母亲节班会4篇

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母亲节主题班会教案(优秀6篇)

母亲节主题班会教案(优秀6篇)

母亲节主题班会教案(优秀6篇)幼儿园母亲节主题教案篇一活动来源:世界上有一种情感,它与生俱来,没有条件,绵绵不绝,它就是母爱!母亲,是世界上最伟大的人。

五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了母亲节。

在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。

学会从小关爱妈妈,学会感恩,我园将开展母亲节感恩系列活动。

活动目标:1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

活动准备:1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事,也可观看一些教育影片《妈妈再爱我一次》《母女情深》等3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。

4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。

5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资料,鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。

母亲节的教案篇二教案目标:1、尝试用美好的语言表达对妈妈的爱。

2、通过谈话及观看录像,初步了解孩子的成长过程。

3、感受母亲在自己成长过程中付出的艰辛。

4、参与节日游戏。

5、体验人们互相关心的美好情感。

教案准备:1、请每个幼儿收集一张妈妈怀孕时的照片,并问妈妈:“我在您肚子里的时候是怎么样的?您有什么感受?”2、录像片《我在妈妈的怀抱里》。

3、请邻班怀孕的朱老师参加活动。

教案过程:1、师幼交谈,引出课题。

师:知道什么节日就要到了吗?幼:母亲节就要到了。

幼:就是妈妈的节日。

师:母亲节是所有妈妈们的节日。

在这一天,全世界各地的人们都要想出各种方式为自己的妈妈过节。

2、观看录像,初步了解孩子在妈妈肚子里时的有关情况。

《母亲节》主题班会教案(15篇)

《母亲节》主题班会教案(15篇)

《母亲节》主题班会教案(15篇)《母亲节》主题班会教案篇1活动目标:1、培育生活自理力气,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。

2、体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

问题分析:我和同学已经有了近一年的接触,觉察他们随着年龄的增长,已经有了确定的劳动意识。

在学校根本能做到自己的事自己做,但在家庭中,却缺乏劳动意识,过于依靠家长,体会不到父母的辛苦,不能积极主动的帮助家里做一些力所能及的事。

因此,召开家里的事帮着做的主体班会,进一步培育学生劳动观念,使学生体会父母的劳累,学会关心他人。

活动预备:1、课前以一些生活现实为背景排演小品;2、以:母亲节”为题材请同学们为自己的母亲献礼;3、收集自己在家中劳动的资料,制作成展板;4、练习各种家务劳动技能;活动人员:1、本班51名同学和正副班主任;2、聘请局部学生家长;主持人:4人整体设计:1、利用生活小品,调动学生参与活动的的兴趣,适时组织学生开展争辩,启制造理;2、结合生活实际,局部学生汇报自身的家务劳动小技能;3、请家长夸一夸自己的孩子在家里的表现,提出学生建议;活动过程:一、对话引入,启发活动兴趣。

a:___你知道“母亲节”是那天吗?b:是五月的其次个星期日呀!a:你在那一天送给妈妈什么礼物啦?b:我的礼物最贵重,是――(惊奇的),反问:“你都送给妈妈什么礼物了。

”a:我呀,我送妈妈一枝花,开在心间的花朵,还为他送上了一首歌《世上只有妈妈好》,你听!(放录音)b:我们每个人都拥有一个温存的家,在家里我们时刻享受着爸爸妈妈的爱、爷爷奶奶的爱,在他们无微不至的关心疼惜下,我们欢快成长!a:你看,我们每长高一寸,都浸透着他们的心血!(呈现父母照看孩子生活的照片和家长下班后的安排)。

b:我们从呱呱坠地到咿呀学语,从不懂事情到步入校门,我们正在渐渐长大,在学校,我们要做好学生,在家里我们更应当做好孩子母亲节主题班会记录默认。

a:同学们,在母亲节这一天,一些同学为爸爸妈妈送上了这样的礼物。

母亲节主题班会活动方案(精选10篇)

母亲节主题班会活动方案(精选10篇)

母亲节主题班会活动方案母亲节是一个非常重要的节日,我们要对妈妈们表达感激和爱意,通过举办班会活动,向妈妈们表达我们的情感。

在本文中,我将讨论关于母亲节主题班会活动方案的几个方面。

一、准备工作在策划班会活动之前,我们需要做一些准备工作。

首先,确定活动的日期、时间和地点。

其次,确定班级内部的工作分工。

最后,准备好所有需要用到的装饰和道具。

二、主题活动母亲节主题班会活动应该是一个让我们向妈妈们表示感激和爱意的机会。

我们可以安排以下的主题活动:1. 感恩音乐&舞蹈表演我们可以利用母亲节这一重要时刻安排一些感恩主题的音乐和舞蹈表演,向妈妈们表达我们的感激之情,并让妈妈们在表演中感受到我们的爱和温暖。

2. 手工制作手工制作是一种非常有创意和实用性的表达方式。

我们可以让同学们一起制作母亲节的卡片或礼品,在班会上送给妈妈们,并在卡片上写上感激之情和爱意。

3. 面具扮演面具扮演是一种非常有趣和有趣的活动,可以让大家在虚拟的舞台上表演出自己的角色,展示自己的天赋和才能。

我们可以给同学们准备一些母亲节主题的面具和服装,让他们扮演自己的妈妈,模拟妈妈的行为和动作,向妈妈们表达我们的感激之情和爱意。

4. 感恩自由写作感恩自由写作是一种非常好的方式,可以让同学们自由表达自己的感受和情感。

我们可以让同学们在班会中自由写作,记录下自己对妈妈的感激之情和爱意。

三、礼物我们可以为妈妈们准备一些精美的礼物,表达我们的感激之情和爱意。

这些礼品可以是花束、小饰品、照片相框等,所有的礼物应该是精心挑选和布置的。

四、总结在母亲节主题班会活动中,我们可以通过音乐、手工制作、面具扮演、自由写作等多种方式向妈妈们表达我们的感激之情和爱意。

同时,我们也应该为妈妈们准备一些精美的礼物,让她们感受到我们的爱和温暖。

最后,希望同学们在活动中度过一个有意义和难忘的母亲节!母亲节主题班会活动方案主题班会:母亲节主题班会活动方案活动主题:感恩母爱,感恩有你活动目的:通过母亲节主题班会的开展,增强学生的家庭情感和家庭责任感,让学生更加珍惜和感恩父母的养育之恩,增强家庭教育的力量。

感恩母亲节主题班会教案优秀10篇

感恩母亲节主题班会教案优秀10篇

感恩母亲节主题班会教案优秀10篇母亲节主题班会篇一为弘扬中华民族传统美德,增强学生感恩意识,近日,烟台开发区第六小学开展了“母亲节”系列感恩教育活动。

班会上,该校各班班主任为学生讲述母亲节的由来,让学生回忆生活中母亲对自己无微不至的关爱,讲述母亲为家庭作出的贡献,感悟母亲在自己成长道路上所付出的艰辛,感受母爱的伟大和无私。

综合实践课上,该校各小组以“感恩母亲”为主题开展系列活动,丝袜花、刺绣、布艺小组动手为母亲制作小礼物;绘画、折纸、七巧板等小组为母亲制作精美贺卡;美食小组则以一顿亲自下厨准备的美味回报母亲的养育之恩……学生们用多种形式表达了对母亲、对长辈的。

感激、尊敬和爱意。

同时,该校还发出号召,希望学生们在生活中,主动给母亲道一声祝福,用为母亲做一些力所能及的家务、为母亲捶一捶背、和母亲进行一次交心的谈话、送给母亲一个深情的拥抱等行动来回报母亲对自己的恩情。

母亲节主题班会篇二主持人:杨宇,陈姣姣背景:现代社会人们趋于忙碌,越来越忽视了身边的真情真爱,而有个人却一直在我们身边陪伴着我们,她就是我们的母亲。

五月的第二个周末,是属于她们的节日,而在这天,到底有几个人真正的怀有感恩之情,默默的细数她们为我们做过什么,我们应该以怎样的心态去感恩。

班会在满文军的《懂你》声中拉开了序幕,班里的气氛有些紧张,面对如此严肃的话题,我们决定以一种比较幽默的方式来进行,开始时同学们给我们了热烈的掌声,这给了我们很大的信心,于是班会正式开始。

首先,我们向同学讲述了母亲节的由来,这是一位美国女性为了纪念自己的母亲而发起的,开始时反响比较冷淡,但是随着越来越多人的参与,母亲节成了一个公共认可的节日,并把五月的第二个周末定为母亲节,随后全球效仿。

接着我们讲述了一个感人的故事,汶川地震中一位母亲双膝跪地,身子前倾,双手着地支撑身体,成匍匐姿势,身体被压的变形,成为人与大自然抗争的雕像。

后来,救援人员在她的身子底下发现,有个孩子还活着。

母亲节主题班会活动教案

母亲节主题班会活动教案

母亲节主题班会活动教案(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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感恩母亲,主题班会

感恩母亲,主题班会

培养良好的品德和行为习惯
增强社会责任感,为社会做出 贡献
倡导同学们将感恩之心付诸行动,回报母爱
多关心母亲,表达自己的感激之情
帮助母亲分担家务,减轻负担
努力学习,争取取得优异成绩,让母亲骄傲
积极参与社会公益活动,为社会做出贡献
THANKS
感谢观看
如洗碗、拖地、整理房间等。
为母亲做一顿美味的晚餐
亲自下厨,为母亲烹饪一道她喜欢的菜肴。
为母亲洗脚
在母亲节这一天,为母亲洗一次脚,表达对她的关爱。
写一封感恩的信给母亲
表达对母亲的感激之情
Hale Waihona Puke 01感谢母亲给予自己的生命、关爱和支持。
分享成长中的点滴
02
回顾自己成长过程中,母亲的付出和关爱。
表达对未来的期望
默默奉献
母亲总是默默地为我们付 出,不求回报,只希望我 们健康快乐地成长。
母亲在我们成长中的付
陪伴与关爱
母亲陪伴我们度过了无数 个日日夜夜,关心我们的 生活和学习,给予我们无 微不至的关爱。
教导与引导
母亲教会我们如何做人、 如何处事,引导我们树立 正确的价值观和人生观。
支持与鼓励
母亲在我们遇到困难时, 总是给予我们坚定的支持 和鼓励,帮助我们克服困 难,勇往直前。
增进亲子关系,共同成长
增进亲子关系
通过了解母亲的喜好和兴趣爱好 ,以及母亲的期望和关爱,可以 更好地与母亲沟通交流,增进亲 子关系。
共同成长
在了解母亲的过程中,我们也可 以更好地认识自己,明确自己的 成长方向和目标,与母亲共同成 长。
03
感恩行动,回报母爱
为母亲做一件力所能及的事情
帮助母亲分担家务
2023-12-14

母亲节主题班会(教案15篇)

母亲节主题班会(教案15篇)

母亲节主题班会(教案15篇)周日就是母亲节。

以母亲节为契机,以看图片、听故事等活动让学生感受妈妈的爱,培养学生的感恩意识。

二、活动目标:1、父母之劳,感受父母之爱。

2、引导学生学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母、社会、教师。

了解三、活动准备:1、搜集有关母亲节的资料,表现母爱的文学作品。

2、准备诗朗诵《母亲》,故事《爱吃鱼头的母亲》等资料,制作PPT。

四、活动流程:1、(播放背景音乐《母亲》)师:有一个人,无论你走到哪里都放不下对你的牵挂,她愿把自我的一生无私地奉献给你,这个人是母亲;有一种爱,它让你肆意地索取和享用,却不要你任何的回报,这种爱是母爱。

本周日是一个特殊的日子母亲节,在这个特殊的日子里,我们要为母亲做些什么呢?带着这个问题,让我们走进今日的主题班会:感恩母亲。

2、话说母亲节来历提问:大家都明白母亲节是哪一天?你明白什么花是献给母亲的花?母亲节起源于那个国家?谁明白母亲节的来历呢?(母亲节起源于美国。

1906年5月9日,美国费城的安娜贾薇丝的母亲不幸去世,她悲痛万分。

在次年母亲逝世周年忌日,安娜小姐组织了追思母亲的活动,并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。

此后,她到处游说并向社会各界呼吁,号召设立母亲节。

她的呼吁获得热烈响应。

1913年5月10日,美国参众两院经过决议案,由威尔逊总统签署公告,决定每年5月的第二个星期日为母亲节。

)美国的这一举措引起了世界各国的纷纷效仿,至1948年安娜逝世时,已有43个国家设立了母亲节。

法国的母亲节定在5月的最终一个星期日;泰国于将每年的8月12日定为母亲节;阿拉伯地区的许多国家的母亲节定在3月21日春分这一天。

当地人认为春分是春天开始、一年之始,以此表示母亲的伟大。

3、感恩母亲(1)图片展示母爱。

(2)音乐故事:这个故事是不久前从一本杂志上看到的。

东欧有对母女感情上有了裂痕,13岁的女儿一向认为是母亲的卑微地位使她在人前抬不起头。

以母亲节为主题的班会(精选5篇)

以母亲节为主题的班会(精选5篇)

以母亲节为主题的班会(精选5篇)以母亲节为主题的班会(篇1)【班会背景】母亲节作为一个感谢母亲的节日,最早的庆祝仪式发生在古希腊。

在美国、加拿大和一些其他国家,每年5月的第二个星期天就是母亲节。

在其他一些国家的日期并不一样(参见世界各国母亲节日期)。

母亲们在这一天通常会收到礼物。

康乃馨被视为献给母亲的花。

母亲节创立后,得到了全世界各国人民的支持。

母亲节,已经成了一个名副其实的国际性节日。

在家里,学生都是父母的掌上明珠,百般呵护,可现在他们踏出了家门,走向了储能中学,成为了一个初中生。

更应有独立自主的能力,懂事明理,不让父母担心;培养责任心,懂得用优异的成绩回报父母。

所以本次谈话课主要是抓住“母亲节”这个契机,通过学生自我教育活动,学习、继承中华民族优秀文化传统,来体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵。

【班会目的】1、培养学生的独立自主能力,适应中学生活的能力,让父母放心。

2、培养健康高尚的感情和健康快乐的心理,懂得父母对我们的爱。

3、培养责任心,懂得用优异的成绩,懂事明理,回报父母。

【班会时间】【班会准备】资料查找,课件制作【班会过程】一、导入又是5月,刚过了劳动节,即将迎来母亲节。

在母亲节快要来临之际,不知同学们心中想起了什么?念起了什么?有什么触动?……母亲的笑容似春风般和煦,母亲的皱纹是辛苦的刻痕,母亲的汗水和眼泪如颗颗剔透的珍珠……这些都是日日夜夜为我们操劳的母亲,用爱化成的春风、刻痕、珍珠,你们感受到这种温暖、浓厚、淳美了吗?今天,我们主题谈话课的内容是《感恩母亲节》。

二、知识点化1、母亲节的由来(请丁同学朗读)母亲节起源于美国。

1906年5月9日,美国费城的安娜?贾薇丝的母亲不幸去世,悲痛万分的她在次年母亲周年忌日,组织了追思母亲的活动,并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。

此后,她到处游说并向社会各界呼吁,号召设立母亲节。

母亲节班会主题活动方案(通用12篇)

母亲节班会主题活动方案(通用12篇)

母亲节班会主题活动方案母亲节班会主题活动方案(通用12篇)为了确保活动科学有序进行,通常会被要求事先制定活动方案,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。

那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的母亲节班会主题活动方案(通用12篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

母亲节班会主题活动方案篇1五月的第二个周天5月9日是母亲节,为从培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,我校开展感恩母亲节主题系列活动。

现将具体事宜通知如下:一、活动目的:1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。

让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。

2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。

提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。

3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

二、活动内容:1、通过下周一(5月6日)国旗下演讲,进行全员发动,宣布我校“感恩母亲节”活动方案。

2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛,各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。

3、班级开展“四个一”活动。

即:召开《感恩父母》的主题班会。

通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德;写给父母一封信,抒发对父母的感激之情,可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。

母亲节班会主题活动方案篇2一、背景分析在教师对学生的调查中,发现大部分同学都不知道妈妈的生日,经常主动帮助妈妈做家务的同学也很少。

幼儿园感恩母亲节主题班会活动教案5篇

幼儿园感恩母亲节主题班会活动教案5篇

幼儿园感恩母亲节主题班会活动教案5篇母亲节(Mother'sDay),是一个感谢母亲的节日。

这个节日的传统起源于古希腊;而现代的母亲节起源于美国,是每年5月的第二个星期日。

下面是小编为大家整理的关于幼儿园感恩母亲节主题班会活动教案5篇,希望对您有所帮助。

欢迎大家阅读参考学习!母亲节班会1【活动目标】1.和妈妈一起过节,共同感受节日的快乐。

2.体会妈妈养育的辛苦,懂得感恩。

3.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。

【设计思路】母亲节到来之际,为培养幼儿感恩与关爱的品德,我们设计了母亲节系列活动。

《祝福母亲节》是活动的结束部分,也是一次节日开放活动。

是对前期活动的回顾和展示。

活动分为四个板块,一是以欣赏动物图片为开始,由幼儿最喜爱的动物之间的亲情,引申到妈妈对孩子的爱,充满情趣与情感。

二是家长讲话,让幼儿更多了解妈妈对工作、对家庭的付出。

三是家庭活动展示,表现孩子对妈妈的关心。

四是表演活动,让幼儿用歌声表达对妈妈的爱和祝福。

【前期活动】1.谈话活动:《我的好妈妈》2.语言活动:学习儿歌《我和妈妈》、《健康快乐每一天》3.音乐活动:《小乌鸦爱妈妈》、《我的好妈妈》4.美术活动:手工制作《小项链》,绘画《妈妈和我》5.母亲节亲子活动单【活动准备】1.组织幼儿熟练演唱歌曲。

2.PPT母亲节活动文稿、图片及音乐。

3.向家长发出邀请函。

4.与活动中准备讲话的家长沟通,确定讲话内容。

5.收集幼儿帮助妈妈劳动的照片。

6.布置活动环境。

7.家长和幼儿成半圆形落座,幼儿坐在每位妈妈的前面。

【活动过程】开始部分(配乐《妈妈的吻》)师:小朋友们,妈妈来参加我们的活动,大家高兴吗?你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来?幼:因为妈妈要过节了。

师:让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来。

教师简单讲解母亲节来历,向家长汇报前期开展的相关活动。

一.欣赏图片----世上只有妈妈好1.师:这是一只刚出生的小猫,它从妈妈的肚子里钻出来,睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空……还有这么多可爱的小朋友,心里可高兴了。

主题班会方案母亲节方案范文(四篇)

主题班会方案母亲节方案范文(四篇)

主题班会方案母亲节方案范文【教学目标】1、让学生了解母爱,感受母爱的无私,体验亲情的伟大,让学生懂得为什么要感恩母亲。

2、让学生学会如何去理解母亲、尊敬母亲、体谅关心母亲,与母亲和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报母亲。

3、通过感恩母亲的教育,让学生懂得感恩身边的人和事,时刻怀着感恩之心。

【教学过程】一、朗诵诗歌记得有一次语文测验中,老师出了道作文题目《母爱》很多同学都写下了感人的诗句,下面请罗结开同学朗诵诗歌《母爱》。

在朗诵时同学做一个游戏,两个同学组成一组,然后把左手张开掌心向下伸向左侧,把右手食指垂直放到右侧人的掌心上。

当念到"妈妈"或"母亲"的词,左手应设法抓住左侧人的食指,右手应设法逃掉。

二、品味故事苹果树的故事有一棵苹果树,它深深爱着一个小男孩。

每天,小男孩都会来和它玩。

他会忙着收集苹果树的叶子。

然后织成帽子,装扮成森林。

他会从苹果树干爬上枝头,在上面摇晃,吃苹果。

有时,他们会一起玩捉迷藏。

当小男孩累了,他会躺在苹果树荫下睡觉。

小男孩好爱这棵树,苹果树好开心。

随着时间流逝,小男孩长大了……苹果树常常很孤独。

有一天,男孩出现了。

苹果树说:"来吧,爬上树来,吃个苹果,开心一下吧。

"男孩说:"我长大了,不再爬树了,我想买东西,寻找乐趣,我需要钱,你能给我钱吗?"苹果树说:"很抱歉,我没有钱,只有叶子和苹果。

这样吧,你把苹果摘去卖,你就会有钱,就会开心了。

"男孩一听,就爬上树摘下所有苹果,走了。

苹果树很高兴。

男孩又消失了很久,苹果树很伤心。

一天,男孩又出现了,苹果树开心地摇着树叶说:"来吧,爬上树来,打打秋千,开心一下吧。

"男孩说:"我太忙了,没空爬树。

我需要房子,我想结婚,想要孩子,你能给我房子吗?"苹果树说:"很抱歉,我没有房子,森林是我的房子。

母亲节弘扬母爱感恩主题班会

母亲节弘扬母爱感恩主题班会

2023年母亲节弘扬母爱感恩主题班会母亲节弘扬母爱感恩主题班会(篇1)班会目的:1、培养学生的感恩心理。

学会感谢自己的父母的养育之恩。

2、让母亲和孩子共同度过一个难忘而有意义的节日。

3、邀请家长参加班会,让孩子了解父母培养自己的辛劳。

准备工作:1、确定班会的日期,让学生通知家长,确定来参加的名单,班主任最好还要电话落实。

2、确定基本思路,学生自动报名承担课件制作、小品排练、招待家长(自制绢花、购买鲜花、茶叶等)、布置教室等任务,充分发挥学生的主体性。

3、全班学唱《烛光里的妈妈》4、确定两名主持活动过程:主持人:今天是母亲的节日,今天是康乃馨盛开的日子。

妈妈,我爱您!听!这是世上最朴实、最优美的音符,在座的父母您听到了吗? 下面请欣赏诗朗诵《妈妈您是我的最爱》主持人:康乃馨一点都不娇气,生命力很强,只要照顾的好,花,可以在瓶中开一个星期,花瓣也不会显出枯萎。

很奇怪,只要看到静静开放在书桌上的康乃馨,不论自己有多不开心的事,多烦,多乱,内心的世界一准会平静如水,清辙如镜,慢慢地演义着过往的岁月,看到母亲,看到我自己,也看到从小到大的家,伴着康乃馨丝丝缕缕地幽香!喜欢五月,喜欢五月的康乃馨,只因为,它属于母亲! 母亲节的时候,为母亲选一大束红色的康乃馨,只因为,常在心里,却不常去表达的一份爱! 下面进入《真情互动》,向我们的爸爸妈妈说说心里话。

在轻快的音乐声中,我们听到了( )同学的心声,也聆听了人间最真挚的感情。

(妈妈我想对你说…… 爸爸我想对你说……) 主持人:送上一首《懂你》也送上我们对父母的深深谢意,让我们一起道一声“爸爸妈妈,你们辛苦了” 小时侯,摔倒了有父母宽大而温暖的手掌将我们轻轻扶起,温柔的拍去身上的尘土,而长大后,跌倒了只能自己爬起来,包扎伤口,咬牙忘却伤痛,从新启程寻找新的起点。

也许你曾经的那些伤痛让你难以自拔。

然而,人的一生不就是在不断的磨练中茁壮起来的吗?渴望儿女成长,天下父母同心。

2024母亲节主题班会范文

2024母亲节主题班会范文

2024母亲节主题班会范文尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天是一个特殊的日子,它给我们带来的温暖、感动和幸福感,就如同阳光般明媚,那就是——母亲节。

作为一个特别的节日,母亲节是为了表达我们对母亲的敬意和感激之情,感受母爱的伟大和无私。

在这个特别的日子里,让我们一起来探讨母亲的伟大和母爱的奥妙吧。

首先,我们要了解母亲的伟大。

母亲是众多职业中最伟大的,她们不仅是我们的伴侣、朋友,更是我们的养育者、保护者。

正是母亲的爱,让我们在成长的路上感受到温暖和宽容。

母亲们默默地为我们付出,不求回报,只希望我们能健康、快乐地成长。

在母亲面前,无论我们遇到什么困难和挫折,她总是给予我们坚定的支持和鼓励。

母亲用她们无尽的爱和耐心,激励我们去追求更好的自己,让我们在困难面前坚强勇敢地站起来。

然而,母亲的伟大不仅仅体现在她们对我们的关怀和照顾上,更体现在她们对家庭的付出和奉献上。

母亲是家庭的中心,她们是家庭的支撑和保护者。

她们不仅要照顾孩子的成长,还要关心丈夫的工作和生活。

她们要承担繁重的家务,还要兼顾工作和家庭的平衡。

在家庭中,母亲是最辛勤、最无私的,她们将家庭放在第一位,为家人付出一切,从不计较自己的辛苦和劳累。

其次,我们要探讨母爱的奥妙。

母爱是世界上最伟大的力量,它是无私的、无条件的。

母爱为我们提供了最安全、最温暖的避风港,无论我们遇到什么困难和挫折,都可以在母爱的怀抱中得到抚慰和安慰。

母爱是一种无声的陪伴和支持,它不需要言语,只需要用心去感受。

在母爱的怀抱中,我们感受到的不仅仅是安全感,更是一种深深的亲情和温情。

母爱是一种强大的力量,它能够驱散我们内心的恐惧和不安,给我们带来勇气和力量,让我们在困境中不畏困难,坚持不懈地去追求自己的梦想。

最后,让我们共同感受和表达我们对母亲的感激之情。

作为孩子,我们要懂得感恩,记住母亲对我们的辛勤付出,对她们的爱心感到无比的感激。

我们可以通过一言一行来表达我们的爱意,让她们感受到我们对她们无尽的敬意和爱戴。

《我的好妈妈》母亲节班会教案

《我的好妈妈》母亲节班会教案
情。
05
亲子沟通——搭建心灵桥梁
分析亲子沟通障碍及原因
沟通障碍
语言表达不清:孩子或父母在表达情 感、需求时,语言不准确、含糊,导
致对方误解。
情绪化沟通:在情绪不稳定时进行沟 通,容易使对话偏离主题,产生冲突 。
原因分析
双方认知差异:父母和孩子因年龄、 经验等差异,对同一问题的看法不同 。
缺乏沟通技巧:不了解有效沟通技巧 和方法,难以进行顺畅沟通。
心灵慰藉
分享在遇到困难或挫折时 ,妈妈如何给予自己支持 和鼓励,让自己重新振作 起来。
讲述一件最让自己感动或难忘事情
生病时的照顾
讲述自己生病时,妈妈无 微不至的照顾和关怀,让 自己感受到了母爱的伟大 和温暖。
考试前的鼓励
分享在重要考试前,妈妈 如何给予自己鼓励和支持 ,让自己充满信心地面对 考试。
探讨文学作品中的母亲形象如何影响学生的价值观和情感认知,帮助学
生更好地理解母爱的伟大和无私。
影视作品中感人至深母亲角色
电影中的母亲角色
Hale Waihona Puke 01选取具有代表性的电影作品,如《妈妈再爱我一次》等,分析
母亲角色的塑造和情感表达。
电视剧中的母亲形象
02
通过电视剧中的母亲形象,如《都挺好》中的苏明玉母亲,展
现母亲在家庭中的重要性和对子女的关爱。
02
母爱无私——妈妈形象塑造
文学作品中的母亲形象
01
古代诗词中的母亲形象
通过古代诗词,如《游子吟》等,展现母亲对子女的深情厚爱和无私奉
献。
02
现代文学作品中的母亲形象
选取现代文学作品中具有代表性的母亲形象,如《平凡的世界》中的孙
少安母亲,分析她们的性格特点和母爱表达方式。

母亲节主题班会教案11篇

母亲节主题班会教案11篇

母亲节主题班会教案11篇母亲节主题班会教案1活动目的:1、通过活动,使队员体会母亲养育自己的辛劳,加深母子(女)之间的感情。

2、增强队员的责任感,树立孝敬父母的好品德。

活动要求:1、明确5月份的第二个星期天是“母亲节”。

2、对妈妈说一句感谢的话。

3、帮妈妈整理房间、拖地板、洗衣服、清洗碗筷等。

活动过程:一、宣布活动开始:二、活动过程:1、你知道母亲节是哪一天吗?今年的母亲节是几月几日?(五月的第二个星期日;今年的母亲节是5月8日)2、说说母亲是怎么爱你的,具体介绍一两件事先在小组里交流,再指名到讲台前祚全班交流。

3、献上对妈妈的赞美(1)交流搜集到的赞扬母亲的成语:舐犊之爱乌鸟私情孟母三迁天伦之乐(2)朗诵赞美母亲的诗歌:《游子吟》:慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖!《母爱》母爱母爱是血与脉的相通相融犹如春天的风,是儿女的福母亲的痛她轻轻拂过大地才会一片绿色;母爱母爱是天上的云是雨后的霞,总让烈日,总让清洗过的大地,先从她的身驱穿过不弃的,躺在怀里给大地呼风换雨降祥和把七彩人生梦谱写在高高的天际。

《纸船》冰心我从不肯妄弃了一张纸,总是留着留着,叠成一只一只很小的船儿,从舟上抛下在海里。

有的被天风吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打湿,沾在船头上。

我仍是不灰心的每天的叠着,总希望有一只能流到我要他到的地方去。

母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶他无端入梦。

这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山,求他载着她的爱和悲哀归来!(3)唱一唱赞颂母亲的歌曲《世上只有妈妈好》《鲁冰花》《懂你》《烛光里的妈妈》《妈妈的吻》《稻草人》4、在母亲节来临之际,你准备怎样向妈妈祝贺节日?先在小组里交流自己的祝贺方式,再到讲台前祚全班交流。

(做一张贺卡;画一幅画;写几句感谢的话;买一份(做一份)小礼物送给妈妈)母亲节主题班会教案2活动目的:1、通过比较、体验,让学生体会母爱是伟大的、无私的。

一年级母亲节主题班会

一年级母亲节主题班会

一年级母亲节主题班会
今天是一个特殊的日子,是我们的母亲节!在这个特殊的日子里,我想和大家一起来探讨一个话题:母爱。

什么是母爱?母爱是世上最无私、最伟大的力量。

它是母亲深深地爱着孩子的表达,无论我们犯了多少错误,做了多少错事,母亲都会毫无保留地给予我们宽容和理解。

母爱是如何展现的呢?我们可以看到,在日常生活中,母亲为我们付出了很多很多。

她们给我们烧饭、洗衣、收拾房间,还为我们准备了早餐、午餐和晚餐。

她们陪伴我们学习、玩耍,并且时刻关心我们的身心健康。

母亲还会不定期给我们买一些礼物,来表达她们对我们的爱。

母爱是有多伟大呢?让我们来想象一下,如果没有母亲的爱,我们会怎样呢?没有人给我们做饭,我们就会饿肚子;没有人帮我们洗衣服,我们就会穿得脏兮兮;没有人在我们考试前鼓励我们,我们就会失去信心。

母亲的爱对我们来说是如此重要,她们为我们创造了一个温暖、舒适的家,让我们在这里感受到了无尽的爱和关怀。

母爱是无私的。

每个人都希望自己的母亲是世界上最好的,但其实,每一个母亲对自己的孩子都是最好的。

她们不问条件地爱我们,不计较付出的代价,只希望我们健康快乐。

在母亲节这一天,让我们向母亲表达我们的感激之情吧!我们可以亲自给妈妈做一杯热茶,帮她做一些力所能及的家务;我
们也可以亲手制作一份小礼物,送给妈妈,让她感受到我们对她的爱。

记住,在母爱面前,我们要学会感恩和回报!
最后,让我们大声地说一句:“妈妈,我爱您!”不要吝啬表达对妈妈的感激之情,让她们从我们的言行中感受到我们对她们的爱和关怀。

一年级有关母亲节班会主题

一年级有关母亲节班会主题

一年级有关母亲节班会主题
《妈妈的心意》
今天,我们一年级的小朋友们聚集在一起,共同庆祝母亲节。

母亲节是一个特别的日子,是为了感恩和表达对妈妈的爱和感激而设立的。

今天的班会,我们将会一起聊聊妈妈的心意。

首先,我们要学会感恩。

妈妈是我们生命中最重要的人,她为我们付出了很多,无论是带我们玩耍,还是给我们做美味的饭菜,妈妈都在默默地为我们付出。

所以,我们要学会对妈妈说声“谢谢”,并且做一些小事来回报她的爱。

其次,我们要学会体会妈妈的心意。

有时候,妈妈可能会因为工作或者家务繁忙而忽略了我们,但她的心意依然在,她对我们的爱从不会减少。

所以,我们要学会理解和包容妈妈,体会她的心意,让我们的关系更加和谐。

最后,我们要学会为妈妈做点事情。

在母亲节这个特别的日子里,我们可以为妈妈做一些小小的事情,比如给她做一顿早餐,或者画一幅漂亮的画送给她,甚至是打扫一下房间。

这些小小的行动都能让妈妈感到温暖和幸福。

在今天的班会上,我们学会了感恩、体会妈妈的心意并为她做一些事情。

让我们用这些方法做一个懂事的孩子,用真心去爱自己的妈妈,让母亲节成为每天都能体会到妈妈的爱的日子。

感谢妈妈,我们爱你!。

家和万事兴:母亲节主题班会教案范文分享

家和万事兴:母亲节主题班会教案范文分享

家和万事兴:母亲节主题班会教案范文分享在这个特别的日子里,也是母亲节,我们班特别为全班的的母亲送上最真挚的祝福。

为此,我们班在这个周五上午,特别举办了一场“母亲节主题班会”,全班同学都非常期待。

在这场班会上,我们一起分享了母亲的故事,一起铭记妈妈的辛勤付出,明白家和万事兴的道理。

我们特别邀请了几位同学来上台,分享自己母亲的故事。

有的同学讲述了妈妈从早到晚的辛勤工作,有时甚至会因为忙碌而忘记吃饭,有时为了照顾自己还有家人,一个人撑起了整个家庭,付出了极大的努力。

有的同学分享了自己如何在母亲的教育下成长,如何受到母亲的关爱和支持。

通过他们的分享,我们深深感受到了母亲的伟大、辛苦和无私。

紧接着我们展示了一张班级集体的大合影,这张照片里,我们班的每一位同学都想象成了自己的母亲,感受着母亲的成就和早已被遗忘的生活轨迹。

在这个场合,我们所有人都获得了对家庭的深入理解和对母亲的感激之情。

班主任和班长排练了一场舞蹈表演,我们在这里向全校的母亲们献上了由我们班级共同准备的一份美好祝福。

这场表演,给了我们极大的自豪和自信,因为我们不仅成长了很多,更是懂得了如何爱和尊重母亲。

我们班举行了一个有趣的游戏,游戏规则是全班人员分成两组,采用竞赛的形式比赛影片中所出现的事情,其中母亲是主角,没有母亲就没有游戏,这与《亲情天地》这部电影婉转地说明了母亲在我们生活中的重要地位,更让我们更好地领略“家和万事兴”这一古早流传的民间谚语的意义。

通过本次班会活动,我们更加深入地领会到家庭的重要和母亲的伟大。

家和万事兴是一个清晰的做生活的方向,一个渴望的愿望。

我们班所有的成员,包括同学和老师,齐聚一堂,为我们的母亲和家庭共同创造一个温暖和睦的氛围。

在大家的生命路上,母亲都是爱的明灯,尽管她们有时候不懂的而内向,但她的爱永远闪耀在我们的生命里。

再次祝愿全体妈妈母亲节快乐!。

母亲节主题班会

母亲节主题班会

母亲节主题班会近年来,母亲节成为学校传统的重要活动之一。

为了向学生们传递孝敬和感恩的重要价值观,我校决定举办一场主题班会,庆祝母亲节。

本文将以班会的形式,分享一些关于母亲节的故事和活动。

班会开始,同学们一起唱起了母亲歌曲《真的爱你》,歌声婉转动听,充满感恩和爱意。

随后,我们邀请了几位同学上台分享与母亲的故事和感悟。

第一位同学叫小明,他向大家讲述了他与妈妈每天都要一起做饭的故事。

小明说:“每天放学回家,妈妈总是早早地在厨房里忙碌。

在我和妈妈的共同努力下,我们一起制作了丰盛的晚餐。

妈妈总是教我如何炒菜、切肉,她不厌其烦地纠正我的错误。

我明白了,妈妈的辛苦和祝福都藏在每一道菜里。

”小明分享的故事感动了每一个人,我们从中感受到了母爱的伟大和无私。

接下来,另一位同学小红讲述了一个让人动容的故事。

她说:“记得有一次,我身体不舒服,妈妈连夜带我去医院。

医生说我需要住院治疗,妈妈一直陪伴在我的床前,不顾自己的疲惫和饥饿。

每天晚上,她总是给我讲故事,唱歌,让我忘记了病痛。

我相信,妈妈的陪伴是我康复的动力。

”小红的经历让我们明白了,母亲的爱是无私和无条件的,是孩子在成长中最大的依靠。

班会的最后,我们进行了一项寻找“最懂孩子的母亲”的活动。

同学们在班级内投票,选择出了一位得奖的母亲。

得奖的母亲是小明的妈妈,同学们纷纷举起花束和卡片,向她致以最诚挚的祝福和感谢。

通过这次主题班会,我们给学生们传递了一个重要的信息,即要感恩和孝敬母亲的伟大爱。

虽然班会只持续了一个小时,但它带给学生们一份深刻的体验和思考,让他们更加珍惜母爱,对待母亲的付出心存感激。

在办理这场班会的过程中,我们也遇到了一些困难。

由于预算的限制和时间的因素,我们无法开展更多的活动和游戏。

希望在之后的母亲节活动中,能够给学生们更多的机会去亲自表达对母亲的爱和感谢之情。

同时,我们也要更多地进行与孩子有关的家庭教育活动,让孩子们在日常生活中学会关心、理解和尊重父母。

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母亲节班会4篇母亲节班会第1篇一、班会目的1、通过比较、体验,让学生体会母爱是伟大的、无私的。

2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。

3、通过亲子游戏,让学生真切体会关爱母亲是美德。

4、让学生把爱延伸到社会,能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。

二、班会准备1、完成母亲节爱的作业:向妈妈表达爱。

2、邀请三位学生妈妈参加主题班会。

3、班委制作精美贺卡,写上全班同学的祝福。

4、教师搜集资料,制作幻灯片。

三、班会形式美文诵读、情境表演、亲子游戏、集体宣誓。

四、班会主题学会感恩。

五、班会时间x月x日。

六、班会地点xx教室。

七、班会过程(一)谈话导入主题1、同学们,你们知道是谁给了我们生命吗?(妈妈)男女两同学诵读《母亲赞》2、昨天是母亲节,今天我们的班会主题就是《为了母亲的微笑》。

(学生齐读班会主题)(二)聆听母爱的赞歌有一首歌,表达了儿女对母亲的深情赞美,请听歌曲《母亲》,相信一定会引出你许多美好的回忆。

(学生交流)教师小结:在我们成长的道路上,凝聚着妈妈数不尽的爱。

(三)了解母爱的伟大妈妈对你们的爱不仅表现在学习上,请同学们回忆一下从小到大妈妈都是怎样关爱你的?学生交流。

(我生病了,妈妈陪我去医院;我的衣服破了,妈妈给我缝补好……)妈妈的爱是无私的,伟大的,她们为你们付出了这么多,你们又为她们做了些什么呢?学生交流(我帮妈妈洗碗;我帮妈妈扫地;妈妈生病了,我帮妈妈拿药、端水……)(四)讲述母爱的故事请三位妈妈回忆一下自己孩子成长中最难忘的一件事。

(五)诵读爱的诗篇让我们一起来深情朗诵赞美母爱的诗篇,表达对妈妈的感恩之情。

(课件出示《游子吟》《我妈妈》《荷叶母亲》、爱的名言,引导学生深情诵读)(六)体验爱的游戏——心有灵犀1、牵手:三个孩子要能蒙着眼睛找到那双牵着自己踏过无数坎坷,帮自己洗过不计其数衣裳的手。

2、我对妈妈知多少:三个孩子要能准确说出母亲的生日、年龄、身高、体重、喜欢的颜色等内容。

3、小结:同学们平时对妈妈了解、关心太少了。

(七)总结拓展1、送上爱的贺卡:班委向三们妈妈送上同学亲手做的精美贺卡,表达全班同学对妈妈的祝福。

牢记妈妈的期望。

2、立下爱的誓言:今天我们主要谈了妈妈对你们的爱,但除了母爱,还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。

老师希望同学们在接受这些爱的同时,也能以一颗感恩的心去对待别人。

(课件出示誓词)感谢我的父母,您给了我生命,教我学走路,教我学说话,让我健康地成长;感谢我的老师,您给了我教诲,教我学知识,教我学做人;感谢我的朋友,你给了我纯真的友谊,教我学会关爱,让我充满了希望。

感谢社会,感谢人生。

我一定自理、自立、自尊、自强,健康成长!(师生一起宣誓)3、老师爱的寄语:通过今天的活动,老师希望同学们能有一颗感恩的心。

从现在做起,从小事做起,把爱体现在一言一行中。

去关爱自己的父母,去爱身边的每一个人。

4、播放《感恩的心》,结束活动。

同学们,让我们用歌声表达对妈妈的感恩,让我们用歌声来欢送三位同学的妈妈。

母亲节班会第2篇【班会背景】母亲节作为一个感谢母亲的节日,最早的庆祝仪式发生在古希腊。

在美国、加拿大和一些其他国家,每年5月的第二个星期天就是母亲节。

在其他一些国家的日期并不一样(参见世界各国母亲节日期)。

母亲们在这一天通常会收到礼物。

康乃馨被视为献给母亲的花。

母亲节创立后,得到了全世界各国人民的支持。

母亲节,已经成了一个名副其实的国际性节日。

在家里,学生都是父母的掌上明珠,百般呵护,可现在他们踏出了家门,走向了储能中学,成为了一个初中生。

更应有独立自主的能力,懂事明理,不让父母担心;培养责任心,懂得用优异的成绩回报父母。

所以本次谈话课主要是抓住“母亲节”这个契机,通过学生自我教育活动,学习、继承中华民族优秀文化传统,来体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵。

【班会目的】1、培养学生的独立自主能力,适应中学生活的能力,让父母放心。

2、培养健康高尚的感情和健康快乐的心理,懂得父母对我们的爱。

3、培养责任心,懂得用优异的成绩,懂事明理,回报父母。

【班会时间】【班会准备】资料查找,课件制作【班会过程】一、导入又是5月,刚过了劳动节,即将迎来母亲节。

在母亲节快要来临之际,不知同学们心中想起了什么?念起了什么?有什么触动?……母亲的笑容似春风般和煦,母亲的皱纹是辛苦的刻痕,母亲的汗水和眼泪如颗颗剔透的珍珠……这些都是日日夜夜为我们操劳的母亲,用爱化成的春风、刻痕、珍珠,你们感受到这种温暖、浓厚、淳美了吗?今天,我们主题谈话课的内容是《感恩母亲节》。

二、知识点化1、母亲节的由来(请丁同学朗读)母亲节起源于美国。

1906年5月9日,美国费城的安娜•贾薇丝的母亲不幸去世,悲痛万分的她在次年母亲周年忌日,组织了追思母亲的活动,并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。

此后,她到处游说并向社会各界呼吁,号召设立母亲节。

她的呼吁获得热烈响应。

美国参众两院通过决议案,决定每年5月的第二个星期日为母亲节。

2、世界上第一张母亲节邮票的来历(请曹同学朗读)世界上第一枚母亲节邮票也起源于美国,1934年初,为了纪念第20个母亲节,曾任全美士兵母亲协会__的麦克鲁斯夫人,向当时的美国总统罗斯福提出在母亲节发行一枚纪念邮票纪念这一节日,身为总统和集邮爱好者的罗斯福亲自设计了这枚邮票的草图。

邮票选用了美国著名画家惠斯勒的《艺术家的母亲》作为主图,同时为了平衡画面效果,在邮票的左下角加上了一个插满康乃馨的`花瓶。

3、献给母亲的花——康乃馨(请林同学朗读)国际上献给母亲的花是康乃馨,它在纤细青翠的花茎上,开着鲜艳美丽的花朵,花瓣紧凑而不易凋落,叶片细长而不易卷曲,花朵雍容富丽,姿态高雅别致。

红色的康乃馨象征热情,正义,美好和永不放弃,祝愿母亲健康长寿;粉色的康乃馨,祈祝母亲永远年轻美丽;白色的康乃馨,象征儿女对母亲纯洁的爱和真挚的谢意;黄色花朵象征感恩,感谢母亲的辛勤付出。

说到这里,大家肯定都有了形象生动地认识和感受了。

那么老师要问一句:“有多少人曾经赠与母亲康乃馨呢?”(同学举手是屈指可数啊,只有几个女生!)不过,没关系,我们可以换用另一种方式。

三、话感恩这一刻,我相信,在你们眼前汇集,膨胀的都是平日里从不去注意的一点一滴小事。

同学们,请回想一下,在你成长的道路上,你与母亲之间是否曾经发生过令你刻骨铭心、难以忘怀的事情?欢迎同学们上台来,说一说你的故事。

把你享受到的母爱,与大家一起分享!(黄同学:每天变花样做很多可口的饭菜)(陈同学:不管日晒雨淋刮风,母亲都会准时接送)(周同学:为了我就近读书方便,特地租了房子)(黎同学:我爸爸从来没有打过我)(……等等其他同学)无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱你;有一种爱,他让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报……同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴涵着十分深厚的爱,你们作为子女必须铭记一生,感恩一生。

四、母亲的诠释(同学“小试牛刀”,英语课代表)“M”million代表她给予我们无数的爱“O”old代表她在渐渐老去“T”tears代表她为抚育我洒下的泪“H”heart代表她有像金子一般的心“E”eyes代表她的眼睛里面洋溢着爱的光芒“R”right代表从不欺骗我们,指导我们做正确的事情这边用英语字母单词来诠释了世界上最伟大、无私、温暖的母亲。

那么下面呢,老师想用20道题目来测试一下你们对各自父母的了解程度。

五、孝道试卷1、父母年龄是多大?2、父母生日是哪天?3、父母身高是多少?4、父母腰围有多大?5、父母穿多大号鞋?6、父母喜欢穿什么颜色的衣服?7、父母身体健康吗?8、如患病,所患何病,吃什么药,怎样吃?9、如果你不和父母住在一起,那你常回家看望父母、常打电话给他们吗?10、如果你跟父母住在一起,那么,你常陪父母聊天、和他们谈心吗?11、父母有哪些兴趣爱好?12、父母喜欢吃什么、不喜欢吃什么?13、为父母洗过头和脚吗?14、常顶撞父母吗?15、常让父母为你操心吗?16、父母不高兴你会哄他们开心吗?17、常抱怨父母没本事吗?18、算过父母在自己身上大概花费多少钱吗?19、父母吃剩的饭菜你能吃下去吗?20、父母老了你嫌弃他们吗?每人拿出纸笔,清清楚楚、认认真真、实实在在地完成答题。

……好了,大家应该有答案了,怎么样,20题拿下多少?谁来说说看你的答案。

(孟同学:腰围不知道)(高同学:父母的鞋码不知道)(王同学:身高不知道)(……等等其他同学)看出来了你们都很用心,但是有些真的不知道怎么回答,没关系,回家之后一一如实地先和父母沟通再把答案答完整。

那么,反过来,父母对你们的生日、腰围、鞋码肯定了如指掌啊。

这是为什么呢?同在一个屋檐下,怎么会有这样的差异呢?此时,有没有什么话要对自己的妈妈说?六、真心话大冒险1、最想和妈妈说的话2、你准备如何报答母亲(左同学:父母不在身边,和爷爷奶奶弟弟住在一起,妈妈一周有空过来看我一下,爸爸在外地,最想和妈妈说,每一次妈妈的到来,都犹如暖风,吹暖了我的心窝,使我倍感温暖。

即便如此,我会每天好好学习,回家聊聊学习情况,谈谈收获,讲讲感受,给父母一个好心情。

)(朱同学:多体谅、理解父母,不与父母争吵,多为父母着想。

)(徐同学:学会节约,不浪费父母的劳动成果。

)(戴同学:为父母分担一些家务和烦恼。

)(李同学:学会尊重、关爱身边的人。

多做有心人,及时送上温暖。

)(代同学:为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话。

)(褚同学:多说“对不起”和“谢谢”)(……等等其他同学)同学们说的都很好,我很开心。

世上只有妈妈好。

我相信这首歌每一个人都会唱。

这首歌表达了千千万万个子女对母亲深深的爱,因为母爱是不能用语言来表达的。

下面就请同学们用自己的歌声来表达对母亲深深的爱!七、颂感恩常怀感恩之心的人是最幸福的,欢喜快乐都会随之而来,生活永远都充满温暖的爱,下面全体聆听《感恩的心》,朗诵《游子吟》,齐唱《世上只有妈妈好》用心去感谢所有的一切。

心存感激,生活中会少些怨气和烦恼。

心存感激,心灵上才会获得宁静和安祥。

感激地生活,才会敬畏地球上所有的生命,珍爱大自然的一切惠赐。

心存感激地生活,才会时时感受生活中的“拥有”而不是“缺少”。

感激不只是一种心情,而是一种素质。

不仅要心存感激,还要学会感恩。

同学们,让这种民族精神代代相传吧!“心存感恩,知足惜福”。

《感恩母亲节》主题谈话课到此结束!附歌词:《感恩的心》我来自偶然像一颗尘土,有谁看出我的脆弱,我来自何方我情归何处,谁在下一刻呼唤我天地虽宽这条路却难走,我看遍这人间坎坷辛苦,我还有多少爱我还有多少泪,要苍天知道我不认输感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己,感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜我来自偶然像一颗尘土,有谁看出我的脆弱,我来自何方我情归何处,谁在下一刻呼唤我天地虽宽这条路却难走,我看遍这人间坎坷辛苦,我还有多少爱我还有多少泪,要苍天知道我不认输感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己,感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己,感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜《游子吟》慈母手中线,游子身上衣。

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