珍爱生命-预防溺水-主题班会

保护环境，珍爱河湖
地下水 中国的饮用水源污染非常 严重，符合饮用水标准者 约占30%，在以地下水为 饮用水源的城市受到不同 程度的污染。全国各主要 城市地下水超采，且严重 超采现象十分普遍。比较 突出的有太原、西安、北 京、南京、石家庄、苏州 、大同、唐山、保定、青 岛、烟台等。而大连、青 岛、烟台、北海等城市的 海水入侵现象日益突出。
誓
词
• 绝不私自下河游泳； • 绝不擅自与同学结伴游泳； • 绝不无家长或老师带领的情况 下游泳; • 绝不在无安全设施、无救护人 员的水域玩耍、游泳。
安全重于泰山,生命高于一切
万家平安是我们共同的心愿! 让平安的种子播撒进自己的心田! 让欢乐和幸福永远围绕在我们身边! 让平安伴随我们大家健康成长!
“珍爱生命， 预防溺水”
主题班会
在大人陪同下游泳 多开心
在有安全设 施的场所游 泳有保障
不会游泳者，在 浅水区游泳
游累了，仰泳是一种休息的方式。
游泳，是广大少年喜爱的体育锻炼项目之一。 然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意 外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事 故。 调查报告：在中国，意外伤害是0～14岁儿童 的首要死因。平均每年全国有近50000名儿童因意 外伤害而死亡, 其中有近60℅是因为溺水身亡的。 当儿童溺水时，2分钟后便会失去意识；4～6分钟 后身体便遭受不可逆转的伤害。
• 人类健康 • 水污染，疾病之源水是人们生活和生产中不可缺少的物质 水的质 • 水污染 量将直接影响人们的身体健康，由于水是自然环 境中化学物质迁移、循环的重要介质，人类活动产生的污 染物很大一部分以水溶液的形式排放。所以化学物质容易 进入水体，并产生以下危害：1.介水传染病 ，2.急慢性中 毒 ，3.致突变、致癌和致畸作用，4. 球化学性疾病。除 上述之水体环境污染对人类的危害，还有重金属元素污染 也引起人们的重视，重金属污染主要是指汞、镉、锌、铜 、镍、钴等对环境的污染。以汞的毒性为最大，镉次之， 铅、铬等也有相当的毒性。
4.胸外心脏按压 如果患者心跳、呼吸全部停止，应立即进行胸 外心脏按压。将病人仰放在地上，按压者左手掌置 于患者胸骨下1/3处。右手掌压在左手背面，垂直向 下按压，使胸骨下陷2~3厘米。然后放松，频率为 每分钟60~70次。应注意掌握好压力，防止用力过 重。对于儿童可用一只手按压。若能触到颈动脉搏 动，说明心脏按压有效。
• 年，黄河兰州段发生两起较大的水污染事故，造成约500公 里河长的水体污染。2．3淮河流域水污染严重，1994年发生 了3起特大污染事故，其中以7月15日——20日淮河干流鲁台 子段到蚌埠间段发生的污染事故最为严重，群众反应强烈。 此次污染在一段时间内给淮南、蚌埠、淮阴、连云港市区、 盐城等地数十万居民生活用水带来严重影响，给工农业生产 造成巨大损失。其中1、2类的水质占16%，3类的占40%，4 、5类的占44%。2．4松花江、辽河流域水污染严重。水质 符合1、2类标准的仅占6%，3类的占23%，属于4、5类的占 71%。主要污染指标为氨氮、高锰酸盐指数和挥发酚、酮、 氰化物。其中太子河的本溪段污染最重。2．5海河流域的拒 马河水质尚好，其余河段基本为污染河段。水质符合1、2类 标准的占32%，3类的占24%，属于4、5类的占44%。2．6 上海黄浦江水质状况分为三个断面，闵行以上江段原水水质 为2-3类，临江、长桥江段为3-4类，而位于市区的南市、杨 浦等江段为4-5类。城市地面水污染普遍严重，并呈恶化趋势 。影响城市河流水质的主要污染指标是石油类、挥发酚、氨 氮、生化需氧量、总汞等。
河水 对中国532条河流的污染状况进行的调查表明，已有436条河流受到 不同程度的污染，占调查总数的82%。到1994年为止，全国各大江 均受到不同程度的污染，并呈发展趋势，工业发达城市（镇）附近水 域的污染尤为突出。据全国七大水系和内陆河流的110个重点河段统 计，符合《地面水环境质量标准》的1、2类的占32%，3类的占 29%，属于4、5类的占39%。主要污染指标为氨氮、高锰酸盐指数 、挥发酚和生化需氧量。大、中城市的下游河段普遍受大肠菌群污染 。 农民在安徽巢湖用手捞蓝藻 以下列举了中国几个河流主要河流的水 质情况：1．1长江干流水质好于支流，但主要城市河段岸边水域污染 严重，对沿岸饮用水源构成威胁。据统计全流域水质符合地面水1、2 类标准的占42%，3类的占29%，4、5类的占29%。主要污染指标 为氨氮、高锰酸盐指数和挥发酚，个别河段铜、砷化物超标。2．2黄 河干流水质尚好，但有些河段受到有机污染。支流汾河、渭河、湟水 河、伊洛河的部分河段污染严重。全支流域水质符合1、2类标准的占 7%，3类的占27%，属于4、5类的占66%。主要污染指标为氨氮、 高锰酸盐指数、生化需氧量和挥发酚。1994
A.下水救助 B.放手不管C.把竹竿抛给 溺水者，电话报警 2.不小心腿抽筋了，怎么办？ (A) A.大声呼救 B.用力蹬水C.使劲胡乱 向岸上游
3.将溺水者救上岸应怎么办？ (C)
A.捉住腿将人倒放B.使劲摇晃C. 按压胸部或人工呼吸
如何开展岸上急救？
1.清除口鼻里的堵塞物 让溺水者头朝下，用手指清除其口中 杂物，再用手掌迅速连续击打其背部，让 其呼吸道畅通，并确保舌头不会向后堵住 呼吸通道。
• 湖泊和水库水 • 安徽巢湖水样（左）与饮用水对比 中国湖泊达到 富营养水平均的已达到63.3%，处于富营养和中 营养状态的湖泊水库面积占湖泊水库总面积的 99.5%。环境监测表明：大淡水湖泊富营养程度 进一步加重。主要污染物是总磷和总氮。巢湖西 半湖和滇池污染较重。太湖高锰酸盐指数较高， 入湖河道污染较重。洪泽湖突发性事故时有发生 。全国城市内湖富营养化严重，其中济南大明湖 和南京玄武湖污染较重，大型水库水质普遍较好 ，但多数水库也受到总氮、总磷等污染的影响
因 溺 水 发 生 惨 剧 后 的 死 者 家 人
悲 痛 欲 绝
因 溺 水 发 生 惨 剧 后 的 死 者 家 人
痛 不 欲 生
因 溺 水 发 生 惨 剧 后 的 死 者 家 人
呼 天 抢 地
安全标示
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
中小学生游泳要严格遵守“四不”
1.在未经老师和家长同意的或带领情况下，一律不 准到海、江、河、湖、塘游泳； 2.不擅自与同学结伴游泳；
惨痛的教训
2011年7月30日，常山三名13岁的男孩结伴去常山 港游泳，其中2名不幸溺水身亡。
7月31日，最美爷爷占祖亿在天马发电站大坝下游为救起 一名溺水的儿童而失去自己的生命。
2012年7月13日，在温岭松门读初一的一名男生到 公园水塘里学游泳时，不幸溺水身亡。 7月5日下午，两个小男孩在天台县下肖村溪边玩水， 掉入溪中溺水死亡。 7月2日下午，温州苍南县小张等3人在金乡镇甘溪 村水库游泳时，不慎溺水死亡。 2013年2月24日，廊坊市文安县发生一起5名少年 溺水死亡的事故。
5.注意保暖 按摩四肢
6.向急救中心求救
倡议书
为积极响应学校近日以“珍爱 生命、谨防溺水”为主题的 “安全教育”系列活动，创设 更安全的和谐的学习生活环境， 杜绝溺水悲剧的发生，学校提 出以下倡议：
1、对自己负责：树立安全意识，加强自我保护。绝不参 与危险的戏水游泳活动，绝不参与没有家长陪同的游泳 活动，绝不到危险、陌生的河塘游泳，绝不在河塘边垂 钓鱼虾，绝不做危险举动，绝对远离溺水杀手。 2、对家人负责：如果游泳，一定要在自己的家长陪护前 提下，到安全的、正规的游泳场所游泳，并要做好相应 准备活动，防止溺水事件的发生。 3、对学校负责：要遵守学校的各项规章制度，不断强化 安全防范意识，以血为鉴，引以为戒。学会相关的预防 溺水知识，并能将所学的知识运用于实际，掌握溺水自 救的基本知识和技能。 4、对他人负责：在加强自我安全意识的同时，要努力做 好说服教育工作，对于那些违反学校纪律，私自外出游 泳的行为，要坚决抵制、劝阻。
溺水的急救
方法一：可将救生圈、竹竿、木板 等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；
溺水的急救：
方法二： 若没有救护器材，会游泳者可以入水直 接救护。接近溺水者时要转动他的髋 部，使其背向自己然后拖运。 拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。 （中小学生不能直接下水救人，应呼喊 成年人）
1.当发现有人溺水，你该怎么办？ (C)
3.如果是小腿或脚部抽筋，可用力蹬腿，做 跳跃运动，或用力按摩，拉扯抽筋部位， 同时呼救。
游泳前做哪些准备？ 游泳前一定要做好暖身运动。 游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水 中。不要立刻跳入水中。
游泳前应考虑身体状况，如果太饱、太 饿或过度疲劳时，不要游泳。
自救方法
具体方法是采取仰面位，头顶向后，口 向上方，努力使口鼻露出水面，进行呼吸。 呼气浅而吸气深，因为深吸气时，人体比 重比水略轻，可浮出水面等待救援。也可 憋住气尽量不吸气，以免呛水。不可将手 上举或挣扎，因举手反使人下沉。若因腓 肠肌痉挛而致淹溺，立即呼救，自己将脚 趾屈伸，并采用仰面位，浮出水面。
防溺水安全三字经
防溺水 看小河 水泥岸 黑淤泥 大河流 漩涡多 不会游 会游泳 学救助 四不要 多秀美 直且立 藏水底 无船行 暗流行 远离水 莫逞能 提技能 牢遵守 私下水 力不支 如陷入 水流急 被卷入 同学邀 下水前 遵规章 定安稳 危险随 无处栖 难逃离 波涛涌 活不成 立拒绝 想亲人 享幸福
2.呼吸道畅通后，要立刻倾出积水 抢救者一腿跪地，另一腿屈起，将溺水 者俯放在屈起的大腿上，颤动大腿或挤压溺 水者背部，使呼吸道内积水倾出。或者让溺 水者俯卧于抢救者肩部，使其头足下垂，抢 救者来回跑动就可倾出其呼吸道内积水，注 意千万不能让溺水者头朝上。
伏膝倒水法
3.做人工呼吸 将溺水者仰面放在地上，使其头部后仰，用 一只手捏住其鼻孔，嘴对嘴轻缓吹气，注意溺水 者胸部有没有隆起和回落，如果有，说明呼吸道 畅通。尽可能快地做六次呼吸，然后每分钟十二 次，直到其恢复正常呼吸。
3.不到无安全设施、无救护人员的水域游泳；
4.不到不熟悉的水域游泳