高一政治试题:10.1全面建设小康社会的经济目标(新人教版必修1)

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高中政治 10.1实现全面建成小康社会的目标课时作业 新人教版必修1

高中政治 10.1实现全面建成小康社会的目标课时作业 新人教版必修1

【师说】2015-2016学年高中政治 10.1实现全面建成小康社会的目标课时作业新人教版必修1一、选择题(在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,每小题3分,共36分)1.我们要在本世纪头二十年,集中力量,全面建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。

这表明( )①我国的根本任务是集中力量进行社会主义现代化建设②全面建成小康社会的目标代表了最广大人民的根本利益③我国现阶段的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康④我们要实现的是全面小康A.①②④ B.①②③④C.②③④ D.①②③解析:①的说法是错误的,我国的根本任务是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终实现共同富裕,“集中力量进行社会主义现代化建设”只是实现这一根本任务的手段,不是任务本身,所以应排除;②③④正确,故选C。

答案:C2.根据国家统计局小康水平的分析报告,2013年我国东部地区实现程度为84.18%,中部为93.18%,西部为97.86%。

可见我们目前达到的小康是( )A.低水平的小康B.不全面的小康C.发展很不平衡的小康D.温饱社会解析:西、中、东部地区“数字差异”表明小康社会的不平衡性,应选C。

答案:C3.下面关于全面小康与总体小康的区别,说法正确的是( )①总体小康是一个低标准的小康,全面小康是一个较高标准的小康②总体小康偏重于物质消费,全面小康注重物质生活水平提高外,还强调实现社会全面进步③总体小康是发展不平衡的小康,全面小康将缩小地区、城乡、各个阶层的差距④总体小康只是城市的,全面小康还包括农村A.①② B.①②③C.③④ D.②③④解析:本题考查总体小康与全面小康的区别。

总体小康和全面小康都是小康社会,但二者所处的阶段、特点不一样。

总体小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康,全面小康是总体小康发展的更高阶段,由此判断④认识错误,①②③观点正确。

答案:B4.下面对全面建成小康社会的目标理解正确的是( )①人民生活总体上达到小康②全面建成小康社会,追求的是经济、政治、文化、社会和生态的共同发展③全面建成小康社会,将体现社会主义共同富裕原则④全面建成小康社会,将使人民生活更加殷实富裕A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①②③④解析:①理解显然是错误的,总体小康已于20世纪末实现;②③④都是对全面小康社会特征的准确把握,因此应选B项。

高中政治:4.10.1《全面建设小康社会的经济目标》单元测试(1)(新人教版必修1)河北地区专用

高中政治:4.10.1《全面建设小康社会的经济目标》单元测试(1)(新人教版必修1)河北地区专用

第十课科学发展观和小康社会的经济建设全面建设小康社会的经济目标《诗经.大雅.民劳》中曰:“民亦劳止,汔可小康。

”其意是讲,老百姓终日劳作不止,最大的希望就是过上小康的生活。

据此回答1-2题。

1、我国现在达到的小康社会状况是()A、低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康B、惠及十几亿人口的小康C、已达到中等收入国家水平D、殷实的小康社会2、全面建设小康社会的要求是()①经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实②人民生活同步富裕③我国经济和社会全面协调发展④物质文明、政治文明和精神文明共同进步A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④]3、总体小康与全面小康区别有()①总体小康是一个低标准的小康,全面小康社会,将使人民生活更加殷实、宽裕②总体小康是一个偏重于物质消费的小康,而全面小康社会,追求的是物质、政治、精神和生态文明的共同发展③总体小康是一个发展不平衡的小康,全面小康社会将缩小地区、城乡、各阶层的差距④总体小康是我们的近期目标,而全面小康则是我们的最终奋斗目标A、②③④B、①②③C、①②④D、①③④4、全面建设小康社会,最根本的是,不断解放和发展生产力。

()A、贯彻“三个代表”重要思想B、加强和改进党的建设C、加快推进社会主义现代化D、坚持以经济建设为中心5、“工农差别、城乡差别和地区差别扩大的趋势逐步扭转”,这是全面建设小康社会经济目标中的重要内容。

这一目标的提出①是由社会主义的本质决定的②是由坚持效率优先、兼顾公平的分配原则所决定③是市场经济的必然要求④与社会主义的根本任务相一致A、①②B、②③C、②④D、①④6、(不定项)全面小康的标志之一是恩格尔系数低于40%。

2005年,城镇居民家庭恩格尔系数为36.7%,农村居民家庭恩格尔系数为45.5%.2000年全国恩格尔系数为46%,预计到2010年下降到40%,2020年前后下降到35%左右.上述材料说明A、城乡居民的消费水平有下降趋势B、城乡居民的消费结构趋于合理化C、城乡居民的消费以享受性消费为主D、城乡居民的生活水平在不断提高7、简答题:简述总体小康与全面小康的区别。

人教版高中政治必修1精品课时作业2:10.1 实现全面建成小康社会的目标

人教版高中政治必修1精品课时作业2:10.1 实现全面建成小康社会的目标

基础自测知识点一从总体小康到全面小康《诗经·大雅·民劳》中曰:“民亦劳止,汔可小康。

”其意是讲,老百姓终日劳作不止,最大的希望就是过上小康的生活。

据此回答1~2题。

1.我国现在达到的小康社会水平是()A.低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康B.惠及十几亿人口的小康C.已达到中等收入国家水平D.殷实的小康社会『答案』 A『解析』我国现在的小康是总体小康,故A正确;B、C、D是全面小康社会的特点。

2.总体小康和全面小康之间的联系表现在()A.全面小康是实现总体小康的基础B.总体小康是实现全面小康的过渡期C.总体小康偏重生存资料消费D.全面小康偏重精神消费『答案』 B『解析』只有建立在总体小康的基础上才能实现全面小康,因此B正确,A错误;C、D 不是二者的联系。

知识点二全面建成小康社会的新要求3.“十二五”规划提出,我国“争取到2020年非化石能源消耗比重达到15%左右”,由“黑色增长”转向“绿色发展”。

政府通过低碳经济发展政策,引导经济结构改变和调整。

这同时也告诉我们()A.全面小康社会衡量经济发展不能以低碳为指标B.要逐步降低能源生产部门的产量C.我国要转变经济增长方式和产业结构,建设生态文明D.要加大对能耗治理的财政支出『解析』由“黑色增长”向“绿色发展”转变,有利于降低能耗,转变经济发展方式,故C正确。

全面小康要注重低碳,排除A;降低能耗并不等于降低能源产量,排除B;题干旨在强调降低能源消耗,而不是治理能源消耗之后的问题,故D与题旨不符,应排除。

4.建设美丽中国,提升生态文明程度,是党的十八大明确提出的社会发展目标。

下列措施中有利于推动生态文明建设的是()①坚持保护环境、绿色消费②限制工业发展,推动第三产业发展③推动区域发展的协调性④转变经济发展方式,并且重视社会效益A.①④B.②③C.①③D.②④『答案』 A『解析』对工业应该调整和优化,而不是限制,排除②;区域协调发展与生态文明没有很大联系,排除③。

高一政治全面建设小康社会的经济目标试题

高一政治全面建设小康社会的经济目标试题

高一政治全面建设小康社会的经济目标试题1.我国现在达到的总体小康之所以是不全面的小康,是因为()①目前的小康基本上还处于生存性消费需求的满足②发展性消费需求还没有得到有效满足③社会保障体系还不健全④环境质量还有待提高A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④【答案】D【解析】我国现在达到的总体小康之所以是不全面的小康,是因为总体小康存在以下不足:它是低水平、不全面、发展很不平衡的小康。

所谓低水平,就是虽然我国经济总量已经达到一定规模,但人均水平还比较低。

所谓不全面,就是目前的小康发展性消费还没有效满足,社会保障还不健全。

所谓发展很不平衡,是指地区之间、城乡之间,发展水平差距不小。

四个选项均为总体小康的表现,故选D。

【考点】全面建设小康社会的经济目标点评:本题是基础知识的考查,比较简单。

要准确把握好总体小康的表现这一基础知识。

题目难易程度为容易。

2.我国要实现从总体小康到全面小康的跨越是()①经济体制改革不断深化的必然结果②21世纪头20年要实现的奋斗目标③消除贫困现象的要求④实现现代化建设“三步走”战略第三步目标的重要步骤A.①②B.①③C.②③D.②④【答案】D【解析】21世纪头20年,我国要建设全面惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。

②④正确,符合题意。

①中“必然结果”与③中“消除贫困现象”的说法均不妥,排除。

【考点】全面建设小康社会的经济目标点评:本题考查总体小康与全面小康之间的关系。

解答此题要明确现代化建设“三步走”的发展战略目标是什么。

题目难易程度适中。

3.下面漫画主要反映了()①我国人民生活总体达到小康水平②我国已基本实现了现代化③我国人民生活全面改善,达到富裕程度④人们的生活水平不断提高,全面建设小康社会迈出了实质性步伐A.①④B.②③C.②④D.③④【答案】A【解析】漫画主要反映了人们的生活水平不断提高,我国人民生活总体达到小康水平,①④符合题意。

我国还没有实现了现代化,②错误。

高中政治10.1实现全面建成小康社会的经济目标测试(必修1)

高中政治10.1实现全面建成小康社会的经济目标测试(必修1)

实现全面建成小康社会的经济目标一、单项选择题:在每题列出的四个选项中,只有一项为哪一项切合要求的。

1.我国生态建设获得了巨大成就,但从整体看,中国仍然是一个缺林少绿、生态柔弱的国家。

目前,我国丛林覆盖率20.36%,不及世界30%的均匀水平,沙化土地面积超出领土面积的 1/5 ,水土流失面积超出领土面积的1/3 ,丛林资源和生态总量都严重不足,与建设漂亮中国的要求相差很大。

要改变这样的相貌,就应当()①全面推动资源节俭型、环境友善型社会建设②把保护环境作为目前的中心工作③鼎力宣传环保知识,让环保理念人心所向④连续实行节能减排的措施A.①③④B.②③④C.①②③D.①②③④【答案】 A【分析】②看法错误。

2.青岛市政府在招商引资过程中严格实行环保“一票反对权”,封闭高耗能、高污染公司。

德州市政府实行“百万屋顶”计划,展开太阳能推行利用工作,打造“中国太阳城”。

两大措施共同表现的《经济生活》道理是()A.国家宏观调控以经济手段和行政手段为主B.发挥市场在资源配置中的决定性作用C.坚持科学发展,走可连续发展之路D.加强自主创新能力,建设创新式国家【答案】 C【分析】严格实行环保“一票反对权”、实行“百万屋顶”计划,重申了科学发展、和谐发展, C 当选;国家宏观调控应当以经济手段和法律手段为主, A 说法错误; B、 D与资料要旨没关,清除。

3.以下对于全面小康社会的建设进度的认识,错误的选项是()A.是一种不均衡的发展过程B.一定保持各地均衡发展,不同意出现贫富不均C.支持部分地域领先实现现代化D.一定坚持以经济建设为中心【答案】 B【分析】各地在发展过程中出现不均衡是在所不免的,故 B 说法错误。

4.在珠三角人均GDP超出一万美元之际,土地占全省70%、人口占全省50%的粤东西北12 市的人均GDP仍低于全国均匀水平,最低的只相当于全国的50%。

广东提出,到 2020 年,粤东西北地域与全国同步全面建成小康社会;人均地域生产总值达到或超出全国同期均匀水①主要依赖国家的扶助与帮助②需要广东全省进行长久地奋发图强③要鼓舞有条件的地方领先实现现代化,先富带后富④需要相对落伍地域急起直追,加快发展A.②③B.②④C.①③D.①④【答案】 B【分析】要实现粤东西北地域与全国同步全面建成小康社会,主要依赖广东全省艰辛奋斗和相对落伍地域急起直追,而不是主要依赖国家扶助,①错误,②④正确;资料没有波及有条件地方领先实现现代化问题,③清除。

2021年高中政治 10.1实现全面建成小康社会的目标真题演练 新人教版必修1

2021年高中政治 10.1实现全面建成小康社会的目标真题演练 新人教版必修1

2021年高中政治 10.1实现全面建成小康社会的目标真题演练新人教版必修1【例1】(xx·天津卷)党的十八大明确指出,到2020年实现城乡居民人均收入比xx年翻一番。

这一目标的提出,体现了“居民收入增长和经济发展同步”的原则,顺应了人民过上更好生活的新期盼。

实现居民收入倍增( )①要大力发展社会生产力②要着力调整国民收入分配格局③是全面建成小康社会的要求④是促进收入分配公平的根本措施A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④【解析】效率与公平、全面建成小康社会。

大力发展生产力是促进收入分配公平的根本措施,故④错误,排除。

①②③符合题意。

答案选A。

【答案】 A【例2】(xx·海南卷)良好生态环境是人和社会持续发展的根本基础。

面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,党的十八大报告将生态文明建设列入经济社会发展的战略布局。

大力推进生态文明建设是( )①中国特色社会主义的根本任务②中国共产党巩固执政地位转变执政方式的体现③中国共产党坚持以人为本、执政为民的根本要求④加快转变经济发展方式,促进经济持续健康发展的要求A.①②B.①④C.②③D.③④【解析】转变经济发展方式、党的执政理念。

党大力推进生态文明建设,表明中国共产党坚持以人为本、执政为民的理念,且有利于加快转变经济发展方式,促进经济持续健康发展,③④符合题意,答案选D。

①错,中国特色社会主义的根本任务是解放和发展生产力;材料未涉及党的执政方式的转变,排除②。

【答案】 D【例3】(xx·福建卷)在福建平潭综合实验区建设和发展过程中,要坚持经济建设与环境保护并重,实现经济可持续发展。

以下建议符合上述要求的有( )①重点发展以高科技为特征的新兴产业②实验区建设以开发为主,注重经济效益③充分利用其丰富的风力资源,发展风电产业④把增加物质资源消耗作为其经济发展的主要方式A.①③ B.①②C.②④ D.③④【解析】本题以福建地方经济发展的重大战略为背景,考查学生对可持续发展战略的理解。

政治4.10.1全面建设小康社会的经济目标测试题(新人教版必修1)

政治4.10.1全面建设小康社会的经济目标测试题(新人教版必修1)

全面建设小康社会的经济目标时间:45分钟满分:60分一、选择题(只有一个最符合题意的选项,每小题2分,共28分)1.小康一词,最早出现在《诗经》,其中“民亦劳止,汔可小康”的意思是说,人民有劳有逸,日子就能好过。

但必须看到,我国正处在并将长期处在社会主义初级阶段,现在达到的小康水平还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。

其中的“很不平衡”是指( )A.我国与西方发达国家之间的发展水平和发展速度还存在差距B.地区之间、工农之间、城乡之间,以及不同社会阶层之间,收入和生活水平还存在较大的差距C.我国还刚刚迈进小康社会的门槛D.我国达到的小康还基本上处于生存性消费阶段解析:“低水平”指我国还刚刚迈进小康社会的门槛;“不全面”指我国达到的小康还基本上处于生存性消费阶段,发展性消费还没有得到有效满足;“很不平衡”则指地区之间、工农之间、城乡之间,以及不同社会阶层之间,收入和生活水平还存在较大的差距,而不是指我国与西方发达国家之间发展水平和发展速度之间的差距。

答案:B2.(2012·北京卷)近年来,西藏青稞酒、山西老陈醋、新疆沙棘汁等各地名优土特产纷纷出现在北京的“商品大集”上,广受市民青睐。

一系列“商品大集”的举办有利于( )①提升北京居民的消费结构②加快生产要素向北京聚集③满足北京居民的消费需求④推动商品的跨地区流通A.①② B.①④C.②③ D.③④解析:①项排除,消费结构反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重,材料属于市场的繁荣,商品供应充足,不能看出消费结构的提升;“商品大集”是为了满足市场消费需求,而非生产要素,故③项正确,②项与题意无关;在“商品大集”中各地名优土特产都出现在北京市场上,推动商品的跨地区流通,故④项正确。

因此本题的正确答案是D。

答案:D3.构建社会主义和谐社会的目标和主要任务之一:到2020年,城乡、区域发展差距扩大的趋势逐步扭转,合理有序的收入分配格局基本形成,家庭财产普遍增加,人民过上更加富足的生活。

人教版高中政治必修一101《全面建设小康社会的经济目标》习题

人教版高中政治必修一101《全面建设小康社会的经济目标》习题

⼈教版⾼中政治必修⼀101《全⾯建设⼩康社会的经济⽬标》习题基础演练⼀、选择题1。

总体上⼩康是发展不均衡的⼩康,全⾯建成⼩康社会将缩⼩地区、城乡、各阶层的差距.为此,不正确的做法是()A.坚持科学发展观B。

⾼度重视“三农”问题C.加快中国的发展,迅速缩⼩与发达国家的差距D.坚持“五个统筹"的思想[答案] C[解析]发展需要⼀个过程,故C中的“迅速”说法错误,注意本题为逆向选择题.2.现阶段我国⼈民⽣活⽔平实现了总体⼩康,这意味着()A.农产品消费占主导地位B。

⼈们的消费主要是⽣存资料消费C。

⼯业品消费占主导,部分向服务型消费迈进D。

享受资料消费已成为⼈们⽣活的主要部分[答案] C[解析]A、B、D三项都没有正确说明总体⼩康⽔平的表现.3.总体上的⼩康是⼀个发展不平衡的⼩康,全⾯建成⼩康社会将缩⼩地区、城乡和各阶层之间的差距。

为此我们必须要()①加快中西部地区的发展②⾼度重视“三农”问题③振兴东北⽼⼯业基地④加快城镇化建设A。

①②③ B.①③④C。

②③④ D.①②③④[答案] D[解析]①②③④都是从解决发展不平衡问题的⾓度说明全⾯建设⼩康社会的要求.4。

实现全⾯建成⼩康社会⽬标,对东部发达地区⽽⾔,要() A。

适当放慢发展速度,拿出更多的⼒量⽀持相对落后地区B.发展得更快些,在全⾯建设⼩康社会的基础上,率先实现现代化C.率先消除⼯农差别、城乡差别和地区差别D。

以追求经济发展的⾼速度为核⼼,加快经济发展[答案] B[解析]实现全⾯⼩康社会⽬标的进程,是⼀种不平衡的发展过程,对于东部发达地区⽽⾔,可以发展得更快些,在全⾯建设⼩康社会的基础上,率先实现现代化,故B正确,A、C、D三项表述均不妥。

5.在我国经济⾼速增长的情况下,如果不能降低能耗,减少废⽓排放,在不久的将来,我们可能⾯临严重的能源缺⼝,⽽环境的恶化将使得⽣态系统⾯临崩溃的威胁。

在我国,实施节能减排,发展新能源科技等措施,直接有利于()A。

高中政治 10.1实现全面建成小康社会的目标课后课时精练(含解析)新人教版必修1

高中政治 10.1实现全面建成小康社会的目标课后课时精练(含解析)新人教版必修1

【金版教程】2016高中政治 10.1实现全面建成小康社会的目标课后课时精练(含解析)新人教版必修11.全面建成小康社会的意义( )①有利于建设资源节约型、环境友好型社会②有利于更好地实现社会主义生产目的③有利于统筹区域经济协调发展④有利于扩大内需,增强我国的综合国力A.①④ B.②③C.③④ D.②④解析:D 根据题意可知,①③是全面建成小康社会的要求,而非意义,故选②④。

2.东部地区由于其经济、社会发展基础较好,按其发展进程,有望在2015年左右基本实现全面建成小康社会目标。

中部地区的基础虽然大都比东部地区差,但其发展速度可圈可点,这使其有可能在2017年左右基本实现全面建成小康社会目标。

这说明( ) A.小康社会的建设进程是一种不平衡的发展过程B.实现全面小康需要进行长时间的艰苦奋斗C.2017年以后东部地区与中部地区的发展差距将彻底消失D.我国地区发展差距只能越来越大解析:A 材料说明东部地区和中部地区小康社会建设发展不平衡,故答案选A。

B项不符,C、D两项观点错误,均应舍去。

3.我国政府推出的新医改方案的目标是建立覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度,为群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务,实现人人享有基本医疗卫生服务。

这项改革有利于( )A.提高收入水平,改善人民生活B.完善分配制度,调节过高收入C.实现社会公平,构建和谐社会D.统筹城乡发展,实现优势互补解析: C 新医改方案与提高居民收入没有直接关系,故不能选A项;该方案是公民普遍享有的,所以,也不能调节过高收入、实现优势互补,故排除B、D两项。

实现人人有医疗卫生服务,目的就是体现社会公平,构建和谐社会。

4.小康生活是中国人的追求,但小康社会的建设道路却不是一帆风顺的。

下列对全面建成小康社会进程认识错误的是( )A.全面小康是一种不平衡的发展过程,有条件的地方发展得快些,落后地区要奋起直追B.全面小康意味着各地平衡发展,不同地区在同一时间同步小康C.可支持一部分地区和一部分人率先实现D.必须坚持以经济建设为中心解析:B 全面建成小康社会的进程是一种不平衡的发展过程,有先有后、有快有慢,不可能同时同步,有条件的地区可以率先实现,A、C两项正确;全面小康首先是经济的小康,所以D项正确。

高中政治专题10.1实现全面建成小康社会的目标(测)(提升版)新人教版必修1

高中政治专题10.1实现全面建成小康社会的目标(测)(提升版)新人教版必修1

实现全面建成小康社会的目标【知识精测】(总分60分,测试时间40分钟)班级姓名得分一、选择题(每题4分,12小题,总共48分)1. (2015耒阳期末)全面建成小康社会是“中国梦”的重要组成部分。

以下对“全面小康梦”的描绘正确的是( )A.成为世界上创造发明最多的国家B.就业更加充分,人民生活更加幸福C.消除了战争隐患,世界更加和平D.环境更加美丽,发展难题彻底消除【答案】B2.(2015信阳期末)全面建成小康社会,最根本的是( )A.坚持以经济建设为中心,不断解放和发展社会生产力B.坚持社会主义初级阶段的基本经济制度C.坚持“三个代表”重要思想D.坚持四项基本原则,保证改革的社会主义方向【答案】A【解析】试题分析:小康社会的目标包括政治、经济、文化、社会各个方面的目标,但“最根本”的目标是经济目标。

所以选A项。

3.(2015荆州高二调研)漫画《全面小康》反映全面建设小康社会经济上必须( )全面小康①增强发展协调性,实现经济持续健康发展②使人民充分享有民主权利③建设生态文明,增强可持续发展能力④各方面各环节全面协调发展A.①④ B.③④C.①②③ D.①③④【答案】D4.(2015夏县中学高一月考)全面建成小康社会对我国经济发展提出新的更高要求,实现人均国内生产总值到2020年比2000年翻两番。

实现这一目标( )①将为实现社会公平和共同富裕提供经济保障②将为全面建成小康社会奠定坚实的经济基础③将为消除社会差别和收入差距提供物质保证④将为经济和社会的和谐发展创造良好的条件A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③【答案】A【解析】试题分析:本题考查全面建成小康社会的目标。

①②④观点都是对实现全面小康目标意义的正解分析。

③错在“消除”。

5.进入新世纪,党中央根据实际情况,不失时机地提出了“全面建成小康社会”的历史任务,这是中华民族发展史上的一个新的里程碑。

“全面建成小康社会”的目标符合( )A.社会主义的所有制结构B.社会主义的分配制度C.社会主义的本质要求D.社会主义市场经济规则【答案】C6.(2015潜山中学高一期末)当前我们必须看到,贫困地区、贫困群众的小康,是实现全面小康目标的难点。

政治同步系列10-1全面建设小康社会的经济目标(人教版必修1)

政治同步系列10-1全面建设小康社会的经济目标(人教版必修1)

第10课第1框全面建设小康社会的经济目标一、选择题1.现阶段我国人民生活水平实现了总体小康,这意味着( )A.农产品消费占主导地位B.人们的消费主要是生存资料消费C.工业品消费占主导,部分向服务型消费迈进D.享受资料消费已成为人们生活的主要部分答案:C解析:A、B、D三项都没有正确说明总体小康水平的表现。

2.总体上的小康是一个发展不平衡的小康,全面建设小康社会将缩小地区、城乡和各阶层之间的差距。

为此我们必须要( )①加快中西部地区的发展②高度重视“三农”问题③振兴东北老工业基地④加快城镇化建设A.①②③B.①③④C.②③④ D.①②③④答案:D解析:①②③④都是从解决发展不平衡问题的角度说明全面建设小康社会的要求。

3.实现全面建设小康社会目标,对东部发达地区而言,要( )A.适当放慢发展速度,拿出更多的力量支持相对落后地区B.发展得更快些,在全面建设小康社会的基础上,率先实现现代化C.率先消除工农差别、城乡差别和地区差别D.以追求经济发展的高速度为核心,加快经济发展答案:B解析:实现全面小康社会目标的进程,是一种不平衡的发展过程,对于东部发达地区而言,可以发展得更快些,在全面建设小康社会的基础上,率先实现现代化,故B正确,A、C、D三项表述均不妥。

4.全面建设小康社会,在发展生产的基础上,提高全国人民的生活水平和家庭消费档次,使生产和消费协调发展。

这表明( )A.生产决定消费,因为只有生产出什么才能消费什么B.消费促进生产,因为只有生产出的东西被消费了才能再生产C.生产决定消费,但消费对生产和其他环节起着重要的促进作用D.必须保护消费者合法权益,因为消费越多对经济增长拉动越大答案:C解析:在发展生产的基础上提高消费水平和档次,使两者协调发展,体现了生产与消费的辩证关系,故选C。

5.总体上小康是发展不均衡的小康,全面建设小康社会将缩小地区、城乡、各阶层的差距。

为此,不正确的做法是( )A.坚持科学发展观B.高度重视“三农”问题C.加快中国的发展,迅速缩小与发达国家的差距D.坚持“五个统筹”的思想答案:C解析:发展需要一个过程,故C中的“迅速”说法错误,注意本题为逆向选择题。

高中政治 10.1全面建设小康社会的经济目标课件 新人教版必修1

高中政治 10.1全面建设小康社会的经济目标课件 新人教版必修1

自学引导(一)•阅读课本P85-86,并回答:•1.我国总体小康取得的成就?•(微观上&宏观上)•2.我国总体小康水平存在的不足?•3.我国全面建设小康社会的美好远景?1987年4月30日,邓小平在会见西班牙社会党副总书记、政府副首相格拉时提出了三步走的战略目标。

“三步走”战略党的十三大报告提出:我国经济建设的部署大体分三步走。

第一步:从1981年至1990年实现国民生产总值比1980年翻一番,解决人民的温饱问题。

第二步:从1991年至20世纪末,使国民生产总值再增长一倍,人民生活达到小康水平。

第三步:21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。

“小康社会”概念的历史由来和现实涵义“小康”一词出自中国古代典籍,是指比较富裕的、中等的、温饱有余的居民生活状况和社会发展状态。

我国现阶段的小康生活,是指介于温饱和富裕之间的生活状况,是在解决温饱后的进一步提高和发展。

按照国际惯例来划分,小康生活大体相当于中等收入国家的水平。

从微观上看,城乡居民的生活水平、生活质量明显提高。

一、从总体小康到全面小康1.总体小康水平取得的伟大成就(1)微观上:城乡居民的生活水平、生活质量明显提高。

(2)宏观上:国家整体经济实力大大增强。

材料一:至2000年,我国国内生产总值排在世界第六位,但人均GDP800多美元,2002年我国人均GDP达到1000美元,2003年人均GDP增至1090美元,但与世界水平相比,我国世界排名在130多位,仍属下中等收入国家。

世界银行将世界每个国家和地区按收入分为四组类别人均GDP低收入国家少于756美元下中等收入国家756—2995美元上中等收入国家2996—9265美元高等收入国家高于9265美元材料二:2000年我国居民恩格尔系数为46%;截止2004年6月,全国养老保险参保人数为15806万人; 2003年全国农村养老保险的人数为5428万人,这与有着13亿人口7亿多劳动力的大国相比极不相适应;在经济发展的同时,资源浪费.环境污染.生态破坏的现象屡见不鲜。

高中政治 10.1实现全面建成小康社会的目标同步训练 新人教版必修1

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高中政治 10.1实现全面建成小康社会的目标同步训练新人教版必修1训练1 实现全面建成小康社会的目标[基础巩固]1.漫画《补》说明我们现在的小康( )A.是低水平的小康B.是不全面的小康C.是不平衡的小康D.实现了现代化2.当前,全国上下都在为实现全面小康社会的目标而奋斗。

必须看到,贫困地区、贫困群体的小康,是实现这一目标的难中之难。

这告诉我们( ) A.全面小康社会的目标在贫困地区是难以实现的B.我国应力保贫困地区率先进入小康社会C.小康社会的建设进程是一种不平衡的发展过程D.解决贫困地区的小康问题,只能靠国家的扶持与帮助3.当前我们必须看到贫困地区、贫困群众的小康,是实现全面小康目标的难点。

中国政府向全世界庄严承诺:力争到2020年实现全面小康。

实现这一目标,对中西部比较落后的地区而言,要( ) A.着眼于GDP的增长,发展的更快些B.奋起直追,加快发展C.着眼于消除“三大差别”,缩小贫富差距D.更快发展,率先发展4.国家发改委发出通知,决定自2012年2月8日零时起将汽、柴油价格每吨提高300元,测算到零售价格90号汽油和0号柴油(全国平均)每升分别提高0.22元和0.26元。

这也是时隔4个月之后,国内首次成品油调价。

这次油价上调( )①有利于保障国内市场石油供应②有利于合理引导社会消费,促进节能减排③能够减轻对下游行业的影响④是对石油资源稀缺性的反映A.①②④ B.②③④C.①③④ D.①②③5.2012年3月2日上午,国务院新闻办举行新闻发布会,介绍中国新修订的《环境空气质量标准》。

新标准调整了环境空气功能区分类方案,进一步扩大了人群保护范围,调整了污染物项目及限值,增设了PM2.5平均浓度限值,更新了一些污染物项目的分析方法等。

发布环境空气质量新标准的直接意义在于( )A.改善和提高人民生活水平B.转变经济发展方式C.增强自主创新能力D.建设生态文明[能力提升]6.2013年我国政府主动将国内生产总值增长预期目标定为7.5%,再次低于8%,这主要基于( ) A.减少贸易进口,促进国际收支平衡B.合理分配社会财富,促进社会公平C.减少货币发行量,促进物价稳定D.促进资源可持续利用,促进人与自然和谐7.《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》指出:到2012年,珠三角地区率先建成全面小康社会,科学发展的体制机制初步形成,转变经济发展方式取得明显成效,经济实力、自主创新能力和国际竞争力显著增强,人民生活明显改善,区域城乡差距明显缩小。

高中政治 专题10.1 实现全面建成小康社会的目标(练)(提升版)新人教版必修1

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作文致敬伟大的祖国
祖国,你是我们共同的家园,是我们的骄傲和自豪!每次听到
你的名字,我的心里都充满了激动和感慨。

你知道吗,祖国?你的风景真的太美了!从北方的雪原到南方
的热带雨林,从东部的海滨到西部的雪山,每个地方都有它独特的
魅力。

我走过好多地方,但最美的风景,永远都是在你这里。

还有啊,祖国,你的美食也太赞了!从早餐的油条豆浆,到午
餐的火锅烤鸭,再到晚餐的麻辣烫和小龙虾,每一口都是满满的幸
福感。

每次和朋友聚餐,我们都会聊起你的美食,口水都止不住。

对了,祖国,你的科技也真的太牛了!每次看到神舟飞船上天,或者听到5G网络的速度,我都觉得你好厉害。

你在科技方面的进步,让我们都为你感到骄傲。

当然了,祖国,你的历史也是超级丰富的。

从古代的四大发明,到近代的抗日战争,再到现在的改革开放,你的故事总是那么精彩。

每次听到你的故事,我都会感叹你的伟大和坚韧。

祖国啊,你就是我们的家,是我们的根。

无论我走到哪里,心里都装着你。

我会一直支持你,为你加油!祖国,我爱你!。

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前言:
转变观念,端正态度,思想是行动的指针,态度的端正是做好每一件事的前提。

由于学校、考试等因素的差异,在很多学校尤其是初中,政治学科是不被重视的,有些地方在中考中政治学科还实行开卷考试,于是在很多同学的眼中,政治是一门副科,可学可不学。

3但是进入高中以后,政治成了一门必修课,而且必须在规定的时间内学完相应内容,否则势必影响毕业和升学,因此,进入高中以后,同学们要做的第一件事就是要及时转变思想观念、端正学习态度,对政治学科要投入足够的时间和精力。

因为只有思想观念转变了、学习态度端正了,才有学好政治的可能,俗话说:“态度决定一切”,说的就是这个道理。

制定计划,明确任务,马克思主义哲学告诉我们:人区别于物的特点就在于人具有主观能动性,人的活动总是有目的、有计划的,因此,在学习过程中,能制定一个合理有效的学习计划是学好思想政治的基本保证。

5如对每一天、每一周、每一月的什么时间看政治、看几遍、要掌握哪些内容、要解决什么问题等一定要做到心中有数、目中有书,千万不能“三天打鱼两天晒网”、脚踩西瓜皮滑到哪里是哪里,尤其是要转变那种认为“政治学科只要考试之前突击看一看背一背就行了”的错误观念。

6养成习惯,掌握方法“细节决定成败”,良好的习惯往往会让人终身受益,能够促进人的成长和发展,学习更是如此。

7定期总结,查漏补缺,中国古代的教育思想家、儒家学派的创始人孔子曾经说过:“温故而知新。

”这句话告诉我们,没有反思就没有进步、没有总结就没有提高,随着时间的推移,学习的内容也就越来越多,而且有很多内容会容易产生混淆。

这时及时进行总结反思、查漏补缺就显得非常必要。

因此作者整理了政治学习的课件提供大家使用学习。

10.1 全面建设小康社会的经济目标
一、选择题
1.关于总体小康与全面小康的区别,下列说法正确的是( )
①总体小康是一个低标准的小康,全面小康是一个较高标准的小康
②总体小康偏重于物质消费,全面小康不仅注重物质生活的提高,还强调实现社会的全面进步
③总体小康是一个发展不平衡的小康,全面小康将缩小各地区、城乡各阶层的差距
④总体小康只是城市的,全面小康还包括农村的
A.①②B.①②③
C.③④ D.①②④
2.下边漫画《补》说明我们现在的小康( )
A.是低水平的小康B.是不全面的小康
C.是不平衡的小康D.实现了现代化
3.实现全面建设小康社会的奋斗目标,最根本是要坚持( )
A.以政治改革为中心,建设民主社会
B.大力发展社会主义文化,建设社会主义精神文明
C.大力发展政治文明,提高党的执政能力
D.以经济建设为中心,不断解放和发展社会生产力
4.漫画《节能之路》所体现的经济生活道理是( )
A.节约能源有利于促进经济的可持续发展
B.只要节约能源就能促进经济增长
C.节能是GDP快速增长的根本途径
D.节约能源促进了企业经济效益的提高
5.进入新世纪,党中央根据实际情况,不失时机地提出了“全面建设小康社会”的历史任务,这是中华民族发展史上的一个新的里程碑。

“全面建设小康社会”的目标符合( )
A.社会主义的所有制结构
B.社会主义的分配制度
C.社会主义的本质要求
D.社会主义市场经济规则
6、数据显示,在2007年全国单位GDP能耗首次实现“双下降”后,在2009年上半年再次下降,最高降幅达到2个百分点。

这一成绩虽然与上一年度相比有了明显改进,但与“十一五”总体目标的要求,还有相当大的差距。

这告诉我们
A.衡量经济发展不能以GDP为指标
B.要逐步降低能源生产部门在国民经济中的比重
C.继续坚持全面、协调、可持续的科学发展观
D.要加大对能耗治理的财政支出
7.全面建设小康社会的要求是()
①经济更加发展,民主更加健全,科教更加进步,文化更加繁荣,社会更加和谐,人民生活更加殷实
②经济和社会全面、协调发展③物质文明、政治文明、精神文明共同进步④人民生活同步富裕
A.①②③ B①②④ C.②③④ D.①③④
二、非选择题
11.材料一
表1 江苏省GDP和财政收入情况(单位:亿元)
表2 江苏省财政支出有关情况(单位:亿元)
材料二2010年江苏省《政府工作报告》提出,要加强以改善民生为重点的社会建设,加大民生领域投入,使发展成效真正落实到人们福祉的提高上。

(1)你从材料一中获得了哪些经济信息?
(2)结合上述材料,运用《经济生活》中的有关知识,阐述江苏省政府加大民生领域投入,促进社会建设的重要性。

10.1 全面建设小康社会的经济目标
一、选择题
7、答案:A
8、答案:C
9、答案:B
10、答案:A
二、非选择题
11、【解析】本题主要考查经济生活有关知识。

考生从图表数据中获得对经济现象的认识。

解答第(1)问要按照图表1、图表2以及二者之间关系的角度进行逐一分析。

在组织具体答案中要确认表头阐述的内容不变,围绕主题展开。

具体要看数据的变化情况。

此外,二者之间的关系要具备一定的经济学常识,这一点得分不容易。

第(2)问需要考生综合运用所学经济生活知识,在思维广度上较宽,思考深度不难。

本设问考生可以转化为财政投入的意义,特别是重视民生。

(1)图表1表明近年来江苏省地区生产总值(GDP)不断增长,财政收入随之逐年增多。

图表2表明江苏省财政支出逐年增多,对教育、社会保障等民生领域的投入逐年增加。

图表1、2表明经济发展是财政收入和财政支出增长的基础。

(2)江苏省政府以改善民生为重点,加大对民生领域的投入,加强社会建设,是贯彻落实“以人为本”的科学发展观的要求;发挥了财政在促进社会公平、改善人民生活中的物质保障作用;对于实现全面建设小康社会的奋斗目标具有重要意义。

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