同学关系高中作文五篇精选_高考优秀记叙文作文

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同学关系高中作文五篇精选_高考优秀记叙文作文

同学关系高中作文五篇精选_高考优秀记叙文作文对于学生来说，成绩是否好与坏都不是最主要的。

同学之间的友谊到了社会之后，才知道这友谊根本不是多少钱可以买的，他是无价的啊。

有的人也有可能是因为家里地经济水平和同学相差太远所造成的与同学之间的难相处，今天给大家分享一下有关于同学关系的作文，让我们一起来欣赏一下吧!同学关系高中作文(一)同学，年龄相仿，心性相同。

我们共同经历着痛苦与欢乐交织的岁月，还少不了有争吵相伴，但我们仍是同学。

只有经历，才能成长。

同学这个关系圈子无疑是个微缩的社会，它并没有社会的复杂与黑暗，但也是一个非常特殊的关系圈，我所生活的“高中”更是如此。

高中的同学已经不再幼稚，所以更需要相互理解和包容。

你不一定要把心里所想的一切都一字不差的告诉他们，但当他们向你倾诉时，你一定要理解他们，帮助他们走出困境。

当同学关系遭遇即将破裂的危险，这时候更要自我反思。

两个都是骄傲得像孔雀一样的人，互不让步，都急着展翅开屏，殊不知竟在无形中山海了自己的同伴。

学会忍耐也是挽救同学关系的好方法。

俗话说，忍一时风平浪静，退一步海阔天空。

你的忍耐，是为了让这个容易破碎的关系更不易破碎。

有些同学并不好接触，这时候并不需要你加以讨好与他成为朋友。

你只需要支取的“绕行”，或许这样还可以增加你的印象分。

你不可能和每个人都成为朋友，但至少不要与每个人都成为仇人。

一天有24小时，往少了说你都有一半的时间在学校，那么同学关系则更是除了学业必修之外最重要的必修科目。

更需要认真地去对待。

有时甚至不在学校，你也有可能和你的同学在一起。

同学看到的是更多的你，所以你在他们面前一定要做到诚恳相待，互相尊重，互相帮助。

当然同学之间的关系要保持恰当的距离，俗话说：距离产生美，彼此互不伤害又能保持温暖。

同学间发生矛盾，往往是因为一些学习生活中鸡毛蒜皮的小事，有时就是一句话，一个眼神，或一个道听途说，许多时候还是误会造成的。

同学就是，好多不同个性的人，从不同的地方走来，只因为一起在这3年或者5年中，共用一间教室，共读几本书，一起在一个好天气的下午，为了一个笑话会心地笑一次，然后再逐渐分开，逐渐走向不同的命运。

关于高三的友情作文

关于高三的友情作文
高三的友情作文范文篇1
我一直以为就算全世界都抛弃了我、我还有你在身边，陪着我，相信我，可最终，我才发现，那段友情，其实真的名存实亡……
我总是以为她是个孩子，无论她比我大，总是认为她需要我的照顾，而我，也总是一味的照顾她，小时候，我们在一起疯玩，在大人眼里，我们是一对疯癫的死党，对!没错，疯癫，最适合当时的我们，我们一起在大雨里，我为她撑伞，她却固执的推到我这边，她说：“喜欢这样的雨天，我们要当一辈子的朋友!”我咧开嘴，开心的笑了，“嗯，我们要当一辈
子的死党，做一辈子的孩子!”
我不知道有什么，可以让我许下那个诺言，也许是在晾晒的被子中捉迷藏，看聋哑的同龄孩子，在喷泉里奔跑，淋到全身湿透，在夏天，用水气球打水仗……也许这就是小时候诺言的体现吧，总是一味的让对方以自己为中心，会吵架，会和好，会难过，会开心……
谁说过，快乐的日子总是最短暂，小学如期的结束了，看着那布满密密麻麻字的同学录上，她说,和我当朋友，是她这辈子最最幸福的事，如果有下辈子，她一定还要和我当朋友!我很开心，也很难过，我不能和她一个学校学习了，我再也不能照顾她了。

她说，她会转学过来的，我很欣慰，尽管在新学校遇到很多不如意，我一直坚信，她会转来，那么，我们又可以当一辈子的朋友了。

.
写完后，我的眼泪再次决堤，我不想再相信任何一个人了，友情被转载了，成为万众瞩目的焦点，成为普遍的交换物品，我还有什么挽救的价值，当这世界都把我抛弃了，就像个伤兵被弃在荒野里，谁来挽救堕落的灵魂?。

五味的同学关系高中作文

五味的同学关系高中作文五味的同学关系高中作文导语：同学之间的关系真的是酸甜苦辣全都有的。

以下是小编为大家收集的几篇题为五味的同学关系的作文。

供大家参考阅读。

希望喜欢。

五味的同学关系作文【一】情谊，我们积淀后剩下的温存，生活的赐予，让高中生活有姿有味。

同学，那成长的伙伴，有了你们，就如生活的调味剂，让我们尝尽酸、甜、苦、辣、涩的五味生活。

流水潺潺，同学关系的演绎是人生的五味。

那一年的炎夏，在桂花飘满的校园里，我们相遇。

如青苹果的清涩，天真幼稚的走进高中的门槛，相识，陌生变成熟友。

感谢你的陪伴，同学，至少是你在宿舍里做比我亲密的舍友，让我的漆黑夜里醒来后不会害怕，在打雷的时候给我依靠与欢乐时光。

酸。

喜欢这个味，至少它让学习中的退步找到了一个可以攀爬的梯子，一直向上。

那天的英语课真的很激烈，我看着大家的表情都很富有情趣。

老师表扬了旁边的同学，作文写得好，字又清秀。

周围的同学看在眼里，教室里冒出了一股酸味，“凭什么，我也可以做得好的”。

就这样的一股冲劲，第二天的桌子上就会多了一本练字帖和英语作文大全，一个月后，整个班的英语成绩突飞猛进，老师的赞扬卷风而来。

甜。

像甜甜圈的味道，原来这是生活中的黏合品。

放学后一起去吃饭的生活，下自习后一起回宿舍的那条路，时不时会听到这样的话：“今天的课你听懂了没?如果有什么疑问，回到宿舍后我点着台灯给你讲解。

”咱们的关系好像是亲姐妹一样很甜美。

苦。

冬天的气息好像是凝了的冰块。

考试后的成绩成了我们最大的隔阂，成绩成了一把锋利的刀刃隔断了那长长的线条，你大吼声让我明白了同学并不是可以地久天长。

那一个月，我们的说话次数少了，眼泪的流速快了，就像吃了异果的苦味，好难过，很辛苦。

辣。

如辣椒的火色，冒了烟的脾气在压力之下爆发开来。

准备下月的.高考，每天忙碌的身影，在安安静静的自习课上，同桌的矛盾随即展开，亦或是超过一条界限，亦或是东西弄破，咱们被压力附着一身后，却运用了冲突的方式来展开，殴打或许不是我们专身代名词，可是乱丢乱砸的现象让同学关系渐渐破裂，并随之瓦解。

高中作文同学之间的人际关系

高中作文同学之间的人际关系作文1：同学之间的友谊同学之间的人际关系是高中生活中非常重要的一部分。

同学不仅是我们在学校中一起学习的伙伴，更是我们生活中的朋友。

同学之间的友谊可以给我们带来许多快乐和帮助。

首先，同学之间的友谊可以给我们带来快乐。

在学校，我们可以和同学一起上课、一起玩耍、一起学习。

同学之间的相互帮助和关心让我们感受到了友谊的温暖。

有时候，我们也会有一些小矛盾和争执，但是在友谊的框架下，我们可以互相包容理解，最终化解矛盾，这种友谊让我们觉得很幸福。

其次，同学之间的友谊可以给我们带来帮助。

在学习中，同学之间可以相互交流经验、商讨问题、互相帮助解决难题。

有时候，我们遇到困难，可能在老师的帮助下无法解决，但是同学之间的友谊使我们可以向他人求助，得到更多的帮助和支持。

同时，同学之间的友谊也可以促进彼此的成长和进步，我们在同学的激励和鼓励下，更加努力学习。

最后，同学之间的友谊可以给我们带来美好的回忆。

在高中时光中，我们和同学们一同度过了许多美好的时刻，比如参加校园活动、一起庆祝生日、一起举办班级活动等等。

这些回忆将伴随我们一辈子，成为我们人生中珍贵的财富。

总之，同学之间的友谊在高中生活中起着非常重要的作用。

我们要珍惜与同学之间的友谊，相互帮助、相互理解，共同度过美好的高中岁月。

作文2：同学之间的竞争关系同学之间的竞争关系是高中生活中不可避免的一部分。

每个人都希望在学业上取得好成绩，同时也渴望在其他方面得到认可和赞誉。

然而，同学之间的竞争关系也存在一些负面影响。

首先，同学之间的竞争可能导致关系的紧张。

在追求好成绩和优秀表现的过程中，同学们可能会忽略彼此之间的友谊和合作。

他们可能会对彼此嫉妒和嘲笑，甚至不愿意帮助对方。

这显然是一种不健康的竞争关系，会对同学之间的人际关系造成伤害。

其次，同学之间的竞争可能加剧学业压力。

高中生活本就充满了各种各样的学习压力，同学间的竞争只会让这种压力更加加重。

同学们为了超越对方，可能会付出更多的努力，导致过度紧张和焦虑。

高考关于同学的记叙作文五篇精选

高考关于同学的记叙作文五篇精选从不同地方来，为了同一样目标——学习展望未来走在了一起，共同生活了几年，成了亲密的同伴，没有任何的功利，有的只是纯粹的友好关系，青春年少，激情四溢，敢做敢为，活力四射，朝气蓬勃，无愧于这个称呼——同学。

今天给大家分享回去有关于同学的话题作文，让我们一起来欣赏再来吧!篇一：同学之间同学总是嘴螺碰面，天天相处，不过有时难免会发生些小矛盾。

今天，我就要总的来说就先一件我和我的好朋友--孙缘的事。

那是发生在一个秋高气爽的秋天。

那天，爸爸给我买了一幅新的羽毛拍完，我喜欢极了，简直爱不释手。

这时，我想起了我那有难同当，有福同享的好朋友--孙缘。

于是，我给孙缘打了一个电话：“孙缘，下午一点，我们到人民广场去拍羽毛球吧!”“好的。

”果然，我们在人民广场碰到了面。

我举起羽毛拍，炫耀的对孙缘说：“看，这是爸爸给我新买的，怎么样，漂亮吧!”孙缘羡慕的说：“好漂亮啊!”我们一起来玩吧!”“好啊，好啊!”我们玩了起来。

由于她每次都打的太进，所以我让她打得远一点。

她听了我的话，点点头，拿起羽毛球抛下空中，拿起羽毛拍使劲田径拍羽毛球。

没想到，她把羽毛球拍到了离广场离的一个臭水沟离。

我看见了连忙奔过去，把羽毛球拿了起来，原来洁白无暇的羽毛球变成黑漆漆的了，我生气得对她说：“你看，你看现在怎么办?你赔!”“我有不是故意的。

”从此我俩谁也房晷谁。

我回到家，仔细想了想，“是不是我不对啊?我不应该对她大发雷霆的!”于是我去找孙缘，我到她家里，对她说：“对不起，上次是我不对，不应该对你大发雷霆的!”“我也做得不对，不应该不负责任的。

”我们又和好如初了。

同学应该和睦相处，不要想我们一样，为了一点小事而伤害了友谊。

篇二：同学之间也许转过学的同事知道，离开自己第一批好伙伴是多么的难受，而我也如此，我也体验到那种滋味在我上一年级的时候与玩的不亦乐乎，当然也要学习。

每一天我和同学碰面一碰面嘴角就露出甜蜜的面容。

可是就在一年级的第二学期爸爸说要帮我转到南京上学，就算我怎么道谢爸爸但他们都不理。

高中作文同学之间的人际关系_作文1800字_高中写人作文_

高中作文同学之间的人际关系篇一：同学之间的人际关系同学之间的人际关系是我们每一天都会感受到的，同学之间能够很好的相处，能够互帮互助，都是因为一种同学们之间的友谊。

友谊是我们一生中不可少的，朋友是很重要的。

一位哲学家曾经说过：“把幸福告诉朋友，会使幸福增加一倍。

把痛苦告诉朋友，则会使痛苦减少一半。

”友谊可以变成一道鼓励的目光，让你在失败中得到力量；友谊可以化作指南针，当你迷茫是指引方向；有谊可以冲走一切不如意；使熄灭的灯心重新燃烧希望。

我们在人山人海中碰到了一起，这就是缘。

我们在人生道路上结伴而行，这就是分。

我们的偶然相遇，注定了少年时期的友谊。

我们到处寻求友谊，却很难找到属于自己的，所以我们格外珍惜我们的朋友。

友谊是质朴的感情，我们也应该以一颗纯真的心对待。

朋友之间是应该坦诚相待的，不应该隐瞒什么。

只有彼此建立感情基础，互相信任，我们之间的友谊才会更深、更牢固。

但这并不代表朋友之间是没有隐私的，有些私事还是最好埋在心里。

像孔子说的：“朋友数，斯疏矣。

”你与你朋友关系过于密集，就离你们俩疏远的程度差不多了。

记得小时候听过一个故事，说：“有一群带刺的猪，再一起过冬。

但有一个问题困惑他们，不知道彼此之间应保持怎样的距离。

离得太远，觉得冷，离得太近，刺太扎得慌。

最后终于找到了合适的位置。

在既不伤害对方的情况下，保持了集体的温暖。

”毕竟，距离才能产生美嘛！朋友之间应该相互理解，不应该为了一点小摩擦，伤了和气。

人无完人，既然选择了她，就要接受她的性格，接受她的一切。

我们要学会宽容，宽容是一种美德，是世界上最深沉的美德之一。

朋友之间应该相互帮助，在学习方面，在生活方面和情感方面。

但不是所有的忙都能帮的，为朋友，可以两肋插刀，但不能盲目地讲究“哥们义气”。

有正义感是可以的，但不能不讲原则。

这种哥们义气是极其消极的，容易让年轻人走上不法的道路。

它的信封是“士为知己死”、“有难同当”，是把“义”字的含义完全扭曲了，也不是我们同学之间真正的友谊。

关于同学关系的作文_高考同学记叙文作文五篇

关于同学关系的作文_高考同学记叙文作文五篇最恨的是你，因为你是我学习上竞争的“敌人”;最爱的也是你，因为你是我成长中为鉴的友人。

今日一别，犹如管仲之失鲍叔牙，茫茫天涯，叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”。

今天给大家分享一下有关于同学情谊的作文，让我们一起来欣赏一下吧!第1篇：我的同学别看邹蔡畅胖乎乎的样子，其实她有许多优点，只是你没看出来。

说起看书，那肯定有她的份，她的书柜上摆满了各种各样的书，有《儿童文学》、《一千零一夜》、《绿野仙踪》……邹蔡畅如果得到一本十分好看的书，她会全神贯注地看，忘了吃饭，忘了所有的事情。

她也因看书闹了不少笑话呢。

邹蔡畅在家里可乖了，她能帮妈妈做家务，减轻父母的负担。

邹蔡畅会做的家务可多了：有扫地、洗菜、切食物、洗碗……要说邹蔡畅的特长，那就是画画了。

无论是国画还是水彩画，她都会画。

她家的一面墙上贴满了她画的国画，有各种花类，有食物，还有各种农作物。

邹蔡畅还很乐于助人，有的同学题目做不出，请她帮忙辅导，她总是很热心地帮助他。

如果有同学想请她一起去干什么事，就算她自己有事也会答应。

邹蔡畅是个快乐的人，她的脸上常常挂着甜美的笑容。

就算遇到不顺心的事，也能一笑而过，但有时十分生气或十分难过时，就会找个人诉苦，这样心里会好受一些。

邹蔡畅是个活泼的小姑娘，在任何地方都能看到她快乐的身影。

她活泼，所以她可爱;她爱笑，所以她美丽。

邹蔡畅勇敢、诚实，她的优点数不胜数。

她就是这样一个人，一个活泼可爱的人，一个快乐的人，一个没有烦恼的人……--600字第2篇：我的同学我相信每个人都一定会有一个自己最友好的朋友吧。

而我也有一个很要好的朋友，她叫沈洁。

沈洁和我是一个班的同学，那是我上三年级的时候，沈洁刚刚转到我们班里，她人很好，很容易接近。

日久后，我们便成了一对好朋友。

她啊，柳叶眉，水灵灵的大眼睛，樱桃小嘴。

从她那大眼睛里仿佛能看出天有多么的蓝，云彩有多么的白。

她还扎着个马尾辫，走起路来那马尾辫就有节奏的随着脚步晃起来。

高中作文同学之间的人际关系

友谊是我们一生中不可少的，朋友是很重要的。

一位哲学家曾经说过：“把幸福告诉朋友，会使幸福增加一倍。

把痛苦告诉朋友，则会使痛苦减少一半。

我们在人山人海中碰到了一起，这就是缘。

我们在人生道路上结伴而行，这就是分。

我们的偶然相遇，注定了少年时期的友谊。

我们到处寻求友谊，却很难找到属于自己的，所以我们格外珍惜我们的朋友。

友谊是质朴的感情，我们也应该以一颗纯真的心对待。

朋友之间是应该坦诚相待的，不应该隐瞒什么。

只有彼此建立感情基础，互相信任，我们之间的友谊才会更深、更牢固。

但这并不代表朋友之间是没有隐私的，有些私事还是最好埋在心里。

像孔子说的：“朋友数，斯疏矣。

”你与你朋友关系过于密集，就离你们俩疏远的程度差不多了。

记得小时候听过一个故事，说：“有一群带刺的猪，再一起过冬。

但有一个问题困惑他们，不知道彼此之间应保持怎样的距离。

离得太远，觉得冷，离得太近，刺太扎得慌。

最后终于找到了合适的位置。

在既不伤害对方的情况下，保持了集体的温暖。

”毕竟，距离才能产生美嘛！朋友之间应该相互理解，不应该为了一点小摩擦，伤了和气。

人无完人，既然选择了她，就要接受她的性格，接受她的一切。

我们要学会宽容，宽容是一种美德，是世界上最深沉的美德之一。

朋友之间应该相互帮助，在学习方面，在生活方面和情感方面。

但不是所有的忙都能帮的，为朋友，可以两肋插刀，但不能盲目地讲究“哥们义气”。

有正义感是可以的，但不能不讲原则。

这种哥们义气是极其消极的，容易让年轻人走上不法的道路。

它的信封是“士为知己死”、“有难同当”，是把“义”字的含义完全扭曲了，也不是我们同学之间真正的友谊。

同学关系高中作文

同学关系高中作文同学关系高中作文一：同学关系3年前，我带着对高中生活的美好向往来到新学校，感觉每个同学都那么可亲可爱，我心里暗暗说：我一定会和他们成为好朋友。

三年来，虽然我也和一些同学产生过小矛盾，但值得庆幸的是，这些小摩擦并没有影响到我们的友谊，反倒让我学会了如何处理同学关系。

我校是寄宿制学校，住校的新鲜感消失后，我很快就发现了问题。

晚自修后就寝前，时间有限，但室友小艾洗澡总是很慢，长时间占据着卫生间，其他人的洗漱时间就很紧张；而平平和家人通电话的时间总是很长，我母亲已经很多次打不进电话了。

时间一长，我心底怨气渐生，那天当小艾一如既往地占着卫生间，而平平一如既往地煲着电话粥时，我的怨气终于爆发了，我生气地抱怨她们自私自利。

小艾听完，大大咧咧地说：“我头发长，洗起来是慢，我没注意这个问题，你早提醒我就是了！何必生气！”平平则是低声道：“对不起啊！我家情况比较特殊。

”我也是后来才知道，平平的母亲乳腺癌术后还在化疗，我知道后心里颇为内疚，我竟然不了解情况就胡加指责。

后来，我和寝室同学商定，如果有事情，大家一定要敞开心扉说出来，同学相处，要在互相理解的基础上学会尊重和包容。

除了寝室里这样相处外，对班里其他同学，我们也同样对待。

有一次平平说，学习委员陈东总自认为是天才，动不动就说“你这个傻瓜”，为此平平有点生气！寝室其他同学七嘴八舌地劝道：陈东啊！他确实聪明，反应灵敏，还很热情，我们平时问他问题，他回答得也特别爽快，“你这个傻瓜”好像是他的口头禅，他对班主任也说过呢！大家听完释然一笑，再听到陈东说“你这个傻瓜”时，心里就都不再介意。

上回小艾嫌她的同桌阿丁上课太活跃，像只叽叽喳喳的小麻雀，经常要影响到她。

寝室其他同学“参政议政”的结果是，阿丁原本就是个开心果，没有她，班里上课会无聊很多，如果真的影响到小艾了，私下和她明说，相信她会注意。

高中同学虽然不是来自五湖四海，但毕竟来自不同的家庭、不同的初中，有各自不同的生活背景，性格各异，兴趣参差，又以独生子女居多，个性难免较强，彼此间产生小摩擦在所难免。

高三写人美味的同学关系

美味的同学关系情谊，是我们沉淀后剩下的温存，生活的赐予，让我的高中生活有滋有味。

同学，那共同成长的伙伴，有了你们，就如生活有了调味剂，让我尝尽酸、甜、苦、辣、涩的五味生活。

时光如流水潺潺，同学关系演绎的是人生的五味。

那一年的炎夏，在桂花飘香的校园里，我们相遇。

如青苹果的青涩，天真幼稚地走进高中的门槛，陌生、相识变成熟友。

亲爱的，感谢有你们的陪伴，让我一路走来有滋有味。

酸。

犹如吃到青柠檬一般，精神完全紧绷，但我喜欢这个味，至少它让学习中的我可以找到一个向上攀爬的梯子，一直引领我向上。

那天的英语晚读真的太激烈，而以前几乎都是睡倒一大片，自从英语老师改革在黑板上默对单词有钱领时，大家都认认真真的读、背，就连平时英语考试倒数的同学也参与了进来，但最后抽到的人实在超乎想象。

顿时，那教室里冒出的气味都充满着“酸”气，这样大家对读英语的积极性顿时提高了，氛围极好。

我相信，我们班的英语一定会进步的。

甜。

像甜甜圈的味道，原来这是生活的黏合品。

下最后一节课直到吃饭，下自习后一起回宿舍的那条路上，时不时会听到这样的话：“今天的课你听懂了没？如果有什么疑问，回头我们该问下老师。

”咱们的关系好像是亲姐妹一样甜美。

苦。

冬天的气息好像是凝结了的冰块。

再过3个月我们体育生就得面临自己人生的重大考验，现在离考试只剩下短暂的时光，这意味着这个冬天是最后拼搏的时刻，充满泪水与汗水，但是别无选择，所以，只能让你一个人孤单的走过这两个月，或许也正是因为这样，我们之间有时也会相顾无言，知心话儿也越来越少了，这让我感觉身体很累，很疲倦，心里有苦说不出。

辣。

如辣椒的火色。

火辣辣的脾气总是会在压力之下爆发出来。

准备下周的月考，每天都是忙碌的身影，本是安安静静的课堂上，同学之间的矛盾会突然激化。

抑或是超过一条界线，抑或是把他人的东西弄破，咱们被压力附身后，却运用冲突的方式来解决，打骂或许不是我们爆发的方式，可是乱丢乱砸的现象让同学关系渐渐破裂，并随之瓦解。

同学关系高中作文

同学关系高中作文第一篇：友情的力量在高中这个阶段，同学关系特别重要，因为我们每天都要和同学们在一起度过大部分的时间。

在我的班级里，有一群非常团结的同学，我们之间的友情深深地存根在心中。

首先，我们之间的友谊建立在互相帮助和支持的基础上。

无论是学习上的问题还是生活上的困难，我们总是互相鼓励和扶持。

每次考试前，我们会相互复习和讨论，共同进步。

而当有同学遇到困难时，我们也会伸出援手，尽力帮助他们解决问题。

这种互相信任和支持的友情让我们感到非常温暖和安心。

其次，我们班级里的同学们善于合作。

在各种课堂活动和班级项目中，我们总是能够紧密合作，互相协调和配合。

无论是组织一场文艺晚会还是参加体育运动会，我们总是能够发挥出最好的水平，取得不错的成绩。

这种默契的合作关系让我们班级成为一个整体，每个人都觉得自己是班级的一部分。

最后，我们之间的友谊也体现在互相尊重和理解上。

每个人都有自己的兴趣和特长，我们互相尊重并且欣赏这些差异。

当有同学有不同的意见或者想法时，我们也会虚心倾听，并且尊重对方的观点。

这种宽容和理解使我们的友情愈发深厚。

总而言之，我非常幸运有这样一群团结友好的同学。

他们的友谊不只是在高中时期，而会一直伴随我们的一生。

友情的力量是无穷的，我相信我们能够在未来的日子里一直支持和帮助彼此。

第二篇：竞争与友谊在高中这个特殊的阶段，同学关系是复杂而多变的。

虽然我们是同一个班级的同学，但是在学习上的竞争也时常浮现出来。

然而，我发现这些竞争并没有削弱我们之间的友谊，反而给我们提供了更好的成长机会。

首先，竞争激发了我们更强烈的进取心和求知欲。

在班级里，每个人都希望取得好成绩，获得老师和同学的认可。

这种竞争的压力让我们更加努力学习，不断提高自己的能力。

与此同时，我们也会相互切磋和比较，从对方身上汲取学习的动力和经验。

这种友好的竞争关系激励着我们不断前进。

其次，竞争在一定程度上也有助于我们之间更加真实地互动。

在同学关系中，有时候可能会存在虚伪和假装，但是竞争的存在却让我们更加真实地展示自己。

友爱同学高三的作文

友爱同学高三的作文
嘿，你还记得吗？在操场的那个老槐树下，咱们可是经常扎堆
儿聊天啊。

那时候，虽然高考压力大得跟山一样，但咱们总能找到
点乐子。

真的，那些日子，笑声和汗水，都混在一起了，成了咱们
高三最宝贵的回忆。

同学之间的友情，就像是夏天的凉风，让人心
里舒服极了。

啊，图书馆窗边那个位置，你还记得吗？夕阳照进来，书页都
闪闪发光。

咱俩一起刷题，讨论那些看似无聊的公式和定理。

不过啊，说来也奇怪，每次咱们一讨论，那些题目就好像变得有意思了。

解决一个难题，咱俩就互相看着笑，那种成就感，真的让人心里暖
暖的。

同学之间的关系阐述作文

同学之间的关系阐述作文
《同窗情谊：青春岁月中的温暖纽带》
在我们的青春岁月中，同学是那一道道不可或缺的风景，同学之间的关系更是编织出了一幅五彩斑斓的画卷。

同学，是在学业道路上并肩前行的伙伴。

课堂上，我们一同专注听讲，为了求解难题而热烈讨论；课后，我们围坐在一起，互相交流学习心得，分享彼此的笔记和知识要点。

在考试前的紧张时刻，我们互相鼓励，共同冲刺；在获得好成绩时，我们为彼此欢呼，共享成功的喜悦。

这种在知识海洋中携手共进的情谊，让我们在成长的道路上不再孤单，充满了前进的动力。

同学，也是在生活中相互陪伴的朋友。

还记得那次我生病请假，回到学校后，同学们纷纷围过来关心我的病情，有的帮我补习落下的功课，有的给我带来了温暖的问候和小零食。

在我遇到挫折心情低落时，他们总是耐心倾听我的烦恼，给予我安慰和建议，让我重新振作起来。

那些一起度过的课间休息时光，一起参加的校园活动，一起在操场上追逐嬉戏的瞬间，都成为了我心中最珍贵的回忆。

然而，同学之间的相处并非总是一帆风顺，偶尔也会有摩擦和误解。

但正是这些小小的波折，让我们学会了理解、包容和沟通。

当我们诚恳地面对问题，化解矛盾时，我们的关系也因此变得更加深厚和牢固。

同学之情，如同春日里的阳光，温暖而明亮；又似夏日里的清风，带来阵阵凉爽；是秋日里的硕果，甘甜而充实；更是冬日里的炉火，给予无尽的温暖。

它是我们青春岁月中最宝贵的财富，陪伴着我们走过成长的每一步，无论时光如何流转，这份情谊都将永远铭记在心中。

历年高考优秀作文：同学关系：探索和谐之路

历年高考优秀作文：同学关系：探索和谐之路在校园这个小社会中，同学关系是不可或缺的组成部分，它对每个学生的健康成长具有深远影响。

近期某机构就同学关系问题进行了一次调查，结果显示大多数学生对现有的同学关系持满意态度。

然而，依然有4%的学生表达了不满意，而且还有36%的学生认为一般。

这引起了我对同学关系紧张原因的深入思考，同时，对于如何建立更和谐的同学关系也产生了几点看法。

观念差异与自我意识的冲突常常是造成同学关系紧张的根本原因。

随着年龄的增长，学生的自我意识逐渐增强，他们更倾向于表达自己的意见和想法，这本身是成长的一部分。

然而，当个体的观念得到过分强调，特别是在集体活动中，不适当的自我中心主义可能会损害到同伴间的和谐相处。

因此，平衡自我意识与集体意识，成为了维持良好同学关系的关键。

性格与志趣的差异同样是构成同学之间难以和谐相处的重要因素。

人们常说“物以类聚，人以群分”，兴趣爱好的共鸣往往是友谊的起点。

然而，当性格迥异或兴趣相左时，学生之间就可能出现误解和隔阂。

此时，培养相互尊重与理解的校园文化尤为重要。

学校应该鼓励学生开展多元化的社团活动，让不同背景的学生有机会互相了解和交流，从而缩小心理距离。

竞争压力是无可否认的现实，在学术和体育等方面的激烈竞争可能加剧同学之间的矛盾。

这种竞争如果过度，不仅会削弱友情，还可能导致心理上的压力和身体上的疲劳。

因此，学校和家长需要合理引导学生看待竞争，倡导公平、健康的竞争方式，并教会学生如何在竞争中保持友好的同学关系。

信息时代虽然为人们的交流提供了便利，但也给同学关系带来了新的挑战。

网络语言的简化和沟通的虚拟化在一定程度上削弱了学生面对面交流的能力，有时还可能造成误解和冲突。

为了克服这些挑战，学校可以设置更多的面对面交流场景和团队合作项目，帮助学生培养直接沟通和解决问题的技能。

构建和谐的同学关系并非易事，它需要学生、家长、学校三方的共同努力。

学生应当学会尊重、理解和关心他人，树立正确的竞争观念和团队精神；家长应当营造一个温馨的家庭氛围，引导子女正确处理人际关系；学校则应提供多元化的社交平台，加强对学生人际交往能力的指导。

同学关系的高中作文

篇一:《关于同学关系的作文》高考语文之降龙第十五式——作文专题之二 2013年新课标卷高考作文阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

（60分）高中学习阶段，你一定在班集体里度过了美好的时光，收获了深厚的情谊，同窗共读，互相帮助，彼此激励，即便是一次不愉快的争执，都给你留下难忘的记忆，伴你走向成熟。

某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。

结果显示，60％的人表示满意，36％的人认为一般，4％的人觉得不满意。

如果同学关系紧张，原因是什么？有人认为是自我意识过强，有人认为是志趣，性格不合，也有人认为缘于竞争激烈，等等。

对于增进同学间的友好关系，营造和谐氛围，72％的人表示非常有信心，他们认为互相尊重，理解和包容，遇事多为他人着想，关系就会更加融洽。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

同学之间需要架起理解的桥梁“明天你是否会想起，昨天你写的日记；明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你。

老师们都已想不起，猜不出问题的你；我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……”一首《同桌的你》，承载了我们匆匆而过的青春，也承载了从小学、到中学再到大学的同窗情谊。

春秋时代，齐国著名的宰相管仲，有一个从小就在一起的好朋友，叫鲍叔牙。

当时齐王请鲍叔牙做宰相，但他婉言谢绝，推荐了管仲，管仲果然辅佐齐桓公，使齐国成为东方的霸主。

后来管仲曾对人说：“生我，养我的是父母，可是了解我，帮助我的，却是鲍叔牙呀！”管仲和鲍叔牙的关系被誉为同学关系的典范，所以历来人们把同学之间的深厚友谊叫做“管鲍之交”。

其实，这种深厚的同学情谊就是来源于相互理解。

鲍叔牙家比管仲家富有，他们曾经合伙做买卖，每次赚了钱，管仲总是多分些，朋友都认为鲍叔牙煳涂，吃了大亏了。

而鲍叔牙却回答说：“你们不明白，管仲的家境不好，他有老母亲要奉养，多拿一些是应该的。

”鲍叔牙的这番话，说得他们无话可说，这就是真诚的理解。

同学关系高三作文

同学关系高三作文
同学关系高三作文
别之后有人提起毕业的事，在QQ群里有人提起聚会的事。

针对全体成员发出的信息，最终却没有一个人去理会。

我不知道这其中包含了怎样深刻的含义，是所有人都没有看见这条信息，还是所有人都心照不宣的，对这样的事情置之不理。

我们高中一年的`情义，最终竟然也落得个相忘于江湖的下场吗？
终于明白电视剧里那些同学关系，根本就不是那么普遍，也没有那么简单。

能一直保持联系的，才是同学。

还是人脉。

那些在学生时代关系就不怎样亲近的同学，无论什么时候，迟早都是陌生人。

有时候我们没有能力去改变，但是我们有权利去选择。

选择和什么样的人交往。

选择自己未来将过一种怎样的人生。

我们不能时时刻刻都怨天由人。

命运终究还是掌握在我们自己手里的。

我仍然记得那两句话，不作死就不会死，和天作孽犹可恕，自作孽不可活。

相信我们的将来无论混的怎么样，同学之间还是有亲密如姐妹，深厚如兄弟的。

描写同学关系的作文

描写同学关系的作文描写同学关系的作文同学关系的作文（一）时光荏苒，岁月如梭。

在这个校园里我们一个个懵懂的小孩子都渐渐长大了。

然而，我在这个学校六年的生活，也即将结束。

但是，我们身边的友谊却永远不会断裂。

无论，我的同学走到哪里，我们之间的同学情谊都不会褪色，都会天长地久。

是呀！同学是多么美好的字眼。

我和同学每天朝夕相处，在一起玩耍、嬉戏，友谊渐渐变得十分深厚。

我们彼此谦让一枝独秀不是春，百花齐放春满园。

相处的日子长了，自然会发生一些矛盾，但是我们都会控制好自己的情绪，谦让对方。

还记得那一次，薇薇由于十分着急，不小心把我给撞倒了。

那时，同学们看我的表情似乎十分的痛，看到伤口，也会知道有些疼痛。

同学们本以为我会说薇薇的不是，不应该把自己撞到，才害自己摔跤，但并不是他们所想得那样，我不仅没有说薇薇的不是，反而没有对这件事情耿耿于怀，还主动去问薇薇为什么这么着急，原来是因为薇薇的妈妈送给了她一个十分重要的礼物，现在找不到了，才会那么着急，把自己撞倒，我知道了以后，就和她一起找了起来，最后终于找到了，薇薇十分高兴，我也露出了开心的笑容。

我们彼此关心记得那一次，我和我们班上的同学悦悦一起走着，边走边聊天，正聊的开心时，一辆自行车向我飞快地驶来，我却没有看见，还在和悦悦聊天，突然悦悦大叫一声：敏敏，往后面退一步。

她边说边把我往后面拉了一下。

我这才反应过来，对悦悦说道：谢谢你把我往后面拉了一下，不然，真不知道会怎么样。

呵呵……不用谢啦，我们是好朋友呀！悦悦听到我的话后，笑了起来，看到悦悦笑了，我也开心的笑了起来。

从这以后，我们彼此关心，成为了十分好的朋友。

我们彼此爱护还记得那一次中午，我去学校的食堂买饭吃，可是钱却掉了，我当时十分着急，到处找钱，可是几乎找遍了整个学校都没有找到钱。

眼泪不禁哗啦啦地流了下来，同学看到后，着急的问道：李敏，你怎么了？我没有说话，还在哭泣。

同学一直安慰我，我没有再哭了，说道：我吃饭的钱掉了。

同学关系作文精选

同学关系作文7篇中国有句老话：“虽有兄弟，不如友生。

〞结交朋友，实乃人生一大乐事。

处在中学特殊的人生阶段，由于内心的觉醒，我们时常会有一种孤独感，比任何时候都需要友情来宽慰自己的心灵。

朋友是容易交的，保持友谊却很难，小事也能破坏友谊，所以我们要细心呵护友谊之花。

其一，真心相待、诚信与共。

同学之间的交往，真是一块试金石。

有人说，同学之间的友谊是天底下最纯洁、最珍贵的情谊。

但这种友谊并非一天两天就能建立起来的，它好比温室中的鲜花，需要我们用“真诚〞之水用心浇灌、呵护，稍有不慎，它就有可能立即失去光荣，枯萎凋谢。

真诚是朴实的，它不需要慷慨激昂，也不需要华美的辞藻，那它是什么？它是多年以后你我收到友人的明信片时的那份冲动。

其二，学会理解与宽容。

作为同学、朋友，我们要学会理解。

同学、朋友遇到挫折、苦闷、压抑时，他需要一个发泄情感的对象。

耐心地倾听是对朋友莫大的理解。

在倾听过程中，不时插上一两句富有情感的抚慰话，引导他走出烦恼与不快的泥泞。

作为同学和朋友，我们也要学会宽容。

其三，交往要有“度〞。

把握适中的“度〞，才能使同学间的友谊成为永恒。

只有把握好同学、朋友交往的尺度，才能建立起健康、纯洁、高雅的友谊。

更何况“距离也是一种美〞。

这样，同学、朋友之间从相逢到别离，才能到达“意犹未尽，情犹未了〞的意境，才会因他的到来而欣喜，因他的离别而思念。

其四，要大胆说“不〞。

同学和朋友之间常有事相托，这是正常的。

但有时事情超出你的原那么范围和客观现实，面对这种情景，要果断地说“不〞。

总之，只要我们真诚待人，正确把握，友谊就会长久；反之，友谊那么如昙花一现，稍纵即逝。

让我们一起祝愿友谊地久天长吧！“同学〞这个词大家应该再熟悉不过了吧。

这个词，乍看，只是两个字。

其实，仔细想一想，它并不是那么简单，这个词的背后有快乐，有忧伤，也有团结与矛盾。

在学习上，毕竟是有好赖之分的，两个好朋友之间有时也免不了有嫉妒之心。

这种事常见到。

一个同学在班上得到了老师的表扬，可与他关系好的朋友却不向他祝贺，反而说了些尖酸刻薄的话，这些话，可能不是出于内心，但朋友不一定那样想，这些话，真的不该说，它会对两人之间的友谊造成极大的威胁，随时都有可能夺取两人之间的无价之宝——友谊。

同学关系作文

同学关系作文作文1：同学关系篇我所在的班级里有很多优秀的同学，大家互相学习，相互帮助，形成了良好的同学关系。

首先，大家在学习上互相切磋，共同进步。

每次上课，大家都非常认真听讲，积极参与课堂讨论。

有时候遇到难题，我们会集思广益，一起讨论解决办法。

在这个过程中，我们不仅学到了知识，还培养了合作意识和团队精神。

其次，我们相互帮助，关心彼此。

在学习之外，大家也经常互相帮助。

有一次，我生病了，同学们主动给我发来祝福，还送来水果和药品。

有时候遇到困难，大家也会毫不犹豫地伸出援手。

这种互相关心和帮助让我们的同学关系更加牢固。

最后，我们经常举办团队活动，增进了友谊。

每年都会有班级聚餐、户外拓展等活动，大家一起玩耍、合作完成任务、分享快乐。

这些活动不仅促进了团结和友谊，也让我们更好地了解彼此，加深了我们之间的感情。

总之，在我所在的班级里，同学关系非常好。

我们通过互相学习、相互帮助和团队活动，形成了一种相互理解、尊重和支持的氛围。

这样的同学关系不仅促进了我们的学业发展，也让我们在校园生活中感到温暖和乐趣。

作文2：同学关系篇我所在的班级同学关系非常融洽，大家相互尊重、帮助，形成了一个和谐的班集体。

首先，每当有新的同学来到班级，我们都会主动去迎接和关心他们。

无论是帮助他们熟悉学校的环境，还是介绍他们认识其他同学，我们总是尽力让新同学感受到温暖和友善。

这种亲切和包容性让新同学很快地融入了我们的班级大家庭。

其次，我们班级里开展了许多团队合作的活动。

在参与这些活动的过程中，我们学会了相互合作、相互配合，共同完成任务。

有时候在完成一道难题或者解决一个问题的时候，大家会积极发言和交流意见，互相启发，互相学习。

这样的合作和交流增进了我们的友谊和默契。

最后，我们还经常组织班级聚会和户外活动，增进了彼此的了解。

聚会时，我们会互相分享自己在学习和生活中的心得和经验，也会互相倾听和支持。

户外活动时，我们一起开心地奔跑、玩耍，分享快乐和欢笑。

同学关系高中中学精选作文

同学关系高中中学精选作文异教闭系下外做文（一）异教，春秋相仿，口性雷同。

咱们独特经验着疾苦取欢畅交错的岁月，借长没有了有争持相陪，但咱们还是异教。

只要经验，能力生长。

异教那个闭系圈子无信是个微缩的社会，它并无社会的庞大取暗中，但也是一个十分特殊的闭系圈，尔所糊口的“下外”更是云云。

下外的异教曾经没有再童稚，以是更须要互相了解战容纳。

您纷歧定要把口面所念的所有皆一字没有差的通知他们，但当他们背您倾吐时，您必然要了解他们，协助他们走没窘境。

当异教闭系遭逢行将破碎的惊险，那时分更要自尔深思。

二个皆是自豪失像孔雀同样的人，互没有退让，皆慢着铺翅谢屏，却不知竟正在有形外山海了本人的火伴。

教会忍受也是解救异教闭系的孬方式。

雅话说，忍一时狂风大作，退一步海阔地空。

您的忍受，是为了让那个容难破裂的闭系更不容易破裂。

有些异教其实不孬接触，那时分其实不须要您添以讨孬取他成为伴侣。

您只须要收与的“绕止”，或许那样借能够增多您的印象分。

您不成能战每一个人皆成为伴侣，但至长没有要取每一个人皆成为恩人。

一地有24小时，往长了说您皆有一半的工夫正在教校，这么异教闭系则更是除了了教业?以外最重要的?科纲。

更须要仔细天来看待。

有时甚至没有正在教校，您也有否能战您的异教正在一同。

异教看到的是更多的您，以是您正在他们里前必然要作到老实相待，相互尊敬，相互协助。

固然异教之间的闭系要连结得当的间隔，雅话说：间隔孕育发生美，彼此互没有戕害又能连结和煦。

异教间领熟抵牾，往往是果为一些教习糊口外鸡毛蒜皮的大事，有时便是一句话，一个眼神，或一个一人传虚;万人传实，许多时分借是误会形成的。

异教便是，很多多少差别本性的人，从差别之处走去，只果为一同正在那3年或者5年外，共用一间学室，共读几原书模板，一同正在一个晴天气的下战书，为了一个啼话会意天啼一次，而后再逐步离开，逐步走背差别的运气。

异教闭系下外做文（两）异教，那个如许圣洁的字眼。

正在那茫茫人海傍边，咱们相识，立正在异一间学室教习，那是咱们如许年夜的缘分啊！人熟外，异教是陪同您走过最名贵的光阴的一群人，咱们正在教校那个年夜环境外、出有社会的严酷，渐渐的少年夜。