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幼儿园秋季保健工作计划【6篇】

幼儿园秋季保健工作计划【6篇】

幼儿园秋季保健工作计划【6篇】幼儿园秋季保健工作计划(精选6篇)幼儿园秋季保健工作计划篇1幼儿园的保教质量关系着幼儿的开展,关系着幼儿园的开展。

为孩子提供优质的保教服务,培养幼儿全面开展是幼儿教育的根本任务。

我园历来重视保教质量,在过去的工作中得到了社会的认可,社会声誉越来越好。

本学期,我们将在上级主管部门的领导下继续抓好本园的保教工作,使保教质量更进一步提高,积极争创__县示范性乡镇中心幼儿园。

一、指导思想:坚持以《幼儿园教育指导纲要(试行)》(简称《纲要》)为指导,进一步学《纲要》,用《纲要》,认真学习上级教育行政主管部门对幼儿教育工作的意见,结合本园实际,尽力让《纲要》的理念与精神落实我园的保教管理和保教第一线中,使幼儿在园能得到欢乐的玩耍与学习,使幼儿园的保教质量继续呈良好的开展态势,较好地推动儿童富有个性的开展。

二、幼儿园保教现状分析:我园教师队伍整体素养比较好,年轻教师居多,相当一局部都是小学班中的优异者,大多数都对孩子有耐心、富有爱心。

通过传帮带、培训及自身的学习与实践,根本具备了幼教工作的理论及经验。

但是。

随着幼教改变的不断深入,幼儿园的保教工作跟不上形势的开展,新的幼教理念、教学方法还没有充分渗透到一日活动中去。

我们只有抓住机遇,解决困惑,才能让全园保教质量越来越高。

三、本期幼儿园保教主要目标:标准一日保教活动;制定符合本园实际的保教常规制度与检查制度,落实保教常规管理;拓展教研工作思路,到达以研促教的目的;提高教师综合能力,培养一专多能的教师;培养幼儿富有个性的开展。

四、具体目标与措施:(一)对幼儿园保教常规制度进行修改完善,落实现有的《幼儿园保教常规制度》和《幼儿园保教常规检查制度》,标准优化一日活动。

1、修改完善保教常规制度。

本学期,我们将结合实际修改完善保教常规检查制度,使其更具有操作性。

要解决的问题是:幼儿园一局部教职工既有教师工作又有保育工作,一局部只有保育工作或者只有教师工作,怎样来标准一日保教常规,也就是怎样将《规程》中的一日保教常规呈现在我们的保教每一线和保教管理中,怎样进行有效的检查与评价,既能对保教工作进行有效的引导与监督,又能通过制度的落实调动教师积极性。

2016年秋季幼儿园工作计划_2

2016年秋季幼儿园工作计划_2

2016年秋季幼儿园工作计划2016年秋季幼儿园作业计划范文一、辅导思维深化学习《幼儿园教育辅导大纲》,深化掌握《大纲》精华,强化效劳认识,标准各项办理,加强理论学习与实践研讨。

遵从幼儿身心展开规律和学习特征,自觉发明与个别生命相调和、相一致的教育;经过课程施行和课题研讨进步教育效益,促进幼儿、教师、幼儿园的持续展开。

结实建立以人为本的办理观念,将最科学的思维理念渗透到幼儿教育日常办理的各个环节,做到四个新:教育观念不断更新、现实日子不断创新、思维观念不断立新、与时俱进不断求新。

二、作业方针(一)深化学习《幼儿园教育辅导大纲》,环绕课程方针的建构与执行,加强研讨,强化幼儿一日活动办理,进步幼儿来园活动质量。

(二)加强师资队伍建造,引领整体教师敬业爱岗,勤奋作业,进步他们职业道德水平,建立我园教师的杰出形象。

加强教师业务本质的练习、培育,促进教师内在的展开,使教师的专业水平有明显地进步。

(三)以保教并重为条件,在丰厚幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为标准,科学标准的展开好区域活动。

(四)广泛听取家长主张,尽力探究家教辅导的途径与办法,不断进步家长作业的质量,办妥家长学校,争创优异家长学校。

(五)有计划地改善园舍设备,为幼儿创设杰出的学习、日子条件,逐步进步幼儿园硬件设备的质量,尽力争创市级演示幼儿园。

(六)建立正确的健康观念,加强健康教育,确保幼儿安全。

(七)在园内展开各项比赛活动,活跃争夺参加市区级各类比赛。

三、首要作业(一)加强师德建造,全面进步教师本质1、使用每周一的政治学习和业务学习,加强师德教育。

加强对教师爱岗敬业的教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去耳濡目染幼儿,真实做到教师的言行举止成为幼儿学习的杰出典范,以关心、尊重的情绪与幼儿往来,全身心肠投入幼教作业,有用的将新观念转化为教育行为。

2、鼓舞教师使用业余时间进修进步学历,给自己充电。

主张教师常常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育研讨》等幼儿杂志,加强对园本课程的研讨。

幼儿园秋季保教工作计划【12篇】

幼儿园秋季保教工作计划【12篇】

幼儿园秋季保教工作计划【12篇】幼儿园秋季保教工作计划(精选12篇)幼儿园秋季保教工作计划篇1以《规程》和《纲要》为指针,以人本管理为指导,深入贯彻市、镇幼教的工作精神,全面推进幼儿园课程改变,尽力让《纲要》的精神落实到我们的保教管理和保教第一线,以切实提高教学实效为目标,加强教科研过程管理,深化课题研究,提高幼儿早期阅读,建立园本课程,切实提高本园的保教质量,促使幼儿的全面开展。

一、标准管理,推动教学质量的提高1、注重一日生活中良好行为习惯的培养。

对比幼儿一日常规要求强化训练,在常规训练中培养幼儿良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌行为、规划意识、交往能力及社会性行为等,把幼儿良好习惯养成真正落到实处。

2、确保户外活动时间。

严格执行一日生活作息制度,开展丰富多彩、形式多样的户外活动,确保户外体育活动时间2小时以上。

3、注重环境的教育功能。

及时了解幼儿所需进行适当调整,并呈现师幼合作内容。

室内布置集趣味性和教育性于一体。

要注意内容的新颖性和思想性、幼儿的参与性和创造性、整体的协调性和有效性,并做到及时更新、定期更换。

4、开展丰富多彩的活动,让幼儿得到欢乐体验。

搭建幼儿展示自我的舞台,本着全员参与的原则,让每一个孩子成为活动的主人。

本学年将进行幼儿故事竞赛、幼儿卡拉OK、“经典诵庆元旦”等活动,来推动幼儿个性开展,提高幼儿素养。

5、加强教师与家长的互动。

加强教师与家长的互动。

通过各班建立QQ 群、微信,及时上传幼儿在园一日活动的照片,及家教专栏宣传介绍育儿经验和方法,让家长及时了解幼儿幼儿在园动态。

认真按时填写幼儿开展情况手册,内容要求真实可信,语言要婉转。

深入做好家长工作,开展家访活动,并要求有记录。

二、开展有效教研,钻研课程改变1、扎实推进“周四听课日”和“每听必评”教研制度。

围绕日常教学实践和课题活动开展每周四安排老师开展观摩交流研讨活动,推动教师间的互研互学,强化教研教改的意识,鼓舞教师勤于探究、着力创新。

2016年秋季幼儿园园务工作计划

2016年秋季幼儿园园务工作计划

2016年秋季幼儿园园务工作计划又是一个新学年新学期的开端,因为邻近公办的幼儿园对我园的招生影响很大,面临竞赛,这学期对我园又将是一次新的应战。

一、辅导思想:依据《大纲》精力,据市幼教作业会议精力,安身本园实践,本学期以家长作业为中心,经过举办讲座、各种活动和汇报会加强家长对我园办学的认可与宣扬,以范畴活动课程为主,主题活动为辅,并在选用五大范畴教育的根底上,依据孩子们的爱好爱好,促进孩子们全面展开,培育孩子的专长,开办特征教育教育活动。

改动教师教育观念,进步教育水平缓理论研讨水平,不断进步保教质量,加强办理,真实做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。

二、首要作业:(一)保教作业1、保育作业(1)、加强对保育作业的查看、催促,加强跟班辅导,学习保育事务,不断进步保育的本质。

(2)、严格执行作息准则,确保幼儿身心健康,愉悦地展开。

(3)、培育幼儿杰出的饮食、睡觉等日子、卫生习气,为其一生的展开奠定杰出的根底。

(4)、加强对幼儿的体育锻炼和野外活动护理,并对幼儿进行安全教育,培育幼儿的自我防扩认识和才能,确保幼儿生命安全。

(5)、把好晨检关,做好全日调查记载,严格执行卫生消毒保健作业。

(6)、长于调查,发现幼儿一日日子中的冷暖及异常状况,并及时给予耐性妥善处理。

(7)、加强卫生保健作业,每年体检一次,及时进行预防接种作业加强幼儿身体健康。

2、教育教育作业(1)、进一步学习体会《规程》、《大纲》、《攻略》精力,讨论施行的办法战略,吸收幼教新信息,不断更新教育教育观念,测验新课程变革教育办法和学习方法的改变。

教师应学会关爱、学会了解、学会宽恕、学会立异,活跃探究适用本园的教育教育新办法,促进保教质量不断进步。

(2)、保教人员针对幼儿年纪特征,班级实践状况拟定的确可行的一日活动惯例,不断进步调查、剖析、反思幼儿一日活动的才能,经过杰出的教育手法培育幼儿杰出的日子、卫生、学习习气,促进幼儿情感、情绪、才能、常识技术等方面的展开。

2016年秋季幼儿园工作计划_3

2016年秋季幼儿园工作计划_3

2016年秋季幼儿园工作计划2016年秋季幼儿园作业计划《幼儿教育新大纲》指出:要为幼儿供给健康、丰厚的学习和日子活动,满意幼儿各方面展开的需求,要让幼儿知道必要的安全保健常识,学习维护自己。

在新的学期的里,为了使幼儿身心得到更好的展开,往后的作业展开的更好,咱们将仔细观测履行教育局颁布的安全作业指示精力及幼儿园有关安全作业的规则,树立领导在教师之间的各种安全规章准则,健全各层之间的安全作业安排机构,依照“谁主管,谁负责”的准则,层层落实签定安全方针作业,职责书,做到各项到位,职责到位。

经常向家长、幼儿进行安全教育,教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防流行症、防偷盗、防损害、防突发性事端为要点,加强法制教育。

自防自救教育与防火防灾教育,食物卫生与健康教育等,增强广阔师生员工的防备认识,提早消除事端隐患,进步自我维护和自救才能。

现结合本园实践,拟定本年度安全教育作业计划。

一、建立领导小组。

进一步加强安全准则建造,树立健全安全作业的办理机制,进一步清晰安全作业领导小组的作业职责,完善安全作业办理网络,有意图的拟定和修正安全作业办理准则,层层落实安全作业职责。

二、作业措施:1、健全安排领导,保证作业到位。

完善园安全作业领导小组、消防作业领导小组、防备流行症作业领导小组及园食堂等一系列安全安排。

定时举行各种安全作业领导小组会议。

拟定作业计划,研讨实施办法,处理安全作业中的问题,安置相关的作业任务。

要定时查看并剖析幼儿园的事端隐患,加强研讨,即时处理有关问题,即时处理有关问题,把事端隐患消除在萌发之中。

2、加强宣传教育,进步安全认识。

安排教职工仔细学习上级有关安全作业文件和通报,学习本园拟定的一系列安全作业规程,并针对幼儿园安全作业特色,对教职工展开消防常识、应急救生常识、保健卫生常识训练;使用家长、幼儿园和各班级的“家乡之桥”宣传栏,展开安全、卫生常识教育;增强教职工和家长的安全防备认识和常识。

3、树立健全领导机构和有关规章准则,层层落实职责,各部分安排专门办理人员,加强幼儿园安全办理。

幼儿园2016秋季保教工作计划

幼儿园2016秋季保教工作计划

2016幼儿园秋季保教工作总结幼儿园秋季保教工作总结本学期我园保教工作以管理求生存,以质量求发展,以抓实教育教学活动为核心。

优化教学活动组织,合理安排一日常规,积极学习《纲要》树立正确的教育观,加强我园美术及音乐律动的探索,保证幼儿充足的户外活动时间,促进幼儿体智德美全面发展。

现对本学期工作总结如下:一、教育教学工作:1、各项工作计划的制定与实施:本学期力求幼儿园工作细致化、规范化,我园教师通过积极学习《纲要》和《幼儿园工作要求》,制定了符合本班幼儿年龄特点的教学计划、课程表、课时计划、月重点、周安排和日计划,使教育教学工作有章可循,同时规范了幼儿一日生活常规及流程。

2、各科教学的规范与实施“突特色、见成效”是本学期我园保教工作的总目标目标。

加大教研组建设,充分发挥教研组长在教学活动中的组织、引领作用,做到周周有教研计划、活动记录等。

在教学活动中要求教师依据各班教学计划进行教育教学活动,教育教学活动应具有灵活性、创新性、针对性,要因材施教,充分发挥幼儿的积极性、主动性。

通过一学期的实施,幼儿各方面能力得到不同程度的提升,尤其是通过“逻辑狗”的学习,增强了幼儿的逻辑思维能力、拓宽了幼儿的知识面。

音乐律动是本学期我园进行教学改革的活动之一,也是深受幼儿喜爱的课程。

通过对音乐课流程及教师弹奏方法的规范性学习后,运用现代化的教学手段编排出了幼儿乐于接受的歌曲、舞蹈、律动、音乐游戏,使幼儿园生活丰富多彩。

3、班级常规管理幼儿园各项活动具体化、规范化、无等待是常规教育的终极目标。

每周一的常规课就是有针对性的对班级幼儿进行训练。

通过训练引领并规范了幼儿园一日流程,易于教师的班级管理工作。

4、晨间活动、室内律动、户外体育活动的开展:本学期晨间活动做到“日日有主题、有记录”,使幼儿晨间无等待。

室内律动是我园音乐活动的亮点,幼儿在做律动的同时全身心得到的放松,在园三年内可接触到不同风格的音乐律动18个,增强幼儿的表现欲,培养幼儿活泼、开朗的性格。

幼儿园保教主任工作计划秋季

幼儿园保教主任工作计划秋季

幼儿园保教主任工作计划秋季(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2016年秋季幼儿园教师工作计划【可编辑版】

2016年秋季幼儿园教师工作计划【可编辑版】

2016年秋季幼儿园教师工作计划2016年秋季幼儿园教师工作计划2016年秋季幼儿园教师工作计划2016年秋季幼儿园教师工作计划新学期的工作开始了,为了每一个孩子都有获得更好的发展,能更健康、全面地成长。

为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定该计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。

现将本学期工作计划如下:一、提高思想政治素养积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德。

服从领导的安排,认真完成各项教学、教研工作。

工作中,以教师道德规范要求自己,以身作则,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。

继续发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,协助教养员老师做好班级工作。

二、加强幼儿保育工作:这学期有几个新插班的孩子,我要用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感到老师的爱,小朋友的友好,使他们能够喜欢上幼儿园。

尽快的适宜新的环境。

1、在体质上,我继续以游戏的形式开展锻炼活动,注意根据天气的变化和室内外的温差,随时督促孩子自己添加衣服,对爱出汗的孩子,应该进行特别护理,同时,注意孩子的饮水量,让孩子做到随渴随喝。

加强体育锻炼和户外活动,减少幼儿生病机率,保持本班的出勤率。

真正做到让家长放心。

2抓好孩子的常规习惯,如:我们抓的喝水习惯、饭后漱口习惯,幼儿每天不用老师再提醒,幼儿都能够主动完成好;我们继续把幼儿说话轻轻、拿放椅子轻轻,饭前便后要洗手的习惯,及幼儿礼貌习惯,看书、玩玩具等习惯认真抓好。

3、教育孩子自己的事情自己做,继续练习整理自己的着装和床铺。

把幼儿的能力培养作为重点。

4培养幼儿的品德教育爱祖国、爱国旗,升旗时,知道不讲话;知道祖国的传统节日。

知道为集体争光,不做有损害班级的事情。

4、生活卫生常识(1)知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势。

幼儿园保教工作计划(秋季)_0

幼儿园保教工作计划(秋季)_0

幼儿园保教工作计划(秋季)2016年幼儿园保教工作计划(秋季)新学期,我园坚持以《纲要》、《指南》精神为指导,学《指南》,用《指南》,并根据上级教育主管部门及镇教委的工作意见,围绕“真教育行动计划”,尽力让《指南》的理念与精神落实我园的管理和保教第一线中,切实提高本园的保教质量,关注幼儿的全面发展,使幼儿享受到优质的。

一、树立终身学习的理念,提高自身素养(一)加强理论学习,转变轻理论重实际的倾向。

坚持用新的教育理论指导工作。

自2012年9月《3-6岁儿童学习与发展指南》颁发以来,各位老师对《指南》逐渐重视,本学期将继续多形式开展《指南》全员培训,深入学习贯彻。

坚持利用每周例会进行学习或利用工作之余结合自己所教领域,加强学习,树立和落实正确的教育观,不断反思,从根本上保证教育教学能力的提高,培养好幼儿。

(二)完善师德建设体系,引导教师严守职业道德和专业操守举行“师德承诺”仪式,签定《师德承诺书》;认真自觉学习《幼儿园一日保教工作规范》,明确工作职责,坚持保教并重。

作为老师的我们,要坚持细心、耐心对待孩子,将保育工作放在重要位置,特别是小、中班的保教人员。

利用庆祝30个教师节之际,开展师德演讲、教师书画摄影展、羽毛球比赛、幼儿教师卡拉OK比赛等系列活动。

(三)营造文明向上的书香校园,构建有特色的书香校园文化组织开展《教师要学陶行知》《做教师真难,真好》《重新发现学校》全员读书系列活动。

实现“一人学习,众人受益,共同进步”。

充分发挥班级图书区的作用,并结合本班幼儿实际,开展各种形式的读书活动:好书推荐、经典诵读(弟子规)、我是小小故事王、读书交流会、读书调查回馈等活动,在教师的指导下培养幼儿良好的阅读习惯。

推选参加镇幼儿讲故事比赛。

第1篇:2016年春季幼儿园保教工作计划一、指导思想。

2016秋季幼儿园园务工作计划两篇

2016秋季幼儿园园务工作计划两篇

书山有路勤为径;学海无涯苦作舟
2016 秋季幼儿园园务工作计划两篇
2016年秋季幼儿园园务工作计划两篇
第1篇:2016年秋季幼儿园园务工作计划
一、指导思想
以《幼儿园工作规程》及《幼儿园指导纲要》为指导,认真贯彻落实上级教育主管部门的文件指导精神,立足本园实际,围绕规范管理,突出特色,促进均衡中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。

二、工作要点
围绕安全工作一条主线,突出全面教育,抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设,规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务。

努力营造一个家的氛围,让每一个孩子健康快乐地成长。

1、规范管理。

增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。

创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理。

2、强化队伍。

完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践,加强教研。

加强保育员业务培训。

3、突出特色。

以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼
专注下一代成长,为了孩子。

2016幼儿园秋季新学期工作计划5篇

2016幼儿园秋季新学期工作计划5篇

书山有路勤为径;学海无涯苦作舟
2016 幼儿园秋季新学期工作计划5 篇
2016年幼儿园秋季新学期工作计划5篇
模板一
新的学期,新的开始,
教师新学期工作计划。

我们的教学工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着。

我要把自身的不足和收获的经验,转化成这学期的工作动力。

现制定如下计划:
一、思想政治
始终如一地热爱本职工作,坚持政治学习,提高觉悟和意识。

注重个人性德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活。

加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,共同组成一个团结协作的大家庭。

二、个人业务
教学工作是教师的中心工作。

作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。

本学期我将认真书写教案、备课,并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作。

课堂上,耐心细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本知识,我会认真研究学生、钻研教材,尽量为学生提供实践的机会,使学生在易学易懂的情境下进行学习,以提高学生学习的积极性。

并且以自己在实践中摸索到的教学模式去进时,认真研究相关教育书籍,与实践相结合,以促进自身的发
专注下一代成长,为了孩子。

关于秋季幼儿园保教工作计划大全

关于秋季幼儿园保教工作计划大全

关于2016年秋季幼儿园保教工作计划大全一、指导思想进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,围绕幼儿园工作计划和结合本园实际情况,继续抓好各项常规工作,加强保教队伍的建设,努力营造具有本园特色的、优良的教育品质,全面提高办园水平,办人民满意的教育。

二、工作目标(一)以师德建设为先导,不断规范师德师风。

(二)继续加强理论学习,不断更新教育观念。

(三)通过多种培训,不断强化专业水平。

(四)以教研活动为平台,不断修正教育行为。

(五)以家园共育为目的,不断促进深层合作。

(六)以卫生保健为基础,不断提高服务质量。

三、具体措施(一)以师德建设为先导,不断规范师德师风。

狠抓师德师风建设工作,继续完善师德考评机制,切实把“学高为师,身正为范”落实到保教日常工作中,树立良好的师德形象。

1.继续组织教师学习幼儿园三年发展规划及《幼儿园管理手册》,明确工作职责与行为规范。

2.继续将师德师风纳入教师月考核重点内容,要求教师以师德为先,严格遵守幼儿园教师行为规范。

保教处每月要对考核结果做出正确的评价及反馈,对严重违背师德师风的行为,如体罚幼儿或变相体罚幼儿等,将采取一票否决制。

3.继续组织开展关于师德师风系列活动。

配合党支部开展每月一次理论学习活动,切实提高教师的思想道德水平与政治理论素养。

同时,教师节前园内将开展“蒙幼最美教师”评选宣传活动,在全园树立师德模范,弘扬师风,传播正气。

(二)加强理论学习,不断更新教育观念,为更好地落实和体现《指南》精神奠定坚实基础。

1.继续解读学习《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》等理论书籍,通过笔试、案例分析等形式督促和提高教师的专业理论水平,不断学习幼教新信息,更新教育教学观念。

2.开展多种形式的研讨活动,帮助教师在理论与实践之间搭建桥梁,使教师进一步了解各年龄阶段幼儿的发展目标与要求,引导教师关注自己的教育行为,努力用专业理论支撑自己的教育行为。

2016年秋季幼儿园保健工作计划两篇

2016年秋季幼儿园保健工作计划两篇

2016年秋季幼儿园保健工作计划两篇第1篇:2016年秋季幼儿园保健作业方案一、辅导思想:以园务作业方案及幼教各项作业方案为辅导,环绕幼教中心作业整体思路,以展开幼儿为主线,以标准保教办理为确保,不断进步幼儿园的保教质量,办妥人民满意的学前教育。

二、具体作业:1.仔细做好卫生保健作业。

(1)把好本学期新入园幼儿的体检关,关于新入园幼儿有必要持有体检证及免疫接种证而且体检合格后才准予入园;做好儿童方案免疫接种及漏补种挂号作业,做好老生的期初身高、体重的丈量,加强对体弱幼儿、肥壮儿的办理挂号,树立办理档案。

(2)严厉把好晨检关,做到“一摸二看三问四查”,摸摸有无发烧,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,可疑者及时阻隔;问问饮食、睡觉、大小便状况,查看有无带着不安全物品,发现后及时处理。

(3)定时消毒医疗器械和晨检卡。

(4)尽力做好幼儿卫生保健软件的全方位的输入作业,谦虚讨教,活跃向有经历的姐妹园学习,不断完善我园的卫生保健作业。

(5)建立膳食委员会,广泛听取教师、幼儿和家长的定见科学合理地拟定一周食谱,尽量添加食谱的把戏,并确保养分的均衡,做到粗细、甜咸、干稀调配合理。

(6)丰厚家乡沟通手法,定时出好园内宣扬橱窗,及时依据时节改换替换“保育之窗”的内容,向家长介绍一些育儿小知识。

2.执行各项安全防护办法。

(1)严厉安全查看准则,每月不定时的对园内的水、电、大型玩具、活动场所等进行安全查看,发现问题及时整改,确保幼儿在园安全。

(2)尽力做好安全维护作业,严厉执行园门开关准则和幼儿接送准则,对可疑者来园接幼儿要具体问询并挂号,避免意外事端的发作。

(3)加强幼儿的安全教育,各班教师要仔细担任,拟定规矩,针对一些常见问题向幼儿介绍自我维护的办法,进步幼儿自我维护才能。

根绝缝针、骨折、烫坏、迷路等事端的发作,确保幼儿的身体健康和生命安全,每天照实填写安全教育内容。

(4)园长、保健人员不定时的查看各班的午饭、午睡,催促各班教师加强幼儿的办理。

2016年幼儿园教师秋季学期工作计划

2016年幼儿园教师秋季学期工作计划

2016年幼儿园教师秋季学期工作计划20xx年幼儿园教师秋季学期作业方案大全【幼儿园教师秋季学期作业方案一】新的学期刚刚开端,为了前进自己的事务水平和教育本质,前进幼儿学习和游戏的活跃性,做到全部以幼儿为主,详细方案作业主要有以下几点:一、思维方面严格要求自己,要恪守园里的规章制度,活跃仔细地投入作业。

坚持正确教育观,以正面教育为主,批注道理。

要相等对待每位儿童。

仔细参与园内的政治学习,以学习精力为作业的动力,不断更新思维,以丰满的热心参与新的作业,时间以一个优秀教师的标准来要求自己。

二、个人学习方面活跃学习各种教育理论,以充分自己,以便在作业中以坚实的理论作为辅导,更好地进行教育教育,给自己充电,活跃进行学历进修学习。

加强教育教育理论学习,前进个人的教育质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面展开,并让他们可以从玩中学,学中玩。

加强思维事务学习,加强作业道德教育,加强职责心,标准言行,加强精力建造,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去耳濡目染幼儿。

事务上精雕细镂,勇于变革立异,紧跟形势,习气年代的要求。

平常在作业中遇到问题能和班级人员一起商议,在教育中遇到问题时,能虚心向有经历的教师学习,仔细参与教研活动、园本练习,建立“终身学习”的方针。

三、作业方面对作业做到自动、活跃、结壮,勇于承当职责。

对幼儿有爱心、耐性,能仔细地调查幼儿,努力做到对每个幼儿对症下药,给孩子发明一个舒适、美丽、杰出的日子和学习环境。

跟幼儿建立一种相等、尊重、信赖的联络,视孩子为自己的孩子。

对家长热心,及时向每个家长了解幼儿在家状况,并向家长反应幼儿在园的体现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教育同伴。

上班做到不迟到、不早退。

准时拟定各种方案,仔细预备和组织好班级的教育活动,活动后仔细剖析和反思活动的作用,仔细填写家乡联络手册,做好家访记载。

做好安全、卫生作业,强化安全办理,加强“安全榜首”的认识,做到不时势事处处讲安全,发现不安全的危险及时处理,根绝事端的发作,确保幼儿的人身安全。

2016年秋季幼儿园保教工作计划大全

2016年秋季幼儿园保教工作计划大全

2016年秋季幼儿园保教工作计划大全关于20xx年秋季幼儿园保教作业计划大全【第一篇】一、辅导思想进一步贯彻执行《幼儿园教育辅导大纲》、《3—6岁儿童学习与展开攻略》精力,环绕幼儿园作业计划和结合本园实际情况,持续抓好各项惯例作业,加强保教部队的建造,尽力营建具有本园特征的、优秀的教育质量,全面进步办园水平,办人民满意的教育。

二、作业方针(一)以师德建造为先导,不断标准师德师风。

(二)持续加强理论学习,不断更新教育观念。

(三)经过多种训练,不断强化专业水平。

(四)以教研活动为渠道,不断批改教育行为。

(五)以家乡共育为意图,不断促进深层协作。

(六)以卫生保健为根底,不断进步服务质量。

三、具体措施(一)以师德建造为先导,不断标准师德师风。

狠抓师德师风建造作业,持续完善师德考评机制,实在把“学高为师,身正为范”执行到保教日常作业中,建立杰出的师德形象。

1.持续安排教师学习幼儿园三年展开规划及《幼儿园办理手册》,清晰作业责任与行为标准。

2.持续将师德师风归入教师月查核要点内容,要求教师以师德为先,严格遵守幼儿园教师行为标准。

保教处每月要对查核成果做出正确的点评及反应,对严峻违反师德师风的行为,如体罚幼儿或变相体罚幼儿等,将采纳一票否决制。

3.持续安排展开关于师德师风系列活动。

合作党支部展开每月一次理论学习活动,实在进步教师的思想道德水平与政治理论素养。

一起,教师节前园内将展开“蒙幼最美教师”评选宣扬活动,在全园建立师德榜样,宏扬师风,传达正气。

(二)加强理论学习,不断更新教育观念,为更好地执行和表现《攻略》精力奠定坚实根底。

1.持续解读学习《幼儿园教育辅导大纲》、《3—6岁儿童学习与展开攻略》等理论书本,经过书面考试、事例剖析等方式催促和进步教师的专业理论水平,不断学习幼教新信息,更新教育教育观念。

2.展开多种方式的研讨活动,协助教师在理论与实践之间建立桥梁,使教师进一步了解各年龄阶段幼儿的展开方针与要求,引导教师重视自己的教育行为,尽力用专业理论支撑自己的教育行为。

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关于2016年秋季幼儿园保教工作计划大全
关于2016年秋季幼儿园保教工作计划大全
一、指导思想
进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,围绕幼儿园工作计划和结合本园实际情况,继续抓好各项常规工作,加强保教队伍的建设,努力营造具有本园特色的、优良的教育品质,全面提高办园水平,办人民满意的教育。

二、工作目标
(一)以师德建设为先导,不断规范师德师风。

(二)继续加强理论学习,不断更新教育观念。

(三)通过多种培训,不断强化专业水平。

(四)以教研活动为平台,不断修正教育行为。

(五)以家园共育为目的,不断促进深层合作。

(六)以卫生保健为基础,不断提高服务质量。

三、具体措施
(一)以师德建设为先导,不断规范师德师风。

狠抓师德师风建设工作,继续完善师德考评机制,切实把“学高为师,身正为范”落实到保教日常工作中,树立良好的师德形象。

1.继续组织教师学习幼儿园三年发展规划及《幼儿园管理手册》,明确工作职责与行为规范。

2.继续将师德师风纳入教师月考核重点内容,要求教师以师德为先,严格遵守幼儿园教师行为规范。

保教处每月要对考核结果做出正确的评价及反馈,对严重违背师德师风的行为,如体罚幼儿或变相体罚幼儿等,将采取一票否决制。

3.继续组织开展关于师德师风系列活动。

配合党支部开展每月一次理论学习活动,切实提高教师的思想道德水平与政治理论素养。

同时,教师节前园内将开展“蒙幼最美教师”评选宣传活动,在全园树立师德模范,弘扬师风,传播正气。

(二)加强理论学习,不断更新教育观念,为更好地落实和体现《指南》精神奠定坚实基础。

1.继续解读学习《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》等理论书籍,
方法努力创设浓厚的研讨氛围,使集体备课真正成为教师之间相互交流、研讨教学方法、切磋教学艺术的教研阵地。

二是继续落实全园教师技能培训与考核工作。

将教师技培训与考核按月逐步推进,通过培训与考核保证全园教师在原有基础上有显著提升。

同时选拔一批基本功扎实的优秀教师参加全区教学能手大赛。

三是加大推门课次数外要增强观摩活动力度,对每位教师的教学活动观摩及区域活动指导达到一学期不少于两节次,从而了解各班教学常规及教师的课程驾驭能力,便于进行针对性的指导和帮助。

2.通过外出培训,拓宽教师专业维度。

幼儿园选派业绩突出的教师到外地进行参观学习,通过针对性的外出培训,提升教师专业能力。

学习结束后要求参培人员面向全体开展二次培训,达到一人学习多人受益的效果。

3.集体与分层培训相结合。

继续开展内容丰富形式多样的保教人员集中培训外要加强骨干教师、合格教师、新教师的分层培训,扩大各层级教师间的联动与帮扶。

其中面对当前“老园新貌”的教师队伍现状,着力建设“骨干教师工作
室”,做好骨干教师培训工作,同时充分利用骨干教师资源,以“压担子”的方法挖掘骨干教师的才能开展各类园本培训,以此带动和促进全园教师的整体发展。

另外采用师徒结对的方法,面向合格教师、新教师开展帮扶培训,促进各层级教师在原有水平上的稳步提升。

(四)以教研活动为平台,不断修正教育行为。

1.继续开展专题快乐教研活动。

本学期我们将组织开展“区域活动中教师的指导与观察策略”、“户外游戏的组织与实施”、“歌唱、律动教育的常态化”等专题教研活动,鼓励教师结合日常工作积极参与研讨交流,激发全体教师的科研兴趣,以研促教,提升教师专业水平。

2.蒙汉教研双管齐下,结合各自实际教育教学工作中的小问题与小现象开展分组教研活动,注重教研成果的收集整理,逐步建立和完善园本教育教学策略库。

(五)以家园共育为目的,不断促进深层合作。

根据我园家长工作现状,以提高家长工作、提升家长育儿理念为目标,与家庭、社区密切合
作,探索更多的家教工作新模式,挖掘利用各种教育资源,加强家园深层合作,共同为幼儿的发展创造良好的条件。

1.继续组织、开展新形式的家园活动,切实提高家长工作的实效性。

2.挖掘利用各种家教资源,充分发挥家园共育的作用,加强家园深层合作。

3.进一步建立“家教中心站”,加强家教教师的自培工作,强化家教教师队伍的建设,促进家教工作的有效开展。

4.加强家长培训工作,提升家长教育观念及对幼儿园教育的正确认识,学会科学、有效的育儿知识,促进幼儿健康发展。

(六)以卫生保健为基础,不断提高服务质量。

对照《蒙幼卫生保健工作制度》的要求,贯彻执行幼儿园各项卫生保健制度,坚持以人为本,提倡最优化管理,提高保教质量。

1.加强保健医和保育员的业务学习和业务研讨,提高服务水平,要主动向妇保所医生等专家求教,接受医生指导,提高卫生保健的业务知识和技能。

2.做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防检疫工作,把好幼儿入园关、防治关、隔离关。

按照物品消毒常规要求定期定时进行消毒,控制疾病发生率。

3.加强体弱儿的日常管理,对他们的衣、食、睡、行等给予特别照顾和护理。

4.落实健康教育的内容,保证健康教育的时间,心理保健、生理保健并重,保健医和心理咨询师合力组织健康教育专题讲座,保证讲座的效果。

5.全面做好保育工作,重点做好幼儿卫生习惯、一日生活管理、班级日常卫生、班级日常消毒等工作。

检查抽查相结合,提高保育管理的水平。

四、月工作内容及重点
八、九月份
1.认真打扫班级室内外环境卫生,迎接开学前的环境卫生大检查。

2.班主任带领班组成员通览教材内容,共同协商制定班务、家长、安全计划及月、周、半日活动计划。

3.上交计划并开展各类计划宣讲活动。

4.9月4日至9月5日召开全体新生家长见面会及新生预入园活动。

5.各班结合教师节和中秋节开展不同形式的节日教育活动。

6.配合教研中心组织开展新教师视导及集体备课指导工作。

7.各小班通过多种途径和方法尽快消除幼儿的入园焦虑,建立良好的班级常规,月底进行经验交流。

8.更换艺术早操和亲子操,在全园营造健康向上的良好氛围。

9.召开课题组会议,重组课题组成员,宣读教科研计划,发放课题进度安排表。

10.开展班级环境创设评比检查活动。

11.召开手拉手幼儿园学期初座谈会。

12.开展《3—6岁儿童学习与发展指南》学习与专题教研活动。

(主要围绕说明部分)
13.开展新教师教学活动观摩研讨活动。

14.建立“骨干教师工作室”,启动新学年度师徒结对机制。

15.配合教研中心整理课程资源包的编辑。

16.召开家长委员会会议。

17.幼儿成长档案交流活动。

(对中心的评比进行反馈并传递好的做法)
十月份
1.强化教师基本功,通过培训,选拔优秀教师参加全区教学能手大赛。

2.结合国庆节,开展多彩的节日庆祝活动,让幼儿了解国庆节,增强爱祖国、爱家乡的情感。

3.各班根据本班情况开展秋游等丰富多彩的开放日活动,让家长充分参与幼儿园的各类活动,形成合力,提升保教质量。

4.开展合格教师教学观摩研讨活动暨手拉手活动。

5.开展十月份环境创设评比验收活动。

6.认真做好各级各类课题的跟进与指导,召开课题组会议,分析新课题的进展情况与结题工作存在的问题,调整工作思路与方法。

7.深入开展“同书共读”“亲子阅读”及漂书活动。

8.根据教研中心活动安排,结合《3-6岁儿童学习与发展指南》进行教研活动。

9.配合教研中心建立东胜区幼教电子杂志的出版,组织教师及时上传资料。

10.教师、幼儿成长档案的交流和整理。

十一月份
1.各班在美术专职教师的带动下通过组织形式多样的美工活动,收集优秀作品参加全国各类大赛。

2.配合教研中心的工作安排,选派骨干教师参加名师大讲堂——名师骨干教师示范课。

3.指导教师结合实践经验撰写论文随笔,参加区内外各类评比活动。

4.继续开展教师“同书共读”活动,积极开展班级阅读及亲子共读活动。

5.向家长发放保教工作评议问卷调查,及时完成对问卷调查表的汇总与反馈。

6.配合教研中心做好课题推进指导工作。

7.开展十一月份环境创设评比验收活动
8.结合《3-6岁儿童学习与发展指南》进行快乐教研活动。

9.组织大班家长开展专题培训。

10.开展生活教师保育工作专题教研活动。

十二月份
1.配合教研中心,参加幼儿园环境创设交流展评活动。

2.各班组积极鼓励幼儿进行美术创作,参加东胜区教研中心迎新年幼儿绘画评比活动。

3.开展园内观摩课活动。

4.召开伙委会会议。

5.开展外出培训教师二次培训活动。

6.开展十二月环境创设评比活动。

7.开展教师好书分享活动。

8.幼儿成长档案的整理与评价。

9.各级各类课题的跟进与指导活动。

10.制定迎新年游园活动方案,周密筹备此项活动。

一月份
1.开展幼儿成长档案展示活动。

2.各班班主任带领班组成员认真总结班级各项工作,并写出工作总结,上交保教处。

3.召开学期末保教总结会议,反馈教育督导组检查情况,认真分析本学期各项工作,对成果进行肯定,对不足给予改进。

4.做好各项工作的总结收尾与寒假前的相关工作。

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