三年级下册语文复习重点知识汇集
三年级下册语文总复习重点知识汇集
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总复习重点知识汇集一、课文背诵:1课、2课、3课、5课(1、2、3段)、11课(18段)、13课(5、6、7、9、10段)21课(8段)、25课、29课二、课后题1、第7页(背诵)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
意思:高高的柳树,长满了翠绿的新叶,看上去好像是用碧玉装扮的一样。
从树上垂下来无数好像绿色丝带一样的柳条来。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
意思:平常人们都知道有春风,百花盛开,万紫千红的景象都是有春风点染而成的。
2、55页关于珍惜时间的格言。
(默写)少壮不努力,老大徒伤悲。
花有重开日,人无再少年。
一日之计在于晨,一年之计在于春。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
光阴似箭,日月如梭。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
【课外】最严重的浪费就是时间的浪费。
莫等闲,白了少年头,空悲切。
时间就是生命。
3、95页描写月亮的诗句(默写)小时不识月,呼作白玉盘。
月来满地水,云起一天山。
露从今夜白,月是故乡明。
峡深明月夜,江静碧云天。
【课外】海上生明月,天涯共此时。
明月出天山,苍茫云海间。
三、语文园地园地一1、每个词中两个字的意思相反。
(会背会默写)动静得失吞吐详略攻守进退始终呼吸是非爱憎【课外】高低南北买卖轻重真假黑白生死曲直前后2、量词填空。
(15页)3、描写花草的词语:群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱课外:万紫千红春暖花开鸟语花香描写日月的词语:喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空描写山峦的词语:崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴园地二1、写比喻句。
(31页背诵)蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。
【课外】小弟弟的脸红扑扑的,看上去真像一个大苹果,我真想去咬上一口。
运动员像离弦的箭一般向终点跑去。
北极星橡盏指路灯一样挂在天空。
2、反义词(背诵)清对浊廉对贪功对罪正对偏奖对罚优对劣善对恶勤对懒是对非宽对窄升对降曲对直有对无3、古诗名句(背诵默写)万壑树参天,千山响杜鹃。
漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。
三年级下册语文课文重点梳理复习资料
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三年级下册语文课文重点梳理复习资料一、有特色的词语1、带有数字的成语四面八方成千上万百发百中千变万化五光十色五花八门七上八下千山万水2、带有反义词的成语大惊小怪南辕北辙异口同声左顾右盼大材小用死去活来大同小异东奔西走3、是一对反义词的词语得失、吞吐、详略、攻守、进退、始终、呼吸、爱憎真假、黑白、对错、善恶、美丑、好坏4、AABC式的成语栩栩如生闪闪发光翩翩起舞恋恋不舍历历在目面面俱到头头是道源源不断彬彬有礼息息相关津津有味滔滔不绝斤斤计较心心相印5、AABB式成语日日夜夜形形色色高高兴兴零零星星结结实实郁郁葱葱风风火火6、ABCC式成语喜气洋洋逃之夭夭白发苍苍得意洋洋风尘仆仆两手空空气喘吁吁7、AAB的重叠词语团团转哈哈笑汪汪叫冰冰凉晶晶亮欣欣然点点头飘飘然拍拍手8、ABAC式词语自言自语一五一十百发百中人山人海诚心诚意惟妙惟肖多才多艺9、ABB式词语乱哄哄孤零零亮晶晶水灵灵冷冰冰黑洞洞笑呵呵阴森森10、关于成语故事的:买椟还珠画龙点睛一鸣惊人名落孙山井底之蛙11、关于寓言故事的:刻舟求剑亡羊补牢对牛弹琴守株待兔拔苗助长12、关于神话故事的:女娲补天夸父追日开天辟地精卫填海愚公移山13、喜欢读书:博览群书勤学好问学而不厌过目成诵14、做事有恒心:废寝忘食锲而不舍脚踏实地竭尽全力坚持不懈15、注意力集中:专心致志聚精会神目不转睛全神贯注16、描写鲜花:光彩夺目群芳吐艳万紫千红芬芳迷人二、读读背背大练兵。
(1)与夏天有关的古诗名句万壑树参天,千山响杜鹃。
(王维)漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。
(王维)雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。
(王建)池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。
(晏殊)穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。
(杜甫)(2)和思想有关的谚语绳在细处断,冰在薄处裂。
亲身下河知深浅,亲口尝梨知深浅。
莫看江面平如镜,要看水底万丈深。
花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。
日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。
(完整版)三年级下册语文重点知识归纳
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部编版三年级语文下册各单元重点知识汇总第一单元知识要点归纳2形近字组词录(记录)绿(绿色)凡(凡人) 几(几个) 膜(膜翅) 槿(槿样)崇(崇高)宗(祖宗)泛(广泛) 乏(缺乏) 减(减少)咸(咸水) 濟(花瓣) 辨(辨别) 佛(仿佛)拂(吹拂)掠(掠过) 惊(吃惊) 偶(偶尔) 寓(寓言)倦(疲倦)卷(试卷) 纤(纤细) 迁(迁走)三、精品词语大盘点1近义词乌黑一黝黑 轻快V 巧 活泼TT 朗 聚拢一聚隼 伶俐一聪明 纤细一纤弱光彩夺目τ½辉灿烂清早一早晨电胀一饱满2.反义词横一竖偶尔一经常高T 氐清早T 旁晩 饱胀一干瘪 破裂F 整 雪白一乌黑 挨挨挤A 稀稀拉拉漂壳一B 陋本领一本事 挨挨挤挤一密密麻麻 琢磨一思考 灵敏一机敏 曾经一以前如果一款款一l ISft 乌黑—雪白 轻快一沉重益虫一害虫捏彳主一放开讨厌一喜欢灵敏一笨拙特别——般3 •妬司运用⑴Si司短语—(本)书一(个)形象_(段)距高—(对)复眼一(只)独角仙一(朵)荷花—(阵)微风两三(片)花瓣儿(2)动i司觸飞过⅛≡吹拂敕荡漾休憩随碑动⑶修饰曲语(完整)的形象(褐色)的口水(款款)地落下来(碧综}的大圆盘(黄色)的小莲蓬(雪白}的衣裳(剪刀H以的尾巴(伶俐可爰)的力無子(光彩夺目)的图画(旷亮无比)的天空⑷四字词语波光粼粼光彩夺目挨挨挤挤關翩起舞(5凄示颜鱼的词语(红)的(白)的(黄)的(青)的(绿)的四、文本佳句大荟萃1 •仿写句子⑴曲眈句有的才展开两三片花瓣儿有的花瓣儿全展开了质出・• ・■嫩黄色的刀進蓬。
宅的还是花骨朵儿看起来饱胀得马上要破裂I以的。
(《加)仿写:下课了,同学们到操场上宼。
有的踢球,有的跳绳,有的跑步。
(2)比喻句:荷叶挨挨挤挤的橡T绿的大≡盘。
(《荷花》)—身乌黑的羽毛,一双剪刀似的尾巴一对轻快有力的翅膀,凑成了月孵可爰的活泼的小燕子。
(《燕子》)仿写:透明的水珠好像一个个宝石。
绿油油的草地像一块绿色的地毯.2.改写句子⑴多么有趣的一幅图画呀!改成反问句:这难适不是很有趣的一幅图国吗?(2)还是不要!那成什么样子!改⅞陈述句:还⅞不⅞那不成样子。
部编语文三年级下册总复习教材重点知识点归纳
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部編語文三年級下冊總復習教材重點知識點歸納歸納目錄:一、課文說明道理歸納:二、人物主人公品質概括:三、課文各課知識點重點:四、背誦積累歸納1.成語類別2.古詩歸納積累3.日積月累4.重點作者及課文出處歸納5.資料袋五、重點詞語歸納:1、“的”字短語 2.“地”字短語 3.動詞搭配 4.“得”字短語5. 數量詞6.四字詞7.近義詞8.反義詞六、句子歸納整理:1.比喻句2.擬人句3. 排比句4.反問句5.設問句6.夸張句7.雙重否定句GAGGAGAGGAFFFFAFAF一、課文說明道理歸納:《守株待兔》告訴我們:不努力,而抱僥幸心理,指望靠好運氣過日子,是不會有好結果的。
《陶罐和鐵罐》告訴我們:每個人都有自己的長處和短處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處。
《鹿角和鹿腿》告訴我們的道理:事物各有自己的價值,不能只憑外表去判斷事物的好壞。
《池子與河流》這個寓言揭示了:才能不利用就要衰退,它會逐漸磨滅;才能一旦讓懶惰支配,它就一無所為。
教育人們:不要貪圖眼前的安逸,虛度年華,應當多為社會做貢獻。
GAGGAGAGGAFFFFAFAF《九月九日憶山東兄弟》表達作者思念家鄉、思念親人的情懷。
《趙州橋》贊美了我國古代勞動人民的智慧和才干。
《清明上河圖》抒發了作者對《清明上河圖》以及祖國傳統文化熱愛與贊美。
《花鐘》告訴我們:一天之內,不同的花開放的時間是不同的。
《蜜蜂》告訴了我們凡事要多動腦筋、勤于實踐,“實踐出真知”的道理。
《童年的水墨畫》表現了孩子們童年生活的快樂。
《肥皂泡》表達了冰心對童年時代快樂生活的懷念之情。
《我們奇妙的世界》展現了世界的神奇和活力。
《海底世界》揭示了海底世界景色的奇異和特產的豐富。
《火燒云》描繪了變化極多極快的火燒云的奇特和瑰麗。
《慢性子裁縫和急性子顧客》告訴我們無論做什么事情都要把握適當的度。
《方帽子店》告訴我們的道理:不能因循守舊、要敢于創新、勇于接受新事物。
《漏》告訴人們的道理:做賊心虛、干壞事沒有好下場。
部编语文三年级下册全册书各课课文重点知识点总复习
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北)宋,名整僧首诗描写的是
(《春江晚景》)画中的景物,这是一首( 题画)诗。
(2)有一首古诗不是作者根据实际见到的景色写的,而是为朋友的
一幅画作所写的题画诗,这首诗的题目是(《惠崇春江晚景)》请写
出诗中描写“桃花初放在江暖鸭嬉”景色的诗句:
(
)。
(3竹)《外惠桃崇花春三江两晚枝景》,是春作江者水是暖(鸭先)知代的(
4.“一大幅活的画”指的是什么?这样比喻让你体会到什么?
指的是一池荷花,这样比喻让我体会到荷花的姿态美仿佛身临其境。
课后练习
3.《荷花》
第二题:说说你从哪些地方体会到了这一池荷花是 “一大幅活的画”。
•(1)颜色鲜艳,荷叶碧绿,荷花洁白,小莲蓬嫩黄; •(2)荷叶繁盛,挨挨挤挤,像碧绿的大圆盘; •(3)荷花形态多样,有的才展开两三片花瓣儿,有的全 展开了,有的还是花骨朵儿。
这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看 看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那 画家的本领可真了不起。
1.用“——”画出描写荷叶的句子。句子中,( 碧绿 )一词写出了荷叶的颜
色美,( 大圆盘 )一词写出了荷叶的形态美,( 挨挨挤挤 )一词写出
了荷叶的多密。
2.作者运用( 排比 ) 的修辞手法,具体描写了荷花的( 三 )种形态。 3.文中绿色的句子,可用词语( 千姿百态 )来形容荷花的姿势。
课后题
课后题二:结合诗句的意思,想象画面。说说本课三首诗分别 写了怎样的景象?
• 《三衢道中》:
梅子黄透了的时候,作者乘小舟沿着小溪而行,走 到了小溪的尽头,再改走山路继续前行。山路上苍翠的 树,与来的时候一样浓密,深林丛中传来几声黄鹂的欢 鸣声,比来时更增添了些幽趣。
三年级下册期末复习课本基础知识归类复习(反义词、近义词、多音字、四字成语、语文园地重点)A3
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三年级下册期末复习语文园地重点姓名:班级:一、四字词。
1.带有数字的成语:四面八方七嘴八舌成千上万百发百中千变万化九死一生一心一意三心二意低三下四万紫千红十全十美三言两语2.带有反义词的成语:异口同声南辕北辙大惊小怪大同小异大材小用口是心非左邻右舍里应外合黑白相间左右为难积少成多天长地久3. ABAC的成语:人山人海诚心诚意惟妙惟肖自言自语有声有色自作自受全心全意自由自在一心一意一模一样不知不觉不慌不忙应有尽有4. AABB的成语:零零星星结结实实郁郁葱葱高高兴兴平平安安明明白白实实在在缝缝补补吞吞吐吐浩浩荡荡来来往往舒舒服服挨挨挤挤(园地八P137)5. ABCC式的词语 :千里迢迢议论纷纷白发苍苍喜气洋洋得意洋洋逃之夭夭6. AABC的成语:栩栩如生翩翩起舞恋恋不舍历历在目面面俱到头头是道源源不断彬彬有礼息息相关蒸蒸日上津津有味滔滔不绝夸夸其谈欣欣向荣斤斤计较比比皆是闪闪发光闷闷不乐(园地七 P119)7.关于读书、学习的成语:园地四 P69博览群书孜孜不倦勤学好问学而不厌坚持不懈业精于勤专心致志聚精会神废寝忘食竭尽全力锲而不舍脚踏实地目不转睛全神贯注8.描写类成语。
(园地一 P16)群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱万紫千红芬芳迷人(描写花草)喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空(描写日月)崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴(描写山峦)描写春天:莺歌燕舞花红柳绿春风得意春暖花开春和日丽春风化雨春光明媚春色迷人描写夏天:烈日炎炎烈日中天骄阳似火挥汗如雨汗如雨下9、ABB的词语:圆溜溜胖乎乎红扑扑笑呵呵静悄悄白花花绿油油黑沉沉眼睁睁轰隆隆二、多音字。
(会给下列多音字注音、组词园地六 P103)教.书教.室降.落投降.羊圈.圆圈.石缝.缝.补便.宜方便.重.要重.新撒谎撒种传说传记差错差不多模样模仿挨近挨打咽喉咽下呜咽下载运载姓曾曾经仿佛佛像假装假日问好好奇晃眼摇晃朝向朝阳处境到处情不自禁禁止三、同音字。
三年级下册语文重点知识归纳
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三年级下册语文重点知识归纳
以下是部编版三年级语文下册各单元重点知识汇总:
第一单元知识要点归纳:
这一单元主要讲述了汉字的基本知识,如笔画、偏旁部首等。
同时也研究了一些简单的词语和句子,如“爸爸”、“妈妈”、“我爱你”等。
第二单元知识要点归纳:
这一单元主要研究了声母和韵母,并通过一些简单的练来帮助孩子们掌握拼音的基本规则。
同时也研究了一些简单的词语和句子,如“大家好”、“我是中国人”等。
第三单元知识要点归纳:
这一单元主要研究了一些基本的词语和句子,如“小猫”、“小鸟”、“我喜欢”等。
同时也研究了一些基本的语法知识,如
主语、谓语等。
第四单元知识要点归纳:
这一单元主要研究了一些基本的词语和句子,如“小狗”、“小兔子”、“我看到了”等。
同时也研究了一些基本的语法知识,如名词、动词等。
第五单元知识要点归纳:
这一单元主要研究了一些基本的词语和句子,如“小鱼”、“小虫子”、“我喜欢吃”等。
同时也研究了一些基本的语法知识,如形容词、副词等。
第六单元知识要点归纳:
这一单元主要研究了一些基本的词语和句子,如“小鸡”、“小鸭子”、“我看见了”等。
同时也研究了一些基本的语法知识,如量词、介词等。
第七单元知识要点归纳:
这一单元主要研究了一些基本的词语和句子,如“小蜜蜂”、“小蚂蚁”、“我要去”等。
同时也研究了一些基本的语法知识,
如连词、代词等。
第八单元知识要点归纳:
这一单元主要研究了一些基本的词语和句子,如“小猴子”、“小熊猫”、“我能”等。
同时也研究了一些基本的语法知识,如
句子成分、句子类型等。
部编版三年级语文下册全册知识点归纳及生字组词
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部编版三年级语文下册全册知识点归纳第一单元一、读准字音1、易错字音鸳鸯(yāng)蒌蒿(hāo)河豚(tún) 伶俐(líng) 掠过(lüè)沾水(zhān)闲散(sǎn)纤细(xiān)莲蓬(péng) 姿势(zī)琢磨(zuó) 衬裙(chèn) 益虫(yì) 摔晕(yūn)捏住(niē) 2、多音字sì(似乎) qiān(光纤) sàn(散步) āi(挨挨挤挤) gū(花骨朵儿) shì(似的) xiān(纤细) sǎn(闲散) ái(挨打)gǔ(骨头)二、认清字形1、形近字崇(崇高) 乏(缺乏) 减(减少) 奏(奏乐)宗(宗旨) 泛(广泛) 喊(呼喊) 凑(凑合)拂(吹拂) 聚(聚会) 形(形状) 掠(掠过)佛(仿佛)骤(骤然) 型(题型)凉(冰凉)偶(偶尔)沾(沾水) 卷(试卷)瓣(花瓣)遇(遇到) 站(站立) 倦(疲倦)辫(辫子)蓬(莲蓬) 资(资本) 仿(仿照)矩(规矩)篷(篷车) 姿(姿态) 访(访问)距(距离)绸(丝绸) 害(害怕) 约(大约) 斑(斑马)稠(稠密) 瞎(瞎说) 药(吃药) 班(班级)2.词语听写融化燕子鸳鸯惠崇芦芽短小梅子小溪泛尽减少凑成吹拂集合聚集形状掠过偶尔沾水疲倦纤细痕迹花瓣莲蓬胀裂姿势仿佛跟随舞蹈停止乌黑剪刀活泼春日轻风洒落春光湖面电线荷花清香赶紧圆盘花骨朵儿眼前画家本领了不起飘动三、词语积累1、近义词俊俏—俊美轻快—轻捷活泼—活跃鲜艳—艳丽聚拢—聚集偶尔—有时姿势—姿态仿佛—好像朴素—朴实洁白—雪白琢磨—思考特别一非常2、反义词轻快—沉重偶尔—经常纤细—粗壮展开—合拢雪白—乌黑走近—远离朴素—华丽灵敏—迟钝讨厌—喜欢3、词语搭配(乌黑)的羽毛(轻快有力)的翅膀(活泼可爱)的小燕子(如毛)的细雨(烂漫无比)的春天(波光粼粼)的湖面(纤细)的电线(有趣)的图画(碧绿)的大圆盘(雪白)的衣裳4、量词一(身)羽毛一(双)尾巴一(对)翅膀一(幅)图画一(阵)清香一(个)圆盘一(朵)荷花一(对)复眼一(辆)小车5、四字词语烂漫无比伶俐可爱波光粼粼翩翩起舞四、重点句子1、如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来。
三年级下语文重点知识点总结
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三年级下语文重点知识点总结三年级下语文重点知识点总结前言作为三年级下语文的资深创作者,我将为大家总结三年级下语文的重点知识点,希望能够帮助同学们更好地掌握语文知识,提高学习成绩。
正文1. 识字与词语•掌握三年级下学期的常见生字词,如:草原、勇敢、军官等。
•学习并运用组词法规则,如:偏正关系、合成关系等。
2. 语法知识•熟悉动词时态的基本概念和用法,如:一般现在时、将来时等。
•学习名词的单复数形式和特殊名词的变化规则,如:鸟、鱼、人等。
•掌握形容词的基本用法,如:形容词的修饰对象、形容词的比较等。
•了解句子的成分结构,如:主语、谓语、宾语等。
3. 阅读理解与写作•学习阅读理解的基本技巧,如:找关键词、理解文章结构等。
•培养阅读文章的细致观察力和深层思考能力。
•初步学习书写字母和汉字的规范和美观性要求。
4. 文言文阅读•了解文言文的基本特点和阅读方法,如:注释法、普及法等。
•学习并掌握一定量的常见文言文词汇和句型,如:叔叔、尔曹等。
•阅读文言文篇章,理解其中的含义和意图。
结尾以上就是三年级下语文的重点知识点总结。
希望同学们能够根据这些知识点,认真学习,扎实掌握。
通过不断的练习和阅读,提高自己的语文水平。
相信只要你们努力,一定能够取得优异的成绩!5. 古诗词与鉴赏•学习并背诵三年级下学期的经典古诗词,如:《登鹳雀楼》、《游子吟》等。
•学习古诗词的韵律和格律,了解其中蕴含的情感和意境。
•培养对古诗词的欣赏能力,能够理解其深层含义,领悟其中的美。
6. 文学常识•了解中国古代文学的特点和发展历程,如:先秦时期、唐宋时期等。
•学习名著和故事的基本情节和人物,如:《小狐狸和红花》、《小白象》等。
•探究作家的创作意图和风格,理解文学作品的内涵和艺术魅力。
7. 口语表达与交际•学习礼貌用语和常用口语表达,如:请问、对不起等。
•培养正确的语音语调和表达习惯,流利地运用口语进行交际。
•学会聆听和回应他人的意见,能够与同学们进行有效的沟通。
三年级语文下册-知识点归纳期末总复习资料
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三年级语文下册-知识点归纳期末总复习资料本文档总结了三年级语文下册的重要知识点,供期末复使用。
1. 词语辨析- 派生词与复合词的区别:派生词是由一个词根通过加前缀、后缀或变换词性等方式得到的新词,而复合词是由两个或两个以上的词合成的词语。
派生词与复合词的区别:派生词是由一个词根通过加前缀、后缀或变换词性等方式得到的新词,而复合词是由两个或两个以上的词合成的词语。
- 同音字与谐音字的区别:同音字指发音相同但意义不同的汉字,谐音字则是指音调轻重相同,但字形不同的汉字。
同音字与谐音字的区别:同音字指发音相同但意义不同的汉字,谐音字则是指音调轻重相同,但字形不同的汉字。
2. 词语造句- 常见成语的用法:如一蹴而就、画蛇添足、心灵手巧等,可以通过造句来理解和记忆它们的用法和意义。
常见成语的用法:如一蹴而就、画蛇添足、心灵手巧等,可以通过造句来理解和记忆它们的用法和意义。
3. 文言文句子翻译- 文言文中的常见句式:如倒装句、修辞反复等,通过将句子翻译成白话文的形式,加深对文言文句式的理解。
文言文中的常见句式:如倒装句、修辞反复等,通过将句子翻译成白话文的形式,加深对文言文句式的理解。
4. 阅读理解- 阅读理解题的技巧和策略:如先看题干再读文章、注意排除法选择答案等,通过练不同类型的阅读理解题目提升解题能力。
阅读理解题的技巧和策略:如先看题干再读文章、注意排除法选择答案等,通过练习不同类型的阅读理解题目提升解题能力。
5. 写作技巧- 写作中的连词使用:如但是、因为、所以等,通过练将句子连起来,使文章更加连贯和流畅。
写作中的连词使用:如但是、因为、所以等,通过练习将句子连起来,使文章更加连贯和流畅。
以上是三年级语文下册的一些重要知识点,希望对同学们的期末复有所帮助。
祝各位同学取得优异的成绩!。
部编版三年级语文下册重点知识点汇总课文知识整理
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部编版三年级语文下册重点知识点汇总课文知识整理三年级语文下册重点知识点汇总课文知识整理班级:姓名:三年级语文下册重点知识点汇总课文知识整理一、《燕子》1、“像赶集似的聚拢来”用的是拟人的写法,写出了花儿争相开放的生动活泼的春景。
2、“掠”指的是轻轻擦过的意思,指燕子身轻,速度快,一瞬间而过。
3、比喻句:蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!(把电线比作五线谱)停着的燕子成了音符,铺成了一支正待演奏的春天的赞歌。
(把燕子比作音符)4、课文写了小燕子小巧玲珑、活泼可爱的特点。
二、《古诗两首》1、作者简介:贺知章,唐代诗人。
除了《咏柳》外,我们还学过他的《回乡偶书》。
朱熹,南宋思想家、教育家、文学家。
2、《咏柳》咏:歌颂、赞美。
①“碧玉”,绿色的玉,这里把柳树的枝叶比作碧玉。
“妆”,打扮。
“一树”,满树,“一”字表示满、全的意思。
“万条”,指柳树枝条多。
“绦”,一种用丝编成的带子。
②前两句的意思是:在风和日丽的一天,诗人到孔子曾经呆过的地方泗水流域去观赏风景。
那里风光无限,一时之间很多新鲜奇丽的景色映入眼帘。
③“等闲”,平常、随便。
识得,认识到。
“东风面”,春风的面貌。
④后两句的意思是:人们寻常中都知道有春风,但要是真正认识它,只有在见到万紫千红的景象以后。
也就是说,春风徐来,各种景象焕然一新,有了春风,才有这无边的美景。
4、《咏柳》作者描写柳树,歌颂春天,赞美大自然世界呈现出的勃勃生气希望。
《春日》表达了作者对万物复苏的春天的渴望和春天到来的高兴。
三、《荷花》1、作者以丰富的想象力,描写了荷花的清新美丽,表达了作者热爱大自然的感情。
2、“冒”是描述在绿色的荷叶中,白荷花突现出来的意思,形象地表现了白荷花的艳丽夺目。
3、“我怎么会忘记自己是在看荷花呢?”因为在看荷花的时候,我把自己不自觉地当作一池荷花中的一朵荷花,沉醉其中,忘记了自己是在看荷花。
说明荷花真的是太美了。
4、写荷花姿态的句子:有的才展开两三篇花瓣。
【部编人教版】三年级语文下册总复习单元知识点汇总
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2.
反义词
差 --- 好 覆灭 --- 崛起 凶猛 --- 温顺 安闲 --- 忙碌
理会 --- 忽视 漂亮 --- 丑陋 老实 --- 淘气 尊敬 --- 鄙视
谦虚 --- 自大 细 --- 粗 沉重 --- 轻松 光荣 --- 可耻
懦弱 --- 坚强 高兴 --- 难过 精美 --- 粗糙 开始 --- 结束 蜿蜒 --- 笔直 愁--- 乐 痛痛快快 --- 磨磨蹭蹭
光彩夺目
挨挨挤挤
翩翩起舞
( 5 ) 表示颜色的词语 (红) 的 (白) 的 (黄) 的 (青) 的 (绿) 的 四、 文本佳句大荟萃 1. 仿写句子 ( 1) 排比句:有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,
看起来饱胀得马上要破裂似的。(《荷花》) 仿写: 下课了,同学们到操场上玩耍。有的踢球、有的跳绳、有的跑步。 ( 2) 比喻句:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(《荷花》)
荷花 ,一朵有一朵的姿势,真是一大幅活的画;画中
还有有复眼的 蜻蜓、蜜蜂 等昆虫,也有 花大姐、独角仙和蚂蚱 。让我们一起到大自然中去寻找美好的童年吧!
第二单元 知识要点归纳
一、 汉语拼音我最棒
1 、 易错字
倒 映( y ìng ) 解 释( sh ì)
别致( zh ì) 尘( ch én) 土 宋( sòng )人 触( ch ù)角
2、 多音字
zhèng (正在) 正 zhēng (正月)
jìn (尽头)
尽
jǐn (尽管)
sǎn (散文) 散 sàn (散步)
āi (挨着)
挨
ái (挨打)
yūn (晕头转向) 晕 yùn (晕车)
语文三年级下册重点知识
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语文三年级下册重点知识一、字词方面1. 生字读音:三年级下册有好多生字呢。
像“援”这个字,它读yuán,可不要读错哦。
这个字出自很多地方呢,它的意思是帮助、救助。
我们可以造句“一方有难,八方支援”。
它的近义词是“助”,反义词是“害”。
再看“掷”字,读音是zhì。
它表示扔、投的意思。
例如“他把球掷向远方”。
2. 词语成语类:“守株待兔”这个成语可有趣啦。
“株”就是树桩的意思。
这个成语讲的是一个农夫守着树桩等待兔子再次撞上来的故事,用来形容那些不主动努力,只想不劳而获的人。
近义词组成的词语:“教诲”“寻找”这样的词,“教诲”的意思就是教导、训诫,“寻找”就是找的意思啦。
二、句子1. 课文中的好句“二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。
”这句子把春天描写得多美呀,用了拟人的手法,让我们感觉好像万物都有了生命,都急着来参加春天的聚会呢。
“凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现。
”这个句子按照时间顺序,把不同的花开放的样子写得特别生动,就像我们在看一朵朵花依次开放的小电影一样。
2. 句式转换把字句和被字句转换。
例如“春风把大地吹绿了。
”可以转换为“大地被春风吹绿了。
”这是很基础也很重要的句式转换哦,同学们要好好掌握。
三、课文内容1. 燕子这篇课文描写了燕子的外形特点,“一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
”作者把燕子的羽毛、翅膀、尾巴写得很细致,让我们一下子就能想象出燕子的样子。
课文还写了燕子飞行的姿态,“小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。
部编语文三年级下册总复习教材重点知识点归纳
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部编语文三年级下册总复习教材重点知识点归纳归纳目录:一、课文说明道理归纳:二、人物主人公品质概括:三、课文各课知识点重点:四、背诵积累归纳1.成语类别2.古诗归纳积累3.日积月累4.重点作者及课文出处归纳5.资料袋五、重点词语归纳:1、“的”字短语 2.“地”字短语 3.动词搭配 4.“得”字短语5. 数量词6.四字词7.近义词8.反义词六、句子归纳整理:1.比喻句2.拟人句3.排比句4.反问句5.设问句6.夸X句7.双重否定句一、课文说明道理归纳:《守株待兔》告诉我们:不努力,而抱侥幸心理,指望靠好运气过日子,是不会有好结果的。
《陶罐和铁罐》告诉我们:每个人都有自己的长处和短处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。
《鹿角和鹿腿》告诉我们的道理:事物各有自己的价值,不能只凭外表去判断事物的好坏。
《池子与河流》这个寓言揭示了:才能不利用就要衰退,它会逐渐磨灭;才能一旦让懒惰支配,它就一无所为。
教育人们:不要贪图眼前的安逸,虚度年华,应当多为社会做贡献。
《九月九日忆XX兄弟》表达作者思念家乡、思念亲人的情怀。
《赵州桥》赞美了我国古代劳动人民的智慧和才干。
《清明上河图》抒发了作者对《清明上河图》以及祖国传统文化热爱与赞美。
《花钟》告诉我们:一天之内,不同的花开放的时间是不同的。
《蜜蜂》告诉了我们凡事要多动脑筋、勤于实践,“实践出真知”的道理。
《童年的水墨画》表现了孩子们童年生活的快乐。
《肥皂泡》表达了冰心对童年时代快乐生活的怀念之情。
《我们奇妙的世界》展现了世界的神奇和活力。
《海底世界》揭示了海底世界景色的奇异和特产的丰富。
《火烧云》描绘了变化极多极快的火烧云的奇特和瑰丽。
《慢性子裁缝和急性子顾客》告诉我们无论做什么事情都要把握适当的度。
《方帽子店》告诉我们的道理:不能因循守旧、要敢于创新、勇于接受新事物。
《漏》告诉人们的道理:做贼心虚、干坏事没有好下场。
二、人物主人公品质归纳:《燕子》——燕子:活泼可爱《陶罐和铁罐》铁罐的特点:傲慢、自负、蛮横无理;陶罐的特点:谦虚、友善、宽容。
小学三年级语文下册重点知识
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小学三年级语文下册重点知识(句、段)一、抄写句子学会积累文中优美词语,精彩句段。
可以采用听写的方式,做适当的检查,强化记忆。
抄写时做到:不多字,不落字,标点也要抄正确,书写工整规范。
第1课《燕子》:课文的语言优美,我要把喜欢的句子抄下来。
第10课《惊弓之鸟》:我要把喜欢的词语抄下来。
第11课《画杨桃》:课文里有些句子意思深刻,我想抄下来。
第13课《和时间赛跑》:课文中有一些含义深刻的语句,找到体会再抄下来。
第15课《争吵》:我要把父亲说的话抄下来,再体会体会。
第17课《可贵的沉默》:我要把自己喜欢的词句抄下来。
第22课《月球之谜》:我要把自己认为写得好的词句抄下来。
第25课《太阳是大家的》:我想把自己感兴趣的诗句抄下来。
第26课《一面五星红旗》:我要把感人的句子抄下来。
第27课《卖木雕的少年》:我发现文中有许多四字词语,如“名不虚传”我想抄下来。
第31课《女娲补天》:课文有一些生动的语句,我要抄下来。
二、加标点主要练习有提示语的句子。
三、关联词语要求在读懂句子的基础上,再进行选择填空。
(并列)又……又……(并列)有的……有的……(因果)因为……所以……(假设)一……就……(假设)如果……就……(转折)虽然……但是……(选择)不是……而是……(条件)既然……就……(条件)只有……才……(条件)只要……就……(条件)只要……也……(条件)不光……都……①()你表达了自己的爱,再稚拙的礼物他()会觉得珍贵无比的。
②()这只是一个小小的错误,()我们决不能忽略它。
③()太阳离地球太远,()我们并不感觉到它有那么热。
④()我们上课不专心听讲,()不能学到新知识。
⑤()她是阮恒的朋友,()阮恒准备牺牲自己的生命来挽救她的生命。
⑥()太阳离我们很远很远,()它和我们的关系非常密切。
⑦()没有太阳,地球()不会有植物,也不会有动物。
⑧它()使劲,伤口又裂开了,()掉了下来。
⑨表演开始了,同学们()唱歌,()跳舞,节目精彩极了。
三年级下册语文重点知识点总结
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三年级下册语文重点知识点总结一、字词部分。
1. 多音字。
- 例如“散”,在“散步”中读“sàn”,在“散文”中读“sǎn”。
还有“杆”,“电线杆”中读“gān”,“笔杆”中读“gǎn”等。
要掌握多音字在不同词语中的正确读音。
2. 近义词与反义词。
- 近义词:如“希望 - 盼望”“惊奇 - 惊讶”等。
通过近义词的学习,可以丰富词汇量,在写作和阅读理解中灵活运用。
- 反义词:像“高 - 矮”“美 - 丑”等。
反义词有助于理解词语的意义,在辨析词义、阅读理解等方面有重要作用。
3. 词语积累。
- 四字词语:如“光彩夺目”“翩翩起舞”等。
这些词语在描写事物的状态、外貌等方面非常生动,可以提高写作的文采。
- 形容词 + 名词的搭配:如“弯弯的月亮”“红红的太阳”等。
这有助于提高语言表达的准确性和生动性。
4. 生字书写。
- 重点生字的笔画顺序、字形结构。
例如“燕”字,要注意上中下结构的比例和笔画的书写顺序。
每个生字要按照正确的笔画顺序书写,保证书写的规范性和美观性。
二、句子部分。
1. 修辞手法。
- 比喻:把一种事物比作另一种事物,使表达更加生动形象。
如“荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
”- 拟人:赋予事物人的动作、情感等。
像“不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。
”- 排比:三个或三个以上结构相同或相似、语气一致的句子排列在一起。
例如“那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。
”2. 把字句和被字句。
- 把字句:强调动作的执行者。
例如“我把书放在桌子上。
”- 被字句:强调动作的承受者。
如“书被我放在桌子上。
”要学会两者之间的转换,在句式转换练习中经常会用到。
3. 扩句和缩句。
- 扩句:给句子加上合适的修饰词,使句子更加具体生动。
如“小鸟飞。
”可扩为“可爱的小鸟在天空中自由自在地飞。
”- 缩句:去掉句子中的修饰成分,保留句子的主干。
人教版小学三年级语文下册总复习知识点归纳
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三年级语文下册期末总复习一、词语局部〔一〕听写词语聚拢增添荡漾演奏莲蓬舞蹈蜻蜓饱胀衬衫裸露舒适特殊饲养窟窿盘缠懊悔劝告寓言裂开打猎燕子大雁抚慰犹豫将来照顾议论稚嫩享受迅速唾沫掩盖血型麻烦庄稼存在预防繁殖悬挂年龄晚霞漆黑售卖端正屏幕蔬菜纠正冶炼灌溉渠道燃烧掠过骤降湛蓝熟悉欧洲悲惨叮嘱羡慕疲倦裁剪射箭舒缓替换奔腾仿佛黎明缺少队伍探索竭尽全力迫在眉睫翩翩起舞无影无踪恋恋不舍审视纠正〔二〕多音字zháo (着火)〔着急〕diào (调动)〔调课〕jiǎ(假装)〔假说〕着zhe (看着) 调假zhuá(着落) (着手) tiáo (淘气)〔调整〕jià(放假)〔假期〕sì(似乎)〔相似〕jiàng(将士)〔将领〕zhāo()(朝霞)似将朝shì(似的) jiāng〔将来〕(将军) cháo(朝代)〔朝向〕piào (漂亮) chóng〔重复〕(重逢) chǔ(处境)〔处理〕漂piǎo (漂白) (漂染) 重处piāo(漂浮)〔漂流〕zhòng〔重量〕(重要) chù(住处)〔处所〕chòng(冲劲)〔冲着〕hái (还有)〔还是〕dǎo (倒闭)〔摔倒〕冲还倒chōng(冲水)〔冲锋〕huán(还手)〔归还〕dào (倒背如流)〔倒是〕piàn(廉价)〔便价〕mò(淹没)〔漂浮〕shān (扇动)〔扇风〕便没扇biàn(方便)〔便利〕méi (没有)〔没事〕shàn (扇子)〔扇贝)mú (模子)〔模样〕gěi (送给)〔递给〕shě(取舍)〔舍得〕模给舍mó (模)〔模型〕jǐ (给予) shè (宿舍)〔房舍〕jiāo(教书) 〔教书匠〕xiào(学校)〔校园〕xì(关系)〔系列〕教校系jiào(教学) 〔教育〕jiào(校对)〔校正〕jì(系鞋带)〔系上〕chāi (出差)〔差事〕luò(落后)〔落实〕cān (参加)〔参选〕差chà (相差)( 差得远) 落là(丢三落四) 参chēn(参差不齐) cī(参差) lào(落下)〔落枕〕shēn(海参)〔人参〕chā (差异) (差异)juàn〔羊圈〕〔牛圈〕fèng〔缝隙〕〔裂缝〕xuē〔削减〕〔削弱〕圈缝削quān〔圆圈〕〔圈套〕féng〔补缀〕xiāo〔削皮〕〔削笔〕zài〔运载〕〔载货〕载zǎi〔记载〕〔刊载〕〔三〕在括号中填上适当的词语1、填形容词〔乌黑光亮〕的羽毛〔俊俏轻快〕的翅膀〔活泼机灵〕的小燕子〔整整齐齐〕的队伍〔尖尖〕的嘴巴〔红色的〕的爪子〔灵活透亮〕的眼睛〔陡峭的〕的石壁〔清脆〕的叫声〔光荣夺目〕的春天〔美丽得意〕的世界〔灿烂〕的〔碧绿〕的大圆盘〔嫩黄色〕的小莲蓬〔洁白〕的衣裳〔得意〕的翠鸟〔美丽〕的鲜花〔芬芳〕的花香〔清朗〕的光芒〔甜蜜〕的微笑〔绿茸茸〕的草地〔金灿灿〕的金子〔红艳艳〕的花朵〔黄澄澄〕的稻田〔白茫茫〕的雾〔黑乎乎〕的山洞〔红彤彤〕的太阳〔软绵绵〕的沙发〔绿油油〕的禾苗〔暖烘烘〕的房间〔雪白〕的浪花〔珍贵〕的礼物〔洪亮〕的声音〔坚强〕的意志〔严肃〕的神情〔清澈见底〕的小溪〔成千上万〕的燕子结结实实的〔橡树〕天空〔湛蓝深远〕森林〔郁郁葱葱〕河水〔清澈见底〕空气〔清新甜润〕大雪〔漫天飞舞〕山路〔弯弯曲曲〕楼房上〔彩旗飘扬〕草地上〔鲜花盛开〕街道上〔人山人海〕马路上〔人来车往〕教室里〔鸦雀无声〕天空中〔星光闪烁〕竭尽全力地〔救援〕锲而不舍地〔工作〕聚精会神地〔上课〕七嘴八舌地〔讨论〕〔认认真真〕地看〔开开心心〕地唱〔快快乐乐〕地玩〔老老实实〕地画〔慢慢吞吞〕地走〔吞吞吐吐〕地说〔目不转睛〕地盯着〔情不自禁〕地欢呼〔迫不及待〕地开电脑〔恋恋不舍〕地离开〔亲切〕地说〔平安〕地航行美得〔耀眼〕乐得〔精彩〕〔轻松〕时间过得〔飞快〕节目表演得〔精彩〕吓得〔心惊胆颤〕〔面如土色〕2、填动词〔掩饰〕痛苦〔停顿〕哭泣〔购置〕药品〔皱着〕眉头〔握紧〕拳头〔擦拭〕酒精〔商量〕事情〔讨论〕公事〔检阅〕队伍〔纠正〕错误〔叨〕小羊〔劝〕邻居〔射〕大雁〔画〕桃〔鼓着〕腮帮子〔挺着〕大肚子〔瞪着〕眼珠子〔竖着〕大拇指〔拍〕肩膀〔耸〕鼻子〔伸〕脖子〔壮〕胆子〔换〕衣服〔拿〕手杖〔追〕太阳〔提〕手袋〔迈开〕脚步〔闭〕眼睛〔举起〕小手〔掩盖〕痛苦〔吸取〕经历〔抢救〕生命〔伸展〕枝条〔抄〕生字〔端〕盘子〔种〕庄稼〔扛〕大米〔救〕燕子〔砍〕树木〔劝〕朋友〔登〕高山〔燃烧〕着熊熊大火〔奔腾〕着朵朵浪花〔飘浮〕着朵朵白云〔排除〕忧伤〔增添〕生机〔发出〕警报〔消除〕念头新- 课- 标-第-一- 网气得〔七窍生烟〕、〔冒烟〕吓得〔落荒而逃〕〔撒腿就跑〕〔四处逃窜〕3、填量词一〔对〕翅膀一〔支〕赞歌一〔阵〕风一〔朵〕荷花一〔幅〕画一〔片〕花瓣一〔首〕歌曲一〔缕〕一〔身〕羽毛一〔眼〕清泉一〔束〕金光一〔串〕珍珠一〔把〕斧头一〔件〕事一〔双〕小手一〔块〕庄稼地一〔个〕山坡一〔座〕大山一〔句〕话一〔条〕小河一〔道〕深沟一〔场〕大雨一〔栋〕楼房一〔束〕鲜花一〔颗〕牙齿一〔面〕红旗一〔次〕旅行一〔台〕电脑一〔〕嘴巴一〔列〕火车一〔〕报纸一〔件〕衬衫一〔篇〕课文一〔辆〕车一〔台〕节目一〔杯〕水一〔轮〕红日一〔份〕帐单一〔门〕绝招一〔条〕公路〔四〕形近字倦〔疲倦〕〔困倦〕稻〔稻田〕〔水稻〕载〔运载〕〔载货〕蜻〔蜻蜓〕圈〔羊圈〕〔圆圈〕蹈〔舞蹈〕〔手舞足蹈〕裁〔裁剪〕〔裁员〕睛〔眼睛〕悔〔懊悔〕〔悔恨〕既〔既然〕〔既而〕响〔音响〕〔响亮〕默〔默写〕〔沉默〕诲〔教导〕〔诲人不倦〕即〔即使〕〔立即〕晌〔晌午〕〔半晌〕墨〔墨水〕〔墨绿〕殖〔繁殖〕〔殖民地〕渴〔口渴〕〔渴望〕睡〔睡觉〕〔午睡〕洒〔洒水〕〔洒满〕值〔值日〕〔价值〕喝〔喝水〕〔喝采〕唾〔唾沫〕〔唾液〕酒〔喝酒〕〔红酒〕炼〔冶炼〕〔锻炼〕竖〔竖立〕〔竖起〕罐〔罐〕〔水罐〕陡〔陡峭〕〔笔陡〕练〔练习〕〔操练〕坚〔坚决〕〔坚强〕滙〔灌溉〕〔灌注〕徒〔徒弟〕〔师徒〕辩〔辩论〕〔争辩〕借〔借书〕〔借钱〕说〔说话〕〔说谎〕副〔副手〕〔副业〕辨〔分辨〕〔区分〕猎〔猎人〕〔打猎〕悦〔喜悦〕〔悦耳〕幅〔篇幅〕〔幅度〕辫〔辫子〕惜〔可惜〕〔怜惜〕脱〔脱离〕〔逃脱〕逼〔逼迫〕〔逼供〕挣〔挣脱〕〔挣扎〕吵〔吵架〕〔争吵〕缘〔缘分〕〔因缘〕舔〔舔毛〕〔舔水〕睁〔眼睁睁〕〔睁眼〕抄〔抄写〕〔抄书〕绿〔绿色〕〔碧绿〕添〔添加〕〔增添〕竟〔毕竟〕〔竟然〕底〔底面〕〔底下〕晓〔晓得〕〔破晓〕渐〔逐渐〕〔渐进〕兗〔竞赛〕〔竞技〕抵〔相抵〕〔抵抗〕饶〔富饶〕〔饶恕〕惭〔惭愧〕〔自惭〕盆〔脸盆〕〔盆地〕偷〔小偷〕〔偷看〕佛〔仿佛〕〔佛祖〕幕〔夜幕〕〔屏幕〕盘〔盘缠〕〔盘子〕愉〔愉快〕〔欢愉〕拂〔吹拂〕〔拂晓〕慕〔羡慕〕〔爱慕〕鸭〔鸭子〕〔水鸭〕搏〔搏击〕〔搏斗〕校〔学校〕〔校园〕络〔网络〕〔熟络〕鸦〔乌鸦〕〔鸦片〕博〔博学〕〔博士〕较〔比拟〕〔计较〕洛〔〕宿〔住宿〕〔宿舍〕暖〔暖和〕〔温暖〕俊〔英俊〕〔俊杰〕疼〔心疼〕〔疼爱〕缩〔缩小〕〔紧缩〕缓〔缓慢〕〔缓缓〕梭〔穿梭〕〔梭子〕痛〔痛苦〕〔疼痛〕狠〔凶狠〕〔狠毒〕异〔奇异〕〔异同〕继〔继续〕〔继承〕旅〔旅行〕〔旅游〕狼〔狼狈〕〔大灰狼〕导〔向导〕〔教导〕断〔断裂〕〔断开〕旋〔盘旋〕〔旋转〕〔五〕同音字cuìfùbìjiàn lìyù清〔脆〕〔腹〕部墙〔壁〕弓〔箭〕〔厉〕害〔愈〕合〔翠〕鸟〔复〕习〔碧〕绿利〔剑〕〔历〕史〔寓〕言lièyàn shūsuōjùgù〔猎〕人大〔雁〕〔舒〕服〔缩〕小团〔聚〕〔故〕事〔裂〕开〔燕〕子特〔殊〕穿〔梭〕〔俱〕乐部照〔顾〕zhìxiǎng xiāo zhēng jìmò〔志〕气〔享〕受今〔宵〕眼〔睁〕睁立〔即〕沉〔默〕〔稚〕嫩〔响〕亮云〔霄〕〔挣〕扎〔既〕然〔墨〕绿〔制〕造思〔想〕〔消〕灭〔争〕气〔寄〕信淹〔没〕yìfàn xīshǔtuótāo〔议〕论吃〔饭〕熟〔悉〕老〔鼠〕〔驮〕米〔掏〕钱〔意〕思〔犯〕人〔熄〕灭〔暑〕假骆〔驼〕〔滔〕滔不绝〔六〕反义词危险对〔平安〕轻松对〔沉重〕相信对〔疑心〕减少对〔增加〕容易对〔困难〕宽阔对〔狭窄〕成功对〔失败〕暂时对〔永远〕柔软对〔坚硬〕喜悦对〔哀伤〕深对〔浅〕疏对〔密〕富对〔穷〕输对〔赢〕笑对〔哭〕幸福对〔痛苦〕出现对〔消失〕开场对〔完毕〕安静对〔喧哗〕弯曲对〔笔直〕扩大对〔缩小〕黑暗对〔光明〕好对〔坏〕快乐对〔悲伤〕升对〔降〕出现对〔消失〕隐藏对〔显露〕一无所有对〔应有尽有〕快乐对〔伤心〕粗暴对〔温柔〕防御对〔进攻〕错误对〔正确〕细小对〔粗大〕沉重对〔轻盈〕前进对〔后退〕喜对〔悲〕轻柔对〔粗重〕劣对〔优〕懒对〔勤〕动对〔静〕功对〔过〕偏对〔正〕善对〔恶〕得对〔失〕吞对〔吐〕进对〔退〕始对〔终〕呼对〔吸〕憎对〔爱〕略对〔袢〕攻对〔守〕是对〔非〕〔七〕近义词舒适----舒服叮嘱----嘱咐审视----审察假假设----假设温暖----暖和宽阔----宽阔壮观----雄伟安静----宁静喜悦----快乐立即----立刻喜爱----喜欢增添----增加疲倦----疲劳纠正----改正挑选----挑拣灵巧----灵活启示----启发清楚----明白赞扬----赞美迅速----快速、神速机灵----机敏、灵活好似----好似、犹如、仿佛〔八〕一字组多词赞〔赞叹〕〔赞扬〕〔赞美〕复〔复习〔反复〕〔重复〕渡〔渡过〕〔过渡〕〔渡船〕顾〔顾客〕〔顾及〕〔参谋〕愉〔愉快〕〔愉悦〕〔九〕各种各样的说1、快乐的时候:微笑地说、兴奋地说、愉快地说、满意地说、快乐地说2、生气的时候:严肃地说、严厉地说、气冲冲地说、气愤地说、愤怒地说3、疑惑的时候:惊奇地问、奇怪地问、半信半疑地问、迷惑地问二、句子1、比喻句。
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统编版三年级语文下册全部知识要点梳理第一单元一、我能读准确1、易错字音柔.柳(róu) 蒌蒿.(hāo)伶.俐(líng) 伶俐.(lì) 掠.过(lüè)闲散.(sǎn)姿.势(zī)凑.成(còu) 吹拂.(fú) 莲蓬.(péng)仿佛.(fú) 琢.磨(zuó) 摔晕.(yūn)捏.住(niē)苍蝇.(yínɡ) 2、多音字辨析sì(似乎) qiān(光纤) gān(电线杆)shì(似的) xiān(纤细) gǎn (秤杆)āi(挨挨挤挤) gū(花骨朵儿) sàn(散步)ái(挨骂)gǔ(骨头) sǎn(闲散)二、我能写准确1、火眼金睛辨字形资(资格) 减(减少) 奏(奏乐) 拂(吹拂)姿(姿态) 喊(喊叫) 凑(凑成) 佛(仿佛)形(形状) 掠(掠过) 偶(偶尔)沾(沾水)型(模型)凉(冰凉)遇(遇到) 站(站立)卷(试卷)瓣(花瓣)蓬(莲蓬) 仿(模仿)倦(疲倦)辫(辫子)篷(篷子) 访(访问)2.默写小能手融化燕子鸳鸯崇敬花瓣姿势仿佛饱胀随风莲蓬荷叶圆盘剪刀赶集横掠纤细闲散沾水伤痕疲倦一幅画洒落活泼乌黑破裂赶紧花骨朵烂漫无比梅子惠崇芦芽崇高活泼优惠小溪广泛减少清香形成吹拂聚拢偶尔舞蹈三、词句积累1.词语搭配(乌黑)的羽毛(轻快有力)的翅膀(伶俐可爱)的小燕子 (光彩夺目)的图画(如毛)的细雨(烂漫无比)的春天(旷亮无比)的天空(波光粼粼)的湖面(纤细)的电线(有趣)的图画(碧绿)的大圆盘(雪白)的衣裳(微微)地吹拂(闲散)地休憩2、好句欣赏1、如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来。
(比喻、拟人)2、荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
(比喻)3、不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。
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三年级下册语文复习重点知识汇集一、课文背诵1课、2课、3课、5课(1、2、3段)、11课(18段)、13课(4、5、6、7、9、10段)、21课(8段)、25课、29课二、课后题1.第7页(解释)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
(高高的柳树长满了翠绿的新叶,看上去像用碧玉装扮一样。
从树上垂下来无数好像绿色的丝带一样的柳条来。
)等闲识得东风面,万紫千红总是春。
(只有在见到万紫千红的景象以后,人们才能真正领略到春风的魅力。
)2、55页:关于珍惜时间的格言。
(默写)少壮不努力,老大徒伤悲。
花有重开日,人无再少年。
一日之计在于晨,一年之计在于春。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
光阴似箭,日月如梭。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
【课外】最严重的浪费就是时间的浪费。
莫等闲,白了少年头,空悲切。
时间就是生命。
3、95页:描写月亮的诗句(默写)小时不识月,呼作白玉盘。
/月来满地水,云起一天山。
露从今夜白,月是故乡明。
/峡深明月夜,江静碧云天。
【课外】海上生明月,天涯共此时。
/明月出天山,苍茫云海间。
三、语文园地园地一1、每个词中两个字的意思相反。
(会背会默写)动静得失吞吐详略攻守进退始终呼吸是非爱憎【课外】高低南北买卖轻重真假黑白生死曲直前后2、量词填空。
(15页)3、描写花草的词语:群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱【课外】万紫千红春暖花开鸟语花香描写日月的词语:喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空描写山峦的词语:崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴园地二1、写比喻句。
(31页背诵)【课外】小弟弟的脸红扑扑的,看上去真像一个大苹果,我真想去咬上一口。
运动员像离弦的箭一般向终点跑去。
北极星橡盏指路灯一样挂在天空。
2、反义词(背诵)清对浊廉对贪功对罪正对偏奖对罚优对劣善对恶是对非宽对窄升对降曲对直有对无勤对懒3、古诗名句(背诵默写)万壑树参天,千山响杜鹃。
/漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。
雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。
/穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。
池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。
园地三1、反问句变否定句(48页)2、比喻句(背诵)3、表现思想方法的谚语。
(背诵默写)绳在细处断。
冰在薄处裂。
/亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。
莫看江面平如镜,要看水底万丈深。
/花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。
日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。
园地四1、同音字69页(默写)2、补充填空。
(背诵)3、有关读书学习的四字词语(默写)博览群书孜孜不倦勤学好问学而不厌坚持不懈业精于勤聚精会神废寝忘食竭尽全力锲而不舍脚踏实地专心致志园地五1、一字多义2、不同树种的特点(背诵)榆树高,槐树壮,梧桐树叶像手掌。
石榴开花红似火,桂树花开十里香,桑树结果紫又甜。
松树四季披绿装,棕树喜暖在南方,橡树耐寒守边疆。
3、关于母爱的一首古诗。
《游子吟》唐孟郊本诗名句:谁言寸草心,报得三春晖。
园地六1、多音字:(会注音组词103页)教降圈缝便重2、调味品顺口溜:草本蒜,木本椒,大葱生姜做佳肴。
食盐咸,米醋酸,豆瓣辣酱味道鲜。
3、和气象有关的农谚(默写)日落胭脂红,无雨必有风。
夜里星光明,明朝依旧晴。
今夜露水重,明天太阳红。
有雨山戴帽,无雨山没腰。
久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。
园地七1、AABC式词语:(默写)栩栩如生翩翩起舞恋恋不舍历历在目面面俱到头头是道源源不断彬彬有礼息息相关蒸蒸日上津津有味滔滔不绝2、描写友情的诗句。
(默写)海内存知己,天涯若比邻。
海上生明月,天涯共此时。
久旱逢甘雨,他乡遇故知。
岁寒知松柏,患难见真情。
千里送鹅毛,礼轻情意重。
3、趣味语文:说言(背诵)表示吉祥的话叫吉言/精炼著名的话叫格言应允别人的话叫诺言/诚恳劝告的话叫忠言/宣誓所说的话叫誓言临走写下的话叫留言/不满抱怨的话叫怨言/生前留下的话叫遗言。
园地八1、形近字(会正确组词137页)2、不同类型的四字词语(默写)含有数字的词语:四面八方七嘴八舌成千上万五颜六色五光十色三心二意ABAC式的词语:人山人海诚心诚意惟妙惟肖各式各样百发百中无影无踪AABB式的词语:零零星星结结实实郁郁葱葱高高兴兴平平安安明明白白含有反义词的:异口同声大惊小怪南辕北辙里应外合前仰后合左邻右舍ABCC式的词语:千里迢迢议论纷纷白发苍苍想入非非喜气洋洋风尘仆仆AABC式的词语:头头是道步步为营津津有味依依不舍ABB式的词语:沉甸甸白花花绿油油黑漆漆红彤彤亮晶晶孤零零笑呵呵有动物名的成语:望子成龙天马行空马到成功老马识途笨鸟先飞呆若木鸡3、歇后语(默写)八仙过海——各显神通/孙悟空大闹天宫——慌了神/韩信点兵——多多益善包公断案——铁面无私/姜太公钓鱼——愿者上钩【课外】小葱拌豆腐——一清二白/猪八戒照镜子——里外不是人4、神话故事:女娲补天、夸父追日、嫦娥奔月、后羿射日、精卫填海。
寓言故事:惊弓之鸟、亡羊补牢、南辕北辙、画蛇添足、守株待兔、拔苗助长、刻舟求剑等。
成语故事:买椟还珠、画龙点睛、指鹿为马、胸有成竹、天下无双、后来居上等。
四、宽带网、资料袋和导语。
(熟读)P 1、P13、P16、P17、P44、P51、P92、P95、P111、P117、P124五、习作:(多读一些相关的作文)园地一:用一段话介绍自己的家乡。
园地二:我们应该怎样保护自己的生活环境。
园地三:介绍自己的外貌、性格或爱好。
园地四:你有哪些本领?是怎样学会的?写一写。
园地五:写写你和父母之间,给你留下印象最深的一件事。
园地六:选择一样自己最感兴趣的东西,展开想象,写一写(未来的)。
园地七:把你最想写的内容写下来。
园地八:展开想象编故事。
六、四字词语亡羊补牢:羊丢失了,才修理羊圈。
比喻在受到损失后想办法补救,免得以后再受损失。
挨挨挤挤:(人、物)紧紧靠拢在一起。
课文指荷叶长得很茂密,互相挤在一起。
惊弓之鸟:被弓箭吓怕了的鸟。
比喻受过惊吓的人,遇到一点动静就非常害怕。
南辕北辙:心理想往南边去,却架车往北走。
形容行动和目的相反。
日月如梭:太阳和月亮像穿梭一样地来去,形容时间过得很快。
欢歌笑语:欢乐地歌唱谈论。
形容非常快乐、热闹。
不约而同:没有事先商量而彼此见解或行动一致。
应有尽有:应该有的全都有了。
形容物品很多。
连绵不断:(山脉、河流、雨雪等)接连不断。
大吃一惊:形容对意外发生的事情非常吃惊。
清澈见底:指水清而透明,可以看见水底。
若隐若现:形容隐隐约约、模糊不清。
光彩夺目:形容颜色和光泽非常耀眼。
万紫千红:形容百花齐放,颜色艳丽。
密密麻麻:又多又密(多指小的东西)。
孤单失群:孤孤单单,找不到同伴。
饥寒交迫:饥饿和寒冷同时逼迫。
小巧玲珑:形容小而灵巧、精制。
恍然大悟:形容忽然醒悟过来。
郁郁葱葱:(草木)苍翠茂盛。
受益无穷:得到数不尽的好处或利益。
零零星星:零碎的,少量的。
情不自禁:控制不住自己的感情。
成千上万:形容数量非常多。
皑皑白雪:洁白的雪。
沉默不语:不说话。
鸦雀无声:形容非常静。
人山人海:形容聚集的人很多。
诚心诚意:形容非常真诚。
脱口而出:不假思索,随口说出。
异口同声:形容很多人说同样的话。
四面八方:各个方向。
人烟稀少:居住的人很少。
熊熊大火:形容火势旺盛。
古往今来:从古代到现在。
无影无踪:没有任何踪迹。
如愿以偿:愿望得到实现。
左顾右盼:向左右两边看。
泣不成声:哭得发不出声音。
寂然无声:形容寂静的样子。
恋恋不舍:形容舍不得离开。
欢歌笑语:欢乐地歌唱谈论。
爱不释手:喜爱得舍不得放下。
和颜悦色:形容态度和蔼可亲。
迫不及待:急迫得不能再等待。
奋勇前行:鼓起勇气向前行进。
提心吊胆:形容十分担心和害怕。
顺流而下:顺着水流的方向行驶。
荒芜人烟:十分荒凉,没有人家。
趔趔趄趄:身体歪斜,脚步不稳。
清晰可辨:清楚,可以辨别出来。
纵横交错:竖的横的交叉在一起。
提心吊胆:形容十分担心或害怕。
闻名遐迩:远近有名,形容名声很大。
名不虚传:传播的好名声一点不虚假。
面如土色:脸色跟土一样,没有血色。
语无伦次:话讲得很乱,没有条理层次。
蹑手蹑脚:形容走路时轻手轻脚的样子。
喜出望外:遇到出乎意外的喜事而高兴。
栩栩如生:形容非常生动,像活的一样。
五湖四海:指全国各地。
课文中指全世界。
身无分文:身上没有一文钱。
形容极其穷困。
七嘴八舌:形容很多人说这说那,议论纷纷。
迫在眉睫:比喻事情十分紧急,已逼近眼前。
寸草不生:连小草都不生长。
形容十分荒凉。
小心翼翼:形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。
目不转睛:不转眼珠地(看),形容注意力集中。
田地荒芜:田地因无人耕种或管理而长满野草。
下落不明:不知道所要寻找的人或物所在的地方。
面如土色:因为担惊受怕,脸色呈土黄色,没有血色。
琳琅满目:比喻各种美好的东西很多(多指书籍或工艺品)神气十足:自以为优越而表现出得意或傲慢的样子。
课文指孩子们因自豪而特别得意的样子。
三下语文第一单元知识集萃△词语搭配蒙蒙的细雨蓝蓝的天空乌黑光亮的羽毛俊俏轻快的翅膀剪刀似的尾巴增添生机谱成赞歌展开花瓣露出莲蓬闻到清香一阵清香一朵荷花一幅画一束金光一串珍珠一片花瓣一首歌曲一身羽毛一眼清泉一对翅膀一支赞歌几阵细雨几痕细线一池荷花一层青苔△词语积累1.带有“春”的词语:春风化雨春风得意春华秋实春色满园春意盎然满面春风阳春白雪雨后春笋春兰秋菊春花秋月2.带有“花”的词语:花容月貌鸟语花香花团锦簇百花齐放昙花一现落花流水奇花异草火树银花花红柳绿花枝招展△近义词俊俏——俏丽聚拢——聚集生机——生气掠过——横过光景——风景等闲——平常清香——芳香破裂——分裂姿势——姿态仿佛——好像裁——剪似——像△反义词偶尔——经常增添——减少俊俏——丑陋机灵——笨拙快乐——痛苦微风——狂风细——粗新——旧三下语文第二单元知识集萃△词语搭配橄榄色的头巾翠绿色的花纹浅绿色的外衣赤褐色的衬衫舒适的列车特殊的客人冻僵的燕子美丽的村庄锋利的斧头裸露的土地咆哮的洪水各式各样的工具应有尽有的家具鸣声清脆羽毛美丽眼睛透亮森林郁郁葱葱河水清澈见底天空湛蓝深远空气清新甜润遇到麻烦濒临死亡寻找燕子冒着春寒盯着大雪踏着山路△词语积累1.带有“鸟”的词语:鸟语花香小鸟依人鸟枪换炮惊弓之鸟笨鸟先飞鸟尽弓藏一石二鸟笼中之鸟百鸟朝凤2.形容天气情况的词语:风和日丽秋高气爽阳光明媚天寒地冻鹅毛大雪烈日炎炎骄阳似火天高云淡雨过天晴一叶知秋3.带有“雨”的词语:暴风骤雨倾盆大雨春雨如油大雨滂沱风吹雨打风雨交加和风细雨狂风暴雨疾风暴雨春雨绵绵△近义词鲜艳——艳丽灵活——灵巧逃脱——逃跑注视——凝视透亮——光亮摇晃——摇动特殊——特别疲劳——疲倦寻找——搜寻展览——深蓝锋利——锐利裸露——暴露△反义词灵活——迟钝喜欢——厌恶鲜艳——暗淡容易——困难陡峭——平缓舒适——难受坚硬——柔软特殊——普通减少——增加扩大——减少消失——出现裸露——遮盖三下语文第三、四单元知识集萃△词语搭配堵窟窿坐马车修羊圈乘火车骑骏马登楼梯接受劝告欣赏音乐观赏舞蹈离开同伴得到帮助伤口愈合画得准确变得整洁显得严肃认认真真地看老老实实地画和颜悦色地说△词语积累1.寓言成语:刻舟求剑揠苗助长滥竽充数郑人买履画蛇添足狐假虎威井底之蛙自相矛盾守株待兔庖丁解牛东施效颦2.形容惊慌、紧张的成语:胆战心惊心惊胆寒大惊失色惊恐失色担惊受怕惊慌失措惊恐万状惊魂未定心惊肉跳3.表现态度的成语:暴跳如雷怒气冲冲和蔼可亲和风细雨冷若冰霜横眉冷对声色俱厉斩钉截铁模棱两可趾高气扬△近义词南辕北辙——背道而驰和颜悦色——和蔼可亲街坊——邻居劝告——忠告能手——高手孤单——孤独本事——本领审视——注视叮嘱——叮咛发现——发觉教诲——教导△反义词发现——隐藏悲惨——幸福能手——生手愈合——开裂熟悉——陌生相信——怀疑三下语文第五单元知识集萃△词语搭配异口同声地回答快乐地交谈骄傲地举起手获得赦免不约而同地说话躲闪的目光稚拙的礼物轻柔的声音停止哭泣掩盖痛苦接到消息河流干涸草木干枯△词语积累1.由反义词组成的成语:起死回生顾此失彼古往今来深入浅出声东击西朝令夕改朝三暮四三长两短异曲同工此起彼伏2.比喻事情临近眼前,十分紧迫的成语:千钧一发十万火急心急如焚刻不容缓火烧眉毛迫在眉睫急如星火△近义词骄傲——自豪索性——干脆依然——依旧期待——期望追逐——追赶祝贺——祝福左顾右盼——东张西望颤抖——发抖啜泣——抽泣呜咽——哽咽竭力——尽力防御——防备干涸——干枯赶紧——赶忙一瞬间——刹那△反义词稚拙——老练肯定——否定痛苦——欢乐掩盖——揭露迅速——缓慢神气十足——垂头丧气异口同声——七嘴八舌巨大——微小端端正正——歪歪斜斜三下语文第六单元知识集萃△词语搭配日夜不停地走美丽可爱的世界密切的关系预防疾病皎洁的月光美好的遐想灿烂的阳光神秘的月球探索奥秘付出努力找到信息访问网络欣赏音乐△词语积累1.带“日”的成语:日积月累日理万机日新月异日上三竿指日可待日月如梭夜以继日日久天长日落西山2.与“月”有关的成语:闭月羞花春花秋月披星戴月成年累月花好月圆花容月貌日积月累近水楼台先得月明月清风3.带数字的成语:一心一意三心二意四分五裂六神无主五光十色七上八下千军万马十万火急五花八门四通八达四平八稳朝三暮四两全其美千方百计四面楚歌十拿九稳△近义词传说——传闻实际——事实估计——估算奥秘——秘密奇异——奇特明显——显著皎洁——明亮神秘——神奇新鲜——新奇功能——作用到底——究竟恋恋不舍——依依不舍反义词实际——虚幻远古——当代美好——丑恶皎洁——灰暗节约——浪费保护——破坏三下语文第七单元知识集萃△词语搭配红彤彤的晚霞欢乐的浪花快乐的小朋友收拾背包做工精致行动方便表示无奈说明处境景色壮观构思新奇遗憾的神情仔细地挑选出售工艺品游览大瀑布△词语积累1.ABB重叠式叠词:绿油油黑乎乎灰蒙蒙金灿灿黄澄澄黄灿灿黑黝黝白茫茫白花花红彤彤2.ABAC(含有“无”字的词语:)无缘无故无影无踪无穷无尽无依无靠无声无息无法无天无拘无束无时无刻无牵无挂无亲无故无情无义无忧无虑3.AABC(带重叠词的成语:)洋洋得意彬彬有礼赫赫有名跃跃欲试头头是道姗姗来迟振振有词井井有条心心相印孜孜不倦步步高升步步为营喃喃自语历历在目4.ABCC (带重叠词的成语:)大腹便便得意洋洋议论纷纷白发苍苍白雪皑皑波光粼粼怒气冲冲喜气洋洋风度翩翩春雨绵绵风尘仆仆人心惶惶△近义词收拾——整理防止——预防周围——四周平等——公平精致——精美凝视——注视安心——放心芬芳——芳香游览——游玩壮观——壮丽陈列——摆放诚恳——恳切反义词漆黑——雪白犹豫——果断精致——粗糙端正——歪斜清晰——模糊常见——少见沉甸甸——轻飘飘三下语文第八单元知识集萃△词语搭配田地荒芜开凿渠道灌溉庄稼得到收成清澈的泉水五彩的云霞△词语积累1.来自古诗词中的成语:春色满园万紫千红红杏出墙飞流直下2.带有人体器官名称的成语:胆战心惊情同手足迫在眉睫唇齿相依肝胆相照狼心狗肺目中无人目不转睛唇亡齿寒3.源于神话传说的成语:精卫填海夸父追日八仙过海后羿射日天衣无缝天女散花鹊桥相会开天辟地为虎作伥近义词荒芜——荒凉漂亮——美丽打扮——装扮发动——动员收成——收获急忙——赶忙难过——痛苦立刻——立即提心吊胆——胆战心惊反义词稀少——众多明白——糊涂浮——沉熄灭——燃烧危险——安全顺——逆第一部分汉语拼音一、多音字。