小蚂蚁_四年级作文_4

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可爱的蚂蚁作文（通用33篇）

可爱的蚂蚁作文可爱的蚂蚁作文（通用33篇）在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的可爱的蚂蚁作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

可爱的蚂蚁作文篇1我很喜欢昆虫。

有一天，爸爸帮我买了一个蚂蚁窝。

蚂蚁窝里许多大小不一的洞，还有弯弯曲曲的小路连接着小洞。

里住着许多小蚂蚁。

它们全身都是黑的，小小的脑袋两侧长着两只触角，身体上有三对足，肚子大大的。

这些蚂蚁中有一只个头最大的是“蚁后”，它比其它蚂蚁大了许多，它走到哪里，小蚂蚁就跟到哪里，这些小蚂蚁真是可爱。

可爱的蚂蚁作文篇2我有一只可爱的小蚂蚁。

这是一只玩具蚂蚁。

它浑身深灰色，一个椭圆形的脑袋上有一对直愣愣的触角。

它还有三对软软的腿脚，一拿起来就胡乱摇晃。

最有意思的是它那双黑溜溜的小眼睛，直直地盯着我，好像在问：“小主人，你看我可爱不可爱？”它身上还有一处最有趣的地方，就是它那软软的小屁股了！里头装的不知是豆子还是小石子，摸起来可舒服了，还沙沙作响呢！每当我做完作业，总要跟它玩上一会儿。

我不是摇摇它的头，就是摆摆它的小细腿儿，把它折腾得全身乱晃，可它一点儿也不生气，还冲我直乐呢！这就是我可爱的小蚂蚁，它给我带来了许多快乐，我很喜欢它。

可爱的蚂蚁作文篇3小蚂蚁是一群可爱的小精灵，每天吃过晚饭，我都去楼下观察蚂蚁。

我拿了放大镜，拿了几块饼干跑到楼下，把饼干分成好几小份，放在地上，等待观察时机。

过了一会儿，观察时机终于来了。

我悄然无声地拿出放大镜，仔细观察它。

我发现，蚂蚁有三节身体，脚长在第二节身体上，头大大的，嘴巴长着夹子，头上还有一对触角呢！瞧！这些蚂蚁走火入魔似地冲向我放在地上的饼干，像一群“侦查兵”，迅速集结。

它们左嗅嗅，右闻闻，左扛扛，右推推，可是饼干是纹丝不动。

奇妙的事情发生了，有只蚂蚁竟很快转身去和其它的蚂蚁碰触角，好像在说“前面有食物，你快去通知大家来搬吧！”然后，一大群蚂蚁便爬出洞来。

勤劳的小蚂蚁作文5篇

勤劳的小蚂蚁作文5篇勤劳的小蚂蚁作文5篇在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的勤劳的小蚂蚁作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

勤劳的小蚂蚁作文1在一个美丽的动物城市里，住着一只小蚂蚁，叫盼盼；他很勤劳，从不偷懒，可是因为从小老受欺负，所以胆子很小。

他长大后成了一个有名的医生，盼盼每天早上七点起床，但他从不会不吃早饭。

八点盼盼来到医院上班。

可是盼盼的胆子太小了，见了领导大猩猩总想躲着走，大猩猩说：“盼盼呀，你胆子小，也没小到连话都不敢说吧”！他虽然胆子小，可是他很勤劳。

盼盼每天为医院的所有人都要做一份爱心早餐。

然后急急忙忙赶到医院，见别人还没来，就悄悄地把早餐放在每个人的桌子上，从不告诉别人，但他心里却乐呵呵的。

时间长了，大家都很感激盼盼；慢慢的，盼盼就成为大家眼中助人为乐的小明星了！盼盼最好的朋友是**小兔丽丽，丽丽很关心小蚂蚁盼盼。

于是，她决定帮盼盼一起做早餐。

第二天早晨，丽丽七点就起了床，可是当她来到盼盼家时，盼盼早已做好了早餐，正准备送去呢。

丽丽心想：盼盼呀，你可起的真早，我觉得应该给你颁个“勤劳奖”……不知不觉地他们已经到了医院，并给大家分好了早餐。

领导大猩猩看见小蚂蚁盼盼每天都这么勤劳，就提拔了盼盼。

自从盼盼当了领导后，不骄傲、也不自高自大，仍然像以前一样勤勤恳恳。

每当医院有手术时，他甚至连饭都顾不上吃；为病人观察病情，跑前跑后，回到家都已经很晚了。

渐渐的，大家更认可盼盼的医德人品了，在市民们的推举下，总统大狮子最终为盼盼颁发了“最佳勤劳奖”。

从此以后，大家都幸福的生活着。

勤劳的小蚂蚁作文2我是一只勤劳的小蚂蚁，我叫小叮当。

我的身体分为三个部分：头、胸、腹。

我的足长在胸上，左边三个、右边三个，这样走路便不会东倒西歪了。

虽然我是那么渺小，但我可是很厉害的呢！又到了粮食大丰收的时候，田野里到处都是黄澄澄的，好像铺上了一层金色的毯子。

观察小蚂蚁作文400字

观察小蚂蚁作文400字观察小蚂蚁作文400字（通用59篇）在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的观察小蚂蚁作文400字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

观察小蚂蚁作文400字篇1我走在小路上，走着走着看见了许多小蚂蚁。

它们好像在搬运羽毛，天变冷了，估计是想让它们的窝更暖和些吧。

我停下了脚步，观察着小蚂蚁们搬东西。

我又想看看小蚂蚁吃不吃山楂片，所以我掰了一小块扔过去，它们尝了尝，似乎在说：“真好吃！”我又给了它们一点饼干碎片，它们盯着饼干，一会儿前进一会后退的犹豫不决，我想它们应该已经吃饱了吧。

这时，我似乎听见小蚂蚁们讨论着要不要吃掉饼干。

我看见它们随后把羽毛和饼干搬进窝里了。

蚂蚁窝上凸下凹，上面还留了一个洞。

蚂蚁们都住在自己的窝里，不会使用别的蚂蚁造好的窝，因为这些窝里面已经有很多蚂蚁了。

它们有时会在“大门”旁边立一个“牌子”，我猜是以防幼蚁偷偷溜出“大门”吧。

蚂蚁窝大部分是用泥土做成的吧！我路过的这个蚂蚁窝还有一些部分是由一点杂草和小石头搭起来的，有些窝为了建造得更加牢固，还使用了一些木头。

呀！蚂蚁本身个头不大，却能造一个如此大的窝，真是太不可思议了！这就是我眼中的蚂蚁：有六只脚，一对触角，一个头，一个胸，一个腹！观察小蚂蚁作文400字篇2学了《草虫的村落》后，老师布置了一个任务，让我们细致观察一种小动物，并且写一篇作文。

星期四晚上，吃过饭后，我去外面玩。

无意中发现墙角有一群小蚂蚁。

我兴致来了，就蹲下来认识认识这些小蚂蚁。

这些小小蚂蚁个个像小芝麻，它们可会打扮自己，在头上安了一对羊角辫。

它们整天在寻找食物。

离蚂蚁爬动的地方的不远处，有一点面包渣。

一只小蚂蚁在看了看，知道了，他在记住面包渣所处在的位置。

这是我从书中得到的知识。

果然，这只小蚂蚁离开了面包渣，很快地去报信了。

关于描写蚂蚁的作文（通用60篇）

关于描写蚂蚁的作文（通用60篇）关于描写蚂蚁的作文（通用60篇）在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的关于描写蚂蚁的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写蚂蚁的作文篇1今天早上，我打死了几只苍蝇，丢在地上。

忽然，一只蚂蚁发现了，它想把它搬走，可是怎么也搬不动比它大几十倍的大苍蝇。

后来，它请来了成千上万黑乎乎的蚂蚁，蚂蚁来来往往，推的推，拖的拖，不一会儿就搬到洞口，可是洞口很小，怎么也搬不进去。

这时，有几只大头蚂蚁大概是它们的官长，在那里指挥，其它的小蚂蚁将苍蝇解体，然后再一样一样的搬进洞里，蚂蚁团结起来力量很大，而且大公无私。

描写蚂蚁的作文篇2一天，一只小蚂蚁在绿油油的草地上发现了一根香喷喷的骨头。

它想把骨头搬回家，可是，骨头太大，小蚂蚁太小，小蚂蚁用尽力气也搬不动骨头。

小蚂蚁准备放弃，可是，骨头太香了，吸引得小蚂蚁在骨头周围转来转去。

它用了许多办法，都失败了。

正当小蚂蚁无计可施，失望地准备离开时，小蚂蚁看见了另一只蚂蚁，想到了一个好办法。

小蚂蚁大声地呼唤兄弟姐妹们来搬骨头，在大家的一直努力下，骨头终于被蚂蚁们搬回了家。

描写蚂蚁的作文篇3今天，我读了一本科普故事书。

它的题目叫《蚂蚁的日常生活》。

原来，蚂蚁家族是一个庞大、神奇、有趣的家族。

看了这本书以后，我知道了一个知识，你不知道吧！那我就告诉你吧！只要把不同窝的蚂蚁放到一起，它触角一碰，就像仇人相见，分外眼红，马上混战起来。

相反，把同窝的蚂蚁放到一起，就是不认识，只要身体一接触，就能和平相处。

这回，你们也知道这个小知识了吧！描写蚂蚁的作文篇4听妈妈说蚂蚁有很强的嗅觉和触觉器官。

我想做个试验。

今天下午，我来到我每天放学的车站旁，看到了一大群蚂蚁在搬一块苹果核。

我马上拿出我口袋里的一块糖，捏了一小块，放到了地上。

它们的嗅觉和触觉都非常灵，一下子就闻到了糖的香味，一群蚂蚁都争着搬这块糖呢。

小小的蚂蚁作文6篇_写植物的作文_

小小的蚂蚁作文6篇第1篇蚂蚁800字今天，在回家的路上，我看到一群蚂蚁在搬着一个小面包块。

小家伙们长着两条长长的触角，六条小细腿在地上慢慢地向前爬着，显得那样得弱小。

一开始，我以为蚂蚁和人一样会有自私自利的坏毛病，于是就在一只与同伴走散了的蚂蚁面前放了一大块面包屑。

我自信地以为它一定会冲上去，几口就把面包屑吃完。

可谁知它在面包屑周围嗅来嗅去，然后就跑回它们的洞穴去了。

怎么回事？难道它不喜欢吃面包吗？不会吧，我刚刚都看见……还没等我想完，我就看见一大队浩浩荡荡的蚂蚁“军队”出现在我的眼前。

它们齐心协力，一个个争先恐后地将面包屑扛在背上，朝着蚁窝“进军”。

我想；难道蚂蚁没有一点自私自利吗？肯定有的，那只小蚂蚁肯定还偷偷拿了点面包，想偷吃呢！不行，我得跟下去！可一路上我没有发现一只蚂蚁脱队，它们一直坚定地朝着蚁窝前进。

于是我也跟着蚂蚁“军团”来到了蚁窝。

它们进了蚁窝，我看不见它们了，就拿来一根钉子在外面钉了个小洞，又观察起它们来。

蚂蚁们的食物可真丰富啊！什么都有，剩菜剩饭、果渣、树叶……它们把食物放到窝里后便都出去了。

突然，有一小队蚂蚁又进来了，它们肯定是来偷吃的！我想了想又继续看了起来，可它们却没有偷吃，它们慢慢地把食物搬到了一个极其像碗的物品里……“啊！”我的右手突然传来一阵刺痛感，我低头一看，原来是一只螳螂拿着“小刀”正在划我的手指呢！我一把抓住螳螂，将螳螂扔进了蚁窝，螳螂立即和蚂蚁们“杀”了起来。

哎！我摇摇头，想：蚂蚁死定了，它们一定会死在螳螂的“小刀”下的，可还没容我想完，螳螂竟被蚂蚁们咬掉了一条腿！我继续看下去，原来，蚂蚁们分成了两队，一队在螳螂的前面，一队在螳螂的后面。

螳螂向前扑，后面的蚂蚁就咬螳螂，螳螂向后扑，前面的蚂蚁又咬向螳螂……周旋了许久后，螳螂最终成了蚂蚁们的美食。

蚂蚁靠着它们的团结合作，赢得了这场战争的胜利。

小小的蚂蚁，让我明白了团结就是力量的道理。

第2篇蚂蚁作文800字有人喜欢忠诚尽职尽责的狗，有人喜欢性格古怪的猫，但我却喜欢团结一致、众志成城的小蚂蚁。

描写蚂蚁作文（精选29篇）

描写蚂蚁作文描写蚂蚁作文（精选29篇）在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的描写蚂蚁作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

描写蚂蚁作文篇1我喜欢蚂蚁，喜欢它们团结的精神。

虽然它们很小，但力气很大。

据说，0.02克中的蚂蚁可以举起2克中的东西。

一个下午，我在院子里遇见了一群蚂蚁，我正想把它们踩死，突然看见它们正在搬食物。

我就蹲下来看它们怎么搬的。

有的蚂蚁举着米，有的蚂蚁抬着面包渣，还有的好几只在一起抬着食物。

其中最吸引我的是几只蚂蚁正抬着一只死苍蝇。

那只死苍蝇那么大，它们怎么能抬起来呢？我心里不禁疑惑起来。

我仔细一看，原来死苍蝇下面还有几只苍蝇，它们有的在前面拖，有的在后面推，旁边还有几只侧着身子咬着走，还有几只在边上来来回回的走动，我想它们应该是随时支援的。

苍蝇那么大，但每一只小蚂蚁都不松口。

我跟小蚂蚁们开了一个玩笑，我用树枝在它们要走的地方划了条小沟，想看看它们是怎么过去的。

结果它们轻松就过去了。

我又有划了一条比刚才那条深一倍的沟，这下你们总跨不过去了吧，我心里暗暗得意。

但是它们仍然跨过了我划的“超级大沟”。

只见它们有几只垫在沟下边，其它的蚂蚁就踩在它们身上爬过去了。

它们爬过去后，又把食物放下，再把沟底的蚂蚁拉了上来，最后再把食物抬回家。

蚂蚁这种团结协作的一幕让我惊叹不已。

我们生活中也有许多的事需要团结，比如拔河，踢足球，打篮球等。

只有像蚂蚁那样团结才能把事情做的更好。

描写蚂蚁作文篇2这个星期科学老师让我们回家观察蚂蚁，放学回家的时候，我要妈妈给我买一只蚂蚁，妈妈立刻在网上订了一套蚂蚁和我说已经订好了。

终于等到这一天，邮递员叔叔把蚂蚁送来了，他交给我后就走了。

我迫不及待地打开包装，把蚂蚁和蚂蚁城堡拿出来，发现蚂蚁米粒般大小，头上长着一对大触角，而且，这些蚂蚁很爱美呢！还是不是梳理触角，我真是服了它了。

蚂蚁争食战团结的小蚂蚁作文400字（精选26篇）

蚂蚁争食战团结的小蚂蚁作文400字蚂蚁争食战团结的小蚂蚁作文400字（精选26篇）在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的蚂蚁争食战团结的小蚂蚁作文400字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

蚂蚁争食战团结的小蚂蚁作文400字篇1一天早晨，蚂蚁队长按照惯例，对大家宣布：“现在开始出发，去外面找粮食，要竭尽全力把粮食搬回来。

”一只小蚂蚁嘟囔道：“如果太重了搬不动怎么办呢？”蚂蚁队长说：“我们的团队一起帮忙啊！”大家一听，都来劲了，争先恐后地去找食物。

刚出洞口不久，一只小蚂蚁就在草丛里发现了一大块面包，他左抬抬不起，右搬搬不动，于是召集了好多好多的蚂蚁同伴过来，准备合力把面包搬到洞里。

于是，大家沿着面包周围排开，一起用力，嘴里喊着：“一、二、三……”，面包终于动了，就这样一点一点地往洞口的方向挪动。

到了洞口，小蚂蚁们发现面包太大，洞口太小，这可怎么办呢？正当大家都束手无策的时候，团队里有一只聪明的小蚂蚁说道：“我们可以把面包撕碎，变成面包渣，然后把面包渣挪到洞里不就行了吗？”大家一致赞同，说干就干，一起“动嘴”，把大面包撕成碎片，搬进了洞里，并且很快就完成了任务。

看着眼前这一幕，蚂蚁队长微笑着点了点头，对着所有小蚂蚁夸奖一番：“大家表现很好，团结就是力量！我们齐心协力，就没有不能战胜的困难！”蚂蚁争食战团结的小蚂蚁作文400字篇2今天我在楼下玩的时候，突然发现墙角有一群蚂蚁排着一条直线，我蹲下身体仔细看了看，原来它们正在向墙角的米粒进军。

可刚到米粒边，突然从对面来了一只杀气腾腾的螳螂。

只见螳螂挥舞着自己的“镰刀”，把一只只蚂蚁扫开，这时我真为蚂蚁捏把汗。

但蚂蚁们也不甘示弱，分成5路队伍。

1路队伍爬到米粒边，守着米粒不让螳螂把米粒拿走，2路和3路则移向螳螂的两侧，4路5路则绕到螳螂后方。

先看看1路队伍，他们正在坚守着米粒。

观察蚂蚁四年级作文500字5篇

蚂蚁(ant)是一种昆虫，别名蚁、玄驹、昆蜉、蚍蜉蚂，属节肢动物门，昆虫纲，膜翅目，蚁科。

蚂蚁的种类繁多，世界上已知有11700多种，有21亚科283属，中国境内已确定的蚂蚁种类有600多种。

以下是为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。

【篇一】观察蚂蚁四年级作文500字蚂蚁，这个“小不点”也许不太引人注意，但对于一个喜爱蚂蚁的人来说，蚂蚁的一举一动都会牵动着自己的心。

有一天，在上学路上，我看见一个蚂蚁窝，蚂蚁并排成行，井井有条，不知道它们这是要去做什么。

这时，我搞了个恶作剧：“我向蚂蚁洞里倒了一点水，并用土填平。

”心想：“哈哈，你们出不来了吧！”第二天，我再次来到这里，然而，我所见到的与我心中所想的截然相反。

蚂蚁窝旁堆了一层新土，我再次把蚂蚁窝堵上，还往土堆上踩了几脚。

不由自主地想：“看你这回还怎么出来，哈哈哈……”等我再次返回来的时候，结果还是在我的意料之外，蚂蚁窝又被打通了。

我很不甘心地再填了一次，这次我还多堆了好几层土。

想着：“这回你们可没有耐心了吧！还不屈服于我！”，但结果还是一样的。

蚂蚁们的这种不屈服于强势力和坚持不懈的精神深深地打动了我，慢慢的，我对蚂蚁的那份特殊的感情油然而生。

有一次我抓到了一只又肥又大的虫子，我就拿去慰劳我的蚂蚁，我把虫子放到蚂蚁窝前，蚂蚁浩浩荡荡地向虫子进发，并把轻而易举地把虫子抬进了蚂蚁窝。

我佩服蚂蚁不屈不挠和坚持不懈的精神和强烈的团队意识。

【篇二】观察蚂蚁四年级作文500字午后，我坐在花园的椅子上悠闲地吃着薯片。

这时，薯片渣掉到了地上。

不一会，就有几只蚂蚁爬了过来，吃着我脚边的薯片渣。

我一见这一幕便蹲下仔细观察起来。

那几只蚂蚁个头虽不大，但仔细看，吃得还有点快。

触角又细又长。

嘴巴犹如刀子。

它们吃饱过后兴奋地跑向自己的家。

就在这个时候，也有几只蚂蚁发现了这个食物，但另几只蚂蚁假装没看见它们，飞快地奔向自己的家。

那几只“外来物”看它们没发现自己，就痛痛快快地吃了起来。

描写蚂蚁作文400字（精选30篇）

描写蚂蚁作文400字描写蚂蚁作文400字（精选30篇）在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的描写蚂蚁作文400字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

描写蚂蚁作文400字篇1今天吃过中午饭，我正在楼下玩土，忽然发现一条黑黑的、长龙般的队伍很有秩序地在我不远处蠕动着。

我侧身蹲下，仔细一看，啊！是一群正在繁忙的小蚂蚁。

它们有的正在运泥土修建自己的“家园”，有的在搬运它们需要的粮食。

来来往往，忙个不停。

相遇时，还很有礼貌地打招呼呢！一只很小的蚂蚁吃力的拖着一粒比它还大的米，看来它已经累了，放下米粒，转身向另一只蚂蚁求救去了，只见它用自己的触角碰了碰伙伴，立刻就过来了好几只蚂蚁，它们一起拖着米粒向洞口移去。

望着它们远去的身影，我对它们这种齐心协力的精神油然而生起深深的敬意。

关于团结的小蚂蚁作文5星期天，我在院子里跳绳，突然，我发现我家门脚有一大群小蚂蚁，密密麻麻的，大概那门脚边上的洞就是它的家吧！我发现小蚂蚁的头是黑色的，而身子却是棕色的。

我回屋拿了一块糖，放在蚂蚁群旁边，蚂蚁的嗅觉很灵敏，不一会儿，就有一支蚂蚁向糖块儿爬了过去，它闻了闻，又朝蚂蚁群的地方爬了过去，当时，我以为蚂蚁对糖块儿不感兴趣，但我正准备走的时候，发现那一大群蚂蚁互相碰碰头，好像说了些什么，然后开始向糖块儿爬去，我明白了，原来，蚂蚁是靠触角传递信息的。

它们你推我拉，你扛我顶，齐心协力，终于把这块儿糖搬回了家。

蚂蚁真聪明，懂得做事情要团结合作，万众一心。

团结的力量是无穷的！是呀，我也体会到团结的力量了。

描写蚂蚁作文400字篇2我家楼下有一群蚂蚁，它们每天进进出出，“蚁”不停蹄地寻找食物。

一天下午，我啃着吃了一半的面包下楼，正好看见一只蚂蚁“侦察兵”正在搜索着食物。

我顿时来了兴趣，把一块面包扔在“侦察兵”前面的空地上，“侦察兵”显然被从天而降的香喷喷的“面包山”给吓倒了，狐疑地后退几步，确认它没有再移动的意图后，很快的钻到面包底下，想要把它搬动。

小学三年级关于蚂蚁的作文五篇

小学三年级关于蚂蚁的作文五篇1.小学三年级关于蚂蚁的作文篇一蚂蚁是一种非常神奇的昆虫，它们生活在我们身边，但是我们很少注意到它们的存在。

今天，我想和大家分享一下我对蚂蚁的认识和感受。

蚂蚁是一种非常勤劳的昆虫，它们总是忙碌着寻找食物、搬运物品和修建家园。

有一次，我在家门口看到一只蚂蚁在背着一粒米粒往回走，它的背上看起来非常沉重，但是它依然坚持着，一步一步地向前走。

这让我感到非常惊讶和敬佩，因为蚂蚁的力量是如此之小，但是它们却能够完成如此艰巨的任务。

蚂蚁的社会性也非常强，它们生活在一个非常有序的群体中。

每只蚂蚁都有自己的职责和任务，它们会互相合作，共同完成工作。

就像人类社会一样，蚂蚁社会也需要团结和协作才能够生存和发展。

除此之外，蚂蚁还有一种非常神奇的能力，那就是它们能够找到回家的路。

当蚂蚁在寻找食物的时候，它会在路上留下一种特殊的气味，这样其他的蚂蚁就能够根据这个气味找到食物的位置。

这种能力非常惊人，连人类都无法做到。

总的来说，蚂蚁是一种非常神奇的昆虫，它们勤劳、团结、有序，拥有很多我们所不具备的能力。

我希望我们能够更加关注和尊重蚂蚁，学习它们的优点，让我们的生活更加美好。

2.小学三年级关于蚂蚁的作文篇二妈妈在蚂蚁洞口放了几粒大米。

一只蚂蚁见了，它用嘴啃了啃，围着大米转圈，还是移不走大米，大米移动了一下，也许蚂蚁觉得自己搬不动它，就爬向洞口，过了一会，从洞口爬出一只蚂蚁，却又回去啦，也许是出来观察的吧，接着，洞里爬出两只蚂蚁，一起搬大米，还是搬不动。

于是一只蚂蚁爬向洞里，留下两只好似在看守大米。

不久，聪洞口爬出5只蚂蚁，可大米还是纹丝未动，后来它们都互相抵触，好像在动脑筋，开会。

过了一会儿，它们有的站在石头上，有的站在大米上，最前有一只蚂蚁，最后有一只，左右各两只，旁边有一只好像是指挥，慢慢的大米动了，渐渐地大米离洞口越来越近，最后它们把大米移到洞里了。

看到这些我很吃惊，我明白了一个道理，团结起来力量大，人多，主意多，遇事要动脑筋。

四年级我发现了蚂蚁的秘密400字作文【六篇】_四年级作文

四年级我发现了蚂蚁的秘密400字作文【六篇】_四年级作文【篇一】四年级我发现了蚂蚁的秘密400字作文在我快乐的童年里，有许多发现，尽管不是什么惊天动地的.大发现，但我依然觉得十分兴奋。

其中有这样一件事令我记忆犹新。

“叮铃铃、叮铃铃……”下课铃响了，同学们争先恐后地跑出教室，我坐在座位上看书。

忽然，我发现我手上爬着一只小小的蚂蚁，我的好奇心顿时被勾了起来，想把它放在桌子山好好观察观察。

可小蚂蚁却不听话，在桌子上乱跑，不小心从桌子上掉了下去。

我想，这只蚂蚁死定了，对于它而言，这简直是万丈悬崖。

可我去看时，它却安然无恙地在地上爬动。

我十分疑惑，为什么蚂蚁从高处掉下来却摔不死呢?我查了许多资料书，总算明白了：蚂蚁的重量太轻，当它从高处落下来时，会随着空气中的风慢慢降落，有点像飞机上的降落伞，到地面上才会安然无恙。

发现能让我懂得许多从前不懂的，还让我明白了：生活中的许多事情都是稀奇的，要让我们自己去探索。

【篇二】四年级我发现了蚂蚁的秘密400字作文每当我看见我家院子里的小蚂蚁在洞口进去出来时，我就想这样一个问题：蚂蚁的洞里很黑，它们是怎么找到进去出来的路呢?周日，我活捉了几只蚂蚁用胶水粘在纸上，用放大镜观察蚂蚁，发现他们头顶上长着一对触角。

我想的问题会不会和这个有关呢?我做了下面这一个试验。

我将一些糖放在纸上，将一些面包屑洒在离纸不远的地上，把三只蚂蚁中的两只剪去触角，并把它们都放在纸上。

不一会儿，那只有触角的蚂蚁站起来晃晃触角，径直向糖走去。

而那两只没有触角的蚂蚁却像没头苍蝇一样，瞎转了几十圈，对糖好像无动于衷。

我用手将他们放在糖上时，他们却贪婪的吃了起来。

经过以上试验可以证明：蚂蚁的触角充当鼻子、眼睛的作用。

我真是高兴得不得了。

突然我又发现有一队蚂蚁整整齐齐的向面包屑走过去。

这又是为什么呢?我跑到屋里去查百科全书。

“第398页……”有了!哈，原来蚂蚁的尾部有一个特殊淋巴腺，能分泌一种特殊的化学物质，别的蚂蚁也能用触角感知化学物的作用：“有危险!”“有食物，快过来!”等等，所以也称作“气味长廊”。

蚂蚁团结就是力量作文（通用30篇）

蚂蚁团结就是力量作文蚂蚁团结就是力量作文（通用30篇）在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的蚂蚁团结就是力量作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

蚂蚁团结就是力量作文篇1小小的蚂蚁微不足道，只要我们轻轻一踩，它们的生命就没有了。

可是蚂蚁的身上有一种值得我们学习的可贵品质——团结就是力量。

记得有一次，我在家门口吃面包，突然发现了一群蚂蚁在地上慌乱地爬来爬去。

于是，我就蹲下来睁大眼睛仔细观察。

只见它的头顶长着一对黑色的触角，腹部长着六条腿，全身黑不溜秋。

我把剩下的一大块面包放在一只蚂蚁旁边，想喂它。

蚂蚁发现了，围着面包转一圈，然后它用触角碰了碰面包，可是面包丝毫不动，难道它要把这块面包抬起来吗？就凭它芝麻般的身材？我静静地蹲在地上看，不一会儿，只见一只小蚂蚁跑过来闻了闻就走开了。

我正纳闷：奇怪，这么美味的食物难道不合它的胃口吗？正胡乱猜想着，很快我发现它和前面的同伴碰了一下头又折回来了。

短短一会儿，就来了许多小蚂蚁。

啊！我明白了，原来它是去搬“救兵”了。

只见小蚂蚁们把食物团团围住，五、六只在前面拉，五、六只在后面推，七、八只在两边抬……经过大家的齐心协力，食物终于被搬动了。

小蚂蚁们把食物晃晃悠悠地抬到洞口，困难又出现了，洞口太小进不去，我心想：看你们怎麽办？这时只见从洞里又出来许多小蚂蚁，他们撕的撕，拉的拉，咬的咬……足足用了几分钟，食物终于被分成了许多块，小蚂蚁把它们顺利地搬回了家。

看着这些小精灵们把食物搬进了洞里，我终于松了一口气。

小小的蚂蚁让我懂得了：“团结就是力量”！蚂蚁团结就是力量作文篇2今天，我和我的哥哥在小区里玩，忽然，我发现一只蚂蚁正在想办法把一个巨大的面包屑搬到它们家里去。

可是它太弱小了，实在搬不动，小蚂蚁头上细细的触角在不停地动。

过了一会儿，一大群蚂蚁就匆匆赶来“支援”了。

精选蚂蚁的作文400字（38篇）

蚂蚁的作文400字精选蚂蚁的作文400字（38篇）蚂蚁的作文400字篇1我常常从外面抓来一些小昆虫，了解它们的习性。

有一天，我在回家的路上，发现了小蚂蚁在飞快地“奔跑”，“嗖”地一下就不见了踪影。

我突然看见路旁有个小洞，我觉得它们应该跑到洞里面了。

果然过了一会儿，我便看见很多蚂蚁成群结队地从洞里出来，有的背米粒，有的背玉米粒，我不知道是什么原因，我想这么多蚂蚁成群结队地从洞里出来肯定是有什么事。

哦，我知道了，肯定是在搬家，为什么要搬家呢？我猛一抬头，发现天空乌云密布，一看就知道要下大雨，我赶紧往家跑，不一会儿，雨就下起来了。

到家后，心想蚂蚁现在不会淹死吧？我打着伞到了小洞那边一看，啊，怎么回事？蚂蚁怎么会转移到了高地上了呢？难道蚂蚁就是我们说出的“预言家”吗？肯定不是。

就这样我便带着问号回了家。

今天我看了天气预报，有大雨，强烈的好奇心迫使我又来到蚁穴看个究竟，果不其然，蚂蚁又在成群结队的'搬家，难道蚂蚁真是“预言家”？我回到家，查阅了资料，哦，原来在下雨前蚁巢会特别湿闷，而蚂蚁对温度和湿度十分敏感，所以下雨前蚂蚁就会搬家。

这件事情让我明白：世界上还有许多事情需要我们留心观察、探讨，让我们一起观察世界、探索自然的奥秘吧！蚂蚁的作文400字篇2一个星期天，我低着头在楼下寻找好玩的“新鲜东西”。

找着找着，“咦！一毛钱！我真是太幸运了。

不过怎么上面有好多的灰尘呢？”我捡起来一看，原来是硬币状的`巧克力。

我正准备离开时，脚旁边的那只蚂蚁引起了我的注意。

“呀！小东西，你给我等着。

”我边说边跑回家里，没过几分钟，我拿着一粒米和一点肉下来。

我先把肉放到墙角下，再把米粒放到肉的旁边。

等待着小蚂蚁们的选择。

过了一会儿，一只蚂蚁过来了，它围着内和米粒转了一圈，便试一试能不能搬动它。

小蚂蚁一试，不能搬动，于是它就去召集它的小伙伴们。

不一会，一大群的蚂蚁过来了。

它们排成了整整齐齐的一个队伍，像士兵冲锋一样爬了过来。

写蚂蚁的小学作文集锦7篇

写蚂蚁的小学作文写蚂蚁的小学作文集锦7篇在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的写蚂蚁的小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

写蚂蚁的小学作文1一天，我在一棵大树下发现了一群蚂蚁。

这成千上万的蚂蚁从窝穴鱼贯而出，奥，原先它们找到一块大蛋糕，一群蚂蚁把蛋糕围了起来，从嘴里发出一种声音好像在说：“一二起一二起。

”有的在搬较大块的蛋糕，有的在搬较小块的蛋糕，有的前面拉着，也有的在后面推着。

还有的好像在指挥着：加油、加油！看见这个场景我不由得发出一种震撼：蚂蚁如此弱小的身体，却搬运这么大的食物。

更令人佩服的是它们那种齐心合力、团结一致的精神。

这群蚂蚁，一向没托路上近处的蛋糕。

我想它们大概是不想要这些蛋糕吧。

我还发现有的蚂蚁累了，也不放下这些东西，直到有的蚂蚁主动来帮它，它才肯把这些东西放下，交给主动来帮它的那只蚂蚁。

这又让我明白了蚂蚁很关心自我的队友。

蚂蚁急忙赶路，不一会儿就到了大树下的巢穴中，把东西放下。

然后我才发现我错了，它们不是不要路上那些食物，而是想先把身上的食物或远处的食物运到目的地，再回去搬路上近处的那些蛋糕渣。

蚂蚁陆陆续续回了窝，这时我才发现天阴沉沉的，我飞快的跑回家，刚进家门就下起了倾盆大雨，衣服已经湿了，但是我明白了三个道理，湿了外衣也值得。

写蚂蚁的小学作文2有一天，我在回家的路上看到了一个蚂蚁窝。

当我俯下身子去看的时候，一只大红蚂蚁正好跑出来了。

我跟着它走到了另一个蚂蚁窝，这是一个黑蚂蚁的窝。

那只红蚂蚁跑到黑蚂蚁的窝里面，背出一个小椭圆的`“面包”出来。

我觉得很奇怪，它在做什么呢？于是，我把书包里的昆虫记拿出来翻阅资料，才知道红蚂蚁很懒，它们是在偷黑蚂蚁的卵，让黑蚂蚁做它们的奴隶，帮它们干活。

红蚂蚁只想享受黑蚂蚁的劳动成果。

我继续看着这群可恶的蚂蚁强盗，它们一个个排着整齐的队伍，有秩序地往洞穴跑。

【实用】观察蚂蚁作文6篇

观察蚂蚁作文【实用】观察蚂蚁作文6篇在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的观察蚂蚁作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

观察蚂蚁作文篇1大自然的动植物时常会给我们许多启示。

有时告诉我们自然之道，有时让人们得以启示，发明了各种各样的东西。

我在郊外时发现了蚂蚁的秘密。

昨天，我和父母一起去郊外。

我正蹦蹦跳跳地跳来跳去。

偶然间，看见蚂蚁正在搬食物。

我的好奇心顿时大发，立刻蹲在地上观察起来。

蚂蚁当发现食物时，总会先观察一下，如果发现食物搬不动，便会折回自己的窝，去搬救兵。

正如我所料，不一会儿，一支蚂蚁队伍出现了。

并且，我还发现它们的触角总是不停地摆动，问了爸爸，爸爸说那是蚂蚁们独特的交流方法。

更为奇特的是，食物比它们大好几倍，几只蚂蚁却毫不费力地搬起了食物，浩浩荡荡地回窝了。

我一下子愣在那，心想：蚂蚁真不愧是“大力士”，并且他们团结友爱的精神值得我们学习。

我并没有尽兴，意犹未尽地跟随着蚂蚁的队伍来到它们的窝。

发现它们吃食时，很少会有争抢，大家都是很有序地来领取食物。

这让我联想到了我们自己，说真的，我们自己做得没有动物们好。

你瞧，大街上总会有人争争抢枪，并发生口角。

通过这一次的观察，我真得要感谢大自然。

它恩赐我们生活所需，而且最重要的是，它总是会一次又一次地告诉我们许许多多的又令人思考的启示。

观察蚂蚁作文篇2一个风和日丽的下午，珍珍在花园里吃面包时不小心把面包屑洒在了地上。

不一会儿，一只小蚂蚁闻到了面包香甜的气味，它先慢慢爬过来确认是有食物后马上爬回洞里向同伴碰碰触角打招呼，仿佛在说：“花园里有食物，我们快去把食物搬回洞里吧!”于是几十只蚂蚁成群结队来到了花园里，珍珍好奇地蹲下来，仔细观察蚂蚁们的一举一动。

只见它们在大蚂蚁额指挥下，有的蚂蚁啃了些碎片先运回家;有的蚂蚁两两合作用前肢推着比自己身体大好几倍的面包屑;还有的蚂蚁咬住面包使它方便往前移动……就这样，蚂蚁们齐心协力地把面包屑都搬回了家。

小蚂蚁的启示作文（精选45篇）

小蚂蚁的启示作文小蚂蚁的启示作文（精选45篇）无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的小蚂蚁的启示作文，欢迎阅读与收藏。

小蚂蚁的启示作文篇1有一天，我在楼下的草地上吃面包，我看见有一只小蚂蚁爬过来，于是，我掰一小块儿面包放到小蚂蚁面前，小蚂蚁发现这一小块儿面包后，闻闻它，然后用钳子夹住它，使劲往前推。

可是，这块儿面包丝毫没有动，可能这小块儿面包对蚂蚁来说太大，小蚂蚁使出最大的力量，试很多次，还是没有动一点儿，于是，小蚂蚁爬走。

我以为小蚂蚁放弃把这块儿面包搬走的计划，于是我就没有再仔细观察这只小蚂蚁。

过来一会儿，当我无意中再去看看那块儿面包时，却被眼前的一幕惊呆：有一群小蚂蚁过来搬那块儿面包，他们齐心协力，把那块儿面包咬成一颗颗小面包粒儿，有的很小的面包粒儿一只蚂蚁就搬走，大点儿的面包粒儿，好几只蚂蚁一起搬，有的在前面拉，有的在后面推，还有的在下面顶。

原来的那块面包很快就被蚂蚁们搬回巢穴。

从这群小蚂蚁搬运面包的事情中，我得到一个小小的启示：有时候一个人完成不的事情，经过大家的齐心协力，就很容易完成，个人的力量可能是渺小的，但集体的力量一定是强大的。

小蚂蚁的启示作文篇2小小的蚂蚁，看似微不足道，但是它也能带给我们启示。

就是这天的早上……“哎呀，妈妈你看有小蚂蚁在搬东西呢！”一个小女孩惊喜地叫起来。

“傻孩子，小蚂蚁有什么好玩的，走！跟妈妈回家去。

”一个年亲的妈妈说道。

那个小女孩边走边不住地回头望望那个刚才发现小蚂蚁的地方。

是呀，小蚂蚁有什么好看的，快走吧！我这样想着。

可是我又想起老师说过的一句话：也许小小的蚂蚁也会给你带来启示呢！于是，强烈的好奇心促使我去探个究竟。

我来到那一块地方，发现蚂蚁们正在搬运饼干渣。

于是，我便想故意给它们设置障碍。

我先捡来一些小石子，往高处扔下去。

蚂蚁们发现有不明物体坠落到附近，立刻乱套。

神奇的蚂蚁作文6篇

神奇的蚂蚁作文神奇的蚂蚁作文6篇在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的神奇的蚂蚁作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

神奇的蚂蚁作文1在我的家门口有一群“神奇”的动物——蚂蚁！他们长相古怪，你看他们的头和屁股都特别大，腰却特别的细，头上面有一对大大的“夹子”，那是它们赖以生存的嘴，也是防身的武器。

它们有一对触角，见面的时候碰碰触触就是打招呼，而且当蚂蚁找到食物也是这样向别的蚂蚁传递信息的。

今天我为了要看蚂蚁齐心协力的精神，我拿了一块去皮的黄瓜放在离它们不远的地方。

不一会儿，一只小蚂蚁发现了它，回头向蚂蚁洞跑去，见到几只大蚂蚁，便动了动触角，大蚂蚁马上就跑到蚂蚁洞里面搬兵去了。

不一会便带出了两队“人马”。

两队蚁兵用力地搬运着黄瓜，可黄瓜却不给“面子”，就是不动。

我正想去帮他们，可转念一想，还是算了，我还是看好戏吧！这时候一名队长上去了，接着上去了几名小队长，他们齐心协力终于把黄瓜搬动了，慢慢的，慢慢的，黄瓜向洞口移动。

经过漫长的征程，蚂蚁们终于把黄瓜搬到了洞口，可洞口不给力，黄瓜进不去！还是蚂蚁用有办法，他们用大夹子把黄瓜切成一块一块的，然后运进洞中！我说蚂蚁的神奇是有原因的，因为他们还有很多特殊的功能，比如他们能够预报天气！有一次，我们去春游，可老师忘记了看天气预报，不知道天气情况，于是我告诉了老师蚂蚁可以预报天气的功能。

我们一起跑到一棵有蚂蚁洞的树下，可一看傻眼了，蚂蚁“筑坝了”，这说明什么呢！我用手捻了捻蚂蚁筑的坝上的泥土，可怎么也捻不碎，一位同学说：那是蚂蚁的排泄物，如果蚂蚁筑坝说明不下雨，我们将信将疑地去春游了，果然这天天气很给力，没有下雨！看到了吧，蚂蚁是不是很神奇呀！神奇的蚂蚁作文2我来到楼下的花园，放松一下心情。

我站在花园里，突然感觉自己的腿有点痒。

我低头一看，原来我的脚边有一群蚂蚁。

【四年级作文】两只小蚂蚁

【四年级作文】两只小蚂蚁从前，有一群小蚂蚁，一天，它们跑到了集市上去闲逛，突然，前面传来了震耳欲聋的打鼓声，仔细一看，原来正在举行举重比赛呢！蚂蚁王王羲想：既然人类可以举行举重之类的比赛，那为什么我们不可以呢？于是，就回到窝里，向所有蚂蚁宣告：“现在，我们要像人类一样比赛举重，谁觉得自己力气大的，就可以来报名参加！”但一个多月后，只有两只小蚂蚁报名了。

蚂蚁王不得不宣布比赛开始：“女士们，先生们，亲爱的孩子们，我宣布第一届‘蚂蚁杯’举重比赛的预赛现在开始！请邀请运动员们来比赛！他们是谁？他们来自你们的家庭，是活跃的搬运工黄林！”它们翻着筋斗，帅气登场。

“现在让我们邀请何先生挑战。

”贺氏抓起铃铛，使出浑身解数：“一，二，一，一，二，一，啊……”他重复了很多次。

钟声仍然没有动，但黄林不同了。

他用手紧紧地握住钟，毫不费力地把它举起来。

看了黄林的表演后，贺石伤心得几乎要哭了。

蚂蚁王WangXi很快地说：“我们还有决赛，让我们期待他们在决赛中的表现吧！”从此，何世每天坚持锻炼，汗流浃背，连拿筷子的力气都没有了，经过常年累月的锻炼，它的身体变得非常强壮。

而黄琳呢，它整天得意得不得了，连走个路都大摇大摆的，还一点都不锻炼，说：“我要把所有的力气都用在决赛时，所以我才不炼呢。

”他到处接受人们的邀请和追捧，天天大鱼大肉，身体也像吹了气的气球一样鼓胀了起来。

时光飞逝。

转眼间就到了决赛的日子。

贺石和黄林都及时到场，并渴望尝试。

“现在，我宣布第一届‘蚂蚁杯’举重比赛的决赛现在开始！”然后他们一个接一个地进来了。

黄琳想到自己预赛时杰出非凡的表现，不禁得意了起来，说了一声：“嘿，我先来！”说完，它就用力抓住扛铃，“呀……呀……呀……！”使出了这辈子前所未有的最大力气，唉，可惜呀，费了九牛二虎之力，还伤了元气“呀”了半天，什么也没有搞出来，扛铃还是像平常一样稳如泰山。

这时，轮到何世了，它小心翼翼地抓住扛铃，轻轻一抬，只用了一只手，就轻轻松松地举起了扛铃，场下立即响起了雷鸣般的掌声，黄琳在一旁傻眼了。