英语技能大赛ppt初赛

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全国大学生英语竞赛(NECCS)辅导课件

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2.5 熟词图像嫁接法 把熟悉的词汇或词根作为关键词与剩余字母或字母组合 嫁接在一起,形成视觉图像的方法叫熟词图像嫁接法。 左脑:“理性脑”或“抽象思维脑”,主管人的言语、 阅读、书写、计算、分析、归纳、推理等; 右脑:“感性脑”或“艺术脑”,主要负责人的知觉、 图形、综合、空间、知觉、想象、艺术创造、扩散思维等。 方法: a.划出生词中已知词汇或词根作为关键词; spark →spark pill → pill string → string
NECCS 全国大学生英语竞赛C类初赛 词汇结构 阅读理解 写作
乔海青
一|、 NECCS C类命题要求
《大学英语课程教学要求》三个层次的英语能力要求: 一般要求: 1.听力理解能力:每分钟130-150词 2.口语表达能力:能在学习过程中用英语交流,主题讨 论,日常话题,作简短发言。 3.阅读理解能力:每分钟70词。 4.书面表达能力:30分钟120词 推荐词汇量:约4795个单词和700个词组(含中学应掌 握的词汇),其中约2000个单词为积极词汇。
2.7. 2 故事串烧法: 记新词→想旧词→排列成串→编故事 profiteer →engineer,peer,pioneer,steer,sneer, volunteer 排列成串: →pioneer(拓荒者),sneer(蔑视)peer(同龄 人/权贵),volunteer(志愿),engineer(工程师), steer(掌舵,profiteer(投机, 牟求暴利) 编短篇: →拓荒者蔑视权贵/同龄人,志愿为工程师掌舵,牟 求暴利。
• 2.利用动词词组中的动词确定选项 • If you__the bottle and cigarettes,you‟ll be much

英语教师技能大赛ppt

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Unit 10 Can you play the guitar ? Section A Key vocabulary swim, sing, dance
Sentence patterns I can… Can you/he/she …?
—— <<梦中的婚礼>>
—— 18岁的记忆
花季 雨季
放飞梦想
Analysis of the teaching procedure
Examples
• I can swim. What can you do? • I can play the chess. • What can you do?
• Can you play the guitar? Yes, I can./No, I can’t. • Can he/she sing? Yes, he can./No, he can’t.
Analysis of the teaching procedure
comedy
Beijing Opera
cartoon
action
Q: Do you want to go to a movie? A: Yes, I do. / No, I don’t. Q: What kind of movies do you like? A: I like comedy/Beijing Opera/cartoon/action.
Contents
Analysis of the teaching material Analysis of 1.greetings the students
Can you play the guitar?
2.revision and warming up

全国职业英语技能大赛 职场应用(2020年整理).pptx

全国职业英语技能大赛 职场应用(2020年整理).pptx
For Contestant A Only
选手 A:你是一家外资公司的秘书,你的老板计划利用圣诞假期和他的妻子去香港旅行。你的队 员是一家旅行社的工作人员,他(她)手头有三个旅行计划供你选择。你需与队员沟通,选择合 适的旅行计划。 在比赛第一阶段(15 分钟内),你需要完成: 1. 阅读老板一家旅游的需求,提取相关信息; 2. 向队友询问其三个旅行计划的信息,根据要求完成任务单; 3. 与队友讨论,确定最合适的旅游方案; 4. 准备第二阶段的汇报内容。 备注:任务单仅由选手 A 填写。 在比赛第二阶段(3 分钟内),你需要向评委汇报任务完成情况,内容需涵盖以下几个要点: 1. What are your boss’ requirements for his tour?
For Contestant B Only
选手 B:你是一家旅行社的工作人员,你手头有三个香港旅行计划。你的队友是一家外资企业的 秘书,他(她)需要为老板选择一个合适的旅行计划。你需与队友沟通,帮助他(她)选择合适 的 旅行计划。
在比赛第一阶段(15 分钟内),你需要完成: 1. 阅读三个旅游计划,提取相关信息; 2. 与队友沟通,向其提供相关信息,协助队友完成任务单; 3. 与队友讨论,确定最合适的旅游方案; 4.准备第二阶段的问答内容。 备注:任务单仅由选手 A 填写。 在比赛第二阶段(2 分钟内),你需要回答评委现场提出的 3 个问题。回答需与实际任务相结合、 观点鲜明、有理有据、有逻辑性。
学海无 涯
2. A brief introduction of the three tour hoice.
For Contestant A Only Please read the requirement of your boss.

全国大学英语竞赛D类PPT课件

全国大学英语竞赛D类PPT课件

2021
17
第二部分: 词汇和语法结构
共15题, 共计15分, 答题时间为5分钟。
题型:12道语法和词汇,3道情景会话题。
或 10道语法和词汇,5道文学文化题。
答题策略:
词汇和语法结构测试都有一些无须研读或分析就 能正确选出答案,如:词汇,词语搭配,固定短 语,固定句型题。不能选出正确答案时,可根据 句子结构或句意排除错误信息,确定正确答案。 对于情景对话,根据对话内容所提供的信息,回 忆,归纳该交流项目常用表达形式或特有的表达 形式,排除干扰选项。
2021
15
技巧四:简单记录,便于辨认
长文段听力中细节很多,所以只靠脑子记忆 确实有困难。我们在做长文段听力时可以做 一些简单的记录。这种记录要非常简练,要 记重要环节。如文中提及的人物、事件、时 间、地点、原因、方式、程度、数字、选择 等信息都非常重要。笔记要提纲挈领,达到 帮助记忆、推断和答题的目的即可。记录的 方法多种多样。可以使用符号、画图、缩写 形式等,只要自己能辨认就可以了。
2. Where does Jenny live?
A. In Dover.
B. In Birmingham.
C. In Brighton.
2021
9
Section B Long Conversations
题型解读
两篇长对话,内容均较长,一般每篇在10-20 句,120-250词之间, 考查考生的短时间记忆能力, 每 段对话都一个中心议题。)
答题策略:
✓先通读全文,抓住文章的大意或中心思想——这一思想 一般包含在由段首主题句,段尾结束语以及各种重复出现 的词语交织而成的信息网之中。对于那些上下文关系很小 的句内题,可边读边填。
✓对于需要推敲的词,一定要紧密联系上下文,多方面推 敲,还要充分考虑上下文的语境。

英语技能大赛初赛

英语技能大赛初赛
在三分钟内,展现自己 的英语才艺,如唱英文 歌、英语诗歌朗诵等
评分标准: 评委根据选手表现进行打分
第五环节
主持人用英语提问问题, 由选手举起手中的牌子 进行抢答,答对加10分, 答错扣10分。
NO PswtowusnhdlabMmttdriwocagoecaisewdtihcreascetfkOuoancnmmeproileartkantymgieoruisdneoyaRotxnmsictaoepndahpliecb'redurnvgtelsEckreytatmehsalpyaehectlgoriaonynrnd
41. 把…..强加给 42. 津贴,补助金 43. 微妙的,诡秘的 44. 召唤,鼓起 45. 使困惑,使费解 46. 巡逻 47. 推论,推断 48. 违抗,藐视 49. 简明的,简要的 50. 时代 51. 美国人 52. 快艇 53. 招募 54. 使伤心 55. 小教堂 56. 活动场所 57. 赌场 58. 充满喜悦 59. 严肃的 60. 推动 61. 团结
WORDS
NO tsnuWwshmcMoshruhcrpsiocnlstOlehpwonsalroaycOhoedpuaplsteidbpuraRwniopcdioaeptnRiireneoipdentgrkxeigkDnsighesygnkpwyEhrkeSgt
NO ehMtlaxmhovcphandcsfbcnbfOriuoreiolmlgurieogryetaduylcRshlewrpsidtewlnueytidEecyltl WORDS
39.echo发出回声,发出回响
40.incur 招致,遭受
41.inflict 把…..强加给 42.subsidy 津贴,补助金 43.subtle 微妙的,诡秘的 44.summon 召唤,鼓起 45.perplex 使困惑,使费解 46.patrol 巡逻 47.deduce 推论,推断 48.defy 违抗,藐视 49.concise 简明的,简要的 50.epoch 时代 51.Yankee 美国人 52.yacht 快艇 53.recruit 招募 54.grieve 使伤心 55.Chapel 小教堂 56.avena 活动场所 57.casino 赌场 58.rejoice 充满喜悦 59.solemn 严肃的 60.impetus 推动 61.cohesion 团结

小学英语技能大赛-口语材料ppt课件

小学英语技能大赛-口语材料ppt课件

11. 床
12. sofa
13 .课桌
14. 冰箱
15. table
16. 风扇
17. 墙壁
.
24
单词口译——场所
1. playground 4. 图书馆 7. living room 10.音乐教室 13. kitchen
2. 花园
3.teacher’s office
5. 卧室
6. art room
.
17
句子口译——第二页
• Good afternoon, Wu Yifan. • 我有一块橡皮。 • Hi, I’m Sarah. • Colour it brown! • 你好吗? 我很好,谢谢你。 • Let’s go to school. • 看我!
.
18
句子口译——第三页
• Where are you from? • 我是英国人。 • 那位女士是谁呀?她是我妈妈。 • Is she your mother? Yes ,she is. • 他是你爸爸吗? 不,他不是。 • Who’s that man? He’s my father. • It has small eyes and big ears.
郯城县小学英语口语大赛
制 片 人 :张映红 总 监 制 :张晓晴 PPT制作:郁加东
.
1
Let’s sing
.
2
目录

单词口译

单词口译

给词成文

给词成文

看图说话

看图说话

单词口译

单词口译

给词成文

给词成文

看图说话

2012高师学生英语专业技能竞赛 课件

2012高师学生英语专业技能竞赛 课件

PART 6 Teaching Procedures
Constructivist Step 2 listening theory 1.pre-listening brain-storming & introduce background information & giving two tasks 2.while-listening choosing the numbers 3.post-listening problem-solving & checking
PART 4 Teaching Methods
• Task-based • Problem-solving • Competition
PART 5 Teaching Tools
New words. listening, speaking, homework
A tape recorder, pictures, multimedia , blackboard
• Ss learned new words and grammatical points • Ss’ interest were aroused. • Listening material was a little difficult • Classroom arrangement was not that satisfactory
PART 6 TeБайду номын сангаасching Procedures
Step 3 speaking 1.pair work ,practice the dialogue in the textbook 2. problem-solving situation T repeats the previously raised question about Sam and Tony Ask the Ss with high

2015教师英语技能比赛-微课设计PPT参考

2015教师英语技能比赛-微课设计PPT参考

Individual Writing
Summary & Assignment
Presentation
Integrated Practice Sharing & Group Production Individual Writing Summary & Assignment
Resume
Presentation
Integrated Integrated Practice
Sharing & Group Production
Summary & Assignment
Resume
1.Perfect your resume for the second draft
2. Find a real job ad in life
3. Write an application letter to apply for that job with information on your resume
Integrated Practice Sharing & Group Production Individual Writing Summary & Assignment
Resume
Post-reading: An Interview
Resume
2.Create your resume (3 mins)
Individual Writing
Summary & Assignment
Resume Warming-up by a video clip
University students In a job market Looking for jobs

英语技能大赛ppt

英语技能大赛ppt
有效即可获得精美小礼品
颁奖典礼
感谢 校、院科协 感谢 运输科协 感谢 感谢各位到场嘉宾 运输、理学院学生会 现场观众的参与支持 18位决赛选手的倾情配合 符海莹、陈子博、崔乐天等的友情帮助 专业评委、大众评审 亲情奉献 大力支持
W
a
i
t
i n g
Hale Waihona Puke By beans交通运输学院
第十二届
School of Traffic and Transportation...

在进行时
在本环节中 选手以小组为单位,按照编号顺序 进行1到2分钟的风采展示 来让大家了解各小组的基本信息
So Cool
3
4
Jack-always
Burning
选手以游戏形式抢答答题权,答出所播放曲目的英 文名称视为有效,每答对一首该组可得5分; 播放音乐时,选手以话筒为中心,站在规定范围, 音乐停止,即可行动,最先抢到的选手获得答题机会; 若出现争议不能判断,则抢到话筒的几名选手再进 行一局该游戏(播放同一段音乐);
若选手无法作答(非答错),将启动观众互动模式;
Birds
2
5
L-Donut
Lolita
1
6
Three in
harmony
本环节将给出6个主题 参赛选手按1-6顺序依次上台 进行1到3分钟的展示 形式不限
再 由 对 应 小 组 进 行 展 示
先 播 放 一 遍 原 声 片 段
本 环 节 将 提 供 六 部 电 影 片 段
电影字幕仅供参考
比赛过程中,参赛小组可以按规则更换上场选手。
MUSIC 1
MUSIC 2
MUSIC 3 MUSIC 4

part1情境交流安徽大别山职教集团中职英语技能比赛省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖PPT课件

part1情境交流安徽大别山职教集团中职英语技能比赛省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖PPT课件

3
Talking with students
4
from other countries
A certificate
4/14
Li Ming took an international English speaking course in a training school this term. It was a three-month weekend program. During the program, he communicated with the students from different countries to practice English. After three months, he completed the program with an A certificate for spoken English. 评委提问: Q1: Good morning, what can I do for you? A1: I want to take an international English speaking course.
Q2: As in the pictures, where did the man know the information about this job ? A2: From newspapers.
Q3: What attitudes are important for a job interviewee ? A3: Open Answer.
Q2: As in the pictures, what’s the first step of opening an account? A2: The first step is to take a ticket from the machine.
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第一环节
本环节中各参赛队进 行2分钟团队展示, 为自己增加人气,评 委会根据团队表现对 团队进行打分!
第二环节
本环节3分钟
单 词 速 记
每队派出一名选手对屏幕上出 现的61个单词进行一分钟记忆 (不可用笔记录),在余下的 两分钟内屏幕上会出现单词的 汉意并请每位选手在答题板上 进行单词默写,在此期间主持 人会和观众进行互动!
21.harness 马具 22.gloomy 昏暗的,阴暗的 23.fatal 致命的,毁灭性的 24.extend 延长 延续 25.exploit 剥削,利用 26.boom 繁荣,迅速发展 27.bump 碰撞,猛击 28.theft 偷窃,偷盗 29.sting 刺,蛰 30.sticky 粘的,粘质的 31.stuff 原料 32.incline 倾斜 33.condense 浓缩,压缩 34.mercy 慈悲,宽容 35.moan 呜咽,抱怨 36.modesty 谦逊 37.mood 心情,情绪 38.donor 捐赠人 39.echo发出回声,发出回响 40.incur 招致,遭受
第四环节
在三分钟内,展现自己 的英语才艺,如唱英文 歌、英语诗歌朗诵等
评分标准: 评委根据选手表现进行打分
第五环节
主持人用英语提问问题, 由选手举起手中的牌子 进行抢答,答ow shopping hang clean write sit big turndesk surprise cloudy happy relax song type look lion tie right nothing mouth scary paper cook cute pick old sheep rain seek WORDS
21. 马具 1. 授权,批准 22. 昏暗的,阴暗的 2. 是困惑,难住 23. 致命的,毁灭性的 3. 秃头的,磨光的 24. 延长 延续 4. 补偿,抵消 25. 剥削,利用 5. 使翻转,使倾覆 26. 繁荣,迅速发展 6. 征收 27. 碰撞,猛击 7. 联络 ,联系 28. 偷窃,偷盗 8. 吸引,引诱 29. 刺,蛰 9. 废弃物 30. 粘的,粘质的 10. 临时解雇,裁员 31. 原料 11. 扔,抛,掷 32. 倾斜 12. 悲惨的 33. 浓缩,压缩 13. 质地 34. 慈悲,宽容 14. 作证,证明 35. 呜咽,抱怨 15. 巡逻,巡查 36. 谦逊 16. 是困惑,使费解 37. 心情,情绪 18. 夭折,中止 38. 捐赠人 19. 刺耳的,刺目的 39. 发出回声,发出回响 20. 空闲的 40. 招致,遭受
NO reporter eyes stomach orange watermelon kid dictionary handbag heavy read Police station noodle card lie up run bicycle guitar mountain camel tiger student's store copy wake cup tennis watch fox smoke dream MORE wash WORDS
41.inflict 把…..强加给 42.subsidy 津贴,补助金 43.subtle 微妙的,诡秘的 44.summon 召唤,鼓起 45.perplex 使困惑,使费解 46.patrol 巡逻 47.deduce 推论,推断 48.defy 违抗,藐视 49.concise 简明的,简要的 50.epoch 时代 51.Yankee 美国人 52.yacht 快艇 53.recruit 招募 54.grieve 使伤心 55.Chapel 小教堂 56.avena 活动场所 57.casino 赌场 58.rejoice 充满喜悦 59.solemn 严肃的 60.impetus 推动 61.cohesion 团结
单词速记
评分标准:有工作人员统计, 答对一个加10分,答错不扣分!
1.authorize 授权,批准 2.baffle 是困惑,难住 3.bald 秃头的,磨光的 4.offset 补偿,抵消 5.overturn 使翻转,使倾覆 6.levy 征收 7.liaison 联络 ,联系 8.lure 吸引,引诱 9.litter 废弃物 yoff 临时解雇,裁员 11.toss 扔,抛,掷 12.tragic 悲惨的 13.texture 质地 14.testify 作证,证明 15.patrol 巡逻,巡查 16.perplex 是困惑,使费解 18.abort 夭折,中止 19.harsh 刺耳的,刺目的 20.idle 空闲的
第三环节
本环节历时3分钟
团队两人选择答题的 编号,一人负责用英 语或肢体解释屏幕上 的词语,使背对屏幕 评分标准: 的搭档猜出该词,直至 游戏时间到或该组单 每猜对一词 加10分 词全部猜完结束。
NO swim baseball strong door rabbit MORE umbrella banana leave copy chair tree tall TV paper hand sleep funny train worker drum green card fish needle duck cold T-shirt book box snake WORDS
NO help close MORE throw loudly count bed smell haircut angry music pretty fight cry belt draw excited violin nose fly WORDS
NO comb light Icering monkey cream tooth headache ping-pong notebook brown horse hide walk stay lock phone picture ride teacher beach drink beard MORE climb eat worry figure bus wave frog time WORDS
41. 把…..强加给 42. 津贴,补助金 43. 微妙的,诡秘的 44. 召唤,鼓起 45. 使困惑,使费解 46. 巡逻 47. 推论,推断 48. 违抗,藐视 49. 简明的,简要的 50. 时代 51. 美国人 52. 快艇 53. 招募 54. 使伤心 55. 小教堂 56. 活动场所 57. 赌场 58. 充满喜悦 59. 严肃的 60. 推动 61. 团结
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