干部在思想修养方面的十种不良表现.doc
浅析党员干部作风建设中六种不良现象（共五则范文）
浅析党员干部作风建设中六种不良现象（共五则范文）第一篇：浅析党员干部作风建设中六种不良现象浅析党员干部作风建设中六种不良现象党风建设关系到党的形象，关系到人心向背，关系到党和国家生死存亡，我们党之所以取得改革开放和现代化建设的辉煌成就，一个极其重要原因就是我们党非常重视作风建设，因此加强党员干部作风建设显得尤其重要，但是在现实生活和工作中仍有少数党员干部弹奏出不和谐的曲调，与建设社会主义和谐社会，保持党的先进性格格不入，笔者列举有以下六种不良现象。
一、不讲政治，理想信念动摇。
有的党员干部淡漠了对理想信念的追求，对建设有中国特色社会主义认识不足，缺乏信心，遇到问题和困难便摇来摆去；缺乏政治敏锐性政治鉴别力，在重大原则问题上分不清是非，听信和传播小道消息，乱发牢骚，自由主义严重，跟着错误的东西跑，随波逐流。
轻视理论学习，缺乏政治理论素养，但自我感觉良好，学习不积极，甚至把讲政治当笑料。
有的把庸俗作风、市侩习气带进党内、干部队伍内，逢人称兄道弟，在生活或工作中，不讲正气，搞哥们义气，下级对上级称“头儿”、“老板”，平级之间称“哥们”，上级对下级称“兄弟们”、“伙计们”。
有的编织同学会、老乡会、战友会等关系网，搞“感情投资”，拉帮结派，投桃报李。
二、组织纪律观念淡薄，本位主义严重。
有的党员干部大局观念淡薄，在执行上级决策和政策上搞实用主义，甚至有令不行，有禁不止，从部门小团体利益出发，搞上有政策、下有对策。
有的领导干部不坚持民主集中制，无视组织纪律，不按程序办事，搞家长制一言堂，个人专断，唯我独尊，挫伤了其他成员的积极性。
三、群众观念淡薄，工作作风华而不实。
有的党员干部对待群众是门难进、脸难看、话难说、事难办。
公仆意识淡化，对群众颐指气使，官气十足。
不关心群众疾苦，听不进群众意见和呼声。
不能深入基层、深入群众、听实话、摸实情。
作风飘浮，急功近利，弄虚作假，沽名钓誉，好大喜功，热衷于做表面文章，报喜藏忧；讲设想头头是道，抓落实虎头蛇尾。
青年干部常有的一些不良心态
青年干部常有的一些不良心态
青年干部在工作中可能会出现一些不良心态，以下是一些常见的例子：
1. 急功近利：青年干部往往希望在短时间内取得显著的成绩，这种心态可能导致他们忽视基础工作，只关注表面的成果。
2. 眼高手低：青年干部可能对自己的能力过于自信，对工作难度估计不足，导致实际工作效果不如预期。
3. 心浮气躁：青年干部可能缺乏耐心和定力，在面对工作中的困难和挫折时容易感到沮丧和焦虑。
4. 自以为是：青年干部可能过于自信，不愿意听取他人的意见和建议，导致工作中出现失误。
5. 缺乏责任心：青年干部可能对工作不够认真负责，对自己的工作任务敷衍了事，影响工作质量。
6. 心态不平衡：青年干部可能在与同龄人或其他同事的比较中感到不公平，导致心态失衡，影响工作积极性。
这些不良心态可能会影响青年干部的工作表现和职业发展。
因此，青年干部应该保持积极向上的心态，注重自身素质的提高，不断完善自己，以更好地适应工作和生活的挑战。
直击党内政治生活十种不正常现象
直击党内政治生活十种不正常现象作者：曾亚波来源：《领导之友·综合版》2017年第02期党的十八届六中全会通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》（以下简称《准则》），梳理了党内政治生活中出现的诸多问题。
从类型上看，党内政治生活中的不正常现象主要分三类，有十种表现形式最为常见：一、思想作风方面《准则》指出，“在一些党员、干部包括高级干部中，理想信念不坚定、对党不忠诚、纪律松弛、脱离群众、独断专行、弄虚作假、庸懒无为，个人主义、分散主义、自由主义、好人主义、宗派主义、山头主义、拜金主义不同程度存在，形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题突出。
”分别列举了思想、行为和工作作风等方面存在的问题。
表现1：不正常的“学习”认真学习中央精神，是向以习近平同志为核心的党中央看齐的一个重要的思想准备过程。
但是一些基层党组织在开展党内政治生活上缺乏创新，方式方法过于单一，习惯于念报纸、读文件、看电教片、传达上级讲话，枯燥无味，缺乏吸引力和凝聚力；有的检验学习成果时，答案与试卷一同下发，党员普遍抄写答卷，没有真正领会，有的党员干部甚至让普通工作人员代抄代答，完全流于形式；一些机关党组织往往把党内生活制度仅限于“三会一课”，对党的政治生活制度的理解比较狭隘，本来很好的制度成了摆设；一些党员很少在党内生活会上汇报思想，很少从思想深处剖析，很少从工作实际出发，很少主动接受组织监督，变成了“特殊党员”。
表现2：不正常的“称呼”毛泽东同志早在1959年就作过指示，要求大家互称同志，改变以职务相称的旧习惯。
党的第二、第三代领导核心也一直倡导党内互称同志，并且身体力行。
党中央也曾专门下发有关文件。
但在很多基层党组织极少在党内活动中听到互称同志的声音，即使是在党委会上，甚至在党小组会上，党员之间也都互称官衔，不称同志。
有的为了图省事，将党组会与办公会杂合在一起开，认为称呼职务很正常。
即使称呼职务也是绞尽脑汁相互抬举，有的怕对方不高兴，将副职叫成正职，被叫的人被高帽弄得飘飘然，动辄打官腔，做官样文章。
参考-领导干部“不严不实”6类24项具体表现
关于领导干部存在“不严不实”问题的报告按照市委党的群众路线教育实践活动领导小组的通知要求，***在认真学习对照中共中央《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》的基础上，以“三严三实”为标尺，组织召开座谈会，认真查摆处级领导干部存在的“不严不实”问题，共梳理出6类24项具体表现。
一、在“严以修身”方面存在问题的具体表现1、理论学习缺少饥渴感，理论水平停留在一般化。
满足于已有的理论知识和水平，理论学习不够积极主动自觉、不够深入系统全面。
对党性修养和理论指导实践的重要性认识不足，有时学用脱节。
2、对领导干部为官从政的品德要求认识不清，领导干部道德品质的示范、导向和凝聚效应不强。
坚守信念、追求理想，谦虚谨慎、求真务实，虚怀若谷、大气包容，诚实守信、表里如一，严于律己、坚持原则的道德品质追求还需进一步强化和提高。
工作中缺少务实的风气、担当的勇气和创新的锐气。
联系服务群众缺乏真功夫，深入群众不够经常，体察民情不够直接，服务群众不够主动，排解民忧不够及时。
接触群众特别是困难群众偏少，有效联系服务群众的渠道和方式单一。
3、讲操守、重品行，注重培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求有待进一步提高。
“生活圈”、“交际圈”、“娱乐圈”需要进一步净化，各种落后思想和腐朽文化的侵蚀还需坚决抵御。
4、公款吃喝、请客送礼、弄虚作假等不良歪风还需进一步激浊扬清，正本清源。
抵制不良风气的意志不够坚定，对社会上一些不良风气的危害性认识不到位，有时认为是生活小事，警惕性不高。
二、在“严以用权”方面存在问题的具体表现1、权为民所用的政治觉悟还有待于进一步提高，以法治思维和法治方式行政的自觉性还不够强，对优化政治生态的长期性、艰巨性认识不足，少数干部对规章制度缺少敬畏感。
2、对违反作风建设相关规定的现象监管不到位。
对干部的监督管理特别是科级领导干部的监督管理仍需进一步加强。
3、权力“家底”晒得不充分，接受群众监督的方法和措施还有待于进一步健全和完善。
干部思想上存在的主要问题 (4)
干部思想上存在的主要问题一、概述在干部队伍中，存在着一些思想上的问题。
这些问题不仅影响了干部个人的发展，也对团队和组织产生了负面影响。
本文将从工作热情、价值观念、能力素质等方面分析干部思想上存在的主要问题，并提出相应解决办法。
二、工作热情不够高一些干部的工作热情不够高是存在的普遍问题。
他们面对工作常常缺乏积极性和责任感，只是机械地完成任务而缺乏主动性。
如何提高干部的工作热情成为一个亟待解决的问题。
1.内外动因并重为了提高干部的工作热情，需要从内外两个方面入手。
内在动因包括理想信念、奉献精神等，通过加强党性教育和政治思想引导来培养干部对事业的追求和忠诚度；外在动因则包括薪酬激励、晋升机制等，通过合理激励制度来调动干部积极性。
2.改善工作环境创造良好的工作环境也是提高干部工作热情的关键。
组织应当提供必要的物质条件和合理的工作安排，为干部提供发挥才能的空间和机会。
三、价值观念存在问题一些干部在价值观念上存在一些偏差，这给他们自身的成长以及工作带来了不利影响。
如何引导干部形成正确的价值观念，是摆在我们面前亟待解决的问题。
1.强化道德教育要引导干部形成正确的道德观念，需要加强道德教育。
通过开展各类培训、讲座等活动，加深对道德伦理知识的学习和理解，推进干部修身立德。
2.树立典型榜样树立典型榜样对于传递正确价值观念起到重要作用。
组织可以通过表彰模范事迹、宣传先进事迹等方式，促使广大干部向优秀典型学习，并在实际工作中落实这些正能量。
四、能力素质待提高一些干部在能力素质方面存在问题，这不仅限制了他们个人的发展，也制约了组织的整体效能。
提高干部的能力素质迫在眉睫。
1.加强培训通过定期的培训和学习机会，提高干部的专业知识和技能水平。
同时，注重实践环节，让干部将所学应用于工作实践中，提高工作能力。
2.构建交流平台搭建良好的交流平台可以促进干部之间的经验分享和互相学习。
组织可以组织座谈会、研讨会等形式，为干部提供广泛的交流机会，并与其他单位进行合作与交流。
领导干部不称职的十大表现
领导干部不称职的十大表现（转）
1、只相信自己了解的情况。
总以为自己处理问题的能力比别人强，因而力求一切都自己动手，却常显得力不从心。
忠告：学会信任下属。
2、总是夹着皮包，带着未看完的文件下班回家，再带着文件上班。
忠告：分不清上班该做什么事和下班该做什么事的人是危险的。
3、因为不懂预测，所以总是碰到意想不到的情况，一旦新情况发生，对之毫无准备，措手不及。
忠告：做事先预测。
4、忙于小事，参与所有的事情，整天忙忙碌碌。
在接待来访时，一手拿着话筒，另一手在签发电报稿，同时又与站在写字台边的工作人员磋商。
这就是他的工作方式。
忠告：干事要专一，小心忙中出错。
5、每天工作10--14 小时，在机关里呆得很晚，甚至熬夜工作。
忠告：低效率长时间的工作不如低效率短时间地工作。
6、许多问题本应当立即解决，或可由下属去办，但他总是把决定推倒明天去做。
忠告：办事欠果断终将自食其果。
7、看问题绝对化，好走极端，要么是黑，要么是白。
对于他来说不存在色调、中间色彩和细微差别。
忠告：死板往往是领导的大敌。
8、对下属举止冒昧轻浮，拍肩搂腰，力求得到一个平易近人的名声。
忠告：没有领导的风范往往被人瞧扁。
9、没有原则性，没有肩胛，出了事把自己的过错往别人身上推，寻找"替罪羊"。
忠告：责任重于泰山，敢于承担责任才是真正的领导。
10、当集体被授予奖金和奖励时，他第一个被列在名单上享受荣誉。
忠告：名利思想太重的领导在位时间不会太长。
思想、工作、作风方面存在的问题及整改措施
思想、工作、作风方面存在的问题及整改措施思想、工作、作风方面存在的问题及整改措施【篇三】一、基本情况针对在具体工作中，部分干部职工缺乏责任心、事业心，对待工作不敢担当，不愿负责，见困难就退、见问题就推、见矛盾就回避，混日子，当“太平官”、“逍遥官”的现象，我局通过“自己找”、“领导谈心”等形式，及时解决思想、工作、作风方面存在的不良倾向和问题。
二、整改措施(一)加强学习教育。
在学习教育上，班子带头抓好“二个加强”：一是加强党的宗旨和党性修养教育，积极组织党的路线、方针、政策学习教育，深入领会党的群众路线教育实践活动实质和根本要求，进一步强化担当意识和奉献意识教育；二是加强职业道德精神教育，积极开展文明科室、文明职工创建活动，提高荣誉意识。
(二)加强管理考核。
在目标任务管理上，明确目标责任制，积极开展行政服务“让群众满意”活动，实施并完善绩效考核管理，以岗位激励、职称晋升、评先表模为抓手，寓事业发展、责任落实于具体目标任务中。
继续推行岗位责任制、服务承诺制、首问责任制、一次性告知制、首席代表制、限时办结制、超时默认和缺席默认制、责任追究制等八大制度，并跟踪问效，责任到人，到科室，让每个人都有压力，有动力。
(三)狠抓争先创优，开展行风评议。
在典型引路建设上，着力抓好行政服务先进窗口、先进个人的模范建设。
同时结合党的群众路线教育实践活动，以“整风肃纪、提高效能、改善服务、优化环境”为主要内容开展服务大厅行风评议活动，进一步促进经办大厅干部职工强化纪律观念、增强服务意识，做好主动服务，提高办事效率，全面提升窗口工作服务水平。
三、整改成效通过一系列的自查自纠，达到了转变作风、改进工作、提质提效的效果，切实增强了机关工作人员对宗旨意识、责任意识、工作态度、群众观念等方面的认识，牢固树立了农保工作人员的责任意识、担当意识和奉献意识，努力打造一支政治坚定、作风正派、业务精湛、纪律严明、无私奉献、求真务实、执法为民的农保队伍。
十种不良风气、六不问题”自查自纠
十种不良风气、六不问题”自查自纠按照公司持续开展的“抓整改、树新风、强本领、促发展”干部作风建设年活动和干部作风建设专项整顿活动相关要求，结合自身的思想、工作实际，通过从思想作风建设、工作作风建设、生活作风建设三个方面对照“十个不”自查自纠着手，深入查摆自身存在的问题与不足。
现将有关情况对照检查如下，请各位领导和同事们批评和指正。
一、存在的不足（一）思想作风建设方面1.在“不思进取”方面，一是“本领恐慌”危机意识不强，对工作要求不高，表现在：作为项目党工委书记，对自身岗位业务知识学习不够，对公司党建工作的思想路线、政策制度的理解、掌握不够全面，致使自已在行动上出现了对上级的要求不高和执行不力的问题，例如在发展党员过程中，由于对发展党员各阶段工作规程标准不熟练，审核不认真，导致资料上报公司后不能一次审核通过。
二是工作主观能动性不强，存在等靠思想，对待工作得过且过，不超前、不主动，表现在：对自已的要求不够高，认为工作那么忙、事情那么多、时间总不够用，自已尽力做好本职工作就不错了，没有主动与领导班子、各部门、各架子队多做交流；工作中未能超前谋划，大局意识不强，开拓进取精神不够，既不争先，也不落后，甘居中游，只要项目上不出事就行了。
2.在“不敢担当”方面，一是存有好人主义，怕得罪人，不敢抓不敢管，表现在：处理问题时的原则性有待加强，比如对工作中发现的违反劳动纪律问题是敢于去说，但碍于情面，未能坚持项目管理制度的处罚原则，能不处罚的就不处罚，不想得罪人，好人主义。
二是对困难预见不足，行动迟缓，保障措施落实不到位，表现在：工作中对待突发事件不够冷静，还存在片面性和局限性，站得不高，想得不透彻，发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。
3.在“不重学习”方面，一是对上级和公司的制度文件学习贯彻不及时、不到位，对基层宣贯不到位，表现在：对上级下发的各类文件学习只是走过场，停于形式，思想上未引起高度重视，学习目的不够明确，使自已对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥带头作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化；没有及时组织对项目部、各架子队进行集中宣贯学习，没有结合项目实际将上级文件进行细化和分解。
干部作风不实六种表现
干部作风不实六种表现干部作风不实主要有六种突出表现。
一是老好人，不敢管。
这类干部“怕”字当头。
批评职工怕丢选票、处理刺头怕招报复、触及同事怕伤感情。
由于“怕”字作怪，看见问题绕道走，遇有矛盾推他人。
只要不得罪人，规章可不执行，铁的制度可以开口子。
只裁花不裁刺，只报喜不报忧。
表面上是在爱护职工群众，实质上是在坑害职工。
老好人是干部作风不实的一大顽症。
二是表率差，不严管。
这类干部由于对自身要求不严，要求职工做的，自己不做；要求职工遵守的，自己却经常违犯。
由于表率作用差，工作起来不硬气，严抓严管没底气，职工对其也不服气。
对违章违纪现象只好采取睁一只眼、闭一只眼，只教育、不处理，只喊打、不动手的虚假管理，使规章制度失去应有的威严性。
三是看惯了，不愿管。
这类干部长期在一个单位、一个部门工作，加之自身水平不高，工作创新能力不强，老守田园的思想严重，对周围的一切都习以为常了，见怪不怪了。
自我感觉良好，十几年都这么干，也没出事。
因此，大脑麻木、视觉迟钝、标准降低、要求不严，对职工的不良行为、不良习惯，不闻不问，放任自流，职工违章违纪问题屡屡发生。
四是能力低，不善管。
这类干部平时不注重学习，不注重知识的更新，致使自身素质与新形势、新任务，与跨越式发展的新要求不相适应，虽有抓好工作的念头，但缺少抓好工作的招法，头痛医头、脚痛医脚，眉毛胡子一把抓。
虽能发现一些问题，但只能是就问题说问题，就现象说现象，不能透过现象看本质、透过倾向看危害、透过苗头看结果。
做了许多工作，付出很多辛苦，但效果不明显，作用不突出，事倍功半。
五是作风飘，不实管。
这类干部怕吃苦，缺乏苦干实干拼命干的精神，不愿深入生产一线，同职工同吃同住同劳动，在生产过程、生产环节中发现和解决安全上的深层次问题，喜欢深入现场前呼后拥，声势浩大；干起工作呼呼啦啦，惊天动地；讲起话来滔滔不绝，漫无边际。
工作看是抓了，但抓而不实，抓而不紧；上级要求像是落了，但却是花拳绣脚，虚功多，实功少，效果差。
领导干部在思想方面存在的问题总结6篇
领导干部在思想方面存在的问题总结6篇篇1在当前的社会发展进程中，领导干部的思想状况对组织的发展和社会的进步具有重要影响。
然而，随着时代的变迁和复杂环境的挑战，部分领导干部在思想方面存在一些问题，这些问题亟待关注和解决。
本文旨在对领导干部在思想方面存在的问题进行深入总结和分析。
一、理论学习不够深入部分领导干部在理论学习上缺乏深度和广度，对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论等经典理论的学习不够系统，难以将理论与实践相结合，导致在实际工作中难以运用科学理论指导实践。
二、思想观念陈旧一些领导干部的思想观念较为陈旧，难以适应新时代的发展要求。
他们往往固守传统的思维方式和观念，缺乏创新意识和开放思维，对新事物、新情况缺乏敏感性和洞察力。
三、发展眼光不够长远部分领导干部在工作中缺乏长远眼光，过于注重短期成果和政绩工程，忽视可持续发展和长远发展。
他们往往忽视对基础设施、教育、文化等领域的投入，导致区域发展不平衡，难以形成持续发展的动力。
四、服务意识不强一些领导干部在服务群众方面存在差距，缺乏对人民群众需求的敏锐感知和回应。
他们往往官僚主义倾向严重，忽视群众的实际需求，难以真正践行“为人民服务”的根本宗旨。
五、担当精神不足部分领导干部在工作中缺乏担当精神，面对困难和挑战往往回避或推诿，缺乏勇于担当和解决问题的决心和勇气。
他们在困难面前缺乏敢于直面问题的勇气和决心，导致一些问题长期得不到解决。
六、作风不实一些领导干部在工作中存在作风不实的问题，形式主义、官僚主义倾向严重。
他们往往忽视基层实际情况，不注重调查研究，导致决策与实际脱节。
同时，他们的工作方法往往过于单一，缺乏创新和灵活性。
针对以上问题，领导干部应加强自身思想建设，不断提高理论素养，增强创新意识，更新观念，拓宽视野。
同时，应树立长远眼光，注重可持续发展，增强服务意识，践行群众路线，勇于担当，敢于直面问题，改进作风，注重调查研究，提高决策的科学性和实效性。
七、缺乏战略思维部分领导干部在把握大局和制定长远规划方面存在战略思维的缺失。
党性修养不够的具体表现【党员党性】
党性修养不够的具体表现【党员党性】党员干部党性修养不够的具体表现一些领导干部党性修养方面仍然存在与科学发展观要求不适应不符合的突出问题，给党和国家工作、给人民群众生产生活带来了不良影响。
具体表现在以下几个方面：1、为人民服务的宗旨意识淡化，群众观念淡漠。
有的领导干部宗旨意识淡漠，服务意识淡化，不关心群众生活，对基层反映的问题推诿扯皮，久拖不决，工作中只对上负责不对群众负责，对群众愿望不上心、对群众生活不关心、对群众疾苦不动心;有的领导干部服务意识不强，方法简单，作风粗暴，办事拖拉，推诿扯皮，有利的就办，无利的就拖，不给好处不办事，给了好处乱办事;有的报喜不报忧，掩盖问题和矛盾，存在着“不怕群众不满意，就怕领导不注意”的问题;有的重大情况不向群众通报，重大问题不交群众讨论，重大决策不征求群众意见，听不进群众的反映和要求;有的落实中央支农惠农政策时，不进行细致的宣传、教育和引导，只简单要求群众做什么，却并不关心群众的感受，工作方法简单粗暴，在群众面前傲慢、专横、摆架子、耍威风;有的为了谋取私利，怕群众了解政策的具体内容，对支农惠农政策采取保密态度;有的对群众的感情发生了异化，不愿和不敢与群众见面，怕群众“纠缠”，有的甚至采取非理性的手段压制群众。
2、对科学发展观认识不够，贯彻不力。
有些领导干部对科学发展观的内涵、本质和地位作用等认识不清，理解不透，缺乏深入研究与思考;有的把坚持“以人为本”、“全面协调可持续发展”的要求写在纸上、贴在墙上，停留在口头上，落实不到行动上。
有的甚至抱残守缺、盲目蛮干;有的在具体工作中不能统筹兼顾，不能妥善处理人民群众根本利益和具体利益、长远利益和眼前利益的关系;有的在用科学发展观统领经济社会又好又快发展上探索不足、办法不多。
一些领导干部学习实践科学发展观的自觉性不高，尤其是理论和实际脱节，把学习理论和学习新知识当作装潢形象的工具和自我炫耀的资本，有哗众取宠之心，无实事求是之意。
修身做人方面不严不实问题具体表现
修身做人方面不严不实问题具体表现修身做人方面不严不实问题具体表现2016-01-26浏览:分享人：姚月之手机版下面是品才小编为大家收集整理的修身做人方面不严不实问题具体表现，一起来了解一下吧!!修身做人方面不严不实问题具体表现一：按照市委党的群众路线教育实践活动领导小组的通知要求，***在认真学习对照中共中央《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》的基础上，以“三严三实”为标尺，组织召开座谈会，认真查摆处级领导干部存在的“不严不实”问题，共梳理出6类24项具体表现。
1、理论学习缺少饥渴感，理论水平停留在一般化。
满足于已有的理论知识和水平，理论学习不够积极主动自觉、不够深入系统全面。
对党性修养和理论指导实践的重要性认识不足，有时学用脱节。
2、对领导干部为官从政的品德要求认识不清，领导干部道德品质的示范、导向和凝聚效应不强。
坚守信念、追求理想，谦虚谨慎、求真务实，虚怀若谷、大气包容，诚实守信、表里如一，严于律己、坚持原则的道德品质追求还需进一步强化和提高。
工作中缺少务实的风气、担当的勇气和创新的锐气。
联系服务群众缺乏真功夫，深入群众不够经常，体察民情不够直接，服务群众不够主动，排解民忧不够及时。
接触群众特别是困难群众偏少，有效联系服务群众的渠道和方式单一。
3、讲操守、重品行，注重培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求有待进一步提高。
“生活圈”、“交际圈”、“娱乐圈”需要进一步净化，各种落后思想和腐朽文化的侵蚀还需坚决抵御。
4、公款吃喝、请客送礼、弄虚作假等不良歪风还需进一步激浊扬清，正本清源。
抵制不良风气的意志不够坚定，对社会上一些不良风气的危害性认识不到位，有时认为是生活小事，警惕性不高。
1、权为民所用的政治觉悟还有待于进一步提高，以法治思维和法治方式行政的自觉性还不够强，对优化政治生态的长期性、艰巨性认识不足，少数干部对规章制度缺少敬畏感。
2、对违反作风建设相关规定的现象监管不到位。
党员干部精神懈怠的“十种表现”
党员⼲部精神懈怠的“⼗种表现”2019-07-03摘要：防⽌和克服“精神懈怠”是⼀项长期的任务。
当下，党员⼲部精神懈怠问题，从思想、⾏为、作风、品格等多⽅⾯都有⼀些外在的表现，必须⾸先弄清楚，才能得到解决。
关键词：党员⼲部精神懈怠表现胡总书记在庆祝建党90周年⼤会讲话中指出以“精神懈怠”为⾸的“四⼤危险”，为全党拉响了警报，敲响了警钟。
防⽌和克服“精神懈怠”不是⼀蹴⽽就的，必须长此以往、坚持不懈。
解决精神懈怠的问题，必须切实弄清什么是精神懈怠，有哪些外在表现，这样我们才能对症下药、有的放⽮。
笔者认为，党员⼲部精神懈怠有以下“⼗种表现”。
⼀是信念动摇，格调不够。
个别党员⼲部⾯对新的世情、国情、党情，对马克思主义信仰不坚定，对中国特⾊社会主义缺乏信⼼，⼈⽣观、价值观产⽣偏移，热衷于西⽅所谓的“普世价值”；对党的热爱淡化，对党的事业缺乏责任，“熬、混、等”的思想⽐较严重，⼯作只求过得去，不求过得硬，沉不下⼼，扑不下⾝⼦；欣赏和追求低级趣味，思想消极、牢骚满腹，不分场合的散步灰⾊⾔论，喜欢庸俗关系、迎来送往、“旁门左道”，甚⾄搞“跑官、要官”。
⼆是意识淡薄，作为不够。
极个别党员⼲部淡薄了全⼼全意为⼈民服务的公仆意识，居功⾃傲，脱离群众，不能坚持⽴党为公、执政为民、以⼈为本，对群众疾苦漠不关⼼；对个⼈进步、名利得失看得过重、想得过多，报国尽责想得少，甚⾄把党和⼈民赋予的权⼒变成谋取私利的⼯具，⼤搞权钱交易、权权交易；遇到任务能躲就躲、能拖就拖，不想出头露⾯，⽣怕⼲多了多犯错、挨批评，多⼀事不如少⼀事，⼯作不主动求作为，不积极求突破。
三是⽢于中庸，进取不够。
部分党员⼲部热衷于所谓的“潜规则、普世哲学”，对“中庸之道、实⽤主义”津津乐道、沾沾⾃喜，喜欢做那些“只能做、不能说”的事；信奉“当先进太累，当后进挨批，当中游最美”，⼲⼯作缺乏敢于直⾯难题、⼤胆探索的精神，安于现状、⽢居中游、乐于平常，“怕出头、怕担当，缩⼿缩脚、畏⾸畏尾”；积极进取精神不够，不愿挑重担，不愿做加班加点、伤神伤⼒的事，整天只知道跟着上级的通知⾛，跟着领导的指⽰办，不善于开动脑筋，习惯于论资排辈，沉醉于“脚踩西⽠⽪，滑到哪⾥算哪⾥”。
干部在思想修养方面的十种不良表现.doc
干部在思想修养方面的十种不良表现思想是什么?思想是主观对客观事物反映的结果。
修养是什么?修养是思想所反映的程度和水平。
境界是什么?境界是主观对客观事物认知达到的程度。
思想修养决定着一个人的思想境界，而思想境界又决定着这个人的人生信仰、价值取向、生活情趣，也决定着这个人的行为方式、社会道德、精神状态，同时也决定着这个人对待工作的态度，决定着他的责任感和使命感。
因此，加强思想修养、提高思想境界，对于每一个人都是十分重要的。
因为认知态度、认知标准不同，不同的人对待同一事情，评价是不一样的;即便是同一个人，在不同的时期，对待同一件事情，评价也是不一样的。
对于困难，有的人叫苦、退缩，有的人却迎难而上;对于矛盾，有的人能够很快抓住主要矛盾或矛盾的主要方面，有的人却理不出头绪;对于挫折，有的人灰心丧气、自暴自弃，有的人却能够把它作为新的起点;对于成绩，有的人沾沾自喜，有的人却能够把成绩始终视为过去、视为昨天。
这些现象表面上看起来是方法问题、能力问题、水平问题、标准问题、心理健康问题和承受能力问题，实质上是思想修养和思想境界的问题。
思想修养决定着领导干部的五种能力作为一个领导干部，他的思想修养、思想境界，不仅仅决定着上述所说的各方面，同时还决定着他能不能够提高科学的执政能力。
胡锦涛总书记特别强调五种能力：科学判断形势的能力，驾驭市场经济的能力，应对复杂局面的能力，依法执政的能力，总揽全局的能力。
作为审计机关的领导干部，要有科学判断形势的能力。
科学判断形势的能力，决定着审计干部能不能科学地判断国家当前的形势、审计所处的历史范围、审计面临的形势和任务，并以此作出正确决策。
作为审计机关的领导干部，要有驾驭市场经济的能力。
我们每次审计都面对市场经济。
比如对国有企业领导人员进行经济责任审计，要作出判断，作出评价，其中不单单是对财务收支要作出评价，对推动经济科学发展，对重大决策、重大投资项目等等都要作出评价。
这就要求审计人员不仅要看其是否真实合法，包括对有些合理不合法、合法不合理的事情，还要看符不符合经济发展的方向，看经济与社会效益、当前与长远效益如何。
修身不严的具体表现
修身不严的具体表现修身不严的具体表现（一）身为地级市党委一把手，却极度迷信风水，动用公款为自己修建阴宅。
近日，广东揭阳市委原书记陈弘平因涉嫌贪腐受审。
陈弘平不仅因受贿金额高达亿元引发关注，更因“不信马列信鬼神”的诸多荒唐之举令人震惊。
当官员笃信封建，将风水是为自己护身符之时，这不仅仅只是一种人生观、世界观、价值观的偏颇，其本质上是因为官员内心中安全感的极度缺乏，充满了恐慌和焦虑。
这一份恐慌和焦虑来源于官员对官位的渴望和期盼。
当切实干事总觉得升迁来得太慢之时，他们想到了偏门、后门，问卦占卜来问前程、看事业，只是希望能够得到所谓仕途上的一丝指点，从好有捷径可走，可以尽早实现自己升官的梦想。
此等并非没有典型，重庆原人大副主任为了给自己看来，不惜炸掉隧道，就可见一斑。
不能正确的看待升迁，反而过大的放大晋升，如此一来存活于“要怎么升官”的痴念中，陷入魔障自然也就理所应当。
更为无比现实的是，迷信在一定成为官员心中的精神鸦片。
如同郭正钢在被查获前还在寻找大师来问旦夕祸福一般，风水道场正在成为麻痹自己之物。
这反映出官员在贪腐之后看到一个个老虎苍蝇的被打被拍，内心中愈发惴惴不安，测字算卦问前程自然成为不二之选。
当听到所谓大师表示吉人自有天相之后，仿似吃了一颗定心丸一般，有了一丝底气，更好似多了一些从容。
如此荒唐之举着实让人感到无比的可笑。
其实，当气功大师王林桌上宾客权威身世显赫的官员，当李春城可以耗资千万做道场，当公款可以挪用修阴宅之时，这不仅仅只是一种荒谬。
这样一些日常端坐于主席台上大讲特讲反对封建迷信、提倡科学的官员们，自己言行不一的虚伪面具被揭穿之时，恰恰证明了当前对于官员干部理想信念的教育已经出现了严重的问题，党性修养的削弱以及宗旨意识的淡薄的问题正在逐步凸显，这需要有关部门引起重视。
修身不严的具体表现（二）党的建设工作从来不是孤立的，从来都是和国家、人民的需求紧密相连。
针对第二批教育实践活动，习近平总书记明确指出，这“直接关系贯彻落实全面深化改革各项任务”。
四种现象和十种类型干部作风问题自查材料
四种现象和十种类型干部作风问题自查材料
以下是四种现象和十种类型干部作风问题的自查材料：
### 四种现象
1. 官僚主义：是否存在拖延、推诿责任、违反规章制度的行为？
2. 功利主义：是否以个人或小团体的利益为重，忽视公共利益？
3. 弄虚作假：是否存在虚报、瞒报、谎报及其他不诚实行为？
4. 奢靡之风：是否存在铺张浪费、享乐奢侈的现象？
### 十种类型干部作风问题
1. 违反党纪国法：是否存在违反党纪国法的行为？
2. 失职渎职：是否存在推卸责任、不负责任的行为？
3. 奢靡享乐：是否存在过度消费、铺张浪费、不检点的行为？
4. 乱作为：是否存在不负责任、不担当、不作为的现象？
5. 不廉洁：是否存在收受贿赂、滥用职权、搞权钱交易等腐败行为？
6. 不作为：是否存在怠工懒政、推诿扯皮、敷衍塞责的现象？
7. 不公正：是否存在不公正待遇、不公平竞争、不公正处理问题等现象？
8. 不廉洁：是否存在违反廉洁行为准则、搞权色交易、徇私舞弊的问题？
9. 不接地气：是否存在脱离群众、不知民生疾苦、不贴近实际的现象？
10. 不作为：是否存在缺乏工作激情、应付了事、浮在表面的现象？
通过自查材料，可以帮助干部们对自身存在的问题进行深入反思和整改，发现并解决工作中可能存在的不当行为，提高干部作风的素质和水平。
不求真务实的十种表现
不求真务实的十种表现
1．不思进取、得过且过，不认真学习理论，不用心汲取新知识，不深入思考新问题，思想上故步自封、停滞不前，工作上敷衍了事、庸碌无为。
2．作风飘浮、工作不实，以会议落实会议，以文件落实文件，满足于一般号召，抓工作浮光掠影，搞调研蜻蜓点水，身子沉不下去，对实际情况不甚了了。
3．好大喜功、急功近利，不按客观规律办事，不顾现实条件，提不切实际的高指标，搞违背科学的瞎指挥，导致决策失误，造成严重浪费。
4．随心所欲、自搞一套，不认真贯彻执行中央的方针政策和工作部署，甚至搞“上有政策，下有对策”，不仅损害国家的全局利益，而且侵犯群众切身利益。
5．心态浮躁、追名逐利，一事当前，总是算计个人得失，习惯于做表面文章，热衷于搞“形象工程”、“政绩工程”，脱离群众，劳民伤财。
6．弄虚作假、欺上瞒下，报喜不报忧，掩盖矛盾和问题，蒙蔽群众，欺骗上级。
7．明哲保身、患得患失，在原则问题上采取事不关已、高高挂起的态度，奉行“你好、我好、大家好”的处世哲学，不开展
批评，不让人批评，甚至压制批评。
8．贪图享受、奢侈浪费，追求低级趣味，热衷于个人享乐，大吃大喝，大手大脚，铺张浪费。
9．以权谋私、与民争利，干工作不是先考虑群众利益，而是先考虑小团体、本部门、本单位的利益，乱收费、乱集资、乱摊派，侵害群众利益，甚至中饱私囊。
10．高高在上、脱离群众，对群众的安危冷暖漠不关心，工作方法简单粗暴，甚至肆意欺压群众。
思想方面存在的不足
认真回顾过去的学习、工作、生活点滴，深入反省，认真分析本人在思想、工作、作风建设等方面存在的不足，总结了以下需要改善的问题。
1.存在的不足。
1.政治理论知识不足，特别是教育政治理论水平不高，党的教育路线和方针只停留在一般的理解水平，没有深入研究和把握，先进的文化理解不深。
2.思想上存在主观性、局限性和片面性。
没有重视自己的分类工作。
站在学校和高立场考虑问题，有时只站在自己的角度看问题，缺乏客观性。
3.对自己的要求不够严格。
有时因为时间和自己懒惰，工作不严格和认真的工作很忙，所以忽视班级的管理，或者在教育上放松，经常失去对方。
4.工作作风有待进一步改进。
自己对工作负责，但对具体工作没有全面把握，执行不深，做法不细致。
没有创新意识和卷起袖子的干劲，想得更多的只是按部就班做必要的本职工作，缺乏工作竞争和创新意识，有时也有负面思想。
5.工作方法老套不能积极跟上时代的步伐。
没有意识到，无论是学习还是工作，只要停下来，就会逆水行舟的紧迫性。
事实上，也就是说，缺乏对教育的热情。
二、整改措施。
1.政治上的坚定来自理论上的冷静认识，进行全面深入的理论学习，运用一切科学，新思想新知识新经验。
2.及时完成各项工作，提高工作前瞻性。
任务合理安排，统一计划更加整齐细致。
3.加强党性修养，增强政治修为。
坚持自己的原则，按照师德师风标准以及各种法律法规严格要求自己。
遵守社会公德，忠于教育事业，成为人师表。
4.认真完成本单位的各项任务，以实际行动为人民服务宗旨。
5.想办法调节自己的心情，减少职业疲劳，提高职业幸福感，热血投身教育事业。
只有提高。
己业务能力，才能不断增强自己的职业成就感，以此才能更大程度上提升自己的职业幸福感。
6.本次剖析还不够全面和深入，肯定还有些存在的问题还没意识到，或发现的问题未能及时改正。
请各位同事在今后的工作中多批评指正，多提宝贵意见和建议。
随着社会主义市场经济的不断发展，全方位的社会变革打破了原有的观念体系，形成一种价值观念、价值取向多样化的局面。
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干部在思想修养方面的十种不良表现思想是什么?思想是主观对客观事物反映的结果。
修养是什么?修养是思想所反映的程度和水平。
境界是什么?境界是主观对客观事物认知达到的程度。
思想修养决定着一个人的思想境界，而思想境界又决定着这个人的人生信仰、价值取向、生活情趣，也决定着这个人的行为方式、社会道德、精神状态，同时也决定着这个人对待工作的态度，决定着他的责任感和使命感。
因此，加强思想修养、提高思想境界，对于每一个人都是十分重要的。
因为认知态度、认知标准不同，不同的人对待同一事情，评价是不一样的;即便是同一个人，在不同的时期，对待同一件事情，评价也是不一样的。
对于困难，有的人叫苦、退缩，有的人却迎难而上;对于矛盾，有的人能够很快抓住主要矛盾或矛盾的主要方面，有的人却理不出头绪;对于挫折，有的人灰心丧气、自暴自弃，有的人却能够把它作为新的起点;对于成绩，有的人沾沾自喜，有的人却能够把成绩始终视为过去、视为昨天。
这些现象表面上看起来是方法问题、能力问题、水平问题、标准问题、心理健康问题和承受能力问题，实质上是思想修养和思想境界的问题。
思想修养决定着领导干部的五种能力作为一个领导干部，他的思想修养、思想境界，不仅仅决定着上述所说的各方面，同时还决定着他能不能够提高科学的执政能力。
胡锦涛总书记特别强调五种能力：科学判断形势的能力，驾驭市场经济的能力，应对复杂局面的能力，依法执政的能力，总揽全局的能力。
作为审计机关的领导干部，要有科学判断形势的能力。
科学判断形势的能力，决定着审计干部能不能科学地判断国家当前的形势、审计所处的历史范围、审计面临的形势和任务，并以此作出正确决策。
作为审计机关的领导干部，要有驾驭市场经济的能力。
我们每次审计都面对市场经济。
比如对国有企业领导人员进行经济责任审计，要作出判断，作出评价，其中不单单是对财务收支要作出评价，对推动经济科学发展，对重大决策、重大投资项目等等都要作出评价。
这就要求审计人员不仅要看其是否真实合法，包括对有些合理不合法、合法不合理的事情，还要看符不符合经济发展的方向，看经济与社会效益、当前与长远效益如何。
作为审计系统的领导干部，要有驾驭市场经济的能力，关键是要有对宏观经济形势的判断力、观察力，能够发现问题的发展趋势，能够把中央的政策吃透。
作为审计机关的领导干部，要有应对复杂局面的能力。
复杂局面是指一个时期内事物发展纷繁杂乱的状态。
一般具有以下特征：一是在空间上表现为矛盾错综复杂，处理起来头绪繁多。
二是在时间上表现为突发性，而突发事件的非常态性以及连锁反应，形成了解决问题的复杂性。
三是在本质上表现为困难与风险超乎寻常，其负面影响直接涉及到国家与社会的安全、稳定与发展。
当前，复杂局面的突出形态就是突发性危机事件。
审计机关领导干部要具有应对复杂局面的能力，就要提升正确认识和处理各种社会矛盾的能力、善于协调不同利益关系的能力。
其中，正确应对各类突发性事件，有效化解危机与风险，是提高应对复杂局面能力的另一个重点。
作为审计机关的领导干部，要有依法执政的能力。
要坚持依法行政，不断增强法治观念，在学用结合中提高依法执政能力。
要坚持依法审计，依法行使审计权力，依法规范审计行为，细化工作流程、统一工作标准和程序，使每个审计人员明白自己应该“干什么”、应该“怎么干”、应该达到“什么标准”、应该承担“什么责任” 。
作为审计机关的领导干部，要有总揽全局的能力。
总揽全局就是在某个领域进行审计时，能够提出这个领域该怎样深化改革、怎样强化管理、怎样加强法制建设的建议，这就是总揽全局。
审计署是中国最高审计机关，最高审计机关的领导干部要站在全局看问题，不能满足于就事论事。
当前部分干部在思想修养方面的十种不良表现从当前情况看，有些审计干部在思想修养方面暴露出诸多缺陷，有的是先天不足，有的是后天不足，主要有十种表现：第一种表现是以自我为中心，自以为是。
什么事情都以“我”为中心，围绕“我”来考虑。
做了一点事，生怕别人不知道，到处讲，做一分，讲十分。
有些领导同志，认为别人不采纳自己的意见，就是对自己不尊重，就要发脾气，使性子。
在处理正职与副职的关系上，正职要营造一种宽容、宽松、宽厚的环境，要坚持民主集中制，要信任副职，发挥副职的作用。
同时，要敢于批评，善于批评。
副职做得不对，就要批评，就要指出来，不能当老好人。
作为副职要敢于尽职尽责尽言，尽职不贪功，尽责不揽权，到位不越位。
第二种表现是固步自封，思想僵化。
个别同志习惯于用旧的思维对待新生事物，对时代环境认识不清、把握不准，缺少创先争优、跨越赶超的意识，缺少敢闯敢试、大胆创新的进取精神。
有的同志考虑和对待问题有时“一根筋”，钻牛角尖，追根究底是好事，但要明白，真理越过半步就是谬误。
第三种表现是不思进取，得过且过。
现在审计地位提高了，党和人民寄予了很大的期望，有的同志就开始骄傲自满，尾巴翘上天了，到被审计单位昂首挺胸，趾高气扬，态度蛮横。
自认为了不起了，官升脾气涨，官小脾气大，好像昨天职务提高了，今天水平就突然增长了。
有的同志工作只求过得去，不求过得硬;抓工作不深、不透、不细、不实，安于现状、不思进取。
第四种表现是文过饰非，缺乏担当。
有的领导干部不敢负责任，怕负责任;有些领导同志与下属抢功推过，出了责任，出了问题，就往下面推，不敢担当;凡是成绩都是自己的，错误都是部下的，总是找各种各样理由来掩饰。
这就是底气不足，缺乏自信心的表现。
第五种表现是心浮气躁，作风飘浮。
做一个审计项目，只问是什么，不问为什么。
哪个地方能出成果，就一窝蜂都往哪儿赶;哪个地方可能出不了成果，就离得远远的，避之不及，这就是工作不扎实、缺乏内功的表现。
有些同志工作、学习不能踏踏实实，安下心来，像凳子上有根针、有根刺一样，坐不下去、静不下来;既不能冲锋陷阵，又不能潜心思考研究;有的待遇上向高标准看齐，工作上向低标准看齐。
第六种表现是明哲保身，患得患失。
不敢坚持原则，不善于坚持原则;不敢开展批评与自我批评，不善于开展批评与自我批评;对个人的事斤斤计较，患得患失。
作为审计干部，一定要身劳心闲，只有心如止水，才能做到淡定。
第七种表现是贪图享受，自行其是。
有些同志一开口就讲审计最艰苦，审计最辛苦，审计风险最大，审计最廉洁，审计最奉献，审计最清贫，异地交叉审计牺牲大。
从审计人员自己的角度看，确实如此，但从中国13亿人口的角度看，对比农民的辛勤劳作，对比一些人在为生活奔波、居无定所，就并非如此。
中国古话说行行出状元，条条蛇都咬人，各行各业都有艰苦、辛苦、风险，都在做奉献。
我们只不过是沧海一滴水，国家这个大系统中的一个小系统，人民养育着我们，我们用什么回报人民?千万不能忘本忘根!第八种表现是驾驭能力不强，知识结构单一。
有的同志甚至连账都不会看，起码的基本功都不具备。
搞财政审计的同志，对财政的历史沿革、政策沿革以及采取的财政政策，一无所知或知之不深;搞金融审计的同志，对金融衍生品、创新产品、金融监管及其风险防控等等，一无所知或知之不深，这就是知识结构单一。
为什么有的同志抓工作不知从何下手，作为一个领导，不会带队伍，不会做群众工作，不会抓党建，不会做思想工作。
搞审计撒大网，费时费力。
做任何事情都要有重点，没有重点，就没有政策，抓不住重点，就讲不了政策。
审计会发现许多问题，要在全面审计的基础上，抓住重点，打蛇要打到七寸。
第九种表现是学习能力不高，创新意识不强。
对审计署党组的方针、政策、制度、规定和要求，信息越往下越衰减，执行力层层递减。
在执行中，照猫画虎，不能创造性地工作，缺乏创新意识。
第十种表现是自我约束不严，纪律松弛。
有的领导干部不能严格执行“八不准”规定，坚持文明审计;个别同志在对审计情况并不十分了解的情况下，到审计现场瞎指挥，审计人员如果按领导说的办，正常工作就会受影响，不按领导说的办，就是不服从命令，弄得审计人员左右为难。
上面十种表现，实质是思想修养不高、思想境界不高所致。
一个人特别是一个领导干部，只有不断地提升和加强思想修养，才能切实提高思想境界，才会有远大的目标，才会有坚定的理想信念，才会有高雅的生活情趣，才会严于律己，永不满足、永远拼搏、永远创新，才能精神饱满、意气风发地投入到工作中去，始终保持良好的精神状态。
如何加强思想修养、提高思想境界要勤学善思。
去年审计署集中培训时，我曾谈到要努力提高学习能力，提高学习能力就是要勤学善思，就是要勤于学习、善于思考，向书本学，向他人学，向实践学;向古人学，向今人学，向中国人学，向外国人学。
一个人学习的机会、学习的时间是无时不在无处不在的，关键是用一种抵触的情绪去对待，还是用一种吸纳的态度去对待。
学习是一个全面的过程，贵在坚持;学习是一个长期的过程，贵在恒心;学习是一个坚定的过程，贵在自知。
要通过学习，不断训练我们的思维方式，改进我们的思维方式。
要慎独慎微。
作为一个领导者，是单位的主心骨，每个人也有个主心骨，那就是一个人的人生信念，这是一个人的人生支撑。
作为一个领导者，要树立领导意识。
我们以前讲，审计人员要树立党员意识、公务员意识、审计人员意识，今天特别强调领导意识，因为领导是群众中的一员，但不是普通的群众。
领导就要身先士卒，率先垂范。
要时时处处想到自己是个领导，要身体力行，不要把自己等同于一个普通群众。
要自尊自重。
现在有些领导说话不管场合不分对象，脏话粗话连篇，低俗、媚俗、庸俗，这就是不自尊。
有的同志讲幸福感、安全感、成就感，对于我们每个人，没有成就感就没有幸福感，没有幸福感就没有安全感。
精神富足、知识渊博、情趣雅致就是幸福感。
有人讲幸福指数，我觉得知足常乐，幸福指数最高;贪得无厌，幸福指数最低;清正廉洁、永不懈怠，幸福指数就高;投机取巧，一心想捞，幸福指数就低。
一个人一定要尊重自己的人格，珍爱自己的荣誉，珍惜自己的形象，做到自尊自重自爱。
一要常怀敬畏之心。
敬畏法律、敬畏制度、敬畏道德、敬畏自然的神圣。
比如对待制度，要了解制度、崇尚制度、遵守制度和维护制度。
二要常思贪欲之害。
物欲有度，超过一定的度，就会走向死亡，古今中外，概莫能外。
三要常修为政之德。
要依法治国、以德治国，要依法审计、文明审计。
四要常弃非分之想。
非分之想多了，就要出问题。
任何事情都是这样，非分之物不要取，非分之想不要有。
五要常积子孙之善。
作为一个领导同志，要有仁爱之心，有情有爱，这里的爱是大爱，情是人类之情，比如保护环境，就是为子孙后代着想。
六要常念人民之恩。
要有感恩的思想，感恩的态度。
滴水之恩，当涌泉相报。
要感老百姓的恩，是老百姓用税收、用血汗钱养着我们，我们要以感恩之心投入到工作中。
七要常有包容之度。
要胸怀宽广，要大度，有包容之心，考虑问题不能太狭隘。
八要常问使命之责。
要常问问自己的使命是什么，自己履行了使命没有，尽到了责任没有。
九要常有自省之勇。