背诵与英语口语能力的提高

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提高英语口语方法-跟读模仿和朗读背诵

提高英语口语方法-跟读模仿和朗读背诵

提高英语口语方法-跟读模仿和朗读背诵提高英语口语方法-跟读模仿和朗读背诵跟读模仿和朗读背诵不要颠倒了。

有同学问过我:老师,如果我把所有的听力原文都背下来,您说我的听力口语水平会不会提高,当然会提高,但是速度和效果没有先跟读模仿快。

因为如果之前不听声音材料,在不了解语音语气语调等情况下,盲目朗读背诵,可能会让错误的发音在你耳中脑中不断地被强化,这样是不利于听说的。

所以,大家一定要先跟读模仿,到比较熟悉语音语调之后,再去朗读背诵。

跟读模仿的原则是,不要和声音材料一起读。

更不能一个词一个词那样跟读。

而是听磁带读一句,然后按暂停,进行跟读模仿;再听一句,再模仿。

听和模仿的时候看着原文,可以把词的发音和语音语调在书上进行标注。

这样以后朗读背诵时,你做的标注可以提示你这句话比较标准的朗读方式。

如果水平相对薄弱一些的同学,不要指望从一开始就整句整句模仿,可以先从模仿一句话里面有音变现象的短语开始,比如连读的,失去爆破的,或者自己以前发音不正确的个别单词。

平时泛听时,也可以随时随地跟读模仿。

比较有效的提高方式是,跟读模仿时,把自己的声音录下来。

听一听,和原文对比一下,就更容易发现自己口语中的存在的问题。

也就是我们常说的,有比较才有鉴别。

朗读背诵的原则,最重要的就是:如果大家要朗读,就一定要大声读。

不是歇斯底里地喊,但朗读时声音一定要大。

否则就默读,完全不要出声音。

最影响大家快速阅读能力的学习方法就是在嘴里小声嘟囔英语。

这样的结果是,以后看到什么文章,都喜欢小声在嘴里嘟囔,会严重影响我们阅读和理解速度的。

背诵时也不建议大家背整段的大文章。

因为背文章,很多精力是用在回想上下文到底是什么,而我们在这时更关注的其实是每个句子到底说得怎么样。

我上了这么多年学,学了这么久的英语,觉得对我口语帮助最大的就是从初中到高中每天早上的早读课。

那时是一天早上读英语,一天早上读语文。

开始很不喜欢早读。

因为早上到学校很早很困。

可慢慢我发现,早晨大声朗读居然是提高口语最有效的办法~而一个人如果口语好了,听力也就不会差了。

提高英语能力的方法

提高英语能力的方法

提高英语能力的方法英语作为一门全球通用的语言,拥有良好的英语能力对于个人的发展和求职都非常重要。

那么要如何提高英语能力呢?以下是一些提高英语能力的方法:1. 多听多说听力和口语是英语能力中最基础的部分,通过多听多说可以提高自己的口语表达能力和听力水平。

可以通过听英文广播、英语电视节目、英语电影等来提高自己的听力水平,同时也要多和英语为母语的人交流,多用英语进行口语练习。

2. 多读多写阅读和写作是提高英语能力的关键,可以通过阅读英语原版书籍、英语报纸、英语网站等来提高自己的阅读能力,同时也要多写作练习,比如写日记、写作文,这样可以提高自己的写作能力和词汇量。

3. 刻意练习提高英语能力需要刻意练习,不能只依靠课堂学习,更要多花时间进行英语练习。

可以利用碎片时间进行练习,比如在公交车上,等车的时候等,这样可以更有效地提高英语能力。

4. 利用科技手段现在有很多英语学习的科技产品,比如有很多英语学习App、网站,还有一些英语学习的软件等,这些都可以帮助提高英语能力,可以利用这些科技手段进行学习。

5. 保持学习的热情学习英语是一个长期的过程,需要持之以恒,因此要保持学习的热情,不要轻易放弃。

可以多参加一些英语角活动、英语演讲比赛等,这样可以增加学习英语的乐趣。

除了以上几点外,还可以通过培养自己的学习方法和学习习惯,比如制定学习计划,合理安排学习时间;不断积累英语词汇,多背诵一些常用的英语单词和短语;多模仿英语为母语的人说话,提高口语表达能力等。

总的来说,提高英语能力是一个需要不断努力的过程,需要多方面的提高,包括听说读写等各个方面,同时也需要有耐心和毅力,相信只要不断努力,就一定能提高自己的英语能力。

如何提升英语口语流利度与表达能力

如何提升英语口语流利度与表达能力

如何提升英语口语流利度与表达能力1. 重视日常口语练习要想提高英语口语流利度,首先需要重视日常口语练习。

这并不意味着要刻意追求完美的发音或者复杂的语法结构,而是要注重与他人的日常交流。

可以选择与外教进行对话练习,或者参加英语角、线上英语社交平台等活动,多和母语为英语的人交流,慢慢培养起口语表达的习惯。

2. 扩展词汇量并背诵经典口语素材要想让表达更为丰富生动,必不可少的是一个丰富的词汇量。

除了平时在阅读中积累词汇,也可以通过背诵经典的口语素材来提高自己的表达能力。

比如,可以背诵一些常用口语场景下的对话、情景剧台词等,从中学习一些地道、地方特色的表达方式。

3. 注重语音语调练习良好、准确的语音和语调对于提升口语流利度至关重要。

在练习口语时,可以多听多模仿地道英文发音,纠正自己可能存在的发音错误。

同时,还可以尝试模仿不同国家和地区的口音,这有助于拓宽自己在英文发音上的视野。

4. 多角度展现个性与思维表达能力包含了所表达内容本身的清晰程度、连贯性、逻辑性等方面,也涉及到如何更好地展现个性魅力以及以自己独特方式思考问题并加以表述。

因此,在学习口语时,需要注重培养自己独特的思维方式,并通过适当方式将个性融入到表达中去。

5. 创造积极的学习环境最后一个重要因素就是创造积极的学习环境。

可以利用各种资源来帮助自己保持学习英文的激情和动力,比如订阅一些英文杂志、报纸或者关注一些国外博主、YouTuber等。

此外,在网上也有很多适合英文学习者的网站和应用程序能够帮助您坚持学习,并提供更多学习资源。

总之,在提升英语口语流利度与表达能力过程中,除了需要有耐心和恒心以外,还可以借助各种有效手段来提高学习效果。

这其中最关键的就是保持热情、尝试不同的方法,并多与母语为英文的人进行互动交流。

希望通过上面几点建议能够帮助大家提高英语口语水平,让自己在日常生活和工作中能够更流利、自如地运用英文进行沟通。

如何提高英语听力和口语能力

如何提高英语听力和口语能力

如何提高英语听力和口语能力在现代社会中,掌握一门流利的英语是非常重要的。

特别是在全球化的时代,英语已经成为了国际交流和商务活动中的主要语言。

然而,很多人却面临着提高英语听力和口语能力的困难。

本文将为大家介绍一些有效的方法来提升英语听力和口语能力。

一、多听多说,建立语言环境要提高英语听力和口语能力,首先要多听多说,建立一个英语的语言环境。

可以通过以下几种方式来实现:1. 听英语广播和播客:可以收听一些英语广播电台或者订阅一些英语的播客,让自己沉浸在英语的环境中。

这样可以提高对英语的听力理解和语感。

2. 观看英语电影和纪录片:选择一些英语水平适中的电影和纪录片,通过听英语对话来提高自己的听力能力。

同时,还可以通过模仿电影中的对话来练习口语。

3. 参加英语角和语言交换活动:可以参加一些英语角和语言交换活动,与母语为英语的人进行交流。

通过与更多的英语母语者交流,可以提高自己的口语表达能力。

二、背诵和模仿除了多听多说外,背诵和模仿也是提高英语听力和口语能力的有效方法。

1. 背诵经典短文和英语口语材料:选择一些经典的英语短文和口语材料,通过反复背诵来提高自己的语感和口语表达能力。

可以将背诵的内容录音下来,与原音对比,找出自己的不足之处,不断改进。

2. 模仿英语母语者的口音和语调:找一些优秀的英语母语者的录音或者视频,模仿他们的口音和语调,提高自己的语音准确度和流利度。

可以通过多听一些英语播客或者有英文字幕的电影来进行模仿。

三、利用科技手段辅助学习在现代科技的发展下,利用一些科技手段可以更有效地提高英语听力和口语能力。

1. 利用手机应用:下载一些专门用于英语学习的手机应用,如“流利说”、“BBC学英语”等,这些应用提供了各种听力训练和口语练习的功能,可以有效地帮助提高听力和口语能力。

2. 利用在线课程和视频:可以选择一些优质的在线英语课程和视频,如Coursera、YouTube等,通过学习专业的课程和观看英语学习视频来提高自己的英语水平。

10个提高英语口语的小技巧

10个提高英语口语的小技巧

10个提高英语口语的小技巧英语口语一直是很多人学习的难点,如何提高英语口语的能力,是学英语人士一直存在的问题。

这里提供了10个提高英语口语的小技巧,希望能给大家带来帮助。

一、模仿背诵学习英语可以从模仿开始,找到一个英语比较好的角色或主持人,将其口音和语调用心得模仿,可以帮助你找到正确的说话方式。

同时,歌曲、电影和电视节目中的经典台词也是一个很好的练习素材。

二、建立语境语言是一种交流工具,学习英语也应该注重语境的建立。

将单词和语句放入具体的情境中记忆,可以帮助你更快地理解和掌握语言。

三、大声朗读大声朗读是提高英语口语的一个非常有效的方法。

这种方法可以帮助你更好地掌握英语的语音和语调,提高口语的流畅度和自然度。

四、练习配音使用英语配音可以是学习英语的一个有趣的方式。

在听英文电影或电视节目时,可以尝试配音,帮助你更自然地运用英语语音。

五、交流互动与母语为英语的人交流是提高英语口语能力的最佳途径。

可以通过与英语母语人士交流、交谈、分享自己的感受和经历等方式,增强口语表达能力。

六、提前准备在需要表达自己的看法或感受前,应先准备好自己想要表达的内容,提前想好自己要说的话,这样可以使自己更加流利自如地表达。

七、记录语音将自己的英语口语录制下来,反复听录音并分析自己的发音、语调和语速等,找出自己不足的地方并加以改进。

八、扩展词汇扩展英语词汇量是提高英语口语的另一重要途径。

尽量多阅读、多记单词,不断扩展自己的词汇量,将学到的单词和词组应用到日常生活中的交流中,提高自己的表述能力。

九、练习语法良好的语法能力是英语口语流畅度的关键。

因此,平时需要花时间学习英语语法,了解句子结构、时态和语态等语法要素,从而在表达时更自如。

十、培养自信最后一个技巧是培养自信。

学习英语并提高英语口语,需要花费大量的时间和精力,要有耐心和信心,相信自己能够取得好的进步。

总之,提高英语口语需要不断的练习和努力。

以上10个小技巧可为我们提供更好的学习和训练途径,加上自己的努力和坚持,我们一定会有所进步。

提高英语口语背诵效率的方法(精选)

提高英语口语背诵效率的方法(精选)

提高英语口语背诵效率的方法(精选)在日常英语学习中,口语的重要性不言而喻。

通过口语练习,我们能够提高听力、加强语感,更好地掌握语言表达。

然而,许多学习者在练习口语的过程中常常遇到困难,感觉效果不佳或进步缓慢。

本文将为大家分享几种提高英语口语背诵效率的方法,希望能对广大英语学习者有所帮助。

首先,合理利用现有资源是提高口语背诵效率的关键。

网络上有许多提供口语学习资源的平台,如YouTube、网课等。

学习者可以通过观看英语教学视频、听取地道的英语口音,提高自己的语感和发音准确度。

同时,可以选择合适的口语练习材料,如口语练习册、常用口语对话录音等,通过模仿和背诵增加口语输出。

其次,建立良好的语境与学习环境对于提高口语背诵效率非常重要。

学习者可以选择参加英语角、外语培训班或组织和外籍人士进行交流,尽早建立起全英语的语言环境。

此外,合适的学习环境也能够提高学习效率,例如在静音的环境中进行背诵,或者利用碎片时间多次重复练习口语材料。

第三,制定科学的学习计划和目标也是提高口语背诵效率的关键。

学习者可以根据自己的实际情况,制定一个具体可行的学习计划,并且坚持每天进行规定时间的口语练习。

同时,设置明确的学习目标有助于调动学习者的学习动机,并且及时了解自己的学习进度和不足之处,有针对性地进行口语练习。

第四,利用切实有效的口语练习方法也能够提高背诵效率。

首先,学习者可以采用分段法进行口语练习。

即将一段口语材料分成若干小段进行背诵,逐渐拼接,加深记忆。

其次,可以进行朗读和跟读练习,通过模仿别人的发音和语调来提高自己的口语表达能力。

再次,多录音、多听自己的练习录音,及时发现并改正自己的发音错误和语法问题。

最后,可以选择和他人进行对话练习,或者通过参加英语角、辩论赛等活动锻炼自己的口语能力。

此外,培养良好的英语学习习惯也能够提高口语背诵效率。

学习者可以保持良好的学习节奏,每天坚持进行一定时间的口语练习。

同时,要培养持之以恒的毅力,不断克服学习中的困难和挫折。

学生如何提高英语口语能力

学生如何提高英语口语能力

学生如何提高英语口语能力一、为什么要提高英语口语能力在当今全球化的社会中,英语已经成为一门必备的国际交流工具。

而作为学生,提高英语口语能力对于以后的学习和工作都具有重要意义。

具备良好的英语口语能力可以帮助我们更好地与外国人交流,拓宽我们的视野,增加就业机会,促进个人的发展。

二、如何培养英语口语的兴趣完全没有兴趣的学习是枯燥乏味的,所以首先需要培养起学习英语口语的兴趣。

可以通过看英语电影、听英语歌曲、读英语小说等方式,让自己对英语充满好奇心和兴趣。

同时,可以加入英语俱乐部或参加英语角等活动,与其他英语爱好者交流口语,激发学习兴趣。

三、背诵口语材料如果想要提高自己的口语表达能力,可以选择一些经典的英语口语材料进行背诵。

例如,英语演讲稿、经典电影台词等。

通过背诵这些材料,可以提高自己的语感和表达能力,同时也可以积累一些有用的词汇和短语,为日后的口语交流提供素材。

四、扩大词汇量词汇是语言的基础,拥有丰富的词汇量是提高口语表达能力的关键。

可以通过背单词、阅读英语文章等方式来扩大自己的词汇量。

同时,建议将学到的新词汇应用到实际生活中,例如和同学朋友用英语交流、写英语日记等,不断巩固和运用所学的词汇。

五、多听多模仿提高英语口语的方法之一就是多听多模仿。

可以选择一些英语母语人士的录音、英语电台、英语课程等来提高自己的听力水平,同时模仿他们的发音、语调和语速,训练自己的口语表达能力。

通过模仿,可以更好地掌握语音、语调和语法等方面的细节。

六、多参与口语训练在口语训练方面,可以选择参加各种英语角、英语辩论赛、英语演讲比赛等活动,锻炼自己的口语表达能力。

此外,在校内可以组织小组讨论、英语角、口语对话等活动,与其他同学共同练习口语,互相交流与学习。

七、多与外国友人交流如果有机会接触到外国友人,建议积极与他们交流。

与外国友人交流可以提高自己的英语交际能力,增加对不同文化的了解,同时也能在交流中发现并纠正自己的口语错误,提高自己的说话流利度。

英语口语怎么短期提升-如何练习口语-如何提高

英语口语怎么短期提升-如何练习口语-如何提高

英语口语怎么短期提升-如何练习口语-如何提高英语短期提升方法有这些:一是大声朗诵英语对话和文章,朗诵各种句型的例句和口语中最常用的句子,背诵文章及演讲等;二是要以大量的阅读和听力做基础;三是寻找机会说英语。

1.学习英语口语也必须要用多种办法:如大声朗诵英语对话和文章,朗诵各种句型的例句和口语中最常用的句子,背诵文章及演讲,与会英语的人练口语,当然,建议与以英语为母语的人练口语。

事实上,自言自语亦是学习口语的有效的方法之一。

如果你把自己说的英语给录制下来,听听自己的录音,假设有问题,再加以改正,效果就会更好。

2.同时,要以大量的阅读和听力做基础。

在读和听的过程中,积存了词汇,掌握了句型,熟悉了用英语表达思想的方式,最重要的是培养了语感。

3.在学英语的过程中,要始终寻找机会说英语。

大家在一起就要用英语来交谈。

这种交谈有利于每个人的英语学习,因为大家都有机会运用自己已掌握的英语知识来交流思想,巩固了已学的知识,并把知识转化成技能,同时,还能从别人那儿学到新的东西。

要想学好英语口语就要多说。

2初学者如何学习口语第一步:掌握音标首先,反复学习朗诵音标,感受每个音标的发音特点和区别,尤其是元音;单个音标可以准确读出之后,接下来就是读单词,学习辅音元音结合后的发音;最后就是句子的学习了,找一些简单的日常对话来朗诵。

建议大家将自己的朗诵录下来,回过头去听,找出读得不好的地方强化学习。

音标——单词——句子,这是个按部就班的过程,也是发音学习最基本的步骤。

第二步:夯实基础虽说英语口语中并不过分拘泥语法,但口语句子的组织并不是杂乱无章的,词也不能过于为所欲为,所以打好英语基础还是很必要的。

优良的功底可以帮助你更正确地组织语句,丰富的词汇量可以使你的表达更灵活,口语常识和句子的累积可以让你说出更地道的英语。

所以很多初学者在学完音标之后,都会选择学习一些教材打基础。

新概念第一册就是不错的选择,它涵盖了比较基础的句式和日常对话,在学习知识的过程中可以积存常用的口语句子,夯实基础和学习口语两不误!第三步:养成英语思维习惯相信大家对“中式英语〞不陌生,很多人在说英语的时候直接按照脑子里的汉语意思逐字翻译出来,这就是由于缺乏英语思维习惯造成的。

背英语课文有用吗

背英语课文有用吗

背英语课文有用吗背英语课文在语言学习中是一种非常有效的策略。

它不仅可以帮助学习者提高语言记忆能力,还能增强语言的实际运用能力。

通过背诵,学习者能够更好地理解语言的结构和用法,同时也能够加深对词汇、短语和语法规则的理解。

首先,背诵英语课文能够帮助学习者熟悉英语的语音和语调。

通过模仿课文中的发音,学习者可以逐渐掌握正确的发音方式,这对于提高口语表达能力至关重要。

同时,背诵也能够加强学习者对英语节奏和语调的感知,使得口语更加自然流畅。

其次,背诵课文可以加深对词汇和短语的记忆。

在背诵过程中,学习者会不断重复课文中的单词和短语,这种重复有助于将这些词汇和短语牢固地记在脑海中。

此外,通过背诵,学习者能够在语境中理解单词和短语的含义,这比单独记忆单词更加有效。

再者,背诵课文有助于提高语法理解和应用能力。

课文中的句子结构和语法规则是英语学习的基础,通过背诵,学习者可以在实际语境中练习和应用这些规则。

这种实践性的学习方式比单纯阅读语法书籍更能加深对语法的理解。

此外,背诵课文还能够增强学习者的语感。

语感是指对语言的直觉性理解和运用能力,它对于语言学习者来说非常重要。

通过背诵,学习者能够在不知不觉中培养出良好的语感,这对于提高英语水平和应对各种语言环境都大有裨益。

最后,背诵课文是一种积极的学习方式,它能够激发学习者的学习兴趣和动力。

当学习者能够流利地背诵一篇课文时,他们往往会感到成就感和满足感,这种正面的反馈能够激励他们继续努力学习。

综上所述,背英语课文是一种多方面提高英语水平的有效方法。

它不仅能够帮助学习者掌握语言的基本技能,还能够培养他们的语感和实际应用能力。

因此,在学习英语的过程中,适当地背诵课文是非常有益的。

背英语单词的作用

背英语单词的作用

背英语单词的作用背英语单词在学习英语的过程中扮演着至关重要的角色。

无论是在日常交流中还是在学业和职业发展中,英语单词是构建语言基础的基本元素。

通过背诵英语单词,我们可以获得以下几方面的作用:扩展词汇量首先,背诵英语单词可以有效地扩展词汇量。

词汇量是衡量语言能力的重要指标之一。

掌握更多的单词意味着我们在表达和理解上拥有更大的灵活性。

通过背诵单词,我们可以逐渐积累并运用更多的词汇,从而提升我们的语言运用能力。

提高阅读和听力能力其次,背诵英语单词可以提高阅读和听力能力。

在阅读和听力过程中,词汇是理解和准确把握信息的基础。

如果我们对大部分单词的含义和用法都很熟悉,就能更加流畅地阅读文章,更准确地理解听到的内容。

通过背单词,我们不仅能够扩展词汇量,还可以提升对语言输入的理解能力。

提升写作和口语表达能力另外,背诵英语单词对提升写作和口语表达能力也有积极的作用。

在语言表达时,正确地选择和运用词汇是非常关键的。

背诵单词可以使我们更加准确地表达自己的想法和观点,让我们的表达更加生动、准确和有说服力。

通过不断地积累和应用单词,我们的写作和口语能力将会得到显著的提高。

提升学习和工作效率最后,背诵英语单词可以提升学习和工作效率。

在学习阶段,大量的英语课程和教材都要求学生掌握一定的词汇量。

如果我们能够熟练掌握更多的单词,学习起来就会更加得心应手。

在工作中,运用正确的词汇可以提高沟通效率,避免歧义和误解。

因此,背诵单词是提高学习和工作效率的有效途径之一。

总的来说,背诵英语单词对于提升语言能力、扩展词汇量、提高阅读和听力能力、提升写作和口语表达能力以及提升学习和工作效率都有着重要的作用。

因此,坚持背诵英语单词是我们提高英语能力的必经之路。

随着不断的积累和运用,我们的语言能力将会不断得到提升,为更广泛的交流和应用奠定坚实的基础。

背诵课文在英语学习中的作用

背诵课文在英语学习中的作用

背诵课文在英语学习中的作用背诵课文在英语学习中具有重要作用。

背诵课文有助于提高英语表达能力。

通过背诵大量英文文章,学生可以积累丰富的词汇和短语,从而提高口语和写作能力。

背诵课文还可以培养语感,让学习者逐渐熟悉英语的语法和句式结构,进而提高阅读和听力理解能力。

背诵课文还有助于加深对英语国家文化的理解。

学生可以通过背诵英文原著、新闻报道等不同类型的文章,了解不同领域的英语表达方式,同时也能更好地了解英语国家的文化、价值观和社会习俗。

为了更有效地背诵英语课文,以下方法值得借鉴:选择合适的材料:选择适合自己的英语材料是背诵课文的第一步。

可以选择课本中的课文、新闻报道、英文原著等不同难度的材料。

同时,还可以选择自己感兴趣的领域,如科技、文化、旅游等,这样更容易激发学习的兴趣和动力。

分阶段练习:背诵课文需要分阶段进行。

初学者可以选择一些简短、容易理解的文章进行背诵,随着英语水平的提高,再逐渐增加文章的难度和长度。

注重听说读写全面发展:背诵课文不仅要注重记忆,还要注重听说读写全面发展。

可以通过听录音、跟读、模仿发音等方式来提高口语能力;通过写作练习来提高写作能力;通过阅读英文原著等方式来提高阅读和听力理解能力。

一些成功的英语学习案例也可以证明背诵课文的重要作用。

比如,新东方教育集团创始人俞敏洪曾谈到自己的英语学习经历时,提到背诵课文对他的英语水平提高帮助很大。

他通过背诵大量英文原著,熟悉了英语的表达方式和语法结构,从而提高了口语和写作能力,最终取得了优异的托福和GRE成绩。

背诵课文对很多成功的企业家、翻译家和国际化人才都起到了至关重要的作用,帮助他们克服了语言障碍,走向了国际舞台。

背诵课文在英语学习中具有重要作用。

通过背诵课文,学生可以积累词汇和短语,培养语感,提高口语和写作能力,加深对英语国家文化的理解。

为了更有效地背诵英语课文,学习者可以选择合适的材料,分阶段练习,并注重听说读写全面发展。

学习者还可以借鉴一些成功的英语学习案例,从而更好地掌握背诵课文这一重要学习方法。

提高英语口语背诵效率的方法

提高英语口语背诵效率的方法

提高英语口语背诵效率的方法在学习英语的过程中,提高口语表达能力是非常重要的一部分。

而背诵作为提高口语能力的有效方法之一,在英语学习中扮演着重要的角色。

本文将介绍一些提高英语口语背诵效率的方法,帮助读者更好地使用背诵来提升口语能力。

一、设置明确的背诵目标要提高英语口语背诵的效率,首先需要设置明确的背诵目标。

这个目标可以是背诵一篇文章、短篇对话或一首英文歌曲等。

目标必须明确,并且能够量化,这样才能明确具体的努力方向,提高背诵的效果。

可以根据自己的实际情况和时间安排,将背诵目标划分为短期目标和长期目标。

短期目标可以是每天背诵一段对话或者每周背诵一篇文章,而长期目标可以是每月达到背诵一篇长篇演讲稿的能力等。

通过明确目标,可以更有针对性地进行背诵,提高效率。

二、选择适合自己的背诵材料在进行英语口语背诵时,选择适合自己的背诵材料是至关重要的。

材料应该充分考虑到自己的英语水平和背诵的目的。

如果是初学者,可以选择一些简单的短文、儿童故事或者英语歌曲来进行背诵。

如果是中高级学习者,可以选择一些有挑战性的文章、演讲稿或者电影台词来进行背诵。

此外,在选择背诵材料时,也可以根据自己的兴趣爱好来确定。

如果对某个主题非常感兴趣,那么背诵相关的材料会更加容易、有趣,也有助于提高背诵效率。

三、分段背诵,灵活安排时间将一段长篇背诵内容分成若干段,并且分别背诵每一段内容,可以提高背诵效率。

每段背诵的长度应该根据个人情况来定,一般来说,可以根据自己的记忆力和口语能力来合理分配。

此外,灵活安排时间也是提高背诵效率的重要因素。

可以利用碎片化的时间,比如在公交车上、等候电话回复时等,来进行简短的口语背诵练习。

充分利用这些零散时间,可以提高背诵效率。

四、多种方式练习口语背诵单一的背诵方式可能会导致学习的单调性,限制学习效果的提高。

因此,在进行英语口语背诵时,可以尝试多种不同的方式,帮助提高学习效果。

首先是朗读。

通过朗读背诵的方式,可以提高口语表达能力和语音语调的准确性。

提高英语口语水平的技巧-英语口语如何练好

提高英语口语水平的技巧-英语口语如何练好

提高英语口语水平的技巧-英语口语如何练好提升英语口语第一步就是要学会模仿,找一些英文原版录音的材料进行对单词、短语、句子等的模仿,也可以找一些英文原版的电影跟着有声有色的模仿,力求自己的语音语调甚至神情语气力求神似。

以下是“提升英语口语水平的技巧〞的内容解答。

第一、模仿。

提升英语口语第一步就是要学会模仿,找一些英文原版录音的材料进行对单词、短语、句子等的模仿,也可以找一些英文原版的电影跟着有声有色的模仿,力求自己的语音语调甚至神情语气力求神似。

第二、朗诵。

提升英语口语第二步是大声朗诵。

朗诵其实也相当于是模仿,所也必须要自己去找到合适自己的有声素材去进行模仿语音语调。

在进行朗诵模仿时,要学会听自己的发音和资料中的有什么地方不同,反复去学习改正。

第三、复述。

复述不是背诵,复述是通过自己的语言将你所听到的故事或者所看到的文章描述出来在摆脱原文文本和组织结构,用自己的理解和思索将故事的内容讲出。

刚开始你可以先附属文章的中心思想,之后再逐步递增,复述是一个人学习英语口语是提升自己英语口语的的有效的途径之一。

第四,背诵。

背诵不管怎样都是提升自己英语口语的有效方法。

基础较差的人可以先试着背诵一些短语和句型。

第五,写日记。

用英语写日记无论是对提升自己的英语口语还是提升英语其他方面的能力都是一个很好的方法,写日记既可以锻炼自己在词组运用,语法知识等的能力,也可以搬炼自己的英语思维能力。

2英语口语如何练好一、注重语法,发音准确。

要想把英语口语学习好,首先从基础的英语语法上要引起重视,认真学习语法,通过语法,学习发音,从一开始就要养成发音准确的好习惯,发音准确。

二、勤奋的学习。

天天都要进行英语口语的学习,这个要保持下去,从每个单词到每个句子,再到一篇文章,一点一点的用标准的发音来要求自己。

三、平常多用英语口语进行交流。

可以成立一个英语口语小组,和几个志同道合的伙伴一起用英语口语进行交流,期间有什么问题,可以随时讨论,及时解决,有外国朋友的话,可以通过与外国朋友交流来提升自己的英语口语表达水平。

背诵--打开英语口语之门的金钥匙

背诵--打开英语口语之门的金钥匙
对 “ 背 诵 ” 二 字 的误 区 入 手 , 以一 些 语 言 学 现 如 今 ,多 数 人 认 为 背 诵 只 是 为 了 增 强 记 忆 。这 种 认 知 是 比较 片 面 的 。 背诵 的 好 处 有很 多 ,可 以说 是 “ 出 口成 文 ” 的基本 途 径 。 能 生巧 ,巧 必 由烂 熟 而 出 。好 文 章背 诵得 多 , 灵巧 的修辞 、畅达 的造句、铿 锵的声韵 、周 密 的 谋 篇 , 口诵 心 维 ,不 知 不 觉 ,变 成 自己 能力 的一 部分 。” 诵 前 尝 试 再 现 , 回忆 不 上 来 的时 候 再 朗读 。 尤其是生难 的句子 ,要多尝试再现 。每次 朗
【 摘
中 国 自古 以来就有 “ 读书破万卷 ,下笔 如有 神”的说法。所谓 “ 拳练千遍 自然通”,背诵, 是直接且完整地感 受语言材料 的重要 形式。 也是提高 口语 的有效途径 。


理 论 基 础
在上世纪 8 O年代 ,美国语言学家 K r a s h e n 提 出著名 的第 二 语 言 习得 理论。该 理 论 以 五个 假说 为基 础 :① 习 得、学 得假 说 ( t h e A c q u i s i t i o n / L e a ni r n g Hy p o t h e s i s );② 自然顺序 假说 ( t h eN a t u r a l O r d e rH y p o he t s i s );③监视 学说 ( he t Mo n i t o r H y p o he t s i e );④输 入假 说 ( t h e I n p u t Hy p o t h e s i s );⑤隋感过滤假说 ( 山e A f e c t i v e F a i l u r e H y p o t h e s i s ) 。其中 “ 输入假说” 是这一理论的核心。K r a s h e n在输入假说 中提 出:输入假说 与习得而非学 习有 关,其 核心 思想是 可懂 输入 ,可懂输入指略 高于学习者 现有水平 ( i )的输入 ( i + 1 )。只有当习得者 接触 到 “ 可懂 输 入 ” (c o m p r e h e n s i v e i n p u t), 而他又能把注 意力 集中于对意义 的理解 而不 是对 形 式 的 理解 时 ,才 能 产生 习得 。 “ 英语” 只是一种语 言,是 交流的工具。我们学 习英 语 的最终 目的就是 能熟练的运用这一工具与 同样 运用这一工具 的人交谈。就像我们小 时 候学习母语一样 ,不计语法 ,无视句子结构, 大量 的输入 和储备 语言 ,才能达到 日后 “ 脱 口而 出” 的状态 。 所谓 “ 书读百遍 , 其义 自现 ” 。 在2 0 0 2年 ,英国心理学教授 E l l i s 在他 的 心 理 语 言 学 理 论 中指 出 ,语 言 学 习 是 一 个 逐 步 积 累 范 例 的 过 程 。流 利 运 用 语 言 的 基 础 就 是 储 存 在记 忆 中的大 量 言 语 范例 。 也 就是 说 , 背诵在 心理语言学和第二语 言习得理论中的 意义 主要 有两点。首先 ,背诵是语 言习得 中 最 简 单 有 效 的 方 式 ,可 以 最 快 地 实 现语 言 的 储备 ,即输入 。其 次 ,背诵可 以避免在 习得 过 程 中 ,语 言 输 入 和 输 出 间 的矛 盾 。避 免 学 习者有类似 于因为 “ 不知道这么说对不 对” 而 “ 不 敢 张 口说 ”的 焦 虑心 理 。 二、背诵输入 的意义. 从认 知语言学 的角度 来说 ,学 习母语是 说 在先、读在后 ,而在没有外语 语言环境 的 情况下学习外语 ,是读在先 、说在后。现在 ,

背诵与英语口语能力的提高

背诵与英语口语能力的提高

背诵与英语口语能力的提高摘要:背诵可以提高英语听、说、读、写等各方面的能力,“说”是英语学习者学好英语的最终目标。

为了提高英语口语水平,本文提出了几种方法,如背诵、模仿、复述以及回顾,背诵是提高学生英语口语能力和英语成绩的有效途径和必经之路。

只要掌握好背诵的方法,并持之以恒,就能达到事半功倍的效果,为英语口语水平的提高打下坚实的基础。

关键词:背诵;模仿;复述;回顾“英语课是一门实践性很强的课程,重点是培养学生运用语言进行交际的能力”。

口语能力的形成离不开语言材料大量有效的输入与积累。

背诵是英语学习能力提升中的一个重要方法,也是克服当前中国学生“哑巴英语”的有效途径。

外国有则谚语也说:“能背多少书籍就能获得多少知识。

”背诵可以帮助学生加深对文段或课文的理解,提高阅读和写作能力;可以帮助培养语感,提高听力和口语水平;可以提高语音技能,帮助学生正确发音,掌握语调;可以促进学生英语词汇的学习,为学生的口语水平的提高提供“物资储备”;还可以巩固学生的语法知识,为他们说英语时句法结构的准确提供保证。

总之,它可以提高学习者听、说、读、写等各方面的能力,对提高英语口语有着重要作用。

那么背诵到底是如何促进口语水平的提高,学生具体又该如何去做呢?一背诵对英语学习的影响众所周知,在我国古代的传统文化教育中,背诵是最重要的一种学习方法。

从《三字经》、《百家姓》,到《论语》、《大学》、《中庸》,私塾先生,首先对学生的要求就是背诵,因为对于熟练地掌握一种语言来说,背诵可以让学生迅速地适应语言的语法、句式、语言内在的逻辑关系等等一些重要的语言要点。

对于英语学习来讲,当然也不例外。

首先,背诵可以帮助学生加深对文段或课文的理解,提高阅读能力,锻炼记忆力;还可以帮助他们学习课文中用词造句、布局谋篇的方法,培养和提高写作能力。

其次,背诵可以培养语感,提高学生的听力和口语水平以及使用英语思维的能力。

人说“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”,英语学习也是这样。

如何提高学生的英语口语能力

如何提高学生的英语口语能力

如何提高学生的英语口语能力英语口语能力是评价一名学生英语水平的重要指标之一,随着全球化的发展和国际化的趋势日益增强,英语成为学生必修的一门功课,因此提高学生的英语口语能力已经成为每一位英语教师都需要关注的问题。

那么如何提高学生的英语口语能力呢?本文将从以下几个方面进行探讨。

一、创设真实语境,提高听说能力提高英语听说能力的首要方法就是要在真实语境中进行学习,让学生听懂,说得上,和生活密切相关的对话,从而把语言和实际表达联系起来。

比如,教师可以邀请外教来授课,引进外语角、真实情境对话等活动进行教学,从而为学生创造出更加接近真实场景的学习环境,让学生在语言交流中逐渐提高口语表达能力。

二、多读多背诵,提高口语表达能力英语语音、语调、外语语音等的科学系统训练是提升学生口语表达能力的重要手段。

在教学中,教师可根据学生不同的口音和语调差异进行有针对性的指导与训练。

同时,学生可多读名著并进行朗读,通过模仿英语母语是人的发音和语调特征,帮助学生逐渐提升口语表达能力。

三、建立自信,勇于开口相信每一个学生都曾经经历过害羞、畏缩的阶段,害怕和外国人交流,担心自己表达不清晰,导致语言障碍加剧,从而进一步影响了英语口语训练。

教师在教学中应该注重建立学生自信心,引导学生通过多练习、多尝试慢慢地去“开口说”,提高自己的英语口语表达能力。

四、多借助多媒体,提高口语交流能力在现代技术高度发达的当下,如何借助多媒体手段和网络技术促进英语口语训练也成为了英语教师需要关注的问题。

引导学生多借助网络学习平台,借助平板电脑、智能手机、微博、微信等线上渠道,展开口语训练,多与外国原版影片、外教等进行对话交流,积极参与各类线上语言活动,从而进一步提高自身的口语交流能力。

五、提高英语听力水平,提高口语技巧英语口语训练离不开英语听力的提高。

通过多听听力材料、多熟悉口语表达技巧,掌握英语表达的套路和技巧,学生能够更加有效地提高英语的听说能力。

同时,教师也应该在听力训练中,创设多元化、具有挑战性的听力材料,通过各种呈现形式,如广播、电子杂志、视频、歌曲等来锻炼学生的英语听力能力。

单词背诵的重要性及方法

单词背诵的重要性及方法

单词背诵的重要性及方法单词背诵是英语学习的重要环节之一,它对于提升词汇量、加深对语言理解的程度以及提升口语和写作能力都起到了不可或缺的作用。

本文将介绍单词背诵的重要性,同时提供一些有效的方法来帮助读者更好地背诵单词。

一、单词背诵的重要性1. 丰富词汇库:单词是语言的基础,学习新单词可以使我们的词汇库得到扩充。

通过背诵单词,我们可以掌握更多的词汇,进而更准确地表达自己的意思。

2. 增强语言理解能力:通过背诵单词,我们可以熟悉单词的拼写、发音以及词义。

这样,当我们在阅读或者听力中遇到生词时,能够迅速理解其含义,提高对语言的理解能力。

3. 提升口语和写作能力:拥有丰富的词汇库可以帮助我们更流利地表达自己的想法。

通过背诵单词,我们可以扩展我们的词汇选项,使我们在口语和写作中能够用更准确、更地道的方式表达自己。

二、单词背诵的方法1. 分类背诵:将单词按照不同的主题进行分类,比如动物、食物、交通工具等。

这样有助于记忆,也便于日后的复习。

2. 制作闪卡:将每个单词写在一张卡片上,卡片的一面写上单词,另一面写上对应的词义。

在学习的过程中,可以不断翻看卡片,通过反复记忆来掌握单词。

3. 利用手机应用:现在有很多单词记忆的手机应用,可以提供不同的单词学习功能,比如单词卡片、单词测试等。

通过这样的应用,可以随时随地进行单词的学习和背诵。

4. 参加单词竞赛:参加单词竞赛可以激发背诵的积极性,同时与他人比拼也能培养竞争意识,帮助更好地背诵和记忆单词。

5. 与他人讨论:与他人讨论单词的用法和意义,可以帮助巩固记忆。

可以与朋友一起讨论、记忆单词,互相监督,相互学习。

总结:单词背诵在英语学习中具有重要的地位。

通过背诵单词,我们可以丰富自己的词汇库,提高语言理解能力,同时也能够提升口语和写作能力。

在背诵单词的过程中,我们可以采用分类背诵、制作闪卡、利用手机应用、参加单词竞赛以及与他人讨论的方法来帮助记忆。

通过不断坚持和努力,我们将能够更好地掌握和运用英语单词,提升自己的语言能力。

如何提高自己的英语口语

如何提高自己的英语口语

如何提高自己的英语口语英语是一个世界语言,很多人认为掌握好英语将会有很多好处,如能够与外国人更好地交流,有更多的职业发展机会等。

而英语口语作为英语学习的重要组成部分,让很多人觉得难以突破。

所以,本文将从以下几个方面,为大家介绍如何提高自己的英语口语。

一、多说多练提升英语口语最重要的方法就是多说多练,熟能生巧。

这样不但可以增加练习的机会,还可以让自己的语感越来越好。

在练习英语口语时需要有耐心,多给自己创造说英语的机会,比如参加英语角、和外教聊天以及学习英语短剧和电影等等,这些都能很好地提升英语口语。

二、培养语感英语口语的流利性和语调抑扬顿挫有很大关系。

所以,需要通过朗读或听力练习来培养语感。

可以选择自己喜欢的英文歌曲或英语演讲,反复听,欣赏其语言的发音和语调,模仿口音和语调来提高自己的英语口语水平。

三、背诵英语经典文章背诵英语经典文章可以帮助提高自己的英语语感和字汇量。

可以选择一些经典的名著或英文诗歌,学习它们的语言,多进行朗读,模写或讲解,这样可以将自己的英语水平提高到一个更高的层次。

四、扩大词汇量要提高自己的英语口语水平一定要拥有更广泛的词汇,因为词汇是语言表达的基本要素,如果我们的词汇量较少,那么我们要表达的意思就会变得很没有表现力。

所以,在学习英语口语的同时也要注重扩大自己的词汇量,可以多读英语材料,这样可以增加词汇量,同时也可以帮助加深自己对英语的理解。

五、避免翻译口头禅在平时的口语练习中,一定要避免口头禅,尤其是将中文和英文混在一起说的情况。

这样会让自己的英语口语显得很生硬。

平时应该练习表达自己的意思,想象自己在真实的场景中和外国人交流,这样可以逐渐克服自己的语言障碍。

六、利用在线学习工具最近几年,网络上有很多英语学习工具,如英语视频网站、在线英语教材等,这些资源给我们提供了很好的英语学习渠道。

可以利用这些电子学习资源来进行英语口语的提升。

总之,提高英语口语需要不断地练习和坚持,同时还要养成良好的学习习惯。

提高英语口语背诵效率的方法通用版

提高英语口语背诵效率的方法通用版

提高英语口语背诵效率的方法通用版随着全球化的进程和国际交往的增加,英语作为一种全球通用语言的重要性日益凸显。

而在英语学习的过程中,口语表达的能力更是至关重要的一环。

如何提高英语口语表达的效率,成为了许多英语学习者共同关注的问题。

本文将介绍一些通用的方法和技巧,帮助读者更加有效地提高英语口语背诵效率。

一、制定合理的学习计划学习任何一门语言,都需要有一个系统、科学的学习计划。

英语口语学习也不例外。

制定一个合理的学习计划,可以帮助我们明确学习目标,合理安排学习时间和内容,有针对性地进行口语训练。

学习计划可以包括每天的学习时间、学习任务、口语练习等内容,以确保学习的连贯性和高效性。

二、利用语音资料进行听力训练想要提高口语表达的流利度和准确性,首先要培养对英语语音的敏感度和听力理解能力。

可以通过听英语广播、收听英语歌曲、观看英语电影等方式,提高自己的听力水平。

同时,也可以利用专门的语音资料进行听力训练,例如通过录音机、语音教材、口语练习软件等进行有针对性的听力训练,加强对于英语口音、语调和语速的理解。

三、反复背诵重要的口语材料背诵是提高口语表达效果的常用方法之一。

通过反复背诵重要的口语材料,可以帮助我们掌握语音、单词、句子和对话等基本语言元素,提高口语的准确性和流畅度。

在背诵过程中,可以通过模仿、跟读、录音等方式,进一步巩固所学内容,并增强口语的自信心和表达能力。

四、多参与口语练习活动想要提高口语表达能力,就必须多参与口语练习活动,积极与他人进行口语交流。

可以参加英语角、口语培训班、英语演讲比赛等口语练习活动,与他人进行实时的口语对话。

通过与他人的互动,不仅可以提高口语应对能力和语音表达能力,还可以丰富自己的口语词汇和表达方式。

五、利用科技手段辅助口语学习在当今数字化时代,有许多科技手段可以辅助英语口语学习。

例如利用各种学习型手机应用程序,可以随时随地进行英语口语练习。

还可以利用网络资源进行在线口语练习,与全球各地的英语学习者进行语言交流。

英语背诵有哪些好处

英语背诵有哪些好处

英语背诵有哪些好处任何语言的学习在初始阶段都要经历一个模仿过程,而模仿要依托于大量的语言输入积累。

通过背诵能够很好实现这一积累,强化输入和输出能力。

具体来讲,背诵有以下几个方面的好处:1、背诵可以内化语言知识,增强语感加拿大语言学家Bialy stok 将外语学习者的语言知识分为显性知识和隐性知识两种。

显性知识包括语音、词汇、句式、语法等知识,这些知识存在于学习者的意识层中,他们可以将这些知识清晰地表达出来。

隐性知识指那些内化了的语言知识,它们存在于学习者的潜意识层中,学习者并不一定能意识到这些知识的存在,但能够不假思索地使用它们,这就是我们常说的“语感”。

为了更好地提升利用目标语的能力,我们要尽可能多地积累隐性知识,而背诵就是一个很好的途径。

背诵能让我们积累和巩固语言知识,从而将原本是显性的语言知识转化为隐性语言知识,在这过程中语感也会随着加强。

2、背诵可减少汉语干扰,提升写作水平由于英汉两种语言分属不同语系,存在较大差异,再加上很多人的英语输入不足,导致他们在写作时难以摆脱汉语影响。

相当一部分人在写英语文章时先用汉语构思,再将所构思的内容逐句翻译成英语,有些甚至生搬硬套汉语的句型和语法规则,这样写出来的东西带有很明显的中式英语痕迹,常常让读者感到一头雾水。

比如“性格特征”,一些人会直接用汉语的构词法写成character identity,但正确的表达应该是personality traits,如果没有充足的输入量,这种汉语干扰就很难摆脱。

背诵优秀的英文材料是减少母语干扰的一个有效手段。

朗读和背诵能让我们在融会贯通的基础上对语料进行提炼、加工、概括,使之活化为自己的知识。

长久以往,就能够做到言之有章,行之有法。

3、背诵可以提高听说能力长期的朗读和背诵训练可以提升语流和连贯性,纠正语音语调,帮助学习者掌握英语口语的多种技巧,比如连读、失去爆破、同化、重读、弱读等。

同时,背诵还能使我们的口语表达更加准确和严谨。

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说 提 高 口语 水 平 是 学 生 学 习 英 语 的 最 终 目标 , 文 将 重 点 下
提高提供 “ 物资储 备 ” 还 可 以巩 固学生 的语法 知识 , 他 ; 为 们说英语 时句法结 构的准确 提供保证 。总之 , 它可 以提 高
论述背诵是如何达到提高 口语水平作用 的。
学 习者 听 、 、 、 说 读 写等各 方 面的能 力 , 对提 高英 语 口语有
第 4卷 第 8期 21 0 2年 8月
当代 教 育 理 论 与 实 践
T e r n a t e o ne h o y a d Pr c i fCo t mp r r d c t c oa E u ai y on
VO .4 NO 8 I .
Au g.2 1 02
背 诵 与 英 语 口语 能 力 的 提 同
有声 的 , 音 技 能对 其 他语 言 知 识 的 掌握 具 有 重要 作 用 。大 语
众所周知 , 在我 国古代 的传 统文 化教 育 中 , 背诵 是最
重要 的一 种 学 习方 法 。从 《 字 经》、 百 家 姓 》, 《 三 《 到 论 语》、大学》 《 《 、 中庸》 私塾先生 , , 首先对学生的要求就是背
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赵 卫 红
( 株洲 职业技术学院 , 湖南 株洲 4 20 ) 10 1

要: 背诵可 以提高英语听 、 、 写等各目标。为 了提高英 语 口 说 读、 “ 是
语水平 , 文提 出了几种方法 , 背诵 、 仿、 本 如 模 复述 以及 回顾 , 背诵是提高 学生英语 口语 能力 和英语成 绩 的有 效途径和 必经 之路。只要掌握好 背诵 的方法, 并持之 以恒 , 能达到事半功倍的效果 , 就 为英语 口语水平 的提高打下坚实的基础。
着重要作用 。

背诵 对提 高 口语水 平的作 用
衡量一个人 口语水 平高 低主 要是看 语音 语 调是 否 正 确, 用词 是否恰 当以及 语法是 否准 确 , 这也 正是 构成 语 言 知识 的三个要 素 , 即语 音 、 词汇 和语 法。语 言知 识是 语 言
能 力 的基 础 , 有 一 定 的 语 言 知 识 , 谈 不 上 什 么 语 言 的 没 就
14 3
的课文对话或是短文 , 这样交际 中的语音 、 调便可得到练 语
习 。 不仅 仅 是 孤 立词 语 的语 音语 调 了 。 而
调 ; 以促 进 学 生 英 语 词 汇 的 学 习 , 学 生 的 口语 水 平 的 可 为
英语思维的能力 。人 说 “ 熟读 唐诗 三百 首 , 不会 做诗 也会 吟” 英语学 习也是这样 。当优美 的文章读多 、 多并能积 , 背
累 在 脑 子 里 , 样 在 说 话 时 , 为 熟 练 、 当 地 运 用 提 供 了 这 就 恰
素材。背诵 记忆 的过程 已经潜 移默 化地 培养 了学 生 的语 感, 并逐 渐形 成使用英语 思维的能力 , 而一旦语 感形成 , 无 论听 、 、 、 说 读 写都游刃有余 。 由此可见 , 背诵 在英语 学 习 中的作 用 是至 关重 要 的。 而其实英语 学习的最终 目的就 是将英语 “ 出去 , 就是 说” 也
那么背诵 到底是如何促 进 口语 水平 的提高 , 学生具体
又 该 如 何 去 做 呢?

背诵 对 英语学 习的影响
运用 ( 口语能 力 ) 。因此 , 握语 言 知识 是 获 得语 言 能力 掌 ( 口语能力 ) 的前提 条件 , 而背诵 能使语 言知 识 内在化 , 进 而为语 言运用( 口语能力 ) 打下基础 。 1 .背诵 能提高语音技能 语 音技能是指一种 可 以用来 帮助正确 发音 , 进而 提高 口语准确性的技能 , 它是语言学习的基础 。因为语 言首先是
诵, 因为对 于熟练 地掌握 一种 语言 来说 , 背诵 可以让 学生 迅速地适应语 言 的语 法 、 句式 、 言 内在 的逻 辑关 系 等等 语

些重要的语 言要点。对 于英 语学 习来讲 , 当然也 不例 外。 首先 , 背诵可 以帮 助学生 加深 对 文段 或课 文 的理解 ,
家都知道发音 的准确性是一个人英语 口语 素质 的基本 体现 , 语音语调是否正确也是衡量 口语水平 高低 的标准之一 。为 了背诵 , 一般都需要反复地 朗读 , 而这种朗读能使我们 在背 诵 中得到语音 、 语调的训练 , 同时 , 由于背诵 的材料是有意义
提高阅读能力 , 锻炼 记忆 力 ; 还可 以帮助 他们 学 习课 文 中 用词造句 、 布局谋篇 的方法 , 培养和提 高写作 能力。其次 , 背诵 可以培养语感 , 提高学 生的 听力 和 口语水 平 以及使 用
收 稿 日期 :02— 4—1 21 0 1
作者简 介: 赵卫红( 9 8一), , 16 女 湖南双峰人 , 讲师 , 主要从事英语教育研究。
关键 词 : 背诵 ; 模仿 ; 复述 ; 回顾
中 图分 类 号 : 3 H1 文 献 标 识 码 : A 文 章 编 号 :64— 8 4 2 1 )8— 14— 3 17 5 8 (0 2 0 0 3 0
“ 英语课是 一 门实践性 很强 的课 程 , 点是 培养 学生 重 运用语言进行交际的能力” 口语 能力 的形 成离不 开语言 。 材料大量有效 的输 入 与积 累。背 诵是英 语 学习 能力 提升 中的一个重要方法 , 也是克服 当前 中国学生 “ 哑巴英语 ” 的 有效途径 。外国有则 谚语 也说 : 能 背多少 书籍 就能 获得 “ 多少知识 。 背诵 可以帮助学 生加深对 文段或课 文 的理解 , ” 提高阅读和写作 能力 ; 以帮 助培养 语感 , 高 听力 和 口 可 提 语水 平 ; 以提 高语 音 技 能 , 助学 生 正 确发 音 , 握 语 可 帮 掌
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