四年级上册语文一课一练-第4课 繁星 部编版(含答案)

第4课繁星

一、看拼音，写词语。

bàn míng bàn mèi yáo yáo yùzhuì

huái bào jìng jìfán xīng móhu

二、比一比，在组词。

昧（）坠（）怀（）密（）

味（）垫（）杯（）蜜（）三、写出下面词语的近义词。

纳凉（）微小（）柔和（）

静寂（）清楚（）沉睡（）

四、写出本课中带有下面偏旁的生字，并用生字组成词语。

忄：______（）

日：______（）

土：______（）

五、圈出下面词语的错别字，并改正。

彷佛（）呐凉（）怀报（）陈睡（）

模湖（）轻楚（）廷院（）星群蜜布（）六、照样子写词语。

半明半昧：（）、（）、（）

摇摇欲坠：（）、（）、（）

七、判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。

1.本文是一篇写景抒情的散文，作者是巴金。（）

2.作者在不同时间、不同地点看繁星时的感受相同。（）

3.本文表达了作者热爱星空，热爱大自然，向往美好生活的情感。（）

八、下列句子中，运用拟人的修辞手法的一项是（）。

A．渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。B．海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。

C．我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。

D．我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。

九、在括号里填入合适的词语。（不能重复）

（）的星星（）的星星（）的星星

（）的夜晚（）的夜晚（）的夜晚

十、按要求写句子。

1.海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。（根据例句补充句子）

秋天，是_________________,__________________,是

______________________。

2.我把它们认得很熟了。（改为被字句）

__________________________________________________________

十一、把字词连成句。

1.好像我飞舞看见萤火虫无数在周围

我的

____________________________________________________

2.天空里悬着深蓝色的半明半昧的无数星

____________________________________________________

十二、课内阅读。

如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时候我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。

1.文中这两个词语让你看到了怎样的画面？用恰当的语言来描述。

半明半昧：_____________________________

摇摇欲坠：___________________________

2.对下列句子中所用修辞手法判断有误的一项是( )

A．海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。(排比)

B．在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。(拟人)

C．我仿佛听见它们在小声说话。(比喻)

3.作者仰望着天上的繁星，他的感受是：____________________。

4.你有过夜晚看星空的体验吗？写一写你看到的情景和感受。

_____________________________________________

十三、课外阅读。

星空

星星对我展现一种人格化的亲近姿态，是在达里湖畔的一个夜晚。达里湖形似一牛肩胛骨，位于克什克腾草原的西北边缘。我们到达之时已届仲秋，湖边遍生红草，像一堆堆暗燃的炭火，驱逐已经逼人肌肤的寒意。达里湖在

蓝得刺眼的天空下悠然映出远山的倒影。在人迹罕至的蒙古高原，此湖安闲丰腴，像赋闲的天神。远眺湖面，鸥鸟起伏，浪挽涟漪，无意中领会到达里湖的女性化气息。难怪当地有传说，把湖神称为“达丽娘娘”。

看达里湖，你要调动好精神，一口气把它看够，然后头也不回地离开。心若一软，贪图眼福回头再看一眼，就难免又看上半天。所谓“流连忘返”，就是这个意思。你看到了什么呢？无非湖光山色，它如亘古不移又似瞬息万变。造化和人工的区别就在这里：人之手下无论多么巧妙的制品，刺绣也罢，园林也罢，总是极尽复杂，然而观者一目了然；自然展示的是单纯、浑然，给人以欣赏不尽和欲进一步了解却又无奈的景象。譬如看达里湖的蓝，令人惊美，宛如在蓝中还有什么更美的东西。

入夜，我们几个不怕冷的蒙古族汉子决意在湖畔的蒙古包下榻。蒙古包的样式设施均好，十多个人盖着被子和大衣挤在一起，在烛光下讲些稀奇古怪的故事。午夜我走出蒙古包时，却被眼前的景象惊呆得说不出话来。

满天的星星肃然排列，迎面注视着你。它们好像在蒙古包外等候了多时。在这里看星星，星星们在你眼前亮起，一直亮到了脑后。你仿佛把头伸进了一座古钟里面，内里嵌满活生生的星星；我顿悟《救勒歌》中为什么有“天似穹庐”的句子。在这里看到，天原本就是个硕大的圆形屋顶，很低很矮，始终伏在人的脚底下，好像一抬脚，哪里都可以去得。

站在夜风中的达里湖畔，脚下是地，遥遥与地相接的远方就是天了，因为那儿星斗闪烁。在草原看星星，无须仰头，可如观壁画一般平视。李白诗云“云傍马头生”，不是虚言。在这里，星星会像铃铛一样系在马鬓旁。以往看星星，觉得它们清冷遥远；而这里的星群太生动了，每个星都像伸着头在观察我。这里的星星多得很，它们拥挤嬉笑，它们矜持沉思。有位诗人将星星亲昵地称作“星子”，我看到的真是一群有灵性的星子。星子们，你们是别在哪一位酒醉的天神衣襟上的徽章呢？这位天神一定是英雄，不然怎么会拥有你们这些精灵？

1.短文以“星空”为题，前半部分却花了很长篇幅描写达里湖，这样写的好处是________。

2.读了短文中画横线的句子，你的眼前浮现出怎样的画面？

____________________________

3.“所谓‘流连忘返’，就是这个意思”中的“这个意思”指的是什么？用波浪线画出相关语句。

4.从短文中摘抄一句描写“星星”的语句，并写出自己的感受。

摘抄：_____________________

感受：_____________________