一(3)家长会PPT课件1

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家长会PPT讲课课件

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家长会
本学期教育目标
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家长会
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长会家长会家长会
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长会家长会家长会
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家长会
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Table of Contents
第四部分
园规介绍
园规介绍
S 家长会
O
T
家长会家长会
家长会家长会家长会家长会家长会家长会 家长会家长会家长会家长会
本学期教育目标
家长会家长会家长会家长会家 长会家长会
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家长会家长会家长会家长会家长会 家长会
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Table of Contents
家长会家长会
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家长会家长会
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老师简介
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家长会PPT课件

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荣誉台
作业优秀的:崔子诺、刘悦彤、王娅熙、 殷辰欣、曹宇涵
听讲认真的:班芷萱、孙文硕,田智林、 王铭宇,魏小然、魏宇轩、韩贝贝、殷 佳怡、于诗嘉、周雅晴、
积极回答问题的:李冠一、刘明鑫、徐 瑞衍、皇甫军澎,王子琪、吴昊泽、 闫宇铄
怎样成为优秀的 家长?
。一年级作为孩子学习生涯中的第一 个转型期,孩子对于学习的态度、在 课堂上的表现、在学校老师心目中的 形象,都将直接影响到孩子性格特点 的形成。
一年级,家长该帮会孩子抓什么呢?
(一)、抓学习态度 我们不难发现,一个学习态度端正的人, 往往学什么都能学的比别人快、比别人好 ,比别人牢。 一上学就要让孩子端正学习态度,让孩子 明白学习是一件需要认真对待、全力以赴 的事,而不是仅仅因为能不能考到高分, 选择随便学学还是认真学习。
(二)、抓学习习惯
习惯也不是一天两天养成的。刚上学的孩 子还是一张白纸,如果不注意好习惯的培 养,可能就会慢慢养成很多不良习惯,这 些可能对今后的学习起到重大的影响。 所以此时家长要重视,帮助孩子养成良好 的学习习惯。如合理安排时间的习惯、上 课认真听讲的习惯和独立阅读思考的习惯 等等。
应该培养孩子哪些好习惯
第一方面是关于作息时间: 1、首先您要非常清楚的了解学校的作息 时间。 2、其次您要做好孩子在家的作息时间。 每天晚上9点30分之前,一定要让孩子睡了 。只有保证了足够的休息时间孩子才能在 第二天的学习活动中保持旺盛的精力。
第三,元、角、分,这些认识都是需要一个过程的,所以家长 可以在平时生活中有意无意的给孩子提一提,帮助家长买东西,
算账,付钱,找零钱。
第四,方向与位置,生活中,出门有意识提醒孩子什么方向有 什么,知道大的参照物。比如,今天上哪去干什么,从家出门

一年级下学期家长会ppt

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4. 老师给孩子树立了良好的榜样,而家长没有。 在学校,老师在要求孩子养成良好规则的同时,自己也会严 于律己,遵守纪律。比如孩子们看书的时候,我也会拿起书 一起看,孩子们做操的时候,我也跟在后面学……在老师的 以身作则带领下,不仅为孩子树立了好榜样,也让孩子自觉 遵守纪律,懂得规则。
家长们头疼的问题: 1. “就那么一点作业,磨磨蹭蹭,非得写到半夜……” 2. “不写作业也没事儿,一写作业事儿就不断,一会儿 吃东西,一会儿上厕所,一会儿这儿疼,一会儿那儿 痒……”
一(3)班家长会
温馨提示:
1.请家长先签到。 2.请把手机调到震动。 3.请不要吸烟或随手扔垃圾。 4.请不要随意走动或说话。
各位家长: 大家下午好!感谢您在百忙之中抽
空来参加孩子的家长会。让我们架起心 灵沟通的桥梁,为孩子们的健康成长共 同努力!
一、班级情况介绍
本班学生有60人。大多数学生能自觉完成老师布置的作 业,学习认真,书写端正,学习态度好,上课积极发言。少 数学生活泼好动,约束力不强。平时表现较玩皮,上课时不 能安静地听讲,小动作太多。
孩子为什么会变成两面派?
学校有一套系统、固定的纪律规则,孩子在长期 遵守的过程中,心理上会形成定势,从而转化成 一种习惯。而在家就不同了,没有各种规则的约 束,加上孩子一哭闹,家长就容易妥协,孩子完 全不需要自我控制,所以就变得不听话了。
1.老师给孩子树立了明确的规则,而家长没有。比如上 学不迟到、上课铃响了进教室、回答问题要举手、作业 要按时完成……而在家里家长有时会忽视对孩子进行规 则意识的培养,任ห้องสมุดไป่ตู้孩子发脾气、使性子,做自己想做 的事而毫无限制,久而久之,孩子好不容易在学校养成 的好习惯和规则,回到家就会忘得一干二净。

家长会PPT课件

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家长会课件
目录
• 欢迎与会议背景 • 孩子在校表现与进步 • 班级总体情况与亮点 • 与家长的互动与合作 • 孩子个性化发展与引导 • 给家长的意见和建议
01
欢迎与会议背景
欢迎与介绍
欢迎词
向家长表示欢迎,感谢他们的参与和支持。
介绍
简要介绍学校、班级和教师情况,让家长了解基本背景。
会议的目的和背景
提供多元化体验
尽可能提供多种活动和体验机会,让孩 子接触到不同的领域和事物。
与孩子共同参与
与孩子一起参加活动,建立亲子关系的 同时,增强孩子的兴趣爱好。
适度奖励与激励
在孩子取得成绩或进步时给予适当的奖 励和鼓励,增强其积极性和自信心。
个性化发展案例分享
以篮球为例
有些孩子对篮球特别感兴趣,家长可以给予支持和鼓励,让孩子参加篮球训练营、比赛等 ,培养孩子的运动能力和团队精神。
03
学生自治管理
我们鼓励学生参与班级管理,通过学生自治的方式,引导学生自我约
束、自我管理,既培养了学生的自我管理能力,又提高了班级的自治
水平。
教育教学成果
教学质量不断提高
我们注重教学质量,通过精心备课、课堂教学、作业批改等多种方式,不断提高教学质量 ,取得了显著的成绩。
学生综合素质不断提升
我们不仅关注学生的知识学习,更加注重学生的综合素质培养,通过开展各种课外活动和 社会实践,不断培养学生的创新精神和实践能力。
03
培养孩子的综合素质
家校合作可以更好地培养孩子的综合素质,包括品德、智力、体育、
美育等方面。通过家校合作,可以让孩子得到更加全面、系统和有效
的教育和培养,提高孩子的综合素质和能力。
05
孩子个性化发展与引导

小学一年级家长会PPT课件1

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5、教育孩子做事情不拖拉,不磨蹭
6、作业本保持整洁,不乱涂、乱撕等。
7、自己整理书包、检查带好一切学习用 品; 8、不要把玩具和零食带到学校 9、配合孩子给孩子签字 10、为孩子准备几本有益的课外书籍并 在书包里放一本。不要怕丢,丢一本书不 要紧,要紧的是丢掉一个好习惯。
其他方面: 1、给孩子签字:我布置的作业,让家长 签字的都是要求背过的课文或必须认识的 字词。 家长签上“已背过”“或“已读熟”。 2、预习:预习课文需要读熟课文,圈出 二类字,标出自然段。 3、做练习题时,让孩子自己审题,读两 三遍后,实在不懂,家长要耐心讲解不要 直接告诉他答案告诉他。否则孩子会养成 依赖的心理。
4、做学习型家长,经常看看关于教育孩子的书籍或 资料,学习一些好的教育方法
学习习惯的培养
1、回到家先做作业 。 2、家长陪伴孩子时要注意孩子的坐姿、握 笔姿势和书写姿势,笔顺是否正确。 3、当孩子做作业时,家长不要打扰孩子 (忌在旁边玩手机、打游戏) 4、要教导孩子做作业要一心一意,做不完 不离开座位。
期中测试 前十名
第一名:张佳琪 第二名:魏梦洁 第三名:李天硕 第四名:边卓萱 第五名:边江硕
第六名:褚思佳 第七名:刘乐洋 第八名:高子烨 第九名:高天祥 第十名:苗敬悦
表扬
守纪律:边江硕 曹博雅 高子烨 周泽萱 马赛鹏 张嘉迪 吉欣悦 边卓萱 边若轩 马庆阳 边墨涵 爱学习:石金威 刘博洋 魏梦洁 刘紫钰 张佳琪 进步快的:刘乐洋 曹博雅 高子烨 赵时磊 边豪天
谢谢您们对我工作的 支持! 希望您能提出宝贵意 见!
4、让孩子养成家庭学习的好习惯
孩子放学回到家后要先让孩子复习当天 所学习的功课,然后按照登记本上所布置的 作业逐项完成,然后检查。希望家长回到家 一定尽到监督孩子家庭作业的责任,每天应 该看一看孩子的作业,听一听孩子读词语、 儿歌、课文,这样对孩子早日养成及时写作 业的习惯、提高学习兴趣非常有好处,同时 您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天 的学习情况。

家长会课件ppt课件

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03
建校背景
介绍学校的创办背景和发 展历程,突出学校在教育 领域的创新和突破。
办学理念
阐述学校的办学理念和价 值观,强调学校注重学生 的全面发展、个性化培养 和素质教育。
学科建设
介绍学校的学科建设和师 资力量,展示学校在各个 学科领域的优势和特色。
学校教学理念和特色介绍
教学模式
详细介绍学校的教学模式和教学 方法,强调学校注重启发式教学 和探究式学习,培养学生的思维
在这里,我们诚挚地邀请大家一起共 同关注和探讨孩子的成长教育问题, 希望通过我们的努力,能给孩子营造 一个更好的成长环境。
会议背景和目的
今天,我们聚集在这里,是为了更好地促进家校合作,共同 关注孩子的成长。
在这个背景下,我们希望通过这次家长会,能够加强学校与 家庭之间的沟通,增进相互了解,以便更好地帮助孩子们在 学业、生活等方面取得更好的成绩和发展。
对学校和老师的建议
听取学校和老师对孩子们的看 法和建议,共同探讨如何更好 地促进孩子们的成长和发展。
家长自由发言
自由交流
家长们可以自由发言,分享自己的想 法、经验和建议,加强彼此之间的沟 通和交流。
关注个体差异
关注每个孩子的个体差异和特点,探 讨如何根据孩子的实际情况进行有针 对性的教育和培养。
学习方法交流
相互之间的交流与合作。
家长和教师互动游戏环节
游戏活动
设计一些轻松愉快的游戏活动,例如知识问答、拼图比赛等,让 家长和教师在游戏中增进互动和合作。
团队精神
通过游戏活动,强调团队合作和互助精神,让家长和教师意识到 他们在教育孩子方面有着共同的目标和利益。
寓教于乐
在游戏中融入教育元素,让家长和教师在娱乐的同时也能学习到 新的知识和方法。

家长会PPT课件

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详细描述
随着学业竞争的加剧,许多学生都会感到一定的学习焦虑和 心理压力。这些情绪可能会影响学生的学习表现,甚至导致 身心健康问题。家长需要注意观察学生的情绪变化,及时与 他们沟通,并鼓励他们积极应对压力。
学生的时间管理和课外活动
总结词
学生的时间管理和课外活动是家长需要关注的重要问题。
详细描述
时间管理是学生在学习阶段必须掌握的一项重要技能。家长需要与孩子一起制定合理的时间安排,包括学习、 休息和娱乐等,以帮助学生更好地平衡学习和生活。此外,鼓励孩子参加适当的课外活动也有助于培养学生的 兴趣爱好和拓展学生的能力。
适当让孩子自己做决定,培养其独立思考和解 决问题的能力。
鼓励创持孩子个性化发展
3
尊重孩子的个性和兴趣,支持其追求自己的梦 想和目标。
加强孩子的责任感和担当精神
给孩子适当的任务和责任
01
适当分配给孩子一些任务和责任,培养其责任感和担当精神。
学生的社交和人际关系
总结词
学生的社交和人际关系是家长需要关注的重要问题。
详细描述
学生在学校和社会中的人际关系会对他们的成长和发展产生重要影响。家长需要关注孩子的交友情况 ,引导他们正确处理人际关系中的问题,如沟通、合作和竞争等。同时,家长也需要帮助孩子建立良 好的社交习惯,如诚信、尊重他人、关爱他人等。
背景
近年来,随着社会的发展和教育改革的深入,学校与家庭之 间的联系越来越密切,家长对学校教育和子女成长的关注度 也不断提高。因此,召开家长会成为加强家校合作的重要途 径之一。
会议的目的和重点
重点
学生成长状况及学校教育教学中 存在的问题分析
目的:本次家长会旨在让家长更 好地了解学校的教育理念、工作 计划和发展情况

班主任《家长会》 主题ppt课件

班主任《家长会》 主题ppt课件

运用好八种工具
表扬 爱 爱因斯坦
批评
鼓励
家庭教育 八种工具
制定规则
Text
确认
理解
陪伴
首先,要了解孩子。
了解是沟通的前提,平时要善于 观察了解孩子的所做所想,看看他近 一段时期内有什么变化(包括说话做 事,有没有比较心烦的表现,情绪上 有没有波动)。家长要善于倾听孩子 的话,了解他们的感受和情绪、苦恼 与要求。
运用好八种工具家庭教育八种工具确认爱因斯坦text制定规则表扬陪伴鼓励理解批评了解是沟通的前提平时要善于观察了解孩子的所做所想看看他近一段时期内有什么变化包括说话做事有没有比较心烦的表现情绪上有没有波动
班主任《家长会》 主题
主题:
开发背景:
现在有不少家庭,由于各种各样的原因, 父母与孩子的沟通很少,也不知如何与孩子沟 通。特别是中学生,有的时候家长问十句孩子 也不答一句,双方都觉得无话可说;另外父母 跟孩子说话一说就顶,或者你说东他说西,沟 通完全不在一个频道上。”
在这个时期孩子会出现第二次反抗,不愿处处听从父母的指示,而且比较相 信自己推论出来的东西,坚持自己认为的就是对的,通常表现得比较执拗。
2.时代变迁带来了两代人的差距。
现在很多家长不懂得网络、短信、流行歌曲、歌星,孩子想从事的职业也是 父母所不熟悉的,因此,与过去相比,父母在孩子当中也没有那么权威了。
家长会评议表
姓名 学生姓名
与学生关系
联系方式
您对本次家长 会的评价
您对我们今后 工作的建议
签名: 日期: 201 年 月 日
学生家长会反馈表
姓名 学号
参会感受
今后 的努力方向 你期望的 家长会主题
签名: 日期:201 年 月 日

家长会优秀课件ppt

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学 习
(1)家庭作业不够重视,通 过书写质量就可以看出来。 (2)作业欠交严重,主动性 不够;
行 为 规 范
1、部分同学在教室讲脏话, 家长在家要注意语言教育; 2、部分学生爱给同学起外号; 3、午托不能无故缺席。有特殊 情况家长要提前通知。
期待家长配合的地方:
1、安全工作 2、时间的安排 3、支持孩子的学习 4、认真督促,仔细检查 5、积极配合老师
班级情况分析
我班有33名同学,其中男生有18人,女生15
人,学生多数非常懂事、听话,在个人良好 习惯养成方面取得了很大的进步。班内同学 团结友爱,互帮互助,形成了良好的班风。 学生学习多数比较认真、努力,形成了良好 的学风。
1、心理方面
认 识 三 年 级
孩子长大了,学会察言观色,跟喜欢的人交流, 跟不喜欢的对着干。有心事放在心里,不喜欢和老 师、家长交流,有时候行为让你摸不透,这阶段的 孩子自尊心逐渐增强,也就是说怕“丢面子” ,所 以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。
尊敬的家长,学校教育不是万能,但学校会尽力, 同时家庭教育必不可少,望家长能重视,你们的孩 子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护,最 后,我想说:在班级工作中,我做得不足的地方, 希望家长理解、见谅,敬请各位家长提出宝贵意见, 在今后的工作中希望家长们多和我交流。总之为了
我们的孩子,让我们携起手来,相信有你们的关心
1
安 全 工 作
(1)监督自己的孩子放学后要按时 回家,不要在学校或其他地方逗留, (2)注意孩子的外出,家长一定要 过问,不让孩子参与一些危险的活动 (3)请各位家长做好孩子的安全教 育工作,包括交通安全、食物安全、 人身安全、防火安全等。
2
时 间 安 排

家长会课件.ppt

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阅读的力量
被魔杖点中的孩子学习能力更强 “魔杖”是什么,就是课外阅读。它有 一种魔力,不显山不露水地赋予孩子不同的 能量----凡从小大量课外阅读的孩子,他的 智力状态和学习能力就会更好;凡缺少阅读 的孩子,学习能力一般都表现出平淡;哪怕 是写作业速度,一般来说他们也比那些阅读 多的同学要慢的多。
陪着孩子成长是我们的幸福,对孩子应常 怀感恩之心。
其实,我们不妨站在蜗牛的角度,心甘情愿地 做蜗牛身边那个最忠实的伴侣,和蜗牛一道欣赏 沿途的风光,细细品味和蜗牛一同前行的快乐, 哪怕脚步缓一点,速度慢一点。“蜗牛们”的眼 光是率真的,视角是独特的,我们为何不放慢脚 步,把自己的主观的、“利己”的想法放在一边, 陪着他们静静地体味着生活的滋味,倾听内心的 声音,感受自然天籁般的回响?给自己留一点点 时间,从每天重复着的、没完没了的生活中探出 头,就让“蜗牛”牵着,走到哪里是哪里,享受 被关爱的快乐。感谢这只可爱的蜗牛,是他让我 们看到了曾经没有留意的美。
阅读的标准 1、好阅读尽量用书面语,坏阅读抛开 书面文字大量使用口语。 2、好阅读要求快快读,坏阅读要求慢 慢读。 3、好阅读在乎读了多少,坏阅读计较 记住多少。 4、好阅读读字,坏阅读读图。
牵着一只蜗牛去散步
上帝给我一个任务,让我带一只蜗牛去散步, 我不能走得太快,因为蜗牛实在爬太慢。 虽然它已经在尽力爬,但还是只挪一点点…… 我催它,我唬它,我责备它。 蜗牛用抱歉地眼光看着我,仿佛说:“人家已 经尽了全力!” 我拉它,我扯它,我甚至想踢它。 蜗牛流着汗,喘着气,往前爬真奇怪……
(3)请家长换位思考:在家中您面对的 是你对一个孩子,而在学校老师面对的 是50个孩子,工作中难免会有失误,进行面对面的沟通交流。希望每 一位家长都能够理解并支持老师的工作, 如果孩子没有固定接送的家长,彼此之 间要做好交接工作,以免因为传达不及 时造成老师工作中的不便。

一年级家长会ppt课件

一年级家长会ppt课件

家校沟通
建立有效的家校沟通渠道,及时反馈孩子 学习情况和成长进步。
家校共育
共同培养孩子良好学习习惯、品德修养和 综合素质,促进全面发展。
04
家长关注问题解答
如何辅导孩子完成作业
了解作业要求
与孩子一起仔细阅读作业要求,确 保明确了解需要完成的内容和标准。
制定计划
根据作业量和难度,与孩子一起制 定完成作业的计划,合理安排时间。
督促孩子遵守纪律
家长应督促孩子在家期间也要遵守学 校的纪律要求,培养孩子良好的行为 习惯。
06
家校互动环节
家长代表发言,分享教育心得
家长代表介绍自己的教育经验和 方法,分享如何在家中辅导孩子 学习、培养孩子良好习惯等方面
的心得。
鼓励其他家长积极发言,交流自 己的教育困惑和问题,共同探讨
解决方案。
语文
识字量、阅读能力、表达能力。
数学
计算能力、逻辑思维、问题解决能力。
学习能力及成绩展示
英语
词汇量、听说能力、简单对话。
作业完成情况
准确率、书写规范。
学习能力及成绩展示
考试成绩分析:平均分、最高分、最低分及进步情况。 学习态度与方法
课前预习与课后复习习惯。
学习能力及成绩展示
积极参与课堂讨论与提问。
表达关心
通过言语和非言语的方式表达 对孩子的关心和爱护,让孩子
感受到家长的支持和温暖。
尊重孩子
尊重孩子的个性和意愿,避免 强制和命令式的语气,与孩子
进行平等的交流和协商。
积极反馈
及时给予孩子积极的反馈和肯 定,鼓励孩子继续努力和进步。
05
学校及班级规章制度解读
学校规章制度简介
01

一年级家长会完整PPT课件

一年级家长会完整PPT课件
数学课程从数的认识、计算、图形与 空间等方面入手,培养学生的数学思 维和解决问题的能力。
语文课程注重识字、写字、阅读、表 达等基础能力的培养,通过课文学习 和实践活动提高学生的语文素养。
英语课程通过歌曲、游戏等形式激发 学生的学习兴趣,培养学生的英语语 感和表达能力。
教学方法与手段创新实践
采用多媒体教学手段,如PPT演示、视频展示等,使教 学内容更加生动形象,提高学生的注意力。
学校周边交通状况混乱、存在不良商业摊点等,对学生的安全构成 威胁。
加强校园安全管理的措施和计划
加强安全教育
定期开展安全知识讲座、应急 演练等活动,提高师生安全意
识和自我保护能力。
完善安全设施
定期检查、更新校园安全设施 ,确保设施完好有效。
加强校园巡逻和监控
增加校园巡逻频次,加强重要 部位和时段的监控,及时发现 和处理安全问题。
介绍本次家长会的目的和流程
目的
加强家校沟通,共同探讨孩子的 教育问题,促进孩子全面发展
流程
介绍学校及班级概况、分享教育 教学计划、展示学生作品、进行 家长互动环节、总结与反馈
学校及班级概况介绍
学校历史、办学理念、师资力量 等方面的介绍
班级人数、男女生比例、任课教 师等班级基本情况介绍
班级文化、特色活动等方面的展 示
家长参与学校教育,可以促进学校教 育的改进和优化,提高教育质量。
加强学生管理
家校合作可以帮助学生更好地适应学 校生活,规范行为,培养良好的学习 习惯和生活习惯。
家长参与学校教育的途径和方式
家长学校
通过参加家长学校,学习教育孩 子的知识和方法,提高自身教育
水平。
家长志愿者
积极参与学校组织的活动,担任 志愿者,为学校和孩子们提供帮

小学一年级家长会 课件(共25张PPT)

小学一年级家长会 课件(共25张PPT)

共勉
各位家长,我知道在当今的社 会,孩子就是我们家庭的全部, 孩子的希望和幸福就是我们每个 家庭的希望和幸福;我更知道你 们和我一样希望你的孩子能成才, 相信你的孩子能成才,并为之进 行着默默的努力。
我坚信
• 挑剔中长大的孩子,学会苛责 • 敌意中长大的孩子,学会争斗 • 讥笑中长大的孩子,学会胆怯 • 羞辱中长大的孩子,学会自疚 • 偏袒中长大的孩子,学会自私
有些故意的事决不能做 有些无意的事尽量少做 有些注意的事一定要做。
经过一年半的培养,本班大多数学生养成了良好的行为习惯 和学习习惯,但还有相当一部分学生尚未养成良好的习惯,行 为方面表现为自由散漫,自控能力差,学习方面则表现为学习 态度不端正,课堂作业拖拉,回家作业经常不做、漏做,字迹 潦草,错误率高,上课思想开小差等。正因为如此,这些学生 的学习往往都不尽如人意。我知道,我们这些学生的家长肯定 也是十分着急,有的家长说,我打也打了,骂也骂了,可孩子 就是不听我的话,或者就是打的时候怕了,好了一段时间,可 过一阵老毛病又犯了。的确是这样的,孩子的行为具有可塑性, 但也容易反复,所以我们家长一定不能急于求成,要循序渐进、 循循善诱。
• 4、自立自理,抓紧时间完成每天应该 做的事情。
四、培养良好的社交能力。
• 1、主动关心帮助他人,与他们和谐相 处。
• 2、耐心倾听他们讲话,学会赞美他人。 • 3、努力锻炼口头表达能力,培养自己
的竞争意识。
• 4、和小动物成为好朋友,学会保护自 己。
督促的力量 作为老师,我听到比较多的一句话是:“老师,
二、有关质量检测
在期中考试中反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长 配合教育。主要问题有:
1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺 乏自觉性。做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着 “鞭子” 赶着

小学一年级上册家长会PPT课件

小学一年级上册家长会PPT课件

3、家长签字,体现责任问题
(签字的意义:共同监督、互相告知孩子在家、在学校 作业完成的情况,分析问题。)
4、重视改错
课外阅读
鼓励读学校要求购买的课外读物 绘本、童话故事 建议读经典 鼓励背诵古诗、经典诗文
(一)学习习惯
1、按时到校上课,不迟到,不过早到校。孩子早到校而老师
还没有到上班时间,这段时间很不安全,有病有事及时请假, 做一个守时的人。
1、按时接送孩子,确保孩子安全。
2、每天检查孩子作业,确保质量高。
3、每周至少2次给孩子过关词语、课文及口算练习题,做到 答案张口就来。
4、周末陪同复习、预习。
5、周末陪同孩子看课外书。
小学阶段是记忆力发展的关键期, 是记忆的黄金时代。
虽然一年级的知识程度还不深,但知识量却 很大,比如语文每一篇课文要求会认的生字就有 十几个,多数的生字还很繁琐,光靠课堂上讲课 的时间让他们会认是很困难,所以我要求学生回 家提前预习,圈出生字。最好把生字认会,课文 读熟,这样到课堂上学生会很容易把新课的生字 记会。每天要求孩子读读课文或进行课外阅读, 这样长此以往,就能逐渐提高孩子的学习成绩!
——一(3)班家长会
感谢你们能从百忙之中抽出 时间到校参加会议,谢谢你们 对我们工作的支持
表扬学习之星
李程程,相雨莉 ,伍子浩,
梅开心 ,罗鸿维, 吴琼 ,
张甜甜 ,李晨阳, 万欣然 ,
赵思铭, 于千修, 吴涛涛 ,
李梓俊 ,龙欣岚 ,刘天佑 , 魏召勇 , 赵然 ,王徐艺璇,
宋首成 ,陈豪俊 孙晓燕
上午:7:30——11:20
下午:1:30——5:15 2、认真倾听别人发言,按要求完成作业,读写执笔姿势要正确。
相关主题
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语文检测分两大块: (一)识字写字 主要检测孩子的语 文基础知识。我觉得一个孩子平时认 真学习了,这一部分肯定可以拿到优 秀的。但从第一学期测试来看,这部 分有些孩子有严重的失分,我觉得不 应该,要迎头赶上来。
(二)阅读与写作 主要检测孩子们对于语言文 字的理解和书面表达能力。由词语搭配、短文阅 读、看图写一句话三大题组成。其实,这一板块 检测的就是孩子的语言感知和课外阅读情况。经 典课外书读得多而且认真的孩子,由于阅读中积 累了丰富的语言,语言感知能力得到较大的提升, 他们的答题正确率就高了;相反的,那些平时不 看课外阅读,或是只看动漫图书的孩子,在答题 中就会出现很大的困难,失分现象就多了。希望 家长今后在孩子的课外阅读上要赶紧加强了。
一、生活习惯的培养. 1、早睡早起,生活有规律. 2、吃饭的习惯,教育小孩养成不挑食,不 浪费粮食的好习惯。 3、要养成勤剪指甲、勤换衣服,勤洗澡的习惯。
4、平时的学习时间尽量不看电视,玩游戏 机.(周五,周六适当安排时间看看少儿节目,不 能看长时间的电视连续剧.)
二、学习习惯的培养。 1、写的习惯 要注意您孩子的写字姿势,写作业时监督孩子 按正确的执笔姿势和坐姿写字。 2、听的习惯 对一年级的孩子来说,怎样把话听明白,说清楚 是十分重要的.这就需要我们在于孩子交谈时要注 意自己的说话与听话的方式,给孩子树个好榜样. 3、读的习惯 家长一定要让孩子在家中多读,多练,老师布 置的读的作业一定要按质按量的完成。 4、说的习惯 家长要常和孩子聊天,锻炼孩子的语言组织能 力。
几点让家长配合做到的建议:
1、早上8点上课,下午5点放学(星期一下午4点放学) 2、学习用品的准备每,天削好5支左右的HB铅笔和一块橡 皮,家长不要让孩子带钻笔刀到学校,孩子在学校里削铅 笔一个是容易把教室弄脏,一个是不安全,甚至有的孩子 上课削铅笔,影响了课堂的学习。 3、家里要求完成的作业,家长必须坚持辅导完成,督促完 成,并坚持每天检查完成情况,签上家长姓名,带到学校 老师备查。 4、上学、放学,家长要及时接送,放学时,为了有更好的 放学秩序,请家长不要争先恐后,在校门外静心等候。一 年级孩子比较小,学校不提倡孩子自己回家,还是请家长 自己一定要接送一下孩子。 5、家长要树立安全意识和自我保护意识,教育自己的孩子 不做危险动作,不猛跑,不追跑打闹、不乱扔东西
一(3)班家长会
沟通,从心开始
家长会议程
1、家长会召开的意义 2、学校作息时间 3、班级情况介绍
4、关于纪律、卫生、学习方面 5、给家长的一些建议 6、关于语文学科的建议
早上:8:00 到校
下午:5:00 放学 星期一下午4:00放学
本次的家长会,我有以下几点想
跟我们的家长朋友交流以下,也
希望家长配合从以下方面培养学 生良好的习惯
《哈弗女孩刘亦婷》一书中有这样的一段 话,如果只靠老师在学校单方面的付出,孩子 只能做一个中等生,一个优秀的孩子背后有一 个善于对孩子倾注很多心血的家长。付出总会 有收获,因此,本学期我希望家长朋友对孩子 的学习再多一些关注,多一些督促。多一些耐 心,多一份坚持,让我们的孩子在新学期中收 获更多的知识,技识字途径 3、加强语文能力
1、重视孩子的点滴成功。
(红星卡、红苹果、小红花)
2、多看课外书,少看电视。 3、作业辅导要教给方法。 4、注重安全教育。 5、加强体育锻炼。(学会跳绳)
把责任交给孩子, 让自信促进成长。
谢谢您们对我工作的支持。
希望您能提出宝贵意见。
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