二年级课外活动作文
有趣的课外活动二年级作文8篇
有趣的课外活动二年级作文8篇有趣课外活动二年级作文篇1今天，学校里组织了一场课外活动。
当我们看到数十辆大巴车停靠在了校门口的时候，每个同学的脸上都是激动的。
今天我们将坐上大巴车去致敬一个烈士。
按班级，每班的班主任带着一班学生一起上了一辆车，当所有人都坐上了后，我们就出发了。
往烈士墓地的路上，车内的同学们都对那个烈士产生了极大的兴趣，不少人在车上就讨论了起来，车厢里同学们的声音断断续续的，有期待，有好奇，有兴奋……当这辆车将我们带到了目的地的时候，所有引起我的情绪的真面目就此展开。
这里是一个较偏僻的地方，自然环境保护的很好，没有大城市里那样的繁华，这里有的是撑天的古树，以及一处很平常的坟包，坟头的墓碑上写着几个字。
我当时看了老半天，也只能瞧出两个烈士来。
老师告诉我们，这里就是我们今天的终点。
同学们对眼前的这一出景象脸上露出各种情绪的都有，但是我瞧得出来，更多的同学脸上是失望，许是觉得没有想到期待了这么久的地方是如此一番景象，并无什么特别之处。
这里不大，当我们这些学生从车上下来到了这里后，这里已经显得拥挤了。
老师叫我们每位同学给这位烈士致敬，之后就去了离这里不远的一块大平地上。
当所有班级的同学都来了平地上，并且站好队形了后，老师就对我们说起了这位英雄的故事，他坎坷不屈的一生，以至于最后为国家献出了宝贵的生命。
这一次课外的活动，让我的感触很大，相信我身边的同学们的感触都很大，英雄、烈士永远都是时代中闪亮的星。
在回去的路上，我听见不少的同学心里为之前自己的想法而后悔，那里并不是一个毫无特色的地方，那里一点的都不平凡，因为那里葬着一位英雄。
有趣课外活动二年级作文篇2在上二年级时的一个星期天，风和日丽，万里无云，正是出外游玩的好天气。
我们班同学在家长陪同下一起去绿茸山庄玩，这是我们班开展的第一次户外活动。
绿茸山庄在巴彦浩特通往乌斯太方向十公里处，座落在两道堤坝中间，这里有池塘，有沙山，还有亭子，非常幽静。
我们到达山庄后，带队的家长讲了一些要求，同学们就迫不及待跑到一座沙山旁边，准备一起冲上沙山。
小学二年级作文 我的课余生活(3篇)
小学二年级作文我的课余生活（3篇）我的课余生活多姿多彩，有很多事情在我的脑海里留下了深入的印象。
在课余时间里，我喜欢画画、下棋、看电视、远足、登山、学游泳、打羽毛球、跳绳等等，多得很呢！其中，骑车是我最爱干的事。
一个周末。
我和父母到外婆家。
吃过午饭，爸爸提意教我骑双轮的自行车。
起先，爸爸没有扶我。
我连脚踏都还没踩到，就摔了下来。
爸爸看到我这个样子，就扶着我。
爸爸在后面扶着自行车，可是爸爸一松手，我就跌到了。
第二次爸爸扶我的时候，他一言不发就松手了。
我还以为爸爸没有松手，不然我怎样回骑得那末快呢？可我回头一看，原来爸爸早已松手，笑眯眯地随着。
结果，我越骑越快，手渐渐地放轻松了。
那时，我的眼里闪着兴奋的光辉，心里美滋滋的，简直比吃了蜜还甜。
我的课余生活多姿多彩,课余时间里我爱游泳、登山、打乒乓球等等，其中打乒乓球是我最喜欢的活动。
有一次，我和堂哥哥打乒乓球，可是每场我都败下阵来。
到了决赛，我非常畏惧，心想：我这一次肯定又会输。
开始了，堂哥哥开始攻球，可是我都接不住。
打了一会儿，我打了个近球，堂哥哥居然接不住，我得了一分，我跳了起来，足有三尺高，心里很兴奋。
我知道堂哥哥的弱点是近球。
我捉住全部时机打近球，把比分遇上去，最后和堂哥哥打了个平手。
现在我才知道打球不只是要用手，还要用脑。
我是一个活泼好动的小学生，在课堂上我是那样专心肠听老师讲课，在课余时间里我喜欢的课外活动总是那末多姿多彩，登山、远足、学游泳、去夏令营等等都是我爱好的活动，其中。
我最喜欢的是学游泳。
去年，妈妈带我去西远足泳场学游泳。
有一次上完游泳课，我就上岸休息一会儿。
突然，有一个人把我推动水里了。
当时我还没学会游泳，吓得四肢乱摆，心情很紧张，很畏惧，生怕自己喝水。
突然，我想起了教练的话，手向外划水，脚用力蹬水。
我急忙照着做，果然浮起来了。
游呀游，我终究游到岸上。
我很兴奋，直拍手叫好。
我来到妈妈旁边看到我刚刚坐的位置上站着教练。
原来是教练推我下水的。
有趣课外活动作文(精选十五篇)
有趣课外活动作文(精选十五篇)在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那要怎么写好作文呢？下面是我们为大家收集的有趣课外活动作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
有趣课外活动作文1下午，我们写完作业后，便是一节课外活动课了。
上课后，我冲了出去，跟同学们一起玩起游戏来，游戏的名字叫：全员加速中。
首先，几个同学当猎人，一个“猎人”说道：“‘猎人’将在十秒后释放。
”还没等他的话说完，我们便一股劲儿跑了出去。
我藏在了九班玩的那一块儿，为了完全不被“猎人”看到，我干脆坐下来，脑袋靠在腿上，然后，用手捂住脑袋。
我用手指间的余缝向外看去，只见“猎人”傻呆呆的站在原地，四处张望，可始终没有看到他的“猎物”，也没有看到我。
我想：干脆我一直躲到这里得了，反正“猎人”又看不到我。
不一会儿，我们就聚集在了一起，不过，这次是以组对组。
我们分成了两个组，我们组的都藏在厕所里，他们组一定不会发现。
果然，他们一直没有找到我们。
我呆了一会儿，我走出厕所，发现一个人都没有，原来早已下课了，我跑回教室，可心里还是没忘记课外活动的快乐。
我向窗外望去，课外活动的一幕幕情景展现在我眼前。
有趣课外活动作文2今天下午，我慢悠悠的来到了学校，老师笑眯眯的说：“我们即将出发去中心血站了。
”我们步行去了那儿，只看见一排醒目的大字：莆田市中心血站。
我们走了进去，一位姓林的医生，笑容满面地带我们上了二楼，这位林医生给我们讲解了动脉和静脉血，静脉血的颜色比较黑，动脉血的颜色比较红。
有人说采血会减少自身血液，不是的，减得是留在就是说没用的血。
通常没用的血都有胃、肺这几个地方。
我们等这医生讲完后来到了采血区：有一位叔叔要献血，叔叔检查是什么血型，他躺在躺椅上，手拿着爱心桃的空气球，来防止采血时血液凝固，我们被带到了三楼，三楼是血库，医生说：“这个血也不都是有用的，要通过体检，有没有什么病毒在里面。
“说着拿出一带冰的血袋，里面的血液凝固了，医生介绍了很多，最后医生说：“介绍完了有机会给你们看看怎么挤压。
【二年级】我的课余生活作文三篇
【二年级】我的课余生活作文三篇每当课程结束，同学们都忙着玩耍，而我却在思考着如何度过这片课余时间。
在二年级这一年里，我养成了充实度过课余生活的习惯，让自己更加充实，并且学到了更多的知识和技能。
每天放学后，我会先完成完作业，在家人的陪伴下，我会认真对待每一道题目，尽全力做得更好。
完成作业后，我会花一些时间读书，尤其是喜爱的故事书，跌入像进入了另一个世界。
看书不仅让我学到了很多知识，也提升了我的阅读能力，培养了我的兴趣爱好。
在家里，我还通过听音乐、画画等方式来调节自己。
音乐可以让我放松身心，画画可以发挥我的想象力，让我用自己的方式来表达内心的情感。
这些兴趣爱好让我觉得生活更加丰富多彩。
我还会参加一些兴趣班，学习一些自己感兴趣的课外知识。
我参加了钢琴班，学习了钢琴的基本知识。
在老师的指导下，我慢慢学会了演奏一些简单的曲子。
学习音乐不仅可以开拓自己的思维，也可以增强自己的学习能力。
在课余生活中，我也学会了如何与他人合作。
和同学们一起进行一些小组活动、团队游戏，增强了我们之间的默契，也提升了自己的团队意识。
在这个过程中，我学会了倾听他人的意见，也学会了与别人相互理解。
我的课余生活丰富多彩，我在家庭、兴趣班、课外活动中度过了愉快的时光。
我懂得如何学习，如何与人相处，让自己的生活更加有意义。
希望在这一年的课余时间里，我能继续努力，让自己变得更加充实。
【第二篇】陪伴成长，课余生活丰富多彩在家里，我喜欢跟家人一起做一些手工活动，比如折纸、剪纸、画画等。
这些活动不仅可以培养我的动手能力，也可以增强和家人的感情。
我们一起完成一件件手工作品，看着成果与家人共同分享，让我觉得非常快乐。
我还喜欢参加一些小型的课外活动。
我参加了美术班，学习了很多绘画的技巧和知识。
在老师的指导下，我尝试着画了很多作品，让自己的想象力得到了很好的发挥。
这些课外活动丰富了我的课余生活，也让我学会了与他人相处和合作。
在家里，我还养成了读书的习惯。
每天晚上，我都会安静地坐下来读一段书，让自己在故事中陶醉，学到了很多有趣的知识和故事。
课外活动小学生二年级作文9篇
课外活动小学生二年级作文9篇课外活动小学生二年级作文篇1我的我现在已经三年级的小学生了，虽然功课很紧张，但是我的课余生活还是比较绚丽多彩的。
课余生活主要内容是：养蜗牛听英语磁带看课外书偶尔帮妈妈做家务…。
这学期我们多了一门课——科学。
其中有一篇写蜗牛的课程，我特别感兴趣。
想试着养几只，所以放学后，我就抓了几只养了起来。
由于不会养，我把蜗牛放在菜叶上，第二天就死了。
后来，我不断吸取教训，然后，我又养了几只蜗牛。
这几只蜗牛活了好几天，到现在还活着呢！我通过观察发现蜗牛有一个软软的腹足小小的嘴巴长长的触角，还有一个硬硬的壳，那就是它的房子。
他爬行的时候，再它爬过的地方，会留下一道湿湿的粘粘的痕迹。
我觉得它很可爱！我每天都看课外书，我从书上看到许多有趣的故事，还学到很多知识，我很喜欢看课外书。
我以后要更加细心的照顾蜗牛，爱护蜗牛。
我还要看很多课外书，从书中找到照顾蜗牛的好方法。
课外活动小学生二年级作文篇2“加油！加油！用力拉！”同学们都在大声地喊着。
今天下午，我们学校组织了一场拔河比赛。
先是六年级的同学进行比赛。
只听体育老师一声：预备——读——，早已攒足劲的双方队员立即向自己的德一边拉去。
那根绳子瞬间绷得紧紧的，绳子中间的那条红绸子忽左忽右，来回移动，那绳子像一条大蛇在艰难地蠕动。
突然，那红绸子不动了，场上出现了僵局。
左右两边的同学都用尽全力向自己的一变啦，可那红绸子就像被孙悟空用了定身法术定在那而似的，仍然一动不动。
这时，场外的加油声呐喊声更加响亮了，同学们都目不转睛地盯着懒惰的红绸子，希望有个结果。
几秒钟后，红绸子忽然移向左边，而且离胜负线越来越近了，眼看就要过线了，场外观众又传来了“加油！加油！”的呐喊声，右边的同学并不灰心，拼命的往回拉，左边的同学也不示弱，拼命将绳子往左边拉……场外的助威声更加热烈了，有的同学急得直跺脚，有的同学嗓子都喊哑了，还有的同学急得恨不得上去帮着拉……中雨，哨子响了。
左边的同学挑着喊着欢呼着：“我们赢了！”这是一场多么激烈的比赛一次多么有趣的课外活动。
课外活动的作文（15篇）
课外活动的作文课外活动的作文(15篇)在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的课外活动的作文，欢迎大家分享。
课外活动的作文1星期一第二节课是活动课，我终于盼到这节课了。
上课铃响了，同学们像欢快的小鸟一样飞出教室，操场上顿时热闹起来了。
同学们个个心花怒放，就像小孩穿着新衣戴着新帽，放鞭炮过新年一样的高兴。
操场的东面是一年级的场地，他们在玩丢手绢；西面是二年级，他们在玩沙包；南面是三年级，他们在玩跳远；北面就是我们四年级的活动场地，我们在玩拔河比赛。
比赛规则是：每班选出二十个男生，十个女生当选手，除了拔河选手，其它人就当啦啦队。
比赛开始了，选手们握紧绳子，前腿躬，后腿蹬。
我们班的“大力士”小明，使出了全身的力气，豆大的汗珠从他的脸上流过。
选手们听到那此起彼伏的加油声，似乎劲更大了……经过努力，我们班胜利了。
但是二班的同学不服气，在第二局的比赛中赢了我们班。
第三局是决胜负的关键了。
我们班的选手全都用尽力气了，他们的身子往后斜，快要贴到地面了。
我们班的选手们费了九牛二虎之力，终于获得了最后的胜利。
我们班之所以获胜了，很大程度上是因为“大力士”小明，看他的手，擦出血泡了他也不觉得痛了，胜利的喜悦充满了他的头脑。
最后，我们高兴地抬起小明，奖励给他坐一次免费的“轿子”了。
经过这次有趣的课外活动，我们明白了一个道理，只要大家团结起来，力量就是最大的——团结力量大。
课外活动的作文2今天星期五，如火的骄阳像一只会喷火的大魔兽，可是我们却在烦闷的天气里欢欣雀跃着。
因为，王老师要带我们到操场上“打野鸭”。
我们来到操场上，我觉得汗水直冒，太热了！到了指定的一个圆圈，王老师给我们做了示范，谢家帅拿起沙包使劲一扔，王老师像闪电一般旋转了80度躲开了沙包子弹。
这时宋航宇一扔，王老师想蹲下来用两只手接住，沙包子弹却打到了她的左手，王老师就变成了“死鸭子”出局当猎人了。
有趣的课外活动作文（通用10篇）
有趣的课外活动作文有趣的课外活动作文（通用10篇）无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的有趣的课外活动作文（通用10篇），希望能够帮助到大家。
有趣的课外活动作文1下课铃响了，同学们快步走出教室去参加自己喜欢的课外活动。
操场中间，转呼啦圈的同学玩得真起劲。
他们不停地前后摇摆让呼啦圈在身上转动，眼看呼啦圈就要掉下去了，他们又加快速度让呼啦圈回到原来的位置上。
有一个同学把一个呼啦圈递给在转的同学，在转的同学把圈往身上一套接着转。
围观的同学叫：“好！好！再来一个！”打蓝球也很有意思。
抢球的人趁对方投球的时候，猛地一跃拿住了球，又投给运球的人。
运球的人像只黄鼠狼在人群中串来串去，这时，敌方有一个队员跑过来拍了一下球，球差点被抢去。
投球的得到了球，纵身一跃投进了一个球。
他们蹦啊跳啊，心里多么欢畅。
老鹰捉小鸡的游戏最好玩！老鹰眼睛直盯着一只只肥嘟嘟的小鸡，仿佛看见了一大桌的烤鸡，馋得直流口水。
老鹰来了个声东击西，它猛地向右边扑去，吓得小鸡连忙向左躲闪，老鹰又突然来了个急转弯，果然抓住了一只小鸡。
母鸡看见自己的小鸡被捉走了，加紧了防备，展开宽大的翅膀保护小鸡。
小鸡紧紧地跟在母鸡的后面，脑子里一片空白，只知道紧紧拉住前面的伙伴。
但到了最后还是躲不过老鹰锋利的爪子，最后老鹰饱餐了一顿。
课外活动真是丰富多彩啊！有趣的课外活动作文2“叮铃铃！”“叮铃铃！”下课的铃声响了起来，随着老师从教室走出的脚步，同学们也一个接一个的冲出了教室。
看吧，操场上是孩子们的世界，有的在玩游戏，有的在进行体育活动。
真是八仙过海，各显其能。
你瞧，这边的小朋友咱玩切西瓜、老鹰捉小鸡、跳皮筋、捉迷藏、猜猜我是谁等游戏，那边的小朋友在跳绳、跳远、跑步。
大家个个玩的都很起劲、很开心。
我玩的是老鹰捉小鸡的游戏，下面我给大家讲讲这个游戏的玩法吧：首先大家要通过剪子、包袱、锤，将出谁是老鹰和母鸡，其余的都当小鸡，老母鸡在最前面，负责抵挡老鹰对小鸡的攻击，其他小鸡都排成长队在老母鸡的身后，用手抓住前面一个人的衣服，老鹰不许捉母鸡，只能捉她身后的小鸡，当老鹰快要捉到小鸡时，小鸡可以蹲下躲避，被老鹰捉到的小鸡就要出列，在一个地方等着，等小鸡全部被捉住了，再次剪子、包袱、锤，重新开始。
【二年级】课外活动作文二则
【二年级】课外活动作文二则第一篇：我最喜欢的课外活动我最喜欢的课外活动是参加绘画小组。
我从小就对绘画有着浓厚的兴趣，喜欢用颜料和画笔创造出美丽的图案和色彩。
参加绘画小组让我得到了更多的绘画机会，也认识了喜欢绘画的小伙伴。
绘画小组的活动时间是每周三下午。
老师会提前给我们布置绘画主题，让我们在家里准备好素描纸、颜料和画笔。
当我们到了绘画教室时，老师会给我们一些绘画技巧的指导，告诉我们如何运用不同的色彩来表达心情和感情。
每次的绘画活动，我总是专注地坐在桌子前，用力地挥动画笔。
我喜欢将自己的想法和感受通过绘画表达出来。
有时候，我会画一些美丽的风景，有时候，我会画一些可爱的小动物。
无论画什么，我都会全身心地沉浸在绘画的世界里，享受创作的过程。
参加绘画小组，不仅让我学到了更多的绘画技巧，还培养了我的观察力和耐心。
在绘画的过程中，我不断学习观察周围的事物，并通过画笔将它们表达出来。
这种观察和思考的能力也帮助我在其他课程中取得了进步。
除了学习和创作，绘画小组还有一个令人期待的时刻，那就是作品展览。
每一次的展览，我都会将自己最满意的作品展示给家人和朋友们。
他们的赞赏和鼓励让我更加有信心继续走在绘画这条路上。
我喜欢参加绘画小组，因为它让我找到了自己的兴趣爱好，让我用画笔和颜料创造出美丽的世界。
我会继续努力学习绘画技巧，不断提高自己的水平，成为一名优秀的画家。
第二篇：我参加的足球队我是一个热爱运动的孩子，特别喜欢踢足球。
每次学校组织体育活动时，我都会积极参加。
为了更好地锻炼自己，我还报名参加了学校的足球队。
足球队的训练时间是每周两次，分别是周三下午和周六上午。
每次训练，我们都会先进行热身活动，然后进行基本的足球技能练习。
教练会给我们讲解如何传球、如何射门、如何防守等基本动作和策略。
我们要认真听教练讲解，并尽力去完成每一个动作。
参加足球队让我感受到了团队合作的重要性。
在比赛中，我们要互相配合，传递球，共同进攻和防守。
每个人都有自己的位置和任务，只有团队的合作，才能取得胜利。
我的课外活动作文
我的课外活动作文
我的课外活动。
课外活动是学生们在学习之余进行的一种丰富多彩的活动，它
可以帮助学生们更好地发展自己的兴趣爱好，增加知识面，培养各
种能力。
在我的课外活动中，我参加了很多有意义的活动，让我受
益匪浅。
首先，我参加了学校的文学社团。
在这里，我有机会和志同道
合的同学们一起讨论文学作品，进行创作和分享。
我们经常举办文
学沙龙和朗诵比赛，这不仅锻炼了我的表达能力，还提高了我的审
美情趣。
通过参加文学社团，我不仅对文学有了更深的了解，还结
交了许多志同道合的朋友。
其次，我还参加了学校的篮球队。
篮球是我从小就喜欢的运动
项目，加入篮球队不仅让我锻炼了身体，还培养了我的团队合作精
神和领导能力。
在训练和比赛中，我学会了如何与队友配合，如何
在关键时刻挺身而出，这些都是我在课堂上学不到的宝贵经验。
此外，我还参加了学校的美术社团。
美术是我一直以来的爱好，
通过参加美术社团，我有机会接触到各种不同的绘画技巧和艺术作品，这对于我提高绘画水平和开拓艺术视野都有很大的帮助。
在美
术社团中，我结识了很多对美术感兴趣的同学，我们经常一起讨论
艺术作品，互相交流创作经验，这让我受益匪浅。
总的来说，我的课外活动丰富多彩，让我在学业之余有了更多
的收获。
通过参加文学社团、篮球队和美术社团，我不仅提高了自
己的综合能力，还结交了许多志同道合的朋友，这些都是我宝贵的
财富。
我相信，在未来的日子里，我会继续积极参加各种课外活动，不断丰富自己的人生阅历，让自己变得更加出色。
【二年级】我的课余生活作文三篇
【二年级】我的课余生活作文三篇篇一：我的课余生活放学后，我就开始了我的课余生活。
首先，我会吃一些小零食或水果，让自己不要太饿。
然后，我会休息一会儿，看看电视或玩一会儿游戏，让自己放松一下。
接下来，我会做一些课外阅读，阅读一些小说或故事书，开阔自己的眼界。
如果时间还允许的话，我会做一些手工或画画，放松自己的心情。
周末的课余时间，我会参加一些兴趣班，比如绘画班、舞蹈班等，学一些自己感兴趣的技能。
同时，我也喜欢参加一些户外活动，比如去动物园、公园或者海滩玩耍，呼吸新鲜的空气，体验大自然的美丽。
我的课余生活虽然很简单，但是对我来说，这些时间都非常有意义。
它让我能够在学习之余放松自己的心情，开拓自己的眼界，丰富自己的生活。
我最喜欢的课余生活是看书。
在放学后，我会先去图书馆借一些书，然后回家细细品味每一页。
我喜欢各种各样的书籍，比如寓言故事、小说、科普类等等。
每一本书都能带给我不同的感受和启示。
除了看书，我还会去参加一些兴趣班，比如钢琴班、舞蹈班等等。
这些班级可以提高我的能力和技能，让我在不同的领域有所发展。
在周末的时间里，我喜欢去参观一些博物馆、美术馆等等，让自己更加了解世界的各种事物。
同时，我也喜欢一些户外活动，比如去爬山、滑雪等等。
让我更加热爱大自然的美好和神奇。
我的课余生活十分丰富多彩，我喜欢这样的生活，并且会一直坚持下去。
放学后，我一般会先吃点小零食或水果，然后开始做作业。
完成作业后，我会利用剩余的时间进行一些自己喜欢的事情。
比如，看电视、玩游戏，或者是做手工，画画等等。
这些活动让我放松心情，同时也可以提高自己的动手能力和创造力。
周末和节假日的时间里，我会去外面玩耍。
比如，去公园、游乐场等等。
这些地方都非常适合孩子们玩耍和活动。
我尤其喜欢去海边玩耍，可以看到大海和沙滩，呼吸新鲜的空气，感受自然的美丽和神奇。
此外，我还会在家里和家人一起做一些家务事。
比如，打扫房间、整理书桌等等。
这些小事看似简单，但是却能培养我的劳动意识和责任心。
最喜欢的课外活动二年级作文
最喜欢的课外活动二年级作文最新最喜欢的课外活动二年级作文11篇最喜欢的课外活动二年级作文（精选篇1）我的课余活动很丰富，有下象棋、画画、学英语，但是我最喜欢的是骑自行车。
星期天，我在小区里玩，发现很多小朋友都骑上了自行车，我心里痒痒的，很是羡慕。
回到家里，我对妈妈说：“妈妈我想买一俩自行车。
”妈妈一听答应了。
妈妈带我来到招商城，我眼睛一亮，看到了一辆自己向往已久的自行车。
我买了一辆蓝色的自行车，自行车上还印着动画人物，前面有一个车篮子。
我非常喜欢我的自行车。
我迫不及待让妈妈教我练车，我们来到公园里，我刚开始觉得很简单，结果刚上自行车，就摔了个四脚朝天。
我站起来，拍拍身上的泥土。
妈妈笑着对我说：“不要急慢慢来，骑自行车要多加练习。
”经过无数次摔跤，我终于学会了，现在可以骑到我朋友家了。
从学自行车我学到了一个道理：坚持就是胜利！最喜欢的课外活动二年级作文（精选篇2）我有着丰富多彩的课余生活，别人玩耍的时候，我在学棋；别人踢球的时候，我在练字；别人看电影的时候，我在游泳……虽然我的课余时间安排的很满，但我觉得很充实，很开心。
因为象棋是我的最爱，游泳可以强健身体，练字可以弥补我的不足，让我向优秀更进一步。
在我的课余活动中，我最喜欢最想推荐给大家的就是国际象棋。
大班的时候第一次接触国际象棋，我就爱上了它。
它非常有趣，棋盘是黑白相间的格子，棋子有着有趣的名称：车、象、马、兵、王、后，它们各有自己的本领和神通。
大家可能觉得最弱的是小兵，那就错了，兵可厉害了，只要冲到底线，它就可以升变成后、车、马、象中的任何一个。
这个也让我明白了一个道理：千万不能小看任何一个对手，要认真下好每一盘棋。
大班一年的学习，是我成长最快的一年，从无名棋士到候补棋协大师，我参加了很多场比赛，取得了很多奖项。
由于我的年纪小，每次比赛遇到那些大哥哥，我都非常紧张，当我站上领奖台的时候，颁奖教练都会用惊讶的语气问我：“小朋友，你叫什么？你是第一名？”那时候我就会很开心的点点头。
【二年级】课外活动作文二则
【二年级】课外活动作文二则
作文一：去公园玩
今天我和妈妈去了公园玩，我非常开心。
我们先去了儿童乐园，里面有各种各样的游戏。
我先去了滑梯，妈妈陪着我一起滑，
我一直笑个不停。
接着我们去玩荡秋千，我坐上去，妈妈推我一下两下，我感觉自己在飞呢！
然后我们去了广场上，看到了许多小朋友在放风筝。
我也想放风筝，妈妈就给我买了
一只。
我拿着风筝跑到空旷的地方，看着风筝在天空中飞翔，我真的很开心。
最后，我们去了湖边，坐在长椅上欣赏湖面景色，感觉很舒服。
我还看到了好多鸟儿，在湖面上飞来飞去，真的很漂亮。
今天的公园之旅真的很棒，我非常喜欢这里。
我以后还要再来！
作文二：跟爸爸去钓鱼
周末的一天，爸爸带我去了钓鱼。
我很兴奋，因为这是我第一次钓鱼。
到了钓鱼场，爸爸给我介绍了一下鱼竿和鱼饵的用途，还教我如何把鱼竿抛出去，方
法很简单，但是我却不太容易上手。
终于，我把鱼竿抛出去了，并且钩到了一条小鱼，我非常开心。
我听爸爸说这是草鱼，还不够大，不能拿回家吃。
我又钓到了好几条小鱼，但是都不够大。
我有些失落。
但是爸爸安慰我说不要紧，钓
鱼不是一时半会就能钓到的。
我快乐的继续钓鱼，不断地调整力度和位置。
终于，我钓到了一条大鱼，爸爸把它拍了一个照片，然后就释放回去了，因为我们不
是特地来钓鱼的。
这次钓鱼之旅让我充满了乐趣，不仅学习了如何钓鱼，也感受到了生命的宝贵。
我和
爸爸的关系也更加的亲密了。
【二年级】课外活动作文二则
【二年级】课外活动作文二则第一篇：我的周末活动我喜欢周末，因为周末是我可以参加许多有趣活动的日子。
我的周末活动很丰富，每个周末都充满了新奇和惊喜。
有些周末，我会去公园和朋友一起玩耍，我们会在草坪上跑步，踢足球，玩捉迷藏，还可以骑自行车。
公园里有很多大树，空气非常新鲜，我们可以和小鸟一起欢笑和唱歌。
公园里还有游乐设施，例如翻滚吧，迷你过山车，旋转木马等等。
我喜欢在那些设施上玩，因为可以感受到刺激和痛快。
有些周末，我喜欢待在家里看动画片或者玩游戏。
我最喜欢的动画片是《熊出没》，我觉得它非常搞笑。
我还喜欢玩超级马里奥，这是一款游戏，可以让我展现我的想象力和创造力。
也可以和爸爸妈妈一起玩，一起寻找宝藏、打败怪兽。
这些都是非常愉快的时光。
还有些周末，我会跟爸爸妈妈一起去旅游。
我们可以开车去郊外，在那里可以看到更多的大自然，例如山水、河流，还可以尝试不同的食品。
旅游的时候，我可以跟爸爸妈妈一起玩耍、学习，扩大我的视野和经验。
我的周末活动很有趣，每个周末都有不同的体验和感觉。
我非常感激这些时光，因为让我在生活中获得无尽的快乐和满足。
第二篇：我的爱好——瑜伽我最喜欢的活动是瑜伽。
这个活动可以帮助我放松身体和平静心灵，让我感到非常愉悦和轻松。
我在学校里学习的瑜伽项目非常丰富。
我们可以学习不同的瑜伽动作和呼吸，例如平衡式、捻式、前弯式等等。
这些动作可以延展身体的肌肉，补充氧气和减轻压力。
当我在瑜伽课上运用这些动作时，我会感觉自己的身体轻盈、能量充沛，也可以放松我的神经和情绪。
当我回到家里，我也会跟妈妈一起做瑜伽。
我们可以在家里铺上瑜伽垫子，一起呼吸和放松。
这样的时光非常宝贵，让我享受到家庭和谐和身心的平和。
我的瑜伽爱好让我感觉非常美妙，它不仅可以帮助我变得更健康，还可以让我更加专注和积极地面对生活。
我希望未来可以继续坚持这个活动，享受更多的益处。
【二年级】课外活动作文二则
【二年级】课外活动作文二则第一篇：我的课外活动我是一名二年级的学生，平时我最喜欢参加的课外活动是画画和打篮球。
每天放学后，我都会和妈妈一起在家里画画。
我喜欢用各种颜色的彩笔和彩纸画出自己心中的世界，有时画花草树木，有时画小动物，有时画美丽的风景。
我也喜欢画画的时候听着音乐，感觉特别放松和快乐。
妈妈说我画画很用心，每幅画都画得很漂亮，她总是夸我画得好。
周末的时候，我会和爸爸一起去打篮球。
爸爸是我最敬佩的人，他是一个很厉害的篮球手，每次和他一起打篮球都让我学到很多东西。
爸爸总是教我怎么运球、怎么投篮，还有怎么防守和抢篮板。
他说篮球不仅可以让我们锻炼身体，还可以让我们学会团队合作，培养我们的毅力和勇气。
打完篮球后，爸爸还会带我去吃我最喜欢的冰淇淋，真是太开心了。
我很喜欢参加这些课外活动，画画和打篮球让我快乐并且学到了很多东西。
我会继续努力，不断提高自己的画画和篮球技能。
第二篇：我喜欢参加舞蹈课在我上小学的时候，妈妈给我报了一个舞蹈班的课外活动。
老师教我们跳拉丁舞、民族舞和现代舞，还教我们一些基本的舞蹈动作和技巧。
每当周一的时候，我总是迫不及待地等着放学，因为我知道放学后就可以去上舞蹈课了。
舞蹈课上，老师总是带领我们一起跳舞，教我们怎么用身体去表达音乐的感情。
有时候学习新舞蹈的时候，我会遇到有难度的动作，但是老师总是耐心地给我讲解，让我慢慢地学会了。
参加舞蹈课让我收获了很多，我不仅学会了跳舞，还学会了团队合作和自信。
每次在舞台上表演的时候，我都会感到很自豪和兴奋。
而且，跳舞也让我更健康了，我的身体变得更柔软了，也更有力量了。
我知道，舞蹈是一门很优美的艺术，我会继续努力学习，希望有一天能够成为一个优秀的舞者。
舞蹈让我快乐，让我更加美丽。
【二年级】课外活动作文二则
【二年级】课外活动作文二则课外活动作文一：《我喜欢看书》（500字）我非常喜欢看书，每天都要读一些书。
看书对我来说是一种乐趣，它给了我许多快乐和收获。
我喜欢看各种各样的书，尤其是故事书。
故事书里有很多有趣的故事，例如《窗边的小豆豆》、《小王子》等等。
当我看故事书的时候，我会完全沉浸在故事中，就像我自己置身其中。
我经历了各种各样的冒险，看到了各种各样的奇妙事物。
这让我感到非常刺激和兴奋。
看书对我的帮助也很大。
通过阅读，我会了解到很多新知识，丰富自己的知识面。
我可以了解到关于动物、植物、科学、历史等各个方面的知识。
有时候我还会从书中学到一些做人的道理和处事的智慧。
所以，我觉得看书不仅是一种娱乐方式，也是一种学习的方式。
为了能够更好地享受看书的乐趣，我在家里有一间专门的书房。
书房里摆满了各种书籍，从儿童绘本到百科全书，应有尽有。
我经常在书房里看书，将自己陶醉在书海中。
我也喜欢和朋友们一起看书。
我们会相互推荐好书，一起探讨书中的内容，互相促进进步。
我们还经常组织读书分享会，一起分享读书的感受和心得。
这样，我们在一起看书的时间不仅是学习的时间，也是交流和成长的时间。
看书是我最喜欢的课外活动之一，也是我最享受的一种乐趣。
我会继续保持读书的习惯，广泛阅读各种各样的书籍。
我相信，通过阅读的力量，我会变得更加聪明和优秀。
我喜欢画画，这是我最喜欢的课外活动之一。
画画给了我很多创造力和快乐。
当我拿起画笔，看着一张白纸，我就可以发挥自己的想象力，将内心的世界表达出来。
我可以画出美丽的风景、可爱的小动物、梦幻的仙境，甚至是奇幻的生物。
我喜欢用各种颜色和技法，将画面变得生动有趣。
画画对我来说不仅是一种创作，也是一种放松和调节情绪的方式。
当我感到疲惫或者不开心的时候，我就会拿起画笔，一边画画一边放松心情。
画画让我忘记了一切烦恼和压力，让我进入一个完全属于我的世界。
我也喜欢与朋友们一起画画。
我们会相互观摩和交流，互相学习和进步。
【二年级】课外活动作文二则
【二年级】课外活动作文二则作文一：我的周末活动我是二年级的小学生，每个周末我都参加各种有趣的活动。
我喜欢和朋友一起玩耍，也喜欢参加一些有趣的课外班。
上个周末，我和几个朋友一起去公园玩。
公园里的花草都开得很美，空气清新宜人。
我们先在草地上放风筝，看着风筝像只小鸟一样在天空中飞翔，我们感到非常开心。
接着，我们找到了一个四方形的空地，我们开始玩起了躲猫猫。
追逐的欢声笑语充满了整个公园。
我们在公园里的小湖边放了一会儿小船，看着小船在湖面上漂浮，我们感到很满足。
另一个周末，我去了一家美术培训班。
我非常喜欢画画，所以我每个周末都去学画画。
在美术培训班里，老师教我们画各种各样的动物。
我很喜欢画小猫，我画了一只卧在草地上的小猫，画得很逼真。
老师赞扬说我画得很好，我非常开心。
除了这些活动，我还经常和爸爸妈妈一起去图书馆借书。
我喜欢看各种各样的故事书，特别是关于小动物的故事。
我可以从中学到很多知识，也可以翻开丰富的想象力。
爸爸妈妈常常陪着我一起读书，我们一起讨论故事情节，这让我感到非常快乐。
通过这些活动，我不仅锻炼了身体，还增长了知识，丰富了想象力。
我希望以后每个周末都可以参加更多有趣的活动。
作文二：我的户外运动有一次，爸爸带我去爬山。
我们提前准备了一些水和食物，穿上了运动鞋，开始攀登山峰。
一路上，我看到了很多美丽的花朵和绿树。
虽然路途比较艰辛，但是我感到非常兴奋。
我们终于爬到了山顶，我看到了整个城市的美景，感到非常满足。
还有一次，我和妈妈一起去海边玩沙子。
我拿起铲子和桶子，开始挖起沙子。
我还堆了一个大大的沙堡，感觉自己就像一个小城堡的主人。
海浪不断拍打着沙滩，我们玩得非常开心。
除了这些活动，我还经常骑自行车出去郊游。
沿着风景秀丽的乡村小道，我可以欣赏到美丽的风景，呼吸到新鲜的空气。
有时候我还会遇到一些动物，比如小鸟、小兔子等，它们也给我的骑行增添了乐趣。
关于课外活动的作文5篇
课外活动的作文关于课外活动的作文5篇在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的关于课外活动的作文，希望对大家有所帮助。
关于课外活动的作文1一个星期五的下午，我们班在缺少两名副攻手的情况下与二班主力进行了一场三对三的篮球比赛。
我班队员是陈新奇，也就是我，还有张杨和廖博文。
比赛开始了。
对方发球，“大熊”接球。
见突不进去，便将球传给李锡。
我连忙来防，只见李锡一个假投篮虚晃过我。
张杨来补防，可李锡又传给霉俊林，进了个球。
我班先以0：2l落后。
对方第二次进攻，被我抢断。
到我方进攻了。
我把球传给张杨，张杨又传给廖博文，廖博文又传给我。
我一下来个突然加速，如猛虎扑食，起三步将球点入篮筐。
随后，我刚突一个人，又有双人来包夹，我立刻将球传给廖博文。
可他没投进。
咦，张杨又抢到篮板，只见他一个漂亮的勾手，球进了。
此后，我们的进攻如猛虎，如神鹰，打得对方不知所措。
最好的一次进攻要算这次了：张杨接球后，一个假动作突破后又将球传给我，大熊来补防我，我立刻将球传给廖博文，廖博文一个雄鹰展翅，把球打入篮筐。
对了，我还忘了告诉你，我班大获全胜，最终的比分是32：2。
怎么样？很惊人吧！关于课外活动的作文2叮铃铃、叮铃铃……下课了。
宁静的校园一下子沸腾起来，到处都是欢声笑语。
同学们冲出教室，玩着各式各样的游戏：有跳绳的，有踢键子的，有跳皮筋的，远处还有许多小朋友在跳舞、唱歌，还有的在打篮球，有的在看书……他们都玩的可开心呢!先看跳绳的：他们三个人一组，绳子两边有两个人牵着，只见五颜六色的跳绳在她们的.手中舞动，上上下下，左左右右，像一个个圆圈穿过小朋友的身体。
有时候会绊一下，不过她们配合的非常好，一般不会绊倒。
你看，她们笑得多甜哪!再看踢键子的：只见五彩缤纷的鸡毛键子在小朋友的脚尖上来回飞舞，上上下下，像五彩的蝴蝶在空中成群结队的飞舞，看不清是谁在踢哪只键子，似乎是在开键子会呢!最后看跳皮筋的：只见他们左蹦蹦、右跳跳，不一会儿就逃出了“敌人”的手掌心，看他们有多开心啊!叮铃铃、叮铃铃……上课铃响了，校园里一下子安静下来了，不时传出了朗朗的读书声……关于课外活动的作文3今天是星期四，托管还没开始的时候，轮到我们班去参加课外活动。
小学生课外活动作文6篇
小学生课外活动作文6篇小学生课外活动作文1下课铃响了，同学们快步走出教室，到操场上、走廊上或花坛边参加自己喜爱的课外活动。
篮球场上不时传来喝彩声和欢呼声，篮球小将们正兴致勃勃地打篮球。
双方实力相当，好不容易扳回几分，又被对手追上了，打了好几分钟，时间到了，获胜的那一队的队员互相抱在一起，庆祝自己的成果。
观看比赛的同学为自己喜欢的球队喝彩、欢呼。
走廊上有许多女同学在踢毽子，他们先把毽子轻轻地往上一扔，然后一只脚抬起来踢，有时一只脚踢一个，又换一只脚踢，还能踢好几对呢！下课经常踢，还能踢几百个，可厉害了。
玩“蒙眼抓人”这个游戏的小朋友玩的可带劲了。
先把一个同学的眼睛用布蒙上，然后其他同学向四周跑开。
蒙上眼睛的同学就喊黄灯，其他同学就拍着手，不一会儿蒙上眼睛的同学就喊红灯，其他同学就停住了脚步。
蒙眼的同学东找找、西摸摸，摸到了一个同学，蒙眼的同学就揭开布，换另一个同学抓。
大家玩得可开心了。
课外活动真是丰富多彩！小学生课外活动作文2学剑桥少儿英语是我的课外活动。
我在电视上看到有的小学生把英语背得滚瓜烂熟，心里非常羡慕，就下了决心要学好英语。
从此以后，我就喜欢上了英语，再说，英语老师经常和我们做游戏，发星星，还比谁是班上的星星大王哩！在这种竞争激烈的环境下，我更加喜欢上了英语。
每个星期六的早上9点30分，爸爸带我去青少年宫学英语。
一去刚好是10点。
叮叮……上课了，老师面带微笑地走进教室，开始用英语和我们问好。
然后开始讲新课。
同学们个个睁大眼睛认真听着。
老师一出题，我就抢着回答，当我用流利的英语回答出老师的问题时，老师非常高兴，我决定要把英语学得更上一层楼！上了这么多节课，我有很大的收获。
现在我已经能用一些简单的词语和句子与同学们交流了。
英语给我带来了快乐，同时又增长了知识。
我深深的感到我的课外活动是多么的有意义呀！小学生课外活动作文3放学后，操场上真热闹呀！老师捧着许多作业本准备回办公室。
小红看见了，对老师说：“老师，你辛苦了，我来帮帮你吧！”老师高兴地夸奖小红：“你真是个懂事的孩子！”小红的右边有一棵高大的杨树，地上摆着几盆鲜花。
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二年级课外活动作文
课外活动是培养全面发展人才的不可缺少的途径，是课堂教学的必要补充，是丰富学生精神生活的重要组成部分。
下面我整理了二年级课外活动作文，供大家参考！
二年级课外活动作文【1】
下午，大课间开始了！同学们像小鸟一样飞快得跑到操场做游戏，有的在跳绳，有的在拔河，男生一队，女生一队，第一次，男生赢了，第二次，男生把女生绊倒了，男生又赢了，第三次，女把男生绊倒了，最终，男生2分，女生1分，男生赢了！
还有的在丢手绢，他们玩的十分开心。
叮铃铃，上课了，全校同学们恋恋不舍的回班了。
二年级课外活动作文【2】
“叮铃铃”，下课了，同学们像小鸟一样展开双翅冲出了教室，飞向操场，原本安静的操场顿时沸腾啦。
看，同学们玩得多开心呀！操场中间的草坪上，有几个小朋友在跳绳，他们随着手中绳子的摆动而上下飞舞，玩得不亦乐乎。
旁边的同学在踢足球，他们你抢我夺，跑得满头大汗。
有个同学在踢毽子，动作各式各样的，毽子在空中忽上忽下地发出“啪啪”的响声；树荫底下，四五个女同学在唱歌、舞蹈，嘹亮的歌声、优美的舞姿引来了不少同学的围观。
有几个男同学在练武术，整齐划一的动作，赢得同学阵阵的掌声；在围墙旁边，一位年长的老师在教同学玩溜溜球，多熟练的技巧呀，同学们在一旁纷纷称赞······
“叮铃铃”，上课的铃声响了，同学们像小鱼一样游向知识的海洋！
二年级课外活动作文【3】
星期四的下午，让我们永远难忘，因为全校举行了第二次长跑比赛。
一听到这个消息，全班立刻沸腾了，同学们欢呼雀跃，很快排着队集中到操场旁边了。
比赛前，运动员们都做起了热身运动。
一百米比赛开始了，“女生组”的陈之春像离弦的箭一样奔向终点，这一轮她赢得了第一名。
在“男生组”，“体育健将”李思翰出现在大家面前，他在跑的时候虽然像出了膛的炮弹一样冲向终
点，但因为“高手”太多，只得了个第三，我从他的脸色上已经看出来他已经尽力了。
牛一鸣也早早地站在跑道上，摆好起跑的姿势，只听发令枪一响，他立刻跑了起来，太快了！看着就像个火箭在和同学们赛跑。
他跑了个第一名。
接下来是二百米赛跑，牛一鸣又参加了这项活动，我们全班都给他呐喊助威，“牛一鸣，加油……”，他好像听到了我们的喊叫声，加快了速度，率先冲向终点，又是一个第一！最后是四百米赛跑，牛一鸣同学再次参加，大家都为他担心：他跑了那么长时间肯定很累，这次他能赢吗？但他还是奋力拼搏，坚持跑了下去，虽然没有得第一但是他也得了第三！我看像他这样达到极限还奋力拼搏下去的人没有第二个了！他一个人取得了两个第一、一个第三，真是“一鸣惊人”呀！
这次长跑比赛，我们班得了三个第一、两个第二、三个第三。
我们班的成绩虽然不是最好的，但在我心里我们班永远是最棒的。
以后我也要加强锻炼，争取参加比赛，为班级争光。
二年级课外活动作文【4】
今天，我参加了学校组织的综合实践活动，感觉真好玩啊!
首先，我们坐着大巴车开花为到了梦多多小镇。
到了那里我们排好队伍，在工作人员的带领下来到梦多体验馆。
我这队是泡泡队，第一个体验项目是甜甜屋。
我们的任务是用方糖做章鱼。
它是这样做的，把一块方糖拿出来，平均分成八块，再拿一块方糖搓圆，再取几块方糖做装饰。
一只可爱的小章鱼就完成了。
第二个体验项目是种值植物，老师给我们介绍了各种植物的名字。
比如说仙人掌、多肉，老师还告诉我们怎样种花。
第三个玩地是汽车运动厂。
我应聘的工作是汽车修理员，我们学会了怎样知道轮胎的气压有多少，气压在250--300是正常的。
知道了油箱在哪个位置，还知道怎样打开油箱，并且懂得三个必须要的环保标志贴，年审标志贴，安全保险标志。
第四个玩地是世界文化馆。
老师帮我们穿上韩服，老师教我们跳韩国舞蹈，还教我们韩国语言和礼仪、坐姿。
第五个玩地是邮局。
老师让我们收、送快递，我们都认真地完成任务，并且送快递的快些完成的同学还可以再送一次。
最后，五项都完成了，我们又坐上大巴车高高兴兴地回家了。