内蒙古通辽市2015年中考化学试题(解析版)(附答案)$616863

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内蒙古通辽市2015_2016学年九年级化学上学期12月月考试题(含解析)新人教版

2015-2016学年内蒙古通辽市九年级（上）12月考化学试卷一、选择题（每小题1个答案正确，每题2分共50分）1．下列“关于家庭用水的问卷调查”的问题，需要进行实验后才能回答的是（）A．您家使用的是自来水厂的自来水吗B．您家使用的是硬水，还是软水C．您家用水是否有二次使用的情况（如洗完菜后，冲厕所）D．您家中有哪些节水措施2．氧化汞受热时的变化可用如图表示（图中大圆圈表示汞原子，小圆圈表示氧原子），据图得出的下列结论中，错误的是（）A．氧化汞受热时能分解成汞和氧气B．原子是化学变化中的最小粒子C．分子在化学变化中可以再分D．所有的物质都是由分子构成的3．城市中的生活用水是经自来水厂净化处理过的，其过程可表示为：取水→沉降→过滤→吸附→消毒→配水．下列过程属于化学变化的是（）A．取水 B．过滤 C．吸附 D．消毒4．下列说法中正确的是（）A．厨房洗涤剂具有溶解油污的作用B．冰投入水中，冰是溶质，水是溶剂C．硝酸铵溶于水制成的冰袋可用于给高烧病人降温D．冬季向公路上的积雪撒盐，可使冰雪迅速融化5．我国已启动“嫦娥工程”探月计划，拟于2007年前发射绕月飞行的探测卫星“嫦娥一号”．人类探月的重要目的之一是勘察、获取地球上蕴藏量很小而月球上却极为丰富的核聚变燃料“He﹣3”，解决地球能源危机．已知“C﹣13”是指原子核内含有6个质子、7个中子的碳原子，则“He ﹣3”所指的氦原子核内（）A．含有3个质子，没有中子B．含有2个质子，1个中子C．含有1个质子，2个中子D．含有3个中子，没有质子6．下列事实能证明在化学变化中分子可以再分的是（）A．蒸发食盐水有食盐析出 B．碘升华C．水通电可以得到氢气和氧气 D．水蒸气冷凝成水7．宣传科学揭露伪科学是我们每一个人的义务，用你所学的知识指出下列广告语正确的是（）A．本纯净水，绝对纯净，不含任何化学物质B．长期饮用纯净水，对人体健康有益C．矿泉水中含有钾、钠、钙、镁等多种微量元素，是一种健康饮料D．面对河水不断被污染，我们应设法关闭所有化工厂8．正电子、负质子都是反粒子，它们跟通常所说的电子、质子相比较，质量相等但电性相反．科学家设想在宇宙中可能存在完全由反粒子构成的物质﹣﹣反物质；物质与反物质相遇会产生“湮灭”现象，释放出巨大的能量，在能源研究领域中前景可观．请你推测，反氢原子的结构可能是（）A．由一个带正电荷的质子和一个带负电荷的电子构成的B．由一个带负电荷的质子和一个带正电荷的电子构成的C．由一个带正电荷的质子和一个带正电荷的电子构成的D．由一个带负电荷的质子和一个带负电荷的电子构成的9．用氯化钠固体配制一定质量分数的氯化钠溶液，必须使用的一组仪器是（）A．天平、烧杯、量筒、玻璃棒、药匙B．天平、烧杯、漏斗、蒸发皿、玻璃棒C．天平、烧杯、量筒、铁架台、药匙D．天平、集气瓶、漏斗、蒸发皿、玻璃棒10．据报道，上海某医院正在研究用放射性碘治疗肿瘤．这种碘原子的核电荷数为53，相对原子质量为125．下列关于这种原子的说法中，错误的是（）A．中子数为72 B．质子数为72C．电子数为53 D．质子数和中子数之和为12511．重水的主要用途是作为核反应堆的减速剂．一个重水分子是由两个重氢原子和一个氧原子构成，重氢原子的核电荷数是1，相对原子质量是2，下列说法正确的是（）A．重氢原子核外有两个电子B．重氢离子核内有一个质子C．重水分子的相对分子质量为18D．氢原子和重氢原子化学性质不一样12．如图，向小试管中加入一定量的下列物质，U型管右侧液面高出左侧液面，则加入的物质是（）A．硝酸铵固体B．蔗糖固体 C．氯化钠固体D．氢氧化钠固体13．检验糖尿病人的尿液，要配制8%的硫酸铜溶液200g．下列配制过程中正确的是（）A．只需托盘天平和量筒两种仪器B．砝码放在左盘上，称取16g无水硫酸铜C．用量筒量取184mL的水D．把无水硫酸铜倒入量筒中搅拌溶解14．每天补充适量的维生素C，有利于提高人体免疫力．某维生素C泡腾片，每片含1g维生素C．将1片该泡腾片投入适量水中，最终得到250g溶液．此溶液中的维生素C的质量分数为（）A．0.4% B．4% C．2.5% D．1%15．把400g 20%的氯化钠溶液稀释成10%的溶液，需再加水（）A．100g B．200g C．400g D．800g二、填空题（共41分）16．请你各举一个实例，说明下列有关溶液的叙述是错误的．（1）溶液一定是无色的．实例：．（2）溶液中的溶质一定是固体．实例：．（3）均一稳定的液体一定是溶液．实例：．17．黄金是一种贵重金属．在人类漫长的历史中，素有“沙里淘金”、“真金不怕火炼“之说．这说明黄金在自然界中主要以形式存在，也说明黄金的化学性质在自然条件下非常．18．构成物质的三种微观粒子是、、，水是由构成，氯化钠由构成．19．下列事实分别说明微粒具有什么性质？①打气筒能将空气压入足球内：；②食醋在空气中放置一段时间后，醋的酸味会变淡：；③一滴水里的水分子个数由十亿人来数，每人每分钟数一百个，日夜不停，需三万年才能数完：．20．用符号填空．（1）铝元素（2）两个水分子（3）2个氢原子（4）钠离子（5）三个氯离子．21．已知一个碳12原子的质量为1.993×10﹣26kg，一个钬原子的质量是2.740×10﹣25kg，则钬的相对原子质量为；相同质量的钠、镁、铝含原子数目最多的是（钠、镁、铝的相对原子质量分别是23、24、27）．22．病人在医院接受静脉注射或滴注时，常用到生理盐水即氯化钠注射液．下图是某药业公司生产的氯化钠注射液包装标签上的部分文字．请回答：（1）该注射液里的溶质是；（2）常温下，一瓶合格的氯化钠注射液密封放置一段时间后，是否会出现浑浊现象？为什么？23．一天小松不小心将碘酒洒到衣服上，他妈妈立即用水和洗洁精清洗衣服，但怎么洗也洗不掉这些斑点，还是小松给妈妈出了个好主意，你认为小松应该采用的方法是；这种方法和用洗洁精除油污的方法比较，在原理上有什么不同？．三、实验探究24．（2015秋•通辽月考）如图，甲、乙两图都是电解水的简易装置．回答下列问题．（1）装置甲比装置乙有一个明显的优点，这个优点是．（2）装置乙比装置甲有一个明显的优点，这个优点是．（3）在水中加入少量硫酸或氢氧化钠的目的是．（4）图中显示表明，实验是未开始，刚开始还是已进行一段时间了？．（5）开始电解后，A管收集到气，B管收集到气体．（6）在D处，将使用燃烧着的木条还是带火星的木条进行检验？．（7）写出电解水的文字表达式．25．（2015秋•通辽月考）实验室欲配制50g5%的NaCl溶液，试回答下列问题．（1）该实验的操作步骤为、、．（2）请分别说明上图中A，B操作对实验结果的影响，并加以改正．A操作导致所配制的溶液中溶质的质量分数（填“偏大”“偏小”或“不变”），改正：；B操作导致所配制的溶液中溶质的质量分数（填“偏大”“偏小”或“不变”），改正：．（3）托盘天平称量完毕后，砝码应，游码应．四、计算题：（9分）26．（2013•桐庐县校级模拟）请根据如图要求，自编一道有关溶液计算题，并进行解答．2015-2016学年内蒙古通辽市九年级（上）12月考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题1个答案正确，每题2分共50分）1．下列“关于家庭用水的问卷调查”的问题，需要进行实验后才能回答的是（）A．您家使用的是自来水厂的自来水吗B．您家使用的是硬水，还是软水C．您家用水是否有二次使用的情况（如洗完菜后，冲厕所）D．您家中有哪些节水措施【考点】保护水资源和节约用水；硬水与软水．【专题】结合课本知识的信息．【分析】可以根据生活中的实际情况进行分析、判断，从而得出正确的结论．【解答】解：A、使用的水是否为自来水不需要实验．B、从外观上无法辨别是硬水还是软水，需要通过实验探究．C、水是否存在二次使用不需要实验．D、节水措施不需要实验．故选B．【点评】本题主要考查了水的来源和用途等方面的内容，可以依据已有的知识进行．2．氧化汞受热时的变化可用如图表示（图中大圆圈表示汞原子，小圆圈表示氧原子），据图得出的下列结论中，错误的是（）A．氧化汞受热时能分解成汞和氧气B．原子是化学变化中的最小粒子C．分子在化学变化中可以再分D．所有的物质都是由分子构成的【考点】微粒观点及模型图的应用；化学反应的实质．【专题】化学反应模拟图型．【分析】根据氧化汞受热时的变化微观示意图，分析反应物、生成物，分析在化学反应中分子、原子的变化，分析构成物质的微粒有哪些等．【解答】解：由氧化汞受热时的变化微观示意图可知：A、氧化汞受热能分解成汞和氧气，故A说法正确；B、原子在化学反应中不能再分，原子是化学变化中的最小粒子，故B说法正确；C、加热氧化汞时，氧化汞分子分解成氧原子和汞原子，故能证明分子在化学变化中可分，故C说法正确；D、加热氧化汞时，氧化汞分子分解成氧原子和汞原子，氧原子重新组合成氧分子，汞原子聚集成金属汞，由此证明构成物质的微粒不只分子，还有原子．有些物质是由离子构成的，故D说法错误．故选D．【点评】熟悉化学变化的实质，根据变化微观示意图及粒子构成模拟图，利用分子由原子构成等特点，正确判断变化中的物质构成，是解答本题的基本方法．3．城市中的生活用水是经自来水厂净化处理过的，其过程可表示为：取水→沉降→过滤→吸附→消毒→配水．下列过程属于化学变化的是（）A．取水 B．过滤 C．吸附 D．消毒【考点】水的净化；化学变化和物理变化的判别．【分析】本题主要考查学生对净化水方法的理解，同时以此为背景，又考查化学变化和物理变化的判断，解答时要对各种净水方法进行深入分析，然后再作回答．【解答】解：A、取水，一般是用水泵将河水输送至水厂，没有生成其他物质，属于物理变化，故A 错；B、过滤，能将难溶的固体物质除去，没有生成其他物质，故B错；C、吸附，常用的吸附剂是活性炭，能吸附有色有异味的物质，没有生成其他物质，故C错；D、消毒，一般消毒剂能破坏细菌中的物质，从而使细菌失去活性，在该过程中生成了其他物质，是化学变化，故D符合题意．故选：D．【点评】本题较为简单，但是一个题目涉及所学习的内容是多方面的，集成度高，因此要对知识深入理解，搞清每一个环节．4．下列说法中正确的是（）A．厨房洗涤剂具有溶解油污的作用B．冰投入水中，冰是溶质，水是溶剂C．硝酸铵溶于水制成的冰袋可用于给高烧病人降温D．冬季向公路上的积雪撒盐，可使冰雪迅速融化【考点】乳化现象与乳化作用；溶液的概念、组成及其特点；溶解时的吸热或放热现象；氯化钠与粗盐提纯．【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】A、洗涤剂能促使两种不相溶的液体形成稳定乳浊液；B、冰投入水中，不能形成溶液；C、硝酸铵溶于水时吸热使温度降低，制成的冰袋可用于给发烧病人降温；D、氯化钠可以用作融雪剂．【解答】解：A、洗涤剂能促使两种不相溶的液体形成稳定乳浊液，洗涤剂对油污有乳化作用，不是溶解现象，故说法错误；B、冰投入水中，不能形成溶液，故说法错误；C、硝酸铵溶于水时吸热使温度降低，制成的冰袋可用于给发烧病人降温，故说法正确；D、氯化钠溶于水，形成溶液，凝固点会降低，氯化钠可以用作融雪剂，故说法正确；答案：CD．【点评】本题主要考查了如何根据物质的性质来确定物质的用途问题．5．我国已启动“嫦娥工程”探月计划，拟于2007年前发射绕月飞行的探测卫星“嫦娥一号”．人类探月的重要目的之一是勘察、获取地球上蕴藏量很小而月球上却极为丰富的核聚变燃料“He﹣3”，解决地球能源危机．已知“C﹣13”是指原子核内含有6个质子、7个中子的碳原子，则“He ﹣3”所指的氦原子核内（）A．含有3个质子，没有中子B．含有2个质子，1个中子C．含有1个质子，2个中子D．含有3个中子，没有质子【考点】原子的定义与构成．【专题】结合课本知识的信息．【分析】由题意已知“C﹣13”是指原子核内含有6个质子、7个中子的碳原子，可推出13是质子数和中子数之和，所以“He﹣3”，中的3也是质子数和中子数之和．【解答】解：有分析已推出“He﹣3”，中的3也是质子数和中子数之和．氦的原子序数是2即质子数为2，所以中子数=3﹣2=1，所以原子核内含有2个质子，1个中子．故选B．【点评】通过回答本题知道了这类题目中的数字是指的质子数与中子数之和．6．下列事实能证明在化学变化中分子可以再分的是（）A．蒸发食盐水有食盐析出 B．碘升华C．水通电可以得到氢气和氧气 D．水蒸气冷凝成水【考点】分子和原子的区别和联系．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】在化学变化中分子分成原子，原子再重新组合成新的分子，所以分子本身发生了变化，发生物理变化时分子本身没变，变化的是分子之间的间隔．【解答】解：A、蒸发食盐水有食盐析出是由于水分减少，食盐溶解不了，就会结晶析出，没有新物质生成，属于物理变化，故A错；B、碘升华是由固态直接变为气态，只是状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故B错；C、水通电得到氢气和氧气，有新物质生成，属于化学变化，反应前后分子发生了变化，所以能证明在化学变化中分子可以再分，故C正确；D、水蒸气冷凝成水只是由气态变为液态，只是状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故D错．故选C．【点评】解答本题关键是要知道化学变化中分子发生了变化，物理变化中分子本身不变，变化的是分子之间的间隔．7．宣传科学揭露伪科学是我们每一个人的义务，用你所学的知识指出下列广告语正确的是（）A．本纯净水，绝对纯净，不含任何化学物质B．长期饮用纯净水，对人体健康有益C．矿泉水中含有钾、钠、钙、镁等多种微量元素，是一种健康饮料D．面对河水不断被污染，我们应设法关闭所有化工厂【考点】水资源的污染与防治；水的性质和应用；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用．【专题】化学与生活健康；化学与环境保护．【分析】A、根据任何物质都是化学物质判断；B、从纯净水缺少人体必须的化学元素判断；C、从矿泉水含有人体必须的化学元素判断；D、要从实际情况考虑实际问题．【解答】解：A、任何物质都是化学物质，不过是有天然与合成之分，所以错误；B、纯净水缺少人体必须的微量元素，长期饮用纯净水，对人体健康无益，故错误；C、矿泉水中含有钾、钠、钙、镁等多种微量元素，对人体健康有益，是一种健康饮料，故正确；D、面对河水不断被污染，与化工厂有很大的关系，但不能关闭所有化工厂，只有治理，故错误．故选C．【点评】“关爱生命，拥抱健康”是人类追求的永恒主题．因而对六大营养素或人体内化学元素与人体健康的关系相关内容的考查也成了热点之一．8．正电子、负质子都是反粒子，它们跟通常所说的电子、质子相比较，质量相等但电性相反．科学家设想在宇宙中可能存在完全由反粒子构成的物质﹣﹣反物质；物质与反物质相遇会产生“湮灭”现象，释放出巨大的能量，在能源研究领域中前景可观．请你推测，反氢原子的结构可能是（）A．由一个带正电荷的质子和一个带负电荷的电子构成的B．由一个带负电荷的质子和一个带正电荷的电子构成的C．由一个带正电荷的质子和一个带正电荷的电子构成的D．由一个带负电荷的质子和一个带负电荷的电子构成的【考点】原子的定义与构成．【专题】结合课本知识的信息；压轴实验题．【分析】氢原子是由一个带正电的质子和一个带负电荷的电子构成的，反氢原子的结构中粒子所带的电荷正好相反．【解答】解：A、由一个带正电荷的质子和一个带负电荷的电子构成的，这是正常氢原子的构成，故错误．B、由一个带负电荷的质子和一个带正电荷的电子构成的，符合反氢原子的构成，正确．C、由一个带正电荷的质子和一个带正电荷的电子构成的，不正确，因为原子不显电性，不能都带正电荷．D、由一个带负电荷的质子和一个带负电荷的电子构成，不正确，原子不显电性，不能都带负电荷．故选B【点评】要排除定向思维模式，善于改变课本上一些定性的知识．9．用氯化钠固体配制一定质量分数的氯化钠溶液，必须使用的一组仪器是（）A．天平、烧杯、量筒、玻璃棒、药匙B．天平、烧杯、漏斗、蒸发皿、玻璃棒C．天平、烧杯、量筒、铁架台、药匙D．天平、集气瓶、漏斗、蒸发皿、玻璃棒【考点】一定溶质质量分数的溶液的配制；常用仪器的名称和选用．【专题】结合课本知识的信息．【分析】根据配制溶质质量分数一定的溶液的步骤推出需要的仪器．【解答】解：配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤：计算、称量、量取、溶解、装瓶存放．所以配制溶液需要用到的仪器有：烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管、天平、药匙．故选A．【点评】通过回答本题知道了配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤和所用到的仪器．10．据报道，上海某医院正在研究用放射性碘治疗肿瘤．这种碘原子的核电荷数为53，相对原子质量为125．下列关于这种原子的说法中，错误的是（）A．中子数为72 B．质子数为72C．电子数为53 D．质子数和中子数之和为125【考点】原子的定义与构成；原子的有关数量计算．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】利用在原子中质子数等于核电荷数等于电子数，以及相对原子质量等于质子数加中子数的知识解决．【解答】解：A、中子数=125﹣53=72，故正确．B、在原子中质子数等于核电荷数，所以质子数是53，故错误．C、质子数等于核电荷数等于电子数，故电子数是53，故正确．D、质子数是53，中子数是72，两者之和是125，故正确．故选B【点评】本题以新信息为载体来考查学生对教材知识的掌握，学生应学会对新信息的选择使用；同时应熟记在原子中，核内质子数=核外电子数=核电荷数，相对原子质量=质子数+中子数．11．重水的主要用途是作为核反应堆的减速剂．一个重水分子是由两个重氢原子和一个氧原子构成，重氢原子的核电荷数是1，相对原子质量是2，下列说法正确的是（）A．重氢原子核外有两个电子B．重氢离子核内有一个质子C．重水分子的相对分子质量为18D．氢原子和重氢原子化学性质不一样【考点】原子的定义与构成．【专题】阅读理解类简答题．【分析】可以根据原子的构成、微观粒子的性质等方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．【解答】解：A、重氢原子也是氢原子，核外有一个电子．B、重氢离子核内有一个质子．C、重水分子的相对分子质量为：2×2+16×1=20．D、重氢原子和氢原子的核外都是一个电子，化学性质相似．故选B【点评】本题主要考查了微观粒子的构成以及原子的性质等方面的问题．12．如图，向小试管中加入一定量的下列物质，U型管右侧液面高出左侧液面，则加入的物质是（）A．硝酸铵固体B．蔗糖固体 C．氯化钠固体D．氢氧化钠固体【考点】溶解时的吸热或放热现象．【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】根据物质溶于水时的吸热和放热现象进行分析，U形管右侧红墨水的液面明显上升，说明瓶内的气体压强增大；浓硫酸溶于水时放热．【解答】解：右边支管的红墨水液面上升，说明装置内气体压强增大，由于热胀冷缩的原理，可知物质溶于水放热，使瓶内气体膨胀，压强增大．A、硝酸铵溶于水温度降低．错误；B、蔗糖加入水中温度没有明显的变化，错误；C、氯化钠加入水中温度没有明显的变化，错误；D、氢氧化钠溶于水放出大量的热，正确；故选D．【点评】氢氧化钠、浓硫酸、氧化钙放入水中都会放出大量的热，但有本质不同，氢氧化钠、浓硫酸是溶解放热，氧化钙反应放热．13．检验糖尿病人的尿液，要配制8%的硫酸铜溶液200g．下列配制过程中正确的是（）A．只需托盘天平和量筒两种仪器B．砝码放在左盘上，称取16g无水硫酸铜C．用量筒量取184mL的水D．把无水硫酸铜倒入量筒中搅拌溶解【考点】一定溶质质量分数的溶液的配制．【专题】化学学习中的实验思想；溶液、浊液与溶解度．【分析】A、根据配制溶质质量分数一定的溶液的步骤分析解答需要的仪器，进行分析判断．B、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则、溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，进行分析判断．C、由溶剂质量=溶液质量﹣溶质质量，计算出所需水的质量，进行分析判断．D、根据溶解操作所需的仪器，进行分析判断．【解答】解：A、配制8%的硫酸铜溶液200g，首先计算配制溶液所需硫酸铜和水的质量，再称量所需的硫酸铜和量取水，最后进行溶解；在这些操作中需要的仪器：托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯和玻璃棒，故选项说法错误．B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，砝码放在右盘上；溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，应称取无水硫酸铜200g×8%=16g，故选项说法错误．C、溶剂质量=溶液质量﹣溶质质量，所需水的质量为200g﹣16g=184g（合184mL），故选项说法正确．D、把无水硫酸铜倒入烧杯中搅拌，不能在量筒中搅拌，故选项说法错误．故选：C．【点评】本题难度不大，掌握配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤、注意事项等是正确解答本题的关键．14．每天补充适量的维生素C，有利于提高人体免疫力．某维生素C泡腾片，每片含1g维生素C．将1片该泡腾片投入适量水中，最终得到250g溶液．此溶液中的维生素C的质量分数为（）A．0.4% B．4% C．2.5% D．1%【考点】有关溶质质量分数的简单计算．【专题】溶液的组成及溶质质量分数的计算．【分析】溶液中溶质的质量分数=×100%，由1片该泡腾片中含1g维生素C确定最终得到250g溶液中溶质维生素C的质量，计算此溶液中的维生素C的质量分数．【解答】解：将1片该泡腾片投入适量水中，最终得到250g溶液，则该溶液中溶质维生素C的质量可由每片含1g维生素C得知为1g；则此溶液中的维生素C的质量分数=×100%=0.4%故选A．【点评】本题为利用溶液中溶质的质量分数=×100%，计算溶液的溶质质量分数的基础计算，所需要注意的是溶液中溶质为维生素C而非泡腾片．15．把400g 20%的氯化钠溶液稀释成10%的溶液，需再加水（）。

【2015中考真题】内蒙古通辽市中考数学试题及解析

2015年内蒙古通辽市中考数学试卷一、选择题（本题包括10个小题，每小题3分，共30分，每小题只有一个正确选项）3．（3分）（2015•通辽）实数tan45°，，0，﹣π，，﹣，sin60°，0.3131131113…（相邻两个3之4．（3分）（2015•通辽）已知反比例函数y=的图象经过点（3，2），那么下列四个点中，也在这个函数图﹣x 2的系数是 B πa 2的系数是 2 xy 2的系数是6．（3分）（2015•通辽）如图，由几个相同的小正方体搭成的一个几何体，它的俯视图为（）C） 8．（3分）（2015•通辽）如图，已知AB ∥CD ，若∠A=25°，∠E=40°，则∠C 等于（）9．（3分）（2015•通辽）已知边长为m 的正方形面积为12，则下列关于m 的说法中，错误的是（）①m是无理数；②m是方程m2﹣12=0的解；③m满足不等式组；④m是12的算术平方根．A．①②B．①③C．③D．①②④10．（3分）（2015•通辽）菱形ABCD的一条对角线长为6，边AB的长为方程y2﹣7y+10=0的一个根，则A．8B．20 C．8或20 D．10二、填空题（本题包括7小题，每小题3分，共21分）11．（3分）（2015•通辽）在数1，0，﹣1，|﹣2|中，最小的数是．12．（3分）（2015•通辽）因式分解：x3y﹣xy=．13．（3分）（2015•通辽）函数y=中，自变量x的取值范围是．14．（3分）（2015•通辽）如图，⊙O是△ABC的外接圆，连接OA，OB，∠OBA=48°，则∠C的度数为．15．（3分）（2015•通辽）某市为处理污水，需要铺设一条长为5000m的管道，为了尽量减少施工对交通所造成的影响，实际施工时每天比原计划多铺设20m，结果提前15天完成任务．设原计划每天铺设管道x m，则可得方程．16．（3分）（2015•通辽）如图，在一张长为7cm，宽为5cm的矩形纸片上，现要剪下一个腰长为4cm的等腰三角形（要求：等腰三角形的一个顶点与矩形的一个顶点重合，其余的两个顶点在矩形的边上），则剪下的等腰三角形的面积为．17．（3分）（2015•通辽）一列数x1，x2，x3，…，其中x1=，x n=（n为不小于2的整数），则x2015=．三、解答题（本题包括9个小题，共69分，请写出解答的文字说明、证明过程或计算步骤）18．（12分）（2015•通辽）（1）计算：（π﹣）0+（）﹣1﹣﹣tan30°；（2）解方程：+=1；（3）解不等式组，并把解集在数轴上表示出来．19．（5分）（2015•通辽）先化简，再求值：÷（a﹣），其中a，b满足|a﹣3|+（b﹣2）2=0．20．（5分）（2015•通辽）如图，建筑物AB后有一座假山，其坡度为i=1：，山坡上E点处有一凉亭，测得假山坡脚C与建筑物水平距离BC=25米，与凉亭距离CE=20米，某人从建筑物顶端测得E点的俯角为45°，求建筑物AB的高．（注：坡度i是指坡面的铅直高度与水平宽度的比）21．（5分）（2015•通辽）如图，在平行四边形ABCD中，若AB=6，AD=10，∠ABC的平分线交AD于点E，交CD的延长线于点F，求DF的长．22．（7分）（2015•通辽）如图，四边形ABCD中，E点在AD上，其中∠BAE=∠BCE=∠ACD=90°，且BC=CE，求证：△ABC与△DEC全等．23．（6分）（2015•通辽）课前预习是学习的重要环节，为了了解所教班级学生完成课前预习的具体情况，某班主任对本班部分学生进行了为期半个月的跟踪调查，他将调查结果分为四类：A﹣优秀，B﹣良好，C ﹣一般，D﹣较差，并将调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图．请你根据统计图，解答下列问题：（1）本次一共调查了多少名学生？（2）C类女生有名，D类男生有名，并将条形统计图补充完整；（3）若从被调查的A类和C类学生中各随机选取一位同学进行“一帮一”互助学习，请用列表法或画树状图的方法求出所选同学中恰好是一位男同学和一位女同学的概率．24．（8分）（2015•通辽）光明文具厂工人的工作时间：每月26天，每天8小时．待遇：按件计酬，多劳多得，每月另加福利工资920元，按月结算．该厂生产A，B两种型号零件，工人每生产一件A种型号零（1）小王每生产一件A种型号零件、每生产一件B种型号零件，分别需要多少分钟？（2）设小王某月生产A种型号零件x件，该月工资为y元，求y与x的函数关系式；（3）如果生产两种型号零件的数目限制，那么小王该月的工资数目最多为多少？25．（9分）（2015•通辽）如图，MN是⊙O的直径，QN是⊙O的切线，连接MQ交⊙O于点H，E为上一点，连接ME，NE，NE交MQ于点F，且ME2=EF•EN．（1）求证：QN=QF；（2）若点E到弦MH的距离为1，cos∠Q=，求⊙O的半径．26．（12分）（2015•通辽）如图，在平面直角坐标系中，抛物线y=ax2+bx+c（a≠0）的顶点为B（2，1），且过点A（0，2），直线y=x与抛物线交于点D，E（点E在对称轴的右侧），抛物线的对称轴交直线y=x 于点C，交x轴于点G，EF⊥x轴，垂足为F，点P在抛物线上，且位于对称轴的右侧，PQ⊥x轴，垂足为点Q，△PCQ为等边三角形（1）求该抛物线的解析式；（2）求点P的坐标；（3）求证：CE=EF；（4）连接PE，在x轴上点Q的右侧是否存在一点M，使△CQM与△CPE全等？若存在，试求出点M的坐标；若不存在，请说明理由．[注：3+2=（+1）2]．2015年内蒙古通辽市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题包括10个小题，每小题3分，共30分，每小题只有一个正确选项）A．审核书稿中的错别字B．对某社区的卫生死角进行调查C．对八名同学的身高情况进行调查D．对中学生目前的睡眠情况进行调查考点：全面调查与抽样调查．分析：一般来说，对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时，应选择抽样调查，对于精确度要求高的调查，事关重大的调查往往选用普查．解答：解：A、审核书稿中的错别字，必须准确，故必须普查；B、此种情况数量不是很大，故必须普查；C、人数不多，容易调查，适合普查；D、中学生的人数比较多，适合采取抽样调查；故选D．点评：本题考查了全面调查与抽样调查的应用，一般由普查得到的调查结果比较准确，但所费人力、物力和时间较多，而抽样调查得到的调查结果比较近似．2．（3分）（2015•通辽）的算术平方根是（）A．﹣2 B．±2 C．D．2考点：算术平方根．分析：首先求出的值是2；然后根据算术平方根的求法，求出2的算术平方根，即可求出的算术平方根是多少．解答：解：∵，2的算术平方根是，∴的算术平方根是．故选：C．点评：此题主要考查了算术平方根的性质和应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：①被开方数a是非负数；②算术平方根a本身是非负数．（3）求一个非负数的算术平方根与求一个数的平方互为逆运算，在求一个非负数的算术平方根时，可以借助乘方运算来寻找．3．（3分）（2015•通辽）实数tan45°，，0，﹣π，，﹣，sin60°，0.3131131113…（相邻两个3之A．4B．2C．1D．3考点：无理数．分析：掌握无理数的三种形式：①开方开不尽的数，②无限不循环小数，③含有π的数，结合题意判断即可．解答：解：在实数tan45°，，0，﹣π，，﹣，sin60°，0.3131131113…（相邻两个3之间依次多一个1）中，无理数有：﹣π，sin60°，0.3131131113…（相邻两个3之间依次多一个1），共3个，故选D．点评：此题主要考查了无理数的定义，熟记无理数的三种形式，①开方开不尽的数，②无限不循环小数，③含有π的数是解题的关键．4．（3分）（2015•通辽）已知反比例函数y=的图象经过点（3，2），那么下列四个点中，也在这个函数图，x的系数是πa2的系数是xy2的系数是解答：解：A、﹣x2的系数是﹣，故本选项错误；、的系数是C、3abD、xy2的系数，故本选项正确．6．（3分）（2015•通辽）如图，由几个相同的小正方体搭成的一个几何体，它的俯视图为（）C7．（3分）（2015•通辽）一组数据2，0，1，x，3的平均数是2，则这组数据的方差是（）A ． 2B ． 4C ． 1D ． 3考点：方差；算术平均数．分析：先根据平均数的定义确定出x 的值，再根据方差的计算公式S 2=[（x 1﹣）2+（x 2﹣）2+…+（x n ﹣）2]求出这组数据的方差．解答：解：由平均数的公式得：（0+1+2+3+x ）÷5=2，解得x=4；则方差=[（0﹣2）2+（1﹣2）2+（2﹣2）2+（3﹣2）2+（4﹣2）2]÷5=2．故选：A ．点评：此题考查了平均数和方差的定义．平均数是所有数据的和除以数据的个数．方差是一组数据中各数据与它们的平均数的差的平方的平均数． 8．（3分）（2015•通辽）如图，已知AB ∥CD ，若∠A=25°，∠E=40°，则∠C 等于（）A ． 40°B ． 65°C ． 115°D ． 25°考点：平行线的性质．分析：由平行线的性质可求得∠EFB=∠C ，在△AEF 中由三角形外角的性质可求得∠EFB ，可求得答案解答：解：∵∠EFB 是△AEF 的一个外角， ∴∠EFB=∠A+∠E=25°+40°=65°， ∵AB ∥CD ，∴∠C=∠EFB=65°，故选B ．点评：本题主要考查平行线的性质，掌握平行线的性质是解题的关键，即①两直线平行⇔同位角相等，②两直线平行⇔内错角相等，③两直线平行⇔同旁内角互补． 9．（3分）（2015•通辽）已知边长为m 的正方形面积为12，则下列关于m 的说法中，错误的是（） ①m 是无理数；②m 是方程m 2﹣12=0的解；③m 满足不等式组；A ． ①②B ． ①③C ． ③D ． ①②④考点：算术平方根；平方根；无理数；不等式的解集．分析： ①根据边长为m 的正方形面积为12，可得m 2=12，所以m=2，然后根据是一个无理数，可得m 是无理数，据此判断即可．②根据m 2=12，可得m 是方程m 2﹣12=0的解，据此判断即可．③首先求出不等式组的解集是4＜m ＜5，然后根据m=2＜2×2=4，可得m 不满足不等式组，据此判断即可．④根据m 2=12，而且m ＞0，可得m 是12的算术平方根，据此判断即可．解答：解：∵边长为m 的正方形面积为12， ∴m 2=12，∵不等式组＜∴m不满足不等式组，10．（3分）（2015•通辽）菱形ABCD的一条对角线长为6，边AB的长为方程y2﹣7y+10=0的一个根，则二、填空题（本题包括7小题，每小题3分，共21分）11．（3分）（2015•通辽）在数1，0，﹣1，|﹣2|中，最小的数是﹣1．12．（3分）（2015•通辽）因式分解：x3y﹣xy=xy（x﹣1）（x+1）．考点：提公因式法与公式法的综合运用．分析：首先提取公因式xy，再运用平方差公式进行二次分解．解答：解：x3y﹣xy，=xy（x2﹣1）…（提取公因式）=xy（x+1）（x﹣1）．…（平方差公式）故答案为：xy（x+1）（x﹣1）．点评：本题考查用提公因式法和公式法进行因式分解的能力，一个多项式有公因式首先提取公因式，然后再用其他方法进行因式分解，同时因式分解要彻底，直到不能分解为止．13．（3分）（2015•通辽）函数y=中，自变量x的取值范围是x≥﹣1且x≠﹣3．考点：函数自变量的取值范围．分析：根据二次根式的性质和分式的意义，被开方数大于等于0，可知：x+1≥0；分母不等于0，可知：x+3≠0，所以自变量x的取值范围就可以求出．解答：解：根据题意得：x+1≥0且x+3≠0，解得：x≥﹣1且x≠﹣3．故答案为：x≥﹣1且x≠﹣3．点评：本题考查了函数自变量的取值范围，使得分式和根号有意义的知识．函数自变量的范围一般从三个方面考虑：（1）当函数表达式是整式时，自变量可取全体实数；（2）当函数表达式是分式时，考虑分式的分母不能为0；（3）当函数表达式是二次根式时，被开方数为非负数．14．（3分）（2015•通辽）如图，⊙O是△ABC的外接圆，连接OA，OB，∠OBA=48°，则∠C的度数为42°．考点：圆周角定理．分析：根据三角形的内角和定理求得∠AOB的度数，再进一步根据圆周角定理求解．解答：解：∵OA=OB，∠OBA=48°，∴∠OAB=∠OBA=48°，∴∠AOB=180°﹣48°×2=84°，∴∠C=∠AOB=42°，故答案为：42°．点评：此题综合运用了三角形的内角和定理以及圆周角定理．解决本题的关键是熟记一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半．15．（3分）（2015•通辽）某市为处理污水，需要铺设一条长为5000m的管道，为了尽量减少施工对交通所造成的影响，实际施工时每天比原计划多铺设20m，结果提前15天完成任务．设原计划每天铺设管道x m，则可得方程﹣=15．比原计划少用15天完成任务，据此列方程即可．由题意得，﹣=15故答案为：﹣=15．16．（3分）（2015•通辽）如图，在一张长为7cm，宽为5cm的矩形纸片上，现要剪下一个腰长为4cm的等腰三角形（要求：等腰三角形的一个顶点与矩形的一个顶点重合，其余的两个顶点在矩形的边上），则剪下的等腰三角形的面积为8cm2或2cm2或2cm2．AE=，∴S△AEF=•AE•BF=×4×=2（cm2）；则DE=7﹣4=3，DF===，∴S△AEF=AE•DF=×4×=2（cm2）；故答案为：8或2或2．点评：本题主要考查矩形的角是直角的性质和勾股定理的运用，要根据三角形的腰长的不确定分情况讨论，有一定的难度．17．（3分）（2015•通辽）一列数x1，x2，x3，…，其中x1=，x n=（n为不小于2的整数），则x2015=2．考点：规律型：数字的变化类．分析：根据表达式求出前几个数不难发现，每三个数为一个循环组依次循环，用2015除以3，根据商和余数的情况确定a2015的值即可．解答：解：根据题意得，a2==2，a3==﹣1，a4==，…，依此类推，每三个数为一个循环组依次循环，∵2015÷3=671…2，∴a2015是第671个循环组的第2个数，与a2相同，即a2015=2．故答案为：2．点评：本题考查数字的变化规律，计算并观察出每三个数为一个循环组依次循环是解题的关键．三、解答题（本题包括9个小题，共69分，请写出解答的文字说明、证明过程或计算步骤）18．（12分）（2015•通辽）（1）计算：（π﹣）0+（）﹣1﹣﹣tan30°；（2）解方程：+=1；（3）解不等式组，并把解集在数轴上表示出来．考点：实数的运算；零指数幂；负整数指数幂；解分式方程；在数轴上表示不等式的解集；解一元一次不等式组；特殊角的三角函数值．分析：（1）分别根据0指数幂及负整数指数幂的计算法则、数的开方法则及特殊角的三角函数值计算出各数，再根据实数混合运算的法则进行计算即可；（2）先把分式方程化为整式方程，求出x的值，在进行检验即可；﹣；，19．（5分）（2015•通辽）先化简，再求值：÷（a﹣），其中a，b满足|a﹣3|+（b﹣2）2=0．÷•，20．（5分）（2015•通辽）如图，建筑物AB后有一座假山，其坡度为i=1：，山坡上E点处有一凉亭，测得假山坡脚C与建筑物水平距离BC=25米，与凉亭距离CE=20米，某人从建筑物顶端测得E点的俯角为45°，求建筑物AB的高．（注：坡度i是指坡面的铅直高度与水平宽度的比）：（m25+10AB=AN+BN=NE+EF=10+25+1035+10）35+1021．（5分）（2015•通辽）如图，在平行四边形ABCD中，若AB=6，AD=10，∠ABC的平分线交AD于点E，交CD的延长线于点F，求DF的长．22．（7分）（2015•通辽）如图，四边形ABCD中，E点在AD上，其中∠BAE=∠BCE=∠ACD=90°，且BC=CE，求证：△ABC与△DEC全等．，23．（6分）（2015•通辽）课前预习是学习的重要环节，为了了解所教班级学生完成课前预习的具体情况，某班主任对本班部分学生进行了为期半个月的跟踪调查，他将调查结果分为四类：A﹣优秀，B﹣良好，C ﹣一般，D﹣较差，并将调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图．请你根据统计图，解答下列问题：（1）本次一共调查了多少名学生？（2）C类女生有3名，D类男生有1名，并将条形统计图补充完整；（3）若从被调查的A类和C类学生中各随机选取一位同学进行“一帮一”互助学习，请用列表法或画树状图的方法求出所选同学中恰好是一位男同学和一位女同学的概率．的结果数，然后根据概率公式计算．所以所选同学中恰好是一位男同学和一位女同学的概率=．24．（8分）（2015•通辽）光明文具厂工人的工作时间：每月26天，每天8小时．待遇：按件计酬，多劳多得，每月另加福利工资920元，按月结算．该厂生产A，B两种型号零件，工人每生产一件A种型号零生产A种型号零件/件生产B种型号零件/件总时间/分2 2 706 4 170（1）小王每生产一件A种型号零件、每生产一件B种型号零件，分别需要多少分钟？（2）设小王某月生产A种型号零件x件，该月工资为y元，求y与x的函数关系式；（3）如果生产两种型号零件的数目限制，那么小王该月的工资数目最多为多少？考点：一次函数的应用．专题：应用题．分析：（1）设小王生产一个A种产品用a分钟，生产一个B种产品用b分钟，根据表格中的数据，列方程组求a、b的值；（2）根据：月工资y=生产一件A种产品报酬×x+生产一件B种产品报酬×+福利工资920元，列出函数关系式；（3）利用（2）得到的函数关系式，根据一次函数的增减性求解．解答：解：（1）设小王生产一个A种产品用a分钟，生产一个B种产品用b分钟；根据题意得，解得，即小李生产一个A种产品用15分钟，生产一个B种产品用20分钟．（2）y=0.85x+×1.5+920，即y=﹣0.275x+1856．（3）由解析式y=﹣0.275x+1856可知：x越小，y值越大，并且生产A，B两种产品的数目又没有限制，所以，当x=0时，y=1856．即小王该月全部时间用来生产B种产品，最高工资为1856元．点评：本题考查了一次函数的运用．关键是根据题意列出函数关系式，利用一次函数的增减性解答题目的问题．25．（9分）（2015•通辽）如图，MN是⊙O的直径，QN是⊙O的切线，连接MQ交⊙O于点H，E为上一点，连接ME，NE，NE交MQ于点F，且ME2=EF•EN．（1）求证：QN=QF；（2）若点E到弦MH的距离为1，cos∠Q=，求⊙O的半径．考点：切线的性质；相似三角形的判定与性质．分析：（1）如图1，通过相似三角形（△MEF∽△MEN）的对应角相等推知，∠1=∠EMN；又由弦切角定理、对顶角相等证得∠2=∠3；最后根据等角对等边证得结论；（2）如图2，连接OE交MQ于点G，设⊙O的半径是r．根据（1）中的相似三角形GMO==可以求r的值．=EF•EN，∴=．=．Q=，且∠∴sin∠GMO=，=，即=，26．（12分）（2015•通辽）如图，在平面直角坐标系中，抛物线y=ax2+bx+c（a≠0）的顶点为B（2，1），且过点A（0，2），直线y=x与抛物线交于点D，E（点E在对称轴的右侧），抛物线的对称轴交直线y=x 于点C，交x轴于点G，EF⊥x轴，垂足为F，点P在抛物线上，且位于对称轴的右侧，PQ⊥x轴，垂足为点Q，△PCQ为等边三角形（1）求该抛物线的解析式；（2）求点P的坐标；（3）求证：CE=EF；（4）连接PE，在x轴上点Q的右侧是否存在一点M，使△CQM与△CPE全等？若存在，试求出点M的坐标；若不存在，请说明理由．[注：3+2=（+1）2]．+1=2，解这个方程，得a=，（+1=．OQ=2+2（（=OQ＜，（3）把y=x代入y=x2﹣x+2，得x=x2﹣x+2，2y=4+2，4+2=4+4，OC=，OC=4+2。

内蒙古通辽市中考化学试卷

内蒙古通辽市中考化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共15题；共30分)1. （2分）学习和利用化学可以改善我们的生存环境和生活条件，下列有关说法正确的是（）A . 营养素包括氨基酸、糖类、脂肪等六大类B . 磷酸氢二铵是复合肥料C . 棉花、羊毛和塑料都属于天然高分子材料D . 化石燃料是可再生能源2. （2分）(2018·牙克石模拟) 下面几种实验装置或操作正确的是（）A . 实验室制取二氧化碳B . 铁丝燃烧C . 实验室制取氧气D . 稀释浓硫酸3. （2分）(2016·山西模拟) 下列生活中的变化属于物理变化的是（）A . 湿衣服晾干B . 葡萄酿酒C . 铁护栏生锈D . 蜡烛燃烧4. （2分） (2018九上·杨浦期末) 关于碳及其氧化物的说法正确的是（）A . CO和CO2的性质不同是因为分子构成不同B . CO2过多排放可导致酸雨C . 铅笔字迹易变模糊是因为常温下石墨的化学性质活泼D . 二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液变红色，说明二氧化碳具有酸性5. （2分） (2020九上·海林期末) 下列情况中，常常会使铁制品锈迹斑斑的是（）A . 表面涂油B . 任其风吹雨淋C . 表面喷漆D . 表面保持干燥6. （2分） (2019九上·临泽期中) “生命因我而充满活力，烟花因我而绚丽多彩。

”其中的“我”是指（）A . 氧气B . 氮气C . 氢气D . 二氧化碳7. （2分） (2015九上·静宁期末) 化学反应6CO2+6H2O X+6O2 ，根据质量守恒定律确定X的化学式（）A . C6H12B . C6H12OC . C6H12O6D . C3H6O38. （2分） (2016九上·固原月考) 聪聪同学查阅资料获得有关物质燃烧的新信息：（1）2Mg+CO2 2MgO+C （2）H2+Cl2 2HCl由此形成以下几点认识：①反应（1）属于置换反应②使用二氧化碳灭火也应有所选择③燃烧不一定要有氧气参加，其中正确的是（）A . 只有①②B . 只有①③C . 只有②③D . ①②③9. （2分） (2018九下·江都月考) 地沟油中含有黄曲霉素B2（C17H14O6），下列关于黄曲霉素B2的说法正确的是（）A . 黄曲霉素B2是有机高分子化合物B . 黄曲霉素B2由17个碳原子、14个氢原子和6个氧原子构成C . 黄曲霉素B2中碳元素、氢元素和氧元素的质量比是17:14:6D . 黄曲霉素B2中氢元素的质量分数最小10. （2分） (2016九上·徐州开学考) 关于空气的说法中，正确的是（）A . 按质量计算，空气中含有氮气，含有氧气B . 空气是成分固定不变的气体C . 空气是一种十分重要的天然资源D . 空气被压缩时体积变小是化学变化11. （2分） (2016·重庆B) 推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）A . 人的血液呈碱性，则人的体液都呈碱性B . NaCl溶液能够导电，则所有液体都能导电C . KNO3溶液无色透明，无色透明的液体都是溶液D . 酸性溶液能使石蕊变红，能使石蕊变红的溶液都是酸性溶液12. （2分）(2019·商南模拟) 下列有关物质的鉴别、检验、分离，除杂等所用的试剂或方法正确的是（）选项实验目的所用试剂或方法A除去NaCl溶液中的MgCl2加入过量氢氧化钠溶液，过滤，向滤液中加稀盐酸至中性B鉴别Na2SO4溶液和AgNO3溶液取样，分别加入BaCl2溶液C除去KCl固体中的KClO3加入适量的二氧化锰并加热，充分反应D分离铜粉和铁粉的混合物加适量稀盐酸，过滤A . AB . BC . CD . D13. （2分） (2017九下·江阴期中) 如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A . t1℃时，丙的饱和溶液中溶质的质量分数为40%B . t2℃时，甲、乙两饱和溶液的溶质质量相等C . 欲从含有少量乙的甲溶液中提纯甲，可采用降温结晶法D . 分别将t3℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃，则所得三种溶液中溶质的质量分数大小关系是乙＞丙＞甲14. （2分） (2018九上·长宁期末) 利用数字化实验可以形象地比较不同形状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率。

内蒙古通辽市2015年中考化学真题试题(含答案)

内蒙古通辽市2015年中考化学试卷一、选择题（本题包括10小题，每小题1分，共10分．每小题只有一个正确答案，请在答题卡上将代表正确答案的字母用2B 铅笔涂黑．）1．物质世界充满了变化，下列变化中属于物理变化的是（）A．光合作用B．钢铁生锈C．森林着火D．冰雪融化2．下列物质中属于纯净物的是（）A．碘酒B．黄铜C．氧气D．石油3．规范的操作是实验成功和安全的保证．下列实验操作正确的是（）A．CO2验满B．点燃酒精灯C．滴加液体D．稀释浓硫酸4．下列事实的结论、解释或方法中不正确的是（）A．稀盐酸用于除铁锈﹣﹣酸能与金属氧化物反应B．洗涤剂去除油污﹣﹣溶解作用C．区分硬水与软水﹣﹣加肥皂水搅拌D．区分羊毛纤维与合成纤维﹣﹣灼烧后闻气味5．（1分）（2015•通辽）在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法不正确的是（）物质X Y Z W反应前质量/g 10 3 90 0反应后质量/g 3.2 3 待测 3.2A．W可能是单质B．Y可能是催化剂C．该反应是分解反应D．反应后Z物质的质量为86.4g6．（1分）（2015•通辽）加碘食盐是在食盐中加入碘酸钾（KIO3），下列有关碘酸钾的说法正确的是（）A．属于氧化物B．钾、碘、氧三种元素质量比为1：1：3C．碘元素的化合价为+5D．属于钾盐、不溶于水7．（1分）（2015•通辽）下列应用和相应的原理（用化学方程式表示）及基本反应类型都正确的是（）A．用熟石灰制生石灰 CaO+H2O═Ca（OH）2 化合反应B．实验室用氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气 2KClO32KCl+3O2↑ 分解反应C．用酒精作燃料 C2H5OH+3O22CO2+3H2O 置换反应D．用Al（OH）3中和胃酸 2Al（OH）3+3H2SO4═Al2（SO4）3+6H2O 复分解反应8．（1分）（2015•通辽）某同学设计了探究Fe、Cu、Ag三种金属活动性顺序的实验方案，仅用组内试剂，无法完成的是（）A．F e、Cu、Ag、稀硫酸B．C u、FeSO4溶液、AgNO3溶液C．F e、Ag、CuSO4溶液D．F e、Cu、稀硫酸、AgNO3溶液9．（1分）（2015•通辽）如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，下列分析不正确的是（）A．50℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是A＞B＞CB．50℃时，把50g A放入50g水中形成75g A的饱和溶液C．20℃时，A和C两种物质的溶解度相等D．分别将三种物质的饱和溶液从50℃降至20℃时，所得溶液溶质质量分数大小关系是B ＞C=A10．（1分）（2015•通辽）推理和归纳是学习化学知识、培养自学能力的有效途径．以下推理正确的是（）A．碱溶液的pH都大于7﹣﹣pH大于7的溶液不一定都是碱溶液B．化学反应常常伴有能量变化﹣﹣有能量释放的变化都是化学反应C．同种分子构成的物质一定是纯净物﹣﹣纯净物一定都是由同种分子构成的D．碳酸盐与盐酸反应会产生气体﹣﹣与盐酸反应生成气体的物质一定都是碳酸盐二、填空与简答题（本题包括3小题，每空1分，共16分）11．（6分）（2015•通辽）生产、生活、科技、环保等都离不开化学．（1）如图1食物中富含蛋白质的是（填字母序号）．（2）材料的应用与发展，大大方便了人们的生活．请选择下列三种材料中的对应字母填空．A．有机合成材料 B．金属材料 C．天然有机高分子材料塑料制品属于．（3）节能、减排、低碳、环保是当今世界的主旋律．①开发等新能源（举一例），不仅可以部分解决化石能源紧缺问题，还可以减少对环境的污染．②煤燃烧时加入适当的物质，可以减少气体（写化学式）和氮的氧化物等有害气体排放，有效减少酸雨的形成．（4）燃烧与我们的生活以及社会的发展有着密切联系，通过对图2的分析，你发现可燃物燃烧不仅需要氧气，还需要同时具备的条件是．（5）我国钢铁产量居世界首位，请写出炼铁高炉中一氧化碳和赤铁矿（主要成分为Fe2O3）反应的化学方程式．12．（4分）（2015•通辽）（1）化学用语是最简明、国际通用的语言，请用化学符号填空．①镁离子②2个氦原子（2）请从下列我们熟悉的物质中选择相应物质的序号填空．①烧碱②氯化钠③氢氧化钙④小苏打⑤石墨A．可用于改良酸性土壤的是．B．可用于制铅笔芯的是．13．（3分）（2015•通辽）已知A、B、C、D、E五种物质之间存在以下的转化关系．其中A、C两种物质的组成元素相同，且常温下为液体，E是天然气的主要成分．试回答：①写出A→B+C的化学方程式：．②写出E物质完全燃烧的化学方程式：．③写出D物质的一种用途：．14．（3分）（2015•通辽）实验室要配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液．①需氯化钠的质量为．②某同学按如图所示步骤依次操作：其中操作错误的步骤是（填字母序号）．③操作E中用玻璃棒搅拌，其目的是．三、实验与探究题（本题包括3小题，每空1分，共16分）15．（4分）（2015•通辽）以下是初中化学的一些基本实验，请根据实验内容回答下列问题．（1）A实验结束待集气瓶冷却后，进入集气瓶中水的体积小于集气瓶容积的，可能的原因是（填一条即可）．（2）放置一周后，B实验观察到的现象是．（3）C实验产生氧气与氢气的体积比约为．（4）D实验观察到的现象是．16．（4分）（2015•通辽）如图1是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的仪器，请回答有关问题．（1）写出仪器名称：⑧．（2）实验室用大理石和稀盐酸反应制取较多量CO2时，发生装置的仪器组合是（选填序号）．反应的化学方程式为．（3）若用图2装置收集二氧化碳气体，进气口应为端．（选填“m”或“n”）17．（8分）（2015•通辽）在学习酸、碱、盐的性质时，某组同学将碳酸钠溶液和一瓶标签破损的溶液M（如图）进行反应，有白色沉淀产生，过滤后得到澄清滤液．同学们对该实验进行了一系列的探究．探究一：M溶液中的溶质是什么？（1）【提出猜想】该组同学认为M溶液的溶质有两种可能：①是，②是CaCl2．【收集资料】CaCl2水溶液呈中性．（2）【设计实验】同学们设计了如下方案并进行实验：实验操作实验现象实验结论溶液变红猜想①正确取少量M溶液于试管中，向其中滴入探究二：过滤后澄清滤液中会有哪些溶质？【提出猜想】猜想一：NaOH和Na2CO3；猜想二：；猜想三：NaOH．（3）【实验验证】同学们针对“猜想一”进行如下实验：实验操作实验现象实验结论取样于试管中，滴入几滴稀盐酸没有气泡产生 “猜想一”不成立他们的实验结论是否正确？（填“是”或“否”）（4）【继续探究】设计如下实验方案确定滤液中溶质的组成．实验操作实验现象实验结论分别取少量滤液于A 、B 两支试管中，A 中加入CaCl 2溶液，B 中加入溶液若A 中产生白色沉淀，B 中没有沉淀“猜想一”成立 “猜想二”成立若A 、B 中都没有沉淀产生“猜想三”成立（5）【反思与拓展】①为防止标签被腐蚀而破损，倾倒液体时．②在分析反应后所得溶液中溶质时，除考虑可溶性的生成物，还应考虑．四、计算与分析题（本题包括2小题，共8分） 18．（2分）（2015•通辽）如图是消炎药诺氟沙星胶囊的说明书．请阅读说明书回答以下问题：（1）诺氟沙星分子中氢、氧的原子个数比为．（2）159.5g 诺氟沙星中碳元素的质量是．19．（6分）（2015•通辽）某校化学兴趣小组用一瓶含有少量氯化钠的硫酸钠固体样品，进行如图所示的实验．请根据以上信息计算（结果保留到小数点后两位）：（1）反应生成沉淀的质量为．（2）样品中氯化钠的质量．（3）滤液中溶质的质量分数．参考答案1-10、DCBBD CBADA11、C； A；太阳能； SO2 温度达到着火点． 3CO+Fe2O32Fe+3CO212、（1）①Mg2+；②2He；（2）A、③；B、⑤；13、①2H2O22H2O+O2↑；②CH4+2O2CO2+2H2O；③灭火．14、①10g；②AB；③搅拌，加速固体的溶解；15、红磷量不足（合理即可）；U型管内a端液面上升，b端液面下降；1：2；无色的酚酞试液变红色16、长颈漏斗；⑦②⑧；CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；m17、Ca（OH）2 酚酞试液NaOH和Ca（OH）2；否；Na2CO3；若A中没有沉淀，B中产生白色沉淀；标签要向着手心；反应的程度（合理即可）18、（1）6：1；（2）96g19、解：（1）反应生成沉淀的质量为：10.00g+87.00g+54.65g﹣140.00g=11.65g，（2）设硫酸钠的质量为x，生成氯化钠的质量为y，BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl，142 233 117x 11.65g y==，x=7.1g，y=5.85g，样品中氯化钠的质量为：10.00g﹣7.1g=2.9g，答：样品中氯化钠的质量是2.9g．（3）滤液中溶质的质量分数为：×100%=6.25%，答：滤液中溶质的质量分数为6.25%．。

【解析版】内蒙古通辽实验中学2015年中考化学模拟试卷

内蒙古通辽实验中学2015年中考化学模拟试卷一、选择题：（1*10=10分）1．以下自然资源的利用过程中，发生了化学变化的是（）．B．C．D．2．（1分）（2013•南充）下列四种物质中，有单质和化合物组成的混合物是（）3．（1分）（2015•通辽校级模拟）下列实验操作正确的是（）4．（1分）（2005•郴州）在X+3O22CO2+3H2O中，根据质量守恒定律，X的化学式应为（）5．（1分）（2015•通辽校级模拟）下列有关二氧化碳的说法不正确的是（）6．（1分）（2009•吉林）铁是目前应用最广泛的一种金属，下列说法错误的是（）7．（1分）（2013•西宁）将下列四种家庭常用的调味品分别放入足量水中，不能形成溶液的是（）8．（1分）（2004•龙岩）一些食物的近似pH如下，其中酸性最强的是（）9．（1分）（2010•楚雄州）下列物质发生的变化与空气的成分无关的是（）10．（1分）（2004•雅安）下列各种物质中，能够用盐酸跟金属直接反应得到的是（）二、填空题：（1*16=16分）11．（4分）（2015•通辽校级模拟）在稀有气体、氧气、氮气、二氧化碳四种气体中，占空气体积分数最大的是氮气；能使带火星木条复燃的是氧气；通电能够发出有颜色光线的是稀有气体；能使澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳．12．（9分）（2015•通辽校级模拟）人类的生产生活离不开金属，下列三种金属被发现、使用的先后顺序依次为：铜、铁、铝．（1）金属大规模被使用的先后顺序跟③（填序号）选项关系最大．①地壳中金属元素的含量；②金属的导电性；③金属的活动性．（2）铝制品具有很好的抗腐蚀性能，是因为铝在空气中其表面易形成致密的氧化铝薄膜．（3）图甲中发生反应后能生成黑色固体，做该实验时，在集气瓶中预先加入少量水可以防止防止溅落的熔化物炸裂瓶底．（4）少伟同学从生活中发现，在潮湿的空气中铁比铜更容易锈蚀，由此他认为铁的金属活动性比铜强（选填：“强”或“弱”）．他还想通过一个实验（如图乙）来进一步证明，若图乙中A为金属铁，你认为B是CuSO4溶液．发生该反应的化学方程式是Fe+CuSO4=Cu+FeSO4．（5）钢铁工业中，常用赤铁矿（主要成分是Fe2O3）与一氧化碳反应来炼铁．请写出此反应的化学方程式3CO+Fe2O3Fe+3CO2．（6）不锈钢是一种合金（填“合金”或“金属”）3Fe+3CO13．（3分）（2015•通辽校级模拟）水是“生命之源”．请回答：（1）电解水的化学方程式：2H2O2H2↑+O2↑．（2）请你写出一个生活中节约用水的措施：洗衣服水用来冲厕所．（3）你认为下列行为不会造成河水水质下降的是B（填字母）A．居民将生活污水排入河中B．在河边种植花草树木C．将垃圾随手丢入河中．OO三、实验题：（1*16=16分）14．（5分）（2015•通辽校级模拟）稀释浓硫酸时，一定要把浓硫酸沿着器壁慢慢注入水里，并不断搅拌，切不可把水注入浓硫酸中．15．（11分）（2015•通辽校级模拟）某化学兴趣小组利用下列装置进行O2、CO2的实验室制法和有关性质的研究．（1）写出下列编号仪器的名称：①烧杯②锥形瓶．（2）甲同学要用KMnO4固体来制取O2，应选用上图中的A装置（填编号），该反应的化学方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑．当O2收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作步骤是先把导管移出水面后熄灭酒精灯．人类生存离不开氧气，氧气约占空气总体积的1/5．（3）下列化学变化中，氧气不作为反应物的是③①天然气燃烧②缓慢氧化③光合作用④钢铁生锈（4）乙同学用浓盐酸和大理石在B装置中反应，制取CO2并检验其有关性质，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红．对这一变化的合理解释是B、C（填序号）；A．产生的CO2直接使石蕊试液变红式B．产生的CO2与水反应生成H2CO3使石蕊试液变红C．挥发出的氯化氢溶于水使石蕊试液变红（5）丙同学用C装置制取了一瓶无色无味的气体（纯净物），你推测该气体可能是O2，试用最简便的方法证实你的推测用带火星的木条伸入集气瓶中，若木条复燃，则为O2．．K四、计算题：（8分）16．（2分）（2015•通辽校级模拟）根据硫酸铵的化学式，计算：（1）硫酸铵的相对分子质量=132．（2）硫酸铵中氮元素的质量分数21.2%（保留一位小数）．×）硫酸铵中氮元素的质量分数是17．（6分）（2015•通辽校级模拟）实验室通常以大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，现有含碳酸钙10克的大理石与适量的溶质质量分数为7.3%稀盐酸恰好完全反应，则所需稀盐酸的质量为多少克？=，所用盐酸的质量为=73g。

2015年内蒙古中考化学真题卷含答案解析

2015年呼和浩特市中考试卷化学试题（含答案全解全析）可能用到的相对原子质量:H—1C—12N—14O—16Na—23Mg—24S—32 Fe—56Zn—65一、选择题（本题包括10小题,每小题2分,共20分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.下列操作中,能鉴别空气、氧气和氢气三瓶气体的是()A.插入燃着的木条B.观察气体颜色C.闻气体的气味D.倒入澄清石灰水2.下列物质的用途是由其物理性质决定的是()A.乙醇可作燃料B.氧气用于炼钢C.金刚石用来裁玻璃D.氯化钠用来制纯碱3.对于下列几种化学符号,有关说法正确的是()①H②Fe2+③Cu④P2O5⑤Fe3+⑥NaClA.能表示一个分子的是①④⑥B.表示物质组成的化学式是③④⑥C.②⑤的质子数相同,化学性质也相同D.④中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子4.下列说法错误的是()A.在钢铁表面涂油漆可以防止铁生锈B.10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL,是因为分子变小了C.扑灭森林火灾时,可开挖防火隔离带,其目的是隔绝可燃物D.用铅锑合金制作保险丝,是因为熔点低5.水是生产生活中不可缺少的物质。

下列关于水的说法中正确的是()A.明矾溶液可以区分硬水和软水B.在自来水厂净化水的过程中,发生的变化都是物理变化C.水与过氧化氢的组成元素相同,均可用于制备氧气D.为了节约用水,可以用工业废水直接浇灌农田6.如图是某元素的原子结构示意图和该元素在元素周期表中的单元格,下列说法不正确的是()A.该元素属于金属元素B.该原子在化学变化中容易失去电子C.该原子的大小主要取决于核外电子的运动空间D.该原子的质量由构成其原子的质子和电子决定7.甲烷和水反应可以制备水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如下所示:根据以上微观示意图得出的结论中,正确的是()A.水煤气的成分是一氧化碳和氧气B.反应中含氢元素的化合物有三种C.反应前后碳元素的化合价没有发生变化D.反应中甲和丙的质量之比为4∶78.下列四个图像分别对应四个变化过程,其中正确的是()A.一定量的饱和石灰水中加入氧化钙B.常温下,相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应C.等体积、等浓度的双氧水制取氧气D.服用胃舒平[主要成分Al(OH)3]治疗胃酸过多,胃液pH的变化9.下列四个实验方案设计不合理的是()选项实验目的方案A鉴别硝酸钠溶液和硫酸钾溶液取样,滴加Ba(NO3)2溶液,观察现象B除去粗盐中的难溶性杂质将粗盐研碎、溶解、过滤、蒸发C除去CaO中的CaCO3高温加热到固体质量不变D 探究Mg、Ag、Cu金属的活动性顺序将两根光亮的镁条分别伸入硫酸铜溶液和硝酸银溶液中10.20℃时,将等质量的a、b两种固体,分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图甲,升温到50℃时,现象如图乙,a、b两种固体的溶解度曲线如图丙。

内蒙古通辽市中考化学试卷

内蒙古通辽市中考化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共25题；共50分)1. （2分）(2019·鲅鱼圈模拟) “吃的营养”和“吃的健康”是人们普遍的饮食追求。

下列说法正确是（）A . 多吃烧烤食品对成长大为有利B . 过量摄入微量元素对身体有益C . 常吃蔬菜和水果可以补充维生素D . 食用甲醛浸泡过的海产品有利于健康2. （2分）含硫的煤不完全燃烧时，排放出污染环境的气体是（）A . 只有SO2B . 只有COC . CO和CO2D . SO2和CO3. （2分） (2019九上·广丰月考) 厨房里发生的下列现象，一定没有新物质生成的是（）A . 冷水烧开B . 煤气燃烧C . 铁锅生锈D . 剩菜变馊4. （2分） (2015九上·垣曲期中) 人类生存离不开空气，下列说法错误的是（）A . 空气是一种宝贵的资源B . 空气中体积分数最大的是氮气C . 氧气能支持燃烧、供给呼吸D . 露天焚烧垃圾不会造成空气污染5. （2分）(2018·延庆模拟) 已知：C + 2CuO 2Cu + CO2↑。

如图表示一定量的木炭和氧化铜固体混合物受热过程中，某变量y随反应时间的变化趋势，其中纵坐标y表示（）A . 固体的质量B . 固体中氧化铜的质量C . 二氧化碳的质量D . 固体中铜元素的质量分数6. （2分） (2016九下·黑龙江开学考) 下列化学实验基本操作中正确的是（）A . 量取9.5ml的液体可用100ml的量筒B . 给试管里的液体加热时，液体体积最多为试管容积的C . 集气瓶可以用作反应容器D . 试管、烧杯、蒸发皿等仪器可在酒精灯火焰上直接加热7. （2分） (2019九上·襄州期中) 下列说法错误的是（）A . 离子是由原子得到电子或失去电子而形成的B . 最外层电子数为8的粒子都是稀有气体的原子C . 元素的化学性质与其原子的最外层电子的数目有关D . 原子失去或得到电子后,质子数不变8. （2分）室温时，有两瓶KNO3溶液，一瓶是饱和的，另一瓶是不饱和的，下列无法区别两种溶液的是（）A . 加一定量的水B . 加入少量KNO3晶体C . 略降低温度D . 室温时，蒸发少量水9. （2分）分类法是化学学习的重要方法．下列说法不正确的是（）A . 生石灰、烧碱、浓硫酸都可以用作干燥剂B . 铁、锌、碘元素都属于人体必需微量元素C . CH4、C2H5OH、CH3COOH 都属于有机化合物D . 合成材料包括塑料、合成纤维、合成橡胶、合金10. （2分）(2017·厦门模拟) 如图所示的实验操作不正确的是（）A . 铁丝在氧气中燃烧B . 读取液体的体积C . 除去CO中的CO2D . 制取蒸馏水11. （2分）下列符合题意的化学方程式书写及其所属反应类型均正确的是（）A . 过氧化氢分解制氧气 H2O2 H2↑ +O2↑ 分解反应B . 硫酸铜溶液中加入铁粉2Fe+3CuSO4=Fe2(SO4)3+3Cu↓置换反应C . 氢氧化镁用于治疗胃酸过多 H2SO4+Mg(OH)2=MgSO4+2H2O复分解反应D . 高温煅烧石灰石得到生石灰 CaCO3高温CaO+CO2↑ 分解反应12. （2分）(2017·长春模拟) 硝酸铵的化学式为NH4NO3 ，下列说法正确的是（）A . 硝酸铵属于氧化物B . 硝酸铵中氮元素与氧元素的质量比是2：3C . 硝酸铵中氢元素的质量分数最大D . 硝酸铵不能与碱性物质混合存放13. （2分）根据化学方程式不能获得的信息是（）A . 化学反应中的反应物和生成物B . 参加反应的各反应物、生成物之间的质量比C . 化学反应速率的快慢程度D . 化学反应发生所需要的条件14. （2分）最近科学家研制出一种新型防弹衣，它是由“剪切增稠液体”和凯夫拉纤维结合而成，这种“剪切增稠液体”是由微小而硬度极高的硅颗粒和聚乙二醇混合而成，当受外力打击时这些小颗粒迅速沉积形成一层坚硬阻挡层．关于硅的说法正确的是（）A . 硅能导电，是一种金属单质B . 硅颗粒溶合到聚乙二醇中是化学变化C . 硅元素在地壳中的含量最高D . 硅原子与碳原子最外层电子数相同15. （2分）(2011·盐城) 如图所示，鱼、肉的新鲜度不同，其浸出液pH会发生相应变化．鱼、肉的浸出液pH变大，其新鲜度的变化情况为（）A . 越来越新鲜B . 趋向腐败变质C . 没有发生变化D . 无法判断16. （2分）元素、原子、分子等概念之间有联系和区别，下列描述中正确的是（）A . 物质是由元素构成的B . 化学变化中元素种类、分子个数都保持不变C . 分子可以再分，原子不能再分D . 分子、原子都在不停地运动着17. （2分） (2015九上·广南期末) 根据物质的用途体现物质的性质这一关系，下列用途体现该物质的性质，说法错误的是（）A . 金刚石可以刻划玻璃，说明金刚石硬度大B . 二氧化碳能使紫色石蕊试液变红，说明二氧化碳具有碱性C . 一氧化碳可用于工业炼铁，说明一氧化碳具有还原性D . 活性炭可用于防毒面具，说明活性炭具有吸附性18. （2分） (2018九上·黑龙江期中) 下列实验现象描述正确的是（）A . 碳酸钠溶液与澄清石灰水混合：溶液中产生白色沉淀B . 打开浓盐酸的瓶盖：瓶口产生大量的白色烟雾C . 氢氧化铜中加足量稀硫酸：白色固体减少至消失,溶液由无色变为蓝色D . 将酚酞溶液滴入氢氧化钠溶液中：无色的氢氧化钠溶液变红19. （2分）(2017·株洲模拟) 下列有关实验的叙述正确的是（）A . 用pH试纸测得未知溶液的酸碱度时，应将pH试纸预先用水湿润B . 实验室用高锰酸钾制取O2 ，在实验结束时应先停止加热，再将导管移出水面C . 稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓慢注入盛有水的烧杯中，并用玻璃棒不断搅拌D . 在粗盐提纯实验中，蒸发溶剂时，待水全部蒸干后，再停止加热20. （2分）(2017·常熟模拟) 下列物质间的转化，在一定条件下均能一步实现的是①C→CO→CO2②Cu→CuO→CuSO4③CaCO3→CaO→Ca(OH)2④Na2CO3→NaCl→NaNO3（）A . ①②④B . ①②③C . ①③④D . ①②③④21. （2分）(2017·湘潭) 一定条件下，一个密闭容器内发生反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示．下列有关说法不正确的是（）物质A B C D反应前的质量（g）15152520反应后的质量（g）010x yA . x的取值范围是：0≤X≤45B . 参加反应的A和B的质量之比为3：1C . 当y≤20时，该反应为化合反应D . x+y=6522. （2分）(2016·广陵模拟) 除去下列物质中的少量杂质，所用试剂或方法不正确的是（）选项物质杂质试剂或方法A NaCl固体泥沙加水溶解、过滤、蒸发B MgCl2溶液HCl加过量Mg（OH）2、过滤C KNO3 溶液Ba（NO3）2滴加过量K2SO4溶液、过滤D CO2H2O通过浓硫酸干燥A . AB . BC . CD . D23. （2分）向等质量的相同的稀硫酸中分别加入足量的镁条、铁片、锌粒，有关量的关系图象如下，其中正确的是（）A .B .C .D .24. （2分）(2017·通州模拟) 下列除去杂质的方法中，正确的是（）选项物质杂质除杂质的方法A CaCl2溶液稀盐酸加过量碳酸钙，过滤B K2CO3溶液KCl加适量稀盐酸C CaO CaCO3加水，过滤D NaCl溶液Na2CO3加适量石灰水溶液，过滤A . AB . BC . CD . D25. （2分）(2017·祁阳模拟) 下列有关物质的检验、鉴别、除杂、分离所用的试剂或方法正确的是（）选项实验目的所用试剂或方法A检验一瓶气体是否为CO2燃着的木条B鉴别氢氧化钠溶液和饱和石灰水升高温度C除去NaOH溶液中的Na2CO3稀盐酸D分离铁粉和铜粉混合物稀硫酸A . AB . BC . CD . D二、填空题 (共5题；共22分)26. （2分） (2019九上·中山期中) 我市三乡镇温泉度假村是休闲度假的好地方。

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内蒙古通辽市中考化学考试卷带解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________。

故选：B。

【点评】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键。

判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质。

一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化。

难度：容易知识点：各地中考2.“绿水青山就是金山银山”。

下面做法和措施符合这一发展观念的是（）A．选择自行车作为出行工具，尽量少开汽车B．及时处理农作秸秆，就地焚烧C．为了节约金属资源，尽可能多使用各种性能的塑料D．为了更加卫生，多使用一次性饭盒【答案】【解答】解：A、选择自行车作为出行工具，尽量少开汽车会减少汽车尾气对空气的污染，故A正确；B、就地焚烧会产生大量空气污染物，故B错；C、尽可能多使用各种性能的塑料，会造成白色污染，故C错；D、为了更加卫生，多使用一次性饭盒浪费资源，造成污染，故D错。

故选：A。

【点评】此题是一道环保知识题，解答本题要充分理解节能环保的重要性，要从我做起，从身边的小事做起，为建设可持续发展社会贡献一份力量。

难度：容易知识点：各地中考3.“分类”可以使人们更有序的研究物质。

以下分类正确的是（）A．合成材料：合成纤维、合成橡胶、合金B．肥料：碳酸氢铵、硝酸钾、尿素C．单质：金刚石、水银、钢D．碱：纯碱、烧碱、熟石灰【答案】【解答】解：A、合金属于金属材料，错误；B、碳酸氢铵、硝酸钾、尿素都属于化学肥料，正确；C、钢是铁合金，属于混合物，错误；D、纯碱是碳酸钠，属于盐，错误；故选：B。

【点评】掌握常见的物质的类别是正确解答本题的关键。

难度：容易知识点：各地中考4.规范的操作是实验成功的保证。

下列实验操作正确的是（）A．测溶液的pH B．向试管中倾倒液体C．称量固体D．取用液体【答案】【解答】解：A、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误。

内蒙古通辽市中考化学试题

内蒙古通辽市中考化学试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题；共20分)1. （2分）(2016·本溪模拟) 下列关于材料的说法中，正确的是（）A . 金刚石、生铁、黄铜都属于金属材料B . 合成材料包括合成纤维、合成橡胶、合金C . 可用抽丝、灼烧、闻气味的方法鉴别羊毛纤维和棉纤维D . 石墨做润滑剂是因为质软2. （2分）(2013·沈阳) 下列厨房中的变化，属于化学变化的是（）A . 蔬菜榨汁B . 铁锅生锈C . 水的沸腾D . 白糖溶解3. （2分） (2017九上·宜兴月考) 下列实验现象进行的解释错误的是（）A . AB . BC . CD . D4. （2分）(2017·信阳模拟) 合金、氧化铝、硫酸铝三种物质的分类正确的是（）A . 盐、氧化物、纯净物B . 单质、混合物、盐C . 混合物、氧化物、盐D . 混合物、盐、化合物5. （2分） (2018九上·道里期末) 根据题意书写的化学方程式正确且符合基本反应类型的是（）A . 工业制二氧化碳CaCO3 CaO+2CO2↑分解反应B . 溶洞的形成CaCO3+H2O+CO2 Ca(HCO ) 化合反应C . 酒精作燃料: C2H5OH+2O2 H2O+2CO2 氧化反应D . 灭火器中的干粉喷在火上:2NaHCO3 Na2CO+H2O+CO2 分解反应6. （2分）(2018·门头沟模拟) 20℃时，将等质量的a、b两种固体，分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后，现象如图甲，升温到50℃时，现象如图乙，a、b两种固体的溶解度曲线如图丙。

下列说法正确的是（）A . 图甲溶液中溶质的质量分数a大于bB . 图乙中a、b溶液一定都是饱和溶液C . 图丙中M表示a的溶解度曲线D . 30℃时a、b溶液溶质质量分数不相等7. （2分） (2019九下·海伦月考) 二氧化碳中混有一氧化碳杂质，若除去一氧化碳杂质，可将含杂质的气体通过（）A . 石灰水B . 灼热的铜C . 灼热的氧化铜D . 碳酸钠溶液8. （2分）(2018·游仙模拟) 现有氢氧化钠和氢氧化钙的固体混合物7.7克，与100克7.3％的稀盐酸恰好完全反应，则所得溶液中两种溶质的总质量为（）A . 13.2克B . 13.5克C . 11.7克D . 11.4克9. （2分）(2017·濮阳模拟) 某化工厂按如下步骤进行生产：（1）以煤为燃料煅烧石灰石；（2）用饱和Na2CO3溶液充分吸收（1）中产生的CO2气体（Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3；（3）使（1）中产生的CaO与水反应；（4）熟石灰与碳酸钠溶液反应．该厂生产过程中所涉及的物质有①石灰石；②碳酸钠；③碳酸氢钠；④烧碱；⑤二氧化碳；⑥熟石灰（）A . 起始原料是①③B . 起始原料是②⑥C . 最终产品是⑤⑥D . 最终产品是③④10. （2分）(2018·南充) 下列实验方案中错误的是（）序号实验目的实验方案A除去KCl固体中的K2CO3加入过量的稀盐酸，蒸发结晶B鉴别NH4Cl和KCl两种白色固体肥料加入熟石灰研磨后闻气味C除去N2中的O2缓缓通过灼热铜丝网D除去CO2中的HCl气体通入足量NaOH溶液A . AB . BC . CD . D二、填空题 (共3题；共12分)11. （3分） (2018九上·佳木斯期中) 用化学用语填空:（1） 2个铁原子________；（2）保持氧气化学性质的最小粒子________；（3）五氧化二磷中磷元素的化合价________；12. （3分） (2015九上·临澧期末) A、B、C、D分别是四种粒子的结构示意图．请根据题中信息及相关要求填空．（1） D的最高化合价为________．（2）上述四种粒子中，易得到电子，形成稳定结构的是________（填字母序号）．（3）某粒子带2个单位正电荷，其结构示意图如图E，该离子的符号是________．13. （6分）(2016·黄冈模拟) 下列物质都是初中化学中常见的物质：①氧气②氧化铜③碳酸钙④盐酸⑤碳酸钠⑥氢氧化钠⑦碳⑧氧化铁⑨氯化钡⑯硝酸钾．按要求回答下列问题：（1）按物质分类．属于盐的有________（填序号）（2）两种物质能发生中和反应的化学方程式：________;（3）与盐酸反应有气体生成的物质有________（填序号）（4）能发生罝换反应的化合物有________（填序号）（5）十种物质中能发生复分解反应的个数是（填字母代号）个．A . 10B . 8C . 6D . 4．三、简答题 (共2题；共6分)14. （4分） (2016九下·汶上开学考) 根据题意填空（1）家庭厨房就是一个化学小世界，“锅碗瓢盆”和“柴米油盐”中包含着许多化学知识，下列厨房用品的主要材料中，属于有机合成材料的是A . 紫砂锅B . 陶瓷碗C . 不锈钢水瓢D . 塑料盆（2）现有烧杯、试管、量筒、铁架台、酒精灯、集气瓶、玻璃片、水槽、带导管的橡皮塞等仪器，不能用来完成下列________（填序号）实验．①制取氢气②粗盐提纯③配制100g 10%的NaCl溶液（3）向硝酸亚铁和硝酸银的混合溶液中加入一定量的锌粉和铜粉，充分反应后过滤，滤液呈蓝色，则滤液中一定含有的金属离子有________（填离子符号）15. （2分） (2016九下·湘乡期中) 生活中处处有化学．请完成下列小题：（1）用洗涤剂清洗油污，是利用了洗涤剂的________作用；（2）人体所需的微量元素包括碘、硒、锌、铁等，缺________元素会导致食欲不振，发育不良．四、科学探究题 (共1题；共6分)16. （6分） (2017九上·秦淮期中) 某化学学习小组通过实验探究分子运动现象，步骤如下：步骤I：向盛有少量蒸馏水的小烧杯中加入2~3滴酚酞溶液，溶液的颜色为________色，再向其中滴加浓氨水，溶液的颜色为________色。

内蒙古通辽市中考化学试卷

内蒙古通辽市中考化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题；共20分)1. （2分） (2018九上·丹东期末) 下列物质的用途主要利用物质的化学性质的是（）A . 铜丝制成电线B . 活性炭吸附冰箱中的异味C . 氧气支持可燃物燃烧D . 用氦气填充气球2. （2分）人们的生活“衣、食、住、行”，离不开化学．下列有关说法错误的是（）A . 少驾私家车出行可减少二氧化碳的排放，符合“低碳”理念B . 多食用水果、蔬菜可补充人体所需的维生素C . 铝合金门窗表面因有一层致密的氧化物保护膜而不易被腐蚀D . 尼龙、蚕丝、棉花的主要成分都是合成纤维3. （2分） (2019八上·海伦月考) 分类是学习化学的一种方法。

“冰红茶”“雪碧饮料”“生理盐水”均属于（）A . 纯净物B . 混合物C . 氧化物D . 无法判断4. （2分）下列装置或操作能达到实验目的的是（）A B CDA . 稀释浓硫酸B . 探究燃烧的三个条件C . 测定空气中氧气的含量D . 探究CO2的性质5. （2分）下列物质露置在空气中一段时间后，由于变质而使溶液质量变小的是（）A . 浓硫酸B . 浓盐酸C . 石灰水D . 酒精6. （2分）下列关于分子和原子的叙述正确的是（）A . 固体难压缩，说明固体分子间无间隔B . 相同原子可以构成不同分子C . 一切物质都由分子构成D . 化学变化前后原子的数目可能发生变化7. （2分） (2015九上·正定期末) 建立分类的观点是学习化学的重要方法．下列选项符合图示从属关系的是（）A B C DX分解反应金属纯净物化合物Y化合反应单质化合物混合物A . AB . BC . CD . D8. （2分）如图所示为甲、乙两种固体的溶解度曲线，下列说法不正确的是（）A . 40℃时．甲的溶解度大于乙的溶解度B . 20℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等C . 甲、乙两种物质的溶解度都随温度的升高而增大D . 20℃时，把30g甲物质加入100g水中，充分溶解后所得溶液为饱和溶液9. （2分）往无色溶液中滴加氯化钡溶液产生不溶于稀硝酸的白色沉淀，则无色溶液中（）A . 一定含有硫酸根离子B . 一定含有银离子C . 只有硫酸根离子，没有银离子D . 可能含有硫酸根离子或银离子10. （2分）下列有关金属的说法中不正确的是（）A . 铁钉在潮湿空气中易生锈B . 常温下金属均为固态C . 锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气D . 合金的许多性能和组成它们的纯金属不同二、填空与简答题 (共3题；共19分)11. （6分）(2017·罗平模拟) 用化学用语填空：（1） 2个氢氧根离子________；（2）甲烷________；（3）硅元素________；（4）两个五氧化二磷分子________；（5）氧化铝中铝元素的化合价________；（6）保持水的化学性质的最小粒子________．12. （8分）(2017·扬州) 能源和环境一直受到人们关注．（1）太阳能和天然气中属于可再生能源的是________，属于不可再生能源的是________，天然气的主要成分是CH4 ， CH4中H的质量分数为________．CH4燃烧主要是将化学能转化为________能．（2）造成大气中CO2含量增加的主要原因是________．（填序号）a．动植物的呼吸作用 b．实验室逸出CO2 c．化石燃料的大量燃烧（3）汽车尾气中的CO和NO，在催化剂作用下能转化为CO2和N2 ，该反应中CO和NO的分子个数比为________．（4）下列可用来改良酸性土壤的是________．（填序号）a．熟石灰 b．氯化钠 c．稀硫酸（5）下列做法会导致“白色污染”的是________．（填序号）a．丢弃废旧电池 b．随意丢弃废旧塑料c．使用含铅汽油．13. （5分） (2016九下·辽阳开学考) A～H是初中化学常见物质，已知：A，E是红色固体；C，G是黑色粉末；B，H是气体且B为化合物；D溶液呈蓝色，可用于配制农药波尔多液，它们之间的转化关系如图所示（各步均恰好完全反应，部分生成物已略去），请回答下列问题：（1） F溶液的溶质是________，G是________；（2）反应①的化学方程式是________；（3）反应③的基本反应类型是________；（4）写出B物质的一种用途________．三、实验与探究题 (共3题；共26分)14. （7分）(2011·淮安) 小华同学配制50g溶质质量分数为20%的NaCl溶液，操作流程如图1：（1）小华同学应称取氯化钠的质量是________；（2）指出图中的一处错误：________；（3）在用托盘天平称取食盐的过程中，发现指针已偏向分度盘左侧，他接下来的操作是________；（4）在用量筒量取水的过程巾，当液面接近刻度线时，他的操作如2图所示，其中规范的是________（填序号）．（5）如果小华配制的氯化钠溶液的溶质质量分数小于20%，则造成此误差的可能原因有（填序号）．A . 称量前天平没有调平B . 称量纸上残留少量食盐C . 向烧杯中加水时，有少量水溅出烧杯外．15. （6分） (2019九下·涡阳月考) 小米同学是一名化学爱好者，一日上学途中因道路结冰不慎摔倒，在医院医生用医用双氧水（3%的过氧化氢溶液）为他清洗伤口。

初中化学内蒙古通辽市中考化学考试题考试卷及答案Word版.doc

初中化学内蒙古通辽市中考化学考试题考试卷及答案Word版姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题（共10题）评卷人得分1.物质世界充满了变化，下列变化中属于物理变化的是（）A．光合作用B．钢铁生锈C．森林着火D．冰雪融化【答案】 D难度：基础知识点：各地中考2.下列物质中属于纯净物的是（）A．碘酒B．黄铜C．氧气D．石油lA．稀盐酸用于除铁锈﹣﹣酸能与金属氧化物反应B．洗涤剂去除油污﹣﹣溶解作用C．区分硬水与软水﹣﹣加肥皂水搅拌D．区分羊毛纤维与合成纤维﹣﹣灼烧后闻气味【答案】 B难度：容易知识点：各地中考5.在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法不正确的是（）物质XYZW反应前质量/g10390反应后质量/g3.23待测3.2A．W可能是单质B．Y可能是催化剂C．该反应是分解反应D．反应后Z物质的质量为86.4g【答案】 D难度：中等知识点：各地中考6.加碘食盐是在食盐中加入碘酸钾（KIO3），下列有关碘酸钾的说法正确的是（）A．属于氧化物B．钾、碘、氧三种元素质量比为1：1：3C．碘元素的化合价为+5D．属于钾盐、不溶于水【答案】 C难度：容易知识点：各地中考7.下列应用和相应的原理（用化学方程式表示）及基本反应类型都正确的是（）A．用熟石灰制生石灰CaO+H2O═Ca（OH）2 化合反应B．实验室用氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气 2KClO32KCl+3O2↑分解反应C．用酒精作燃料 C2H5OH+3O22CO2+3H2O置换反应D．用Al（OH）3中和胃酸2Al（OH）3+3H2SO4═Al2（SO4）3+6H2O复分解反应【答案】B难度：容易知识点：各地中考8.某同学设计了探究Fe、Cu、Ag三种金属活动性顺序的实验方案，仅用组内试剂，无法完成的是（）A．Fe、Cu、Ag、稀硫酸B．Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液C．Fe、Ag、CuSO4溶液Fe、Cu、稀硫酸、AgNO3溶液【答案】 A难度：中等知识点：各地中考9.如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，下列分析不正确的是（）A．50℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是A＞B＞CB．50℃时，把50g A放入50g水中形成75g A的饱和溶液C．20℃时，A和C两种物质的溶解度相等D．分别将三种物质的饱和溶液从50℃降至20℃时，所得溶液溶质质量分数大小关系是B＞C=A【答案】 D难度：中等知识点：各地中考10.推理和归纳是学习化学知识、培养自学能力的有效途径．以下推理正确的是（）A．碱溶液的pH都大于7﹣﹣pH大于7的溶液不一定都是碱溶液B．化学反应常常伴有能量变化﹣﹣有能量释放的变化都是化学反应C．同种分子构成的物质一定是纯净物﹣﹣纯净物一定都是由同种分子构成的D．碳酸盐与盐酸反应会产生气体﹣﹣与盐酸反应生成气体的物质一定都是碳酸盐【答案】 A难度：中等知识点：各地中考二、填空题（共5题）1.生产、生活、科技、环保等都离不开化学．（1）如图1食物中富含蛋白质的是__________________（填字母序号）．（2）材料的应用与发展，大大方便了人们的生活．请选择下列三种材料中的对应字母填空．A．有机合成材料B．金属材料C．天然有机高分子材料塑料制品属于__________________．（3）节能、减排、低碳、环保是当今世界的主旋律．①开发__________________等新能源（举一例），不仅可以部分解决化石能源紧缺问题，还可以减少对环境的污染．②煤燃烧时加入适当的物质，可以减少__________________气体（写化学式）和氮的氧化物等有害气体排放，有效减少酸雨的形成．（4）燃烧与我们的生活以及社会的发展有着密切联系，通过对图2的分析，你发现可燃物燃烧不仅需要氧气，还需要同时具备的条件是__________________．（5）我国钢铁产量居世界首位，请写出炼铁高炉中一氧化碳和赤铁矿（主要成分为Fe2O3）反应的化学方程式__________________．【答案】C； A；太阳能；SO2温度达到着火点．3CO+Fe2O32Fe+3CO2 难度：容易知识点：各地中考2.（1）化学用语是最简明、国际通用的语言，请用化学符号填空．①镁离子__________________②2个氦原子__________________（2）请从下列我们熟悉的物质中选择相应物质的序号填空．①烧碱②氯化钠③氢氧化钙④小苏打⑤石墨A．可用于改良酸性土壤的是__________________．B．可用于制铅笔芯的是__________________．【答案】（1）①Mg2+；②2He；（2）A、③；B、⑤；难度：中等知识点：各地中考3.实验室要配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液．①需氯化钠的质量为__________________．②某同学按如图所示步骤依次操作：其中操作错误的步骤是__________________（填字母序号）．③操作E中用玻璃棒搅拌，其目的是__________________．【答案】①10g；②AB；③搅拌，加速固体的溶解；难度：中等知识点：各地中考4.以下是初中化学的一些基本实验，请根据实验内容回答下列问题．（1）A实验结束待集气瓶冷却后，进入集气瓶中水的体积小于集气瓶容积的，可能的原因是__________________（填一条即可）．（2）放置一周后，B实验观察到的现象是__________________．（3）C实验产生氧气与氢气的体积比约为__________________．（4）D实验观察到的现象是__________________．【答案】红磷量不足（合理即可）；U型管内a端液面上升，b端液面下降；1：2；无色的酚酞试液变红色难度：中等知识点：各地中考5.如图是消炎药诺氟沙星胶囊的说明书．请阅读说明书回答以下问题：（1）诺氟沙星分子中氢、氧的原子个数比为__________________．（2）159.5g诺氟沙星中碳元素的质量是__________________．【答案】（1）6：1；（2）96g难度：中等知识点：各地中考三、综合题（共1题）1.已知A、B、C、D、E五种物质之间存在以下的转化关系．其中A、C两种物质的组成元素相同，且常温下为液体，E是天然气的主要成分．试回答：①写出A→B+C的化学方程式：__________________．②写出E物质完全燃烧的化学方程式：__________________．③写出D物质的一种用途：__________________．【答案】①2H2O22H2O+O2↑；②CH4+2O2CO2+2H2O；③灭火．难度：中等知识点：各地中考四、实验,探究题（共2题）1.如图1是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的仪器，请回答有关问题．（1）写出仪器名称：⑧__________________．（2）实验室用大理石和稀盐酸反应制取较多量CO2时，发生装置的仪器组合是__________________（选填序号）．反应的化学方程式为__________________．（3）若用图2装置收集二氧化碳气体，进气口应为______l【收集资料】CaCl2水溶液呈中性．（2）【设计实验】同学们设计了如下方案并进行实验：实验操作实验现象实验结论取少量M溶液于试管中，向其中滴入__________________溶液变红猜想①正确探究二：过滤后澄清滤液中会有哪些溶质？【提出猜想】猜想一：NaOH和Na2CO3；猜想二：__________________；猜想三：NaOH．（3）【实验验证】同学们针对“猜想一”进行如下实验：实验操作实验现象实验结论取样于试管中，滴入几滴稀盐酸没有气泡产生“猜想一”不成立他们的实验结论是否正确？__________________（填“是”或“否”）（4）【继续探究】设计如下实验方案确定滤液中溶质的组成．实验操作实验现象实验结论分别取少量滤液于A、B两支试管中，A中加入CaCl2溶液，B中加入__________________溶液若A中产生白色沉淀，B中没有沉淀“猜想一”成立__________________“猜想二”成立若A、B中都没有沉淀产生“猜想三”成立（5）【反思与拓展】①为防止标签被腐蚀而破损，倾倒液体时__________________．②在分析反应后所得溶液中溶质时，除考虑可溶性的生成物，还应考虑__________________．【答案】a（OH）2酚酞试液NaOH和Ca（OH）2；否；Na2CO3；若A中没有沉淀，B中产生白色沉淀；标签要向着手心；反应的程度（合理即可）难度：中等知识点：各地中考五、计算题（共1题）1.某校化学兴趣小组用一瓶含有少量氯化钠的硫酸钠固体样品，进行如图所示的实验．请根据以上信息计算（结果保留到小数点后两位）：（1）反应生成沉淀的质量为__________________．（2）样品中氯化钠的质量．（3）滤液中溶质的质量分数．【答案】解：（1）反应生成沉淀的质量为：10.00g+87.00g+54.65g﹣140.00g=11.65g，（2）设硫酸钠的质量为x，生成氯化钠的质量为y，BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl，142233117x11.65g y==，x=7.1g，y=5.85g，样品中氯化钠的质量为：10.00g﹣7.1g=2.9g，答：样品中氯化钠的质量是2.9g．（3）滤液中溶质的质量分数为：×100%=6.25%，答：滤液中溶质的质量分数为6.25%．难度：中等知识点：各地中考。

2015年初中升学考试化学试题(附答案)

内蒙古包头市2015年初中升学考试化学（满分40分，考试时间40分钟）可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 Na—23 Mg—24 S—32 Cl—35.5 K—39 Ca—40 Fe—56一、选择题（本题共6小题，每小题2分，共12分。

每小题只有一个选项符合题目要求）1．物质的下列用途主要利用其物理性质的是（）A．白醋用于清除水壶中的水垢B．干冰用于人工降雨C．稀盐酸用于金属表面除锈D．苏打水用于缓解胃酸过多答案：B 【解析】本题考查物质的性质（物理性质）。

难度较小。

A项，利用酸可以和盐、碱反应除水垢，属于化学性质，错误；B项，利用干冰升华吸热，使水蒸气凝结成水，属于物理性质，正确；C项，Fe2O3＋6HCl=====2FeCl3＋3H2O，利用的是化学性质，错误；D 项，NaHCO3＋HCl=====NaCl＋H2O＋CO2↑，利用的是化学性质，错误。

2．下列说法错误的是（）A．同种分子构成的物质是纯净物B．原子是化学变化中的最小粒子C．同种元素组成的物质是单质D．元素的化学性质与该元素原子的最外层电子数目关系最密切答案：C 【解析】本题考查物质的构成。

难度较小。

金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，但二者混合后就是混合物。

故选C。

3．下列有关物质的除杂、鉴别所用试剂或方法正确的是（）A．除去铁粉中混有的锌粉，可加过量的硫酸亚铁溶液并过滤B．用酚酞溶液可一次性鉴别稀硫酸、澄清石灰水和氯化钠溶液C．要除去CO2气体中混有的少量HCl气体，可将其通过足量的NaOH溶液D．不加任何试剂即可鉴别KCl溶液、NaOH溶液、K2SO4溶液和CuSO4溶液答案：A 【解析】本题考查物质的除杂和鉴别。

难度中等。

A项，Zn＋FeSO4=====ZnSO4＋Fe，正确；B项，酚酞只能鉴别出碱性物质——澄清石灰水，而不能区分酸和氯化钠，错误；C项，会发生反应HCl＋NaOH=====NaCl＋H2O和2NaOH＋CO2=====Na2CO3＋H2O，两种气体都被除去，错误；D项，不另加试剂，可鉴别出CuSO4、NaOH，但KCl和K2SO4都不和NaOH 或CuSO4反应，无法区别，错误。

内蒙古通辽市中考化学试题

内蒙古通辽市2015年中考化学试题可能用到的相对原子质量：C—12 H—1 O—16 Fe—56 Zn—65 Al—27 Cu—64Cl—35.5 Ca—40 Mg—24一、选择题（本题包括10小题，每小题1分，共10分。

每小题只有一个正确答案，请在答题卡上将代表正确答案的字母用2B铅笔涂黑。

）1. 物质的性质决定物质的用途。

下列物质的用途主要利用其化学性质的是A. 石墨棒作干电池电极B. 天然气用作燃料C. 干冰用于人工降雨D. 活性炭用于吸附冰箱中的异味考点：化学性质与物理性质的差别及应用．.专题：物质的变化与性质．分析：物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，据此进行分析判断．解答：解：A、石墨棒作干电池电极是利用了石墨的导电性，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误．B、天然气用作燃料是利用了甲烷的可燃性，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项正确．C、干冰用作人工降雨是利用了干冰升华时吸热的性质，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误．D、活性炭用于吸附冰箱中的异味是利用了活性炭的吸附性，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误．故选B．点评：本题难度不大，区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质，关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来．2. 下图是三种微粒的结构示意图，有关它们的说法正确的是A. 三种微粒的核外电子排布相同B. 三种微粒对应原子的最外层电子数相同C. 三种微粒属于同种元素的微粒D. 三种微粒都是原子考点：原子结构示意图与离子结构示意图．.专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据微粒的结构示意图、元素的种类由质子数决定、核电荷数质子数与核外电子数的关系，进行解答．解答：解：A．由图示的情况可以看出三者的核外电子排布相同，核外都有10个电子，故A说法正确；B．在原子中质子数等于核外的电子数，可知第一种元素的原子核外应该有8个电子，其最外层电子数是6，第二种微粒属于原子，其最外层电子数是8，第三个微粒的原子核外应该有13个电子，其最外层电子数是3，故B说法错误；C．由微粒的结构示意图可知它们的质子数不同，元素的种类由质子数决定；所以它们不属于同种元素的微粒；故C说法错误；D．由微粒的结构示意图及核电荷数质子数与核外电子数的关系，可知第一个图示为阴离子；第二个图示为原子；第三个图示为阳离子，故D说法错误；故选：A．点评：本题考查学生对微粒结构示意图含义、核电荷数质子数与核外电子数的关系辨别微粒种类方法的理解与在解题中应用的能力．3. 氧气的制取及有关性质实验，图示正确的是考点：氧气的制取装置；空气组成的测定；氧气的化学性质；氧气的收集方法．.专题：空气与水．分析：A、加热固体制取气体时试管口应低于试管底部；B、利用向上排空气法收集氧气，试管口不能放塞子，应放玻璃片，便于排空气；C、铁丝在氧气中燃烧，集气瓶底要放一些水或沙子；D、测定空气中氧气体积分数所选择的物质应燃烧不能生成气体．解答：解：A、加热固体制取气体时试管口应低于试管底部，图示操作错误；B、利用向上排空气法收集氧气，试管口不能放塞子，应放玻璃片，便于排空气，图示操作错误；C、铁丝在氧气中燃烧，集气瓶底要放一些水或沙子，防止燃烧后的高温熔融物溅落炸裂瓶底，操作正确；D、木炭燃烧消耗氧气，但又生成二氧化碳，使瓶内气压变化不大，无法测出氧气的体积分数，故错误；故选：C．点评：实验是研究化学的主要工具，了解实验基本操作和注意事项，才能正确实验，得出正确结论．4. 化学来源于生活，应用于生活。

内蒙古通辽市2015年中考化学试卷(解析版)(附答案)

内蒙古通辽市2015年中考化学试卷一、选择题（本题包括10小题，每小题1分，共10分．每小题只有一个正确答案，请在答题卡上将代表正确答案的字母用2B铅笔涂黑．）1．物质世界充满了变化，下列变化中属于物理变化的是（）钢铁生锈C冰雪融化2．（1分）（2015•通辽）下列物质中属于纯净物的是（）石油3．（1分）（2015•通辽）规范的操作是实验成功和安全的保证．下列实验操作正确的是（）C D4．（1分）（2015•通辽）下列事实的结论、解释或方法中不正确的是（）稀盐酸用于除铁锈﹣﹣酸能与金属氧化物反应洗涤剂去除油污﹣﹣溶解作用区分硬水与软水﹣﹣加肥皂水搅拌5．（1分）（2015•通辽）在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法不正确的是（）6．（1分）（2015•通辽）加碘食盐是在食盐中加入碘酸钾（KIO3），下列有关碘酸钾的说法正确的是（）钾、碘、氧三种元素质量比为1：1：属于钾盐、不溶于水7．（1分）（2015•通辽）下列应用和相应的原理（用化学方程式表示）及基本反应类型都正确的是（）用熟石灰制生石灰CaO+H2O═Ca（OH）2 化合反应实验室用氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气2KClO32KCl+3O2↑ 分解反应用酒精作燃料C2H5OH+3O22CO2+3H2O 置换反应8．（1分）（2015•通辽）某同学设计了探究Fe、Cu、Ag三种金属活动性顺序的实验方案，仅用组内试剂，无法完成的是（）C u、FeSO4溶液、AgNO3溶液9．（1分）（2015•通辽）如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，下列分析不正确的是（）50℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是A＞B＞50℃时，把50g A放入50g水中形成75g A的饱和溶液20℃时，A和C两种物质的溶解度相等＞10．（1分）（2015•通辽）推理和归纳是学习化学知识、培养自学能力的有效途径．以下推理正确的是（）碱溶液的pH都大于7﹣﹣pH大于7的溶液不一定都是碱溶液化学反应常常伴有能量变化﹣﹣有能量释放的变化都是化学反应同种分子构成的物质一定是纯净物﹣﹣纯净物一定都是由同种分子构成的二、填空与简答题（本题包括3小题，每空1分，共16分）11．（6分）（2015•通辽）生产、生活、科技、环保等都离不开化学．（1）如图1食物中富含蛋白质的是C（填字母序号）．（2）材料的应用与发展，大大方便了人们的生活．请选择下列三种材料中的对应字母填空．A．有机合成材料B．金属材料C．天然有机高分子材料塑料制品属于A．（3）节能、减排、低碳、环保是当今世界的主旋律．①开发太阳能等新能源（举一例），不仅可以部分解决化石能源紧缺问题，还可以减少对环境的污染．②煤燃烧时加入适当的物质，可以减少SO2气体（写化学式）和氮的氧化物等有害气体排放，有效减少酸雨的形成．（4）燃烧与我们的生活以及社会的发展有着密切联系，通过对图2的分析，你发现可燃物燃烧不仅需要氧气，还需要同时具备的条件是温度达到着火点．（5）我国钢铁产量居世界首位，请写出炼铁高炉中一氧化碳和赤铁矿（主要成分为Fe2O3）反应的化学方程式3CO+Fe2O32Fe+3CO2．32Fe+3CO12．（4分）（2015•通辽）（1）化学用语是最简明、国际通用的语言，请用化学符号填空．①镁离子Mg2+②2个氦原子2He（2）请从下列我们熟悉的物质中选择相应物质的序号填空．①烧碱②氯化钠③氢氧化钙④小苏打⑤石墨A．可用于改良酸性土壤的是③．B．可用于制铅笔芯的是⑤．13．（3分）（2015•通辽）已知A、B、C、D、E五种物质之间存在以下的转化关系．其中A、C两种物质的组成元素相同，且常温下为液体，E是天然气的主要成分．试回答：①写出A→B+C的化学方程式：2H2O22H2O+O2↑．②写出E物质完全燃烧的化学方程式：CH4+2O2CO2+2H2O．③写出D物质的一种用途：灭火．2CO22214．（3分）（2015•通辽）实验室要配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液．①需氯化钠的质量为10g．②某同学按如图所示步骤依次操作：其中操作错误的步骤是AB（填字母序号）．③操作E中用玻璃棒搅拌，其目的是搅拌，加速固体的溶解．三、实验与探究题（本题包括3小题，每空1分，共16分）15．（4分）（2015•通辽）以下是初中化学的一些基本实验，请根据实验内容回答下列问题．（1）A实验结束待集气瓶冷却后，进入集气瓶中水的体积小于集气瓶容积的，可能的原因是红磷量不足（填一条即可）．（2）放置一周后，B实验观察到的现象是U型管内a端液面上升，b端液面下降．（3）C实验产生氧气与氢气的体积比约为1：2．（4）D实验观察到的现象是无色的酚酞试液变红色．16．（4分）（2015•通辽）如图1是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的仪器，请回答有关问题．（1）写出仪器名称：⑧长颈漏斗．（2）实验室用大理石和稀盐酸反应制取较多量CO2时，发生装置的仪器组合是⑦②⑧（选填序号）．反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．（3）若用图2装置收集二氧化碳气体，进气口应为m端．（选填“m”或“n”）17．（8分）（2015•通辽）在学习酸、碱、盐的性质时，某组同学将碳酸钠溶液和一瓶标签破损的溶液M（如图）进行反应，有白色沉淀产生，过滤后得到澄清滤液．同学们对该实验进行了一系列的探究．探究一：M溶液中的溶质是什么？（1）【提出猜想】该组同学认为M溶液的溶质有两种可能：①是，②是CaCl2．【收集资料】CaCl2水溶液呈中性．（2）【设计实验】同学们设计了如下方案并进行实验：取少量M 溶液于试管中，向其中滴入酚酞试液溶液变红探究二：过滤后澄清滤液中会有哪些溶质？【提出猜想】猜想一：NaOH 和Na 2CO 3；猜想二： NaOH 和Ca （OH ）2 ；猜想三：NaOH ．（3）【实验验证】同学们针对“猜想一”进行如下实验：他们的实验结论是否正确？否（填“是”或“否”）（4）【继续探究】设计如下实验方案确定滤液中溶质的组成．（5）【反思与拓展】①为防止标签被腐蚀而破损，倾倒液体时标签要向着手心．②在分析反应后所得溶液中溶质时，除考虑可溶性的生成物，还应考虑反应的程度（合理即可）．四、计算与分析题（本题包括2小题，共8分）18．（2分）（2015•通辽）如图是消炎药诺氟沙星胶囊的说明书．请阅读说明书回答以下问题：（1）诺氟沙星分子中氢、氧的原子个数比为6：1．（2）159.5g诺氟沙星中碳元素的质量是96g．159.5g×100%=96g19．（6分）（2015•通辽）某校化学兴趣小组用一瓶含有少量氯化钠的硫酸钠固体样品，进行如图所示的实验．请根据以上信息计算（结果保留到小数点后两位）：（1）反应生成沉淀的质量为11.65g．（2）样品中氯化钠的质量．（3）滤液中溶质的质量分数．==，）滤液中溶质的质量分数为：。

通辽市中考化学试卷

通辽市中考化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题；共24分)1. （2分） (2017九上·沙坪坝期中) 生活中随时发生着各种变化，以下变化中属于化学变化的是（）A . 蜡烛燃烧B . 水受热沸腾C . 酒精挥发D . 琢玉成器2. （2分） (2019九上·宜城期末) 下面是一些物质粒子的示意图（不同的圆圈代表不同的原子），其中可能属于氧化物的是：（）A .B .C .D .3. （2分） (2015九上·潮安期中) 下图所示的实验操作不正确的是（）A . 检查气密性B . 加入固体粉末C . 滴加液体D . 过滤粗盐水4. （2分）(2018·洛宁模拟) 下列关于水的说法正确的是（）A . 有盐和水生成的反应一定是中和反应B . 保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子C . 用肥皂水来鉴别硬水和软水D . 自来水公司将地下水经沉淀、过滤、消毒、蒸馏后，供居民使用5. （2分）如图所示，经过一段时间后，U型管中的红墨水A端的变化是（）A . 升高B . 降低C . 无变化D . 无法判断6. （2分）(2012·资阳) 关于钢铁及制品的说法错误的是（）A . 含有某些金属和碳元素的铁合金，其性能比纯铁更优良B . 高炉中炼铁的主要反应可表示为：Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2C . 其它金属单质与铁一样，都能与盐酸反应得到氢气D . 家用菜刀经洗净擦干后可防止生锈7. （2分） (2019九上·荣昌期末) 用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，混合物的质量变化情况如图所示。

正确的分析是（）A . 反应结束时能生成（a﹣b）g氧气B . P点处固体成分是氯酸钾和氯化钾C . 在反应过程中氯化钾的质量分数不断减小D . 在0～t2时段，MnO2在混合物中的含量不断增大8. （2分）(2016·应城模拟) 下列知识整理的内容中，有错误的一组是（）A物质的性质与用途B日常生活经验N2性质稳定﹣作保护气CO具有还原性﹣冶炼金属鉴别羊毛、涤纶﹣点燃闻气味硬水软化﹣煮沸C实验安全注意事项D化学与健康制取气体﹣先检查装置的气密性点燃可燃性气体﹣先检验气体的纯度人体缺乏维生素B1﹣引起坏血病铁、锌、钙元素﹣都是人体必须的微量元素A . AB . BC . CD . D9. （2分）(2017·泗阳模拟) 下列对部分化学知识的归纳完全正确的一组是（）A化学与生活B化学与环境①生活中常用加热煮沸的方法软化硬水②用食醋区分纯碱和食盐③洗涤剂清洗利用乳化作用①烧碱用来改良酸性土壤②计入空气污染物的有SO2、CO CO2③含磷洗涤剂的使用会导致水污染C化学与安全D化学与健康①炒菜油锅着火可以用锅盖盖灭②在室内放一盆水，可防止煤气中毒③夜间发现液化气泄漏开灯寻找泄漏源①人体缺铁会引起贫血②用甲醛的水溶液浸泡海产品保鲜③食用蔬菜和水果来补充维生素A . AB . BC . CD . D10. （2分）(2018·连云港) 物质a和b在一定条件下反应生成e和d的微观示意图如下：下列说法正确的是（）A . 物质c是一氧化碳B . 该反应不符合质量守恒定律C . 该反应前后，原子的种类发生改变D . 该反应前后，分子的个数保持不变11. （2分） (2017九上·安平期末) 下列各组依据实验目的设计的实验方案中合理的是（）A . AB . BC . CD . D12. （2分）下列对一些事实的解释错误的是（）A . 碳素墨水书写档案——碳的化学性质稳定B . 石墨做电池的电极材料——石墨能够导电C . 焦炭把铁从铁矿石中冶炼出来——焦炭具有还原性D . 铝制品比铁制品具有更好的抗腐蚀性——铝的活动性比铁弱二、填空题 (共1题；共4分)13. （4分） (2016九上·锡山期中) 请用正确的化学用语填空：①2个氮原子________；②4个亚铁离子________；③氯化钙中钙元素显+2价________；④4个铵根离子：________．⑤地壳中含量最多的金属元素和非金属元素与硫元素组成的化合物的化学式为________．三、简答题 (共5题；共16分)14. （4分） (2016八下·河南期中) 碳和碳的化合物是初中化学学习的重要内容．（1）金刚石、石墨和C60都是碳元素的单质，下列说法正确的是________．a．它们是同种物质 b．它们的原子排列方式不同 c．它们都能导电 d．常温下它们都能与氧气反应（2）碳氢化合物﹣﹣甲烷，是一种极难溶于水的可燃性气体．实验室可用加热无水醋酸钠（CH3COONa）与碱石灰固体混合物来制取甲烷．①无水醋酸钠中C、H、O、Na四种元素的质量比为________．②写出甲烷完全燃烧的化学方程式________．③如图中，制取甲烷可选择的发生装置为________．若用C装置采用排水法收集甲烷，请简述操作步骤．________（3）碳酸钠是一种重要的化工产品．现有一包碳酸钠粉末，其中可能混有氢氧化钠．请设计实验确定该粉末的成分．________（4）CO2和NH3在一定条件下反应生成尿素[CO（NH2）2]和水，该方法既可以生产尿素，又可以减少CO2的排放，减缓温室效应．请计算：若用该方法生产90t 尿素，理论上可减少排放CO2的质量．15. （4分） (2018九上·合肥期中) 如图是元素周期表中的一部分，请回答下列问题：第一周期第二周期①第三周期②（1）上表中①所示元素的原子结构示意图是________，②所示元素的元素名称是________。

2015年内蒙古通辽市中考数学试题及答案解析(word版)

2015年内蒙古通辽市中考数学试题及答案解析(word版)D4．（3分）（2015•通辽）已知反比例函数y=的图象经过点（3，2），那么下列四个点中，也在这个函数图象上的是（）A．（3，﹣2）B．（﹣2，﹣3）C．（1，﹣6）D．（﹣6，1）5．（3分）（2015•通辽）下列说法中，正确的是（）A．﹣x 2的系数是B．πa2的系数是C．3ab 2的系数是3a D．xy2的系数是6．（3分）（2015•通辽）如图，由几个相同的小正方体搭成的一个几何体，它的俯视图为（）A．B．C．D．7．（3分）（2015•通辽）一组数据2，0，1，x，3的平均数是2，则这组数据的方差是（）A． 2 B． 4 C． 1 D． 38．（3分）（2015•通辽）如图，已知AB∥CD，若∠A=25°，∠E=40°，则∠C等于（）A．40° B．65° C．115° D．25°9．（3分）（2015•通辽）已知边长为m的正方形面积为12，则下列关于m的说法中，错误的是（）①m是无理数；②m是方程m2﹣12=0的解；③m满足不等式组；④m是12的算术平方根．A．①② B．①③ C．③ D．①②④10．（3分）（2015•通辽）菱形ABCD的一条对角线长为6，边AB的长为方程y2﹣7y+10=0的一个根，则菱形ABCD的周长为（）A．8 B．20 C．8或20 D．10二、填空题（本题包括7小题，每小题3分，共21分）11．（3分）（2015•通辽）在数1，0，﹣1，|﹣2|中，最小的数是．12．（3分）（2015•通辽）因式分解：x3y﹣xy=．13．（3分）（2015•通辽）函数y=中，自变量x的取值范围是．14．（3分）（2015•通辽）如图，⊙O是△ABC的外接圆，连接OA，OB，∠OBA=48°，则∠C的度数为．15．（3分）（2015•通辽）某市为处理污水，需要铺设一条长为5000m的管道，为了尽量减少施工对交通所造成的影响，实际施工时每天比原计划多铺设20m，结果提前15天完成任务．设原计划每天铺设管道x m，则可得方程．16．（3分）（2015•通辽）如图，在一张长为7cm，宽为5cm的矩形纸片上，现要剪下一个腰长为4cm 的等腰三角形（要求：等腰三角形的一个顶点与矩形的一个顶点重合，其余的两个顶点在矩形的边上），则剪下的等腰三角形的面积为．17．（3分）（2015•通辽）一列数x1，x2，x3，…，其中x 1=，x n=（n为不小于2的整数），则x2015=．三、解答题（本题包括9个小题，共69分，请写出解答的文字说明、证明过程或计算步骤）18．（12分）（2015•通辽）（1）计算：（π﹣）0+（）﹣1﹣﹣tan30°；（2）解方程：+=1；（3）解不等式组，并把解集在数轴上表示出来．19．（5分）（2015•通辽）先化简，再求值：÷（a﹣），其中a，b满足|a﹣3|+（b﹣2）2=0．20．（5分）（2015•通辽）如图，建筑物AB后有一座假山，其坡度为i=1：，山坡上E点处有一凉亭，测得假山坡脚C与建筑物水平距离BC=25米，与凉亭距离CE=20米，某人从建筑物顶端测得E点的俯角为45°，求建筑物AB的高．（注：坡度i是指坡面的铅直高度与水平宽度的比）21．（5分）（2015•通辽）如图，在平行四边形ABCD 中，若AB=6，AD=10，∠ABC的平分线交AD于点E，交CD的延长线于点F，求DF的长．22．（7分）（2015•通辽）如图，四边形ABCD中，E点在AD上，其中∠BAE=∠BCE=∠ACD=90°，且BC=CE，求证：△ABC与△DEC全等．23．（6分）（2015•通辽）课前预习是学习的重要环节，为了了解所教班级学生完成课前预习的具体情况，某班主任对本班部分学生进行了为期半个月的跟踪调查，他将调查结果分为四类：A﹣优秀，B﹣良好，C﹣一般，D﹣较差，并将调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图．请你根据统计图，解答下列问题：（1）本次一共调查了多少名学生？（2）C类女生有名，D类男生有名，并将条形统计图补充完整；（3）若从被调查的A类和C类学生中各随机选取一位同学进行“一帮一”互助学习，请用列表法或画树状图的方法求出所选同学中恰好是一位男同学和一位女同学的概率．24．（8分）（2015•通辽）光明文具厂工人的工作时间：每月26天，每天8小时．待遇：按件计酬，多劳多得，每月另加福利工资920元，按月结算．该厂生产A，B两种型号零件，工人每生产一件A种型号零件，可得报酬0.85元，每生产一件B种型号零件，可得报酬1.5元，下表记录的是工人小王的工作情况：生产A种型号零件/件生产B种型号零件/件总时间/分2 2 706 4 170根据上表提供的信息，请回答如下问题：（1）小王每生产一件A种型号零件、每生产一件B 种型号零件，分别需要多少分钟？（2）设小王某月生产A种型号零件x件，该月工资为y元，求y与x的函数关系式；（3）如果生产两种型号零件的数目限制，那么小王该月的工资数目最多为多少？25．（9分）（2015•通辽）如图，MN是⊙O的直径，QN是⊙O的切线，连接MQ交⊙O于点H，E为上一点，连接ME，NE，NE交MQ于点F，且ME2=EF•EN．（1）求证：QN=QF；（2）若点E到弦MH的距离为1，cos∠Q=，求⊙O的半径．26．（12分）（2015•通辽）如图，在平面直角坐标系中，抛物线y=ax2+bx+c（a≠0）的顶点为B（2，1），且过点A（0，2），直线y=x与抛物线交于点D，E （点E在对称轴的右侧），抛物线的对称轴交直线y=x于点C，交x轴于点G，EF⊥x轴，垂足为F，点P在抛物线上，且位于对称轴的右侧，PQ⊥x轴，垂足为点Q，△PCQ为等边三角形（1）求该抛物线的解析式；（2）求点P的坐标；（3）求证：CE=EF；（4）连接PE，在x轴上点Q的右侧是否存在一点M，使△CQM与△CPE全等？若存在，试求出点M 的坐标；若不存在，请说明理由．[注：3+2=（+1）2]．2015年内蒙古通辽市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题包括10个小题，每小题3分，共30分，每小题只有一个正确选项）1．（3分）（2015•通辽）下列调查适合抽样调查的是（）A．审核书稿中的错别字B．对某社区的卫生死角进行调查C．对八名同学的身高情况进行调查D．对中学生目前的睡眠情况进行调查考点：全面调查与抽样调查．分析：一般来说，对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时，应选择抽样调查，对于精确度要求高的调查，事关重大的调查往往选用普查．解答：解：A、审核书稿中的错别字，必须准确，故必须普查；B、此种情况数量不是很大，故必须普查；C、人数不多，容易调查，适合普查；D、中学生的人数比较多，适合采取抽样调查；故选D．点评：本题考查了全面调查与抽样调查的应用，一般由普查得到的调查结果比较准确，但所费人力、物力和时间较多，而抽样调查得到的调查结果比较近似．2．（3分）（2015•通辽）的算术平方根是（）A．﹣2 B．±2 C．D． 2考点：算术平方根．分析：首先求出的值是2；然后根据算术平方根的求法，求出2的算术平方根，即可求出的算术平方根是多少．解答：解：∵，2的算术平方根是，∴的算术平方根是．故选：C．点评：此题主要考查了算术平方根的性质和应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：①被开方数a是非负数；②算术平方根a本身是非负数．（3）求一个非负数的算术平方根与求一个数的平方互为逆运算，在求一个非负数的算术平方根时，可以借助乘方运算来寻找．3．（3分）（2015•通辽）实数tan45°，，0，﹣π，，﹣，sin60°，0.3131131113…（相邻两个3之间依次多一个1），其中无理数的个数是（）A． 4 B． 2 C． 1 D． 3考点：无理数．分析：掌握无理数的三种形式：①开方开不尽的数，②无限不循环小数，③含有π的数，结合题意判断即可．解答：解：在实数tan45°，，0，﹣π，，﹣，sin60°，0.3131131113…（相邻两个3之间依次多一个1）中，无理数有：﹣π，sin60°，0.3131131113…（相邻两个3之间依次多一个1），共3个，故选D．点评：此题主要考查了无理数的定义，熟记无理数的三种形式，①开方开不尽的数，②无限不循环小数，③含有π的数是解题的关键．4．（3分）（2015•通辽）已知反比例函数y=的图象经过点（3，2），那么下列四个点中，也在这个函数图象上的是（）A．（3，﹣2）B．（﹣2，﹣3）C．（1，﹣6）D．（﹣6，1）考点：反比例函数图象上点的坐标特征．专题：计算题．分析：把已知点坐标代入反比例解析式求出k的值，即可做出判断．解答：解：把（2，3）代入反比例解析式得：k=6，∴反比例解析式为y=，则（﹣2，﹣3）在这个函数图象上，故选D．点评：此题考查了反比例函数图象上点的坐标特征，熟练掌握待定系数法是解本题的关键．5．（3分）（2015•通辽）下列说法中，正确的是（）A．﹣x 2的系数是B．πa2的系数是C．3ab 2的系数是3a D．xy2的系数是考点：单项式．分析：根据单项式的概念求解．解答：解：A、﹣x 2的系数是﹣，故本选项错误；B、πa 2的系数是π，故本选项错误；C、3ab2的系数是3，故本选项错误；D、xy 2的系数，故本选项正确．故选D．点评：本题考查了单项式的知识，单项式中的数字因数叫做单项式的系数，一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数．6．（3分）（2015•通辽）如图，由几个相同的小正方体搭成的一个几何体，它的俯视图为（）A．B．C．D．考点：简单组合体的三视图．分析：找到从上面看所得到的图形即可，注意所有的看到的棱都应表现在俯视图中．解答：解：从上面向下看，从左到右有三排，且其正方形的个数分别为2、3、1，故选：D．点评：本题考查了三视图的知识，俯视图是从物体的上面向下看得到的视图．7．（3分）（2015•通辽）一组数据2，0，1，x，3的平均数是2，则这组数据的方差是（）A． 2 B． 4 C． 1 D． 3考点：方差；算术平均数．分析：先根据平均数的定义确定出x的值，再根据方差的计算公式S 2=[（x1﹣）2+（x2﹣）2+…+（x n ﹣）2]求出这组数据的方差．解答：解：由平均数的公式得：（0+1+2+3+x）÷5=2，解得x=4；则方差=[（0﹣2）2+（1﹣2）2+（2﹣2）2+（3﹣2）2+（4﹣2）2]÷5=2．故选：A．点评：此题考查了平均数和方差的定义．平均数是所有数据的和除以数据的个数．方差是一组数据中各数据与它们的平均数的差的平方的平均数．8．（3分）（2015•通辽）如图，已知AB∥CD，若∠A=25°，∠E=40°，则∠C等于（）A．40° B．65° C．115° D．25°考点：平行线的性质．分析：由平行线的性质可求得∠EFB=∠C，在△AEF 中由三角形外角的性质可求得∠EFB，可求得答案解答：解：∵∠EFB是△AEF的一个外角，∴∠EFB=∠A+∠E=25°+40°=65°，∵AB∥CD，∴∠C=∠EFB=65°，故选B．点评：本题主要考查平行线的性质，掌握平行线的性质是解题的关键，即①两直线平行⇔同位角相等，②两直线平行⇔内错角相等，③两直线平行⇔同旁内角互补．9．（3分）（2015•通辽）已知边长为m的正方形面积为12，则下列关于m的说法中，错误的是（）①m是无理数；②m是方程m2﹣12=0的解；③m满足不等式组；④m是12的算术平方根．A．①② B．①③ C．③ D．①②④考点：算术平方根；平方根；无理数；不等式的解集．分析：①根据边长为m的正方形面积为12，可得m 2=12，所以m=2，然后根据是一个无理数，可得m是无理数，据此判断即可．②根据m2=12，可得m是方程m2﹣12=0的解，据此判断即可．③首先求出不等式组的解集是4＜m＜5，然后根据m=2＜2×2=4，可得m不满足不等式组，据此判断即可．④根据m2=12，而且m＞0，可得m是12的算术平方根，据此判断即可．解答：解：∵边长为m的正方形面积为12，∴m2=12，∴m=2，∵是一个无理数，∴m是无理数，∴结论①正确；∵m2=12，∴m是方程m2﹣12=0的解，∴结论②正确；∵不等式组的解集是4＜m＜5，m=2＜2×2=4，∴m不满足不等式组，∴结论③不正确；∵m2=12，而且m＞0，∴m是12的算术平方根，∴结论④正确．综上，可得关于m的说法中，错误的是③．故选：C．点评：（1）此题主要考查了算术平方根的性质和应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：①被开方数a是非负数；②算术平方根a本身是非负数．（3）求一个非负数的算术平方根与求一个数的平方互为逆运算，在求一个非负数的算术平方根时，可以借助乘方运算来寻找．（2）此题还考查了无理数和有理数的特征和区别，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：有理数能写成有限小数和无限循环小数，而无理数只能写成无限不循环小数．（3）此题还考查了不等式的解集的求法，以及正方形的面积的求法，要熟练掌握．10．（3分）（2015•通辽）菱形ABCD的一条对角线长为6，边AB的长为方程y2﹣7y+10=0的一个根，则菱形ABCD的周长为（）A．8 B．20 C．8或20 D．10考点：菱形的性质；解一元二次方程-因式分解法．分析：边AB的长是方程y2﹣7y+10=0的一个根，解方程求得x的值，根据菱形ABCD的一条对角线长为6，根据三角形的三边关系可得出菱形的边长，即可求得菱形ABCD的周长．解答：解：∵解方程y2﹣7y+10=0得：y=2或5∵对角线长为6，2+2＜6，不能构成三角形；∴菱形的边长为5．∴菱形ABCD的周长为4×5=20．故选B．点评：本题考查菱形的性质，由于菱形的对角线和两边组成了一个三角形，根据三角形三边的关系来判断出菱形的边长是多少，然后根据题目中的要求进行解答即可．二、填空题（本题包括7小题，每小题3分，共21分）11．（3分）（2015•通辽）在数1，0，﹣1，|﹣2|中，最小的数是﹣1．考点：有理数大小比较．专题：计算题．分析：利用绝对值的代数意义化简后，找出最小的数即可．解答：解：在数1，0，﹣1，|﹣2|=2中，最小的数是﹣1．故答案为：﹣1．点评：此题考查了有理数的大小比较，弄清有理数的比较方法是解本题的关键．12．（3分）（2015•通辽）因式分解：x3y﹣xy=xy （x﹣1）（x+1）．考点：提公因式法与公式法的综合运用．分析：首先提取公因式xy，再运用平方差公式进行二次分解．解答：解：x3y﹣xy，=xy（x2﹣1）…（提取公因式）=xy（x+1）（x﹣1）．…（平方差公式）故答案为：xy（x+1）（x﹣1）．点评：本题考查用提公因式法和公式法进行因式分解的能力，一个多项式有公因式首先提取公因式，然后再用其他方法进行因式分解，同时因式分解要彻底，直到不能分解为止．13．（3分）（2015•通辽）函数y=中，自变量x的取值范围是x≥﹣1且x≠﹣3．考点：函数自变量的取值范围．分析：根据二次根式的性质和分式的意义，被开方数大于等于0，可知：x+1≥0；分母不等于0，可知：x+3≠0，所以自变量x的取值范围就可以求出．解答：解：根据题意得：x+1≥0且x+3≠0，解得：x≥﹣1且x≠﹣3．故答案为：x≥﹣1且x≠﹣3．点评：本题考查了函数自变量的取值范围，使得分式和根号有意义的知识．函数自变量的范围一般从三个方面考虑：（1）当函数表达式是整式时，自变量可取全体实数；（2）当函数表达式是分式时，考虑分式的分母不能为0；（3）当函数表达式是二次根式时，被开方数为非负数．14．（3分）（2015•通辽）如图，⊙O是△ABC的外接圆，连接OA，OB，∠OBA=48°，则∠C的度数为42°．考点：圆周角定理．分析：根据三角形的内角和定理求得∠AOB的度数，再进一步根据圆周角定理求解．解答：解：∵OA=OB，∠OBA=48°，∴∠OAB=∠OBA=48°，∴∠AOB=180°﹣48°×2=84°，∴∠C=∠AOB=42°，故答案为：42°．点评：此题综合运用了三角形的内角和定理以及圆周角定理．解决本题的关键是熟记一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半．15．（3分）（2015•通辽）某市为处理污水，需要铺设一条长为5000m的管道，为了尽量减少施工对交通所造成的影响，实际施工时每天比原计划多铺设20m，结果提前15天完成任务．设原计划每天铺设管道x m，则可得方程﹣=15．考点：由实际问题抽象出分式方程．分析：设原计划每天铺设管道x m，则实际每天铺设管道（x+20）m，根据题意可得，实际比原计划少用15天完成任务，据此列方程即可．解答：解：设原计划每天铺设管道x m，则实际每天铺设管道（x+20）m，由题意得，﹣=15．故答案为：﹣=15．点评：本题考查了由实际问题抽象出分式方程，解答本题的关键是读懂题意，设出未知数，找出合适的等量关系，列方程．16．（3分）（2015•通辽）如图，在一张长为7cm，宽为5cm的矩形纸片上，现要剪下一个腰长为4cm 的等腰三角形（要求：等腰三角形的一个顶点与矩形的一个顶点重合，其余的两个顶点在矩形的边上），则剪下的等腰三角形的面积为8cm 2或2cm2或2cm 2．考点：勾股定理；等腰三角形的判定；矩形的性质．专题：分类讨论．分析：因为等腰三角形腰的位置不明确，所以分三种情况进行讨论：（1）△AEF为等腰直角三角形，直接利用面积公式求解即可；（2）先利用勾股定理求出AE边上的高BF，再代入面积公式求解；（3）先求出AE边上的高DF，再代入面积公式求解．解答：解：分三种情况计算：（1）当AE=AF=4时，如图：∴S △AEF=AE•AF=×4×4=8（cm2）；（2）当AE=EF=4时，如图：则BE=5﹣4=1，BF===，∴S △AEF=•AE•BF=×4×=2（cm2）；（3）当AE=EF=4时，如图：则DE=7﹣4=3，DF===，∴S △AEF=AE•DF=×4×=2（cm2）；故答案为：8或2或2．点评：本题主要考查矩形的角是直角的性质和勾股定理的运用，要根据三角形的腰长的不确定分情况讨论，有一定的难度．17．（3分）（2015•通辽）一列数x1，x2，x3，…，其中x 1=，x n=（n为不小于2的整数），则x2015= 2．考点：规律型：数字的变化类．分析：根据表达式求出前几个数不难发现，每三个数为一个循环组依次循环，用2015除以3，根据商和余数的情况确定a2015的值即可．解答：解：根据题意得，a2==2，a 3==﹣1，a 4==，…，依此类推，每三个数为一个循环组依次循环，∵2015÷3=671…2，∴a2015是第671个循环组的第2个数，与a2相同，即a2015=2．故答案为：2．点评：本题考查数字的变化规律，计算并观察出每三个数为一个循环组依次循环是解题的关键．三、解答题（本题包括9个小题，共69分，请写出解答的文字说明、证明过程或计算步骤）18．（12分）（2015•通辽）（1）计算：（π﹣）0+（）﹣1﹣﹣tan30°；（2）解方程：+=1；（3）解不等式组，并把解集在数轴上表示出来．考点：实数的运算；零指数幂；负整数指数幂；解分式方程；在数轴上表示不等式的解集；解一元一次不等式组；特殊角的三角函数值．分析：（1）分别根据0指数幂及负整数指数幂的计算法则、数的开方法则及特殊角的三角函数值计算出各数，再根据实数混合运算的法则进行计算即可；（2）先把分式方程化为整式方程，求出x的值，在进行检验即可；（3）分别求出各不等式的解集，再求出其公共解集即可．解答：解：（1）原式=1+2﹣3﹣=3﹣；（2）方程两边同时乘以（x+3）（x﹣3）得，3+x（x+3）=x2﹣9，解得x=4，代入（x+3）（x﹣3）得，（4+3）（4﹣3）=7≠0，故x=4是原分式方程的解；（3），由①得，y≥1，由②得，y＜2，故不等式组的解集为：1≤y＜2．点评：本题考查的是实数的运算，熟知0指数幂及负整数指数幂的计算法则、数的开方法则及特殊角的三角函数值是解答此题的关键．19．（5分）（2015•通辽）先化简，再求值：÷（a﹣），其中a，b满足|a﹣3|+（b﹣2）2=0．考点：分式的化简求值；非负数的性质：绝对值；非负数的性质：偶次方．专题：计算题．分析：原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算，同时利用除法法则变形，约分得到最简结果，利用非负数的性质求出a与b的值，代入计算即可求出值．解答：解：原式=÷=•=，∵|a﹣3|+（b﹣2）2=0，∴a﹣3=0，b﹣2=0，即a=3，b=2，则原式=1．点评：此题考查了分式的化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．20．（5分）（2015•通辽）如图，建筑物AB后有一座假山，其坡度为i=1：，山坡上E点处有一凉亭，测得假山坡脚C与建筑物水平距离BC=25米，与凉亭距离CE=20米，某人从建筑物顶端测得E点的俯角为45°，求建筑物AB的高．（注：坡度i是指坡面的铅直高度与水平宽度的比）考点：解直角三角形的应用-仰角俯角问题；解直角三角形的应用-坡度坡角问题．分析：首先过点E作EF⊥BC于点F，过点E作EN⊥AB于点N，再利用坡度的定义以及勾股定理得出EF、FC的长，求出AB的长即可．解答：解：过点E作EF⊥BC于点F，过点E作EN⊥AB于点N，∵建筑物AB后有一座假山，其坡度为i=1：，∴设EF=x，则FC=x，∵CE=20米，∴x 2+（x）2=400，解得：x=10，则FC=10m，∵BC=25m，∴BF=NE=（25+10）m，∴AB=AN+BN=NE+EF=10+25+10=（35+10）m，答：建筑物AB的高为（35+10）m．点评：本题考查了解直角三角形的应用，要求学生借助坡角关系构造直角三角形，并结合图形利用三角函数解直角三角形，难度适中．21．（5分）（2015•通辽）如图，在平行四边形ABCD 中，若AB=6，AD=10，∠ABC的平分线交AD于点E，交CD的延长线于点F，求DF的长．考点：平行四边形的性质；等腰三角形的判定与性质．分析：首先根据平行四边形的性质可得AB=DC=6，AD=BC=10，AB∥DC，再根据平行线的性质与角平分线的性质证明∠2=∠3，根据等角对等边可得BC=CF=10，再用CF﹣CD即可算出DF的长．解答：解：∵四边形ABCD为平行四边形，∴AB=DC=6，AD=BC=10，AB∥DC．∵AB∥DC，∴∠1=∠3，又∵BF平分∠ABC，∴∠1=∠2，∴∠2=∠3，∴BC=CF=10，∴DF=BF﹣DC=10﹣6=4．点评：此题主要考查了平行线的性质，以及平行线的性质，关键是证明∠2=∠3推出BC=CF．22．（7分）（2015•通辽）如图，四边形ABCD中，E点在AD上，其中∠BAE=∠BCE=∠ACD=90°，且BC=CE，求证：△ABC与△DEC全等．考点：全等三角形的判定．专题：证明题．分析：根据同角的余角相等可得到∠3=∠5，结合条件可得到∠1=∠D，再加上BC=CE，可证得结论．解答：解：∵∠BCE=∠ACD=90°，∴∠3+∠4=∠4+∠5，∴∠3=∠5，在△ACD中，∠ACD=90°，∴∠2+∠D=90°，∵∠BAE=∠1+∠2=90°，∴∠1=∠D，在△ABC和△DEC中，，∴△ABC≌△DEC（AAS）．点评：本题主要考查全等三角形的判定，掌握全等三角形的判定方法是解题的关键，即SSS、SAS、ASA、AAS和HL．23．（6分）（2015•通辽）课前预习是学习的重要环节，为了了解所教班级学生完成课前预习的具体情况，某班主任对本班部分学生进行了为期半个月的跟踪调查，他将调查结果分为四类：A﹣优秀，B﹣良好，C﹣一般，D﹣较差，并将调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图．请你根据统计图，解答下列问题：（1）本次一共调查了多少名学生？（2）C类女生有3名，D类男生有1名，并将条形统计图补充完整；（3）若从被调查的A类和C类学生中各随机选取一位同学进行“一帮一”互助学习，请用列表法或画树状图的方法求出所选同学中恰好是一位男同学和一位女同学的概率．考点：列表法与树状图法；扇形统计图；条形统计图．专题：计算题．分析：（1）用B类的人数除以它所占的百分比即可得到本次调查的学生数；（2）先利用调查的总人数乘以C类所占百分比得到C类人数，然后减去男生人数即可得到C类女生人数，同样可求出D类男生人数，然后补全条形统计图；（3）先画树状图展示15种等可能的结果数，再找出恰好是一位男同学和一位女同学的结果数，然后根据概率公式计算．解答：解：（1）本次调查的学生数=10÷50%=20（名）；（2）C类学生数=20×25%=5，则C类女生数=5﹣2=3（名）；D类学生数=20﹣3﹣10﹣5=2（名），则D类男生有1名，条形统计图为：（3）画树状图为：共有15种等可能的结果数，其中恰好是一位男同学和一位女同学的结果数为7种，所以所选同学中恰好是一位男同学和一位女同学的概率=．故答案为3，1．点评：本题考查了列表法或树状图法：通过列表法或树状图法展示所有等可能的结果求出n，再从中选出符合事件A或B的结果数目m，然后根据概率公式求出事件A或B的概率．也考查了统计图．24．（8分）（2015•通辽）光明文具厂工人的工作时间：每月26天，每天8小时．待遇：按件计酬，多劳多得，每月另加福利工资920元，按月结算．该厂生产A，B两种型号零件，工人每生产一件A种型号零件，可得报酬0.85元，每生产一件B种型号零件，可得报酬1.5元，下表记录的是工人小王的工作情况：生产A种型号零件/件生产B种型号零件/件总时间/分2 2 706 4 170根据上表提供的信息，请回答如下问题：（1）小王每生产一件A种型号零件、每生产一件B 种型号零件，分别需要多少分钟？（2）设小王某月生产A种型号零件x件，该月工资为y元，求y与x的函数关系式；（3）如果生产两种型号零件的数目限制，那么小王该月的工资数目最多为多少？考点：一次函数的应用．专题：应用题．分析：（1）设小王生产一个A种产品用a分钟，生产一个B种产品用b分钟，根据表格中的数据，列方程组求a、b的值；（2）根据：月工资y=生产一件A种产品报酬×x+生产一件B种产品报酬×+福利工资920元，列出函数关系式；（3）利用（2）得到的函数关系式，根据一次函数的增减性求解．解答：解：（1）设小王生产一个A种产品用a分钟，生产一个B种产品用b分钟；根据题意得，解得，即小李生产一个A种产品用15分钟，生产一个B种产品用20分钟．（2）y=0.85x+×1.5+920，即y=﹣0.275x+1856．（3）由解析式y=﹣0.275x+1856可知：x越小，y值越大，并且生产A，B两种产品的数目又没有限制，所以，当x=0时，y=1856．即小王该月全部时间用来生产B种产品，最高工资为1856元．点评：本题考查了一次函数的运用．关键是根据题意列出函数关系式，利用一次函数的增减性解答题目的问题．25．（9分）（2015•通辽）如图，MN是⊙O的直径，QN是⊙O的切线，连接MQ交⊙O于点H，E为上一点，连接ME，NE，NE交MQ于点F，且ME2=EF•EN．（1）求证：QN=QF；（2）若点E到弦MH的距离为1，cos∠Q=，求⊙O的半径．考点：切线的性质；相似三角形的判定与性质．分析：（1）如图1，通过相似三角形（△MEF∽△MEN）的对应角相等推知，∠1=∠EMN；又由弦切角定理、对顶角相等证得∠2=∠3；最后根据等角对等边证得结论；（2）如图2，连接OE交MQ于点G，设⊙O的半径是r．根据（1）中的相似三角形的性质证得∠EMF=∠ENM，所以由“圆周角、弧、弦间的关系”推知点E是弧MH的中点，则OE⊥MQ；然后通过解直角△MNE求得cos∠Q=sin∠GMO==，则可以求r的值．解答：（1）证明：如图1，∵ME2=EF•EN，∴=．又∵∠MEF=∠MEN，∴△MEF∽△MEN，∴∠1=∠EMN．∵∠1=∠2，∠3=∠EMN，∴∠2=∠3，∴QN=QF；（2）解：如图2，连接OE交MQ于点G，设⊙O 的半径是r．由（1）知，△MEF∽△MEN，则∠4=∠5．∴=．∴OE⊥MQ，∴EG=1．∵cos∠Q=，且∠Q+∠GMO=90°，∴sin∠GMO=，∴=，即=，解得，r=2.5，即⊙O的半径是2.5．点评：本题考查切线的性质和相似三角形的判定与性质．在（1）中判定△MEF∽△MEN是解题的关键，在（2）中推知点E是弧MH的中点是解题的关键．26．（12分）（2015•通辽）如图，在平面直角坐标系中，抛物线y=ax2+bx+c（a≠0）的顶点为B（2，1），且过点A（0，2），直线y=x与抛物线交于点D，E （点E在对称轴的右侧），抛物线的对称轴交直线y=x于点C，交x轴于点G，EF⊥x轴，垂足为F，点P在抛物线上，且位于对称轴的右侧，PQ⊥x轴，垂足为点Q，△PCQ为等边三角形。

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A．有机合成材料B．金属材料C．天然有机高分子材料
塑料制品属于．
（3）节能、减排、低碳、环保是当今世界的主旋律。

①开发等新能源（举一例），不仅可以部分解决化石能源紧缺问题，还可以减
少对环境的污染。

②煤燃烧时加入适当的物质，可以减少气体（写化学式）和氮的氧化物等有害
气体排放，有效减少酸雨的形成。

（4）燃烧与我们的生活以及社会的发展有着密切联系，通过对图2的分析，你发现可燃物燃烧不仅需要氧气，还需要同时具备的条件是。

（5）我国钢铁产量居世界首位，请写出炼铁高炉中一氧化碳和赤铁矿（主要成分为Fe2O3）反应的化学方程式。

12．（1）化学用语是最简明、国际通用的语言，请用化学符号填空。

①镁离子
②2个氦原子
（2）请从下列我们熟悉的物质中选择相应物质的序号填空。

①烧碱②氯化钠③氢氧化钙④小苏打⑤石墨
A．可用于改良酸性土壤的是。

B．可用于制铅笔芯的是。

②原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号
前加上相应的数字．所以2个氦原子，就可表示为：2He；
（2）A、氢氧化钙具有弱碱性，可用于改良酸性土壤，故填③；
B、结合石墨在纸上划过有痕迹，所以石墨可制作铅笔芯，故填⑤。

考点：化学用语，物质的用途
13．已知A、B、C、D、E五种物质之间存在以下的转化关系．其中A、C两种物质的组成
元素相同，且常温下为液体，E是天然气的主要成分．
试回答：
①写出A→B+C的化学方程式：．
②写出E物质完全燃烧的化学方程式：．
③写出D物质的一种用途：．
14．实验室要配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液。

①需氯化钠的质量为。

②某同学按如图所示步骤依次操作
其中操作错误的步骤是（填字母序号）。

③操作E中用玻璃棒搅拌，其目的是。

三、实验与探究题（本题包括3小题，每空1分，共16分）
15．以下是初中化学的一些基本实验，请根据实验内容回答下列问题．
（1）A实验结束待集气瓶冷却后，进入集气瓶中水的体积小于集气瓶容积的，可能的原因是（填一条即可）。

（2）放置一周后，B实验观察到的现象是。

（3）C实验产生氧气与氢气的体积比约为。

（4）D实验观察到的现象是。

【答案】（1）红磷量不足（2）U型管内a端液面上升，b端液面下降
（3）1：2 （4）无色的酚酞试液变红色
16．如图1是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的仪器，请回答有关问题．
（1）写出仪器名称：⑧。

（2）实验室用大理石和稀盐酸反应制取较多量CO2时，发生装置的仪器组合是（选填序号）。

反应的化学方程式为。

（3）若用图2装置收集二氧化碳气体，进气口应为端。

（选填“m”或“n”）
考点：二氧化碳的实验室制法
17．在学习酸、碱、盐的性质时，某组同学将碳酸钠溶液和一瓶标签破损的溶液M （如图）
进行反应，有白色沉淀产生，过滤后得到澄清滤液．同学们对该实验进行了一系列的探究。

探究一：M
溶液中的溶质是什么？
（1）【提出猜想】该组同学认为M
溶液的溶质有两种可能：
①是，②是CaCl 2。

【收集资料】CaCl 2
水溶液呈中性．
（2）
【设计实验】同学们设计了如下方案并进行实验：
取少量M 溶液于试管中，向其中滴入
溶液变红
探究二：过滤后澄清滤液中会有哪些溶质？
【提出猜想】
猜想一：NaOH 和Na 2CO 3；
猜想二：
；
猜想三：NaOH ．
（3）【实验验证】同学们针对“猜想一”进行如下实验：
他们的实验结论是否正确？（填“是”或“否”）
（4）【继续探究】设计如下实验方案确定滤液中溶质的组成．
（5）【反思与拓展】
①为防止标签被腐蚀而破损，倾倒液体时。

②在分析反应后所得溶液中溶质时，除考虑可溶性的生成物，还应考
虑。

四、计算与分析题（本题包括2小题，共8分）
18．如图是消炎药诺氟沙星胶囊的说明书．请阅读说明书回答以下问题：
（1）诺氟沙星分子中氢、氧的原子个数比为。

（2）159.5g诺氟沙星中碳元素的质量是。

19．某校化学兴趣小组用一瓶含有少量氯化钠的硫酸钠固体样品，进行如图所示的实验．
请根据以上信息计算（结果保留到小数点后两位）：
（1）反应生成沉淀的质量为。

（2）样品中氯化钠的质量。

（3）滤液中溶质的质量分数。

x 11.65g y
y
117g 65.1233x 142==，
x=7.1g ，y=5.85g ，
样品中氯化钠的质量为：10.00g ﹣7.1g=2.9g ，
（3）滤液中溶质的质量分数为：g
00.140g 85.5g 9.2+×
100%=6.25%，答：略
考点：有关化学方程式的计算。