五年级叙事作文:我的好老师_975字
我的老师五年级作文6篇
我的老师五年级作文6篇我的老师五年级作文6篇在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的我的老师五年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。
我的老师五年级作文6篇1在我众多的老师中,我最喜欢的非教英语的张老师莫属了。
张老师长得非常漂亮,她的身材很苗条,有一双水灵灵的大眼睛,一对柳叶似的眉毛挂在乌黑发亮的头发下面。
张老师的英语教学与众不同,她不仅传授给我们知识,最重要的是教给我们学习英语的方法。
同时,她还尽量在课堂上把知识都教给我们,所以我们的课外作业也就大大地减少了。
可这并不影响我们班全体同学的英语成绩,成绩好的依然好,而成绩差的也有了很大的进步。
别的老师批评学生都会直接批评,但批评后,那位同学依然会犯同样的错误。
可是张老师就不一样了,她是话里有话。
有一次,张老师检查到一个同学天天不做作业,于是她就对全班同学说:“现在人们都在提倡低碳生活,我觉得某某同学在这方面做的非常好,在他的作业本上根本就找不出一个字迹来,既节约了用纸,又节约了铅笔的开销!”。
在同学们的哄堂大笑中,那个同学的脸刷地一下就变得红彤彤的了。
果然,第二天,那个同学就把作业补好,小心翼翼地交给了老师。
张老师还特别小孩子气呢!别看她上课时一本正经,但下课时,或者课外活动时,她就变得像我们的好朋友一样,与我们一起做游戏、玩捉迷藏。
记得有一次,张老师刚刚学会玩活力板,就迫不及待的约了几个学生一同去广场上玩,但是在玩之前,张老师都要问他们课外作业有没有做,课文会不会读,读没读熟,然后才专心致志与同学一起玩。
这就是我的好老师——教英语的张老师。
我的老师五年级作文6篇2自从入学以后,有许许多多教过我的老师,但我最难忘的却是她——市图书馆少儿剪纸公益课教我们剪纸的张老师。
张老师中等身材,一双乌黑发亮的眼睛下,有一个“能说会道”的嘴巴。
作文范例小学生五年级我的老师7篇
作文范例小学生五年级我的老师7篇我的老师五年级作文1教过我的老师有很多:他们有的温柔.有的严厉.有的和蔼可亲……其中,最令我难忘的是曾经教过我两年的吴老师.她为人和蔼可亲,给人的感觉很亲切,跟她相处就像是朋友之间的相处.吴老师她有着一双水灵灵的大眼睛,秀挺的鼻子下有着一张樱桃似的小嘴,大概二十几岁的样子,笑起来特别漂亮.自从她第一次上我们班的课,我们全班同学就非常喜欢这位吴老师.记得有一次,我的语文考试考砸了,那时候我难过的都哭了,吴老师一看到我的眼睛都哭得肿了,就急急忙忙地跑过来,并且安慰我说:〝别这样难过了,你有什么困难你就告诉老师,我们大家一起来帮你解决啊!〞在老师的再三哀求下,我终于把这件事的原因给从头到尾地讲清楚了.吴老师听后,便和蔼地讲:〝原来是这样子啊!这次只是一次小小的失误而已,只要你下次审好题目.理清思绪.认真答题就可以了.好了,不要哭了,不要失去信心,相信你下次一定能行的,继续加油!〞说完老师便离去……十年树木,百年树人.老师的教诲之恩,我终生难忘!这就是我的老师——吴老师!我的老师五年级作文2俗话说:鱼离不开水,鸟离不开树,我的成长道路自然就离不开老师了.在我的学习中,有这么一个让我印象深刻的老师.她留着一头卷发,一双眼睛炯炯有神.对于作业,她很认真,对于质量和书写要严格要求,绝不能半点精选,在卷面上字迹要工整.卷面要整洁,以免扣分,她就是我的语文老师——冉老师.每一次上课,冉老师看着我们,目光总是那么清澈.笑容满面的跟我们讲课.她朗读的声音,有时像叮咚的泉水,有时像起伏的波涛,叫人听而不厌.冉老师写起字来,那一行行.一排排清秀工整,仿佛是一幅闪光的画,让我尽情欣赏.我喜欢冉老师独特的见解和教学方式,冉老师还教我们怎样概括段意,怎样理解全文的意思,当我们不会不懂时,冉老师就给我们解释的清清楚楚,让它一点点地成为我们的营养.老师的爱像棉被般一样温暖,您的爱比父爱更险峻,比母爱更细腻,您的爱最无私,最伟大!记得那时的我,在写作方面不是占很大的优势,是冉老师您给了我极大的鼓励,耐心的辅导.渐渐地.您让我有了信心,几次站在光荣的领奖台上,是您.是您的耐心.您的辅导,让我有了这样的成绩,也是您给了我这份信心!我更爱我的老师了.您的无私奉献,您的苦苦付出,我会用优异的成绩回报您的!我爱您——冉老师!我的老师五年级作文3开学了,我的语文老师王老师调走了;学校安排于老师给我们带语文,可时间不长,于老师也调走了.学校就安排我记忆最深也是和我同姓的康老师教我们语文.康老师接班后,首先给我们每个人写了一封信,可见老师对我们将来的学习的期望多深.自从康老师给我上课后,我慢慢体会到他对我们的用心.可我就是控制不住自己,康老师在信中说我们就是控制不住自己.在此,我向老师表示感谢,感谢老师我们不管怎么样,您对没有放弃我,也对我们每一个人抱有很大的期望.记得又一次联系中我把老师布置得练习听错了,我不上后交给老师.康老师看了后说,补了能记住吗?回去吧.这是,我想起康老师给我说的话同时也记起老师给我写的信,我想我应该按老师说的把字写好,上课认真听课,当然光说不做事不行的,我以后就用实际行动告诉康老师,我是能学好的.记得又一次,老师让我们大家写作业,我趴在桌子上,驼着背.康老师走过来,在我的脊背上拍了拍,我立刻就坐端正.从此,我们次写字只要一趴下,一驼背,我就想起了康老师,仿佛他就在拍我的脊背,这就是我的老师,我深深的感谢康老师.我的老师五年级作文4时间过得真快,又一年的教师节到了.我这三年多的小学生涯中,遇到了许多好老师.但让我最喜欢的是我们的启蒙老师—班主任陈老师.陈老师圆圆的脸上,一天到晚都挂着温暖的笑容,让人感觉到特别的和蔼可亲.平易近人.她很少大声地训诉我们,每当我们在课间疯狂地吵闹时,她也只会用小棒轻轻地敲下讲台桌,让我们安静.如果我们其中某些人还没有停止下来,她就会用眼神示意我们.记得一年级有一次,我发高烧了,正好是期末考试时.我坚持去参加考试,陈老师看到了,时不时地问我:〝能挺住吗?〞后来那天考试出来的成绩都是98分.上学期期末语文考得不理想,一天在回家的路上和陈老师不期而遇,我紧张地连打招呼都忘记了.妈妈责备我考差了还没礼貌,而陈老师却笑着帮我说:〝可能是太紧张了,没关系!〞这学期刚开学,我在写53天天练《雅鲁藏布大峡谷》时,遇到一道难题,正抓耳挠腮,心里急得团团转.陈老师看见了,关心地问了我后又仔细地讲解一遍,看我还是似懂非懂,又不厌其烦地讲了几遍,直到我听懂为止.今天是教师节,我想对陈老师说:〝陈老师,谢谢您一直用心地教导我们,我会改掉上课爱讲话.做小动作的坏毛病,好好认真地听课.〞我的老师五年级作文5我的老师,虽然已经不再教我了.但是在过去与老师接触的时间里,发生的每一件事情,都一直令我十分的难忘.虽然老师有时骂我,但是我知道您都是为了我好,有的时候我们刚刚考完的数学卷子,您都要熬夜批,我们写的还不工整,,还惹您生气.有的时候我考完的数学卷子,有的只是精选,但是您还是说,要是在认真一点就可以满分了.在我3年级的数学小考测试中,我考了一个非常不理想的成绩54分在我的心里留下了很大的阴影,可是数学您老师并没有说我,只是让我把错的题改过来就行了,然后还鼓励我说:〝‘这次考不好,没关系的,只要你学了,只要你学会了,无论你考多少分,都是最高的分.〞这句话我一直记在心中,因为老师说的话我必要记在心里.我的老师,谢谢您为我们付出的努力,付出的汗水,以后的我会更加的努力,争取成为一个有用的人,来报答您.我的老师五年级作文6说起我的老师,有很多,每一个老师都给我留下了深刻的印象,但是齐老师对我的印象最深.那是我刚上初中的时候,报名分班后,每个班级的同学们集中在自己的教室前等着班主任来点名.我被分在_班,和几个同学等在教室前看来老师来.远远地就看到两位女老师走过来,其中一个老师穿着一身白色的衣服,个子不高,但很有气质.当时就想这会不会是我们的班主任呢?果然,她真的是我们的班主任.她来到教室点名后,让我们来选一位同学拿着班里的点名册,每天早上点名,因为我家离学校很近,所以点名册给我了,由我每天早上到校后进行点名.但有一次,家里的表慢了,我迟到了,名字还被写在校门口的小黑板上.当时的心情很糟,我就去找班主任,说我不想拿着点名册了,因为我迟到了.而老师说,没关系,你天天都来的很早,这次只是因为表慢了,以后注意时间就好了.我答应了.回到家,让妈妈又买了一块表,这样我就不会迟到了.这就是我的老师,同学们你们的老师是什么样的呢?我的老师五年级作文7人们都说,老师是园丁,用心浇灌祖国的花朵;老师是红烛,默默燃烧自己照亮了别人;老师是航灯,指引学生遨游知识的海洋;老师是……我们的班主任就是一个可亲可爱可敬的老师.叶老师个子不高,脸上总是带着非常有亲和力的微笑,一双炯炯有神的眼睛已经长出了些鱼尾纹,但是我知道,这些都是老师起早贪黑批改作业最好的证明.每当课堂上有同学的发言很精彩的时候,叶老师那张嘴就会不由自主的笑起来.端正的着装.精致的五官,年上中年的叶老师仍洋溢着朝气蓬勃的活力.最让我佩服的还是老师的求知精神和老师对时间的珍惜,还有老师对我们下一代传授知识的执着.上学期的一节课上,老师正给我们讲着课,突然一位同学提了一个很生僻.让老师措手不及的问题.这时,老师的脑袋似乎一时短路了一下,随机便回复了往日的威严和镇静,以〝下节课再解答,匆匆收了‘场’〞,下了课.下课时,我刚好去办公室交作业,真是来得早不如来得巧,我凑巧看到了一幅令我吃惊的画面:我们尊敬的老师正和其他老师聚精会神的讨论着那个问题的答案.我惊呆了,老师身上的〝学而不厌,诲人不倦〞的精神多么值得我们学习啊!我想起了往日的一幕幕情景:我坐在书桌前,双手拖着脑袋,嘴里不断的发着牢骚〝哎呀,怎么这么难啊,不做了,不做了……〞相比之下,老师以身作则,给我们作出了一个多么好的榜样啊!还有一次,也是我最刻骨铭心的一次.那天下午第二节课,我发现老师从讲台上下来时,眉头皱了一下,把手捂了捂肚子,神情有点不自然.可是,老师仍旧绘声绘色地给我们讲起课来.课讲到一半,老师突然叫我们自学一会儿,体会作者所表达的思想感情,便走了.起初,我们还沉得住气,安安静静的坐在教师里,可过了一会儿,同学们就再也按捺不住了,七嘴八舌的讨论着老师干什么去了.随后数学老师神情庄重的对我们说:〝叶老师晕倒在医护室了,你们把课文再看几遍就自习吧!〞老师这几句话,把我们的心都推到了嗓子眼,我们都为老师担心着.事后,叶老师说:〝昨天真是不好意思,刚开始上课肚子有点难受,我想可以坚持讲完这节课,没想到……对不起呀!〞听完老师这一席话,我不禁被老师感动了.叶老师真是一位尽职尽责的老师,更是我心目中最伟大的好老师!老师是水,我们是鱼;老师是舵,我们是船.老师对工作的全身心投入.无私奉献的精神将永远在人生道路上激励我前进!作文小学生五年级我的老师。
我最好的老师作文(精选21篇)
我最好的老师作文我最好的老师作文(精选21篇)在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的我最好的老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我最好的老师作文篇1“老师”,是一个伟大的词语,它蕴含着尊敬和辛勤。
而胡老师,也是一个值得学生去尊敬的好老师。
胡老师平日和蔼可亲,她有一双火眼金睛,在镜片下闪着冷光,明察秋毫,想要在胡老师的课上钻空子,等一千年好了。
可是,她是我心目中最好的老师。
我尝试过被”火眼金睛”盯着的感觉,也感受到胡老师对我们的好。
那是一个早上,我迟到了,在楼梯转角处远远看见“同病相怜”的小杨垂头丧气站在门口。
我心惊胆战地走去,作好被口水淹死的准备。
果不其然,胡老师面色冷峻,带着愤怒走来,用火眼金睛注视着我,我毛骨悚然,仿佛她的目光能穿透我。
我被她盯着,手足无措,不敢对视那毫不留情的目光,只好低下头。
然后,一句句话语便如离弦之箭,狂轰滥炸起来。
说得我无地自容,大有当年诸葛亮舌战群儒的气势。
批评完了,胡老师用手把披下的一缕头发,指尖轻轻划过微微皱起的眉。
我忽然发现那微皱的眉头中隐约飘浮着一点苦恼和关心,流露一点“乌云”心情。
其实老师何尝想批评我们?只是我们没有做到本份而已,看到胡老师眉间淡淡愁云,我突然冒这样的想法。
胡老师脸色和语气缓下来了,柔声说:“记个名吧!下次别再迟到了。
”我心里不由得泛起尊敬之情,做老师的,谁不想学生好呢?他们肯定对学生关爱。
胡老师对我们越严格要求,证明她对我们更加的关怀。
想到这儿,在原本的那份尊敬上,我又蒙上一层重重的爱戴。
有一天,我生病了,第二天回到学校时,胡老师关切地问我:“病好了没?”我感激地点点头,温暖在心里油然而生。
经过两件小事,却让胡老师在我心目中变成最好的老师。
我最好的老师作文篇2有人说孩子是祖国的花朵,老师是园丁。
而我认为最好的一位园丁莫过于我们的夏老师。
五年级我的好老师作文【三篇】
五年级我的好老师作文【三篇】导读:本文五年级我的好老师作文【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
【篇一】我有一个非常好的老师,她就是——温老师。
温老师不仅写字写美,而且她教的学生的作文也很棒。
我觉得温老师就想我的“妈妈”。
刚开学的时候,我在温老师的班上上课,温老师要求我们晚上做作业不但要质量好,还要把字写的美。
当时,我的字写得一塌糊涂。
我第一天的作业只有70分,温老师要求75分才算达标。
我心里害怕极了,生怕温老师批评我。
“天有不测之风云”刚刚好,第一节课正是温老师的课。
温老师上课的时候,我不敢直视她的眼睛,因为我害怕,我害怕温老师会注意到我,就会想起我的作业不达标,会当众批评我。
到了离下课还有差不多5分钟的时候,温老师说了一句话,我的身体不由的颤抖了一下,心跳得像一只小兔子一样“抨抨”的快跳着。
那一句话就是:“剩下的时间,我们来做一下作天晚上的作业小结。
“温老师接着说,“昨天晚上的作业不理想,有大部分的同学都不达标,我希望今天晚上的作业不要像昨天晚上的作业一样这么多人不达标,今天晚上的作业要比昨天晚上的作业达标的人要多得多。
”下课了,温老师把我叫到她的面前,对我说:“子淇,你要写好你的字啊!你一笔一划地写,你一定能写好的。
你要记住:不经一番寒彻骨,怎的梅花扑鼻香?你没有摘到的,只是春天的一朵花,可是整个春天还是你的。
”我听了,心想:是啊!温老师说的没错,只要我一笔一划地写,我一定会写好的。
从那以后,我的作业就没有没达标了。
温老师,您就像一根蜡烛,虽细弱,但只要还有一份热,一分光,您就会照亮他人,耗尽了自己。
【篇二】我身边有许多好老师,比如说我的班主任舒老师。
她个子适中,乌黑的头发垂在两肩,给人文静、温柔的感觉。
当舒老师看着我们的时候,那双大大的眼睛里总是闪耀着睿智的光芒。
我时常看到她用两颗白色的大门牙咬着嘴唇,那个样子可爱极了。
舒老师的幽默众所周知。
那天的课堂上,舒老师模仿班上一个同学奶身奶气地说:“舒老师你知道我为什么要叫你shú老师呢?”我们一听就知道这是谁常用的口气,于是哄堂大笑,觉得老师的模仿能力真是超强的!还没得及夸她呢,老师又开玩笑让我们点评点评这句话语调上的特点,我们都认为她的声音可爱极了,像娃娃说话一样。
小学五年级我的老师优秀作文8篇
小学五年级我的老师优秀作文8篇小学五年级我的老师优秀作文篇1在我的小学生涯中,有许多教师教过我。
令我终生难忘的是我的数学教师吴教师。
她是一个很平凡的女教师,一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,一个小嘴巴,脸上总挂着一丝笑容,笑起来仿佛慈祥的母亲,她就是我的启蒙教师——吴彩云。
当时我只是个学习较差又爱捣乱的学生。
当时常常惹教师生气,不是没写作业,就是和别人闹别扭。
记得那一次,我和我的同学郭强打架,周围的人不安好心的看热闹还给我们加油打气,仅有班长偷偷地去告教师,班主任来啦快跑,一个人大喊道。
瞬间就剩我们两个啦,我当时也想跑,可来不及啦,我当时想:“教师肯定会骂我们,教师没一个好东西。
”可是我错啦,她并没有骂我们反而给我们耐心的讲道理。
可我却心不在焉,脑子里想着要报复告教师的人。
第2天放学时,我找拉几个人把班长拉倒一个小胡同要教训他,在这时,吴教师来啦,她昨日看我的样貌就明白我又要惹事,放学后便悄悄跟来。
我说:“教师您不是要开会吗,怎样在那里”心想:“完啦这次肯定要叫家长。
”但我又错啦,教师耐心教育我,并告诉我大家挑事的重要性,我看到她那慈祥的笑容,心里放下啦报复。
教师您是一个平凡而又不平凡的人,您不像其他教师那样只明白批评,您想母亲一样关怀我教育我,从不会因为烦心而冲我们发气。
教师我爱您,您的教诲我终生难忘。
小学五年级我的老师优秀作文篇2我的老师姓蔡,高高的个子,一头短发,眼睛里有一些血丝,他的右眼上方有一个大黑痣。
他是一个尽职尽责且教学经验丰富的好老师!他是我的作文老师,有一次我写《纸杯烧水》时,我想写的是“今天老师让我们做了一个实验,名叫‘纸杯烧水’”,但是我不会写,于是我稀里糊涂地写了一句“今天做了一个实验,名叫——纸杯烧水。
”老师说:“开头太短了,要写一个长的,如:今天老师让我们做了一个实验,名叫——纸杯烧水。
”于是我就把这句话补了上去。
之后老师还一字一句地给我修改,让我懂得了怎样写好一遍文章。
我的好老师作文精选10篇
我的好老师作文我的好老师作文精选10篇在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的我的好老师作文,希望对大家有所帮助。
我的好老师作文1白皙的皮肤,苗条的身材,弯弯的眉毛,卷曲的头发,一双炯炯有神的眼睛,脸上总是带着微笑,她温柔而端庄,这是我们146班的班主任,廖老师——。
廖老师教我们数学。
她对我们的纪律和学习要求很严格。
这学期,在她的指导下,我们改掉了很多坏习惯。
全班拧成一股绳,积极向上。
几乎每周都是他们拿“移动红旗”。
我记得有一次课后做练习。
我急着想出去玩,就赶紧写完作业交了。
结果,我因为粗心犯了几个错误。
廖老师严厉批评我做事不认真,要求我端正学习态度。
他以一颗坚强的心对我说:“数学是一门很严谨的学科,你不能马虎。
你要知道,粗心比无知更可怕。
”从那以后,我工作更认真了。
廖老师也很关心我们的生活。
时刻提醒我们注意安全,免得出事。
有一次,我的同学刘黎明在玩游戏时不小心摔倒了,走路很困难。
我把他扶到老师的办公室。
廖老师紧张地问:“刘黎明,你怎么了?”刘黎明忍着疼痛说:“我刚才不小心摔倒了。
”“哦,那你得忍着。
”正如老师所说,他迅速从书桌抽屉里拿出消毒剂和创可贴来帮助刘黎明处理伤口。
由于廖先生的及时治疗,刘黎明很快康复了。
另外,甲型hini流感发生的时候,我感冒了,在家养病。
廖老师反复打电话问我身体怎么样。
我应该按时吃药,多喝水,注意休息。
听着她温暖的话语,感觉她像我妈,很感动。
多好的老师啊!从小到大,遇到廖老师都很自豪!湖南省株洲市醴陵实验小学四年级宋海义:我的好老师作文2我还记得我一年级的时候,我们的班主任是韩老师,但是她下学期一年级还没教完就调走了。
我们班的学生很难过,但他们无能为力。
之后来了一个新老师。
他姓常,男教师。
常老师刚来的时候,我表面上很开心,心里却很难过,因为我还是很想韩老师。
但是,渐渐的,我很喜欢这个新老师。
优秀五年级作文我的老师精选例文6篇
优异五年级作文我的老师优选例文6 篇我的老师作文 ( 一 )我们的数学老师是一位二十多岁的女老师,姓王。
她中等个子,不胖不瘦。
留着一头长发,在脑后扎成一束。
白皙的圆脸上戴着一幅眼镜。
透过眼镜片,能够看到老师的眼睛很小,但很有神。
她常常衣着白色的裙子,看起来整个人很美丽。
王老师授课声音很好听。
同学们都喜爱上她的课,在她的讲堂上都仔细听讲,踊跃回答下列问题。
有时答错了,老师也不责备,让另一位同学回答,答不上来,老师就再讲一遍,直到我们会了为止。
王老师说话很风趣。
讲堂上我们时时迸发出笑声。
老师见我们笑了,她也忍不住笑了。
王老师唱歌也很好听。
课余她还教我们唱过一首歌呢,歌名叫《毛毛雨点,沙沙沙》。
我喜爱我的数学老师。
我的老师作文 ( 二 )他大概 50 多岁,搞搞的个子,长长的脸,长得很瘦小,一双不起眼的眼睛:他就是我们的语文老师张老师。
张老师固然貌不起扬,但是对教课特别的仔细。
一天深夜,因我肠胃不好,约了几个同学去上卫生间,当我们返回卧室时,我突然发现张老师的住室灯还亮着,我想大体是他回家时走的仓促忘了关灯,我们几个一起到达老师的住室准备关灯时,我们透着门缝向里望,本来不是我想的那样,只看张老师还在专心批阅作业,他一会紧皱眉头,一会又露出笑脸,他大体是因同学的作业利害二变化多端吧 ! 我看到这全部,我的内心感觉十分悲伤,老师为了我们,他居然忘餐废寝的工作,我平常学习部努力,成绩不美丽到这些,我感觉我对不起老师的一片苦心。
我下定信心努力学习,才能对得起勤劳教育我的老师。
这时我多想进去劝老师让他早点歇息,注意身体,可我又怕打搅他,我们什么话也没说,踏着坚定地步子走开了。
张老师不只工作仔细,并且还特别关怀同学,她常常教育我们平常注意饮食卫生,不要喝冷水,夜间盖好被子,白日多加衣服,他像慈母一般关怀着我们。
但只管老师这样关怀我们,有些同学感觉还不够。
一天,我班的小明同学上课没精神,下课趴在桌子上不动,被仔细的张老师看在眼里,他上前关怀地问小明你怎么了,是否是患病了,还和蔼的挨了挨他的额头,发现他有些发热,就立刻带小明走下楼梯,用摩托车带到医院,过了半个小时左右,张老师又把小明带回来,又是给他擦脸,又是给他倒茶,让小明把药服下,并让小明躺在自己的床上歇息。
精选关于我的老师五年级作文4篇
关于我的老师五年级作文4篇知识的海洋十分广阔,我从老师那里获得了很多。
下面我就介绍我心目中的好老师——我的语文老师肖老师。
肖老师三十多岁,个子稍高,头发长长的,平时一丝和蔼的微笑总是挂在她嘴边。
她很温柔。
看到好的文章,会大声地、有感情地念出来,和同学们一起分享。
她温柔的同时也有一点严厉。
她对不认真完成作业的同学,会十分严厉地处罚。
有一次,她检查作业,一双火眼金睛不停的在作业本上扫,发现有几个同学没做,她温柔的眼神立刻变得严厉起来,说:“你们的作业没做,不管有什么理由,都要受到处罚,现在赶紧把课文抄一遍,把作业补起来。
”肖老师重重地拍了一下桌子。
她教学有方,而且幽默风趣。
有一次,她检查我们在本子上用“因为”和“所以”造句,她走下讲台,随手拿起一位同学的本子,看了看说:“因为呢,被你吃掉了吗?”原来造句掉了“因为”,全班同学哈哈大笑!她很忙。
每天要管好几个班的事,忙来忙去。
在课间时,我希望她能放松一下子了。
但是,我想错了,她还在批改作业。
只有午休时改完作业后,才能在靠椅上休息一会儿。
虽然肖老师有非常多的事情,但她很负责。
如果太累,最多让班干部帮她分担一点儿。
我在她头上经常看到细小的汗珠。
在上学和放学的路上,她和学生家长遇到后,就像好朋友一样,聊着天呢!我眼中的肖老师,她严厉、她负责、她温柔,她幽默风趣。
在她的教育下,我们得以快乐地成长!要问我最喜欢的老师是谁?我会毫不犹豫地回答是我们的金老师。
金老师是我们的班主任。
他有着一头金色的头发,还有着一双炯炯有神的眼睛,他对每个同学都非常的关心,如果同学有问题要问老师,老师都会耐心的回答。
我最喜欢的就是金老师上的课了。
有一次我们班上了一节公开课,这节课让我记忆犹新。
老师走到讲台上就笑容满面地说:“上课!”我们就立刻齐声回答“老师好!”老师上的课说的每句话让同学们听得津津有味,到了小组讨论的时候了,老师都会和蔼可亲地走到每个小组中讨论。
下课了,老师也会走到每个小组问她上的这节课能听懂吗?如果有的同学没听懂,老师会认真地把你讲懂了为止。
五年级作文叙事:我的老师_4
五年级作文叙事:我的老师
我非常喜欢我的班主任赵老师。
她身材苗条,匀称。
白净的脸庞上有一双明亮的眼睛,眉毛浓浓的,弯弯的,非常好看。
她不仅教给我们知识,还教给我们许多做人的道理。
每当我们在学习上、能力上有了进步时,赵老师和蔼的对我们说:“孩子们,好样的,继续努力!”有时,当我们做错事,或不认真听讲时,她又会很严厉的批评我们,让我们明白错在呢儿,应该怎样做。
记得上周三的早晨,我独自去买早点,正好碰到赵老师,赵老师首先和我打招呼,说:“赵子涵,早上好!你真能干,能自己照顾自己了。
”听了赵老师的表扬,我有点不好意思了,只是微微一笑。
可顿时,我觉得像有一阵阳光向我射来,全身暖洋洋的。
那天,我非常开心。
有一天的语文课上,我把从小卖部买来的一个假戒指拿出来玩儿,被赵老师看见了,她很生气的瞪了我一眼,而后继续讲课。
等下课后,赵老师把我叫到讲台边,批评我上课不专注,不能严格要求自己。
同时告诉我,上课专心听讲的重要性。
看到赵老师严厉的表情,我惭愧的羞红了脸,不好意思的低下了头。
还有一天,赵老师听
课去了。
我忽然觉得像少了什么似的。
原来,是少了赵老师亲切的鼓励,少了赵老师严厉的批评。
现在,我和赵老师已经相处整整一年了,我觉得赵老师和蔼可亲,像妈妈一样关心、爱护我们,而且她又博学多才,引领我们在知识的殿堂里遨游,是一位让我非常敬佩的老师。
我为有这样的一位老师而感到幸福,快乐!。
五年级我的老师6篇2021
五年级我的老师6篇2021老师像太阳,用温和的光照亮我们前进的方向,在黑暗里为我们送来曙光,那么你知道关于我的老师〔作文〕要怎么写吗?我在这给大家带来五年级我的老师作文6篇2021,欢迎大家借鉴参考!五年级我的老师作文【篇一】她,始终是微笑的。
不管是雨天还是晴天,我天天都能观看她的笑脸。
她温顺的声音字字句句都像鲜花那样灿烂丰润,深深地印在了我那小小的心田。
她就是我的老师,一个全班同学都宠爱的好老师。
老师的个高高的,宠爱穿一件粉红的滑雪背心,一条白色的裙子,从我第一眼观看她,就宠爱上她了。
老师有着一蓬像柳条似的细碎长发,脸蛋活似桃花,白里透红,黑黑的眉毛像一弯新月,老师的眼像两颗黑水晶,又大又光明。
她的鼻梁高高的,小嘴犹如樱桃又红又亮,全身肌肤白白嫩嫩的,像一个荷花仙女似的,在荷花湖中翩翩起舞。
记得有一次,蓝敏同学的爸爸妈妈去了外地,蓝敏只好在学校里吃早饭。
同学们去打饭了,蓝敏刚要去,她一摸口袋觉察早上带的钱不翼而飞了。
她想,饿一顿吧!可看着同学们碗里的番茄炒鸡蛋,觉得更饿了。
这件事被细心的李老师觉察了,她端着一碗热气腾腾的饭送到蓝敏面前,老师温顺地说:“吃吧!别饿坏了。
”蓝敏坚持地说着:“老师,您吃吧,您教我们已经够辛苦了,还要把饭给我吃,您确定会很饿的。
”老师说:“蓝敏,你再不吃,老师可要生气了。
”蓝敏狼吞虎咽地吃了起来,老师微笑着说:“好吃吗?”蓝敏说:“好吃。
”当我看到这个情景时,有一种说不出来的喜悦,一股暖流进了我的内心,我急忙拿起笔,写出这篇作文。
老师,您真是我们的好老师。
五年级我的老师作文【篇二】我的老师是一位和气可亲、心地和善的好老师,她才华横溢,“读书破万卷,下笔如有神。
”这句话用来形容她再好不过了。
老师曾夸我是一位奇才,这“奇”字蕴藏着我和我的老师之间的不少〔故事〕呢?以前我读二年级时,我认为作文是枯燥无味的,自从有一次,我的老师在中午休息时,把我叫到了讲台上,对我说:“陶宏东,如今我和你进行一次看图写话的竞赛,看谁写得生动好玩。
五年级作文叙事:我的老师_3
五年级作文叙事:我的老师
我的张老师是一位非常温柔的老师,她扎一个马尾辫,个子高高的,眼睛大大的,还戴着一副眼镜,她每天都带着微笑走进教室。
语文课上,张老师让我们四人一小组,每组选出一位小组长,让我们互相学习,提高成绩。
老师的笑脸像花朵一样美丽。
老师每天都辛苦的检查我们的作业,一心一意的把错字检查出来,让我们改过来并牢记。
一次开班会的时候,张老师告诉我们发生在她身上的故事。
一次她坐在一辆公共汽车上,前面坐着几个大学生,这时,服务员扶上来一位老奶奶。
可是,几个大学生没有一个让座的。
服务员看不下去了,就对一位女大学生说:“请你让一下,让这位老奶奶坐下来好吗?”那位大学生说:“我刚放学,我还累着呢!”我们的张老师站起来,让这位老奶奶坐下,张老师一直站着。
老师告诉我们这件事,是让我们从小做一个有礼貌的好孩子,尊敬老人。
张老师不仅教我们知识,还教我们做人的道理。
小学五年级我的老师作文(通用15篇)
小学五年级我的老师作文(通用15篇)小学五年级我的老师作文(通用15篇)小学五年级我的老师作文1我的语文老师在三年级时,我们又换了一个语文老师,她不像一年级的老师面无表情地走进教室,而是面带微笑的走进了教室。
一开始,她就介绍了她的名字:贾玉兰。
话刚说完,我们班的一个人就问道:“贾老师,您的贾是哪一个贾呢?”贾老师说:“请大家猜猜看。
”于是,我们班的那一些“大文豪”们就涌上黑板写出了许多不同的贾字,有的写了“假”,有的写了“甲”。
当这些“大文豪”们全部都回座位时,贾老师开始解释了:“假”字是指假冒伪劣的产品,我可不是假的老师。
”同学们一阵哄笑之后,贾老师继续讲“甲”字是第一的意思,是“桂林山水甲天下”的甲,我是个好老师,可是我也不敢自称第一的呀。
”接着,她指了指“贾”这个字,说:“这才是我的“贾”这个“贾”通常用在姓名上。
”我们都觉得这个“贾”字很熟悉,原来,这是唐朝诗人贾岛的“贾”。
贾老师和贾岛同姓。
有一次,贾老师正在上《春联》这一课,她正在讲春联的写法,于是,他给我们讲了一个小故事,我们立刻记住了春联的写法。
这就是我们的贾老师。
小学五年级我的老师作文2我低年级的老师是杨老师,她的脾气很好,不常凶我们,除非我们讲不听的时候。
那时,别班都很羡慕我们班有一位温柔的老师。
以前我们班有一个集点活动,就是要集到一定的数量时,就可以换到某些东西,例如:橡皮擦、圆珠笔、娃娃……。
其中有一只是大家梦寐以求的娃娃,大家都想要换,但是兑换的章数太高了,所以大家都打了退堂鼓。
可是我自认为点数很多就跑去跟老师换,但是没想到点数竟然不够,我们好心的老师说: “没关系,反正你平常那么乖。
”也因为老师的好心,我才能拿到那只可爱的娃娃。
老师也很有耐心,只要我们不会的题目,老师一定会慢慢讲解,直到我们懂了为止。
有一次老师说要抽考我们九九乘法,老师叫几位数学高手上去,我以为是要在台上考,没想到是要用老师用心准备的数字卡,请台上同学考台下同学。
五年级作文一个好老师(精选25篇)
五年级作文一个好老师在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的五年级作文一个好老师(精选25篇),欢迎大家分享!五年级作文一个好老师篇1我想当老师,让我指挥下的很多学生都能快乐的成长。
在课堂上,我不会按照这本书来读,而是让学生自由学习,自由玩耍,展开想象的翅膀;下课的时候,我是不会耽误上课的,更不会利用同学的休息时间,因为课后的时间是属于同学的,老师无权占用,更不会剥夺他们的时间。
放学后,我不会布置太多作业,因为我知道现在大家压力都很大。
我想让同学们暂时放下心事,抛开杂念,尽情玩耍,徜徉书海,让同学们沉醉在书香之中。
沉浸在学术书籍中可以开阔他们的视野,丰富他们的知识。
在逐一了解了同学们的兴趣爱好后,我想向校长提议开设延伸课程,丰富同学们的课余时间,让大家更好地学习自己喜欢的课程。
下课后,我会和同学一起玩,和他们打成一片。
如果有同学不开心,被欺负,我会主动找他们倾诉,安慰他们,和他们交朋友。
当然,如果同学犯错欺负了别人,我也不会帮他们。
虽然他们是我的同学,但我也想批评他们。
我不能因为他们是我的学生就放过他们。
总之,我会努力做一个好老师,做一个学生喜欢的好老师!五年级作文一个好老师篇2我的一位好老师,关心我们,爱我们,教育我们。
她总是喜欢生气,但是她生气的时候,我看得出来她很关心我们,也很为我们努力。
她是我无私的好班主任林敏清。
她很漂亮。
那双明亮的眼睛似乎总是在说“加油,老师永远相信你”。
老师长着高高的鼻子,明亮的眼睛,很有魅力。
老师是我的好老师,也是我的好班主任。
我记得有一次,我的学生,从来不敢举手,高高举起双手。
老师微笑着看着我说:“汤芳,你可以在黑板上做这道题。
”我大步走上讲台,我是第一个完成的,所以我很骄傲。
当老师开始讲答案的时候,我才知道我的答案错了。
【五年级作文】老师您好我的好老师
【五年级作文】老师您好我的好老师【五年级作文】老师您好?我的好老师满天星斗的夜空下,只有她们的窗前还闪烁着灯光;成堆的作业旁,只有她们还在奋笔疾书;夜深了,只有她们还在紧张的备课。
她们是祖国花朵的园丁,人类灵魂的工程师,她们就是我最敬爱的——老师。
老师就是我最敬仰的职业,可以在这一个我最敬仰的职业中,除了一个我最敬爱的老师。
这个我最敬爱的老师就是我的班主任和语文老师——杨老师。
杨老师非常尽职尽责,不管是炎炎夏日还是寒冬腊月,她总是提早到校,认真上课,连生病了也坚持带病上课,为的就是让我们这样的花朵得到知识的浇灌,更好地成长。
杨老师已经四十多岁了,教导了二十多年书,但她在我们的心中,永远都是年轻漂亮的。
虽然杨老师的岁数渐渐小了,也可以时不时的生一点小病,但她从来都就是秉持去给我们听课,一节课也没落。
最令我深受感动的是那一次——上学期,就是五年级的第一学期,我们入读了高段,老师们也为我们的自学更加发愁。
存有一次上语文课时,杨老师忽然咳嗽了几下,连喝了好几口水才平息下来。
同学们忙问:“杨老师,您怎么了?哪里不难受吗?”杨老师从口袋里拿起一个检测器,说道:“医院检查出我的心脏可能将存有问题,每跳动三次就存有一次不正常,必须搞一个二十四小时的检查,所以全身上下优里了‘导火线’,口袋里除了一个‘炸药包’,大家必须小心被烧哟!”我听到了,泪水在眼眶里落,心想:杨老师都这样了还秉持去听课,我们必须用最出色的成绩和最深入细致的学习态度去投资回报老师。
果然,那节在语文课上,没有人谈空话,也没有人搞小动作,大家都小心翼翼的,不想杨老师生气。
老师,一个多么神圣的字眼!杨老师,您就像一位慈祥的母亲,牵着我们的小手走向知识的大门,教导我们怎样做人;杨老师,您就像辛勤的园丁,用汗水和心血培育着我们;杨老师,您就像一位特殊的朋友,与我们一起学习、游戏,陪伴着我们度过快乐的时光;杨老师,您就像一支红烛,点燃自己,照亮他人。
我为我们存有这样一个不好老师而深感自豪!我快乐我们的老师——杨老师!。
【五年级作文】我们的好老师
【五年级作文】我们的好老师
我的老师刘老师,她是我们的班主任。
好老师这个称号是名副其实的,她严谨治学,以德育德,对学生耐心细致。
我记得有一次在四年级,两个学生在体育课上打架。
由于粗心大意,他们被一名同学击中,头部受伤流血。
得知后,刘先生立即来到同学面前。
看到自己的头在流血,刘先生立即抱起同学,一路小跑去医院。
到医院后,刘先生一言不发地提前支付了医疗费用。
刘老师真是一位好老师,喜欢像孩子一样生活。
还有一次在五年级下学期,刘老师和喉咙发炎了,嗓子哑了,可是刘老师依旧带病上课,沙哑的嗓音让人一听就感觉到了嗓子的难受,可是刘老师仍旧不带扩音器,不让扩音器周围的同学耳朵感到不舒服。
刘老师尽她最大的能力给我们讲课,这几年来没有缺过一节课,这也给我们立下了一个榜样,非常值得我们学习。
刘老师的课生动有趣,他的课也很好,他把他的知识传授给我们。
有时他们会告诉我哪些问题容易出错,哪些地方容易出错,以及“避雷”如何不踩雷。
哪一个词容易出错,怎么写才不会出错。
刘老师的作业不多,但我们喜欢写更多的精华,让我们记得更深刻。
刘小姐总是想着我们。
他真的是百分百最好的老师。
老师做了一次讲座。
总之,我们的刘老师很棒,我为我有一个这样的好老师而自豪。
我的好老师作文八篇
我的好老师作文八篇1我的好老师我喜欢的老师是我们的班主任罗老师,从一年级到三年级罗老师一直陪伴着我们。
她中等个子,有着一头乌黑亮丽的短发,弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛。
罗老师是一位温和细心的人,对我们像对自己的孩子一样,让我们感到很亲切。
老师讲起课来有声有色,娓娓动听,同学们都喜欢上她的课,老师对我们一丝不苟,认真负责。
在学习上如果我们不认真,罗老师就会很生气,会大发雷霆,严厉的批评我们,有时老师也会很温柔,轻轻的摸我们的头。
可罗老师现在不教我们了,但是我们不会忘记她的。
这就是我们的班主任——罗老师。
2我的好老师“老师”这个词,对于我来说既熟悉又陌生。
熟悉的是我的妈妈就是一位小学老师,在我还没上学的时候,妈妈经常带我到学校,一群小哥哥小姐姐围着妈妈,七嘴八舌的嘴里都喊着“老师、老师”,他们好像和妈妈有说不完的话。
陌生的是这里的老师与我幼儿园的老师都不一样。
上学了,我很期待教我的老师是什么样子的呢?终于盼到了开学的日子,见到了我的老师——董老师。
她个子不高,身材苗条(反正没我胖),一双炯炯有神的眼睛,好像能看穿一切。
有一次上课的时候,老师在前面讲课,我没有听讲,在下面偷偷地玩铅笔,不知道老师什么时候走到我身边,把铅笔没收了,我心里想,真倒霉呀!我笔袋里的铅笔差不多都在老师桌子上了。
排队的时候,我总是站不住,左晃晃、右晃晃,又被老师看见了,把我叫出来,等我站直了才让我回到队伍里。
我经常想她脑袋后面是不是长着眼睛呢?看来小学的老师就是不一样,真厉害呀,心里面有点不太喜欢这个董老师。
直到有一次的语文考试,有一道题,全班大多数同学都做对了,只有我和几个同学错了,老师问我为什么错的时候,我理直气壮地说:“没讲过呀,所以我不会!”老师笑笑说:“是吗?你回去问问老对。
”我拿着卷子回到座位里,老对告诉我,其实老师上课讲过了。
当时,我心里害怕极了,完了,老师又得批评我了。
结果,老师把我叫到她跟前说:“其实老师知道你很聪明,学什么都很快,但是,如果上课只是玩不听讲是不是也不行呀?另外,你不是幼儿园的小朋友,已经是一名小学生了,不仅要学知识,还要学着自己管理自己,坐、站、走都要有个样儿,否则养成坏习惯就很难改了。
【五年级作文】我最好的老师
【五年级作文】我最好的老师梅老师是我们的语文老师。
她是一个平时都很温和,可是一旦有同学调皮捣蛋就会变得是十分可怕的老师。
记得有一天上课,老师正在讲着课,而我们全部都很认真的听着课,正当老师讲到一半时,口气突然重了起来,我抬头一看,发现老师死死地盯着教室后面那一块儿,接着让那个“罪魁祸首”给站了起来,老师突然厉声喝道:“回答我刚才的问题!”我被吓到了,怔怔的看着我面前这位十分严厉的老师,那位同学像是也被吓蒙了,也有可能是根本没有听老师刚刚的问题,正在沉默不语,没老师那个眼神,像极了法官审视犯人时的眼神,仿佛是要将那位同学生吞活剥了似的,在场的所有同学看了无不触目惊心,周围的空气都冷了许多。
老师冷冷地说:“20遍。
”20遍!我们都明白这是什么意思,就是一段很长的文字写整整20遍,老师最近颁发的新制度,这个制度我个人认为有点“残忍”,至少我会“闻之色变”,不过能让我们认识到自己的错误,老师也是用心良苦啊,我们又怎能不接受老师的好意呢?唉,可能那位同学自己都不知道,自己的一个小动作竟然惹祸上身,他也是两眼张大,一副茫然无知的样子。
接着老师在黑板上写下那位同学的名字,然后让那位同学坐下。
可下课的时候,老师反倒是和同学们聊得挺好,这让我想到校园小说里的一句话:“从今后,我们既是师生关系,也是朋友关系。
”这个不叫两面三刀,这个叫在正确的时间,正确的地点,做正确的事。
在上课时是十分严厉、气场十足的,在下课时反倒成为了我们无话不谈的好朋友,经常听的到老师的笑声,而且课余时间也愿意帮助同学。
老师,您就是我们心中的春雨,滋润了世界,却又默默落在泥土里,梅老师,您就是我认为最好的老师!感谢您的阅读,祝您生活愉快。
描写我的好老师作文6篇
描写我的好老师作文6篇描写我的好老师作文6篇在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的描写我的好老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
描写我的好老师作文1我有一个好老师,就是我们的班主任——苗新艳老师。
她,中等个儿,有两颗滴溜转的大眼睛,她讲课十分认真。
她与其他的老师不同,所以我才会在日记里写这个让我敬畏的老师。
苗老师讲课时,经常会穿插一些小故事,使我们觉得上语文课非常有趣。
语文老师从不没有占过其他老师的课。
如果我在学习方面有什么问题的话,她不仅会严厉地批评我,而且罚我会比那些差生罚得更重些。
我知道,让我们知错就改,这也是老师的一种责任。
老师有时会偏爱我们这些好同学。
但在课堂上就不同了,只要有一个差生不举手,不管我们这些好学生把手举得再高,老师也不会提问我们,不会让我们回答问题的。
我也知道,老师知道这些题我们全都会,便把机会留给那些平常不爱举手的同学。
这就是我的好老师!描写我的好老师作文2教过我的老师有很多,给我印象最深的还是教我五年级的语文老师————王老师。
她有一头黝黑发亮的短发,一双恰似蓝宝石的眼睛,还有一张樱桃小嘴,时时刻刻都在微笑。
当我开心的时候,她给了我甜蜜的笑,当我垂头丧气的时候,她给了我自信的笑……。
特别是上学期,一天下午,组长把作业本发下来时,我翻开本子,只见魏老师在上面批了这样一句话:|上课怎么不举手了?”我看到这句话很不高兴,回到家,妈妈看见这句话,批评了我,我心里很不是滋味,妈妈还给王老师写了一大篇的话。
王老师给妈妈回话说:我们一起加油。
”从那时起,我每天都举手发言。
就是王老师给了我自信的微笑,让我有勇气举手。
在上学期我还有一件尴尬的事呢!一天早上,王老师在提问题,我虽然眼睛是望着王老师,但是我脑子里却在想别的事,魏老师把我叫了起来。
我的作文老师五年级作文
我的作文老师五年级作文我的作文老师五年级作文(精选13篇)在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的我的作文老师五年级作文(精选13篇),希望能够帮助到大家。
我的作文老师五年级作文篇1我的作文老师是蔡老师。
他有一双葡萄般的大眼睛,眼角还长着一颗黑痣。
一张大大的嘴巴,说起话来,嘴边就像挂着一串炮仗似的,噼里啪啦讲个不停。
他是一个很幽默的人。
有一次,他跟我们讲动作描写要怎么写。
只见他抬起右脚,两只手摆成一字型,那样子颇像金鸡独立,可把我们乐坏了。
接着,他又叮嘱我们不要写奇奇怪怪的动作,比如:他抬起两只脚。
抬起两只脚?怎么抬?那不是悬空了吗?我们顿时笑得前仰后合,有的甚至趴在桌子上起不来了。
然后,他又跟我们讲:“还有一种多此一举的动作也尽量不要写,比如:他左右手各拿一支粉笔,右手在写字,左手拿着另一支粉笔。
写了一会儿,他把右手的粉笔丢掉,拿起左手的粉笔继续写,接着左手又拿起一支粉笔。
”话音刚落,教室里就乱成一锅粥了,欢声笑语连成一片。
不过,你们别看他那么幽默风趣,要是谁做错了事情或者坏了规矩,那他就会变成一个铁面无私的老师。
有一次,我没写作文,就偷偷溜走了。
后来被蔡老师知道了,他狠狠地批评了我一顿,并叫我把那篇作文写完。
我气上心头,便胡乱写了一通,作文完全写跑题了。
蔡老师检查时,一下就发现了。
他紧皱着眉头,严肃地说:“你今天要再重写一遍,必须认真地写。
”我目瞪口呆,只好又拿了一张作文纸,认认真真地把这篇作文写完。
他又检查了一遍,这才满意了。
我松了一口气,心想,下次可不能再糊弄老师了。
这就是我们的作文老师,蔡老师幽默而又不失严厉,我非常喜欢他!我的作文老师五年级作文篇2在周六晚上,我有一节作文课。
本来我是不想去的,因为这样我就不能在晚上看电视了。
可是去试听了一节课,我发现这作文课一点也不苦恼,而是十分的好玩,特别是我的作文的老师太好玩了。
我最好的老师作文通用15篇
我最好的老师作文我最好的老师作文通用15篇在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的我最好的老师作文,欢迎大家分享。
我最好的老师作文1邹老师是我五年级时的语文老师,她对待工作一丝不苟,对同学奖惩分明、不偏不向,是一位非常有责任感的老师。
记得一次上课,我们班上有同学忘带作业了,老师立刻打电话让家长送。
虽然让他们的家长跟着受苦,但老师让我们深刻地记住了不能丢三落四。
这,就是老师的“惩”,让我们明白了非常深刻的道理。
还有时,哪个同学或哪个组做得非常好,老师就给他们免作业,让别的同学知道,在组里排第一、平时做得好,是那么美妙!竟可以免作业!于是,这种事也激励了我们永争第一的精神。
这,就是老师的“奖”,使我们明白了要有奋发向上的精神。
我最好的老师在我们班里,老师对待每一个同学都像对待自己的孩子一样,对我们非常关心、非常爱护,对我们的学习更是一丝不苟。
哪个同学生病了,老师用自己宝贵的午休时间给他们补课;那个同学跟不上了,老师让他们每天写词语盘点或抄需要背诵的课文。
这,怎能说老师没有责任感呢?我们班的好同学很多,但是老师对待每一个同学都不偏不向。
差同学变好了,老师当然要表扬他、鼓励他,让他继续努力;好同学出了什么差错,老师也不会偏向,非常公正的批评他。
这,难道还不是老师的不偏不向吗?邹老师对待工作一丝不苟,对同学奖惩分明、不偏不向,非常有责任感。
这些精神使我们终身受益匪浅。
我最好的老师作文2到现在为止,教过我的老师不计其数,有和蔼可亲的申老师、乐于助人的祝老师、严肃认真的张老师,但我最好的老师还是我上幼儿园时关心同学的王老师。
那是上中班时,我很不安生,总喜欢跑跑跳跳,整天总是高高兴兴的,但是有一周周三时,老师让小朋友们排队回寝室睡觉,可是刚出了教室我们便向寝室奔去,喧闹声将要把楼震倒了。
王老师跟在我们后面,一定要把我们送回寝室后再离开,我们在走廊上飞奔,后面有个小朋友推了我一下,我便摔倒了,当时我只穿了一条短裤,膝盖正好磕在了地板砖的缝里了,鲜血直往外流,看到这鲜红的血,我大哭起来,王老师听到哭声飞跑了过来,把我抱到寝室,让我坐在椅子上,把我的腿放在她的腿上,从包里拿出随身带的云南白药,把它喷到我的腿上,一边喷,一边轻轻给我吹着,一边安慰我:“别害怕,不哭了,一会儿就好了。
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我的好老师_975字
人们都说,老师是园丁,用心浇灌祖国的
花朵;老师是红烛,默默燃烧自己照亮了别人;老师是航灯,指引学生遨游知识的海洋;老师是……我们的班主任就是一个可亲可爱可敬的
老师。
叶老师个子不高,脸上总是带着非常有亲
和力的微笑,一双炯炯有神的眼睛已经长出了
些鱼尾纹,但是我知道,这些都是老师起早贪
黑批改作业最好的证明。
每当课堂上有同学的
发言很精彩的时候,叶老师那张嘴就会不由自
主的笑起来。
端正的着装、精致的五官,年上
中年的叶老师仍洋溢着朝气蓬勃的活力。
最让我佩服的还是老师的求知精神和老师
对时间的珍惜,还有老师对我们下一代传授知
识的执着。
上学期的一节课上,老师正给我们讲着课,突然一位同学提了一个很生僻、让老师措手不
及的问题。
这时,老师的脑袋似乎一时短路了
一下,随机便回复了往日的威严和镇静,以“
下节课再解答,匆匆收了‘场’”,下了课。
下课时,我刚好去办公室交作业,真是来
得早不如来得巧,我凑巧看到了一幅令我吃惊
的画面:我们尊敬的老师正和其他老师聚精会
神的讨论着那个问题的答案。
我惊呆了,老师
身上的“学而不厌,诲人不倦”的精神多么值
得我们学习啊!我想起了往日的一幕幕情景:
我坐在书桌前,双手拖着脑袋,嘴里不断的发
着牢骚“哎呀,怎么这么难啊,不做了,不做了……”……相比之下,老师以身作则,给我
们作出了一个多么好的榜样啊!
还有一次,也是我最刻骨铭心的一次。
那
天下午第二节课,我发现老师从讲台上下来时,眉头皱了一下,把手捂了捂肚子,神情有点不
自然。
可是,老师仍旧绘声绘色地给我们讲起
课来。
课讲到一半,老师突然叫我们自学一会儿,体会作者所表达的思想感情,便走了。
起初,我们还沉得住气,安安静静的坐在
教师里,可过了一会儿,同学们就再也按捺不
住了,七嘴八舌的讨论着老师干什么去了。
随。