web精品课程学习型网站建设概要设计说明书

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Web精品课程学习型网站建设

概要设计说明书

指导教师曹莹

专业信息管理与信息系统

班级09信管本

实训地点B204

组号第六组

成员组长:焦静达

副组长:曾峥

组员:万林林宁海欧狄鞠刘春洪

目录

1引言 (4)

1.1文档描述 (4)

1.2编写目的及阅读对象 (4)

1.3建设目标 (4)

1.4项目背景 (5)

1.5定义 (5)

2任务概述 (5)

2.1目标 (6)

2.2需求概述 (6)

2.3条件及限制 (6)

3前台展示模块 (6)

3.1结构图展示 (6)

3.2用例图展示 (8)

4后台管理模块 (8)

用例图总图 (8)

4.1用户管理模块 (9)

4.2作业管理模块 (10)

4.3公告管理模块 (10)

4.4文件管理模块 (10)

4.5留言管理模块 (10)

4.6S WF管理模块 (10)

4.7贴吧管理模块 (10)

5数据库表的设计 (11)

5.1教师表(TEACHER) (11)

5.2学生表(STUDENT) (11)

5.3班级表(CLASS) (11)

5.4管理员表(ADMIN) (11)

5.5作业表(WORK) (11)

5.6学生提交作业表(STUFILE) (12)

5.7留言表(MESSAGES) (12)

5.8文件表(FILE) (12)

5.9公告表(ANNOUNCE) (12)

5.10S WF表(SWF) (13)

5.11贴吧表(TALK) (13)

5.12跟帖表(THREAD) (13)

6运行设计 (13)

6.1运行模块的组合 (13)

6.2运行控制 (13)

6.2.1用户界面的控制 (13)

6.2.2前台和后台的控制关系 (14)

6.2.3运行控制的环境 (14)

1引言

1.1文档描述

本文档描述了Web精品课程学习型网站的概要设计,Web精品课程学习型网站是为了给用户提供在线自主学习、师生互动以及后台管理等功能系统。系统主要是面向以下五大类型的用户:

1)学生

2)教师

3)网络管理维护人员

4)管理员

5)其他浏览者

不同的用户在该网站中都有不同的操作页面和操作权限,网站致力于给各种类型的用户提供一个高效统一、便捷操作的运行平台。

1.2编写目的及阅读对象

编写目的:在完成了针对当前高校精品课程网站建设与运行现状的前期调查,同时对普遍存在的问题及其产生的原因进行了全面深入地探讨和分析的基础上,提出了这份Web精品课程学习型网站建设的概要设计说明书。此概要设计说明书对高校精品课程网站系统做了全面细致的用户需求分析,明确所要设计的网站应具有的功能、性能与界面,使系统分析人员及网站设计人员能清楚地了解用户的需求,并在此基础上进一步提出概要设计说明书和完成后续设计与开发工作。本说明书是整个网站设计的依据,它对以后阶段的工作起指导作用。本文也是项目完成后系统验收的依据。

阅读对象:本文档的阅读为系统分析员和用户及使用部门的有关人员,为后面的系统开发提供依据。

1.3建设目标

1)操作人性化

网站将建设成用户习惯的windows系统和通用类购物网站操作习惯,以

最短时间适应系统操作。

2)界面人性化

◆整个网站与河北金融学院精品课程网站界面类似,提供人性化提示

◆采用图文并茂的方式显示信息,如教师和学生互动交流

◆网站中不同角色用户会有相应的操作界面,普通用户在网站主页可

以浏览共享信息;学生和教师需要经过后台登录页面可以进入后台

管理页面进行学习、互动交流、留言等;管理员经过后台登录页面

可以进入后台页面管理用户、留言、文档、公告更新等信息。

1.4项目背景

1.设计网站名称:Web精品课程学习型网站

2.项目与其他软件的关系:

a)运行平台:本项目运用在B/S服务器上,采用WINDOWS XP

为操作系统

b)开发软件:采用MyEclipse作为开发软件

c)数据库:采用MySQL为开发软件的后台数据库

1.5定义

本文档所涉及的专门术语定义和缩略语、缩写词的含义如下表:

2任务概述

2.1 目标

本项目采用的是三层B/S架构,建立了一种基于web的网络教学互动平台,该平台设计了一个良好的网络学习环境,教学学习功能的主要设计目标如下:1)以学生为主体,吸引学生积极参与网络互动学习,引导学生自主学习;

2)有机地整合和呈现课程知识,方便学生自学;

3)实现广泛的师生互动,服务于课后教学环节;

4)提供课程的练习与自测功能,方便学生自主测试与练习;

5)广泛收集评教意见,不断改进教学方法,提高教学质量。

2.2 需求概述

1.Web精品课程学习型网站前台模块要求能够提供教学内容简介、课程描述、相应文件下载等功能,后台管理模块要求能够实现师生互动交流、公告管理、作业管理等功能。

2.当学生或教师需要提交或查看作业、下载文档、查看公告、留言、贴吧论坛等操作时,就需要验证用户的身份,必须是合法的系统用户才有权利执行这些操作。

3.管理员负责管理用户管理、公告管理、留言管理、文档管理、SWF文件管理、贴吧论坛管理。

2.3 条件及限制

本项目的设计必须有学校和领导的大力支持,必须有足够的人员并且有很高的团队精神。另外可能有技术和设备方面的欠缺,合理利用现有设备,项目的可扩展性、安全性、易于维护等。

3前台展示模块

3.1结构图展示

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