02大学新生活用心开启你的智慧之旅.pptx
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大学新生活快乐智慧之旅(马召伟)精品PPT课件
• 社会的中流砥柱（政界、商届和学界的精英） • 社会基层不可或缺的力量（一线员工、基层
公务员等） • 社会的负担、家里的累赘（蜗居家中、父母
接济的待业者）
让我们开启• 环境的适应 • 人际关系的
适应 • 心理的适应
一、环境的适应
• 环境包括三方面： • 自然环境：校内环境、校外环境 • 人际环境：同学关系、师生关系 • 语言环境：讲普通话
• 班级是大学生的一个“大家”，在这样家庭中， 首先你要有一种集体荣誉感，要有团队精神， 要有合作意识。
• 美学大师朱光潜说过“懂得处友，就懂得处人； 懂得处人，就懂得做人。”做人要学会与人合 作共事。
• 俗语说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个 帮”，指的就是人要团结。
2.学会忘记
• 要善于忘记，忘记个人恩怨。
• 马克 吐温： 一个人，惟有可以和
一个跟自己身边或毫无 利害关系的人都相处得 十分有趣味，那才有真 正的快乐。
卡耐基：
• 人际关系是成功的最重要的因素。一个人 事业的成功，只有15%是由于他的专业技 术，另外的85%要靠人际关系、处世技巧。 喜欢别人，又能让别人喜欢，才是世界上 最成功的人。
人和人际关系
• 有的同学能很快适应；入校后马上到校园的各处 熟悉情况，了解办公室、教室、图书馆、医务所、 甚至有几个门都知道，可有的同学却相反，非常 拘谨、胆小，缺乏方向感，生怕走远一点就迷路， 又不好意思开口问，所以尽量少走动、少说话， 遇到一定要办的事则只能跟在别人后面，或者结 伴而行。
• 对新环境适应快的学生，很快就成为班级中 的重要人物，担任一些班级工作。与老师、 同学接触多，掌握的信息多，锻炼的机会也 多，能力提高很快，自信心也就逐渐建立起 来了。
做事先做人 天涯任我行
公务员等） • 社会的负担、家里的累赘（蜗居家中、父母
接济的待业者）
让我们开启• 环境的适应 • 人际关系的
适应 • 心理的适应
一、环境的适应
• 环境包括三方面： • 自然环境：校内环境、校外环境 • 人际环境：同学关系、师生关系 • 语言环境：讲普通话
• 班级是大学生的一个“大家”，在这样家庭中， 首先你要有一种集体荣誉感，要有团队精神， 要有合作意识。
• 美学大师朱光潜说过“懂得处友，就懂得处人； 懂得处人，就懂得做人。”做人要学会与人合 作共事。
• 俗语说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个 帮”，指的就是人要团结。
2.学会忘记
• 要善于忘记，忘记个人恩怨。
• 马克 吐温： 一个人，惟有可以和
一个跟自己身边或毫无 利害关系的人都相处得 十分有趣味，那才有真 正的快乐。
卡耐基：
• 人际关系是成功的最重要的因素。一个人 事业的成功，只有15%是由于他的专业技 术，另外的85%要靠人际关系、处世技巧。 喜欢别人，又能让别人喜欢，才是世界上 最成功的人。
人和人际关系
• 有的同学能很快适应；入校后马上到校园的各处 熟悉情况，了解办公室、教室、图书馆、医务所、 甚至有几个门都知道，可有的同学却相反，非常 拘谨、胆小，缺乏方向感，生怕走远一点就迷路， 又不好意思开口问，所以尽量少走动、少说话， 遇到一定要办的事则只能跟在别人后面，或者结 伴而行。
• 对新环境适应快的学生，很快就成为班级中 的重要人物，担任一些班级工作。与老师、 同学接触多，掌握的信息多，锻炼的机会也 多，能力提高很快，自信心也就逐渐建立起 来了。
做事先做人 天涯任我行
大学生活ppt课件
积极参与社团活动
了解社团信息
选择适合的社团
通过校园网站、社团招新活动等途径了解 学校各个社团的信息，包括社团宗旨、活 动内容、成员组成等。
根据自己的兴趣和特长，选择适合自己的 社团，如文学社、摄影社、篮球社等。
积极参加活动
担任社团职务
积极参加社团组织的各项活动，如文艺演 出、讲座、志愿服务等，展示自己的才华 和特长。
对未来的期许
表达了对未来的美好期许，包括实现个人目标、为社会做出贡献 等。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
学习方法
学会自主学习，掌握高效的学习方法和技巧。
社交生活
01
02
03
宿舍生活
与室友建立良好关系，共 同营造温馨和谐的宿舍氛 围。
社团活动
参加各类社团，拓展社交 圈，结交志同道合的朋友。
校园文化活动
参与学校举办的各类文化 活动，丰富课余生活，提 升综合素质。
课外活动
社会实践
利用课余时间参加社会实 践活动，锻炼实践能力， 了解社会。
大学经历的回顾
02
回顾了大学生活中的关键时刻、挑战和收获，以及个人和集体
的成长。
课程内容的总结
03
概括了本次ppt课件的主要内容，包括学习策略、时间管理、人
际关系等方面。
对未来的展望
个人发展规划
讨论了如何将大学所学应用于未来的职业生涯，以及如何制定个 人发展规划。
持续学习的理念
强调了持续学习、终身学习的理念，以及如何在未来的工作中不 断学习和成长。
社团活动达人案例
社团活动达人案例：张丽
输标02入题
社团经历：担任学生会主席，组织多项大型活动
大学生活从心开始新生的适应教育讲座最终版图文ppt课件
一旦我单位在贵局承办的“海峡两岸 渔业资 源增殖 放流活 动”放 流苗种 招标中 中标， 我单位 将严格 按照招 标方案 的要求 和合同 的约定 执行
大学生活，从“心”开始
—大学生心理健康之心理适应教育
宋均婷 主讲
学生处 心理健康教育
一旦我单位在贵局承办的“海峡两岸 渔业资 源增殖 放流活 动”放 流苗种 招标中 中标， 我单位 将严格 按照招 标方案 的要求 和合同 的约定 执行
一旦我单位在贵局承办的“海峡两岸 渔业资 源增殖 放流活 动”放 流苗种 招标中 中标， 我单位 将严格 按照招 标方案 的要求 和合同 的约定 执行
哈佛大学有一个非常著名的关于目标对 人生影响的跟踪调查。对象是一群智力、 学历、环境等条件都差不多的年轻人，调 查结果如下：
一旦我单位在贵局承办的“海峡两岸 渔业资 源增殖 放流活 动”放 流苗种 招标中 中标， 我单位 将严格 按照招 标方案 的要求 和合同 的约定 执行
①管理方式 ②管理系统
10
一旦我单位在贵局承办的“海峡两岸 渔业资 源增殖 放流活 动”放 流苗种 招标中 中标， 我单位 将严格 按照招 标方案 的要求 和合同 的约定 执行
• 面对新生活，你也会有相同的烦恼吗 ？
一旦我单位在贵局承办的“海峡两岸 渔业资 源增殖 放流活 动”放 流苗种 招标中 中标， 我单位 将严格 按照招 标方案 的要求 和合同 的约定 执行
一旦我单位在贵局承办的“海峡两岸 渔业资 源增殖 放流活 动”放 流苗种 招标中 中标， 我单位 将严格 按照招 标方案 的要求 和合同 的约定 执行
一旦我单位在贵局承办的“海峡两岸 渔业资 源增殖 放流活 动”放 流苗种 招标中 中标， 我单位 将严格 按照招 标方案 的要求 和合同 的约定 执行
大学生活，从“心”开始
—大学生心理健康之心理适应教育
宋均婷 主讲
学生处 心理健康教育
一旦我单位在贵局承办的“海峡两岸 渔业资 源增殖 放流活 动”放 流苗种 招标中 中标， 我单位 将严格 按照招 标方案 的要求 和合同 的约定 执行
一旦我单位在贵局承办的“海峡两岸 渔业资 源增殖 放流活 动”放 流苗种 招标中 中标， 我单位 将严格 按照招 标方案 的要求 和合同 的约定 执行
哈佛大学有一个非常著名的关于目标对 人生影响的跟踪调查。对象是一群智力、 学历、环境等条件都差不多的年轻人，调 查结果如下：
一旦我单位在贵局承办的“海峡两岸 渔业资 源增殖 放流活 动”放 流苗种 招标中 中标， 我单位 将严格 按照招 标方案 的要求 和合同 的约定 执行
①管理方式 ②管理系统
10
一旦我单位在贵局承办的“海峡两岸 渔业资 源增殖 放流活 动”放 流苗种 招标中 中标， 我单位 将严格 按照招 标方案 的要求 和合同 的约定 执行
• 面对新生活，你也会有相同的烦恼吗 ？
一旦我单位在贵局承办的“海峡两岸 渔业资 源增殖 放流活 动”放 流苗种 招标中 中标， 我单位 将严格 按照招 标方案 的要求 和合同 的约定 执行
一旦我单位在贵局承办的“海峡两岸 渔业资 源增殖 放流活 动”放 流苗种 招标中 中标， 我单位 将严格 按照招 标方案 的要求 和合同 的约定 执行
一旦我单位在贵局承办的“海峡两岸 渔业资 源增殖 放流活 动”放 流苗种 招标中 中标， 我单位 将严格 按照招 标方案 的要求 和合同 的约定 执行
绪论 珍惜大学生活 开拓新的境界-38页PPT资料
你信上说，你开始用英语写日记，而且觉得不难，这 太好了。下次给我们写信，是否也尝试用英语？
爸爸
大学生活拼图
课程学习 专业发展 人际交往 个人感情 身心健康 休闲生活 自我成长 社会工作 勤工俭学
1、学习的变化和适应
由一般的简单记忆和反复训练，转变为专 业性的系统学习和独立研究。
学习特点：专业性 综合性
广泛性 自主性 创新性 “厚基础、宽口径、高素质”
专业人才培养阶段，系统的理解与掌握。 自主判断教师讲授内容，做好笔记。
充分利用图书馆，课余时间大量阅读参考书和有 关资料，加深理解。
1、学习的变化和适应
适 应：自主学习 全面学习 创新学习 终身学习
知识结构：
最高层次：
专业上的最新成果、 专门见解、学科边缘、 攻坚方向 研究动态。
多少行人提供了绿荫，啊， 无言的大树！
2、生活的改变与适应
• 1)改变
• 由熟人社会的交往转变为生人社会的交往。
• ① 环境宽容有序（生活和学习） • ② 人际关系广泛（领域宽且复杂） • ③ 管理宽松（外松内紧） • ④ 校园文化活动丰富多彩
2) 适应
①积极投身校园文化活动之中
★没参加过大学的社团活动就不算读过大学。 ★娱乐身心，强健体魄，培养能力，自我教育。 ★时间的运筹：
②尽快学会独立生活; ③大胆交往,虚心求教； ④了解管理制度，尽快自律。
老师忠告
千万不要拿自己的劣势与他人 的优势相比较。
一定要相信自己总有优于他人 的地方。
三．当代大学生的历史使命与成才目标
“作为确定的人,现实的人,你就 有规定,就有使命,就有任务,至于你 是否意识到这一点,那都是无所谓 的。这个任务是由你的需要及其与 现存世界的联系而产生的。”
爸爸
大学生活拼图
课程学习 专业发展 人际交往 个人感情 身心健康 休闲生活 自我成长 社会工作 勤工俭学
1、学习的变化和适应
由一般的简单记忆和反复训练，转变为专 业性的系统学习和独立研究。
学习特点：专业性 综合性
广泛性 自主性 创新性 “厚基础、宽口径、高素质”
专业人才培养阶段，系统的理解与掌握。 自主判断教师讲授内容，做好笔记。
充分利用图书馆，课余时间大量阅读参考书和有 关资料，加深理解。
1、学习的变化和适应
适 应：自主学习 全面学习 创新学习 终身学习
知识结构：
最高层次：
专业上的最新成果、 专门见解、学科边缘、 攻坚方向 研究动态。
多少行人提供了绿荫，啊， 无言的大树！
2、生活的改变与适应
• 1)改变
• 由熟人社会的交往转变为生人社会的交往。
• ① 环境宽容有序（生活和学习） • ② 人际关系广泛（领域宽且复杂） • ③ 管理宽松（外松内紧） • ④ 校园文化活动丰富多彩
2) 适应
①积极投身校园文化活动之中
★没参加过大学的社团活动就不算读过大学。 ★娱乐身心，强健体魄，培养能力，自我教育。 ★时间的运筹：
②尽快学会独立生活; ③大胆交往,虚心求教； ④了解管理制度，尽快自律。
老师忠告
千万不要拿自己的劣势与他人 的优势相比较。
一定要相信自己总有优于他人 的地方。
三．当代大学生的历史使命与成才目标
“作为确定的人,现实的人,你就 有规定,就有使命,就有任务,至于你 是否意识到这一点,那都是无所谓 的。这个任务是由你的需要及其与 现存世界的联系而产生的。”
绪论 珍惜大学生活 开拓新的境界 PPT课件
.
跨入高等学府 开始新的学习生活
人文科学部 李文 3
绪论
珍惜大学生活 开拓新的境界
沟通平台 .
说说上大学一学期后，你的生活有哪些 变化？
高中时，你认为大学是什么样的？厦门 理工学院是怎样一所大学？入大学后，发现 有什么差异？
从接到通知到现在，有否考虑过大学四 年如何度过？谈谈你对本专业的想法？
二、提高独立生活能力.
确立独立生活意识
加强生活自理能力的培养，包括自我教育、 自我管理、自我服务的能力。管理自己的生活 事务。消费要学会节制。
虚心求教、细心体察
客观全面认识自我，正视现实，加强意志 磨炼，增强承受挫折的能力交往要有意识，宽 以待人，严于律已，学会关心体谅他人，建立 和谐的人际关系。
绪论 珍惜大学生活 开拓新的境界
.
绪 论 珍惜大学生活 开拓新的境界 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 第二章 继承爱国传统 弘扬民族精神 第三章 领悟人生真谛 创造人生价值 第四章 加强道德修养 锤炼道德品质 第五章 遵守社会公德 维护公共秩序 第六章 培育职业精神 树立家庭美德 第七章 增强法律意识 弘扬法治精神 第八章 了解法律制度 自觉遵守法律 结束语：立志做社会主义“四有”新人
大胆实践、不断积累生活经验
参加勤工俭学、助学活动，增强自信心和自 立感。学习培养志趣，自觉缩短“理想的间歇 期”，确立新的发展目标，并在学习和生活中 不断调整。
.
三、树立新的学习理念
树立自主学习的理念
掌握学习方法，做学习的主人
树立全面学习的理念
知识结构（本专业、相关、无关）
树立创新学习的理念
树立终身学习的理念
.
3、体是人才素质的基础
课件打开智慧之门主题班会
屏幕录制和视频编辑软件，可 用于制作互动式课件。
制作课件的流程和技巧
内容策划
根据需求分析，规划课件的结 构和内容。
制作与编辑
使用合适的工具和技术，将素 材整合成完整的课件。
需求分析
明确教学目标和受众需求，为 课件制作提供指导。
素材收集
收集与课件相关的图片、视频 、音频等素材。
测试与反馈
在正式发布前，对课件进行测 试，并根据反馈进行修改和完 善。
特点
课件具有丰富的表现力、交互性 和趣味性，能够吸引学生的注意 力，提高学生的学习兴趣和积极 性。
课件在教育中的应用和优势
应用
课件广泛应用于中小学、高校等各类 教育机构，涉及各个学科和领域。
优势
课件能够提供更加形象、生动的学习 体验，帮助学生更好地理解和掌握知 识，提高学习效果。同时，课件还可 以减轻教师的负担，提高教学效率。
期待表现
期待同学们在未来的学习和生活中，能够充分发挥自己的优势，取得更好的成 绩和更大的进步。
结束语
感谢参与
感谢各位老师和同学们的参与和支持，让我们共同为未来的学习和成长努力奋斗 。
寄语期望
希望同学们能够珍惜时光，努力学习，不断进步，为实现自己的人生目标和梦想 而不懈追求。
THANKS
感谢观看
和创新能力。
班会内容
通过讲解课件制作技巧、分享学习 心得和展示优秀课件作品等形式， 让同学们深入了解课件的重要性和 制作方法。
班会效果
本次班会取得了圆满成功，同学们 积极参与，互动频繁，收获颇丰。
对未来的展望和期待
展望未来
希望同学们能够将所学知识运用到实际学习中，不断提高自己的学习能力和综 合素质。
优秀课件案例分享
制作课件的流程和技巧
内容策划
根据需求分析，规划课件的结 构和内容。
制作与编辑
使用合适的工具和技术，将素 材整合成完整的课件。
需求分析
明确教学目标和受众需求，为 课件制作提供指导。
素材收集
收集与课件相关的图片、视频 、音频等素材。
测试与反馈
在正式发布前，对课件进行测 试，并根据反馈进行修改和完 善。
特点
课件具有丰富的表现力、交互性 和趣味性，能够吸引学生的注意 力，提高学生的学习兴趣和积极 性。
课件在教育中的应用和优势
应用
课件广泛应用于中小学、高校等各类 教育机构，涉及各个学科和领域。
优势
课件能够提供更加形象、生动的学习 体验，帮助学生更好地理解和掌握知 识，提高学习效果。同时，课件还可 以减轻教师的负担，提高教学效率。
期待表现
期待同学们在未来的学习和生活中，能够充分发挥自己的优势，取得更好的成 绩和更大的进步。
结束语
感谢参与
感谢各位老师和同学们的参与和支持，让我们共同为未来的学习和成长努力奋斗 。
寄语期望
希望同学们能够珍惜时光，努力学习，不断进步，为实现自己的人生目标和梦想 而不懈追求。
THANKS
感谢观看
和创新能力。
班会内容
通过讲解课件制作技巧、分享学习 心得和展示优秀课件作品等形式， 让同学们深入了解课件的重要性和 制作方法。
班会效果
本次班会取得了圆满成功，同学们 积极参与，互动频繁，收获颇丰。
对未来的展望和期待
展望未来
希望同学们能够将所学知识运用到实际学习中，不断提高自己的学习能力和综 合素质。
优秀课件案例分享
我的大学生活ppt课件
出门在外，我要靠朋友。这话一点不假。远 离家乡，置身陌生的地方，难免感到哀伤。现在， 就让我们去认识身边的同学，与他们打交道，交 上几个好朋友，他日有难，也可以借一份力。真 诚地去了解他人，是我们步入成功的关键之一。
3
4
在生活中我总希望快乐伴随着成功，微笑在每一个青春的季节
里，我深知：有大海的呼唤我们就不能让搏击的勇气在海浪中
却步，有蓝天的呼唤，就不能过让纷飞的翅膀在暗云中退化。
我们都是有梦想有追求的人，不要因为路途艰辛就放弃了
前进的脚步。追寻梦想的过程是苦涩的，但只有经过磨砺的人
生才会拥有更多内涵。不要让不安的心被浮躁占据，而是驾起
灵魂的翅膀在校园里汲取知识，在不同层次的人群里学着更好
地做人，四年的时间里坚持很难，放弃却很容易。我们是始终
我的大学，也是我人生中 难忘的一段回忆。进入大学， 面对许多新事物，得要我一步 一步去了解。
很多学生在进入 大学后总会处于 迷茫状态，所以 我们在大学应该 有个属于自己的 规划，好好规划 自己的未来！！ 不要虚度光阴！
6
光阴似箭 7
都说学习不是大学生活的唯一课题，但我认为好好学习仍然是大学 生活的首要任务，只不过对我们大学生来说学习的范围更加广了。
自己的综合素质。
10
在大学生活，没有了父母每天的叮嘱照顾，没有了老师每 天的检查管制，真正锻炼了我们独立生活的能力。然而， 如何与人相处却成了生活中的重要课题。
在以后的生活中，我决心做到以下几点： １、穿着朴素，珍惜粮食，不挑食，节约用水、用电， 养成勤俭节约的良好生活习惯。 ２、关心舍友和同学，真诚待人，乐于助人，广交朋友， 形成和谐的人际关系网。 ３、积极参加班级和学校组织的各项活动，服从安排 并主动起模范带头作用，为班级争荣誉。 ４、热爱劳动，不怕脏不怕累，注意个人、宿舍、教 室卫生，营造干净、舒适的生活学习环境。 总之，我会好好珍惜大学为我提供的独立的生活机会， 学会与人相处，为将来踏入社会做准备。
3
4
在生活中我总希望快乐伴随着成功，微笑在每一个青春的季节
里，我深知：有大海的呼唤我们就不能让搏击的勇气在海浪中
却步，有蓝天的呼唤，就不能过让纷飞的翅膀在暗云中退化。
我们都是有梦想有追求的人，不要因为路途艰辛就放弃了
前进的脚步。追寻梦想的过程是苦涩的，但只有经过磨砺的人
生才会拥有更多内涵。不要让不安的心被浮躁占据，而是驾起
灵魂的翅膀在校园里汲取知识，在不同层次的人群里学着更好
地做人，四年的时间里坚持很难，放弃却很容易。我们是始终
我的大学，也是我人生中 难忘的一段回忆。进入大学， 面对许多新事物，得要我一步 一步去了解。
很多学生在进入 大学后总会处于 迷茫状态，所以 我们在大学应该 有个属于自己的 规划，好好规划 自己的未来！！ 不要虚度光阴！
6
光阴似箭 7
都说学习不是大学生活的唯一课题，但我认为好好学习仍然是大学 生活的首要任务，只不过对我们大学生来说学习的范围更加广了。
自己的综合素质。
10
在大学生活，没有了父母每天的叮嘱照顾，没有了老师每 天的检查管制，真正锻炼了我们独立生活的能力。然而， 如何与人相处却成了生活中的重要课题。
在以后的生活中，我决心做到以下几点： １、穿着朴素，珍惜粮食，不挑食，节约用水、用电， 养成勤俭节约的良好生活习惯。 ２、关心舍友和同学，真诚待人，乐于助人，广交朋友， 形成和谐的人际关系网。 ３、积极参加班级和学校组织的各项活动，服从安排 并主动起模范带头作用，为班级争荣誉。 ４、热爱劳动，不怕脏不怕累，注意个人、宿舍、教 室卫生，营造干净、舒适的生活学习环境。 总之，我会好好珍惜大学为我提供的独立的生活机会， 学会与人相处，为将来踏入社会做准备。
开启智慧之门主题班会
灵活调整
根据实际情况灵活调整计划，确保时间得到 高效利用。
情绪调节策略
认识情绪
积极心态
学会识别自己的情绪，了解情绪产生的原 因和影响。
培养乐观、积极的心态，面对困难和挫折 时保持冷静和乐观。
情绪调节技巧
寻求支持
学习有效的情绪调节技巧，如深呼吸、冥 想、放松训练等。
在情绪低落时寻求家人、朋友或专业人士 的支持和帮助。
鼓励同学们相互学习、交流心得，共同成长，形成良好的学习氛围 。
举办相关活动
通过举办讲座、研讨会等活动，提高同学们对智慧的认识和理解， 激发对智慧的追求。
THANKS。
人际交往能力提升
01
沟通技巧
学会倾听、表达和反馈，提高沟通 效果和人际互动质量。
解决冲突
学会有效解决冲突的方法和技巧， 化解矛盾和纷争。
03
02
建立信任
通过诚实、守信和透明的方式建立 和维护信任关系。
拓展人脉
积极参加社交活动，拓展人际网络 ，增加人际资源。
04
06
总结与展望
总结智慧的内涵与力量
成功需要智慧
成功的人生往往需要智慧的指引 ，智慧能够帮助我们做出明智的
决策，避免走弯路。
智慧是成功的关键
成功者通常具备较高的智慧水平 ，他们能够更好地解决问题，抓 住机遇，实现个人和事业的成功
。
智慧与成功的关系
智慧不仅影响个人的成就，还对 社会的发展和进步产生积极的影
响。
智慧与创新
智慧激发创新
拥有智慧的人往往能够从不同的角度思考问题，提出创新的解决 方案。
通过主题班会的形式，引导学生认识 智慧的重要性，激发他们的学习热情 和创造力。
学生在学习过程中需要培养思维能力 、创新能力和解决问题的能力。
根据实际情况灵活调整计划，确保时间得到 高效利用。
情绪调节策略
认识情绪
积极心态
学会识别自己的情绪，了解情绪产生的原 因和影响。
培养乐观、积极的心态，面对困难和挫折 时保持冷静和乐观。
情绪调节技巧
寻求支持
学习有效的情绪调节技巧，如深呼吸、冥 想、放松训练等。
在情绪低落时寻求家人、朋友或专业人士 的支持和帮助。
鼓励同学们相互学习、交流心得，共同成长，形成良好的学习氛围 。
举办相关活动
通过举办讲座、研讨会等活动，提高同学们对智慧的认识和理解， 激发对智慧的追求。
THANKS。
人际交往能力提升
01
沟通技巧
学会倾听、表达和反馈，提高沟通 效果和人际互动质量。
解决冲突
学会有效解决冲突的方法和技巧， 化解矛盾和纷争。
03
02
建立信任
通过诚实、守信和透明的方式建立 和维护信任关系。
拓展人脉
积极参加社交活动，拓展人际网络 ，增加人际资源。
04
06
总结与展望
总结智慧的内涵与力量
成功需要智慧
成功的人生往往需要智慧的指引 ，智慧能够帮助我们做出明智的
决策，避免走弯路。
智慧是成功的关键
成功者通常具备较高的智慧水平 ，他们能够更好地解决问题，抓 住机遇，实现个人和事业的成功
。
智慧与成功的关系
智慧不仅影响个人的成就，还对 社会的发展和进步产生积极的影
响。
智慧与创新
智慧激发创新
拥有智慧的人往往能够从不同的角度思考问题，提出创新的解决 方案。
通过主题班会的形式，引导学生认识 智慧的重要性，激发他们的学习热情 和创造力。
学生在学习过程中需要培养思维能力 、创新能力和解决问题的能力。
大学那些事儿开学第一课新校园新身份新生活课件PPT
几点 建议
02人际交往能力 04写作能力
PART.04 强调
新 校 园 ·新 身 份 ·开 启 元 气 新 生 活
强调。
转专业
截取学校转专业 文件要求
截取学校转专业 文件要求
截取学校转专业 文件要求
强调。
本科毕业要求(根据不同学校的要求进行修改)
2分，参加“校园文化活动”、“各类文体竞赛”和志愿服务活动等.
辅导员
辅导员
[打开方式] [打开时间] [适用范围] [适应症状] [使用禁忌] [不良反应] [保质期]
辅导员正确打开方式
礼貌的问候+表述清楚的咨询 周一至周五9:00-12:00.14:00-17:00 2024级全体学生、所负责的学生组织 学业不适、心理不佳、对未来迷茫、需要指导等 非正常方式开启(不礼貌、时间不合适)
足够的优质睡眠健康饮食、避免酗酒。
如何应对心理压力-主动求助
02
家人、朋友、老师学校心理咨询中心。
如何应对心理压力-办公时间
03
星期一到星期五上午9:00-12:00.下午2:00一5:00(节假日除外)
办公地点:**联系电话:*****至少提前一天进行电话预约。
强调。
自我管理:
学会看通知:
问题反馈渠道:
强调。
校内常见部门及联系方式 (教学生如何查看相关部门的通知及如何联系相关部门)
强调。
校内常见部门及联系方式
师生服务中心(线下办事大厅)地点:***
一卡通业务、校园网业务、户口迁移、出国成绩单等。
(周一~周五)9:00-12:00 14:00-17:00 每周四下午集中学 习，不办理业务 自助服务区7*24小时开放。
PART.03
珍惜大学生活 开拓新的境界(课堂PPT)
不是同很人学固关际定系关很。微系妙是，大每学个同学大来自学“生五湖必 四的修海差的”异，使一他学门们生在的课思“，想异观质能念化否、”价程学值度好标很准高这、，门生地活区 方课式程、生，活不习惯仅等关方面系存到在着你明的显的大差学异， 因尤美结生影此其国果活响，是卡发在同内现快到遇寝基：乐你到室工“实的业智与未际室大慧否来问友学”题。对、，的时个“而人往案专往记门且生容录技将走易进术发行”可向生分和能。冲析“突，经，
人员充当“中介”，分别在枪手的证
件办理和“考务”方面提供一条龙
“组织服务”，直到让枪手们顺利地
进入考场。
.
32
中国人民大学近20名应届毕业生一同前往北京一
家杂志社应聘，刚一见面接待人员就告诉他们，如想
案
解决户口或签订协议书，每人均需缴纳1万元押金，
例
否则没有任何商谈余地。不少学生感到困惑：“我们
又没有违约，为何未拿一分钱工资就要先上缴一笔巨
验”只占成功因素的15%，其余的85%取决于
良好பைடு நூலகம்人际关系。
.
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误区
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智慧之旅 大学新篇章演讲稿
智慧之旅大学新篇章演讲稿各位新同学，大家早上好！今天，我有幸代表中国人民大学哲学院的教师们在此发言，感到无比荣幸。
首先，我要向在座的每一位新生，特别是大一的新同学们，表达最诚挚的问候。
我深知，在你们满怀憧憬地踏上前往北京的旅程中，一定经历了许多难忘的瞬间。
想象一下，在火车上，四面八方的旅客开始闲聊，当谈及你的专业时，原本热闹的气氛突然安静下来：“哦，学哲学的。
”有人会赞叹：“那是一门深奥的学问。
”也有人会好奇地问：“学这个有什么用？”或者更深入地探询：“哲学究竟是什么？”这些问题或许让你感到尴尬，但请相信，这里的每一位老师都曾经历过类似的场景，并且已经学会了如何从容应对。
我个人就曾有过两次印象深刻的经历。
一次是在1992年，我和我的同学们去参加公益活动，一位官员误以为哲学就是颠倒黑白的学问。
另一次是在20xx年，一位洗头小妹在理发店与我讨论哲学，她的问题让我惊讶地发现，普通人对哲学有着深刻的理解。
这两个故事告诉我们：每个人都有理性，都是潜在的哲学家；而良好的教育能够培养出正确的世界观。
哲学没有标准答案，它是一种爱智慧的学问，这种爱是温和而理性的友爱，不以占有为目的，而是以相互激励共同进步为目标。
哲学的思考可能无法直接转化为物质回报，但它能够打开你的视野，打破思维定势，让你以怀疑和好奇的眼光重新审视这个世界。
哲学探讨的问题，如“我是谁？”“生活的意义是什么？”等，都没有标准答案，但正是这些问题，让哲学变得意味深长和迷人。
哲学作为一种生活方式和思考方式，值得我们用一生去实践。
在这个实用主义和功利主义盛行的时代，哲学可能不是性价比最高的职业，但它的“无用之大用”却能深远地影响世界。
9月10日，你们正式开启了大学生活。
在这个特殊的日子里，我想对你们说：尽情享受这段时光，去过一种丰沛高远的生活。
学会与历史上最伟大的思想家对话，精读原著，享受艺术，体验自然，甚至勇敢地去爱。
对于硕士生和博士生，我推荐你们阅读王汎森教授的文章《如果让我重新读次研究生》，希望你们能够深入体会。
2024秋季开学季大学生开学第一课新起点新征程如何度过大学大一新生建议课件PPT
享受孤独大学四年中，可能很多时候要一个人去食 堂吃饭，一个人去教室自习，一个人去面对各种压 力。这种孤独能让我们思考，能锻炼我们的意志， 能使我们变得更加坚强，能磨练我们面对困难的信 心和耐心。其实，孤独是一个人成长中必须承受的 过程。当我们开始接纳并享受孤独的时候，就会发 现自己的成长和成熟已经超出了我们的预想。
大学四年，我们应如何度过 ？
2、管理好时间。
时间是公平的，我们每个人都一样。时间也是有脾气的，你对 它好，它对你好，你抛弃它，它就会让你“哭鼻子”。首先要 做好学习计划，其次利用好小块的空闲时间，积少成多，再而 要督促自己执行，最后还要做到当日事当日毕，避免拖沓。
3、克服自己的惰性。
人最大的障碍就是追求安逸的惰性。成功往往是被逼出来的， 一个人如果不逼自己一把，就根本不知道自己有多棒。逼走自 己的惰性，逼走自己的随意，逼走自己的偷懒，我们就会越来 越优秀，未来的路也就越跑越宽。
2、做好自己。
如果想在大学四年中做好自己，我们一定要做好三件重要且必要的事。
养成好的习惯。 管理好时间。 克服自己的惰性。
大学四年，我们应如何度过 ？
1、养成好的习惯。
独立思考的习惯。 养成锻炼身体的习惯。
养成自主学习的习惯。 养成良好的生活习惯。
养成帮助别人的习惯。
要积极主动地学习、探索和实践；养成读书的习惯，净化心 灵，从而望得更远、登得更高；“助人亦助己”。好习惯还 有很多，但是好习惯的养成不是靠说，而是靠做、靠坚持。
在未来的学习中，你会面临学业的新要求、目标的新调整、观念的新交融，也会遇到各种困难和挑战。要应对这 些挑战，你首先要学会独立——在生活上独立，在思想上独立，在人格上独立。独立意味着成熟，独立意味着担 当，独立意味着负责的精神和能力。大学对于独立性的训练，始于入学，并贯穿于人才培养的各方面、全过程。
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卡耐基：
人际关系是成功的最重要的因素。一个人事业 的成功，只有15%是由于他的专业技术，另外 的85%要靠人际关系、处世技巧。 喜欢别人，又能让别人喜欢，才是世界上最 成功的人。
人关系三件宝
第一宝—微笑
微笑，他不花费什么，但却创 造了许多成果。它在一刹那间产生， 却给人留下永恒的记忆。
—心理学家、人际关系学家卡耐基
第二宝—— 赞美
人性最深切的渴望就是拥有他人的赞赏。 ——心理学家威廉·詹姆斯
①真诚地赞美。 ②让赞美具体化。 ③“投其所好”——赞 美对方的爱好、特长。 ④传达第三者的赞赏。
第三宝——聆听
耳到、眼到、心到。
注视说话者，身子稍稍前倾， 面部保持自然的微笑，表情 随对方谈话内容有相应的变 化，恰如其分地频频点头。
中学阶段，学生伏 案学习；在大学里，他 应该站起来，四处暸望。
——英·怀特海
一个大学校长这样说：
学生在大学里，实际上是学四种东西， 一是学怎样读书：learn to learn；二是学 怎样做事：learn to do；三是学怎样与人 相处：learn to together；最后是学怎样做 人：learn to be。
人不能不沟通
有效的沟通在于得到对方的
有效的 沟通 在于得到对方 的回应
位置感知法
1、把自己当成别人。当你感到忧伤的时候，从痛苦情 绪中抽离出来，把自己当成是别人，让心理位置拉远 点，然后再靠近，这样痛苦自然减轻了，当你欣喜若 狂之时，把自己当成别人，那些狂喜也会变得平淡中 和一些；
2、把别人当成自己。这样就可以真正同情别人的不幸， 设身处地理解别人的需求，而且在别人需要的时候给 予恰当的帮助；
大学是人生中最为关键的阶段，从入 学的第一天起，你就应该对大学四年有个 正确的认识和规划。
多维度的大学,多向度的青春
适应 --是终身的任务，是你
大学的起点！
大学新生需要调整适应的内容
1、环境的适应 2、人际关系的适应 3、学习的适应 4、经济的适应 5、心理的适应
一、环境的适应
环境包括三方面：
哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人 生影响的跟踪调查。对象是一群智力、学历、 环境等条件都差不多的年轻人，调查结果如 下：
25年后再来看被调查的人
３％有清晰且长远目标的人： 25年来几乎都不曾更改过自己的人 生目标。他们都朝着同一个方向不 懈地努力，现在，他们几乎都成了 社会各界的顶尖成功人士，他们当 中不乏白手创业者、行业领袖、社 会精英。
同学关系 朋友关系 同事关系 家庭关系 上下级关系 男女关系 夫妻关系 人我关系 我我关系等等
（二）认识人际 关系
成功的第一要素是懂得如 何搞好人际关系。 --- 富兰克林
马克 吐温： 一个人，惟有可以和一个 跟自己身边或毫无利害关 系的人都相处得十分有趣 味，那才有真正的快乐。
给我一分钟, 我能结识更多的朋友!
建构高品位人际关系
人生的美好在于人情的 美好，人情的美好在于人性 的美好。
人性的美好在于人的 个性，在于人的迷人的个性。
三、学习的适应
大学学习在一生中的重要地位
你的时间
你对自己理想 和兴趣的认识
你的 基础
大学时光
你修正自己 的能力
人生
（一）确立人生目标
1952年7月4日，一个名叫弗罗伦丝•查德威克的34岁的 妇女，她要游过英吉利海峡。那天雾很大，她连护送她 的船几乎都看不见，海水温度很低，冻得她身体发抖， 时间一小时一小时过去了，千千万万人在电视机前注视 着她，她游了十五个小时，全身发抖麻木，她叫人拉她 上船，她母亲和教练在另一条般上对她喊：海岸很近了， 但她朝海岸望去，什么也看不见。55分钟后终于上了船。 她对记者说；我不是为自己找借口，如果当时能看见陆 地，也许我能坚持下来，两个月后，在一个没雾的天气 里，她成功地游过了英吉利海峡。
自然环境：校内环境、校外环境 人际环境：同学关系、师生关系 语言环境：讲普通话
有的同学能很快适应；入校后马上到校园的各处熟悉情况，了解办公 室、教室、图书馆、医务所、甚至有几个门都知道，可有的同学却相 反，非常拘谨、胆小，缺乏方向感，生怕走远一点就迷路，又不好意 思开口问，所以尽量少走动、少说话，遇到一定要办的事则只能跟在 别人后面，或者结伴而行。
对新环境适应快的学生，很快就成为班级中的重要人物，担任一些 班级工作。与老师、同学接触多，掌握的信息多，锻炼的机会也多， 能力提高很快，自信心也就逐渐建立起来了。
温馨提示：到一个地方要活跃，要尽快熟悉环境。因为熟悉环境你 就会很快成为校园的主人。
二、人际关系的适应
（一）人活在关系中
人都是活在关系中的
3、把别人当成别人。要充分的尊重每个人的独立性， 没有两个人的人生经验完全一样，所以没有两个人的 信念、价值观和规条系统会是一样的，没有两个人对 同一件事的看法能够绝对一致，亦没有两个人对同一 件事的反应会一样，每个人的心灵地图各异，任何情 形下都不可侵犯他人的核心领地；
4、把自己当成自己。我很重要！
１０％有清晰但短期目标 的人：大都生活在社会的中上 层。他们的共同特点是，那些 短期目标不断被达成，生活状 态稳步上升，成为各行各业的 不可或缺的专业人士。如医生、 律师、工程师、高级主管等。
６０％有较模糊目标的人：几 乎都生活在社会的中下层面，他们 能安稳地生活与工作，但都没有什 么特别的成绩。
人际交往的技巧
1、良好的自我关系-自我接纳 2、良好的师生关系 3、良好同学关系-四个位置 人际交往“三点式”：
主动招呼声大点； 真诚微笑多一点； 聆听说话专注点。
人际交往黄金和白金法则：
1、黄金法则：想别人怎样对你，你就怎么对人； 2、白金法则：明白别人的需要，适当给予所需。
地尊域图重不等别于疆 人的世 界模式
２７％无目标的人：几乎都生 活在社会的最底层，他们的生活都 过得很不如意，常常失业。靠社会 救济，并且常常都在抱怨他人，抱 怨社会，抱怨世界。
确立目标 很重要哦！
（二）认同你所在的学校和专业
大学生活的“幻灭” 感
意识所在 能量随来