比一万大的数字
四年级上册手抄报第一单元大数的认识
四年级上册手抄报第一单元大数的认识
大数的认识
一、什么是大数？
大数是指比一般数字大得多的数字。
在学习数字的过程中，我们会遇到一些比较大的数字，例如100、1000、10000等。
这
些数字都是大数。
二、大数的表达法
1. 数字表达法：大数可以用数字来表示，例如100、1000、10000等。
数字越大，数位就越多。
2. 中文数字表达法：大数也可以用中文数字来表示，例如一百、一千、一万等。
中文数字的表示法比较直观，更容易理解。
三、大数的特点
1. 数位多：大数的数位远远多于普通数字。
越往后，数位越多，例如1000、10000、100000等。
2. 数字重复：在大数中，数字的重复现象比较常见，例如550、666、9999等。
3. 数位规律：大数的数位有一定的规律性，例如100是10的
2次方，1000是10的3次方。
四、大数的比较与排序
当我们遇到多个大数时，需要比较它们的大小，可以根据数位的多少进行比较。
数位越多的数，一般来说越大。
五、大数的应用
大数在我们的生活中也有很多应用。
例如，地球的半径约为6371千米，宇宙的半径约为460兆千米，这些数字都是大数。
在学习科学、经济等领域中，也会遇到很多大数。
因此，掌握大数的认识和运用是非常重要的。
以上是对大数的认识的简单介绍，希望能对你有所帮助！。
四年级数学大数的认识知识点总结
千里之行，始于足下。
四年级数学大数的认识知识点总结四年级数学大数的认识知识点总结如下：1. 大数的读法：大数是指较大的数字，通常是指千以上的数。
读大数时，可以按照每三位数字一组进行读数，读出每组的数值，然后加上对应的单位。
例如：- 1,234，读作一千二百三十四。
- 12,345，读作一万二千三百四十五。
- 123,456，读作十二万三千四百五十六。
2. 大数的写法：大数可以用阿拉伯数字表示，用逗号分隔每三位数字。
例如：- 1,000，表示一千。
- 10,000，表示一万。
3. 大数的比较：比较大数的大小可以从左到右逐位比较，找到第一个不同的数字进行比较。
较大的数在左边，较小的数在右边。
例如：- 1,200 和 1,300，百位上的数字不同，1,300较大。
- 12,340 和 12,350，个位上的数字不同，12,350较大。
4. 大数的加减法：大数的加减法可以从个位开始逐位相加或相减，进位或借位到上一位。
如果一个数加或减到了上一位，而上一位没有数了，则可以认为上一位是0。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
例如：- 1,234 + 56，个位4加上6后，进位到十位，得到1,240。
- 1,234 - 56，个位4减去6后，借位到十位，得到1,230。
5. 大数的乘法：大数的乘法可以通过按位相乘再相加的方法进行计算。
例如：- 23 × 34，分别将23和34的每一位数字相乘，得到92和782，再将92和782相加，得到3,122。
- 123 × 45，分别将123和45的每一位数字相乘，得到615、4,950和5,535，再将615、4,950和5,535相加，得到5,535。
6. 大数的除法：大数的除法可以通过多次在小数位数上逐位相除的方法进行计算，直到商的小数位数满足要求。
例如：- 1,234 ÷ 56，先将1,234的第一位数字1除以56，商为0，余数为1，再将1,234的第一位数字1和余数1组合成11，再将11除以56，商为0，余数为11，再将1,234的第一位数字1和余数11组合成111，再将111除以56，商为1，余数为55，再将1,234的第一位数字1和余数55组合成155，再将155除以56，商为2，余数为43，所以商为20，余数为43，最后得到结果22余43。
第1讲 认识更大的数
难不住你
• 四亿七千万零九 写作
• 有一个大数，它的百万位上和万位上都是5，千位 上是6，其他数位上都是0，那么这个数是（）。 • 写四千万零三百零二时，要写出（）个0。 • 由6个十万和6个百组成的数是（）。
2016/10/19
你会填吗？
• 10个一万是（），10个（）是一亿，一百 万里有（）个十万，（）里有10个一百万， 一千万是（）个万，一百亿是（）个亿。 • 从个级起每（）个数位是一级，个级包括 （），万级包括（）。 • 64281是（）位数，最高位是（）位。 • 90704000是（）位数，最高位是（）位。 • 300000100是（）位数，最高位是（）位。
四十四万 一千零一万 一千三百八十二万 十二亿九千五百三十三万 四十七万四千 四百零五万六千 七百万二千零三十
• • • • • • •
77707000 70700770 70077007 70007077 70707070 70070770 70700707
2016/10/19
• 在读302010850时，要读出（）。 • A.一个零 B.两个零 C.三个零 D.四个零 • • • • • 50063200读作（）。 A.五千零零六万三千二百 B.五千零六三千二百 C.五千零六万三千二百 D.五零零六万三千二百
• 个位、十位、百位、千位„„都是计数单 位。（） • 两个计数单位之间的进率是10。（） • 读800700时，只读一个零。（） • 最小的七位数比最大的六位数多1。（） • 一百万一百万地数，数十次是一亿。（） • × × √ √ ×
• • • • • • • •
179680000 读作： 四万零七十六 写作： 1060000 = （） 以万为单位 1429400000 ≈（）亿 一亿七千九百六十八万 40076 106万 14
认识更大的数单元知识点总结
认识更大的数单元知识点总结
认识更大的数知识点总结：
1.数量级：10个一千是一万，10个一万是十万，10个十
万是一百万，10个一百万是一千万，10个千万是一亿。
2.十进制计数法：计数单位包括一（个）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿。
相邻的两个计数单位之间进率为十。
不同的计数单位按照一定的顺序排列，它们所占的位置叫数位。
按照我国的计数惯，从右起每4个数位一级，分别是个级、万级、亿级。
3.多位数的读法：先分级，再从高位起，一级一级地往下读。
读亿级或万级上的数时，要先按照个级上的数的读法来读，再在后面加上一个“亿”字或“万”字。
每级末尾不管有几个都不读，其他数位上有一个或连续几个都只读一个零。
4.多位数的写法：从高位起，一级一级地往下写。
哪个数
位上一个计数单位也没有，就在那个数位上写“0”占位。
5.多位数比较大小的方法：位数不同时，位数多的数大于
位数少的数。
位数相同时，从最高位比起，最高位上的数字大的数就大。
如果最高位上的数字相同，就依次比较下一位上的数字，直到比较出大小为止。
6.整万和整亿的数的改写：将万位后面的4个数去掉，同
时加上“万”字。
将亿位后面的8个数去掉，同时加上“亿”字。
7.四舍五入法求近似数：四舍五入到哪一位，要看它下一
位上的数字，下一位上的数字“四舍”或“五入”后，同它右边各
数位上的数字一起改写成相应的数。
8.远古时代的计数方法：石子计数、结绳计数、刻痕计数。
9.自然数：表示物体个数的1、2、3、4、5…都是自然数。
一个物体也没有，用0表示，也是自然数。
二年级数学下册万以内数的认识
二年级数学下册万以内数的认识二年级数学下册《万以内数的认识》主要包括以下内容：一、万以内数的认识万以内数指的是小于或等于一万的数字，如1、10、100、1000、10000等。
学生需要通过观察这些数字，理解它们的大小和意义。
二、数的读法数的读法是指用语言描述一个数字的方法。
对于万以内的数字，读法比较简单，例如：1. 100的读法为“一百”；2. 101的读法为“一百零一”；3. 110的读法为“一百一十”；4. 111的读法为“一百一十一”；5. 1000的读法为“一千”；6. 1001的读法为“一千零一”；7. 1100的读法为“一千一百”；8. 1110的读法为“一千一百一十”；9. 1111的读法为“一千一百一十一”。
三、数的进位在万以内的数字中，有很多数字都是以“9”结尾的，例如9、99、999、9999等。
当这些数字进位时，最低位变成“0”，次低位加“1”。
例如999进位后变成了1000。
四、数的比较学生需要理解“大于”、“小于”、“等于”的概念，能够通过比较数字的大小来判断大小关系。
例如111大于110，但小于112。
五、数的拆分在解决简单的数学问题时，学生需要将一个数字拆分成几个部分进行计算。
例如，在计算987+23时，将23拆分成20和3，然后分别与987相加，最后再将结果相加。
六、数的应用万以内的数字已经涵盖了我们日常生活中绝大部分的数字，如年龄、身高、长度、重量、温度等。
学生需要通过掌握万以内数字的认识，来应用到实际生活中。
通过对《万以内数的认识》的学习，学生不仅能够认识万以内数字及其特点，还能够掌握数的读法、进位、比较、拆分等基本方法，并能够将数学知识应用到日常生活中。
小学四年级数学上知识点归纳大全
小学四年级数学知识点归纳四年级上册知识点概括总结1.大数的认识：（1）亿以内的数的认识：十万：10个一万；一百万：10个十万；一千万：10个一百万；一亿：10个一千万；2.数级：数级是为便于人们记读阿拉伯数的一种识读方法，在位值制（数位顺序）的基础上，以三位或四位分级的原则，把数读，写出来。
通常在阿拉伯数的书写上，以小数点或者空格作为各个数级的标识，从右向左把数分开。
3.数级分类（1）四位分级法即以四位数为一个数级的分级方法。
我国读数的习惯，就是按这种方法读的。
如：万（数字后面4个0）、亿（数字后面8个0）、兆（数字后面12个0，这是中法计数）……。
这些级分别叫做个级，万级，亿级……。
（2）三位分级法即以三位数为一个数级的分级方法。
这西方的分级方法，这种分级方法也是国际通行的分级方法。
如：千，数字后面3个0、百万，数字后面6个0、十亿，数字后面9个0……。
4.数位：数位是指写数时，把数字并列排成横列，一个数字占有一个位置，这些位置，都叫做数位。
从右端算起，第一位是“个位”，第二位是“十位”，第三位是“百位”，第四位是“千位”，第五位是“万位”，等等。
这就说明计数单位和数位的概念是不同的。
5.数的产生：阿拉伯数字的由来：古代印度人创造了阿拉伯数字后，大约到了公元7世纪的时候，这些数字传到了阿拉伯地区。
到13世纪时，意大利数学家斐波那契写出了《算盘书》，在这本书里，他对阿拉伯数字做了详细的介绍。
后来，这些数字又从阿拉伯地区传到了欧洲，欧洲人只知道这些数字是从阿拉伯地区传入的，所以便把这些数字叫做阿拉伯数字。
以后，这些数字又从欧洲传到世界各国。
阿拉伯数字传入我国，大约是13到14世纪。
由于我国古代有一种数字叫“筹码”，写起来比较方便，所以阿拉伯数字当时在我国没有得到及时的推广运用。
本世纪初，随着我国对外国数学成就的吸收和引进，阿拉伯数字在我国才开始慢慢使用，阿拉伯数字在我国推广使用才有100多年的历史。
比较万以内数的大小
比较万以内数的大小比较数值大小是一项基本的数学运算，可以用于解决各种实际问题。
在本文档中，我们将探讨如何比较万以内数的大小。
比较符号在数学中，我们常用比较符号来表示数值的大小关系。
以下是一些常见的比较符号及其表示：•>表示大于•<表示小于•>=表示大于等于•<=表示小于等于•=表示等于万以内数的表示方式万以内数指的是小于等于10000的正整数。
我们通常使用阿拉伯数字来表示这些数，例如1、2、3等。
在计算机中，我们可以使用整数类型来存储和比较这些数。
比较万以内数的方法我们可以使用多种方法来比较万以内数的大小。
下面介绍两种常见的方法：逐位比较法和相减法。
逐位比较法逐位比较法是一种基于数位的比较方法。
我们将两个数从高位开始逐位比较，直到找到不同的数位或者比较结束。
下面是使用逐位比较法比较两个示例数的过程：假设我们要比较两个数：1234和56781. 从最高位开始比较：1 > 5，所以1234 > 5678相减法相减法是一种基于差值的比较方法。
我们可以将两个数相减，然后观察差值的正负来判断大小关系。
下面是使用相减法比较两个示例数的过程：假设我们要比较两个数：1234和56781. 计算两个数的差值：5678 - 1234 = 44442. 差值大于0，所以1234 < 5678代码示例以下是使用Python编写的比较万以内数大小的代码示例：num1 = 1234num2 = 5678# 使用逐位比较法比较数的大小def compare_digits(num1, num2):n1 = str(num1)n2 = str(num2)for i in range(max(len(n1), len(n2))):digit1 = int(n1[i]) if i < len(n1) else 0digit2 = int(n2[i]) if i < len(n2) else 0if digit1 > digit2:return 1elif digit1 < digit2:return -1return 0result = compare_digits(num1, num2)print(result)# 使用相减法比较数的大小def compare_subtraction(num1, num2):diff = num2 - num1if diff > 0:return 1elif diff < 0:return -1return 0result = compare_subtraction(num1, num2)print(result)总结比较万以内数的大小是一项基本的数学运算。
四年级数学上册第一单元《认识更大的数》知识点归纳及练习
第一单元《认识更大的数》知识点归纳数一数1、十进制数位顺序表数位顺序表有数级、数位、计数单位三部分组成。
把计数单位按一定的顺序排列起来，他们所占的位置叫数位。
例如129中的9我国的计数单位习惯从右起，每四个数位是一级。
个位、十位、百位、千位是个级；万位、十万位、百万位、千万位是万级；亿位，十亿位，百亿位，千亿位是亿级。
三位分节法：国际习惯读、写多位数时，为容易辨清数位，从个位起向左数，每三位作为一节，节与节之间空半个数字的位置，也可以用分节符号“，”把他们分隔开来。
2、十进制计数法。
相邻两个计数单位之间的进率是十，也就是十进制关系。
探索一万、十万、百万、千万、亿之间的规律（再回头看更小的数之间规律）总结：相邻两个计数单位之间的进率是10；不相邻两个计数单位之间的进率，要看他们之间有几个间隔，有几个间隔进率就是几个10相乘。
两个计数单位之间的进率是10. （×）（一定要说相邻两个计数单位之间的进率）3、数数。
能一万一万地数，十万十万地数，一百万一百万地数……练习1、10个一万是（），10个（）是一亿，一百五十万里有（）个十万，（）里有10个一百万，一千万里有（）个万，一百亿里有（）亿。
2、从个位起（）个数位是一级，个级包括（），万级包括（）。
3、（）个一万就是一亿。
能力提升例题：1、5个百万，7个万，2个百和8个一组成的数是多少？2、计算(156789+567891+678915+789156+891567+91568)÷9(特点六个加数数位相同，各数位出现的数字相同，都是156789,1＋5＋6＋7＋8＋9=36。
加数的和可以转变成36个十万，36个万，36个千，36个10,36个1)练习题：1、由3个亿，6个百万，9个百，1个一组成的数是多少？2、用3、6、0、0、0、0这六个数字组成几个不同的六位数。
3、简便方法计算（1234567＋2345671＋3456712＋4567123＋5671234＋6712345＋7654321）÷7人口普查（亿以内数的读法、写法）1、亿以内数的读数方法。
收集10个生活中见到的万以上的数的例子
收集10个生活中见到的万以上的数的例子
生活中万以上的数有：
1、一年有365天有8760小时525600分钟31536000 秒；构成一个人体需要500万亿个细胞。
2、中国的土地面积960万平方公里(9600000)，中国是世界上人口最多的国家，人口有1，300，000，000（十三亿）多。
3、中国最长的河流是长江，长度是6，397（六千三百九十七）公里。
4、中国最大的湖是青海湖，周长360（三百六十）公里，面积4，500（四千五百）平方公里。
5、中国最快的列车是上海磁悬浮列车，速度是每小时430（四百三十）公里。
6、世界上最大的海洋是太平洋，面积是179，968，000（一亿七千九百九十六万八千）平方公里。
7、世界上最大的洲是亚洲，面积是4，400（四千四百）万平方公里。
8、世界上国土面积最大的国家是俄罗斯，面积是17，075，870（一千七百零七万五千八百七十）平方公里。
9、世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰，它的高度是8，848.8（八千八百四十八点八）米。
10、世界上最长的河流是尼罗河，长度是6，671（六千六百七十一）公里。
11、世界上最深的湖是贝加尔湖，深度是1，741（一千七百四十一）米。
大数字的英语读法
大数字的英语读法大数字的英语读法在英语学习中，数字是基础且不可避免的元素。
随着数字的不断增大，读音也逐渐变得复杂。
本文将为您介绍一些高位数字的英语读法。
一、一万以上的数字在英语中，一万以上的数字读法与汉语有些相似，但有一些区别。
例如，数字“10000” 通常读为“ten thousand”，数字“1000000” 读为“one million”。
二、亿最常见的读法是“billion”（美式英语）和“milliard”（英式英语）。
需要注意的是，美式英语中的“trillion”（万亿）在英式英语中是“billion”（十亿）。
三、万亿以上的数字在学习万亿以上的数字时，需要记住以下一些读法：1. 万亿：trillion（美式英语）/ billion（英式英语）2. 十万亿：quadrillion3. 百万亿：quintillion4. 万万亿：sextillion5. 十万万亿：septillion6. 亿亿（百万亿的平方）: octillion四、科学计数法科学计数法是一种用于表示非常大或非常小的数字的方法。
在英语中，科学计数法由两部分组成：一部分为数字，另一部分为乘以的基数，通常为 10 的某次幂。
例如，“1.23 × 10^6”（1,230,000）读为“one point two three times ten to the sixth” 或者“one point two three million”。
总结在英语学习中，数字是基础且不可忽视的元素。
掌握数字的正确读法有助于提高听说读写能力。
本文介绍了大数字的基本读法，为学生和英语爱好者提供了一些帮助。
个十百千万大写
个十百千万大写十的资本是十，一百的资本是百，一千的资本是千，一万的资本是万。
扩展资料大写数字是中国特有的数字书写方式。
用与数字同音的汉字代替数字，防止数字被篡改。
据考证，大写数字最早是武则天发明的，后经朱元璋改良。
汉字大写金额数字要用正楷或行书填写，如一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、一百、一千、一万、一亿、一元、角、分、零、整(正)等。
不得使用一、二(二)、三、四、五、六、七、八、九、十、二十、毛或另一个(或零)，不得使用自制简化字。
如果一至十的大写数字书写使用繁体字，如二、六、一亿、一万、圆，也应接受。
大写的数字1到10怎么写百千万怎么写十的大写:拾，百的大写：佰，千的大写：仟，万的大写：万。
根据中国人民银行《支付结算办法》规定：1.中文大写金额数字应用正楷或行书填写，如：2.一(一)，二(二)，三(三)，四(四)，五(五)，六(六)，七，八，九，十，一百，一千，一亿，一百，一百，一百，二分，零，零。
3.不得使用一、二(二)、三、四、五、六、七、八、九、十、年、毛、另一个(或0)填写，不得使用自制简化字。
4.汉字数目字的一种笔画较繁的写法，如“壹⑴、贰⑵、叁⑶、肆⑷、拾⑽”等，多用于账目和文件等中（跟“小写”相对）。
大写体的用途：1.用于一句的句首。
2.缩写。
3.增加可读性。
比如:招牌、标签。
4.在某些语言中，它有强调的作用。
5.人名和地名等专有名词。
个十百千万的大写怎么写啊个十百千万的大写为：“壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰（陌）、仟（阡）明朝时期，朱元璋因为当时的一件重大贪污案“郭桓案”而发布法令其中明确要求记账的数字必须由“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千”改为“壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰（陌）、仟（阡）”等复杂的汉字用以增加涂改帐册的难度。
后来“陌”和“阡”被改写成“佰”和“仟”，并一直使用至今。
贪官只是用空白账本做文章，各部委串通做假账。
万位数的认识和读写
万位数的认识和读写万位数是指一个数中的第四位，它的地位与百位、十位和个位不同，它表示的是数的数量级。
在中文中，读写个位数、十位数和百位数都相对容易，但读写万位数可能会引起一些困惑。
本文将介绍万位数的认识和读写方法，帮助读者更好地理解和运用万位数。
一、万位数的认识万位数是数字中的第四位，它的地位与个位、十位和百位不同。
在常见的数字表达方式中，我们按照从高到低的顺序排列数字，从左到右分别是万位、千位、百位、十位和个位。
例如，数字12345中，万位数是1。
万位数代表的是数字的数量级，它比百位数大10倍，比千位数小10倍。
对于整数来说，万位数的变化会导致整个数字的数量级的变化。
二、万位数的读写方法读写万位数时，我们可以将其分成两部分，万位数与其后的数字部分。
以阿拉伯数字表示的万位数为例：1. 万位数为1当万位数为1时，我们可以直接读作“一万”，后面的数字部分根据实际情况进行读写。
例如：- 10001：一万零一- 10567：一万零五百六十七- 1000000：一百万2. 万位数为0当万位数为0时，我们可以省略万位数的读写，直接读写后面的数字部分。
例如：- 4532：四千五百三十二- 20943：两万零九百四十三- 700000：七十万3. 万位数大于1当万位数大于1时，我们通常将万位数单独读作“x万”，后面的数字部分按照百位、十位和个位的读写规则进行读写。
例如：- 21568：二十一万五千六百八十八- 650010：六十五万零一十- 9000000：九百万三、运用万位数的认识和读写在日常生活中，我们经常会遇到涉及到万位数的计算或描述。
理解和运用万位数的读写方法，可以帮助我们更准确地表达和理解数量。
以下是一些实际应用的例子：1. 金钱计数当我们涉及到以万元为单位的金钱计算时，可以直接读写万位数后面的数字部分。
例如：- 23000元：两万三千元- 156000元：十五万六千元- 5000000元：五百万元2. 人口数量在报道或描述人口数量时，常常会提到以万为单位的数据。
大数的认识的知识
大数的认识的知识嘿，朋友！今天咱们来唠唠大数的认识这超级有趣的事儿。
你说这数字啊，就像一个个小魔法精灵，小的数字咱们日常生活里到处都是，可这大数啊，那可就像隐藏在数字王国深处的超级巨兽，神秘又强大。
我记得小时候，有一次和爷爷去银行。
那银行的工作人员跟爷爷说什么存款的利息啊，什么账户里有好多好多位数的钱。
我就好奇地凑过去看，哇塞，那一串数字长得像条小蛇似的，看得我眼花缭乱。
我就问爷爷：“爷爷，这数字怎么这么长呀？”爷爷就笑着跟我说：“小宝贝啊，这就是大数，这大数可有用啦，代表着好多好多的财富呢。
”从那时候起，我就对大数充满了好奇。
那大数到底有多大呢？咱们先从最简单的说起。
像一万，这在咱们日常生活里可能就是个比较大的数了。
你想啊，如果是一万颗小糖果，那得堆成多大一堆呀？感觉就像一座小小的彩虹糖山一样。
那要是十万呢？十万就更不得了啦，要是把十万根小木棍一根一根地摆起来，估计能从你家的客厅一直摆到小区门口了吧？这时候你可能会想，那百万呢？百万这个数啊，就像是一个超级大的军团。
假如你有一百万个小士兵（这里的小士兵就比喻成小单位），那这个军团排起队来，那场面得多壮观啊。
再往上数，千万和亿就更吓人了。
我有个同学叫小明，他就特别不理解亿这个概念。
有一次数学老师在讲关于人口的大数，提到咱们国家有十几亿人口呢。
小明就举手问老师：“老师，亿到底是多少啊？我咋想不明白呢？”老师就特别聪明，他跟小明说：“你想象一下啊，假如你一秒钟数一个数，从1数到1亿，你知道要数多久吗？”小明摇摇头。
老师就说：“那得不吃不喝不睡数三年多呢！你看，这亿是不是个超级大的数啊？”小明当时眼睛瞪得大大的，嘴巴张得能塞下一个鸡蛋，就像突然发现了新大陆一样。
大数在生活里的应用可多了去了。
就拿咱们国家的建设来说吧。
修一条超级长的高速公路，那投资的钱可能就是好几十亿甚至上百亿呢。
这么多钱，那都是用大数来表示的。
我爸是搞建筑工程的，他就跟我说过，一个大型的建筑项目，从购买原材料到给工人发工资，所有的花费加起来那数字大得惊人。
大数的认识
大数的认识(一）1.比“万”大的计数单位例1(1)10个一万是多少? (2)10个十万是多少？（3）15个十万是多少？思路点拔（1)我们知道在一（个）、十、百千、万这些计数单位中每两个相邻的计数单位之间的进率是10，在万、十万、百万、千万、亿这些计数单位中，每两个相邻的计数单位之间的进率也是10，因此一万一万地数，数一次是一万，数八次是八万，数九次是九万，数十次是十万，所以10个一万是十万。
（2）十万十万地数，数一次是十万，数两次是二十万，数九次是九十万，数十次是一百万，所以是个十万是一百万。
（3)15个十万是多少？10个十万是一百万，5个十万是五十万，所以合起来15个十万是一百五十万。
【举一反三】1. 10个一万、10个十万、10个一百万、12个一百万分别是（）|、（）、（）。
2.七万、八万、九万、（）、......、二十万、（）.3.十万、二十万、三十万、......、七十万、（）、九十万、（）。
【拓展提高】100个十万是多少？100个一百万是多少？思路点拨 100个十万是多少？如果一个十万一个十万地数，数100次，能得到答案，但太麻烦，所以可以这样想，10个十万是一百万，20个十万是二百万，依此类推，90个十万就是九百万，100个十万就是一千万。
用同样的方法想，10个一百万是一千万，90个一百万是九千万，100个一百万是一亿。
【奥赛训练】4.（）万（）万地数，数100次是一千万.5. 小明和小亮同时以同样速度数数，小明从十万开始，十万十万地数，小亮一万一万地数，当小明数到第100次，小亮数到的数是（），两人数出的数相差（）.6.某日外汇交易，十万元日币大约能兑换人民币7000元，一千万日币能兑换人民币（）元。
、2.数字与数位例下面的数位顺序表中三个数位上分别写有数字“8”，每个“8”所表示的大小一样吗？为什么？亿级万级个级... 亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位 8 0 8 0 8 0 0思路点拨同一个数字在每一位上所表示的大小是不同的，百万位上的8表示8个一百万，是八百万；万位上的8表示8个一万，是八万；百位上的8表示8个一百，是八百。
亿的概念数学
亿的概念数学亿是一个数字单位，表示一万的一万倍，即一亿等于一万万。
在数学中，亿是一个非常大的数字，常常用于表示大型数字的计算和描述。
亿字最早源于中国，用来表示数目的大单位，起源于古代汉字的计数法，古人为了方便计数，就创造了一些大数的单位，如万、亿、兆等。
以亿为例，一亿就是一万万，即一亿等于一万的一万倍，也就是一亿等于一千万。
在汉字计数法中，亿位是最大的单位，表示数目非常庞大。
亿这个概念在数学中经常用于计算和描述大型数字。
例如，亿在经济数据中常常用于描述巨额资金和财富。
比如，在GDP统计中，一个国家的GDP可以以亿元为单位，表示这个国家所创造的总产值是以十亿为单位的。
另外，亿也常常用于描述人口数量。
世界上人口最多的国家，如中国和印度，人口数量都以亿为单位计算。
例如，中国目前的人口数量已经超过了十三亿人，即十三亿人可以用十三个一亿来表示。
除此之外，亿还可以用于计算时间周期。
在天文学中，宇宙的年龄可以用亿年来计算。
例如，宇宙诞生至今的时间被估计为约138亿年。
在科学研究中，亿也广泛应用于物理学、化学、天文学等领域。
例如，科学家们研究原子和分子的数量时，常常需要使用到非常大的数量单位。
亿的概念在这些研究中起到了重要的作用，使得科学家们能够更加方便地进行计算和分析。
在日常生活中，亿这个概念也经常被提及。
例如，有人问道：“最低工资是多少？”答案可能是：“每小时12元，每月3000元，年收入达到1亿。
”可以看出，亿这个数字单位在描述财富和收入时，具有非常显著的表示效果。
总之，亿是一个在数学中非常重要的数字单位，用于描述巨额的计数数量。
不仅在经济、人口、时间等领域广泛应用，在科学研究和日常生活中也有着重要的作用。
通过亿这个单位，人们能够更好地理解和描述大型数字，便于计算和比较。
认识更大的数
五万写作：（ 50000 ）五千四百三十九万写作：（ 54390000 ）九千六百二十一万写作：（ 96210000 ）六千万写作：（ 60000000 ）三千二百万写作：（ 32000000 ）九千六百七十二万写作：（ 96720000 ）二、下面的说法正确吗？我们学校有500多人。
（）珠穆朗玛峰高8848千米。
（）我们跳绳比赛，每小时能跳二千万个。
（）我们学校有十万人。
（）三、填一填。
1、一个数的最高位是十万位，这个数是（6）位数。
2、60402800是由6个（一千万）、4个（十万）、2个（一千）、8个（一百）组成的。
3、在30206860这个数中，（万）位和（个）位上的0不读。
4、5个千万、5个万和5个百组成的数是（ 50050500 ）。
5、用三个6、四个0组成的最大七位数是（ 6660000 ），读出2个0的七位数是（ 6060006，6060060，6060600 ）。
6、最大的五位数和最小的六位数的和是（ 199999 ）。
7、846080是一个（ 6 ）位数，最左边十万的8在（）位上，表示8个（十万），另一个8在（十）位上，它们的值相差（ 799920 ）。
8、十万零五写作：（ 100005 ）五十四万零三百七十写作：（）六万八千九百二十写作：（ 68920 ）三百六十万两千写作：（ 3602000 ）四千六百四十一万写作：（ 46410000 ）一千零五十万零三十写作：（ 10500030 ）8、请你写出下面新闻中提到的数。
据统计，2000年68500000 有（六千八百五十万）少先队员参加了“手拉手”活动，30800000（三千零八十万）人参加了“保护母亲河”行动。
三、由4个千万、6个万、3个百组成的数写作（ 40060300 ）；读作（四千零六万零三百）。
四、我是小法官1、54000里有54个10000。
（× ）2、9090090左边的9表示9个十万，中间的9表示9个万，右边的9表示9个十。
“万”字和其他数字单位之间是否存在换算关系？
“万”字和其他数字单位之间是否存在换算关系？
一、万遇到“个”
“万”是中文中最大的单位之一，它代表着一千0，即10,000。
而“个”是
我们常见的最小的计量单位之一。
那么，是否存在“万个”之间的换算
关系呢？
事实上，不存在严格的“万个”之间的换算关系。
因为“个”是单位的最基本形式，没有进位的概念。
而“万”则是表示数量较大的单位。
它们之
间并没有直接的换算关系。
二、万遇到其他数字单位
虽然“万个”不存在换算关系，但是“万”却可以与其他数字单位进行换算，例如“万公里”、“万人民币”等。
1. “万公里”
一万公里是地球赤道周长的约四分之一，也是从一座大陆到另一座大
陆的距离。
它代表着非常长的距离，常用来描述长途旅行或距离远的
地点。
例如，我们常说的“一万里长征”就是指征战胜艰难险阻走过的
很远很远的路程。
2. “万人民币”
一万元人民币是我们常见的一张面值比较高的纸币。
它代表着一定的财富，也经常被用来作为物价的参考单位，例如用来衡量物品的价格或者衡量经济水平的高低。
综上所述，“万个”之间没有严格的换算关系，但是“万”与其他数字单位之间可以进行换算。
无论是“一万公里”的长距离还是“一万元人民币”的价值，都展示了“万”字作为一个数量单位的特殊含义。
无论是用来形容长途旅行的辛苦，还是衡量人民币金额的大小，这个中文单位都充满了丰富的内涵。
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1、2009年末2010年初，《中国大百科全书（第二版）》出版。
第二版共32卷、6000万字。
2、波音777是波音制造的一款宽体双引擎客机，载客量从278人至550人不等，续航距离介乎9,400至17,455公里。
3、2008年北京奥运会即第二十九届夏季奥林匹克运动会于2008年8月8日20时开幕，2008年8月24日闭幕。
本届奥运会口号为“同一个世界，同一个梦想”（One World, One Dream），主办城市是中国北京。
参赛国家及地区 204个，参赛运动员11,438人，设302项（28种运动）比赛项目。
4、智利大雪封城约16000名居民无法与外界取得联系
5、亚特兰蒂斯号辅助巡洋舰原为德国汉萨海运公司的货船戈登菲尔兹号（Goldenfels），1937年建于不莱梅的伏尔铿船厂。
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迈腾新车行驶7500公里进行首次保养，之后每15000公里进行一次大保养。
6、从6月22日至今，北京排水集团防汛人员已经清理了10800座雨水箅子。
7、32000多个平凡但伟大的日子，承载了决定党和国家前途命运的一系列重要事件，谱写了壮丽辉煌的历史篇章。
8、全国质检系统在深入开展严厉打击食品非法添加行为的工作中，对82387家企业建立了食品安全信用档案。
9、本月上海私车额度投标拍卖价格继续上涨，中标最低价和均价双双突破5万元大关。
其中，最低中标价为50900元。
10、62岁的卡塔尔籍亚足联主席，因其要参与国际足联主席大选，被指控试图用40000美元现金作为礼物去购买加勒比地区足球官员的选票。
11、郭明义每天提前两小时到岗的结果是叠加出156000个小时，等于在他正常工作时间内，多工作了5年。
12、首创·澜茵山项目预计将于近期推出，项目总占地334855平方米，
13、中新网7月22日电今日开盘，上证指数报2769.86点，涨3.97点，涨幅0.14%；深成指报12331.14点，涨29.73点，涨幅0.24%。
14、城镇居民人均可支配收入从5300元增至17500元；
15、海南全省共有18719个自然村，2542个建制村。
16、卫生部的资料表明，目前我国有18000家医院，国有医院占94%
17、第八届长春国际车展24日落幕。
日日爆棚的入场观众相对应的是车展上汽车交易的火热，10天展会共卖出各种车辆10320辆
18、海淀区城镇居民人均可支配收入33351.3元，农村居民人均纯收入17660.9元。
19、海淀区域面积430.77平方公里，常住人口328.1万人，户籍人口219.6万人，
20、最长的海底山脉：中洋脊（长80,000公里）
21、海岸线最长的国家：澳大利亚（海岸线长达36375 公里）
22、羊最多的国家：澳大利亚（有2亿多只，平均每人12.500只）
23、岛屿最多的国家：印度尼西亚（由大小不等的13667个岛屿组成，其中6000个岛屿能住人）
24、世界人均GDP最高的城市：纽约（2008年为61000美元）
25、飞得最高的鸟：天鹅（最高能达17000米）
26、牙齿最多的动物：蜗牛（共有25600颗牙齿）
27、咬死人数最多的蛇：鲁塞尔蝰蛇（平均每年咬死17500人）
28、2008年5月12日14时28分04.0秒四川省汶川县震级：里氏8.0级，遇难：69227人，受伤：374643人，失踪：17923人，直接经济损失超过1万亿元。
29、最长距离的行军——25000千里长征
30、最大的粽子——将10102个标准粽子组合成一个巨大的粽子。