冀教版小学语文三年级下册：第二单元知识小结
2019冀教版三年级语文下册全册单元知识点汇总
第一单元知识小结一、易读错的字柴扉．(fēi)泗水滨．(bīn)打罢．(bà)铁锈．(xiù) 冰缝．(fèng) 冻僵．(jiāng)往下拱．(gǒng) 洋溢．(yì) 泛．(fàn)绿二、易写错的字冈：“冂”里面是“”不是“又”。
奔：“大”的下面是“卉”不是“开”。
印：右边是“卩”不是“阝”。
紫：下部比“系”少一撇。
枣：下部有两点，不要写错。
绕：右边是“尧”，不要多写一点。
匆：一共五笔，不要少写一点。
冻：偏旁是“冫”不是“氵”。
三、重点词语鸭子换上羽毛山冈牵引捕捉唤醒奔跑累了躺在钻出燕子俊俏凑成赶来增添演奏电杆屐齿印苍苔小扣柴扉万紫千红天街绝胜皇都枣树麻雀绕过五道弯宽处急匆匆手扶拖拉机冻僵四、多音字禁⎩⎪⎨⎪⎧j īn （禁不住）j ìn （禁止） 累⎩⎪⎨⎪⎧l èi （劳累）l éi （果实累累）钻⎩⎪⎨⎪⎧zu ān （钻进）zu àn （钻石） 正⎩⎪⎨⎪⎧zh èng （正是）zh ēng （正月）五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧捕（捕捉）铺（铺开） ⎩⎪⎨⎪⎧捉（捉住）促（促进） ⎩⎪⎨⎪⎧躺（躺在）淌（流淌）⎩⎪⎨⎪⎧俊（俊俏）峻（峻岭） ⎩⎪⎨⎪⎧俏（俏丽）悄（悄悄） ⎩⎪⎨⎪⎧凑（凑成）奏（演奏） ⎩⎪⎨⎪⎧扣（衣扣）和（和平） ⎩⎪⎨⎪⎧柴（柴草）紫（紫色） ⎩⎪⎨⎪⎧街（街头）衔（头衔） ⎩⎪⎨⎪⎧绕（绕过）浇（浇水） ⎩⎪⎨⎪⎧匆（匆忙）勿（请勿） ⎩⎪⎨⎪⎧冻（冻僵）栋（栋梁）六、近义词盼望—期盼 牵引—吸引 爱怜—喜欢俊俏—俊美 活泼—机灵 吹拂—吹动聚拢—聚集 增添—增加 佝偻—弯曲仍然—依然 光彩夺目—光彩照人洋溢—满溢 急匆匆—急忙忙七、反义词盼望—绝望 爱怜—讨厌 欣喜—忧伤明丽—阴暗 俊俏—丑陋 活泼—呆板聚拢—分散 增添—减少 佝偻—挺直光彩夺目—黯淡无光 急匆匆—慢腾腾八、词语搭配(春天)的欢笑(欣喜)地雀跃(沉睡)的溪流(明丽)的太阳(嫩绿)的小草(乌黑光亮)的羽毛(俊俏轻快)的翅膀(剪刀似)的尾巴(活泼机灵)的小燕子(蒙蒙)的细雨(各色鲜艳)的花(光彩夺目)的春天(春天)的赞歌(小米粒大)的疙瘩(腾腾)的脚步声(朗朗)的笑声九、词语归类1．描写春天景色的四字词语：春和景明春色满园春暖花开鸟语花香花红柳绿莺歌燕舞2．四字拟声词：叽叽喳喳咔嚓咔嚓哗啦哗啦吱吱嘎嘎轰隆轰隆噼噼啪啪淅淅沥沥乒乒乓乓十、句子积累1．比喻句：(1)让我们换上春装，像小鸟换上新的羽毛。
冀教版三年级下册语文知识点总结
冀教版三年级下册语文知识点总结文件编码（GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968）三年级语文下册归纳梳理课文1、《春的消息》这首诗歌描写了殷切地“盼望了整整一个冬天”之后，孩子们尽情地在大自然中寻找、感受春的消息，尽情地嬉笑、玩耍的情景，表达了诗人对春天的热爱和赞美之情。
2、《燕子》作者描绘了充满生机的、如诗如画的春天景色，赞美了活泼可爱的小燕子，表达了光彩夺目的春天的喜爱之情。
3、《柳笛和榆钱》作者用细腻的笔调记叙了童年时在故乡做柳笛、吹柳笛和吃榆钱的快乐生活，表现了作者对故乡无比热爱和眷恋的思想感情以及对童年幸福美好生活的怀念。
4、（1）《游园不值》是一首赞美春色的诗。
作者游园看花进不了门，本来是一件扫兴的事情，但他从一只红杏想象出满园春色，感受到无限的春光，心情由郁闷转为欣喜。
诗中的“春色”和“红杏”都被拟人化，受到的哲理：“春色”是关锁不住的，“红杏”必然要出墙来宣告春天的来临。
告诉我们：美好的事物总会显示出它勃勃的生机（2）《春日》是宋代理学家朱熹所做的一首春游诗，叙述了诗人寻春的所见所感。
赞美了万紫千红额春天景色，同时也点出了“东风”是万紫千红的春天的源头，告诉我们：春天的到来需要东风的力量，新生事物的兴起和发展需要合适的机会和条件。
5、《阳气》这篇课文通过写“我”所见的春景、奎五爷的美好憧憬、张二伯的感慨，表达了人们对春天的向往之情。
这是一篇充满春天气息的课文。
作者以独特的视角生动地描绘了奶奶、奎五爷、张二伯心目中的初春景象，表达了人们对春的向往。
6、《大自然的语言》这首诗歌用生动的语言告诉我们什么是大自然的语言，从一些最为常见的自然现象入手，向我们展示了大自然语言的奥秘。
告诉人们只有爱学习、不粗心才能有所发现。
同时也表达出诗人对大自然的无比喜爱之情。
7、《第一朵杏花》课文讲述了我国着名科学家竺可桢研究物候学的一个小故事，赞扬了竺可桢一丝不苟的科学研究态度，说明了只有通过精确、细致的观察，才能掌握事物变化的规律。
部编三年级语文下册第二单元每课知识点总结课堂笔记
部编三年级语文下册第二单元每课知识点总结课堂笔记一、内容描述本单元是部编三年级语文下册的第二单元，主要围绕“春天的脚步”这一主题展开。
本单元包含了几篇描绘春天美景的课文，每篇课文都蕴含了丰富的知识点，需要学生们在课堂上认真听讲，做好笔记以便更好地理解和记忆。
课文中的知识点包括生字、生词、重点语句、段落分析、文章结构、主题思想等方面。
通过对这些知识点的总结，学生们可以更加深入地了解课文内容，感受春天的美好。
课堂上老师会带领学生们逐课进行知识点讲解和总结，让学生们逐步掌握每课的主要内容。
在“内容描述”部分学生们需要记录每课的主要内容和主题思想，了解课文的背景和情境，掌握课文中的关键信息和细节。
同时还需要注意课文中的生字、生词，及时做好笔记，并加以记忆。
除此之外本单元还涉及一些文学常识和文化背景知识，如诗歌的鉴赏、名胜古迹的介绍等。
这些内容不仅丰富了课堂知识，也拓宽了学生们的视野，增强了他们的文化素养。
本单元的内容丰富多彩，涵盖了语文知识的多个方面。
通过认真听讲、做好课堂笔记，学生们可以更好地掌握每课的知识点，提高自己的语文水平。
1. 介绍部编三年级语文下册的整体内容和结构三年级语文下册的教材，是由教育部统一编写的一套教科书，旨在全面提升学生的语文综合素养。
第二单元是整个学期学习过程中的重要部分，涵盖了各类文体和知识点。
在开始学习之前，我们需要对整册书和第二单元的内容有一个全面的了解。
部编三年级语文下册的整体内容主要包括课文、生字词、知识点讲解、阅读理解和写作训练等部分。
结构上每个单元围绕一个主题展开，如自然美景、人物故事等，每个单元包含若干篇课文，形式多样内容丰富。
其中第二单元主要是围绕人物的成长和经历进行编排的，这些课文不仅有生动的人物描绘，也体现了作者的深厚情感和观察社会的洞察。
结构上采取了多样形式呈现文章内涵，从整体看每课教学由浅入深逐渐加深知识和内容深度使得课堂有序性和科学性非常高同时也兼具艺术性和情感性。
三年级语文下册-冀教版-第二单元知识小结
第二单元知识小结一、易读错的字嵌．(qiàn)在漂砾．(lì)躲避．(bì)超．(chāo)常缺．(quē)少煤．(méi)油劈．(pǐ)柴烘．(hōng)烤饶．(ráo)有兴味矿．(kuàng)矿蓝鲸．(jīng) 一辆．(liàng)汽车二、易写错的字睁：偏旁是“目”不是“日”。
省：下部是“目”不是“日”。
雅：右部是“隹”不是“住”。
免：一共七笔，不要多写一点。
括：右边是“舌”不是“古”。
检：右边“人”下有一短横不要丢掉。
三、重点词语睁开飘得高高蚂蚁游泳省略号圆圈喜马拉雅山看不懂爱格兰证实避免按住环境喊道包括检查丰富超常解释缺少或者硬皮熟悉报警猜谜小孔探险考察研究资料活页介绍阅读装订四、多音字省⎩⎪⎨⎪⎧sh ěng （省略号）x ǐng （反省） 闷⎩⎪⎨⎪⎧m ēn （闷热）mèn （闷闷不乐） 五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧飘（飘动）漂（漂亮） ⎩⎪⎨⎪⎧蚂（蚂蚁）吗（好吗） ⎩⎪⎨⎪⎧蚁（蚂蚁）仪（仪表）⎩⎪⎨⎪⎧圈（一圈）圆（圆形） ⎩⎪⎨⎪⎧格（方格）洛（洛阳） ⎩⎪⎨⎪⎧证（证实）征（长征）⎩⎪⎨⎪⎧环（环境）坏（坏人） ⎩⎪⎨⎪⎧喊（喊叫）减（减少） ⎩⎪⎨⎪⎧或（或许）成（成就） ⎩⎪⎨⎪⎧硬（强硬）便（方便） ⎩⎪⎨⎪⎧猜（猜测）请（请客） ⎩⎪⎨⎪⎧孔（小孔）孙（孙子）⎩⎪⎨⎪⎧险（探险）俭（俭朴） ⎩⎪⎨⎪⎧悉（熟悉）采（采摘） ⎩⎪⎨⎪⎧料（材料）抖（抖动） 六、近义词到处—处处 提醒—提示 寒冷—冰冷抛弃—丢掉 证实—证明 避免—防止即使—即便 岂止—何止 研究—探究资料—材料 介绍—说明 阅读—浏览抱怨—埋怨 饶有兴味—饶有兴趣妙不可言—妙趣横生 粗心大意—粗枝大叶七、反义词寒冷—温暖 抛弃—收留 证实—质疑避免—促使 损伤—保护 推测—断定饶有兴味—索然无味 妙不可言—兴味索然粗心大意—一丝不苟 熟悉—陌生八、词语搭配(大自然)的语言(寒冷)的冰川(陌生)的景物(强烈)的本能(最简短)的论文(超常)的记忆力(各种各样)的论文(一本正经)的样子(知识性)的书籍(张牙摆尾)的蓝鲸(慌慌张张逃生)的小虾(工工整整)地写着(紧紧)地按住(饶有兴味)地读着九、词语归类1．形容做事马虎的词语：粗心大意粗枝大叶马马虎虎毛手毛脚麻痹大意草草了事草率将事粗心浮气2．ABAC式词语：各种各样绘声绘色人山人海无影无踪十全十美古色古香不屈不挠不卑不亢十、句子积累1．比喻、反问句：(1)蝌蚪在水中游泳，不就像黑色的“逗点”？(2)大雁在编队南飞，不就像“省略号”一串？2．反问句：它们飞得这样低，怎么可以眺望到它们遥远的家园呢？十一、考点提示1．《大自然的语言》全文常以课内阅读的形式进行考查。
部编版三年级语文下册 第二单元知识小结【2020最新】
第二单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字宋(sòng) 释(shì) 冀(jì) 陶(táo) 罐(guàn) 骄(jiāo) 懦(nuò) 弱(ruò) 皱(zhòu) 怨(yuàn) 挣(zhènɡ) 逼(bī)(2)难写的字耕:左边“耒”中间一横短,最后一笔捺变成点。
颈:第二笔是点,第五笔是提。
塘:左边的“土”最后一笔变成提,要在“唐”的左上方。
致:左边最后一笔变成提,右边是反文旁,不要写成折文旁。
其:中间是两横,不要写成三横。
待:右上方是“土”,不要写成“士”。
考试点睛区分形近字是考试中的一个常考点,常见的考查形式有:①给形近字组词。
②给熟字加偏旁组成新字再组词。
(3)多音字折{zℎé(折颈)(打折)(百折不挠)sℎé(折本)(折了)处{cℎǔ(和睦相处)(处罚)(处变不惊)cℎù(处处)(处所)(住处)称{cℎèn (匀称)(相称)(称心如意)cℎēng (称号)(称呼)(称赞)禁{j īn (不禁)(禁得住)(弱不禁风)j ìn (禁止) (违禁品)(令行禁止)挣{zℎèng (挣脱)(挣开)(挣饭吃)zℎēng (挣扎)撒{s ā(撒开)(撒手)(撒泼打滚)s ǎ(撒播)(撒种)(撒豆成兵)划{ℎu á(划船)(划算)(划一道口子)ℎu à(计划)(划分)(出谋划策)弹{t án (弹琴) (弹跳)(弹冠相庆)d àn (子弹)(弹弓) (弹丸之地)2.词(1)必须掌握的词守株待兔 宋人 耕田 骄傲 谦虚 懦弱尘土 代价 池塘 倒映 欣赏 匀称 别致传来 狮子 叹气(2)近义词奚落~数落 和睦~融洽 骄傲~傲慢理会~理睬 荒凉~荒芜 惊讶~惊异朴素~朴实 谦虚~谦恭 轻蔑~轻视懦弱~软弱 羞耻~耻辱 兴奋~激动欣赏~观赏 精美~精巧 匀称~均匀别致~新颖 抱怨~埋怨 犹豫~迟疑凶猛~凶恶 疲劳~疲倦 抛开~抛掉生涯~生活 固然~诚然 清闲~安闲推究~探究 安逸~舒适 尊敬~尊重(3)反义词轻蔑➝尊重 羞耻➝荣耀 傲慢➝谦恭谦虚➝骄傲 懦弱➝勇敢 荒凉➝繁华朴素➝奢华 兴奋➝镇静 奚落➝赞扬别致➝普通 抱怨➝理解 犹豫➝果断凶猛➝温和 机灵➝呆板 注意➝忽略没精打采➝神采奕奕沉重➝轻松蜿蜒➝笔直清闲➝忙碌清洁➝肮脏遗忘➝牢记尊敬➝鄙视衰退➝振兴懒惰➝勤快一无所为➝功成名就(4)词语归类①带有反义词的词语:翻来覆去类似的词语:古往今来舍本逐末大惊小怪②AABB式词语:痛痛快快类似的词语:郁郁葱葱严严实实隐隐约约③AABC式词语:层层波纹类似的词语:亭亭玉立依依不舍滔滔不绝④修饰词积累:轻蔑的神气荒凉的废墟厚厚的尘土漂亮的鹿美丽的珊瑚凶猛的狮子傲慢地问谦虚地回答惊讶地说高兴地叫起来机灵地支起耳朵悄悄地逼近⑤动词积累:噘起了嘴皱起了眉头⑥出自寓言故事的成语:滥竽充数掩耳盗铃自相矛盾刻舟求剑画蛇添足杞人忧天井底之蛙杯弓蛇影南辕北辙守株待兔二、佳句积累1.语言描写“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。
最新2021部编版(统编版)小学三年级语文下册 第二单元知识小结
第二单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字宋(sòng) 释(shì) 冀(jì) 陶(táo) 罐(guàn) 骄(jiāo) 懦(nuò) 弱(ruò) 皱(zhòu) 怨(yuàn) 挣(zhènɡ) 逼(bī)(2)难写的字耕:左边“耒”中间一横短,最后一笔捺变成点。
颈:第二笔是点,第五笔是提。
塘:左边的“土”最后一笔变成提,要在“唐”的左上方。
致:左边最后一笔变成提,右边是反文旁,不要写成折文旁。
其:中间是两横,不要写成三横。
待:右上方是“土”,不要写成“士”。
考试点睛区分形近字是考试中的一个常考点,常见的考查形式有:①给形近字组词。
②给熟字加偏旁组成新字再组词。
(3)多音字折{zℎé(折颈)(打折)(百折不挠)sℎé(折本)(折了)处{cℎǔ(和睦相处)(处罚)(处变不惊)cℎù(处处)(处所)(住处)称{cℎèn (匀称)(相称)(称心如意)cℎēng (称号)(称呼)(称赞)禁{j īn (不禁)(禁得住)(弱不禁风)j ìn (禁止) (违禁品)(令行禁止)挣{zℎèng (挣脱)(挣开)(挣饭吃)zℎēng (挣扎)撒{s ā(撒开)(撒手)(撒泼打滚)s ǎ(撒播)(撒种)(撒豆成兵)划{ℎu á(划船)(划算)(划一道口子)ℎu à(计划)(划分)(出谋划策)弹{t án (弹琴) (弹跳)(弹冠相庆)d àn (子弹)(弹弓) (弹丸之地)2.词(1)必须掌握的词守株待兔 宋人 耕田 骄傲 谦虚 懦弱尘土 代价 池塘 倒映 欣赏 匀称 别致传来 狮子 叹气(2)近义词奚落~数落 和睦~融洽 骄傲~傲慢理会~理睬 荒凉~荒芜 惊讶~惊异朴素~朴实 谦虚~谦恭 轻蔑~轻视懦弱~软弱 羞耻~耻辱 兴奋~激动欣赏~观赏 精美~精巧 匀称~均匀别致~新颖 抱怨~埋怨 犹豫~迟疑凶猛~凶恶 疲劳~疲倦 抛开~抛掉生涯~生活 固然~诚然 清闲~安闲推究~探究 安逸~舒适 尊敬~尊重(3)反义词轻蔑➝尊重 羞耻➝荣耀 傲慢➝谦恭谦虚➝骄傲 懦弱➝勇敢 荒凉➝繁华朴素➝奢华 兴奋➝镇静 奚落➝赞扬别致➝普通 抱怨➝理解 犹豫➝果断凶猛➝温和 机灵➝呆板 注意➝忽略没精打采➝神采奕奕沉重➝轻松蜿蜒➝笔直清闲➝忙碌清洁➝肮脏遗忘➝牢记尊敬➝鄙视衰退➝振兴懒惰➝勤快一无所为➝功成名就(4)词语归类①带有反义词的词语:翻来覆去类似的词语:古往今来舍本逐末大惊小怪②AABB式词语:痛痛快快类似的词语:郁郁葱葱严严实实隐隐约约③AABC式词语:层层波纹类似的词语:亭亭玉立依依不舍滔滔不绝④修饰词积累:轻蔑的神气荒凉的废墟厚厚的尘土漂亮的鹿美丽的珊瑚凶猛的狮子傲慢地问谦虚地回答惊讶地说高兴地叫起来机灵地支起耳朵悄悄地逼近⑤动词积累:噘起了嘴皱起了眉头⑥出自寓言故事的成语:滥竽充数掩耳盗铃自相矛盾刻舟求剑画蛇添足杞人忧天井底之蛙杯弓蛇影南辕北辙守株待兔二、佳句积累1.语言描写“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。
三年级语文下册第二单元知识小结素材部编版
第二单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字宋(sòng)释(shì)冀(jì)陶(táo)罐(guàn)骄(jiāo)懦(nuò)弱(ruò)皱(zhòu)怨(yuàn)挣(zhèn g) 逼(bī)(2)难写的字耕:左边“耒”中间一横短，最后一笔捺变成点。
颈:第二笔是点，第五笔是提。
塘:左边的“土”最后一笔变成提，要在“唐”的左上方。
致:左边最后一笔变成提，右边是反文旁，不要写成折文旁。
其:中间是两横，不要写成三横。
待:右上方是“土”，不要写成“士”。
考试点睛区分形近字是考试中的一个常考点，常见的考查形式有:①给形近字组词。
②给熟字加偏旁组成新字再组词。
(3)多音字折处称禁挣撒划弹2.词(1)必须掌握的词守株待兔宋人耕田骄傲谦虚懦弱尘土代价池塘倒映欣赏匀称别致传来狮子叹气(2)近义词奚落~数落和睦~融洽骄傲~傲慢理会~理睬荒凉~荒芜惊讶~惊异朴素~朴实谦虚~谦恭轻蔑~轻视懦弱~软弱羞耻~耻辱兴奋~激动欣赏~观赏精美~精巧匀称~均匀别致~新颖抱怨~埋怨犹豫~迟疑凶猛~凶恶疲劳~疲倦抛开~抛掉生涯~生活固然~诚然清闲~安闲推究~探究安逸~舒适尊敬~尊重(3)反义词轻蔑➝尊重羞耻➝荣耀傲慢➝谦恭谦虚➝骄傲懦弱➝勇敢荒凉➝繁华朴素➝奢华兴奋➝镇静奚落➝赞扬别致➝普通抱怨➝理解犹豫➝果断凶猛➝温和机灵➝呆板注意➝忽略没精打采➝神采奕奕沉重➝轻松蜿蜒➝笔直清闲➝忙碌清洁➝肮脏遗忘➝牢记尊敬➝鄙视衰退➝振兴懒惰➝勤快一无所为➝功成名就(4)词语归类①带有反义词的词语:翻来覆去类似的词语:古往今来舍本逐末大惊小怪②AABB式词语:痛痛快快类似的词语:郁郁葱葱严严实实隐隐约约③AABC式词语:层层波纹类似的词语:亭亭玉立依依不舍滔滔不绝④修饰词积累:轻蔑的神气荒凉的废墟厚厚的尘土漂亮的鹿美丽的珊瑚凶猛的狮子傲慢地问谦虚地回答惊讶地说高兴地叫起来机灵地支起耳朵悄悄地逼近⑤动词积累:噘起了嘴皱起了眉头⑥出自寓言故事的成语:滥竽充数掩耳盗铃自相矛盾刻舟求剑画蛇添足杞人忧天井底之蛙杯弓蛇影南辕北辙守株待兔二、佳句积累1.语言描写“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。
三年级下册语文素材第二单元知识小结_冀教版
三年级下册语文素材第二单元知识小结_冀教版第二单元知识小结一、易读错的字游泳．(y ǒng) 撒．种(s ǎ)竺．可桢(zh ú) 皱．纹(zh òu)绽．放(zh àn) 顷．刻(q ǐng)习惯．(gu àn) 迅速．．(x ùn s ù)供给．．(g ōng j ǐ) 避免．(mi ǎn)二、易写错的字睁：与眼睛有关，左部是“目”。
泳：第六笔是“横撇”。
最后一笔是捺。
雁：厂的“撇”要长，被包围部分不要写成“往”。
速：被包围部分“束”的最后一笔是点。
扔：左部是“乃”，最后一笔是“丿”。
攻：右部是反文旁，不要写成折文。
三、重点词语睁眼 游泳 省略号 汪洋喜上眉梢 需要 研究 估计推测 一丝不苟 戏曲 抛弃装订 免费 闷热 一涌而出四、多音字圈⎩⎪⎨⎪⎧quān （圆圈）juàn （羊圈）juān （圈猪） 闷⎩⎪⎨⎪⎧mèn （苦闷）mēn （闷热）一刹那弹指间眨眼间2．与研究态度有关的词语：一丝不苟专心致志持之以恒十、句子积累1．比喻句：含羞草像小姑娘一样怕羞，用手一碰，它就羞答答地闭起了叶片。
2．排比句：春风吹绿了柳梢，吹醒了小草，吹皱了河水，吹鼓了杏树的花苞。
3．拟人句：(1)阳光下的杏树，捧出了第一朵盛开的杏花。
(2)植物的果实也会互相闹别扭。
4．反问句：(1)蝌蚪在水中游泳，不就像黑色的“逗点”？(2)它们飞得这样低，怎么可以眺望到它们遥远的家园呢？十一、考点提示1．《大自然的语言》常以课内阅读和仿写的形式出现。
2．《第一朵杏花》熟读文中描写竺可桢神态、动作、语言的句子。
体会竺可桢爷爷严谨的科学态度和高度的责任心。
3．《植物的感情》熟读课文，懂得文中的哪些植物是互为朋友，哪些植物是互相闹别扭的，感受大自然的神奇。
4．《蜜蜂》一课熟读课文中描写法布尔做实验的句子，体会法布尔严谨的科学态度。
第8自然段是重点，常以课内阅读的形式进行考察。
最新部编版三年级语文下册 第二单元知识小结
第二单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字宋(sòng) 释(shì) 冀(jì) 陶(táo) 罐(guàn) 骄(jiāo) 懦(nuò) 弱(ruò) 皱(zhòu) 怨(yuàn) 挣(zhènɡ) 逼(bī)(2)难写的字耕:左边“耒”中间一横短,最后一笔捺变成点。
颈:第二笔是点,第五笔是提。
塘:左边的“土”最后一笔变成提,要在“唐”的左上方。
致:左边最后一笔变成提,右边是反文旁,不要写成折文旁。
其:中间是两横,不要写成三横。
待:右上方是“土”,不要写成“士”。
考试点睛区分形近字是考试中的一个常考点,常见的考查形式有:①给形近字组词。
②给熟字加偏旁组成新字再组词。
(3)多音字折{zℎé(折颈)(打折)(百折不挠)sℎé(折本)(折了)处{cℎǔ(和睦相处)(处罚)(处变不惊)cℎù(处处)(处所)(住处)称{cℎèn (匀称)(相称)(称心如意)cℎēng (称号)(称呼)(称赞)禁{j īn (不禁)(禁得住)(弱不禁风)j ìn (禁止) (违禁品)(令行禁止)挣{zℎèng (挣脱)(挣开)(挣饭吃)zℎēng (挣扎)撒{s ā(撒开)(撒手)(撒泼打滚)s ǎ(撒播)(撒种)(撒豆成兵)划{ℎu á(划船)(划算)(划一道口子)ℎu à(计划)(划分)(出谋划策)弹{t án (弹琴) (弹跳)(弹冠相庆)d àn (子弹)(弹弓) (弹丸之地)2.词(1)必须掌握的词守株待兔 宋人 耕田 骄傲 谦虚 懦弱尘土 代价 池塘 倒映 欣赏 匀称 别致传来 狮子 叹气(2)近义词奚落~数落 和睦~融洽 骄傲~傲慢理会~理睬 荒凉~荒芜 惊讶~惊异朴素~朴实 谦虚~谦恭 轻蔑~轻视懦弱~软弱 羞耻~耻辱 兴奋~激动欣赏~观赏 精美~精巧 匀称~均匀别致~新颖 抱怨~埋怨 犹豫~迟疑凶猛~凶恶 疲劳~疲倦 抛开~抛掉生涯~生活 固然~诚然 清闲~安闲推究~探究 安逸~舒适 尊敬~尊重(3)反义词轻蔑➝尊重 羞耻➝荣耀 傲慢➝谦恭谦虚➝骄傲 懦弱➝勇敢 荒凉➝繁华朴素➝奢华 兴奋➝镇静 奚落➝赞扬别致➝普通 抱怨➝理解 犹豫➝果断凶猛➝温和 机灵➝呆板 注意➝忽略没精打采➝神采奕奕沉重➝轻松蜿蜒➝笔直清闲➝忙碌清洁➝肮脏遗忘➝牢记尊敬➝鄙视衰退➝振兴懒惰➝勤快一无所为➝功成名就(4)词语归类①带有反义词的词语:翻来覆去类似的词语:古往今来舍本逐末大惊小怪②AABB式词语:痛痛快快类似的词语:郁郁葱葱严严实实隐隐约约③AABC式词语:层层波纹类似的词语:亭亭玉立依依不舍滔滔不绝④修饰词积累:轻蔑的神气荒凉的废墟厚厚的尘土漂亮的鹿美丽的珊瑚凶猛的狮子傲慢地问谦虚地回答惊讶地说高兴地叫起来机灵地支起耳朵悄悄地逼近⑤动词积累:噘起了嘴皱起了眉头⑥出自寓言故事的成语:滥竽充数掩耳盗铃自相矛盾刻舟求剑画蛇添足杞人忧天井底之蛙杯弓蛇影南辕北辙守株待兔二、佳句积累1.语言描写“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。
【最新】部编版三年级语文下册 第二单元知识小结
第二单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字宋(sòng) 释(shì) 冀(jì) 陶(táo) 罐(guàn) 骄(jiāo) 懦(nuò) 弱(ruò) 皱(zhòu) 怨(yuàn) 挣(zhènɡ) 逼(bī)(2)难写的字耕:左边“耒”中间一横短,最后一笔捺变成点。
颈:第二笔是点,第五笔是提。
塘:左边的“土”最后一笔变成提,要在“唐”的左上方。
致:左边最后一笔变成提,右边是反文旁,不要写成折文旁。
其:中间是两横,不要写成三横。
待:右上方是“土”,不要写成“士”。
考试点睛区分形近字是考试中的一个常考点,常见的考查形式有:①给形近字组词。
②给熟字加偏旁组成新字再组词。
(3)多音字折{zℎé(折颈)(打折)(百折不挠)sℎé(折本)(折了)处{cℎǔ(和睦相处)(处罚)(处变不惊)cℎù(处处)(处所)(住处)称{cℎèn (匀称)(相称)(称心如意)cℎēng (称号)(称呼)(称赞)禁{j īn (不禁)(禁得住)(弱不禁风)j ìn (禁止) (违禁品)(令行禁止)挣{zℎèng (挣脱)(挣开)(挣饭吃)zℎēng (挣扎)撒{s ā(撒开)(撒手)(撒泼打滚)s ǎ(撒播)(撒种)(撒豆成兵)划{ℎu á(划船)(划算)(划一道口子)ℎu à(计划)(划分)(出谋划策)弹{t án (弹琴) (弹跳)(弹冠相庆)d àn (子弹)(弹弓) (弹丸之地)2.词(1)必须掌握的词守株待兔 宋人 耕田 骄傲 谦虚 懦弱尘土 代价 池塘 倒映 欣赏 匀称 别致传来 狮子 叹气(2)近义词奚落~数落 和睦~融洽 骄傲~傲慢理会~理睬 荒凉~荒芜 惊讶~惊异朴素~朴实 谦虚~谦恭 轻蔑~轻视懦弱~软弱 羞耻~耻辱 兴奋~激动欣赏~观赏 精美~精巧 匀称~均匀别致~新颖 抱怨~埋怨 犹豫~迟疑凶猛~凶恶 疲劳~疲倦 抛开~抛掉生涯~生活 固然~诚然 清闲~安闲推究~探究 安逸~舒适 尊敬~尊重(3)反义词轻蔑➝尊重 羞耻➝荣耀 傲慢➝谦恭谦虚➝骄傲 懦弱➝勇敢 荒凉➝繁华朴素➝奢华 兴奋➝镇静 奚落➝赞扬别致➝普通 抱怨➝理解 犹豫➝果断凶猛➝温和 机灵➝呆板 注意➝忽略没精打采➝神采奕奕沉重➝轻松蜿蜒➝笔直清闲➝忙碌清洁➝肮脏遗忘➝牢记尊敬➝鄙视衰退➝振兴懒惰➝勤快一无所为➝功成名就(4)词语归类①带有反义词的词语:翻来覆去类似的词语:古往今来舍本逐末大惊小怪②AABB式词语:痛痛快快类似的词语:郁郁葱葱严严实实隐隐约约③AABC式词语:层层波纹类似的词语:亭亭玉立依依不舍滔滔不绝④修饰词积累:轻蔑的神气荒凉的废墟厚厚的尘土漂亮的鹿美丽的珊瑚凶猛的狮子傲慢地问谦虚地回答惊讶地说高兴地叫起来机灵地支起耳朵悄悄地逼近⑤动词积累:噘起了嘴皱起了眉头⑥出自寓言故事的成语:滥竽充数掩耳盗铃自相矛盾刻舟求剑画蛇添足杞人忧天井底之蛙杯弓蛇影南辕北辙守株待兔二、佳句积累1.语言描写“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。
部编版三年级语文下册 第二单元知识小结【最新版】
第二单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字宋(sòng) 释(shì) 冀(jì) 陶(táo) 罐(guàn) 骄(jiāo) 懦(nuò) 弱(ruò) 皱(zhòu) 怨(yuàn) 挣(zhènɡ) 逼(bī)(2)难写的字耕:左边“耒”中间一横短,最后一笔捺变成点。
颈:第二笔是点,第五笔是提。
塘:左边的“土”最后一笔变成提,要在“唐”的左上方。
致:左边最后一笔变成提,右边是反文旁,不要写成折文旁。
其:中间是两横,不要写成三横。
待:右上方是“土”,不要写成“士”。
考试点睛区分形近字是考试中的一个常考点,常见的考查形式有:①给形近字组词。
②给熟字加偏旁组成新字再组词。
(3)多音字折{zℎé(折颈)(打折)(百折不挠)sℎé(折本)(折了)处{cℎǔ(和睦相处)(处罚)(处变不惊)cℎù(处处)(处所)(住处)称{cℎèn (匀称)(相称)(称心如意)cℎēng (称号)(称呼)(称赞)禁{j īn (不禁)(禁得住)(弱不禁风)j ìn (禁止) (违禁品)(令行禁止)挣{zℎèng (挣脱)(挣开)(挣饭吃)zℎēng (挣扎)撒{s ā(撒开)(撒手)(撒泼打滚)s ǎ(撒播)(撒种)(撒豆成兵)划{ℎu á(划船)(划算)(划一道口子)ℎu à(计划)(划分)(出谋划策)弹{t án (弹琴) (弹跳)(弹冠相庆)d àn (子弹)(弹弓) (弹丸之地)2.词(1)必须掌握的词守株待兔 宋人 耕田 骄傲 谦虚 懦弱尘土 代价 池塘 倒映 欣赏 匀称 别致传来 狮子 叹气(2)近义词奚落~数落 和睦~融洽 骄傲~傲慢理会~理睬 荒凉~荒芜 惊讶~惊异朴素~朴实 谦虚~谦恭 轻蔑~轻视懦弱~软弱 羞耻~耻辱 兴奋~激动欣赏~观赏 精美~精巧 匀称~均匀别致~新颖 抱怨~埋怨 犹豫~迟疑凶猛~凶恶 疲劳~疲倦 抛开~抛掉生涯~生活 固然~诚然 清闲~安闲推究~探究 安逸~舒适 尊敬~尊重(3)反义词轻蔑➝尊重 羞耻➝荣耀 傲慢➝谦恭谦虚➝骄傲 懦弱➝勇敢 荒凉➝繁华朴素➝奢华 兴奋➝镇静 奚落➝赞扬别致➝普通 抱怨➝理解 犹豫➝果断凶猛➝温和 机灵➝呆板 注意➝忽略没精打采➝神采奕奕沉重➝轻松蜿蜒➝笔直清闲➝忙碌清洁➝肮脏遗忘➝牢记尊敬➝鄙视衰退➝振兴懒惰➝勤快一无所为➝功成名就(4)词语归类①带有反义词的词语:翻来覆去类似的词语:古往今来舍本逐末大惊小怪②AABB式词语:痛痛快快类似的词语:郁郁葱葱严严实实隐隐约约③AABC式词语:层层波纹类似的词语:亭亭玉立依依不舍滔滔不绝④修饰词积累:轻蔑的神气荒凉的废墟厚厚的尘土漂亮的鹿美丽的珊瑚凶猛的狮子傲慢地问谦虚地回答惊讶地说高兴地叫起来机灵地支起耳朵悄悄地逼近⑤动词积累:噘起了嘴皱起了眉头⑥出自寓言故事的成语:滥竽充数掩耳盗铃自相矛盾刻舟求剑画蛇添足杞人忧天井底之蛙杯弓蛇影南辕北辙守株待兔二、佳句积累1.语言描写“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。
2020年最新部编版三年级语文下册 第二单元知识小结
第二单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字宋(sòng) 释(shì) 冀(jì) 陶(táo) 罐(guàn) 骄(jiāo) 懦(nuò) 弱(ruò) 皱(zhòu) 怨(yuàn) 挣(zhènɡ) 逼(bī)(2)难写的字耕:左边“耒”中间一横短,最后一笔捺变成点。
颈:第二笔是点,第五笔是提。
塘:左边的“土”最后一笔变成提,要在“唐”的左上方。
致:左边最后一笔变成提,右边是反文旁,不要写成折文旁。
其:中间是两横,不要写成三横。
待:右上方是“土”,不要写成“士”。
考试点睛区分形近字是考试中的一个常考点,常见的考查形式有:①给形近字组词。
②给熟字加偏旁组成新字再组词。
(3)多音字折{zℎé(折颈)(打折)(百折不挠)sℎé(折本)(折了)处{cℎǔ(和睦相处)(处罚)(处变不惊)cℎù(处处)(处所)(住处)称{cℎèn (匀称)(相称)(称心如意)cℎēng (称号)(称呼)(称赞)禁{j īn (不禁)(禁得住)(弱不禁风)j ìn (禁止) (违禁品)(令行禁止)挣{zℎèng (挣脱)(挣开)(挣饭吃)zℎēng (挣扎)撒{s ā(撒开)(撒手)(撒泼打滚)s ǎ(撒播)(撒种)(撒豆成兵)划{ℎu á(划船)(划算)(划一道口子)ℎu à(计划)(划分)(出谋划策)弹{t án (弹琴) (弹跳)(弹冠相庆)d àn (子弹)(弹弓) (弹丸之地)2.词(1)必须掌握的词守株待兔 宋人 耕田 骄傲 谦虚 懦弱尘土 代价 池塘 倒映 欣赏 匀称 别致传来 狮子 叹气(2)近义词奚落~数落 和睦~融洽 骄傲~傲慢理会~理睬 荒凉~荒芜 惊讶~惊异朴素~朴实 谦虚~谦恭 轻蔑~轻视懦弱~软弱 羞耻~耻辱 兴奋~激动欣赏~观赏 精美~精巧 匀称~均匀别致~新颖 抱怨~埋怨 犹豫~迟疑凶猛~凶恶 疲劳~疲倦 抛开~抛掉生涯~生活 固然~诚然 清闲~安闲推究~探究 安逸~舒适 尊敬~尊重(3)反义词轻蔑➝尊重 羞耻➝荣耀 傲慢➝谦恭谦虚➝骄傲 懦弱➝勇敢 荒凉➝繁华朴素➝奢华 兴奋➝镇静 奚落➝赞扬别致➝普通 抱怨➝理解 犹豫➝果断凶猛➝温和 机灵➝呆板 注意➝忽略没精打采➝神采奕奕沉重➝轻松蜿蜒➝笔直清闲➝忙碌清洁➝肮脏遗忘➝牢记尊敬➝鄙视衰退➝振兴懒惰➝勤快一无所为➝功成名就(4)词语归类①带有反义词的词语:翻来覆去类似的词语:古往今来舍本逐末大惊小怪②AABB式词语:痛痛快快类似的词语:郁郁葱葱严严实实隐隐约约③AABC式词语:层层波纹类似的词语:亭亭玉立依依不舍滔滔不绝④修饰词积累:轻蔑的神气荒凉的废墟厚厚的尘土漂亮的鹿美丽的珊瑚凶猛的狮子傲慢地问谦虚地回答惊讶地说高兴地叫起来机灵地支起耳朵悄悄地逼近⑤动词积累:噘起了嘴皱起了眉头⑥出自寓言故事的成语:滥竽充数掩耳盗铃自相矛盾刻舟求剑画蛇添足杞人忧天井底之蛙杯弓蛇影南辕北辙守株待兔二、佳句积累1.语言描写“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。
统编语文三年级下册第二单元知识小结
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颈:第二笔是点,第五笔是提。
塘:左边的“土”最后一笔变成提,要在“唐”的左上方。
致:左边最后一笔变成提,右边是反文旁,不要写成折文旁。
其:中间是两横,不要写成三横。
待:右上方是“土”,不要写成“士”。
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②给熟字加偏旁组成新字再组词。
(3)多音字折{zℎé(折颈)(打折)(百折不挠)sℎé(折本)(折了)处{cℎǔ(和睦相处)(处罚)(处变不惊)cℎù(处处)(处所)(住处)称{cℎèn (匀称)(相称)(称心如意)cℎēng (称号)(称呼)(称赞)禁{j īn (不禁)(禁得住)(弱不禁风)j ìn (禁止) (违禁品)(令行禁止)挣{zℎèng (挣脱)(挣开)(挣饭吃)zℎēng (挣扎)撒{s ā(撒开)(撒手)(撒泼打滚)s ǎ(撒播)(撒种)(撒豆成兵)划{ℎu á(划船)(划算)(划一道口子)ℎu à(计划)(划分)(出谋划策)弹{t án (弹琴) (弹跳)(弹冠相庆)d àn (子弹)(弹弓) (弹丸之地)2.词(1)必须掌握的词守株待兔 宋人 耕田 骄傲 谦虚 懦弱尘土 代价 池塘 倒映 欣赏 匀称 别致传来 狮子 叹气(2)近义词奚落-数落 和睦-融洽 骄傲-傲慢理会-理睬 荒凉-荒芜 惊讶-惊异朴素-朴实 谦虚-谦恭 轻蔑-轻视懦弱-软弱羞耻-耻辱兴奋-激动欣赏-观赏精美-精巧匀称-均匀别致-新颖抱怨-埋怨犹豫-迟疑凶猛-凶恶疲劳-疲倦抛开-抛掉生涯-生活固然-诚然清闲-安闲推究-探究安逸-舒适尊敬-尊重(3)反义词轻蔑➝尊重羞耻➝荣耀傲慢➝谦恭谦虚➝骄傲懦弱➝勇敢荒凉➝繁华朴素➝奢华兴奋➝镇静奚落➝赞扬别致➝普通抱怨➝理解犹豫➝果断凶猛➝温和机灵➝呆板注意➝忽略没精打采➝神采奕奕沉重➝轻松蜿蜒➝笔直清闲➝忙碌清洁➝肮脏遗忘➝牢记尊敬➝鄙视衰退➝振兴懒惰➝勤快一无所为➝功成名就(4)词语归类①带有反义词的词语:翻来覆去类似的词语:古往今来舍本逐末大惊小怪②AABB式词语:痛痛快快类似的词语:郁郁葱葱严严实实隐隐约约③AABC式词语:层层波纹类似的词语:亭亭玉立依依不舍滔滔不绝④修饰词积累:轻蔑的神气荒凉的废墟厚厚的尘土漂亮的鹿美丽的珊瑚凶猛的狮子傲慢地问谦虚地回答惊讶地说高兴地叫起来机灵地支起耳朵悄悄地逼近⑤动词积累:噘起了嘴皱起了眉头⑥出自寓言故事的成语:滥竽充数掩耳盗铃自相矛盾刻舟求剑画蛇添足杞人忧天井底之蛙杯弓蛇影南辕北辙守株待兔二、佳句积累1.语言描写“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。
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颈:第二笔是点,第五笔是提。
塘:左边的“土”最后一笔变成提,要在“唐”的左上方。
致:左边最后一笔变成提,右边是反文旁,不要写成折文旁。
其:中间是两横,不要写成三横。
待:右上方是“土”,不要写成“士”。
考试点睛区分形近字是考试中的一个常考点,常见的考查形式有:①给形近字组词。
②给熟字加偏旁组成新字再组词。
(3)多音字折{zℎé(折颈)(打折)(百折不挠)sℎé(折本)(折了)处{cℎǔ(和睦相处)(处罚)(处变不惊)cℎù(处处)(处所)(住处)称{cℎèn (匀称)(相称)(称心如意)cℎēng (称号)(称呼)(称赞)禁{j īn (不禁)(禁得住)(弱不禁风)j ìn (禁止) (违禁品)(令行禁止)挣{zℎèng (挣脱)(挣开)(挣饭吃)zℎēng (挣扎)撒{s ā(撒开)(撒手)(撒泼打滚)s ǎ(撒播)(撒种)(撒豆成兵)划{ℎu á(划船)(划算)(划一道口子)ℎu à(计划)(划分)(出谋划策)弹{t án (弹琴) (弹跳)(弹冠相庆)d àn (子弹)(弹弓) (弹丸之地)2.词(1)必须掌握的词守株待兔宋人耕田骄傲谦虚懦弱尘土代价池塘倒映欣赏匀称别致传来狮子叹气(2)近义词奚落~数落和睦~融洽骄傲~傲慢理会~理睬荒凉~荒芜惊讶~惊异朴素~朴实谦虚~谦恭轻蔑~轻视懦弱~软弱羞耻~耻辱兴奋~激动欣赏~观赏精美~精巧匀称~均匀别致~新颖抱怨~埋怨犹豫~迟疑凶猛~凶恶疲劳~疲倦抛开~抛掉生涯~生活固然~诚然清闲~安闲推究~探究安逸~舒适尊敬~尊重(3)反义词轻蔑➝尊重羞耻➝荣耀傲慢➝谦恭谦虚➝骄傲懦弱➝勇敢荒凉➝繁华朴素➝奢华兴奋➝镇静奚落➝赞扬别致➝普通抱怨➝理解犹豫➝果断凶猛➝温和机灵➝呆板注意➝忽略没精打采➝神采奕奕沉重➝轻松蜿蜒➝笔直清闲➝忙碌清洁➝肮脏遗忘➝牢记尊敬➝鄙视衰退➝振兴懒惰➝勤快一无所为➝功成名就(4)词语归类①带有反义词的词语:翻来覆去类似的词语:古往今来舍本逐末大惊小怪②AABB式词语:痛痛快快类似的词语:郁郁葱葱严严实实隐隐约约③AABC式词语:层层波纹类似的词语:亭亭玉立依依不舍滔滔不绝④修饰词积累:轻蔑的神气荒凉的废墟厚厚的尘土漂亮的鹿美丽的珊瑚凶猛的狮子傲慢地问谦虚地回答惊讶地说高兴地叫起来机灵地支起耳朵悄悄地逼近⑤动词积累:噘起了嘴皱起了眉头⑥出自寓言故事的成语:滥竽充数掩耳盗铃自相矛盾刻舟求剑画蛇添足杞人忧天井底之蛙杯弓蛇影南辕北辙守株待兔二、佳句积累1.语言描写“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。
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颈:第二笔是点,第五笔是提。
塘:左边的“土”最后一笔变成提,要在“唐”的左上方。
致:左边最后一笔变成提,右边是反文旁,不要写成折文旁。
其:中间是两横,不要写成三横。
待:右上方是“土”,不要写成“士”。
考试点睛区分形近字是考试中的一个常考点,常见的考查形式有:①给形近字组词。
②给熟字加偏旁组成新字再组词。
(3)多音字折{zℎé(折颈)(打折)(百折不挠)sℎé(折本)(折了)处{cℎǔ(和睦相处)(处罚)(处变不惊)cℎù(处处)(处所)(住处)称{cℎèn (匀称)(相称)(称心如意)cℎēng (称号)(称呼)(称赞)禁{j īn (不禁)(禁得住)(弱不禁风)j ìn (禁止) (违禁品)(令行禁止)挣{zℎèng (挣脱)(挣开)(挣饭吃)zℎēng (挣扎)撒{s ā(撒开)(撒手)(撒泼打滚)s ǎ(撒播)(撒种)(撒豆成兵)划{ℎu á(划船)(划算)(划一道口子)ℎu à(计划)(划分)(出谋划策)弹{t án (弹琴) (弹跳)(弹冠相庆)d àn (子弹)(弹弓) (弹丸之地)2.词(1)必须掌握的词守株待兔宋人耕田骄傲谦虚懦弱尘土代价池塘倒映欣赏匀称别致传来狮子叹气(2)近义词奚落~数落和睦~融洽骄傲~傲慢理会~理睬荒凉~荒芜惊讶~惊异朴素~朴实谦虚~谦恭轻蔑~轻视懦弱~软弱羞耻~耻辱兴奋~激动欣赏~观赏精美~精巧匀称~均匀别致~新颖抱怨~埋怨犹豫~迟疑凶猛~凶恶疲劳~疲倦抛开~抛掉生涯~生活固然~诚然清闲~安闲推究~探究安逸~舒适尊敬~尊重(3)反义词轻蔑➝尊重羞耻➝荣耀傲慢➝谦恭谦虚➝骄傲懦弱➝勇敢荒凉➝繁华朴素➝奢华兴奋➝镇静奚落➝赞扬别致➝普通抱怨➝理解犹豫➝果断凶猛➝温和机灵➝呆板注意➝忽略没精打采➝神采奕奕沉重➝轻松蜿蜒➝笔直清闲➝忙碌清洁➝肮脏遗忘➝牢记尊敬➝鄙视衰退➝振兴懒惰➝勤快一无所为➝功成名就(4)词语归类①带有反义词的词语:翻来覆去类似的词语:古往今来舍本逐末大惊小怪②AABB式词语:痛痛快快类似的词语:郁郁葱葱严严实实隐隐约约③AABC式词语:层层波纹类似的词语:亭亭玉立依依不舍滔滔不绝④修饰词积累:轻蔑的神气荒凉的废墟厚厚的尘土漂亮的鹿美丽的珊瑚凶猛的狮子傲慢地问谦虚地回答惊讶地说高兴地叫起来机灵地支起耳朵悄悄地逼近⑤动词积累:噘起了嘴皱起了眉头⑥出自寓言故事的成语:滥竽充数掩耳盗铃自相矛盾刻舟求剑画蛇添足杞人忧天井底之蛙杯弓蛇影南辕北辙守株待兔二、佳句积累1.语言描写“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。
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颈:第二笔是点,第五笔是提。
塘:左边的“土”最后一笔变成提,要在“唐”的左上方。
致:左边最后一笔变成提,右边是反文旁,不要写成折文旁。
其:中间是两横,不要写成三横。
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第二单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字宋(sòng) 释(shì) 冀(jì) 陶(táo) 罐(guàn) 骄(jiāo) 懦(nuò) 弱(ruò) 皱(zhòu) 怨(yuàn) 挣(zhènɡ) 逼(bī)(2)难写的字耕:左边“耒”中间一横短,最后一笔捺变成点。
颈:第二笔是点,第五笔是提。
塘:左边的“土”最后一笔变成提,要在“唐”的左上方。
致:左边最后一笔变成提,右边是反文旁,不要写成折文旁。
其:中间是两横,不要写成三横。
待:右上方是“土”,不要写成“士”。
考试点睛区分形近字是考试中的一个常考点,常见的考查形式有:①给形近字组词。
②给熟字加偏旁组成新字再组词。
(3)多音字折{zℎé(折颈)(打折)(百折不挠)sℎé(折本)(折了)处{cℎǔ(和睦相处)(处罚)(处变不惊)cℎù(处处)(处所)(住处)称{cℎèn (匀称)(相称)(称心如意)cℎēng (称号)(称呼)(称赞)禁{j īn (不禁)(禁得住)(弱不禁风)j ìn (禁止) (违禁品)(令行禁止)挣{zℎèng (挣脱)(挣开)(挣饭吃)zℎēng (挣扎)撒{s ā(撒开)(撒手)(撒泼打滚)s ǎ(撒播)(撒种)(撒豆成兵)划{ℎu á(划船)(划算)(划一道口子)ℎu à(计划)(划分)(出谋划策)弹{t án (弹琴) (弹跳)(弹冠相庆)d àn (子弹)(弹弓) (弹丸之地)2.词(1)必须掌握的词守株待兔 宋人 耕田 骄傲 谦虚 懦弱尘土 代价 池塘 倒映 欣赏 匀称 别致传来 狮子 叹气(2)近义词奚落~数落 和睦~融洽 骄傲~傲慢理会~理睬 荒凉~荒芜 惊讶~惊异朴素~朴实 谦虚~谦恭 轻蔑~轻视懦弱~软弱 羞耻~耻辱 兴奋~激动欣赏~观赏 精美~精巧 匀称~均匀别致~新颖 抱怨~埋怨 犹豫~迟疑凶猛~凶恶 疲劳~疲倦 抛开~抛掉生涯~生活 固然~诚然 清闲~安闲推究~探究 安逸~舒适 尊敬~尊重(3)反义词轻蔑➝尊重 羞耻➝荣耀 傲慢➝谦恭谦虚➝骄傲 懦弱➝勇敢 荒凉➝繁华朴素➝奢华 兴奋➝镇静 奚落➝赞扬别致➝普通 抱怨➝理解 犹豫➝果断凶猛➝温和 机灵➝呆板 注意➝忽略没精打采➝神采奕奕沉重➝轻松蜿蜒➝笔直清闲➝忙碌清洁➝肮脏遗忘➝牢记尊敬➝鄙视衰退➝振兴懒惰➝勤快一无所为➝功成名就(4)词语归类①带有反义词的词语:翻来覆去类似的词语:古往今来舍本逐末大惊小怪②AABB式词语:痛痛快快类似的词语:郁郁葱葱严严实实隐隐约约③AABC式词语:层层波纹类似的词语:亭亭玉立依依不舍滔滔不绝④修饰词积累:轻蔑的神气荒凉的废墟厚厚的尘土漂亮的鹿美丽的珊瑚凶猛的狮子傲慢地问谦虚地回答惊讶地说高兴地叫起来机灵地支起耳朵悄悄地逼近⑤动词积累:噘起了嘴皱起了眉头⑥出自寓言故事的成语:滥竽充数掩耳盗铃自相矛盾刻舟求剑画蛇添足杞人忧天井底之蛙杯弓蛇影南辕北辙守株待兔二、佳句积累1.语言描写“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。
2021新教材部编版三年级语文下册 第二单元知识小结
第二单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字宋(sòng) 释(shì) 冀(jì) 陶(táo) 罐(guàn) 骄(jiāo) 懦(nuò) 弱(ruò) 皱(zhòu) 怨(yuàn) 挣(zhènɡ) 逼(bī)(2)难写的字耕:左边“耒”中间一横短,最后一笔捺变成点。
颈:第二笔是点,第五笔是提。
塘:左边的“土”最后一笔变成提,要在“唐”的左上方。
致:左边最后一笔变成提,右边是反文旁,不要写成折文旁。
其:中间是两横,不要写成三横。
待:右上方是“土”,不要写成“士”。
考试点睛区分形近字是考试中的一个常考点,常见的考查形式有:①给形近字组词。
②给熟字加偏旁组成新字再组词。
(3)多音字折{zℎé(折颈)(打折)(百折不挠)sℎé(折本)(折了)处{cℎǔ(和睦相处)(处罚)(处变不惊)cℎù(处处)(处所)(住处)称{cℎèn (匀称)(相称)(称心如意)cℎēng (称号)(称呼)(称赞)禁{j īn (不禁)(禁得住)(弱不禁风)j ìn (禁止) (违禁品)(令行禁止)挣{zℎèng (挣脱)(挣开)(挣饭吃)zℎēng (挣扎)撒{s ā(撒开)(撒手)(撒泼打滚)s ǎ(撒播)(撒种)(撒豆成兵)划{ℎu á(划船)(划算)(划一道口子)ℎu à(计划)(划分)(出谋划策)弹{t án (弹琴) (弹跳)(弹冠相庆)d àn (子弹)(弹弓) (弹丸之地)2.词(1)必须掌握的词守株待兔 宋人 耕田 骄傲 谦虚 懦弱尘土 代价 池塘 倒映 欣赏 匀称 别致传来 狮子 叹气(2)近义词奚落~数落 和睦~融洽 骄傲~傲慢理会~理睬 荒凉~荒芜 惊讶~惊异朴素~朴实 谦虚~谦恭 轻蔑~轻视懦弱~软弱 羞耻~耻辱 兴奋~激动欣赏~观赏 精美~精巧 匀称~均匀别致~新颖 抱怨~埋怨 犹豫~迟疑凶猛~凶恶 疲劳~疲倦 抛开~抛掉生涯~生活 固然~诚然 清闲~安闲推究~探究 安逸~舒适 尊敬~尊重(3)反义词轻蔑➝尊重 羞耻➝荣耀 傲慢➝谦恭谦虚➝骄傲 懦弱➝勇敢 荒凉➝繁华朴素➝奢华 兴奋➝镇静 奚落➝赞扬别致➝普通 抱怨➝理解 犹豫➝果断凶猛➝温和 机灵➝呆板 注意➝忽略没精打采➝神采奕奕沉重➝轻松蜿蜒➝笔直清闲➝忙碌清洁➝肮脏遗忘➝牢记尊敬➝鄙视衰退➝振兴懒惰➝勤快一无所为➝功成名就(4)词语归类①带有反义词的词语:翻来覆去类似的词语:古往今来舍本逐末大惊小怪②AABB式词语:痛痛快快类似的词语:郁郁葱葱严严实实隐隐约约③AABC式词语:层层波纹类似的词语:亭亭玉立依依不舍滔滔不绝④修饰词积累:轻蔑的神气荒凉的废墟厚厚的尘土漂亮的鹿美丽的珊瑚凶猛的狮子傲慢地问谦虚地回答惊讶地说高兴地叫起来机灵地支起耳朵悄悄地逼近⑤动词积累:噘起了嘴皱起了眉头⑥出自寓言故事的成语:滥竽充数掩耳盗铃自相矛盾刻舟求剑画蛇添足杞人忧天井底之蛙杯弓蛇影南辕北辙守株待兔二、佳句积累1.语言描写“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。
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第二单元知识小结
一、易读错的字
游泳．(y ǒng) 撒．
种(s ǎ) 竺．可桢(zh ú) 皱．
纹(zh òu) 绽．放(zh àn) 顷．
刻(q ǐng) 习惯．(gu àn) 迅速．．
(x ùn s ù) 供给．．(g ōng j ǐ) 避免．
(mi ǎn) 二、易写错的字
睁：与眼睛有关，左部是“目”。
泳：第六笔是“横撇”。
最后一笔是捺。
雁：厂的“撇”要长，被包围部分不要写成“往”。
速：被包围部分“束”的最后一笔是点。
扔：左部是“乃”，最后一笔是“丿”。
攻：右部是反文旁，不要写成折文。
三、重点词语
睁眼 游泳 省略号 汪洋
喜上眉梢 需要 研究 估计
推测 一丝不苟 戏曲 抛弃
装订 免费 闷热 一涌而出
四、多音字
圈⎩⎪⎨⎪⎧quān （圆圈）juàn （羊圈）juān （圈猪） 闷⎩⎪⎨⎪⎧mèn （苦闷）mēn （闷热）
数⎩⎪⎨⎪⎧shù（数学）shǔ（数不清）shuò（数见不鲜）
给⎩⎪⎨⎪⎧gěi （送给）jǐ（供给） 五、形近字
⎩⎪⎨⎪⎧雁yàn （大雁）雀què（麻雀） ⎩
⎪⎨⎪⎧免miǎn （免费）兔tù（兔子） ⎩⎪⎨⎪⎧惯guàn （习惯）愤fèn （愤怒） ⎩
⎪⎨⎪⎧订dìng （装订）钉dīng （图钉） 六、近义词
明媚—明丽 绽开—开放 大概—大约
供给—供应 促使—促进 讨厌—厌烦
研究—钻研 抱怨—埋怨 获得—获取
七、反义词
寒冷—温暖 发现—埋没 超常—一般
绽开—合拢 精确—粗略 郑重—轻率
迅速—缓慢 仔细—马虎 陌生—熟悉
获得—失去 非凡—普通 简短—冗长
八、词语搭配
(黑色)的逗点 (寒冷)的冰川
(盛开)的杏花 (精确)的时间
(郑重)地记下 (工工整整)地写
九、词语归类
1．表示时间短暂的三字词语：
顷刻间 刹那间 转眼间
一刹那弹指间眨眼间
2．与研究态度有关的词语：
一丝不苟专心致志持之以恒
十、句子积累
1．比喻句：含羞草像小姑娘一样怕羞，用手一碰，它就羞答答地闭起了叶片。
2．排比句：春风吹绿了柳梢，吹醒了小草，吹皱了河水，吹鼓了杏树的花苞。
3．拟人句：(1)阳光下的杏树，捧出了第一朵盛开的杏花。
(2)植物的果实也会互相闹别扭。
4．反问句：(1)蝌蚪在水中游泳，不就像黑色的“逗点”？(2)它们飞得这样低，怎么可以眺望到它们遥远的家园呢？
十一、考点提示
1．《大自然的语言》常以课内阅读和仿写的形式出现。
2．《第一朵杏花》熟读文中描写竺可桢神态、动作、语言的句子。
体会竺可桢爷爷严谨的科学态度和高度的责任心。
3．《植物的感情》熟读课文，懂得文中的哪些植物是互为朋友，哪些植物是互相闹别扭的，感受大自然的神奇。
4．《蜜蜂》一课熟读课文中描写法布尔做实验的句子，体会法布尔严谨的科学态度。
第8自然段是重点，常以课内阅读的形式进行考察。
5．《矿矿的研究》考察的内容是文中运用的说明方法和对文章最后一
自然段的理解。