2009年化学中考复习备考策略

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2009年中考化学复习计划

2009年中考化学复习计划丰登回民学校李建华通过参加自治区、银川市和金凤区教育部门组织的中考分析，我深深感到今年的中考与往年相雷同，就是新一轮的新课程理念强调从片面的知识传授转变到注重学生学习能力的培养，培养学生的科学素养和创新思维。

中考试题在注重对“双基”考查的同时，更突出对学生科学素养的考查，即从学生的生活实际出发，全面考查学生对所学的化学基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决实际问题的能力。

面对这样的趋势，结合我校教学实际情况，为了把握好中考方向，最大的提高教学效率，特制定中考化学复习计划。

一、指导思想面向全体学生，全面提高教学质量；强化学生基础知识，训练学生思维方式，培养学生实验技能，提升学生应试水平；团结协作，提高复习备考工作效率；提高我校2009年中考化学成绩。

二、总体目标面向全体学生，使我校2009年中考化学的平均分、及格率、优秀率有所提高。

三、学情分析九年级有（2）（3）学生76多人。

通过本学年度前期教学实践，结合平时考试学生成绩，我们发现，化学教学出现如下特点：1、化学是学生新学科，启蒙教学有难度，教材内容广泛、散杂，刚刚经过新授，学生对教材内容不很熟悉，基础知识不很扎实。

2、学生对化学概念、原理理解不深透，灵活运用化学知识解决实际问题的能力有待提高。

3、学生成绩差别大，两极分化严重。

尖子生不多，差生不少。

三班较往年毕业班的整体水平来说差的很远，学生的学习兴趣不浓，态度不端正，心中无远大的理想和抱负，对升学的态度冷淡，缺乏学习的压力和动力。

四、复习策略一、合理有序安排复习时间。

各阶段和各部分内容的复习，复习开始前就要在时间上做好周密的安排，切忌头松尾紧。

一般来说，3月底新课就已结束开始转入全面复习，大体上安排三轮复习。

具体的安排是：4月15日至5月15日进行第一轮复习，主要是复习课本，抓章节过关，目的是使学生牢牢抓好基础；5月18日至6月15日进行第二轮复习，主要是专题复习，形成知识体系，了解知识间的相互联系和区别；6月16日至6月24日进行第三轮复习，主要是综合训练，提高解题能力、审题能力、文字描述能力、计算能力等。

中考化学备考方法措施

中考化学备考方法措施
中考化学备考方法措施可以从以下几个方面进行：
1. 回归基础，强化核心知识：中考化学试题注重基础知识的考查，因此要回归教材，熟练掌握初中化学的核心知识，如物质的性质、化学反应的基本原理、实验操作等。

2. 重视实验，提高实践能力：化学是一门以实验为基础的学科，实验是中考的重点和难点。

要重视实验，理解实验原理，掌握实验操作方法，能够根据实验现象得出结论。

3. 关注生活，联系实际应用：中考化学试题常常联系生活实际，因此在备考过程中要关注生活中的化学知识，学会运用所学知识解决生活中的实际问题。

4. 多做真题，提高应试能力：做真题是提高应试能力的有效途径。

通过做真题，可以熟悉考试形式，了解命题趋势，掌握答题技巧。

5. 归纳总结，建立知识体系：在备考过程中，要学会归纳总结，将所学知识进行分类整理，建立知识体系。

这样有助于在考试时快速准确地提取知识。

6. 合理安排时间，保持良好心态：备考期间要合理安排时间，既要保证复习进度，也要保证休息时间。

保持良好的心态，不要因为一次不理想的成绩而气馁，要善于总结经验，继续努力。

以上是中考化学备考的一些方法措施，希望对你有所帮助。

祝你考试顺利！。

化学中考备考策略和技巧

化学中考备考策略和技巧
1. 熟悉基础知识：化学中考试题大部分是基础知识的考查，因此理论知识一定要扎实。

通过重复练习基础知识，可以有效提升考试成绩。

2. 注意理解概念：化学中的许多概念都比较抽象，需要逐步理解。

在学习中应尽量理解概念，学习实验现象背后的原理。

3. 熟悉题型：化学中的题型具有一定的规律性，掌握题型能够有针对性地备考和提升成绩。

应仔细研究历年真题，了解出题老师的考察重点和习惯。

4. 细心答题：在考试时一定要细心，尤其是计算题，检查答案时最好多次核对，避免粗心导致算错分数。

5. 学会图解法：在理解某些抽象概念时，将其通过图示化，可以更加深入去理解。

同时，在解决一些化学题目时，图解法也是一种非常实用的方法。

6. 及早复习：及早开始复习有助于深入理解化学知识，避免在考试前临时抱佛脚。

在复习过程中，可以通过组织知识点、做模拟题等方式来巩固知识点。

7. 多练习题目：通过做题来练习掌握基础知识，也可以提高解题能力。

特别是组合统筹类试题，可以通过多练习来训练自己的组织能力和解决能力。

2009年化学中考复习备考策略

2009年化学中考复习备考策略----------广州市第四十四中学初三化学备课组近两年，广州市化学中考的命题方向是：重视课本，注重“双基”；突出化学与生活实际的联系；突出能力和素质的考查，特别是考查学生阅读、表达、分析、实验能力；重视知识的整合，综合性较强。

今年的复习时间较往年少，怎样在短时间提高复习效率，打好2009年中考的这场“战役”，必须做好充分准备，制定相应有效的复习备考策略。

一、复习计划制定的复习计划定“两大轮，一小轮”。

第一轮是全面的专题复习，第二轮突出重难点，复习印发、自编练习，第三小轮进行几套综合题训练、查漏补缺、回归课本。

计划是细到每周每节的工作，每个专题复习教学设计（教案、学案）由备课组共同商量研究定案，加强团结协助精神、发挥集体的智慧，做到资源共享。

复习计划具体安排如下：第一大轮：第7-12周，依据《中考指导书》进行专题复习，配以同步学案练习，落实基础。

从指导书上看，总体来说和08年的相差不大，但是在学生的“比较、分类、归纳、概括”等能力上，提出了更高一些的要求。

所以我们在第一轮复习上，主要是落第二轮：第14--16周，根据区模拟考试情况及《解题思路分析》依中考指导分专题复习，跟踪到位。

进行套题训练，把近年广州市中考题进行整理、变型，精编习题有针对性进行复习，避免盲目题海战术。

专题一：碳和碳的化合物的相互关系专题二：酸、碱、盐、氧化物的相互关系专题三：几种气体的制取和收集专题四：物质的鉴别、分离和提纯专题五：综合实验（实验设计、实验报告、实验评价）第三小轮：第17-18周，查漏补缺、最后进行几套套题训练和回归课本。

二、复习策略1、立足“双基”。

在复习中对“双基”要求：通读课本（包括重要的文字、实验、图片、习题）；归纳梳理（整合前后知识，科学梳理主干知识如碳和碳的化合物的关系，氧化物、酸、碱盐的相互关系等）；强化记忆（概念、规律、如化合价、金属活动性顺序、物质溶解性等基本知识）；训练到位（化学用语如化学式、化学方程式的书写等）；建立典型（中考必考题型、常考题型的典型题目如物理与化学变化、质量守恒定律等）2、要注意知识的整合复习课应该具有较强的综合性，这就要求要对知识进行整合。

中考化学备考策略和技巧

中考化学备考策略和技巧中考化学备考策略和技巧中考化学是中学阶段的重要科目之一，备考化学考试需要掌握一定的策略和技巧。

下面将介绍一些备考化学的有效方法，希望能帮助同学们取得好成绩。

1.熟悉考纲和教材首先，要仔细研读化学考纲，明确知识重点和考试要求。

其次，熟悉课本内容，重点掌握每个章节的知识点和解题方法。

这样可以有针对性地备考，尽量不错过重要知识点。

2.制定学习计划制定一个合理的学习计划是备考的关键。

可以根据复习时间的安排，将知识点分为不同的阶段，每天或每周安排相应的学习任务。

同时，要保持持续学习，防止知识的遗忘。

3.多做习题做习题是复习的重要环节之一。

可以通过课本上的习题、历年试题或专门的习题集进行练习。

在做题过程中，要注意总结解题方法和技巧，不仅提高解题速度，还能提高解题的准确性。

4.重视实验部分中考化学考试中实验题往往是比较容易获得分数的题型。

要特别重视实验题的备考，掌握实验基本要求和实验操作步骤。

同时，要多参与学校实验课程和实验小组活动，增加实验经验。

5.整理笔记及时整理和归纳复习的知识点和解题方法，形成自己的笔记。

可以将知识点分门别类地整理出来，用自己的语言进行总结，这样有助于记忆和复习。

6.制定复习计划在离考试还有一段时间时，可以制定一个复习计划。

根据考试的时间安排，对每个知识点进行集中复习。

可以采用“每天重复练习一遍、每周系统复习一遍”的方法，循序渐进地提高对知识点的掌握。

7.定期进行模拟考试模拟考试对于了解自己的复习程度和应对考试压力是非常有帮助的。

可以定期参加学校组织的模拟考试，模拟真实考试环境，提前适应考试节奏。

同时，通过模拟考试还可以找出自己的不足，有针对性地进行强化复习。

8.合理安排休息时间备考阶段虽然要保持较高的学习效率，但也要合理安排休息时间，保证充分的休息和睡眠。

长时间连续学习可能会让大脑疲劳，对复习效果产生负面影响。

适当的休息可以让大脑得到恢复，提高学习效率。

9.锲而不舍，持之以恒备考化学需要持之以恒，坚持不懈。

初三中考化学总复习策略

初三中考化学总复习策略初三中考化学总复习策略一、夯实基础，让学生认真阅读化学课本化学课本是依据教学大纲系统地阐述教材内容的教学用书，抓住课本，也就抓住了基础知识，应该对课本中的主要原理，定律以及重要的结论和规律着重去看、去记忆。

同时还应注意学习化学中研究问题的方法，掌握学习的科学方法比掌握知识更重要。

因为它能提高学习的思维能力。

1.全面看全面看一节教材，把握一节书的整体内容，在头脑中形成一个初步整体印象，要做到能提纲挈领地叙述出教材中的重点、难点、关键和本质的问题。

2.抓关键在全面看的基础上，抓住教材中的重点、难点和关键用语重点看，认真反复琢磨。

3.理思路看书时要积极思考，重点知识要掌握，难点知识要逐步突破。

总之，看书的程序可概括为：“整体-部分-整体”，即整体感知，部分探索，整体理解。

二、让学生掌握做化学实验的学习方法(一)实验——学习化学的手段化学是以实验为基础的自然科学。

实验是研究化学的科学方法，也是学习化学的重要手段。

(二)观察实验要与思考相结合化学实验的观察，一般是按照“反应前反应中反应后”的顺序，分别进行观察。

观察的同时还要积极地思维。

例如：在观察铜、锌分别投入稀硫酸中的现象时，要想为什么会看到锌放在稀硫酸中会产生气体，而铜放在稀硫酸中却无气体产生呢?通过思考，把感性知识升华，就会获得较深的认识：锌的活动性比氢强，能将氢从酸中置换出来，而铜没有氢活泼，故不能置换酸中的氢。

(三)化学实验操作中的“一、二、三”1.实验室取用固体粉末时，应“一斜、二送、三直立”。

即使试管倾斜，把盛有药品的药匙小心地送人试管底部，然后将试管直立起来，让药品全部落到试管底部。

2.实验室取用块状固体或金属颗粒时，应“一横、二放、三慢竖”。

即先把容器横放，把药品或金属颗粒放入容器口以后，再把容器慢慢地竖立起来，使药品或金属颗粒缓缓地滑到容器的底部，以免打破容器。

3.在液体的过滤操作中，应注意“一贴、二低、三靠”。

中考化学复习策略与方法

中考化学复习策略与方法随着中考的临近，学生们的复习压力也逐渐加大。

其中，中考化学的复习显得尤为重要，因为化学是一门综合性很强的科目，牵涉到各个知识点的联系与整合，因此需要有一些有效的复习策略与方法来帮助学生顺利通过中考化学的考试。

一、梳理知识点首先，学生需要对中考化学的各个知识点进行整理，建立知识点之间的联系。

中考化学的知识点主要包括：化学基础知识、物质的性质与变化、化学反应、化合物及其常见应用等方面，可以通过制作思维导图或是知识框架图等方式对知识点进行梳理，进一步加深对知识点之间的联系的理解。

二、记忆方法中考化学考试中，需要记忆大量的概念和反应式等知识点。

因此，记忆方法也很关键。

记忆时可以运用以下方法：1. 分类记忆：将概念相近的知识点进行分类，尽量把类别数控制在6个以内，这样有利于提高记忆效率。

2. 联想记忆：通过类比、隐喻等联想方法将难记的知识点与熟知事物联系起来，形成图像记忆，这样可以更快速准确地记忆。

3. 反复记忆：通过反复的记忆练习，加深记忆印象，形成熟练掌握的能力。

三、做题技巧中考化学考试中，做题技巧也很重要，以下是几点建议：1. 章节重点题：要先做中考化学的章节重点题，因为这些题一般覆盖了典型的考点，可以让学生先快速得到分数。

2. 做题顺序：要从易到难，先解决容易的题目，不要让难题占用掉自己的焦虑点，以免影响后续做题。

3. 审题重要：认真审题，理解题意，尽量避免因为理解题意不清导致得分偏低。

四、练习测试最后，要进行练习测试，练习可以养成良好的习惯和反应速度，提高自信心和考试技巧，全面检测自己的备考情况，同时，还可以通过模拟考试，熟悉真实中考化学考试的题型，提前了解自己的考试水平和薄弱环节。

总之，中考化学复习策略与方法的有效性在于对基础知识的正确掌握、以及对知识点之间联系的透彻理解。

我们要在复习过程中采取多种方法，创造多种机会，让自己掌握化学知识，提高考试水平，更好的迎接挑战。

中考化学复习策略与方法

中考化学复习策略与方法一、复习策略1.复习计划要有“针对性”。

要针对课本，狠抓“双基”，基本知识是学习的基础，复习阶段就不能只满足会背诵，而应当通过分析、研究后，挖掘、推理出知识间内在本质的联系，将分散的知识点系统串联，整理归纳出完整的知识体系。

例如在复习酸、碱、盐性质这一问题时，用图表展示知识结构，就能将各知识点的内在联系充分暴露，起到固本拓新的作用。

2.复习典型问题要体现“技能性”。

要仔细研究书中的例题和精心推理习题(当然也包括教师提供的典型例题)，它们是具体地应用所学知识解决问题的方法所现，又能充分体现对知识和能力的基本要求，有利于我们与中考“接轨”。

做题切记不能泛泛地重演一遍，而是要通过思考探究转化的过程，总结出转化用到的基本知识、基本方法，然后归纳出一般性质规律。

3.复习全过程要体现“实效性”。

要抓住自己在复习中认识到的问题不放，直至解决出成果，尽量做到在考前少留问题。

要做到这一点，必须在复习时通过平日的练题、测试，找出自己的“病根”，找出产生“病根”的原因，再认真加以反复练习(有针对性地练习)。

抓“实效性”还要在复习中狠抓重点知识、重点方法的理解和掌握情况，因为这些内容往往能起到“龙头”的作用，抓住了前后左右的知识可牵动一片。

1.课本要“预、做、复”。

每堂新课之前，要做到先预习，特别要把难点或不懂之处用彩笔划出，以便上课时更加注意。

每节内容后面的练习自己可以先做一做，做到看懂70%的新内容，会做80%的练习题。

每节新内容学完后，我们要按照课本内容，从易到难，从简到繁，一步一步地把学过的知识进行比较复习，对概念、实验、方程式做出归纳、总结，加深对知识的理解，最好能把课本上的例题自己做一遍，对课本上的概念、实验、结果梳理一遍，以形成对知识的整体认识。

2.课堂要“听、记、练”。

要把预习中存在的问题放在课堂上着重听，必要时还需做好笔记，并通过一些练习题加以巩固。

化学学科不同于其他学科，单把概念、分子式、实验现象背熟，无法解决实际问题，只有通过亲自动手才能减少出现的错误。

初三化学复习中的解题技巧与策略

初三化学复习中的解题技巧与策略化学是初中学科中较为抽象和复杂的一门学科，对于初三学生来说，学好化学不仅需要掌握基本概念和知识，还需要灵活运用解题技巧和策略。

本文将就初三化学复习中的解题技巧与策略进行探讨。

一、理清基础概念，打牢知识基础在开始化学复习之前，首先要对基础概念进行理清，打牢知识基础。

化学是一门系统性很强的学科，各个知识点之间存在着内在的联系，因此只有理解清楚了基础概念，才能更好地解决复杂的问题。

在理清基础概念的过程中，可以通过制作思维导图、总结概括等方式进行。

思维导图能够将知识点之间的关系进行图形化的表达，帮助学生快速理解和记忆。

总结概括则可以通过归纳总结知识点的共性和特点，从而更好地掌握和理解。

二、多做例题，掌握解题思路解题是学习化学的核心，通过多做例题可以加深对知识点的理解，并且掌握解题的思路和方法。

初三化学复习中，可以通过各种渠道收集不同类型的题目，进行分类整理。

在解题过程中，可以按照以下步骤进行操作：1.先通读题目，理解题目要求和解题思路；2.分析题目给出的已知条件，找出与已知条件相关的知识点；3.根据已知条件和题目要求，运用相应的知识点进行计算或推理；4.将计算结果进行检查，确保答案的正确性。

通过多做例题，学生可以熟悉常见的解题思路，并且提升解题能力。

三、注意问题的关键词和考点在解题过程中，注意问题的关键词和考点是非常重要的。

化学试题中通常会通过一些关键词和表述来考察学生对知识点的理解和应用能力。

例如，题目中出现的"最大"、"最小"、"最多"等关键词，可能涉及到计算题、比较题等，需要运用相应的解题方法进行求解。

而"化学反应"、"酸碱中和"等词汇则可能涉及到化学方程式的平衡、化学反应的类型等知识点。

四、结合实际生活，增加兴趣和理解化学作为一门抽象的学科，很多知识点与我们的日常生活息息相关。

化学中考备考技巧与方法

化学中考备考技巧与方法化学是中学阶段的一门重要科学课程，对于学生的综合素质和大学录取也有着重要的影响。

为了帮助同学们更好地备考化学中考，笔者整理了一些备考技巧与方法，希望对同学们有所帮助。

一、规划备考进程备考化学中考需要同学们有一个合理的规划，合理分配时间和精力，以提高备考效果。

首先，同学们可以根据考试大纲制定备考计划，明确每个知识点的重要程度和学习难度。

其次，同学们可以制定每日、每周的学习计划，将备考内容合理分配到每个时间段，确保学习的连贯性和效率。

此外，合理安排复习时间，并结合练习题进行巩固，可以提高复习的针对性和实效性。

二、掌握基础知识备考化学中考的第一步是要掌握基础知识。

同学们可以通过认真听课、仔细阅读教材和课外参考书等方式，对重要的化学概念、定律和反应式进行透彻理解。

此外，同学们还可以通过参加化学学习小组、请教老师、利用互联网等方式，加深对化学基础知识的理解和应用。

三、做好题目的积累和解题方法的掌握化学中考的题型多样，包括选择题、计算题、实验题等。

为了更好地备考，同学们需要做好题目的积累和解题方法的掌握。

同学们可以通过做大量的历年真题、模拟试题等，熟悉考题的出题规律和解题思路。

此外，同学们还可以编制错题集，总结各类题型的解题技巧和常见易错点，以及答题的要求和规范。

四、注重实验技能的培养化学是一门实验科学，对实验技能的考查也是高考中的一项重要内容。

同学们需要注重实验技能的培养，在课堂上认真观察实验现象，理解实验原理；积极参加实验课程，亲自进行实验操作，熟悉实验仪器的使用和实验步骤的掌握。

此外，同学们还可以通过参加化学实验训练班或自主进行实验实践，提高实验技能水平。

五、加强归纳总结和思维训练备考化学中考中，同学们不仅需要掌握各类知识点的基本理论，还需要注重对知识体系的归纳总结和思维训练。

同学们可以通过制作知识大纲、绘制思维导图、编写总结性的笔记等方式，将学过的知识进行系统梳理和总结，加深对知识的理解和记忆。

中考化学复习策略

中考化学复习策略中考是非常重要的一次考试，尤其对于学习化学的学生来说，化学的知识点很多，而且涉及到的概念和公式较多，复习起来有一定的难度。

为了帮助同学们更好地复习化学知识，下面给出一些中考化学复习策略。

一、制定复习计划制定一个科学合理的复习计划是复习的第一步。

需要根据自己的时间安排和知识点的难易程度来合理安排复习时间。

可以将复习内容按重要程度和复习难度划分为几个阶段，并制定每个阶段的复习计划。

合理安排每天的学习时间，不要拖延学习，保证每天都有一定的学习时间。

二、梳理知识框架在复习的初期，可以花一些时间梳理和整理知识框架。

将所有的知识点按照顺序和概念关系组织起来，形成一个清晰的知识框架。

这样可以帮助同学们理清知识之间的逻辑关系，减少混淆和遗忘的可能。

三、理解与记忆结合在复习过程中，理解和记忆要结合起来。

在学习每个知识点的时候，要先理解其概念和基本原理，然后进行记忆。

可以通过示意图、实例分析等方式加深记忆，同时可以将不容易记忆的公式或关键点用纸条或书签贴在常见的位置，方便随时查看。

四、重点抓好在复习的过程中，要抓好重点，特别是对于中考可能经常考察的知识点和题型，要有针对性地进行强化复习。

可以通过做题，整理错题和考点总结等方式来巩固和强化对重点知识点的掌握。

五、边学边练化学是一门实践型的学科，需要在学习中不断进行实验和练习。

在进行知识点的学习过程中，可以配合实验操作或者做一些练习题，加深对知识点的理解和掌握。

可以通过课堂实验、模拟实验或者自己动手实验等方式进行。

六、多做模拟题在复习的最后阶段，可以多做一些模拟题来检验自己对知识的掌握程度和应用能力。

模拟题可以从各种渠道获取，比如课本习题、中考真题、模拟试卷等。

通过做题，可以找出自己的薄弱环节，并进行有针对性的复习。

七、复习思维导图化学知识的复习可以使用思维导图的方式进行梳理。

思维导图是以核心思想为中心，按照主题、分支思路进行展开的一种图形符号式的知识组织方式。

中考化学备考复习策略

中考化学备考复习策略中考化学复习是打好成绩的关键，因此需要有一定的复习策略来指导。

下面是一些有效的复习策略，希望对同学们有所帮助。

一、建立复习计划建立复习计划是复习的首要任务。

可以根据考试时间表和个人情况，制定一个合理的复习计划。

在编制计划时，要考虑到每一个知识点的重要程度，把重点、难点知识布置到合适的时间段内，保证有充足的时间去复习弱点。

同时，要合理安排休息时间，以保持良好的身体状况。

二、掌握重点知识三、做好题目的答疑在复习的过程中，遇到不理解的问题可以积极请教老师或同学，及时解决疑难点。

可以组织小组学习或寻找同学相互讨论，共同解决问题。

此外，可以充分利用互联网等资源，查找相关的资料和视频，拓宽自己的知识面，加深理解。

四、多练习试题练习是巩固知识的重要方式之一、找一些中考化学试卷，按照中考的题型和难度来做题。

做题时要注意分析题目的要求和设问，理解题目中的关键词和条件，运用正确的解题方法。

同时，要学会总结和归纳解题经验，逐渐提高解题能力。

五、重视实验分析中考化学中涉及一定的实验分析题，因此在复习过程中要着重强化对实验原理和实验操作等的理解。

可以通过实践操作或观看实验视频，模拟具体的实验过程，了解实验中可能出现的问题和解决方法。

六、做好知识的梳理知识的梳理是重点和难点的归纳总结，可以通过制作思维导图、总结表格等形式，把知识点清晰地展现出来。

这样可以帮助我们更好地理解复杂的知识结构，快速记忆和回忆相关知识点。

七、加强反思在复习的过程中要不断地进行反思，总结自己的短板和不足，找出问题所在，并及时进行调整和完善。

每次复习结束后可以进行自我评估，看看是否能够熟练掌握所学知识和解题技巧，有助于更好地发现自己的薄弱环节。

八、保持积极的心态在复习的过程中，要保持积极的心态，相信自己的能力。

化学是一门需要动手操作的科目，要有耐心和细心。

遇到难题时不要灰心和放弃，要去寻找解题思路，相信自己一定能够解决问题。

以上是一些建议的中考化学备考复习策略，希望能对同学们有所帮助。

中考化学备考的几招策略

中考化学备考的几招策略
一、科学练习,培养阅读、分析、解题能力
在复习备考阶段,适当地进行练习是很有必要的。

但试题一定要精选、精析。

有一种说法叫“5×1小于1×5”,就是说将同一类题目做5道,其实际效果远小于从5个不同的角度进行讨论、探究一道题。

如果在做每一道题时都能从多种角度进行考虑,举一反三,触类旁通,那么你的阅读、分析、解题能力就会大大提高。

“尺有所短,寸有所长”,每个人都有自己的弱势,在复习中我们要针对自己的薄弱环节进行专项训练或限时训练。

例如,限时50分钟完成一套试题或用20分钟完成选择、填空等等。

二、整理错题,理清思路,提高审题能力。

考场上错误审题或多次在一个问题上反复出错是相当一部分学生的致命伤。

所以,在平时练习时,我们要养成将出现的问题、学习中的盲点、易错点及时记录在更正本上的良好习惯。

归纳和剖析常见的错误案例,不仅有助于及时弥补知识上的盲点,理清解题思路,避免犯重复错误,还能达到提高审题能力的目的。

09年中考化学复习方法与策略

09年中考化学复习方法与策略
《20XX年化学中考指要》是20XX年中考复习的指导性资料,阅读《20XX 年化学中考指要》,可以看出20XX年化学中考将呈现以下几个趋势:
1.紧扣课程标准坚持发展为本
2.紧密实际引导迁移运用
3.创设真实情景引导自主探究
面对这样的趋势,我觉得在化学学科的中考复习策略中,重在穷实双基。

“双基”是任何考试的敲门砖,要防止进行“超纲”复习,实双基的方法一般有:
1.依据课标穷实双基
20XX年中考命题的依据是《全日制义务教育课程标准》,并参照《义务教育课程标准实验教科书化学(沪教版)》。

教师和考生都要认真学好《课程标准》,把握好复习范围和要点、知识的宽度和广度。

2.紧扣教材穷实双基
教材是命题的出发点和归宿,考题中通常有相当一部分内容是依据课本编制的,课本中的习题、例题、实验、插图等常用作编题的材料。

所以要认真阅读教材,梳理教材。

3.熟读知识点穷实双基
化学是理科中的文科,许多知识点需要记忆。

对于一些必知必会的内容要整理出来,利用空暇时间熟读,这肯定是一种能提高化学成绩的复习方法。

4.强化书写和描述穷实双基
化学用语的书写在历年的中考中都占有较大的比重,在复习中要舍得花时间进行化学用语的训练。

另外化学实验现象和步骤的描述也是中考化学试题中的重点,这也是历年学生的失分点,在化学复习中,也要舍得留时间进行这方面的描述。

5.形成络穷实双基
在对知识的系统而全面的复习中切忌将知识孤立起来记忆,而是应该将新旧知识前后,纵横比较,揭示知识之间的内在规律和,形成开放、灵活的动态知识体系。

此外在化学复习中还要注意:加强实验、强调探究、关注热点。

【初中化学】中考化学复习策略：提高化学复习的方法

【初中化学】中考化学复习策略：提高化学复习的方法中考
化学复习改进化学复习的策略和方法
一、从具体性质中总结出原理性的规律
在复习元素和化合物的知识时，我们应该注意研究特定的性质，并总结其基本规律。

拿
有了以上总结后，对于其中的一些重要性质还要进行具体的剖析。

二、将结构的性质和用途联系起来
物质的结构决定物质的性质，物质的性质决定物质的用途，某种物质的性质决定了另一种物质的制法等，这是元素化合物知识中的重要规律。

在元素化合物知识的复习过程中要牢牢地把握住这条规律，接通结构、性质和用途之间的联系，从而加深对知识的理解，提高灵活运用化学知识的能力。

以氨为例，我们可以从氨是极性分子并形成氢键的事实出发，连接氨的易液化和水溶性等物理性质，然后连接液氨作为制冷剂和喷泉实验；它还可以通过介质和H2O的氢键结合，联系到一水合物氨的易分解性质，然后联系到使用气味法测试氨，以及在实验室将氧化钙固体与浓氨混合生成氨等；从NH3分子中氮的价态也可以得出以下联系：
还有很多重要物质，同样存在着这种联系，复习过程中要用基础理论将这种联系挖掘出来。

可以这样说，这种联系挖掘得越多，对元素化合物知识的理解就越深，运用化学基础理论解决问题的能力就越强。

三、绘制材料转化图
对于含有同种元素的不同物质，我们可以画出物质转化关系图，这是熟悉物质性质、记住相关反应的一种好方法。

绘制这种转化图时，应尽可能在不同物质之间建立联系。

不同物质之间的联系越多，你对物质转化反应的理解就越丰富。

然而，需要注意的是，你必须自己画，不要复制其他材料。

09年中考初中化学学习方法6大步骤

09年中考初中化学学习方法6大步骤化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学。

同时化学也是一门满足社会需要的中心学科，它与能源、材料、工农业、医学卫生、资源的开发利用、环境的生态保护与检测，人类日常生活、国防建设都有紧密的联系。

面对崭新的课本，细细品味书中的文字，你将会获得很多的惊喜，物质世界的许多奇妙、有趣、神秘的变化现象令人感到深奥莫测，将使你学习化学产生浓厚的兴趣，昂然地走进化学世界、去观察、分析、探究许多新颖的问题，那么，学习化学有哪些好的方法呢？一、坚持课前预习预习是学习的第一步，就是在上课前把要讲的内容先通读一遍，阅读时，对重要概念和定律要反复阅读，逐字逐句仔细推敲，对关键字、词、句应认真钻研，确实弄懂所读内容，了解本节课的基本知识，分清哪些是重点，难点和关键，哪些通过自己看课本就能掌握，哪些自己看不懂、想不通，就在旁边记上记号，这样在听课时才能有的放矢，有张有弛，在轻松愉快中接受知识，取得较好效果。

二、重视课堂学习上课是学习的主阵地，是决定这节课能否取胜的关键，听课不仅要用耳，还要眼、手、脑等多种感官并用，用“眼”去观察老师讲课的一举一动，实验操作及现象；用“耳”去听；对于重点、难点、关键点一定要仔细听，对老师讲到自己通过预习经掌握的内容可稍放松一点，对老师多次强调的内容，还要动“手”记下来，当然要记要点，提纲式，不能全记而妨碍听课；还要用“脑”去想，多问几个为什么，随老师的思路去分析，去理解，只有多种感官并用，才能取得较好效果。

三、及时搞好复习记忆就是和遗忘作斗争的结果，根据遗忘曲线，防止遗忘最好的办法就是“在遗忘之前及时复习，而不是忘了后再重新记忆。

”复习分课后复习、章节复习和综合复习，课后复习要认真阅读当天的内容，对重要内容逐字逐句仔细推敲，力求全面掌握，把课本上的知识消化为自己的知识，并能联系实际加以应用，再此基础上独立完成作业，对自己解决不了的问题，仔细思考后再与同学讨论或请教老师，章节复习和综合复习是选用对比、归纳、总结等方法，把独立的知识点连成线、形成网，这样便于理解、记忆及应用。

2009中考化学应试技巧

2009中考化学应试技巧中考是同学们在初中阶段的最后一次考试，也是最重要的一次考试。

通过近年参与中考化学阅卷及搜集考后的反馈信息，发现有许多平时学习成绩相当好的学生，由于在考场上的应试方法不当，解题技巧不灵活，而导致中考成绩不理想。

在中考中要想取得好成绩，除了需要扎实地掌握基础知识外，还需要有较好的心理状态，讲究应试策略，注意答题的方法和技巧。

下面谈谈应试方面的一些技巧，希望助同学们一臂之力。

一、消除恐惧，稳定情绪进入考场后，一定要稳定情绪，防止情绪过度紧张。

考生临场情绪有点紧张是难免的，但一定要尽快地调整好自己的状态，将情绪稳定下来。

第一，要明确中考的目的是检验自己的知识和能力，不要把成绩看得过重。

第二，要冷静，充满自信心，一定要树立“我能行，我有把握考出好成绩”的信心，保持稳定、愉快的心情。

第三，要做好应考前的有关准备，如带好准考证、必需的文具以及防暑用品等，以免在精神上造成紧张情绪，保证考试时情绪稳定。

二、统观全卷，先易后难试卷发下后，不要急于做题，应先按考试要求在指定位置上填写准考证号。

姓名、学校等，然后仔细阅读考试说明及注意事项，接着大体浏览一下试卷的页码、题数和题型等，做到心中有“卷”，当答题铃声响后，再胸有成竹地集中精力投入到答题中去。

历年中考化学试卷中，有些试题属于基础题，相对较简单；有些试题则综合性较强，相对难度较大。

一般先作答较容易的试题，以便集中精力攻克难题，这样才能合理地利用时间，避免因一两道难题耗去大部分的时间，致使一些较容易的试题在仓促中粗心解答，甚至来不及作答。

三、细心审题，全面分析做题时考生由于审题粗心，不仔细分析而导致失分的现象较多。

若是一道比较复杂的题目，应仔细看几遍，弄清题意再做题。

第一，弄清楚已知条件是什么？要求是什么？将条件和结论区分清楚，这是运用知识解决问题的开端，也是极其重要的一步。

对题目中一些关键性的字、词、句，应仔细分析，要多方面琢磨推敲，切不可不弄清楚题意就匆忙答题。