07-082数理统计IIB

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7月全国自考概率论与数理统计(二)试题及答案解析

7月全国自考概率论与数理统计(二)试题及答案解析

1全国2018年7月高等教育自学考试概率论与数理统计(二)试题课程代码:02197一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.设事件A 与B 互不相容,且P(A)>0,P(B)>0,则有( )A.P(A ⋃B)=P(A)+P(B)B.P(AB)=P(A)P(B)C.A=BD.P(A|B)=P(A)2.某人独立射击三次,其命中率为0.8,则三次中至多击中一次的概率为( )A.0.002B.0.008C.0.08D.0.1043.设事件{X=K}表示在n 次独立重复试验中恰好成功K 次,则称随机变量X 服从( )A.两点分布B.二项分布C.泊松分布D.均匀分布4.设随机变量X 的概率密度为f(x)=⎩⎨⎧<<-其它,02x 1),x 2x 4(K 2 则K=( ) A.165B.21C.43D.545.则F(1,1) =( )A.0.2B.0.3C.0.6D.0.76.设随机向量(X ,Y )的联合概率密度为f(x,y)=⎪⎩⎪⎨⎧<<<<--;,0,4y 2,2x 0),y x 6(81其它则P (X<1,Y<3)=( )2 A.83 B.84 C.85 D.87 7.设随机变量X 与Y 相互独立,且它们分别在区间[-1,3]和[2,4]上服从均匀分布,则E (XY )=( )A.1B.2C.3D.48.设X 1, X 2, …,X n ,…为独立同分布的随机变量序列,且都服从参数为21的指数分布,则当n 充分大时,随机变量Y n =∑=n 1i i Xn 1的概率分布近似服从( )A.N (2,4)B.N (2,n4) C.N (n 41,21) D.N (2n,4n )9.设X 1,X 2,…,X n (n ≥2)为来自正态总体N (0,1)的简单随机样本,X 为样本均值,S 2为样本方差,则有( ) A.)1,0(N ~X nB.nS 2~χ2(n)C.)1n (t ~S X )1n (--D.)1n ,1(F ~XX )1n (n 2i 2i21--∑= 10.若θ 为未知参数θ的估计量,且满足E (θ )=θ,则称θ 是θ的( )A.无偏估计量B.有偏估计量C.渐近无偏估计量D.一致估计量二、填空题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)请在每小题的空格中填上正确答案。

数理统计复习资料

数理统计复习资料

数理统计复习资料数理统计复习资料数理统计是一门应用数学的学科,主要研究数据的收集、整理、分析和解释。

它在各个领域都有广泛的应用,包括经济学、医学、社会科学等。

在学习数理统计时,我们需要掌握一些基本的概念和方法,以及一些常用的统计分布和假设检验。

下面是一些数理统计复习资料的内容。

1. 概率论基础概率论是数理统计的基础,它研究随机事件的发生概率。

在学习概率论时,我们需要了解一些基本的概念,如样本空间、事件、概率等。

同时,还需要掌握概率的计算方法,包括加法法则、乘法法则、条件概率等。

此外,还需要了解一些常用的概率分布,如二项分布、泊松分布、正态分布等。

2. 统计推断统计推断是数理统计的核心内容,它研究如何通过样本对总体进行推断。

在学习统计推断时,我们需要了解抽样分布和估计量的性质。

同时,还需要学习点估计和区间估计的方法,包括最大似然估计、矩估计、置信区间等。

此外,还需要掌握假设检验的基本原理和方法,包括单样本均值检验、两样本均值检验、方差分析等。

3. 回归分析回归分析是数理统计的重要应用,它研究自变量与因变量之间的关系。

在学习回归分析时,我们需要了解线性回归模型和非线性回归模型的基本原理。

同时,还需要学习回归系数的估计方法,包括最小二乘估计、岭回归、lasso回归等。

此外,还需要掌握回归模型的诊断方法,包括残差分析、模型选择等。

4. 方差分析方差分析是数理统计的一种重要方法,它研究不同因素对观测值的影响。

在学习方差分析时,我们需要了解单因素方差分析和多因素方差分析的基本原理。

同时,还需要学习方差分析的假设检验方法,包括F检验、多重比较等。

此外,还需要掌握方差分析的扩展方法,如混合设计、重复测量设计等。

5. 非参数统计非参数统计是数理统计的一种重要分支,它不依赖于总体分布的假设。

在学习非参数统计时,我们需要了解秩和检验、符号检验、Wilcoxon秩和检验等基本方法。

同时,还需要学习非参数回归、非参数方差分析等扩展方法。

概率论与数理统计(二)2007年7月

概率论与数理统计(二)2007年7月

浙02197# 概率论与数理统计(二)试题 第 1 页 共 4 页全国2007年7月高等教育自学考试概率论与数理统计(二)试题课程代码:02197一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.设A 、B 为随机事件,且P (B )>0,P (A|B )=1,则有( ) A .P (A ∪B )>P (A ) B .P (A ∪B )>P (B ) C .P (A ∩B )=P (B )D .P (A ∪B )=P (B )2.一批产品中有30%的一级品,现进行放回抽样检查,共取4个样品,则取出的4个样品中恰有2个一级品的概率是( ) A .0.168 B .0.2646 C .0.309D .0.3603.设离散型随机变量X 的分布律为X 0 1 2 3 p0.10.30.40.2F (x )为其分布函数,则F (3)=( ) A .0.2 B .0.4 C .0.8D .14.设随机变量X~N (μ,σ2),则随σ增大,P{|X-μ|<σ}( ) A .单调增大 B .单调减少 C .保持不变D .增减不定5.设二维随机变量(X ,Y )的联合概率密度为⎩⎨⎧>>=+-;,0,0,0,2),()2(其它y x e y x f y x 则P{X<Y}=( )A .41B .31C .32 D .43 6.设随机变量X 与Y 相互独立,其联合分布律为浙02197# 概率论与数理统计(二)试题 第 2 页 共 4 页X Y1 2 3 1 20.18 α0.30 β0.12 0.08则有( ) A .α=0.10, β=0.22 B .α=0.22, β=0.10 C .α=0.20, β=0.12D .α=0.12, β=0.207.设随机变量X~N (1,22),Y~N (1,2),已知X 与Y 相互独立,则3X-2Y 的方差为( ) A .8 B .16 C .28D .448.设X 1,X 2,…,X n ,…为独立同分布的随机变量序列,且均服从参数为λ(λ>1)的指数分布,记Φ(x )为标准正态分布函数,则有( )A .)(}{lim 1x x nnXP ni in Φ=≤-∑=∞→λB .)(}{lim 1x x n n X P ni in Φ=≤-∑=∞→λλC .)(}{lim 1x x nn XP ni in Φ=≤-∑=∞→λλD .)(}{lim 1x x n XP ni in Φ=≤-∑=∞→λλ9.F 0.05(7,9)=( ) A .F 0. 95(9,7) B .)7,9(195.0FC .)9,7(105.0FD .)7,9(105.0F10.设(X 1,X 2)是来自总体X 的一个容量为2的样本,则在下列E (X )的无偏估计量中,最有效的估计量是( ) A .)(2121X X +B .213132X X +C .214143X X + D .215253X X +二、填空题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)请在每小题的空格中填上正确答案。

数理统计相关知识汇总

数理统计相关知识汇总
19
§1.2 现实中的随机性和规律性、概率和机会
再如,一般来说,白种人身材比黄种 人要高些,这就是规律性。
但对于具体的一个白人和一个黄种人, 就很难说谁高谁矮了,这体现了随机 性。
20
§1.2 现实中的随机性和规律性、概率和机会
什么是概率(probability)? 新闻中最常见的是“降水概率” 从某种意义说来,概率描述了某件事情发生的机
33
§1.4.3 定性和定量变量间的混和关 系
有些数据不是仅包含定性变量或定量变量,需要 研究包括定性和定量两种变量的一些复合变量之 间的关系。
下面数据就包含两种变量。该数据有2个定性变 量(性别,污染程度)、一个定量变量(年龄) 以及发生哮喘的人数,我们希望知道哮喘和这三 个变量之间的关系。
表 1.2 不同收入和不同性别人群对某项政策的观点
观点:反对
性别 低收入

5
中收入 8
高收入 10

2
7
9
观点:赞成
低收入 中收入 高收入
20
10
5
25
15
7
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计算机软件所应用的数据形式
32
从这个数据,我们希望得到收入、性别 对观点是否有影响及如何影响。如果要 得到更加精确的结论,就要进行进一步 的分析和计算。可用列联表分析或多项 分布对数线性模型进行分析。
6
时间序列分析是根据系统观测得到的时 间序列数据,通过曲线拟合和参数估计 来建立数学模型的理论和方法。
一般采用曲线拟合和参数估计方法(如 非线性最小二乘法)进行。时间序列分 析常用在国民经济宏观控制、区域综合 发展规划、企业经营管理、市场潜量预 测、气象预报、水文预报、地震前兆预 报、农作物病虫灾害预报、环境污染控 制、生态平衡、天文学和海洋学等方面。

概率论与数理统计.第2版

概率论与数理统计.第2版

概率论与数理统计.第2版
《概率论与数理统计第二版》是2007年高等教育出版社出版的图书,作者是王明慈、沈恒范。

本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。

第一版是按工科院校概率论与数理统计课程第Ⅱ类(概率少、统计多)教学基本要求编写的,第二版参照最新修订的概率论与数理统计课程教学基本要求进行修订,但仍保留了“概率少、统计多”的特色。

前4章是概率论的基本内容,为数理统计准备必要的理论基础;后5章在概率论基础上侧重分析介绍如何用统计方法分析、解决带有随机性的实际问题。

两部分内容配合紧密。

每章末的综合例题是全面运用该章理论与方法解决问题的范例。

全书讲解清楚,文字通顺;内容安排重点突出,难点分散,由浅入深,便于接受;对于用统计方法对随机变量的概率特征作出科学推断的基本思想、推断方法,分析透彻,归纳总结方法条理清楚。

本书可作为工科院校本科各专业的教材或教学参考书。

广东财经大学2007-2008统计学参考答案(B卷)

广东财经大学2007-2008统计学参考答案(B卷)

广东商学院试题参考答案及评分标准_ 2007----2008_ _学年第__2__学期课程名称统计学(B卷)课程代码040013课程负责人徐伟强--------------------------------------------------------------------------------------------------------- --- ---------一、单项选择题 (每小题2分, 共20分)1.A2.A3.A4.A5.D6.C7.B8.A9.D 10.D二、是非判断题 (每小题2分, 共20分。

若对的就打“√”,若错的就打“×”。

)1.v2.x3.x4.v5.x6.x7.x8.v9.x 10.v三、简答题(每小题5分,共20分)1.什么是离散系数?答:(若●是变●通常●是对●消除●用于●计算v2答:●抽样●所有●通常●影响(1)样(2)总(3)抽(4)抽3答:●01●从所研究的总体中抽出一个随机样本(1分)●确定一个适当的检验统计量,并利用样本数据计算出其具体数值(1分)●确定一个适当的显著性水平α,并查表得出其临界值,指定拒绝域(1分)●将统计量的数值与临界值进行比较,作出决策(1分)(1)统计量的数值落在拒绝域中,就拒绝H0。

否则,就接受H0(2)也可以直接利用P值作出决策。

如果P<α,就拒绝H0;否则P>α,就接受H04.简述加权综合指数的编制原理答:⑴为了解决复杂现象总体的指数化指标不能直接加总的问题,必须引入一个媒介因素(称之为同度量因素),使其转化成相应的、能够相加的价值总量形式;(2分)⑵为了在综合对比过程中单纯反映指数化指标的变动或差异程度,又必须将前面引入的同度量因素的水平固定起来。

(2分)要注意同度量因素的两个问题:指标性质(数量或质量指标)的确定、固定水平所属时期的选择。

(1分)四、计算分析题 (4小题,每小题10分, 共40分。

考研数理统计知识点详解

考研数理统计知识点详解

考研数理统计知识点详解一、概率与统计基础概率与统计是数理统计学的基础,它们是研究和运用概率以及统计理论和方法解决实际问题的数学学科。

概率用于描述随机现象的不确定性程度,统计则用于从观测数据中进行推断和决策。

在考研中,了解概率与统计基础非常重要。

1.1 概率基础概率是描述随机事件发生可能性的数值,常用的概率计算方法包括:频率概率、古典概型、条件概率、贝叶斯公式等。

考研数理统计中常见的概率分布包括:二项分布、正态分布、泊松分布等。

掌握这些概率的基本概念和计算方法是考研数理统计的基础。

1.2 统计基础统计是通过对实际观测数据的整理、分析和推断,得到总体特征的学科。

统计推断是数理统计的核心内容,它包括估计和假设检验两个方面。

统计学中最常见的估计方法有点估计和区间估计,常见的假设检验方法有参数假设检验和非参数假设检验。

二、随机变量与概率分布随机变量是概率论中的重要概念,它是一个可随机取得不同值的变量。

随机变量可以分为离散随机变量和连续随机变量两类。

2.1 离散随机变量离散随机变量的取值是有限或可数无穷个,其概率可以通过概率质量函数来描述。

常见的离散随机变量包括:二项分布、泊松分布、超几何分布等。

了解这些离散随机变量的特点和计算方法,对于考研数理统计非常重要。

2.2 连续随机变量连续随机变量的取值是一个或多个区间,其概率可以通过概率密度函数来描述。

在考研数理统计中,最常见的连续随机变量是正态分布。

正态分布在实际问题中有广泛的应用,掌握正态分布的特点和计算方法是考研数理统计必备的知识。

三、参数估计参数估计是指根据样本数据来估计总体参数的值,常见的参数估计方法有点估计和区间估计。

3.1 点估计点估计是根据样本数据得到总体参数的一个估计值。

常见的点估计方法有最大似然估计和矩估计。

最大似然估计是根据样本数据选择使得样本观测出现的概率最大的参数值作为估计值,矩估计则是根据样本矩与总体矩之间的关系得到估计值。

3.2 区间估计区间估计是根据样本数据给出总体参数的一个范围,该范围称为置信区间。

《数理统计学(第2版)》习题答案及解题步骤

《数理统计学(第2版)》习题答案及解题步骤

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应用数理统计讲义(2024版)

应用数理统计讲义(2024版)

x (x1,
, xn ) Rn为随机向量X (X1,
,
X
)的联
n
合分布函数。
联合分布函数有下列性质:
1.
lim
xi
F
(
x1
,
, xn ) 0, i 1, 2,
,n
x1
,
lim ,xn
F
(
x1
,
, xn ) 1
F (x1, , xn ) [0,1]
2.对每个变元,F (x1, , xn ) ,右连续;
>0,若DX ,则有
P(| X EX | ) DX orP(| X EX | ) DX
2
2
6.许瓦兹(Schwarz)不等式
若EX 2 , EY 2 ,则
[E( XY )]2 EX 2EY 2
7.单调收敛定理
若0 X n X ,则
lim
n
EX n
EX .
§4 常用分布族
1
,
x
0,
0
, x 0.
其中参数n称为自由度。
推论 2分布具有下列性质:
(1)若X ~ 2 (n),则EX n, DX 2n;
(2)分布可加性:设X ,Y相互独立,且
X ~ 2 (m),Y ~ 2 (n),
则X Y ~ 2 (m n)
定理4 设X1, , X n是相互独立,且都服从正态分布N (0,1),则 随机变量
2r
(x
1 )( x 1 2
2
)
(x
2
2 2
)2
.
X (x1, x2 ), E( X ) (1, 2 ),
V D(X )
12

《概率论与数理统计B》实验教学指导书要点

《概率论与数理统计B》实验教学指导书要点

《概率论与数理统计B》实验教学指导书实验类别:课内实验所属课程名称:概率论与数理统计B实验学时:16学时所属课程编码:N02081404实验室名称:大学数学实验中心实验室类别:基础实验教学中心参考书目:《概率论与数理统计教程》(第二版),茆诗松、程依明、濮晓龙等编著,高等教育出版社、《数理统计理论、应用与软件实现》,宋爱斌主编,国防工业出版社适用专业:应用数学、信息与计算科学实验一 各种分布的密度函数与分布函数一、实验目的使学生了解MATLAB 系统,熟练掌握MATLAB 中基本语句以及分布律,概率密度函数和分布函数的相关命令并运用这些命令进行简单的相关概率运算。

二、实验内容及要求1、会利用 MATLAB 软件计算离散型随机变量的概率、连续型随机变量概率密度值, 以及产生离散型随机变量的概率分布(即分布律);2、会利用 MATLAB 软件计算分布函数值,即:计算形如事件{}X x 的概率;3、给出概率p 和分布函数,会求下侧p 分位数;4、会利用 MATLAB 软件画出各种常见分布图形。

三、实验的重点和难点实验的重点和难点是要求学生掌握基本的MATLAB 软件的编程语言,掌握基本的调用命令。

四、实验准备实验室电脑需要安装MATLAB 软件。

五、实验步骤1、通过MATLAB 函数计算概率分布律及密度函数值 函数:pdf 或者namepdf格式:Y=pdf(‘name',K,A,B)或者:namepdf (K,A,B)说明:(1)上述函数表示返回在X=K 处、参数为A 、B 、C 的概率值或密度值,对于不同的分布,参数个数是不同;name 为分布函数名,其取值如表1。

(2)第一个函数名加' ',第二个无需加。

表1-1 常见分布名称表注意以下几个分布的分布律和密度定义: ①几何分布:(),k P X k pq ==0,1,k =,(),qE X p=2()q Var X p =;②正态分布:第二个参数是σ;③指数分布:1,0()0,0xe x p x x θθ-⎧>⎪=⎨⎪≤⎩,参数是θ;例1.事件A 在每次试验中发生的概率是0.3,计算在10次试验中A 恰好发生6次的概率。

823统计学综合 (1)

823统计学综合 (1)

杭州电子科技大学全国硕士研究生招生考试业务课考试大纲考试科目名称:统计学综合科目代码:823一、导论1.什么是统计:统计的含义;统计研究的基本过程与方法。

2.统计学的产生与发展:统计学的发展历程;统计学的发展动向与趋势;统计学与相关学科的关系;为什么学习统计学。

3.统计数据的类型:数据的计量尺度;数据的类型。

4.统计学的基本概念:总体与样本;标志与指标;统计指标体系。

二、数据收集1.统计调查的种类与方法:统计调查的种类;统计调查的常用方法;收集数据的方法。

2.统计调查方案设计。

3.调查问卷设计:问卷结构;问卷设计步骤;设计问卷应注意的问题。

三、统计数据整理与显示1.统计数据整理:统计数据整理的概念;统计数据整理的内容与程序;统计资料的审核。

2.统计分组:统计分组的概念与原则;统计分组的种类;统计分组的方法。

3.频数分布:频数分布的概念;分布数列的编制;累计频数和累计频率。

4.统计数据的显示:统计表;统计图。

四、统计数据的分布特征描述1.数据对比分析:数据对比分析的概念及其表现形式;相对指标的种类。

2.数据集中趋势的测量:集中趋势测量的含义和作用;数值平均数;位置平均数。

3.数据离散趋势的测量:离散趋势测量的意义;极差、四分位差与平均差;方差与标准差;变异系数。

4.分布的偏度和峰度:矩;偏度系数;峰度系数。

五、概率基础1.基本概念:随机试验与随机事件;事件的概率。

2.概率性质与运算法则:概率性质;运算法则。

3.离散型随机变量及其分布:随机变量的定义;离散型随机变量;几种常见离散型分布。

4.连续型随机变量及其分布:密度函数与分布函数;几种常见连续型分布。

5.大数定律与中心极限定理:大数定律;中心极限定理。

六、参数估计1.抽样分布:抽样的基本概念;抽样分布。

2.点估计:矩估计;极大似然估计。

3.估计量的选择标准:一致估计;无偏估计;有效估计。

4.区间估计:总体均值的区间估计,总体成数的区间估计(尤其掌握正态总体均值与方差的区间估计,(0-1)分布参数的区间估计,单侧置信限等)。

经济数学II(概率论与数理统计)教学大纲

经济数学II(概率论与数理统计)教学大纲

《经济数学II( 概率论与数理统计)》课程教学大纲制定(修订)单位:山东财经大学数学与数量经济学院制定(修订)时间: 2013年7月课程中文名称:经济数学II(概率论与数理统计)课程英文名称:Probability and Statistics课程代码:16200091学时数:51学分数:3先修课程:《微积分》、《线性代数》适用专业:金融学专业(高水平运动员)一、课程的性质和任务1.课程性质《经济数学II(概率论与数理统计)》是金融学专业(高水平运动员)的学科基础课。

2.课程任务《经济数学II(概率论与数理统计)》是一门从数量方面研究随机现象的统计规律性的课程。

通过对本课程的学习,使学生掌握处理随机现象的基本思想和方法,培养他们运用概率论与数理统计的方法去分析和解决有关实际问题的能力,并为后续相关课程的学习奠定必要的数学基础。

二、本课程与其他课程的联系与分工《经济数学II(概率论与数理统计)》以《微积分》和《线性代数》的理论知识为基础,有其独特的理论体系和处理问题的方法。

它通过研究随机变量及其分布,来研究随机现象的统计规律性;通过搜集、整理、分析数据,建立数学模型来进行统计估计、统计预测和统计假设检验。

本课程是《微观经济学》、《统计学》等课程的先修课程。

三、课程教学内容第一章随机事件及其概率教学目的与要求:1. 了解随机试验、事件、样本空间以及概率的统计定义和概率的古典定义。

2.理解古典概型、条件概率、事件的独立性的概念。

3. 掌握概率的性质、运算规则及古典概型、条件概率的计算。

4. 掌握全概率公式、贝叶斯公式。

教学重点与难点:重点:概率性质,古典概型,条件概率与乘法公式,事件的独立性与独立试验概型,全概率公式和贝叶斯公式。

难点:古典概率的计算,全概率公式、贝叶斯公式的运用。

第一节随机事件和样本空间一、随机事件1.随机试验2.随机事件二、样本空间样本空间的概念,事件的集合表示。

三、事件间的关系和运算包含关系、相等关系,事件的积、事件的差,互不相容事件,对立事件,完备事件组。

824-概率论与数理统计

824-概率论与数理统计

824-《概率论与数理统计》考试大纲(研究生招生考试属于择优选拔性考试,考试大纲及书目仅供参考,考试内容及题型可包括但不仅限于以上范围,主要考察考生分析和解决问题的能力。

)一、考试性质《概率论与数理统计》是统计学、应用统计、社会经济统计、大数据统计研究生入学考试的科目之一。

《概率论与数理统计》考试要求能反映统计学学科的基本理论和方法,科学、公平、准确地测试考生的基本素质和综合能力,以便很好地选拔具有科研发展潜力的优秀人才进入硕士阶段学习,为国家培养掌握现代统计理论和方法,具有较强分析与解决实际问题能力的高层次的应用型的和复合型的统计专业人才。

二、考试要求考查考生对《概率论与数理统计》的基本概念、基础知识、基本技能的掌握情况,重点考察考生运用概率论与数理统计知识解决实际问题的能力。

三、试卷分值、考试时间和答题方式本科目试卷满分为150分,考试时间为180分钟,答题方式为闭卷、笔试。

四、试题结构(1)试卷题型结构可能包含的题型为:填空题、选择题、计算题、综合题(2)内容结构各部分内容如下:1、概率论的基本概念2、随机变量及概率分布3、随机变量的数字特征4、大数定律和中心极限定理5、样本及抽样分布6、参数估计7、假设检验8、相关、回归与方差分析五、考查的知识及范围1、概率论的基本概念样本空间和随机事件;频率与概率;古典概型;条件概率与独立性。

2、随机变量及概率分布随机变量和分布函数;离散型随机变量及其分布律;连续型随机变量及其概率密度;随机变量函数的分布;二维随机变量和多维随机变量;边缘分布和条件分布;随机变量的独立性。

3、随机变量的数字特征数学期望和方差;协方差和相关系数;矩和协方差矩阵。

4、大数定律和中心极限定理概率不等式;大数定律;中心极限定理。

5、样本及抽样分布总体和样本;统计数据的描述;直方图和箱线图;抽样分布。

6、参数估计参数估计的定义;估计量与估计值;矩估计、极大似然估计和贝叶斯估计;点估计的优良性准则;区间估计:一个总体参数的区间估计;两个总体参数的区间估计。

《概率论与数理统计II》教学大纲(2017.2修改)

《概率论与数理统计II》教学大纲(2017.2修改)

《概率论与数理统计II》教学大纲(2017.2修改)---------------------------------------《概率论与数理统计II》课程教学大纲(2016版)一、课程基本信息课程名称:概率论与数理统计II英文名称:Probability Theory and Mathematical Statistics II课程编码:02202306课程性质:必修适用专业:数学与应用数学(本科)开课学期:第5学期课程模块:专业核心课程课程学分:3课程学时:54二、课程内容与目标《概率论与数理统计II》是数学专业的重要专业必修课,其主要内容包括统计量及其分布、参数估计、参数假设检验、方差分析与回归分析。

通过本课程的学习,使学生了解数理统计的研究内容、主要任务、应用领域;理解数理统计的基本概念、基本思想和基本方法,理解总体、样本、统计量的概念和抽样分布理论,掌握矩法估计、极大似然估计、假设检验、回归分析的基本思路和方法,具有应用概率论和数理统计基础知识,具备初步解决随机问题、处理大量随机数据的能力,为今后的学习和工作提供一种重要的工具和思维模式。

三、教学学时分配四、教学内容和教学要求第一章样本及抽样分布(一)教学要求了解数理统计的基本内容、主要任务、发展历史及应用情况,了解经验分布函数的概念和形式,了解频数分布表和直方图,了解次序统计量及其分布,了解样本分位数和样本中位数,了解箱线图、茎叶图的基本做法,了解三大抽样分布的密度曲线图形形态;理解总体、个体和简单随机样本的概念,理解总体与随机变量的关系,理解统计量的概念,理解样本均值和样本方差的概念和有关性质,理解卡方分布、t分布、F分布的概念,理解抽样分布的基本理论;掌握样本均值的分布和简单应用,掌握卡方分布、t分布、F分布的构造、特性以及分位数的确定方法,掌握统计量的分布的确定方法和概率计算。

(二)教学内容1.1总体与样本1.1.1 总体与个体1.1.2 随机样本1.2 样本数据的整理与显示1.2.1 经验分布函数1.2.2 频数分布表1.2.3 样本数据的图形显示1.3 抽样分布1.3.1 统计量1.3.2三大分布1.3.3抽样分布理论(三)重点与难点重点:1.样本均值和样本方差2.抽样分布理论及其推导.难点:1.总体与随机变量关系的理解2.抽样分布理论的应用。

《概率论与数理统计B》课程教学大纲

《概率论与数理统计B》课程教学大纲

《概率论与数理统计》课程教学大纲课程代码:课程性质:专业基础理论课必修或选修适用专业:测绘等工科类各专业开课学期:总学时数:总学分数:编写年月:修订年月:执笔:李大红、古伟清第一部分大纲一、课程的性质和目的概率论与数理统计是研究随机现象客观规律并付诸应用的数学学科,是工科本科各专业的一门重要基础理论课,通过本课程教学,使学生掌握概率论与数理统计的基本概念和基本理论,初步学会处理随机现象的基本思想和方法,培养解决实际问题的能力。

二、课程教学内容及基本要求(一)教学内容. 随机事件与概率随机事件及其运算(随机试验, 随机事件与样本空间, 事件之间的关系及其运算) 概率的定义、性质及其运算(频率, 概率的统计定义, 古典概率, 几何概率,概率的公理化定义, 概率的性质) 条件概率及三个重要公式(乘法公式, 全概率公式, 贝叶斯公式) 事件的独立性及贝努里()概型。

.随机变量及其分布随机变量的概念,随机变量的分布函数概念及其性质离散型随机变量及其概率分布、离散型随机变量常见分布连续性随机变量及其概率密度函数、连续性随机变量常见的分布随机变量的函数的分布. 多维随机变量及其分布二维随机变量的联合分布函数与边缘分布函数二维离散型随机变量及其概率分布二维连续型随机变量及其分布随机变量的独立性定义及其判别法随机变量的简单函数的概率分布. 随机变量的数字特征随机变量数学期望的定义及其性质、随机变量函数的数学期望随机变量方差的定义及其性质协方差, 相关系数的定义与计算公式几种重要随机变量的数学期望与方差。

. 大数定律和中心极限定理契比雪夫不等式贝努里大数定律和契比雪夫大数定律独立同分布的中心极限定理和德莫弗拉普拉斯()中心极限定理. 数理统计的基本概念总体和样本、样本的联合分布统计量与样本的数字特征正态总体的样本均值、样本方分布, 分布, 分布)的定义及其性质差的分布三个重要抽样分布(2. 参数估计参数的矩估计法的基本思想及其矩估计量的求法参数极大似然估计法的基本思想及其极大似然估计的求法点估计的评价标准(无偏性, 有效性, 一致性) 参数的区间估计方法. 假设检验假设检验的基本思想和基本概念:统计假设、检验法则、两类错误假设检验的一般步骤正态总体的参数检验(单个总体均值和方差的检验,两个正态总体的均值差和方差比的假设检验) 非参数的检验。

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北京林业大学 2007--2008学年第二学期考试试卷试卷名称: 数理统计II (B 卷) 课程所在院系: 理学院 考试班级: 学号: 姓名: 成绩: 试卷说明:1. 本次考试为闭卷考试。

本试卷共4页,共八大部分,请勿漏答;2. 考试时间为120分钟,请掌握好答题时间;3. 答题之前,请将试卷上的考试班级、学号、姓名填写清楚;4. 所有试题答案写在试卷上;5. 答题完毕,请将试卷交回,不得带出考场;6. 考试中心提示:请你遵守考场纪律,参与公平竞争!答题中可能用到的数据:8944.0)25.1(=Φ,9599.0)75.1(=Φ,(0.4243)0.6228Φ=,(1.414)0.9213Φ=,0.025 1.96z =,,.)(.7764240250=t ,.)(.14311402502=χ20.025(5)12.833χ=一、选择题(在每个小题四个备选答案中选出一个正确答案,每小题3分,总计21分) 1. 设A 、B 为任意两事件,且,()0,A B P B ⊂>则下列选择必然成立的是 (C) 。

()()()A P A P A B <; ()()()B P A P A B >;()()()C P A P A B ≤ ; ()()()D P A P A B ≥2. 对于事件A ,B ,下列命题正确的是 (D) (A )若A ,B 互不相容,则A 与B 也互不相容。

(B )若A ,B 相容,那么A 与B 也相容。

(C )若A ,B 互不相容,且概率都大于零,则A ,B 也相互独立。

(D )若A ,B 相互独立,那么A 与B 也相互独立。

3.设123,,X X X 相互独立同服从参数3λ=的泊松分布,令1231()3Y X X X =++,则2()E Y = (C) .(A) 1. (B) 9. (C)10. (D )6.4.每次试验结果相互独立,设每次试验成功的概率为p 。

则重复进行试验直到第10次才取得k )101(≤≤k 次成功的概率等于 (C) .(A )109(1)k k k C p p --; (B)11010(1)k k k C p p ---;(C)1109(1)k k k C p p ---; (D)910(1)k kk C p p --5.设~(1.5, 4)X N ,则P{-2<x<4}= (A)(A) 0.8543 (B) 0.1457 (C) 0.3541 (D) 0.2543 6.已知1021,,x x x 是来自总体X 的简单随机样本,μ=EX 。

令610171ˆ8i ii i x A x θ===+∑∑,则当=A (C) 时,ˆθ为总体均值μ的无偏估计 (A) 1/8 (B) 1/4 (C) 1/16 (D) 1/10 7.若X ~()t n 那么2X ~ (A ) .(A )(1,)F n (B )(,1)F n (C )2()n χ (D )()t n二、填空题(在每个小题填入一个正确答案,每空3分,总计27分)1. 同时掷 5 颗骰子,5 颗骰子恰有 2 颗同点的概率等于 25/54 (或0.463 ) 。

2.某厂有甲、乙、丙三条流水线生产同一产品,每条流水线的产品分别占总量的30%,25%,45%;甲、乙、丙三条流水线的次品率分别为0.05,0.04,0.02。

则全厂的该产品的次品率等于 0.034 ;现在从该厂中随机抽取一件该类产品,发现它为次品,则抽到的这个产品为甲流水线产品的概率等于 0.441 。

3.设二维随机向量121212(,)~(,,,,)X Y N μμσσρ其中12,0 , -1<1σσρ><,当ρ= 0 时,X 和Y 相互独立。

4.设离散型随机变量X 分布律{}5(1/2)(1,2,)kP X k A k ===⋅⋅⋅则A= 0.2 。

5. 设()()25,36,0.4XYD X D Y ρ===,则()D X Y += 37 。

6.总体(20,3)N 的容量分别为10和15的两个独立样本的均值分别记为X 和Y ,则{||0.3|}P X Y -<= 0.2456 。

7.设12,,,n X X X ⋅⋅⋅是来自正态总体2(,)N μσ的简单随机样本,μ和2σ均未知,记11n i i X X n ==∑,221()ni i Q X X ==-∑,则假设0:0H μ=的t 检验使用统计量T =,拒绝域为:2||(1)T t n α≥- 三(6分).设各零件的重量都是随机变量,它们相互独立,而且服从相同的分布,其数学期望为0.5kg ,标准差为0.1.用中心极限定理求5000只零件的总重量超过2510的概率。

解:设i X )100,2,1( =i 表示第i 个零件的重量,X 表示5000只零件的总重量,则1001,i i X X ==∑50000.52500,50000.0150EX DX X =⨯===,3分由中心极限定理可以认为X 近似服从(2500,50)N , 3分(2510)1(2510)1(P X P X P X ∴>=-≤=-≤ 4分001110.92130.0787≈-Φ=-Φ=-= 6分四(8分).把一枚均匀的硬币连抛三次,以X 表示出现正面的次数,Y 表示出现正面和反面的次数之差的绝对值 ,求(1)),(Y X 的联合分布律与边缘分布;(2)X 和Y 的相关系数. 解(1)------4分(2)133133130123, 1388882442EX EY =⨯+⨯+⨯+⨯==⨯+⨯= ()E XY =94,cov(,)()0XY X Y E XY EXEY ρ=-===从而 ------8分五(6分)若连续型随机变量X 的分布函数1221)(-+-=x xX e x f π,求21Y X =+的概率密度函数()Y f y 。

解:法1:(){}1 {21}1{(1)}221{(1)}42Y X F y P Y y P X y P X y F y =≤=+≤=≤-=- 分分分两边对y 求导,得 11()().22Y X y f y f -=22121[1]24y yy -++---==------6分法2: 12Y X -=, 2分 所以22121[1]2411()().()4226Y X y y y y y f y f -++-----'===分 =分六(10分).设连续型随机变量X 的密度为 5,0()0,0.x Ke x f x x -⎧>=⎨≤⎩(1)确定常数K ; (2)求}2.0{>X P ;(3)求X 的分布函数.解:(1)由密度函数性质知:50()15x Kf x dx Ke dx ∞∞--∞===⎰⎰, 所以 K=5 ------3分 (2) }2.0{>X P =51025x e dx e ∞--=⎰------6分(3) X 的分布函数5500, 0 ()51, 0x xxif x F x e dx e if x --≤⎧⎪=⎨=->⎪⎩⎰------10分七(12分).设二维随机变量Y 与X 的联合密度函数为2,01, 0<y<2(,)30,xyx x f x y ⎧+<<⎪=⎨⎪⎩其它 (1)求{1}P X Y +≤;(2)分别求关于X 与关于Y 的边缘密度函数;(3)判断X 与Y 是否相互独立. 解: (1)1120:11320{1}(,)()3527()63672xD x y xy P X Y f x y dxdy dx x dy x x x dx -+<+≤==+=-++=⎰⎰⎰⎰⎰------4分(2)22202(,)()2, 01()330, X xy f x y dy x dy x x if x f x else∞-∞⎧=+=+<<⎪=⎨⎪⎩⎰⎰ ------7分 1211(,)(), 02()3360, Y xy f x y dx x dx y if y f y else∞-∞⎧=+=+<<⎪=⎨⎪⎩⎰⎰ ------10分 (3)显然,(,)()()X Y f x y f x f y ≠,所以X和Y不独立. ------12分八(10分).某批电子元件的使用寿命(单位:小时)服从正态分布,现从这批元件中随机抽取5只做寿命试验,测得这5只元件的使用寿命X 的均值为1160,方差为9950,在置信水平0.95下,求:(1)该批电子元件的寿命均值μ置信区间;(2)该批电子元件的寿命的方差2σ的置信区间.解:22(((X t n X t n ααμ∈--+- ------2分(1160 2.7764 2.7764=-+ ------4分 (1160123.3,1160123.3)(1036.7,1283.3)=-+= ------5分22222122(1)(1)3980039800,,(3571.7,82231.4)(1)(1)11.1430.484n Sn S n n αασχχ-⎛⎫-- ⎪⎛⎫∈== ⎪ ⎪--⎝⎭ ⎪⎝⎭------7分 ------9分 ------10分。

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