踢毽子比赛日记600字3篇
踢毽子比赛作文（精选50篇）
踢毽子比赛作文踢毽子比赛作文（精选50篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的踢毽子比赛作文，欢迎大家分享。
踢毽子比赛作文篇1九月三十一日是一个激动人心、令人难忘的日子。
那一天我们三年级的所有同学兴致勃勃地参加了迎国庆踢毽子比赛。
看同学们神采奕奕地进场了，体育老师一声哨响，拉开了比赛的序幕。
同学们纷纷拿起毽子踢起来，“一个、两个、三个、……”高年级的同学为我们记数，那声音此起彼伏。
我感觉我的技术水平有些差，踢一个、掉一个，捡起来，又踢一个、又掉一个，……反反复复，我只踢了十个。
在赛场上董新宇同学非常引人注目，看他眉飞色舞、手舞足蹈的样子，他接连踢着，毽子在他脚边上下跳跃着。
“嘟……”比赛结束了，哇，他踢了二十四个，他获得了“踢毽子能手”。
有一句名言“世上无难事，只要肯登攀”，相信经过刻苦练习，下一次比赛我一定能拿奖。
踢毽子比赛作文篇2今天中午，刚吃完午饭，我就给爸爸下了一封“战书”——让他跟我比赛踢毽子。
爸爸眼见一亮，说：“好啊，哼哼你爸爸小时候踢毽子可是全年级第一！”说完，就急忙拉我下楼比赛了。
比赛规则：一局分胜负，轮流踢，谁先踢到一百谁赢。
”爸爸激动地说，“现在开始吧！”我先上，刚开始踢，我就踢了二十一个，开始洋洋得意，心想：哈哈出师大吉一开始就踢了这么多我赢定了，爸爸有那么胖的肚子，肯定踢得很少。
可是，爸爸却让我到吃一惊：他竟然踢了三十六个！看来我遇到高手了。
于是，我把毽子轻轻抛起，踮起左脚，右脚不停地往上抬，嘴里也念着：“一，二，三，四，……”可是，这次我却只踢了十二个。
唉，接下来几轮我连连失利，爸爸则越战越勇，最后以一百比七十八的成绩赢得了比赛。
踢毽子比赛我玩的好开心！踢毽子比赛作文篇3踢毽子是我家楼上楼下老幼皆知的健身运动，在学校里更是风行一时，我已经练成了踢毽子的好把式。
今天是星期三，我们几个小朋友约定放学后在停车场坪里举行踢毽子大比拼，我是终于英雄有了用武之地，我整装待发，胜卷在握。
踢毽子比赛作文(精华15篇)
踢毽子比赛作文(精华15篇)踢毽子比赛作文1北风呼啸，刮在脸上生疼，衣襟烈烈飞舞，这一刻，操场上陷入了寂静，二十队“人马”各自排列，只等下一刻的狂欢……“请踢毽子的同学就位！”洪亮的声音从主席台发出向主席台散去，刹那间如烧沸的热水，操场热闹了起来。
“加油啊！给力点！”“快去！别迟到了！”一道道声音交织在一起，织成了一张大网，在空中飘着。
赛场上，已轮到我们班同学上场，手里各握着一个毽子，在寒风中挺着脊梁踏上自己的位置。
“开始！”随着裁判一声令下，比赛开始了！“一下、两下、三下！”站在远处的我仿佛听到了他们的低喃，毽子落在脚上又被弹起，“啪啪”的声音不绝于耳。
有的人昂首挺胸，脚一上一下飞速踢着，那灵巧的小毽子也在空中滞连，无法落地；有的人明显的没有自信，一脚踢飞一个，令人无奈又好笑！毽子比赛很快过去了，新一轮的跳绳比赛又拉开了帷幕，这是真正的速度与力量的比拼，每个人都不是吃素的，那长长的拖着尾巴的绳到了他们手中却成了没有重量的'“羽毛”，绳在头上飞快掠过，只留下残影在落日下闪着微光。
“砰砰！”我好像听到了，左胸口那一腔热血与活力四射的心跳。
在他们头上的那些浮光掠影飞速连在一起，成为了一条曲线，亮丽的颜色多么美丽！结束了，在落日的余晖下，我们回了班。
到现在，我眼前还依稀浮现跳绳的影子，耳边还响着毽子清脆的响声，而那只属于年轻的温度与心跳，也无法停歇！作者：张广泽踢毽子比赛作文2今天，我们班要举行踢毽子比赛，同学们个个兴奋不已，以箭似的速度冲下了楼。
到了楼下，那时正狂风大作，我想：风这么大能踢好吗？该怎么办？但是，转念一想：我一定得加油。
于是，我立马鼓足了勇气，开始踢毽子前的腿脚准备活动和试踢。
开始踢了，毽子如一只只灵巧的燕子在我的脚上翩翩起舞，1、2……呀！风娃娃突然写完作业出去玩了，嗖一下就没影了，我的'毽子也想出去玩，就从脚上逃走了。
“他还想逃，”我说。
我像一位警官一样捉住了逃离了的小偷，把他关会了“大牢”。
踢毽子作文600字（通用38篇）
踢毽子作文600字踢毽子作文600字（通用38篇）踢毽子作文600字篇1一个偶然的机会，看到几个老师手里拿着几只漂亮的毽子，在练习踢毽子，我被深深地吸引住了。
哇！毽子穿着一身漂亮的外衣，可好看了。
它的头上插着五根粗的和几根细的五彩的羽毛，底部套着三四个铜片。
一动，就会发出清脆的“叮叮”声，真好听。
老师踢毽子的动作可娴熟了。
只见老师右手拿着毽子，轻轻地掂了掂，然后快速地往上一抛。
毽子往上一蹿，又直往下落。
快落地时，老师猛地一抬腿，刚好踢在毽子上。
毽子又往上飞。
就这样，一下，两下……老师双脚交替着，毽子在老师的脚上翻飞着，忽上忽下的在老师的身前身后蹦来蹦去，像一只美丽的蝴蝶围绕着老师转。
我们都看呆了，兴奋地数着数，脚也不禁痒痒的，个个都跃跃欲试。
回到家，我赶快买了一只漂亮的毽子。
双休日的傍晚，我来到院子里铙有兴趣地练了起来。
我迫不及待地把毽子往上一抛，毽子快落地时，我忙不迭地脚一弯一勾。
结果反应太慢了，毽子早已经落在了地上。
啊，我好失望呀。
但我没灰心，继续练习。
然而毽子在我的脚上就是不听使唤。
一脚踢去，不是踢歪了，踢轻了，就是踢偏了，踢重了，总是差那么一点点，它好象故意逗我玩似的。
虽然我累得气喘吁吁，又狼狈不堪，但慢慢地，在不断的练习中，我也掌握了一些窍门：踢毽子时，心不能急，要等毽子落到身前时，脚才能往上踢；而且不能太用力，否则毽子会被踢飞的。
经过一番苦练，毽子终于像一只乖乖的蝴蝶，在我的脚上轻巧地翩翩起舞了。
我时而转向左，时而转向右，紧紧跟着毽子，眼睛始终随着毽子灵活地转动着。
“一下，二下，三下……十四下！”我激动地数着，脸也兴奋得通红通红的……天边的晚霞慢慢地收去了它的余辉，小鸟也快归巢了。
第一次的练习就在鸟儿的欢叫声中快乐地结束了。
虽然满身汗水，但我却深深爱上了这一既能健身，又好玩的活动——踢毽子。
踢毽子作文600字篇2“太好了，我们在五班踢毽子比赛中获得了第一名(2)！”大家兴奋地谈论着我们班的踢毽子比赛，分享着胜利的喜悦。
踢毽子比赛作文8篇
踢毽子比赛作文【篇一：踢毽子比赛】今天是个秋高气爽的日子。
我可高兴了，因为下午老师让我们到操场上去进行踢毽子比赛。
比赛前的课间，同学们非常积极地练习着。
期盼已久的铃声终于打响了。
上课了，老师带我们到操场去踢毽子，全班立刻沸腾了。
老师告诉我们比赛的规则：“每组选出两名同学进入决赛，并决出冠、亚、季军。
”我们拿着键子来到操场上，女生先进入赛场，踢毽子比赛正式开始。
第一组女生表现非常好，选出了王可儿和张可妮进入决赛。
其他组进入决赛的还有：贾依然、种道旭、熊骏欣、廖宇森、文梓戈。
比赛很有趣。
赵郭永恒紧张得腿直发抖，怎么也踢不了键子了。
你看贾怡然抛起键子，瞄准键子使劲一踢，她还想再踢一脚，可键子却跑到了她的后面。
贾怡然急忙去把键子捡起来继续踢。
操场上不时传来轻微的数数声：十个、二十个、三十个、四十个、五十个，哇，五十一个。
同学们都高兴得鼓起掌来……在比赛中，我踢了十八个，虽然没有他们踢的多，但我觉得自己的成绩也很不错了。
这次比赛让我终于明白了：场上一分钟，场下十年功的道理。
【篇二：踢毽子比赛】星期天，我和姐姐一写完作业，姐姐就得意地对我说：“我们来比赛踢毽子吧，怎么样？”我有点闷闷不乐，结结巴巴地说：“我……我技术不好，还是算了吧！”在姐姐的再三游说下，我只好无奈地答应了，爸爸妈妈也闻讯赶来参加这场比赛，于是一场激烈地踢毽子比赛就开始了！第一个上场的是姐姐，她是一位大将，你看她拿着毽子，胸有成竹的来到了中央，做了做准备活动，就有节奏的不快不慢的踢起来，那毽子好像中了她的魔法一样，每次都不偏不倚的落在她的脚上，她一共踢了六十多个，超出了我们的想象！接下来该妈妈了，她踢了二十多个。
这时我感到很焦急，姐姐和妈妈太厉害了，看来我要排最后一名了！该爸爸上场了，他有点不严肃，结果只踢了三个。
看到这里我不在那么悲观了，因为超过爸爸还是有可能的，于是，我充满了信心踢了起来，但结果还是还是不太理想——我只踢了四个，庆幸的是没排最后一名。
踢毽子作文（精选41篇）
踢毽子作文（精选41篇）踢毽子作文（精选41篇）踢毽子作文篇1今天，姐姐教我踢毽子的游戏。
在我的眼里：踢毽子是女孩子玩的游戏，男孩子是玩打篮球的。
我一想，这肯定很简单，看我的吧！姐姐开始教我了，她把毽子拿起，往空中一扔，毽子飞上去又慢慢地掉了下来，姐姐看准时机，她抬起左脚内侧朝毽子一脚踢了过去，毽子一上一下，我边看边数“一下、两下、三下”。
我越看越有劲，觉得也不是很难。
我把毽子从姐姐的手中拿过来，把它举在胸前，学着姐姐的样子把毽子往空中一扔，等毽子到脚边时我也一抬脚，可是没踢中，毽子落在地上，好像在说“嘿嘿，踢不到我吧！”我生气极了，把毽子又扔在空中，这一次我又失败了。
我把毽子往地上一扔，决定不再踢了，心想：这么难就不学了。
姐姐看到我的神情就鼓励我：“不要灰心，慢慢来，没有学不会的东西。
”听了姐姐的话，我便又充满了信心，又继续学起来。
在失败中慢慢地体会了踢毽子的技巧。
在我的坚持下，我终于可以踢几下了。
我高兴地喊道：“我会了，我会了！”踢毽子作文篇2星期六上午，我正在妈妈公司做作业，隔壁的女孩来找我玩。
她才10岁，已经有一米六的个子了，我11岁，才一米五。
就我这个头，好多人都问我：“是不是}二初中啊？”哈哈，我看人家得问她是不是上大学了。
还别说，她真的有我妈高呢！我戏称她“小巨人！”高矮胖瘦先别提，说一说今天的踢毽子吧！我拿着毽子，定下规则：“1、用脚连续踢，落地就算输一次；2、每次累加起来，谁先踢到35个谁赢；3、如果踢到2的倍数时要归零。
不许耍赖噢！”刚说完，比赛就开始了，“1、2、3、4……”一开始我便领教了她的厉害，她一下子就踢了19个。
轮到我了，好险啊！差点儿就踢了18个，幸好我抢踢一下，也踢了19个。
然后又开始帮她接着数“20、21、221哈！归零！归零喽！”我高兴极了，这下得服我了。
她不服气：“哼，小样儿，敢跟我斗，看你归不归零！”我嬉皮笑脸地说：“这位‘巨人’，我想请教您一下，这话应该我说，还是您说呢？”我接着踢，因为有点分神，我才踢了三个就笑得踢不动了，22个，只好归零。
踢毽子比赛作文(通用15篇)
踢毽子比赛作文（通用15篇）踢毽子比赛作文1今天下午，我们班举行了一次踢毽子比赛。
全班同学被分成了五组，分别是：吉尼斯组，团结友谊组，乐乐糖果组，日新组和蓝色梦幻组。
我是吉尼斯组的。
我们组有九人，其中男生有五人，女生有四人。
只听一声哨响，比赛开始了。
无论是踢毽子的同学，还是数数的同学都全神贯注，聚精会神地盯着脚上的毽子。
我们组最会踢毽子的是曾语航，他踢了五十二个。
他踢毽子的神情又专注又严肃，眼睛一眨不眨地盯着毽子，而毽子就像一只蝴蝶一样在他的脚上翻飞腾跃。
而我们组的`女生表现就差强人意。
叶思妤只踢了二十二下。
可能是太紧张的原因，她无法连续踢，只好踢一下，再去捡掉在地上的毽子，这就浪费了很多时间。
我在比赛中也很紧张，觉得自己的脚都不听使唤了。
踢一下毽子，它就飞了。
无论我怎么伸直腿都踢不到。
我只好不停地蹲下捡毽子，觉得这一分钟太漫长了。
终于老师叫停了，我才踢了二十七个。
看来我还得继续努力。
踢毽子比赛作文2秋天到，天气冷。
想要暖和就来一起玩踢毽子吧！瞧！我们家也举行了一场踢毽子比赛。
我先观察了一下这个毽子，毽子中心是个黄色的圆柱，下面接着一个黄色圆形软片。
而圆柱外面有许多大大小小的铁圆片。
圆柱里面还插着五颜六色的`羽毛，真漂亮啊！我看爸爸妈妈先踢，妈妈把毽子往上一抛，在用脚把掉下来的毽子又踢了上去，这样就是踢毽子了。
我想：哼，你们会踢，我也会踢。
唉，看花容易绣花难。
我竟然一个也没有踢到，我气急败坏地说：“这个毽子根本就不听我的话！”爸爸笑了笑说：“你没有耐心，毽子怎么会听你的话呢？”我脸红了。
于是我决心要努力学会踢毽子。
我一直练啊练，终于，功夫不负与有心人。
我可以连贯地踢毽子了。
“终于可以再和爸爸妈妈比一比了。
”我想着，心里美滋滋的。
我懂得了，凡事又要有耐心。
你懂得了什么呢？踢毽子比赛作文3上学期，我们全校举行了盘踢毽子比赛。
张老师选了我，邵一丹，李友俞等些女同学去参加盘踢毽子比赛。
等啊等，终于等到了比赛这一天。
关于踢毽子的日记6篇
关于踢毽子的日记6篇这个星期，体育老师教我们踢毽子，每个人都必须要学会踢。
这下可把我给急坏了，我从来没踢过毽子，一个都不会呀!每次上体育课当老师说大家自由活动时，我就急忙拿出新买的毽子，我用手把毽子往上一抛，然后用脚一踢，哎呀!毽子只踢到了一下，就不听使唤地“飞”到老远的地方，毽子好像在嘲笑我：“嘿嘿，你踢不到我吧!”可好强的我才不服气呢，把毽子往上一抛，又踢了起来。
可毽子硬是不听我的话，原本要用脚内侧去踢的，毽子却一会儿“飞”到我的脚跟上，一会儿“跳”到我的腿上，一会儿“跑”到我的膝盖上。
我气得火冒三丈，可气归气，练习还是要继续的，后来，我仔细观察踢得好的同学是如何踢的，发现他们每踢一下都是均匀用力，毽子稳稳地上升，又稳稳地落在脚上，真是了不起。
我也试着一个一个踢了起来，哇!渐渐地我也能踢多个起来了，我兴奋极了，我想我要展示一下。
我在体育老师面前踢了起来，但太紧张了，一踢，谁知那毽子又像离弦的箭一样“飞”了出去，我很奇怪怎么会这样，我做了一个深呼吸，让自己平静下来，然后轻轻地将毽子往上一抛，又踢了起来，“一个、二个、三个。
”哈哈，我成功了。
我想以后一定要努力锻炼身体，增强心理素质，在以后的比赛中沉着冷静，超越自己!今天，阳光明媚，早晨我做好了回家作业就拿出毽子想请姐姐教我踢毽子。
我兴高采烈地拿着毽子来到了姐姐的家里，看到姐姐也正好做好了作业想玩一会儿。
我觉得机会正好。
于是，我就开口对姐姐说：“姐姐，请你教我踢踢毽子，好不好。
同时，我也想请你表演一些踢毽子的高超技术让我开开眼界。
好不好?”姐姐笑着答应了。
姐姐接过我手中的毽子，来到屋子外面的空旷的地方。
然后，她用手托着毽子，接着她把毽子掂了掂。
随后，姐姐把毽子向上一抛，紧接着她弯曲右脚猛地一抬腿，把刚刚落下来的毽子踢上去了。
就这样，姐姐的目光紧紧盯着那毽子，头在有节奏地摆动着，脚在一起一落地不停地运动着，把毽子不停地向上踢。
她稳稳当当地踢了一个又一个。
踢毽子比赛作文六篇
踢毽子比赛作文六篇踢毽子比赛作文六篇篇一：踢毽子比赛“1、2、3、4…。
”咦？怎么回事？从操场上传来的是什么声音？现在，就让我带你到那里去看个究竟吧哈哈，原来是三（2）班在举行踢毽子比赛呢！老师把我们分成了四排，在宣布了规则之后，比赛就正式开始了。
只听“嘟”的一声响，同学们就像八仙过海，各显神通。
天空中立刻开满了毽子花，有红的，有黄的，有蓝的……五颜六色，美丽极了！这些毽子花在半空中炫耀着自己的美，令人眼花缭乱，目不暇接。
踢得最好的是余宇婷。
只见她把毽子往空中一抛，目光随着毽子移动。
当毽子快落地时，她以迅雷不及掩耳之势，把腿一弯，正好命中毽子，毽子又飞上了天空……。
就这样，毽子在她脚上一上一下不停地飞舞，她的两只小辫子也像两只蜻蜓的翅膀，有节奏地摆动。
正在我们为她鼓掌喝彩时，险情出现了。
因为她用力过猛，毽子被她踢到了一米以外。
我们都大惊失色，捂着嘴，不敢尖叫。
可是她却面不改色，一个箭步冲上去，勾起了毽子，毽子又像一个听话的孩子，乖乖地回到了她的脚上。
最有趣的要数男同学了，他们有的踢一下，倒一下，踢一下，倒一下；有的仍得很高，却又踢不着，那伸腿的动作就像在练少林腿；有的……。
正在千钧一发的时刻，老师的哨声又响了，比赛结束了。
这次比赛，我虽然没有取得好成绩，但我却明白了一个道理：台上三分钟，台下十年功。
要想取得好成绩，必须勤学苦练才行啊！篇二：踢毽子比赛今天是星期五，我们终于把握住了机会。
拉开了迟迟没有开始的踢毽子比赛。
我们今天，终于可以和其他小组较量较量了。
随着上课铃声我们来到了地下车库。
我们小组是第六个比赛的。
前五个小组的成绩都不错，还没踢的同学，在加紧练习。
终于到我们小组比赛了，随着老师的一声令下：“开始”！我努力地踢着，刚踢了四个，毽子就掉了。
后几次，我只踢了一、两个。
我灰心了，但是当我弯下腰去捡毽子的时候，看见小组组员一个个奋力地踢着毽子，就连平时最容易垂头丧气的黄怡，在此刻也没有放弃，而是努力地捡起来再踢。
毽子比赛作文600字三篇
毽子比赛作文600字毽子比赛作文600字三篇无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的毽子比赛作文600字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
毽子比赛作文600字篇1一年一度的踢毽子比赛开始啦！“啾——”一声口哨划破天空的沉寂，蓄势待发的选手们顿时精神抖擞起来，一个个毽子相继抛向空中，许许多多五彩缤纷的毽子交汇在一起，交织出一道美丽的彩虹。
场面热闹极了，好像在可乐里丢进一枚泡腾片，爆炸了。
大家吵吵嚷嚷着，好像可乐里那无数快乐因子感染着每个人。
“噼里啪啦”毽子碰到脚背的声音响个不停，震撼着大家的耳膜，如同伴着鼓点，和着琴音，极是好听。
不一会儿，轮到了我们的主力——张睿，在大家期待和兴奋的目光下，他走上前来，拿起毽子轻轻往上一抛，等毽子离地有半米远时，他才不慌不忙地伸出右脚，让毽子碰到他的脚背，再迅速往上一踢，让毽子飞到半空中。
毽子在空中旋转着，似乎不愿意停下来，像是一个活脱脱的芭蕾女孩。
他操纵自如，有节奏地踢着毽子，一上一下，一上一下，丝毫不会手忙脚乱，轻快地踢着，脸上微微洋溢着笑容，似乎感觉不到一丝疲倦。
突然，一阵风轻轻吹过，毽子被风吹偏了方向，他连忙伸出脚想勾，哪知距离太远，只踢到了空气，眼下就快挨到地板了，他眼珠子一转，机灵地从身后伸出脚一别，毽子轻轻落到他脚上，轻轻弹起。
大家心中替他着急的心情又骤然消失了，我心中那块大石头也落了地。
他却一点也不紧张，一边吹口哨一边踢着，好像什么也没有发生过似的。
观众们的眼球全部都集中在他的身上，双眼都不敢眨一下，似乎眨一下，就会漏掉一个细节似的。
男生们把眼睛瞪的滴溜圆，异口同声地数着数，有着前所未有的激动，摇旗呐喊着，整个场地沸腾起来，欢呼着，加油着，响成一片，热闹非凡。
毽子在空中盘旋着，晃动着，飞舞着，跳动着，像只白天鹅一般，优雅高贵。
令人紧张又激动人心的踢毽子比赛在大家的欢呼声和恋恋不舍中结束了，每个人都在期待着比赛结果。
踢毽子比赛日记600字3篇
踢毽子比赛日记600字3篇导读：本文踢毽子比赛日记600字3篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
篇一今天，我们五年级举办了一次踢毽子比赛。
踢毽子对我这个人来说并非易事，一次踢两个还好，纪录是6个。
比赛前，我感到非常紧张，又害怕，并且牙齿还微微颤抖，因为它是我的弱项。
下午，老师带我们到一个操场上，让我们练习练习，练习了一会儿，老师让我们集合，排着整齐的队伍走进操场。
按照比赛规则，每一轮10人入场比赛，三分钟时间。
我排在最后一个，我踢了39个。
我们班男生踢得的顾凯上场了，他在我们班可是踢毽子高手。
瞧！他拿着毽子，轻轻地向空中一抛，等毽子落到离地面还有半米高时，他才抬起脚踢起来，毽子忽左忽右，忽上忽下。
他像只轻盈的燕子，时而踢向这边，时而踢向那边，身体始终跟着毽子灵活地转动着。
大家为他的技艺呐喊助威。
随着一个个同学的入场比赛，这场精彩、热闹的踢毽子比赛在愉快的气氛中结束了。
结果我们班的总数得了前几名，我们班的同学特别兴奋，特别高兴！我以后要多练习踢毽子，下次为五九班争光，让五九班永远第一！篇二“加油！加油！”加油声此起彼伏，循声音一看，哎呀！原来是学校踢毽子跳绳比赛开始了，赶快过去看看吧！到了赛场，光看观众，就知道比赛的激烈了：黑压压的人群，座无虚席，震耳欲聋的鼓励声响彻云霄，比赛短促的哨声让人心旷神怡，场上选手的竞争弄得我是头晕目眩、眼花缭乱。
在这样的气氛里，我却清清楚楚地记得我双人对踢时的情景，至今还令我“回味无穷”呢！“嘟--”比赛的上场哨声响起，我的腿开始颤抖，呼吸变得急促。
好像什么部位都不听指控似的：我想往赛场走，可腿动不了；我想微笑一下缓解紧张气氛，可嘴角怎么也翘不起来，手足无措。
最后，晕晕乎乎的，也不知怎样走到比赛场地的……“开始！”秦老师铿锵有力的话语把我从迷糊的神智中“救”起，抖擞起精神发出“致命的一击，”哈，不错，正好踢到了我的赛友的正中央--她一弯腰一伸腿，毽子像被磁铁吸住一样，稳稳地落在了她的脚面上。
【周记】踢毽子比赛作文600字 毽子比赛
【周记】踢毽子比赛作文600字毽子比赛上周，我们班举行了一场盛大的踢毽子比赛。
这是一项传统的中华运动，也是我国古代皇室贵族的娱乐项目。
这次比赛不仅锻炼了同学们的身体素质，还增强了团队合作意识和竞技精神。
比赛前，同学们都准备得热火朝天。
每个班级都组建了自己的队伍，队员们进行了严格的训练和排练，磨合默契，熟悉配合。
我们班的队伍由我担任队长，其他队员包括小明、小红、小雷等。
我们互相鼓励，互相帮助，在互动中提高自身的技能和能力。
比赛当天，我站在台上，紧张又兴奋。
裁判吹响了比赛开始的哨声，各个队员开始发力踢球。
我们精心设计的战术很快显现出效果，我们的队员们默契地传球、接球、踢球，球不断地在空中飞舞，观众们掌声不断。
在比赛的过程中，我们遇到了很多困难和挑战。
对手的球员非常强壮和机灵，他们的技术过关。
有时我们攻不进对方的阵营，有时我们也防守不住对手的猛烈进攻。
我们始终保持着积极乐观的态度，相互鼓励，相互支持。
经过一番激烈的较量，我们终于赢得了比赛的胜利。
在一片欢呼中，我们队的队员们挨个互相击掌，庆祝胜利。
尽管比赛取得了好成绩，但是我们也反思了自己比赛中存在的不足，为了下一次比赛更好准备。
这次踢毽子比赛不仅加深了队员们之间的友谊，也增添了我们的团队合作意识。
通过练习和比赛，我们掌握了更多的技能和策略，提高了我们的竞技能力。
更重要的是，我们明白了，在团队合作中能够事半功倍，每个人的付出都会得到回报。
踢毽子比赛对于我们来说既是一次锻炼，也是一次收获。
希望下一次比赛的我们能够更加努力，取得更好的成绩。
踢毽子比赛小学作文600字
踢毽子比赛小学作文600字篇一：踢毽子比赛今天是学校举行踢毽子比赛的日子，观众的热情和参赛选手的热情都是如此高涨。
我早早地来到学校操场，只见操场上人山人海，人们手持花球，欢声笑语不断传来。
比赛开始前，学校老师宣布了比赛规则和注意事项，随后由一位老师示范如何踢毽子，毽子一飞二跳，优美极了。
参赛选手们也纷纷模仿老师的动作，热身准备。
比赛正式开始，前来参赛的小学生们兴高采烈地踢起毽子来。
他们踢得有模有样，踢得高低有度，观众们纷纷为他们加油助威。
有的同学踢得精彩，毽子像一只灵动的蝴蝶，舞动在空中；有的同学不慎踢偏了，失去了控制，但他们没有放弃，一次次地拿起毽子重新开始。
比赛过程中，选手们紧张而刺激的表情，让整个操场充满了欢声笑语。
比赛进入到最后一个环节，决出冠军。
每个选手都积极参与，努力拿出最好的技巧来踢毽子。
最终，经过激烈角逐，冠军花落谁家了呢？最后的胜利者携花球高举，全场高呼着他的名字，观众们的掌声满堂。
这次踢毽子比赛不仅锻炼了同学们的身体，增强了同学们的意志力，更是增进了同学们之间的友谊。
无论输赢，每个同学都学到了很多，收获了很多。
希望每个同学都能保持积极向上的心态，为自己设定目标，为实现目标而奋斗！篇二：踢毽子比赛今天是我参加踢毽子比赛的日子。
早上，我就早早起床洗漱，穿好运动装备，迫不及待地来到了学校的操场。
刚一进入操场，我就看到操场上已经聚集了很多同学。
大家都穿着统一的校服，戴着一顶小红花，兴奋地在操场上奔跑着，踢着毽子。
我怀着激动和紧张的心情加入到了他们中间。
比赛很快开始了，老师给我们讲解了比赛规则，希望我们能够遵守竞赛规则，遵守公平公正的原则。
听完老师的讲解，我们大家都默记在心。
比赛开始了，我和我的搭档站在球场的两侧，等待毽子的飞来。
待毽子一出手，我准时跃起，球落在了我的脚底下，我稳稳地将毽子踢向空中。
毽子在空中翻飞，我用脚来接住，又轻巧地将其踢向我的搭档。
我们默契地配合，毫无违和感。
比赛中，我观察到其他同学也踢得很有技巧。
【周记】踢毽子比赛作文600字 毽子比赛
【周记】踢毽子比赛作文600字毽子比赛
上周末，我们学校举办了一场踢毽子比赛。
这场比赛非常有趣，让我们感受到了运动
的乐趣。
比赛当天，我们在学校操场上集合。
我看到，操场上已经布置好了许多毽子，裁判们
正在检查比赛用具。
到了报名的时间，大家都很激动地跑过来报名。
队伍也很快组成了，
每个队伍有四个人，而且队员都非常兴奋，都想赢得比赛。
比赛开始后，所有的队伍都充满了斗志。
每个队员都踢得很快，很高，而且精彩。
有
时我们会看到球的整个轨迹从地上直冲天空，好像一只小鸟飞向天空一样。
观众们也非常
尽兴，场上的气氛非常热烈。
当有队员踢球踢得特别好的时候，观众们就会起立为他们欢
呼打气。
比赛期间，我们的队员们表现得非常出色。
我们的队员用力地踢毽子，毽子在空中翻
滚着，引来观众们的赞叹声。
其中，我特别注意到了我的好朋友王宇。
他踢毽子的时候非
常卖力，他的毽子飞得又高又远，他的球技让我们都惊叹不已。
比赛最后进入了决胜时刻，每个队伍都非常紧张。
最后，我们的队伍获得了冠军，其
他队员也非常兴奋，为我们的胜利而喝彩。
我们团队合作精神、个人能力和技巧都得到了
锻炼，这场比赛真是一次值得珍藏的经历。
这次踢毽子比赛不但让我们感受到运动的乐趣，同时也加深了我们与同学之间的感情。
以后，我们会在班上谈起这次比赛会产生一种奇特的情感。
比赛结束后我们大家都兴奋不已，谈笑风生。
相信这片欢乐与快乐的气氛也会影响到我们在平时的学习和生活中。
【周记】踢毽子比赛作文600字 毽子比赛
【周记】踢毽子比赛作文600字毽子比赛这周，我们学校举行了一场踢毽子比赛，让我收获了很多快乐和成长。
在比赛前，我们班组织了几天的训练，希望能在比赛中取得好成绩。
我们每天都要做热身运动，提高自己的体能，同时进行技巧训练，提高自己的踢球水平。
我们团结合作，相互帮助，共同进步。
比赛的那一天，天空湛蓝，阳光明媚。
我们来到比赛场地，看到了其他参赛队员，大家都充满了自信和激动。
我们队员之间互相鼓励，互相加油，希望每个人都能发挥出自己最好的水平。
比赛开始了，我们队员们展现出了自己的技巧，运用各种招数踢毽子，比拼身手。
虽然有时候会失败，但大家都不灰心，继续努力。
队内配合默契，传球技术越来越好。
我也逐渐找到了自己的特长，擅长射门。
我运用自己的力量和技巧，成功地射进了几个球，为我们队争得了分数。
整个比赛过程中，观众们都在为我们欢呼加油，这让我感受到了巨大的压力，但也更加激发了我的斗志。
比赛进行得十分激烈，每个队员都全力以赴，拼尽全力。
经过一番激烈角逐，我们最终获得了亚军的好成绩，虽然没有夺冠，但这个荣誉已经让我们感到非常满足和自豪了。
通过这次毽子比赛，我不仅体验到了团队合作的重要性，还提高了自己的技术水平。
在比赛过程中，我学会了与队友的默契配合，同时也学会了冷静思考，根据比赛形势做出正确的判断。
而且，比赛后，我们队员们也一起总结了自己的不足之处，并制定了下一步的训练计划。
通过这次比赛，我深刻的认识到了团队合作的力量，只有大家团结一致，齐心协力，才能取得好成绩。
我也更加明白了坚持不懈的重要性，只有通过不断地努力和训练，才能不断提高自己的水平。
回顾这次的比赛，我感到非常满意，虽然我们没有夺冠，但我们的努力和付出得到了回报。
我相信，在未来的比赛中，只要我们继续努力，我们一定能够取得更好的成绩。
【周记】踢毽子比赛作文600字 毽子比赛
【周记】踢毽子比赛作文600字毽子比赛最近，我们学校举办了一场踢毽子比赛，我非常激动和期待，因为这是我第一次参加这样的比赛。
比赛前，老师教给我们一些基本的踢毽子技巧，并且组织了几次训练，让我们熟悉比赛的规则和流程。
比赛的那天，天气晴朗，阳光明媚。
所有参赛的同学都来到了操场上，争先恐后地练习着踢毽子的动作。
我也找了几个同学一起组队，我们互相鼓励、配合，以此增加了信心。
比赛开始了，我心情紧张而又兴奋。
我和队友们相互传递毽子，不断地拍击，展示出我们的篮球技巧。
虽然有时候会出现失误，但是我们紧紧抓住机会，努力去追赶。
我们不断加强配合，互相帮助，努力将球传到对方的半场。
比赛进行了一段时间后，我们的队伍逐渐找到了感觉，开始掌握了比赛的节奏。
毽子在我们队员之间传递自如、技巧熟练。
我们队员之间的配合越来越默契，我们心思变得冷静和细致，我们判断能力更准确，找到了对方的漏洞。
比赛进入尾声，我们的队伍依然稳定，连续得分。
观众席上爆发出雷鸣般的掌声，队友们欢呼着，激动地高握拳头。
最终，我们队以优异的表现获得了冠军，这次比赛让我激动不已，我觉得自己踢毽子的水平有了很大的提高。
通过这次比赛，我深刻理解到只有付出才会有回报。
比赛不仅是对我们技巧的考验，更是对团队合作和意志品质的考验。
在比赛中，我们要相互信任、相互扶持，不断提高自己的能力和水平。
我们还要具备冷静、细致的思维和良好的判断能力，才能在比赛中取得好成绩。
通过这次比赛，我学到了很多道理，也体会到了团队合作的重要性。
希望将来我们可以有更多的机会参加毽子比赛，不断提高自己的水平，展示我们的风采。
踢毽子比赛日记600字左右
踢毽子比赛日记600字左右踢毽子比赛日记600字左右一天的时间即将结束了，一定会有值得记录的想法吧，不妨坐下来好好写写日记吧。
日记怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的踢毽子比赛日记600字左右，欢迎阅读与收藏。
踢毽子比赛日记600字左右1今天下午，我做完了作业，无事可做，就找哥哥姐姐一起踢毽子。
“拼班儿。
拼班儿。
”哈。
我和哥哥一班儿，姐姐和妈妈一班儿。
开始比赛了，以100个为限，哪一班儿先到100，就算哪一班赢。
我先踢了25个，哥哥提了7个，先给了她们一个下马威。
谁料想，妈妈一踢，竟然踢了27个，虽然姐姐只踢了6个，但总起来还是她们踢得多。
妈妈得意地说：“哼。
老虎不发威，你当我是病猫呢。
”真是气死我也。
“才多一个嘛。
咱走着瞧。
”我自我安慰道。
于是我给自己加油。
该我踢了，我放平脚，努力控制着平衡，目不转睛地盯着毽子，嘴里念着：“一、二、三……踢呀踢呀，不知不觉的竟然踢了６８个，突破我的历史纪录啦。
啊，简直太棒啦。
我恨不得亲自己一下。
我对哥哥说：”和我在一班儿，你可真是积了八辈子徳了。
“轮到哥哥了，哥哥也很争气，一气踢了１３个。
这一下，妈妈大惊失色，姐姐也大吃一惊。
可妈妈很快镇定下来，说：”这算什么。
看我的。
“她稳稳地开始了，一、二、三……一下子踢了35个，毽子还在空中一起一落，妈妈得意极了。
突然，她身子一歪，毽子不听使唤了，东一个，西一个，跳起了摇摆舞。
这调皮的毽子好像故意捉弄妈妈，真好玩。
最终，妈妈踢了58个，比我整整少了10个呢。
嘿嘿。
还是我厉害吧。
没想到姐姐却一气踢了30个，算总数，这一轮我们输了。
唉。
看来不能得意得太早了。
再接下来的比赛中，妈妈有些体力不支了，而我和哥哥再接再厉，一口气踢到了100个。
而妈妈她们只到了88。
我们赢啦。
这场比赛可真有趣。
踢毽子比赛日记600字左右2周老师要和我比赛踢毽子，你们猜谁会赢？我可以自信地告诉大家：”我赢定了。
“我们的比赛规则是：我踢的个数除以2，周老师按原个数累计计算？我痛快地答应了，只不过是除以2嘛，就算是除以5，我也可以接受啊，谁叫我踢毽子的水平不知要比周老师高多少倍呢？选比赛正式开始了？第一回合我踢了44个，可周老师只踢了3个？我就算除以2，那也有22个啊？第二回合，我踢了21个，算起来只有10。
踢毽子日记
踢毽子日记踢毽子日记(15篇)一天又结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，这也意味着，又要开始写日记了。
是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家整理的踢毽子日记，仅供参考，欢迎大家阅读。
踢毽子日记1我从来没有踢过毽子。
老师说今天要进行一场踢毽子比赛，听到这个消息，我的心咚咚直跳。
比赛开始了，第一个上场的.是郭旭。
他慢慢地走上场，好像不太自信似的。
上场后，只见他弯着腰，手里捏着毽子，眉毛紧皱着，嘴巴抿得紧紧的，好像一位老爷爷。
老师一声令下，他捏着毽子轻轻向上一抛，毽子就像一只小鸟飞了出去。
“啪”的一声，毽子就被他用脚接住了，但是毽子被踢出去老远足足有五米远呢，他再也接不住了。
就这样反复几次，最后还是失败了。
哈哈，他踢得可真有趣呀！轮到我了，我的心一直咚咚直跳。
上场后，我也和郭旭一样弯着腰，嘴巴抿的紧紧的，手里捏着毽子，眼睛一眨不眨地盯着毽子。
老师一声令下，我就专心致志地踢了起来。
由于从没有踢过毽子，所以我也踢得不好，有时候把毽子踢到别人桌子上，有时候踢到别人身上，还有时候一个也没有踢到。
这时妈妈上场了，她好像很自信似的，弯着腰，手里拿着毽子，眼睛一直盯着毽子。
妈妈踢得也不多，就两三个，有时候也会把毽子踢到别人桌子上，有时候还会打到别人的头，把我逗得哈哈大笑。
比赛结束后，我累得满头大汗、腰酸背疼，看来做什么事情都需要刻苦练习，才能取得好成绩，真是应了一句话：“台上一分钟，台下十年功。
”踢毽子日记2经过艰苦的奔跑，我们达到了老师的要求，老师让我们自由活动，但是不让我们进教室。
我们先在花坛上坐了一会儿，调整了一下心态，然后自由活动。
我们看到一些男孩在打羽毛球和乒乓球。
我们女生也想过玩什么，就进了运动室找属于我们女生的东西。
在运动室的窗户里放了几个羽毛球后，我们就把羽毛球拿出来了。
好像好久没踢毽子了。
不知道还能不能再踢一脚。
一，二，三。
呃，我还是可以的！真没想到这个体育课让我们想起了童年。
毽子顺从地在我们脚上跳上跳下，随着我们的脚步一点一点地跟着我们。
【周记】踢毽子比赛作文600字 毽子比赛
【周记】踢毽子比赛作文600字毽子比赛
最近，我们学校举办了一场踢毽子比赛，我参加了比赛，并且取得了很好的成绩。
这次比赛给了我很多的收获和启示。
比赛当天，早上阳光明媚，天空湛蓝。
学校操场上已经布置好了专门的比赛场地，场地上摆放着一排排整齐的椅子。
参赛的同学们都穿着统一的校服，脸上洋溢着自信和兴奋的笑容。
比赛开始前，我们先进行了热身活动。
教练带领我们做了一系列的拉伸运动，以防止受伤。
接着，比赛正式开始。
我和我的搭档默契配合，不断传接毽子，毽子在空中画出美丽的弧线，同时我们也展示了我们的技术和身体的灵活性。
比赛过程中，我感受到了团队合作的重要性。
每次传接毽子，我们都需要相互信任和配合。
有时候，毽子在空中转了个弯，要准确的判断和接住，这需要双方的默契和配合。
通过比赛我认识到，只有团队合作才能取得好的成绩。
比赛结束后，我感到非常的兴奋和满足。
虽然我们没有获得第一名，但是我明白了比赛最重要的是参与和享受过程。
通过参加这次比赛，我学到了很多东西，不仅是技术上的提高，更是锻炼了自己的团队合作能力和心理素质。
我也发现了自己的不足之处，比如在比赛中有时候会出现紧张和焦虑的情绪，这会影响到我的发挥。
我明白了要取得好成绩，不仅要有良好的技术水平，还要有稳定的心态和自信的表现。
通过这次比赛，我不仅提高了自己的毽子技术，更明白了团队合作的重要性和培养自信心的必要性。
我会继续保持对毽子的热爱，不断努力提高自己的技术水平，并且学会更好地与他人合作。
相信在未来的比赛中，我能够取得更好的成绩。
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踢毽子比赛日记600字3篇
踢毽子对我这个人来说并非易事，一次踢两个还好，纪录是6个。
比赛前，我感到非常紧张，又害怕，并且牙齿还微微颤抖，因为
它是我的弱项。
下午，老师带我们到一个操场上，让我们练习练习，练习了一会儿，老师让我们集合，排着整齐的队伍走进操场。
按照比赛规则，每一轮10人入场比赛，三分钟时间。
我排在最
后一个，我踢了39个。
我们班男生踢得的顾凯上场了，他在我们班不
过踢毽子高手。
瞧！他拿着毽子，轻轻地向空中一抛，等毽子落到离
地面还有半米高时，他才抬起脚踢起来，毽子忽左忽右，忽上忽下。
他像只轻盈的燕子，时而踢向这边，时而踢向那边，身体始终跟着毽
子灵活地转动着。
大家为他的技艺呐喊助威。
随着一个个同学的入场比赛，这场精彩、热闹的踢毽子比赛在愉
快的气氛中结束了。
结果我们班的总数得了前几名，我们班的同学特
别兴奋，特别高兴！
我以后要多练习踢毽子，下次为五九班争光，让五九班永远第一！
篇二
“加油！加油！”加油声此起彼伏，循声音一看，哎呀！原来是
学校踢毽子跳绳比赛开始了，赶快过去看看吧！
到了赛场，光看观众，就知道比赛的激烈了：黑压压的人群，座
无虚席，震耳欲聋的鼓励声响彻云霄，比赛短促的哨声让人心旷神怡，场上选手的竞争弄得我是头晕目眩、眼花缭乱。
在这样的气氛里，我却清清楚楚地记得我双人对踢时的情景，至
今还令我“回味无穷”呢！
“嘟--”比赛的上场哨声响起，我的腿开始颤抖，呼吸变得急促。
好像什么部位都不听指控似的：我想往赛场走，可腿动不了；我想微
笑一下缓解紧张气氛，可嘴角怎么也翘不起来，手足无措。
最后，晕
晕乎乎的，也不知怎样走到比赛场地的……
“开始！”秦老师铿锵有力的话语把我从迷糊的神智中“救”起，抖擞起精神发出“致命的一击，”哈，不错，正好踢到了我的赛友的
正中央--她一弯腰一伸腿，毽子像被磁铁吸住一样，稳稳地落在了她
的脚面上。
就这样，毽子的两面好像有两根弹簧绳拴在我们俩个的脚
面上似的，不停地在俩个脚面上飞去又飞回，上下飞舞，配合默契。
不过，天不遂人愿，终于，一个失手，赛友没接住。
“啊！”我
轻轻叫了声，额头上渗出了秘密的汗珠。
在这千钧一发之际，伴随着
这声惨叫，比赛也落下了帷幕。
这回踢得还不错--25个，但是，比起其他班来，还差一点呢！真是技高一等啊！
“加油！努力会有报答的！”复赛我们再一决胜负！我们班是最
棒的！我们班不会输得！我下场后暗暗说道：“我们一定要好好练习，为下一次比赛加油打劲！”
篇三
今天下午，我们班在教室里举行了一次踢毽子比赛，有张蕾、于怡、徐鑫、王静等十几个女同学。
比赛开始了，上场的同学敏捷地将毽子向上一抛，脚一抬，有节
奏地踢了起来。
经过几分钟的激烈争夺，于怡和王静进入了争夺冠军
的决赛。
瞧，王静脸上绽开笑容，洋溢着自信。
右脚踢，左脚踢，那
毽子就像一朵盛开的花朵忽上忽下。
于怡同学屏住呼吸，目光紧紧地
盯住上下飞舞的毽子。
毽子就像有一根绳子拴住一样，不停地在她脚
上跳上跳下，她脸上也不时露出微笑。
突然，她一不小心，一只脚歪
了一下，毽子踢歪了，踢到一米以外的地方。
“哎呀！”有人惊叫起
来，只见于怡一个箭步冲上去，右脚一勾，毽子顺从地回来了。
接着毽子又在她脚上飞舞起来。
同学们不由得为她鼓起掌来。
这时王静踢到了86个，于怡才踢了79个，同学们都禁不住为于怡呐喊助威：“于怡加油！于怡加油！”，特别是陈佳丽更是卖力，一边挥动着手帕，一边大喊，豆大的汗珠往下淌，似乎比于怡和王静还累。
我也暗暗地为于怡捏了把汗。
王静越踢越起劲，当踢到124个时，于怡才踢了106个，王静按捺不住成功的喜悦，一边踢一边美滋滋地朝于怡望望，谁知她稍一带劲，毽子飞了出去……最后，于怡取得了胜利，获得冠军，教室里发出一阵阵热烈的掌声。
通过这场比赛，使我懂得了：“胜者不骄，败者不躁”的道理。