小学记叙文 “小赵”老师二三事-精品
小赵老师二三事
"小赵"老师二三事我呀，天生就一个笨蛋性，一遇到数学难题我就怕，脑子里一片空白,什么也想不起来，没办法，我只得为自己找一个人，请她专门来辅导我。
正好，我遇到了这样一位同学，我称她为"小赵老师"小赵老师聪明可爱，哪像我，野蛮、愚蠢，所以，只要我有不懂的问题便会去问她。
今天的家庭作业里，有一道题目不懂，便拨通了小赵老师家的电话号码，我便把题目报给她，她耐心地替我分析着，有时，我听了一遍还是不懂，她就会给我讲第二遍，不厌其烦，直到我明白为上止，我真佩服她有这样的耐心，如果换成我的话，我早就不耐烦了。
小赵老师不但成绩好，而且其它方面也样样出众。
说实话，小赵老师虽然貌不出众，但是她笛吹得非常好，有一次，我去她家里玩，无意中发现她家里竟然有电子琴，我请她为我个人独奏一曲，她同意了，音乐渐渐响起，声音是那么些的动听，那么的优美，我整个人都快被陶醉了，我十分的惊讶，原来小赵老师还会弹电子琴，而且弹得这么好，简直无法相信。
小赵老师在我们班里写的字，那可是一级棒，一次，我正在写着作业，可不知怎的，心里总想去看看小赵老师写的作业，（不是去抄答案），想到这儿，我来到小赵老师的位置旁，我正看她在写作业，不好意思去打扰她，便在她身后静静地观看着，她忽然发现我在她旁边，。
十分惊讶，我没说什么，只是笑笑，两人处于安静状态。
我问她："小赵老师，你的作业为什么这么干净，她回答我说："这是学习的态度问题。
"我一脸的茫然，又问："是吗？小赵老师笑呵呵地说："一个的态度要端正，习惯自然也要好，"她停顿了一下，又接着说："学习是没有止境的，我们要学的东西太多。
再说习惯吧，学习这东西是要靠我们自己学出来的，老师不说我们也可以去做，这样你的习惯自然也就变好了。
听了小赵老师的话，我恍然大悟，心中感谢小赵老师对我的教育。
的确，我有这样一位，"小赵老师"真是我的骄傲，能够得到她的教导也是我的三生有幸呀。
老师二三事作文6篇最新
老师二三事作文6篇最新范文1：老师是我们生活中非常重要的人物，在我们成长的道路上扮演着无可替代的角色。
以下是我的几次关于老师的经历：①我记得上初中的时候，有一位老师十分的严肃，上课从不容许迟到早退，抄袭作业和作弊等行为。
一天，我因为作业没做好，上课还睡了一觉，这位老师看见后就让我留下来再写一遍。
他还耐心地纠正了我的作业。
此次经历使我深深地感悟到，老师的严格和负责任，才能让我们这些学生更好地学习知识，提高自己。
②我小学时曾经有一位老师，她非常的严厉，从不让我们犯任何错误。
但是她也非常爱我们，让我们在学习、生活中受益匪浅。
尽管她训斥我们时经常生气，但我们知道，她爱我们，教育我们的目的是为了帮助我们.总体而言，我的经历表明，老师的职责很重要，他们不仅教授知识，也是我们人生中重要的指导者。
我们应该珍惜他们的辛勤工作，并学习从他们身上得到的智慧。
范文2：老师是我们学生成长过程中的重要朋友和指导者。
在我学习生涯中，有很多值得记载的事关于老师的故事，以下我将会记录其中两个典型事件：①我小学四年级的时候，降雪天气对于我们小学生来说是非常难得的。
然而，因为雪天行车不便，我的奶奶又留了百米远的路程送我上学，我的心情十分糟糕。
这时候，我们的数学老师刘老师就热心地帮我，让我到教室里进行一些复习。
不仅如此，她还给我准备好了一杯热茶，并非常耐心地批改我的数学作业。
后来，我才知道她竟然因为照顾我耽误了自己女儿上学的时间。
这个事件使我意识到，老师的爱心和责任感非常重要，让我们在生活中倍感温馨和温暖。
②我上高中时有一位语文老师，他不仅教育学霸，而且教育从不成材的学生。
他关心我们每一个学生，经常研究我们的作业状态和学习习惯。
他会半夜加班给我们讲解语法和写作技巧。
有时候，我们曾经犯错，他并不生气，而是耐心地指导我们怎么改正错误。
此外，在高考之前，他会花费许多时间，为我们准备思路，并在临考之前竭尽所能推荐好书推荐好文，让我们在高考时能够发挥更好的状态。
老师二三事作文
老师二三事作文老师二三事作文(汇编15篇)在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是店铺为大家整理的老师二三事作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
老师二三事作文1我们的历史老师可谓知识全面，样样精通。
看那穿着黑色马甲，脚踏着风似的飘过体育场，刘海儿被吹得老高的帅小伙，正是我们的历史老师了。
话说他的名字，我在第一次听到的情景，至今还历历在目。
记得开学第一节历史课，PPT上印着两个大字张飞。
他第一句话就是：我叫张飞，是你们的历史老师。
全班同学都条件反射愣了一下，接着又是一致的大笑声和交头接耳的窃窃私语声。
我也吃了一惊，我们的历史老师脸怎么这么白呢？难道他不是张大将转世吗？不过千万别小瞧他了，他发起火来是凶猛无比呀！记得一次历史课上同学们说话现象严重，每隔一小阵子就像喧闹无比的菜市场，30分钟不到就吵得人耳朵受不了了。
这时，历史老师板着脸。
一脸严肃，充满威严地说道：你们这样吵，我怎么上课？告诉你们，历史也是中考科目之一。
不容你们这样不认真地对待！声音不大，而那庄重威严的语气，震得人喘不过气来。
他常说：历史课不是故事课，听我讲课笑一笑，一节课就没了。
具体是说历史现象都有其原因和影响，要积极思考、归纳，了解其中蕴含的道理。
他本人就很聪明，期中考试卷子发下来后，他一上来就归纳了本次试卷的特点及全年级出现普遍分数较低的情况的原因，对于每一道题，他都告诉我们考的是什么知识点，哪一课的，材料题还帮我们逐字逐句的分析，以及思考的方法。
说完，我的同桌说:听了老师的讲解，我都想狠狠地抽自己的脸。
我也深有同感啊！张老师很年轻，贴近时代潮流，上课也很幽默。
还有那关键性的耍帅动作，应该做个特写：只看张老师又停止讲话了，头微微下仰，嘴角微微上扬，接着脖子猛的一收，那刘海儿就乘风而起，又顺势落下，嘴角这时已经弯出一个向上的月牙，看起来很得意的样子，害得我们想睡觉的瞌睡虫随着他扬起弧度飘走了：真想上去捶他。
老师二三事优秀作文
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他第一句话就是：我叫张飞，是你们的历史老师。
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我也吃了一惊，我们的历史老师脸怎么这么白呢？难道他不是张大将转世吗？不过千万别小瞧他了，他发起火来是凶猛无比呀！记得一次历史课上同学们说话现象严重，每隔一小阵子就像喧闹无比的菜市场，30分钟不到就吵得人耳朵受不了了。
这时，历史老师板着脸。
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不容你们这样不认真地对待！声音不大，而那庄重威严的语气，震得人喘不过气来。
他常说：历史课不是故事课，听我讲课笑一笑，一节课就没了。
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我也深有同感啊！张老师很年轻，贴近时代潮流，上课也很幽默。
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老师二三事作文
老师二三事作文老师二三事作文(通用15篇)在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
那么，怎么去写作文呢？下面是店铺为大家整理的老师二三事作文，欢迎大家分享。
老师二三事作文1今天，班上的同学都在议论胡老师，说他是为好老师。
我也确实很喜欢他，爱听他讲课。
胡老师30岁上下，中等偏高的身材，瘦长的脸，黑黑的齐耳短发总是打理得井井有条，又乌又浓的眉毛下，一对很大的凸起的眼睛里射出和善而带点慈爱的目光。
他总爱穿一套黑色服装，袖口和领口上总是那么干净，看得出来，他是个非常注重打扮的人。
记得去年期中测试时，我埋头使劲地做着、做着。
突然，一个难题如顶立的高山般阻挡在我前进的路上，“怎么做？到底怎么做？”我心里像被猫抓似的，慌了神。
我不由得在草稿上乱涂乱画，心也变得烦躁起来，一会儿摸摸这个，一会儿抓抓那个。
这时，您仿佛读懂了我的心思，走过来拍拍我的肩膀，放射出鼓励的目光，好像在说：“加油，你能行的!”一股暖流顿时涌上我的心头，一个个难题也迎刃而解!胡老师，还记得那只小狗吗？那是一个寒冷的冬天，我不幸染上腮腺炎，需要住院治疗。
孤孤单单的病房里只有我一人。
虽然妈妈无微不至地关心、照顾我，时而买好吃的东西给我尝，自己却舍不得碰；时而又牵着我去晒晒太阳，漫步在小道上。
但是我心里还是感到空落落的。
没有了昔日里同学们的欢声笑语；没有了昔日里您对我的鼓励；没有了昔日里那追逐打闹的高兴!花儿依旧绽放，但却失去了色彩!正当我最无助的时候，您和樊老师伸出了援助之手!您们带来了同学们对我的祝福；带来了关切的问候；带来了深情的鼓励；您们还带来了好吃又好玩的礼物!我还记得，您送的是一只小狗毛绒玩具。
胡老师是我敬爱的老师，您对我善父般的关心和爱护，将永远铭刻在我的心间!老师二三事作文2教室门口“阴森森”的，一个留着流海，穿着工装，叉着手的“女魔头”站在了让我们回家的唯一通道上。
老师的二三事作文500字
老师的二三事作文500字老师的二三事作文500字导语：老师是春蚕，装扮着五彩的世界不再单调。
老师是园丁，培育着祖国的花朵盎然芬芳。
老师是蜡烛，燃烧着自己的青春照亮别人。
下面是小编整理的老师的二三事作文500字，希望对大家有所帮助。
篇一：老师的二三事作文500字进入八年级，我的语文老师换成了陈老师。
一年的接触，她给我的印象是既严肃认真，又和蔼可亲，平易近人。
平时上课的时候，陈老师的神情总是十分严肃，认真。
她要求我们的作业要一丝不苟，字体公整，标点规范，少出现错别字。
练习一旦出错，她就会把同学叫到办公室去订正或者在教室给同学面批面改，我就被陈老师面批面改过好几次了呢。
她的语文课上得很精彩。
记得她给我们上《小石潭记》这篇课文时的情景。
课上，陈老师让我们在阅读中体会小石潭水的清澈，游鱼的活泼，竹树的摇曳，溪源的曲折···我们重点品读，老师适时点拨，我们仿佛置身于小石潭之中。
尤其是“四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃”这几句话，陈老师引导我们在品读中去领会作者贬居生活中的孤凄悲凉的心境。
在反复诵读中，我们感悟到：这是景，这更是情；这是凄凉之景，更是刻骨铭心之情。
它传出了作者有志不能伸展的.忧伤。
我们反复的吟读，老师精妙的指点，使我们在一种紧张与愉快之中，不知不觉地度过了四十分钟。
陈老师还是一个善于和同学打成一片的好老师。
记得那是一个风和日丽的中午，老师满面春风地走进教室，对大家说：“今天我们利用午饭后休息时间去操场上活跃活跃。
”同学们都激动不已。
到操场后，老师把女同学分成四组，安排她们踢毽子，要求是谁踢出的花样和数量最多，谁就是胜利者。
男同学分成两组进行投篮比赛，看谁的命中率高谁就是胜利者。
经过30分钟的比赛，男女同学都各显身手，各展才华，输赢不说，但当时大家活跃的情景至今还令我难忘。
而陈老师也像一个学生，一会儿踢毽子，一会儿投球，我们很难分辨出她是老师，还是学生。
陈老师，你确实是教过我的老师中，给我印象最深的一位。
老师二三事优秀作文
老师二三事优秀作文篇⼀《我的“怪”老师我们的数学老师，那可真是个“怪人”。
他的外貌就有点与众不同。
头发总是乱糟糟的，像个鸟窝，每次他走进教室，那头发就成了大家关注的焦点。
有一次上课，他在黑板上写着复杂的数学公式，前排的同学突然偷笑起来。
原来啊，有根头发直直地翘起来，随着他写黑板的动作晃来晃去，像是指挥着一群数字“士兵”。
他的教学方法也很怪。
正常老师讲数学题，都是规规矩矩按步骤来。
他不，他喜欢给我们讲一些奇奇怪怪的解题思路。
就说那次解一道几何证明题吧，大家都在埋头用常规方法做。
他突然兴奋地站起来，从讲桌下抽出一把破旧的大扇子。
他用扇子的边缘比着图形中的线段说：“同学们，今天咱们把这扇子当成魔法棒，看怎么把这个图形变明白。
”他一边用扇子比划着，一边讲解，只见他一会把扇子横着代表一条线，一会竖着和斜边对齐，嘴里还念叨着：“就像在迷宫里找出口，咱们得换个角度看。
”本来沉闷的课堂变得热闹起来，好多同学都跟着他的思路，一下子就弄懂了那道难题。
还有他的着装，总是不按常理出牌。
大冬天的，他能穿着一双凉鞋就来上课。
脚上的袜子还是那种花花绿绿的。
同学们都暗暗猜测，老师是不是起床太急，穿错了。
可他神情自若，在讲台上走来走去，旁若无人地讲课。
但就是这样一个怪人，让我们对数学这门枯燥的学科产生了浓厚的兴趣。
因为他那些怪行为里藏着他对教学和对我们的热爱，他就像一本有趣的故事书，每一页都充满意外，每一章都带给我们全新的学习体验。
篇⼀《幽默老师的爆笑课堂》我的语文老师，那可是学校里出了名的幽默大师。
他的第一大特点就是爱“演”。
讲古诗的时候，那真是演得淋漓尽致。
就拿李白的《将进酒》来说。
他站在讲台上，眼睛突然瞪大，双手像捧酒樽一样高高举起一个空水杯，大声念道：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
”一边喊，身体还一边晃动着，假装要被那“滔滔黄河水”给冲倒了。
然后把水一口气“喝”下去，又大声说道：“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
老师二三事作文
老师二三事作文老师二三事作文（通用56篇）在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是店铺为大家整理的老师二三事作文，欢迎阅读与收藏。
老师二三事作文篇1多少年来，人们一直把教师当作一个神圣的职业，的确，教师是我们人生中不可缺少的一员。
他们不求回报，不求索取，只是为了培养出优秀的人才。
说起陈老师，心里就非常的感激与感动。
感激的是老师一直在各方面对我的照顾与教诲，感动的是老师的与人为善与博大的胸怀。
陈老师从来不歧视成绩不好，家境不好的学生，而是对所有学生一视同仁，从不偏心。
有的同学哪道题有疑问，陈老师会耐心讲解，直到那位同学懂了为止。
陈老师还经常让我们参加各项活动，让我们对学习文化知识产生了浓厚的兴趣……陈老师很“博学”，虽说顶不上诸葛亮，但比我们班这50个臭皮匠可强多了呢！每次讲课，旁征博引，唾沫横飞，神采飞扬，佩服得我们五体投地。
不过再聪明的人也有犯糊涂的时候。
就说那一次吧，那节课我们学习第二课《飞夺泸定桥》，陈老师可是连臭两次。
当讲到泸定桥的“险”时，随口说了一句：“可以说想夺下卢沟桥是非常困难的。
”“什么？卢沟桥？”要知道卢沟桥事件可是发生在1937年7月，日本鬼子为了侵略中国，向北平西南的卢沟桥挑起事端，可“飞夺泸定桥”可是发生在1935年5月，红军北上抗日遭遇敌对党阻拦的事情。
这哪儿跟哪儿呀，顿时全班哄堂大笑，陈老师也是满面绯红，连忙改嘴：“可以说夺下‘罗定桥’是非常困难的。
”这卢沟桥还是实有其桥，可这“罗定桥”可就不知是何方神圣了。
结果陈老师也笑了，我们同学也是又拍桌子又跺脚，课堂上就不再是一个“乱”字形容得了的。
结果这节课老师就没再说那“泸定桥”三个字，遇到必说不可的时候，就笑着指指黑板上题目上的那三个字，心理障碍！我们一伙幸灾乐祸：“老师啊！你也有犯糊涂的时候？”陈老师很聪明，很博学，让我们佩服，不过我们也喜欢她偶尔犯的糊涂，因为这给我们的课堂增添了许多笑声。
老师二三事作文600字（通用21篇）
老师二三事作文600字老师二三事作文600字（通用21篇）在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
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老师二三事作文600字篇1“没事”!“不用担心”!“我觉得可以，没事的”!“相信我”!“要相信老师，与老师合作”!这些话我们耳熟能详。
这些话全都出于我们的班主任卫老师口中。
卫老师是一个对待学生耐心，对待教育真心，对待同事关心，对待家长热心的老师。
他把“择其善者而从之，其不善者而改之”这句出自巜论语》的话践行的十分到位。
他一直都是我们的标杆。
在学校生活中，吃饭的路上跑着去，回来的时候走着助消化;与老师说话时或老师找你说话时，一定要快速起立;站的时候一定要端正，挺胸抬头，坐的时候要规范，双手平放桌上，直起腰，时刻注视着老师和黑板;上课时注意力要和老师同步，不能走神，老师说出问题后要快速回答，不仅嘴上回答，还要与老师有眼神交流，让老师知道你在认真听。
他对待每一位老师都十分尊重，十分有礼貌，在学校里他任何时候都坚持讲普通话。
卫老师不仅对我们有这些要求，而且还努力培养我们的好习惯，好性格，好品质。
他一直教育我们要自信，自信是一切的根本。
他倡导开展演讲活动，让每位同学都自信大胆的上台。
他引导我们要有积极的心态，要经常说正能量的话。
他总是鼓励成绩靠后的同学，每天努力一点，比昨天的自己进步就好，相信他们以后一定也会有自己的成就。
卫老师从不会让他的学生有垂头丧气、无精打采的状态，鼓励每个同学努力进取，不让任何一个同学掉队。
他还培养同学们全面发展，取消了周末作业，让我们有时间学习特长，让我们的青春岁月七彩纷呈。
我也有时间学习吉他课了，让我的周末生活丰富多彩。
像他这样全面培养学生的老师不多，能让学生们快乐的学习，这就是我们的班主任卫老师。
老师二三事作文600字篇2汪老师是我们四点钟课堂的围棋老师。
老师二三事作文（精选31篇）
老师二三事作文（精选31篇）老师二三事作文（精选31篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的老师二三事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
老师二三事作文篇1春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，一季一景，四时轮回。
在温长的人生里，我们看春天的花；捕夏天的萤；吹秋天的风；赏冬天的雪，我想这世间能称之为美好的东西，大概都像这四时之景，美好宛如你的笑颜。
焦老师是我们的语文老师，英俊帅气的脸上嵌着两颗钻石一样闪闪发光的眼睛，散发着睿智的光芒；高高的鼻梁上挂着一副黑色的眼镜，让人一看就知道她气质不凡，博学多才。
我喜欢我的语文老师，因为他的言谈幽默而风趣，能把沉闷的课堂气氛搞得热闹非凡。
在一次语文课上，他看到有同学打哈欠，就笑着对我们说了几个他小时候的趣事，惹得我们哄堂大笑，把我们所有的睡意都抛到九霄云外去了。
在他滔滔不绝、眉飞色舞地讲课的时候，如果有同学胆敢不看时机，插话打断他的话，他就会向那同学毫不避讳地说：不经我允许就打断我的话，你是在、“刷流氓”，这又会引起我们的哈哈大笑，我们总是在这种欢乐的气氛里将知识纳入脑海中。
焦老师讲课从不拖堂，是我们心目中的英雄，上课绘声绘色，知识融会贯通，时间会算到分毫不差。
下课铃声一响，抱起书本儿，抬头抬脚就走，毫不停留便片刻，仿佛再留下继续讲课就会耽误我们快乐的课间时间，就是十恶不赦。
所以焦老师课后的第一要事就是布置作业。
每次讲完课都要让课代表去标注讲到哪里，怎么讲的，以及课后作业详细内容。
他的这一伟大的精神也影响到了和蔼可亲的地理老师，让我们能够劳逸结合，精力充沛地上下一堂课。
焦老师爱岗敬业，他不仅是我们的语文老师，更是我们学校的教导处主任，身兼数职，工作繁忙，他还会监督学校的卫生工作，让校园变的更加整洁美丽。
我觉得我们就像他守卫的校园，有错误，他给我们一一指出；有优点，便表扬保护。
老师的二三事作文
老师的二三事作文老师的二三事作文（精选33篇）在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的老师的二三事作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
老师的二三事作文篇1我的老师像孙悟空一样有七十二变，不信的话，就看下面的内容吧！我们的老师很爱做实验。
有一次，上课了同学们疯疯张张地跑进了教室。
老师今天根本没有拿课本，而是拿了一点儿小苏打，一个碗，一个鸡蛋和一些胶带，同学们在下面窃窃私语，今天我们要干什么呢？老师放下手里的东西说：上课，我们今天要做个小实验。
话音刚落，教室里就一下沸腾了。
我们的老师还很严厉。
有一次我们期中考试考差了，是全年级倒数第三。
老师一进来就把试卷啪的一声扔在了桌子上，就说：你们个个考的什么样，你们自己看！你们倒好，不用跟别的老师比较，你们自己说我的脸往哪搁？我们都认认真真地改正了试卷中的错误，就把试卷交了上去。
我们的老师还很关心我们。
有一次，我因为早上吃的有点不舒服，就在上课时吐到了桌子上，书也湿了。
老师看见了把我的书擦了擦，就把书晒到了太阳底下，还把我的桌子用湿抹布擦了擦。
我的老师有时严厉，有时很关心我们。
你们的老师应该也是这样吧？老师的二三事作文篇2张老师是我的语文老师，也是我的班主任。
她有细长的柳叶眉、大眼睛和一张能说会道的嘴巴。
张老师知识渊博，教学经验丰富，上起课来轻松活泼。
同学们和张老师之间还发生了几件事呢！你来听我慢慢到来。
老师的恶作剧上课了，张老师带来了一包东西，依次向大家展示出来。
然后放到包里，“这是干吗？”当大家百思不得其解时，老师突然蹦出的一句话把我吓了一跳：“请同学们把我刚才出示的物品写下来。
”我虽然觉得有些奇怪，但师命难违，只好靠自己的记忆写了下来。
原来，老师是考我们的记忆力、观察力和注意力。
教我们在生活中要处处留心。
老师二三事作文
老师二三事作文老师二三事作文15篇在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
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老师二三事作文1三年级的时候,我们的班主任换成了曹老师.我第一次见到曹老师,只见他一脸的严肃,已经预想到我们将来肯定不会有好日子过了。
可是，事情的发展完全超乎了我的想象。
开学第一天，曹老师给我们发完书，便开始做自我介绍了。
“同学们，你们好！大家都知道，我姓曹，你们可以叫我曹老师。
我的笔名叫小义，你们也可以叫我小义哥。
不过，我还是喜欢你们叫我小义哥！”“小义哥好！”这时，班上好多同学都顽皮地叫了一声“小义哥”。
这一声简单的称呼，却让我们和老师之间亲近了许多，也改变了我对曹老师的看法。
曹老师还是一位很幽默的老师呢!下课了,大家都在玩耍着。
这时，“小义哥”走了过来，还带着一脸的坏笑。
“我来给你们猜几个字谜吧！”他走到我们旁边说。
“好啊！”我们异口同声的说。
“听好啦，第一个，‘五张嘴巴’，这是什么字呢？”“哦，这个简单，是个‘吾’字嘛！”我猜道。
“那第二个，太阳下面一个人。
”“这个，小儿科，是个‘是’字嘛！”金盼望骄傲地说。
“那，第三个，‘仁者杀狗’是什么字呢？”这可把我们几个给难住了。
这时，高雅秀芝从一旁走了过来，说：“应该是个‘猪’字吧！”“真不愧是谜语大王‘呀，一猜就猜对了！不过你们谁能把这三个字连起来读一遍呢？”曹老师脸上的坏笑越来越明显了。
“吾是猪！”一向爱出风头的陈盛益说。
“哈哈哈……”我们听了都暴笑起来，一个长得跟瘦猴子一样的人，竟说自己是猪！他也发觉上了当，窘得满脸通红。
“零——”上课了，这一声上课铃正好为尴尬的陈盛益解了围。
不要以为曹老师光会动动嘴皮子，在足球场上，他也是一个“风云人物”这天，曹老师带着我们一帮“娘子军”和几个男生一起踢足球。
曹老师的球技一流，帮我们击败了嚣张的男生。
老师二三事作文
老师二三事作文引言在我们的成长过程中，老师是我们最亲密的引路人。
他们既是我们学习的指导者，又是我们人生的指南针。
通过与老师们的相处，我体会到了他们的辛勤付出、悉心教导和无私关怀。
在此，我想分享几件关于我的老师的故事，感谢他们对我的帮助和影响。
一、严师仁心的语文老师我的语文老师李老师是一位严师仁心的教师。
在她的课堂上，我们不仅学习文言文、写作技巧等知识，更学习到做人的道理和价值观。
她总是耐心地讲解知识点，引导我们思考，不仅满足了我们的学习需求，更培养了我们的独立思考能力。
每次写作业，李老师都会仔细批改，并给予我们细致的指导意见，帮助我们提高写作水平。
她的用心教学让我在语文学科上有了长足进步。
除了课堂上的教学，李老师还时常在班级组织各种活动，丰富我们的课余生活。
她组织的语文演讲比赛和阅读推广活动都让我受益匪浅。
通过参与这些活动，我不仅更加自信地表达自己，也培养了对阅读的兴趣和爱好。
李老师的严谨治学和温暖人格塑造了她独特的魅力，让我对语文这门学科产生了浓厚的兴趣。
二、耐心引导的数学老师数学一直是我最薄弱的学科，但是我的数学老师王老师却总是耐心地指导我，帮助我克服困难。
在我遇到难题时，王老师总是耐心解答，用通俗易懂的语言讲解数学知识，让我能够理解。
他还经常组织小组讨论，鼓励我们相互学习和帮助，通过合作解题，我们不仅提高了解题能力，还增进了彼此的友谊。
在数学课的学习过程中，王老师注重培养我们的逻辑思维能力和问题解决能力。
他引导我们运用灵活的数学方法，培养我们的思维灵活性。
通过多次的思考和实践，我在数学上渐渐有了突破和进步。
三、慈爱关怀的班主任我的班主任是一位慈爱关怀的老师。
每天早晨，她都会亲切地和我们打招呼，询问我们的身体状况和学习情况。
她总是教导我们要健康快乐成长，不仅关心我们的学习成绩，更注重我们的身心健康。
每次我们遇到问题时，她都会耐心倾听，给予我们正确的指导和鼓励。
她的温暖关怀让我们在学校感到宾至如归。
老师二三事作文15篇
老师二三事作文老师二三事作文15篇在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的老师二三事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
老师二三事作文1升入初中，遇到了许多有趣的好老师。
其中，使我印象最深的是永远18岁的英语杨老师。
在开学第一课，老师为我们做自我介绍，老师在黑板上写出了杨老师18岁的心愿，也就是几个关于老师自己的关键词，让我们猜猜每个英语短语都代表了什么含义。
几个词很快被我们猜的差不多了，我们对老师的理解与认知也更近了一步。
最终，只留下了一个数字“18”，我们想出了很多，但都被老师微笑着否定了。
这时，一位同学举手回答：“老师，18岁是不是您的年龄呀？”同学们纷纷否定老师看起来那么有教学经验，怎么可能是18岁呢？老师依旧微笑，摆摆手让那位同学坐下，“随意问别人的年龄是非常不礼貌的。
”那位同学的脸马上像熟透了的柿子。
“不过，我倒是希望我永远十八岁。
”老师笑得更好看了，仿佛十八岁的心愿成了真，温暖了整间教室。
老师有着栗褐色的卷发，总有两缕长发会自然地垂在肩前，显得有点俏皮。
老师有着十八岁的心态，她总是戴着浅色框的眼镜，镜片后面的眼睛总是微微眯着，眼窝里似乎无论何时都流淌着笑意，把眼角细细的皱纹都遮盖住了。
都说英语老师一般都有数不清的漂亮衣服，杨老师也不例外。
今天是鲜亮的黄色风衣，明天又换成了纯蓝色的运动服，后天也许换上了高雅的绿色连衣裙。
好看的衣服令人目不暇接，应是天上的彩虹织就的吧。
和善的外表和可亲的性格使每一节英语课后讲台都被围得水泄不通，大家都想要和老师多聊一会天，多接触一下这位18岁的亦师亦友的老师。
老师有着18岁的心灵，在担任英语老师的同时，杨老师也是我们班的班主任。
小学老师二三事作文
小学老师二三事作文《小学老师二三事》我的小学老师，那可是相当厉害！她就像一个神奇的魔法师，总是能给我们带来惊喜和快乐。
有一次，我们正在上语文课，外面突然下起了瓢泼大雨。
大家的注意力都被雨声吸引走了，老师看到我们心不在焉的样子，没有生气，反而笑着说：“同学们，既然大家这么关心这场雨，那我们就来一场关于雨的诗词大会怎么样？”这下子，同学们都来了精神，纷纷举手回答。
“好雨知时节，当春乃发生。
”“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
”……老师的这个办法，不仅让我们不再分心，还让我们学到了更多的知识。
还有一次，学校组织拔河比赛。
我们班的同学一开始都没有信心，觉得自己肯定赢不了。
老师知道后，每天放学后都陪着我们一起训练。
她一边给我们加油鼓劲，一边教我们拔河的技巧。
比赛那天，老师站在旁边，大声地喊着：“加油！加油！”在老师的鼓励下，我们班居然赢得了比赛！当我们欢呼雀跃的时候，老师也笑得像一朵花。
这就是我的小学老师，她总是有办法让我们在快乐中学习，在困难中变得坚强。
我永远都忘不了她！《小学老师二三事》我的小学老师可好了，我给你们讲讲她的事儿。
有一回，我数学考得特别差，心里难受极了，觉得老师肯定会批评我。
没想到，老师把我叫到办公室，不但没批评我，还耐心地给我分析错题，告诉我应该怎么改正。
她的声音轻轻的，柔柔的，就像妈妈一样，让我一下子就不害怕了。
还有一次，上美术课，我忘带水彩笔了。
正着急的时候，老师走过来，把她的水彩笔递给了我，还笑着说：“别着急，用老师的。
”那时候，我心里暖暖的。
这就是我的小学老师，她总是那么关心我们，爱护我们，我可喜欢她啦！。
老师二三事作文600字优秀7篇
老师二三事作文600字优秀7篇老师二三事作文篇一当老师第一次来到我们那个嘈杂的教室，我第一次感觉就是他好可爱，脸胖嘟嘟的，说起话来，脸上的肉一抖抖，活像个圣诞老人。
他十分脆的说“我叫王炯，从此以后同由我来当你们音乐老师，大家可以叫我王老师”。
这一干脆的开场白给我们留下深刻的印象。
音乐老师十分的“客气”，从不订什么“魔鬼条约”，也不像凶巴巴的周老师一样整天板着个脸。
一些同学犯了错，他总微笑着原谅他们。
这样和谒可亲的好老师真是打着灯笼找不到。
大家都十分喜欢他，爱上他的课。
有一回，教室里乱放成了一团麻，像一锅沸腾开水，又像一个马蜂窝。
同学们三五成群的围在一起，七嘴八舌的发表自己的长篇大论。
有的谈昨夜电视如何精彩，有的聊天文地理，还有的在说书，说的神采奕飞扬……连老师进来了也浑然不知，老师先把眉头一皱，然后装作自言自语说：“这种盛大的欢迎仪式，明天的多功能厅一定……我真举棋不定”。
一任老师如此一说，教室里顿时鸦雀无声。
大家的嘴巴像都贴上了封条。
老师一笑，乐呵呵的上课了。
他真有一手。
音乐老师上课生动风趣，还还常带我们去看多煤体，了解更多、更丰富的知识，欣赏更多更优美的音乐，一节课下来同学们总是意犹未尽。
我们的音乐老师——生动风趣的王老师，受同学欢迎的王老师，被我们爱戴的王——老——师！我的老师二三事作文篇二如果说，父母教会了我们迈出了人生的第一步，那么是老师教会了我们迈上人生的第一级台阶。
老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们；老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们；老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点；老师像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。
我第一眼看见王老师时，就喜欢上喜欢王老师的教学方法，喜欢她独特的见解，喜欢她严中有爱的态度和对工作的认真。
对于作业，她很认真，对质量和书写严格要求。
在质量上，她不许我们有错别字，在书写上，她要求我们字迹工整，卷面整洁。
我知道老师是为了让我们在考试时不出现错别字，卷面干净，以免扣分。
【写人的作文】小赵老师二三事
【写人的作文】小赵老师二三事他威风凛凛、高大威猛，有一双大眼睛，却戴了一副遮挡颜值的大眼镜，有一排黄牙破坏了整体颜值。
他是我们吉他俱乐部的老师。
他的真名是赵章宗。
虽然他的名字很老套，但他的头等舱给我留下了深刻的印象。
他一出现就盛气凌人，拿着一把电吉他，就像电视剧中的英雄一样，散发着主人公的光环，然后变成一言不发地弹吉他。
像红豆一样的汗珠从他脸上掉了下来。
摆弄好吉他便说了一句：＂ｏｋ，好了，我们在下面哈哈大笑，因为他翻了一个白眼“首先，要学好吉他，就要先认识吉他。
”老师一边说一边指着一个金属做的小条条，“这是琴枕。
”紧接着，老师又指着类似钢丝的东西，对着我们说：“这是琴弦，又称品丝。
”“这是琴桥。
”“这是……”介绍完了，该练习了“大家先弹六弦，再弹三弦，再弹二弦，然后继续弹三弦……”讲完了，老师怕我们没弄明白，还特意弹奏了一下，那简直是天籁之音！好听到极致。
一不做二不休，赶紧开练。
没过多久，老师说：“对不起，我忘了自我介绍。
我姓赵。
我是一个会弹吉他的小专家。
现在我是青年宫的老师。
我仍然是乐清好声音的导演系统。
”老师骄傲地说。
我想给我们一记耳光。
我不会上当的。
哼讲完后，我们大家便让老师弹一曲，我心里暗暗：得想看你搞出什们玩意。
老师开始弹了，我一听便知道这是张杰的【逆战】，教室里气氛突然上涨，甚至我感觉我现在就在张杰的演唱会现场。
下课十多分钟后，老师突然谈起了他与王素龙的友谊，展示了他与王素龙的合影，并答应下次在北京给我们带签名。
首先，我女儿很兴奋。
后来的几节课，我的态度慢慢转变了，这不仅仅是签名的魅力，更重要的是老师的辛辛教导。
当我第一次接触吉他时，我感到很奇怪。
我甚至不知道怎么拿着它。
老师一个接一个地教我，直到我能弹完一首完整的曲子。
老师为了不让我们饿肚子，每节课都提早五分钟下课，然后自己等到值日生值完日才最后一个离开有一次，我值日，我们和老师一起下楼，走到楼下，老师蹦蹦跳跳地像少女的步伐一样。
这是我们的小赵老师，一个可爱淘气的85岁后男孩。
小学记叙文 我忘不了她——赵老师-精品
我忘不了她——赵老师
当我仰望着天空,就想起我原来的班级——五〈1〉班，我永远忘不了她——赵老师，
我忘不了您的谆谆教导，忘不了您那亲切的话语，忘不了您那温暖的面庞．赵老师，
您知道吗？我是多么地想念您啊！瞧,那满天的小星星多像您和我絮絮地谈心，我真的
好敬佩您，真的好敬佩您．我慢慢地，感受到了您对我们的爱！
一次，赵老师布置了少量的作业，都是计算题，我由于马虎没有看清题，她并不
是严厉地责骂我，而是给我讲了工程师由于小数点点点错，造成了宇航员的惨祸，我
情不自禁地掉下了眼泪！心里暗暗下了决心：今后做题应该认真！
也许有人会问：不就是这鸡毛蒜皮的小事，她有什么了不起的！我可以自信地说：“她上的数学课并不亚于其他老师．”她讲的数学课可是我们学校数一数二的，具有
磁铁一样的吸引力．当讲到一个重点和难题时，她不会轻易告诉我们答案，而是让同
学们自己去探索，寻找问题的答案，让同学们感受到了数学的奇妙．让我们在数学的
海洋中遨游！
我还记得上次数学月考才得了７７分，赵老师知道后没有大发雷霆，只是默默地
帮助我，每次提问题，老师总是让我发言，我发觉到了，老师是为我而好啊！我内心
是多么……
赵老师，赵老师，我是多么地感谢您，是您在我困难时帮助我！您永远是我心中
的丰碑．我在这里默默地告诉我想说也说不出口的三个字：“我爱您！”
“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天上放光明．”听着这优美的旋律，
我想对您说：“星星代表我的心！”
2019年08月11日。
作文《小赵老师二三事》
作文《小赵老师二三事》在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的作文《小赵老师二三事》，希望能够帮助到大家。
他威严，高大威武，有一双大眼睛，但戴着一副大眼镜挡住了他的`面值，一排黄牙破坏了他的整体面值。
他是我们吉他社的老师，本名赵。
虽然他的名字很老套，但他的第一堂课给我留下了深刻的印象。
他一出场就很霸气，像电视剧里的男主角一样拎着电吉他，散发着男主角的气场，然后一句话不说就变成了弹吉他，脸上的汗像红豆一样掉了下来。
弹好吉他后，他说：“好吧，好吧，我们下面笑是因为他翻了个白眼。
首先，要学好吉他，首先要了解吉他。
老师一边说，一边指着一个金属制成的小长条，是一个钢琴枕头。
然后，老师指着一个类似钢丝的东西对我们说：这是一根弦，也叫弦。
这是秦桥。
引言到此结束。
该练了。
大家先弹六弦，再弹三弦，再弹第二弦，然后继续弹三弦。
老师怕我们听不懂，特意放的。
这简直是大自然的声音！很高兴听到极致。
如果什么都不做，就赶紧开始练。
没多久，老师说：“不好意思，忘了自我介绍。
我姓赵，是一个会弹吉他的小能手。
我现在是少年宫的老师，乐清好声音的导演制片人。
”。
老师得意地说，我心想：“来了就不上当了。
”。
我们讲完后，都请老师弹了一首歌，我心想，我得看看你做了什么东西。
老师开始玩。
我一高兴就知道是杰森的“反战”。
教室里的气氛一下子就起来了，甚至我现在都觉得自己是在杰森的演唱会上。
十分钟后下课。
老师突然谈起她和沉默王的友谊，炫耀了一张和沉默王的合影，并答应下次在北京给我们带个签名。
第一，小丫头的心动了。
后来上了几节课，态度慢慢变了，不仅是签名的魅力，也是老师辛教的。
刚接触吉他的时候，觉得好奇怪，连怎么握都不知道，老师就一个一个教，直到后来能弹完整个曲目。
赵老师-五年级-记叙文
赵老师-五年级-记叙文赵老师-五年级-记叙文大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，特别是在作文中有重要意义的记叙文，记人记事、日记、游记、传说、新闻、通讯、小说等，都属于记叙文的范畴。
这类型的作文应该怎么写呢？以下是小编整理的.赵老师-五年级-记叙文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
老师是人类灵魂的工程师！我们每个人都是在老师的精心培育下成长起来的。
今天，我要在这里说说我们的班主任――赵老师。
赵老师身材匀称，梳着卷发，戴着眼镜，特别是那双会说话的眼睛，总给我们一种既严谨认真，又和蔼可亲的感觉。
赵老师做我们的班主任快一年了，她总是无微不至地关心着我们学习和生活。
记得春季里的一天，天气很暖和，同学们穿得都比较少。
晨会课上，赵老师就提醒我们：“从星期五开始，气温将大幅度下降，同学们一定要注意添加衣服，别受凉感冒”。
听着赵老师关切的话语，同学们都懂事地点点头。
赵老师非常了解我们，能一眼看透我们的心思。
上学期刚开学，她让我们改用蓝黑墨水写字，不要再用纯蓝墨水了。
有些同学不高兴了，因为他们刚买的纯蓝墨水还没怎么用呢，会浪费的。
赵老师一下子就看了出来，她说：“纯蓝墨水可以在家里打草稿的时候用，不会浪费的。
”赵老师的点子可真多！下课的时候，赵老师又成了我们的大朋友。
有一天下课，我神秘地走到赵老师面前，说：“赵老师，我来考你一道题目。
”赵老师一听，也来了兴趣，问：“什么题目呀？”“这是一位汽车修理员曾经考过一位著名科普作家的”我故意卖关子。
“那也来考我呀！”看得出来，赵老师信心失去大半，我却在心里暗自偷乐。
“一位聋哑人走进一家商店，他想买几把钉子，便对售货员做了个手势。
”说着，我把左手的食指立起，右手做了个敲的样儿，“售货员看了看，明白了，给了聋哑人几把钉子。
这时，一位盲人走了进来，他想买把剪刀，那么，他该怎么做？”我满以为赵老师也会像那位科普作家一样，做手势，可赵老师根本没上当，还不等我说完，就一口报出：“他就说‘我买剪刀。
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“小赵”老师二三事
我呀，天生就一个笨蛋性，一遇到数学难题我就怕，脑子里一片空白,什么也
想不起来，没办法，我只得为自己找一个人，请她专门来辅导我。
正好，我遇到了这
样一位同学，我称她为“小赵老师”小赵老师聪明可爱，哪像我，野蛮、愚蠢，所以，只要我有不懂的问题便会去问她。
今天的家庭作业里，有一道题目不懂，便拨
通了小赵老师家的电话号码，我便把题目报给她，她耐心地替我分析着，有时，我听
了一遍还是不懂，她就会给我讲第二遍，不厌其烦，直到我明白为上止，我真佩服她
有这样的耐心，如果换成我的话，我早就不耐烦了。
小赵老师不但成绩好，而且其它方面也样样出众。
说实话，小赵老师虽然貌不出众，但是她笛吹得非常好，有一次，我去她家里玩，无意中发现她家里竟然有电子琴，我请她为我个人独奏
一曲，她同意了，音乐渐渐响起，声音是那么些的动听，那么的优美，我整个人都快
被陶醉了，我十分的惊讶，原来小赵老师还会弹电子琴，而且弹得这么好，简直无法
相信。
小赵老师在我们班里写的字，那可是一级棒，一次，我正在写着作业，可不知
怎的，心里总想去看看小赵老师写的作业，（不是去抄答案），想到这儿，我来到小
赵老师的位置旁，我正看她在写作业，不好意思去打扰她，便在她身后静静地观看着，她忽然发现我在她旁边，。
十分惊讶，我没说什么，只是笑笑，两人处于安静状态。
我问她：“小赵老师，你的作业为什么这么干净，她回答我说：“这是学习的态度问题。
”我一脸的茫然，又问：“是吗？小赵老师笑呵呵地说：“一个的态度要端正，
习惯自然也要好，”她停顿了一下，又接着说：”学习是没有止境的，我们要学的东
西太多。
再说习惯吧，学习这东西是要靠我们自己学出来的，老师不说我们也可以去做，这样你的习惯自然也就变好了。
听了小赵老师的话，我恍然大悟，心中感谢小赵
老师对我的教育。
的确，我有这样一位，“小赵老师”真是我的骄傲，能
够得到她的教导也是我的三生有幸呀。
2019年03月20日。