营养改善计划工作责任书
营养改善计划各种规章制度
营养改善计划各种规章制度为了提高员工的健康水平，促进企业的发展，公司决定制定营养改善计划规章制度，具体内容如下：一、制定目的为了提高员工的健康水平，降低疾病发生率，提高工作效率，推动企业的可持续发展，制定此规章制度。
二、适用范围本规章制度适用于公司全体员工，包括办公室员工、生产工人等所有人员。
三、营养改善计划实施1. 公司每月组织一次营养改善计划活动，给员工提供健康餐品或者营养餐品。
2. 在公司餐厅提供各类均衡饮食，包括五谷杂粮、蔬果等，保证员工每餐都有均衡的营养摄入。
3. 鼓励员工定期进行体检，及时发现健康问题，制定合理的饮食计划。
4. 公司可以邀请营养师给员工做营养讲座，提供营养知识。
5. 鼓励员工参加公司组织的各类健康活动，如健身操、篮球比赛等体育活动。
四、员工义务1. 员工要积极参与公司组织的营养改善计划活动。
2. 员工要按时进行体检，及时发现健康问题。
3. 员工要遵守公司的饮食规定，保证每餐摄入均衡的营养。
4. 员工要积极参加公司组织的各类健康活动，保持良好的身体素质。
五、管理措施1. 公司设立专门的营养改善计划管理部门，负责制订营养改善计划实施方案。
2. 每月对员工进行体质检测，及时发现问题，制定合理的改善措施。
3. 定期组织员工健康知识讲座，提高员工的健康意识。
4. 对于违反规定的员工，要进行相应的处罚。
六、奖励机制1. 对于积极参与营养改善计划活动的员工，公司可以给予适当的奖励，如奖金、奖品等。
2. 对于表现突出的员工，可以评选为“健康之星”，并给予表彰。
七、监督与评估1. 公司定期对营养改善计划实施情况进行评估，及时发现问题并进行调整。
2. 员工可以通过各种方式向公司反馈意见和建议，公司要认真对待，及时处理。
通过以上规章制度的制定与实施，公司相信能够提高员工的健康水平，增强企业的凝聚力和竞争力，实现企业的可持续发展。
学校学生营养改善工作计划范文5篇
学校学生营养改善工作计划范文5篇学校学生营养改善工作计划范文篇1青少年营养健康状况关系个人成长发育和全面发展，关系国家未来和民族兴旺。
实施农村义务教育学生营养改善计划，是党和政府坚持以人为本、执政为民的具体体现，是人民群众的热切期盼，营养改善计划对于切实改善农村义务教育学生营养状况，提高农村学生健康水平具有重大意义。
自农村义务教育学生营养改善计划实施以来，我县高度重视，迅速行动，精心组织，规范管理，切实做好学生营养改善计划工作，现将工作情况总结如下：一、成立组织，制定方案，切实加强学生营养改善计划工作领导根据《__省人民政府关于印发__省农村义务教育学生营养改善计划试点工作实施方案》（x政[__]18号）的通知精神，成立了以常务副县长为组长、相关局委领导为成员的“__县实施农村义务教育学生营养改善计划工作领导小组”，制定了《__县农村义务教育学生营养改善计划试点工作实施方案》；教体局先后印发了《关于落实学生营养改善计划的工作意见》（潢教体[__]44号）和《关于印发__县学生营养餐管理规范的通知》（潢教体[__]61号）。
为我县学生营养改善工作提供了组织保证和工作机制，确保了我县学生营养改善计划工作的顺利实施。
二、精心组织，严格程序，切实保证优秀的学生营养餐企业中标领导小组多次召开会议，研究决定对学生营养餐工作实施招标。
教体局、政府采购办、纪委三家联合选定具有甲级资质、注册资金二千多万的招投标代理机构—__中建公司，并对投标企业提出要求。
一是必须是国家大型企业，大品牌；二是注册资金必须在2亿元以上且信誉好。
通过招标公告有四家投标企业报名参加，然后在信阳市公共资源交易平台，由__县检察院、纪委、教体局、政府采购办等四家对招标程序进行严格监督，__中建公司严格按程序进行招投标，最终信阳康乐乳业有限公司脱颖而出，成为__县学生营养餐中标企业。
按照上级要求，结合我县实际，从省定四种供餐模式中选定两种：一是课间餐，提供牛奶＋x（火腿肠、面包、饼干）；二是学校食堂供餐。
学生营养改善计划管理人员目标责任书
户家垣镇黄龙小学营养改善管理员目标责任书为了进一步加强我校实施学生营养改善计划工作的管理，防止食物中毒等不安全事故的发生，保证学生身体健康，使农村义务教育学生营养改善计划这项惠民工程更好的落实，特制订本责任书：一、学生营养改善管理员由学校工作责任心强、业务精的教师担任，须身体健康证。
二、工作流程及要求：1、营养改善管理员是学校营养计划工作具体责任人，为学校负责，因工作疏忽不力而造成重大食品安全事故，管理员全权承担事故责任。
2、工作流程：（1）每周五有计划开好下周菜单，并交校长审签后方可交给供应商定点采购。
（2）周日下午按时接收蔬菜，对供货商配送的蔬菜食品等对照购物单逐一查验，对不符合要求的要退回，要确保入库的蔬菜食品质量符合要求，在确认合格无误后须有本周值周员当面在购物单上签字。
（3）配送的大肉必须是本周值周员当面过称，并在发票上签字，负责视为无效发票，更不得过后找人补签。
（4）米面油蛋等干菜和蔬菜要分库储藏，库房要干净卫生、通风，每天对库房物品进行检查，对霉烂损坏的蔬菜食品及时登记销毁，具体要求见《食品储存管理制度》。
（5）食堂原材料要实行定点采购，索证索票，齐全食品入库后管理员要及时填好食品查验记录，要建立健全采购台帐，严格执行食堂原材料入库“双签字”制度。
（6）食品出库管理员要填好出库记录，炊事员在确认数量无误，质量合格后，在出库单上签字。
（7）管理员要全程监督炊事员按流程操作加工，确保食品加工规范、安全。
（8）开饭前管理员和本周带班领导、值周员对营养餐进行试吃，在确保安全的前提下才可开饭，饭菜要实行48小时留样制度，按规定放置冰箱。
按规定销注。
留样要记录。
督促值周员填好陪餐记录，并按时收缴存档。
（9）管理员要健全营养改善所有档案，做到档案真实规范。
（10）管理员要抓好两库卫生，督促炊事员搞好操作间及门口卫生，操作间物品摆放整齐，仓库保管员对进出库的物品要严格进行登记。
做到进出帐相吻。
仓库物品要分类摆放。
营养改善计划工作责任书
上津镇中心小学义务教育学生营养改善计划工作责任书为进一步加强农村义务教育学生营养改善计划工作，全面提高农村义务教育学生健康水平，明确责任主体，落实管理责任，特制定本责任书。
一、主要目标责任（一）建立工作责任制。
学校成立学生营养改善工作领导小组，校长是第一责任人，分管校长和后勤负责人是具体责任人，食堂及课间餐管理员是直接责任人。
学校与相关部门、班级和人员层层签订工作责任书，将工作责任分解落实到各部门和具体责任人。
（二）按计划落实学校食堂改扩建工作。
全面加强食堂基础设施建设，合理分布食堂功能区，配齐与经营规模相适应的设施、设备。
（三）规范食堂经营行为，强化食堂管理。
学校食堂必须取得《卫生许可证》；食堂从业人员必须进行健康体检，认真执行持证上岗制度；定期对食堂管理人员和从业人员进行安全和业务知识培训，建立健全人员健康和培训档案；按食品安全管理要求规范操作流程。
（四）设立专（兼）职食品检验员，对进入学校的食品进行检查、验收和登记，建立健全食品安全管理各项制度，确保制度齐全规范、上墙公开、存档完整、执行到位。
（五）规范营养课间餐管理。
对配送到校的营养课间餐（牛奶和鸡蛋），必须细化验收、储存、加工、发放、食用等各个环节的管理，确保做到：专人管理、专库存放、专用设备、实名发放、规范用餐。
学校食堂及蛋糕、牛奶存放库房应具备防盗、防鼠、防蝇、防火、防破坏等“五防”设施，要定期清理消毒，保持整洁卫生。
（六）生活饮用水要符合国家标淮。
学校要为学生提供足够的符合卫生标准的饮用水和必要的洗手没施；添置防护设施，加强学校生活饮用水水源的管理，防止水源污染造成疾病传播。
（七）加强健康教育，全面监测学生健康状况。
安排兼职教师，上好健康教育课，每年对学生进行一次健康检查，采取行之有效的方法，对学生进行健康教育，普及营养科学知识，养成科学的营养观念和饮食习惯，严禁学生浪费粮食；全面加强学生营养状况检测。
（八）加强学生实名制和专项经费管理，定期公开信息。
学生营养改善计划安全管理责任书
**县实施农村义务教育学生营养改善计划工作目标管理责任书**县教育局局长（签字）：责任单位：责任人（签字）：签订时间二〇一二年月日**县实施农村义务教育学生营养改善计划工作目标管理责任书为了进一步加强庄浪县农村义务教育学生营养改善计划实施工作，全面提高农村义务教育学生健康水平，明确主体职责，落实管理责任，保障学生食品安全，根据《庄浪县农村义务教育学生营养改善计划实施方案（试行）》和《庄浪县实施<甘肃省农村义务教育学生营养改善计划食品安全保障管理办法>细则（试行）》，特签定本责任书。
一、主要目标责任（一）建立校长工作责任制。
学校要成立学生营养改善计划实施工作领导小组，校长是学生营养改善计划工作安全管理第一责任人，分管副校长和食品管理员是具体责任人，食品加工人员和班主任是直接责任人。
学校要与相关处室、班级和人员层层签订工作责任书，将工作责任分解落实到各处室和具体责任人。
（二）按要求落实学校学生食品加工间和食品储存室新建、改扩建工作。
全面加强学生食品加工间和食品储存室基础设施建设，合理设置学生食品加工间和储存室，配备与学生分餐规模相适应的、加工学生食品所必须的设施设备。
（三）设立专（兼）职学生食品管理员。
学校签收学生食品实行校长负责制下的管理员责任制。
食品管理员负责对进入储存室的学生食品进行质量检验、签收登记、入库储存、分类管理、按需分发。
学校要建立健全学生食品安全管理各项制度，上墙公开，存档完整，落实到位。
（四）加强学生食品储存管理。
配送到校的学生食品，必须细化查验、签收、储存、发放、分餐等各个环节的管理，做到专库存放、专人管理、专用设备、实名发放、规范用餐。
学生食品储存室应具备防盗、防毒、防尘、防潮、防虫、防鼠、防蚊蝇、防人为损坏等设施。
要定期消毒、清理，保持室内干净整洁。
（五）规范学生食品加工间管理。
学生食品加工间不得对外承包；招聘、调剂、充实的食品加工人员，要定期进行身体健康检查；学校要定期对食品加工人员和管理人员，进行食品安全知识和业务知识培训；落实食品加工人员晨检制度，建立健全从业人员健康和培训档案；严格按照学生食品加工有关要求规范操作。
2023年营养改善计划安全责任书范本
2023年营养改善计划安全责任书范本营养改善计划安全责任书为了确保2023年营养改善计划的顺利实施和参与者的食品安全与健康，特制定本安全责任书，以明确各相关方的责任与义务。
一、政府部门责任：1. 制定相关法律法规及政策，明确食品安全的管理与监控责任。
2. 加强食品安全监督与执法力度，严厉打击食品安全违法行为。
3. 完善食品安全风险评估体系，提供科学依据与技术支持。
4. 加强食品安全宣传与教育，提高公众的食品安全意识与素养。
5. 建立食品安全事件快速反应机制，及时处理食品安全事故和突发事件。
二、企事业单位责任：1. 严格遵守食品卫生法律法规，按照食品安全标准生产和销售食品。
2. 强化食品安全管理，建立完善的食品安全质量管理体系。
3. 加强从业人员的食品安全培训，提高岗位责任意识与技能水平。
4. 建立健全原辅料供应链管理体系，确保原料来源可追溯。
5. 定期开展食品安全风险评估和大排查，及时发现和消除隐患。
6. 严禁使用伪劣产品和以次充好行为，确保所生产、销售的食品安全。
7. 建立健全食品安全事故应急预案，做好紧急处置工作。
8. 接受监督检查，配合相关部门的食品安全验收和抽检工作。
三、食品经营者责任：1. 确保所销售的食品符合食品安全标准，不得销售伪劣食品或超过保质期的食品。
2. 加强食品进货渠道的监管，确保所购进的食品符合食品安全要求。
3. 建立食品安全档案，做到食品来源可追溯。
4. 定期对存储和销售场所进行清洁消毒，保持环境卫生。
5. 做好食品留样存档工作，以备食品安全监管部门抽检。
四、食品消费者责任：1. 选择正规渠道购买食品，避免购买来源不明的食品。
2. 仔细查看食品标签，了解食品的生产与保质期信息。
3. 储存食品时注意环境卫生，避免食品受到污染。
4. 发现食品质量问题应及时向相关部门举报投诉。
5. 提高食品安全意识，学习食品安全知识，确保自身食品安全。
6. 食用食品时注意卫生，避免患上食物中毒等疾病。
营养改善计划安全责任书
昆寨乡教管中心食品安全目标责任书为进一步加强我乡义务教育学生营养改善计划工作，全面提高农村义务教育学生健康水平，明确责任主体，落实管理责任，特签定本责任书。
一、主要目标责任（一）建立工作责任制。
学校成立学生营养改善工作领导小组，校长是第一责任人，分管校长和后勤负责人是具体责任人，食堂管理员及班主任是直接责任人。
学校与相关科室、班级和人员层层签订工作责任书，将工作责任分解落实到具体责任人。
（二）按计划落实学校食堂新建、改扩建工作。
全面加强食堂基础设施建设，合理分布食堂功能区，配齐与经营规模相适应的设施、设备。
（三）规范食堂经营行为，强化食堂管理。
学校经营食堂必须取得《餐饮服务许可证》；调配、充实食堂从业人员并进行健康体检，认真执行持证上岗制度；定期对食堂管理人员和从业人员进行安全和业务知识培训，建立健全人员健康和培训档案；严格按食品安全管理要求规范操作流程。
（四）设立专（兼）职食品保管员，对进入学校的食品进行检查、验收和登记，做好出入库账，建立健全食品安全管理各项制度，确保制度齐全规范、上墙公开、存档完整、执行到位。
（五）规范管理。
所有进入食堂的物品，必须细化验收、储存、加工、发放、食用等各个环节的管理，确保做到：专人管理、专库存放、专用设备、实名发放、规范用餐。
学校食堂应具备防盗、防鼠、防蝇、防火、防破坏等“五防”设施，要定期清理消毒，保持整洁卫生。
（六）生活饮用水要件合国家标淮。
学校要为学生提供足够的符合卫生标准的饮用水和必要的洗手没施；添置防护设施，加强学校生活饮用水水源的管理，防止水源污染造成疾病传播。
（七）加强健康教育，全面监测学生健康状况。
安排兼职教师，上好健康教育课，采取行之有效的方法，对学生进行健康教育，普及营养科学知识，养成科学的营养观念和饮食习惯，严禁学生浪费粮食。
（八）加强学生实名制和专项经费管理，定期公开信息。
严格按照学籍管理规定界定享受对象，认真审核享受人数，建立健全学生实名制档案，对学生人数、补助标准、受益人次等清况进行动态管理，严禁虚报学生数，严防套取冒领国家资金。
2024年营养改善计划安全责任书（二篇）
2024年营养改善计划安全责任书中心校____年实施农村义务教育学生营养改善计划学校食品安全责任书为进一步加强实施农村义务教育学生营养改善计划学校食品安全的管理，明确责任主体，落实管理责任，预防____性食物中毒事故的发生，保护广大青少年学生、儿童身体健康和生命安全，特制订本责任书。
1、农村义务教育学生营养改善计划学校应当认真____执行国家、区、市、县有关农村农村义务教育学生营养改善计划学校食品安全工作的法律、法规、规章和有关规定，负责制定并督促本校建立健全学校食品安全工作各项规章制度、台账等并做好食品安全的管理工作。
2、学校校长是学校营养改善计划食品安全的第一责任人，与分管管理员、采购员、储存员、炊事员、工作人员等层层签订营养改善计划食品安全目标管理责任书。
安全管理工作要细化、量化、科学，要做到横向到边，纵向到底。
3、学校食堂卫生安全工作实行责任追究制，对因不按管理、操作规程或未履行岗位职责造成重大事故要依法追究直接责任人的相关责任。
4、学校餐厅必须具备《餐饮服务许可证》、《卫生许可证》、管理人员具备《健康证》、《上岗证》、5、学校餐厅只允许从业管理人员出入，严禁闲杂人员出入餐厅和学生就餐地。
6、学校应当严格按照食品安全法律法规规定，对营养改善计划涉及的食品、添加剂、餐饮具、食品加工设施等进行进货验收和索证索要，认真做好进货验收、清洗消毒、添加剂使用等台账，不得采购法律法规禁用的任何食品。
7、各学校要严格按照规定对管理人员和从业人员进行先培训后上岗的原则，确保管理、从业人员持有效《健康证》、《上岗证》上岗工作，要经常检查、督促从业人员按照餐饮服务食品安全操作规范进行操作。
8、各学校必须对管理、工作、从业人员配备统一的工作服。
9、各学校必须于每学期初、中期按照有关文件规定____全体学生进行体检并写出报告，为学生营养改善工作绩效评估积累科学依据。
10、学校要及时落实上级监管部门和教育主管部门提出的有关食品安全方面的整改意见，确保整改到位。
学生营养餐责任书
补助资金安全
3 3
严格按照营养计划经费管理办法，实行专账专户管理，加强对学校食堂伙食标准、价格的监 管，按月填写营养计划食品月对账单，做好会计核算工作，保证补助资金安全运行。 充分利用校园广播、黑板报、家长会、学生大会进行食品安全卫生知识和节约粮食、反对浪费 的宣传教育活动。有记录、有资料。 在学校醒目位置张贴涵盖营养计划政策、学校营养计划实施情况图片、食品安全食用知识、食 品监督举报电话的宣传海报。 加大营养计划外宣工作，每月报送有关营养计划信息两条。 开展食品安全进课堂活动。学生养成良好的饮食习惯，食品安全卫生知识知晓率95%以上。 制定详细的应急预案，明确突发情况下的应急措施，细化人员救治、事故调查、善后处理、责 任追究等具体工作方案。措施得力，分工明确。 每学期组织一次食品安全演练，有方案、有图片资料。 制定了学区营养计划检查评估工作方案；定期按照区疾控中心要求开展学生营养计划检测评估 工作。 建立健全学校营养计划检查评估工作档案资料，资料填写详实规范，上报及时。 凡发生食品安全责任事件，一票否决。 总分
*****区2014-2015学年度农村义务教育学生营养改善计划工作目标责任书
一级指标 二级指标 分值 1 领导小组 组 织 机 构 1 2 1 膳食委员会 2 1 1 贮 藏 室 建 设 位置设施 配套设备 文化建设 食谱制定 食 品 采 购 及 配 送 配备原则 供应标准 索证索票 食品配送 1 2 2 2 2 2 2 3 考核要素 有营养计划专职管理人员；职责明确具体，层层签订了责任书。 制定学期实施方案，内容具体，有安排，有落实。 各环节管理制度齐全，执行和落实有力。 成立了由村委会、家长代表、教师代表、学生代表组成的膳食委员会。 定期召开会议，征求意见，把质量、安全、价格、管理纳入监督范畴，记录详实。 建立了由乡镇政府、纪检、卫生院、学区、工商、食药监、校长组成的营养计划招标委员会。 招标过程规范合法，招标档案齐全。 食品贮藏室设在中心位置，通风良好、避免阳光直射、安全可靠。 配备三防，食品贮存、留样设备。食品、食材分类分架子贮存，离墙离地20公分。 室内布置简洁、美观，喷绘有膳食委员会成员、营养计划流程图、管理制度、食品分发表、工 作职责。 食谱制定科学合理，食物种类在五种以上，价格低于市场均价，营养均衡。 及时公示带量、带价食谱；周调剂、月平衡，按照每生每天3元标准配备。 采用经政府集中招标确定的食品，牛奶、熟鸡蛋严格按照标准供应。 食品、食材定点集中采购，票、证种类齐全，采购台账清楚。 专人负责，交接手续清晰，“三查三检三对”要求落实到位。 得分
中小学营养改善计划学校安全责任书
中小学营养改善计划学校安全责任书全文共3篇示例，供读者参考中小学营养改善计划学校安全责任书1为加强全县中小学校学生交通安全管理，提高中小学生交通安全和自我防护意识，预防和减少中小学生交通伤亡事故，切实保障少年儿童的合法权益，为全镇中小学校学生上学创造一个良好的交通环境，特制定本责任书：一、责任人：各中小学校长、幼儿园园长为学校(幼儿园)学生交通安全教育的第一责任人，对在校(园)学生的交通安全教育负全面负责。
二、责任目标：1、各中小学校(幼儿园)应当将中小学道路交通安全教育纳入学校安全教育和法制教育的内容，经常性地开展中小学生交通安全教育，不断提高中小学生和学生家长(监护人)的道路交通安全意识。
2、各中小学校(幼儿园)要建立健全学校交通安全教育责任制，明确责任，层层落实，确保中小学生平安出行。
3、各中小学校(幼儿园)要经常性地开展中小学喜闻乐见的交通安全宣传教育活动，通过举办交通安全主题班会、队会、作文比赛、演讲比赛、相声、小品大赛等形式，教育中小学生自觉遵守道路交通安全法律、法规，不断提高中小学生的自我防护意识。
4、各中小学校(幼儿园)要积极与派出所、交警配合，充分发挥法制副校长的职能作用。
经常性的邀请公安干警、交警和法制副校长来校进行中小学生交通安全教育和法制教育，每学年中小学生交通安全教育不得少于两次。
5、有校车接送学生上下学的中小学校，要切实抓好校车的安全管理，要严格审查驾驶员的资格，并签订安全责任状，加强对照管员和驾驶员的安全教育，确保接送安全。
6、接送学生上下学车辆每天必须如实填写《浠水县中小学((暑假安全责任书)幼儿园)接送学生车辆日常台账》，并交学校(幼儿园)存档。
7、对中小学学生安全管理不到位，造成中小学生伤亡交通安全事故的学校实行一票否决，并追究学校责任。
学校盖章：学生家长：学生姓名：日期：中小学营养改善计划学校安全责任书2为了确保同学在校期间的人身安全，避开和削减同学损害事故的发生，提高防范意识，划清责任界限，健全学校教育、家庭教育、社会教育一体网络，特签订本安全责任书：(一)、权利与义务：1、学校应当对同学进行安全教育，实行相应措施，预防和消退学校存在的安全隐患。
中心学校营养改善工作目标管理责任书
（二）学生营养改善计划资金安全管理1.实行学生实名制。
严格按照《同心县学生实名制管理办法》的规定，确保国家下拨的资金到校、到人，坚决杜绝虚报、冒领、克扣现象的发生。
2.严把监督审计关。
所有学生食堂支出的条据采取“三签一核制”即：具体经手人签字、保管员签字、分管副校长签字，校长最后审核后报中心学校校长审批，凡大宗物品没有在定点采购的条据，不予核销。
3.所有学校成立营养改善计划膳食委员会。
通过聘请“质量评判员”和“价格监管员”对学校营养改善工作进行监督和指导，教育局要求每个学校都要聘请4-6名当地人大代表、政协委员、社会知名人士、宗教人士和学生家长等担任“质量评判员”和“价格监管员”，请他们对营养改善计划工作进行全面全程监督。
4.实行学生养营改善计划专项资金问责机制。
学生营养改善计划专项资金实行“谁使用、谁负责”的责任追究制度。
对于虚报、冒领、挤占、挪用学生营养改善计划资金等行为，一经查实，依法依纪追究有关单位和个人的相关责任，情节严重的将移交司法机关查处。
5.严格执行《同心县学生营养改善计划专项资金管理办法》、《同心县学生营养改善计划责任追究制度》。
三、考核办法本责任书实行“学校平时自查，中心校不定时抽查，年终组织考核”的办法进行，并作为学校年度工作目标考核的重要内容之一。
凡发现挪用、克扣、冒领、套取学生营养改善计划资金等违规违纪行为以及因管理不善，导致发生安全事故的，将严肃追究校长的责任，情节严重造成不良后果的按国家相关法律法规处理。
中心学校负责人（签字）：学校校长（签字）：二〇一五年三月二日同心县韦州镇中心学校学生营养改善计划目标管理工作（2015年度）责任书同心县韦州镇中心学校学生营养改善计划目标管理工作责任书为进一步做好所辖学校学生营养改善工作，加强学生营养改善食品安全、资金安全管理，明确责任主体，落实管理责任，预防学生营养改善计划食品安全事故及资金违纪事件的发生，确保学生营养改善计划在实施过程中不出任何纰漏，真正把惠及民生的工程做实做好，特签订本责任书。
学生营养改善计划工作 学生家长目标管理责任书
学生营养改善计划工作学生家长目标管理责任书学生营养改善计划工作学生家长目标管理责任书责任书学生营养改善计划工作学生家长目标管理责任书学生目标管理责任家长计划营养改善工作学生营养改善计划工作学生家长目标管理责任书（家长）为使我校义务教育学生营养改善计划工作顺利实施，全面提高义务教育学生健康水平，明确主体职责，落实管理责任，保障学生食品安全。
根据《国务院办公厅关于实施农村义务教育营养改善计划的意见》和《贵州省农村义务教育学生营养改善计划实施方案》文件精神，特签订本责任书。
一、培养并加强孩子良好的饮食和卫生习惯，教育孩子讲究卫生。
如饭前便后要洗手、勤剪指甲、不随地吐痰等和锻炼身体。
二、加强对孩子的安全教育，提高孩子的安全防范意识。
要教育孩子在校遵守纪律，爱护学校的公共财产。
在校期间不拥挤、不喧哗，防止踩踏碰撞事故的发生。
三、要教育孩子在就餐时发现变质、霉变、出虫和不洁食品时应主动停止食用，并向陪餐教师、食堂工作人员或者学校领导报告。
四、学校不提倡家长给孩子零花钱，更反对孩子在学校周围购买零食。
如麻辣、冰水、雪糕等，如因购买零食造成的不良反应，学校概不负责。
五、孩子生病要及时向老师请假，发现孩子有腹泻、呕吐、腹疼、头晕、头疼、痉挛、四肢无力等疑似食物中毒的症状时，应积极主动送孩子到附近医院就医。
在未得到医院的明确诊断意见时不要随意给事件定性，以免造成师生不必要恐慌和责任纠纷。
正确区分个体原因和群体性事件，人吃五谷杂粮都会生病，如因个人原因生病而企图与营养餐集体中毒挂钩的，所造成的经济和法律责任由家长负责。
六、教育孩子准时上学、放学，不要吃陌生人给的食物。
本责任书一式二份，学校和家长各持一份。
本责任书自签订之日起生效。
学校公章校长监护人签字年X月X日食堂管理员岗位安全工作目标责任书（管理人员）为了加强学校安全保卫工作，明确各岗位及责任人的安全工作职责，进一步落实安全第一、预防为主的方针，消除各种影响学校安全和稳定的隐患，维护学校正常教育教学秩序，保障学校和全体师生员工的生命财产安全。
2024年营养改善计划安全责任书范本
2024年营养改善计划安全责任书范本尊敬的全体工作人员：为了推动2024年营养改善计划的顺利实施，我们特制定了本安全责任书，以确保在项目执行过程中的各个环节都能高度重视安全，保障参与者的身体健康和人身安全。
请各位工作人员认真阅读并遵守下述内容：一、维护个人安全1. 严禁在工作场所或参与活动时进行任何违反安全规定的行为，包括但不限于抽烟、吸毒、饮酒等。
2. 在工作场所或参与活动时，应穿戴舒适、安全的服装和鞋帽，并正确使用各类安全防护设备。
3. 注意环境安全，维护工作场所的干净整洁，积极消除各类安全隐患。
4. 发生任何工作伤害事故时，及时向上级报告，并配合进行事故调查及后续处理。
二、加强食品安全管理1. 所有工作人员需严格遵守食品安全操作规程，确保所提供的食品符合卫生标准。
2. 食品进货应从有资质的供应商采购，遵循食品安全监管机构的规定，确保食品质量安全。
3. 注意食品存储场所的温度和湿度，定期检查食品储存设备的状况，保证食品储存质量。
4. 严禁食用过期食品或变质食品，发现问题食品时应及时拉下架，报告相关部门进行处理。
三、完善项目安全管理1. 撰写和实施项目安全计划，明确各个环节的安全控制措施，确保项目全过程的安全。
2. 对项目参与者进行安全培训，提高其安全意识，教育他们合理使用和维护安全设备。
3. 安排项目现场巡查人员，定期检查项目现场的安全状况，及时解决存在的安全问题。
4. 定期组织安全演练活动，提高项目参与者的应急能力和处理安全事故的能力。
四、加强应急管理1. 制定应急预案，明确各类安全事故发生时的应对措施，确保能够快速、有效地处理事故。
2. 组织应急演练，提高工作人员在紧急情况下的应急处置能力，并定期对应急预案进行修订。
3. 对于可能引发安全事故的因素注意及时排查和处理，确保项目参与者的安全。
4. 发生重大安全事故时，按照相应安全救援程序和要求，迅速采取措施进行处置。
五、责任追究和奖惩制度1. 对于严重违反安全规定的行为，将按照公司相关规定给予相应的纪律处分。
营养改善计划责任书_0
营养改善计划责任书篇一：营养改善计划责任书中心小学实施学生营养计划班主任及生活教师发放“蛋奶”责任书为了进一步加强学生营养餐计划更好的实施，增强学生体质，促进学生健康和谐发展。
确保学生“蛋奶”发放安全责任，针对学生食用环节，落实到位，学校决定由班主任及生活教师负责领取后再发放学生，责任具体到人，特制定本责任书。
具体要求如下：一、班主任及生活教师应向学生宣传实施学生营养餐计划这一惠民政策的重大意义。
二、班主任及生活教师要对学生进行感恩教育，培养学生感恩意识。
三、班主任及生活教师应积极宣传好学生喝奶的好处，并动员好学生喝奶。
四、班主任及生活教师应亲自领取，不许让他人带领。
对领回的鸡蛋、牛奶逐一发放到每个学生，确保每人一份（请假的学生必须于前一天16:00前通知营养专干），不得漏发、错发。
五、班主任及生活教师要指导学生感官鉴别蛋、奶质量的方法，指导并监督学生当场食用（要求学生相互监督），不准互换、不准带回家、不准存放，防止学生带回家再次加热食用，出现饮食安全问题。
六、班主任及生活教师在食用过程中要巡回检查，对变质食品及时收缴、更换，防止学生误食。
教育学生不要食用有臭味的鸡蛋，变质、过期、膨胀的牛奶（出现问题的蛋奶及时与营养专干联系处理）。
七、学生食用结束后，班主任及生活教师要指导学生做好保洁工作，以班为单位回收牛奶包装袋，存放24小时以上备查。
八、教育学生养成良好的卫生习惯，食用前洗手，食用后将蛋壳放于垃圾桶，奶袋交于班级负责人。
九、做好学生食用后身体状况的观察，如发现学生出现恶心、呕吐、头晕等不适症状，要及时报告学校。
十、每日督促学生填写好学生食用签名单，督促学生按时上交“蛋奶”桶、盆。
十一、提醒学生于周五放学前交周食用签名单，并领取下周签名单。
凡因班主任及生活教师监督不力，不认真履行上述职责，出现不安全事故的，追究班主任及生活教师责任。
学校负责人（签字）：年级班主任（签字）：生活教师（签字）：中心小学20XX年4月24日中心小学实施学生营养计划食堂加工点安全责任书为了让学生吃上放心安全的营养早餐，确保学生营养餐工程顺利实施，增强学生体质，促进学生健康和谐发展。
营养餐改善工作计划(5篇)
营养餐改善工作计划(5篇)光阴的迅速，一眨眼就过去了，很快就要开展新的工作了，来为今后的学习制定一份计划。
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问渠那得清如许，为有源头活水来，本文是可爱的小编给家人们整编的营养餐改善工作计划【较新5篇】，欢迎参考，希望对大家有所启发。
营养改善计划工作计划篇一营养科学是一门独立学科，随着医院科学的发展，医学模式的转变，营养与健康的关系，营养治疗与营养支持的作用，越来越被人们所了解，营养食堂的质量管理问题也越来越受到重视。
制定了住院患者的基本膳食、部分治疗膳食和试验膳食食谱并能指导营养食堂制作。
一、建立营养科各项饮食制度如下：1、住院病人饮食制度。
2、营养室医院感染管理及消毒隔离制度。
3、营养科工作制度。
4、营养科工作职责。
5、营养科护士长职责。
6、营养(护)师工作职责。
二、饮食由住院医生开会诊单，经营养师会诊后，拟定营养处方(可收费)病房设有自己的配餐间(储备必要的用品)按饮食制作要求环境、内容、设置，放置交叉污染及合理的工作流程等进行制作饮食。
三、医院营养食堂须从严配制饮食。
①基本饮食：普食、软饭、半流质、流质饮食、特殊饮食、②治疗饮食：要素饮食、鼻饲饮食、试验饮食和按病情特别配制饮食。
四、组织营养室：①组织科室人员业务学习，组织营养技术人员培训、提高等。
②组织营养食堂炊事员业务学习，定期健康体检。
五、做健康宣教、图片、指示牌等。
六、定期向院领导汇报工作，领导来科室进行监督指导工作。
营养改善计划工作方案篇二为了解各地学校食堂建设进展情况，督促各地规范实施食堂建设，加快食堂建设步伐，尽快改善学生就餐条件，满足实施营养改善计划的要求，根据全国学生营养办《关于对农村义务教育学生营养改善计划食堂建设项目实施情况进行检查的通知》（全国学生营养办函〔20xx〕10号）要求，决定对全省食堂建设项目实施情况进行检查，现就有关事项通知如下：20xx—20xx年已下达资金项目和20xx—20xx年建设规划项目。
营养改善项目工作计划
营养改善项目工作计划
项目概述:
本项目旨在改善某地区儿童的营养状况。
通过实施一系列营养教育和补充计划,我们希望在一年内使儿童营养不良率降低20%。
项目目标:
- 使儿童营养不良率在一年内降低20%
- 增加儿童每日蔬菜和水果摄入量
- 提高家长对儿童营养的认识
具体措施:
1. 开展营养教育
- 在学校开设营养课程,教授儿童基本的营养知识
- 举办家长营养教育讲座,提高家长营养意识
2. 实施营养补充
- 在学校提供营养补充剂,改善儿童微量元素缺乏状况
- 定期发放营养丰富的食品包裹给贫困家庭
3. 开展定期监测
- 对儿童体格指数和营养指标进行定期检测,评估项目效果
4. 建立长效机制
- 培训社区营养指导员,实现项目的持续推进
- 鼓励社区自发开展营养改善活动
项目时间表:
- 3月:启动项目,确定项目团队和具体实施方案
- 4月:在学校开设营养课程,举办首轮家长讲座
- 5月:开始发放食品包裹,监测儿童营养指标
- 6月:继续开展各项营养教育和补充措施
- 每三个月:监测项目效果,总结经验教训
- 次年3月:评估项目成效,提出后续建议
预算:
本项目预算为XX万元,用于购买食品包裹、营养补充剂,组织教育活动以及开展监测等。
我们将积极争取政府、企业和社会资源的支持,以确保项目顺利实施。
营养改善计划”实施方案范本(4篇)
营养改善计划”实施方案范本为贯彻落实国家、省、市、县有关“学生营养改善计划”的文件精神，切实实施好我校的学生营养改善计划工作，提高学生营养水平和身体素质，特制定本方案。
一、指导思想以____精神为指导，全面贯彻党的教育方针，实施“学生营养改善计划工程”，改善我校学生营养长期失衡的现状，调整饮食结构，增加营养含量，提高学生饮食质量，发挥学校强体与育人的双重功能，促进少年儿童健康成长。
二、领导机构为全面落实好我校学生营养早餐工作，特成立我校学生营养早餐实施工作领导组。
(一)五里小学学生营养餐工作领导组组长：____杰副组长：____志云柳志发成员：屈金明、武斌、高平、田生录领导小组成员主要全面负责学生营养餐的全面实施与发放、监督，建立健全各种管理制度，定期或不定期对学生营养餐的标准、卫生安全工作的实施监督管理。
各班主任具体负责____学生就餐及维持秩序、监督学生营养餐的配发、食品安全等工作。
三、实施内容小学生营养餐，由学校每天按时发给每名学生营养食品。
(早餐鸡蛋、午餐：一顿饭)四、实施方式1、早晨。
每个学生发一个新鲜的熟鸡蛋补充营养。
(有值周老师具体负责)2、中午。
有学校学生食堂厨师为大家做一顿饭，以便学生不用回家校吃饭，影响其学习时间，最大的好处是确保学生回家吃饭的安全性。
五、验收：____杰屈金明六、对象。
五里小学____年级在校全体学生。
七、补助规划1、早餐主要食品。
鸡蛋。
2、午餐。
学校提供一顿饭。
保证学生每餐所吃东西必须是安全、有营养的食品。
八、实施时间从____年____月____日开始实施。
十、管理办法1、“学生营养改善计划工程”的所有食物实行专人采购和验收签字。
食用品要有合格标品牌，实物要留样检查，符合储存规定，此项工作有管理员全面负责，严格把关，确保质量关，确保安全关。
2、班主任负责本班“学生营养改善计划工程”的日常管理，负责食用品的发放工作，每天对食用品的发放造册登记，管理员每月汇集成册入档，以备检查和审计十一、工作措施1、学校安排专人负责此项工作，每天进行日清月结，月底结算，做好各方面工作。
营养改善计划责任书
舒城县2018年农村义务教育学生营养改善计划工作责任书万佛湖镇中心学校2018年3月28日舒城县2018年农村义务教育学生营养改善计划工作责任书根据《舒城县农村义务教育学生营养改善计划实施方案》，为进一步规范我县学校营养改善计划实施行为，扎实推进2018 年全县农村义务教育学生营养改善计划工作的开展，特签订营养改善计划工作责任书。
一、责任范围各学校校长是营养改善计划实施工作的第一责任人，负全面领导责任，分管领导负直接领导责任。
二、责任内容1．加强组织领导。
建立健全营养改善计划工作机构，有明确的工作制度和年度工作计划，配齐固定工作人员，保障营养改善计划长效运转，将营养改善计划作为学校管理的重要内容。
2．加强食品安全监管。
建立健全食品安全管理制度，严格落实食品安全责任制，加强食堂从业人员管理和培训，进一步规范新鲜食材集中定点采购，建立食物中毒等突发事件应急处理机制，开展食品安全事故应急演练，积极争创舒城县农村义务教育学生营养改善示范食堂。
3．建立健全食物中毒或者其他食源性疾患的报告制度，发生食物中毒或疑似食物中毒事件应立即向县卫生局、教育局、市场监管局和万佛湖镇人民政府报告，及时按照应急预案妥善处置。
4．严格按照《中华人民共和国食品安全法》开展营养改善计划活动，重点把好：(1)设施关：设施设备布局合理、有相对独立的食品原料存放间、加工操作间、出售场所及用餐场所，卫生设施齐全。
(2)从业人员关：从业人员定期参加预防性体检和卫生知识培训、佩证上岗，做好个人卫生，有关证照齐全。
(3)采购验收关：学校内食堂实行定点采购、进校准入，进货索票、索证。
不订购、制售冷荤冷菜食品；不出售“三无”、假冒伪劣、过期、变质及未经检验或检验不合格的食品；严格执行饭菜留样备验，制度；严格执行三人(含一名值班教师)以上验收制度。
(4)加工关：严格按有关规定和程序操作，确保食品烧熟煮透。
(5)卫生关：有严格的防尘、防鼠、防蝇、防潮、防霉“五防”措施，确保环境整洁；餐饮具使用前必须洗净消毒，符合国家卫生标准，未经消毒的餐具不得使用，禁止重复使用一次性使用的餐饮具。
《营养改善计划工作要求》
《营养改善计划工作要求》各学校严格按《大通县农村义务教育学生营养改善计划管理办法》要求实施营养计划工作：一是健全工作机构。
各校把营养计划工作列为学校工作的重要议事日程，多次组织召开校务会安排布置相关工作，成立了以校长为组长，以政务、总务、办公室、年级组长等科室负责人及各班主任为组员的管理工作领导小组；成立了以副校长为组长，以工作认真负责的教师和年级组长等人为组员的验收配发小组；以党支部书记或副书记为组长，以工会主席和年级组长为组员的民主监督小组，为切实做好学生营养计划工作的管理，确保营养食品按时、足额、准确发放提供了有力组织保障。
并设立营养餐管理员，组织学生营养餐验收小组和监督小组行使职责，向供货商索要有关票证，及时发放营养食品，及时公示和整理学生伙食和营养加餐情况，及时向县营养办反馈有关信息。
二是严格落实管理责任。
制定了《学生营养计划工作组岗位职责》、《营养食品进校验收制度》、《营养食品储存管理制度》、《食品试尝和留样制度》、《管理、服务人员培训制度》、《宣传教育制度》、《民主监督与责任追究制度》及《食品安全事故应急预案》等，明确了岗位职责。
三是大力宣传惠民政策。
学校通过召开家长会、张贴宣传材料、发放《给家长的一份信》等方式方法向家长和学生广泛深入的宣传营养改善计划，使学生和家长了解这一惠民工程的重要意义。
同时学校对参与营养计划的兼职人员进行培训，尤其是对验收和发放食品的人员进行食品安全知识教育，努力使学生吃到安全、卫生、放心的食品。
同时，设立举报电话和信箱，接受社会广泛监督。
四是配备配餐设施。
全县各学校均设置了营养食品储藏室挡鼠板和消毒设施，室内配备了货架、留样柜、食品留样盒，制定悬挂了相关制度，为食品配发人员购置了白大褂、帽子、口罩、食品专用手套、食品夹。
每个班还配备了垃圾箱、学生餐前洗手水桶等，以确保学生饮食的卫生和安全，做到了食品上架、制度上墙、收支入账、定期消毒、垃圾进袋的要求。
五是严格执行验收检查留样制度。
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营养改善计划工作责任书
为切实做好营养改善计划的各项工作，确保义务教育学生身体健康和生命安全，特拟定本责任书。
一、建立营养改善计划办公室，成立营养改善计划工作领导小组，由校长负总责，分管负责人具体负责。
要建立权责一致的工作机制，明确工作职责，做到各司其职，各负其责，确保各项工作落到实处。
二、结合学校实际，制定和完善各项规章制度，并规范上墙。
要求各类管理人员、工作人员严格按规章制度办理一切事务。
同时，建立切实可行的食品安全应急预案。
三、学校与学校教师及相关人员层层签订安全责任书，做到目标明确，责任到人。
四、学校安排人员轮流值班，随时查看供货商提供的留样及库存食品。
五、学校参照有关营养标准，结合学生体质状况、饮食习惯和地产特点，科学制定供餐食谱，做到合理搭配、营养均衡，保证营养质量。
六、供货商配送食品到校后，向供货商索取本批次食品质量检验报告单及供货单复印件。
根据报告单，查看食品品牌、出厂日期、产地和保质期，查验是否有变质、过期、污
染、劣质、破损、少量及以次充好的产品，清点食品种类和数量。
对配送的牛奶、面包等食品及时进行一看、二闻、三品尝，发现质量问题及时向相关部门反映。
对食品的生产日期、食品质量严格检查，对不合格食品和过期食品拒收，确保食品安全。
七、供货商每餐提供的每样食品，各学校应随机抽取每种食品各一份进行留样；留样食品一般保存48小时，进餐者如无异常，双方即可处理留样食品，如有异常，立即封存，送食品卫生安全部门查验。
八、学校对随机抽取食品进行留样后，组织学校管理人员及教师对学生进行发放，在发放过程中，要指导学生检查食品是否存在过期或变质现象（发现过期或变质食品应立即阻止学生食用并立即上报学校校长），如因失职导致学生食物中毒，将追究相关责任人的责任。
各学校组织学生食用食品后，要求并督促学生将食品垃圾清理入池，确保校园内外干净整洁。
和平初中。