吹气球比赛包人赫_小学三四年级记事
2023吹气球比赛记叙文(精选10篇)
2023吹气球比赛记叙文（精选10篇）吹气球比赛记叙文1今天，走进教室，陈老师的讲台上放满了五颜六色的气球，有红色、绿色、蓝色，还有我最喜欢的粉色，漂亮极了。
陈老师说：“今天要进行吹气球比赛！”我们在下面议论纷纷。
老师宣布了游戏规则：全班分为两组进行比赛，每组选出一名参赛选手，谁能够把气球吹到最大，而且用时最短，就是冠军。
听了游戏规则，大家都开始跃跃欲试。
接下来，我们各派一名选手，我们派出的是圆润可爱的楼建润，而他们派出的是爱搞笑的任铭轩。
他们每挑了一个自己喜欢的气球，老师说开始，楼建润就鼓起腮帮子，眼睛瞪得大大的，一鼓作气地吹着，吹着吹着，气球漏气了，就像一只小鸟在天空中窜来窜去。
我们b组就大惊失色，我们连忙开始找气球，楼建润也在找气球。
我们找回气球，教室里已经被加油声给淹没了。
这时，任铭轩已经快吹得很大了，楼建润开始疯狂地吹，额头上的眉毛拧成了一个倒八字，我们在下面笑得前仰后倒，任铭轩却停了下来，不吹了。
楼建润趁这个时候赶紧追了上去，我们b组就在下面欢呼起来，一蹦三尺高。
哦，我们赢了！这堂课真快乐。
吹气球比赛记叙文2今天，我很高兴，因为我们班级举行了一次吹气球比赛，吹气球可是所有游戏中我最拿手的哦。
可是遗憾的是我只会吹，不会系，所以我有点紧张。
比赛开始了，老师先是给我们每个人发一个气球，然后我们就开始吹。
我第一个气球吹得很快，但是我不会系，我当时心想，这可怎么办呀？光会吹不会系也不行啊，后来老师说也可以用皮套系。
这下我高兴极了，因为用皮套系对我来说简直就是小菜一碟。
转眼间，我就吹好几个了，而张斯博费了九牛二虎的力气一个也没吹上来，并且还换了好几个气球吹，到比赛结束时，她也一个没吹起来。
当时我的意极了，因为我已经吹完了七个。
这时，老师说还剩最后一分钟了，我赶忙又拿起一个气球，吹完后正好比赛结束了。
今天，值得庆幸的是，我和刘晨宇哥哥的最强对手孙小童没来，要不然今天的吹气球比赛我和刘晨宇哥哥就得不了冠军了。
【四年级作文】吹气球大比赛
【四年级作文】吹气球大比赛
星期六的上午，王老师要小徒弟们进行一场吹气球大赛。
嘿嘿！我听到今天有吹气球比赛，差点没乐开了花呢！王老师选出五名同学参加这次
比赛。
可惜我没有参赛。
“比赛——开始！”只听见王老师一声令下，五名参赛队员就快速从口袋中拿出气球
吹起来。
他们吹得可真吃力啊！“好！二号队员已经超前领先了！”他拿的气球原先是丛林绿，现在越吹颜色越浅，最后丛林绿就被白雪色盖住了。
看，气球慢慢变成了白色，底下的尖
也渐渐消失了。
二号队员好害怕了。
这时的速度也慢了下来。
我发现他的脸憋红了，接下
来又变黄。
我现在才发现他不是害怕，而是用力过大。
我又发现气球越大就越难吹，最后
他终于不行了，用他的尖尖的指甲把气球给扎爆了。
哈哈，投机，简直就是投机！
感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
看四号队员呢，也快吹爆了。
他把全身吃奶的力气都用上了，哈哈，唾沫也吹进气球
里了。
不知道他的气球是什么做的，似乎这么厚，吹得都快五十厘米大了，硬是还不爆。
他只能一气之下把气球给咬爆了。
可是气球里面的唾沫溅了他一脸，闹得教室里哄堂大笑。
好笑，真的好笑。
其他三位队员呢，怎么吹也吹不爆，只能被退赛了。
这就是吹气球大比赛，是不是很有趣！
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
中小学作文《吹气球比赛》
中小学作文《吹气球比赛》篇一：吹气球比赛郑恩延“啊？”我发出了惊叹，“全班吹爆气球比赛，我可做不到。
”说到气球，我可是对它怀恨在心啊，自从上次被吓坏了胆儿，我就从来没碰过气球的影，如今让我吹爆，这可好比让天神下凡还难，可是老师大人的命令是不可抗拒的，我只好接过气球，拉上椅上，等待“死亡”的那一刻。
只听老师一声令下，全班都憋足了劲儿，鼓着腮帮子狂吹气球，争先恐后地向前吹，生怕落伍了。
只有我一个人，一听见开始，就赶忙捂住耳朵，慌张地望着别人越吹越大的“定时炸弹”，而在我嘴中的气球还干瘪着皮，无精打采地坐在我的下巴上一动不动。
就在我恐慌之时，我身边的一位小胖男孩儿早已把气球吹得好赛东瓜那么大了。
我见了就好像羊羔见到了猎豹一般慌忙跳窜，全然不顾比赛的进行，趴在椅子下，心扑嗵扑嗵地直跳，仿佛大难临头了一般。
我眼睛死死地盯着身边同学的气球，大了，又大了，我的心也越来越紧张，可谓一朝被蛇咬，十年怕井绳啊。
啊！我的气球都有一个手提电脑那么大了，我一把扔掉口中的气球，仿佛一位战败的老狮子，自个儿灰溜溜地从桌子底下穿过，逃到墙角去了。
我龟缩在墙角，长呼一口气，总算逃离了危险区域，那颗悬着的心也放了下来。
可是天有不测之云，我才刚把手从耳朵上放下来，身旁就爆发出了一阵巨响，我大叫一声：“啊——”。
不仅震惊了身旁的同学，还震惊到了自己……紧张、刺激、恐怖的吹爆气球大赛终于结束了，我缓缓地坐到位置上，如释重负。
篇二：吹气球比赛张磊“嘭——”一声巨响打破了早晨的宁静。
突然是怎么了？原来是“各班好汉”聚在一起，在用吹气球一决力量的高下呢！热闹的欢笑声仿佛要掀开了屋顶，引人驻足相望。
比赛的规则是：全班一起吹气球，比谁先把自己的气球吹爆，时间不限。
陈老师满面春风：“同学们！比赛马上就要开始了。
请同学们站起来，把椅子推到桌子底下去。
”同学们不知不觉就分为了两批：一批人都在摩拳擦掌，气势汹汹，信心十足。
另一批人却磨蹭半天，不愿起身去吹手中的气球。
三年级叙事有趣的吹气球比赛作文
有趣的吹气球比赛作文
今天，我们玩了游戏——吹气球比赛。
比赛规则是：每组选三位参赛队员，在30秒之内，谁吹气球最大或把气球吹爆，就能获胜了。
比赛开始了，首先是窦子洋对战刘天驰，一开始的时候，刘天驰捏着气球的口，所以吹得很小，还漏气，不时地发出“嗞嗞”的声音，窦子洋越吹越大，就快要爆时，窦子洋因为没地方抓，所以停了下来，还漏了一点气，窦子洋这一停让刘天驰有机可乘，他慢慢地掌握了方法，越吹越大，越吹越大，窦子洋也不敢怠慢，奋起直追，台下的观众纷纷捂起了耳朵，特别是女生，她们捂着耳朵还闭上双眼，生怕声音很大，只有汤羽一个人，在那大喊大叫，窦子洋和刘天驰也吓得眯起了眼睛，突然“嘭”的一声，气球爆炸开了，可惜不是我们这一组。
比赛结束了，虽然我们组没有能够取得最终遥胜利，但大家都觉得很开心。
四年级作文叙事：有趣的吹气球比赛
四年级作文叙事：有趣的吹气球比赛
星期五下午，我们班举行了一场激烈的吹气球比赛。
老师一进教室，就拿出一袋气球，告诉我们今天举行吹气球比赛。
我们一听，高兴得一蹦三尺高，心里乐开了花。
老师宣布了比赛规则，即把全部人分成男女两组，每组派一位代表上来比，在最短的时间内能把气球吹破的就算赢。
说完老师请来了女生组的郭蕊铭和男生组的钟远浩上台比赛。
他们拿到气球，马上把气球放在嘴边，显得胸有成竹的样子。
老师一声令下，一场惊心动魄的比赛就开始了。
只见他们两个都把腮帮子鼓起来，拼命往气球里吹气，两人的眼睛瞪得圆圆的，脸都涨得通红，简直像个红脸关公。
气球扁扁的肚子慢慢变大了，好像一个大冬瓜。
我看到两个人的气球差不多大，就情不自禁地大喊起来：“钟远浩，加油……”女生也跟差大喊起来，想为她们的战友鼓劲。
突然传来一声”砰”的响声，气球的大肚子破了，它的碎片天女散花般地散落下来。
原来钟远浩把气球吹破了，这时的钟远浩已经气喘吁吁了。
我们男生看到钟远浩赢了，都兴奋地发出了一声“耶”。
紧接着又进行了第二和第三轮比赛，都是我们男生赢
了，我们高兴的欢蹦乱跳，有的同学笑得前仰后合，有的同学在座位上手舞足蹈。
而女生却很失望，发出了无奈的“哎……”真是几家欢喜几家愁呀！
游戏的时间总是过得太快，在欢笑声中，一节课很快就过去了，要是每天都是这样的课，那该有多好啊。
吹气球比赛小学三年级作文
吹气球比赛小学三年级作文
吹气球比赛
我吹，我吹，我吹吹吹
今天，我们上了一堂吹爆胆的课。
上课了，老师神秘兮兮地说给我们带了礼物。
我们一看，呀！竟然是一些五颜六色的气球，大家一下欢呼雀跃起来。
接着老师宣布了游戏规那么：在规定的时间内，谁把气球吹得大而且不爆谁就胜利。
我暗自想：我一定要使劲吹，争取战胜对手！
比赛开始了，我偷偷地打量了一下对手，只见他又高又壮，我心想：别看你人高马大，却不一定比得过我。
我两眼盯着气球，老师一声令下比赛正式开始。
我一把抢过气球放在嘴边，张开嘴，深深地吸了一口气，好似要把全世界的空气吸光一样。
我鼓起腮帮，猛的一吹，气球渐渐由小变大。
再看对手也鼓足了劲儿使劲吹，因为太用力，他的肩膀也跟着一抖一抖的，不一会儿他的脸就憋得通红，像个红脸的关公。
就在这时，老师大喊：“时间到！”我一看对手吹得比我小多了。
“哈哈，我胜利了！”我快乐地手舞足蹈。
大家一起开始比赛了，五颜六色的气球由一个个“桃子”慢慢变成了“西瓜”，颜色也变得越来越淡，好似快要爆炸了，这时胆小的女生吓得捂住耳朵，胆大的同学那么凑上前去，盯着气球看。
此时，老师一声令下“时间到”同学们顿时松了一口气，教室里像炸开了锅，大家沉浸在一片欢声笑语中。
原本一堂枯燥的作文课，变成了一堂轻松有趣的“游戏课”，我喜欢。
2021年吹气球比赛作文(通用10篇)
2021年吹气球比赛作文(通用10篇)吹气球比赛作文1放假了，哥哥、妹妹都来我家，我们仨人玩的好开心。
吃过晚饭散步回来后，妈妈拿了许多气球进来，妈妈把气球发给我们每个人，我们疑惑不解。
妈妈发完气球说：“今天我们来个吹气球比赛咋样”不等妈妈把话说完，我们就迫不及待的想马上吹气球，妈妈说：“别急，先讲讲规则：第一轮是一口气吹气球比赛，第二轮是三口气吹气球比赛。
”第一组是姥姥、爸爸、妈妈。
只听姥爷一声：“开始！”他们就开始猛吹起来，最后，爸爸第一名，姥姥第二名，妈妈第三名。
轮到我们小孩组了，我们也是三个人：哥哥、我、妹妹。
我们都向前走一步，半蹲着，把气球含在嘴里，先猛吸一口气，等着开始。
还没等姥爷喊：开始，哥哥就先吹了，他犯规了，我们只好再重新开始。
这回大家都集中精力等着。
只听姥爷短而有力的一声：“开始！”，我们仨个憋足气开始猛吹，腮帮子鼓鼓的，脸涨的红红的，三轮下来，终于决出了胜负：哥哥果然是够胖有底气，得了第一名，我得了第二名，可怜的小妹妹太瘦了，只得了第三名。
比赛结束了，我们把所有的气球都吹了起来，顿时满屋都是“呼呼呼”的吹气声，我们一人双手各拿俩个气球，哥哥一声：“放！”，大家一起松手，气球到处飞来飞去，发出“扑扑扑”的声音。
气球有的是金灿灿的像一颗宝石，有的.是红通通的像一个大苹果，有的是绿油油的像一个西瓜，还有的是天蓝色的像蓝天一样。
气球在屋顶旋转着，由大到小的迅速变化着。
今天的比赛真是太开心了，我们高兴地手舞足蹈。
吹气球比赛作文2我把手举得老高老高的，老师终于叫我上来参加吹气球大赛了。
吹气球大赛的规矩是：谁先把气球吹爆，谁就获胜。
老师刚喊开始，我就迫不及待地用力吹气球，没想到的是我再用力，气球还是瘪瘪的，我心里急死了：用力吹呀，但怎么吹不动呢？用力、再用力、再再用力！可是气球还是鼓不起来。
我心里又想：也许是方法不对，要不然这么用力，肯定会吹起来的。
但我琢磨了半天还是弄不出来。
这会儿，传来了男生的笑声，我觉得一点面子也没有。
吹气球比赛_小学三四年级记事
吹气球比赛吹气球比赛朱丽燕星期六，我们在金笔作文的课堂上玩了一个游戏，游戏的名字叫“吹气球比赛”。
当老师宣布的时候，整个班都沸腾起来了。
老师首先简单地说了一下游戏规则：“两组一起往对方吹气球，两个气球同时落在一方就为输。
”然后又把气球吹上气，我们的游戏就正式开始了。
只见老师把气球往上一抛，我们仰起头，腮帮也鼓了起来，使劲地吹着，只见一个黄色气球飘到了我们队，我心里想：完蛋了！但是我们没有放弃，坚持不懈的把那个粉色气球往对方那边吹。
终于，那个粉红色气球被吹到了对方那里。
此时，老师说：“好，你们打平了！”我们心里有些不甘心，要是都吹到对方那边该多好啊，这样我们就能赢了！今天，虽然没有最终赢得比赛，但是非常开心，因为这个游戏真是太好玩了！评语：文章结构完整，不仅写出了比赛前的总体氛围，还将比赛过程中的心理、动作描写出来了。
不过游戏过程中的气氛最好再描写一下。
加油，希望上课时可以再积极一些。
吹气球比赛郑富一星期六下午，在金笔作文，我们玩了一个吹气球的游戏。
老师简单地给我们说了游戏规则，我们商量好对策，游戏正式开始了。
经过预赛的比拼，最终两支队伍进入了决赛，我们都非常激动。
只见老师将气球抛到空中，我们吸气呼气，鼓着腮帮子，撅起嘴，使了九牛二虎之力，把粉色的气球往对方组吹。
忽然，我发现黄色的气球往我们这边飞来，当时心里非常害怕，想：我们一定不会输！接着，我赶紧跑过去，想把气球吹起来，可是已经晚了，气球落在了我们队。
但是，我看到粉色气球还在他们组，所以我们主攻粉色气球，最终在我们的努力下，粉色气球成功落在了对方组。
这一次，我们真是不分胜负。
今天又高兴又开心，下一次，希望有机会我们再玩这个游戏。
评语：文章加入动作、神态、心理的描写将最后一轮的游戏描写的很生动，不错。
如果能将整体的氛围再突出一些会更棒的，相信你可以的，继续加油！吹气球大赛刘宇翔星期天，我们在金笔课堂上，上了一节有趣的活动课——吹气球比赛。
只见老师拿着气球，宣布比赛规则：双方吹气球，若两个气球同时落在一方，则此队就输了。
吹气球比赛_小学三四年级记事
吹气球比赛
吹气球比赛
东关小学三（2）班萌芽A郭敬元
今天上午，老师手中拿着一些气球走进教室，同学们议论纷纷：“拿气球有什么用呢？”老师说：“今天我们来玩吹气球比赛”。
游戏规则：1、全班分两组参加比赛，每组选出冠军。
2、冠军对决选出总冠军。
3、一分钟选出气球最大或吹爆为胜。
比赛开始了，我鼓起腮帮子吹呀吹，可是，气球好像跟我作对似的，一点都不变大，我更加着急，没想到气球“嗖”的一声飞走了，气没了，落了下来，逗得同学们哈哈大笑。
“时间到”老师说。
我们组李家明胜，他们组王博川胜。
他们两人开始吹了，台下的观众在大喊：“加油、加油！”他们俩吹得面红耳赤不分上下。
“时间到”老师说。
他们俩吹得像灯泡一样。
结果他们两人平手。
吹气球比赛在一片欢声笑语中结束了，同学们还都意犹未尽，如果还有下次我还想参加！
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吹气球_小学三四年级记事_1
吹气球
吹气球
夏心怡
今天，老师拿出来一袋五颜六色的气球，说：“今天我们来玩吹气球比赛！”“好！”同学们欢呼雀跃。
比赛之前，同学们个个兴高采烈地讨论着。
老师宣布规则：比赛时间不做限制，比谁吹的大，但是不能吹炸了，炸了就算输了。
听到这个刁难的规则，同学们有的说：“这个好难啊！”有的似乎一点儿都不在乎，一脸得意洋洋的样子。
开始比赛了，老师让嘉嘉和小杰先来。
嘉嘉、小杰都是不甘服输的选手，老师一声令下，他们俩鼓起的腮帮子一下子忘气球里吹进去。
他们俩都使出了九牛二虎之力，嘉嘉的气球一会儿就变成圆滚滚的大西瓜，手抱着气球，好像怕它溜了似的。
小杰捏着气球嘴儿，也在使劲儿吹着，可是气球没什么进展。
嘉嘉方队开心起来，为嘉嘉呐喊加油。
小杰看对方的气球变大了，更加努力地吹。
再看看嘉嘉，他脸涨得通红的，气球已经变成了大南瓜了。
这可吓坏了同学们，有的捂着耳朵，躲到了一边，有的闭着眼睛，还眯成一条缝看着，连老师都害怕地跑开去。
果然不出所料，当嘉嘉努力吹最后一口气的时候，“啪”一声震耳欲聋的响声，气球爆炸了。
这时候，小杰方队顿时兴高采烈，而嘉嘉方队却无精打采了。
这场比赛真有趣啊！
老师点评：习作把气球大小变化的描写作为线索，叙述事情的发生过程，同学们的表现作为烘托，一场有趣的吹气球比赛跃然纸上。
有趣的吹气球比赛顾悦杨_小学三四年级记事
有趣的吹气球比赛顾悦杨
“啊，今天吹气球比赛！”我刚踏进教室门口，就听见同学们在大喊。
“什么，今天吹气球比赛？”我带着好奇的心情想着：吹气球比赛怎么玩儿呢？只见老师拿出五颜六色的气球，有红色的、蓝色的、黄色的、绿色的，还有我最喜欢的粉色，真是漂亮极了！五彩缤纷的气球，就像一个个鲜艳可爱的小勺子，特别美。
老师宣布了游戏规则，全班分为两组进行比赛，每组选出一名参赛选手，谁能够把气球吹到最大，并且用时最短就是冠军.哨声响起，比赛开始，两名男同学鼓着腮帮子，瞪着眼珠子，吹起气球来。
快看，王鼎博同学的脸色红的像孙猴子的屁股似的。
只见叶泽毅同学圆鼓鼓的腮帮子就像塞了两颗大草莓似的，真可爱。
没过多久，王鼎博同学的气球像一个大西瓜，几乎快要爆炸了，同学们立刻把手捂住耳朵，一边叫：“加油，加油！”到时间了，结果是——王鼎博同学赢了。
a组同学“耶耶”地叫了起来！//这个游戏真有趣，也使我懂得了一个道理：只有静下心来做事情才能做得更完美。
指导老师：陈老师
指导评语：小作者的这篇文章写得太棒了，结构清晰，最精彩的是比赛过程的描写，通过同学的神态和动作突出了比赛的激烈和欢乐，最后的体会更是锦上添花，引人入胜，总之是篇很好的作品。
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吹气球比赛的作文350字_记事作文
吹气球比赛的作文350字_记事作文篇一：吹气球比赛今天，我们在笔畅作文班玩了一个有趣的游戏，叫：吹气球比赛。
比赛规则是：先猛吸一口气，然后含住气球的嘴，把气吹到气球里，再吸气，再吹进，就这样直到气球的肚子变得胀鼓鼓为止。
最后，看谁吹的气球最大。
游戏开始了，多老师一声令下，选手们一个个都吹得涨红了脸，简直就像一个个红脸关公。
只见张思琪猛吸一口气，使劲吹起来，两个圆鼓鼓的腮帮子，仿佛塞了两个大草莓，她可机灵了，见自己的力气比不过人家，便打算出奇制胜。
她眼睛骨碌一转，想到办法了！她用手把气球上拉拉，下拉拉，左拉拉，右拉拉，想把气球壁拉得薄一点，好吹一点，更不想让自己名落孙山。
这一招可真管用，她竟然后来居上，居然超过了“一号种子”。
我们观看的同学有的加油助威，有的议论谁能获胜……“停！”多老师一锤定音，张思琪获胜。
张思琪乐呵呵的回到了座位上，我也暗暗为她高兴，因为她为女生争了光。
我们今天玩得不但高兴，而且还明白了道理：不论是吹气球，还是做事都要靠智慧取胜。
篇二：吹气球比赛今天上午，刘老师在教室组织我们举行了一场吹气球比赛。
刘老师走进教室，笑着对同学们说；“今天，我们举行一场吹气球比赛。
”同学们一听，争先恐后的举手。
最后老师点了四名同学分别是：1号梅鑫平、2号是我、3号罗颖、4号汪修齐。
老师给我们每人发了一个气球。
“1——2——3——开始——”刘老师话音刚落，我们就开始吹气球。
1号选手梅沁平，他吹的是一个红色气球，刚开始吹的时候气球像一个苹果，后来又像一个大火球，突然他的气球“啪”的一声爆炸了，先是把我们吓了一跳，然后我们哈哈大笑。
2号选手是我，我吹的是一个蓝色气球，我先吹的时候像小蓝莓，后来我的气球吹大了像一个电灯泡。
3号选手罗颖，她吹的是一个黄色气球，她的气球先吹的时候像一个小黄豆，后来变成了一个黄澄澄的大鸭梨。
4号选手汪修齐，他吹的是一个绿色气球，他的气球先吹的时候像一个扁豆，后来像蛇。
最后，梅沁平夺冠。
三年级作文：激烈的吹气球比赛作文500字
激烈的吹气球比赛
今天，我们班举行了一场吹气球比赛。
我们都想：“吹气球比赛，要把气球吹破吗？”有的同学还说：“哇，吹气球比赛会很大声的，到时候我还要捂住耳朵才行呢！”有的同学还说：“应该不要吹破气球吧？吹到最大，我很害怕的！”老师还真让我们吹呢！
比赛开始了，第一场比赛是三个男同学吹。
我抓起气球就吹，可是那气球像个特殊材料似的，那气球只会“噗噗”地响着，惹得大家都哈哈大笑起来。
我看看别的同学，小艺的脸涨得通红，小城吹的气球也和我的一样，特殊材料似的，他鼓起一口气，吹气球又瘪了下去，样子好笑极了！
最精彩的比赛来了，是四个女生比赛吹气球呢！她们信心满满地站了出来。
比赛开始了，小姚吹得最快，她的气球也涨得好快。
她生怕气球会爆炸，就大声嚷嚷着，不敢再吹了。
小林的气球还没吹到极点，就“砰”的一声爆炸了，而且气球还飞到一边去了？大家都说：“哈哈，小林吃了狗屎运，一下子把气球吹破了！”再看看小红和小希，我们都喊：“加油！”“吹得好，继续吹！”小溪刚开始没掌握技巧，吹不起来，后来拼命的吹，把气球吹大了，她终于成功啦！小红还是个老样子，吹得脸都红了，气球都不大，气球好像不听她的话呀！
今天的吹气球比赛好激烈啊！。
四年级作文：吹气球比赛作文500字_1
吹气球比赛
今天，我们作文班举行了一场既精彩又激烈的吹气球比赛。
比赛分为初赛、复赛、复活赛和决赛，每三个人一小组，小组中吹的最大的就晋级，失败的人也有机会在复活赛中卷土重来，到最后决出状元、榜眼和探花。
第一轮初赛，这时大家有的过于展示自己，把气球吹得很大，结果吹炸了，有的特别胆小，怕气球爆炸，一口一口吹得很慢，导致计时结束时气球还非常小，还有的根本不会吹气球。
而我呢，因为比同组的黄子恒少半口气，在初赛就惨遭淘汰。
第二轮复赛，场上的选手们鼓着腮帮子，瞪大眼珠子，每吹一口气，身体就会抖一下，口中的气球都大的不得了，围观的粉丝们大声地呐喊为自己支持的选手加油，场面好不热闹。
第三轮，让初赛中的失败者东山再起的机会——复活赛来了！本来我摩拳擦“嘴“准备扳回一城的，可惜张老师没有选我。
复活赛的观众们不太给力，但选手们依然兴致高昂，因为一旦胜出也能进入决赛。
第四轮，最激动人心的时候到了——决赛。
场上的选手吹的气球都像个大西瓜，又像几个胖子在比谁的肚子大。
观众们都疯狂了，呐喊声惊天动地，感觉楼房都在晃着，“砰”的几声，有些人的气球爆炸了，那些人就像霜打的茄子立刻蔫了，他们的支持者也垂头丧气。
随着状元、榜眼和探花的决出，比赛尘埃落定了。
这次吹气球比赛让我懂得了做事情既要努力拼搏，也要适度把握，
防止过犹不及。
吹气球比赛_小学三四年级记事_1
吹气球比赛
吹气球比赛
林敏敏
今天上作文课的时候，朱老师组织我们进行了一次吹气球比赛。
我们个个跃跃欲试，都想参加比赛。
游戏规则是：谁在十秒钟之内，把气球吹得最大，谁就获胜。
比赛开始了，台上的同学每个人拿了一个气球放在嘴边，老师说：“开始！”他们都使劲地吹。
有的吹得脸都红了，有的吹得脖子上都冒出了青筋。
不一会儿，各式各样的气球摆在了我们的面前，有的因为没有掌握好吹气球的方法，怎么也吹不大，就像一个小苹果；有的吹得大大的，像一个大西瓜。
真有意思！
大家看了哈哈大笑起来，肚子都笑痛了，还是停不下来。
最有趣的是郑祥海，他吹的气球最大，当老师喊停时，他一松手，气球就像一只无头苍蝇似的，在教室里飞来飞去。
最倒霉的是蒋煊，他无论怎么使劲吹，气球总是像不苹果那么大。
大家哄堂大笑起来，有的笑得牙都笑酸了；有的笑得脸都红了；有的笑得眼泪都流出来了。
今天的吹气球比赛真有趣！
--来源网络整理，仅供学习参考。
吹气球比赛写事作文500字
吹气球比赛 - 写事作文500字吹气球比赛 - 写事作文500字1“加油！加油！”呐喊声此起彼伏。
今天我们举行了一次吹气球比赛，可精彩了。
第一组选手是两个大个子。
他们摩拳擦掌，各自拿好一个气球。
在老师的令下，开始吹了。
王大选手镇定自若，轻轻吹气，气球呈小球状。
王胖选手也毫不慌张，他用力一吹，气球便鼓了起来，赶超对手。
可王大选手后来居上，气球越吹越大，最终“砰”的一声爆了。
观众开始欢呼，用力地鼓掌并尖叫。
他们在欢呼声中下了台。
第二组选手马瘦子与汪搞笑闪亮登场了。
他们拿好气球，扯扯气球嘴后对准嘴。
只听方老师一声令下：“预备起！”双方气球便涨的像个红苹果。
只见马瘦子的脖子有节奏并快速地一抽一动，气球也随之变大。
汪搞笑也不甘示弱，憋足了一口气使劲吹。
但不知是何方神圣，竟让汪搞笑笑场了！气球里的气“哧哧”往外冒，马瘦子乘机吹足一口气，“砰”，气球爆了，马瘦子赢了！“耶耶！”观众大声喊道，高兴得无法用语言来形容。
第三组，也就是最后一组，竟是两位小女生来定胜负！方淋忐忑不安，慌慌张张，邹煜罗则不慌不忙。
“开始！”方淋大吸一口气，吹足了，邹煜罗也大吹一口，结果气儿都跑了出来，气球又缩了回去。
两分钟过了，双方都捧着一个大鸭梨，方淋使出吃奶的劲儿还没吹爆，结果结束后气球被脚一绊，倒还爆了。
而邹煜罗的气球还在空中打转呢？今天的比赛真的很精彩呀！吹气球比赛 - 写事作文500字2“加油，加油!”到底是谁在喊呢?原来是六(6)班的孩子啊!他们在玩什么呢?为什么欢呼声传到了学校的各个角落?一上课，老师宣布要举行吹气球大赛。
说干就干，我们分成了三大组，每组派出了实力派学生。
看，谢昊伯张大了嘴，好像在比谁的嘴大;姜桓坐在那里，好像要偷听别人的战术，好一个“知己知彼，百战不殆”!六位同学自豪地举起气球，一声令下，比赛开始了，同学们都议论纷纷，好像在说谁的力气大。
谢伯昊闷足了一口气，好使出全身的力气，原来谢昊伯的肚子大是因为里面全是气啊!他还鼓着腮帮子，像一只大河豚;再看王振奥，每吹一下，都要使出全身的力气。
吹气球比赛_小学五六年级记事
吹气球比赛吹气球比赛肖晶晶屋外阴沉沉的天，教室里喜气洋洋、笑声不断，这一切那么不协调。
选手们个个不甘示弱，开始了吹气球的比赛。
今天的作文课，老师给我们举行了一个比赛，比赛的规则是：8个小组，每个小组挑选一名代表，代表们一起吹气球，最先吹爆加8分，第二加7分，以此类推。
在比赛结束后，同学们述说自己的所见所闻所感，讲得好的加1~2分。
挑选选手了，在第一组挑人时，有人选了杨小龙，杨小龙不好意思，如“缩头乌龟”般将头缩进衣服里。
不过，如他所愿，他们那组选了我们班唱功最好的——赵梓先。
8组选手准备就位，只等老师一声令下。
李海波手里拿着，脸憋得通红，陈姿蓉作为唯一的女选手，眉头微皱，有些紧张，唱将，赵梓先则一脸坦然，看来，有必胜的把握。
“开始”，选手们鼓起腮帮子，脸上红一阵，青一阵，几个选手气球还没多大呢！赵梓先的气球就“啪”了，紧随其后的是陈姿蓉，他吹破后，瞪大了双眸，脸也失去了往日的红润，苍白苍白的，嘴唇也乌了。
第三名是林志鹏，好笑的是，林志鹏吹气球时，是眯着眼睛的。
第四名是张恒恺。
吹完后，他说：“我的气球好‘结实’。
吹好大，它才破！”胡宇则满腹的不满：“我的气球完全吹不破，漏气！”全班听了，哄堂大笑。
前一轮的比赛结束了，现在前四位高手要来举行一场最终的PK！老师让两位同学站在讲台上，两位同学深入“大众”。
比赛开始，台上的赵梓先以迅雷不及掩耳之势将气球吹破，深入“大众”的陈姿蓉吓坏了在她身旁的人，为什么？因为那一声太响了，不过，她自己也被自己吓到了。
正当我发呆时，张恒恺走了过来，他的气球真的很大，吓得我们那一圈往边倒！还好我走得快，几秒后，那气球“粉身碎骨”了。
张恒恺很高兴，跳了起来。
林志鹏知道自己最后了，索性不吹了，回了座位。
老师正说什么，在下面偷吹气球的林志鹏的气球爆了，全班先是寂静3秒，尔后哄堂大笑。
他就把脸转过去，装作什么也不知道。
吹气球比赛结束了，同学们的心不平静了，将这次的比赛通过自己的生活妙笔写了出来，当然，这是后话不表。
一次别开生面的吹气球比赛_四年级作文
一次别开生面的吹气球比赛
一次别开生面的吹气球比赛一次别开生面的吹气球比赛河北省邢台市中兴路小学三年级(2)班韩增瑞“我来吹！”“我来吹！”你知道我们在干什么吗？我们在作文课上比赛吹气球呢。
三年级一组、四年级一组进行比赛，看谁在一分钟之内把气球吹的最大就赢了，如果吹爆了就输了，老师的话音刚落，同学们就争先恐后地举手说：“我要比赛！”“我要比赛！”。
我们班最爱玩的小强和个子最高的小军第一组比赛，小强在吹的时候，嘴一松，气球飞了，一分钟时间到了，小军赢了。
我们一组组进行比赛。
我认为最有意思的一组是小明和小刚。
小刚一蹦三跳地走上讲台，小明磨磨蹭蹭地走上讲台，他们快速选了一个自己喜欢的气球，听到开始，小刚马上开始吹，两腮鼓起来了，脸色变成了红的，气球从鸡蛋那么小很快变成了西瓜那么大。
而小明的两腮没有鼓起来，脸色也没变，气球也还是那么小，小刚吹着吹着，意外发生了，听见“爆”的一声，小刚的气球吹爆了，小明赢了，也是我们三年级赢了。
下课的铃响了，当同学们恋恋不舍地放下手中气球时，一个个不由自主地说：吹气球比赛真有趣。
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描写吹气球比赛的日记_日记作文
描写吹气球比赛的日记描写吹气球比赛的篇一今天，课上举行了一场吹气球比赛，这场比赛一共分三轮，我最喜欢的一轮比赛就是“终级对决”，让我带你去现场看看吧！一进教室，就能听到一阵阵“加油！加油！”的声音。
第一轮是“小试牛刀”。
快乐队和魔方队在战斗，有四个同学上台，他们的气球有的吹得大，有的吹得小。
吹了大约一分钟，老师说：“停！”大家都停下了。
我们看了看说：“是快乐队的队员吹得。
”快乐队的队员高兴得欢蹦乱跳。
第二轮是“勇者无敌”，看谁先把气球吹破。
真想不到，我们队又是第一，我们都很兴奋。
第三轮是我最喜欢的部分，也就是“终极对决”。
我们四个人一起参加比赛，快乐队有两个选手上台，魔方队也是两个选手参赛。
我们需要把气球挤破，还真有些难度，我们都把气球挤成薄饼了，但是还是没有挤破。
魔方队还没有想出办法怎么挤呢。
眼看气球怎么挤也挤不破，老师先让我们回去了，每个队又叫来了一个同学比赛。
这次，老师让他们踩气球。
他们一踩，气球就一下子跑了。
两个队的两个选手踩了很长时间，气球一直在跑，大家在台下哄堂大笑，都快笑破肚子了。
又踩了一会儿，最终，快乐队先踩破气球获胜了，我们太激动了！这节课考验了同学们的胆量，给我们每个人都留下了深刻的印象。
描写吹气球比赛的日记篇二今天下午的阅读课上，我们班举行了一次吹气球比赛。
比赛规则是：谁能在最快时间内把气球吹暴，就可以得到老师奖给的一个气球。
预赛开始了，老师先让中行的同学吹气球，吹起的气球五颜六色，非常漂亮，有两个同学吹得，老师让这两位同学放手的时候，两只气球在教室半空中一个直着，另一个旋风形地飞起来，很有趣。
然后，老师叫了三个大胖子到前面，给他们每人一个气球，我们下面的同学给他们倒计时：“三二一，开始！”前面那三个同学开始使劲地吹气球，气球越来越大，么羽昊脸上红红的，董越奇的眼睛眯着，李桐的眼睛瞪着，我们在下面不停地喊：“加油！加油！”他们手中的气球越来越大，气球的颜色越来越浅，终于，董越奇的气球爆炸了！紧接着，李桐的气球也爆炸了！可惜，么羽昊的气球还没有吹暴，老师让他放手，他的气球在空中飞了几圈，老师就奖给吹暴的两位同学每人一只气球。
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吹气球比赛包人赫
吹气球比赛包人赫
今天，在小桔灯的课堂上，范老师让我们玩了一个很好玩的游戏—吹气球比赛。
范老师首先拿出了一袋五颜六色的气球。
有红气球，黄气球，还有蓝气球。
然后告诉了我们规则:“每次每组派一位队员上场吹气球，在3分钟之内，吹得比对方大，或者先把气球吹破的人获胜。
”
我们组先上场的是马楷，我们看见马楷有点紧张地和另一组的一位成员上台了。
一开始，马凯不太在状态，气球没有变大的迹象，可后来，马楷似乎找到了感觉，越战越勇，越吹越用力，气球越来越大。
最后，气球终于爆了，我们组都开心得一蹦三尺高，但这时，马楷的脸已经涨得通红，嘴巴也红通通的，跟两根香肠似的，样子还挺好玩的。
过了几轮以后，我也上场了。
我两只手紧捏着气球，生怕气撒了，气球“飞”走了。
我使劲的吹啊，吹啊，虽然我已经拼尽全力，但对方实在太厉害了，我只能败下阵来，并且为我没能给我们组加一分而感到惭愧。
今天我们这个吹气球比赛太有趣了，希望范老师下次还能让我们玩一次像这样的游戏。
指导老师：范老师
指导评语:小作者对这次吹气球比赛叙述的很详细，其中小作者
的运用生动流畅的语言对吹气球比赛进行了重点描写，将比赛过程描写得维妙维肖。