江西省南康市新世纪中英文学校2020学年八年级物理下学期第二次月考试题(无答案) 新人教版

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2020-2021学年度八年级下学期物理第二次月考试卷(含答案)

八年级下学期物理第二次月考试卷范围：第七章《力》～第九章《压强》满分：100分考试用时：120分钟班级姓名得分卷Ⅰ一、选择题（本题共10小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共30.0分）1.如图所示，一个盛水的试管由竖直方向逐渐倾斜，在水从试管中流出前，水对管底的压强将()A. 逐渐变大B. 逐渐变小C. 不发生变化D. 先变大后变小2.2018年2月22日，在短道速滑男子500米决赛中，武大靖为中国赢得平昌冬奥会首枚金牌。

如图所示，在比赛过程中，若一切外力都消失，他将处于()A. 静止状态B. 匀速直线运动状态C. 加速状态D. 减速状态3.下列场景中，能明显观察到力使物体发生形变的是()A. 足球在草地上越滚越快B. 把橡皮泥捏成不同形状C. 进站的火车缓缓停下D. 百米短跑运动员加速冲过终点4.关于弹力，下列说法错误的是()A. 只有相互接触并发生形变的物体间才存在弹力作用B. 只有受弹簧作用的物体才受到弹力作用C. 弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力D. 压力、支持力都属于弹力5.把一个质量是0.5kg的篮球竖直向上抛出，假定运动过程中空气对它的阻力恒为0.5N，则篮球在竖直上升和降落过程中所受力的合力分别是()A. 5.5N4.5NB. 5.5N5NC. 4.5N5.5ND. 5N4.5N6.如图所示，打开水龙头，使自来水流过玻璃管，则下面对a、b、c三处上方的水柱高度和a、b、c三处的压强说法正确的是()A. 三处的水柱高度相同，压强一样大B. a处的水柱高度与c处相同，但a处压强比c处大C. b处的水柱高度最小，压强最小D. a处的水柱高度最大，c处的水柱高度最小：a处的压强最大，b处的压强最小7.如图甲所示，将双面吸盘小的一面紧贴在竖直玻璃上，挂上锅铲后静止;如图乙所示，将该吸盘大的一面紧贴在竖直玻璃上，挂上同一锅铲后静止。

吸盘对玻璃的压力为F1，玻璃对吸盘的摩擦力为F2，从甲图到乙图可知()A. F1变大，F2变大B. F1变大，F2不变C. F1不变，F2变大D. F1不变，F2不变8.如图，A、B两个物体叠放在水平面上，同时用力F1、F2分别作用于A、B两个物体上，A、B始终处于静止状态，其中力F1=3N，方向水平向左，力F2=5N，方向水平向右，下列分析正确的是()A. A和B之间摩擦力为0NB. 地面对B的摩擦力为2N，方向水平向左C. 地面对B的摩擦力为5N，方向水平向左D. B对A的摩擦力为5N，方向水平向右9.下列四幅图对应的说法正确的是()A. 图(甲)中的某同学沿杆匀速向上爬升时，该同学受到的摩擦力方向向上B. 图(乙)中筷子提米在空中静止时，筷子所受的摩擦力方向向上C. 图(丙)中在力F拉动木板B使其速度逐渐变大的过程中，弹簧测力计的示数也逐渐变大D. 图(丁)为每隔相等时间拍摄的向右运动的某个同学的位置图片，由图可知该同学运动越来越快10.如图所示，水母身体外形像一把透明伞。

江西省南康市新世纪中英文学校八年级英语下学期第二次月考试题(无答案) 人教新目标版

江西省南康市新世纪中英文学校2012-2013学年八年级英语下学期第二次月考试题（无答案）人教新目标版题号一二三四五总分得分一、听力测试（20分）A）请听下面5段对话。

每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。

每段对话读两遍。

（每小题1分）( )1. What does the boy think of the girl’s idea?A. It is boringB. It is too personalC. It is not special enough( )2. Who will the girl send some cards to?A. Her pen palB. Her motherC. Her teachers( )3. What language is Mary learning?A. EnglishB. FrenchC. Japanese( )4. How old is Linda?A. Thirty years oldB. Thirteen years oldC. Three years old( )5. How long did Lisa stay on stage?A. For five minutesB. For ten minutesC. For fifteen minutesB）请听下面2段对话和1段独白。

每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。

每段对话或独白读两遍。

（每小题1分）请听第1段对话，回答第6至第7小题。

( )6. What’s the most expensive gift Paul has r eceived?A. A bikeB. A cameraC. A computer( )7. Who gave the gift to Paul?A. His uncleB. His fatherC. His g randfather请听第2段对话。

2019-2020学年江西省赣州市南康区八年级(下)月考物理试卷

2019-2020学年江西省赣州市南康区八年级（下）月考物理试卷一、填空题（每空1分，20分）1．（2分）运动员用力拉开弓，弓被拉弯，说明力能改变物体的，松手后，拉弯的弓能将箭射出，说明力还能改变物体的。

2．（2分）如图所示是正在使用的弹簧测力计，这个弹簧测力计的量程是N，所测拉力F的大小是。

3．（2分）一切物体在作用的时候，总保持运动状态或状态，这就是著名的牛顿第一定律。

4．（2分）小明将篮球向篮框抛出，说明力可以改变物体的；球离手后，假如一切外力均消失，则篮球将做运动（选填“自由落体”“匀速直线”“抛物线”）。

5．（2分）小亮参加立定跳远考试，起跳时他用力向后蹬地，就能向前运动，这是利用了物体间力的作用是，小亮在空中滑行一段距离后，最终还是要落回地面，这是由于受到的作用。

6．（2分）物体受到同一直线上两个力的作用，它们的合力方向向东，大小为20N，已知其中一个力的大小为60N，方向向西，则另一个力的大小是N，方向。

7．（2分）墙体的竖直性是房屋质量的重要指标，在建造房屋时，建筑工人常常利用如图所示的重垂线检测墙体是否竖直，这是运用了重力的方向是，图中所示的墙体向（填“左”或“右”）倾斜。

8．（2分）如图所示，木块下面是一长木板，小明将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块A，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小。

不计弹簧测力计的自重，在木板运动的过程中，木块A所受摩擦力的方向是，拉动速度变大，弹簧测力计示数。

（选填“变大”“变小”或“不变”）9．（2分）如图所示，物体重5N，一人用20N的力将它压在竖直墙上，物体处于静止状态。

此时物体在竖直方向受到的力有和。

10．（2分）海南省正在开展社会文明大行动，规定汽车礼让行人。

汽车不避让行人且冲过斑马线是很危险的，这是因为汽车具有，在遇到紧急情况时刹车不易停住。

汽车轮胎表面刻有深槽花纹，是为了摩擦力（选填“增大”或“减小”）。

江西省赣州市八年级(下册)月考物理试卷(解析版)

江西省赣州市南康三中八年级（下）月考物理试卷一、选择1．下列关于各个物理量估测最接近实际情况的是（）A．中学生的身高为175mm B．头发的直径为70nmC．正常行走一步的距离为0.6m D．大拇指的宽度为1.2×103µm2．下列物体长度接近6cm的是（）A．物理课本的长度B．书桌的高度C．粉笔的长度 D．作业本的厚度3．关于“误差”下列说法正确的是（）A．采用多次测量求平均值的方法可以减小误差B．错误和误差都是可以避免的C．试验过程中那些有误差的值应该被舍去D．误差是由于测量者的操作不规范而产生的4．以下不属于科学探究的环节的是（）A．提出问题B．猜想与假设C．进行幻想D．制定计划、设计试验5．下列测量工具及其作用都正确的一组是（）A．温度计﹣﹣温度、电流表﹣﹣电压B．刻度尺﹣﹣长度、天平﹣﹣质量C．秒表﹣﹣时间、电压表﹣﹣电流D．测力计﹣﹣力、量筒﹣﹣面积6．用分度值为1mm的刻度尺去测同一物体的长度，四次测量结果中正确的是（）A．28.1mm B．28.12mm C．27.98mm D．28mm7．测得某同学身高是1.653米，下列说法正确的是（）A．所用尺子的最小刻度是米B．测量结果准确到分米C．测量结果准确到厘米D．最后两位数字是估计值8．一位同学对物体长度的四次测量中得到的数据分别是1.41cm，1.42cm，1.41cm，1.43cm，则此物体的长度为（）A．1.4cm B．1.4175cm C．1.42cm D．1.418cm9．使用刻度尺测量物体长度的试验中，记录数据时（）A．可只记录数值，不需记录单位B．可只记录单位，不需记录数值C．只要记录准确值及单位D．既要有准确值和估计值，还要注明单位10．某同学使用分度值为1cm的刻度尺进行测量，下列记录的结果正确的是（）A．8.5cm B．8.460cm C．85.4mm D．85.42cm11．下列关于各单位的描述正确的是（）A．光年是一个时间单位B．纳米是一种特殊的材料的名称C．米是长度的国际主单位D．微米是很小的长度单位，1微米等于毫米12．使用塑料卷尺测量长度时，若用力将尺拉长进行测量，那么测量结果将会（）A．偏小B．不变C．偏大D．无法确定13．下列描述中与实际情况相符的是（）A．长江是亚洲第一长河，全长630kmB．长城是我国的标志性的建筑，全长6.7×105mC．珠穆拉玛峰是世界第一高峰，最高处可达8.848kmD．原子的半径越为2×10﹣6m二、填空14．测量长度的基本工具是，在国际单位制中，长度的主单位是．15．200页的一本书，厚度为2mm，每张纸厚度是mm合µm．16．测量值和真实值之间的必然差异叫做．17．一位同学用刻度尺先后五次测量一个物体的长度，各次测量的结果分别为1.41cm、1.41cm、1.41cm、1.42cm和1.14cm，其中存在错误的值是cm，该物体的长度是cm．18．（4分）填写适当的单位教室高为450头发的直径为70初中生走一步的距离为45一元硬币的厚度为0.001．19．小利同学对某物体进行了测量，记录的结果是15.56cm，他所使用的刻度尺的分度值是，记录的结果中准确值是，估计值是．20．（4分）如图所示是某同学使用刻度尺对一木块的长度进行测量，请你对他所使用的刻度尺进行观察，并写出观察的结果、、；被测木块的长度是cm．测量的结果中数据部分不仅要有准确值，还要有一位，并且在数据的后面填写上．21．（10分）单位换算：75cm=m 0.25dm=mm0.0024m=cm=µm 3.2×109nm=mm=m 6400km=m=mm 0.6×10﹣10m=mm=µm．三、实验、问答（共20分）22．（4分）写出误差和错误的主要区别？23．（5分）老师今天留的家庭作业是测量一张普通白纸的厚度，可小利手上只有分度值是毫米的刻度尺，请你帮助他设计一个实验方案，解决这一问题，你在该实验的设计过程中利用了的方法．24．原来乒乓球的直径为3.8cm，在第四十六届世乒赛改为“大球”所谓“大球”就是在原来的基础上将乒乓球的直径增加了2，请你猜想一下改为大球后将会产生那些影响？25．如图：将铁丝紧密的缠绕在铅笔上，共缠30圈，读出30圈铁丝的宽度cm，铁丝的直径是cm；如果测量时缠绕的不紧密将会使测量结果．（填“偏大”、“偏小”或“不变”）26．测量是物理实验的核心环节，在物理实验过程中我们要接触到大量的测量工具，请你举出除刻度尺以外的三个测量工具并指出它的作用．四：活动能力水平测试27．（9分）在降落伞比赛的活动中，小利将活动中的具体数据进行了记录，来用于研究降落伞的滞留时间与哪些因素有关．请你分析表格中的数据并回答问题（1）活动中利用的测量工具有、、．（2）分析数据1、2可知．（3）分析数据2、3可知．（4）分析数据2、4可知．（5）分析数据4、5可知．（6）分析数据5、6可知．（7）实验中利用到的科学方法是．（8）影响降落伞在空中滞留时间的因素还可能有．江西省赣州市八年级（下）月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择1．下列关于各个物理量估测最接近实际情况的是（）A．中学生的身高为175mm B．头发的直径为70nmC．正常行走一步的距离为0.6m D．大拇指的宽度为1.2×103µm【考点】63：长度的估测．【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．【解答】解：A、中学生的身高为175cm=1750mm，所以A不符合实际情况；B、人的头发直径在70μm左右，所以B不符合实际情况；C、人正常行走一步的距离为0.6m左右，所以C符合实际情况；D、大拇指的宽度约为1.2cm=1.2×104µm，所以D不符合实际情况．故选C．【点评】此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可．2．下列物体长度接近6cm的是（）A．物理课本的长度B．书桌的高度C．粉笔的长度 D．作业本的厚度【考点】63：长度的估测．【分析】此题考查对生活中常见物体长度的估测，结合对生活的了解和对长度单位的认识，选出符合实际的选项．【解答】解：A、物理课本的长度约为25cm左右，所以A不符合题意；B、书桌的高度约为80cm左右，所以B不符合题意；C、粉笔的长度约为6cm左右，所以C符合题意；D、作业本的厚度约为0.5cm左右，所以D不符合题意．故选C．【点评】本题考查学生对生活中常见物体的数据的了解情况，本题告诉我们一定要对实际生活中常见的物体做到熟知．3．关于“误差”下列说法正确的是（）A．采用多次测量求平均值的方法可以减小误差B．错误和误差都是可以避免的C．试验过程中那些有误差的值应该被舍去D．误差是由于测量者的操作不规范而产生的【考点】67：误差及其减小方法．【分析】误差是在测量过程中产生的测量值与真实值这间的差异，这种差异不同于错误，它是在测量方法正确的情况下产生的，只可以减小，却不能避免【解答】解：A、选用更精密的测量仪器，改进实验方法，多次测量取平均值，熟练实验技能等都可以减小误差，故A正确；B、误差就是在正确测量的情况下，测量值与真实值之间存在的差异，因此误差不可以避免，错误可以避免，故B错误；C、试验过程中那些有误差的值不能舍去，故C错误；D、误差就是在正确测量的情况下，测量值与真实值之间存在的差异，错误是由于测量者的操作不规范而产生的，故D错误．故选A．【点评】误差与错误在产生原因上，及是否能避免等方面都存在着本质的区别，我们应充分认识二者的不同．4．以下不属于科学探究的环节的是（）A．提出问题B．猜想与假设C．进行幻想D．制定计划、设计试验【考点】2Q：物理学方法．【分析】科学探究的基本环节包括：提出问题、猜想与假设、设计实验、进行试验收集证据、分析数据得出结论、评估、交流与合作．据此作出判断．【解答】解：提出问题、猜想与假设、制定计划设计实验等属于科学探究的基本环节，不包括进行幻想．故选C．【点评】科学探究过程要熟练掌握，在解决实际问题时要正确应用．5．下列测量工具及其作用都正确的一组是（）A．温度计﹣﹣温度、电流表﹣﹣电压B．刻度尺﹣﹣长度、天平﹣﹣质量C．秒表﹣﹣时间、电压表﹣﹣电流D．测力计﹣﹣力、量筒﹣﹣面积【考点】2R：物理常识．【分析】根据对各测量工具的作用来判断．【解答】解：A、温度计测温度正确，电流表测电流，电压表测电压，故电流表测电压不正确；B、刻度尺测长度正确，天平测质量正确；C、秒表测时间正确，电压表测电流不正确；D、测力计测力正确，量筒是测体积的，故量筒测面积不正确．故选B．【点评】要对所学各种测量工具的作用认识清晰．6．用分度值为1mm的刻度尺去测同一物体的长度，四次测量结果中正确的是（）A．28.1mm B．28.12mm C．27.98mm D．28mm【考点】64：长度的测量．【分析】用刻度尺测物体的长度时，测量结果应准确到刻度尺的最小分度值，在最小分度值以下应再估读一位；根据刻度尺的最小分度值逐一分析各选项，做出选择．【解答】解：A、28.1mm中，“8”对应的分度值是1mm，A符合题意；B、28.12mm中，“1”对应的分度值是0.1mm，B不符合题意；C、27.98mm中，“9”对应的分度值是0.1mm，C不符合题意；D、28mm中，“2”对应的分度值是1cm，D不符合题意．故选A．【点评】本题考查了刻度尺的读数，知道用刻度尺测物体的长度时，测量结果应准确到刻度尺的最小分度值，在最小分度值以下应估读一位．7．测得某同学身高是1.653米，下列说法正确的是（）A．所用尺子的最小刻度是米B．测量结果准确到分米C．测量结果准确到厘米D．最后两位数字是估计值【考点】64：长度的测量．【分析】使用刻度尺时，要估读到分度值的下一位．由一个测量结果就可以看出刻度尺的分度值．【解答】解：使用的刻度尺的分度值是cm，所以A不正确；准确值是1.65m；此结果精确到cm（数据中，1是m，6是dm，5是cm）；所以B不正确，C正确；测得某同学的身高是1.650m，其中最后一个0就是估计值；所以D不正确；故选C．【点评】此题考查长度测量的读数．长度测量要估读，但只估读一位，从测量的数值就可以看出很多东西．8．一位同学对物体长度的四次测量中得到的数据分别是1.41cm，1.42cm，1.41cm，1.43cm，则此物体的长度为（）A．1.4cm B．1.4175cm C．1.42cm D．1.418cm【考点】64：长度的测量；67：误差及其减小方法．【分析】多次测量求平均值，可以减小误差，因此求出四次测量结果的平均值最接近此物长，平均值保留到与测量数值位数一样．【解答】解：此物体得长度是：L=≈1.42cm；故选C．【点评】长度的测量比较准确的数值应是多次测量取平均值，这是日常工作和生活中常用的测量方法．9．使用刻度尺测量物体长度的试验中，记录数据时（）A．可只记录数值，不需记录单位B．可只记录单位，不需记录数值C．只要记录准确值及单位D．既要有准确值和估计值，还要注明单位【考点】66：刻度尺的使用．【分析】刻度尺测量物体的长度，记录数据有三部分（准确值、估读值和单位）组成．【解答】解：根据刻度尺测物体的长度对记录数值的要求，结果必须既要记录准确值和估计值，也要注明测量单位，所以选项D准确；故选D．【点评】此题主要考查长度记录对数值的要求，是基础知识．10．某同学使用分度值为1cm的刻度尺进行测量，下列记录的结果正确的是（）A．8.5cm B．8.460cm C．85.4mm D．85.42cm【考点】64：长度的测量．【分析】用刻度尺测物体的长度时，测量结果应准确到刻度尺的最小分度值，在最小分度值以下应再估读一位；根据刻度尺的最小分度值逐一分析各选项，做出选择．【解答】解：A、对于8.5cm，“8”对应的单位是cm，所用刻度尺的分度值为1cm．此选项正确；B、对于8.460cm，“6”对应的单位是0.1mm，所用刻度尺的分度值为0.1mm．此选项错误；C、对于85.4mm，“5”对应的单位是1mm，所用刻度尺的分度值为1mm．此选项错误；D、对于85.42cm，“4”对应的单位是1mm，所用刻度尺的分度值为1mm．此选项错误．故选A．【点评】本题考查了刻度尺的读数，知道用刻度尺测物体的长度时，测量结果应准确到刻度尺的最小分度值，在最小分度值以下应估读一位．11．下列关于各单位的描述正确的是（）A．光年是一个时间单位B．纳米是一种特殊的材料的名称C．米是长度的国际主单位D．微米是很小的长度单位，1微米等于毫米【考点】2S：物理量的单位及单位换算．【分析】长度单位间的换算关系是：1km=103m=104dm=105cm=106mm=109μm=1012nm．光年是天文学上常用的长度单位．【解答】解：A、光年是光在一年内通过的距离，是长度单位．此选项错误；B、nm是长度较小的单位，不是材料名称．此选项错误；C、在国际单位制中，长度的主单位是米．此选项正确；D、微米是毫米的千分之一．此选项错误．故选C．【点评】此题考查的是我们对长度单位及其进率的掌握情况，属于基础题，难度不大．需要注意的是：“光年”是长度的单位，不要误以为是时间的单位．12．使用塑料卷尺测量长度时，若用力将尺拉长进行测量，那么测量结果将会（）A．偏小B．不变C．偏大D．无法确定【考点】64：长度的测量．【分析】对物体微小变化量的比较判断，以物体的真实长度为准，塑料刻度尺被拉伸后，尽管拉伸后尺变长了，但上面的数字并没变，被测物体长度没变，所以读数就变小了．【解答】解：用被拉长了的塑料尺测量物体长度，刻度尺的分度值变大，因此其读数比真实值小，所以，A正确，选项B、C、D的说法均不正确．故选A．【点评】此题考查的是我们对于生活中测量工具的了解．13．下列描述中与实际情况相符的是（）A．长江是亚洲第一长河，全长630kmB．长城是我国的标志性的建筑，全长6.7×105mC．珠穆拉玛峰是世界第一高峰，最高处可达8.848kmD．原子的半径越为2×10﹣6m【考点】63：长度的估测．【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．【解答】解：A、长江是亚洲第一长河，全长6300km，所以A不符合实际情况；B、长城是我国的标志性的建筑，全长6.7×106m，所以B不符合实际情况；C、珠穆拉玛峰是世界第一高峰，最高处可达8.848km，所以C符合实际情况；D、原子的半径越为2×10﹣10m，所以D不符合实际情况．故选C．【点评】物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义．二、填空14．测量长度的基本工具是刻度尺，在国际单位制中，长度的主单位是米．【考点】64：长度的测量；66：刻度尺的使用．【分析】（1）长度的测量工具是刻度尺，常见的有：米尺、钢卷尺、软尺塑料直尺、游标卡尺等；（2）在国际单位制中，长度的主单位是：米．常用的单位有：千米、分米、厘米、毫米、微米和纳米等．【解答】解：测量长度的基本工具是：刻度尺．在国际单位制中，长度的主单位是：米．故答案为：刻度尺；米．【点评】此题主要考查的是测量长度的工具和长度的单位，属于识记性内容，比较简单．15．200页的一本书，厚度为2mm，每张纸厚度是0.02mm合20µm．【考点】64：长度的测量．【分析】本题主要考查对长度单位的记忆与换算能力，1mm=1000μm．【解答】解：200页的一本书，合100张纸；每张纸的厚度为：2mm÷100=0.02mm=20μm．故答案为：0.02；20．【点评】本题的解题关键是知道长度单位间的换算关系和每张纸有2页．16．测量值和真实值之间的必然差异叫做误差．【考点】67：误差及其减小方法．【分析】测量值和真实值之间的差异叫误差，误差可以减小，但不能避免；【解答】解：在测量过程中，由于测量的人或工具的原因，导致测量值与物体的真实值之间存在差异，叫误差；在测量中误差总是存在的；误差不是错误，误差是不可避免的，只能减小，不可消除．故答案为：误差．【点评】此题考查的是误差的概念，需要清楚的是：误差不是错误．误差只能减小，不能避免．17．一位同学用刻度尺先后五次测量一个物体的长度，各次测量的结果分别为1.41cm、1.41cm、1.41cm、1.42cm和1.14cm，其中存在错误的值是 1.14cm，该物体的长度是 1.41cm．【考点】64：长度的测量．【分析】在实验中，减小误差的有效途径是多次测量求平均值；在求平均值时，要先对所有数据进行判断，把错误数据删除，然后进行平均，并且平均值的有效数字与原始数据保持一致．【解答】解：分析五次测量数据可以发现，1.14cm这个数据与其他四个相差太大，应该是一个错误数据；所以其它四次测量的平均值为：≈1.41cm．所以物体的长度为1.41cm．故答案为：1.14；1.41．【点评】此题考查学生对数据的处理、减小误差的方法等知识点，比较简单．但要注意求平均值时一定要先把错误数据筛选出来，然后用正确的数据进行计算．18．填写适当的单位教室高为450cm头发的直径为70μm初中生走一步的距离为45dm一元硬币的厚度为0.001m．【考点】2S：物理量的单位及单位换算．【分析】此题考查对生活中常见物体长度、时间的估测，结合对生活的了解和对长度、时间单位的认识，填上符合实际的单位即可．【解答】解：教室高为4.5m左右，故是450cm；人的头发直径在70μm左右；初中生走一步的距离为45dm左右；一枚硬币的厚度在1mm左右，故为0.001m；故答案为：cm；μm；dm；m【点评】长度的估测，必须熟悉一些常见物体的长度，以此为标准对研究对象作出判断．如：中学生拳头的宽度在10cm左右；中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm；成年人的身高在170cm左右，一步的步幅在75cm 左右；一层楼的高度在3m左右，等等．19．小利同学对某物体进行了测量，记录的结果是15.56cm，他所使用的刻度尺的分度值是1mm，记录的结果中准确值是15.5cm，估计值是0.06cm．【考点】64：长度的测量．【分析】用刻度尺测物体长度时，读数应准确到刻度尺的最小刻度值，在最小刻度值以下还应再估读一位，据此分析答题．【解答】解：用此刻度尺测量的物体长度是15.56cm，数据的倒数第二位5对应的长度单位是mm，所以这把刻度尺的最小刻度是1mm．测结果包括准确值和估计值；在测量数据15.56cm中，最后一位数字是估计数字，其准确值为15.5cm，估计值为0.06cm．故答案为：1mm；15.5cm；0.06cm．【点评】本题的解题关键是要知道长度记录结果是由准确值和估读值组成，注意记录结果的倒数第二位所对应长度单位是刻度尺的分度值．20．如图所示是某同学使用刻度尺对一木块的长度进行测量，请你对他所使用的刻度尺进行观察，并写出观察的结果分度值为1mm、左侧与3.00cm对齐、右侧与4.90cm对齐；被测木块的长度是 1.90cm．测量的结果中数据部分不仅要有准确值，还要有一位，并且在数据的后面填写上．【考点】64：长度的测量．【分析】使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度；要估读到分度值的下一位，写出选用的单位．【解答】解：图中刻度尺上1cm之间有10个小格，一个小格的长度是1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；木块左侧与3.00cm对齐，右侧与4.90cm对齐，所以木块的长度为L=4.90cm﹣3.00cm=1.90cm．故答案为：分度值为1mm；左侧与3.00cm对齐；右侧与4.90cm对齐；1.90．【点评】此题考查的是刻度尺的读数，刻度尺是物理实验和日常生活中经常的测量工具，要熟练掌握其使用和读数方法．21．（10分）（2017春•南康区校级月考）单位换算：75cm=0.75m 0.25dm=25mm0.0024m=0.24cm=2400µm 3.2×109nm=3200mm= 3.2m 6400km= 6.4×106m= 6.4×109mm 0.6×10﹣10m=0.6×10﹣7 mm=0.6×10﹣4µm．【考点】2S：物理量的单位及单位换算．【分析】此题考查长度不同单位间的换算，运用不同单位间的具体关系，利用数学上的运算就可解答．【解答】解：75cm=0.75m 0.25dm=2.5cm=25mm0.0024m=0.24cm=0.0024×106µm=2400µm 3.2×109nm=3200mm=3.2×109×10﹣9m=3.2m6400km=6.4×106m=6.4×106×103m=6.4×109mm 0.6×10﹣10m=0.6×10﹣7mm=0.6×10﹣10×106µm=0.6×10﹣4µm．故答案为：0.75；25；0.24；2400；3200；3.2；6.4×106；6.4×109；0.6×10﹣7；0.6×10﹣4【点评】无论什么物理量的单位换算，前面的数都表示倍数，不进行换算，只是把后面的单位进行换算．这才是真正意义上的单位换算．三、实验、问答（共20分）22．写出误差和错误的主要区别？【考点】67：误差及其减小方法．【分析】从误差的定义以及错误产生的原因等角度分析误差和错误的主要区别．【解答】解：误差是测量值与真实值之间的差异，产生原因是：①测量工具不精密；②测量方法不科学；③估读．因此是不可以避免的．错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录测量结果时粗心造成的，是不该发生的，是可以避免的．【点评】此题考查了学生对误差的定义，误差产生的原因、误差与错误的区别等知识点的理解与掌握．23．老师今天留的家庭作业是测量一张普通白纸的厚度，可小利手上只有分度值是毫米的刻度尺，请你帮助他设计一个实验方案，解决这一问题，你在该实验的设计过程中利用了的方法．【考点】64：长度的测量．【分析】本题主要考查对特殊测量方法的了解与运用，对被测物理量太小，不便于直接测量，则测多个相同物理量的总和，求平均值从而达到减小误差的目的．【解答】答：实验方案：选取一定数量的普通白纸n张，用毫米刻度尺测量出n 张纸的厚度d，然后除以纸的张数．得到每张纸的厚度L=．这种方法叫累积法，测多算少．【点评】本题的解题关键是了解减小测量误差的特殊测量方法．当被测物理量小于测量工具的分度值时，常用到累积法．如测一枚大头针的质量，测细铜丝的直径等．24．原来乒乓球的直径为3.8cm，在第四十六届世乒赛改为“大球”所谓“大球”就是在原来的基础上将乒乓球的直径增加了2mm，请你猜想一下改为大球后将会产生那些影响？【考点】63：长度的估测．【分析】第46届世乒赛时改用“大球”后世乒坛上的首次高水平的较量，这里所说的“大球”是把乒乓球的直径加大了2mm，由原来的38mm变为了40mm；根据乒乓球变大后的可能情况分析．【解答】解：原来乒乓球的直径为 3.8cm，在第四十六届世乒赛改为“大球”所谓“大球”就是在原来的基础上将乒乓球的直径增加了2mm，由原来的38mm变为了40mm；乒乓球变大后质量变大；体积变大；使得球速变慢；旋转减缓；受到的空气阻力变大．故答案为：mm；质量变大，体积变大，使得球速变慢，旋转减缓，受到的空气阻力变大．【点评】长度的估测，必须熟悉一些常见物体的长度，以此为标准对研究对象作出判断．如：中学生拳头的宽度在10cm左右；中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm；成年人的身高在170cm左右，一步的步幅在75cm 左右；一层楼的高度在3m左右，等等．25．如图：将铁丝紧密的缠绕在铅笔上，共缠30圈，读出30圈铁丝的宽度 5.00 cm，铁丝的直径是0.17cm；如果测量时缠绕的不紧密将会使测量结果偏大．（填“偏大”、“偏小”或“不变”）【考点】64：长度的测量．【分析】①使用刻度尺测量物体长度之前，要明确其分度值；使用刻度尺测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．②细铁丝的直径很小，如果用刻度尺直接测量，或者测不出或者误差太大，如图所示，把细铁丝在铅笔上紧密排绕n圈，测出线圈长度L，则细铁丝直径d=．③测量结果准确与否，取决于线圈长度的测量结果是否准确、线圈圈数是否准确．【解答】解：①刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值位1mm；线圈左侧与10.00cm对齐，右侧与15.00cm对齐，所以线圈的宽度为L=15.00cm﹣10.00cm=5.00cm．②铁丝的直径为d==≈0.17cm；③如果线圈缠绕时没有紧密靠在一起，线圈之间有间隙会导致线圈宽度变大，则。

2020-2021学年度八年级物理下册第二次月考试题卷(含答案)

八年级物理下册第二次月考试卷范围：第七章《力》～第九章《压强》满分：100分考试用时：120分钟班级姓名得分卷Ⅰ一、选择题（本题共10小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共30.0分）1.如图所示，已知小明对沙地的压强约为15000帕，请你估计图中木箱对地面的压强可能为()A. 1000帕B. 7000帕C. 10000帕D. 20000帕2.为了探究阻力对物体运动的影响，第一次实验时让小车从棉布表面滑过，第二次实验时去掉棉布，让小车直接从木板表面滑过，观察小车滑行的距离。

下列说法正确的是()。

A. 两次实验应将小车从斜面上不同的位置释放B. 第一次实验中应在斜面和水平木板上都铺上棉布C. 两次实验中运动的小车都会停下来，说明力能够改变物体的运动状态D. 从实验可以看出，运动的小车所受的阻力减小，，向前滑行的距离变小3.如图所示的几种现象，能体现力改变物体运动状态的是()A. 手拉开弓B. 运动员罚点球C. 人压弯跳板D. 熊猫拉弯竹子4.如图所示，利用托里拆利实验装置测量大气压强时，当玻璃管内的水银柱稳定后，将玻璃管缓慢上提，但下端始终不露出液面，下列说法正确的是()A. 水银柱长度保持不变B. 管内水银面逐渐下降，最终与管外液面相平D. 管内水银面稍微下降一些5.一辆汽车在平直的公路上匀速行驶，下列说法正确的是()A. 汽车受到的重力是一个无论到哪儿都不会变化的物理量B. 汽车受到的重力与地面受到的压力是一对平衡力C. 汽车受到的重力与地面受到的压力是一对相互作用力D. 汽车保持匀速行驶，牵引力大小等于阻力6.如果没有重力，下列说法中不正确的是()A. 河水不再流动，再也看不见大瀑布B. 人一跳起来就离开地球，再也回不来C. 物体将失去质量D. 杯子里的水倒不进口里面7.如图所示甲乙两个容器中盛有水并且水面相平，它们之间有斜管相通，K是开关，当K打开后，则()A. 由于水的重力，水由甲流向乙B. 由于N处的压强大于M处的压强，水由乙流向甲C. 水不流动，M处的压强等于N处的压强D. 水不流动，M处的压强小于N处的压强8.2022年北京—张家口冬季奥林匹克运动会日益临近，下列有关冬奥会项目的说法中正确的是()A. 速度滑冰运动员在加速滑行的过程中，惯性越来越大B. 跳台滑雪运动员从台端飞出后在空中运动的过程中，运动状态不变C. 冰壶运动员投掷出去的冰壶继续向前运动，是由于冰壶受到惯性作用D. 冰球运动员在滑行时用球杆击打冰球，球杆对冰球的力的大小等于冰球对球杆的力的大小9.如下图所示，运动员被发生形变的撑竿弹起来，关于这一过程，下列说法错误的是()A. 撑竿是施力物体B. 运动员是施力物体C. 撑竿发生弹性形变D. 运动员受到撑竿弹力的作用10.据报道，今年4月17日早上10时许，美国一架正在空中飞行的客机，引擎疑起火偶，5月14日下午，四川航空一架正在空中飞行的客机驾驶舱内，挡风玻璃突然爆裂，副驾驶半个身体也被“吸出了”窗外。

2020-2021学年度人教版八年级物理下册第二次月考试卷(带答案)

八年级物理下册第二次月考试卷范围：第七章《力》～第九章《压强》满分：100分班级姓名得分一、单选题（本大题共6小题，共18.0分）1.小明使用弹簧测力计前发现指针指在0.4N处，没有调节就测一拉力，且读数为2.5N，则该拉力的准确值应为()A. 2.1NB. 2.5NC. 2.7ND. 2.9N2.若不考虑空气阻力，如图是表示足球在空中飞行时的受力图(G表示重力，F表示脚对球的作用力)正确的是A. AB. BC. CD. D3.如图，重为500N的小科沿着竖直的直竿匀速上爬，此阶段他受到的摩擦力为f1；小科停在A处稍作休息，此阶段他受到的摩擦力为f2；之后沿杆匀速下滑，此阶段他受到的摩擦力为f3.空气阻力忽略不计，下列说法正确的是()A. f1>500N，方向竖直向下B. f2=500N，方向竖直向下C. f3<500N，方向竖直向上D. f1=f2=f3，方向都竖直向上4.根据实验事实和合理的理论推理来揭示自然规律是科学研究的重要方法．如图所示，从斜面上同一高度释放一个小车，观察小车在水平面上的运动情况，并做出合理的推理，小明同学给出了如下的一些表述：①在木板表面的水平面上，小车运动路程较长②如果在没有摩擦的水平面上，小车将做匀速直线运动③如果在较光滑的水平面上，小车运动路程很长④在铺有棉布的水平面上，小车运动路程较短⑤在铺有毛巾的水平面上，小车运动路程很短为揭示小车以一定的速度在水平面滑行的规律，下面的判断和排列次序正确的是()A. 事实①④⑤，推论②③B. 事实⑤④①，推论③②C. 事实①②③，推论④⑤D. 事实①③②，推论⑤④5.如图所示，同种材料制成的高度相同的实心长方体A和B放在水平桌面上，A的底面积是B的2倍，则它们对水平桌面的压力之比和它们对水平桌面的压强之比是()A. 1:12:1B. 1:11:2C. 2:11:1D. 2:12:16.如图所示，水平桌面上放着底面积相等的甲、乙两容器，分别装有同种液体且深度相同，两容器底部所受液体的压力、压强和液体重力分别用F甲、F乙、p甲、p乙、G甲、G表示，则()乙A. F甲=G甲，p甲=p乙B. F乙=G乙，p甲>p乙C. G甲=G乙，p甲=p乙D. G甲>G乙，p甲>p乙二、填空题（本大题共5小题，共14.0分）7.如图所示，人手持大气球站在转盘上，松开气嘴，让气球沿垂直转盘半径方向喷气，由于力的作用是的，人与转盘开始一起反向转动．在A、B两点中，人站在(填“A”或“B”)点进行上述实验，更容易转动．8.如图，两根完全相同的棉线AB和CD，A端固定在天花板上，B端悬挂一质量较大的金属球，现突然用力向下一拽D端，则先断的棉线为。

赣州市南康区初二第二次月考物理卷

赣州市南康区初二第二次月考物理卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共24题；共56分)1. （2分）(2018·滨湖模拟) 物理学是一门实验性很强的基础科学，培养同学们正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础，下列操作正确的是（）A . 用托盘天平测量物体质量过程中，发现横梁不平衡时可调节平衡螺母B . 用实验室温度计测量液体温度，应将温度计从液体中取出再读数C . 用弹簧测力计在杠杆平衡实验中测量拉力时，竖直调零后，倒置时不需要调零D . 用刻度尺测量物体长度，可让整刻度线对准被测物体的一端2. （2分）下列数据，最接近实际情况的是（）A . 正常人的体温约为36.8℃B . 成年人的手掌厚度约为10cmC . —名中学生的质量约为500kgD . 成年人脉搏跳动的时间间隔约为0.2s3. （2分）(2017·常州) 如图所示，小明用一端磨损的刻度尺测量橡皮的长度，长度为（）A . 3.15cmB . 3.150cmC . 2.15cmD . 2.150cm4. （2分）如图几项测量中，错误的是（）A . 使用刻度尺时，让刻度线尽量贴近被测物体B . 使用量筒时，视线与凹形液面的底部相平C . 使用温度计时，视线与温度计中液柱的液面相平D . 测量质最过程中，可以调节平衡螺母使天平再次平衡5. （2分）下列关于密度的说法正确的是（）A . 密度大的物体质量一定大B . 固体的密度一定比液体的密度大C . 体积大的物体密度一定大D . 密度大的物体单位体积的质量一定大6. （2分）(2014·桂林) 在“用托盘天平测物体质量”时，小明用已调节好的天平在测物体质量过程中，通过增、减砝码后，发现指针指在分度盘的中央刻度线左边一点，这时他应该（）A . 将游码向右移动直至横梁重新水平平衡B . 将右端平衡螺母向左旋进一些C . 把天平右盘的砝码减少一些D . 将右端平衡螺母向右旋出一些7. （2分）下列物体质量的记录中，质量最小的是（）A . mA=1.19×10﹣7tB . mB=125 gC . mC=0.13 gD . mD=0.00012 kg8. （2分） (2017八上·宝鸡期中) 水是一种资源，也是一种能源．古代劳动人民巧妙地利用水来开山采石：冬季，在白天给石头打一个洞，再往洞里灌满水并封实，待晚上降温，水结冰后石头就裂开了（冰的密度比水的小）．下列有关说法正确的是（）A . 该方法利用水结冰后质量变大、体积增大而使石头裂开B . 该方法利用水结冰后质量不变、体积增大而使石头裂开C . 石头裂开后密度减小D . 石头裂开后密度增大9. （3分） (2017九下·吉安期中) 天平、温度计、刻度尺、电压表是我们实验中常用的基本测量仪器．图中的四幅图表示的是一些同学对这四种仪器的操作和使用情况．其中正确的是（）A . 调节天平使横梁平衡B . 观察被测物体的长度C . 测量水的温度D . 测蓄电池两极间的电压10. （2分）三个完全相同的杯子里装有同样多的水，把质量相等的铝块、铜块和铅块分别放入这三个杯子里，水不溢出，水面最低的是（ρ铝<ρ铜<ρ铅）（）A . 放入铝块的杯子B . 放入铜块的杯子C . 放入铅块的杯子D . 无法判断11. （2分）有四个容积完全相同的烧杯，装有质量相等的液体如下，其中密度最大的是（）A .B .C .D .12. （2分）现代宇宙学告诉我们，恒星在演变过程中，会形成密度很大的天体，如白矮星、中子星或黑洞．据推测，1 cm3中子星物质的质量是1.5×109t，则中子星的密度约为（）A . 1.5×1012kg／m3B . 1.5×1015kg／m3C . 1.5×1018kg／m3D . 1.5×1021g／m313. （3分） (2016八上·费县期中) 小刚学了长度测量以后，在分组探究活动中，估计教室里所用课桌的高度约为80________（填上长度单位）；然后又用刻度尺测量橡皮擦的长度，如图所示橡皮擦的长度为________ cm．该刻度尺的分度值是________．14. （2分） (2017八上·新余期中) 小明用刻度尺测物体的长度，如图所示，他所用的刻度尺的分度值是________，物体的长度是________cm．15. （1分） (2015八上·松原期末) 如图所示，木块的长度是________ cm；16. （2分） (2015八上·桃源期末) 10cm3的冰熔化成水后，质量是________ g，体积是________ cm3（ρ水=1.0×103kg/m3 ，ρ冰=0.9×103kg/m3）17. （5分）用托盘天平测量铜块质量时，应将天平放在________桌面上，游码移到标尺的零刻度处，若天平的指针静止在图甲所示位置，则可将平衡螺母向________（左/右）调节，使天平平衡．若小明在某次调节平衡螺母时无法使天平平衡，受“曹冲称象”思路的启发，他找来了一些细沙，利用“等效替代”的方法，用这架天平仍然测出了铜块的质量．请将他主要实验步骤中的空白填齐．（1）将铜块放入右盘，在左盘放入细沙，并调节细沙量，直到________为止；（2）取出盘中的________（铜块/细沙），在该盘中加减砝码，移动游码使天平平衡；（3）当盘中所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡，则该铜块的质量为________ g．18. （2分） (2018八下·扬州月考) 小明家有一枚质量为2.1g的银币，他想用量筒测算出该银币是不是纯银的（ρ银=10.5g/cm3），所用的量筒规格如图所示，此量筒的分度值是________mL，他能否用该量筒测出银币的体积从而计算出密度来鉴别出该银币？________（能/不能）.19. （2分）体积相等的铁块和铝块放在天平上，可以看出它们的质量是不相等的，铁块的质量 ________，铝块的质量________．（填“大”或“小”）20. （3分） (2017八上·全椒期末) 体积为1m3的水完全凝固成冰时，体积________，质量________，密度________．（填变大，变小或不变）21. （2分） (2017八下·苏州期中) 0.5m3的冰块完全融化为水后，体积变为0.45m3 ，则冰块的质量是________kg，冰块的密度是________g/cm3 ．22. （2分）(2017·哈尔滨) 一个杯里装有200mL牛奶，其中牛奶的质量是210g，那么牛奶的密度是________g/cm3；小聪喝了半杯，剩余半杯牛奶的密度________（选填“变大”、“不变”或“变小”）．23. （2分） (2017八上·港南期中) 伟大的物理学家________，在前人的研究积累上，建立了著名的运动定律，奠定了经典物理学基础；经典力学和实验物理学的先驱________，率先用望远镜观察天空，得到的关于天体运动的结果支持了哥白尼的日心说．24. （5分）如图1所示，停表的读数为________，小表盘的分度值是________．如图2所示，该刻度尺的分度值是________cm，物体的长度是________cm．图3所示符合长度测量要求的是________二、实验题 (共2题；共9分)25. （6分） (2016九上·罗平开学考) 小明在溪边捡到一个形状不规则的漂亮小石块，拿在手里沉甸甸的，他想测出小石块的密度，但手边只有弹簧秤，于是他找来一根细线和一个盛有水的烧杯，进行了如下实验（g取10N/kg）：（1）将小石块悬挂在弹簧秤下，示数如左图所示，则小石块的重力为________ N；（2）将小石块慢慢浸入水中，弹簧秤示数将逐渐________（选填“变大”、“变小”或“不变”）；小石块浸没到水中后，弹簧秤的示数如图所示，此时小石块在水中所受的浮力为________ N；小石块的体积为________ m3；（3）由此可计算出小石块的密度为________ kg/m3；（4）若将右图烧杯中的清水换成盐水，弹簧秤的示数将________（选填“变大”、“变小”或“不变”）26. （3分） (2017八下·桥东期末) 小明取一根饮料吸管，将一些铜丝从吸管的下端塞入作为配重，并用石蜡将吸管的下端封起来，初步做成一支密度计(如图)。

江西省赣州市南康区第八中学2020-2021学年八年级物理下学期试卷

八年级物理下学期培尖试卷一.填空题（每空2分共20分）1.后轮驱动的汽车在平直路面上向前加速行驶时，地面对后轮的摩擦力方向是_______，对前轮的摩方向是________。

2.已知空气的密度为1.29千克/米3，人体的平均密度与水的密度相当。

质量为60千克的人在空气中受到的浮力大约是__________牛。

3.如图所示,放在水平桌面上的容器,侧壁上有一开口弯管,弯管内的液面高度h1=0.8 m;其顶部和底部的面积均为0.1 m2,顶部到底部的高度h2=0.6 m,容器中的液体密度为1.2×103 kg/m3,则液体对容器顶部的压力为N。

(g取10 N/kg)4.重为525 N的人躺在死海的水面上,她受到海水的浮力是N,浸入海水中的体积是m3。

(g取10 N/kg,ρ海水=1.05×103 kg/m3)5.夏日炎炎,很多公园都推出了一个叫“水上行走球”的游乐项目。

行走者被关进了一个直径2 m多的大塑料球中,充气后封闭起来,然后连人带球被推入水中。

如果塑料球和球内气体的质量共计为10 kg,游人的质量为50 kg。

如图游人在水面时,塑料球排开水的体积大约为m3;当人和球在水面行走过程中,塑料球受到的浮力(选填“变大”“不变”或“变小”)。

(g取10 N/kg)6.地面上有一条大木杆，抬起A端需用力300牛，抬起B端需用力200牛，这条木杆的_________端较粗，整个木杆的重量（所受的重力）为_________牛。

二.选择题（每小题3分共36分）7.下面关于力学现象的解释中正确的是( )。

A.小球在空中下落得越来越快,是因为力可以改变物体的运动状态B.人用力推车,车未动,是因为推力小于摩擦力C.小孩从滑梯上自行下滑,是因为他受到惯性的作用D.书本静止在课桌上,是因为书本的重力与书本对桌面的压力平衡8.下列各实例中属于静摩擦的是（）A．用橡皮擦纸时，橡皮和纸间的摩擦 B．小汽车急刹车时，车轮和地面间的摩擦C．皮带正常传动时，皮带和皮带轮间的摩擦 D．用转笔刀削铅笔，铅笔与刀孔间的摩擦9.刮大风的天气,我们上学的路上如果迎风走路或骑车,一阵大风刮来时,我们无法用嘴或鼻子吸进空气,但可以向外吐气,当风过去后又恢复正常呼吸,其原因是:( )A.风大时,脸上空气压强变大,压得人难以吸气B.风大时,脸上空气压强变小,使人难以吸气C.与气压无关,是人缺乏锻炼D.风大时,脸前气压大,所以容易向外吐气10.山间公路往往环绕山坡，盘山而上，这样可以使上山的汽车（）A．提高功率 B．提高机械效率C．减小所需的牵引力 D．减小所需的功11.测定血液的密度不用比重计（图为这样做需要的血液量太大），而采用巧妙的办法：先在几个玻璃管内分别装入浓度不同的、呈淡蓝色的硫酸铜溶液，然后分别在每个管中滴进一滴血液。

江西省南康市八年级物理下学期第一次月考试题(无答案) 新人教版

江西省南康市新世纪中英文学校2012-2013学年八年级物理下学期第一次月考试题（无答案）新人教版题号一二三四五总分得分一、填空题（每空格1分共18分）1、重20 N的物体静止在水平地面上，地面对物体的支持力为________，物体所受合力为________N，若地面对物体的支持力为18N，这时物体受到的另一个力的大小为________N，方向是 .2、惯性和惯性定律的不同之处在于：________描写物体本身的性质，________描写物体的运动；________的成立是有条件的，而________是任何物体都有的．3、运动着的物体若受到与其运动方向相同的力时，物体的运动状态改变表现为________，若受到的力与运动方向相反时，物体的运动状态改变表现为________．4、在平稳行驶的列车车厢内，悬挂的一小球突然向行驶方向摆动，说明火车前进的速度在________；如果小球向右摆动，说明火车在________．5、如图所示,缓慢改变木板的倾角,可观察到悬线OA的方向始终是;若将悬线用剪刀剪断,小球A下落的方向是.6、如图所示，装满砂子的箱子总重为200N,在50N的水平拉力F的作用下沿水平地面做匀速直线运动,箱子受到地面的摩擦力是 N,要减少箱子与地的摩擦力,可以(填写一种可操作的方法).7、如图所示，用尺快速击打最下面的棋子，最下面的棋子被击后飞出去，说明力可以改变物体的____________；上面的棋子仍然留在原处（且在重力的作用下下落），是因为棋子具有____________．二、选择题（本大题共10小题，8-15题为单选题，每小题3分，16、17题为不定项选择题，每小题4分，少选为1分共32分）题号8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 答案8、用弹簧测力计测量一块秒表的重力时，使测力计内弹簧伸长的力是（）A、秒表的重力B、秒表和测力计的总重力C、秒表对弹簧的拉力D、弹簧对秒表的拉力9、把一个钩码拿到月球上分别用天平测量物体的质量和用弹簧测力计来测量所受月球对它的引力,其结果与在地球比较（）A、都一样B、天平所测结果不变,弹簧测力计读数变小C、都变小D、天平所测结果变小,弹簧测力计的读数不变10、关于力的知识,下列说法中错误的是（）A、小孩推墙时他也受到墙的推力B、足球运动员用头顶球,球的运动方向改变了,这表明力可以改变物体的运动状态C、人坐在沙发上,沙发凹下去,这表明力可以改变物体形状D、只有在直接接触的物体之间,才能发生力的作用11、A、B两物体叠放在水平桌面上，在如图所示的三种情况下：①甲图中两物体均处于静止状态；②乙图中水平恒力F作用在B物体上，使A、B一起以2m/s的速度做匀速直线运动；③丙图中水平恒力F作用在B物体上，使A、B一起以20m/s的速度做匀速直线运动。

2020-2021学年八年级下学期第二次月考物理试题

2020-2021学年上学期初二第二次月考物理试卷第十七章电动机和发电机一、填空题（共20分，每空1分）1．英国物理学家________经过10年的探索，于1831年发现了____________现象，继而人们发明了各种发电机，开辟了人类大规模使用电能的时代。

2. 如图是电动自行车的简化电路图，当用钥匙（总开关）断开电路时，电动自行车由于，仍然会向前运动一段距离。

在这段运动过程中，电源指示灯仍然发光，该现象中是电源。

3.电风扇、洗衣机、抽油烟机等家用电器都装有电动机，这些用电器是联接入家庭电路的,电动机的工作原理是。

4.直流电动机中换向器的作用：当线圈转到位置时，能自动改变线圈中的方向，使电动机能持续转动下去。

5. 如图所示，闭合开关，静止的导体棒ab在轨道上向右运动，若只将电源的正、负极对调，则导体棒ab将向________运动（选填“左”或“右”）；若只将蹄形磁铁的N、S极对调，则导体棒ab将向________运动（选填“左”或“右”）。

6.话筒是，喇叭是。

（填“电动机”或“发电机”）7. 如图所示，把一条长约10m的导线两端连在灵敏电流计的两个接线柱上，形成闭合电路．有两个同学迅速摇动这条导线，这两个同学沿（填“东西“或“南北”）方向站立时，电流计指针更容易偏转．应用该原理制成了机．8．为保证师生的身体健康，部分学校配置了离心式集粉双桶吸尘擦板器，当把板擦拿下来时离心式吸尘桶开始转动，吸尘桶转动部分相当于一个________(填“电动机”或“发电机”)；这时板擦附近的空气向桶中快速流动，不但把擦下的粉笔末吸入桶中，而且防止了粉笔末四处飞扬，这是利用了___________________________的道理。

9．如图所示，用纸做一个小风车固定在转动轴上，将该“小发电机”与灵敏电流表相接，当对着小风车送风时，发现灵敏电流表的指针发生摆动，这一装置的工作原理是____________现象，在这个过程中能量的转化是_________能转化为电能。

2020—2021学年江西赣州南康八下期末物理试题

图1图2 图3图5图4图6赣州市南康区2020～2021学年度第二学期期末监测八年级物理试题卷说明：1.本卷共有四大题，26小题，全卷满分100分。

2.请将答案写在答题卡上，否则不给分。

一、填空题。

（本大题10小题，共20分，每空1分）1．被誉为“经典力学奠基人”的物理学家总结出:一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止或匀速直线运动状态。

为纪念他对物理学的贡献，物理学中用他的名字作为（填物理量名称)的单位。

2. 实验表明，在液体内部向各个方向都有压强，在，向各个方向的压强大小相等，液体内部的压强随的增加而增大。

3. 江西省正在开展社会文明大行动，规定汽车礼让行人。

汽车不避让行人且冲过斑马线是很危险的，这是因为汽车具有_____，在遇到紧急情况时刹车不易停住。

汽车轮胎表面刻有深槽花纹，是为了_____摩擦力（选填“增大”或“减小”）。

4. 如图1所示，底面积和质量都相同的A、B两容器，装有质量相同的不同液体，放在水平桌面上，则液体对容器底部的压强P A P B，容器对桌面的压强P A′ P B′。

（选填“大于”、“等于”或“小于”）5. 如图2所示，某物块用细线系在弹簧测力计下，在空气中称时示数是15N，浸没在水中称时示数是5N，则此时物块受到水的浮力为N，如果物块继续下沉，则此物块所受到的浮力。

（选填“增大”、“减小”或“不变”）6.今年4月份我国辽宁舰航母离港训练，当舰载机在甲板上着陆时，需要借助阻拦索的拉力才能尽快停止，说明力能。

甲板上的工作人员要佩带有耳罩的头盔是为了在防治噪声。

7. 某工人在水平地面上，用100N的水平推力推动重为500N的物体匀速直线前行了2m，则该物体受到的摩擦力是 N；此过程中重力做的功为 J。

8. 如图3所示是一种切甘蔗用的铡刀，它相当于一个_____杠杆；当手沿F1方向用力要比沿F2方向用力更。

9. 2020年12月，嫦娥五号在经历了二十多天的任务后，成功带着1731克月壤返回地球，在着陆前返回仓减速下降的过程中其机械能（选填“增大”“不变”或“减小”），月壤被带回地球后其质量（选填“增大”“不变”或“减小”）。

江西省南康区2024届八年级物理第二学期期末达标检测模拟试题含解析

江西省南康区2024届八年级物理第二学期期末达标检测模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。

第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、选择题1．下列关于机械效率的说法正确的是（）A．越省力的机械，机械效率越高B．做功越少的机械，机械效率越低C．做功越慢的机械，机械效率越低D．总功相同，有用功越大的机械，机械效率越高2．图中正在使用的机械，属于省力杠杆的有（）①钓鱼竿②羊角锤③筷子④核桃夹A．①③B．②③C．①④D．②④3．关于牛顿第一定律的得出，以下说法中正确的是（）A．是没有事实依据凭空想象出来的B．是直接由实验得出的C．是由牛顿一人独自研究得出的D．是以实验为基础，经科学推理得出的4．使用弹簧测力计时，下列注意事项中错误的是（）A．使用前必须检查指针是否指在零刻度线处 B．使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦C．所测力的大小不能超出测量范围D．弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜5．如图所示，物理兴趣小组分别用甲、乙两个滑轮组匀速提起质量相同的物体。

把物体提升相同的高度，不计绳重及摩擦。

若每个滑轮质量相同，对比两个滑轮组，下列说法正确的是A．甲更省力，甲机械效率大B．甲更省力，机械效率一样大C．乙更省力，乙机械效率大D．乙更省力，机械效率一样大6．一位十九中的初二同学去参加春游的时候，他把双脚地踩入一条小河，发现双脚板深深地陷入泥巴中，河水的深度为20cm,请你估算下这位同学受到的浮力大小为A．1.2N B．12N C．120N D．0N7．如姿同学在整理物理笔记时，有如下四句话其中错误的是A．成年人步行速度约为1m/s B．一个中学生体重约为450NC．用手托起两个鸡蛋的力约为0.1kg D．功和能的单位都是焦耳8．工人用如图所示的滑轮组，在4s内将重为1500N的物体沿水平方向匀速移动2m的过程中，所用的拉力大小为375N，物体受到水平地面的摩擦力为物重的0.4倍。

2020-2021学年度人教版八年级下学期物理第二次月考试卷及答案

八年级下学期物理第二次月考试卷范围：第七章《力》～第九章《压强》满分：100分班级姓名得分一、单选题（本大题共10小题，共30.0分）1.海上舰艇护航编队在距离较近时，一般采用“前后”形式，而不采用“并排”形式，图中与其原理相同的是()A. 墙壁上的吸盘B. 向两纸间吹气C. 升空的孔明灯D. 流线型车头2.下列实例中，为了增大有益摩擦的是()A. 给自行车轴加润滑油B. 车轮上刻有凸凹不平的花纹C. 在机器的转动部分装滚动轴承D. 移动重物时，在它下面垫上钢管3.如果没有重力，下列说法中不正确的是()A. 河水不再流动，再也看不见大瀑布B. 人一跳起来就离开地球，再也回不来C. 物体被丢出后仍会落到地面D. 杯子里的水倒不进嘴里4.细线OA下端悬挂一个小球，静止时如图甲所示，若将底座右端向上倾斜一个角度θ，如图乙所示，则小球静止时所指的方向是()A. OBB. OCC. ODD. 以上都不对5.在研究滑动摩擦力时，小王利用同一木块进行了如图所示的三次实验，当用弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3，则F1、F2、F3大小关系正确的是()A. F1>F2>F3B. F1<F2<F3C. F1=F2=F3D. F1>F2=F36.下列说法错误的是()A. 甲：压力相同，接触面积越大，压强越大B. 乙：同种液体，深度相同时，向各个方向的压强相等C. 丙：马德堡半球实验证明了大气压的存在D. 丁：托里拆利实验测量出了大气压强的大小7.如图所示，盛有水的杯子静止在水平桌面上。

杯子重1N，高9cm，底面积30cm2；杯内水重2N，水深6cm，水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg。

下列选项中正确的是()A. 水对杯底的压强为900PaB. 水对杯底的压力为2NC. 水杯对桌面的压强为1000PaD. 水杯对桌面的压力为2.8N8.如图是足球运动员踢足球时的情景，下列说法正确的是()A. 足球在空中飞行的过程中，只受到空气阻力的作用B. 足球在空中飞行的过程中，运动状态一定发生改变C. 脚踢足球使足球飞出去，说明力是物体运动的原因D. 足球在空中飞行的过程中，若它所受的力全部消失，它一定沿水平方向做匀速直线运动9.在弹性限度内，弹簧的伸长量Δl与受到的拉力F成正比。

2020—2021年人教版八年级物理(下册)月考试卷及参考答案(往年题考)

2020—2021年人教版八年级物理(下册)月考试卷及参考答案（往年题考）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每题2分，共30分）1、关于重力、弹力和摩擦力，下列说法中正确的是（）A．因为物体本身就有重力，所以重力没有施力物体B．物体受到的重力的方向总是竖直向下，有时还垂直于接触面C．物体间如果有相互作用的弹力，就定存在摩擦力D．摩擦力的方向定与物体运动的方向相反2、小刚使用刻度尺测得某物体的长为12.3cm，关于该测量结果，下列说法正确的是（）A．是用最小刻度为1mm的刻度尺测量的B．该结果中的“3”不是估读的C．是用最小刻度为1cm的刻度尺测量的D．该结果不存在误差3、如图所示是标准大气压下，质量为1g的某液体的体积—温度图象，以下说法正确的是（）A．4℃时，液体密度最小 B．温度升高，液体密度不变C．1℃时液体的体积比5℃时的大 D．由1℃升高到8℃，液体体积一直变大4、下列关于图中所示光学现象的描述或解释正确的是（）A．图甲中，小孔成的是倒立的虚像B．图乙中，人配戴的凹透镜可以矫正近视眼C．图丙中，白光通过三棱镜要分解成红、橙、黄、绿、蓝、灰、紫七色光D．图丁中，漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律5、如图所示，弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计，物重G＝1N，则弹簧秤A 和B的示数分别为（）A．1N，0 B．0，1N C．2N，1N D．1N，1N6、如图所示，甲、乙两个实心正方体放置在水平地面上，它们对地面的压强相同，下列说法中正确的是（）A．沿竖直方向切去相同部分的体积后，剩余部分甲对地面的压强大B．沿竖直方向切去相同部分的厚度后，剩余部分甲对地面的压强大C．沿水平方向切去相同部分的质量后，剩余部分甲对地面的压强大D．沿水平方向切去相同部分的体积后，剩余部分甲对地面的压强小7、用一个焦距为10cm的放大镜来观察邮票细节，放大镜与邮票的距离应（）A．大于20cm B．等于10cm C．小于10cm D．在10cm与20cm之间8、甲、乙、丙三个轻质泡沫小球用绝缘细线悬挂在天花板上，它们之间相互作用时的场景如图所示，已知丙球与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同，下列判断正确的是（）A．甲、乙两球均带正电B．甲、乙两球均带负电C．甲球带正电、乙球一定带负电D．甲球带负电、乙球可能不带电9、如图所示A、B两个正方体放在水平地面上，已知两物体的边长之比是LA:LB=2:1，重力之比为GA:GB=3:2，则A对地面压强与B对地面的压强之比为（）A．3:8 B．3:1 C．2:3 D．3:410、关于物体沉浮条件及应用实例，下列分析合理的是（）A．节日放飞的气球里充的是密度大于空气的气体B．潜水艇是通过排水、吸水改变自身重力，从而达到上浮和下沉的目的C．橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面上，是通过改变自身重力实现的D．相同质量的木船和钢船在水面漂浮，钢船所受浮力大于木船所受浮力11、太阳光通过树叶间的空隙，在地上形成许多圆形的光斑，这些圆形光斑是（）A．树叶的虚像B．树叶的实像C．太阳的虚像D．太阳的实像12、如图a，在平直高速公路上的某时刻，甲、乙两车相距s，经过时间t后，两车距离变为s1（s1＜s）．两车的s﹣t图象如图b所示．下列有关说法正确的是（）A．图b中的图线Ⅱ表示的是甲车的运动情况时刻表示甲乙两车此时的速度相等B．图b中的t时刻之前C．t时刻一定在图b中的tD．t时刻可能在图b中的t时刻之前13、如图所示测量硬币直径的做法中，正确的是（）A． B．C． D．14、小华坐在从宜昌到武汉的高速行驶的动车上，他说自己是静止的。

2020-2021学年度八年级物理下册第二次月考试卷及答案

八年级物理下册第二次月考试卷范围：第七章《力》～第九章《压强》满分：100分班级姓名得分一、单选题（本大题共10小题，共30.0分）1.小明同学对一些物体的重力进行了估测，你认为其中不可能的是()A. 一名中学生重约500NB. 答题时，你所用的这一张物理试卷的质量约为0.04NC. 一袋方便面重约1ND. 一根普通的香蕉重约40N2.如果你用绳子拴住一个小球，使它在光滑的水平面上做圆周运动，当绳子突然断裂后，小球将()A. 保持原来的圆周运动B. 保持断绳时的速度做匀速直线运动C. 小球运动速度减小，但保持直线运动D. 以上三种情况都有可能3.如图所示，A、B、C三个容器中分别装有盐水、清水和酒精，三个容器中液面相平，容器底部受到液体的压强分别为p A、p B、p C，则(已知ρ盐水>ρ清水>ρ酒精)()A. p A=p B=p CB. p A>p B>p CC. p A<p B<p CD. 无法比较三者大小4.本学期段考结束后，各校都举办了体育艺术节．假如“失去重力的话”，下列比赛项目：①100m跑，②举重，③跳水，④铅球，将无法进行的是()A. 只有①②B. 只有②③C. 只有③④D. ①②③④5.关于力和运动，下列说法中不正确的()A. 速度小的物体，所受的力一定小B. 物体受到力的作用，可能处于静止状态C. 物体受到力的作用，运动状态不一定发生改变D. 物体受到两个力作用而做匀速直线运动，则这两个力一定大小相等，方向相反6.把长10厘米左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口贴靠A管的上端，如图所示，往B管中吹气，可以看到A管中的水面()A. 上升B. 下降C. 不变D. 无法判断7.如图所示，关于“力的作用效果”的说法中错误的是()A. 图甲：鱼线对钓鱼竿的拉力使钓鱼竿发生形变B. 图乙：瓶对海绵的压力使海绵发生形变C. 图丙：球拍对乒乓球的作用力改变了乒乓球的运动方向D. 图丁：脚用力踢足球，能使足球飞出去，说明一个物体也能产生力的作用8.一个自重为200kg的热气球，在空中受到1900N的升力时正在匀速下降，为了改变这种下降的情况，应该抛出()的重物才能让热气球匀速上升．(g取10N/kg，假设抛出重物前后热气球受到的升力和阻力的大小均不变)A. 400NB. 300NC. 200ND. 100N9.如图所示，A、B两个内径相同的玻璃管内盛有相同质量的不同种类的液体，当B管倾斜，A管竖直放置时，两管液面等高，则()A. A管中液体对管底的压强比B中小B. A管中液体对管底的压强比B中大C. A管中液体对管底的压强和B中相等D. A管中液体的密度比B中管中液体的密度小10.如图，甲、乙、丙是三个质量和底面积均相同的容器，若容器中都装入等量的水(水不溢出)，三个容器底部都受到水的压强()A. 甲最大B. 乙最大C. 丙最大D. 一样大二、填空题（本大题共7小题，共16.0分）11.如图所示，一根两端开口的水管由两段粗细不同的短管甲、乙连接而成，每一段短管上各有一根竖管(图中的a、b)。