自主招生辅导语文。。。
小升初自主招生试题及答案
小升初自主招生试题及答案一、语文知识（共30分）1. 根据题目所给的古诗文，填写正确的诗句。
（每题3分，共9分）（1）举头望明月，___________。
（2）接天莲叶无穷碧，___________。
（3）日出江花红胜火，___________。
2. 阅读理解（共12分）请阅读下面短文，并回答问题。
秋天的公园秋天到了，公园里的枫叶变得火红，菊花盛开，五彩斑斓。
孩子们在公园里追逐嬉戏，老人们在长椅上悠闲地晒太阳。
秋天的公园充满了欢声笑语。
问题：（1）这段短文描写了哪个季节的公园？（2分）（2）公园里有哪些活动？（3分）（3）短文中提到了哪些颜色？（3分）3. 作文（共9分）请以“我的梦想”为题，写一篇不少于200字的短文。
二、数学知识（共30分）1. 选择题（每题3分，共9分）（1）最小的两位数是：A. 10B. 11C. 20D. 9（2）一个数的3倍加上5等于23，求这个数是多少？A. 4B. 5C. 6D. 7（3）一本书的价格是35元，小明买了2本，他一共需要支付多少元？A. 60B. 70C. 35D. 422. 填空题（每题3分，共9分）（1）一个长方形的长是12厘米，宽是8厘米，它的周长是_________厘米。
（2）3小时等于_________分钟。
（3）如果4个苹果等于2个橙子，那么8个苹果等于_________个橙子。
3. 应用题（共12分）小华和小明共有图书60本，小华的图书是小明的2倍。
请问小华和小明各有多少本图书？三、英语知识（共20分）1. 选择题（每题2分，共10分）（1）How many _______ are there in a week?A. daysB. dayC. bookD. books（2）________ are you going to the park?A. WhenB. WhoC. WhereD. Why（3）She _______ English every morning.A. readB. readsC. readingD. to read（4）I like _______ football.A. playB. playingC. playsD. played（5）There _______ some milk and bread on the table.A. isB. areC. wasD. were2. 翻译题（共10分）将下列句子从中文翻译成英文。
枣庄三中自主招生题目
枣庄三中自主招生题目引言概述：枣庄三中自主招生是枣庄市一所优秀的中学，其自主招生题目是考生们备战自主招生考试的重要内容。
本文将从五个大点来阐述枣庄三中自主招生题目的内容，包括语文、数学、英语、物理和化学五个学科的题目设置。
正文内容：一、语文题目1.1 阅读理解题目：阅读一篇文章，并回答相关问题，考察考生对文章的理解和分析能力。
1.2 写作题目：要求考生根据给定的题目或素材，进行作文写作，考察考生的写作能力和思维逻辑。
二、数学题目2.1 算术题目：考察考生的基本运算能力，包括四则运算、整数运算、分数运算等。
2.2 代数题目：考察考生的代数运算能力，包括代数式的化简、方程的解法等。
2.3 几何题目：考察考生的几何图形的认识和计算能力，包括图形的性质、面积、周长等。
三、英语题目3.1 阅读理解题目：阅读一篇英语文章，并回答相关问题，考察考生对英语文章的理解和分析能力。
3.2 语法题目：考察考生对英语语法的掌握程度，包括词汇、句型、时态等。
3.3 写作题目：要求考生根据给定的题目或素材，进行英语写作，考察考生的写作能力和语法运用。
四、物理题目4.1 知识运用题目：考察考生对物理知识的理解和应用能力，包括物理定律、物理实验等。
4.2 计算题目：考察考生的物理计算能力，包括力学、光学、电磁学等物理计算题目。
五、化学题目5.1 化学实验题目：考察考生对化学实验的理解和实验操作能力，包括实验步骤、实验原理等。
5.2 化学计算题目：考察考生的化学计算能力，包括化学方程式的平衡、溶液浓度计算等。
总结：总结部分将从三个方面来总结枣庄三中自主招生题目的内容。
首先，枣庄三中自主招生题目涵盖了语文、数学、英语、物理和化学五个学科，全面考察考生的学科知识和能力。
其次，题目设置既注重基础知识的考察，又注重综合能力的考察，能够全面评估考生的学习水平和潜力。
最后，题目设置合理，既考察了考生的记忆和理解能力，又注重了考生的思维能力和创新能力。
自主招生语文考试解析及复习应对策略
３ １ ４ ０ ０ ０ ）
用 汉语 拼音 写 “ 复旦大学” 。 正 确 的写 法 是
Ａ． Ｆ ｕ Ｄａ ｎ Ｄａ Ｘｕ ｅ Ｃ． Ｆ ｕ ｄ ａ ｎ ｄ ａ ｘ ｕ ｅ Ｂ ． Ｆ ｕ ｄ ａ ｎ Ｄａ ｘ ｕ ｅ Ｄ． Ｆ ＵＤ ＡＮ Ｄ Ａ ＸＵ Ｅ
Ａ ． 本文选材合理 ， 主 要 叙 述 了张 文 璀 与 高 宗 、 李 劫 之 间 发 生的故事 ， 生 动 地 刻 画 了 张 文 壤 为 官 的形 象 特 点 。 Ｂ ． 文章描写 李勋赠物 这一情节 ． 巧 妙 刻 画 了 张 文 璀 及 同 僚 的性 格 特 点 ， 体 现 了 作 者 运 用写 作 技 巧 的独 具 匠 心 。 Ｃ ． 针对高宗 造宫室 、 征 四夷 的 做 法 ， 张文 瑾在其 谏言 中． 运 用举 例论 证 等 方 法 ，采 用 骈 散 结 合 的 语 言 ，成 功 说 服 了 高
州郡遇圣节锡宴 ， 率命猥妓数十群舞于庭 ， 作“ 天下太平” 字， 殊为不经 。 唐《 乐 府 杂 录》 云： “ 舞有字 ， 以舞 人 亚 身于 地 ， 布 成 字也 。 ” 王建《 宫词》 云： “ 罗衫叶叶绣重重 ， 金 凤银 鹅各 一 丛 。 每 遇舞 头分 两 向 ， 太 平 万 岁 字 当 中 。” 则此 事 由来 久 矣 。（ 周 密
试 培 训 课 程 基 本 是 从 一 片 空 地 上 建 筑 起 来 的 ，这 条 路 还 很 远 很长 ， 笔 者从 “ 考 什 么 ？怎 么考 ？如何 复 习应 对 ？” 等 三 个 方 面 理 一 理 自主 招 生 语 文 学 科 考 试 的 思 路 ．总 结 一 些 指 导 学 生 复 习迎 考 的较 实 用 的 方 法 。 考什 么？ 在高考 中， 语 文 学 科 是 不 论 文 理 都 必 考 的科 目。 各 省 市 的 语 文 高 考 题 型 和 题 组 排 列 顺 序 略 有 不 同 ．但 考 查 的 角度 几 乎 都差 不多 ， 大致 包 括 语 言 基 础 运 用 、 现 代 文 阅读 、 古 诗 文 阅读
自主招生语文试题及答案
自主招生语文试题及答案# 自主招生语文试题及答案## 一、阅读理解（共40分）### （一）现代文阅读（20分）阅读下列文章，回答1-4题。
文章文章内容：时间，自古以来就被视为一种宝贵的资源。
它不仅关乎生命的长短，更关乎生命的质量。
在快节奏的现代社会，人们对于时间的珍惜愈发显著。
然而，时间的价值并非一成不变，它随着个人的态度和行动而变化。
1. 文章标题“时间的价值”中，“价值”一词的含义是什么？（5分）2. 根据文章内容，时间的价值是如何随着个人的态度和行动而变化的？请简要说明。
（5分）3. 文章中提到“时间关乎生命的长短”，这句话如何理解？（5分）4. 作者在文章中对时间的态度是怎样的？请结合文章内容进行分析。
（5分）### （二）古诗文阅读（20分）阅读下列古诗，回答5-7题。
古诗题目：《静夜思》古诗内容：床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
1. 这首诗的作者是谁？请简述其生平背景。
（5分）2. 诗中的“明月光”和“地上霜”分别象征着什么？（5分）3. 这首诗表达了诗人怎样的情感？请结合诗句进行分析。
（10分）## 二、作文（共60分）### （一）材料作文（30分）材料：在一次学校组织的植树活动中，同学们积极参与，有的同学负责挖坑，有的同学负责浇水，有的同学负责植树。
活动结束后，大家虽然疲惫，但脸上都洋溢着满足的笑容。
作文要求：请以“团结协作的力量”为题，写一篇不少于800字的议论文。
要求观点明确，论据充分，论证合理。
### （二）命题作文（30分）题目：《我的梦想》作文要求：请以“我的梦想”为题，写一篇不少于800字的记叙文。
要求内容真实，情感真挚，语言流畅。
## 三、文言文翻译（共20分）原文：子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”翻译要求：请将上述文言文翻译成现代汉语，并解释其中蕴含的道理。
## 参考答案### 一、阅读理解1. “价值”在文章标题中指的是时间对于个人生活的重要性和意义。
自主招生语文试题及答案
自主招生语文试题及答案一、阅读理解（共两篇，每篇两题，共四题，每题5分）篇一请阅读下面的短文，然后根据短文内容，从每题所给的四个选项中选出最佳选项。
在一个美丽的小山村里，住着一位售卖孔雀羽毛的老人。
每天早晨，他都会打扮得很漂亮，拿着一只篮子去山上采摘孔雀羽毛，并把它们拿回家后仔细地清洗、拣选、整理，然后出售给来村里游玩的游客。
一天，一个小男孩路过老人家门口看见了老人的摆摊。
他好奇地问道：“老人爷爷，请问你为什么会喜欢孔雀羽毛？”老人微笑着回答：“孩子，每一根孔雀羽毛都蕴含着自然的美丽和独特的魅力。
每当我看见孔雀绽放着美丽的尾巴时，我感到无比欣慰，因为它们是大自然赐予我们的礼物。
我希望能够把其中的美丽传递给更多的人，让大家都能感受到孔雀羽毛所代表的独特魅力。
”小男孩被老人的话所感动，他认为这位老人真是个有趣而又善良的人。
于是，他主动帮助老人整理孔雀羽毛，并向他请教了很多关于孔雀的知识。
从那天起，小男孩每天放学后都来老人家帮忙，帮他一起打理摊位、拣选羽毛，有时还帮他向游客介绍孔雀羽毛的知识。
孔雀羽毛不仅仅是一种装饰品，而是寓意着美丽和和平的象征。
正是因为这一点，孔雀羽毛受到了许多人的喜爱。
与孔雀羽毛一起成长的小男孩，也通过这个经历明白了分享和乐于助人的重要性，他决定将来要成为一名保护动物的人。
1. 为什么老人喜欢孔雀羽毛？A. 因为孔雀羽毛蕴含自然之美和独特的魅力。
B. 因为孔雀羽毛是大自然赐予我们的礼物。
C. 因为孔雀羽毛可以传递美丽和魅力。
D. 因为老人觉得孔雀羽毛很有趣。
2. 为什么小男孩开始帮助老人？A. 因为小男孩喜欢孔雀羽毛。
B. 因为小男孩觉得老人很有趣。
C. 因为小男孩被老人的话所感动。
D. 因为小男孩想了解孔雀的知识。
篇二请阅读下面的文字，然后根据所给的问题选择正确答案。
亲爱的同学们：大家好！今天我给大家讲一个关于爱心的故事。
从前，有一个小男孩叫小明，他最喜欢的食物是苹果，每天都有吃到苹果的时候他都会感到开心。
自主招生试卷中考语文
一、单项选择题1. 下列词语中，字形、字音和字义完全正确的是（）A. 荡漾荡然无存沧海一粟B. 精彩绝伦精诚所至金玉满堂C. 欣欣向荣荫荫子子息息相关D. 娇艳欲滴美轮美奂呕心沥血答案：B2. 下列句子中，没有语病的一句是（）A. 读了这篇小说，使我深受启发。
B. 这件事，使我深受教育。
C. 我深受启发。
D. 这件事，使我深受教育。
答案：C3. 下列句子中，句式运用正确的一句是（）A. 你去过北京吗？B. 你去北京了吗？C. 你是不是去过北京？D. 你是否去过北京？答案：B二、阅读题阅读下面的文章，回答问题。
【甲】“今夜，我明白了，这就是人生，就是生活。
人生就是那样，有欢乐，有悲哀，有幸福，有痛苦。
而生活，就是那无休止的奋斗，无穷无尽的希望。
为了明天，我要更加努力，为了生活，我要更加拼搏。
”【乙】这段文字节选自著名作家刘震云的小说《我不是潘金莲》，文中主人公李雪莲在经历了人生的大起大落后，依然坚定地相信明天会更美好，这种信念令人敬佩。
1. 请简要概括这段文字的主要内容。
（2分）答案：这段文字主要讲述了主人公李雪莲在经历了人生的大起大落后，依然坚定地相信明天会更美好，这种信念令人敬佩。
2. 文中“人生就是那样，有欢乐，有悲哀，有幸福，有痛苦”这句话有什么作用？（3分）答案：这句话通过排比的修辞手法，强调了人生的复杂性和多样性，使读者对人生有了更深刻的认识。
3. 请结合文章内容，谈谈你对“生活就是那无休止的奋斗，无穷无尽的希望”这句话的理解。
（4分）答案：这句话表达了作者对生活的热爱和积极向上的态度。
生活中充满了挑战和困难，但只要我们勇敢面对，努力奋斗，就一定能够战胜困难，实现自己的梦想。
三、作文题题目：信念的力量要求：结合自己的亲身经历或所见所闻，谈谈信念对人生的影响。
字数600字左右。
答案：信念，是人生道路上的一盏明灯，指引着我们前进的方向。
有了信念，我们才能在困境中勇往直前，克服一切困难，实现自己的梦想。
自主招生课程培训
2012-1-10
自主招生考题特点
•考查基础知识的掌握情况，更侧重考 考查基础知识的掌握情况， 查知识的灵活应用和课外的拓展学习。 查知识的灵活应用和课外的拓展学习。 09年北大 年北大） （09年北大）成语别解 1、当今对成语的随意解释和误读现象 很严重，比如将“语重心长” 很严重，比如将“语重心长”理解为 别人的话讲得重了， “别人的话讲得重了，心里怀恨很长时 度日如年”解释为“ 间”；将“度日如年”解释为“日子非 常好过，每天像过年一样。 常好过，每天像过年一样。”请你模仿 上例，也故意曲解两个成语， 上例，也故意曲解两个成语，讽刺一下 这种现象。 这种现象。
1、“高墙”、“灰土”、“另外有几个人，各 高墙” 灰土” 另外有几个人， 自走路”分别象征什么?体现了鲁迅怎样的生活经历? 自走路”分别象征什么?体现了鲁迅怎样的生活经历? 布施”有何含义? 布施” 求乞” 2、“布施”有何含义?“布施”与“求乞”体现 了人与人的什么关系? 了人与人的什么关系? 鲁迅为何不愿做个“受施者” 布施者” 3、鲁迅为何不愿做个“受施者”与“布施者”? 这体现了他怎样的世界观与思想命题? 这体现了他怎样的世界观与思想命题? 请简要分析本文的艺术特色。 4、请简要分析本文的艺术特色。
2012-1-10
自主招生考题特点
• 作文考查的范围较广，不仅考查考生的写作能力， 作文考查的范围较广，不仅考查考生的写作能力， 更考查考生思考问题、分析问题的能力， 更考查考生思考问题、分析问题的能力，尤其注 重结合当前时事。如包括古代、近现代、当代、 重结合当前时事。如包括古代、近现代、当代、 西方的历史，金融风暴、世博会、 西方的历史，金融风暴、世博会、奥巴马当选美 国总统、如何看待早恋、上海是否要建造最高楼、 国总统、如何看待早恋、上海是否要建造最高楼、 大学生是否应该创业、电击治疗网瘾等。 大学生是否应该创业、电击治疗网瘾等。
高中自主招生语文文化常识复习资料
文学文化常识荟萃一一、名词解释：（一）文史典籍：“四书”：《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》“五经”：《史记》、《尚书》、《礼记》、《易记》、《春秋》“四史”：《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》“四库”：经、史、子、集《诗经》六义：风、雅、颂、赋、比、兴六艺：也称六经，即礼、乐、射、御、书、数（二）朝代传说：“三代”：夏朝、商朝、周朝“三皇”：传说之一是“伏羲、女娲、神农”“五帝”：据《史记》载为：黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜（三）地理：“三山”：相传神仙所居住的山：蓬莱、方丈、瀛洲。
“五岳”东岳泰山，西岳华山，南岳衡山，北岳恒山，中岳嵩山。
“九州”：传说中的我国上古行政区划，后成为中国的别称。
赤县：古人把中国称作“赤县神州”。
海内：古代传说我国疆土四面环海，故称国境之内为海内。
四海：指天下、全国。
“六合”、“八荒”：都泛指天下。
江河：古代文章中专指“长江、黄河”。
三国：指东汉后分裂成魏、蜀、吴。
三秦：指潼关以西的关中地区。
山水阴阳：古代以山南、水北为阳，以山北、水南为阳。
古代别称：南京（建康、金陵、江宁、白下）（四）其它：1．五行：指金、木、水、火、土2．五谷：上古对粮食作物的统称。
（即稷、黍、麦、菽、稻）3．五味：指酸、咸、甜、苦、辣4．六畜：六种家畜：马、牛、羊、猪、狗、鸡5．文房四宝：笔、墨、纸、砚6．文人四友：琴、棋、书画7．花中四君子：梅、兰、竹、菊8．岁寒三友：松、竹、梅9．六书：象形、会意、指事、形事、转注、假借10．连中“三元”：凡在乡试、会试、殿试中连续获得第一名的即连中解元、会元、状元。
11．五声：五个音级。
也称“五音”，即我古代五声音阶中的宫、商、角、徵（zhi）、羽。
12．四大民间故事：《梁山伯与祝英台》、《牛郎织女》、《白蛇传》、《孟姜女》13．三老：古代分管教化的乡官。
14．及第：指科举考试中选，应试未中叫落第、下第。
15．童生试：也叫“童试”。
包括县试、府试和院试三个阶段。
上海骨干教师高中语文自主招生应试辅导第2讲 语文基础知识梳理
第三讲：语文基础知识梳理一、知识补充：一）语音（二）字形（三）正确使用标点符号（四）正确运用词语(包括熟语)（五）病句辨析及修改（六）常见修辞方法一、了解常见修辞手法的基本特点及作用等，把握特征才能很好地运用。
结合近年命题，要着重掌握下面一些修辞手法：1.比喻，要掌握明喻、暗喻、借喻的基本特征，然后根据试题要求等选用合适的一种。
2.排比，结构要相近，语气要一致，各分句间的内容要有相关性，并且分句在数量上不能少于三句，等等。
3.拟人，赋予物以人的思想和感情，这种修辞的运用一定要结合具体语境的特点，恰当选用，而不宜随意滥用。
二、把握试题的基本特征，及试题对修辞的基本要求。
1.注意形式要求。
如写一个比喻句，语句整体上要构成排比句、对偶句等，2.注意内容要求。
所写内容要与已经提供的语句相关，或直接根据试题要求的话题内容进行做题。
三、结合修辞手法选取恰当角度组织内容做题。
一般来说，仿写语句、完成排比句及对偶句等，都要注意到内容的选择，在选择时，既要注意到与原句的配合，又要发挥自己的想象，以合理的内容来完成语句。
二、考试真题：1、当代小说家毕淑敏在《提醒幸福》中写道：“幸福有时会同我们开一个玩笑，乔装打扮而来。
机遇、友情、成功、团圆．．．．．．它们都酷似幸福，但它们并不等同于幸福。
”与这里的“乔装打扮”一语意思最远的一项是（C ）（复旦大学2007年自主招生试题）A、涂脂抹粉B、改头换面C、庐山面目D、面目全非2、韩小蕙在《悠悠心会》中写道：“有的夫妻在一个屋檐下厮守一辈子，有的同事在一个办公室对坐几十年，就是没话，心灵始终隔膜着一片寸草不生的荒漠。
”与这里的“寸草不生”一语的意思最近的一项是（ A ）（复旦大学2007年自主招生试题）A、赤地千里B、天府之国C、鱼米之乡D、山穷水尽3、（清）刘熙载《艺论》：“是最苦心孤诣，且不欲徇非常人之意，况肯徇常人意乎？”句中“苦心孤意”一语的结构属于（ B ）（复旦大学2007年自主招生试题）A、并列式B、偏正式C、补充式D、主谓式4、蒋子龙在《乔厂长上任记》中写道：“但是他相信生活不是命运，也不是赶机会，而是需要智慧和斗争的无情逻辑！因此他要采取大会战孤注一掷。
自主招生语文培训(一)
仄起平收
仄起平收，是一种写诗或写对联的格式，传统习惯是“仄 起平落”，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声 。
身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。
人名拼写规则
人名拼写不标声调。先名后姓，中间空格，各自 第一个字母大写。 例如：江汉文 Jiang Hanwen 欧阳石龙 Ouyang Shilong
② 地名中的数词一般用拼音拼写。 五指山 Wuzhi Shan 三门峡 Sanmen Xia 地名中的代码和街巷名中的序数词用阿拉伯数字书写。 1203高地 1203 Gaodi 东四十二条 Dongsi 12 Tiao
③ 以a、o、e开头的非第一音节，在a、o、e前用隔音号 “’”隔开。 长安街 Changan Jie 西安大学 Xian Daxue
谢谢
川 ch u ā n
声母 韵母Байду номын сангаас
韵头 韵腹 韵尾
双声
一个双音节词中两个字的汉语拼音的声母相同 ，就是双声。也就是同声母的字，可以构成双 声。
叠韵
汉语拼音的韵母与用此韵母拼音所得的字，就 是叠韵。也就是同韵母的字可以构成叠韵。
单韵母必须相同。如睥睨pìnì、呜呼wūhū。 复韵母韵尾必须相同。如酩酊mingding，蹒跚panshan， 苁蓉congrong，它们的韵尾相同，韵腹也相同。又如峥嵘 zhengrong、玲珑linglong、呻吟shenyin，它们的韵尾相 同，但韵腹不同，只是相近。 韵头对叠韵无关。如袈裟jiasha、逍遥xiaoyao、辗转 zhanzhuan、潺湲chanyuan，它们是一个有韵头，一个没 韵头。又如缱绻qianquan，两个字的韵母都有韵头，但韵 头不同。 韵母都可构成叠韵
田园寥落干戈后； 骨肉流离道路中。 皓月凝辉，竹影婆娑留画意； 明湖摇翠，桨声欸乃壮诗情。 风尘荏苒音书绝； 关塞萧条行路难，
自主招生语文培训(二)
汉字发展—金文
这里的“金”指铜，金文是商代、 西周以至春秋战国时期熔铸在钟鼎 等青铜器上的文字，因为在青铜器 中钟鼎是代表性的器物，所以金文 又叫钟鼎文。金文的字形同甲骨文 接近，但象形符号的图画性有所削 弱，字形渐趋匀称、整齐、方正， 笔画因熔铸而成的缘故显得肥丰圆 转，异体字仍然比较多。在文字构 造上，形声字增多，汉字发展的形 声化趋势进一步明朗。
汉字起源——陶文
汉字起源
陶器刻符 西安半坡
汉字发展—甲骨文
甲骨文是殷商时代通行的汉字 字体，这种文字通常被刻在龟 甲和兽骨上，所以叫甲骨文。 从形体上看，象形字的图画性 强，离事物原形不远；结构尚 不定型，同一个字可以有多种 写法；字形大多瘦长，大小不 均；笔画细长方折，繁简不一 。从记录的内容看，甲骨文的 主要内容是卜辞，即商代王室 占卜记录。
汉字发展—楷书
楷书兴于汉末，盛行 于魏晋，唐代达到顶 峰，一直沿用至今， 是现代汉字的标准字 体，又叫"真书"、"正 书"。楷书保存了隶书 的偏旁系统和基本结 构，取消了隶书的波 磔笔法，笔画平直， 字形方正，易于书写 。
汉字发展—草书
草书形成于汉代， 由隶书草化发展而成。 草书分为章草、 今草和狂草。章草是“今 草”的前身，与“今草” 的区别主要是保留隶书笔 法的形迹，上下字独立而 不连写。
汉字发展—篆书
篆书有大篆和小篆之 分。大篆是春秋战国 时代通行于秦国的文 字，其特点是笔画繁 多，书写风格与金文 接近。小篆是在大篆 的基础上经过整理简 化而产生的新的字体 。小篆是秦始皇统一 六国后采用的标准字 体，也叫秦篆。
汉字发展—隶书（分水岭）
隶书最早出 现于战国时 代的秦国， 是在秦国简 俗字的基础 上形成的。 隶书有秦隶 与汉隶之分 。
高中学生自主招生考试辅导计划
高中学生自主招生考试辅导计划自主招生考试已经成为众多高中生争夺名校入学的重要途径之一。
为了应对这一考试，许多学生和家长都希望能够提前准备，制定合理的辅导计划，以提高自己的竞争力。
本文将为您提供一份全面的高中学生自主招生考试辅导计划，以期帮助您取得理想的成绩。
一、了解自主招生考试要求首先，学生和家长要详细了解自主招生考试的要求。
每个学校的招生政策和考试科目都可能不尽相同。
了解考试科目、考试形式和内容分布，是制定科学合理的学习计划的基础。
二、合理安排时间根据个人的学习情况和目标院校的要求，合理安排时间是取得成功的关键。
学生可以根据自己的空闲时间，制定每天的学习计划，确保每个科目都有足够的时间进行复习和训练。
三、科目复习和训练自主招生考试一般包括数学、语文、英语和综合能力等科目。
针对不同科目，学生需要采取不同的学习方法。
对于数学，学生可以通过课本和习题集的复习来巩固基础知识。
同时，参加一些辅导班和模拟考试，可以帮助学生熟悉考试形式和提高解题速度。
对于语文，学生要重点扎实基础知识，例如诗词文言文的理解和运用。
阅读大量优秀的文学作品，积累语言材料和背诵范文，对提高写作和阅读理解能力有很大帮助。
对于英语，学生可以通过重点复习词汇和语法知识来提高应试能力。
多进行听力训练，可以增强听力理解和应对考试的能力。
另外，阅读英文文章，提高阅读和写作能力也是非常重要的。
对于综合能力，学生要多做模拟题和真题，并通过分析错题和解题思路，找出不足之处，并进行补充和改进。
四、参加辅导班和课外活动学生可以选择报名参加一些自主招生辅导班，为了不影响正常课程的学习，可以选择周末或假期报名。
通过系统的辅导和专业老师的指导，可以对考试要求有更全面的了解，并提供针对性的复习和训练。
同时，学生还要积极参加一些课外活动，例如学术研讨会、实践项目等，这不仅能够提升自己的综合素质，还能够丰富自己的履历，增加自己的竞争力。
五、制定复习计划制定科学合理的复习计划是成功的关键。
适合自主招生的教辅资料
适合自主招生的教辅资料
以下是一些适合自主招生的教辅资料推荐：
1. 《自主招生考试数学辅导书》：该书以自主招生考试的数学题型为主题，提供了大量的题目、解析和解题思路，帮助学生熟悉考试内容和提高解题能力。
2. 《自主招生考试语文辅导资料》：该资料包含了自主招生考试中的语文题型和解析，帮助学生理解题目要求、拓展阅读能力和提升文学素养。
3. 《自主招生考试英语辅导书》：该书以自主招生考试的英语题型为主题，提供了大量的练习题和答案，帮助学生提高英语听说读写能力和语法应用能力。
4. 《自主招生面试指导书》：该书主要针对自主招生面试的流程、题型和技巧进行介绍，给学生提供了面试准备的指导和实践演练。
5. 《自主招生录取统一考查辅导资料》：该资料是综合性的辅导资料，包含了自主招生录取考查的各个科目的题型、例题和解析，帮助学生全面提升综合素质。
除了以上推荐的教辅资料，学生还可以根据自己的需求选择适合的教辅资料。
重要的是要多进行练习和实践，理解各个学科的知识点和题型，掌握解题技巧，提高解题能力，全面备战自主招生考试。
另外，建议多参加模拟考试和培训班，通过模拟考试可以检验学习效果和找到自己的不足之处，通过培训班可以获取专业的指导和辅导。
高校自主招生模式下的高中语文教学
伦 《 花 瓷 》 的 “ 坯 勾 勒 出青 花 笔 锋 浓 转 淡 ”挑 语 病 。 青 素
２ １年 北 大 自主 招 生 语 文试 题 中有 这样 一 题 目：有 一 首 流 行 Ｏ０
问题 却 形 成 了全 班 等着 、看 着教 师 “ 中 生智 ”的 局 面 。有 术 所 用 的情 感 并 不 是 生糙 的而 是经 过 反 省 的 ” “ 般人 的情 急 一 的人 担心 ，假 如对 学生 生 成 的偏 怪 问题 展开 讨 论 ，会 不 会 减 绪 如 雨后 行 潦 ， 夹杂 污 泥 朽 木奔 泻 ，来 势浩 荡 ，去 无踪 影 。 慢 了课 堂 的节 奏 ，偏 离 了原 定 的教 学 目标 呢 ？应 当弄 清 的 是 诗人 的情 绪 好 比 冬潭 积 水 ，渣 滓 沉 淀 净 尽 ，清 莹 澄 澈 ，天 光
非 要 自 己给 个 答 案 ， 既给 自 己找 了麻 烦 ，又 同时 消 解 了其 他 这 些特 质 决定 了语 文 课不 应 当 始 终保 持 着 热 烈 的讨 论 、积 极 学生 的 思 考积 极 性 … 个 的作 答 。 朱光 潜 先 生 在 《 美 》和 《 论 》 中分 别 提 到 “ 谈 诗 艺
纵观 历 年 来 的高 校 自主招 生 语 文 试题 ，我 们会 看 到 如 下 考 察 的 重 点是 依 旧是基 础 知 识 的积 累及 整 体 分析 和 灵 活运 用 这些特点： １ 试题 设 计 灵 活 新颖 ，贴近 当下 学 生 生活 ．
从 这 几 年高 校 自主 招 生 的语 文试 题 发 展趋 势 来 看 ， 传 统
自主招生培训方案
自主招生培训方案引言概述自主招生是高校选拔优秀学生的一种方式，对于考生来说，参加自主招生考试需要有一定的准备和培训。
因此，制定一套科学有效的自主招生培训方案至关重要。
本文将从培训内容、培训方式、培训师资、培训时间和培训评估等方面探讨自主招生培训方案。
一、培训内容1.1 知识点覆盖：培训内容应包括考试涉及的各个学科知识点，涵盖语文、数学、英语等基础学科，同时还要包括综合素质评价的相关知识。
1.2 解题技巧训练：培训应重点训练考生的解题技巧，包括分析问题、归纳总结、逻辑推理等能力的培养。
1.3 摹拟考试：培训过程中要安排多次摹拟考试，匡助考生熟悉考试形式和节奏，提高应试能力。
二、培训方式2.1 集中培训：可以选择集中培训的方式，安排一段时间进行密集培训，让考生集中精力备考。
2.2 分层培训：可以根据考生的基础水平和需求进行分层培训，有针对性地提供培训内容。
2.3 线上线下结合：可以采用线上线下结合的方式进行培训，既可以利用网络资源进行学习，也可以参加实体培训班。
三、培训师资3.1 资深教师团队：培训机构应该组建一支经验丰富、教学水平高的教师团队，能够有效指导学生备考。
3.2 个性化辅导：教师要能够根据学生的特点和需求进行个性化辅导，匡助他们克服学习难点。
3.3 学科专家：培训师资中应该有各学科的专家，能够深入解析知识点，提供专业的指导。
四、培训时间4.1 合理安排：培训时间应该合理安排，既要考虑培训的密集程度，也要考虑学生的学习负担。
4.2 持续跟进：培训应该持续跟进，及时调整培训计划，根据学生的学习情况进行调整。
4.3 弹性安排：培训时间也应该有一定的弹性，考虑到学生的个人时间安排和学习节奏。
五、培训评估5.1 能力评估：培训过程中应该定期对学生的学习情况和能力进行评估，及时发现问题并加以解决。
5.2 效果评估：培训结束后要对培训效果进行评估，分析学生的提高情况，为后续培训提供参考。
5.3 反馈机制：建立培训的反馈机制，让学生和家长能够及时反馈培训的情况，匡助机构不断改进培训方案。
自主招生语文必备
自主招生语文必备一、常见借代词语：1、桑梓：家乡2、桃李：学生3、社稷、轩辕：国家4、南冠：囚犯5、同窗：同学6、烽烟：战争7、巾帼：妇女8、丝竹：音乐9、须眉：男子10、婵娟、嫦娥：月亮11、手足：兄弟12、汗青：史册13、伉俪：夫妻14、白丁、布衣：百姓15、伛偻，黄发：老人16、桑麻：农事17、提携，垂髫：小孩18、三尺：法律19、膝下：父母20、华盖：运气21、函、简、笺、鸿雁、札：书信22、庙堂：朝廷二、作者作品：1、唐宋八大家：韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩2、并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元，他们是唐朝古文运动的倡导者。
3、一门父子三词客：苏洵（老苏）、苏轼（大苏）、苏辙（小苏）。
4、豪放派词人：苏轼、辛弃疾，并称“苏辛”；婉约派词人：李清照（女词人）5、李杜：李白、杜甫。
小李杜：李商隐、杜牧。
6、屈原：我国最早的伟大诗人，他创造了“楚辞”这一新诗体，开创了我国诗歌浪漫主义风格。
7、孔子名丘，字仲尼，春秋时鲁国人，他是儒家学派的创始人，被称为“孔圣人”，孟子被称为“亚圣”，两人并称为“孔孟”。
8、苏轼称赞王维“诗中有画，画中有诗。
”9、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，其诗广泛深刻的反映社会现实，被称为“诗史”，杜甫也因此被尊为“诗圣”，有著名的“三吏”：《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》；“三别”：《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。
10、我国第一部纪传体通史是《史记》（又称《太史公书》），作者是汉朝的司马迁，鲁迅称《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，有：12本纪、30世家、70列传、10表、8书，共130篇。
11、“四史”：《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。
12、元曲四大家：关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。
13、《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集，作者是清代著名小说家蒲松龄。
“聊斋”是他的书屋名，“志”是记叙，“异”是奇怪的事情。
14、书法四大家：颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟（fǔ）15、战国时期百家争鸣主要流派及代表：儒家：孔子孟子法家：韩非子道家：庄子、列子墨家：墨子16、南宋四大家：陆游、杨万里、范成大、尤袤17、边塞诗人：高适、岑参、王昌龄18、唐宗：唐太宗李世民宋祖：宋太祖赵匡胤秦皇：秦始皇嬴政汉武：汉武帝刘彻19、我国第一位田园诗人是东晋的陶渊明（陶潜），他“不为五斗米折腰”。
河北单招语文考试复习资料
河北单招语文考试复习资料河北单招语文考试是每年四月份进行的一项非常重要的考试。
这项考试对于拟报考河北省技师学院、师范学院及其他高等职业院校的学生来说是必修的。
由于语文是一门基础学科，因此，考生需要认真准备，才能在考试中取得好成绩。
在此，我将介绍一些河北单招语文考试的复习资料，希望对广大考生有所帮助。
1. 《北师大自主招生考试语文历年试题》这本历年试题集覆盖了北师大自主招生考试的历年真题，包括选择题、填空题、解答题及作文。
这些试题具有较高的权威性和参考价值，对于考生的备考工作非常有帮助。
2. 《高中语文考试常用词语汇总》这份资料包括了高中语文考试中常用的词语及其解释，对于考生掌握语言表达能力非常有帮助。
这份资料分词语表及排列索引两个部分，方便考生查找所需词语。
3. 《高中语文名句佳句》这份资料收录了高中语文中经典名句和佳句，包括古诗词、现代文学作品、经典小说等。
对于考生提高语言表达能力，增强阅读理解能力具有很大的帮助。
4. 《高中常见修辞手法总结》修辞手法对于语言表达的效果起到至关重要的作用，在语文考试中也是经常用到的题型。
这份资料总结了高中语文常见的修辞手法，并举例说明，对于考生掌握语言运用规律非常有帮助。
5. 《高中语文作文范文大全》写作是语文考试的重点之一，这份资料收录了高中语文作文的各类范文及指导点评，包括叙事、描写、议论等类型。
对于考生提高自己的写作水平，把握写作技巧非常有帮助。
以上是我所整理的一些河北单招语文考试的复习资料，虽然这些资料不能保证考生一定能够取得好成绩，但是它们可以提高考生的备考效率，为考生的学习和考试提供更好的帮助和支持。
在语文考试中，学生成绩的差异主要还是在于自己的努力程度，希望大家能够利用这些资料，提高自己的学习兴趣和学习效果。
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二、考题分析
考察知识面+能力+才华 趋势： 1、知识的难度不大，但注重知识面的基础性和广度， 如古文与时事。 2、能力的比重正在加大。尤其重视运用知识的能力。 3、开放性题目增多，倾向于不设标准答案，让考生 有更多显示才华的空间。（清华大学：命题打破 了过去选择非此即彼的概念，在一些单项选择题 中，选择不同的选项可以得到不同的分值，而不 是和过去那样只有一个正确答案。）
才华：例6：开放话题
1、写出“山”与“水”在《论语》中的典故，并就你是喜 欢“山”还是喜欢“水”写一篇100字左右的散文。 （2008年北大自主招生试题） 2、如果老子和孔子打架，你会帮谁？ (清华面试题) 3、梁漱溟说：“西方人讲自由、平等、权利，动不动就是 有我的自由权，个人的权利放在第一位，借此分庭对抗。 但中国不是这样，注重的是义务，而不是权利。父慈子孝， 还有兄友弟慕，夫妻相敬，亲朋相善等，都是‘伦理本位’ 的内容，是指导中国家庭和社会的重要原则，即注重义务， 每个人都要认识自己的义务是什么，本着自己的义务去尽 自己的责任，孝家庭，也孝社会。” 根据你对文献的阅读和对社会的观察，围绕梁漱溟的这 个观点，撰写一篇短文。 （清华作文题）
模仿下面这则幽默小品，根据它的讲述方式， 模仿下面这则幽默小品，根据它的讲述方式，自己 再编造一个类似的段子。 再编造一个类似的段子。
• • • • • • • • • • • • • • • 有只兔子，跑到药店，对老板说：老板老板，有萝卜吗？ 老板看看它：这是药店，没有萝卜！ 兔子一蹦一蹦的走了！ 第二天，兔子又来了！说：老板老板，有萝卜吗？ 老板有点不高兴：没有！ 兔子一蹦一蹦的走了 第三天，兔子又来了：老板老板，有萝卜吗？ 老板怒：告诉你了！这是药店，没有萝卜！ 兔子一蹦一蹦的走了 第四天，兔子进门就问：老板老板，有萝卜吗？ 老板大怒：你这兔子，找茬呢！这是药店，没有萝卜！再来就拿剪子把你耳朵剪了！ 兔子“嗖”的一声跑了 第五天，兔子又来了，问：老板，有剪子吗？ 老板很奇怪：没有！ 兔子又说：老板老板，那有萝卜吗？
模仿能力练习
• 模仿技巧：首先要找到对象的特点，抓住 模仿技巧：首先要找到对象的特点， 它所提示的信息略微夸张地表达。 它所提示的信息略微夸张地表达。 • 例：延续这段话的叙述腔调续写成一篇文 不超过800字。 章，不超过 字 每当想起童年，便能记起这句话：“回首 往事，既喜且忧。“不知有多少次我在梦 中又把自己变成了可爱的小姑娘（小男孩 儿），同儿时的伙伴在老地方玩耍。……
不限于课本的 的一切知识。 的一切知识。
文史知识
时事信息
常识
写作知识
知识获得的途径
网络 读书 报刊
推荐书目
• 《中华文化辞典》，丁守和主编，广东人民出版 社，1989年版。 • 《历代名篇赏析集成》，袁行霈主编，中国文联 出版公司，1988年版。 • 《西方名著入门》，大不列颠百科全书、商务印 书馆，1995年。 • 《鲁迅名作鉴赏辞典》，中国和平出版社，1991 年版。 • 《中国大百科全书》中国文学卷、外国文学卷， 中国大百科全书出版社，1986年版 • 各种鉴赏辞典。
一句话概括下面这段话（16字以内）
• 1、西格尔的文章题为《所有那些梅勒们都去了哪 儿？》，大有“俱往矣，数千古风流人物，莫看 今朝”的悲凉。他以《纽约客》杂志最近开列的 “40岁下20人”之青壮作家名单为例指出，小说 写作“已经不再是天职，而成了一种专业”，而 专业与创造性无关。天职意味着你喜欢这样，专 业则是你必须如此。他说，《纽约客》这份“自 我吹捧的庸俗名单”出炉之后，竟然无人提出质 疑，再一次证明小说已经远离了主流文化，成了 小圈子内的自我赏玩之物，他们自定标准和行规， 唯业界大佬马首是瞻。 • 西格尔认为小说已死
三、能力训练
• • • • • • 抽象能力：概括、分析、对比、推理 形象能力：模仿、变形、描写、虚构 联想能力：比喻、象征、类比、想象 评论能力：判断、逻辑、说理、论述 平衡能力：辩证、宽容、风度 表达能力：写作、口头、表演
概括能力练习
• 技巧：总览全局，找准重点，分清主次，读懂言 外之意，以最少的笔墨将文中观点摘出。可以直 接摘抄连缀而成，但更高级的概括是用自己的话 来组织。 • 变形： • 用关键词概括2010年的中国现状。 • 用一个成语形容你眼中的哥本哈根会议。 • 清华作文：以下四篇文章都摘自一篇报纸的整个 版面。请给这个版面拟一个题目，并说明这样拟 题的理由（800字以上）
自主招生考试辅导
语文科
大纲
一．考前准备 二．试题分析 三．能力训练 四．知识补充 五．面试技巧
一、考前准备：精神准备
• 非常时期，正常生活。 • 习惯不设标准答案地独立 思考问题。 • 保持个性风格。 • 有一颗开放的心灵。 • 1、每天花半小时留意国 内外大事、社会热点问题。 • 2、每天思考一个问题， 尝试给出多种答案
能力：例4：华南理工大学09年考题
• 用一句话概括下面材料的主要信息。不超 用一句话概括下面材料的主要信息。 个字。 过16个字。 个字 • 2008年北京奥运会的举办不仅能为北京吸 引更多的游客，还将为亚洲其他国家和地 区吸引更多的游客。据调查，有74%的游 客考虑在观看完北京奥运会后去日本、新 加坡、泰国和中国香港旅游。 • 2008年奥运会将为亚洲吸引更多游客。
概括为18字以内
• 2、网络杂志The Huffington Post也在6月28日刊出杰 森·品特（Jason Pinter）的文章，辛辣地回击西格尔，说 死的不是小说，而是所谓的“文坛”，其中诸公皆为“龟 缩在象牙塔里，不肯拉开窗帘，看一看这美妙而繁荣的文 学世界”的自以为是者，他们瞧不起文学blog，看不上类 型小说，对一切没上《纽约客》的东西嗤之以鼻。分裂文 化的正是这故步自封的“文坛”，他们打压流行小说，漠 视活跃于新媒体的作家和流派。最典型的例子就是2003年 文坛大佬哈罗德·布卢姆对畅销小说家斯蒂芬·金获得国家 图书奖之终身成就奖的公然蔑视。布教授当时表示，金写 的东西，过去人们称之为“廉价惊险小说”，就是这种玩 意儿，他们竟还相信里头有什么文学价值或美学成就或启 人心智的东西，这只能证明他们自己是大白痴。布教授还 对JK·罗琳大加挞伐，说她“文笔骇人，作品糟透”。可 正是金罗两人激发了无数美国读者的想像，对当代美国主 流文化影响极巨。 • 品特认为死的不是小说，是文坛。
语文科自主招生考试的特点
• 1、与高考不同，着眼于高考之外的知识与 能力。 • 2、与新概念作文不同，不强调特别的写作 才能，但要求成熟的独立见解。 • 3、知识广博者胜，灵活机变者胜，多才多 能者胜。
常识：例1：复旦2010年题
4、《繁星》《家》《朝花夕拾》的文体。 5、诺贝尔获奖作家获奖时间排序。 6、清末甲骨文学者的名字。 8 8、上海世博会举办日期？世博会一共举办了多少 届？ • 9、请选择“复旦大学”四个字的正确拼音写法： a)Fudan Daxue,b)Fu Dan Da Xue,c)fudan daxue,d)fu dan da xue • 10、‘眉’使用的是哪种造字法？ • 11、科举制度是什么时候废除的？ • • • •
请按照下面提示写出类似的形式
• • • • 枪手：手枪 战争：收割生命； 拉肚子：子闪电：肚子…… 豆你玩：蒜你狠：姜……
续写10句对话
• “你要不要我给你读点什么？”她问道。她坐在帆布床边的一张帆布椅上。 “有一阵微风吹来了。” “不要，谢谢你。” “也许卡车会来的。” “我根本不在乎什么卡车来不来。” “我可是在乎。” “你在乎的东西多着哩，我可不在乎。” “并不很多，哈里。” “喝点酒怎么样？” “喝酒对你是有害的。在布莱克出版的书里说，一滴酒都不能喝。你不 应该喝酒啦。” “莫洛！”他唤道。 “是，先生。” “拿威士忌苏打来。” “是，先生。” “你不应该喝酒，”她说。“我说你自暴自弃，就是这个意思。书上说 酒对你是有害的。我就知道酒对你是有害的。” “不，”他说。“酒对我有好处。”
根据材料提炼话题
• 根据上述两段为文章拟个标题。 • 谁之死？——小说还是文坛？ • 假如让你采访美国总统、日本首相，各提三个问题，你会 提什么问题？ • 下列这则消息如果写成深度报道，你认为该从哪些方面入 手？ • 2010年，10月20日晚，在西安大学城学府大道上，26 岁 的女服务员张萌(化名)下班途中，被一辆雪佛兰克鲁兹小 轿车撞倒。肇事车逃逸后，警方勘查现场意外发现在受害 人张萌的身上，除撞伤外，还有8处刀伤。而肇事者驾车 逃逸至郭杜十字时再次撞伤行人，逃逸时被附近群众抓获。 警方确认，后被抓获的肇事逃逸者就是撞伤张萌又持刀行 凶者，西安音乐学院的大学生。
才华
能力
知识
北大避免招收的五种学生：
1、歌功颂德型： • 缺乏怀疑精神，一味恭维，不是盲从，就是虚伪 2、大专辩论赛型： • 滔滔不绝，舌灿莲花，外表华丽，内蕴稍逊 3、故意作秀型： • 出语惊人，做作夸饰，总想博人注意 4、一味批判型： • 缺乏人文关怀，眼高手低 5、颠三倒四型： • 逻辑性不强，想到哪里说哪里，车轱辘话连篇
才华：例5：华南理工大、北大题：
1、请以“小学、中学、大学、社会”为内容，仿照 下面的示例另写四个句子。要求每个句子都采用 比喻的修辞方法，四个比喻在语意上构成一个系 列。 • 示例： 童年是一张白纸，青年是一篇诗歌，中 年是一本散文，老年是一部百科全书。 2、根据例子，写出两个成语，要求曲解它的意思。 • 例：度日如年，日子过得很好，每天像过年一样 • 考察模仿与创造能力。
命题的四个原则
• • • • 一、一定与现实生活有关系 二、一定不是只运用一种知识 三、不是只有一个答案 四、题目具有可批判性
希望选拔出的学生具备：
• • • • • 广博的知识面 熟练运用知识解决问题的能力 独立的思考能力 成熟的分析能力与判断能力 流畅的表达能力与沟通能力
一、考前准备：知识准备
看法：例2
• 你知道武汉现在的猪肉价格和油价分别是 多少吗？（华中科技大学面试题） • 以范跑跑为例说明怎样看待师德。（华中 师范大学） • 发表观点：张磊向耶鲁大学捐款8888888美 元。（清华大学） • 中国已进入高房价时代，你的观点是什么？ （清华大学）