新人教版语文八下《岳阳楼记》同步练习

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初中-语文-人教部编版(2019)-《岳阳楼记》同步练习一

初中-语文-人教部编版(2019)-《岳阳楼记》同步练习一

《岳阳楼记》同步练习一1、给下列加下划线字和多音字注音。

潇湘()霪雨()霏霏()怒号()潜行()汀兰()()属望()属于()汤汤()汤面2、写出下面句子中加下划线词语在文中的意思。

①越明年()②迁客骚人()③不以物喜()④是进亦忧()⑤百废具兴()⑥连月不开()⑦忧谗畏讥()⑧宠辱偕忘()⑨沙鸥翔集()⑩居庙堂之高则忧其民()3、给下列句子划分朗读节奏。

(1)刻唐贤、今人诗赋于其上。

(2)前人之述备矣。

(3)然则何时而乐耶?4、下列句中加下划线词意思相同的一项是()A. 此则岳阳楼之大观也“姑俟异日观”云尔B. 予观夫巴陵胜状京师最胜地也C. 微斯人见其发矢十中八九,但微颔之D. 南极潇湘此乐何极5、下列句中加下划线词意义和用法不同的一项是()A. 刻唐贤、今人诗赋于其上骈死于槽枥之间B. 此则岳阳楼之大观也然则何时而乐耶C. 前人之述备矣不知口体之奉不若人也D. 然则何时而乐耶旦旦而学之6、下列句中加下划线词的意义和用法相同的一项是()A. 予观夫巴陵胜状此则岳阳楼之大观也B. 政通人和北通巫峡C. 前人之述备矣或异二者之为D. 不以物喜属予作文以记之7、根据课文内容填空。

(1)文中表现作者旷达胸襟的句子是:________________,________________。

表现作者远大政治抱负的句子是:________________,________________。

(2)“进亦忧,退亦忧”中的“进”指的是________________,“退”指的是________________。

(3)某市新市长上任两年,全市面貌大变,官民同心,社会安定,各项建设事业蓬勃发展,真是“________________”。

(用《岳阳楼记》中两个相连的四字短语填写)(4)课文中出现的成语有:________________。

(列举三个即可)8、阅读全文,回答下列问题。

庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。

越明年,政通人和,百废具兴。

八年级语文岳阳楼记同步练习人教版

八年级语文岳阳楼记同步练习人教版

八年级语文岳阳楼记同步练习人教版范仲淹一.四年春⋯⋯属于作文以之。

1.“ ”的解正确的选项是()A.宋仁宗的年号。

B。

唐太宗的年号。

C。

宋高宗构的年号。

2.文中美滕之京的是写;重建岳阳楼盛况的句子是交;代写作起的句子是。

3.下边句子中没有通假字的句子是()A.心忍性,增益其所不可以。

B。

百俱。

C。

予夫巴陵状,在洞庭一湖。

D。

属于作文以之。

4.解:①守:②制:5.翻“政通人和,百俱”6.本文段自 _____朝____家_____家_____写的《》。

“ ”的意思是_________.7.滕之京“ 守巴陵郡”而“重建岳阳楼”,了然什么?答:二. 2.3.4 段做 .(02 年哈; 01 年天)1.解加点的,未加点的注音。

①②③ ④霏..2.加点词意义,用法同样的一项为哪一项()A.朝晖夕阴 / 佳木秀而繁阴 B。

而或长烟一空 / 不可以指其一端....B.古人之述备矣 / 水陆草木之花 D。

感极而悲者矣 / 鸣之而不可以通其意....3.朗诵划线的长句,“情”字要读拖音,其余处要注意连读和读断,请在要读断处(两处)标上“/。

”然而北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?4.2.3 段写了“迁客骚人”的悲和喜两种感情, 1 段中表现由情入景而领出2.3 两段的语句是 _____________________;2.3 段后边的谈论段中 ,表达作者旷达胸怀且与 2.3 段所写的感情响应的语句是。

5.将 2.3 段中归纳说明“迁客骚人”“悲”“喜”感情的语句找出来,并讲讲,作者这样写,利处在哪里?6.归纳第三段文字的中心:7.“古人之述备矣”中的“古人之述”详细指。

这句话在文中的构造作用是。

8.翻译以下句子。

① 此则岳阳楼之大观也。

② 览物之情,得无异乎?③ 登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目潇然,感极而悲者矣。

( 99 年前各省中考题)9.解说文中两个“观”字:①观②观10.用原文填空:①1 段中从空间上总写洞庭湖景的句子是_________________________________________②3 段中描绘微波时水面月光的句子是;描绘无风时水中月影的句子是;抒发登楼览物感觉的句子是;运用对偶,借代修辞方法的句子是。

八年级语文下册 6.27 岳阳楼记同步练习 (新版)新人教版

八年级语文下册 6.27 岳阳楼记同步练习 (新版)新人教版

6.27 岳阳楼记【基础练】1.解释下面句子中加点的词语。

(1)越.明年 ( )(2)属.予作文以记之( )(3)迁客骚人.. ( )(4)前人之述备.矣 ( )(5)沙鸥翔集. ( )(6)宠辱偕.忘 ( )(7)或异二者之为. ( )(8)是.进亦忧 ( )答案:(1)及,到(2)通“嘱”,嘱托、嘱咐(3)诗人(4)完全,详尽(5)鸟停息在树上(6)一起(7)文中指心理活动(即两种心情) (8)这样2.下列加点词含义相同的一项是( )A.南极.潇湘/感极.而悲者矣B.予观.夫巴陵胜状/此则岳阳楼之大观.也C.刻唐贤今人诗赋于.其上/多会于.此D.一.碧万顷/长烟一.空【解析】选C。

A项意思是“远通/到极点”;B项意思是“观看/景象”;C项意思都是“在”;D项意思是“一片/全”。

3.下列朗读节奏划分正确的一项是( )A.先天下之忧/而忧,后天下之乐/而乐B.先天下/之忧而忧,后天下/之乐而乐C.先/天下之忧/而忧,后/天下之乐/而乐D.先/天下之/忧而忧,后/天下之/乐而乐【解析】选C。

因为表示时间的两个名词“先”“后”应有一个短暂停顿,“天下之忧”“天下之乐”是两个固定短语,与后面的“而忧”“而乐”在语气节奏上也应有停顿。

4.用现代汉语翻译下面句子。

译文:_________________________________________________________________________________________________________________________________(2)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

译文:______________________________________________________________(2)在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐。

5.默写填空。

答案:(1)先天下之忧而忧(2)不以物喜不以己悲(3)浩浩汤汤朝晖夕阴(4)政通人和百废具兴(5)朝晖夕阴气象万千(6)不以物喜不以己悲(7)先天下之忧而忧后天下之乐而乐【中考练】(1)解释下列加点的字。

最新人教版八年级语文下册第27课 岳阳楼记同步练习03 新

最新人教版八年级语文下册第27课 岳阳楼记同步练习03 新

27、《岳阳楼记》同步练习一、基础知识1、下列汉字的注音有误的一项是( )A.谪(d í) 晖(hu ēi)B.霏(f ēi) 谗(ch án)C.汀(t īn ɡ) 楫(j í)D.芷(zh ǐ) 汤(sh ān ɡ)2、解释加点的词语。

(1)百废具.兴( ) (2)属.予作文以记之()(3)薄暮冥.冥.( )(4)把酒临.风( ) (5)去.国怀乡() (6)宠辱偕.忘( )(7)长烟一空..( ) (8)春和景明..() (9)迁客骚人..( )(10)朝晖.夕阴( )(11)越.明年() (12)大.观.也( )3、指出停顿有误的一项( )A.滕子京/谪守/巴陵郡B.属予/作文/以记之C.予观夫/巴陵/胜状D.此则/岳阳楼/之大/观也4.填空题。

(1)《岳阳楼记》选自《范文正公集》,作者_______,字______,________朝______家、_______家,________家。

在本文中表现作者远大政治抱负的句子是______________ ,________________;表达作者旷达胸襟的句子是____________________,____________________。

(2)新市长上任两年,全市面貌大变,干群同心,社会安定,各项建设事业蓬勃发展,真是___________________________________。

(用《岳阳楼记》中两个相连的四字短语填写)5.你一定能准确翻译下列句子!(1)予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。

(2)浩浩荡荡,横五无涯际;朝晖.夕阴,气象万千。

(3)览物之情,得无异乎?6.用“/”给下列句子划分朗读停顿,每句划两处。

(1)滕子京谪守巴陵郡(2)刻唐贤今人诗赋于其上(3)此则岳阳楼之大观也7.(1)本文以凝练优美的语言劝勉友人学习古仁人“______________________________”的高尚情操,并抒发了“_____________________________________________”的政治抱负。

八年级语文下册《第26课 岳阳楼记》同步练习

八年级语文下册《第26课 岳阳楼记》同步练习

语文版八年级下册《第26课岳阳楼记》同步练习卷班级姓名一、文言文阅读(本大题共2小题,共30.0分)1.①若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。

②至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青,而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉壁,渔歌互答,此乐何极!(1)从②段中找出与①段下列词语相对应的词语:霪雨霏霏______ 阴风怒号______浊浪排空______ 日星隐耀______(2)①画面突出了景色的______。

②画面突出了景色的______。

(3)两个截然相反的画面,反映了登楼者的两种截然不同的心情,请分别选用课文中的一个字来概括:①______ ②______(4)请分别选用课文中的句子来说明这种心情。

①登斯楼也,______。

②登斯楼也,______。

(5)作者写这两个画面的不同景色和由此而引起的两种不同感情,其目的是______ A.说明了环境对人的思想感情的影响之大。

B.强调了景色不同,登楼者的思想感受也截然不同。

C.突出了“古仁人”忧国忧民的高尚情操。

D.突出了“古仁人”“不以物喜,不以己悲”的崇高思想境界。

2.自知之明①楚庄王欲伐越,庄子谏曰:“王之伐越何也?”曰:“政乱兵弱”。

庄子曰:“臣患②智之如目也③,能见百步之外而不能自见其睫④。

王之兵自败于秦、晋,丧地数百里,此兵之弱也。

庄蹻⑤为盗于境内,而吏不能禁,此政之乱也。

王之弱乱非越之下也,而欲伐越,此智之如目也。

”王乃止。

故知之难,不在见人,在自见。

故曰:“自见之谓明⑥。

”【注释】①选自《韩非子•喻老》.②患:担心。

③智之如目也:智力和见识就像眼睛一样。

④睫:眼毛。

⑤庄蹻:楚国的大盗,实为人民起义领袖。

⑥明:眼睛亮,引申为明智。

(1)下列句中的“之”与“王之伐越何也”中的“之”用法相同的...一项是______ A.人之为学有难易乎 B.蜀之鄙有二僧 C.吾欲之南海 D.何陋之有(2)翻译句子。

八年级语文下册第六单元《岳阳楼记》同步练习新人教版

八年级语文下册第六单元《岳阳楼记》同步练习新人教版

27.岳阳楼记1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里,要求书写规范、端正、整洁。

洞庭之游先忧后乐2.请给加点字注音。

谪.( )守霪.( )雨怒号.( ) 潜.( )形3.文学常识填空。

《岳阳楼记》的作者是,(朝代)政治家、文学家,本文选自《》4.根据原文内容填空。

(1)概括滕子京被贬后政绩的句子:,。

(2)表达作者写作缘由的句子:。

(3)“岳阳楼之大观”的具体内容:。

(4)表达作者旷达胸襟的名句是:。

(5)表明作者远大抱负的名句是:。

(6)登斯楼也,,,,感极而悲者矣。

(7)登斯楼也,,,,其喜洋洋者矣。

塹5.解释下列加点的词语。

(1)滕子京谪.( )守.( )巴陵郡(2)增其旧制.( )(3)薄.( )暮冥冥..( )(4)前人之述.( )备.( )矣(5)满目萧然..( )(6)若夫淫雨霏霏..( ),连月不开.( )(7)浊浪排.( )空(8)至若春和景.( )明,波澜不惊.( )(9)而或.( )长烟一.( )空(10)则有去.( )国.( )怀乡,忧谗.( )畏讥(11)则有心旷.( )神怡.( ),宠辱偕.( )忘6.翻译下列句子。

(1)览物之情,得无异乎?(2)不以物喜,不以己悲。

庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。

越明年,政通人和,百废具兴。

乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。

属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。

衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯:朝晖夕阴,气象万千。

此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣.,然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?7.解释文中加点的字。

乃.重修岳阳楼乃:属.予作文以记之属:此则.岳阳楼则:南极.潇湘极:8.区别下列句中加点字的意思。

(1)刻唐贤今人诗赋于.其上(《岳阳楼记》)于:(2)饮于.河渭,河渭不足(《夸父逐日》)于:(3)力恶其不出于.身也(《大道之行也》)于:9.用现代汉语翻译文中画直线句子。

10.“前人之述”具体指什么?(用原文话回答)若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。

人教版八年级下册语文同步练习:27.岳阳楼记

人教版八年级下册语文同步练习:27.岳阳楼记

一、据注音填写汉字并解释:①滕子京zhé( )守巴陵郡________ ②百废jǖ( )兴_______③zhǚ( )予作文以记之________ ④bó( )暮冥冥________⑤心kuàng( )神yí( )_______⑥宠辱xié( )忘_____二、解释加点的词:越.明年()增其旧制.()予观夫巴陵胜.状()朝晖.夕阴()前人之述备.矣()至若春和景.明()沙鸥翔集.()而或.长烟一空()去国..怀乡()()迁客骚人..()连月不开.()把.酒临风()波澜不惊.()三、“/”给下列句子划节奏:1、刻唐贤今人诗赋于其上2、是进亦忧,退亦忧。

3、前人之述备矣4、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

5、属予作文以记之6、居庙堂之高则忧其民四、翻译下列句子:1、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐:2、刻唐贤今人诗赋于其上:3、予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?4、览物之情,得无异乎?5、居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君:6、微斯人,吾谁与归?7、沙鸥翔集,锦鳞游泳:8、不以物喜,不以己悲:五、据课文内容填写、默写:1、文中表明滕子京被贬后仍积极治理政事并取得成绩的句子是_____ ______。

2、文中具体写从岳阳楼眺望洞庭湖远景的句子是、、、、、。

3、登斯楼也,,,,感极而悲者也。

登斯楼也,,,,其喜洋洋者也。

4、而或,浮光跃金,,,此乐何极!5、《岳阳楼记》,作者,字,(朝代)文学家。

是他的谥号。

六、阅读课文第5节:1、解词:或.异二者之为不以.物喜微.斯人吾与谁归.古仁..人.之心.、居庙堂...之高、是.进亦忧2、“二者”指哪两种心情?(用文中句子回答)3、“进”指的是_____________。

“退”指的是_____________ 。

4、“以物喜”照应前文__________ ,“以己悲”照应前文______ 。

5、“是进亦忧”中的“是”指代的是。

八年级下册语文《岳阳楼记》同步练习

八年级下册语文《岳阳楼记》同步练习

3.用现代汉语翻译下列句子。

①迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?②不以物喜,不以己悲③其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”④衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯⑤居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君⑥予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖⑦越明年,政通人和,百废具兴4.这篇散文中有些句子现在已经成为了成语,请将这些成语写在下面。

(至少3个)(2分)答:5.用原文语句填空。

(5分)①选文第③段“是进亦忧,退亦忧”一句中,“进”指的是,“退”指的是;“古仁人”能够做到“进亦忧,退亦忧”的原因是。

②文中用“”一句描写微波荡漾的月光;用“”一句描写无风时水中的月影。

③滕子京重修岳阳楼的原因是(或范仲淹赞扬滕子京政绩的句子):。

④作者写本文的原因是:。

文中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是。

⑤表现洞庭湖“胜状”或“岳阳楼大观”的句子是:。

⑥文中从空间上形容湖面广阔浩渺的句子是:⑦从时间上表现洞庭湖景象千变万化的句子是:⑧作者对“岳阳楼之大观”的描写很简略,其原因是“”⑨在句子“或异二者之为”中的“二者之为”是指:一、;二、。

⑾本文中能表现作者阔大胸襟的句子:。

面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应拥有""的心态。

(12)本文中能表现作者政治抱负的句子:。

(13)由"四面湖光归眼底,万家忧乐到心头"这副对联,你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话:6、问答题。

①“前人之述备矣”中“前人之述”指:。

“登斯楼也”中的“斯楼”是指“”。

“览物之情,得无异乎?”一句在结构上的作用是:②句子“微斯人,吾谁与归”中“斯人”是指:明是“”,暗指“”④范仲淹借此文委婉地表达了对友人滕子京的劝勉,结尾作者发出了“微斯人,吾谁与归”的慨叹。

就全文来看,这句话有何言外之意?答:⑤请概括迁客骚人“悲”、“喜”情感的语句,并说出他们情感变化的原因。

⑥由“渔歌互答”,你能联想到郦道元《三峡》中哪两句渔歌?⑦如何理解“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的内涵。

人教新版八年级(下)《第27课岳阳楼记》2017年同步练习卷

人教新版八年级(下)《第27课岳阳楼记》2017年同步练习卷

人教新版八年级下册《第27 课岳阳楼记》2017年同步练习卷、基础训练1.(3 分)给下列加点字注音。

2.(3 分)解释加点字或词语。

(1)百废具.兴:(2)增其旧制.:(3)属.予作文以记之:(4)浩.浩.汤.汤.:(5)去.国怀乡:(6)宠辱偕.忘:。

3.(3 分)直接性默写填空(1)庆历四年春,。

越明年,,。

乃重修岳阳楼,,刻唐贤今人诗赋于其上。

(2),在洞庭一湖。

,,,;,气象万千。

此则岳阳楼之大观也,。

,,,多会于此,览物之情,得无异乎?3 ),连月不开,,浊浪排空;,;商旅不行,;,。

登斯楼也,则有去国怀乡,,,感极而悲者矣。

(4 )至若春和景明,,上下天光,;,;,。

而或长烟一空,,浮光跃金,,,此乐何极!登斯楼也,,,把酒临风,其喜洋洋者矣。

(5)嗟夫!,或异二者之为,何哉?,;;。

是进亦忧,退亦忧。

然则何时而乐耶?其必曰“ ,”乎?噫!,?4.(3 分)理解性默写。

(1)赞美滕子京政绩的句子:,。

(2)第二段中说“前人之述备矣” ,照应上文哪句话?(3)从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子是:(4)从时间角度描写岳阳楼景象的句子是:(5)突出表达作者旷达胸襟的句子是:(6)突出表达作者伟大的政治抱负的句子是:。

二、课内阅读5.阅读课内语段,回答后面问题。

予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。

衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。

此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。

然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。

登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。

而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

八年级语文下册 27《岳阳楼记》同步练习 新人教版

八年级语文下册 27《岳阳楼记》同步练习 新人教版

27课《岳阳楼记》一、基础演练1. 给下列加点的字注音:樯.倾()楫.摧()皓.月()岸芷.()汀.兰()潜.形()怒号.()属.予()潇.湘()万顷.()浊.浪()嗟.夫()谪.迁()2.根据拼音写出相应的汉字心旷神yí()朝huī()夕阴宠辱xié()忘忧chán()畏讥 yín()雨 fēi fēi ()()浩浩shāng shāng()()薄暮míng míng()()3.解释句中加点的词(1)越.明年(2)朝晖.夕阴(3)岳阳楼之大观..(4)前人之述备.矣(5)然则..北通巫峡(6)日星隐耀.(7)薄.暮冥冥(8)连月不开.(9)春和景.明(10)去国..怀乡(11)宠辱偕.忘(12)吾谁与归.4.找出下列句中的通假字,并解释(1)属予作文以记之(2)百废具兴(3)便要还家(4)为天下唱(5)将军身被坚执锐5.填空题(1)《岳阳楼记》的作者是(朝代)的政治家、、。

(2)《岳阳楼记》给我们留下了一些至今仍在使用的成语,其中形容国泰民安的是___________ ,形容建设事业蓬勃发展的兴旺景象的是___________,形容景色或事物多种多样,非常壮观的是___________ ,形容水势浩大的是____________ ,表示心胸开阔,精神愉快的是___________。

(3)表现作者关心国家大事的句子是。

二、同步解读阅读范仲淹的《岳阳楼记》,完成6-10题①庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。

越明年,政通人和,百废具兴。

乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。

属予作文以记之。

②予现夫巴陵胜状,在洞庭一湖。

衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。

此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。

然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?③若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。

八年级语文下册 第六单元 27 岳阳楼记同步练习 (新版)新人教版

八年级语文下册 第六单元 27 岳阳楼记同步练习 (新版)新人教版

27 岳阳楼记1.给下列加点的字注音。

谪.守()浩浩汤.汤()薄.暮冥冥()岸芷汀.兰()宠辱偕.忘()2.解释下列加点字在各句中的意义。

(1)予观.夫巴陵胜状()(2)前人之述备.矣()(3)薄.暮冥冥()3.下列语句中没有通假字的一项是()A.越明年,政通人和,百废具兴B.薄暮冥冥,虎啸猿啼C.属予作文以记之D.蝉则千转不穷4.下列语句中停顿有误的一项是()A.滕子京/谪守/巴陵郡B.属予/作文/以记之C.予观夫/巴陵/胜状D.此则/岳阳楼/之大/观也5.根据你对课文的理解,用课文原句填空。

(1)从空间和时间两个角度描写洞庭美景的句子是________________________________________________________________________。

(2)“前人之述备矣”与上文“________________________”一句照应。

(3)从正反两方面阐述“古仁人”内涵的句子是_________________________。

6.回望中华民族几千年灿烂的历史,像范仲淹这样心怀天下、忧国忧民的人物数不胜数,你能说出他们的名字和闪耀他们思想光辉的名句吗?课内品读阅读下面的文段,完成第7~11题。

①庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。

越明年,政通人和,百废具兴。

乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。

属予作文以记之。

②予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。

衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。

此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。

然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?③若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。

登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

④至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。

而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

新课标人教版八年级语文下册第6单元岳阳楼记同步练习2

新课标人教版八年级语文下册第6单元岳阳楼记同步练习2

新课标人教版八年级语文下册第6单元《岳阳楼记》同步练习2 一,阅读以下文段,回答下列问题
庆历四年春,藤子京谪守巴陵郡。

越明年,政通人和,百废具兴。

乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋与其上。

属予作文以记之。

1,说明以下加点的词
①.滕子京谪.守巴陵郡。

( ) ②.越.明年,( )
③.政通.人和,( ) ④.乃.重修岳阳楼,( )
⑤.增其旧制.,( ) ⑥.刻唐贤今人诗赋于.其上。

( )
⑦.属.予作文以记之。

( ) ⑧.百废具.兴( )
2,翻译以下句子
①.越明年,政通人和,百废具兴。

译:到了第二年,政事顺利,百姓安居乐业,各类荒废了的事业都兴办起来了。

(具,同“俱”)。

②.属予作文以记之。

译:嘱托我写文章来记叙这件事
③.刻唐贤今人诗赋与其上:
译:把唐朝名人和今世作家的诗赋雕刻在上面。

3,回答以下问题
①.作者写这篇文章的直接缘故是什么?
答:属予作文以记之。

②.赞美滕子京政绩的句子是什么?
答:政通人和、百废具兴
③.归纳以上文段内容?
答:写重修岳阳楼的背景和作记的缘由。

(记叙)
④.首段交待了什么内容?在文中有什么作用?
答:写滕子京的政绩,修岳阳楼的背景及作记缘由,为下文做铺垫。

⑤.腾子京“谪守巴陵郡”,却仍然“重修岳阳楼”这说明了什么?
答:说明滕子京在逆境中仍然尽力处置政事,表现他具有古仁人“不以物喜,不以已悲”的旷达胸怀。

八年级语文下册 《岳阳楼记》同步练习 人教新课标版

八年级语文下册 《岳阳楼记》同步练习 人教新课标版

《某某楼记》同步练习一.语言积累与运用。

1.给如下加点的字注音。

谪守〔〕、淫雨〔〕霏霏〔〕、岸芷汀兰〔〕、樯倾〔〕楫摧〔〕、浩浩汤汤〔〕、阴风怒号〔〕、日星隐曜〔〕2.找出如下句中的通假字并解释。

〔1〕百废具兴:通,意思:〔2〕属予作文以记之:通,意思:3.解释如下句中的一词多义现象。

〔1〕观:A.予观夫巴陵胜状:B.此如此某某楼之大观也:〔2〕通:A.政通人和:B.北通巫峡:〔3〕或:A.而或长烟一空:B.或异二者之为:〔4〕何:A.渔歌互答,此乐何极:B.然如此何时而乐耶:C.何哉:〔5〕极:A.北通巫峡,南极潇湘:B.此乐何极:C.感极而悲者矣:〔6〕如此:A.此如此某某楼之大观也:B.然如此北通巫峡:〔7〕然:A.然如此北通巫峡:B.满目萧然:〔8〕以:A.属予作文以记之:B.不以物喜,不以己悲:4.解释如下词语的古今异义现象。

〔1〕属予作文以记之:古义:今义:〔2〕如此有去国怀乡:古义:今义:〔3〕至假如春和景明:古义:今义:〔4〕而或长烟一空:古义:今义:〔5〕是进亦忧,退亦忧:古义:今义:〔6〕微斯人,吾谁与归:古义:今义:5.解释如下句子中加点的字。

〔1〕滕子京谪守巴陵郡:〔2〕予观夫巴陵胜状:〔3〕前人之述备矣:〔4〕然如此北通巫峡:〔5〕横无际涯:〔6〕朝晖夕阴:〔7〕连月不开:〔8〕薄暮冥冥:〔9〕气象万千:〔10〕多会于此:〔11〕得无异乎:〔12〕山岳潜形:〔13〕忧谗畏讥:〔14〕沙鸥翔集:〔15〕锦鳞游泳:〔16〕居庙堂之高如此忧其民:〔17〕把酒临风:〔18〕宠辱偕忘:〔19〕予尝求古仁人之心:〔20〕或异二者之为:6.翻译句子。

〔1〕不以物喜,不以己悲。

〔2〕居庙堂之高如此忧其民,处江湖之远如此忧其君。

〔3〕此如此某某楼之大观也。

〔4〕微斯人,吾谁与归?〔5〕浮光跃金,静影沉璧。

〔6〕予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。

〔7〕滕子京谪守巴陵郡〔8〕是进亦忧,退亦忧。

〔9〕衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。

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《岳阳楼记》同步练习吴田伟(原创)一.语言积累与运用。

1.给下列加点的字注音。

谪守()、淫雨()霏霏()、岸芷汀兰()、樯倾()楫摧()、浩浩汤汤()、阴风怒号()、日星隐曜()2.找出下列句中的通假字并解释。

(1)百废具兴:通,意思:(2)属予作文以记之:通,意思:3.解释下列句中的一词多义现象。

(1)观:A.予观夫巴陵胜状:B.此则岳阳楼之大观也:(2)通:A.政通人和:B.北通巫峡:(3)或:A.而或长烟一空:B.或异二者之为:(4)何:A.渔歌互答,此乐何极:B.然则何时而乐耶:C.何哉:(5)极:A.北通巫峡,南极潇湘:B.此乐何极:C.感极而悲者矣:(6)则:A.此则岳阳楼之大观也:B.然则北通巫峡:(7)然:A.然则北通巫峡:B.满目萧然:(8)以:A.属予作文以记之:B.不以物喜,不以己悲:4.解释下列词语的古今异义现象。

(1)属予作文以记之:古义:今义:(2)则有去国怀乡:古义:今义:(3)至若春和景明:古义:今义:(4)而或长烟一空:古义:今义:(5)是进亦忧,退亦忧:古义:今义:(6)微斯人,吾谁与归:古义:今义:5.解释下列句子中加点的字。

(1)滕子京谪守巴陵郡:(2)予观夫巴陵胜状:(3)前人之述备矣:(4)然则北通巫峡:(5)横无际涯:(6)朝晖夕阴:(7)连月不开:(8)薄暮冥冥:(9)气象万千:(10)多会于此:(11)得无异乎:(12)山岳潜形:(13)忧谗畏讥:(14)沙鸥翔集:(15)锦鳞游泳:(16)居庙堂之高则忧其民:(17)把酒临风:(18)宠辱偕忘:(19)予尝求古仁人之心:(20)或异二者之为:6.翻译句子。

(1)不以物喜,不以己悲。

(2)居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。

(3)此则岳阳楼之大观也。

(4)微斯人,吾谁与归?(5)浮光跃金,静影沉璧。

(6)予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。

(7)滕子京谪守巴陵郡(8)是进亦忧,退亦忧。

(9)衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。

(10)览物之情,得无异乎?7.用原文中的话来回答。

(1)“前人之述备矣”中的“前人之述”具体指。

(2)文中“古仁人之心”指。

(3)本文表达了作者怎样的政治报负?(4)第3段中,描写水面月光的句子是____________;描写水中月影的句子是__________。

(5)体现“古仁人之心”的句子是__________________________。

二.阅读理解。

(一)课内阅读。

庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。

越明年,政通人和,百废具兴。

乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。

属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。

衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。

此则岳阳楼之大观也。

前人之述备矣。

然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。

登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。

而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。

是进亦忧,退亦忧。

然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。

噫!微斯人,吾谁与归?1.解释下列句中加点的词。

(1)先天下之忧而忧:(2)吾谁与归:(3)多会于此:2.本文要表达的主要观点是什么?(用原文回答)3.第4段中,“先天下之忧而忧.后天下之乐而乐”这句话抒发了作者怎样的情怀?4.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这句话抒发了作者怎样的情怀?5.“噫!微斯人,吾谁与归”中的“斯人”指什么人?这一句子所运用的句式对表达作者的思想起什么作用?6.“迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?”中“览物之情”的“异”表现在哪两个方面?(用原文中的话回答)7.下列句中加点词语的意思相同的一项是()A.登斯楼也微斯人B.此乐何极南极潇湘C.予观夫巴陵胜状此则岳阳楼之大观也D.而或长烟一空或异二者之为8.比较[甲][乙]两段文字所写景物的不同点,完成下表。

(3分)甲登楼所见水景写景突出阔大壮观乙登山所见朝暮之景,四时之景9.文中“庙堂”、“江湖”分别指什么?对于“古仁人”这种“进亦忧,退亦忧”的态度,你有何评价?10.下面对文章的理解正确的一项是()。

A.文章第一段叙事,目的在于歌颂滕子京的功绩。

B.全文的中心句是“不以物喜,不以己悲”。

C.文章第三、四段的最后一句,描写了登楼者睹物生情悲喜不同的两种心情。

D.与“进亦忧”照应的语句是“处江湖之远则忧其君”。

(二)中考链接。

(2010年中考山东聊城卷)至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。

而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱皆忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君。

是进亦忧,退亦忧;然则何时而乐耶?其必曰:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎!噫!微斯人,吾谁与归?1.解释下加点的词.①沙鸥翔集②不以物喜2.翻译下面的句子。

居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。

3.“其喜洋洋者矣”是一种‘乐”, “后天下之乐而乐”也是一种‘乐’.两种“乐”有何不同?(三)比较阅读:(2010年浙江金华卷)(甲)庆历四年春,膳子京谪守巴陵郡。

越明年,政通人和,百废具兴。

乃重修岳阳楼。

,增其旧制,刺唐贤今人诗赋于其上。

属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。

衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。

此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。

然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎? 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为.何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。

是进亦忧,退亦忧。

然则何时而乐耶?其必日“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。

噫!微斯人,吾谁与归? (节选自《岳阳楼记》)(乙)范文正公轻财好施,尤厚于族人。

既贵,于姑苏近郊买良田数千亩。

为义庄,以养群从之贫者,择族人长而贤者一人主其出纳。

人日食米一升,岁衣缣①一匹。

嫁娶丧葬,皆有赡给。

聚族人仅②百口。

公殁逾四十年,子孙贤令③,至今奉公之法。

不敢废弛。

(选自《渑水燕谈录》卷四) 【注释】①缣(jiān):细绢。

②仅:将近。

③令:善,美好。

1.请解释下列句子中加点的词。

(1)政通人和,百废具兴:(2)前人之述备矣:(3)范文正公轻财好施:(4)岁衣缣一匹:2.下列句子中“之”的用法(意义)与例句相同的一项是( )例句:居庙堂之高则忧其民A.属予作文以记之B.此则岳阳楼之大观也C.览物之情,得无异乎D.以养群从之贫者3.请用现代汉语翻译下列句子。

子孙贤令,至今奉公之法,不敢废弛。

4.乙文体现了范仲淹怎样的精神品质?(请用甲文中合适的句子回答)5.《孟子•梁惠王下》中说:“乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。

乐以天下,忧以天下,然而不王者,未之有也。

”请根据甲乙两文,具体说说你对范仲淹忧乐观的理解和看法。

《岳阳楼记》参考答案:一.语言积累与运用。

6.(1)不因外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲。

(2)处在高高的庙堂上,则为平民百姓忧患;处在荒远的江湖中,则替君主担忧。

(3)这就是岳阳楼的雄伟景象。

(4)(如果)没有这种人,我同谁一道呢?(5)浮动的湖光闪耀着金色,静静的月影象沉入水底的玉璧。

(6)我看那巴陵美好的景色,全在洞庭湖上。

(7)滕子京被贬到巴陵做郡守。

(8)这样,进朝庭做官也担忧,退隐江湖也担忧。

(9)(洞庭湖)连接着远处的群山,吞吐着长江流水,水势浩大,宽阔的毫无边际;或早或晚(一天里)阴晴变化,天气景象千变万化。

(10)看了自然景物而触发的感情,怎能不能有所不同呢?7.(1)唐贤今人诗赋。

(2)不以物喜,不以己悲。

(3)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

(4)浮光跃金,静影沉璧。

(5)不以物喜,不以己悲。

二.阅读。

(一)1.(1)在……之前。

(2)归依。

(3)在。

2.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

3.抒发了作者忧国忧民、以天下为己任的济世情怀。

4.抒发了作者忧国忧民、以天下为己任的济世情怀。

5.“斯人”指“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的人。

句子运用的感叹和反问句式,强烈表达了作者与“斯人”同道的理想和愿望。

6.衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。

然则北通巫峡,南极潇湘。

7.A.8.从左到右依次是:山景、朝暮之景、写景突出秀美多变9.①“庙堂”指朝廷(或:在朝、为官),“江湖”指民间(或:在野、为民)。

②值得肯定:不管是为官为民,都应关心国事,心系天下;不予肯定:其一味宣扬忠君的思想和态度有历史局限。

10.D.(二)1.①鸟停息在树上(或停歇)。

②因为。

2.在朝廷做官就为百姓担忧,身处偏远江湖就为他的国君担忧。

3.前人是个人因“物”因“己”而乐,后者是因天下百姓的“乐”而乐。

(或:前者因个人的“得”而乐,是一己之乐。

1分;后者是因天下百姓的“乐”而乐。

)(三)1.(1)通“俱”,全、皆(都)(2)详尽(3)轻视.看不起,看轻(4)每年,年年2.D3.(范仲淹的)子孙贤明善良.到现在(还)尊奉范仲淹的规矩(做法),不敢废止。

4.先天下之忧而忧(或:居庙堂之高则忧其民)5.范仲淹的“先天下之忧而忧。

后天下之乐而乐”的思想,是对孟子思想的继承和发展;他不受个人荣辱、悲喜的局限,以天下为己任,用具体行动来体现忧国忧民的情怀,这是难能可贵的。

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