最新教师感人事迹素材800字
优秀教师个人事迹材料800字6篇
优秀教师个人事迹材料800字6篇在平常生活里，小伙伴们都一定遇到过事迹材料，事迹材料的灵魂在于展现人物内心深处的崇高信仰，以下是作者精心为您推荐的优秀教师个人事迹材料800字6篇，供大家参考。
优秀教师个人事迹材料800字篇1今天学习了几位老师的先进事迹，感慨颇多。
自参加工作以来，我已从教30多年，其中在初三毕业班有二十余年年的从教经历。
一直从事的是英语教学工作。
近四年却干起了语文教学。
起初我很担心自己会不会教，能不能教好孩子们，倍感压力山大，无奈学校里缺语文老师，我只好从命，但自己要求自己一定要尽心尽力，务求不耽误孩子们。
俗话说“隔行如隔山”，因此我平时多和同级、同学科的老师们交流，遇到不清楚的知识点就多问，务求做到准确。
所幸，虽然一路走来，走的磕磕绊绊，但还算开心、快乐。
经过我们师生的共同努力和广大家长的积极配合，孩子们学的开心，我也教的安心，开心。
因为我班的孩子们聪明、可爱，积极上进，因而成绩还不错，一直名列前茅。
受到了家长的'一致好评。
但在教学中我也感觉到了自己的不足。
比如现在的希沃白板教学，会给孩子们提供更直接的教学方式和内容，教学环节衔接灵活，教学方法多变，能够极大地调动学生的学习兴趣。
无奈我年龄大了，但我五十多岁的年纪，又没有经过系统的培训，虽有心学，缺缺乏教材，因而在教学中不会灵活使用希沃白板和其他教学方式的切换，明显感到此项的不足，这实在是自己的短板。
好在今年的春节寒假期期间，学校推出了网上希沃白板的系统培训，让我兴奋不已，认认真真地学习了两遍，明白了一些教学环节的处理方式，也懂得了如何在课堂上，利用小游戏轻而易举地调动孩子们学习兴趣。
这真是我们的及时雨啊。
本学期我就可以在教学中大胆使用，可以更高效地调动学生的学习兴趣，做到事半功倍的效果，以此提高我们的学习效果，尽可能减轻孩子们的学业负担。
真是应了那句老话“学到老，活到老”，还真是学会武艺不压人啊。
我们教师就是要勤学本领，不断拓宽知识面，以求跟上求知欲旺盛的学生的需要，好真正做到“无所不能”，好意到学生们在知识的海洋里尽情遨游，乐此不疲。
寻找身边最美教师事迹五篇
寻找身边最美教师事迹五篇“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”每当听到这首美妙的音乐，我的脑海里总会出现出您的身影。
接下来是为大家整理的关于身边最美老师事迹作文，方便大家阅读与鉴赏!写身边的最美老师事迹的作文1“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”又是一年老师节，在这个特殊的日子里，同学们都会向敬爱的老师表达深切的谢意。
而我要向一位老师说：谢谢!她就是我们的音乐老师：唐老师。
为什么我不向班主任和副班主任表达谢意，因为这样的谢意我们常常表达。
而我现在已经是一名六班级的小学生了，唐老师却只教了我两年半我也应该向她表达我的谢意。
每一位老师都是辛苦的，每一位老师都一样，都一样付出了许多的努力，他们也想从学生们当中看到我们的成就，当看到我们一个个都考上了理想的初中，这就是他们最大的欣慰与快乐了!我们能从老师们身上学到许许多多的知识只要我们愿意学，就能学好。
唐老师是一位仔细负责的老师，和其他老师们一样在学生们身上浪费了宝贵的青春。
唐老师每天工作到深夜，在课上严肃，课下幽默十分的受人尊敬与爱戴。
备课是十分仔细，她甚至不受电脑的干扰，埋头苦干，对每一位学生都和蔼可亲，呕心沥血，可是还是有许多的同学辜负她?在这里，我只想说这是我能在学校度过的最后一个老师节了，我们一定要珍惜这最后的一年，一年后，我们迎来的是一个新的环境，你们是不是也像辜负小学老师那样辜负初中老师呢?好好珍惜吧。
写身边的最美老师事迹的作文2人世间，沧海桑田，群山有倒塌的时候，大海有干涸的时候，生灵有灭绝的时候，可唯有施恩，超然于一切事物之上，永远永远……——题记一、恩师的教导我的一位语文老师曾这样教导我说：“假如你选择了天空，就不要渴望风和日丽;假如你选择了大地，就不要渴望道路平坦;假如你选择了海洋，就不要渴望一帆风顺。
”因这些话，我的人生有了扭转，我明白了：要想成绩好，就要有所舍弃;选择一分东西，也意味着你将要为之付出心血。
啊!老师，你为我真煞费苦心!二、恩师的目光恩师的目光，述说了人间的一切，可真至情至爱;恩师的目光，给了我不曾有过的一切!感谢那目光，报答那目光!老师的目光-----永远指引我向前!三、恩师的心恩师您有一颗慈母般的心。
老师感人的事迹材料800字五篇
老师感人的事迹材料800字五篇老师感人事迹材料1这个老师真好!午休时，当孩子们都在低头吃饭，戴校长推门而入，问孩子们：“你们值周生怎么还不去值周?”时，崔老师马上说：“这事愿我了，是我给他们开饭晚了。
”其实他可以说：“你们快点吃，吃完快去值周。
”但他没有，他用自己的双肩去承担这份责任。
他也给孩子们留出了从容吃完饭的时间。
他随时护着孩子的尊严，在外人面前。
月考卷子发下来了，老师通过家校通发信息：孩子如果退步了或者没有达到我们的预期，不要先管教孩子，请家长先自检，孩子的问题既是我们家长的问题。
他让我们自己先反省，而处处维护孩子的利益。
(想起王金战的那句话：“孩子能否具有竞争力，真正比拼的是家长的智慧和沟通技巧。
”)一个有凝聚力的好老师。
所以，当儿子看到张老师QQ里留给孩子们的作文和月考复习资料时，他说：“妈妈，赶快转!赶快转!我想把它分享给同学。
我想让我班同学也考好成绩。
”可是作为母亲，我也是有一点点私心的，谁不希望自己的孩子名列前茅?谁不希望自己的孩子考试遥遥领先?于是我问他：“你可想好了，要是分享了，大家可都和你站在同一起跑线上了，你要是想胜出，必须比别人多用功。
”儿子说：“妈，好东西要大家分享，再说我们都考好了老师脸上也有光啊!”因为老师是爱孩子们的，所以孩子也爱他，也爱班级!正如历史老师说的那样：“我教八个班级，我也有比较。
别的班级一进入乱哄哄的，你就恨不得早点讲完赶快走，多一句都不愿意说。
但咱班一进屋可安静了，你看那些孩子都眼睛盯着你瞅，你就恨不得多讲几句。
”“崔老师八班没有课基本不在办公室呆着，他就在本班教室，总是跟孩子们在一起，总是跟孩子们在一起。
”他们师生之间这份浓浓的感情，是我学生时代没见过的，是我儿子小学时代没有看到过的，然而多么有幸在他人生的十字路口，在他即将步入青春期，在这样一段镀金裱玉的岁月里，能遇上这么一位好老师，是多么的幸运!老师感人事迹材料2我记得曾经教育过我的亲爱的老师。
教师爱岗敬业感人事迹材料五篇800字以上
教师爱岗敬业感人事迹材料五篇800字以上教师爱岗敬业感人事迹材料五篇800字以上在日常生活中，有许多东西可以引领我们——父母引领我们长大;同学引领我们走进社会;而老师，则引领我们不断的前进，进入知识的世界，翱翔在知识的殿堂。
今天作者在这给大家整理了教师爱岗敬业感人事迹材料，接下来随着作者一起来看看吧!教师爱岗敬业感人事迹材料1在这个多元开放、竞争激烈的社会中，找工作成了我们这代青年人最为头疼的事情，08年刚毕业的我，很幸运的找到了一份工作，成为了一名幼儿教师。
因为已经实现了大学毕业时简单而直接的目标，让我有了小小的满足感。
工作中每天和孩子们打交道，重复着繁杂琐碎的事情，让我看不到这份职业的丰功伟绩，——就这样吧，按时上下班，做好分内的工作成了我主要的工作态度。
在混混度日中我迷失了方向。
人们都说50后成为了国家的坚实基础，60后成为了国家的栋梁之才，70后有了自己的事业，80后却成为了垮掉的一代，似乎我也正中了人们对80后的看法。
怎么会这样呢?小时候的我们被誉为最幸福的一代，然后长大后的我们变成了垮掉的一代，我很想打破人们对我们的偏见，然而却无能为力，不知道如何是好。
当我迷茫时，震撼世界的512大地震发生了，在这次地震中，有许多让我们感动和崇敬的人们，袁文婷——这位80后的女教师，在地震中为营救困在教室中的孩子，一次又一次的冲进随时可能垮塌的教学楼，用她柔弱的双手抱出了一个又一个孩子。
某年5月12日晚上10点过，搜救人员终于发现一块厚重的水泥板下压着的袁老师的身影，当救援人员艰难的抬走这块水泥板时，眼前的一幕让大家潸然泪下：袁老师柔弱的身躯下还藏着她的学生，而此刻袁老师却因为伤重永远闭上了自己的眼睛。
26岁如花一样的生命永远的停在了这一刻。
这样高尚的师德深深的感动着我，使我明白了什么叫做无私，什么叫做奉献。
你看，在国际体育竞技赛场上，年轻的运动员为了让五星红旗高高升起的理想，他们甘愿忍受着伤痛的折磨，日复一日的重复着枯燥的训练;你看，在书声朗朗的大学校园，年轻的学子们为了实现祖国西部大开发的理想，他们甘愿放弃大都市繁华的生活，成为支教西部的志愿者……这样的人和事还很多很多，在512地震中，许多的80后第一时间赶赴现场，成为了抗灾的主力军，这时候，人们似乎看到了80后站起来的身影，明白了我们并不是浇灌，张扬的一代，在国家最需要我们的时候我们会奋不顾身的投入其中。
教师感人的先进事迹材料【5篇】
教师感人的先进事迹材料【5篇】教师感人的先进事迹材料【篇1】生命是没有意义的，除非有工作；所有的工作都是辛苦的，除非有知识；所有的知识都是空虚的，除非有热望；所有的热望都是盲目的，除非有爱。
————题记领导称赞她时评价颇高：“实在、勤恳、有潜力，有发展前途”；同事们提起她时推崇倍至：“真诚、进取、热情”；学生们谈到她时尊敬无比：“善良、慈祥，就像妈妈一样”。
她就是__小学教师__。
2002年，20岁的__老师带着满腔的热情正式成为了一名山村教师。
在这10多年的时间里，这位朴实的教师真正做到了教学生成人，育学生成才，将青春和热情留在三尺讲台，把希望和阳光种进学生心田。
__让我们感动的是，他和她工作的这片热土感情深厚，已然融为一体。
许多的农村人都对孩子说：“我们的交通没有城里方便，我们的商店没有城里多，我们的房子没有城里的漂亮，我们的设施没有城里的先进。
”许许多多的人想方设法的往城里挤。
可是，__当上老师的那天起，就告诉她的孩子们和她自己:“土地和大山是我们的骄傲！我们拥有城里人没有的东西，青青的山，绿绿的水，金黄的麦田，如茵的田野，清凉的山风，洁净的山石，我们的祖辈在这里扎根，我们的父辈在这里奋斗，我们在这里长大成人，这片土地已经给予了我们太多，她还在为我们默默奉献着，我们也要爱这片土地，她有母亲的胸怀，我们更爱这起伏的.山岭，因为他像父亲般伟岸。
”正是基于这份爱，她在这片土地上勤勤恳恳工作了十多年，从未有过半句怨言！__老师让我们感动得还有，她教学从不认为只是养家糊口的一份工作，他对自己的要求要高于领导，高于规章制度。
本来八点钟才上课，赵老师每天六七点钟就匆匆走到学校了。
春天里略带清冷的空气，天边的一抹朝霞，夏日里的路旁的绿柳，炙热的朝阳，秋季里的白露晨霜和金黄的谷穗，冬日里的如刀西风与鹅毛大雪，都见证了那个年轻的匆匆的背影。
日复一日，年复一年，早点到学校来，把作业再整理整理，把教案再修改修改，哪儿不干净再打扫打扫，自己多做点儿，学生就轻松点儿。
温暖事迹教师五篇800字范文
温暖事迹教师五篇800字范文温暖事迹教师五篇精选800字内容谈起老师，我们作为学生的都有说不完的话，就像千年前李商隐的诗中所说的一样，他们无私奉献，就算化为灰烬也要用生命来点亮那个微弱的光点。
今天作者在这给大家整理了温暖教师事迹，接下来随着作者一起来看看吧!温暖教师事迹篇1她是一个小镇里的一名普通教师，大家都很尊重她。
这位老师和蔼可亲，学生们都爱围在她身边。
老师经常会伸出双手拍拍学生们的肩，有时甚至抱一抱，但这大部分是对病号的特许。
于是，只要是老师的学生，都很想被那双手拍一拍，抱一抱。
她，也是老师的一名学生，和其他同学一样，她也希望能被老师拍一拍，抱一抱，可她只是一个不引人注目的小不点儿，成绩虽还好，可也达不到前三名。
于是她发奋，她不想以一个病号的身份得到自己渴望的东西。
那一天，来了。
那天，她感冒发起了烧，她父亲认为只是烧了一点，没问题，硬是让她去上课。
碰巧，那天测试，她头疼，不愿说出来，硬是撑着，但毕竟生病是撑不住的，在第二节课时，她睡着了，老师有事出去了。
那次测试卷的一大半，都是空白的，也包括她最拿手的作文。
第二天，老师把她叫上了讲台，狠狠地把测试卷往她脸上一扔，发了有生以来最大的一次火：“你到底怎么回事?不想学了是吧?全班就你50分以下，你给我找个理由!”泪，无声无息地从她眼角落下。
她发誓，下一次一定要考95分以上。
下午，她的体温一下升了上去，连她爸爸都让她别去上课了，她依然咬着牙说：“没事!我能行!”可她支撑不住了。
就在上老师的课时，她趴在课桌上又睡了起来。
老师对她失望透了，正要去把她推醒，却无意间碰到了她的额头――是那样烫。
老师慌了，连忙把她抱起来，直奔医院。
老师轻轻拍了拍她打着点滴的手，问：“告诉老师，昨天也是这样吗?”她微微点了点头。
“老师错怪你了，老师向你道歉。
”泪，再一次从她眼中涌出，不过，不同的是，这是感动的泪。
后来，老师当这着全班同学的面把她抱了起来，并郑重地向她道歉。
那双手终于不再以病号的条件抱起了她。
关于最美教师敬业奉献模范事迹的作文材料4篇_初中作文素材_
关于最美教师敬业奉献模范事迹的作文材料4篇时间飞逝，日月如梭，周老师在教育生涯已快走过三十六个春秋，多年的教育生活，让他付出了许多，甚至健康。
同时他也真正体会到了勤劳者的艰辛与快乐，他爱伟大的教育事业，更爱可爱的学生。
本文是小编为大家整理的关于最美教师敬业奉献模范事迹的材料，欢迎阅读。
关于最美教师敬业奉献模范事迹的作文材料一胡文双，女，36岁，现任张家口市桥东区财政局国库股股长。
从事财政工作20xx年来，爱岗敬业，任劳任怨;工作作风踏实上进，甘于奉献，受到了单位领导、同事和群众的一致好评。
主要工作情况介绍如下：一、精心组织筹划，开展全区行政事业单位资产清查工作胡文双同志在财政管理的日常工作中，对自己要求很严，凡她经办的事情尽量做到精益求精。
20xx年，市局要求在全市范围内组织开展一次行政事业单位资产清查工作。
接到此项任务，作为一名具体负责这项工作的人员，她满怀信心，振奋精神，面对时间紧、任务重、人员少的局面，她潜心研究清查政策及软件操作，采取了“先搞试点，集中录入，稳步推进”的方法。
圆满地完成了全区行政事业单位资产清查工作，进一步夯实和深化了全区行政事业单位国有资产管理的基础。
二、不断探求发展，推进国库集中支付制度改革在工作中，她有条不紊地安排好每一项事务，认真做好所负责的每一项工作。
在担任国库股股长以来，大力推行国库集中支付制度改革，规范国库集中支付程序。
20xx年7月，为加强行政事业单位医疗保险和住房公积金的缴拨管理，在总结近年来财政集中拨付方式益弊的前提下，对我区现行拨付管理办法进行了调整，并下发了《行政事业单位医疗保险和住房公积金缴拨管理办法》。
同年9月，在全区范围内开展了国库集中支付“零余额”清算改革工作，实现了财政预算资金以额度方式下达到预算单位，支付中心在额度内办理预算单位支付业务，代理银行先垫付资金，国库后清算。
此种方式进一步缩短了资金周转时间，使我区财政国库改革向标准模式的转轨又迈进了一步。
最新老师感人的事迹材料800字五篇
老师感人的事迹材料800字五篇教师的谆谆教诲,生病时的声声呵护,生活中无微不至的帮助,我们遇到困难时的鼓励……您为我们做的点点滴滴我都铭记在心里。
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”)一个有凝聚力的好老师。
所以,当儿子看到张老师QQ里留给孩子们的作文和月考复习资料时,他说：“妈妈,赶快转!赶快转!我想把它分享给同学。
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”儿子说：“妈,好东西要大家分享,再说我们都考好了老师脸上也有光啊!”因为老师是爱孩子们的,所以孩子也爱他,也爱班级!正如历史老师说的那样：“我教八个班级,我也有比较。
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敬业奉献教师事迹材料（15篇）
敬业奉献教师事迹材料敬业奉献教师事迹材料(15篇)在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过事迹材料吧，事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容，以叙事为主要表达方式。
那么相关的事迹材料到底怎么写呢？以下是小编精心整理的敬业奉献教师事迹材料，希望能够帮助到大家。
敬业奉献教师事迹材料1z同志自04年调入我校工作以来，注重思想品质修养，服从安排积极工作。
常以校兴我荣策励自己。
以校为家，把自己融入学校这个大家庭中。
全心全意扑在教学工作中。
爱岗敬业、负重拼搏；真诚做人、勤恳做事。
他始终怀着高度的工作责任感。
在这几年的教学实践中，能针对学生的实际状况结合新教材，不断优化教学方法。
力求深入浅出，精导细练。
他总是牵挂着每个同学的成长，常利用空闲时间辅导学生，百问不厌，诲人不倦。
全心全意扑在教学工作中，为提高教学质量尽心尽力。
在09年高三教学期间，身患颈椎骨质增生，引发肩痛达半年之久。
他仍然坚持工作，直到高考结束。
所带班级超额完成教学任务。
被评为镇先进教师。
以实际行动体现我校团结实干、负重拼搏、争先创优的`工作作风。
教书育人。
在担任班主任期间，以身作则，勤恳负责，坚持把各项工作做到位。
坚持每天早上六点以前进校，晚上六点以后回家。
早查宿舍，晚查作业。
坚持品德为先，学习为主的方针。
坚持做学生的思想工作，尤其是后进生工作。
坚持与学生家长联系，坚持公开、公平、公正处理班级发生的每一件事情。
关注每一个同学每天的成长。
树先进，扬正气。
渗透优秀品质，增强荣辱感，激发内驱力。
潜移默化改变陋习，转化学生的观念。
曾被评为校优秀班主任。
在平凡的岗位上倾注对学生的一片爱心。
把工作当成事业。
在家乡发生5.12特大地震（汶川地震）后，自己房屋毁损，亲人受灾。
当时妻子带着不满6月的孩子，惊恐万分。
因余震不断，房屋裂缝近2尺，楼房已严重倾斜。
唯有迅速离开震区。
但震后道路艰难，交通十分不便。
在家里多次催促回家的紧急情况下，为不脱离教学岗位，委托亲友援手相救，千方百计化解困难，并争取家人的理解。
感动中国最美教师事迹6篇
感动中国最美教师事迹6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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感动的教师事迹参考5篇
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教师爱生事迹材料(精选11篇)
教师爱生事迹材料（精选11篇）教师爱生事迹材料 1泰戈尔说：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。
”小刘老师说，既然选择了做教师，就是选择了叶的事业,选择了奉献。
每天真心用爱与孩子们相对，她不仅教书，更为孩子们的成长过程提供了很多快乐和回忆。
因为她一直相信爱是创造的源泉，相信爱可以创造奇迹。
她曾用细心耐心和信心，鼓励了本来十分畏惧数学的学生，她有时说话语气夸张，激情四射，她有时平静如水，细心倾听。
批评的语言是不用心就可以说的，赞扬的话语则是要用心抒发的。
爱学生，需要宽容、理解，更需要真心的'赞扬和认可。
她爱她的孩子们，希望他们能够因为感受到被爱而爱上数学，希望他们能够因为有爱的陪伴，虽忙碌枯燥却终不觉疲倦，希望他们能够因为赞扬而重拾信心，昂首挺胸、阔步向前。
小刘老师不放弃班级的每个学生，对待学困生，她一遍遍的鼓励，一次次的为他们加油。
曾有学生家长反馈，孩子回家经常讲刘老师又耐心的给他讲题目，又表扬他了，学生很信任她。
学困生需要老师们给予更多的爱，爱可以给他们温暖，爱可以给他们信念，唯有爱才可以伴他们真正走出阴霾，坚信自己的未来一样精彩。
她曾利用休息时间帮助留守儿童，为其辅导。
世间每个角落的孩子都期望能伴随快乐，沐浴阳光茁壮成长。
小刘老师爱学生，用心呵护学生的自尊，用爱唤醒学生的自信，用真心点点滴滴的付出，学生亦会用心接受。
她曾在大年三十，钟声敲响的那一刻，收到学生拜年的讯息，接到学生感人的电话，誓要在新的学期有进步，给她惊喜。
冰心有一段话曾激励过无数的人为这个世界默默无闻、无怨无悔地奉献着自己：“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的莘莘学子，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可流，却觉得幸福。
”也许，小刘老师并不是冰心笔下那个随时播种便能开花的人，但她在做一颗流星，在孩子们孤单寂寞或是踌躇满志时，偶尔会想起：在他们的夜空中，有这样一抹光亮曾陪他们走过一程。
老师事迹感动五篇优秀作文大全800字
老师事迹感动五篇优秀作文大全800字老师感动事迹优秀范文1我要夸夸我们的倪老师，他不仅教给我们英语学问，还教会我们许多别的学问和道理。
这是益鸟，要保护春天来了，英语班的楼下住着一窝小燕子，倪老师特地在课堂上告诉我们，不要碰那些可爱的小燕子。
可这话说了没几天，一次下课，就有女生上楼来报告，说燕子窝被拿石头给砸了，倪老师那个气的呀，脸都青了，这不是公然和老师作对吗?倪老师马上宣布开始上课，等大家一坐好，他严厉地问：“谁砸的燕子窝，现在站起来!”几个砸了燕子窝的男生低着头站了起来。
倪老师生气地说：“就怕你们去捣乱，我还特地强调过，不要去碰小燕子，这才说了几天，你们就把燕子窝给砸了，回去每人给我写一份检查!”接着倪老师又语重心长地对我们说：“大家想一想，小燕子多辛苦呀，它们要找到有泥和有草的地方，再一口一口地把泥和草衔回来，然后一点一点地把窝给垒起来，它们多么不简单。
大家肯定要记住我今天的话，小燕子是益鸟，大家要保护好它们!”要有怜悯心进入六月份后，这天可真热，上课时倪老师给我们开了空调和风扇。
第二节课刚开始，他发觉有位女同学趴在桌子上抹眼泪，就关心地上前去询问，原来她头疼，老师用手一摸那女生的额头，发觉她发烧了，就抓紧关掉空调和风扇，并打电话通知家长。
等家长来接的时间里，由于空调和风扇是关着的，教室里热的难过。
有些同学就不停地小声说：“开空调吧，要热死了……”，倪老师听见了，不客气地对他们说：“嫌热就出去，人家在发烧，你们有没有怜悯心!”你们都是我的孩子倪老师对我们要求很严格，他常常挂在嘴边的一句话是：“我把你们都当作我自己的孩子一样来管!”我还不以为然，心里想：“自己的孩子，能一样吗?”有件事确实让我认识到老师的话不是假话。
那次正上课，班里有位女生肚子不舒适，不知是不敢说，还是没忍住，结果拉的地上和凳子上都有。
倪老师赶忙上前帮她擦凳子，并让她抓紧上厕所去。
旁边的同学都捂住鼻子，躲的远远的，但倪老师却一点儿也没嫌脏，把弄脏的凳子和地板擦得干洁净净，我觉得这不就像对自己的孩子一样吗?倪老师真是一位好老师!我很喜爱他，你们喜爱他吗?老师感动事迹优秀范文2考场上，再也看不到飞扬的纸条;球场上，再也看不到同学们“满场飞”的情景;楼道里也不见了同学们互相追逐的身影……快期未考试了，而在这关键得不能再关键的时候，我却得了病——水痘。
教师感人事迹范文800字五篇(精选)
有关教师的感人事迹范文一曾经有人说过：“一日为师，终生为父。
”也有人说过：师生之间，既是老师，也是朋友。
不过对于我来说，她既是平时悉心照料我们的母亲，又是我们亲密无间的伙伴，她就是我的班主任—王老师。
让我翻开记忆的画册，去寻找“她”的身影。
画册一蜜蜂蜇人事件“啊!蜜蜂!啊!好痛!”今天，是我校的秋季运动会，我正兴高采烈地观看比赛，突然发现自己的手上，不知何时落了一只蜜蜂，可把我吓坏了，情急之下，我就拍了一下，谁知却被蜜蜂蛰着了，蛰刺还留在我手上，一动一动的，疼的我眼泪都流出来了。
我赶紧跑到老师面前，老师帮我拔掉了蛰刺，又找来药膏抹在我伤处，一边抹一边询问我有没有不舒服，还找来其他老师询问我会不会有问题。
此时，老师的脸上渗出的滴滴汗珠，看到她那焦急的样子，我心中不由的联想到了我的妈妈。
由于我身体的因素，还是由于过敏的原因，不一会，我的脸涨得通红了，老师更着急了，马上带我去了医院，经过诊治，我恢复了正常。
此时，老师的脸上才露出了欣慰的笑容。
画册二—课后谈心每当下课的时候，班里的同学们都喜欢聚集在老师的身边，我也不例外，在王老师的身边，总有一种说不出的亲切感：我们一起聊天，谈理想、谈未来、讲述自己的故事，一起探讨班级的问题，一起准备班级的活动，一起……虽然我们和王老师接触时间不长，但是她在我们的心中留下了深刻的印象，她既像是我们的母亲，更像是我们的朋友。
有关教师的感人事迹范文二老师，就像辛勤的园丁，哺育了我们幼小的树苗;老师，就像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;老师又像……我有一位好老师，她就是我们三年级时的数学老师——胡老师。
她中等身材，充满着蓬勃的朝气，宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小树。
她的头发像黑色的瀑布倾斜而下，柔软而妩媚，有一种朴素而自然的魅力。
她那双慈祥而亲切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那样晶莹，又像秋天溪流中的溪水那样清澈。
胡老师上的课就像磁铁般吸引着我们，她讲的数学课，我们都爱听。
然而，她更有一颗无私奉献的心，她把自己全部的爱，无私地献给了我们。
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教师感人事迹素材800字在我十几年的的生命历程中,就有许多要感谢的人。
如父母,他们赐予了我们生命;老师,让我们学到新知识;亲爱的同学,带给我数不尽的快乐;朋友,带给我珍贵的友谊……其中我最要感谢的,还是我们的班主任。
接下来是小编为大家整理的关于教师感人事迹素材,方便大家阅读与鉴赏!教师感人事迹素材1已经将近七点了,“二一”班的家长会仍在这寒冷的冬日里“如火如荼”的进行着。
家长会早就散了,可是还有不少人久久不愿离去。
围着老师问这问那,直到老师的嗓子有些沙哑,仍旧不厌其烦地有问必答。
就在这时,一位女同志拿着一个小笼急匆匆小跑进来,气喘吁吁地说：“老师,我还以为您走了,想您开家长会一定没时间给家人做饭,我回去赶快给您包了饺子,快拿回去给孩子下了吃吧!”她一股脑地说,全然没在意在场的家长。
她就是我儿子同学丽的妈妈,那位开完家长会急匆匆离去的’她。
此时教室里鸦雀无声,二三十双眼睛都聚焦在丽妈妈身上。
老师沙哑而有些激动地说：“谢谢,谢谢您。
”她接过了饺子。
我们这才意识到,早已过了下班时分,校园里也静了,然而为了我们这些望子成龙的家长,老师整整站了四、五个钟头,不知说了多少话。
可是我们谁也没想过,劳累了一天的老师,回家还要照顾幼小的孩子———我想今天老师一家吃饺子的滋味一定非同平常。
第二天,儿子放学回来一进门就说起了他们班主任,教学近20年,这是令她最感动的一次,要不是怕当时家长笑话,她感动地眼泪都下来了。
“妈,您也感动老师一次吧。
”我陷入了沉思,是啊,儿子虽小,可他知道感恩呢!他上学早,一年级时常连作业都记不全,我也只好总打电话麻烦老师,她却从来都是和颜细语,有求必应。
还经常给班上几个学习费劲的早读生补课,往往是我们接孩子时,她还在不厌其烦的讲解,直到听懂为止,难怪他们班成绩总是名列前茅。
去年我儿子考前生病,错过了期末大考,老师特意给他留下卷子,让我们回家“考试”,生怕一个孩子掉队。
今年“六一”,老师自己掏钱为班上每个孩子送上了节日的礼物———一枚棒棒糖,甜到了童心里。
令我感动的是母亲节那天,她让每个学生为妈妈做一个贺卡,献一个爱心,做一份家务,讲一句贴心话,给了我莫大惊喜。
老师用心与爱教会孩子们孝敬与感恩。
那笼淳朴而真诚的饺子,深深地告诉了我们：尊师重教就是要从平凡细微处做起。
我深知：老师感动的不是饺子,而是送饺子的那份真诚理解之心。
教师感人事迹素材2在每个人的成长过程中都离不开老师。
他们细心的教导我们,他们教育引导我们的一点一滴,让我感动。
老师的关爱,让我感动。
记得小学二年级的时候,寒风凛冽,窗户被朔风吹得“呼呼”直响,刺骨的寒气无情的侵入我的肌肤,我感觉自己像进入了冰窖里一样——从里到外都是冰凉的。
因为爱赖床的我,起晚了,忘记添加保暖的衣物了,我被冻得直打寒颤。
那是一节语文课,快下课了,正在进行古诗默写。
寒风无情地从窗户溜进教室,在教室内放肆地撕扯着同学们的衣服,大概它也怕冷吧,它顽皮的钻进同学们的衣服里取暖。
由于长时间的被冻,我的手渐渐发凉,嘴唇开始泛白。
望着周围的同学们迅速默写完并上交,蹦蹦跳跳地跑出去玩了,我急得像热锅上的蚂蚁。
拿起铅笔,试了试,铅笔在作业本上画着曲线,根本写不了字。
同学们渐渐离去,眼尖的老师发现了我的异常,匆忙走过来,低下头关切地问我：“怎么了?”老师带着疑惑的目光瞥了一眼我打颤的双手,没再说话,转身离去。
不一会儿,就见老师端着一个冒着热气的水杯过来,将水杯递到我的手上说：“用两只手抱着水杯,这样会暖和一些。
”那一瞬间,温暖便荡漾在我的心房,暖流融化了我冰冻的血液,周围的一切不再是那么冰冷,变得有温度,有色彩起来。
老师的关爱让我感动,在我心中永不磨灭。
老师的鼓励,让我感动。
上了六年级,进入复习阶段,我的数学成绩在直线下滑。
接连不断的几次考试,都考砸了,所以我被请到办公室“喝茶”。
老师把我骂得体无完肤,从头到脚把我训了一遍。
我深深地埋下了头,小声抽泣,老师用手摸摸我的头,语重心长地说：“不要以为自己的基础不错就不用复习了,其实,复习就是在巩固你原来掌握不好的知识,在查漏补缺,只有用心学习,你才能将知识变为自己的能力,我相信你能赶上。
”老师的话深深的烙印在我的心头,至今叫我难忘。
就是因为老师的鼓舞,使我信心大增。
老师对我的激励,让我感动。
老师对我的关怀,厚望,鼓励,期盼让我感动,现在回想起来,我仍然心潮澎湃。
教师感人事迹素材3让我感动的人有很多,其中老师最令我感动。
老师虽然不是我的母亲,但胜似母亲。
记得那次……一天下午,“铃铃铃”,上课铃已经过了好长时间,老师还没有来给我们上课,教室乱成了一锅粥……,教室突然安静了,校长走了进来。
同学惊讶的把嘴张成了O形,校长说“你们的老师病了,今天由我来给你们上课……校长话音未落,我们又听见了熟悉的声音,“还是让我来上吧,我能行”!老师又出现在我们面前。
校长担心地说“那好吧,你要注意身体,上不下去了马上去休息”!开始上课了,老师说话没有了力气,眼睛也失去了往日的光彩,但老师讲的课依然那么声情并茂、那么和蔼可亲。
这节课的纪律出奇的好,每个同学都不忍心再让老师花费一丝精力去维护课堂纪律。
下课了,老师有气无力地说了声“下课”!我看着老师走出了门外,险些摔倒在那里,幸亏有个同学及时扶住了老师,老师才没事。
我忙跑过去问“老师您没事吧”!我看着老师,等待着老师的回答。
老师努力微笑着,吃力地说“我没事,快回去上课吧”!我一边往教室里走,一边时不时的回头看看老师,直到老师走进办公室,我的心才稍稍放下。
放学后,我悄悄地跟在老师后面,看着老师艰难的走着,我真想去扶老师一把,可是又不敢。
忽然,我看见老师的脚步不稳了,我急忙跑过去扶老师,嘴里喊着“老师,小心”!老师回过头看着我,严肃地说“怎么不回家写作业?快回去!”我看着老师,眼眶热乎乎的,说“老师,您为什么带病给我们上课,您的身体会吃不消的,您明天在家休息一天吧”!我这一连串的话把老师说的转过身去,老师抬起手好像是擦了擦眼泪,过了半天才回过头来说“快回去吧”。
我目送老师渐渐远去的背影,心里有说不出的感动。
老师把青春给了我们,我们应该用行动回报老师。
她不仅用言语教育我们,还用自身的行动感染着我们。
她宁可带病给我们上课也不让我们落一节课;宁可自己拖着疲惫的身体回家,也不耽误我回家的时间,我们不能辜负老师的一片苦心。
老师为我们付出了艰辛,在这里,我要对老师说“老师,您辛苦了”!教师感人事迹素材4感动是什么呢?感动是夏日里一缕凉爽的清风,是冬日里一轮暖暖的太阳,是沁人心脾的一股甘泉,是芳香四溢的一杯热茶……拥有了感动,我们的心灵才会变得明亮、宽敞、纯净……还记得那是上学期的一次全区抽测,我为自己成绩一直较好而沾沾自喜。
考试开始了,我一看到试题,顿时惊呆了：这都是我没有复习到的内容!我只好凭借自己日常的积累来做题,一边写一边暗暗懊恼：完了,完了,这次考试“砸锅”了。
紧张之余,我也在期盼着能出现一些我所熟知的题目,从而取得更好的成绩。
考试完毕后,我紧张地如热锅上的蚂蚁,甚至还希望老师把我的考卷弄丢,再重新考一次。
待同学们交齐卷子后,冯老师开始统计错题的人数。
“错题的同学请举手。
”在冯老师的语调声中,我听出了焦急与期待,可是,我举手的次数不断增加,就像成心与冯老师作对一样,我的心头,一次又一次涌起了酸楚的浪潮。
“于家瀛,”冯老师的声音打断了我的沉思,“去把门关上。
”“哦。
”我胡乱的答应了一声,企图避免与冯老师的目光产生交汇。
此时,我的眼眶里正噙着泪水。
快到门口时,冯老师那温和的声音被我抛在了身后：“于家瀛,别伤心了,还有下一次呢!”我的泪水再也忍不住了,一滴滴涌出了眼眶,原来,冯老师早就看出了我的心思,她不但没有批评我,反而还在安慰我。
这一刻,没有什么能比冯老师安慰的话语更令人感动的了,我任泪水挥洒之时,也在反思现在的我是不是该觉醒、该振奋了呢?当然!我在心里坚定地喊道：“冯老师,下一次我一定不会让您失望的!”回到教室,我擦干了眼泪,擦不干的,是冯老师的教诲。
既然目标已经如此坚定,何必哭哭啼啼?不必了!这时的我,心中的伤感和感动油然而生。
也许,感动不是单纯的落泪,不是肤浅的感时伤怀,而是一种内心的感受,是人与人之间心灵上的共鸣……世界上的感动无处不在,如果世界上没有感动,那这个世界亦无情。
教师感人事迹素材5感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。
你用事实向我们证明：学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。
您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。
你让我们知道：只要我们愿意,能把一切向您倾诉。
你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——老师,是您让我明白：我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。
您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。
您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。
不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。
是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。
您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。
你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。
红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。
亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒。