厕所风波

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如厕风波案例大二班的小朋友们正在进行午睡前的如厕

如厕风波案例大二班的小朋友们正在进行午睡前的如厕案例呈现：那年我刚好带大二班，园里优质课评比，由园长、主任、组长、骨干教师组成的评委老师应邀前来，我当然也是精心做好一切课前准备。

活动开始了，我按照设计思路开展活动。

突然，一阵清脆的声音传来，“老师，我要尿尿！”“去吧！”我答应着。

“老师，我也要去。

”“去吧！”我嘴上答应着，心里却在嘀咕：他是不是学别人的样瞎起哄啊？果然，一下子又有好几个小朋友纷纷“我也要去”“我也要去”……我看了一下表，离刚才如厕时间还没有十分钟，会有那么多孩子要小便吗？于是，我话题一转，“小朋友，看今天有这么多客人老师在看着我们，我们一定要好好表现，有什么事情等我们活动结束后再说，老师说过，表现好的有奖励哟！”孩子们一听奖励，便不再吱声了。

活动室里又恢复了平静，再没人说要小便，我边组织活动边窃喜：我就知道你们是跟着瞎起哄的！20分钟的活动就这样过去了。

送走评委老师，我带孩子们去厕所。

突然有个小朋友说：“老师，老师，斤斤尿裤子了！”我一听，急忙走向斤斤，他是一个平日比较内向，不太善于表达的小男孩。

果然，裤子后面湿了一大片。

我问道：“你要尿尿，为什么不告诉老师呢？”斤斤低着头摆弄着自己的衣角，一副做错事的样子。

过了许久，才喃喃道：“老师说，表现好的有奖品……”回想起了活动时的情景，我心中像打翻了五味瓶……自我剖析：幼儿年龄小，模仿心理较强，但这并不一定全都是故意捣乱。

另外，大二班的孩子自理能力差，有的孩子偶尔尿裤子也是一件常有的事情，我们应该冷静地观察、分析，并根据孩子的个性特点给予个别引导。

价值定位：入厕是幼儿园一日活动中的重要生活环节，它能反映一个人最基本的生活自理能力和卫生习惯。

早期对幼儿进行入厕能力的培养，有益于增进幼儿的生活自理能力，对幼儿的智力、情感、独立性克服困难的能力等都有重要作用。

从小培养幼儿的入厕能力，不仅是社会发展的需要，也是孩子自身发展的需要。

我们以帮助幼儿培养良好的如厕生活习惯为契机，探寻最有效的提高幼儿自理意识和能力的方法，并以此提高幼儿的独立性和主动性，养成幼儿积极向上的生活态度。

厕所幽默小故事

厕所幽默小故事在生活中，厕所是我们每个人都无法回避的地方。

它不仅是我们解决生理需求的场所，同时也是许多有趣和诙谐故事的发生地。

下面，我将为大家讲述几个厕所幽默小故事。

故事一：奇怪的口哨声有一天，小明到公共厕所解决生理需求。

正在此时，他听到了一个奇怪的声音。

似乎是一个人在吹口哨。

不禁让小明觉得很好奇，他想看看到底是谁在厕所里吹口哨。

他环顾四周，发现只有两个使用的厕位，而另外一个正冒出一阵阵口哨声。

小明靠近一看，发现是一只小鸟呢！小鸟站在厕位上欢快地吹着口哨，仿佛它在享受这个不一样的场所。

小明忍不住笑了出来，也对着小鸟吹起了口哨。

这个奇怪的厕所即刻变得充满了欢声笑语。

故事二：尴尬的选择某天，小李正在一家高档餐厅用餐。

突然，他感到火急火燎地需要上厕所。

他找到了餐厅的厕所，一进门就发现有两个厕位可供选择。

他左右犹豫了一下，最终决定进入靠左边的一个厕位。

然而，就在他蹲下的一瞬间，他发现这个厕位的门上竟然没有锁！小李立刻感到尴尬，同时也担心别人会推门进来。

他只能紧紧地抓住门才能保证安全。

就在这时，又有一个人推门而入。

小李感到紧张，却怎么也无法挣脱。

而这个人却停下了脚步，看着小李，然后淡定地说道：“门呢？我还以为这个厕位没有人呢！”小李无奈地笑了笑，真是尴尬至极。

故事三：认错对象有一天，小明和他的朋友一起逛街。

由于喝了太多水，小明急需上厕所，于是他径直冲进了附近的商场厕所。

他找到了一个空位，赶紧关上门。

然而，他突然发现自己进入了女厕所！小明尴尬地看着四周，只见女性们纷纷投来惊讶的目光。

他赶紧跑到门口，以为已经解决了问题。

可就在此时，另外两个女孩也冲了进来，刚好走到女厕所的门口。

她们看到小明，愣了一下后，反而笑得前仰后合。

小明幸灾乐祸地想，“这下轮到她们尴尬了”。

故事四：神奇的自动感应器小王到一个新开的购物中心里逛街。

突然，小王感到膀胱急切，需要上厕所。

他跟着指示牌，来到了一个全新的洁净厕所。

进门后，他对着蹲位走去，却发现蹲位的盖子竟然自动打开了！小王吓了一跳，感到非常惊奇。

厕所风波【六年级作文】

厕所风波【六年级作文】
这段时间，我和张园园，杨已萱三个人没了兴趣小组，只得跑步。

虽说跑步能锻炼身体，但经过那次体育课上的四百米赛跑，我对跑步的兴趣一下子下滑到了四千米。

今天下午大课间还要跑步五圈。

我们三个为了逃避“灾难”，躲到了女厕所里。

哎呀！这种味道我实在是闻不得，就说：“我们还是出去吧，在这种空间下躲避灾难，我还不如出去跑步呢。

我可不愿意在这里闻臭味。

”
可是，当我迈出脚的那一瞬间，居然发现老师的身体正对着我们。

看来这下想逃也逃不出去了。

没办法，自食其果，我们用卫生纸捂着鼻子，勉强可以减少些臭味。

10分钟……15分钟……25分钟，
“叮铃铃”。

下课时间到了。

怎么办，老师还没有走。

“注意隐蔽，老师要去厕所了。

”
“好了，我们走吧。

”
“呼——，”我长舒了一口气，看来以后不能因为想要得到某种利益，而去冒着莫大的风险了。

大自然，我爱你！我爱你的新鲜空气！以后我再也不去厕所里避难了，否则我的鼻子都要发霉了。

__来源网络整理，仅作为学习参考1 / 1。

小学六年级作文《厕所风波》500字(共10页PPT)

小学六年级作文《厕所风波》
”
关键词：。
小学六年级作文《厕所风波》
一份信心，一份努力，一份成功；十分信心，十分努力，十分成功。
再见
小学六年级作文《厕所风波》
我用我的“疾风步”风一般
厕所地冲向
பைடு நூலகம்
，心里乐呵呵地想着：
哈哈哈，我就是不让你上厕所，看你能成什么样。他不紧不慢地走过来后，
笑着说：“你快让开，我要上厕
假装所。”我
没听见，嘴里还哼
着小曲。
关键词：疾风,一般,冲向,厕所,
心里,乐呵呵,想着,哈哈哈,就是,不让,厕所,能成,什么样,不紧不慢,过来,快让开,厕所,假装,听见,嘴里, 小曲。
后我就笑了，我装给他让开，但也想给他弄上门不让他出来。想到这里，
不让最好的朋友上厕所，我便
大笑起来。他上完厕所后，我马上给他弄上
门，他在里面使劲捶门也没用。
关键词：快让开,憋不住,听到,
之后,让开,上门,不让,出来,想到, 这里,不让,最好,朋友,厕所,大笑, 起来,上完,厕所,马上,上门,里面, 使劲,没用。
小学六年级作文
厕所风波
500字
盼星星，盼月亮，终于下课
死党了。我飞一般地冲向我“
”
的位置上，可发现他不在。突然，我
身影看到了他的
，原来，他是要
出去上厕所呀！我的脑子里
计划出现了一个“邪恶”的
……
关键词：盼星星,月亮,终于,下
课,一般,冲向,死党,位置,发现,突然,看到,身影,原来,出去,厕所,脑子里,出现,一个,邪恶,计划。
小学六年级作文《厕所风波》
他见我不让开，就想“硬拼”。可他哪里是我的对手呀！（他比我矮半个头）他见硬拼不行，便跟我用“软”

中学生满分作文精选：厕所风波

厕所风波我敢说，世界上没有哪个人是没上过厕所的。

同时，我也敢说，这世界上肯定没有哪个人上厕所上的比我更冤的！怎么冤？那感觉，唉……事情发生在八年级这年的政治月考中，因为时间太匆促，大家准备的不充分，怕考砸了毁老师的声誉。

同学们以这个为由，要求老师发提纲。

老师终究拗不过大家，还是发了提纲，却憋了一肚子气，无从发作。

谁知我不争气，把提纲弄丢了，记得我差点儿跳阳台。

去找老师要吧，怕火全烧在我身上，不去吧，就要……真是左右难为。

那提纲，可是重要的不得了，考的好与坏，关键都在它了。

不过我也还算幸运，大家都同情我，就说让我轮流看他们的。

于是，今天看你的，明天看他的，后天看另一个的，凑合凑合也就过去了，而且自我感觉良好，便自我放下心来了。

转眼就到考试那天了。

那天考场里云集了四面八方的精英，我发挥超常，一路上顺风顺水，直冲满分岛。

偏偏老天爷要跟我作对，对我“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”。

正做到兴起的时候，我突然感觉肚子痛，没办法，只好跟老师说去厕所，剩下的半张试卷回来再做。

老师没说好，也没说不好，只是眼神怪怪的。

我也顾不了那么多，十步并作一步的去了厕所。

上完厕所，我感觉十分舒畅，真是比当神仙的感觉还要美妙。

我一看表，还有四十分钟，时间还充裕，就一边洗手，一边吹口哨，又理了理头发。

突然，在我事业的右半边，出现了一张政治提纲，拿起来一看，也没写姓名，准是一些学生没背，把提纲放在厕所里的，考试时借上厕所为由偷看，好高命啊。

当时我也没在意，随手一扔，便出了门。

没想到，在门口与监考老师撞个正着。

不好，坏了。

我下意识地感到要出事了，连忙去拾那张提纲，可老师已抢先一步把提纲捞了上来，看了看，阴阳怪调地说：“走，去教导处一趟。

”“这不是我的。

”我辩解。

“不是你的，那你的呢？”“我的……不见了。

”“不见了，怎么没向老师要？”“我，我……”“我什么我，偷看就是偷看。

”“什么偷看，把试卷拿来，我再做一次给你看。

”“再做一次？你都看了，还能做不出来吗？”我不跳阳台了，我要跳山崖。

厕所风波后的财富突破(20120217)

[致富经]厕所风波后的财富突破(20120217)今天，鲁义的养鸡场里非常忙碌。

这顿饭，对鲁义来讲，非比寻常。

六年前，因为一件小事，鲁义和自己的三哥反目成仇，互不来往。

而今天，是这兄弟俩时隔六年，又一次坐在一个桌子上吃饭。

鲁义：搞个特写啊，来三哥，搞个鸡屁股给你吃。

姜艳：就能胡扯。

看着眼前的一家人有说有笑，一团和气，然而谁能想到，六年前，鲁义和三哥却因为一间至今还没有完工的修厕，而大动干戈。

姜艳：他就是统治者，你就必须无条件地服从我，我要求你干什么就干什么。

三哥：什么都不懂，他还得来问我，什么事情还得我来操心，所以讲我当时对他的意见特别大。

这次争吵也成了鲁义事业发展的转折点，此后6年，鲁义从一个月入一千多块钱的打工仔，变成了当地有名的养殖大户，年创财富两千多万元。

尽管已经过去了6年，但只要一想起之前的事，一向开朗豪爽的鲁义还是忍不住泪流满面。

[致富经]厕所风波后的财富突破鲁义：毕竟回来的时候，心情都是一样的，都是想把这个事做好，没想到兄弟的感情吵过以后，这么多年来都是心里的一个结。

为什么兄弟两会因为修厕所的事情而分道扬镳呢？6年前，鲁义和三哥之间到底发生了什么？而这个至今仍未完工的厕所又和鲁义的财富爆发有什么样的联系呢？2004年的春节，在浙江打工的鲁义带着媳妇姜艳回到家乡——安徽省肥东县八斗镇过年，多年的打工生活让鲁义感到疲惫不堪。

鲁义：浙江有一个本地话，叫外地人，就是外地人的一个称呼，他们当地语叫外地人，就是最简单的三个字概括了一切。

由于感觉不被认可，鲁义决定回家创业，十年的打工，虽然积累了一些钱，但说到创业，鲁义并不知道做什么好。

就在鲁义苦苦寻找项目的时候，家乡的一句土话，引起了他的极大兴趣。

鲁义：肥东这地方有句土话，顺口溜：从肥东到肥西，拎着老母鸡到，拿河里洗一洗，去掉骨头全是皮。

大概的意思就是说这种鸡风味比较好，炖里以后用筷子夹一夹，肉呀骨头呀全部分开了营养都在汤里面。

这句顺口溜说的是当地一个很有名的品牌，肥西老母鸡。

《谢辰生先生往来书札》札记书余文字-高卧东山

八十年代有部反映官僚生活的讽刺喜剧，英国的，叫《是！大臣》。国内曾放过几集，很轰动了一阵子。其中有些著名片段我还记忆犹新，比如给国际会议安排座位：“不，会场里不能按字母顺序排座，不然伊拉克会挨着伊朗，以色列和约旦也坐同一排，我们会引发第三次世界大战的！”相比之下，我们的外事故事情节更波澜起伏，更生死攸关，笑料也更耐人寻味。如果能得到一张广电总局的电视剧发行许可证，不用郭德纲，不用周立波，我们自己的《是！大臣》掀起收视狂飙是一定的。
回过头来聊里根。里根是1984年4月来的。提前三个月，外交部副部长韩叙就通知包括谢辰生在内的有关人员，准备把故宫的午门腾出来作为迎宾场地。故宫博物院、历史博物馆、文物局的好几位专家当时就对此表示了异议。几天之后，韩叙进一步通报说，万里、胡启立等领导同志已经去午门看过，拍了板。副部长接着布置了与文物局相关的几项工作：1、将午门城楼上的“午门”匾额换成国徽，在城楼上安装照明设施；2、因午门前广场不平，不能铺红地毯，要求在4月平好；3、将午门前的东西朝房和东西阙门旁的部分房间交给外交部改作休息室；4、在午门前广场要树立两个永久性的旗杆。
2000年，东方广场正式落成，高度68米。长安街上多了一个标志性建筑。尘埃一落定，再多的争议也烟消云散了。不知道谢辰生来没来过这座碍眼但装修豪华的写字楼。仅作为其中一小部分的商场，每天就迎送着川流不息的顾客。大家在这里吃饭、看电影、买面包、到银行里存钱、取钱、理财、交罚款。下次再去东方广场购物，我准备干一件大事。我要站在长安街南侧，对着这排把王府井和东单串联起来的大保险柜，狠狠地骂上一句“这叫他妈什么玩意儿”。——没什么用是吗？但以此向谢辰生先生致敬。
பைடு நூலகம்
谢辰生当时年龄已在六十开外。他意识到这些举措势必对午门造成相当的破坏，就马上用他漂亮的小行楷给文化部写了一份公文。经验告诉他，公文批复的过程中可能会遇到阻力，因此他同时给中宣部正副部长也抄送了一份。谢辰生在公文里提出的反对意见相当具有说服力。他指出午门一向都是帝王举行“献俘大礼”的场所，且每次都极为隆重，典籍对此多有记载。尤其是郎世宁所作的《献俘图》，在巴黎有铜版印制的图片刊行于世。“如果台湾、香港乘机造谣挑拨、说我们含沙射影，岂不造成不良政治影响？”所以午门作为迎宾场所实在不妥。中国人怕犯忌讳，尤其顾虑“友邦人士”会“莫名惊诧”。谢辰生的几句话正中要害。他的公文虽然很快就被文化部长打回来了“中央已作决定，不必再提意见了。”但递交到中宣部的那份两天后发挥了作用，有关部门终于取消了这项决定。午门得以完整地保护下来。国徽没挂，旗杆没竖。

教育故事：厕所风波

教育故事：厕所风波
一天下课的时候，我去厕所，看见一堆孩子在厕所门口哄闹，我十分纳闷，然后我听到有人在外面说“现在陈老师在里面了，你敢去吗？”
我才知道，一帮女孩子在怂恿几个男孩子去女厕所，有一些男孩子被怂恿的想去一去。

我正要出来的时候，一个男孩子被他们推了进来，与我撞了个满怀。

我不禁又好气又好笑。

“你干什么？”“他们推我的”那个男孩说完就小跑着走了，孩子们看到我真的出来了，也一哄而散。

上次安全教育课，已经和孩子们说了保护自己的小秘密，怎么还是有这样的现象呢？其实孩子的心理我能理解，他们也不仅是好奇，更多的是对自己对未涉及的区域一种试探，这在低年级的孩子学习建立规则期间是很正常的。

可是下课的时候总像这样在厕所门口嬉闹也不是个事，人来人往还有安全隐患。

让孩子们了解了男女有别之后，更应该竖立孩子们对异性的尊重，同样也是自我的认可和尊重。

想到这里，我精心设计了一节班会课，就由这个事情作为开头，让孩子们更深刻地了解了为什么男孩子不能去女厕所，女孩子不能去男厕所。

学会保护自己的同时更学会尊重对方尊重异性。

课上，我积极地让孩子们自己去探讨各种行为带来的不同影响，孩子们表现的很有兴趣，也听得很认真。

没想到，一个小小的厕所风波也可以成为一节班会课的重要内容，果然，生活就是教育啊！。

学校被破坏的厕所作文

学校被破坏的厕所作文在我们学校，有一个让人又爱又恨的地方，那就是厕所。

说爱吧，毕竟是解决“人生大事”的场所；说恨呢，是因为最近它遭遇了一场“浩劫”，变得惨不忍睹。

那是一个再平常不过的课间，我像往常一样冲向厕所，准备释放一下体内的“洪荒之力”。

当我刚走到厕所门口的时候，就感觉有点不对劲。

往常这里虽说不上香气扑鼻，但至少也没有什么异味。

可今天，一股刺鼻的味道扑面而来，差点没把我给熏晕过去。

我硬着头皮走了进去，眼前的景象让我目瞪口呆。

厕所的地面上全是水渍，不知道是从哪里来的，仿佛刚刚经历了一场小型的水灾。

墙壁上原本雪白的瓷砖，现在变得脏兮兮的，上面还有一些莫名其妙的污渍，像是被人用彩色笔乱涂乱画过。

我小心翼翼地走到便池旁边，差点没被吓得跳起来。

便池里堆满了没有冲下去的秽物，那画面简直不忍直视。

而且，便池的冲水按钮也不知去向，好像是被人生生给掰掉了。

我心里一阵嘀咕：“这是谁干的呀，也太缺德了！”再看看洗手台，情况也好不到哪里去。

水龙头歪歪斜斜地挂在那里，不停地滴着水，发出“滴答滴答”的声音，仿佛在向人们哭诉着它的悲惨遭遇。

洗手台上满是水渍和肥皂泡，镜子也被打破了，只剩下几块锋利的碎片，看起来十分危险。

正当我准备赶紧上完厕所逃离这个“是非之地”的时候，突然听到隔壁传来一阵吵闹声。

我好奇地凑过去听了听，原来是两个同学在为厕所被破坏的事情争吵。

一个同学气愤地说：“这肯定是那些调皮捣蛋的家伙干的，太不像话了！”另一个同学则反驳道：“说不定是有人不小心弄的呢，别这么快下结论。

”他们俩你一言我一语，争得面红耳赤。

我在心里默默地想：不管是故意还是不小心，把厕所弄成这样都是不对的。

上完厕所出来，我心情格外沉重。

这个曾经给我们带来方便的厕所，如今却变得如此破败不堪。

这不仅影响了大家的使用，也破坏了学校的环境。

后来，学校的老师和保洁阿姨们对厕所进行了一次大清理和维修。

经过他们的努力，厕所终于恢复了往日的整洁。

但是，这次厕所被破坏的事情却给我们留下了深刻的印象。

把女生推进男厕所检讨书

尊敬的领导：您好！我深知，作为一名社会公民，遵守社会公德、维护公共秩序是我应尽的责任。

然而，近日我在公共场所发生了一起不文明行为，严重影响了公共秩序和他人权益，对此我深感愧疚。

在此，我谨向受到影响的同志们及我的家人、朋友、同事表示诚挚的歉意，并写下这篇检讨书，以表达我对自己行为的深刻反省和悔过。

一、事件经过2021年X月X日，我因个人原因前往某商场购物。

在商场内，我发现了一位女士误入男厕所。

出于好意，我想要帮助这位女士，却一时冲动，做出了不理智的行为。

在未征得女士同意的情况下，我强行将她推进了男厕所，导致她受到惊吓和侮辱。

事后，我深感愧疚，但已无法挽回。

二、错误原因分析1. 缺乏公共道德意识。

作为一名成年人，我应该具备基本的公共道德观念，尊重他人权益，维护公共秩序。

然而，在那次事件中，我未能做到这一点，忽视了公共道德的重要性。

2. 缺乏法律意识。

在公共场合，我们应遵守法律法规，尊重他人权益。

然而，在那次事件中，我未能充分认识到自己的行为已触犯了法律，给他人带来了伤害。

3. 缺乏沟通能力。

在发现女士误入男厕所的情况下，我应该采取合适的沟通方式，引导她正确进入女厕所。

然而，我未能做到这一点，导致事态恶化。

4. 缺乏自我控制能力。

在冲动之下，我做出了错误的决定，未能控制自己的情绪，给他人带来了伤害。

三、整改措施1. 加强学习，提高自身素质。

我将认真学习公共道德、法律法规等相关知识，提高自己的道德修养和法律意识，确保不再犯类似错误。

2. 增强沟通能力，学会换位思考。

在日常生活中，我将注重沟通能力的培养，学会换位思考，尊重他人，避免因冲动而伤害他人。

3. 严于律己，树立良好形象。

我将严格要求自己，遵守社会公德，维护公共秩序，树立良好的社会形象。

4. 积极参加公益活动，传递正能量。

我将积极参加各类公益活动，为社会贡献自己的一份力量，传递正能量。

四、反思与承诺通过这次事件，我深刻认识到自己的错误，同时也意识到自己在道德、法律、沟通等方面的不足。

厕所打闹检讨书怎么写

我谨以此检讨书，对自己在厕所打闹事件中的不当行为进行深刻反省，并向您表示诚挚的歉意。

首先，我要对此次事件给单位带来的不良影响表示深深的歉意。

作为一名员工，我应该时刻以单位的形象为重，遵守单位的规章制度，维护良好的工作秩序。

然而，我在厕所打闹，严重影响了单位的工作环境，给同事带来了不便，也损害了单位的形象。

在此，我深感愧疚，并向您及同事们表示诚挚的歉意。

以下是我对此次事件的具体反省：1. 缺乏自律意识。

作为一名成年人，我应该具备良好的自律意识，自觉遵守单位规章制度。

然而，我在厕所打闹，说明我在自律方面存在严重不足，今后我将严格要求自己，加强自律，做到言行一致。

2. 忽视了团队协作。

在单位，我们是一个大家庭，需要团结协作，共同进步。

我在厕所打闹，不仅影响了个人形象，也给团队带来了负面影响。

今后，我将更加注重团队协作，与同事和睦相处，共同为单位的发展贡献力量。

3. 没有树立正确的价值观。

作为一名员工，我应该树立正确的价值观，以单位利益为重。

然而，我在厕所打闹，忽视了单位的利益，给单位带来了不必要的麻烦。

今后，我将时刻牢记自己的职责，以单位利益为重，努力为单位的发展献计献策。

为了改正我的错误，我决定采取以下措施：1. 加强学习，提高自身素质。

我将认真学习单位规章制度，不断提高自己的思想觉悟和道德水平，做到遵章守纪，自觉维护单位形象。

2. 增强自律意识，养成良好的行为习惯。

我将严格要求自己，养成良好的行为习惯，自觉遵守单位规章制度，树立良好的形象。

3. 主动与同事沟通，加强团队协作。

我将主动与同事沟通交流，增进彼此了解，共同为团队的发展贡献力量。

4. 积极参与单位活动，为单位的发展献计献策。

我将积极参与单位组织的各项活动，为单位的繁荣发展贡献自己的力量。

再次为我的错误向您及同事们表示诚挚的歉意。

请您给予我改正错误的机会，我将以此事为鉴，严格要求自己，努力提升自身素质，为单位的发展贡献自己的力量。

此致检讨人：（姓名）日期：（年月日）。

保育笔记“厕所”风波

保育笔记“厕所”风波
前几天的一个下午，我刚从楼上电脑房做完事情回到教室，我们班的保育员阿姨告诉我说：“老师呀，我刚才被孩子们吓了一大跳。

”我说：“怎么回事呀？”阿姨说：“刚才有几个小朋友来告诉我说看到厕所里有一条蛇，我吓了一跳，赶紧跑进去一看，原来是拖把上掉下来的一根布条。

”我当时看到我的搭班老师正在给孩子们上课，也就没有去细问孩子们。

可是，过了一天后，园长来告诉我说：“你们班的一个家长说有孩子在厕所里看到有一条蛇，有的女孩子都吓得不敢上厕所了。

”我跟园长解释说：“那纯属误会，是孩子们看错了，将拖把上掉下来的布条看成了所谓的‘蛇’。

”因为那天不是我当班，所以我又特地问了一下搭班老师当时的情况。

她说是有孩子向她报告说厕所里有‘蛇’，她说认为是孩子们乱说的，因为正在批作业所以也没有太在意，没有马上去证实情况跟孩子们解释清楚。

而我以为孩子们已经知道了事情的真相了，所以也没有去跟孩子们解释，所以导致一些没有了解事情的真相的孩子，回去跟家长说了以后，引起了家长的一些误解和恐慌。

在家长来反映的那天下午，我就问了孩子们当时的情况，有几个孩子说知道是一根布条而不是‘蛇’。

我就跟孩子们说以后有事情先要了解事情的真相，自己要看到真实的情况以后再说，不能够人云亦云，更不能够胡编烂造，要做一个真正的小侦探，孩子们都点点头。

而家长们也可以先跟我们老师沟通，了解真实的情况，不能够完全相信孩子们的话，因为他们的辨别能力还不够强。

厕所风波_五年级作文

厕所风波我敢说，世界上没有一个人没有上过厕所的。

同时，我也敢说，这世界上肯定没有人上厕所比我还冤！怎么冤？那感觉！哎！时期感发生在前不久的政治考试，因为时间太匆忙，怕大家背不出来，考砸了，毁了老师的声誉。

同学们一致抓住这个理由，要求老师发提纲，老师终究拗不过学生，还是发了，闹的老师一肚子气，无从发作。

可我那脑子不争气，把提纲弄丢了，急的我差点跳阳台。

去找老师要吧，怕火全烧在我身上，不去吧，就要……真是左右为难。

那提纲，可是重要的不得了，考得好坏，关键在他。

不过也算幸运，班上同学心还很单纯，不懂什么是竞争，不像别的班，看他一点笔记，就追你10条街。

于是，今天看你的，明天看他的，后天看大家的，也就凑合凑合过去了，而且我自我感觉良好，也就放下心来了。

转眼到考试了。

哪天聚集了四面八方的精英，我的发挥反而超常，一路上顺水顺风，直冲满份岛。

也许是老天爷看我不顺眼，偏偏和我作对，要折磨折磨我，我正兴起时候，我突然感觉肚子痛，痛的死去活来，差点就要见阎王。

没法，只好和老师请假，剩下的半张试卷回来在写。

老师没说好，也没说不好，知识眼神怪怪的，我也顾不上那么多，十步并一步的了厕所。

上了厕所，感觉就是不一样，真是比神仙还快活！看看手表，还有40分钟，时间大大的有。

也就一边洗手一边唱着林俊杰帅哥的歌。

梳了梳我的辫子。

突然，在我视线的右边边，发现了一张政治提纲，拿起来一看，没写名字，准是一些学生没背出来，大提纲放在厕所里，考试时借上厕所来偷看，好高明！当时我没在意，就随手一扔，便追被去教室。

没想到在门口和一个监考老师撞上了。

不好！我下意识到出事了，连忙去拾提纲，可那老师当先一步，看了看，阴杨怪气的说：“走，去教导室。

”倒霉！我只好跟着去。

在那里我和老师的对话一句就一句。

我不跳阳台！我要跳狼牙山！！！最后的结局谁也知道，我也就不想说了，我不想提，一提我就……555555555555555555555555！是哪个混蛋王八把提纲放在厕所里的，是好汉就站出来，别欺负我这个小小的女生。

厕所的故事[经典]

厕所的故事--------------------------------------------------------------------------------厕所的故事阿盛开始念小学那一年,我第一次看见卫生纸,至於正式使用,是在二年级的时候,在这之前,解手后都是用竹片子或黄麻秆一揩了事.大人们的厕所在房间内,用花布帘围住壁角,里面放著马桶;小孩子们没有限制,水沟,墙角,甘蔗田以及任何可以蹲下来的地方,统统是厕所.在学校里,老师天天交代我们:要穿鞋子,要常洗头发,要买卫生纸,不要随地大小便.我们回家跟爸妈说要买鞋子,爸说没那麼「好命」;我提起卫生纸的好处,妈说那太浪费,小孩子不懂赚钱的辛苦;我又引用老师的话,说用竹片子揩屁股会生痔疮,爸生气了,他说老师一定疯了,因为他从一岁到二十岁都是这样,也没有生过痔疮;我小声地说,应该有厕所,祖父说,奇怪,水沟不是很多吗最后爸解释说,卫生纸太薄,容易破,揩不乾净.这以后,妈妈准许我用粗草纸,那是大人们用的.不过,我还是宁可用竹片子,粗草纸就带到学校让老师检查,我们班上有一半以上的同学都和我一样,老师也不再要我们买卫生纸了.二年级下学期,三姑带著表弟从台北来我家玩.吃过中饭,表弟说要上厕所,我带他到门前水沟边,他很惊讶,硬是不肯脱下裤子,说是没有东西挡著他拉不出来;我带他到猪舍旁边,他蹲在地上,不时看著我,然后站起来,说是也拉不出来;我只好走开,隔一阵子就喊:「好了没有」表弟苦著脸出来跟我说没有,我拉起他跑到学校,他急忙冲进厕所,出来之后,满头大汗.在回家的路上,他一直问我:为什麼厕所里没有水箱子为什麼有很多很多白白小小的虫还有,在水沟里拉屎,警察为什麼不管我说警察的儿子也和我们一样.他就说,回台北以后要报告老师,叫老师来抓警察.我听了感到很生气,跟他说,警察和真平,四郎一样伟大,不能抓.他不相信,还说校长可以管老师,老师可以管警察,真平和四郎跟总统一样大.我气极了,不再理他.三年级放寒假的时候,爸和叔叔们合资盖了一间厕所.「落成」那天,我们几个小孩子热烈地讨论谁应该第一个使用.六叔把我们赶开,他说他是高中生,当然是第一.他进去了,一下子又走出来,很不高兴的样子.原来,有人先进去过了,六叔一口咬定是那个泥水匠,他嘀咕著说要找泥水匠算帐.我们建议六叔把他抓来灌屎,像灌香肠一样,六叔说好.那天晚上,爸和叔叔们在院子里聊天,聊到这件事,二叔说,新厕所有外来的「黄金」,大吉大利,六叔不同意,他认为新厕所应该由自己人开张,才有新气象,爸没有意见.我对爸说,六叔只知道拉屎要争第一,六叔一巴掌打在我屁股上,妈说该打.我很不甘心,跑去告诉祖父,祖父走出来,把六叔骂了一顿:「你吃饭争第一,拉屎争第一,为什麼英文只考二十----二十-----」,我说二十七分,祖父接下去:「二十七分!啊」五叔在一旁笑,他说这也可以算第一.六叔说,五哥以前数学只考二十四分,乌龟笑鳖没尾巴.祖父说:「都是尿桶!」过后,我问六叔,还要不要把泥水匠抓来灌屎,他说我以后再这麼问,他就灌我.我升上了五年级,村长换了人.新村长说,要好好整顿村里的卫生环境.首先,他出钱盖了四栋公用厕所.又一家接一家地劝人盖厕所.他跟祖父说,厕所和吃饭一样重要,祖父说哪有这种事!一有空,他就骑脚踏车到处巡视,发现有小孩随地大小便,当场打屁股.我们班上有好几个男生被他打过,都很气他,叫他「哭铁面」.每次开村民大会,他一定会再三地说明厕所的重要性,有一次还说「厕所就是生命」;六叔跑到台上去,不知道跟他说了些什麼,他马上又补充了一句:「厕所为成家之本!」末了,他建议大家不要再用竹片麻秆揩屁股,因为这样会得破伤风.有人站起来发言,说不会得破伤风,应该是会生粪口虫;我们学校一位女老师立刻又发言,她认为应该是会生痔疮才对;然后指导员出来解释,他说,应该是会长瘤才合理,他的一朋友就是这样.到后来,村长说:「统统有可能,不过,得破伤风的机会最大.」那一次大会后有赠送纪念品,每家三包卫生纸,两包樟脑丸,一把长柄猪鬃刷子.乡里派来的卫生员特别交代,刷子是清洗厕所用的,妈说这种刷子这麼好,用来洗刷厕所太可惜,所以一直放在厨房里是使用.初一那年冬天,嘉南平原大地震,震塌了村里两栋公用厕所.救灾工作结束之后,村长开始计划重建厕所.村长太太负责募捐工作,她几乎天天都在村子里跑来跑去.那阵子,米菜肥料都缺货,物价又贵,村长太太跑了两个礼拜,还凑不到盖一栋厕所的钱.又过了几天,邻村有个有钱人到我们村子来,他说他愿意负责盖厕所的经费,条件是,水肥归他收一年.村里的人开会通过,半个月后,厕所盖好了,还装了水箱;那个有钱人每天派车子来载水肥.听说他包办了好几个村子的水肥,转手卖给渔塭和农家,一桶二十五块钱.过了一阵子,他问村长,为什麼你们这里的水肥特别少村长说,本来就这麼些.他不相信,硬说有人偷肥.村长说那东西又不能吃,谁要偷两个人先是在路上吵,一直吵到派出所,又吵回路上,然后再吵进派出所.警察耐心地分析:这里的人八成以上种甘蔗,根本不要肥料;村长保证没人偷去吃.那个有钱人气得脸都歪了,他嘀咕著说,这样下去会赔本,生意真不好做,怎麼大家不多拉一点怎麼不多拉一点呢大约一个月后,政府大量配给农肥,接著肥料两次跌价,那个有钱人再不派车来载水肥了.村长把他找来,要他按照契约清理水肥,他说要那麼多干什麼又不能吃!两个人又到派出所去.结果,一直到我念初二上学期,他都派车清理水肥,一个月一次.有一次,六叔再路上遇见他,问他水肥好不好卖他说生意不好做;六叔又问他,想不想再跟我们村子订契约他说只有疯到第三期的人才会这样子问.我读高一的时候,乡里举办中北部旅行,我也参加.第一天晚上,住在台中火车站附近的一家旅馆,这才第一次看见了抽水马桶,以前只看过图片.住进旅馆以后,大家都往厕所里跑,乡长站在一边维持秩序,一面叫著慢慢来,他说留得屎橛在,哪怕没得拉等轮到我,我一头冲进去,看见抽水马桶,心里有点害怕,还好我知道是用坐的,坐了上去,也不知道怎麼搞的,几乎用了两百公斤的力量,仍然拉不出来.外头敲门敲得很急,我在里边更急.好一阵子,看看是不会有「结果」了,只好出来,身上直冒汗.乡长问:好啦我说好了.那天晚上,好不容易熬到厕所空了,我才放心地走进去,蹲在马桶上;以后的两天我都是这样.第四天早上,我们正在整理行李,旅馆的老板娘气冲冲的跑来,她说不知道哪些人弄坏了三个马桶护圈.我们都说,那一定不是我们.老板娘唠叨了许久,她说护圈是新装上的,怎麼坐得断真奇怪!去年暑假,我回家乡,找六叔聊天,聊起有关厕所的事.我对六叔的几个小孩说,你们命好,我们小时后连厕所都没有呢,他们不太相信.我说不但这样,解手后都用竹片子揩屁股哪,他们说我欺骗儿童.六叔说,这是真的.八岁的小堂弟说,他要去报告级任老师,爸爸和堂哥爱撒谎;十岁的堂妹说,最好报告校长,因为校长比较「匈奴」,一定会打堂哥屁股;正在念初一的堂弟说,爸爸是石松,堂哥是余天,搭配的很好,真会「讲笑话」.最后,他们联合问我们一个问题:用竹片可以揩的乾净吗六叔说大概可以,我说差不多啦.文明进步到今天，人类还是把过多的目光集中到如何吃得好和吃得卫生，但却较少关注有利于生命和环境的另一个要素──排泄物的处理。

厕所小风波精选作文

厕所小风波精选作文
放学后，大家都已经冲出教室，往校门口狂奔而去了，只有我们几个爱班服务大队的还在跟臭气冲天的厕所战斗，同学个个都扫得汗流浃背，脸上的臭脸比马桶还臭。

自从当了“队长”──“爱班服务队长”这个职务，我心中仿佛多了一块大石头，加上白天繁重的课业，唉呀！真叫我“生不如死”，我每天总是拖着怠倦不堪的身体回家，一天又一天……
有一天，我又拖着怠倦不堪的身子回家，我的心仿佛被人偷走了一样，整天魂不守舍，一直找不回来。

我亲爱的妈妈见我“奄奄一息”，马上到了一杯水给我喝，问我怎么？听到这句话，我仿佛是刚爆完的火山一样，哭哭啼啼的告诉妈妈：“我不要再当队长啦！同学都把“黄金”挥得满地都是，害我们扫得疲于奔命，“投子弹”也不“投”准一点，害我们扫了老半天都扫不完！呜……”我要妈去向教师告状。

妈妈等我平静的时候，就告诉我“好人与其做到底，坏人不如不要做。

听得我一头雾水，妈妈哈哈大笑，告诉我长大就懂了。

渐渐长大的我，发现原来做好事有那么多的好处。

俗话说：“自助，人助，天助！”自己先帮别人，别人才会帮助我们，做好事不是为了要引以为傲，而每一件小小善事都可以抛砖引玉，使得社会上人人行善。

“助人为快乐之本”，假如大家都能做到，世界一定会更美妙，但其实不用做很困难的事，即便只是举手之劳也是好事喔！做好事也就是做善事，大家一起来，我们的社会就会更和谐喔！我这个爱班服
务扫厕所的队长，终于知道，把厕所扫干净，让大家便便时很舒爽，就是做好事，也就是做善事。

所以现在的我，对于这个苦差事已经甘之如饴，扫得不亦乐乎！。

和女友抢厕所的作文

和女友抢厕所的作文《和女友抢厕所，一场哭笑不得的“战斗”》哎呀呀，你们能想象得到和自己的女友抢厕所是一种什么样的体验吗？这事儿啊，就发生在昨天，简直让我又好气又好笑！昨天早上，我还在美美的睡梦中，就被女友一阵急匆匆的脚步声给吵醒了。

我迷迷糊糊睁开眼睛，就看见她一脸着急地往厕所冲。

我心想，坏了，她这是要跟我抢厕所啊！我一个激灵坐了起来，大声喊道：“等等我，我也急！”女友扭头瞪了我一眼，说：“你忍忍，我马上就好！”我能忍吗？这怎么忍啊！我就像热锅上的蚂蚁，在卧室里来回踱步。

我心里那个急啊，不停地念叨：“这可怎么办？难道我要被憋坏吗？”女友在厕所里倒是不慌不忙，还哼起了小曲儿，这不是故意气我吗？我实在忍不住了，使劲敲门：“亲爱的，你快一点啊，我感觉我都要爆炸啦！”女友却慢悠悠地说：“别催啦，催也没用！”这可把我给气坏了，我心想，平时那么温柔的女友，怎么一到抢厕所的时候就这么“狠心”呢？过了好久好久，女友终于从厕所里出来了，还一脸得意地看着我。

我赶紧冲进去，解决了自己的“紧急问题”。

等我出来的时候，女友居然笑着说：“看你那着急的样子，真好玩！”我没好气地说：“好玩？你知不知道我差点被憋出病来！”这时候，女友拉着我的手，撒娇地说：“好啦，别生气啦，下次我让着你还不行嘛！”我看着她那可爱的样子，气一下子就消了大半。

其实啊，想想这事儿也挺有趣的。

生活不就是这样吗？有时候会有一些小小的争吵和矛盾，但也正是这些小插曲，让我们的日子变得更加丰富多彩。

就像做菜需要调料一样，我们的感情也需要这些小小的“风波”来调味。

通过这次抢厕所的经历，我明白了，两个人在一起，要互相包容，互相理解。

虽然当时很着急很生气，但过后想想，这也是一种特别的回忆呢！所以啊，以后再遇到这样的情况，我可得更有耐心，不能跟女友计较啦！。

不做你的影子——双胞胎兄弟心理干预个案

不做你的影子——双胞胎兄弟心理干预个案背景资料班里来了两位新同学，双胞胎兄弟，哥哥叫浩浩，弟弟叫然然。

他们长相非常相似，虎头虎脑，高鼻子圆眼睛。

可是性格却非常迥异——哥哥聪明能干，爱说话爱动脑，弟弟害羞腼腆，不善与人沟通。

这兄弟俩最特别之处就是弟弟总爱模仿哥哥，无论吃饭睡觉、上课还是游戏，哥哥搭怎样的积木，弟弟就学他的样子搭，哥哥在哪玩，弟弟就一定端着凳子坐到他身旁。

弟弟永远围绕着哥哥的轨迹生活。

一开始，我们乐此不疲的讨论着这有趣的哥俩，津津乐道于弟弟模仿哥哥的行为，羡慕有这样相伴相依的幼儿园生活，可是慢慢的我们发现了问题的所在。

案例1：我要和你看一样的书一天饭后休息时间。

哥哥和弟弟同时吃完饭，一起去拿书，哥哥拿了一本“汤姆上幼儿园”的书，弟弟见状，也伸手去“夺”这本书，哥哥立马不高兴的大叫“你去拿你的书”，弟弟也不高兴的大叫“我要这本书！”。

我便上去帮忙出了主意：“要不哥哥和弟弟一起看或者哥哥让给弟弟吧？”。

哥哥听懂了我的话，放下书顺势去拿了另外一本“小蚂蚁搬西瓜”，弟弟见状，又是上前去“抢”这一本书，果不其然，弟弟又是想和哥哥看一样的书，然然说：“我要和哥哥看一样的！”案例2：上厕所风波午睡时间，今天哥哥的肚子像是不太舒服，又要去上厕所了，这时，一旁的弟弟也坐了起来说：“我也要去上厕所”。

我问弟弟：“然然你的肚子也不舒服了吗？”（我记得刚刚弟弟也同时上过厕）弟弟低着头说：“我要和哥哥一起拉便便！”。

“没有上厕所我们就乖乖躺在这休息好吗，哥哥拉完嗯嗯就回来睡觉的”。

“不要！我也要去拉便便”。

问题分析我们知道双胞胎因为生活环境和成长经历相似，在行为上本来就有与身俱来的默契，相互模仿也不足为奇，但浩浩和然然之间已然不是单纯的“模仿”和所谓的“默契”。

还是有其他问题存在的原因。

弟弟总爱和哥哥做一样的事情，无论是否是自己所需，这种效仿的程度已经大大的影响了弟弟正常的幼儿园生活，作为教育者，我们该如何收放有度，拿捏得当的去处理和“干预”这个问题呢？1.交往模式单一相互就是彼此的伴，和“独生子女”的交往模式不一样，通常家庭中只有一个小孩的，家长会创设条件和引导朋友去找别的玩伴，通过大面积的交往会接触到其他伙伴，而双胞胎反而因为“有伴”，而少有去接触其他孩子的机会，交往模式单一。

宿舍卫生风波剧本

宿舍卫生风波剧本编剧/导演：谢丰羽旁白：张杰，虞智强茜茜：邢茜茜燕子：钱燕八、、J • kXi八、、马子：马永贞丹丹：闫丹丹痴子：魏志梅公公：李小敏（开场）旁白：因为调课，又因为雨天，春天花花宿舍的同志们都待在宿舍里没有出门，各自做着自己的事情。

旁白：这时，茜茜因为一局游戏结束，跑去上厕所。

（嘘 ------- ）茜茜：轮到谁倒厕所垃圾了呀，都满了哇！旁白：或许是大家都专注于忙着自己的事情吧，没有人理会在厕所的茜茜。

茜茜不禁生气起来，大步走到宿舍中央，大吼一声。

茜茜：是谁倒厕所垃圾啊？！燕子：（慢慢悠悠地把头从小说堆里拔了出来。

）不是我，我刚刚倒过。

马子：是丹丹。

丹丹：（急了，立马抬头对着马子说）上个星期我回家之前刚刚倒过好不好？旁白：看丹丹还没有换垃圾袋的意思，公公站起来把厕所垃圾给倒了，并套上新的垃圾袋。

痴子：厕所垃圾这么多，早就又轮一圈了马子：也不想想你上上次到垃圾是什么时候。

你都落了5 次了。

（满脸鄙夷）现在6 次了。

丹丹：什么，6 次？要不要这样夸张。

痴子：我们不说，你就不知道么？装什么呀。

马子：每次轮到你倒么，要么不在，在了也不知道主动自己倒的。

我们之前是懒得和你烦，跳过你，我们自己倒的。

公公：（用力对着马子和痴子挤了下眉头，轻声说话）不要说嘛。

痴子：（不理会公公的劝导）之前每次轮到你，都是公公帮你换的。

说是下次轮到公公的时候让你倒，补回来。

结果呢？你补个屁啊！公公：不用跳过我，轮到我的时候我还是会倒的。

燕子：某些人可不像你这么自觉。

（嘲讽）丹丹：知道了，以后全我倒好了吧？痴子：这倒不用，我们可请不起，你是大小姐。

马子：一个星期才一次的打扫卫生么，你经常不在的。

不在就不在了哇，自己的卫生在走之前也不会弄弄好的。

被子也要别人叠，东西也要别人整理。

上次在了么，全宿舍都动起来了，就你一个坐在那里看电视，茜茜在拖地，您还真有脸问茜茜要豆奶泡了喝。

您可真做得住，喝得下。

（满脸鄙夷、嘲讽）我们之前都是不高兴说你而已。