2014年四川大学环境科学考研笔记讲义、考研真题、考研经验(汇总贴)

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(NEW)四川大学《841环境工程》历年考研真题汇编

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2015年四川大学841环境工程考研真题(回 忆版)
2014年四川大学841环境工程考研真题
2013年四川大学841环境工程考研真题
2010年四川大学841环境工程考研真题07年四川大学841环境工程考研真题
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2015年四川大学841环境工程考研真题(回忆版) 2014年四川大学841环境工程考研真题 2013年四川大学841环境工程考研真题 2010年四川大学841环境工程考研真题 2009年四川大学841环境工程考研真题 2007年四川大学841环境工程考研真题 2006年四川大学841环境工程考研真题 2005年四川大学841环境工程考研真题 2003年四川大学879环境工程考研真题 2002年四川大学591环境工程考研真题 2001年四川大学591环境工程考研真题
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2001年四川大学591环境工程考研真题

2014年硕士研究生入学考试初试专业课856环境工程学试题

2014年硕士研究生入学考试初试专业课856环境工程学试题

北京科技大学2014年硕士学位研究生入学考试试题============================================================================================================= 试题编号: 856 试题名称:环境工程学(共 3 页)适用专业:环境科学与工程、环境工程(专业学位)说明:所有答案必须写在答题纸上,做在试题或草稿纸上无效。

一、名词解释(每题2分,共36分)1、碱度;2、菌胶团;3、表面流人工湿地;4、硝化过程;5、曝气池水力停留时间;6、水体富营养化;7、粒状介质过滤截留悬浮物的机理;8、电解;9、总悬浮颗粒物(TSP);10、酸雨;11、化学吸附;12、吸收;13、袋式除尘器的过滤速度;14、筛分,15、城市垃圾热值;16、危险废物的水泥固化;17风力分选;18垃圾转运。

二、填空(每空1分,共30分)1、水体自净中的物理过程包括:、、、、和等过程。

2、影响活性污泥增长的因素:、、﹑和。

3、在旋风除尘器中,当分级效率为50 %时的颗粒直径称为。

4、工业用电除尘器均采用放电的形式;用于空气调节的小型电除尘器多采用放电的形式。

5、吸收是利用差异,而将混合气体分离。

6、从含污染物的气流开始通入吸附床到“穿透点”的这段时间称为。

7、可吸入颗粒物是指能悬浮在空气中,空气动力学当量直径为的颗粒物。

8、产生烟气抬升有两方面原因:一是;二是。

9、大气稳定度是指,即是否容易发生对流。

10、干空气块绝热上升或下降100 m时,温度降低或升高的值称为。

11、有机废物厌氧消化处理是通过的生物转化作用,将废物中的大部分可生物降解的有机质转化为的过程。

12、具有、、、、等一种及一种以上危害特征的固体废物危险废物。

13、城市垃圾焚烧时为使炉中达到最佳燃烧水平必须满足的三个基本条件是:、和。

三、论述与计算题(共64分)1、简述促使细菌在水体中死亡的原因(5分)2、简述废水处理中的微生物(6分)3、简述评价活性污泥的4个指标(5分)4、简述水处理中胶体脱稳的机理(5分)5、简述紫外线消毒的优缺点(5分))6、简述影响烟气抬升和扩散的主要因素。

四川大学建筑与环境学院838环境学导论考

四川大学建筑与环境学院838环境学导论考

本资料有如下特点:1“最全”,本资料把环境学导论重要的、热门的、可能考到 的所有知识点都全部列出来了,并做了非常详细的讲解;2“最简”,为不增加考 生负担, 对考点的讲解, 尽量做到精简, 除去了教材繁琐臃肿的语言, 直击要害; 3:“最具实用性”。00 年至今,川大考题的重复率越来越高,知识题目在形式上有 些变化,根本考查的知识点并没有多大改变。而自从 04 年开始,环境学导论的 考试代码改为 838,更多的转为名词解释、简答和论述两大题型,川大的环境学 导论试题也大部分以文字叙述为主了,考查的重点也越来越集中。因此,针对此 规律,本资料将每一章的 00-13 年涉及到的真题附集在了“考点梳理”之后,方便 大家查阅。 完整版资料请查看来源网站:/thread-1099755-1-1.html
完整版资料请查看来源网站、矿物开发问题等毫无疑问是每年考试的重点与热点。它们主要集中在第三、 五、七、八、十一章、十三章、十四章、十五章、十七章和十八章,因此这些章 节可能都是是明年真题的重点。
3、838 环境学导论高分辅导笔记
主要参考书目
1、何强 《环境学导论》-第 3 版 清华大学大学出版社;
辅助参考书目
2、金岚 《环境生态学》 高等教育出版社 3、钱易 《环境保护与可持续发展》 高等教育出版社; 4、林肇信 《环境保护概论》 高等教育出版社; 5、丁桑岚 《环境评价概论》 化学工业出版社;
6、但德忠 《环境监测》 高等教育出版社。
4、弘毅考研胜经系列之考研百问百答手册 2015 版
关于考研, 你下定决心了吗?做好准备迎接它的到来了吗?愿意花上一年甚至更多的 时间全心投入到这场艰苦的战役中了吗?也许你还在犹豫、 也许你陷入迷茫, 但千万不要让 时间犹豫、迷茫中溜走。在学习上,历经了高考的拼搏,考研也许是最后的一次。未来的路

完整word版四川大学考研复习笔记-水污染控制工程考研笔记

完整word版四川大学考研复习笔记-水污染控制工程考研笔记

1.营养性物质(03年考点)废水中的营养性物质主要指含氮和磷的物质。

氮和磷是植物和微生物的主要营养物质。

废水中含氮超过0.2mg/L,含磷超过0.02mg/L,会引起水体的富营养性变化,促使藻类大量繁殖,在水流缓慢的水体及湖泊、水库和海湾形成水华或赤潮(主要是含有红色色素的甲藻),这样就带来了一系列的严重后果。

2.米氏常数(04年考点)r = Rm[L]/(Km+[L]) Km=(K2+K3)/K1=[E][L]/[EL]Rm---酶反应速率达最小值r------生成产物速率[L]----底物浓度3.理想反应器理想反应器并不是真正的实际反应器,而是人为作了某些假设条件以利于研究分析。

但理想反应器却为真实反应器的两种极端情况,即各流体质点停留时间完全相等的推流反应器和所有流体质点完全无均匀混合的反应器两类。

3.1连续流的搅拌池反应器(CSTR)CSTR:承受冲击负荷的能力较强,在处理水量和浓度突然变化时处理效果仍然良好。

主要特征:在反应区内各点的浓度相同,温度相同,且等于反应器出口处物料的浓度和温度。

因此,CSTR内各点的反应速度相同。

t=V/Q 理论停留时间CSTR )年考点(01未转化率:C1/C0=1/(1+K t CSTR)n Cn/C0=(1/(1+K t))n级:CSTR3.2 推流式反应器(PF)在推流式反应器中,流体是以有秩序的均匀状态通过的,前后相邻的流体元不发生纵向(流动方向)的混合,即只在纵向上存在浓度梯度。

因此在PF中反应物的浓度将随流动的轴向而变化。

-kt )年考点:C2/C1=e未转化率(01逗留时间4.指物料粒子从进入反应器开始,到离开为止,粒子在反应器内总共逗留的时间,也称为粒子的寿命,粒子在反应器中已逗留的时间为成为年龄。

影响最终反应率的因素是粒子的寿命,不是其年龄。

5.逗留时间分布函数及分布密度一般用两种方法描述粒子的逗留时间为分布,即分布函数和分布密度(04年考点)逗留时间分布函数定义:即反应物中逗留时间小于t的粒子所占的分率,用J(t)来表示。

四川大学838环境科学导论考研历年真题及解析

四川大学838环境科学导论考研历年真题及解析

四川大学考研历年真题解析——838环境学导论主编:弘毅考研编者:jack弘毅教育出品【资料说明】《838环境学导论历年考研真题及解析(专业课)》系四川大学优秀考研辅导团队编撰的“历年考研真题解析系列资料”之一。

历年真题是和高分笔记同等重要的一份资料,其实,这也是我们编撰此资料的原因所在。

历年真题除了能直接告诉我们历年考研试题中考了哪些内容、哪一年考试难、哪一年考试容易之外,还能告诉我们很多东西。

1.命题风格与试题难易第一眼看到川大历年试题的同学,都觉得试题“简单”。

其实,这也是很多学生选择川大的原因吧。

川大的试题不偏、不怪,80% 的题目可以在课本上找到答案。

其实,“试题很基础”不等于“试题很简单”,更不等于“能得高分”。

试题很基础,每个学生都能答上一二,但是想得高分,就要比其他学生强,要答出别人答不出来的东西。

要答出别人答不出来的东西,这容易吗?大家不要被试题表象所迷惑。

很多学生考完,感觉超好,可成绩出来却不到100分,很大程度上就是这个原因:把考的基础当成考的简单。

其实这很像武侠小说中的全真教,招式看似平淡无奇,没有剑走偏锋的现象,但是如果没有扎实的基础和深厚的内功是不会成为大师的。

我们只能说考题侧重考察基础的知识,但是,我们要答出亮点,让老师给你高分,这并不容易。

2.考试题型与分值大家要了解有哪些题型,每个题型的分值。

从最近八年看,川大的题目主要是主观题,分为名词解释、简答、问答、论述,04、05、10年考过选择题,06年考过计算题,07年考过填空、选择和计算题,11年考过判断题。

可很多学生平时喜欢做选择题,不想写,到考试的时候就会傻眼。

每个题型的分值是不一样的,一个名词解释一般也就是2-5分,可一个简答题10分左右、问答题或论述题20分左右。

这要求我们平时一定要注意书面表达能力的练习。

3.各章节的出题比重川大的专业课没有考试大纲,因此没有重、难点的告知,但大家可以通过对历年真题的分析,掌握各个章节在整个考研中的重要地位。

四川大学考研复习笔记-大气污染控制工程考研笔记

四川大学考研复习笔记-大气污染控制工程考研笔记

大气污染控制工程(四川大学考研复习笔记)主要考点分布:第3章基础知识第4章机械式除尘器第5章电除尘器第6章过滤式除尘器第8章吸收法净化气态污染物第9章吸附法净化气态污染物第10章催化法净化气态污染物题目分布(章):只出计算题:4、5只出简答题:3、6、11、15计算和简答:8、9、10重点章节:4.1、5.4、8.3、9.4、10.3难点章节:8.2、8.3、9.4复习大纲:全面掌握大气污染的来源、途径和机理(包括基本概念、基本理论、基本技能)、大气污染控制的原理、方法掌握颗粒物的粒径分布及其他物理性质、净化装置的性能指标了解除尘器的类型,包括各种干式和湿式除尘器掌握机械、湿式、电除尘器作原理及区别。

掌握物理吸收的机理;掌握化学吸收与吸收计算;重点掌握双膜理论传质计算及填料塔的设计计算,气态污染物的催化净化。

理解和掌握全球气候变化、臭氧层破坏和酸雨污染问题(往往会出一道全面型论述题,要求全面把握书本及实践知识,要求至少全面阅读教材两遍)笔记正文第三章(出简答题或公式推导)粒径分布的表示方法有表格法、图形法和函数法。

重点:粉尘的粒径和粒径分布、频率分布、筛上频度分布、筛下累计统计。

粉尘的物理性质、粉尘的真密度、堆积密度。

除尘装置的性能、除尘效率(总效率、分级效率)粉尘粒径和粒径分布一、粉尘粒径1.一般分为两类:单一粒径:单个粒子的;球形颗粒:d=直径平均粒径:粒子群的。

一)单一粒径单一粒径分成投影径非球形颗粒几何当量径物理当量径1.投影径:指颗粒在显微镜下观察到的粒径。

a.面积等分径(martine),指颗粒的投影面积二等分的直线长度,其与所取的方向有关,常采用与底边平行的线作为粒径。

b.定向径(feret),指颗粒投影面上两平行切线间的距离。

c.长径,不考虑方向的最长径。

d.短径,不考虑方向的最短径。

2.几何当量径:取颗粒的某一几何量(面积、体积等)相同时的球形颗粒的直径。

a.等投影面积径d A:与颗粒投影面积相同的某一圆面积的直径(一下雷同)。

左玉辉《环境学》(第2版)笔记和典型题(含考研真题)详解(环境科学)【圣才出品】

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第十二章 环境科学12.1 复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】 一、环境科学的形成与发展 1.探索时期 (1)环境问题 ①人们对环境问题的认识和治理可以追溯到远古时代,我国古代烧制陶器的古窑中就有排烟的烟囱;②19世纪下半叶开始,环境问题日益突显,逐渐受到人们的重视。

a .1847年,德国植物学家弗拉斯C N 在《各个时代的气候和植物界》一书中论述了人类活动影响植物和气候的变化;b .1864年,美国学者马什G P 在《人与自然》一书中从全球观点出发论述了人类活动的多地理环境的影响; 探索时期形成时期环境科学的形成与发展 发展时期中国的环境科学研究 环境科学的研究内容与方法论 环境科学学科体系与环境规律体系 环境科学学科体系环境科学主要分支学科环境科学c.1869年德国学者海克尔E H创立“生态学”的概念;d.1935年英国学者坦斯利A G提出“生态系统”的概念。

(2)环境因素的致癌作用①1775年,英国外科医生波特P发现烟囱清扫工患阴囊癌的较多,并认为与接触煤烟有关;②1915年日本学者山极胜三郎用实验证明煤焦油可诱发皮肤癌;③20世纪20年代以来,公共卫生学逐渐开始关注环境污染对人群健康的危害。

(2)环境保护工程技术①最先发展起来的是给排水技术。

1850年,人们开始用化学消毒法杀灭水中的致病菌;1897年,世界上第一座污水处理厂出现在英国。

②消烟除尘技术在19世纪后期逐步发展起来,20世纪初期开始使用布袋除尘器和旋风除尘器。

2.形成时期①现代环境科学是在20世纪50年代环境问题严重化的背景下诞生的,是为了解决人类面临的环境问题,创造更适宜、更美好的环境而逐渐发展起来的。

②20世纪60年代以后,许多学者纷纷从各自的母学科出发,逐渐发展形成了环境地学、环境生物学、环境化学、环境物理学、环境医学、环境工程学、环境经济学、环境法学、环境管理学等新兴学科,在这些分支学科的基础上孕育产生了环境科学。

③1954年美国学者最早提出了“环境科学”一词,当时研究的是宇宙飞船中的人工环境。

2014四川大学研究生入学考试材料科学基础真题与答案

2014四川大学研究生入学考试材料科学基础真题与答案

1 体心立方、面心立方、密排立方2 共格半共格非共格共格3 新旧两相自由能之差界面能应变能4 直线重心5 α-Fe 切变共格无扩散性6 γ-Fe7 空位8 纯剪切断裂微孔聚集型断裂解理断裂二、辨析题1、调幅分解与脱溶分解解:调幅分解通过扩散偏聚由一种固溶体分解成与母相结构相同而成分不同的两种固溶体。

脱溶分解是从过饱和固溶体中析出第二相的过程。

它们的主要区别如下:(1)调幅分解属于连续型相变。

它是一种无热力学能垒、无形核的固态相变。

脱溶分解是形核-长大型相变,有热力学能垒,有形核过程。

(2)调幅分解初期,母相内的成分起伏是逐步建立起来的,两相的成分随时间增加而连续变化并曾正弦波分布规律,最后达到平衡相成分。

脱溶分解的晶核一旦在母相中形成,其成分就是平衡相的成分,以后变化不大。

(3)调幅分解在母相中均匀的发生;脱溶分解晶核一般在晶体缺陷处形成。

(4)调幅分解中的增幅过程是通过上坡扩散。

沉淀相晶核的形成是通过下坡扩散。

(5)调幅分解中的两个偏聚区曾不明晰共格界面。

沉淀相与母相曾明细界面。

(6)调幅分解组织结构规则,脱溶分解组织的均匀性较差。

相同点:都是通过溶质的扩散而进行。

2 上坡扩散和下坡扩散原子由高浓度向低浓度迁移,称为下坡扩散,由低浓度向高浓度方向迁移,这种扩散称为上坡扩散。

3 TTT曲线和CCT曲线TTT是过冷奥氏体等温转变曲线,是过冷奥氏体在等温条件下转变时其转变温度、转变时间、转变产物与转变量之间的关系。

TTT是过冷奥氏体连续冷却转变曲线,是过冷奥氏体在不同连续冷却条件下转变时其冷却速度、转变温度、转变时间、转变产物与转变量之间的关系。

相同点是二者均是过冷奥氏体的转变图解。

连续冷却时,过冷奥氏体是在一个温度范围内完成组织转变的,其组织的转变很不均匀,先转变的组织较粗,而后转变的组织较细,往往得到几种组织的混合物。

二,共析钢和过共析钢连续冷却时,只有珠光体的转变而无贝氏体淬透性与淬硬性淬透性是钢获得马氏体的能力,衡量不同钢种淬火能力。

四川大学环境设计研究生考试674真题汇总

四川大学环境设计研究生考试674真题汇总

四川大学环境设计研究生考试674历年真题汇总共计:名词解释141题;简答107题;论述54题名词解释1.《考工记》2.环境设计3.CI设计4.威廉里普斯5.Design6.视觉传达设计7.唐三彩8.新印象派9.保罗克利10.抽象11.饕餮纹12.Visual Identity Design13.设计风格14.attraction蒙太奇15.奥得萨阶梯16.场面调度17.舞蹈纹彩陶盆18.德国艺术工业联盟19.功能主义20.VI设计21.月份牌22.明式家具23.敦煌莫高窟24.“新艺术”运动25.鲁班26."新古典主义”27.曹衣出水28.点彩派29.四方连续30.解构主义风格31.决澜社32.巴洛克33.浮世绘34.威廉莫里斯35.孟菲斯小组 1 孟斐斯集团孟菲斯小组的卡尔顿(Carlton)书架36.中国结37.平面设计38.法国时尚产业39.哥特式建筑40.人体工程学41.故宫紫禁城42.格罗皮乌斯43.招贴设计44.新艺术曲线风格45.界画46.比利时线条47.乌尔姆造型学院48.高技术风格49.墨子50.格拉斯哥四人小组51.《建筑的复杂性和矛盾性》52.流线型设计53.功能主义54.青花55.宣德炉56.原研哉57.圆明园58.维多利亚和阿尔伯特博物馆59.拉坯60.中国风(Chinoiserie)61.青春风格62.蒂凡尼(Tiffany)63.埃菲尔铁塔64.玛金托什电脑65.爵66.圈椅67.宝相花68.三星堆青铜纵目面具69.巴塞罗那椅 170.长信宫灯71.弩72.流水别墅73.高迪的圣家族教堂74.小黑裙75.顾问设计师76.萨伏伊别墅77.约瑟夫阿尔伯斯78.De stjil79.乞巧图80.金银平脱81.阿诺雅各布森82.法兰克福厨房83.吉奥庞蒂84.Art Nouveau85.缂丝86.粉本87.多宝阁88.陆子冈89.穆特修斯90.布劳恩公司91.磁州窑92.螺钿93.正仓院94.企业形象设计95.设计师品牌96.点石斋画谱97.阿道夫卢斯98.乌尔姆设计学院99.波普设计100.体验设计101.宣德炉102.雕漆103.《良友》画报104.龙泉窑105.分离派风格106.Studio 107.云锦108.梁思成109.ART DECO 110.视觉诗人111.外销瓷112.德意志制造同盟113.顾绣114.高级成衣115.ICOGRADA 116.宋体字117.剔红118.维多利亚风格119.维也纳分离派120.Re-design 121.红蓝椅122.《园冶》123.饾版印刷124.流线型设计125.康定斯基126.青花瓷127.意大利设计128.四神纹129.斯堪的纳维亚风格130.装饰艺术运动131.波普艺术132.分离派133.绿色设计134.”图案“135.《天工开物》136.绵竹年画137.明式家具138.敦煌莫高窟139.”新艺术“运动140.鲁班141.”新古典主义“简答1.怎样理解技术和艺术的概念是一种历史范畴2.简述包豪斯学校的教学理念和包豪斯设计的基本原则3.简述现代艺术设计的基本原则4.简述设计中功能与审美的关系5.简述“明式家具”制作特点及其独特的艺术风格6.简述霍去病墓雕群的艺术风格7.简述材质在设计中的作用和意义8.你怎样理解美国心理学家马斯洛提出的人的需要层次论9.艺术设计具有经济性吗?10.简述我国原始彩陶的艺术价值11.请列举宋代五大官窑和民窑的名称及地点12.简述包豪斯的教学与设计理念13.简述科技与艺术设计的关系14.简述影视艺术的媒介特性15.简述真实影像系统中“象征”修辞手段的种类16.在明清时期私家园林中,试举一例论述其艺术特征17.简述中国唐代以来流行的莲花造型图案在古典工艺美术中所代表的多种寓意18.简述威廉莫里斯“手工艺运动”的内涵与实质19.浅析艺术设计中的“经济性原则”20.简述马斯洛需要层次论21.请简述包豪斯学校在现代设计史上的意义22.请简述哥特艺术的特征及其对工艺美术运动的影响23.自选一种中国传统图案的样式,并以此为题,结合实例,论述其文化学和图象学的意义,如“岁寒三友”“四君子纹”“龙凤纹”……24.请自选一本中外设计史,工艺史,建筑史上的著作,并简述其内容,影响及意义25.请自选一位中外设计史,工艺史,建筑史上的人物,并简述其生平作品,影响及意义26.区别“现代主义”与“后现代主义”27.请任选择一座中国古代名窑,对其背景、工艺、风格、特点进行阐述28.请比较并阐述新艺术运动与装饰艺术运动的异同29.请任意选择一位现代主义设计大师,并阐述其理念,作品与风格30.请对2008年北京奥运会标识“中国印”作一定的评价或者批评31.请阐述斯堪的纳维亚设计风格32.请从功能主义设计的发展来比较包豪斯设计学院和乌尔姆设计学院33.请简述美国商业设计的特征34.请简述意大利设计的特征35.请简述江南私家园林产生的背景及其设计特征36.请选择一种中国古代设计,并对其功能进行阐述37.论述工业化时期产生非饰线字体的原因,并阐述它和传统的罗马字体相比在当时较具有哪些优点?38.简述设计艺术的经济性原则39.简要描述什么是绿色设计运动40.简述欧美商业主义设计的价值诉求、设计表现及历史发展简述艺术设计与技术设计的关系41.简要描述什么是CI设计42.简述欧美商业主义设计的价值诉求,设计表现及历史发展43.简述功能主义设计的观念,形式法则及再设计史上的表现44.简述斯堪的纳维亚的设计风格45.简述展示设计的概念及工作内容46.简述民间工艺的基本类型47.简要介绍英国工艺美术运动48.简述符号在设计中的运用方式49.请简述日本艺术对西方近现代设计的影响50.请简述装饰艺术(Art Deco)风格在中国上海51.请比较北方皇家园林和南方私家园林在美学、方法以及造园思想上的相同与不同52.请分析唐代图案的典型特点和风格53.请选择一件清代工艺品,并简要论述其特点,分析其使用功能,工艺特点及原理54.请简述包豪斯学院和乌尔姆设计学院的关系55.请简述“市场”作为一把双刃剑如何对设计起着双重作用56.请比较书法和印刷之间的共性与矛盾性57.请例举一位你喜欢并熟悉的设计师,简要叙述他的背景,经历,成绩,并对其作品及其设计史意义进行评论58.请简述日本艺术对西方早期谁运动的启发59.请从多角度阐释斯堪的纳维亚设计中独特的“人情”与“人文”60.请简述宋瓷的美学特征61.请简述佛教的传入对中土工艺设计的影响62.请选择一件西方设计史上受中国古代工艺技术或工艺思想启发的设计作品,进行简要论述和分析63.请选择一处中国著名近代建筑,并简要论述其中的洋化与民族化问题64.请选择一件勒柯布西耶的建筑作品,绘出线图,并阐释该作品如何表达现代主义的精神65.请简述包豪斯学院关闭的多种原因66.请简述宋体字的美学特征67.请比较法国、德国、意大利三个欧洲国家再设计文化上的异同68.请简述中国传统装饰色彩和西方色彩构成在方法上的异同69.绘制并比较里特维尔德的红蓝椅和布鲁尔的钢管椅在设计理念上的异同70.请简述设计史上的”1920年代风格“71.请简述中国风设计的含义(可结合图例)72.1996年,德绍包豪斯建筑及遗址被列为世界文化遗产,请谈谈其作为文化遗产对今日世界的意义73.请简述冶铁技术的出现对中国古代工艺美术的改变74.请简述《考工记》成书的时代背景、主要内容和工艺史上的意义75.ART deco与爵士76.明代家具的品与病77.简述商业电影与Hollywood style设计之间的关系78.请描绘2个设计作品的简图并加以说明文艺来阐释绿色设计79.请简述宋代仿古玉器制作与时代背景的内在联系80.请简述新艺术风格的曲线渊源81.请简述工艺美术运动对现代设计的意义及其局限82.请简要论述中国青花瓷艺术中的外来因素83.请简述墨子的工艺思想84.请简述极简主义设计与奢侈品设计的关系85.请从设计史的角度客观批评包豪斯设计教育的局限性86.请选择一种中国传统工艺或古代设计,将她与西方人体工程学进行分析比较,是否得到某种启示87.请简述60年代波普运动在设计领域的表现和影响88.请选择一位包豪斯的人物及其作品来分析他(她)对包豪斯学院和包豪斯教育体系的作用和影响89.请简述新艺术运动在哪些方面受日本文化或日本艺术的影响90.杰出的华裔设计师贝聿铭曾在哈佛求学,跟随格罗皮乌斯,被称为“最后一个现代主义设计大师”,他不仅设计过卢浮宫前的玻璃金子塔和香港中银大厦,也设计过北京香山饭店和苏州博物馆,请简要分析其设计中的现代主义精神和其中国渊源91.请简述拉斐尔前派与工艺美术运动的关系92.请简述德国理性设计中的”乌尔姆哲学“93.请比较装饰艺术运动与现代主义设计运动94.请以宜家家居的设计,管理和营销模式为例,来简述”北欧设计“的内涵95.汉字字体是怎样通过演变来适应印刷技术的?96.请选择唐朝和宋朝两种有代表性的工艺品种来比较唐宋不同的工艺美学97.请从简述包豪斯设计学院发展的三个阶段98.请简述北欧人情化设计的特征99.请简述中国古代四大发明100.请简述墨子的设计思想101.请选择一位对现代设计影响较大的设计师,并分析其思想和作品意义102.比较”工艺美术运动“和”新艺术运动“的异同103.简述包豪斯的教学思想及对后世的影响104.请自选一本设计理论或设计史专著(包括工艺美术专著)并做简要评述105.请简述包豪斯学校在现代设计史上的意义106.请简述哥特艺术的特征及其对工艺美术运动的影响107.自选一种中国传统图案的样式,并以此为题,结合实例,论述其文化学和图象学的论述1.“大巧若拙”的美学思想在现代艺术设计中的意义2.谈经济全球化背景下的中国艺术设计的发展态势3.论设计艺术的时代性(结合具体的设计艺术作品论述)4.试分析设计艺术与纯艺术的关系5.请就设计在当代社会中的地位与价值发表你的观点6.试论现代主义设计与后现代主义设计的关联与差异7.试论现当代影视编导在技术与艺术层面上的主要发展趋势8.试举例论述中国传统工艺美术对你的现代设计观念的影响9.略论科技与现代设计(或编号)10.请结合设计史实例论述一下印刷术,摄影术和数码技术的产生对设计艺术的影响(可手绘部分插图)11.请自拟题目论述一下艺术设计中的物质设计和非物质设计(可结合设计史实例,手绘部分插图)12.论述包豪斯的设计风格,历史作用和影响及其历史局限性13.请论述你所理解的“非物质时代”的设计14.请接合中外设计史实例论述工业革命和信息革命对设计行为的影响15.请选择一种民间工艺美术品类,并用现代设计的方法对其进行再设计,赋予其新的设计意义,请用逻辑的语言论述设计的思路和方法16.以20世纪设计史的发展为例,试论商业与设计的关系17.请论述汉字字体是怎样通过演变来适应印刷技术的?18.请用具体实例,论述现代设计师应具备的知识和技能条件19.迄至20世纪60年代,现代设计运动主要经历了哪几个发展阶段?请将其中的重要阶段列举出来并予以评述20.在你所熟悉的领域中,针对具体的设计目标,拟定一份简要代的设计方案(要求:应包含设计方案的一般要目,内容可简)21.试对比现代主义设计与后现代主义设计理念的差异22.试举例论述信息时代设计艺术的变化特征23.请结合设计史中的经典与事实来论述设计中的“复古”24.请从专业角度出发论述自然对象、技术对象、设计对象和艺术对象之间的区别25.怎么从传统工艺美术热衷于“申遗”这一现象来看传统工艺美术的命运与前途26.请从具体的实例出发,论述不同的时代、民族和地域对产品或建筑风格的变迁有何影响27.从20世纪80年代开始的装潢设计(Decoration Design)到后来的平面构成(Graphic Design)再到今天的视觉传达(Visual Communication)名词的变化后面也可以真实的反映设计价值的演进。

(NEW)四川大学《838环境学》导论历年考研真题汇编

(NEW)四川大学《838环境学》导论历年考研真题汇编

2015年四川大学838环境学导论考研真题
2013年四川大学838环境学导论考研真题
2011年四川大学838环境学导论考研真题 (回忆版)
2007年四川大学838环境学导论考研真题
2006年四川大学838环境学导论考研真题
2005年四川大学838环境科学导论考研真题
2004年四川大学838环境科学导论考研真题
2002年四川大学838环境学导论考研真题 2013年四川大学838环境学导论考研真题 2011年四川大学838环境学导论考研真题(回忆版) 2007年四川大学838环境学导论考研真题 2006年四川大学838环境学导论考研真题 2005年四川大学838环境科学导论考研真题 2004年四川大学838环境科学导论考研真题 2002年四川大学487环境学导论考研真题

四川大学考研复习笔记-大气污染控制工程考研笔记(DOC)

四川大学考研复习笔记-大气污染控制工程考研笔记(DOC)

大气污染控制工程(四川大学考研复习笔记)主要考点分布:第3章基础知识第4章机械式除尘器第5章电除尘器第6章过滤式除尘器第8章吸收法净化气态污染物第9章吸附法净化气态污染物第10章催化法净化气态污染物题目分布(章):只出计算题:4、5只出简答题:3、6、11、15计算和简答:8、9、10重点章节:4.1、5.4、8.3、9.4、10.3难点章节:8.2、8.3、9.4复习大纲:全面掌握大气污染的来源、途径和机理(包括基本概念、基本理论、基本技能)、大气污染控制的原理、方法掌握颗粒物的粒径分布及其他物理性质、净化装置的性能指标了解除尘器的类型,包括各种干式和湿式除尘器掌握机械、湿式、电除尘器作原理及区别。

掌握物理吸收的机理;掌握化学吸收与吸收计算;重点掌握双膜理论传质计算及填料塔的设计计算,气态污染物的催化净化。

理解和掌握全球气候变化、臭氧层破坏和酸雨污染问题(往往会出一道全面型论述题,要求全面把握书本及实践知识,要求至少全面阅读教材两遍)笔记正文第三章(出简答题或公式推导)粒径分布的表示方法有表格法、图形法和函数法。

重点:粉尘的粒径和粒径分布、频率分布、筛上频度分布、筛下累计统计。

粉尘的物理性质、粉尘的真密度、堆积密度。

除尘装置的性能、除尘效率(总效率、分级效率)粉尘粒径和粒径分布一、粉尘粒径1.一般分为两类:单一粒径:单个粒子的;球形颗粒:d=直径平均粒径:粒子群的。

一)单一粒径单一粒径分成投影径非球形颗粒几何当量径物理当量径1.投影径:指颗粒在显微镜下观察到的粒径。

a.面积等分径(martine),指颗粒的投影面积二等分的直线长度,其与所取的方向有关,常采用与底边平行的线作为粒径。

b.定向径(feret),指颗粒投影面上两平行切线间的距离。

c .长径,不考虑方向的最长径。

d .短径,不考虑方向的最短径。

2.几何当量径:取颗粒的某一几何量(面积、体积等)相同时的球形颗粒的直径。

a . 等投影面积径d A :与颗粒投影面积相同的某一圆面积的直径(一下雷同)。

四川大学考研复习笔记-大气污染控制工程考研笔记(DOC)精编版

四川大学考研复习笔记-大气污染控制工程考研笔记(DOC)精编版

大气污染控制工程(四川大学考研复习笔记)主要考点分布:第3章基础知识第4章机械式除尘器第5章电除尘器第6章过滤式除尘器第8章吸收法净化气态污染物第9章吸附法净化气态污染物第10章催化法净化气态污染物题目分布(章):只出计算题:4、5只出简答题:3、6、11、15计算和简答:8、9、10重点章节:4.1、5.4、8.3、9.4、10.3难点章节:8.2、8.3、9.4复习大纲:全面掌握大气污染的来源、途径和机理(包括基本概念、基本理论、基本技能)、大气污染控制的原理、方法掌握颗粒物的粒径分布及其他物理性质、净化装置的性能指标了解除尘器的类型,包括各种干式和湿式除尘器掌握机械、湿式、电除尘器作原理及区别。

掌握物理吸收的机理;掌握化学吸收与吸收计算;重点掌握双膜理论传质计算及填料塔的设计计算,气态污染物的催化净化。

理解和掌握全球气候变化、臭氧层破坏和酸雨污染问题(往往会出一道全面型论述题,要求全面把握书本及实践知识,要求至少全面阅读教材两遍)笔记正文第三章(出简答题或公式推导)粒径分布的表示方法有表格法、图形法和函数法。

重点:粉尘的粒径和粒径分布、频率分布、筛上频度分布、筛下累计统计。

粉尘的物理性质、粉尘的真密度、堆积密度。

除尘装置的性能、除尘效率(总效率、分级效率)粉尘粒径和粒径分布一、粉尘粒径1.一般分为两类:单一粒径:单个粒子的;球形颗粒:d=直径平均粒径:粒子群的。

一)单一粒径单一粒径分成投影径非球形颗粒几何当量径物理当量径1.投影径:指颗粒在显微镜下观察到的粒径。

a.面积等分径(martine),指颗粒的投影面积二等分的直线长度,其与所取的方向有关,常采用与底边平行的线作为粒径。

b.定向径(feret),指颗粒投影面上两平行切线间的距离。

cdabc .长径,不考虑方向的最长径。

d .短径,不考虑方向的最短径。

2.几何当量径:取颗粒的某一几何量(面积、体积等)相同时的球形颗粒的直径。

a . 等投影面积径d A :与颗粒投影面积相同的某一圆面积的直径(一下雷同)。

2014年四川大学文化批评考研笔记讲义、考研真题、考研经验(汇总贴)

2014年四川大学文化批评考研笔记讲义、考研真题、考研经验(汇总贴)

2014年四川大学文学与新闻学院中国语言文学类(635文学评论、914中国文学、915现代汉语及古代汉语)考研备考指南下载2014年四川大学635文学评论写作考研复习指南.pdf (1.05 MB, 下载次数: 396)2014年四川大学914中国文学考研复习指南.pdf (1.45 MB, 下载次数: 223)2014年四川大学915现代汉语及古代汉语考研复习指南.pdf (877.46 KB, 下载次数: 231)亲爱的学弟学妹们:你们好!无论你是第一次拾起考研课本,还是已经多次行走在了考研这条路上,但当你读到这一页时,你也许已经下定决心抛开杂念,为了明年的考试放手一搏。

恭喜你,在面对求职和深造上你选择了一条曲折却又充满光明的道路。

如今你或许已经决定好了所选择的学校和专业,那为此所做的工作将有效引导你实现自己的目标,验证在选择路上所作出的正确抉择。

曾经,我和你们一样也面临这诸多诱惑,不仅在工作和读研之间徘徊,也在保研和考研之间徘徊,更在目标学校和专业之间徘徊。

最终,我沿着自己的理想,选择了读研深造,来到了四川大学,并顺利实现了就业。

我想,这都是因为当初自己考川大的决定使我获得了丰富的体验和机会,给我的学生生涯带来了无比的乐趣和机遇。

所以,希望你们坚定自己的目标,脚踏实地,一个一个地攻克难关,收到来年成功的喜讯。

对于报考四川大学的学子们来说,成都的气候和美食无疑是极大的吸引,而得力于这独天得厚的自然环境,四川大学的人文环境也是在全国首屈一指。

四川大学文学与新闻学院的许多专业在全国名列前茅,某些专业在历年的研究生考试中都是热门专业,成为考生报考的香饽饽。

加之学校一贯有跟读的传统,保送攻读研究生的同学占去一定名额,且近年来有的专业呈现缩招的倾向,所以考取文新学院的研究生压力逐年递增,希望考生引起重视,一定在有限的时间内掌握复习技能,提高学习效率,争取在时间控制上胜人一筹。

考研需要静心,保持一颗前进却平静的内心,每天尽力进步一小步,我们终将获得来年成功的一大步。

四川大学考研复习笔记-大气污染控制工程考研笔记(DOC)

四川大学考研复习笔记-大气污染控制工程考研笔记(DOC)

大气污染控制工程(四川大学考研复习笔记)主要考点分布:第3章基础知识第4章机械式除尘器第5章电除尘器第6章过滤式除尘器第8章吸收法净化气态污染物第9章吸附法净化气态污染物第10章催化法净化气态污染物题目分布(章):只出计算题:4、5只出简答题:3、6、11、15计算和简答:8、9、10重点章节:4.1、5.4、8.3、9.4、10.3难点章节:8.2、8.3、9.4复习大纲:全面掌握大气污染的来源、途径和机理(包括基本概念、基本理论、基本技能)、大气污染控制的原理、方法掌握颗粒物的粒径分布及其他物理性质、净化装置的性能指标了解除尘器的类型,包括各种干式和湿式除尘器掌握机械、湿式、电除尘器作原理及区别。

掌握物理吸收的机理;掌握化学吸收与吸收计算;重点掌握双膜理论传质计算及填料塔的设计计算,气态污染物的催化净化。

理解和掌握全球气候变化、臭氧层破坏和酸雨污染问题(往往会出一道全面型论述题,要求全面把握书本及实践知识,要求至少全面阅读教材两遍)笔记正文第三章(出简答题或公式推导)粒径分布的表示方法有表格法、图形法和函数法。

重点:粉尘的粒径和粒径分布、频率分布、筛上频度分布、筛下累计统计。

粉尘的物理性质、粉尘的真密度、堆积密度。

除尘装置的性能、除尘效率(总效率、分级效率)粉尘粒径和粒径分布一、粉尘粒径1.一般分为两类:单一粒径:单个粒子的;球形颗粒:d=直径平均粒径:粒子群的。

一)单一粒径单一粒径分成投影径非球形颗粒几何当量径物理当量径1.投影径:指颗粒在显微镜下观察到的粒径。

a.面积等分径(martine),指颗粒的投影面积二等分的直线长度,其与所取的方向有关,常采用与底边平行的线作为粒径。

b.定向径(feret),指颗粒投影面上两平行切线间的距离。

c .长径,不考虑方向的最长径。

d .短径,不考虑方向的最短径。

2.几何当量径:取颗粒的某一几何量(面积、体积等)相同时的球形颗粒的直径。

a . 等投影面积径d A :与颗粒投影面积相同的某一圆面积的直径(一下雷同)。

四川大学考研复习笔记_大气污染控制工程考研笔记(DOC)

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大气污染控制工程(四川大学考研复习笔记)主要考点分布:第3章基础知识第4章机械式除尘器第5章电除尘器第6章过滤式除尘器第8章吸收法净化气态污染物第9章吸附法净化气态污染物第10章催化法净化气态污染物题目分布(章):只出计算题:4、5只出简答题:3、6、11、15计算和简答:8、9、10重点章节:4.1、5.4、8.3、9.4、10.3难点章节:8.2、8.3、9.4复习大纲:全面掌握大气污染的来源、途径和机理(包括基本概念、基本理论、基本技能)、大气污染控制的原理、方法掌握颗粒物的粒径分布及其他物理性质、净化装置的性能指标了解除尘器的类型,包括各种干式和湿式除尘器掌握机械、湿式、电除尘器作原理及区别。

掌握物理吸收的机理;掌握化学吸收与吸收计算;重点掌握双膜理论传质计算及填料塔的设计计算,气态污染物的催化净化。

理解和掌握全球气候变化、臭氧层破坏和酸雨污染问题(往往会出一道全面型论述题,要求全面把握书本及实践知识,要求至少全面阅读教材两遍)笔记正文第三章(出简答题或公式推导)粒径分布的表示方法有表格法、图形法和函数法。

重点:粉尘的粒径和粒径分布、频率分布、筛上频度分布、筛下累计统计。

粉尘的物理性质、粉尘的真密度、堆积密度。

除尘装置的性能、除尘效率(总效率、分级效率)粉尘粒径和粒径分布一、粉尘粒径1.一般分为两类:单一粒径:单个粒子的;球形颗粒:d=直径平均粒径:粒子群的。

一)单一粒径单一粒径分成投影径非球形颗粒几何当量径物理当量径1.投影径:指颗粒在显微镜下观察到的粒径。

a.面积等分径(martine),指颗粒的投影面积二等分的直线长度,其与所取的方向有关,常采用与底边平行的线作为粒径。

b.定向径(feret),指颗粒投影面上两平行切线间的距离。

c .长径,不考虑方向的最长径。

d .短径,不考虑方向的最短径。

2.几何当量径:取颗粒的某一几何量(面积、体积等)相同时的球形颗粒的直径。

a . 等投影面积径d A :与颗粒投影面积相同的某一圆面积的直径(一下雷同)。

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2014年四川大学建筑与环境学院环境科学与工程类(838环境学导论)考研备考指南下载2014年四川大学838环境学导论考研复习指南.pdf (下载次数: 40)亲爱的学弟学妹们:你们好!时光匆匆,转眼间你们也进入了大三下学期了,大学已经快要结束了,人生的前途问题摆上了日程了吧。

一个人人生中真正重要的选择没有几个,高考算是一个,那么现在考研也成了一个关键的抉择,可以毫不夸张地说,今天你们能否做出正确的选择,对你们将来的人生会产生很大的影响,甚至对于有些人来说可能是决定性的。

当初我也和你们一样面临是否考研的选择,我也曾一度彷徨,在工作和读研之间纠结,大学几年生活消磨尽了自己的锐气,真的很担心自己没有毅力苦学大半年,考上一所好学校,看到各个名校录取通报上动辄几十比一的录取比例,也曾有过退缩,但是,庆幸的是,我最终坚持了下来。

我考研选择了川大,报考的建筑与环境学院的环境科学专业,专业课120。

回首往事,真感觉仿若隔世,但最重要的是把自己起点与职业发展平台抬高了很大一截。

大家都知道四川大学是一所在全国综合实力很强的高校,环境科学专业也拥有非常优秀的师资、教学资源、实验条件、发展平台以及浓厚的学术氛围,较高的就业平台与发展前景,不管以后你继续潜心读博或者在社会上发展,川大环科专业给你带来的平台在国内也是排名前列的。

随着考研热,特别是名牌高校考研白热化的兴起,国内不少同学每年都在竞争这个学校,因此,对于同学们来讲川大都非常难考,而且最近两年川大进行了研究生招生的改革,保送和专硕名额正在逐渐增加,导致通过考试考上研究生的名额逐渐减少,学硕名额也在逐渐减少,因此,对于同学们来难度日趋加强,千万不可掉以轻心。

考研不仅需要努力,更需要毅力、科学的方法、完善的计划。

《环境学导论》这门课作为环境问题的理论基础,涉及了环境学领域所有的问题,包括生态资源相关的森林、草原、荒漠、土壤、生物等问题,也包括了环境污染相关的水、大气、固体废物、噪声、土壤污染等问题,该门课内容丰富、知识面广,特别是需要理解与记忆的知识点很多,因此,对于不少考生来讲,该门课的复习非常头疼,知识的融汇贯通显然难以让他们做到。

因此,更简单、更高效的复习专业课就不仅只需要书本,更重要的是需要一份不错的参考资料帮助您事半功倍。

对于不少考生出现的问题,我们为您分忧。

通过我们的努力,在深刻理解该书内涵的基础上,将《环境学导论》所有的重要知识点、易错知识点、易考知识点以及十几年的考研真题进行了整理、汇总,并列出了若干有效复习专业课的方法,最终形成了这份《考研高分辅导资料》,它包括了指定参考书目的所有重要知识点、团队精心补充的、易考的、书上没有的专业课知识点,00-13年的真题考题和答案解析,是我们长时间的知识积累和解析题经验的凝聚,也是我们心血的洁净,帮助大家攻克专业课这一关,更为重要的是,2013年参加四川大学838环境学导论的同学反馈回来的好消息是,编写的资料中的真题解析与最后五套模拟题分别押中了若干道简答题:固体废物的一般处理方法、噪音的来源、控制标准及其功能区;论述题:微粒(PM2.5)的含义、危害、来源及其我国实行控制微粒(PM2.5)的必要性等;名词解释:科斯定理等。

从目前的情况来看,今年采用了我们资料的考生成绩普遍较好,也让我们为自己的努力更加安心,也更有信心、更有勇气为14届的考生好好服务、帮助大家在明年的专业课考试中考出不错的成绩。

这份资料适合于报考四川大学环境科学专业、资源环境专业以及环境工程(应用型)专业的考生。

祝愿大家学业顺利、心想事成、早日进入川大!2014版会在2013版弘毅胜卷的基础上进行系统性的优化,主要内容如下:1、真题解析部分:添加了最新的考试真题(2013真题),并对真题参考答案部分进行全面的优化,使答题风格更服务导师口味,更具有参考价值。

2、根据最近两年的考试侧重点的变动,对知识框架进行优化。

3、根据同学们所反映的问题,对弘毅胜卷内容进行全方位的校对,进一步减少错误,使大家再阅读时能够更加轻松。

4、反盗版方式再次升级,今年的弘毅胜卷反盗版措施重心从弘毅胜卷本身的防复印转移到对考生提供增值服务上去,今年我们将对正版弘毅胜卷用户提供更加丰富的后续服务,正版用户不但可以获取后续资料和答疑之外,今年我们新推出了论坛会员身份认证,使得正版用户可以到我们群组进行答疑和咨询。

资料详细说明:一、使用说明专业课笔记:建议同学们先将参考书浏览一遍,对需要考察的内容有所了解。

环境科学、资源环境和环境工程(应用型)考题是完全一致的,所以笔记对于三个专业的同学同时适用。

在仔细、全面看完书之后,就可以重点看笔记了,由于这份专业课笔记不可能是十全十美的,所以在复习过程中建议各位仍然要拿起笔,在本笔记的基础上,按照个人需要做一些补充,通过以上的积累,相信到了冲刺阶段,每位同学手中的资料已经是独一无二的了。

真题及解析:上面已经说到这部分内容的重要性,笔者建议大家在对专业课比较熟悉的时候,就可以把真题拿出来研究了。

首先,要研究真题的考察范围、题目难度、每题占分比重、出题方式等。

其次,要研究参考答案,认真阅读每一个题的解题思路,更建议各位在明确标准答题思路的同时不断总结,形成自己特有的解题思路,以在考试中快速作答。

阅读参考答案的时候,要看到其中的关键点,也要把自己的想法写出来,将两者加以结合,不要想着有了一份答案就把它背下来,笔者的主要目的是让大家学会怎么做题,而不是去背答案。

而后续的补充资料中笔者也会搜集更多的有价值的题目以供大家练习。

环境科学指定参考书为环境学导论一本,分值占到150分。

该专业课笔记以川大最新指定的参考书目《环境学导论》为基础,梳理了每章的必考点、重点以及难点。

此外,还根据课本以外的相关易考或热门知识点进行了总结与归纳,并按照适合于考生记忆的逻辑顺序排版,该笔记内容丰富、逻辑清晰,使考生易于简易明了的进行复习。

本资料列出了自2000年至2012年的近13年历年真题和详细的真题解析,一些考试可能性比较大且为热点的题目,并在讲义中通过知识点的形式列出了这些题的答案,以帮助考生全面、深入的掌握该书涉及的所有考点,以帮助考生高效记忆,取的好的考试成绩。

这份资料里面,不仅有我自己参加考试的准备材料,有我作为亲身经历2012年考研的学生所拥有的第一手经验,更重要的是有我2012年指导13届考生复习备考的指导经验而这些,我个人认为,比起去“啃”厚厚的参考书籍,对备考更加有益。

二、本资料专业历年真题解析说明《838环境学导论历年考研真题及解析(专业课)》系四川大学优秀考研辅导团队编撰的“历年考研真题解析系列资料”之一。

历年真题是和高分笔记同等重要的一份资料,其实,这也是我们编撰此资料的原因所在。

历年真题除了能直接告诉我们历年考研试题中考了哪些内容、哪一年考试难、哪一年考试容易之外,还能告诉我们很多东西。

1.命题风格与试题难易第一眼看到川大历年试题的同学,都觉得试题“简单”。

其实,这也是很多学生选择川大的原因吧。

川大的试题不偏、不怪,80% 的题目可以在课本上找到答案。

其实,“试题很基础”不等于“试题很简单”,更不等于“能得高分”。

试题很基础,每个学生都能答上一二,但是想得高分,就要比其他学生强,要答出别人答不出来的东西。

要答出别人答不出来的东西,这容易吗?大家不要被试题表象所迷惑。

很多学生考完,感觉超好,可成绩出来却不到100分,很大程度上就是这个原因:把考的基础当成考的简单。

其实这很像武侠小说中的全真教,招式看似平淡无奇,没有剑走偏锋的现象,但是如果没有扎实的基础和深厚的内功是不会成为大师的。

我们只能说考题侧重考察基础的知识,但是,我们要答出亮点,让老师给你高分,这并不容易。

2.考试题型与分值大家要了解有哪些题型,每个题型的分值。

从最近八年看,川大的题目主要是主观题,分为名词解释、简答、问答、论述,04、05、10年考过选择题,06年考过计算题,07年考过填空、选择和计算题,11年考过判断题。

可很多学生平时喜欢做选择题,不想写,到考试的时候就会傻眼。

每个题型的分值是不一样的,一个名词解释一般也就是2-5分,可一个简答题10分左右、问答题或论述题20分左右。

这要求我们平时一定要注意书面表达能力的练习。

3.各章节的出题比重川大的专业课没有考试大纲,因此没有重、难点的告知,但大家可以通过对历年真题的分析,掌握各个章节在整个考研中的重要地位。

例如,生态学相关知识、粮食问题、能源问题、水污染问题、大气污染问题、固体废物问题、土地污染问题、矿物开发问题等毫无疑问是每年考试的重点与热点。

它们主要集中在第三、五、七、八、十一章、十三章、十四章、十五章、十七章和十八章,因此这些章节可能都是是明年真题的重点。

4.重要的已考知识点考研专业课试卷中,很多考点会反复出现,一方面告诉大家这是重点,另一方面也可以帮助大家反复记忆,灵活的掌握。

比如真题中富营养化的含义危害、热岛效应的含义、逆温现象的主要原因、生态系统的组成、大气圈的结构以及各个结构的特点,温室气体的危害和酸雨的危害等等都是历年试题出现频率很高的考点。

对于反复考查的知识点,一定不要局限于答案,而要对答案进行变化,考研是选拔高层次人才的考试,老师不会对一个问题反复让大家背书,因此对于灵活性的要求更高,需要大家养成良好的发散思维。

同时对于那些历年考题中不是常考点的那些知识点,也要高度重视,因为易考知识点不会一直都出现,老师会出一些考生所忽略的,但也是重点的考点对大家进行考查。

5.反复变化的出题方式很多考研试题中,有些同学可能认为这个考点已经作为简答题考过了,就不会再考了;其实不然,有些老师认为出简答题远远不能体现该考点的重要性,因此有可能会把它变做论述题再拿出来考。

这其实对每个考生都是公平的,如果有人就想着投机取巧,恐怕会吃些苦头了。

因此,一些可能演变成论述题的简答题大家一定要重视。

例如温室气体的来源、产生原因、危害防治措施,生态城市的含义、建设的具体措施等。

通过上述的分析,我们不难看出历年真题在备考中的重要性!真题不仅要好好研究,而且还要作为最重要的模拟题反复地训练,在模拟训练的时候,要尽量做到如下“九大要求”。

“九大要求”,即内容上要求,准:课本基础知识要记忆准确;全:要点要有;谨:要尽量用专业术语来表达;深:找到某个规定存在背后的理论根基;宽:要有宽度,思路开阔;清:详略得当,讲求逻辑。

形式上要求:美:布局美观、字迹清楚;快:要求对基础知识非常熟悉;效:每个题目的时间分配要合理。

2013年四川大学环境科学专业的专业课考研真题学校暂时未公布,一般每年11月份左右学校将公布,届时我们将以电子版的形式发送给大家三、本资料高分辅导讲义特色亲爱的学弟学妹们,你们好。

作为一个过来人,我很高兴能够以我的经验和知识为你们在考研中遇到的问题答疑解惑,提供一些帮助。

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