1.2信息技术及其影响
1.2信息技术及其影响1
1.2.3 迎接信息社会的挑战
(1)培养良好的信息意识 培养良好的信息意识 即信息的敏感程度。学会甄别有用信息、 即信息的敏感程度。学会甄别有用信息、无 用信息和有害信息。 用信息和有害信息。 (2)积极主动地学习和使用现代信息技术,提 积极主动地学习和使用现代信息技术, 积极主动地学习和使用现代信息技术 高信息处理能力。 高信息处理能力。 (3)养成健康使用信息技术的习惯。 养成健康使用信息技术的习惯。 养成健康使用信息技术的习惯 (4)遵守信息法规,培养良好的信息情感和信 遵守信息法规, 遵守信息法规 息道德。 息道德。
调查学校教室或其它场所里教学及生活 设施的装备和使用情况, 设施的装备和使用情况,了解它们对教学和同 学学习生活带来了什么样的影响或变化? 为了更好地为教学及生活服务, 为了更好地为教学及生活服务,你有什么更好 的建议?两个周后每人(或组)交一份调查报 的建议?两个周后每人(或组) 告。
信息技术的内容
,信息技术主要包括计算机技术、 目前,信息技术主要包括计算机技术、 通信技术、微电子技术和传感技术等。 通信技术、微电子技术和传感技术等。 传感技术:扩展人的感觉器官收集信息; 传感技术:扩展人的感觉器官收集信息 通信技术:扩展人的神经系统传递信息; 通信技术:扩展人的神经系统传递信息; 计算机技术: 计算机技术:扩展人的思维器官处理信 息和进行决策; 息和进行决策 微电子技术: 微电子技术:为扩展人们对信息的控制 和使用能力提供可能。它可低成本、 和使用能力提供可能。它可低成本、大批量 地生产出具有高可靠性和高精度的微电子模 块。
2. 信息技术的影响
(1)信息技术产生的积极影响 )
①对社会的影响 科学技术是第一生产力, 科学技术是第一生产力 , 信息技术是科学技术的 前沿;信息技术加快了社会生产力的发展和人们生活质 前沿 信息技术加快了社会生产力的发展和人们生活质 量的提高;信息产业成为主要支柱产业之一 信息产业成为主要支柱产业之一;信息技术使 量的提高 信息产业成为主要支柱产业之一 信息技术使 世界变成一个村,促进了文化的开放化和大众化。 世界变成一个村,促进了文化的开放化和大众化。 ②对科技进步的影响 帮助人们解决了很多科学难题;仿真技术模拟现实 仿真技术模拟现实, 帮助人们解决了很多科学难题 仿真技术模拟现实 , 验证科学假设;带动了空间开发 新能源开发、 带动了空间开发、 验证科学假设 带动了空间开发、新能源开发、生物工 程等尖端技术的发展。 程等尖端技术的发展。 ③对人们生活与学习的影响 工作效率和生活质量提高, 工作方式、 生活方式 工作效率和生活质量提高 , 工作方式 、 和学习方式发生转变。 和学习方式发生转变。
高中信息技术必修课件ppt-1
年代)
一、 信息技术及其发展
3.信息技术的发展趋势
多元化 信息技术的不同层面不同领域的需求,使得信息技术成为 一个多学科技术的组合。
网络化 各种通信设备构成的“天网”、“地网”将交织成立体化 的信息传送网络,使信息传播更快,范围更大。
多媒体化 多媒体技术的发展使得文字、声音、图形、图像、动画、视 频等多种媒体信息的综合应用更加广泛。
•使得越来越复杂的电子系统可以集成在一块硅片上,使电 子设备和系统的微型化、低耗能成为可能。微电子技术是现 代信息技术的基础。
CPU
主板
信息技术之 ──传感技术
•传感技术几乎可以扩展人类的所有感觉器官收集信息的功 能。如今,人们已经制造出各种热敏、嗅敏、味敏、光敏、 磁敏以及一些综合敏感元件,使人类收集信息的能力越来 越强。
3
第三次信息 技术革命
印刷术的发明
使文字信息可大量的生产、存 储和传播。
4
第四次信息 电报、电话、广播、电视 使信息传播的更远、更快,信
技术革命
的发明和普及应用 息传递的效率进一步提高。
电子计算机的普及应用及
5
第五次信息 计算机与现代通信技术的 使信息的处理速度和传递速度 技术革命 有机结合(始于20世纪60 得到了惊人的提高。
信息技术基础
1.2 信息技术及其影响
巩固复习
1.什么是信息? 2.信息的基本特征有哪些?
传递性 共享性 载体依附性和可处理性 真伪性 时效性 价值相对性
导入新课
“海上 求生”
正要沉没的泰坦尼克号
导入新课
资料:2002年10月6日,一艘载有128名中国游客的越南籍 游船偏离航道触礁。游船随时可能沉没,船上既没有救生 措施,也无法与外界联系。就在这一紧急关头,一名乘客 发现自己的手机有微弱的信号,他立刻通过手机向外界发 送呼救信息,与有关部门取得了联系。经多方救助,128名 乘客终于获救。在整个救援过程中,这部手机成了游船与 外界联系的唯一工具。
信息技术及其影响
信息技术及其影响一、引言随着信息技术的飞速发展,我国已进入信息化社会。
信息技术不仅改变了人们的生活方式,还对经济、政治、文化等各个领域产生了深远的影响。
本文将从信息技术的定义、发展历程、影响等方面进行阐述,以期为读者提供一个全面、深入的了解。
二、信息技术的定义及发展历程1.定义信息技术(InformationTechnology,简称IT)是指利用计算机、通信设备等技术手段,对信息进行采集、存储、处理、传输和展示的一系列技术。
信息技术包括硬件、软件、网络、数据库等多个方面,涵盖了计算机科学、通信工程、电子工程等多个学科。
2.发展历程(1)计算机技术阶段:20世纪40年代至60年代,计算机技术逐渐成熟,计算机从大型主机向小型化、个人化发展。
这一阶段,计算机主要用于科学计算、数据处理等。
(2)网络技术阶段:20世纪70年代至90年代,互联网的诞生和发展推动了信息技术的飞速发展。
网络技术使得计算机之间的信息传输变得更加便捷,为信息资源的共享提供了基础。
(3)互联网技术阶段:21世纪初至今,互联网技术不断突破,移动互联网、物联网、大数据、云计算等新兴技术不断涌现,信息技术逐渐成为社会发展的关键驱动力。
三、信息技术的影响1.经济领域(1)产业结构调整:信息技术的快速发展推动了传统产业的升级和新兴产业的发展,加速了全球产业结构的调整。
我国政府提出的“互联网+”行动计划,旨在通过信息技术推动传统产业转型升级。
(2)电子商务:信息技术的发展为电子商务的兴起提供了基础。
电子商务改变了传统的商业模式,降低了交易成本,提高了市场效率。
(3)创新创业:信息技术为创新创业提供了广阔的空间,众多互联网企业如雨后春笋般涌现,成为经济发展的新动力。
2.政治领域(1)电子政务:信息技术的应用提高了政府工作效率,降低了行政成本,方便了公众办事。
电子政务的发展有利于政府职能转变,提高政府治理能力。
(2)网络安全:信息技术的发展带来了网络安全问题。
信息技术及其影响学案
1.2信息技术及其影响【学习任务】1、了解信息技术及其发展历程与发展趋势2、探索信息技术的应用及其对社会、对生活等方面的影响3、培养健康使用信息技术的习惯1.2.1信息技术及其发展1、理解信息技术定义2、信息技术主要包括:()()()()()()练习:1.下列叙述正确的是()。
A.信息技术就等同于计算机技术和网络技术。
B.信息技术是有关信息的获取、传递、存储、处理、交流和表达的技术。
C.微电子技术与信息技术是互不关联的两个技术领域。
D.信息技术是处理信息的技术。
2、下面不属于信息技术范畴的是( )A、计算机技术B、传感技术C、转基因技术D、通信技术3、现在我们常常听说(或在报纸电视上看到)IT行业各种各样的消息,那么这里所提到的“IT”指的是()A、信息B、信息技术C、通信技术D、传感技术6、()首次打破了信息存储和传递的时间、空间限制A、印刷术的发明B、文字的创造C、电话、电视的发明和普及D、信息技术的普及7、“才高八斗,学富五车”是形容一个人的知识非常多,家中的书多的以至于搬家时用车来拉,因为当时的书是笨重的竹简。
从而使得知识的积累和传播极为不便,从信息技术革命的发展历程来看,这应该是属于第几次信息技术革命以前的事()A、第一次B、第二次C、第三次D、第四次1.2.2信息技术的应用与影响1、信息技术产生的积极影响(1)(2)(3)2、信息技术产生的消极影响(1)(2)(3)(4)1.2.3迎接信息社会的挑战应注意的几点:(1)(2)(3)(4)练习:1、信息技术广泛地应用到经济与社会生活的各个领域,促进了社会经济的全面进步与发展,下列说法不正确的是( )A、电子商务配合先进的物流系统,给我们带来网络购物的全新感受。
B、网络会诊成为一种新型医疗方式。
C、网络对青少年毫无益处。
D、网络远程教育成为终身教育的一种途径。
2、利用计算机来模拟人类的某些思维活动,如医疗诊断、定理证明等,这些应用都属于( )A、数值计算B、自动控制C、人工智能D、辅助教育3、对于计算机来说,信息处理其本质就是( )A、数据处理B、事件处理C、控制处理D、资源应用4、一个中学生在计算机网络上必须做到()。
信息技术及其影响
C、信息技术促使人们思想观念发生变化 ;
D、信息技术对科学研究产生了影响
小 结
1、什么是信息技术? • 就是在信息的获取、整理、加工、存储、 传递和利用过程中所采用的技术和方法。 • 2、现代信息技术的特点:
微电子技术—————— 基础; 计算机技术—————— 核心; 通 信 技 术—————— 支柱 ; 信息技术应用—————目的 ;
1.2.3 迎接信息社会的挑战
(1)培养良好的信息意识:学会甄别有用信息、无用
信息和有害信息,提高对信息的鉴别能力和自我保护意 识。 (2)积极主动地学习和使用现代信息技术,提高信息 处理能力。(研究性学习) (3)养成健康使用信息技术的习惯。 (4)遵守信息法规,培养良好的信息情感和信息道德。
通信技术:通信技术是扩展人的神经系统传递信 息的功能。现代通信技术主要包括数字通信、卫 星通信、微波通信、光纤通信等,通信技术的迅 速发展大大加快了信息传递的速度。计算机网络 与通信技术是密不可分的。
微电子技术:微电子技术扩展了人们对信息的控 制和使用能力。微电子技术是现代信息技术的基 石。一切技术领域的发展都离不开微电子技术, 尤其对于 计算机技术它更是基础和核心。
全国青少年网络文明公约
要善于网上学习 不浏览不良信息
要诚实友好交流
要增强自护意识
不污辱欺诈他人
不随意约会网友
要维护网络安全
要益于身心健康
不破坏网络秩序
不沉溺虚拟时空
测试题
1.[单选题 1 分]2012年4月30日,在西昌卫星发射 中心发射两颗北斗导航卫星并成功组网,传回了大量的数 据信息,这是( D )的过程。 A、信息存储 C、信息处理 A、通讯技术 B、信息加工 D、信息采集
高中信息技术1.2信息技术及其影响优秀课件
一、什么是信息技术
IT: Information Technology
人们从不同的角度会有不同的描述:
是指有关信息的收集、识别、提取、变换、存储、 处理、检索、检测、分析和利用等的技术。
是指利用电子计算机和现代通讯手段获取、传递、 存储、处理、显示信息和分配信息的技术。
是研究信息如何产生、获取、传输、变换、识别和 应用的科学技术。
信息技术目前还没有统一的定义。
二、目前信息技术主要包括4种技术:
1、计算机技术 〔信息技术处理的核 心〕
第一台 电子计 算机
ENIAC
2、通信技术(主要包括数字通信、卫星通信、微波通信、 光纤通信〕
3、微电子技术 〔信息技术的基石〕
微电子领域哲理名言:
一粒砂里有一个世界 一朵花里有一个天堂 把无穷无尽握在手掌 永恒宁非源自刹那时光信息技术的开展历程
从古到今,人类共经历了五次信息技术的重大开展历程:
甲骨文
活字印刷术使 用的泥模字块
第一次:语言的产生和应用
活字印刷 转轮排字盘
人类的信息能力有了质的飞跃
第二次:文字的创造和使用
信息传递首次突破时间和空间的限制
第三次:造纸术和印刷术的创造和应用
扩大了信息交流的范围 第四次:电报、 、电视等电信技术的创造和应用
信息传递进一步突破了时空的限制
第五次:电子计算机和现代通信技术的应用 信息的传播和处理发生了本质的变革
三、信息技术的开展趋势
多元化 网络化 多媒体化 智能化 虚拟化
四、信息技术的应用
家庭生活方面 日常学习方面 通信效劳方面 金融和商业中的应用 医疗保健方面 工业生产方面 科学技术方面
……
六、信息技术的影响
信息技术及其影响
1、2信息技术及其影响作计划,及时作出经营决策。
例3:建筑,服装,汽车等行业采用计算机辅助设计(CAD,Computer Aided Design )技术(见图1-13),更准确的把握未来的真实产品,提高了设计质量,缩短了设计周期。
例4:天文工作者将通过太空望远镜,人造卫星等收集的太空信息存入计算机系统,有计算机分析数据并描绘出星球模型,模拟其活动状态,使得千年难得一见的天文现象得以再现。
例5:专家网上会诊已经成为现实(见图1-14),来自不同地方的医学专家在网上共同研究一些疑难病例的医治方案,合作攻克医学难题。
谈一谈:通过这五个例子的叙述谈谈你们认为的信息技术对整个社会的影响,它在我们生活中起到了什么作用?赛一赛:参考选题:在家庭生活方面的应用在日常学习方面的应用在通信服务方面的应用在金融和商业中的应用在医疗保健方面的应用在工业生产方面的应用在科学技术方面的应用过程及要求:(1)每3~5位同学为一个小组,进行小组交流,列举信息技术的应用实例,做好记录和分析,填写表1-3,形成小组的学习成果。
表1-3信息技术的应用实例(2)信息技术在日常生活中,办公,教育,科学研究,医疗保健,企业,军事等方面的广泛应丿已经对各个领域的发展产生了巨大的推动作用,影响是深远的,将从根本上改变人们的生活式,行为方式和价值观念通过这个活动,可见信息技术的影响力有多么的大涉及的范围是如此的广,我们具体看它的响?2■信息技术的影响交流结合前面的任务,试从正反两方面谈谈信息技术给人类社会带来哪些影响。
信息技术对人类的影响,其主流是积极的,但一些负面影响也是客观存在的。
(1)信息技术产生的积极影响。
① 对社会发展的影响。
科学技术是第一生产力,如今信息技术已经成为科学技术的前沿,人类社会正在从工业社会步入信息社会。
随着信息技术的广泛应用,它已经引起了社会各个方面,各个领域的深刻变革,加快。
高中信息技术粤教版 必修1 1.2 信息技术及其影响(共79张PPT)
广义来看,凡是 能扩展人的信息 功能的技术,都 可以称作信息技 术。
信息技术
信息技术是指有 关信息的收集、 识别、提取、变 换、存储、处理、 检索、检测、分 析和利用等的技 术。(中国公众科 技网)
信息技术是指利 用电子计算机和 现代通讯手段获 取、传递、存储、 处理、显示信息 和分配信息的技 术。(新华词典)
专家学者认为: 信息技术是指研 究信息如何产生、 获取、传输、变 换、识别和应用 的科学技术。
广义来看,凡是 能扩展人的信息 功能的技术,都 可以称作信息技 术。
信息技术
信息技术是指有 关信息的收集、 识别、提取、变 换、存储、处理、 检索、检测、分 析和利用等的技 术。(中国公众科 技网)
信息技术是指利用电 子计算机和现专代家学通者认讯为: 手段获取、传信究递息信技息、术如是何存指产研生、 储、处理、显获示取、信传输息、变 和分配信息的换的技、科识学术别技和术。。应用 (新华词典)
广义来看,凡是 能扩展人的信息 功能的技术,都 可以称作信息技 术。
信息技术
信息技术是指有关信 信用现取处和术息 取 理 析息电代、理分。技子通传、配(新的 和、 、术计讯递显信华是算、示息手词收 利变 检指机存的段信典利和储技获息集 用换 索) 、、 等、 、识的存检究专信 获换的信别技储测家息取、科息学技、识、术、、学如者术传别技何认是输和提。处分术产为指、应。生:研变用、 (中国公众科技网)
高中信息技术基础(粤教版)1.2
信息技术及其影响
信息技术及其影响
信息
信本依和理价相传共时真息特附可对递享效伪的性征性 处 性值性基
真伪性
传递性
信息的基 本特征
依附性 和可处 理性
时效性
1.2信息技术及其影响
1.2信息技术及其影响第一篇范文:1.2信息技术及其影响1.2信息技术及其影响1.2.1信息技术及其发展※什么是信息技术我们看电视、看报纸等经常能听到、看到IT这个名词,IT 产业、IT人才,那么IT是什么呢?IT是(Information Technology)的英文缩写。
今天我们已经走进了信息社会,每天我们都在享受信息技术给我们带来的便利。
什么是信息技术?信息技术的发展历程如何呢?今天就让我们一起来探讨和学习吧!对于信息技术,人们从不同的角度会有不同的描述:※信息技术是指有关于信息的收集、识别、提取、变换、存储、处理、检索、检测、分析和利用等的技术。
※信息技术是指利用电子计算机和现代通讯手段获取、传递、存储、处理、显示信息和分配信息的技术。
※我国有关专家学者认为,信息技术是指研究信息如何产生、获取、传输、变换、识别和应用的科学技术。
目前,信息技术主要包括:计算机技术、通信技术、微电子技术、传感技术。
(1)计算机技术计算机技术是信息处理的核心,具有扩展人的思维器官处理信息和决策的功能。
计算机从其诞生之日起就不停地为人们处理大量的信息,而且随着计算机技术的不断发展,它处理信息的能力也在不断地加强。
现代信息技术一刻也离不开计算机技术。
多媒体技术能把文字、图形、图像、声音等信息通过计算机综合处理,使人们得到更完善、更直观的综合信息。
计算机信息处理技术在某些方面超过了人脑信息处理的能力,如记忆能力、计算能力等。
但在许多方面,却仍然逊色于人脑,如文字识别、语音识别、模糊判断等。
(2)通信技术通信技术具有扩展人的神经系统传递信息的功能。
现今通信技术的迅速发展大大加快了信息传递的速度,是社会生活发生了极其深刻的变化。
计算机网络与通信技术是络直播、网络电话、视频会议)(3)微电子技术微电子技术扩展了人们对信息的控制与使用能力,是现代信息技术的基石。
现代微电子技术已经渗透到现代科学技术的各个领域。
今天,一切技术领域的发展都离不开微电子技术,尤其是对计算机技术它更是基础和核心。
1.2信息技术及其影响
第二节 信息技术及其影响
三、信息技术的发展趋势 多元化 网络化
(地球村)
多媒体化 智能化(视频) 虚拟化(视频)
信息技术应用
1
丰富的信息交流手段。 丰富的信息交流手段。
2
信息 技术
办公自动化管理系统。 办公自动化管理系统。
计算机辅助设计(CAD)(视频) 计算机辅助设计(CAD)( 信息技术应用
3 4 5
计算机辅助制造( 计算机辅助制造(CAM) 计算机辅助教育( I) 计算机辅助教育(CA I) …… 计算机数据分析及状态模拟。 计算机数据分析及状态模拟。
专家网上会诊。 专家网上会诊。
第二节 信息技术及其影响
四、信息技术的应用
家庭生活方面 日常学习方面 通信服务方面 金融和商业方面 医疗保健方面 工业生产方面 科学技术方面 网络会议 网上学习 自动取款机 网上购物 航天科技 数控机床
从古到今,人类共经历了五次信息技术的重大发展历程: 五次信息技术的重大发展历程 从古到今,人类共经历了五次信息技术的重大发展历程:
甲骨文
活字印刷术使 用的泥模字块
活字印刷 转轮排字盘
电话
第一次: 第一次:语言的产生和应用 第二次:文字的发明和使用 第二次: 第三次: 第三次:造纸术和印刷术的发明和应用 第四次:电报、电话、电视及其他通讯技术的发明和应用 第四次:电报、电话、 第五次: 第五次:电子计算机和现代通信技术的应用
重点
信息技术的发展历程 第一次:语言的产生和应用。 第一次:语言的产生和应用。 第二次:文字的发明和使用。 第二次:文字的发明和使用。 第三次: 第三次:造纸术和印刷术的发明和应 用。 第四次:电报、电话、电视及其他通 第四次:电报、电话、 讯技术的发明和应用 第五次: 第五次:电子计算机和现代通讯技术 的应用。 的应用。
重庆市大学城第一中学校粤教版高一信息技术必修一教案:1.2信息技术及其影响 缺答案
2、就“信息技术的昨天、今天和明天”为题目,在网站的“在线课堂”上发表评论意见或短文。
3、结合课文内容,对相关内容进行归纳.
(三)生活采风
课前,学生们组成了“信息生活采风”考察团,进行了实地考察并形成了调查报告.课堂上,考察团的五个小组组成如下:
(1)日常通讯组(组长: )
2、录像设疑:观看视频节目之后,讨论并完成以下两个任务:
(1)用简短的语言,概括一下你对信息社会的认识。
(2)请你描述出信息技术的历史和发展情况.
目标
三导
(二)古今沟通
1、结合视频节目,查阅课文,做有关信息技术的过去、现在沟通的练习,用图表形式把下列词语连接起来并表示出来。
语言 文字 印刷
电报电话广播电视通信
问题1:信息技术迅猛发展并广泛地应用,对社会发展、科技进步、个人学习生活都产生了哪些影响?我们应该如何应对这种变化?(可结合实例说明)
问题2:信息技术应用可能带来哪些不利于身心健康的影响?如何养成健康使用信息技术的习惯?就此谈谈你的意见或做法。
达标
检测
请学生归纳并表达出对信息技术基本含义的理解和认识。
3、结合案例分析,探讨信息技术对社会发展、科技进步和个人学习生活等方面的影响,激发自己对信息技术的学习兴趣,培养合作解决问题的能力。
重点
目标
通过实地考察和专题探究,搜集并分析信息技术应用实例.
难点
目标
探讨信息技术的发展历史及对社会生活的影响,体验信息文化内涵。
导入
示标
(一)创设情境
1、组织学生观看光盘节目“生活在信息社会”,创设宽松愉快的学习情境.
格一课堂教学方案
章节:高一第一章第2节课时:1备课术及其影响
第二节信息技术及其影响
2012年9月
高中信息技术(必修)
第一章
信息与信息技术
(1)信息技术的发展历程 第一次:语言的产生和应用。 第二次:文字的发明和使用。 第三次:造纸术和印刷术的发明和应用。 第四次:电报、电话、电视及其他通讯技术的发明和应用 第五次:电子计算机和现代通讯技术的应用。
甲骨文
活字印刷术使 用的泥模字块
2012年9月
高中信息技术(必修)
第一章
信息与信息技术
三、 迎接信息社会的挑战
(1)培养良好的信息意识。 (2)积极主动地学习和使用现代信息技术,提高信息处理 能力。 (3)养成健康使用信息技术的习惯。 (4)遵守信息法规。
2012年9月
高中信息技术(必修)
第一章
信息与信息技术
信息技术:
计算机技术 通信技术
传感技术
微电子技术
2012年9月
高中信息技术(必修)
第一章
信息与信息技术
笔记本电脑
掌上电脑
第一台电子计 算机ENIAC
返 回
2012年9月
高中信息技术(必修)
第一章
信息与信息技术
卫星通信
微波通信
返 回
2012年9月
高中信息技术(必修)
高中信息技术(必修)
第一章
信息与信息技术
1.2 信息技术及其影响
视频:信息技术改变生活
2012年9月
高中信息技术(必修)
第一章
信息与信息技术
一、 信息技术及其发展
1.什么是信息技术
信息技术是指有关信息的收集、识别、提取、变换、存储、处理、 检索、检测、分析和利用等的技术。
信息技术是指利用电子计算机和现代通讯手段获取、传递、存储、 处理、显示信息和分配信息的技术。 我国有些专家学者认为,信息技术是指研究信息如何产生、获 取、传输、变换、识别和应用的科学技术。 综上所述,信息技术是主要用于管理和处理信息所采用的各种 技术的总称。 2012年9月
1.2信息技术及其影响1
1.下面哪句是正确的?( )
A.有了计算机后就有了信息技术B.有了人类就有了信息技术
C.21世纪人类进入信息社会,信息、信息技术就相应产生了
D.现代通信和计算机技术的发展产生了信息技术
2.古人用“汗牛充栋”来形容藏书之多,这应该是第()次信息技术革命之前的事?
A.2 B.3 C.4 D.5
A.虚拟现实B.人工智能C.流媒体D.网络存储
5.(2010年高考题15题)我国古代常采用信鸽、烽燧、驿站等方式传递信息。下列与烽燧传递信息的途径相似的是( )
①交通信号灯②电子邮件③轮船旗语④手机短信
A.①③B.①④C.②③D.②④
6.信息技术包括哪几项技术()。
①计算机技术②通信技术③微电子技术④传感技术
A.①B.①②C.①②③④D.①②④
7.2008年10月10日是故宫博物院建院83周年纪念日,故宫博物院与IBM公司历时三年合力打造的“超越时空的紫禁城”虚拟世界正式启动。访客可全天候深入了解故宫馆藏;可自设游览线路、与其他访客交流,甚至可参与到一些历史事件中去。在此使用的计算机技术是()
A.虚拟现实技术B.语音识别技术C.智能代理技术D.GIS系统
山东省诸城第一中学2012级
高一课时教(学)案
课题
信息技术及其影响
编制人
于立霞
审核人
赵凌云
学习目标
1.了解信息技术及其发展历程与发展趋势
2.探索信息技术的应用及其对社会、对生活等方面的影响
3.培养健康使用信息技术的习惯
课堂学习
教师备课
(学生笔记)
学案内容
【课前延伸】结合视频阅读下面的材料。
李咏2是按照央视主持人李咏本人按照1∶1比例制造的“高仿真硅像机器人”,由西安曲江超人文化创意有限公司(西安超人雕塑研究院)历经4个月制作。央视2011年元宵晚会的舞台上,两个“李咏”同时出现在舞台上,李咏2一起与周涛表演主持人秀,真假难辨,令观众惊讶不已。李咏2不仅能点头眨眼,跷起二郎腿还会动脚。经过对李咏全身测量,共收集李咏身体100多个点的数据量身打造。李咏2全身共19个自由度,面部8个,表情组合多达255种。李咏1+1节目中所用表情28种,李咏2发音由李咏本人亲自录制。
信息技术及其影响教案
1.2信息技术及其影响课堂变化及处理 主要环节的效果补 充(二)信息技术的发展(1)信息技术的发展历程信息技术是现在才有的吗?信息技术出现在什么时候?它的发展经历了几次革命?大家知道:信息是人类生存的基本条件,我们自然可以说自从有了人类就有了信息技术。
所以信息技术的发展历史也是非常悠久的。
在猿人未转变成人时,他们是如何传递信息的?是通过一些肢体语言,手势、跳舞等.所以语言的使用是信息技术的第一次革命,是人类传递信息能力质的飞越。
结合图片学生回答其它的四次信息技术革命。
第二次:文字的发明和使用,使人类信息的存储和传递取得了重大突破性,首次超越时间和空间的局限.第三次:造纸术和印刷术的发明和使用,扩大了信息交流的范围。
第四次:电报、电话、电视及其它通讯技术的发明和应用,信息传递的郊率和手段再一次发生了质的飞跃。
第五次:电子计算机和现代通信技术的应用,这是人类信息传播和处理手段的革命。
同学们如果兴趣,可以设想一下第六次、第七次……信息技术革命的可能情况。
大家可以思考信息技术发展历程的划分方法,把类似的思想方法也可以迁移到我们的学习中。
(2)信息技术的发展趋势(略)如今的信息技术已经渗透到学生聆听、思考小组代表发言讨论后回答(信息技术是自从有了人类就有了信息技术,共经历五次革命。
)教师呈现图片,学生补充完善其它的四次信息技术革命。
学生交流社会生产、生活的方方面面,计算机和网络等现代信息技术工具已普及到人们生活中,信息技术越来越人性化、普及化,请位同学来谈谈信息技术的发展趋势?教师归纳:多元化、网络化、多媒体化、智能化、虚拟化(三)信息技术的应用大家对信息技术有了这么多的了解,谁来给大家说说生活中,你身边运用到信息技术的例子?(教师归类,并归纳产生的作用)教师列举了几个例子:应用一:5.12地震中生命探测仪的应用大家都不会忘记2008年5月12日在我国的四川汶川发生了8.0级地震,在生死关头那一分那一刻是多么的关键,就是这个生命探测仪给了我们目标,争取了更多的时间救出了更多的生命。
1.2信息及其影响 信息技术基础 广教育版
Win7-win8系统的出现也预示着计算机 的软件更新和硬件升级
二、微电子技术
(实物演示)
摩尔定律:平均每18个月集成电路芯片 上集成的电子器件数翻一番,而价格却保持 不变甚至下降
三 、通信技术
电话传真 卫星广播 网络购物
数字电视
四 、传感技术
图片分析
机器狗
航空航天
信息技术的发展
信息技术的发展历程 第一次是语言的产生和应用 第二次是文字的发明和使用 第三次是印刷术和造纸术的发明和应用 第四次是电报、电话、广播、电视等电信技术的发明和应用
信息技术及其影响
一、信息技术的定义 二、信息技术的发展历程 三、信息技术对现代生 活的影响及应用
四、培养良好的信息技术素养
一、信息技术的定义
信息技术是指有关信息的收集、识别、提取、 变换、存储、处理、检索、检测、分析和利用 等的技术(从信息的通用性角度定义信息技术)
收集
识别、提取
检索、利用 变换、处理
以“信息在我身边”为题,围绕信息技术在你生活中的 应用和影响,撰写一篇调查研究的短文。
信息技术产生可能带来的一些消极影响 (1)信息泛滥 (2)信息污染 (3)信息犯罪 (4)可能危害人们的身心健康
迎接信息技术的挑战
(1)培养良好的信息意识 (2)积极主动地学习和使用现代信息技术、提高信息 处理能力
(3)养成健康使用信息技术的习惯
(4)遵守信息法规,培养良好的信息情感和信息道德
课外学习与实践
第五次是电子计算机和现代通信技术的应用
信息技术的发展趋势
多元化
网络化 多媒体化 智能化 虚拟化 (互动多媒体)
信息技术的应用与影信息技术的应用实例
应用实例
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1.2信息技术及其影响各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!篇一:1.2信息技术及其影响 1.2信息技术及其影响 1.2.1信息技术及其发展※什么是信息技术我们看电视、看报纸等经常能听到、看到IT这个名词,IT产业、IT人才,那么IT是什么呢?IT是(Information Technology)的英文缩写。
今天我们已经走进了信息社会,每天我们都在享受信息技术给我们带来的便利。
什么是信息技术?信息技术的发展历程如何呢?今天就让我们一起来探讨和学习吧!对于信息技术,人们从不同的角度会有不同的描述:※信息技术是指有关于信息的收集、识别、提取、变换、存储、处理、检索、检测、分析和利用等的技术。
※信息技术是指利用电子计算机和现代通讯手段获取、传递、存储、处理、显示信息和分配信息的技术。
※我国有关专家学者认为,信息技术是指研究信息如何产生、获取、传输、变换、识别和应用的科学技术。
目前,信息技术主要包括:计算机技术、通信技术、微电子技术、传感技术。
(1)计算机技术计算机技术是信息处理的核心,具有扩展人的思维器官处理信息和决策的功能。
计算机从其诞生之日起就不停地为人们处理大量的信息,而且随着计算机技术的不断发展,它处理信息的能力也在不断地加强。
现代信息技术一刻也离不开计算机技术。
多媒体技术能把文字、图形、图像、声音等信息通过计算机综合处理,使人们得到更完善、更直观的综合信息。
计算机信息处理技术在某些方面超过了人脑信息处理的能力,如记忆能力、计算能力等。
但在许多方面,却仍然逊色于人脑,如文字识别、语音识别、模糊判断等。
(2)通信技术通信技术具有扩展人的神经系统传递信息的功能。
现今通信技术的迅速发展大大加快了信息传递的速度,是社会生活发生了极其深刻的变化。
计算机网络与通信技术是密不可分的。
(网络直播、网络电话、视频会议) (3)微电子技术微电子技术扩展了人们对信息的控制与使用能力,是现代信息技术的基石。
现代微电子技术已经渗透到现代科学技术的各个领域。
今天,一切技术领域的发展都离不开微电子技术,尤其是对计算机技术它更是基础和核心。
(电子芯片、CPU) (4)传感技术传感技术具有扩展人的感觉器官收集信息的功能,是当代科学技术发展的一个重要标志。
如果说计算机是人类大脑的扩展,那么传感器就是人类感官的延伸。
常用的敏感元件:热敏、嗅敏、味敏、光敏、磁敏、湿敏以及一些综合敏感元件,从而扩展了人类收集信息的功能。
(眼纹、声控)※信息技术的发展随着信息技术的不断发展进步,信息技术产业越来越受到世界关注。
然而,信息技术的过去、现在以及未来是怎样的呢? 1.信息技术的发展历程从古至今,人类共经历了五次信息技术的重大发展历程。
每一次信息技术的变革都对人类社会的发展产生了巨大的推动力。
(1)语言的产生和应用:语言的产生是一次根本性的革命,是从猿人到人的重要标志。
信息在人脑中存储加工,利用声波进行传递,人类的信息能力有了一个质的飞跃。
(2)文字的发明和使用:文字是人类信息的存储和传递取得了重大的突破,首次超越了时间和空间的局限。
(3)印刷术和造纸术的发明和应用:它使得知识可以大量生产、存储、流通,从而进一步扩大了信息交流的范围。
(4)电报、电话、电视及其他通讯技术的发明和应用:使信息传递手段发生了历史性的变革。
它结束了人们单纯依靠烽火和驿站传递信息的历史,进一步突破了时间与空间的限制,信息传递的效率和手段再一次发生了质的飞跃。
(5)电子计算机和现代通信技术的应用:电子计算机和现代通信技术的有效结合,使信息的处理速度、传递速度得到了惊人的提高,从此,人类处理信息、利用信息的能力得到了空前的发展,这是人类信息传播和处理手段革命。
2.信息技术的发展趋势(1)多元化:信息技术使得不同领域的诸多有关学科紧密地结合,产生了更多的交叉学科。
(2)网络化:卫星通信、光缆通信等构成“天网”、“地网”交织而成的立体化信息传送网络。
(3)多媒体化:多媒体计算机和超文本技术相结合,形成了集文本、图像、声音与一体的超媒体技术。
(4)智能化:人工智能用机器模拟、延伸和扩展人的智能,以实现机器思维或脑力劳动的自动化。
(5)虚拟化:仿真生成虚拟的现实世界,通过虚拟现实情境去感知客观世界和获取有关知识、技能。
1.2.2信息技术的应用与影响※信息技术的应用(1)在家庭生活方面的应用(2)在日常学习方面的应用(3)在通讯服务方面的应用(4)在金融和商业中的应用(5)在医疗保健方面的应用(6)在工业生产方面的应用(7)在科学技术方面的应用信息技术在日常生活、办公教育、科学研究、医疗保健、企业、军事等方面的广泛应用,已经对各个领域的发展产生了巨大的推动作用,影响深远,将从根本上改变人们的生活方式、行为方式和价值观念。
※信息技术的影响信息技术对人类社会的影响,其主流是积极的,但一些负面影响也是客观存在的。
1.积极影响(1)对社会发展的影响科学技术是第一生产力,如今信息技术已经成为科学技术的前沿,人类社会正在从工业社会步入信息社会。
随着信息技术的广泛应用,它已经引起了社会各个方面、各个领域的深刻变革,加快了社会生产力的发展和人们的生活质量的提高。
信息资源成为继物质、能源之后推动经济发展的新资源,知识创新形成的知识产品成为新的经济增长方式,信息产业将成为信息化社会的主要支柱产业之一。
信息技术的发展使得世界变成一个地球村,人们及时分享社会进步带来的成果,减少地域差别和经济发展造成的差异,不仅促进不同国家、不同民族之间的文化交流与学习,还使文化更加开放化和大众化。
(2)对科技进步的影响信息技术促进了新技术的变革,极大地推动了科学技术的进步。
(3)对人们生活与学习的影响信息技术的广泛应用促进了人们的工作效率和生活质量的提高,人们的工作方式、生活方式和学习方式也在发生转变。
足不出户可知天下事。
网上办公、网上看病、授课、学习、购物、娱乐等成为人们新型的生活方式。
网络技术、多媒体技术在教学上的应用,使得人们的学习内容更丰富,学习方式更灵活。
2.消极影响对信息技术可能带来的一些负面影响,我们必须要有足够清醒的认识,设法消除其不利影响。
(1)信息泛滥一方面是信息急剧增长、多而繁杂,另一方面是人们消耗了大量的时间却找不到有用的信息,信息的增长速度超出了人们的承受能力,导致信息泛滥的出现。
(学会使用搜索引擎)(2)信息污染一些错误信息、虚假信息、污秽信息等混杂在各种信息资源中,使人们对错难分,真假难辨;人们如果不加分析,便容易上当受骗,受其毒害。
(提高辨别能力)(3)信息犯罪一些不法分子利用信息技术手段及信息系统本身的安全漏洞,进行犯罪活动,如信息窃取、信息欺诈、信息攻击和破坏等,造成了社会危害。
(散步谣言、传播淫秽信息、网络黑客)(加强信息安全)(4)对人们身心健康可能带来的不良影响受不良信息的影响和毒害,导致行为偏差;过多依赖于计算机网络,人们阅读书本、亲身实践、人际交往等能力被弱化;网络中的虚拟世界、匿名化活动,给人们带来新的伦理问题,容易使人产生双重人格;长期沉溺上网,以致诱发实际生活中的社交恐惧症;长期使用电脑,容易引起视力下降、颈椎疼痛(肩周炎、关节炎)等疾病。
(电脑辐射,仙人掌,多喝茶)※迎接信息社会的挑战信息社会的到来给我们带来了新的机遇和挑战,信息化生存成为新的生活方式。
作为新世纪的中学生,为迎接信息社会的到来,我们应该做好生活在信息社会里的思想准备、知识准备和能力准备,努力培养自身的信息素养,提高信息社会的生存能力。
具体来说,应注意以下几点:(1)培养良好的信息意识。
信息意识简而言之是指信息的敏感程度。
要学会甄别有用信息、无用信息和有害信息,在信息的海洋中及时地捕捉对自己有用的信息,同时提高对负面信息的鉴别能力和自我防护意识。
(2)积极主动的学习和使用现代信息技术,提高信息处理能力。
在信息社会中,不仅要学习基本文化知识,掌握基本技能,还必须学习信息技术及其相关文化,培养运用工具、获取信息、处理信息、交流信息、应用信息以及协作学习等方面的能力。
(3)养成健康使用信息技术的习惯。
长期使用信息技术,特别是在使用计算机的时候,要保持正确的操作姿势,注意用眼卫生和劳逸结合,坚持锻炼身体,以免损害健康。
(4)遵守信息法规,培养良好的信息情感和信息道德。
作为信息社会的公民,我们应该努力培养高尚的信息道德,自觉遵守相关法律、法规,自觉抵制损害信息安全的行为,为实现一个安全的信息社会而努力。
篇二:信息技术 1.2信息技术及其影响第一章信息与信息技术 1.2信息技术及其影响教学目标:了解信息技术的基本概念及其发展过程,感受信息技术应用及带来的变化和影响。
教学任务:1、什么是信息技术?2、信息技术的发展史3、信息技术的应用4、信息技术对人类社会的影响教学重点:1、能列举信息技术的应用实例及影响,2、了解信息技术的历史和发展趋势。
教学方法:讲解、阅读、搜集整理、观看录像、探究、讨论等教学引入信息技术迅速发展和不断更新,引发了社会各个领域的深刻变革,信息文化成了大众参与和关注的社会要素,信息素养成了衡量每个人综合素养的重要部分。
任务一:什么是信息技术?案例呈现:刘丽和她舅舅家里上网方式的变化。
感受信息技术的迅猛发展。
想一想自己家里上网方式及个人通讯、网上交流方式,加以体会。
P7 1、信息技术的三种定义P8 阅读三种不同的叙述,自己思考并到图书馆或网上找答案。
P7中的“交流” 2、信息技术包含的内容1)计算机技术;诞生、发展及应用,2)通讯技术;传统通信方式,现代通讯技术主要包括的内容,计算机网络与通讯技术的联系与结合,因特网越来越普及。
3)微电子技术;P9,什么是微电子技术,与计算机、通讯等技术领域的联系。
芯片、元器件等。
4)传感技术;是信息的采集(摄取)装置,传感器的作用与应用领域。
报警装置、机器人、航天、家电等方面的应用举例。
任务二:信息技术的发展1、发展史(5次),播放录像片段,P9的表1-2中填写“发展历程” 2、发展趋势P10 多元化(多学科技术的组合)网络化(各种通讯网络)多媒体化(多媒体计算机、超文本技术、超媒体技术)智能化(人工智能,机器模拟)虚拟化(计算机仿真)任务三:信息技术的应用1、阅读P11的案例,2、同座同学交流;P12表1-3“信息技术应用实例” 3、观看录像片段,了解信息技术的应用。
任务四:信息技术的影响1、举例说明-----信息技术带来哪些影响?2、积极的影响:阅读并叙述1)对社会发展的影响;2)对科技进步的影响;3)对人们生活和学习的影响;3、消极的影响:阅读并叙述1)信息泛滥;2)信息污染;3)信息犯罪;4)对身心健康的不良影响;4、信息社会我该怎么做?1)培养信息意识;2)积极主动学习、使用信息技术,提高能力;3)养成良好的使用信息技术(计算机)的习惯;4)遵守信息法规,做一个信息社会的好公民。