2009年中考化学试题汇编-金属和金属材料2
【化学】九年级化学试卷分类汇编化学《金属和金属材料》(及答案)
【化学】九年级化学试卷分类汇编化学《金属和金属材料》(及答案)一、选择题1．下列含金属元素的物质是（）A．H2SO4 B．Al2O3 C．NO2 D．P2O5【答案】B【解析】【详解】A、硫酸是由氢元素、硫元素和氧元素组成，他们都是非金属元素，故错误；B、Al2O3是由铝元素和氧元素组成，故含有金属元素，故正确；C、二氧化氮是由氮元素和氧元素组成，氮元素和氧元素都是非金属元素，故错误；D、P2O5是由磷元素和氧元素组成，磷元素和氧元素都是非金属元素，故错误。
故选B。
2．对甲、乙、丙三种金属活动性的实验研究过程如下：（1）取大小相等的三种金属片，分别放入硫酸铜溶液中，一段时间后，甲、丙表面出现红色物质，乙没有现象．（2）取大小相等的甲、丙两种金属片，分别放入相同的稀盐酸中，甲、丙表面都产生气泡，但甲产生气泡的速率明显比丙的快．则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序是（）A．甲＞丙＞乙B．丙＞乙＞甲C．甲＞乙＞丙D．丙＞甲＞乙【答案】A【解析】①取大小相等的三种金属片，分别放入相同的CuSO4溶液中，一段时间后，X、Z表面出现红色物质，Y没有现象，可判断X、Z的活动性比Cu强而Y的活动性不如Cu强．②取大小相等的X、Z两种金属片，分别放入相同的稀盐酸中，X、Z表面都产生气泡，但X产生气泡的速度明显比Z的快，可判断在金属活动性顺序中，X、Z都位于氢之前且X的活动性比Z强．综合以上分析，则X、Y、Z三种金属的活动性顺序是X＞Z＞Y；故选A．【点评】金属活动性顺序中位于氢之前的金属能从酸中置换出氢，活动性强的金属能将活动性弱的金属从其盐溶液中置换出来．3．下列金属中，金属活动性最强的是A．Mg B．Zn C．Fe D．Cu【答案】A【解析】试题分析：金属活动性顺序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au。
位置越靠前的金属，活动性越强，反之越弱。
选A。
考点：金属活动性顺序。
全国各2009中考化学试题汇总40套上1202009福州
00九年福州市初中毕业会考、高级中等学校招生考试（全卷共6页，四大题，19小题；满分：100分；考试时间：60分钟）友情提示：所有答案都必须填涂在答题卡相应的位置上，答在本试卷上一律无效。
、选择题（本题含10小题，共30分。
每小题只有一个 选项符合题目要求，请在答题卡选择题 栏内用2B 铅笔将正确选项涂黑。
）1.下列物质属于纯净物的是6.图2所示的实验基本操作正确的是7.下列化学用语与含义相符的是毕业学校姓名 考生号A .铜空气C .矿泉水D .大理石2.海水是重要的资源,每千克海水中约含有钠 10.62 g 、镁1.28 g 、钙0.40 g 等。
这里的“钠、镁、钙”指的是 A .原子 分子 C .元素 D .单质3. 植物在缺氮的情况下，生长迟缓、 叶色发黄。
这时需施用的化肥是4. A. C. KClB . NH 4HCO 3C . K 2CO 3D . Ca(H 2PO 4 )2图1是钠元素的原子结构示意图, F 列有关钠原子的叙述不正确的是质子数是11 .最外层电子数为1 核外有3个电子层.核外电子总数为10光变色防伪油墨中含有MgF 2, MgF 2中F 的化合价为，2J 浓硫酿A . 2O — 2个氧兀素B . P 2O 5 —五氧化二磷C . H 2—2个氢原子Ca —钙离子图1闻气味倾倒酒休取固依药品(1) ________________________________ 物质X 的化学式为 。
(2) _______________________________________ 在物质的分类中， CO 属于 。
(填标号)A .酸B .碱C .盐D .氧化物(3) 从图中任选一种物质，它的一种用途 _________________________________________ (4) 写出图中转化关系中属于化合反应的一个化学方程式&从图3水分子分解示意图中获得以下信息，其中不正确..的是 A .水是由氢元素和氧元素组成B .化学反应前后元素的种类不变C .在化学变化中，分子可分原子也可分D . 1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成 9.下列关于“化学与生活”的认识不正确 的是A .成年人缺钙易造成骨质疏松B •可用燃烧法区别羊毛和涤纶C •用聚氯乙烯塑料作食品包装袋有害健康D •为提高牛奶的含氮量，可向牛奶中添加三聚氰胺 10 •根据图4信息判断，下列叙述不正确.的是 A.硝酸钾的溶解度随温度升高而增大 B . t i C 时，氯化钠和硝酸钾的溶解度相同 C .将t 2 C 时的硝酸钾饱和溶液降温到t i C ，有晶体析出D . t 2 C 时，80g 硝酸钾溶于100g 水中可制得饱和溶液二、填空与简答(本题含5小题，共36分)8氯化钠11.( 6分)碳和部分碳的化合物间转化关系如图5所示。
中考化学复习---《金属和金属材料》单选题练习(含答案解析)
中考化学复习---《金属和金属材料》单选题练习（含答案解析）训练内容是单选题共30题分布如下：1、金属的化学性质24题；2、金属资源的利用和保护5题；1．（2022•湖北）烧杯中现有质量为11.2g的铁，先逐滴向烧杯中加入一定量的Cu（NO3）2溶液，充分反应后再逐滴加入AgNO3溶液，剩余固体质量与所加溶液总质量的关系如图所示。
下列说法正确的是（）A．A点剩余固体中Cu的质量为m1gB．AB段发生的是Cu和AgNO3溶液的反应C．C点溶液中的溶质为Fe（NO3）2和AgNO3D．m2对应的数值为43.2【答案】D。
【解答】解：A、烧杯中现有质量为11.2g的铁，先逐滴向烧杯中加入一定量的Cu（NO3）2溶液，铁能与硝酸铜溶液反应生成硝酸亚铁溶液和铜，由图示可知，发生了AB段和BC段两个化学反应，铁的金属活动性比铜强，则铁先与硝酸银溶液反应生成硝酸亚铁溶液和银，铁反应完，铜再与硝酸银溶液反应生成硝酸铜溶液和银；则A点剩余固体中含有铁、铜，Cu的质量小于m1g，故选项说法错误。
B、由A选项的分析，AB段发生的是铁和AgNO3溶液的反应，故选项说法错误。
C、C点铜和硝酸银溶液恰好完全反应，溶液中的溶质为Fe（NO3）2和Cu（NO3）2，故选项说法错误。
D、生成的铜和剩余的铁与硝酸银反应生成银的质量，与11.2g铁与硝酸银反应生成银的质量相等，根据图像，m2即为最终生成银的质量。
Fe+2AgNO3═Fe（NO3）2+2Ag56 21611.2g m2m2＝43.2g则m2对应的数值为43.2，故选项说法正确。
故选：D。
2．（2022•玉林）将x克镁锌混合粉末放入盛有Cu（NO3）2、AgNO3的混合溶液中，不断搅拌，充分反应后过滤，得到滤渣和不饱和的滤液。
下列分析不正确的是（）A．若滤液为蓝色，则滤液中至少含有三种溶质B．若滤液为无色，则滤渣中一定含有Ag、Cu，可能含有Zn和MgC．若将滤渣洗涤、干燥后再称量，得到的固体质量一定大于x克D．若向滤渣中加稀盐酸有气泡产生，此时一定发生的反应是Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑【答案】C。
全国各2009中考化学试题-------试验题汇编
重庆市2009年初中毕业暨高中招生考试化学试卷三、实验题（本大题包括 2个小题，共12分）22. （6分）化学实验操作的先后顺序和试剂的用量常常影响实验的结果。
（1）按操作的先后顺序填空（填序号）：① 给试管中的药品加热时，先 __________________ ，后 __________________ 。
A.对准药品部位加热B.均匀预热② 实验室制备气体时，先 ________________ ，后 _________________ 。
A.检查装置的气密性B.加入药品（2）小菌认为NaOH 溶液和H 2SO 4溶液混合时没有明显的现象，无法说明二者是否发生 了反应。
①她设计下图实验证明二者之间确实发生了反应，所用的试剂有 NaOH 溶液H 2SO 4溶液,CuSO 4溶液。
请在箭头上方的括号中填入试剂名称，并用“少量” 、“足量”等指明试剂的用量。
②如果把CuSO 4溶液换成另一种试剂，只要各试剂的用量适当，则不管加入试剂的顺序如 何，都能证明二者发生了反应，这种试剂是 _____________________________________________________________ 。
23. （6分）某课外活动小组为测定铜锌合金粉末中铜的质量分数设计了下列实验：① 称取ag 样品放入烧杯，滴入足量稀盐酸。
② 取一张质量为bg 的滤纸，制作并安装好过滤器。
③ 待①中反应充分后，过滤。
④ 取沉淀连同滤纸放在干燥器中干燥后，称量，质量为 eg 。
回答下列问题：（1） 称量样品时，应把样品放在托盘天平的 ___________________ 盘里。
（2） 如何判断①中反应已进行充分？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____ O（3） ______________________________________________________________________________过滤中发现滤液出现浑浊，应如何处理？ _______________________________________________________________。
中考化学专题训练--金属和金属材料
中考化学试题汇编—金属和金属材料知识要点1.金属有很多共同的物理性质：（1）`金属有很多共同的物理性质：常温下它们都是，有光泽，大多数为的优良导体，有性，密度，熔点。
（2）a、合金：在金属中加热熔合某些金属或非金属。
如铁的合金：生铁（含碳量）、钢（含碳量）。
b、合金的强度和硬度一般比组成它们的纯金属更高，因此，合金具有更广泛的用途。
2. 金属的化学性质：(1) 金属与氧气的反应大多数金属都能与氧气发生反应，但反应的难易和剧烈程度是不同金属活动性顺序（2）金属和酸反应条件（3）金属和盐反应条件1、下列化学方程式中，正确的是（）A、Cu + 2AgCl == 2Ag + CuCl2B、Zn + 2AgNO3 == 2Ag +Zn(NO3)2C、2Na + CuSO4== Cu + Na2SO4D、2Fe +3CuCl2==2FeCl3 + 3Cu2、下列化学方程式正确的是( )A.2Fe+O2 2FeOB.6HCl+2Fe 2FeCl3+3H2↑C.Fe+H2SO4 FeSO4+H2↑D.2Fe+3CuSO4Fe2(SO4)3+3Cu3、下列物质可以由相应的金属和酸发生置换反应而制得的是( )A、Fe2(SO4)3B、CuCl2C、AgNO3D、Al2(SO4)33. 金属资源的利用和保护：（1）铁的冶炼主要反应原理是（2）金属资源的保护铁生锈的主要条件是与空气和水（或水蒸气）直接接触，如果隔绝了空气和水，就能在一定程度上防止钢铁生锈；保护金属资源的有效途径是防止金属锈蚀、回收利用废旧金属、合理有效地开采矿物，以及寻找金属的代用品等。
实践与实验：取4根相同的干净的铁钉和4支试管，其中两支试管配有软木塞，将铁钉分别放入试管中。
（1）（2）（3）（4）试管（1）：加入雨水，使铁钉的下半部浸在雨水中，上半部接触空气，这是参照试管；试管（2）：放入无水氯化钙或硅胶，用软木塞住试管口，铁钉接触空气，但不接触水分；试管（3）：加水并煮沸几分钟，并在水面上倒些油，形成一个密封层，铁钉接触水，但不接触空气；试管（4）：加入盐水，铁钉的下半部接触盐水，上半部接触空气；一段时间后观察到：试管（2）和（3）中的铁钉没有生锈，试管（1）和（4）中的铁钉生锈了，且（4）中的铁钉生锈更多。
中考化学专题练习 金属和金属材料2(含解析)
金属和金属材料一、选择题1．生活中使用最多的金属是（）A．金B．银C．铜D．铁2．下列有关金属说法正确的是（）A．合金比纯金属性能优异 B．金属都为固体C．铁制成锅是因为导电性好D．钛合金不耐腐蚀3．下列铁制品的用途中，利用金属延展性的是（）A．铁锤B．铁锅C．铁 D．水龙头4．现有甲、乙、丙三种金属，分别与空气和氧气反应，现象如下表所示：甲乙丙空气剧烈燃烧变黑变黑氧气更剧烈燃烧变黑剧烈燃烧据以上信息，这三种金属活动性由强到弱的顺序是（）A．甲＞丙＞乙B．甲＞乙＞丙C．乙＞丙＞甲D．丙＞乙＞甲5．人类从石器时代进入铜器时代，继而进入铁器时代，铜作为金属材料一直被广泛应用着．下面冶炼铜的方法中，利用了置换反应的是（）①C+2CuO2Cu+CO2↑②CO+CuO Cu+CO2③H2+CuO═Cu+H2O④Fe+CuSO4=Cu+FeSO4．A．①②③B．①③④C．②③④D．①②6．下列各组物质不能发生反应的是（）A．镁与稀硫酸B．锌与硫酸铜溶液C．铝与硝酸银溶液D．汞与氯化铜溶液7．有X、Y、Z三种金属，将三种金属分别浸入稀硫酸中，Y溶解并放出氢气，X、Z不溶解；将X浸入Z的硫酸盐溶液中，在X的表面有Z析出．则三种金属的活动性由强到弱排列顺序正确的是（）A．X＞Y＞Z B．Y＞X＞Z C．Y＞Z＞X D．X＞Z＞Y8．由于上游河岸含有的某种物质R在水中氧的作用下发生反应，使西班牙的瑞奥汀托河成为一条酸河，其反应方程式为：2R+2H2O+7O2=2FeSO4+2H2SO4，则R的化学式是（）A．FeS B．Fe2O3 C．FeO D．FeS29．我国自行研制的“铜﹣﹣石墨”复合材料供电滑板，为中国高铁电车在架空电线上快速滑动供电提供了安全保障．下列有关性质的描述中，该供电滑板使用时没有用到的性质是（）A．导电性B．质软 C．滑腻感D．耐磨损10．人类生产、生活中经常使用铁．下列关于铁的说法正确的是（）A．用铁矿石炼铁的过程中，焦炭将铁还原出来B．生铁是含少量碳的铁合金C．炼铁厂炼出的铁属于纯铁D．纯铁比生铁硬，不锈钢比纯铁的防腐蚀性能差11．国家建设部、化工部等有关部门规定，新建小区户外给水管必须使用塑料管，新建建筑不得再使用传统铸铁排水管．国家推广使用塑料建材的主要目的是（）A．保护金属资源B．金属易腐蚀，而塑料使用时间长C．塑料密度小，减少房屋的自身重量D．降低成本12．某工厂排放的废液中含有少量硫酸和硫酸铜．小军同学取适量废液放入盛有一定量锌粉的烧杯中，搅拌，待充分反应后过滤，得少量滤渣和滤液．关于该实验，下列说法正确的是（）A．反应前后液体的质量减小B．实验所得滤液是纯水，可直接排放C．滤渣中一定含铜和锌D．发生的反应都是置换反应13．铝镁合金是新型建筑装潢材料，主要用于制作窗框、卷帘门、防护栏等．下列性质与这些用途无关的是（）A．不易生锈 B．导电性好 C．密度小D．强度高14．在天平的两个托盘上各放一只烧杯，烧杯中都盛有足量的盐酸，此时天平保持平衡．如果一边投入少许锌粒，另一边投入相同质量的铁粉，两者都完全溶解后，天平指针将（）A．偏向放锌粒的烧杯一边 B．不发生偏转C．偏向放铁粉的烧杯一边 D．无法判断15．等质量的M、N两种金属，分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应（已知M、N在生成物中均为+2价），生成氢气质量和反应时间的关系如图所示，下列叙述正确的是（）A．M、N两种金属中较活泼的是N B．生成H2的质量M＜NC．相对原子质量较大的是N D．产生H2的速率N＞M16．下列各组括号内除杂质的方法或试剂错误的是（）A．Cu粉中混有Fe粉（用磁铁吸引）B．Cu粉中混有Zn（稀硫酸）C．FeCl2 中混有CuCl2 （铁粉）D．CO2 中混有CO（点燃）二、填空题17．生活中我们会用到很多金属，请用化学用语表示下列金属：（1）地壳中含量最高的金属；（2）人体中最多的金属；（3）导电性最好的金属．18．请将下列金属制品的性质与用途相关的字母填在空格内．（1）利用金属导电性的是；（2）利用金属光泽的是．19．钢铁的冶炼是人类文明的一个重要的标志，如图是实验室冶炼铁的装置图（1）写出冶炼铁的化学方程式；（2）上述实验的现象为．（3）处理尾气的原因是．（4）用这种方法炼得的铁与工业上炼出的生铁在组成上的最大区别是．20．某学习小组用相同的光亮铁钉探究铁生锈与哪些因素有关，设计的实验如图所示：（1）一周后观察：试管①和③中的铁钉无明显变化，试管②中的铁钉明显生锈．探究发现铁生锈的主要条件是铁与直接接触，其中铁钉中的A、B、C三处中处锈蚀最严重．（2）沙漠地区的铁制品锈蚀较慢的原因是．21．某兴趣小组的同学从实验室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的废液，他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体，设计了如下实验方案．结合实验方案回答下列问题：（1）步骤①中发生的化学方程式为；（2）操作过滤，其目的是除去溶液中的杂质，步骤②中发生反应的化学方程式为．（3）步骤②中，加入过量稀硫酸的目的是．22．如图中A、B、C、D均为初中化学中常见的物质，它们之间的转化关系如图所示．请根据下列描述解答相关问题：（1）若A、B均为黑色固体，D为红色固体，且C为无色气体能使澄清石灰水变浑浊．则该反应的化学方程式为，该反应属于反应（填基本反应类型）；（2）若A、C均为无色气体，且所含元素相同，D是生活中使用最广泛的金属．该反应在工业中常用于，请写出实验室检验气体C的化学反应方程式．三、实验题（本题有2小题，每空1分，共11分）23．某化学兴趣小组在老师的帮助下，对鉴别真假黄金进行了相关探究活动． 【提出问题】怎样鉴别真假黄金？【查阅资料】假黄金通常是黄铜（Cu ﹣Zn 合金）质硬，真黄金质软；【实验药品】黄金样品、稀盐酸、硫酸锌、硝酸银溶液、硫酸铜溶液、铜丝、银丝【实验探究】依据所学知识，同学们利用上述药品设计并进行了如下鉴别黄金样品真伪的实验：实验方案实验现象 实验结论 取黄金样品于试管中，滴加硫酸铜溶液黄金样品表面有 色物质产生 此样品为假黄金．取黄金样品于试管中，滴加稀盐酸 无气泡产生此样品为 （填“真”或“假”）黄金．【反思总结】小赵同学通过回忆所学知识提出下列鉴别方案，其中可行的是 （填字母）； A ．用酒精灯加热黄金样品 B ．测黄金样品硬度 C ．观察黄金样品颜色 【知识迁移】现有如图所示三杯溶液，小刘想通过实验得出锌、铜、银三种金属的金属活动性顺序．若只选一种金属进行实验，则该金属名称为 ；实验中发生的化学反应方程式为： ．24．我校期末实验考试，实验桌上李老师为同学们准备了如图1所示仪器和药品．请根据所学回答：（1）本次期末考试制取气体的化学反应方程式为，该反应属于反应（填基本反应类型）；（2）利用除G、H外的仪器组装制取气体的发生和收集装置时，不会用到的仪器名称是，用该套装置收集气体的方法叫法，其收集气体的原理与如图2所示（填序号）装置相似；（3）若用镁代替锌制取气体，与用锌制取气体时比较仪器C在实验中最突出的作用是（填字母）；a．添加液体药品 b．确定添加液体的用量c．控制反应速率 d．加快气体的排除．四、计算题25．铜梁巴川中学化学课外小组为测定铁样品中碳的质量．取10g该样品于烧杯中，并向烧杯中加入10g足量的稀盐酸．反应前后烧杯中物质的质量变化如图所示．（1）反应前后烧杯中物质的总质量减少了g，是（填物质名称）的质量；（2）求样品中碳的质量．（3）若向烧杯中加入的稀盐酸不足，对测定样品中铁的质量（填“有”或“没有”）影响．金属和金属材料参考答案与试题解析一、选择题1．生活中使用最多的金属是（）A．金B．银C．铜D．铁【考点】金属的物理性质及用途．【专题】金属与金属材料．【分析】物质的结构决定物质的性质，物质的性质决定物质的用途．【解答】解：工农业生产中使用最多的金属是铁的合金，生铁和钢都属于铁的合金；故选D【点评】本题主要考查了某些金属的性质和用途等方面的内容．2．下列有关金属说法正确的是（）A．合金比纯金属性能优异 B．金属都为固体C．铁制成锅是因为导电性好D．钛合金不耐腐蚀【考点】合金与合金的性质；金属的物理性质及用途．【专题】金属与金属材料．【分析】A．根据合金的性能比纯金属优异分析判断；B．根据汞是液体分析判断；C．根据铁制成锅是利用铁的导热性分析判断；D．根据钛具有很强的耐腐蚀性分析判断．【解答】解：A．合金的性能比纯金属的性能优异，如合金的硬度大于组成合金的纯金属，故A正确；B．一般金属都是固态的，但汞是液态的，故B错误；C．铁制成锅是利用了铁的导热性，故C错误；D．钛具有很强的耐腐蚀性，故D错误．故选A．【点评】此题考查合金的性质，合金的性质一般比纯金属优异，如硬度大于组成合金的纯金属，熔点低于组成合金的纯金属，耐腐蚀性也高于组成合金的纯金属．3．下列铁制品的用途中，利用金属延展性的是（）A．铁锤B．铁锅C．铁 D．水龙头【考点】金属的物理性质及用途．【专题】金属与金属材料．【分析】利用金属的物理性质及用途解答此题．【解答】解：A、铁锤利用了金属的硬度；B、铁锅利用了金属的导热性；C、铁丝利用了金属的延展性；D、水龙头利用了金属的硬度．故选C．【点评】此题考查了金属的物理性质及其用途，锻炼了学生分析问题解决问题的能力．4．现有甲、乙、丙三种金属，分别与空气和氧气反应，现象如下表所示：甲乙丙空气剧烈燃烧变黑变黑氧气更剧烈燃烧变黑剧烈燃烧据以上信息，这三种金属活动性由强到弱的顺序是（）A．甲＞丙＞乙B．甲＞乙＞丙C．乙＞丙＞甲D．丙＞乙＞甲【考点】金属活动性顺序及其应用．【专题】金属与金属材料．【分析】利用题干提供的关于判断金属活动性强弱时可利用不同金属与另一物质反应的速度或剧烈程度来确定的信息，可知与同一物质反应时现象越剧烈其活动性越强，以此分析并解决问题即可．【解答】解：根据信息可知与同一物质反应时现象越剧烈其活动性越强，由甲、乙、丙三者与空气的反应可以知道甲与空气反应最剧烈，其活动性最强，由甲、乙、丙三者与氧气反应的现象丙剧烈燃烧乙仍然是变黑，丙的反应比乙更剧烈一些，所以丙的活动性比乙强，综合结论可知三者的活动性由强到弱的顺序是：甲、丙、乙．故选A．【点评】此题是一道信息给予题，解题的关键是利用题干中关于金属活动性顺序判断的依据，结合表中反应的现象分析判断即可．5．人类从石器时代进入铜器时代，继而进入铁器时代，铜作为金属材料一直被广泛应用着．下面冶炼铜的方法中，利用了置换反应的是（）①C+2CuO2Cu+CO2↑②CO+CuO Cu+CO2③H2+CuO═Cu+H2O④Fe+CuSO4=Cu+FeSO4．A．①②③B．①③④C．②③④D．①②【考点】置换反应及其应用．【分析】本题考查置换反应的概念，反应物中是一种单质和一种化合物，生成物也是一种单质和一种化合物．【解答】解：A、②是化合物与化合物反应生成单质和化合物，不符合置换反应的概念，故A错误．B、①③④都是单质和化合物反应生成单质和化合物，属于置换反应，故B正确．C、②是化合物与化合物反应生成单质和化合物，不符合置换反应的概念，故C错误．D、②是化合物与化合物反应生成单质和化合物，不符合置换反应的概念，故D错误．故选B．【点评】可以利用单质和化合物的判断，紧扣概念来分析置换反应．6．下列各组物质不能发生反应的是（）A．镁与稀硫酸B．锌与硫酸铜溶液C．铝与硝酸银溶液D．汞与氯化铜溶液【考点】金属活动性顺序及其应用；金属的化学性质．【专题】课本知识同类信息；压轴实验题．【分析】根据金属活动性顺序，位于H之前的金属能与酸反应放出氢气，位于前面的金属可把位于后面的金属从其盐溶液中置换出来．【解答】解：A、镁在金属活动性顺序中位于氢之前，可与稀硫酸反应放出氢气；故A能反应；B、锌的活动性比铜强，锌能与硫酸铜溶液反应得到铜；故B能反应；C、铝的活动性比银强，铝能把银从硝酸银溶液中置换出来；故C能反应；D、汞的活动性比铜弱，汞不能与氯化铜溶液发生反应；故D不能反应；故选D．【点评】正确掌握金属活动性顺序并能熟练使用，是解决本题的基础与关键．7．有X、Y、Z三种金属，将三种金属分别浸入稀硫酸中，Y溶解并放出氢气，X、Z不溶解；将X浸入Z的硫酸盐溶液中，在X的表面有Z析出．则三种金属的活动性由强到弱排列顺序正确的是（）A．X＞Y＞Z B．Y＞X＞Z C．Y＞Z＞X D．X＞Z＞Y【考点】金属活动性顺序及其应用．【专题】金属与金属材料．【分析】在金属活动性顺序中，只有氢前的金属可以和稀酸反应（除稀硝酸）生成氢气，只有前面的金属可以把排在它后面的金属从它的盐溶液中置换出来，根据这一规律可以判断金属的活动性强弱．【解答】解：由于这三种金属只有金属Y可以和稀硫酸反应生成氢气，说明只有Y在氢前，即Y的金属活动性最强；而将X浸入Z的硫酸盐溶液中，在X的表面有Z析出，说明X的化学性质比Z活泼，因此三种物质的金属活动性强弱关系为：Y＞X＞Z，故选：B．【点评】本题难度不是很大，主要考查了根据反应的发生来判断金属的活动性强弱，从而加深学生对金属活动性顺序的理解和应用．8．由于上游河岸含有的某种物质R在水中氧的作用下发生反应，使西班牙的瑞奥汀托河成为一条酸河，其反应方程式为：2R+2H2O+7O2=2FeSO4+2H2SO4，则R的化学式是（）A．FeS B．Fe2O3 C．FeO D．FeS2【考点】质量守恒定律及其应用；有关化学式的计算和推断．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】由反应方程式为：2R+2H2O+7O2=2FeSO4+2H2SO4，根据质量守恒定律可知：反应前原子；反应后原子个数．故可推测R的化学式．【解答】解：由反应方程式为：2R+2H2O+7O2=2FeSO4+2H2SO4，根据质量守恒定律可知：反应前：氢原子4个、氧原子16个；反应后：铁原子2个、硫原子4个、氢原子4个、氧原子16个．则2R：铁原子2个、硫原子4个，故可推测R的化学式为FeS2．故选D．【点评】掌握质量守恒定律的内容及其应用；掌握有关化学式的计算和推断方法．9．我国自行研制的“铜﹣﹣石墨”复合材料供电滑板，为中国高铁电车在架空电线上快速滑动供电提供了安全保障．下列有关性质的描述中，该供电滑板使用时没有用到的性质是（）A．导电性B．质软 C．滑腻感D．耐磨损【考点】金属的物理性质及用途；碳单质的物理性质及用途．【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途；金属与金属材料．【分析】根据题中信息可知，自行研制的“铜﹣﹣石墨”复合材料供电滑板，应用在中国高铁电车在架空电线上，所以利用导电性、滑腻感、耐磨性，而没有质软的性质进行解答．【解答】解：根据题中信息可知，自行研制的“铜﹣﹣石墨”复合材料供电滑板，应用在中国高铁电车在架空电线上，所以利用导电性、滑腻感、耐磨性，而没有质软的性质．故选：B．【点评】本题主要考查物质的性质和用途，解答时要充分理解各种物质的性质，然后再根据物质的性质方面进行分析、判断，从而确定物质的用途．10．人类生产、生活中经常使用铁．下列关于铁的说法正确的是（）A．用铁矿石炼铁的过程中，焦炭将铁还原出来B．生铁是含少量碳的铁合金C．炼铁厂炼出的铁属于纯铁D．纯铁比生铁硬，不锈钢比纯铁的防腐蚀性能差【考点】铁的冶炼；生铁和钢．【专题】金属与金属材料．【分析】A、根据用铁矿石炼铁的过程中，一氧化碳将铁还原出来进行分析；B、根据生铁是含少量碳的铁合金进行分析；C、根据炼铁厂炼出的铁中含有碳进行分析；D、根据生铁比纯铁硬以及不锈钢比纯铁的防腐蚀性能强进行解答．【解答】解：A、用铁矿石炼铁的过程中，一氧化碳将铁还原出来，故A错误；B、生铁是含少量碳的铁合金，故B正确；C、炼铁厂炼出的铁中含有碳，故C错误；D、纯铁比生铁软，不锈钢比纯铁的防腐蚀性能强，故D错误．故选：B．【点评】解答本题要充分理解矿产资源属于不可再生资源，要掌握各种物质的性质方面的知识，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．11．国家建设部、化工部等有关部门规定，新建小区户外给水管必须使用塑料管，新建建筑不得再使用传统铸铁排水管．国家推广使用塑料建材的主要目的是（）A．保护金属资源B．金属易腐蚀，而塑料使用时间长C．塑料密度小，减少房屋的自身重量D．降低成本【考点】金属资源的保护；白色污染与防治．【专题】化学与环境保护；金属与金属材料．【分析】金属资源并不是取之不尽用之不竭的，树立金属资源保护的观念：防止金属的腐蚀；回收利用废旧金属；合理开发矿物；寻找金属的代用品．如：塑料代替钢和其他合金制造管道、齿轮和汽车外壳【解答】解：新建小区户外给水管必须使用塑料管，其主要目的是因为金属资源的储量有限，不可再生．用特种塑料代替金属，是为了保护金属资源；故选：A．【点评】本题主要考查了保护金属资源的措施，有关金属资源的保护是近年的考试热点，要加强记忆12．某工厂排放的废液中含有少量硫酸和硫酸铜．小军同学取适量废液放入盛有一定量锌粉的烧杯中，搅拌，待充分反应后过滤，得少量滤渣和滤液．关于该实验，下列说法正确的是（）A．反应前后液体的质量减小B．实验所得滤液是纯水，可直接排放C．滤渣中一定含铜和锌D．发生的反应都是置换反应【考点】金属的化学性质；反应类型的判定．【专题】金属与金属材料．【分析】锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，和硫酸铜反应生成硫酸锌和铜．【解答】解：A、锌和稀硫酸反应时，随着反应的进行，溶液质量增大，和硫酸铜反应时，随着反应的进行，溶液质量增大，因此反应前后液体的质量增大，该选项说法不正确；B、实验所得滤液不是纯水，至少含有硫酸锌，该选项说法不正确；C、滤渣中一定含铜，如果锌不足，则滤渣中不含有锌，该选项说法不正确；D、锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，和硫酸铜反应生成硫酸锌和铜，反应物和生成物都是一种单质和一种化合物，都属于置换反应，该选项说法正确．故选：D．【点评】要会利用金属活动顺序表分析实验，氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应，但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应，前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来．13．铝镁合金是新型建筑装潢材料，主要用于制作窗框、卷帘门、防护栏等．下列性质与这些用途无关的是（）A．不易生锈 B．导电性好 C．密度小D．强度高【考点】金属的物理性质及用途．【专题】性质决定用途；金属与金属材料．【分析】本题考查了对物质物理性质的应用知识．【解答】解：A、不易生锈，用作建筑装潢材料，美观；B、导电性好，与装潢无关；C、密度小，用作建筑装潢材料，轻；D、强度高，用作建筑装潢材料，坚固耐用．故选B．【点评】对物质物理性质的应用，一定要联系实际．14．在天平的两个托盘上各放一只烧杯，烧杯中都盛有足量的盐酸，此时天平保持平衡．如果一边投入少许锌粒，另一边投入相同质量的铁粉，两者都完全溶解后，天平指针将（）A．偏向放锌粒的烧杯一边 B．不发生偏转C．偏向放铁粉的烧杯一边 D．无法判断【考点】根据化学反应方程式的计算；金属活动性顺序及其应用．【专题】压轴实验题；有关化学方程式的计算；金属与金属材料．【分析】根据信息：足量稀盐酸，投入等质量的锌和铁可分析出关键在于产生氢气的多少，来判断天平偏转情况．【解答】解：由于投入等质量的锌和铁，所以关键看谁产生氢气多，哪一边就轻，由于铁产生的氢气比锌多，所以最后偏向于锌．故选：A．【点评】在学习中我们应记住一些常用的数字，如要得到两份质量的氢气，需要铁56份，锌65份，铝18份，镁24份，以便在做题时能方便使用．15．等质量的M、N两种金属，分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应（已知M、N在生成物中均为+2价），生成氢气质量和反应时间的关系如图所示，下列叙述正确的是（）A．M、N两种金属中较活泼的是N B．生成H2的质量M＜NC．相对原子质量较大的是N D．产生H2的速率N＞M【考点】金属活动性顺序及其应用；根据化学反应方程式的计算．【专题】结合课本知识的信息；压轴实验题；有关化学方程式的计算．【分析】根据金属活动性顺序的意义进行分析，在金属活动性顺序中，氢前的金属能与酸反应生成氢气，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来．【解答】解：A、据图可以看出，单位时间内M产生的氢气比N多，故M比N 活泼，故A错误；B、据图可以看出，最终产生的氢气的质量M比N多，故B错误；C、等质量的M、N两种金属，分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应，相对原子质量越大，产生的氢气越少，故C正确；D、据图可以看出，单位时间内M产生的氢气比N多，所以M的速率比N大，故D错误故选C．【点评】本题考查了金属活动性顺序的应用，完成此题，可以依据金属活动性顺序的意义进行．16．下列各组括号内除杂质的方法或试剂错误的是（）A．Cu粉中混有Fe粉（用磁铁吸引）B．Cu粉中混有Zn（稀硫酸）C．FeCl2 中混有CuCl2 （铁粉）D．CO2 中混有CO（点燃）【考点】物质除杂或净化的探究；常见气体的检验与除杂方法；金属的化学性质；盐的化学性质．【专题】物质的分离、除杂、提纯与共存问题．【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．【解答】解：A、Fe粉能被磁铁吸引，铜不能被磁铁吸引，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．B、Zn能与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，铜不与稀硫酸反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．C、铁粉能与CuCl2 溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，这是因为当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的；故选项所采取的方法错误．故选：D．【点评】物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．二、填空题17．生活中我们会用到很多金属，请用化学用语表示下列金属：（1）地壳中含量最高的金属Al ；（2）人体中最多的金属Ca ；（3）导电性最好的金属Ag ．【考点】化学式的书写及意义．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】金属单质是由原子直接构成的，所以金属单质的化学式直接用元素符号来表示．【解答】解：（1）地壳中含量最多的前五种元素：氧、硅、铝、铁、钙，汉字中带“钅”字旁（汞和金除外）的属于金属元素，所以地壳中含量最多的金属元素是铝；故填：Al；（2）钙元素是人体中含量最多的金属元素，故填：Ca；（3）银是导电性最好的金属，故填：Ag．。
2009年河南省中考化学试卷及答案
2009年河南省中考化学试卷及答案河南省2009年高级中等学校招生七地市联考试卷化学试卷（本试卷四大题,共4页。
满分50分。
时间50分钟）题号一二三四总分分数可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 N:14 O:16 Na:23一、选择题（每小题1分，共12分）1．下列变化中，前者是化学变化，后者是物理变化的是（）A ．用海水晒盐浓硫酸使白纸变黑B ．牛奶变酸米酿成醋C ．矿石粉碎食物腐烂D ．蜡烛燃烧酒精挥发2.下面O 2和CO 2的自述中，属于物理性质的是（）3．下列对相关实验现象的描述错误的是（）A.硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰B.棉线灼烧会产生烧焦羽毛味C.铝丝浸入硫酸铜溶液表面有红色物质生成D.碳酸钠溶液滴入到无色酚酞试液中，无色酚酞试液变红色4．化学学习能让我们形成了更加科学的生活方式。
下列生活中的一些做法不正确的是（）A ．为减少环境污染，应少用或不用塑料袋B ．用厨房清洁剂(洗涤剂)去除水垢C ．食用适量富含维生素A 的动物肝脏可预防夜盲症D.喝牛奶、豆浆等富含蛋白质的食品可有效缓解重金属盐中毒现象5．二氧化氮是一种大气污染物，也是形成酸雨的主要气体；它来自汽车尾气、工厂废气等。
对其污染治理的原理为：2NO 2+2NaOH==NaNO 3+NaNO 2+X ，X 的化学式为（）A ． NH 3B ． H 2OC ． NO 2D ．HNO 36．下列有关实验操作中，正确的是（）A ．将50g 水倒入50g 98％的浓硫酸中，可配制成49％的硫酸溶液B ．把氢氧化钠固体放在天平左盘上的玻璃器皿中称量C ．把pH 试纸直接浸入待测液中，测定溶液的pHD ．用胶头滴管滴加液体时，滴管不能伸入试管中7．比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是（）序号化学反应事实影响化学反应的因素 A铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度 B碳在常温下不与氧化铜反应，而在高温时能与氧化铜反应反应温度 C双氧水在常温下较难分解，而在加入二氧化锰后迅速分解催化剂D 大木桩在空气中很难燃烧，小木条在空气中较易燃烧反应物的种类8．物质在“潮湿的空气”中发生的变化，与空气中某些气体有关。
2009年浙江省杭州市中考化学试卷及解析
2009年浙江省杭州市中考化学试卷一、选择题（共8小题，每小题4分，满分32分）1．（2009•杭州）据报道，科学家发明了一种“月球制氧机”，这种“月球制氧机”可利用聚焦太阳能产生的高温加热月球土壤，制得氧气．据此可推测月球土壤中一定含有（）A．氧化物B．氧气C．水D．氧元素2．（2009•杭州）某新型“防盗玻璃”为多层结构，每层中间嵌有极细的金属线，当玻璃被击碎时，与金属线相连的警报系统就会立刻报警．“防盗玻璃”能报警，这利用了金属的（）A．延展性B．导电性C．弹性D．导热性3．（2009•杭州）用量筒量取溶液，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为15毫升；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为9毫升．则该学生实际倒出的溶液体积（）A．小于6毫升B．大于6毫升C．等于6毫升D．无法确定范围4．（2009•杭州）化肥中的氮肥很多是铵盐．已知氨气通入水中后，其溶液呈碱性．将硫酸铵和氢氧化钙混合后放入试管加热，用湿润的红色石蕊试纸放在试管口，湿润红色石蕊试纸会变蓝色，这是检验铵盐的方法．上述实验现象说明（）A．铵盐和碱的反应是属于复分解反应类型B．氨气比空气轻C．能使红色石蕊试纸变蓝色就是氨气D．铵盐能和碱反应放出氨气5．（2009•杭州）若金属锰（Mn）在金属活动性顺序中位于铝和锌之间，则下列反应不正确的是（）A．Mn+2HCl═MnC12+H2↑B．Fe+MnSO4═FeSO4+Mn C．Mn+Cu（NO3）2═Mn（NO3）2+Cu D．Mg+MnSO4═MgSO4+Mn6．（2009•杭州）生活中常有发生亚硝酸钠中毒事件的报道，这是因为亚硝酸钠外观酷似食盐且有咸味；工业用盐如要检验食盐中有无亚硝酸钠，下列判定方法错误的是（）A．在食盐中加入盐酸，观察有无红棕色气体放出B．蒸干100克100℃食盐饱和溶液，称量溶质的质量是不是39.12克C．用pH试纸测定食盐溶液的酸碱性D．把食盐加热到3200C以上观察有无刺激性气体放出7．（2009•杭州）胆矾（CuSO4•5H2O）是一种常见的化学药品，下列关于胆矾的说法错误的是（）A．CuSO4•5H20是纯净物B．胆矾溶液中铜离子和硫酸根离子的电荷总数相等C．游泳池的池水中往往定期加一些胆矾，是因为铜离子有一定的杀菌作用D．金属钠放入胆矾溶液中有红色的铜被置换出8．（2009•杭州）2009年“世界环境日”提出“团结起来应对气候变化”．下列做法不能减轻温室效应的是（）A．大量使用酒精、沼气，既可解决能源紧张问题，也有利于减轻酸雨污染B．在生产和生活中提倡使用节能技术和节能产品C．植树造林，严禁乱砍滥伐森林D．提倡乘坐公共交通、骑自行车或步行的方式出行二、填空题（共2小题，每小题4分，满分8分）9．（2009•杭州）在新能源的开发利用上，氢能的开发是重要的发展方向，如氢能源汽车等．一氧化碳和氢气虽具有相同的化学性质，如_________性、_________性，但一氧化碳却不是新能源的发展方向，从安全和环保的角度来看，这其中的重要原因是_________和_________．10．（2009•杭州）实验室有两瓶标签脱落的溶液，只知道是盐酸溶液和硫酸溶液．请选择下列试剂：①氧化铁②氢氧化钠溶液③碳酸钠溶液④氢氧化钡溶液⑤氯化钡溶液，用两种方法，每次只用一种试剂把它们鉴别出来．请填写下表：四、实验、简答题11．（2009•杭州）过碳酸钠（Na2CO4）是一种常见的漂白杀菌剂，其水溶液显碱性，能和盐酸发生下列反应：2Na2CO4+4HCl═4NaCl+2CO2↑+O2↑+2H2O．工业用的过碳酸钠往往含有少量的碳酸钠．为了测定工业用的过碳酸钠的纯度，可以选择利用下列仪器（包括仪器中的药品）及石蕊试液进行实验，请回答下列问题：（1）取适量过碳酸钠样品与足量的稀盐酸反应，只要测定反应过程中产生的_________（写化学式）体积，就可推算出过碳酸钠的纯度．（2）请选取该实验需要的装置，并按正确连接顺序排列_________（填字母，仪器中的试剂都是足量的）．（3）判定过碳酸钠试样是否完全反应的实验操作方法和现象是_________12．（2009•杭州）“空气中氧气含量的测定”有多种方法．甲生设计了如图所示的实验方案：在燃烧匙内盛过量红磷，点燃后立即插入集气瓶内，塞紧橡皮塞，待红磷火焰熄灭，集气瓶冷却至室温，打开铁夹，水注入集气瓶．回答下列问题：（1）反应结束后，打开铁夹，水自动注入集气瓶的直接原因是_________．（2）乙生也设计了一个如图所示的实验方案，装置和操作同甲类似，只不过用硫粉代替了红磷，并增加了滴管．要使实验成功，乙在滴管中应加入_________溶液．并反应后滴入，写出该溶液发生反应的化学方程式_________．（3）若空气中氮气也能和红磷反应，能否用该方法来测定空气中氧气的含量？_________．（4）丙生想利用氧气和某种金属的反应，来测定空气中的氧气含量．他选择利用下列仪器、药品：①带瓶塞的l000ml 烧瓶②电子天平（称量精度为0.01克）③酒精灯④某种金属粉末．他的实验步骤如下：准确称量某种金属粉末的质量（足量），将其放入烧瓶，塞紧瓶塞，放置一段时间后，倒出烧瓶中粉末，并称其质量．写出丙生的实验思路_________．13．（2009•杭州）在课外活动中，老师要求学生自制一个总质量为400克左右，不使用电力的四轮小车，并比赛小车在摩擦力很小的水平道路上一次运行的距离谁最远．张明制作了如右图所示的一辆小车，他往试管中加入两种试剂，塞紧塞子，过一会小车向前运动了．（1）理论上，在加入的两种试剂总质量相同的条件下，请在下列试剂中选择最符合比赛要求的试剂：①锌粉、②铁粉、③铜粉、④10%的稀硫酸、⑤10%的盐酸溶液．你选择的试剂是_________（填序号），在试管中发生反应的化学方程式为_________；（2）在加入的两种试剂总质量相同的条件下，若要使小车的运动速度比（1）中所选试剂时快，应往试管中加入哪两种试剂_________（填序号，从上一小题中提供的试剂中选）？（提示：10%的稀硫酸比10%的盐酸溶液pH 要大）（3）若仍选用以上试剂，在不改变试剂质量及道路和动力的条件下，如何使张明的小车跑得更远？请提出一种改进的方法_________（4）有同学根据同样的推进原理，但不进行化学反应，也能使小车运动．他选用的方法可能是_________．五、分析、计算题14．（2009•杭州）木糖醇和普通的白糖相比，具有热量低的特点，常用于减肥食品．已知该有机物由三种元素组成，其中氢元素质量分数约为7.9%，氧元素质量分数约为52.6%，且每个分子中含有5个氧原子．试回答：（1）该有机物还含有的一种元素是_________；（2）该有机物的相对分子质量为_________（取整数）；（3）该有机物的化学式为_________．2009年浙江省杭州市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（共8小题，每小题4分，满分32分）1．（2009•杭州）考点：物质的元素组成；质量守恒定律及其应用。
2009年上海市中考化学真题试卷(含答案)
2009年上海市初中毕业统一学业考试含答案【精品】理化试卷（满分150分，考试时间100分钟）化 学 部 分考生注意：1．本试卷化学部分含三个大题。
2．答题时，考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答，在草稿纸、本试卷上答题一律无效。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 A1-27 Cl -35. 5 Fe-56六、选择题（共20分）下列各题均只有一个正确选项，请将正确选项的代号用2B 铅笔填涂在答题纸的相应位置上，更改答案时，用橡皮擦去，重新填涂。
27. 常见含氧物质中属于单质的是 （ ）A ．氧气B ．氧化镁C ．二氧化硫D ．硫酸28. 我们熟悉的物质里属于纯净物的是 （ ）A ．空气B ．氮气C ．食醋D ．牛奶29. 在物质的运动变化中只发生物理变化的有 （ ）A ．干冰气化B ．瓦斯爆炸C ．烟花燃放D ．铜器生锈30. 家庭常用物质中属于无机物的是 （ ）A ．葡萄糖B ．淀粉C ．水D ．蔗糖31. 三氧化二硼（B 2O 3）是制造耐热玻璃器皿的原料，其中硼（B ）元素的化合价是 （ ）A ．+3B ．+2C ．一3D ．一232. 物质名称与化学式相符合的是 （ ）A ．熟石灰：CaOB ．胆矾：CuSO 4•5H 2OC ．氯化钾：KClO 3D ．氧化钠：Na 2O 233. 金属钛（Ti ）是重要的航空航天材料。
Ti 可以用TiO 2与Si 共熔制取，反应的化学方程式为：TiO 2+Si −−−→高温SiO 2+Ti 。
该反应中的还原剂是 （ ）A ．TiO 2B ．SiC ． SiO 2D ．Ti34. 物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是 （ ）A ．木炭：产生绿色火焰B ．铁丝：发出耀眼的白光C ．镁带：火焰呈淡蓝色D ．硫粉：产生明亮的蓝紫色火焰35. 两种互为同素异形体的物质是 （ ）A ．氧气和二氧化锰B ．双氧水和水C ．红磷和五氧化二磷D ．碳60(C 60)和石墨36. 在氧气中完全燃烧只生成水的物质是 （ ）A ．-氢气B ．天然气C ．酒精D ．一氧化碳37. 物质的性质决定其用途。
全国各2009中考化学试题汇总40套上1202009河南0001
座号2009年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试试卷化学注意事项：1 •本试卷共4页，满分50分，考试时间50分钟。
请用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。
2•答卷前将密封楚。
题号-一- -二二三四总分得分相对原子质量：一、选择题（本题包括12个小题，每小题1分，共12分）下列各题，每题只有一个选项符合题意，请将正确选项的标号填入题后括号内。
1. 河南熟，天下足”我省是粮食生产大省，所生产小麦和大米的主要成分为【】A .蛋白质B .油脂C.淀粉 D .维生素2. 下列有关02和CO2的自述中属于物理性质的【】【】B .水通电分解和水的蒸发都是化学变化D .净化水的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等【】B .制备气体前，检查装置的气密性D .将氢氧化钠放在托盘天平的右盘上称量F列做法不会损害人体健康的是【】得分评卷人3.下列各组物质中，前者属于混台物,A .食盐食醋B.生铁氢气后者属于化合物C .空气纯碱D .冰水共存物【】烧碱4. 下列有关水的说法不正确的A .水是生命活动不可缺少的物质C .用肥皂水可以检验硬水和软水5. 下列实验操作或做法正确的是A .将用剩的药品放回原试剂瓶C .实验结束后，用嘴吹灭酒精灯6. 食品安全与人体健康密切相关。
A .用含小苏打的发酵粉焙制糕点C.用甲醛的水溶渡浸泡水产品B .用三聚氰胺提高牛奶中蛋白质的含量D .用霉变花生制成的压榨花生油烹调食品7 •下列各组物质中，能相互反应且反应类型属于复分解反应的是 【】A .锌和稀盐酸B .二氧化碳和水C .氯化钠溶液和硝酸钾溶液D .氢氧化钠和稀硫酸&环境问题是 2009年两会”上的热门话题之一。
下列情况中：①煤的燃烧 ②工业废气的排放③动植物的呼吸④汽车尾气的排放，可能引起大气污染的是【】A .①②④B .②③④C .①③④D .①②③9.草莓、香蕉等水果具有芳香气味，是因为其中含有乙酸乙酯 （化学式为C 4H 8O 2）等物质。
中考化学总复习《金属和金属材料》专项试题及答案
中考化学总复习《金属和金属材料》专项试题一、单选题1．下列材料属于金属材料的是A．生铁B．羊毛C．塑料D．合成橡胶2．下列有关金属材料的说法不正确的是A．铜常用作导线，说明铜具有良好的导电性B．“真金不怕火炼”说明金的化学性质不活泼C．高炉炼铁的原理是在高温的条件下，用CO把铁从铁矿石里还原出来D．金属都是通过冶炼获得的3．修建铁路的过程中使用了大量的金属材料，下列有关金属的说法正确的是A．铝制品表面应经常用钢刷擦洗B．焊锡（锡铅合金）的熔点低，常用来焊接金属C．钢轨的硬度小于纯铁的硬度D．钢因为比生铁的含碳量高，所以应用范围更广4．铜用作导线主要利用金属铜的性质是A．导电性B．导热性C．有金属光泽D．密度较大5．铝有许多优良的性能，所以在日常生活中有着广泛的应用，下列是利用其延展性好的是A．铝制水壶B．铝合金门窗C．铝制高压线D．铝箔做包装品材料6．从古至今，铁都被广泛使用。
下列叙述中不正确的是A．生铁属于合金B．铁不能与硝酸银溶液反应C．铁由铁原子构成D．铁能制成铁锅用来炒菜7．下列与铁有关的说法正确的是（）A．铁制污水管道可常用废酸液冲洗B．生铁和钢都是铁的合金C．炼铁是把单质铁变成氧化铁的过程D．生铁和钢都较硬，有韧性，有良好的延展性和弹性8．除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质），所用试剂正确的是A．Fe（Cu）：稀盐酸B．NH3（水蒸气）：浓硫酸C．Ca（OH）2（CaO）：H2O D．CaCl2溶液（HCl）：CuO9．下列实验方案中不可行的是A．用水区分纯碱和烧碱B．用灼烧法区分羊毛线和腈纶线C．用熟石灰区分氯化铵和硝酸铵D．用稀盐酸区分黄金和黄铜10．下列实验方案可行的是A．鉴别：用无色酚酞试液鉴别氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液B．除杂：用生石灰除去二氧化碳中含有少量的水蒸气C．检验：用灼热的铜网检验氮气中是否混有氧气D．制备：用铁粉和稀硫酸制备少量的硫酸铁溶液11．下列化学方程式书写正确的是2Fe+6HCl=2FeCl+3HA．32NaOH+NH Cl=NaCl+H O+NHB．423S+O=SOC．22KOH+HCl=KCl+H OD．212．除去下列各组物质中混有的少量杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是A．A B．B C．C D．D13．向硝酸铜溶液中加入一定质量的锌粉和银粉的混合物，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。
中考化学历真题汇编—金属和金属材料
2009年中考化学试卷汇编—金属和金属材料 <共16页）1．(09广东省>．炼铁高炉中发生了下列反应：<）①高温下一氧化碳将铁矿石还原为铁②高温煅烧石灰石③灼热的焦炭和二氧化碳反应④焦炭充分燃烧其中属于化合反应的是A．①和④B．②和③C．③和④D．只有④2、<09徐州）据《都市晨报》报道，2009年3月11日，沪宁铁路丹阳段施工工地由于残留的铝粉爆炸造成严重伤亡事故。
下列关于铝粉的说法错误的是< ）A．铝粉和铝块的组成元素和化学性质都不同B．上述资料说明铝粉是一种具有可燃性的物质C．铝粉在空气中爆炸的产物是氧化铝D．生活中，常用铝粉漆对铁制品进行防护3、<09南京）2018年上海世博会中国馆—“东方之冠”给人强烈的视觉冲击，它的主体结构为四根巨型钢筋混凝上制成的陔心筒。
其中钢属于<）A．金属材料B．合成材料C．天然材料D．复合材料4、<09南昌市）铝、铜、铁、金四种金属具有相似的性质是< ）A．都是银白色的固体 B．有导电性C．能和稀硫酸反应 D．通常状况下能与氧气反应5、<09临沂市）光亮的铁钉在下列几种情况下，最不容易生锈的是< ）6、<09潍坊市）取3枚洁净无锈的铁钉，分别加入3支试管中，如图所示的物质进行实验，试管中铁钉锈蚀速度由快到慢的顺序为<）A．①②③ B．②①③C．②③① D．③①②7、<09晋江市）钢铁是使用最多的金属材料，但每年因锈蚀而损失的数量巨大，防止金属腐蚀已成为科学研究中的重大问题。
以下有关金属腐蚀的叙述错误的是< ）A.钢铁在潮湿的空气中比在干燥的空气中更容易生锈B.钢铁锈蚀的实质与空气中的氧气、水蒸气等发生了化学变化C.铝比钢铁中的铁活泼，因而铝的抗腐蚀性能比钢铁差D.在钢铁表面刷油漆可以防止钢铁锈蚀8、<09广东省）下列物质中能与CuSO4溶液发生置换反应的是<）A．AgB．Fe C．NaOH溶液D．HCl 溶液9、<09南京）“金银铜铁锡”俗称五金。
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2009年中考化学试题汇编—金属和金属材料16、（09潍坊市）为验证Mg、Cu、Ag三种金属的活动性强弱，某化学兴趣小组设计了右图所示的四个实验。
其中不必进行的实验是（）17、（09黄石市）现有甲、乙、丙、丁四种金属，将它们分别投人盐酸中，只有丙、丁发生反应并产生气泡；将丁投入丙的硝酸盐溶液中，有金属丙析出，将甲投入乙的硝酸盐溶液中，有金属乙析出。
这四种金属的活动性顺序是（）A.丁＞丙＞甲＞乙B.乙＞甲＞丙＞丁C.丙＞丁＞甲＞乙D.丁＞丙＞乙＞甲18、（09无锡）甲、乙、丙三种金属，分别投入稀盐酸中，只有甲能产生气体；将乙投入丙的硝酸盐溶液中，乙的表面有丙析出。
则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序为（）A．甲>乙>丙B．乙>甲>丙C．丙>乙>甲D．甲>丙>乙19、（09广东省）有甲、乙、丙、丁四种金属。
只有甲在自然界主要以游离态存在。
丁盐的水溶液不能用乙制的容器盛放，但可以用丙制的容器盛放。
这四种金属的活动性由强到弱的顺序是（）A．甲＞乙＞丁＞丙B．丙＞丁＞乙＞甲C．丙＞乙＞丁＞甲D．乙＞丁＞丙＞甲20、（09年肇庆市）金属X放入CuSO4溶液中有红色物质析出、放入ZnSO4溶液中无现象。
则三种金属活动性由强到弱排列的是（）A．Zn、X、Cu B．Cu、X、Zn C．Zn、Cu、X D．X、Zn、Cu21、（09贵州）某学生为了验证铁、锌、铜三种金属的活动性顺序，设计了四种方案：①将Zn、Cu分别加入到FeSO4溶液中；②将Zn、Cu分别加入到ZnSO4溶液中；③将Zn分别加入到FeSO4、CuSO4溶液中；④将Fe 分别加入到ZnSO4、CuSO4溶液中。
其中可行的是（）A．①④ B．①② C．②③ D．③④22、（09兰州市）分别用以下三组物质比较锌和铜的金属活动性：①Zn、Cu、稀硫酸；②Zn、Cu、MgSO4溶液；③Zn、CuSO4溶液。
仅用组内物质就能够直接达到目的的是（）A．仅有①B．②③C．①③D．①②③23、（09乐山市）如右图所示，烧杯中盛有质量相等、质量分数相等的稀盐酸，天平调平后，同时向其中分别加入等质量的锌片和铁片，则从反应开始到金属完全反应的过程中，天平指针指向的变化是（ ） A ．向左偏 B ．向右偏C ．先向左偏后向右偏D ．先向右偏后向左24、（09济宁）某兴趣小组为探究活泼金属与酸反应的规律，将质量相等的甲、乙两种金属分别放入到质量分数相同的足量稀盐酸中，经实验测定并绘制出生成氢气的质量与反应时间的关系（见右图）。
分析图像得到的以下结论中， 一定正确的是：（ ）A ．金属甲比金属乙活泼B ．金属甲比金属乙的相对原子质量大C ．金属乙比金属甲的反应速率大D ．金属乙比金属甲的化合价高 25、（09湖北鄂州）某研究性学习小组的同学为探究实验室制取氢气的方案，分别用等质量的金属A 、B 跟质量相同、溶质质量分数相同的稀硫酸反应，反应生成氢气的质量与时间的关系如下图所示。
分析图象得到的下列结论中，不合理的是（已知A 、B 在生成物中均显+2价，A 、B 的相对原子质量不等）（ ）A ．反应速率A ＞B B ．生成氢气的质量A=BC ．金属的活动性A ＜BD ．A 、B 均反应完，硫酸有剩余26、（09兰州市）等质量的M 、N 两种金属，分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应（已知M 、N 在生成物中均为+2价），生成氢气质量和反应时间的关系如右图所示，下列叙述正确的是（ ）A ．M 、N 两种金属中较活泼的是NB ．生成H 2的质量M ＜NC ．相对原子质量较大的是ND ．产生H 2的速率N ＞M 27、（09湖北恩施） 现有4g 由Cu 和另一种金属形成的混合物，将其加入足量的稀盐酸充分反应后得到0．2g 氢气，则另一种金属是（ ）选项A B C D Ag Zn Fe Mg 金属活动性顺序强 K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au 弱28、（09重庆）向Cu(NO 3)2溶液中加入一定量的铁粉充分反应，下列情况中可能出现的是（ ）①溶液中有Fe 2＋、Cu 2＋、不溶物为Cu ②溶液中有Fe 2＋、Cu 2＋、不溶物为Fe③溶液中只有Cu 2＋、不溶物为Fe ④溶液中只有Fe 2＋、不溶物为Fe ，CuA. ①③B.①④C.②③D.③④· 29、（09青岛）在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉，充分反应后过滤，向氢气的质滤出的固体中滴加稀盐酸，没有气泡产生。
下列判断正确的是（ ） A ．滤出的固体中一定含有铜，可能含有铁和镁 B ．滤出的固体一定含有铜，一定不含铁和镁C ．滤液中一定含有氯化镁和氯化亚铁，可能含有氯化铜D ．滤液中一定含有氯化镁、氯化亚铁、氯化铜参考答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 A A C B B B C B A C题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 A A B C A C A A D A题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30答案ACDCCDCDBBCC31、 (1)(2分)空气和水 表面涂层(合理均给分) (2)(2分)Fe ＋CuSO 4=== FeSO 4＋Cu32、Zn 、CuCl2（或Cu(NO 3)2或CuSO 4）、Ag ；ZnCl 2(或ZnSO 4或Zn(NO 3)2)、Cu 、AgNO 3 33、（1）（每小格各1分，共3分）（2）银（或Ag ） （1分） （3）过滤；铁（或Fe ） （各1分，共2分） （4）Fe + H 2SO 4 ＝ FeSO 4 + H 2↑；置换 （各2分，共4分）34、⑴常温下Hg 是液体而其余均为固体⑵Mg 或镁 Ag 或银 Cu ＋2AgNO 3=Cu(NO 3)2＋2Ag(其他合理答案均可，)未配平扣1分，化学式错误扣2分) ⑶可燃 35、（1）Fe 3O 4 （2）冶炼金属（作燃料等） （3）C （或CO 或H 2） （4）Fe + CuSO 4 = FeSO 4 + Cu 置换反应36、（1）①水、氧气 ②加速铁粉生锈，更快地放出热量（2） ①Fe+ CuSO 4 === Fe SO 4+ Cu ②Mg Mn Fe Cu 37、（1）左 （2）滴入盐酸时不再产生气体（3）重新过滤 （4）漏斗 （5）c －ba×100％ （6）洗涤沉淀38、（1）产生气泡，溶液由无色变为浅绿色； 铜丝； 铝丝 溶液由浅绿色变为无色 （2）把铜丝插入稀盐酸中 39、（1）混合物 （2）水蒸汽 氧气 （3）隔绝氧气（4）3CO + Fe 2O 3 === 2Fe + 3CO 2 （5）节约金属资源 40、（1）Fe 2O 3+3CO2Fe+3CO 2；（2）铝与氧气反应生成的致密的氧化铝薄膜，能覆盖在铝表面，从而保护里层的铝不再与氧气反应（或在名表面生成致密的氧化铝薄膜，阻止里层的铝不再与氧气反应。
要点答对即可）；（3）Ag 、Fe （或银、铁） 41、（1）隔绝空气或氧气（凡叙述合理均可得分）； （2）元素；（3）铁与空气中的氧气和水接触，满足了铁生锈的条件；保持刀具干燥；涂油 （凡合理答案均可得分） 42、（1） CO ；（2）有气泡产生、溶液逐渐变为浅绿色； C ；Fe + 2HCl = FeCl 2 + H 2 ↑；将黑色固体放在坩埚内加热至其燃烧，并在火焰上方罩一个杯壁沾有澄清石灰水的烧杯，杯壁出现白色斑点。
（答对要点均给分） 43．(12分)（2）①将金属片X 、Y 分别放入两支试管中，再分别加入稀硫酸（或稀盐酸）2mL （2分） ③在金属活动顺序里，X 排在氢前，Y 排在氢后（或金属的活动性为X 大于Y ）（2分） 正确（2分）(3)银（2分） Fe + 2 AgNO 3 === Fe(NO 3)2 + 2Ag （2分） (4)盐酸（或稀硫酸）（2分）44、 (1)二氧化碳(1分)(2)将铁片浸入硫酸铜溶液中，铁片表面有红色固体析出。
(或将铁片浸入稀硫酸中，有气泡产生等。
) (1分)Fe+CuSO 4＝FeSO 4+Cu (或Fe ＋H 2SO 4＝FeSO 4＋H 2↑等) (1分) 45、(1) Al Ag (每个1分，共2分)(2) 黄金的金属活动性弱(或黄金的化学性质稳定：黄金不易跟氧气反应等) (3) Zn+H 2SO 4 ==ZnSO 4 + H 2↑(或Mg + H 2SO 4 == CaSO 4 + H 2↑；Fe + H 2SO 4 == FeSO 4 + H 2↑) (4) B46、(1)氧化铝(或三氧化二铝或Al 2O 3或氧化物) (2)黑 集气瓶破裂(3)强 CuSO 4 (或CuCl 2)(填名称也可)(合理即可)Fe+CuSO 4==Cu+FeSO 4 (或Fe+CuCl 2 ===Cu+FeCl 2)(合理即可)47、 (1)空气（或氧气）、水（或水蒸气）（每空1分，共2分） (2)合金（1分） (3)①Mg >Cr>Cu （2分）； ②能（1分）； Cr+CuSO 4=Cu+CrSO 4（2分）； 48、（1）（2分）过滤（1 分） 铁架台（带铁圈）、或三角架（1 分）高温（2）（3分）铁、铜（或Fe、Cu）（2分）Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2↑（1 分）（3）（1分）CuO + H2SO4 = CuSO4 +H2O（4）（2分）Ⅱ（1 分）途径Ⅱ没有引入新的杂质，得到的是纯净的氯化铝溶液（或途径Ⅰ引入的杂质钠盐，得到的氯化铝不是纯净。
合理表述均给分。
1 分）49．(5分)⑴做锅/加工成丝/加工成片⑵金属X表面有红色固体生成或其它合理答案50、11．CuO + H2SO4 ==CuSO4 +H2O 12．H213．FeSO451、(1)稀盐酸或稀硫酸(1分)(2)氯离子对金属及其氧化物的结构具有较强的破坏作用(或氯离子促进反应的进行或铜盐溶液中酸根离子种类不同) (1分)(3)影响因素：①A ②B ③AC (每空1分)(4)证实氧化膜对反应的影响(是否破坏氧化膜) (1分)(5)在溶液中，铝比铜活泼，每2个铝原子失去6个电子，变成2个铝离子；每3个铜离子得到6个电子变成3个铜原子(2分)52、(1) B O2或氧气H2O或水(2) 2Cu＋O2＋H2O＋CO2 ===Cu2(OH)2CO3(3) 【查阅资料】CO32-Cu2+黑有水珠【反思与拓展】①将产生的气体通入足量的澄清石灰水中②水或二氧化碳③涂油、漆等53、[提出猜想]质量守恒定律（或从物质组成元素的角度）（1分）[实验验证]（合理均给分）实验步骤实验操作预期现象和结论第一步将气体通入盛有足量澄清石灰水的试管中（1分）若石灰水变浑浊，则气体是SO2，猜想③正确（1分）；否则气体不是SO2（1分）第二步用试管收满气体，然后把带火星的木条伸入试管内（1分）若木条复燃，则气体是O2，猜想②正确（1分）；否则气体是H2，猜想①正确（1分）或：实验步骤实验操作预期现象和结论第一步用试管收满气体，然后把带火星的木条伸入试管内（1分）若木条复燃，则气体是O2，猜想②正确（1分）；否则气体不是O2（1分）第二步将气体通入盛有足量澄清石灰水的试管中（1分）若石灰水变浑浊，则气体是SO2，猜想③正确（1分）；否则气体是H2（1分）[交流与讨论]合理（2分）54、【作出猜想】铁>锰>铜【设计实验】（2）硫酸铜溶液（3）将两片锰分别放入硫酸亚铁溶液和硫酸铜溶液中，观察现象（或将铁片和铜片分别放入硫酸锰溶液中、锰片放入硫酸铜溶液中，观察现象）（或将铁片放入硫酸亚铁溶液中、锰片放入硫酸铜溶液中，观察现象）（或将锰片放入硫酸亚铁溶液中、铜片放入硫酸锰溶液中，观察现象）【实现及结论】都有气泡产生，锰片的反应比铁片的反应剧烈【拓展探究】实验③实验①②④已可验证4中金属的活动性顺序，没必要进行实验③55、（1）方案乙（2）漏斗、烧杯、玻璃棒（3）方案甲：Fe +CuSO4=== FeSO4+Cu 方案乙：Fe +H2SO4=== FeSO4+ H2↑（4）能用磁铁吸56、（1）2Na+2H2O = 2NaOH+H2↑（2分）（2）C（1分）；4Na+3CO22Na2CO3 + C （2分，本题未写“△”不扣分。