外研版英语七年级下册期末复习.ppt
新版外研版七年级下期末复习材料课件
06 模拟试题与解析
模拟试题一
01
02
03
04
听力部分
包括短对话、长对话和 短文听力，考查学生对 基本词汇、日常用语和 简单语境的理解能力。
词汇与语法
涵盖本学期所学重点词 汇、短语和句型，检测 学生在实际语境中运用 语言的能力。
阅读理解
提供不同题材和体裁的 阅读材料，考查学生获 取信息、理解文章大意 和推测词义的能力。
要求学生写一篇议论文，考查学生的思辨能 力和语言组织能力。
答案及解析
模拟试题一答案及解析
提供每道题的答案和详细解析，帮助 学生了解自己的薄弱环节，并给出相 应的复习建议。
模拟试题二答案及解析
同样提供每道题的答案和详细解析， 同时针对易错题目进行重点讲解，帮 助学生避免类似错误。
07 期末备考策略与建议
复述和概述
用自己的话复述或概述所听到的英语 材料，锻炼自己的口语表达能力和语 言组织能力。
口语练习和反馈
定期进行口语练习，并请老师或同学 给予反馈和建议，以便及时纠正自己 的发音和语法错误。
听力与口语模拟测试
使用正规考试材料
选择正规的考试材料进行模拟测试，以便 更好地了解自己的实际水平和薄弱环节。
课文重点回顾
回顾全书各单元的重点句子和段落，加深印 象。
语法总结
对全书涉及的语法点进行总结，形成系统的 语法知识体系。
模拟试题
提供期末模拟试题，帮助学生检验自己的备 考情况。
02 期末复习概述
复习目的与要求
目的
巩固和加深对本学期所学知识的 理解，提高综合运用能力。
要求
全面掌握教材内容，注重基础知 识的巩固和扩展，提高解题能力 和应试技巧。
外研版英语七年级下册期末复习资料
Module 1 People and places短语1.玩的愉快have a good / great time 9. 与某人交谈talk to / with sb.2.参加学校旅行on a school trip 10. 照相，拍照take photos3.在阳光下in the sun 11. 购买……shop for …..4.此刻at this / the moment 12. 等待，等待某人wait for sb.5.喝下午茶have afternoon tea 13. 去听歌剧go to the opera6.{7.看芭蕾舞表演watch a ballet 14. 穿衣服get dressed8.开始上课start a lesson 15. 打电话回家call home9.为某事感谢某人Thank sb. for sth.句型1.We’re having a good time. 我们正玩得高兴。
2.I’m standing on the Great Wall of China and talking to you.我征战在长城上和你谈话。
3.They’re going to the opera. 我们正要去听歌剧。
4.>5.At this moment, in different places of the world people are doing different things.此刻，世界上不同地方的人们正坐着不同的事情。
6.He isn’t writing a postcard. 他没在写明信片。
7.Is she enjouing her visit? 她喜欢她的旅程吗?8.Are they buying postcards? 他们正在卖明信片吗？Module 2 Spring Festival短语*1. 打扫房子clean the house 7. 煮饭cook the meal / dinner2. 学习舞龙learn a dragon dance 8. 制作灯笼make a lantern / lanterns3. 扫地sweep the floor 9. 在工作at work4. 扫走，扫除sweep away 10. 理发have a haircut5. 春节Spring Festival 11. 元宵节Lantern Festival6. 全年all the year round 12. 对``````感兴趣be interested in …..句型1.We’re getting ready for Spring Festival. 我们正在为春节做准备。
【PPT课程】【外研版】21版英语初中七年级下测期末复习课
Module 3 Making plans Ⅰ. 根据句意及首字母或汉语提示完成单词 1. What are you going to do d_u_r_in_g_ the winter holiday? 2. On weekdays I have to get up e_a_r_ly_, but at weekends I can sleep late. 3. Many people enjoy c_o_ll_e_c_ti_n_g_ stamps. 4. I like swimming in the cool water. It’s lots of f_u_n_. 5. In summer, people usually like going to the b_e_a_c_h and swimming in the sea. 6. Do you like living in the city or in the c_o_u_n_t_r_y_s_id_e_?
6. They finished the work _in__a_h_u__rr_y_. 7. I have many foreign friends, _s_u_c_h_a_s_Betty and Tom. 8. Tony is _l_o_o_k_in_g__fo_r_his coat. 9. Some students are _g_e_tt_i_n_g_o_n_the bus. 10. My father works at the _lo_s_t_a_n_d__f_o_u_n_d__o_ff_ic_e_.
5. 这儿有一些漂亮的照片。 _H_e_r_e_ _a_re_ a few beautiful photos. 6. 我想那个黄色的包是大明的。 _I _th_i_n_k_ the yellow bag is Daming’s. 7. 当你在旅行时, 拍一些照片。 Take some photos _w_h_e_n_ _y_o_u_’_r_e _t_ra_v_e_l_in__g. 8. 每年, 成千上万的人聚集在纽约时代广场庆祝新年的到来。 Every year in New York, _t_h_o_u_s_a_n_d_s _o_f people gather on Times Square to celebrate the arrival of the new year.
最新外研版英语七年级下语法总复习PPT课件
选择问句 Did you live here or there?
特殊疑问句 What did they learn just now?
感叹句 What a heavy rain it is!
一般疑问句 Does Tom speak French?
否定句 I don’t understand it.
祈使句
What time is it?
What time is it by your watch?
___________________________ _______________________
3.提问日期： What’s the date today? What was the date yesterday?
无人称、动词开头， 带命令色彩的句子。
肯 Open the window, please. 定 Look at here. 式 Please read after me.
否 Don’t open the window. 定 Don’t look at here. 式
Don’t read after me.
称单数 ＋动词原形
＋？
过去式
在主语后＋didn’t 句前＋Did＋动词原形＋？ ＋动词原形 ___________________________
_______________________
回答:
Can you ...? Yes, I can.
No, I can’t.
Is he...?
Yes, he is. No, he isn’t.
Were they...? Yes, they were. No, they weren’t.
Should you...? Yes, I should. No, ___________________________ I shouldn’t. _______________________
外研版七年级的英语下册期末复习资料全.doc
MODULE 1一．短语归纳。
1. lost and found box 失物招领箱careful with 小心3. from now on 从现在开始 4.(be) in a hurry 匆忙5. hundreds of 成百上千for 寻找（过程）7. first of all 首先找到（结果）9. try to do sth努力做某事（会成功）from 从中挑选doing sth 试图做某事（成功与否未知）12. at the moment 此时此刻13. such as 例如（用于列举）14. for example 例如二．重点句型结构1. Whose + 名词 +is this ? 这是谁的？2. help sb do sth. 帮助某人做某事3. Please be careful with 请小心保管4.Welcome to + 地点欢迎来到5.call sb at + 电话号码拨给某人打电话三．语法专项。
物主代词：表示所属关系的代词（属于谁的）单数复数人称形容词性物主代词名词性物主代词形容性物主代词名词性物主代词第一人称my mine our ours第二人称your yours your yours第三人称his his their Theirsher hersits its形容词性物主代词和名词性物主代词的关系：形容词性物主代词：必须和名词在一起。
My father, your teacher... 物主代词名词性物主代词 : 相当于与之相对应的形容词性物主代词+名词。
This shirt is mine. =This is my shirt.MODULE 2一．短语归纳。
1. get on well with sb.与某人相处融洽the piano弹钢琴table tennis打乒乓球about ? =how about ?... 怎么样？about 担心good at doing sth.擅长做某事a kite放风筝’s all仅此而已ready to do sth.乐于做某事二．重点句型结构。
外研版英语初一下期末复习 教材知识点梳理课件
知识梳理
一、语法
1.动词时态 2.情态动词
动词时态
名称
特征词
肯定句的动词
一般现在 sometimes, usually, V原形
often always, every..., Vs/es(第三人称单数)
一般将来 tomorrow ,next +时间
时 this afternoon，in
4. Everyone must be here __b_e_f_o_re___ 6:00 tomorrow.
5. _T_h_o_u_g__h___it is raining heavily, the farmers are still working in the field.
6. I can help you __if_ I have time.
I wanted to see it again.
2.系动词 (+形容词的动词)
look
turn
sound become
taste
be
feel
smell
get
1) That sounds nice. 2) I look tall. 3) I feel happy now. 4) Liuzhou becomes bigger. 5) The days get long. 6) The cake tastes nice.
4.提问路：
Excuse me ! Can you tell me the way to Wangfujing Dajie?
Is there a bookshop near here ?
Could you tell me how to get to the National Stadium?
外研版七年级下学期期末复习
外研版七年级下学期期末复习文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]M o d u l e1重点词组1. “欢迎回到某地” welcome back to +地点名词如：欢迎回到学校 welcome back to school热烈欢迎某人：give sb a warm welcome不用谢：You are welcome2. 首先：first of all （放句首）3．失物招领：lost and found失物招领箱：lost and found box在失物招领箱中：in the lost and found box4. 某人有某物：have（got）/has（got）= have/has某处有某物：there be（is/are）There be 的be动词的单复数根据“就近原则”变化（be动词与离它最近的主语在数上保持一致如：（1）桌子上有一支钢笔和一些书There is a pen and some books on the desk. (这里要用is，因为靠近它的名词a pen，是单数)（2）桌子上有一些书和一支钢笔There are some books and a pen on the desk,.(这里用are，因为靠近它的名词是 some books，是复数)5．谁的：这是Lucy的：6. 在这儿/ 这儿有：如果主语是名词要用全部倒装（谓语动词放在主语之前），如果主语是代词用部分倒装如：这儿有一封信。
Here is a letter.（letter是名词，要全部倒装，letter要放在谓语动词is后）它在这儿。
Here it is.(it是代词，要部分倒装，it放is前面) 7．照顾：take care of = look after小心（照顾、做、处理）：be careful with+名词小心做某事：be careful to do sth如：小心鸡蛋：Be careful with the eggs.小心地把鸡蛋拿到厨房：Be careful to take the eggs to the kitchen.8．从现在开始：from now on9．男士钱包：wallet 女士钱包：purse 10．与。
外研版七年级英语下册期末复习课件全册
课前自学反馈
中考考点聚焦
当堂效果检测
第3课时┃ Modules 1－6 [七年级下册]
类别
课标考点要求
22．leave→__l_e_f_t___(过去式) 23．play→_p_l_a_y_e_r__n. 24．certain→_c_e_r_t_a_i_n_l_y_adv. 词汇 25．heavy→__h_e_a_v_i_l_y adv. 拓展 26．fit→_f_i_t_n_e_s_s_n.→_h_a_e_l_t_h_y_ (同义词) 27．rise→___r_o_s_e__ (过去式)→__r_i_s_e_n__ (过去分 词) 28．life→___l_i_v_e_s_ (复数)
—Certainly. Go across…
课前自学反馈
中考考点聚焦
当堂效果检测
第3课时┃ Modules 1－6 [七年级下册]
语法 结构
话题 写作
1. 名词性物主代词和情态动词can的用法 [详见P75，语法互动(三)；P91，语法互动 (九)] 2. 一般将来时态的结构及用法[详见P87， 语法互动(八)] 3. 特殊疑问句和方位的表达方式[详见P97， 语法互动(十三)；P80，语法互动(五)]
_T_h_a_t_'_s__ __w_h_y____ there are lost and found
offices at airports and stations.
课前自学反馈
中考考点聚焦
当堂效果检测
第3课时┃ Modules 1－6 [七年级下册]
3.我确信每个人都想要一个干净的教室。 ____I_'_m__ __s_u_r_e___ everybody would like a clean 句型 classroom. 再现 4. 未来的生活将会是什么样子的？ What ___w_i_l_l__ life ____b_e___ ___l_i_k_e__ in the future?
2022-2023学年外研版英语七年级下册阶段专项复习(期末专版) 课件
一、重点短语
1．握手
shake h_a_n_d_s___________
2．互相；彼此 each oth_e_r____________
3．事实上
in fact ___________
4．北美人
North _A_m_e_r_i_c_a_n__________
5．臂挽臂地 arm in a_r_m____________
4．电影院
movie _t_h_e_a_t_e_r__________
二、根据句意及首字母或汉语提示完成句子 1．My little brother isgvoeodry ________ (守规矩的) at school. v2i．ll—ageWhere is Liu Bing from？— He is from a small ___________ (村庄)． nice/kind/friendly 3．Miss Zhang is very ______________________ (友好 的) and her students all like her. 4d．if—ficWuhlyt don't you like to play with Tom? — Because he is a _____________ (难对付的) boy.
外研版七年级下学期期末复习资料
Module 1 重点词组1. “欢迎回到某地” welcome back to +地点名词如：欢迎回到学校 welcome back to school 热烈欢迎某人：give sb a warm welcome 不用谢：You are welcome2. 首先：first of all （放句首） 3． 失物招领：lost and found失物招领箱：lost and found box在失物招领箱中：in the lost and found box 4. 某人有某物：have （got ）/has （got ）= have/has 某处有某物：there be （is/are ）There be 的be 动词的单复数根据“就近原则”变化（be 动词及 离它最近的主语在数上保持一致 如：（1）桌子上有一支钢笔和一些书There is a pen and some books on the desk. (这里要用is ，因为靠近它的名词a pen ，是单数) （2）桌子上有一些书和一支钢笔There are some books and a pen on the desk,.(这里用are ，因为靠近它的名词是 some books ，是复数) 5． 谁的：？ 这是Lucy 6. 在这儿/ 这儿有：如果主语是名词要用全部倒装（谓语动词放在主语之前），如果主语是代词用部分倒装如：这儿有一封信。
Here is a letter.（letter 是名词，要全部倒装，letter 要放在谓语动词is 后）它在这儿。
Here it is.(it 是代词，要部分倒装，it 放is 前面) 7．照顾：take care of = look after小心（照顾、做、处理）：be careful with+名词 小心做某事：be careful to do sth 如：小心鸡蛋：Be careful with the eggs.小心地把鸡蛋拿到厨房：Be careful to take the eggs to the kitchen.8．从现在开始：from now on9． 男士钱包：wallet 女士钱包：purse 10． 及。
新版外研版七年级下期末复习材料课件
详细描述
本部分重点梳理本学期出现的核心词汇，包括动词、名词、形容词等各类实词 和虚词。同时，总结常用表达方式，帮助学生熟悉英语日常交流用语，提高口 语和听力能力。
语法结构
总结词
理解基本语法规则，掌握句子结构
详细描述
本部分系统梳理本学期学习的语法知识，包括时态、语态、主谓一致、从句等。 通过例句解析和练习题，帮助学生深入理解语法规则，提高阅读理解和写作能力 。
完形填空题
题目示例
"Read the following passage and choose the best word to fill in the blank. "I _____ my homework last night. It was very difficult." A. didn't do B. didn't C. didn't finish D. didn't begin"
阅读理解
总结词
提升阅读技巧，培养阅读习惯
详细描述
本部分选取多篇适合七年级学生水平的阅读材料，涵盖记叙文、说明文、议论文等多种文体。通过阅读练习和技 巧指导，帮助学生提高阅读速度和准确性，培养良好的阅读习惯。
写作技巧
总结词
掌握基本写作技巧，提升写作水平
详细描述
本部分介绍英文写作的基本技巧，包括构思、选词、造句、段落组织等。通过范文解析和写作练习， 帮助学生提高英文写作水平，培养逻辑思考和表达能力。
模拟考试
参加模拟考试，模拟真实 考试环境和考试流程，提 高应试能力和心理素质。
加强记忆与巩固
科学记忆
运用科学的记忆方法，如分类记 忆、联想记忆等，提高记忆效率。
新版外研版七年级下期末复习材料课件
答案解析及思路点拨
听力部分
听对话，选择正确答案：听力材料涉及日常生活中的常见 情境，如购物、出行、天气等。考生需要注意对话中的细 节和关键词，如时间、地点、价格等。
听短文，完成信息记录表：考生需要关注短文中的关键信 息，如人物、事件、时间等，并能够根据问题准确地填写 答案。
答案解析及思路点拨
口语部分
作者的观点和说服读者。
05
模拟试题与答案解析
期末模拟试题一
听力部分 听对话，选择正确答案
听短文，完成信息记录表
期末模拟试题一
口语部分 与同伴合作，根据所给情境进行角色扮演
朗读所给短文，回答问题
期末模拟试题一
阅读部分 阅读短文，选择正确答案
阅读短文，回答问题并完成表格
期末模拟试题一
写作部分 根据所给情境，写一篇小作文 修改同伴的作文，并给出建议
议论文写作技巧
总结词
议论文是作者通过事实、证据和逻辑推理来 论证自己的观点或评价某一事件或现象的文 章。
详细描述
议论文的写作需要提出明确的论点，并运用 充分的事实和证据来支持自己的观点。在论 证过程中，要注重逻辑性和条理性，通过合 理的论证结构和推理过程来展示自己的思维 能力和说服力。此外，议论文还需要注重语 言表达和修辞手法的运用，以便更好地表达
第二单元复习
总结词
扩展知识，需熟悉并理解。
详细描述
第二单元主要涉及扩展知识点，如情态动词、被动语态、介词、连词和从句等。 学生需在理解的基础上进行记忆和应用，以便在写作和口语中正确使用。
第三单元复习
总结词
综合应用，需全面掌握。
详细描述
第三单元是七年级下学期期末复习的关键部分，涉及多个知识点和技能的综合性应用。学生需通过大量练习和复 习，提高阅读理解、写作和口语表达能力。
外研版七年级下学期期末复习资料
13. 这是 …..的原因 That ’s why + 结果 如：这就是我今早没吃早餐就上学的原因
That ’s why I go to school without breakfast.( 没吃早餐上学是表结果 )
14． 百： hundred
千： thousand
（ 1）如果前面有具体数字， hundred/thousand 不加 s，也不加 of
这是 Lucy 的： It is Lucy ’s 6. 在这儿 / 这儿有： Here is/ are
如果主语是名词要用全部倒装（谓语动词放在主语之前） ，如果主语是代词用部 分倒装
如：这儿有一封信。 Here is a letter.（ letter 是名词，要全部倒装， letter 要放在谓语动词 is 后）
B. “把（某人或某物）留在 /遗忘（某地） ”，通常后面接“地点” 如：我经常把钥匙忘在家里： I often leave my key at home 。
（ 2）作名词：表“假期、休假”
如：我想请两天假 / 一星期假： I want to ask for two days ’leave./ a week’s leave.
26.准备 / 乐于做某事： be ready to do sth 为。。。做好准备： be ready for sth
如：她总是乐于助人。 She is always ready to help others . ( 帮助 help 是动词，用 to do sth) 我们为春节做准备。 We are ready for the Spring Festival.( 春节时名词，用 for)
(2) 加动词： promise to do sth 承诺做某事 如：他承诺帮助我们。 He promises to help us。
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七年级下语法知识点 一览表
• Module7: • Module8: 一般过去时 • Module9: • Module10:
be动词的过去 规则动词的过去式 不规则动词过去式 特殊疑问句过去式
• Module11: 祈使句
• Module12: 选择疑问句、感叹句和反义疑问 句
Module1 名词性物主代词
C 3. My uncle bought a new bike for ________.
A. theirs
B. they
C. me
D. I
C 4. This ruler isn’t mine. I think it is ＿＿.
A. he B. him C. his D. her
The iphone is mine. This is __m_y____ _i_p_h_o_n_e__.
Module3-4 ：一般将来时
• 1、be going to do sth 一切遵循be动词的变 化规则。
• 2、will为情态动词。will + v.原形 （没有人称和数的变化） 否定为won’t 变疑问句时，将will 提前。
Example 例子
• The clever boy is going to cook a meal.
1、能非常准确的说出哪些是形容词性物主代 词，哪些是名词性的物主代词。
2、能清楚这样一个等式： 形容词性物主代词+名词= 名词性物质代词
eg: This is her camera. = This camera is hers.
• 用括号中的适当形式填空 1. Are these __y_o_u__r__（you ) pencils?
Example 例子
• They can speak English very well.
• They can’t speak English very well.
• Can they speak English very well?
• Yes, they can. • No, they can’t.
• I won’t go shopping with Mozart.
• Will you go shopping with Mozart? Yes, I will. No, I won’t.
Module5 特殊疑问句
• 1、掌握常用的几个特殊疑问词。以及明确 是对什么成分进行提问的。 how much how long what colour how many how often why
That is his cup. That cuips ____h_is__ _____.
Module2 情态动词can
• 1、明确can表达的是“某人能做什么”， 体现的是一种能力。
• 2、词性是情态动词。 语法当中，情态动词+动词的原形。 否定为can’t, 变疑问句，把can提前。 过去式为could
They are __o_u__rs___（we）.
7. Do you know ___it_s__ ( it ) name? 8. Is this pencil-box Li Lei’s? No, _h_i_s_ is very new. ( he ) 9. Mike is my classmate. __H_e_ is good at English . ( his ) 10. My sister is in _h__er__ room. _S__h_e_ is a teacher. ( she )
• 2、结构：特殊疑问词+一般疑问句的结构。 （特殊疑问词后面跟be或者助动词）
Example 例子
• We travelled by train. (对画线部分提问) __H_o_w___ __d_o___ you travel?
—_______ will you stay in China?
—For about three weeks.
A. How much
B. How many
C. How long
D. How far 对距离提问
Module 6 方位的表达方式
• 1、方位介词。 • 2、关于问路的句子。
七年级下语法知识点 一览表
• Module7: • Module8: • Module9: 一般过去时 • Module10:
Yes, they are __o_u_r_s___（our）. 2. Whose is this pencil? —It’s __m_i_n_e_（I）. 3. I love ___th_e_m___（they）very much. 4. She is___m__y___（I）classmate. 5. Miss Li often looks after__h__er__（she）brother. 6. Are these __t_h_e_ir___（they）bags ？ —No, they aren’t __th_e_i_r_s__（their）.
B 1. Is the new watch ＿＿? Yes, it’s ＿＿.
A. you, me B. yours, mine C. your, my D. your, mine
C 2.Is that __________ uncle? No, it isn’t
A. he B. she C. her D. hers
• The clever boy isn’t going to cook a meal.
• Is the clever boy going to cook a meal? Yes, he is . No, he isn’t.
Example 例子
• I will go shopping with Mozart.
外研版英语七年级下册期末复 习
复习
语法 单词 错题重做 短语
七年级下语法知识点 一览表
• Module1：名词性物主代词 • Module2：情态动词can
• Module3: • Module4:
will 一般将来时 be going to
do sth
• Module5：特殊疑问句
• Module6：方位的表达方式（方位介词的使 用）