2015卫生资格药学初级(师)考试大纲——专业实践能力

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药学(士)《专业实践能力》试题库含参考答案

药学(士)《专业实践能力》试题库含参考答案

药学(士)《专业实践能力》试题库含参考答案一、单选题(共100题,每题1分,共100分)1.在药品标签上必须印有规定标识的()。

A、内服药品B、麻醉药品C、贵重药品D、处方药E、自费药品正确答案:B2.属于抑制尿酸药的是A、丙磺舒B、别嘌醇C、苯溴马隆D、非甾体抗炎药治疗痛风的药物中E、秋水仙碱正确答案:B3.对过期药品存放的区域是()。

A、合格品区B、不合格品区C、混区D、危险品区E、待验品区正确答案:B4.某药物注射过量出现恶心、呕吐、头晕、无力、呼吸浅慢、瞳孔极度缩小、血压下降,各种反射减弱或消失,处于完全昏迷状态,潮式呼吸,最终因呼吸衰竭而死亡,中毒药物最可能是()。

A、阿托品B、吗啡C、胰岛素D、地西泮E、肝素正确答案:B5.某种有效期为3年的药物,其生产日期为2004年9月6日,则该药可使用到A、2007年9月5日B、2006年9月5日C、2007年9月30日D、2007年1月1日E、2006年9月1日正确答案:A6.在处方书写中,缩写词“hs.”表示A、每晚B、睡前C、中午D、饭前E、下午正确答案:B7.缩写词“ADR”代表的含义是A、治疗药物评价B、药物相互作用C、治疗药物监测D、医源性疾病E、药物不良反应正确答案:E8.可以用来表示药物在体内分布广窄程度的是A、生物利用度B、药时曲线下面积C、表观分布容积D、稳态血药浓度E、清除率正确答案:C9.“医师对患者做出明确的诊断后,在安全、有效、经济的原则下开具处方”,这体现的处方意义是具有A、技术性B、稳定性C、有效性D、法律性E、经济性正确答案:A10.能用于解救硫酸镁注射过量中毒的药物为A、苯妥英钠B、多巴胺C、碳酸氢钠D、呋塞米E、葡萄糖酸钙正确答案:E11.每张急诊处方最多开具的剂量为A、1日量B、3日量C、10日量D、1次量E、7日量正确答案:B12.氨基糖苷类药物丁胺卡那霉素又名A、庆大霉素B、链霉素C、新霉素D、土霉素E、阿米卡星正确答案:E13.小檗碱主要用于治疗A、平滑肌痉挛B、疟疾C、痛风D、中重度疼痛E、细菌感染正确答案:E14.药品“性状”有一定的鉴别意义,以下药品以“味甜”可识别的是A、氯霉素B、山梨酸C、对乙酰氨基酚D、葡萄糖E、阿司匹林正确答案:D15.阿片类药物中毒致死的主要原因是()。

2015卫生资格药学初级师考试大纲——相关专业地的知识

2015卫生资格药学初级师考试大纲——相关专业地的知识
精彩文档
实用标准文案
了 解 掌 (6)热原 握 了 (7)注射容器的制备与质量检查 解 (8)典型注射剂处方与制备工艺分 掌 析 握 了 (1)输液的分类与质量要求 解 了 (2)输液的制备与质量检查 解 3.输液 (大容量注 熟 射剂) (3)输液主要存在的问题及解决方 练 法 掌 握 了 (4)典型输液处方与制备工艺分析 解 了 (1)注射用无菌分装产品 解 4.注射用无菌粉 末 掌 (2)注射用冻干制品 握 (1)眼用药物的吸收途径及影响吸 掌 收的因素 握 了 (2)滴眼剂与洗眼剂 解 5.眼用液体制剂 (3)滴眼剂的制备、处方及制备工 了 艺分析 解 了 (4)眼用制剂的新进展 解 了 (1)体内植入制剂 解 6.其他灭菌与无 了 菌制剂 (2)创面用制剂 解 了 (3)手术用制剂 解 7.注射给药系统 了 的新进展 解 掌 (1)粉体学的性质 握 四、 固体制剂 1.粉体学基础 掌 (2)粉体的密度与孔隙率 握 (5)注射用水的质量要求及其制备
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实用标准文案
了 解 (1)中药颗粒剂、口服液、片剂、 了 3.中药成方制剂 胶囊剂及注射剂 解 的制备工艺与质 (2)中药软膏剂、栓剂、涂抹剂、 了 量控制 硬膏剂、巴布剂 解 熟 (1)固体分散体的概念、特点及类 练 型 掌 握 掌 (2)固体分散体的载体材料及制备 握 1.固体分散体的 方法 制备技术 了 (3)固体分散体的速释与缓释原理 解 了 (4)固体分散体的验证 解 了 (5)固体分散体的稳定性 解 掌 (1)包合物的概念、特点 握 掌 (2)包合材料及制备方法 握 2.包合物的制备 了 八、 制剂新技 技术 (3)包合过程与药物的释放 解 术 了 (4)包合物的的验证 解 掌 (1)基本概念 握 了 (2)常用的载体材料 解 掌 3.聚合物胶束、 纳 (3)聚合物胶束的形成机理与制备 握 米乳与亚微乳的 了 制备技术 (4)纳米乳的的形成与制备 解 掌 (5)亚微乳的制备 握 了 (6)质量评价 解 掌 4.纳米粒与亚微 (1)基本概念 握 粒的制备技术 (2)纳米粒与亚微粒的制备及质量 了 (3)浸出制剂的质量

初级药师药学专业实践能力

初级药师药学专业实践能力

第一章、药学服务与咨询药学服务:是指药师应用药学专业知识向公众(包括医护人员、患者及家属)提供直接的、负责任的、与药物使用有关的服务,以期提高药物治疗的安全性、有效性和经济性,实现改善和提高人类生命质量的理想目标。

沟通的意义:1、使患者获得有关用药的指导,有利于疾病的治疗,提高用药的有效性、依从性和安全性,减少药疗事故的发生。

同时,沟通是了解患者心灵的窗口,药师可以从中获取患者的信息、问题及规律。

2、可通过药师的专业、科学、严谨、耐心的回答,解决患者在药物治疗过程中的问题。

3、伴随沟通的深入,交往频率的增加,使药师和患者的情感和联系加强,贴近患者,增加患者对治疗的满意度。

4、可确立药师的价值感,树立药师形象,提高公众的认知度。

沟通的技巧:1、认真聆听2\注意语言的表达3、注意非语言的运用4、注意掌握时间5、关注特殊人群药历的作用:药历是药师为参与药物治疗和实施药学服务而为患者建立的用药档案,其源于病例,但又有别于病历。

药历的格式1、基本情况2、病历摘要3、用药记录4、用药评价药学服务的主要实施内容:1、将药学与医疗、护理有机地结合,药师与医师、护士齐心协力,共同承担医疗责任2、既为患者个人服务,又为整个社会国民健康教育服务3、积极参与疾病的预防、治疗和保健4、指导、帮助患者合理地使用药物5、协助医护人员制定和实施药物治疗方案6、定期对药物的使用和管理进行科学评估药学服务的具体工作:1、处方调剂2、参与临床药物治疗3、治疗药物检测4、药物利用研究和评价5、药品不良反应检测和报告6、提供药学信息服务7、参与健康教育药学服务对象:1、用药周期长的慢性病患者,或需长期甚至终生用药者2、病情和用药复杂,患有多种疾病,需同时合并应用多种药品者3、特殊人群,如特殊体质者、肝肾功能不全者、过敏体质者、小儿、老年人、妊娠及哺乳期妇女、血液透析者等4、用药效果不佳,需要重新选择药品或调整用药方案、剂量、方法者5、用药后易出现明显的药品不良反应者6、应用特殊剂型、特殊给药途径、药物治疗窗窄需做监测者用药咨询服务咨询方式:主动方式和被动方式咨询内容:1、药品名称2、适应病证3、用药禁忌4、用药方法5、用药剂量6、服药后预计疗效及起效时间、维持时间7、药品的不良反应与药物相互作用8、有否替代药物或其他疗法9、药品的鉴定辨识、贮存和有效期10、药品价格、报销,是否进入医疗保险报销目录等。

药学(士)《专业实践能力》题库与答案

药学(士)《专业实践能力》题库与答案

药学(士)《专业实践能力》题库与答案一、单选题(共100题,每题1分,共100分)1.以下处方的“后记”内容中,不正确的是A、发药药师签章B、医师签章C、调配药师签章D、药品费用E、特殊要求项目正确答案:E2.正常情况下,外观性状呈浑浊状态的药物是A、普通胰岛素B、精蛋白锌胰岛素C、葡糖糖酸钙D、维生素B1注射液E、缩宫素注射剂正确答案:B3.上述中毒类型中,可用二巯丙醇解救的是A、强心苷中毒B、砷中毒C、阿片类药物中毒D、三环类抗抑郁药E、氰化物中毒正确答案:B4.因误用可引起严重不良后果,需单独放置的药品是()。

A、氯化钾注射液B、氯化钠注射液C、葡萄糖注射液D、氨基酸注射液E、维生素C注射液正确答案:A5.阿莫西林胶囊的正确服用方法是A、用开水融化后喝下其混悬液B、研碎后服下C、将胶囊打开后吞下其内容干粉D、舌下含服E、整个咽下正确答案:E6.医师开具处方应当根据医疗、预防、保健的需要,按照诊疗规范和药品说明书的A、适应证、用药途径、用法用量、禁忌和注意事项等B、用药途径C、用法、用量D、禁忌和注意事项E、适应证正确答案:A7.用药咨询不包括的内容是A、提供关于药品使用、贮存、运输、携带包装的方便性的信息B、参与药物治疗方案的设计C、为护士提示常用注射药物的适宜溶媒、溶解或稀释的容积、浓度和滴速等D、为医师提供新药信息E、为患者提供药品正确答案:E8.苯巴比妥INN命名中含有的词干是A、barbitalB、virC、orexD、fosE、zolam正确答案:A9.不属于抗菌药物联合用药指征的是A、一种药物已经基本能控制病情B、药物毒性较大,联用以减少药物毒性反应时C、一种抗菌药不能控制的混合感染D、病原菌未明的严重感染E、长期用药细菌有可能产生耐药者正确答案:A10.如果审方发现处方出现下述问题,可认为是不适宜处方的是A、超说明书用药B、前记、后记缺项或书写不规范C、剂型和给药途径不适宜D、新生儿患者处方未写明日龄E、无正当理由开具高价药正确答案:C11.医师和药师针对一些常见病多发病,再根据临床需要和用药经验总结整理制订的一些行之有效、疗效较好,并且经药事管理委员会和医院领导批准的处方称为A、普通处方B、法定处方C、医师处方D、常用处方E、协定处方正确答案:E12.下述用药适应证的例证中,“过度治疗用药”的最典型的例子是A、联合应用毒性大的药物B、滥用抗肿瘤辅助治疗药C、罗非昔布用于预防结肠癌D、二甲双胍用于非糖尿病患者减肥E、应用两种以上一药多名的药品正确答案:B13.钙剂和磷酸盐应分别在不同的溶液中稀释,主要原因在于A、钙剂在磷酸盐溶液中不稳定B、二者混合后可能降低溶液pH值C、磷酸盐增大了钙剂的解离度D、二者混合后可能产生磷酸钙沉淀E、二者混合后可能升高溶液pH值正确答案:D14.服用抗痛风药后,宜多饮水的最主要的原因是A、此类药物容易过敏B、此类药物滞留胃肠时间久C、此类药物在尿液中浓度高D、多喝水可防止尿酸沉积形成结石E、此类药物剂量大正确答案:D15.配伍用药合理的是()。

初级药士《专业实践能力》考试大纲

初级药士《专业实践能力》考试大纲
了解
八、影响血液系统和造血系统的药物
1.促凝血药与抗凝血药
两类药物的作用
了解
2.抗血小板凝集药
特点、应用注意
了解
3.纤溶系统激活剂、前列腺素类等
特点
了解
九、作用于消化系统的药物
1.消化性溃疡防治用药
胃酸中和吸附剂、抑制胃酸分泌药(H2受体抑制剂、M受体抑制剂、胃泌素拮抗剂、质子泵抑制剂)、抗胃蛋白酶药、保护胃黏膜药、溃疡隔离剂等。上述药物的联合应用(包括抗菌药物)
了解
三、作用于循环系统的药物
1.抗心律失常药
I类、Ⅱ类、Ⅲ类、Ⅳ类代表药物
了解
2.防治心绞痛药
分类及作用
了解
3.抗高血压药
(1)利尿药:氢氟噻嗪、吲达帕胺、阿米洛利
(2)ACEI:卡托普利等
(3)钙通道阻滞剂(CCB)
(4)血管紧张素受体阻滞剂(ARB)
(5)β受体阻滞剂:选择性与非选择性
(6)α受体阻滞剂
(3)过期药品的处理办法
掌握
四、药物信息咨询服务
用药咨询
(1)为医师提供新药信息、合理用药信息、药物不良反应、药物配伍禁忌、相互作用、禁忌证
(2)为护士提供注射药物的剂量、用法、提示常用注射药物的适宜溶媒、溶解或稀释的容积、浓度和滴速、配伍变化
(3)提供关于药品使用、贮存、运输、携带包装的方便性的信息
(2)依赖性药物分类
(3)违禁药品、体育比赛兴奋剂及相关的药物和原料
熟练掌握
了解
了解
十一、妊娠期及哺乳期合理用药
1.妊娠期合理用药
(1)妊娠期药动学特点
(2)药物通过胎盘的影响因素
(3)药物对妊娠期不同阶段胎儿的影响
(4)药物妊娠毒性分级

药学(士)《专业实践能力》练习题与答案

药学(士)《专业实践能力》练习题与答案

药学(士)《专业实践能力》练习题与答案一、单选题(共100题,每题1分,共100分)1.处方中缩写词“Rp.”代表的含义是A、注射剂B、安瓿剂C、取D、口服E、用法正确答案:C2.医师应当按照药品说明书规定的常规用法用量开具处方,特殊情况需要超剂量使用时应该A、医师注明原因并再次签名B、注明原因C、医师在超剂量处再次签名D、医师再次签名E、再次签名正确答案:A3.对消化性溃疡有治疗作用的是A、马来酸氯苯那敏B、左旋咪唑C、苯海拉明D、西咪替丁E、苯茚胺正确答案:D4.根据药理作用机制奥美拉唑属于A、PG合成抑制药B、α1受体阻断药C、H2受体阻断药D、β受体阻断药E、质子泵抑制药正确答案:E5.有关处方制度的叙述,错误的是()。

A、有关麻醉药品处方,应遵照《麻醉药品和精神药品管理条例》的规定执行B、一般处方以一日量为限,当日有效C、药品、制剂名称及使用剂量,应以中国药典或国家药品标准为准D、凡不符合规定的处方,药剂科有权拒绝调配E、药剂科不得私自修改处方正确答案:B6.以下处方“后记”的内容中,不正确的是A、发药药师签章B、医师签章C、药品使用方法D、药品金额E、调配药师签章正确答案:C7.下列口服剂型按吸收快慢排序为A、水溶液>散剂>片剂B、片剂>水溶液>散剂C、散剂>片剂>溶液剂D、水溶液>片剂>散剂E、散剂>水溶液>片剂正确答案:A8.处方书写中,缩写词“bid.”表示A、每晚B、每日2次C、睡前D、每日4次E、每晨正确答案:B9.下列药物中毒没有特效解毒药的是A、卡马西平B、氟乙酰胺C、吗啡D、地西泮E、有机磷类正确答案:A10.临床给予肠内营养的可行性主要决定于患者A、摄食量不足B、胃肠道功能允许而又可耐受C、不能或不愿经口摄食D、原发疾病诊治需要E、胃肠道功能允许正确答案:B11.氰化物中毒的特效解毒剂是A、水合氯醛B、亚硝酸盐-硫代硫酸钠C、依地酸二钴D、细胞色素CE、维生素C正确答案:B12.患者女性,62岁,萎缩性胃炎病史5年,诊断为“缺铁性贫血”,其在口服铁剂治疗期间,如需合并用药,可选择的是A、锌剂B、四环素C、青霉胺D、维生素CE、氟喹诺酮正确答案:D13.医师开具处方中有多种药品时,不正确的书写是A、西药和中成药合开一张处方B、中成药开具一张处方C、西药开具一张处方D、中药饮片开具一张处方E、中药饮片和中成药合开一张处方正确答案:E14.关于药物不良反应和药源性疾病的叙述,错误的是()。

卫生资格初级药士专业实践能力

卫生资格初级药士专业实践能力

年卫生资格初级药士(专业实践能力)————————————————————————————————作者: ————————————————————————————————日期:ﻩ《专业实践能力》考试大纲总论单元细目要点要求一、药品调剂1.处方的意义和结构(1)处方的概念和意义(2)处方的结构(3)处方的种类熟练掌握掌握掌握2.处方调配(1)处方调配的一般程序(2)药物的摆放熟练掌握掌握3.处方差错的防范与处理(1)处方差错的性质(2)出现原因(3)防范措施(4)对差错的应对措施(5)处理原则掌握4.调剂室工作制度(1)岗位责任制度(2)查对制度(3)错误处方的登记、纠正及缺药的处理(4)领发药制度(5)药品管理制度(6)特殊药品管理制度(7)有效期药品管理制度掌握掌握掌握掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握5.调剂室的位置、设施与设备(1)设计原则(2)门诊、急诊、病房调剂的特性与差异了解了解6.药名与处方缩写词(1)通用名(2)药物分类及通用的药名词干(3)常用处方缩写词熟练掌握了解熟练掌握二、临床用药的配制1.细胞毒药物的配制配制和使用过程中应注意的问题了解2.肠外营养(1)临床营养支持的意义、重要性和进展(2)配制和使用过程中应注意的问题了解掌握三、药品的保管1.影响药品质量的因素(1)环境因素(2)人为因素(3)药物本身因素掌握2.药品的外观检查(1)检查内容(2)检查方法(3)判断依据与处理掌握3.特殊管理药品的保管方法(1)麻醉药品的保管方法(2)精神药品的保管方法掌握(3)医疗用毒性药品的保管方法4.药品的效期管理(1)有效期的概念、标示方法、识别方法(2)效期药品的管理:药库的色标管理、帐卡登记(3)过期药品的处理办法掌握四、药物信息咨询服务用药咨询(1)为医师提供新药信息、合理用药信息、药物不良反应、药物配伍禁忌、相互作用、禁忌证(2)为护士提供注射药物的剂量、用法、提示常用注射药物的适宜溶媒、溶解或稀释的容积、浓度和滴速、配伍变化(3)提供关于药品使用、贮存、运输、携带包装的方便性的信息了解五、用药指导1.必要性了解2.基本内容和方法(1)内容:注意事项、禁忌证、服药的适宜时间、适当的疗程、起效时间、过度治疗、潜在的不良反应(2)方法熟练掌握3.药品的正确使用方法(1)口服药的使用方法(2)外用药的使用方法(3)特殊剂型的使用方法熟练掌握六、治疗药物监测(1)治疗药物监测的概念(2)工作内容(3)适用范围熟练掌握掌握掌握七、治疗药物评价新药的概念了解八、时辰药理学及其临床应用1.药物配伍变化(1)溶剂性质改变引起配伍禁忌(2)pH变化引起药物沉淀(3)配伍引起氧化还原反应(4)混合顺序引起变化(5)其它配伍变化了解2.药动学方面的相互作用(1)吸收过程的药物相互作用(2)分布过程的药物相互作用(3)代谢过程的药物相互作用(4)排泄过程的药物相互作用掌握3.药效学方面的相互作用(1)作用于同一部分或受体的协同作用和拮抗作用(2)作用于不同部位的协同作用和拮搞作用(3)对作用部位的增敏作用掌握了解了解九、药物1.基本知识(1)不良反应的定义及分型(2)各种不良反应的发生原因及临床特掌握了解不良反应征。

2015卫生资格药学初级师考试大纲——相关专业地的知识

2015卫生资格药学初级师考试大纲——相关专业地的知识
细目
要点
要求
一、医院药事与医院药事管理
1、医院药事
(1)药学与医院药事概述
掌握
(2)医院药事管理及其发展
了解
2、医院药事管理的内容和常用方法
(1)医院药事管理的内容
熟练掌握
(2)医院药事管理的常用方法
掌握
(3)医院药事管理的发展趋势
了解
二、医院药事的组织管理
1、医院药事管理的组织结构及任务
(1)医院药事的组织管理模式
了解
(6)压片(包括压片机的构造、片重的计算及影响片剂成型的因素)、质检与
了解
6.包衣片剂
(1)糖包衣工艺与材料
了解
(2)薄膜包衣工艺与材料
掌握
(3)包衣的方法与设备
了解
7.胶囊剂
(1)胶囊剂的概念、特点与分类
掌握
(2)胶囊剂的制备与质量检查
掌握
8.滴丸剂与膜剂
(1)滴丸剂的概念与特点
了解
(2)滴丸剂的制备(常用基质、制备方法)
掌握
4、特殊管理药品、急救药品及新药的供应管理
(1)特殊管理药品的供应管理
熟练掌握
(2)急救药品的供应管理
掌握
(3)新药的供应管理
掌握
5、血液制品的供应管理
掌握
6、药品品种的基本信息管理
药品名称及相关信息,医保标识、药品价格
了解
六、医院药品质量管理
1、药品质量特性及其影响因素
了解
2、医院药品检验室的任务及其工作程序
(1)气雾剂的概念、特点与分类
掌握
(2)气雾剂的吸收
掌握
(3)气雾剂的组成
熟练掌握
(4)气雾剂的处方类型与质量评定

2015卫生资格药学初级(士)考试大纲——专业知识

2015卫生资格药学初级(士)考试大纲——专业知识
了解
二十六、抗组胺药
1.H1受体阻断药
苯海拉明、异丙嗪、氯苯那敏、赛庚啶、西替利嗪和氯雷他定等的药理作用特点、临床应用和注意事项
掌握
2.H2受体阻断药
西咪替丁、雷尼替丁、法莫替丁的药理作用、临床应用
掌握
二十七、作用于子宫平滑肌的药物
1.子宫平滑肌兴奋药
(1)缩宫素的药理作用、作用特点、临床应用、不良反应
熟练掌握
2.受体理论
受体的概念、特性、类型和调节方式
掌握
3.药效学概述
(1)亲和力、内在活性、激动剂、拮抗剂、竞争性拮抗剂、非竞争性拮抗剂、部分激动剂
熟练掌握
(2)药物的构效关系,量效关系及相关概念:量反应、质反应、最小有效量、最小中毒量、极量、治疗量、常用量、安全范围、半数有效量、半数致死量、治疗指数、安全指数、安全界限、效价强度、效能
掌握
(3)其他药物特点
了解
(4)抗癫痫药的临床应用原则
掌握
2.抗惊厥药
硫酸镁
掌握
十三、抗精神失常药
1.抗精神病药
(1)氯丙嗪、氯氮平的药理作用、作用机制、临床应用及主要不良反应
熟练掌握
(2)其他抗精神病药物的特点
了解
2.抗抑郁药
(1)丙米嗪的药理作用和不良反应
掌握
(2)四环类抗抑郁药麦普替林、米安色林
掌握
(2)间羟胺、去氧肾上腺素、麻黄碱、多巴酚丁胺和沙丁胺醇的作用特点
熟悉
八、肾上腺素受体阻断药
1.α受体阻断药
(1)酚妥拉明的药理作用、临床应用
掌握
(2)妥拉唑林、酚苄明的药理作用特点
了解
2.β受体阻断药
(1)β受体阻断药的药理作用和临床应用;普萘洛尔作用、药动学特点、应用及不良反应

2015卫生资格药学初级师考试大纲——相关专业地的知识

2015卫生资格药学初级师考试大纲——相关专业地的知识

与业微粒的制备

(4)纳米粒与亚微粒的修饰与稳定




(1)缓释、控释制剂的释药原理与

方法

5•缓释、控释制剂

(2)缓释、控释制剂的设计


(3)缓释、控释制剂的体内外评价


6.迟释制剂
(1) 口服定时释药系统


(2) 口服定位释药系统


(1)靶向制剂的概念


7.靶向制剂
(2)被动靶向制剂


4.注射用无菌粉
(1)注射用无菌分装产品



(2)注射用冻干制品


(1)眼用药物的吸收途径及影响吸

收的因素

5.眼用液体制剂
(2)滴眼剂与洗眼剂


(3)滴眼剂的制备、处方及制备工

艺分析

(4)眼用制剂的新进展


6.其他火困与无
菌制剂
(1)体内植入制剂


(2)创面用制剂


(3)手术用制剂
2015年初级药师考试大纲一一相关专业知识
药剂学
单元
细目
要点


(1)药剂学的概念与任务


1.概述
(2)剂型、制剂、制剂学等名词的
含义


(3)药剂学的分支学科



一、绪论
(1)药物剂型的重要性
练 掌
2.药物剂型与

DDS
(2)药物剂型的分类

药学(士)《专业实践能力》测试题与答案

药学(士)《专业实践能力》测试题与答案

药学(士)《专业实践能力》测试题与答案一、单选题(共100题,每题1分,共100分)1.在处方书写中,“糖浆剂”可用英文简写为A、Bid.B、Caps.C、Tab.D、Sol.E、Syr.正确答案:E2.氨基糖苷类药物丁胺卡那霉素又名A、庆大霉素B、新霉素C、链霉素D、阿米卡星E、土霉素正确答案:D3.患者男,48岁,诊断为肺炎。

在使用抗菌药物治疗时,正确的做法是()。

A、抗感染治疗的同时,不宜同时进行止咳、化痰或平喘等对症治疗B、不可同时使用多种抗生素治疗C、应尽早、尽可能确立微生物诊断D、在确立微生物学诊断前,不可使用抗菌药物E、严重肺炎,用药剂量应加倍正确答案:C4.限定日剂量是A、一种用药剂量B、用于多个适应证的平均日剂量C、WHO对某类药物的推荐日剂量D、一种技术性测量单位E、用于所有人群的平均日剂量正确答案:D5.大剂量亚甲蓝(10~20mg/kg)可用于解救A、苯妥英钠中毒B、氰化物中毒C、重金属中毒D、高铁血红蛋白症E、有机磷酸酯类中毒正确答案:B6.以下药品配制的试液,最应该保存在聚乙烯塑料瓶中的是A、硝酸B、氢氟酸C、硝酸银D、过氧化氢E、高锰酸钾正确答案:B7.因误用可引起严重不良后果,需单独放置的药品是()。

A、氯化钾注射液B、氯化钠注射液C、葡萄糖注射液D、氨基酸注射液E、维生素C注射液正确答案:A8.选用青霉素针对的病原体是A、流感嗜血杆菌B、肺炎链球菌C、肺炎支原体D、金黄色葡萄球菌治疗社区获得性肺炎的药物中E、革兰阴性杆菌正确答案:B9.服用氨基糖苷类抗生素后,应尽量多饮水主要是因为A、该类药物肝毒性很强B、该类药物肾毒性很强C、该类药物主要经肾小球滤过排出D、该药物呈水溶性,多饮水容易吸收E、多喝水加快药物排泄,减小肾毒性正确答案:E10.用药后产生口干的副作用,采用的处置方法是A、药物与牛奶同服B、吸吮糖果或冰块C、保持安静D、增加饮食中纤维的含量E、避免操纵有潜在危险的设备或驾驶车辆正确答案:B11.糖尿病合并妊娠需要A、胰岛素B、降糖药联合应用C、降糖药控制D、运动控制E、饮食控制正确答案:A12.在一线抗结核药物中,主要不良反应是肝毒性和超敏反应的是A、吡嗪酰胺B、异烟肼C、链霉素D、利福平E、乙胺丁醇正确答案:D13.治疗原发性骨质疏松症的首选药是()。

初级药师-专业实践能力-专业进展

初级药师-专业实践能力-专业进展

初级药师-专业实践能力-专业进展[单选题]1.循证医学与循证药学信息的方法()。

A.多中心大样本的随机对照临床试验B.单中心随机实验C.多中心分类样本对照实验D.随(江南博哥)机区组设计E.完全随机设计正确答案:A参考解析:循证医学与循证药学信息的方法是以组织多中心大样本的随机对照临床试验为主体,手段是以计算机/数据库技术实现高效准确的数理统计。

[单选题]P-DID评价信息质量,其中证据分为()个档次。

A.1B.2C.3D.4E.5正确答案:E参考解析:按照以证据为基础的信息质量评价标准,美国药典信息开发部(USP-DID)从1996年起对药物适应证或禁忌证的信息开始注明其证据等级,共分5类3级。

[单选题]3.循证医学的概念是()。

A.运用临床医师积累的临床经验,迅速地对就诊病人的健康状况作出综合评价,提出可能的诊断以及拟采用的治疗方案B.依据基础医学研究理论,以病人为中心的随机化双盲临床试验,找到更敏感、更准确的疾病诊断方法,更有效、更安全的治疗手段,以及更方便、更价廉的治疗研究方法来制定疾病防治办法C.在临床实践中,医生对病人的诊治决策建立在最新、最佳的研究证据、临床经验和病人的选择三方面恰当结合的基础上D.针对每个病人对就医的选择,对疾病的担心程度以及对治疗手段期望的不同,而采取不同的治疗措施E.以计算机/数据库技术实现高效准确的数理统计;其目标是对社会人群的医学/药学效应作出客观评估,指导医药卫生决策与防治方案的制订正确答案:C[单选题]4.循证医学中,无对照的病例观察属于()证据。

A.一级B.二级C.三级D.四级E.五级正确答案:D参考解析:循证医学中证据的质量分级包括:①一级:按照特定病种的特定疗法收集所有质量可靠的随机对照试验后所作的系统评价或Meta分析;②二级:单个的样本量足够的随机对照试验结果;③三级:设有对照组但未用随机方法分组的研究;④四级:无对照的系列病例观察,其可靠性较上述两种降低;⑤五级:专家意见。

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2015年初级药师考试大纲——专业实践能力 岗位技能

单元 细目 要点 要求

一、药品调剂

1.处方的意义和结构 (1)处方的概念和意义 熟练掌握 (2)处方的结构 掌握

(3)处方的种类 掌握

2.处方规则和处方缩写词

(1)处方规则 掌握

(2)药物通用名 掌握

(3)药物分类及通用的药名词干 了解

(4)处方缩写词 熟练掌握

3.处方调配 (1)处方调配的一般程序 熟练掌握

(2)药物的摆放及注意事项 掌握

4.处方差错的防范与处理 (1)处方差错的性质 了解 (2)外方差错的原因及类别 了解 (3)防范措施 掌握

(4)对差错的应对措施 掌握

(5)处理原则 掌握

5.调剂室工作制度

(1)岗位责任制度 掌握

(2)查对制度 掌握 (3)错误处方的登记、纠正及缺药的处理 掌握

(4)领发药制度 掌握

(5)药品管理制度 熟练掌握

(6)特殊药品管理制度 熟练掌握

(7)有效期药品管理制度 熟练掌握

6.调剂室的位置、设施与设备

(1)调剂室的设置和环境要求 掌握

(2)调剂室的设备和条件要求 掌握

(3)调剂室的药品摆放 熟练掌握 (4)门诊、急诊、病房调剂的特性与差异 掌握

二、临床用药的配制

1.细胞毒药物的配制 配制和使用过程中应注意的问题 了解

2.肠外营养 (1)肠外营养支持的意义、重要性和进展 了解

(2)配制和使用过程中应注意的问题 掌握

3.药物配伍变化 (1)溶剂性质改变引起配伍禁忌 掌握 (2)pH变化引起药物沉淀 掌握 (3)配伍引起氧化还原反应 掌握

(4)混合顺序引起变化 掌握

(5)其它配伍变化 掌握 三、药品的仓储与保管

1.药品的采购 (1)药品采购计划编制、采购流程 了解 (2)供应商资质审核、采购合同签订 了解

(3)购进记录 掌握

2.药品的入库验收

(1)药品的验收内容 掌握

(2)药品的外观检查内容、方法、判断依据与处理 熟练掌握 (3)药品验收记录:填写要求与注意事项 掌握

(4)药品入库手续与程序 掌握

3.药品的效期管理 (1)有效期的概念、标示方法、识别方法 熟练掌握 (2)效期药品的管理、存放、色标管理、帐卡登记 熟练掌握

(3)过期药品的处理办法 熟练掌握

4.药品的储存与养护 (1)影响药品储存质量的因素(环境、人为及药物本身因素) 熟练掌握 (2)药品的储存:分区分类、规划货位、 货位编号、堆垛 熟练掌握

(3)药品的保管与养护:在库检查、药品 的分类保管与养护措施 熟练掌握 5.特殊管理药品的 保管方法 (1)麻醉药品的保管方法 熟练掌握 (2)精神药品的保管方法 熟练掌握

(3)医疗用毒性药品的保管方法 熟练掌握

6.药品的出库发放

(1)药品出库发放的要求与原则 掌握

(2)药品出库工作程序、复核、记录 掌握

7.药品盘点与结算

(1)药品盘点操作流程、对账与结账操作 掌握

(2)药品报损与退换货 掌握

四、医院制剂

1.称量操作 (1)常用天平及量器 掌握 (2)称重方法 掌握

(3)称量操作注意事项 掌握

2.粉碎、过筛、混合

(1)常用粉碎与过筛设备 了解

(2)混合方法及混合原则 掌握

3.灭菌与无菌操作

(1)洁净室操作技术(洁净室设计要求及 掌握 (2)物理灭菌技术(热压灭菌、干热灭菌 掌握 (3)化学灭菌技术(气体灭菌、药液灭菌 熟悉

(4)无菌操作技术 了解

4.制药用水 (1)选用原则 掌握

(2)生产及质量控制 了解

5.外用制剂 (1)洗剂的制备及举例 掌握 (2)滴鼻剂、滴耳剂的制备及举例 掌握 (3)软膏剂的制备及举例 掌握

(4)外用散剂的制备及举例 掌握

6.内服制剂 (1)合剂制备及举例 掌握

(2)溶液剂制备及举例 掌握

7.无菌制剂 滴眼剂制备及举例 了解

五、医院药品的检验

1.玻璃仪器的洗涤、干燥与保管

(1)洗液的配制及使用 了解

(2)玻璃仪器的洗涤 掌握

(3)玻璃仪器的干燥 了解

(4)玻璃仪器的保管 了解

2.玻璃仪器的使用 (1)滴定管 掌握 (2)容量瓶 掌握

(3)移液管和吸量管 掌握

3.化学试剂的规格和常用溶液的配制 (1)化学试剂的分类和规格 了解 (2)化学试剂的规格 了解 (3)化学试剂的保管 掌

(4)溶液配制一般步骤(含天平的使用) 掌握

(5)常用溶液的配制与标定 掌握

4.药品的鉴别法

(1)试管反应 掌握

(2)试纸反应 掌握

(3)薄层色谱的一般操作步骤 掌握 (4)对照品鉴别法举例 掌握 5.一般杂质检查和制剂通则检查

(1)干燥失重 掌握

(2)PH值测定(含酸度计的使用) 掌握

(3)重量差异检查 了解

(4)无菌检查法 了解

6.药品的含量测定 (1)常用的滴定分析方法与举例 掌握 (2)紫外分光光度计的构造和操作 掌握

(3)高效液相色谱法仪的结构和操作 了解 7.药品检验的一般流程 取样、分析检验、报告 掌握

六、药物信息咨询服务

1.药物信息与药学 实践

(1)临床服务、教学、科研 了解

(2)如何判断文献的真实可靠性 了解

2.信息资料分类

(1)1级文献定义、应用 了解

(2)2级文献定义、应用 了解

(3)3级文献定义、应用 了解

(4)文本,计算机化资料,网上资料 了解 3.临床常用资料 中文外文资料 了解 4.咨询服务方法 明确问题,问题归类,查阅资料,附加信息,回答问题,随访 了解

5.用药咨询 (1)为医师提供新药信息、合理用药信息、药物不良反应、药物配伍禁忌、相互作用、禁忌证 掌握 (2)为护士提供注射药物的剂量、用法、提示常用注射药物的适宜溶媒、溶解或稀释的容积、浓度和滴速、配伍变化 掌握

(3)提供关于药品使用、贮存、运输、携带包装的方便性的信息 掌握 6.药物信息中分类编目,订购,工作记录,存档,出版了心的管理 发行 解 七、用药指导

1.基本内容和方法

(1)内容:注意事项、禁忌证、服药的适宜时间、适当的疗程、起效时间、过度治疗、潜在的不良反应

(2)方法 掌握

2.药品的正确使用方法 (1)口服药的使用方法 熟练掌握 (2)外用药的使用方法 熟练掌握

(3)特殊剂型的使用方法 熟练掌握

八、治疗药物监测 1.概念 掌握 2.工作内容 了解

3.适用范围 掌握

临床药物治疗学 单 元 细 目 要 点 要 求 一、药物治疗的一般原则

药物治疗方案制定的一般原则 药物治疗安全性、有效性、经济性与规范性 掌

二、药物治疗的基本过程

药物治疗方案的确

(1)治疗药物选择的基本原则及方法

熟练掌握 (2)给药方案制定和调整的基本原则及方法 掌握

三、药物不良反应 1.基本知识

(1)不良反应的定义及分型 掌握 (2)各种不良反应的发生原因及临床特征。副作用、毒性反应、首剂效应、变态反应、遗传药理学不良反应;继发反应、撤药反应 掌握

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