两基迎国检宣传材料
永昌县城关第一小学“两基”迎国检专题片解说词
“两基”迎国检专题片解说词永昌县城关第一小学是一所具有70多年历史的县属城镇小学,跨越两个世纪的沧桑砥砺,薪火传衍、教泽绵绵,在这方古朴而文明的净土上,积淀了深厚的教育文明底蕴,进入新世纪,全体一小人拥道德入心,揽责任入怀,蓄生活之美,谱写了一曲曲充满时代精神的育人之歌。
(可用钟鼓楼画面,永昌地图画面)优质的教育资源走进城关一小的大门,你会深切地感觉到这里浓郁的育人氛围。
始建于1991年的主教学楼见证了学校十几年突飞猛进的变化。
2001年建成的逸夫教学楼和2006年建成的中国银行爱心楼,则以其年轻的姿态和勃勃生机,预示着学校光辉灿烂的发展前景。
(校门画面,三座楼的画面)县上四大班子领导经常深入学校了解情况,调研工作,和学校教师一起共商教育发展大计,县教育局更是将关口前移,精心指导学校工作,参与学校重大事项的决策,正是他们和城关一小全体师生,共同铸就了学校今天的辉煌。
2009年,学校自筹资金56万元,对主教学楼进行了维修,2008年和2010年学校先后投资60多万元,进行了大规模校园“五化建设”,初步实现了四季常青,三季有花,文化氛围浓厚,育人环境优雅的校园建设目标。
2011年,利用“两基”迎国检有利时机,学校多方筹资140多万元,对学校操场进行了全面改造,铺设沥青运动场1.4万平方米,另用水泥硬化地面近3000㎡为今后铺设塑胶体育场地奠定了坚实的基础。
藏书4.3万多册,几十种报章杂志的图书阅览室,价值10多万元的音乐器材和道具服装,按照国家二类标准配备的科学、数学仪器室和美术器材室,功能齐全的计算机室、多功能室教室和舞蹈训练厅一应俱全。
学校按照一楼传统文化,二楼现代教育文化,三楼地方文化和校本文化的格局进行了校园文化建设。
文化宣传橱窗、手抄报专栏、温馨提示语构思独特,新颖别致。
优良的育人环境是一幅名画,多彩的校园文化是一本名著,这里的一草一木,一墙一壁,无不涵盖着积极向上的精神品格和治校理念,已经产生了“让每一个角落都会说话”的魅力。
“两基”攻坚书就辉煌一页——以“两基”迎“国检”为新起点推动贵州义务教育发展迈上新台阶
持 优 先 发 展教 育 不 管 从 哪 个 角度 讲 发 展 教 育 政 府 都 责 无 旁货 都
, ,
,
当代 贵 州 f 2 0 0 9 ~
7
月 上 f 第 13 期
)) ) 短 信
省 工 商局 消 息 工 商部 门 将 建 立 食 品 安 全 违 法 案 件 信 息库 品 安全违法行为 并 及 时 向 消 费者 发 布 消 费警 示 和 提 示
10 0%
两基
工
,
作实 现 了 历 史性 跨
作 的 督 导检 查
“
,
把这次
”
越
。
2006
年 以来
”
教 育 部 和 国家 教 育
、
督 导 检 查作 为 提 高我 省
推进
“
两基
,
水平
。
包 括 社 会 上 很 多有 识 之 历 朝 历 代 都这 样 共 产
, 。
督 导 团 多次 派 督 学
检查
“
两基
工
作
,
专家 到 我省督导 给 予精 心 指 导
,
“
次 历 史性 的 重 要 活动 两基
” 、 ”
作 为深 入
党 执政 就 更要这 样 展观
我 们 党 的 宗 旨是
,
帮 助 我 省进 攻 坚 成果 查 了我 省 条件 检查
。 “
一
步 巩 固和 提 高
”
两基
”
考核
“
“
作的 验收
工
”
一
。
个过 程 而 不 是 督导 检查 活动
百 忙 之 中 出席 了 6 月 2
日在贵阳 召开
两基迎国检汇报材料
两基迎国检汇报材料一、前言随着国家对根底教育的重视程度不断提升,两基〔根本普及九年义务教育和根本扫除青壮年文盲〕工作已成为衡量一个地区教育开展程度的重要标准。
本文档旨在全面汇报我地区在两基工作中的进展、成效以及面临的挑战,以迎接国家检查。
二、两基工作概述1. 普及九年义务教育政策落实:详细介绍了国家关于普及九年义务教育的政策措施,以及我地区如何贯彻执行。
学校建立:概述了学校根底设施建立情况,包括新建、改建和扩建的学校数量和质量。
师资力量:介绍了老师的招聘、培训和专业开展情况。
2. 扫除青壮年文盲文盲现状:分析了当前青壮年文盲的数量、分布及其成因。
扫盲措施:列举了为扫除文盲所采取的措施,如夜校、成人教育班等。
成效评估:对扫盲工作的成效进展了初步评估。
三、施行成效1. 教育普及率提升数据比照:提供了近年来教育普及率的统计数据,展示提升趋势。
案例分析:通过几个详细的案例来展示教育普及带来的积极影响。
2. 文盲率下降下降趋势:用图表和数据展示文盲率的下降情况。
成功因素:分析了导致文盲率下降的关键因素。
四、存在问题与挑战1. 教育资不均区域差异:指出了不同区域之间教育资分配的不平衡问题。
解决方案:提出了改善资分配的建议。
2. 师资队伍稳定性流动问题:分析了老师流动现象及其对教育质量的影响。
稳定措施:提出了加强师资队伍稳定性的措施。
3. 教育质量提升质量监控:介绍了如何通过质量监控体系来提升教育质量。
持续改良:强调了持续改良教育体系的重要性。
五、将来规划1. 持续推进两基工作政策支持:阐述了将来将如何继续获得政策上的支持。
资金投入:规划了将来在教育领域的资金投入方向。
2. 加强师资队伍建立老师培训:提出了加强老师专业培训的方案。
鼓励机制:介绍了建立老师鼓励机制的设想。
3. 提升教育质量教学改革:概述了将来教学改革的方向。
评价体系:规划了建立更科学的评价体系。
六、结语两基工作是一项长期而艰巨的任务,需要政府、学校、社会和家庭的共同努力。
东乡县河滩镇“两基”迎国检汇报材料
东乡县河滩镇“两基”迎国检汇报材料河滩镇党委河滩镇人民政府二О一一年九月九日尊敬的各位领导:今天,省政府督察组一行领导莅临我镇督查“两基”迎国检工作,这既是对我镇教育工作的关心、帮助,也是对我们工作的极大鞭策和鼓舞。
首先,我谨代表河滩镇党委、政府和全镇各族干部群众对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!下面,我就河滩镇“两基”指标完成情况及所做的主要工作汇报如下:一、河滩镇概况河滩镇位于东乡县西部,距县城30公里。
全镇总面积45平方公里,辖11个村、118个社,总户数5671户,总人口31231人,全镇耕地面积19678.6亩,人均0.67亩,农民人均纯收入2058.7元,人均占有粮503.4公斤。
全镇共有各类学校12所,其中初级中学2所、九年制学校1所、完全小学9所。
全镇共有在校生3948人,其中小学 2327人,初中1621人。
全镇专任教师291人,其中小学专任教师206人,初中专任教师85人,教师达标率100%。
2010年实现了“两基”目标。
二、河滩镇“两基”主要指标完成情况(一)、普及程度1、小学适龄儿童入学率:全镇7—12周岁适龄儿童2298人,小学在校生2298人(其中:在本县就读2106人,外县借读192人),适龄儿童在校生2298人,小学适龄儿童入学率100%。
2、初中入学率:全镇13—15周岁适龄少年1653人,初中在校生1620人(其中:在本县就读1484人,在外县借读136人,初中入学率为98%)。
3、残疾人入学率:全镇有残疾适龄生5人,已入学4人,入学率为80%。
4、小学在校生年辍学率:2010—2011学年初,小学在校生2367人,学年末小学在校生2367人,学年内辍学0人,辍学率为0%。
5、初中在校生年辍学率:2010—2011学年初,初中在校生1471人,学年末初中在校生1449人,学年内辍学22人,初中在校生年辍学率1.5%。
6、15周岁人口中初等教育完成率:全镇15周岁人口总数为563人,完成初等教育563人,完成率为100%。
岗子小学两基迎国检督政汇报材料
岗子小学两基迎国检督政汇报材料岗子小学2011年7月岗子小学两基迎国检督政汇报材料红古区岗子小学坐落在湟水谷地平安镇,背靠湟水,前临兰州铝厂,距甘青铁路、109国道不足300米。
岗子小学始建于1939年(民国28年),当时在岗子供销商场对面的黑虎庙内,为民国初级小学。
岗子小学始建于1939年(民国28年),当时在岗子供销商场对面的黑虎庙内,为民国初级小学。
1958年迁现址,几经修建。
现占地面积7968平方米。
建筑面积1936 平方米。
现有6个教学班,14名教职工,其中有小学高级教师10人,小学一级教师2人,未评教师2人。
有党员3名,教师中本科学历的4人,大专学历的6人。
现有学生130名。
学校在2001年至2006年的六年时间里先后建成了两栋二楼的办公区和六幢平顶的教学区。
学校现有健全的各类科室,各类图书总计2500册。
在2006年,学校成功升格为兰州市二级二类标准化小学。
在全校教职工的共同努力下,岗子小学办学水平、教学质量、社会效益均有显著提高,先后获得红古区“义务教育质量综合评价优秀单位”、“红古区文明单位”等。
一、两基迎国检主要工作为了全力以赴做好迎接国家“两基”督导检查。
我校积极行动起来,带领全体教职工,发扬不怕苦、不怕累、连续作战、团结奋斗的精神,开拓进取,负重自强。
有计划、有步骤地扎扎实实开展迎国检工作,在软、硬件建设,新课程改革等方面取得了明显的成绩。
现将我校迎国检工作汇报如下:1、宣传到位。
学校利用教职工大会、家长会、板报、宣传栏等渠道大力宣传“两基”巩固与提高工作的重要性,贯彻落实《义务教育法》、《未成年人保护法》等有关法规政策,并与学校教育教学常规管理紧密结合,从而使这项工作得到广泛的舆论支持。
2、认识到位。
由于广泛宣传,广大教职工高度关注、积极配合,都决心分清主次、突出重点,把“两基”迎国检工作当作一项政治任务来完成。
3、领导到位。
学校接到迎国检任务以来,立即成立以校长为组长的领导小组,明确各级各类人员工作职责,实行责任到人。
初级中学迎两基国检宣传材料
初级中学迎两基国检宣传材料
初级中学迎”两基”国检宣传材料
1、什么是”两基“?
答:“两基”是基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的简称。
2、什么是九年义务教育?
答:包括初等义务教育和初级中等义务教育,是指实现小学六年、初中三年的义务教育。
3、什么是”两基“国检?
答:国家教育督导团在一个省级行政区域内所有县的“两基”工作全部验收完毕之后,对省级政府的“两基”工作进行督导检查,是国家依法组织的对省级行政区域内“两基”水平的验收和认定,因此称为“两基”国检。
4、“两基”国检的主要目的是什么?
答:“两基”国检的过程是检验政府行为是否到位、督促各级政府认真履行教育职责的过程,是各省(区、市)总结工作、寻找差距、弥补不足、继续前进的过程,也是落实科学发展观和正确政绩观、办人民满意教育的过程。
感谢您的阅读!。
胡庄小学“两基”迎国检解说词
胡庄小学“两基”迎国检解说词各位领导,欢迎大家莅临我校检查指导“两基”工作,胡庄小学始建于1972年,位于南丰乡东北角,服务范围为南丰乡胡庄村,总人口698 人。
学校占地总面积5120平方米,校舍建筑面积735平方米,生均建筑面积38.68平方米,目前小学在校学生19人,其中女生9 人,占在校学生总数的47.4 %,分2个教学班。
现有教师4人,其中大专3人,中师1人,学历合格率100%。
我们的校园,虽然面积小。
但别具特色、布局合理,走进我们的校园,您会看到绿树成荫,鲜花盛开。
我校把校园分设成教学区和活动区,使学生有一个安静、优美的学习环境。
学校把“追求和谐,享受快乐”作为办学理念,积极推进新课程改革,创新管理模式,优化育人方法和途径,全面提高育人质量和办学效益。
为了营造积极向上的育人环境,2010年在上级部门大力支持下,由香港爱心人士捐资20万元港币将胡庄小学进行了重建。
实施了美化、绿化、硬化、净化工程,现在我校布局科学,形成了人文特色浓郁的新环境。
学校内部设施配备齐全,学校的配备均按省农村小学三类标准配置,有多媒体教室、微机室、音体美器材室、实验仪器室、德育室。
学校以优化育人环境,打造精品教育为主旨。
我们的校训是“以高尚的师德感染学生,以崇高的典范激励学生,以优良的校风影响学生,以现代的观念武装学生。
以严格的要求规范学生,以优美的环境陶冶学生,以扎实的课程发展学生,以丰富的活动提高自己”。
使良好的校风、学风、教风,在校园蔚然成风。
教研体现了成果特色,创新教育是未来需要的现实必须,学校把教研教改作为提高教学质量的突破,坚定地迈出了教研兴校、教改求效的步伐。
把教研的推力点置于全员参与上,人人订立教研课题,抓教改,关注过程,关注方法,关注活动,实施成果教研。
为学校向更高、更深层次的发展奠定了基础。
校本课程体现了学校特色。
以校长为首的校本教研领导小组加强校本培训,强化政治、业务学习,以《教师职业道德法》来规范教师,以各种活动为载体,提高教师综合素质。
仪陇县马路小学双基迎国检汇报材料(1)[1] 6100字
仪陇县马路小学双基迎国检汇报材料(1)[1] 6100字仪陇县马路小学校“双基”迎国检汇报材料各位领导、各位专家:欢迎来到仪陇县马路小学校检查指导工作!一、学校基本情况仪陇县马路小学校位于日兴镇九龙村,创办于19xx年,是一所九年一贯制学校。
现有学生 1394名,其中小学生1007名,初中生 387名,寄宿学生576 名,设有36 个教学班,专任教师58名。
占地面积为8819平方米,建筑面积 7930 余平方米;现在拥有图书 27720 册,生均 19.9 册。
目前,学校共有教职工60 人,其中本科 13 人,大专37人,中专 8人,学历合格率为100%。
其中市级优秀教师1人,市级学科带头人1人,县级“十佳教师”1人,县级学科带头人2人,县级骨干教师 5人,。
近年来,在各级党委政府和教育主管部门的正确领导下,我校全面贯彻落实党的“十七大”精神,努力践行“三个代表”和科学发展观重要思想,坚持以培养“四有”新人为根本,不断加强对“双基”工作的落实、巩固和提高,不断增加教育经费投入,努力改善办学条件,强化师资队伍建设及学校特色建设,使学校素质教育得到稳步健康地发展。
取得了丰硕的成果:学校先后被评为“仪陇县三星级学校”、“县素质教育常规管理合格学校”、“县最佳文明单位”、“县平安示范单位”、“县教师教育先进单位”、“县德育工作先进集体”、“县目标考核优秀单位”、“南充市现代技术教育示范学校”。
学校的各项工作也得到了领导的肯定、家长的信任和社会的好评,社会声誉也在不断提高。
二、“两基”情况汇报我们始终把教育事业作为促进经济全面发展、社会文明进步的基础性工程,摆在优先发展的战略地位,特别是国家实施西部地区“两基”攻坚计划以来,我们把“两基”工作作为促进教育事业全面、协调发展的重中之重来抓,取得了显著成效。
19xx年,我校顺利通过四川省“普九”检查验收。
近十年来,坚持做到“两基”队伍不散、政策措施不变、工作力度不减、监测考核工作不懈,进一步巩固和提 1高了“两基”成果。
两基迎国检宣传标语
两基迎国检宣传标语两基迎国检宣传标语1. 建设文明城市,共创和谐社会,迎接国家检查!2. 打造清洁健康家园,迎接国家检查!3. 合规经营,绿色环保,迎接国家检查!4. 全面整改,精益求精,迎接国家检查!5. 诚信经营,品质第一,迎接国家检查!6. 理顺管理,规范运营,迎接国家检查!7. 加强培训,提高素质,迎接国家检查!8. 安全生产,先进技术,迎接国家检查!9. 保护消费者权益,迎接国家检查!10. 确保食品安全,迎接国家检查!11. 落实安全措施,全面整改,迎接国家检查!12. 加强员工管理,规范行为,迎接国家检查!13. 推动创新发展,实现高质量发展,迎接国家检查!14. 提高服务质量,满足顾客需求,迎接国家检查!15. 宣传法规政策,保护企业合法权益,迎接国家检查!16. 落实党风廉政建设责任,迎接国家检查!17. 坚守社会责任,创造社会价值,迎接国家检查!18. 爱护环境,勤俭节约,迎接国家检查!19. 坚决打击假冒伪劣产品,迎接国家检查!20. 科学决策,规范管理,迎接国家检查!21. 提高产品质量,推动产业升级,迎接国家检查!22. 安全生产,责任到人,迎接国家检查!23. 创造文明单位,共建和谐社区,迎接国家检查!24. 加强卫生检查,保障公共健康,迎接国家检查!25. 推进企业互联网平台建设,迎接国家检查!26. 加强网络安全,保护个人信息,迎接国家检查!27. 弘扬企业文化,凝聚共识,迎接国家检查!28. 落实税收政策,履行税务义务,迎接国家检查!29. 依法经营,诚实守信,迎接国家检查!30. 加强党风廉政建设,树立良好企业形象,迎接国家检查!31. 科学合理用能用水,推进可持续发展,迎接国家检查!32. 保护知识产权,创新驱动发展,迎接国家检查!33. 严禁腐败,反腐倡廉,迎接国家检查!34. 强化安全防范意识,确保生产安全,迎接国家检查!35. 加强企业责任,建设信任社会,迎接国家检查!36. 推行绿色出行,减少环境污染,迎接国家检查!37. 注重员工培训,提高技术水平,迎接国家检查!38. 弘扬企业家精神,助力经济发展,迎接国家检查!39. 建设和谐劳动关系,共创和谐社会,迎接国家检查!40. 加强团队合作,实现共同发展,迎接国家检查!41. 倡导绿色生活,保护环境,迎接国家检查!42. 全面提升服务水平,满足人民群众需求,迎接国家检查!43. 提高质量效益,推动企业可持续发展,迎接国家检查!44. 加强企业创新,促进产业升级,迎接国家检查!45. 构建和谐劳动关系,实现共同发展,迎接国家检查!46. 加强员工培训,提高综合素质,迎接国家检查!47. 推进企业数字化转型,迎接国家检查!48. 积极参与社会公益事业,传递正能量,迎接国家检查!49. 提高管理水平,推动企业发展,迎接国家检查!50. 坚守社会责任,共建绿色家园,迎接国家检查!这些标语旨在倡导企业依法合规经营,加强环境保护和产品质量控制,维护消费者合法权益,强化安全生产管理,加强党风廉政建设,提高企业的社会责任意识,推动创新发展和产业升级,全面提升服务水平和质量效益。
演集一中迎国检两基汇报材料
演集一中迎国检“两基”工作汇报材料一、基本情况演集一中创办于1970年,坐落在芒山路北端、311国道北侧,紧邻新城,学校有教职工68人,学生1260人,是一所农村普通初中,1996年经过国家“两基”验收已基本通过,2006年被誉为永城市文明校园和两法示范校。
现有18个教学班,专职教师65人,其中大学本科25人,专科20人,中高2人,中一18 人,教师学历达标率100%。
二、“两基”达标情况(一)普及程度演集一中义务教育阶段适令儿童1260人,入学1260人,入学率100% ,上学年初在校学生数1436人,学年末1430人,辍学率为0.5%,上学年初毕业班人数人375,毕业率为100%,适龄残疾少年为0。
(二)师资水平2006—2007学年,初中在校教职工70人,专任教师68人,大学本科25人,取得大专以上学历的45人,学历合格率为100%,正副校长2人,均取得校长岗位培训合格证,合格率为100%。
(三)办学条件我校办学条件相对薄弱,学校校园面积8816平方米,生均校园面积7.8平方米,校舍面积6016平方米,生均6.9平方米。
学校现有图书8300册,理化生教学实验仪器按二类配备达标,学校配备计算机37台,其中学生计算机33台,办公用4台。
建立多功能教室,安装宽带网,接通远程教育系统,整个校园实现了网络化,为现代教学手段奠定良好的基础。
(四)教育经费2004、2005、2006年分别为6.3万元、7.47万元、15.5万元实现了连续三年增长。
(五)学校管理实行细化,校园和谐、做到“四化”即美化、绿化、净化、路面硬化。
依法治校,以人为本,德育为首,打造强校,教学管理目标化,德育管理网络化,制度管理科学化,各项工作序列化,无学生犯罪伤亡事故。
严格执行课程标准,开足开齐学科内容面向全体学生落实素质教育,毕业率达到100%体育达标率98%视力不良低于标准,基本取消了留级制度。
切实落实“两免一补”惠教惠民的好政策,积极开展第二课堂活动,遵守作熄时间,减轻课业负担全面提高学生素质。
甘肃省两基迎国检基本资料目录
甘肃省两基迎国检基本资料目录1. 甘肃省概况1.1 位置与地理环境甘肃省位于中国西北部,东邻陕西省,西靠新疆维吾尔自治区,南接四川省和青海省,北濒内蒙古自治区。
全省总面积为45.13万平方公里,占中国国土总面积的4.71%。
1.2 行政区划甘肃省下辖14个地级行政区,即兰州市、嘉峪关市、金昌市、白银市、天水市、武威市、张掖市、平凉市、酒泉市、庆阳市、定西市、陇南市、临夏回族自治州、甘南藏族自治州。
2. 两基迎国检概述2.1 两基迎国检背景两基迎国检是指甘肃省政府为响应国家基础教育质量监测体系建设号召,积极参与全国基础教育质量监测工作而开展的一项工作,其目的是通过对学校教育质量的监测与评估,推动教育质量的提升。
2.2 项目内容与目标两基迎国检项目主要内容包括学校基本办学条件检测和学生基本知识技能检测两个方面。
具体目标如下: - 通过学校基本办学条件的检测,评估学校的硬件设施完善程度,如教学楼、图书馆、实验室等设施设备是否齐全,并提出改进建议; - 通过学生基本知识技能的检测,评估学生对于基础学科知识与技能的掌握程度,如语文、数学、英语等基础学科的成绩评估。
3. 甘肃省两基迎国检基本资料目录以下为甘肃省两基迎国检的基本资料目录:3.1 学校基本办学条件检测资料目录1.教育机构注册证明2.学校基本信息表3.学校组织架构图4.学校教职工名单5.教室建筑平面图6.图书馆信息表7.实验室设备目录8.校园环境照片3.2 学生基本知识技能检测资料目录1.学生名单2.学生年级与班级分布表3.学生基础学科成绩表4.学生语文阅读能力测试卷及评分表5.学生数学计算能力测试卷及评分表6.学生英语听力测试卷及评分表4. 结语以上是甘肃省两基迎国检基本资料目录的概述,希望通过此次国检工作,能够更好地推动甘肃省的教育质量提升,并为国家基础教育质量监测体系建设做出积极贡献。
两基迎国检汇报材料
深入巩固“两基”成果全面提高教学质量——岔山小学“两基”迎“国检”汇报材料近几年来,我校在上级有关部门和县教育局的坚强领导下,认真贯彻党的教育方针,认真落实国务院《关于基础教育改革与发展的决定》,按照县委、县政府和县教育局的战略部署,切实做好“两基”工作,不断加强对“两基”工作的落实、巩固和提高,不断增加教育经费投入,努力改善办学条件,强化师资队伍建设及学校常规建设,深化教育改革,努力提高教育教学质量,使学校得到稳步健康地发展。
现将我校近期的工作汇报如下:一、学校基本情况岔山小学始建于1968年,几度风雨,几经沧桑,学校已发展成为祁连一所完全小学。
2004年“普九”工作正式启动后,学校的各项硬件和软件得到长足的发展,2005年秋通过省、市、县“两基”验收。
学校辖14个村民小组,有教学班6个,在校生30人,在编教职工10人,其中党员3人,高级教师6人,大专以上学历8人,专任教师学历合格率100%,学校占地面积6045㎡,建筑面积669㎡,固定资产达30.58万元。
二、主要工作情况(一)、巩固“普九”成果,抓普及程度不放松2005年“两基”验收后,学校领导把验收只看作是阶段性成果,而不是“普九”的终结,做到思想不松、措施不丢、队伍不散、力度不减,把实施“两基”工作向深层推进,为此,我们做了大量的工作:1、利用大会小会宣传实施“两基”的长远意义,使教师认识到“民族的希望在教育,教育的希望在教师”;向社会做宣传,使其认识到“民以助教为乐”;争取各级政府对教育的支持,使其认识到“党以重教为先”。
思想明确了,学校统一操作、协调运转,订出中短期(2-3年)发展规划。
把实施“两基”做为教育自身的一项长期任务来抓。
2、控流防缀做耐心细致的工作。
普及程度是“普九”工程的核心,为了摸清适龄儿童总数,不让一个学生失学、辍学,学校分人分片挨门逐户核实情况,做好登记,掌握第一手材料,并经常组织教师到群众中去开展“普及”宣传,每学期初如发现学生未到校,老师就主动上门做家访,问清原因,做家长和孩子们的工作。
迎国检欢迎词
迎国检欢迎词篇一:迎国检解说词邵寨中心小学“两基”迎国检解说词校门口:(边走边说)欢迎各位领导到我校检查指导工作,邵寨中心小学始建于1947,是一所由教育部门和集体建办的乡镇完全小学,学校占地面积8330平方米,建筑面积3338平方米,学校现有学生441人,现设11个教学班,教职工27人,学校曾先后荣获市级“标准化学校”“碘盐知识普及先进单位”“示范性留守儿童之家”,县级“安全文明校园”“优秀家长学校”等称号,多次被镇、学区评为教育质量先进单位。
边走边说到展板处:近年来,在各级部门的正确领导、全体师生的共同努力和社会各界的大力支持下,我校各项工作取得了长足发展。
尤其是在“两基”迎国检工作中,政府、学区、学校出资出力,在办学条件、普及程度、教育质量、扫盲工作和学校安全等八个方面取得显著地成绩,各位领导请这边看,这8个展板凸显了我校“两基”工作中一些具体的做法和措施。
指着展板说:在义务教育的普及程度方面,学校与镇、村、社密切配合,加大《义务教育法》等各项法律法规的宣传,动员适龄儿童按时入学,从而保证了近年来我校适龄儿童入学率、毕业率、15周岁人口完成率均为100﹪,多年来无辍学学生。
在扫盲工作的开展中,充分利用学校现有资源和师资优势,将传统教学手段与现代化教学手段相结合,针对成人的认知特点和农业生产特点,采取集中学习与包教包学相结合、扫盲与巩固提高相结合、学文化与学科技知识相结合等多种形式,保证了全镇扫盲工作扎实开展、成效显著。
从展板讲解到图书室:各位领导,这边是我校的宿办楼,三楼设有微机室,校务会议室,二楼设集体办公室,一楼设有图书室和综合仪器室,教师办公开通了宽带,极大地改善了教师教学和学生学习的条件。
这边是一个小广场,每周一全校师生在教学楼前举行升国旗仪式,安排国旗下讲话、颁奖仪式、是学生教师交流活动的的场所。
图书室到综合仪器室:近年来,学校安全工作坚持以预防为主、防治结合的原则,联合政府、派出所、交警队、工商所对学校周边环境进行了集中排查整治,对存在问题及时整改,消除不安全隐患。
迎“国检”汇报材料
*****“两基”迎“国检”汇报材料2011年9月17日尊敬的各位专家、各位领导:你们好!我谨代表*****对各位领导莅临我校,表示最热烈的欢迎!真诚地希望各位领导对我校“两基”工作提出宝贵意见,使我校在今后的工作中进一步明确目标、改进工作方法,更好地抓好学校各项工作,从而进一步提高教学质量。
我校在乡党委政府的支持和县教体局的指导下,在全体教职工的共同努力下,“两基”的各项指标均已达到验收标准。
现就我校“两基”巩固提高工作开展情况向各位专家、各位领导作如下汇报,敬请给予批评和指正:一、学校基本情况*****创办于1978年,至今有30多年的教学历程,学校位于扎囊县以南吉汝沟内,距扎囊县城13公里处,交通便利、信息畅通。
学校占地面积21776.76㎡,建筑面积5942㎡,下属4所村级教学点,招生范围有11个行政村,总人口3842 人。
在校生共575人,入学率达100%,现有专任教师48人,女性15人,其中本科学历8人,专科学历30人,中专学历6人,1986年之前参加工作初中学历4人,学历合格率达100%,取得中级职称的教师14人,初级职称29人,未聘5人。
二、各项指标完成情况(一)普及程度1、小学适龄儿童入学率:2010—2011学年辖区内7—12周岁适龄儿童510人,女性250人;其中三类残疾4人,女性4人;小学在校生575人(含外来借读20人,不含在外借读44人);7—12周岁适龄人口中已入学506人(其中包括小学毕业57人),小学正常适龄儿童入学率为100%。
2、小学在校生辍学率:2010—2011学年全校在校生575人,辍学率为0 %。
3、小学在校升学率:2009—2010学年本校范围内毕业人数为107人,升学率为100%。
(二)师资水平4、小学专任教师学历合格率:2010—2011学年小学专任教师38人,其中本科学历2人,大专学历29人,中专学历3人,1986年之前参加工作初中学历4人,学历合格率达100%。
6 两基”迎国检宣传标语条目
甘肃省“两基”迎国检宣传标语条目1、依法实施义务教育是各级政府的职责。
2、依法保障适龄儿童、少年接受义务教育。
3、不送适龄儿童、少年接受义务教育是违法行为。
4、百年大计,教育为本;人才强省,教育先行。
5、提高“两基”水平,建设社会主义新农村。
6、全省人民行动起来,积极投入“两基”迎“国检”工作。
7、深化教育教学改革,扎实推进素质教育。
8、穷不读书,穷根难除;富不读书,富不长久。
9、凡年满七周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当入学接受规定年限的义务教育。
10、党以重教为先,政以兴教为本,民以支教为荣。
11、国运兴衰系于教育,教育振兴,全民有责。
12、再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。
13、贯彻新《义务教育法》,切实推进我国义务教育均衡发展14、接受九年义务教育是每个公民的权利和义务15、今天义务教育的辍学生,就是明天现代生活的贫困户16、合理配置教育资源,不分重点校、不设重点班,促进义务教育均衡发展17、教育均衡发展是新时期义务教育的发展方向18、学习宣传新《义务教育法》,贯彻落实新《义务教育法》19、依法保障适龄儿童、少年平等接受义务教育的权利20、不送子女或放任接受义务教育的子女辍学是违法行为21、招用不满16周岁的未成年人做工是违法行为22、贫穷不读书,穷根难断;富裕不读书,富不长久23、统一思想,高度重视,切实增强“两基”工作的责任感与紧迫感24、思想高度重视,组织切实保障,行动积极主动,确保“两基”顺利通过国检。
25、规范教师职业道德言行,努力办好人民满意的教育26、抓好安全工作,优化学校环境27、规范学校收费行为,办好人民满意的教育28、努力实施“九年义务教育”,大力创办人民满意的教育29、办人民满意的教育,为“三个文明”建设服务30、贯彻落实教育规划纲要,落实全教会精神31、弘扬甘肃精神,开创“两基”巩固提高工作新局面32、全面巩固九年义务教育普及成果,大力提高农民文化技术教育培训水平。
“两基”迎国检办学条件培训讲稿91页PPT
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做,明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生,以及整个命运 的,只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉迎国检办学条件培训讲稿
16、人民应该为法律而战斗,就像为 了城墙 而战斗 一样。 ——赫 拉克利 特 17、人类对于不公正的行为加以指责 ,并非 因为他 们愿意 做出这 种行为 ,而是 惟恐自 己会成 为这种 行为的 牺牲者 。—— 柏拉图 18、制定法律法令,就是为了不让强 者做什 么事都 横行霸 道。— —奥维 德 19、法律是社会的习惯和思想的结晶 。—— 托·伍·威尔逊 20、人们嘴上挂着的法律,其真实含 义是财 富。— —爱献 生
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
“两基”迎“国检”宣传材料
1.什么是“两基”?
答:“两基”是基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的简称。
2.什么是“两基”国检?
答:国家教育督导团在一个省级行政区域内所有县全部验收完毕之后,对省级政府的“两基”工作进行督导检查,是国家依法组织的对省级行政区域“两基”水平的验收和认定,因此称为“两基”国检。
3.“两基”国检的主要目的是什么?
答:“两基”国检的过程是检验政府行为是否到位、督促各级政府认真履行教育职责的过程,是各县总结工作、寻找差距、弥补不足、继续前进的过程,也是落实科学发展观和正确的政绩观、办人民满意的教育的过程。
4.“两基”国检的指导思想是什么?
答:“两基”国检的指导思想是:以全面提高全县“两基”水平为目标,坚持实事求是的思想路线和“全面推进、突出重点、分类指导、巩固提高”的方针,以“两基”国检为契机,进一步调动各级政府及广大人民群众的办学积极性,把全县“两基”工作提高到一个新水平。
5.“两基”国检的重点内容有哪些?
答:“两基”国检,将检查省级人民政府统筹规划实施义务教育,落实“以县为主”的农村义务教育管理体制的情况;将义务教育全面纳入财政保障范围,确保经费“三个增长”的情况;按照国务院的决定和部署,落实农村义务教育经费保障机制改革情况;合理配置教育资源,促进义务
教育均衡发展的情况。
重点内容有下列七项:普及程度、教师队伍、办学条件、教育经费、教育质量、学校安全管理、扫盲工作。
6.深化农村义务教育经费保障机制改革的主要内容是什么?
答:深化农村义务教育经费保障机制改革的主要内容有以下四方面:一是全部免除农村义务教育阶段学生杂费(含信息技术教育费),对家庭经济困难学生免费提供教科书并补助寄宿生生活费;二是提高农村义务教育阶段学校公用经费保障水平;三是建立农村义务教育阶段学校校舍维修改造长效机制;四是巩固和完善农村中小学教师工资保障机制。
7. 2006年新颁布的《中华人民共和国义务教育法》有哪几个方面的重大修订?答:1.强调义务教育均衡发展;2.将实施素质教育上升为法律,体现了国家意志;3.让义务教育回归免费教育的本质;4.完善义务教育管理体制,强化政府责任;5.确立义务教育经费保障机制;6.规范义务教育办学行为;7.建立统一的教师职务制度;8.明确各个责任主体的法律责任。
8.我国义务教育的特点是什么?答:1.我国实行的是九年制义务教育;
2.具有强制性;
3.具有普及性;
4.具有公共性;
5.具有免费性。
9..我国义务教育管理体制是什么?答:我国义务教育实行国务院领导,省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施,县级人民政府为主管理的体制。
10.国家、家庭、学校、社会在实施义务教育中都有哪些义务?答:(一)国家有保障义务教育权利实现的义务国家的保障义务主要分为以下几个方面:第一、总体保障义务;第二、经费保障义务;第三、校舍保障义务;第四、教师保障义务;第五、教学保障义务;第六、就近免试入学保障义务;第七、其他保障义务。
(二)家庭有保障义务教育权利实现的义务父母或者其他法定监护人对其适龄的被监护人的义务教育权利的保障负有基本的义务。
主要体现为:保证适龄的子女或者其他被监护的适龄儿童、少年按时入学接受义务教育,并应督促、保证他们完成规定年限的义务教育;适龄儿童、少年因特殊情况需要延缓入学或者休学的,由其父母或者其他法定监护人向有关部门提出申请;为接受义务教育的儿童、少年创造必要的家庭条件,关心他们的学习,与学校建立经常性的联系,帮助解决和反映儿童、少年在学习方面的问题;不得因家庭原因指使其在校接受义务教育的适龄子女或者被监护人中途辍学,或对他们中途辍学行为予以默认。
(三)学校有保障义务教育权利实现的义务适龄儿童、少年所接受的义务教育是通过学校的教育教学活动实现的。
学校是保障适龄儿童、少年所接受的义务教育权利的重要主体之一。
学校的主要责任在于尊重和保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,依法接纳其免试就近入学。
学校和教师应按照确定的教学内容和课程设置开展教育教学活动,保证达到国家规定的基本质量要求。
学校应把德育放在首位,寓德育于教育教学之中,开展与学生年龄相适应的社会实践活动;保证学生的课外活动时间,组织开展文化娱乐等课外活动。
学校应当建立健全安全制度和应急机制,对学生进行安全教育,预防发生事故。
教师在教育教学中应当平等对待学生,尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。
学校不得违反规定收取费用,不得向学生推销或者变相推销商品、服
务。
(四)社会有保障义务教育权利实现的义务社会各方面的力量应该为适龄儿童、少年的义务教育提供良好的社会条件。
从积极的角度讲,国家鼓励社会组织和个人向义务教育捐赠,鼓励依照国家有关基金会管理的规定设立义务教育基金。
社会组织或者个人可以依法举办民办学校实施义务教育。
从消极的角度讲,禁止用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。
根据国家有关规定招收适龄儿童、少年进行文艺、体育等专业训练的社会组织,必须经有关部门批准,并保证其接受义务教育。