼吸新鲜空气呢！我看见小鱼儿们在水里自由地游着，好像在说：“水真凉快啊！”
我把小鱼儿放进鱼缸里，它们就飞快地游过来了。
有时它们互相追逐着玩；有时它们围成一圈打着转；有时它们把头贴在一起睡觉；有时它们互相追逐玩耍……看着这些活泼可爱的小鱼儿，我的心里乐开了花。
我有一次去观察我的两只小鱼儿时，发现小鱼儿们吃东西时十分有趣。
一次我把鱼食放进鱼缸里后就去做作业了。
过了一会儿我回来了，看到“小霞”正津津有味地吃着鱼食呢！
—— 1 —1 —。
两条小鱼遇到一条老鱼作文
两条小鱼遇到一条老鱼作文
两条小鱼在水里游来游去，阳光打在它们身上，鳞片都闪闪发亮，真是好看。
突然，它们看到了一个慢悠悠游来的大家伙，哇，
那是一条老鱼耶！它的眼神，怎么说呢，就是感觉经历过好多事情。
老鱼就这样游过来了，悠哉悠哉的。
小鱼们好奇地凑了上去，
心想这老前辈身上肯定有不少故事。
老鱼笑了笑，开始跟它们聊起
自己年轻时的那些疯狂事，听得小鱼们都惊呆了，心想要是有一天
自己也能这么酷就好了。
老鱼突然停下，看着天边说，“孩子们，这世界大着呢，有好
多你们还没见过的美景。
但要知道，长大可不是那么容易的事，会
有不少挑战哦。
”小鱼们听了默默点头，心里明白老鱼的话有多重要。
水流推着老鱼往前走，它好像想起了很多事情。
四年级叙事作文：两条小鱼_250字
三一文库（）四年级叙事作文
两条小鱼_250字
两条小鱼在在海里快乐的生活、成长。
有一天，一只老鹰飞到海面上，看见了两
条小鱼。
眼珠一转，说：“这片大海快要干涸了，
你们还在这玩，你连命都不要啦！另外一片大
海永远不会干涸，如果愿意的话，我可带你们去。
”
“我愿意。
”一只小鱼想都没想就说了。
老
鹰一下叼着小鱼就走了，在半路上吃掉了小鱼。
过了几天，老鹰又飞到海面上，看见另一
条小鱼，想了想说：“亲爱的小鱼，那只小鱼
想你，叫我把你送过去。
”
小鱼想：几天并没有干涸，可老鹰说要干
涸了，我的朋友一定被吃了。
于是小鱼说：“请你飞矮点，我跳不高。
”
当老鹰飞矮的时候，小鱼一下咬住老鹰的
脖子，托进了水里。
有些人被花言巧语迷住了，我们应该向聪
明的小鱼学习，但承认错误的时候要实话实说
20 × 20。
两条可爱的金鱼作文【小学四年级300字】
两条可爱的金鱼
在我家的鱼缸里，有两条金鱼。
一条是黑的，黑得发亮，名叫“黑星星”，另一条是黄的，黄得刺眼，叫“黄太阳”。
“黑星星”像个绅士。
我给它俩喂食的时候，“黑星星”总是彬彬有礼地游到一边，等“黄太阳”吃饱了再吃。
“黄太阳”像个美丽的女士。
大尾巴一扫一扫的，真像一把绸扇在轻轻地摇动。
最好看的要数“黄太阳”的大眼睛了。
从水面往下看，它那对美丽的大眼睛发出的光泽比天上的星星还要明亮，忽闪忽闪的，可动人了！
它们俩高兴的时候，就会在水里游来游去，甚至还会扑腾起身体，把“珍珠”溅得到处都是，像两个淘气的小娃娃。
它们要是不高兴啊，就会静静地躺在水底，谁也不理谁。
它们虽各有各的特点，但都有一个爱好DD吹泡泡。
吹泡泡的时候，它俩的小嘴一张一合的，似乎在对你诉说什么高兴的事呢！
真是两条可爱的金鱼！。
小学生状物作文：两条小鱼
两条小鱼
我家有两条小金鱼，一只黑红相间，一只是红色的，妈妈非常喜欢它们。
两条金鱼的尾巴很漂亮，红色那条比较美丽，我觉得鱼儿的尾巴有很大的用处-----掌控方向。
如果鱼儿没有尾巴，那就游不了泳了。
两条金鱼的鳞也很好看，白色的那条比较特别，因为这条鱼颜色鲜艳，那条鱼只有一种颜色。
最有趣的是小鱼每天都吃，今天我喂了它们几粒鱼食，它们吃完一粒之后又吐了出来。
我想他吃进去的实物怎么又从嘴里吐出来了呢？有空一定上网查查。
小鱼们吃食时太有趣了！我喜欢这两条小鱼。
三年级:赵宇辰。
两条小鱼小学生作文五篇
两条小鱼小学生作文五篇两条小鱼小学生作文五篇篇一：两条小鱼昨天，外公和外婆给我买了两条小鱼，我心里就别提多高兴了，我分别给他们起了小名，小金和小红。
这两条小鱼眼睛大大的，身上披着橘黄色的衣服，整天在水里游来游去，从不觉得累。
这两条小鱼真可爱啊！我一定要好好爱护它们，我要和它们一起成长。
篇二：两条小鱼前几天，妈妈给我买回两条小鱼。
它们俩总是到我上学时，就往上游不想让我走。
放学回家，一看见我就摇尾巴，好像在说：“主人你回来了。
”我说：“你们饿了吧！我给你们点鱼食。
”接着，我就把鱼食洒进鱼缸。
他们就狼吞咽虎的吃了起来。
我爱这两条小鱼，我一定把它们抚养大！篇三：两条小鱼吃过中午饭，我看到我家伙房外面的'窗台上，有一个大水瓶里有两条小鱼。
这两条小鱼没有在一起。
一条小白鱼在最上面游动，一条小黑鱼在最下面没有游动。
我觉得奇怪，就问爷爷两条鱼不在一起，是不是小白鱼害怕小黑鱼咬它？爷爷说：“不是，小白鱼是白条鱼，生活在上水层，而小黑鱼是泥鳅鱼生活在水底，有时候藏在泥巴里”。
篇四：两条小鱼有一天，我和家人去洛河边捞鱼。
回到家，我们把一些小鱼吃了，我把剩下的两条小鱼放到姥姥家的小鱼缸里。
它们是灰绿色的身体，有白色的条纹，一上一下各有一组鳍。
一开始它们在鱼缸里东瞧瞧西望望，显得很焦急不安，好像在说：“我家为什么变得这么小，其它朋友又去哪了呢？”后来，它们习惯了，把这里当成自己的家了，活蹦乱跳的，很可爱。
有时，你摸它一下，它就会马上逃走，显得很胆小。
这些小鱼可真可爱！篇五：两条小鱼我有两条小鱼，一条是黑色的，他的身体胖胖的，在鱼缸里游来游去，显得很威武。
另一条小鱼总爱穿着金光闪闪的公主裙，贴在鱼缸的玻璃边，摆动着尾巴。
瞧，它们有时在水里快活地游来游去，好像在做游戏；有时在水里钻来钻去，好像在捉迷藏；有时把头朝上，嘴巴一张一合，摇着尾巴，好像在说悄悄话；还有时它们把身体贴在鱼缸上，一动也不动，好像在睡觉。
这就是我的小鱼，它给我的生活增添了不少乐趣。
两条小鱼
两条小鱼
在家门口有一条小溪，小溪里有两条小鱼，一条叫小龙，一条叫小岚，它们是一对孪生兄弟。
小龙爱热闹，东张西望的，谁都不知道它在看什么，好像对什么都感兴趣。
小岚爱思考，每天在小龙玩的时候，都会去看书，它心想应该多看书多学知识，学习到更多的道理
开阔视野。
从书中它知道了一个美好的地方叫大海，它就把大海的事告诉了小龙，于是它们结伴
游向大海。
小龙在路上到处玩，和蝌蚪玩捉迷藏，和小虾赛跑，玩着玩着忘记了赶路。
结果，冬天来了，天
太冷了，小溪结冰，它被冻死了。
而小岚呢？晚上吃饱饭早早睡觉，早上早起赶路，对什么都不感兴趣。
小岚终于到了大海，在那里
度过了一个温暖的冬天，成了一只深海里的鱼。
四年级作文叙事：两条金鱼
四年级作文叙事：两条金鱼
我家养了几条金鱼，是妈妈送给我的。
这两金鱼是红色的，好像披着红色婚纱一样美丽。
脑门上长着一对黑黑的大眼睛，它的肚子圆鼓鼓的，你别看它的肚子大，可它们行动起来可灵活了。
它的尾巴薄而透明，像一把小扇子似的。
我的小鱼非常贪吃，一看见我就把嘴伸出水面，好像找我要吃的。
每当我走到鱼缸边，它们就冲着我摇头摆尾，看到我手里的食物它们就会更高兴，身体摇摆的更欢快。
他们会把头抬高，把嘴伸出水面，待我把手放到水面附近，它们就用嘴去抢我手里的食。
于是我把食物均匀地撒在水面上，它们就张大嘴巴转着身子不停地抢着吃。
小鱼若是高兴，它就会不分昼夜地摆动它的大尾巴和鳍在水里不停的游动，它摆右鳍就向右转，它摆左鳍就向左转。
它还会做游戏。
它会张开嘴巴吐出泡泡，一个、两个、三个，哄自己玩。
或是发出吧嗒、吧嗒的声音引人注意，让人和他一起玩儿。
这可都凭它高兴，它若是不高兴啊，它就会一边游，一边用头撞玻璃。
我家的金鱼很可爱吧！。
小学作文：两条小鱼(精选23篇)
小学作文：两条小鱼（精选23篇）篇1：两条小鱼450字作文家有两条小鱼，一条叫小红，一条叫小黑，它们俩活泼可爱，神气十足，可是却惹了不少事情呢！9月26日的一天，我去看我的“老朋友”小红和小黑，我走近鱼缸一看，啊！小红不见了，我到处找小红，终于，在客厅的地上发现了看似已经奄奄一息的小红，我急忙抓起它，将它放回水中，小红到了水中，这才流动起来，我长长的舒了一口气，不禁说：“小红的命可真是大呀！“其实，小黑是我哥哥从红园里捞回来的，哥哥在捞回它的同时也捞回了十几条鱼，两条小鱼450字作文，小学生作文大全回到家后，我们把它们放在同一个鱼缸里，因为小黑有点大，常常听吃小鱼，所以才把小黑接到我们家来的，在我和妈妈的精心照顾下，小黑渐渐地长大了，我常想：小鱼啊小鱼，你们何时才能长得再大一些啊！今天下午，我发现小黑不见了，我以为它掉到地下了，急忙去找，可是我从十二点一直找到了下午一点，还是没有找到，后来，我站在鱼缸前仔细一看，啊。
原来小黑躲到假水草的后面在跟我玩“捉迷藏”呢！它见我发现了它，便游了出来，好像在说：“你赢了！你的眼睛真神啊！”我真喜欢我家的这两条小鱼，因为它们俩带给我了无限欢乐。
一年级:篇2：两条小金鱼作文今天天气很好，爷爷从公园买回了两条小金鱼，我高兴地不得了，我仔细地端详了一下它们，便给它们取名叫：小绿跟小红，这样它们自然而然的成了两兄妹，我也就成为了它们的主人。
我迫不及待的给它们喂食，这两条小金鱼可真是调皮，竟然拿食物当球来玩，还不停地吹泡，这真是让人既生气又无奈！我静静的观察它们，它们好像在对话，我也似乎听懂了什么。
小红抱怨地说：“哥哥，我想回家。
”小绿回答说：“妹妹，不要回去，要是回去我们必死无疑！”小红疑惑的问道：“为什么？”小绿严肃地说：“我们的家已被人类污染了，这里总比回乌烟瘴气的家好吧。
”听完了，我感到鼻子酸酸的。
的确，现在的河水被污染得很严重，让小金鱼的许多兄弟姐妹都陷入来了困境，甚至死在了自己的家园里，真是惨不忍睹啊！“保护环境，人人有责；保护环境，从我做起”这是一条很普通，也很简单的标语，可又有多少个人做得到呢？为了给小金鱼一个美好的家，为了给我们自己一个美好的家，我要尽最大的努力，帮助大自然，与破坏大自然的行为作斗争。
两只鱼的故事
两只鱼的故事
从前，有两只鱼，它们分别生活在同一片湖泊的两个角落里。
一只叫小红，另一只叫小蓝。
小红是一只非常勤奋的鱼，它每天都
会游来游去，不停地寻找食物，还会努力锻炼自己的游泳技能。
而
小蓝则是一只懒散的鱼，它总是懒洋洋地躺在水草丛中，只顾着享
受阳光和休息，从不思考未来。
一天，湖泊里来了一只凶猛的大鱼，它开始捕食其他小鱼。
小
红看到这个情景，立刻游向小蓝，告诉它要离开这个危险的地方。
可是小蓝却懒洋洋地说，“别担心，我在这里很安全，大鱼不会来
找我麻烦的。
”小红见小蓝不肯离开，只好自己匆匆离去。
几天后，小红再次来到小蓝的角落，发现小蓝已经不见了。
它
急忙四处寻找，最终发现了小蓝被大鱼吞食的惨状。
小红非常伤心，它意识到自己的勤奋和努力才是生存的关键，而小蓝的懒散和自以
为是却导致了悲剧的发生。
小红决心要更加努力，它不仅要保护自己，还要帮助其他小鱼。
它游遍整个湖泊，告诉其他小鱼要警惕大鱼的出现，要学会自我保护。
小红还带领其他小鱼一起寻找更安全的栖息地，让它们远离危
险。
经过一番努力，湖泊里的小鱼们终于摆脱了大鱼的威胁，它们生活得更加安稳和快乐。
小红也因为自己的勇敢和努力，成为了湖泊里最受尊敬的鱼，其他小鱼都愿意听从它的建议和指挥。
这个故事告诉我们，勤奋和努力是成功的关键，而懒散和自满只会导致失败和悲剧。
只有付出努力，才能获得更好的生活。
希望每个人都能像小红一样，勇敢面对困难，努力拼搏，创造属于自己的美好未来。