六(3)开学第一课主题班会精品PPT课件
《开学第一课》主题班会PPT
制定共同目标,明确分工与责任;开展多样化的团队活动,增进成员间的了解与 信任;建立有效的沟通机制,及时解决团队内部矛盾;注重团队激励,激发成员 的积极性和创造力。
班级文化与团队建设的融合
以班级文化引领团队建设
01
通过班级文化的导向作用,引导团队成员树立正确的价值观和
团队精神,形成良好的团队氛围。
培养良好习惯
家长应引导孩子养成良好的学习习惯和生活习惯,如定时复习、合 理安排时间等。
激发孩子兴趣
家长应鼓励孩子尝试不同的活动和兴趣,培养孩子的多元化发展。
家校了解孩子,发现孩子的潜能和特 长。
拓展教育资源
家校合作可以整合家庭和社会的教育资源,为孩子提供更丰富的学 习机会和体验。
02
班级文化与团队建设
班级文化的内涵与特点
班级文化的定义
班级文化是指班级成员在共同学习、生活中形成的具有独特个性的精神风貌、 思想观念、行为方式以及班级制度、班级环境等综合体现。
班级文化的特点
独特性、动态性、教育性、凝聚性。
团队建设的重要性与方法
团队建设的重要性
增强班级凝聚力,提高学习效率,培养团队协作精神,促进班级成员的全面发展 。
04
心理健康与情绪管理
心理健康的重要性与维护
心理健康定义
心理健康是指个体在心理、情感和行为方面的良好状态,能够积 极应对生活中的挑战和压力。
心理健康的重要性
心理健康对于个体的全面发展具有重要意义,它影响着我们的思维 、情感、行为和身体健康。
维护心理健康的方法
保持积极的生活态度,建立良好的人际关系,进行适当的运动和休 息,寻求专业的心理咨询和帮助。
时间管理技巧
分享如何合理规划学习时 间,做到高效且平衡的学 习。
精品《开学第一课》主题班会PPT课件
正如古人所说:锲而不舍、金石可镂;锲而舍之,朽木不折。 只要我们对自己严格要求,坚持不懈,成功就会属于我们!
好的开始是成功的一半
怎样有一个良好的开端?
树立一个信心 我能行
创设一个环境
02
整洁、文明、有序
01 创立一种学风
03
认真,勤奋、刻苦,
求真
04
培养一个习惯 自觉自愿
04
成功的基础在于好的习惯
好习惯二:做好课前准备
①桌凳摆放整齐; ②检查书本及文具是否齐备,削好铅笔; ③不在书上乱涂乱画; ④文具盒和上课要使用的文具有序、整齐地摆放在桌子的中间; ⑤桌上不放任何与上课无关的其它东西(水杯等); ⑥身体坐正; ⑦铃声响保持安静; ⑧要到其它场所上课(体育课)的提前5分钟集合整队。
好习惯三:做好课后复习
奥运热情的背后,是中国人深厚的奥运情结。从1984年新中国第一次参加奥运 会起,近四十年的奥运历程,不仅见证了中国一步步成为体育强国,也见证了国家 强盛、民族崛起的发展历程。奥运会早已超出了体育的范畴,成为人民群众激发爱 国热情、展现民族精神的绝佳舞台。
奥运精神总在时代变迁中被不断诠释,它是走向世界顺应潮流的开放进取,它 是民族崛起于世界之林的奋力拼搏。对于一个国家而言,奥运精神,则体现为强大 的爱国主义精神和国家凝聚力。中国需要奥运精神,奥运也不能缺少中国力量。我 们通过奥运会来凝聚爱国精神,以爱国情感来凝聚更大的合力,树立为国争光的更 强责任感,这也是“爱国”这一社会主义核心价值观的重要表达形式。
新学期班规
一、进校: 穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到; 进校说声老师好,相互问候有礼貌。 二、早读: 勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高; 语文数学同重要,书声琅琅气氛好。 三、升旗: 升旗仪式要搞好,热爱祖国第一条; 齐唱国歌感情深,肃立致敬要做到。 四、两操: 出操集队快静齐,动作规范做好操; 每天眼操做两次,持之以恒视力保。 五、上课: 铃声一响教室静,专心听讲勤思考; 举手发言敢提问,尊敬师长听教导。 六、课间: 课间休息不吵闹,文明整洁要做到; 勤俭节约爱公物,遵循公德最重要。 七、学习: 各门功课要学好,遵守纪律最重要; 预习复习要自觉,环环扣紧才生效。 八、作业: 审清题意独立做,格式规范不抄袭; 簿本整洁字端正,保质保量按时交。 九、活动: 科技文体热情高,体魄健壮素质好; 思想觉悟要提高,班队活动少不了。 十、生活: 爱惜粮食要记牢,节约水电少浪费; 服从管理加自理,遵守纪律觉悟高。 十一放学: 值日卫生勤打扫,按时离班关门窗; 秩序排队离学校,安静洗刷不打闹。 十二目标: 班级公约牢记心,行为习惯常对照; 同学之间勤勉励,道德情操修养好。
开学第一课 主题班会 课件(共21张PPT)
01 查阅字典,成功的定义非常简单而明确:成功
就是达成预期目标。对于成功的定义,人们之 所以有着各种不同的理解,是因为对于目标本 身有着迥异的评价标准,有些时候你自己认为 成功了,相对于其他人来说,也许不算什么; 在很多人看来是成功的目标,但是在社会整体 上却可能是失败的。所以成功本身虽然定义明 确,但是评价标准却是千差万别。
妒忌——最禁锢自身发展 攀比——盲目追求面子 懒惰——最易形成懒散拖沓之风 多疑——最易影响办公室人际和谐 麻木——最易削弱竞争力和创新力
01.感受正能量 找回迷途的正能量,将负能量转化为正能量
生气
帮助他人作出反应并采取行动,使他 人能够克服那些本不可逾越的障碍和
困难。
悲伤
让人更好地从失去中取得教训,从而 更珍惜目前所拥有的一切 。
(3)敢于思考,善于思考
(4)注重学习的四个阶 段:吸收—消化——实 践—反馈
(5)写在纸上的想法更 有力量
一个人的知识是永远也没有“够的”, 终身学习才能不断提升自己 ,给自己补充正能量。
第二部分
责任与担当
乘坐欢快的列车,奔向求知的学府,扛起知识的包裹,来到理想的校园,唱着开心的歌谣,走进幸福 的殿堂,开学了,勤攀书山苦渡学海,博览知识放飞梦想
成长心态
成长心态的观点认为“聪明才智是可以靠后 天积累而形成的”。
摆正心态5点建议:
✔做别人不愿意做的事情。 ✔练好“金钟罩”。 ✔把“需要”做的事情变成 “喜欢”做的事情。 ✔有计划地做很重要的事。 ✔任何一个岗位都要做销售。
小学开学第一课主题班会我们开学啦 课件(共15张PPT)
上课铃响了,还在与同桌聊天…… 上课半天,还没有找到课本…… 课堂上走神,做小动作……
试卷写得不能辨认……
假期作业拿来抄抄,要不就是随便乱做,应付 老师检查完事……
从今天开始我们要做到以下几点
入楼即静 入座即学
入室即坐 入学即专
课堂纪律
1.课前准备:课前准备好文具(教科书、练习本、文具等),放 于桌子左上角。
开学第一课
我们开学啦
同学们,迷茫源于想得太 多,而做得太少。
一个人一支笔,一个晚上创造一个 奇迹。
临近开学,又到了学生返校的日子。 细数开学前幕大戏,你若放假便是 雨天,你若发奋写作业,便是开学 前一天……
• 待你放下笔,轻松地吁口气, 伴随着父母“下个假期可不 能这样了”的念叨,不妨从 心中默默决定:
• 就在这个春天,做自己的主 人!
”
1 自信
自信是成功的前提,所有的同学都 应该树立坚定的信心。
2 奋进
胸怀大志,理想永存;吃得Leabharlann 中苦方 为人上人!3 合作
班级是个大家庭,同学之间要和睦相 处,对班级的事要积极参予,加强合 作,要认识到集体的力量和团结的重 要性。
古人云:没有规矩不成方圆
遵守学校的教学常规是使学生进行有序集体生活、 培养学生正常交往的保证;常规能让学生形成现代人 应该具有的十分重要的品质——常规意识和常规行为 习惯。
2.课上认真听讲,积极举手回答问题。听课时,做到头正、肩平、 腰直、足安、目视前方。
3.回答问题要求声音洪亮,不准接话茬,听到老师的允许方可起 立回答问题。
学习用品准备
书包:
铅笔袋:
铅 笔:
橡皮:
尺子:
书套
标签纸。
预习“新知识”:
《开学第一课》主题班会PPT课件
《开学第⼀课》主题班会PPT课件你是否还幻想着QQ?你是否还渴望在地下城做名勇⼠?你是否还流连在玫瑰⼩镇?但是,现实就在眼前!那么,我们该怎么办呢?迎接挑战!我们要做好两件事1应对长假综合症。
2制定⽬标,努⼒奋⽃。
长假综合症症状有哪些?⼀、视觉疲劳症。
由于长时间上⽹、打游戏、看电视、看碟,长时间⾯对屏幕,增加了眼睛和⼤脑的负担,导致眼睛红肿、全⾝酸痛、精神萎靡。
⼆、消化不良症。
由于⾝体摄⼊过多的⾼脂肪或热量⾼的⾷物,加重了肠胃的负担,引起消化不良。
三、上学恐惧症。
与平时的快节奏⽣活相⽐,节⽇期间⼀旦彻底放松,⽣活规律就被打破,于是造成⼼理和⽣理的种种不适,产⽣失落厌倦和恐惧感。
四、旅游后遗症。
旅途⼀族劳顿和饮⾷不规律,打破了⾝体的酸碱平衡,外加环境改变、⽔⼟不服,极易出现感冒发烧、⾓膜发炎、⽛痛、⼝腔溃疡等各种疾病。
如何调整呢?1⼼理放松,轻松上学。
2深呼吸应对“上学恐惧”。
3按摩、散步、减压对付睡眠紊乱和疲劳。
4适当运动对付神经性厌⾷。
你还记得你的⽬标吗?请重温你的⽬标上学期你做到了吗?本学期你该怎样努⼒?⼀、学会对⾃⼰负责世界冠军相似的经历,不⼀样的选择,天壤之别的境遇!⼈要对⾃⼰负责2007年7⽉17⽇,短道速滑世界冠军杨扬拿到了清华⼤学⼯商管理学⼠学位。
10年前,还没预见到⾃⼰在冰场上的作为时,杨扬已经在为⾃⼰将来的⼈⽣做打算。
1998年长野冬奥会的失利让杨扬开始思考⾃⼰的出路:“我不去学习不⾏了,我才⼆⼗⼆三岁,去学习还不晚。
不学以后退役咋办?我得养活⾃⼰啊。
”1999年,杨扬到澳⼤利亚待了⼀个夏天学习英语,回国后,简单的训练⽣活开始发⽣改变。
在国家队,每天早餐过后,队员们都有⼀个⼩时的休息时间,别⼈可能睡个回笼觉,杨扬就躺在那⼉看书、背单词,然后跑步的时候满脑⼦都是单词。
2002年,杨扬为中国夺得冬奥会⾸⾦。
她不打算坐享⾦牌给⾃⼰带来的种种好处,于是,急流勇退去清华读书,随后⼜去了美国犹他⼤学和旧⾦⼭州⽴⼤学留学。
六年级《开学第一课》主题班会PPT课件
设计角色扮演环节,让学生在模拟的场景中亲身体验,更好地理解课程内容,同时也能增强课堂的趣 味性。
视频播放
总结词
直观展示、丰富内容
详细描述
播放与课程内容相关的视频,以 直观的方式展示知识点,丰富课 程内容,同时也能激发学生的学 习兴趣。
04
开学第一课效果评估
学生反馈评估
01
02
03
课堂参与度
互动问答
总结词
实时互动、解决问题
详细描述
在讲解过程中穿插互动问答环节,鼓励学生提问、发表观点,增强课堂互动性, 同时也能及时解决学生的疑惑。
案例分析
总结词
具体实例、深入剖析
详细描述
通过分析具体的案例,引导学生对课程内容进行深入思考,帮助学生更好地理解和掌握知识点。
角色扮演
总结词
情景模拟、亲身体验
六年级《开学第一课》 主题班会ppt课件
汇报人:可编辑 2023-12-23
目录 CONTENT
• 开学第一课介绍 • 开学第一课内容 • 开学第一课形式 • 开学第一课效果评估 • 开学第一课的启示和展望
01
开学第一课介绍
什么是开学第一课
开学第一课通常指在开学第一天,学 校或班级组织的一次主题班会,旨在 引导学生回归学习状态,明确新学期 的学习目标和计划。
爱国主义教育
爱国情怀培养
引导学生树立爱国意识,培养爱国情感。
国家成就展示
介绍国家发展成就,增强学生的民族自豪感 。
民族文化传承
弘扬民族文化,引导学生传承优秀传统文化 。
社会责任感
教育学生承担社会责任,为社会进步贡献力 量。
生命教育
生命意义探索
引导学生思考生命的意义和价值,珍 惜生命。
六年级《开学第一课》主题班会PPT课件
你还记得你的目标吗?
• 请重温你的目标 • 上学期你做到了吗? • 本学期你该怎样努力?
新的学期: 注意安全, 从我做起!
就让我们把 新学期第一天当 作新的起跑线!
哈佛大学校训中文:
1.此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。 2.我荒废的今日,正是昨日殒身之人祈求的明日。 3.觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候。 4.勿将今日之事拖到明日。 5.学习时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的。 6.学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。 7.幸福或许不排名次,但成功必排名次。 8.学习并不是人生的全部。但,既然连人生的一部分— —学习也无法征服, 还能做什么呢? 9.请享受无法回避的痛苦。 10.只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的 滋味。
哈佛大学校训中文:
11.谁也不能随随便便成功,它来自彻底的自我管理和毅 力。 12.时间在流逝。 13.现在淌的哈喇子,将成为明天的眼泪。 14.狗一样地学,绅士一样地玩。 15.今天不走,明天要跑。 16.投资未来的人是忠于现实的人。 17.教育程度代表收入。 18.一天过完,不会再来。 19.即使现在,对手也不停地翻动书页。 20己负责的人
现在的你不知有没有对小时候的你所做 的事感到后悔?但二十年以后的你肯定会对 现在的你所做的某些事感到后悔。 所以说,你现在就要在你心中树立一个 二十年以后的你,那个你会时时地告诫你: 对我负责吧! 怎么才能对那个今后的你负责呢?答案 只有一个:
向今天负责,抓住今天的机 会,为今后的你打好基础!
我们要做好两件事
1 2
应对假期综合症。 制定目标,努力奋斗。
假期综合症症状有哪些?
一、视觉疲劳症。由于长时间上网、打游戏、看电 视、看碟,长时间面对屏幕,增加了眼睛和大脑的负担, 导致眼睛红肿、全身酸痛、精神萎靡。 二、消化不良症。由于身体摄入过多的高脂肪或热量 高的食物,加重了肠胃的负担,引起消化不良。 三、上学恐惧症。与平时的快节奏生活相比,节日期 间一旦彻底放松,生活规律就被打破,于是造成心理和生 理的种种不适,产生失落厌倦和恐惧感。 四、旅游后遗症。旅途一族劳顿和饮食不规律,打破 了身体的酸碱平衡,外加环境改变、水土不服,极易出现 感冒发烧、角膜发炎、牙痛、口腔溃疡等各种疾病。
六年级《开学第一课》主题班会PPT课件
可是…… 看看咱们同学们是如何做的
• 上课铃响了,还在与同桌聊天…… • 上课半天,还没有找到课本…… • 假期作业拿来抄抄,要不随便乱做,应付老 师检查完事…… • 试卷写得不能辨认…… • 课堂上走神,做小动作…… 几秒钟前某位同学 • ……
还趴在桌子上
或许在某些方面一认为自己足够成熟了, 但是行为上还远不能做到。在过去的一段时间 里, 我觉得大家做得还很不够: 从出勤上, 我看到了踩点进班,甚至迟到; 在课上, 我看见还有人犯困、走神: 在列队集合时, 我看到的是懒散的脚步, 听到的是杂乱的嬉笑声; 做操过程中,我看到的是有气无力的动作, 听到的是有气无力的口号; ……
茧破开。
蝴蝶很容易地挣脱出来。
但是它的身体很萎缩,身
体很小,翅膀紧紧地贴着
身体……
他接着观察,期待着 在某一时刻,蝴蝶的 翅膀会打开并伸展起
来,足以支撑它的身
体,成为一只健康美
丽的蝴蝶……
然而,这一刻始终没有 出现!
实际上,这只蝴蝶在余
下的时间都及其可怜的 带着萎缩的身子和瘪塌 的翅膀在爬行,它永远
• 西方有一种很流行的说法:在天堂,人们住英国的城堡, 开德国的汽车,吃中国的饭菜,享受美国的民主……而这 一切都是在瑞士人的管理之下,因为瑞士人擅长管理。瑞 士的条条框框很多:如每天晚上10点以后不能大声喧哗; 星期天不能开割草机;垃圾要分门别类,并在规定的时间 扔在规定的地方;即使是私人的树,也要经过政府专门机 构的批准才可以砍。大到城市在哪里建工业区,小到每户 人家的屋顶是什么颜色、窗户开多大,都要经过政府的批 准…… • 瑞士“欧洲公园”的美誉来自于政府致力环保的各 种规矩和恪守这些规矩的高素质的瑞士公民。每一个瑞士 人都从平凡的生活中体会到:恪守“规矩”实际上也是在 维护着自己的“自由”。由此可见,任何“规矩”都不是 单纯地为了限制谁的“自由”,而是为了维护每一个人的 利益。学校的规矩也是这样,根本 目的是为了保障每一 位同学的“自由”。 • 纪律规范了我们的行为,同时也影响着我们今后的 人生轨迹,没有规矩不能成方圆。
开学第一课 课件(共28张PPT) 主题班会
安排时间“温故”,拿出上学期的练习册或学习笔 记,认真复习记录的重难点,唤醒大脑里储存的知 识记忆。如遇到困难,应及时寻求帮助,将困难一 一击破。
02 01
03
04
昨日的习惯,已经造就了今日的 我们;今日的习惯,决定明天的 我们。好习惯,益终生!
紧抓班规班纪
升旗美肃静
肃立、敬仰。
关注情绪,心理状态要“收心”
要主动关注调节自己的心理情绪 状态,接纳情绪,把注意力集中 在当前要做的事情上。
01
02
03
融洽亲子关系:
主动和父母沟通,表达内 心的想法,建立更深层次 的情感联系。比如饭桌谈 话、做家务、散步等活动, 都能促进亲子之间的情感 流动,有利于营造更融洽 的亲子关系。
直面内在压力:
肃立笔直 敬仰国旗 高唱国歌 聆听教诲……
演讲美口才
说话的才能技巧。
言之有物 言之有序 言之有理 言之有情……
故事美暖心
使人感到温馨、温和、温暖。
感动人、启发人、激励人、 促进人……
礼仪美文明
社会表现出较高发展阶段 的状态。
家庭礼 校园礼 言谈礼 举止礼 情绪礼 尊重礼……
静修美心理
人类在情感世界里流动的过程 和结果,包括认知过程、情感 过程、意志过程等三过程。
02 树立目标,明确方向。新学期有哪些 成长的期许?可以制定几个小目标。
03 有备无患,温故知新。可以翻翻新学 期的书本,提前预习,也可以逛逛书 店,提前购买学习用品,如笔记本、 文具等,做好知识、物品的双பைடு நூலகம்准备。
三个关注,让自己收心
开学过渡期也是新学期的关键 期。及时收心,做到思想上不 掉队,行动上不落伍,学业上 不欠账,就能快速跟上新学期 的新进程。做收心的主动践行 者,才会是最大的受益者。
《开学第一课》PPT课件(65页)
《开学第一课》PPT课件(65页)第一部分:认识新环境
1. 学校介绍
学校的历史与文化
校园布局与设施
2. 班级介绍
班级成员介绍
班级规章制度
3. 课程介绍
本学期课程安排
学习方法与技巧
4. 安全教育
校园安全注意事项
应急处理方法
第二部分:建立新关系
1. 师生互动
老师介绍与自我介绍
师生交流与沟通
2. 同学互动
小组合作与交流
团队建设与活动
3. 家校互动
家长会与家访
家校合作与支持
第三部分:开启新旅程1. 学习目标
本学期学习目标
长期学习目标
2. 学习计划
每周学习计划
每月学习计划
3. 自我管理
时间管理
学习习惯培养
4. 挫折应对
面对挫折的方法
增强自信心
第四部分:培养新兴趣1. 课外活动
俱乐部与社团
课外兴趣小组
2. 体育运动
体育课程与活动
运动会与比赛
3. 艺术欣赏
音乐、美术课程
艺术展览与演出
4. 科学探索
科学实验与探索
科学竞赛与项目
第五部分:展望未来
1. 职业规划
职业兴趣与能力评估
职业发展路径规划
2. 高等教育
大学与专业选择
高考与留学准备
3. 国际视野
国际交流与合作
全球化趋势与挑战
4. 社会责任
社会实践与志愿服务
社会责任与公民意识
结束语
鼓励学生积极参与校园生活
希望学生能够在新学期取得优异的成绩祝愿学生健康快乐地成长。
《开学第一课》主题班会PPT课件(精)
学术研究
根据评估结果,优化教育资源,提高《开 学第一课》主题班会的整体效果。
将评估结果用于学术研究,为今后的主题 班会提供经验和借鉴。
THANKS
谢谢
问卷调查法
设计问卷调查,了解学生对《开学第一课》 主题班会的反馈和评价。
案例分析法
对个别学生的表现进行深入分析,了解他们 在主题班会后的成长与变化。
评估结果的应用
反馈调整
个性化指导
根据评估结果,对《开学第一课》主题班 会进行针对性的调整和完善。
针对不同学生的需求和特点,提供个性化 的指导和建议。
教育资源优化
增强学生社会责任感
通过开学第一课,让学生了解社会、认识社会,增强学生的社会责 任感和使命感。
提高学生综合素质
通过开学第一课,提高学生的综合素质,培养学生的创新精神和实 践能力。
开学第一课的目标
培养学生良好的品德和行为习惯
01
通过开学第一课,引导学生树立正确的价值观,培养良好的品
德和行为习惯。
增强学生的社会责任感和使命感
力的能力。
科学素养教育
普及科学知识,培养学生的科 学思维和创新能力。
课程设置的实施
教师培训
对教师进行课程培训,确保教 师具备教授开学第一课的能力
。
教学资源开发
制作和整理相关的教学资源, 如PPT来自视频、案例等。课堂组织
合理安排课堂时间,保证课程 内容的有效传授和学生参与度 。
反馈与改进
根据学生的反馈和教学效果, 对课程进行持续改进和优化。
教师团队应具备持续学习的意识和能 力,不断更新教育理念和教学方法, 以适应教育发展的需要。
经验丰富
教师应具备丰富的教学经验,了解学 生的需求和特点,能够根据学生的实 际情况进行教学。
小学班会 开学安全教育第一课 课件 (共20张PPT)
注意避开高大建筑物或危险物。
2024年/X/X/学/校/开/学/第/一/课
感谢观看 安全教育
保障你我安全,共创和谐校园
教师: XXXX
时间: 2024
05 不到不熟悉的水域游泳; 06 不准擅自下水施救。
07
防震安全
保障你我安全,共创和谐校园
07 防震安全
保/障/你/我/安/全,共/创/和/谐/校/园
地震发生时,如果正在上课,要迅速抱头,躲在各自
01
的课桌下。
02 震后应有组织地迅速撤离教室,到安全的地方。 03 不要轻易返回教室。
在操场或室外时,可原地蹲下不动。双手保护头部,
06
防溺水安全
保障你我安全,共创和谐校园
Hale Waihona Puke 06 防溺水安全保/障/你/我/安/全,共/创/和/谐/校/园
防溺水应做到“六不”规定:
01 不准私自下水游泳; 02 不擅自与同学结伴游泳、戏水; 03 不在没有监护人看护的情况下游泳;
注意安全警示,不到无安全设施、无救护人员、无安
04
全保障的水域游泳;
02
校园安全
保障你我安全,共创和谐校园
01 遵守交通规则
4.注意上学和放学安全
不在路上玩耍,不在公路上乱穿。 不在马路中间行走,要走人行道。 过马路不得翻越栏杆,要走人行横道,还要注意来
往车辆。
保/障/你/我/安/全,共/创/和/谐/校/园
02 校园安全
保/障/你/我/安/全,共/创/和/谐/校/园
2.不乘坐“三无”车辆(无牌、无证、无保 险)车辆,不乘坐非载客营运车辆
这些车辆不确定因素较多,乘客的权益无法得到保障。 这些车辆安全隐患突出,极易导致交通事故,给乘客带来伤害。
《开学第一课》主题班会PPT教学课件
级向理想又迈进了一步; • 如果你觉得自己微不足道,没关系,在这个班里,你的
力量不可缺少; • 如果你觉得自己能做的很少,没关系,做好自己就是帮
助了我们的每一个同学; • 如果你觉得自己的努力没有理解,没有掌声;没关系,
你的言行同学们都看在眼里,记在心里!
• 二、消化不良症。由于身体摄入过多的高脂肪或 热量高的食物,加重了肠胃的负担,引起消化不 良。
• 三、上学恐惧症。与平时的快节奏生活相比,节 日期间一旦彻底放松,生活规律就被打破,于是 造成心理和生理的种种不适,产生失落厌倦和恐 惧感。
•
11
如何调整呢?
• 1 心理放松,轻松上学。 • 2 深呼吸应对“上学恐惧” 。 • 3 按摩、散步、减压对付睡眠
14
四、严于律己,自尊自爱;业精 于勤,持之以恒。 五、心怀感恩,尊师敬老;与人 为善,助人为乐。
15
关于集体荣誉
• 不是班主任老师,也不是班里的某个同学,或者某些同 学能把我们期望的班集体建设出来……
• 我们的理想的家园需要我们每一个人的努力: • 如果你的成绩还落后,没关系,每天一点进步就是为班
30
有时候,在我们的 生命中需要奋斗乃 至挣扎。
如果生命中没有障
碍,我们就会很脆
弱。我们不会象现
在那样强健,我们
将永远不能飞翔
……
31
可是…… 看看咱们同学们是如何做的
正如古人所说:锲而不舍、金石可镂;锲而舍之,朽木不 折。只要我们对自己严格要求,坚持不懈,成功就会属于我 们!
18
关于感恩和奉献
感激生育你的人,他们使你体验生命 感激抚养你的人,他们使你不断成长 感激帮助你的人,他们使你度过难关 感激关怀你的人,他们给你温暖 感激鼓励你的人,他们给你力量 感激教育你的人,他们开化你的蒙昧 感激藐视你的人,他觉醒了你的自尊
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
纪律要求
• 迅速站到队伍里,不打闹,不说话 。服从班长管理。(早读课时系好 红领巾。班长提醒)
• 早读:到班级就读书,不做其他事 。
• 课间操:做到快静齐,不拖不磨蹭 。未向老师请假不得缺席做操。
• 课间:不玩危险的游戏,不追逐打 闹。上下楼不奔跑。同学之间发生 冲突,理智克制不得打架,可以主 动报告老师,其他同学发现打架现 象首先把双方拉开,并派同学及时 通知老师。
开学第一课
六(3)中队
六年级毕业班点: 1、时间紧 2、任务重 3、内容多 4、机遇好
那么,我们该 怎么办呢?
迎接挑战!
珍惜时间 贵在坚持
5
我们要做好两件事
• 1 应对长假综合症。
• 2 制定目标,努力奋斗。
长假综合症症状有哪些?
• 一、视觉疲劳症。由于长时间上网、打游戏、看电 视、看碟,长时间面对屏幕,增加了眼睛和大脑的 负担,导致眼睛红肿、全身酸痛、精神萎靡。
• 二、消化不良症。由于身体摄入过多的高脂肪或热 量高的食物,加重了肠胃的负担,引起消化不良。
• 三、上学恐惧症。与平时的快节奏生活相比,节日 期间一旦彻底放松,生活规律就被打破,于是造成 心理和生理的种种不适,产生失落厌倦和恐惧感。
• 四、旅游后遗症。旅途一族劳顿和饮食不规律,打 破了身体的酸碱平衡,外加环境改变、水土不服, 极易出现感冒发烧、角膜发炎、牙痛、口腔溃疡等 各种疾病。
• 任何同学不得撕本子,卫生纸用过立即放入垃 圾桶,见到垃圾桶周围有杂物捡起放入垃圾桶 ,不得视而不见。胶带用后不要截断,从一段 卷起,等全部用完再放入垃圾桶。
学习要求
• 上课专心听讲,对薄弱的科目要多问多思多练 。
• 作业要字迹要工整认真,及时上交,不会的要 请教同学和老师,不得抄袭和不做,拖拉。
级荣誉作出了贡献; • 如果你还常常犯错,没关系,每天一点改变就是带着班
级向理想又迈进了一步; • 如果你觉得自己微不足道,没关系,在这个班里,你的
力量不可缺少; • 如果你觉得自己能做的很少,没关系,做好自己就是帮
助了我们的每一个同学; • 如果你觉得自己的努力没有理解,没有掌声;没关系,
你的言行同学们都看在眼里,记在心里!
• 瑞士“欧洲公园”的美誉来自于政府致力环保的各种规矩和恪守这些规 矩的高素质的瑞士公民。每一个瑞士人都从平凡的生活中体会到:恪守 “规矩”实际上也是在维护着自己的“自由”。由此可见,任何“规矩” 都不是单纯地为了限制谁的“自由”,而是为了维护每一个人的利益。 学校的规矩也是这样,根本 目的是为了保障每一位同学的“自由”。
这个故事生动地告诉我们:在实际学习中,我们要科学地 调配学习计划,注意学习的结构比例,制定扬长避短行之有 效的学习计划,从而整体上发挥出自己最好的学习水平。
• 4.给闹钟定好时间,从今天起,做个 有时间观念的人
• 5.做个自觉主动的人,自己的事情自 己做好!
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关于集体荣誉
• 不是班主任老师,也不是班里的某个同学,或者某些同 学能把我们期望的班集体建设出来……
• 我们的理想的家园需要我们每一个人的努力: • 如果你的成绩还落后,没关系,每天一点进步就是为班
• 纪律规范了我们的行为,同时也影响着我们今后的人生轨迹,没有规矩 不能成方圆。
关于有效的计划
孙膑是春秋战国时期的著名军事家,他同齐国的将军田忌 很要好。田忌经常同齐威王赛马,马分三等,在比赛时,总 是以上马对上马,中马对中马,下马对下马。因为齐威王每 一个等级的马都要比田忌的强,所以田忌屡战屡败。孙膑知 道此事以后,对田忌说:“再同他比一次吧,我有办法使你 得胜。”临场赛马那天,孙膑先以下马对齐威王的上马,再 以上马对他的中马,最后以中马对他的下马。比赛结果,一 败两胜,田忌赢了。同样的马匹由于调换了一下比赛程序, 就得到了反败为胜的结果。
关于遵守纪律
• 西方有一种很流行的说法:在天堂,人们住英国的城堡,开德国的汽车, 吃中国的饭菜,享受美国的民主……而这一切都是在瑞士人的管理之下, 因为瑞士人擅长管理。瑞士的条条框框很多:如每天晚上10点以后不能大 声喧哗;星期天不能开割草机;垃圾要分门别类,并在规定的时间扔在 规定的地方;即使是私人的树,也要经过政府专门机构的批准才可以砍。 大到城市在哪里建工业区,小到每户人家的屋顶是什么颜色、窗户开多 大,都要经过政府的批准……
• 学校集会:认真聆听,不说话,不 议论。
卫生要求
• 定人定岗打扫卫生,物品定点排放 。
• 每天一日3次打扫卫生,分别为早中晚课前。 (晚饭后要拖室内外的地,和清洁区。垃圾桶 每天不定时倒,即垃圾达到垃圾桶一半时就得 到垃圾。)
• 放学时,全班同时拉桌子,摆凳子,捡纸。让 后同时离开。
• 放学时务必关闭电源,锁好门窗。
• 要时常鼓励自己就,相信只要自己不断努力, 肯定会不断进步。
• 做作业要认真思考,细心答题,力求会做就做 对,杜绝应付差事,得过且过的行为。
从今天开始
• 1.整理好书包,给书包上封皮,准备 好姓名贴,准备好钢笔、作文本一个 ,软面抄3个等学习用具
• 2.制定好学习目标和生活目标
• 3.预习好第一课
如何调整呢?
• 1 心理放松,轻松上学。 • 2 深呼吸应对“上学恐惧” 。 • 3 按摩、散步、减压对付睡眠
紊乱和疲劳。 • 4 适当运动对付神经性厌食 。
你还记得你的目标吗?
• 请重温你的目标 • 上学期你做到了吗? • 本学期你该怎样努力?
一、班级荣誉高于一切,个人的 成功需要一个优秀的集体,我们 要齐心把我们的集体建设成为一 个团结互助的大家庭。 二、遵守课堂纪律,珍惜课堂的 每一分钟。 三、为自己的新学期做好学习计 划、制定各科目标,力争上游。
四、严于律己,自尊自爱;业精 于勤,持之以恒。
五、心怀感恩,尊师敬老;与人 为善,助人为乐。
六、注意安全:走好路队,按时 回家,有事先和老师、家长说, 在校园不做危险游戏,不奔跑。
七、按时完成老师作业,做到认 真、整洁、 有序。 八、在校园、班级内不丢纸屑, 遇到纸屑主动捡起。 九、在学习上有主动性,课前做 好预习,正确对待考试,因为这 学期每一次考试都将记入总成绩。