培训学习报告范例6篇

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幼儿园培训学习总结(通用6篇)

幼儿园培训学习总结(通用6篇)

幼儿园培训学习总结(通用6篇)幼儿园培训学习总结(通用6篇)一段时间的学习生活又接近尾声,这次学习让你有什么心得呢?需要好好地写一份学习总结了。

那么好的学习总结都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的幼儿园培训学习总结,欢迎大家分享。

幼儿园培训学习总结1在幼儿园为期一周的教师学习交流已经结束了,但一切仍历历在目。

这次培训中我得到了幼儿园有关领导和老师的亲切关怀与照顾。

一周的培训时间似乎太短,离别时我有太多的感慨与收获,感谢与留恋;它已经对我产生了深远的影响,指引我今后努力的方向。

在这次的学习过程中,教师们在教学中严谨的态度,专业的幼儿知识,幼儿活跃的思维等,都给我留下了极深的印象。

从教师的教学中,我知道了如何调动孩子们的学习积极性,如何挖掘孩子们的天赋及培养他们的兴趣爱好,如何与孩子建立良好的沟通环境。

在通过与各位教师及园长的交流中,她们的教学技能无不让我们叹服。

她们的专业与态度,不仅令幼儿们从学习中得到快乐,从快乐中得到成长,更让我认识到,幼儿教育的伟大与快乐。

教师们的工作态度与责任心,从园长到中级干部,再到各班级教师、生活老师,她们始终踏踏实实,遵守自己的岗位职责,一丝不苟,兢兢业业,任劳任怨。

从备课到上课,从班级管理到幼儿园的日常活动管理,从来没有半点儿的马虎与怠慢。

从幼儿园的日常安排看来,班级的三位老师之间配合的非常的协调,不管是早上的晨间活动、早操、教育教学活动的开展,还是幼儿一日生活、游戏和户外活动的安排,她们都配合的非常默契,很自然地衔接每个活动环节,比如:小朋友们吃午饭的时候,教师和保育员很有秩序的安排幼儿的分菜工作,而且孩子吃饭时没有一个人说话,这一切与老师平时培养是分不开的。

在这样的环境中,可充分感受到她们时时都以幼儿为本的教学理念,幼儿园的学习生活离不开练习,动手操作,直观形象的观察活动可以让孩子在动手动口动脑中无意识直接获得。

幼儿学习方式可以通过多种学习方式来完成,观察模仿学习、操作学习、语言理解性学习、体验学习、相互交流学习等都可以成为幼儿学习的方式,教师要设计符合幼儿特点,趣味性强,操作性强,内容丰富多彩的活动。

培训学习报告模板【六篇】

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培训学习报告模板【六篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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英语国培培训总结报告6篇

英语国培培训总结报告6篇

英语国培培训总结报告6篇英语国培培训总结报告 (1) xx年x月x日,我有幸参加了培训。

通过这次培训使我受益匪浅,我以这次培训为契机,积极接收新的教育教学理念,更新了观念,开阔了教学研究的视野,认真做好小学信息技术教育教学工作。

本次培训分五个模块,第一模块,预热模块,学习课程《培训导引》的内容。

学习了课程《教育部关于深化中小学教师培训模式改革全面提升培训质量的指导意见》解读的内容,完成了“从破冰开始”栏目中的要求。

第二模块模块二:专业理念与师德。

学习了“师德情怀与教育责任”的内容,学习了课程《中学教师专业标准(试行)》解读/《小学教师专业标准(试行)》解读的内容。

模块三:专业知识与专业能力。

学习了学科课程必修1、必修2的内容,并积极参加国家级学科专家主持的“新课程核心内容教学研究与答疑(必修一)”活动,学习了课程《信息技术融入学科教与学》、《应对教学情境的教学智慧》的内容。

模块四:校本研修与岗位实践学习课程《基于校本研修的课堂观察》的内容,并完成了“课堂观察记录与分析”作业。

模块五:研修总结完成研修总结参加国家级专家组织的“教师专业发展”活动。

我深深的体会到,在教学中,我们所设计的课堂教学,应该使学生在使用远程教育资源时能学会与他人合作,学会使用与年龄发展相符合的多媒体资源进行学习。

能够在他人的帮助下使用通讯方式远距离获取信息、与他人沟通,开展直接和独立学习,发展个人的爱好和兴趣。

从而激发了学生探索求知的欲望,提高了学生的认识程度,学生可以触类旁通地知道很多知识,扩大知识面,使他们增长见识。

体会是可以记录的,但心灵的感受可能是无法言语的,只有自己的经历,才会有认识上的提高。

牛顿曾经说过:“我之所以成功是因为我站在了巨人的肩膀上。

”这些成功的经验为我今后的教育教学奠定了良好的基础,缩短了探索真理的路途。

通过学习,让我认识了国培;通过学习,让我了解了国培;通过学习,让我结识了同行;通过学习,让我感到了不足;通过学习,让我有了前进方向;通过学习,让我热爱信息技术;通过学习,让我增长了知识;通过学习,让我坚定了信念;通过学习,让我爱上你国培!学习虽然已经结束,但留给我的却是深深的回忆,是一笔宝贵的财富。

高素质农民培训总结(精选6篇)

高素质农民培训总结(精选6篇)

高素质农民培训总结(精选6篇)高素质农民培训总结(精选6篇)总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此,让我们写一份总结吧。

如何把总结做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的高素质农民培训总结(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

高素质农民培训总结篇1我今年47岁,初中文化,家住安陆市孛畈镇青龙谭村2组,20XX 年12月份在村党支部和村委会的推荐下,经学校领导批准,我参加了安陆市农业局农技推广中心新型职业农民培训。

一周的学习,让我体会十分深刻。

一、本次我学到了新型职业农民素养与农业发展新理念,认识到新型职业农民需有一定的文化素养及专业技能。

同时,专家对以工促农,以城带乡,发展阶级的基本判断,惠农政策解读,超级水稻高产栽培,测土配方施肥及有机质提升,改粳工程,高产优质良种应用与纠纷处理,农产品质量安全与面源污染控制,现代农业生产经营,农作物病虫害综合防控技术,农业减灾避灾技术,水稻机械育秧技术,理性看待转基因等等的讲解,都十分的精彩,也使我大开了眼界,深受启发。

二、通过本次学习,我提高了认识懂得了仅仅依靠80亩的水稻收入是很微薄的,也没有出路,我下定决心回去后扩大生产,流转更多的土地,成立合作社,把所学技能带动乡亲们共同谋求生存,追求财富,服务社会。

三、经过这次学习,让我真正认识和体会到新型职农民培训的重要性与使命感尤其我们安陆是农业大市,地广人多,农业生产简单,很多农民崇尚外出打工赚钱,弃荒田地,确实令人忧心。

那么,安陆农业如何走呢?我个人有几点小建议:一是我市农业局进一步开展新型职业农民培训工作;二是让新型职业农民在培训后,领导帮助其流转土地,扩大生产经营规模,使想种地的人有地可种;三是集中全市专业化农业科技人才,服务于农村,服务于农民。

高素质农民培训总结篇2你们好!我来自于大幕乡钟台山麓的桃花尖村的王广良。

今天是个高兴的日子,我有幸得到你们和蔼可亲的热情指导。

全体员工集体培训学习总结报告6篇

全体员工集体培训学习总结报告6篇

全体员工集体培训学习总结报告6篇篇1一、培训背景与目标本次全体员工集体培训是为了提升团队整体素质,增强员工业务能力,提高工作效率,实现公司长远发展的一项重大举措。

培训活动在公司的积极筹备与全体员工的热情参与下圆满完成。

本次培训的主要目标包括:增强团队凝聚力,提升员工专业技能水平,拓宽知识视野,激发创新潜能。

二、培训内容与方法本次培训学习内容涵盖了公司业务知识、团队协作、行业趋势分析等多个方面。

培训过程中采用了多种形式与方法,包括讲座、案例分析、小组讨论、实践操作等。

通过讲座,我们邀请了业内专家为员工讲解行业前沿知识和最新动态;通过案例分析,让员工从实际操作中掌握业务技能;小组讨论则鼓励员工交流心得,提升团队协作能力;实践操作环节则让员工将理论知识转化为实际操作能力。

三、培训过程与亮点本次培训活动自筹备之初便受到公司领导的高度重视和全体员工的积极响应。

在培训过程中,所有员工都表现出了极高的学习热情和认真的学习态度。

培训活动的亮点主要体现在以下几个方面:1. 培训内容丰富多样:本次培训涵盖了从理论知识到实践操作,从个人技能到团队协作等多个层面,满足了员工多方面的学习需求。

2. 培训方法创新:通过多种形式与方法的结合,让员工在轻松的氛围中学习,提高了培训效果。

3. 互动性强:培训过程中鼓励员工提问、交流,增强了员工间的互动与沟通,提升了团队凝聚力。

4. 培训效果显著:通过培训,员工的业务能力得到了显著提升,对工作中的问题有了更深入的理解与解决能力。

四、培训成果与反馈本次培训活动取得了显著的成果,员工的业务能力得到了提升,团队协作能力得到了增强。

通过对员工的反馈调查,我们发现员工对本次培训的满意度非常高,普遍认为培训内容实用、培训方法有效。

同时,我们也收集到了许多有价值的建议,为今后的培训工作提供了宝贵的参考。

五、问题与建议尽管本次培训取得了显著成效,但也存在一些问题。

部分员工在理论学习方面仍存在不足,需要在今后的工作中进一步加强自学。

岗前培训学习总结报告(优秀6篇)

岗前培训学习总结报告(优秀6篇)

岗前培训学习总结报告(优秀6篇)岗前培训小结篇一很荣�一、机构内部的岗前培训,在这次机构内部的岗前培训中,机构的人力资源部艳艳给我们安排了一系列的培训,包括东莞社工发展的7+1文件,机构内部人员设置机制,团队建设,粤语学习,第三环境的融入,请具有丰富经验的机构同工给我们做工作分享,还有安排学习社工表格使用方法等等!首先是每天培训前30分钟的新同工团队建设活动,让我们新同工在轻松愉快的环境中既认识了彼此,也增进了感情。

为我们在之后的工作合作中打下了坚实的基础。

其次是请具有丰富经验的同工给我们作经验分享,让我们提前认识到工作中所遇到的种种问题,做好以后工作的准备,更好的融入到工作单位与工作状态当中。

第三,机构管理人员的悉心关怀更是让我们对机构有了家的感觉。

二、政府安排的同工新入职岗前培训,担任这次培训的主讲人或是政府领导,或是香港督导亲自讲课,可以看出政府对这次培训的重视、对我们准社工的重视。

第一、政府领导给我们展示了东莞市这几年社工的蓬勃发展,介绍了东莞市社工的一些状况,让我们了解到东莞市政府领导对社工发展的重视,让我们对社工有更深的归属感。

第二、香港与内地的督导给我们了分享了很多的工作经验和专业社工知识,作了细致详尽的讲解,使我们对社工的实务工作有了大致的了解,让我们有了自己的工作方向。

这种知识的收获培训的日子是短暂的,现在的我们都已经踏入了各自服务的岗位,并且都已逐渐融入了新的环境中,正得益于岗前的培训学习,让我们更好的融入了第三环境并快速的开展工作。

我相信这次培训的效果肯定还会继续下去,在我们今后的工作和生活中发挥的作用。

岗前培训总结篇二作为即将上岗的新教师,我参加了20xx 年8 月10 日的新教师岗前培训。

短暂的教师培训使我受益匪浅,感触颇多,同时也令我豁然开朗,从一场场精彩的讲座中,我更进一步了解和掌握了今后工作的发展方向和目标。

一些些鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念进一步得到更新。

培训学习的总结报告7篇

培训学习的总结报告7篇

培训学习的总结报告7篇篇1一、引言本次培训学习,旨在提升我们的专业技能和综合素质,以适应日益发展的市场需求。

通过这次培训,我们不仅学习了新知识,还拓宽了视野,增强了团队协作意识和创新思维。

现将培训学习情况总结如下。

二、培训内容及形式本次培训学习涵盖了多个方面,包括专业知识、沟通技巧、团队协作等。

通过专题讲座、案例分析、互动讨论等形式,使学员能够全面、深入地理解培训内容。

同时,培训还结合了实际案例和场景模拟,增强了学员的实践能力和操作技能。

三、培训成果及收获1. 专业知识方面,通过培训学习,我们掌握了最新的专业知识和技能,提高了解决实际问题的能力。

同时,我们也学会了如何将理论知识与实践相结合,更好地指导实际工作。

2. 沟通技巧方面,培训使我们认识到沟通的重要性,并学会了如何有效地与他人进行沟通。

通过学习倾听、表达、反馈等技巧,我们能够更好地与团队成员和客户进行交流,提高了工作效率和满意度。

3. 团队协作方面,培训强调了团队协作的重要性,并教会了我们如何与团队成员建立良好的合作关系。

通过团队活动和案例分析,我们学会了如何分工协作、共同解决问题,增强了团队凝聚力和执行力。

4. 创新思维方面,培训激发了我们的创新思维,让我们学会了如何从不同角度思考问题。

通过学习发散思维、逆向思维等方法,我们能够更好地应对复杂多变的市场环境,提出更具创新性的解决方案。

四、存在的问题及建议虽然本次培训学习取得了显著成果,但仍存在一些问题需要改进。

例如,部分学员反映培训时间安排不够合理,建议增加培训时间或分阶段进行培训;另外,有些学员希望培训内容能够更加贴近实际工作场景,以便更好地将所学知识应用于实践中。

针对以上问题,我们提出以下建议:首先,可以适当调整培训时间安排,确保学员有足够的时间消化吸收所学知识;其次,可以进一步优化培训内容,使其更加贴近实际工作场景;最后,可以鼓励学员在培训过程中积极参与互动讨论和分享经验,以提高培训效果和学员的学习体验。

培训学习总结报告(精选6篇)

培训学习总结报告(精选6篇)

培训学习总结报告(精选6篇)培训学习总结报告(精选6篇)时间过得真快,一段时间的学习生活已经结束了,相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧,让我们好好总结一下,写一份学习总结吧。

你所见过的学习总结应该是什么样的?下面是小编为大家整理的培训学习总结报告(精选6篇),欢迎大家分享。

培训学习总结报告篇1转眼间,接受新员工培训已近1个月时间,由于公司事先对新进员工的培训工作作了周密细致的培训计划,再加上培训期间领导们关心、责任培训师细心的安排和新老员工积极的配合下,培训工作进行得紧张有序并取得很好的效果。

为了使培训达到很好的效果,结合公司的实际情况,我们分阶段进行了相关的培训工作,采取一对一的互帮互助,在最短的时间内学到较多的知识,为真正走上工作岗位打下坚实的基础。

公司组织新员工认真学习了嘉德(诚信·团队·沟通·价值)企业文化,让她从中感受到了真正的嘉德销售文化(我们销售的不仅仅是我们的产品,还有我们的服务)内涵;同时还进行安全教育,让新员工认识到安全意识、安全观念、安全素质和安全行为的重要性。

第一阶段文档知识和市场部工作流程的培训;通过组织架构轻松自如地了解到公司市场的划分和布局;通过市场部工作流程的培训,更轻松地明白我们工作做什么?谁来做?怎么做?如何保障从接订单到订单完成所经过的步骤及跟踪方法都有清晰的了解。

为以后的工作奠定了基础。

第二阶段专业理论培训;责任培训师制定了详细的培训内容,并让其提前预习培训内容再接受培训。

在每培训完一个知识章节后,责任培训师就会将学习的知识进行考试来考核培训效果,通过这种考试,同时对新员工存在疑问的知识点进行回顾。

第三阶段学习现场知识,积累现场宝贵经验的培训;平时就由老员工带领她出去拜访客户,争取让她尽可能多的了解怎样与客户交流沟通,在打交道过程中自己的目标是什么,在完成目标之前要做哪些准备工作,包括谈话内容的先后次序,及交流过程中的注意事项,这样也有利于她学习和消化理论知识,从而达到更好的效果。

大学生培训心得体会范文(精选6篇)

大学生培训心得体会范文(精选6篇)

大学生培训心得体会范文(精选6篇)大学生培训心得体会1在本次专业实习开始前,我们有一件必须要进行的事情就是参加入职前的实习生培训。

我开始认为培训其实并不是十分有必要的,我们参加的实习是专业实习,我觉得培训的内容很多是我们在课堂上学习到的,我认为这次培训一定会很浪费时间和无聊的,在开始培训前的一段时间内我对培训一直兴致不高,但是在参加实习培训后我改变了对公司组织的这次实习培训的看法,在这次实习培训中我学到了很多有关于我这次实习的知识。

这次实习首先介绍了公司的基本情况和公司的发展状况,在介绍了公司后,我对公司有了一个大概的了解,这让我对公司更加熟悉了,也对公司更加喜欢了,我认为公司很适合我们专业的实习,我们专业对公司发展也是很有帮助的。

在熟悉公司后,我们也会针对公司的发展状况对自己的实习工作做出相应的调整,用来更好的满足公司的发展要求。

也通过这个步骤,我们也选出了适合自己的实习职业,这可以充分发挥自己的主观能动性,达到我们的实习要求。

这次培训也没有我们想象中的枯燥,实习培训中还对我们上了一些心理课。

这让我们实习前心情得到开导,调整好我们实习前后的心理状态,以一个更好的心理状态去面对自己的实习工作。

在这之前,我对实习还是有点担心的,对自己的实习工作也充满了紧张和不安,不知道以后的工作会是怎么样的,也不知道自己会应该用什么样方法去应对工作。

但是通过实习培训,我变得对自己的实习工作也更加有自信了,也会用一个最好的精神面貌去面对之后的实习工作。

在这次实习培训中,我们也学习到到了专业课本上都没有的实习知识,以及对自己实习工作的实习方法和工作技能。

在这次实习工作方面,这次实习培训的内容会比自己的专业知识更要有用,我觉得通过这次实习培训再加上自己的专业素养,我一定会在之后的实习工作中做的更的很出色。

大学生培训心得体会2八月的西安,烈日炎炎,如同我心中的激情一般。

此刻我依然清晰的记得,我接到录用通知电话那一刻激动的心情,就是在这样的一个酷暑天里,我正式告别学生时代,开始了人生的新旅程,走进了我梦寐以求的单位—国网陕西省电力公司。

培训报告范文

培训报告范文

培训报告范文
《培训报告》
一、培训内容
本次培训的主要内容涵盖了团队协作、沟通能力和职业素养等方面的知识和技能。

通过专业讲师的讲解和案例分析,参与培训的人员对团队协作的重要性有了更深刻的理解,学习了有效的沟通技巧,并提升了自身的职业素养。

二、培训形式
培训形式多样化,包括专业讲座、小组讨论、角色扮演等。

讲师用幽默风趣的方式讲解知识,吸引了学员的注意力,增强了培训效果。

小组讨论和角色扮演则让学员们有机会将理论应用到实际情境中,加深了他们对知识的理解和掌握。

三、培训效果
通过培训,参加人员的素质和能力得到了明显提升。

他们学会了如何更好地和团队成员合作,提高了沟通的技巧和效果,形成了更加积极的工作态度,同时也更加注重自身的职业发展和提升。

四、培训总结
本次培训内容丰富、形式多样、效果显著,得到了参与人员的
一致好评。

在今后的工作和生活中,大家将会继续努力,充分发挥学到的知识和技能,为个人的职业发展和团队的共同目标贡献自己的力量。

五、后续工作
为了巩固本次培训的效果,组织单位将进一步安排学习和实践活动,提供更多的机会来加强团队协作、沟通能力和职业素养的培训。

同时,也鼓励各位学员在实际工作中不断总结经验,不断提升自己的能力。

公司员工入职培训学习总结报告6篇

公司员工入职培训学习总结报告6篇

公司员工入职培训学习总结报告6篇篇1一、入职培训概述本次员工入职培训是为了加强新入职员工对公司文化、制度、流程的理解与掌握,提高员工业务技能与职业素养,从而更好地融入公司大家庭,共同为公司发展贡献力量。

培训内容包括公司文化介绍、制度规章学习、职业技能提升、团队协作沟通等多个方面。

二、培训内容1. 公司文化介绍在培训的开始阶段,我们首先对公司的历史背景、企业文化、核心价值观、发展战略等进行了详细的介绍。

通过这一模块的学习,新员工们对公司有了更加深入的了解,明确了个人在公司中的定位与发展方向。

2. 制度规章学习随后,我们对公司的各项制度规章进行了系统的学习,包括人力资源制度、财务制度、安全生产规定等。

新员工们通过这一环节的学习,了解了公司的管理体系和运作流程,为日后的工作奠定了坚实的基础。

3. 职业技能提升在职业技能提升方面,我们针对各岗位的需求,安排了相关的专业知识与技能培训。

通过邀请公司内部专家和外部讲师相结合的方式,使新员工们能够快速掌握岗位所需的基本技能和知识,提高工作效能。

4. 团队协作沟通团队协作与沟通是本次培训的重要内容之一。

我们通过各种团队活动和案例分析,培养新员工们的团队协作意识和沟通能力,增强团队凝聚力,为公司的整体发展贡献力量。

三、培训效果经过本次系统的入职培训,新员工们对公司的文化、制度、流程有了更加深入的了解和掌握,提高了业务技能和职业素养。

同时,通过团队协作与沟通的培训,新员工们更好地融入了公司大家庭,增强了团队凝聚力。

总的来说,本次培训取得了良好的效果。

四、问题与建议在培训过程中,我们也发现了一些问题,例如部分新员工在职业技能方面还存在一些不足,需要进一步加强学习与提高。

针对这些问题,我们提出以下建议:1. 建立完善的培训体系,根据员工的实际情况和岗位需求,制定个性化的培训计划。

2. 加强内部沟通与协作,为新员工提供更多的实践机会和指导,帮助他们快速适应工作环境。

3. 鼓励新员工自我学习,提高自我提升的意识,为公司的长远发展打下坚实的基础。

培训的收获及感悟心得简短(6篇范例)

培训的收获及感悟心得简短(6篇范例)

培训的收获及感悟心得简短(6篇范例)培训的收获及感悟心得简短篇1x月x日公司组织了一次管理人员培训课程,使我不仅从理论上更深层次的学习了什么是管理,同时在思想上也受到了启发,从中更认识到作为管理人员,怎样站好自己的岗位,怎样协调好、培训好员工,让每个人都认清工作目标,知道该做什么,让每个人都高效地工作,让每个人都相互协作;让大家都有继续获得培养成长的机会,让大家都有为达成目标与实现自我的动力。

作为主管能积极向上的带领团队一起朝着公司制定的目标努力奋斗,把各项工作做到最好是我们的职责。

管理人员要善于培养他人,包括自己,在培养下属的同时也是在培养自己,管理人员要做到承上启下的作用,不要整天做跟保姆一样的工作。

__企业管理咨询公司的x老师讲到了在管理工作中,事前控制的重要性,以“扁鹊论医术”来举例:魏文王问名医扁鹊说:“你们家兄弟三人,都精于医术,到底哪一位最好呢?”扁鹊答:“长兄最好,中兄次之,我最差。

”文王再问:“那么为什么你最出名呢?”扁鹊答:“长兄治病,是治病于病情发作之前。

由于一般人不知道他事先能铲除病因,所以他的名气无法传出去;中兄治病,是治病于病情初起时。

一般人以为他只能治轻微的小病,所以他的名气只及本乡里。

而我是治病于病情严重之时。

一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术,所以以为我的医术高明,名气因此响遍全国。

”事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制,可惜大多数的管理人员均未能体会到这一点,等到错误的决策造成了重大的损失才寻求弥补。

而往往是即使请来了名气很大的“空降兵”,结果于事无补。

所以日常工作中,重要不紧急的事情是我们最应关注的;我们应该把主要精力放在重要不紧急的事情上,尽量避免紧急重要的事情。

正所谓日日行,不怕千万里,常常做,不怕千万事!尤其在财务上是非常适用的。

“团结、务实、创新、超越”是公司倡导的企业精神,我想这也是一个企业的灵魂和推动其不断发展的不竭动力所在。

教师国培培训总结报告6篇

教师国培培训总结报告6篇

教师国培培训总结报告6篇教师国培培训总结报告 1新课标改变了以往单一的学业成绩的评价方式,倡导评价目标多元化和评价方式的多样化,坚持终结性评价与过程性评价相结合、定性评价与定量评价相结合、学生自评互评与他人评价相结合,努力将评价贯穿于学生学习的全过程。

并且新课程提倡自主、探究、合作学习,这就要求教师评价语言要多样化,要多用鼓励式的教学评价语言来促进学生主动参与到教学过程中,想方设法地激发学生潜在的能力,充分的调动学生的积极性,让学生通过自身的活动,充实教学内容,丰富教学形式,真正体现了在乐中学、趣中学、动中学、做中学,让学生真正成为学习的主人。

总之,这次培训让我对新课改有了更深层次的认识。

新课标提出的三维课标可以更好的促进学生的全面发展,课程结构的调整增加了学生的选择度,问题探究提高了学生的参与度和对科学的重视。

我相信通过我们教师耐心,循序渐进的引导,学生很快会适应自己课堂主人的角色教师国培培训总结报告 2教师是新课改的具体执行者,执行者的意识和素质是很关键的,所以在进行教学的过程中,教师必须自觉进行,发扬继承优秀的教学传统,更新教学理念和教学思想,努力实践、探索,提高自己的课堂教学水平。

新教材中有很多问题探究,要完成问题探究再不能用老一套的教学方式了,在课堂上教师要更多的引导学生参与教师设计的课堂和问题探究中来了,那么这对教师的要求提高了,在课堂上,你怎样展开探究的问题?你怎样才能让更多的学生有效的参与进来?等等问题都是上课之前教师要想好的,一节课就四十分钟的时间,学生参与课堂的机会多了,老师的讲授时间必然减少,在有限的时间内,怎样让学生把要掌握的知识学熟学透,这也是老师要思索的。

总之传统的“满堂灌”、“填鸭式”的教学方法已经完全不能适应新课改了。

所以我们这些老师一定要认真学习新课改的方方面面,结合新课程的学习,努力提高自己专业知识。

同时,要提高对STS的认识水平,扩大扩大自己的知识面,提高信息获取、加工和传播水平。

2024年企业管理培训心得体会范例(6篇)

2024年企业管理培训心得体会范例(6篇)

2024年企业管理培训心得体会范例____月____日,公司组织我们参与了一场全面且系统的企业管理知识培训。

通过此次培训,我们深入学习了企业管理知识,并获得了丰富的启示。

我深刻认识到,作为一名合格的企业管理者,必须熟练掌握企业的运作机制,并始终秉持以管理促创新、以创新促效益的原则,推动企业实现稳健发展。

本次培训重点探讨了公司执行力的相关问题,围绕责任思维、成果思维、狼性思维、高标准严要求和感恩心态五个方面进行了详尽的阐述。

这让我意识到,执行力是企业成败的关键因素,责任是高于一切的。

面对任何失败,我们都应从自身寻找原因,并铭记“都是我的错,我是一切的根源”。

为提升执行力,我们需确保上下沟通渠道畅通无阻。

工作安排应自上而下无缝对接,结果反馈则应自下而上及时反馈。

我们应坚决执行命令,赏罚分明。

领导在发布指令时,应简明扼要,减少随意性,并充分征求团队意见,避免朝令夕改。

同时,我们应密切跟踪执行情况和实施效果,确保每一项安排都能得到有效落实。

员工应养成主动反馈的习惯,遇到问题及时上报、及时修正,减少延误。

反馈不是官僚主义的体现,而是将事件进展、新发现等问题及时回馈给上级。

对于执行中的问题,我们必须建立反馈机制,明确责任归属。

作为任务安排者,应具备“盯子”精神,紧盯下级执行情况,直至其养成主动反馈的习惯。

这样做既能让上级放心,也能在出现问题时及时修正,减少偏差。

此外,我们还应注重员工的思想改造,培训他们自动自发地工作。

当出现问题时,管理人员应反思自身是否存在教育不足、方法不当、措施不力等问题,而非简单地将责任归咎于员工。

我们应建立一个团结协作的团队,共同面对挑战。

在责任面前,我们应摒弃“他”与“他们”的思维方式,更多地使用“我”与“我们”的表达方式。

这样,我们才能在遇到问题时相互补台,共同为团队的成功贡献力量。

执行力不强是许多企业面临的难题。

然而,只要我们全体员工不畏艰难、不惧挑战、不断修正自我、融入团队、加强沟通、持续学习并强化执行力度,就一定能够打造出一支有令必行、有禁必止的高效团队。

银行培训学习个人总结范文(通用6篇)

银行培训学习个人总结范文(通用6篇)

银行培训学习个人总结范文(通用6篇)银行培训学习个人总结范文(通用6篇)转眼间一个丰富多彩的学习生活又结束了,相信你一定有很多值得分享的收获,是时候写一篇学习总结了。

很好奇学习总结是怎么写的吧,下面是小编精心整理的银行培训学习个人总结范文(通用6篇),欢迎阅读与收藏。

银行培训学习个人总结1一、在培训的日子里,我们主要接受了几个方面的职前培训内容包括银行的服务规范理念、安全防范,个人金融业务、国际业务、银行卡、电子银行、和银行运行管理业务知识;以及大量的模拟柜面操作训练。

内容和形式都很丰富多样,包括讲座,实践,和模拟银行操作等各个方面。

受益颇深,为以后更好的工作打下了一个好的开端和基础。

作为刚走出校门的我来说,银行业务还有很大一部分的盲点和欠缺,而业务培训对于提高我的业务素质是很有帮助的。

储蓄对于银行的发展很重要,储蓄业务自然也是我们培训的第一项业务内容,主要讲了储蓄的规章制度,业务基本知识,岗位设置及工作流程等,还包括务的讲授,重点关于定、活期一本通业务、存单业务、营业前准备和日间日中轧帐业务、单位存款业务、结算业务及电子银行和银行卡的有关业务,讲的非常详细,具体的操作我们也在模拟银行中大量练习,我还应在以后的工作中加强学习,稳固强化业务知识;还有关于两大技能的练习,点钞及传票录入,单一的工作非常容易烦,但只能一遍又一遍的刻苦练习才能提高,为以后的业务熟练打下了夯实的基础。

业务培训是我们以后工作的钥匙,是干好其它工作的前提和基础,而且这项培训还必须在以后的实践中不断学习和充实,才能跟得上我行的业务需求。

学以致用,用才是目的,培训这种手段正是为了用这个目的。

培训中渗入了以后工作的方方面面,从理论到实践都有所体现,秉承这些东西,培训的功夫才算没有白费。

二、让我印象最深的就是拓展训练。

在拓展训练中,我们进行了许多很有意义的训练项目,这些训练都只有一个目的,那就是锻炼我们。

锻炼我们的团队意识、锻炼我们解决问题的能力、锻炼我们的意志、锻炼我们的勇气。

培训课学习心得(精选6篇)

培训课学习心得(精选6篇)

培训课学习心得培训课学习心得(精选6篇)当我们有一些感想时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样我们可以养成良好的总结方法。

那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编帮大家整理的培训课学习心得(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

培训课学习心得1新世纪小学参加了xx市数学新课程培训,一天的培训内容安排得很多,听了1堂课了学习了2个教材分析,聆听了11个专题论谈。

通过这次培训我收益、感想颇多,此将我培训的所思所想付诸笔下,作为自己在今后教学道路上的提醒和鼓舞。

一、耐住寂寞,潜心钻研教学从这次培训来看,新课程对学生的要求低了对老师的要求确大大的提高了不再是过去照本宣科了也不再是作秀式的上课了需要的真真切切的有效课堂,要向40分钟要效率。

要想做到这一点,老师只有在课余时间潜心钻研教材,有时也许还要占用你工作之外的时间。

钻研教材是枯燥的要耐得住寂寞,从枯燥中寻找乐趣,从孩子们好奇闪烁的目光中,从孩子们获得知识的兴奋表情中获取我成就感。

那么钻研教材需要读懂教材,诠释本质,理解本质,活用教材。

对教材内容进行有效的整合,现在书本上的内容并不完全适合你所教的班级,内容也没有像老教材那样有条理清晰,因此备课时我需要吃透教材,深入浅出,对学生的任何表现都能掌握在自己的手中,这就需要我付出大量的准备工作。

二、做一个细心的数学老师数学课好像是一个追求结果的课程,因而我数学老师也很注重学生的学习结果,考试考了几分,作业的答案对不对,却忽略了学生在题中出现的错误,以及解题的过程。

有时看到学生做错了只是让他去订正,或是说太粗心了等。

那么我老师是不是也太粗心了呢?忽视了学生有价值的错误呢?要善待课堂、作业中出现的错误,有时学生的错误是有价值的要从学生的错误中剖析解决的方法。

经验不正是从错误中一步步积累起来的吗,让我做一个细心的老师,关注学生的细小错误,也许它就是擦亮你思维之火的星光。

另外我要坚持不懈的抓学生的学习惯,培训学生的数学素养,从最生活的开始,从身边最简单最容易操作的开始。

小学培训研修总结(通用6篇)

小学培训研修总结(通用6篇)

小学培训研修总结(通用6篇)小学培训研修总结(通用6篇)总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此十分有必须要写一份总结哦。

那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编为大家收集的小学培训研修总结(通用6篇),希望对大家有所帮助。

小学培训研修总结1在这一段时间的培训中,我认真地看了各位专家对于小学数学新课标的解读,尤其对他们讲解的小学数学教学中各个方面的问题、今后改进的措施、办法进行了深刻的理解和领悟。

确实收获不小,感觉自己在日常工作中还存在很多不足。

通过这次培训,我有如下感想:一、这次培训让我重新认识了自己。

这次学习使我的思想有了更深层次的转变。

作为一名小学数学教师,必须具有渊博的知识,良好的思维品质,这些还远远不够。

我们要在数学学习探究过程中,不再把数学知识的传授作为自己的主要教学任务和目的,也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上,而是要成为学习集体中的成员,在问题面前教师和学生们一起寻找答案,在探究数学的道路上教师成为学生的伙伴和朋友。

二、面向全体学生,为学生全面发展和终身发展奠定基矗。

面向全体学生我们应做到:1、创设各种情景,鼓励学生大胆地实践,对他们在学习过程中的失误和错误采取宽容的态度;2、为学生提供自主学习和直接交流的机会,以及充分表现和自我发展的一个空间;3、鼓励学生通过体验、实践、合作、探索等方式,发展听、说、读、写的综合能力;4、创造条件让学生能够探究他们自己的一些问题,并自主解决问题。

三、关注学生情感,创造民主、和谐的教学气氛。

学生只有对自己、对学科及其文化有积极的情态,才能保持学习的动力并取得成绩,刻板的情态,不仅会影响学习的效果,还会影响其它发展,因此我们要努力创造宽松民主、和谐的教学空间。

关注学生我们应做到:1、尊重每个学生,积极鼓励他们在学习中的尝试,保护他们的自尊心和积极性;2、把教学与情态有机地结合起来,创造各种合作学习的活动,促进学生互相学习,互相帮助,体验成就感,发展合作精神;3、关注学习有困难的或性格内向的学习,尽可能地为他们创造语言的机会;4、建立融洽、民主的师生交流渠道,经常和学生一起反思学习过程和学习效果,互相鼓励和帮助,做到教学相关。

小学教师学习培训总结报告6篇

小学教师学习培训总结报告6篇

小学教师学习培训总结报告6篇篇1一、引言本次学习培训活动旨在提高小学教师的教育教学水平,促进教师专业成长。

通过专题讲座、互动研讨、观摩学习等多种形式,教师们不仅学到了新的教育理念和方法,还拓宽了视野,明确了今后的工作方向。

二、培训内容与形式1. 专题讲座:邀请了教育专家和优秀教师,围绕当前教育的热点和难点问题,如“如何培养小学生的核心素养”、“创新教育实践与探索”等主题,进行了深入浅出的讲解。

2. 互动研讨:教师们根据讲座内容,结合自身教学实践,进行了热烈的研讨。

通过提问、交流和分享,教师们不仅加深了对讲座内容的理解,还拓展了思路,为今后的教学提供了有益的启示。

3. 观摩学习:组织教师们参观了几所优秀小学,观摩了他们的课堂教学和课外活动。

通过实地学习和交流,教师们不仅学到了先进的教学经验,还感受到了教育的无限魅力。

三、培训效果与收获1. 更新了教育理念:通过学习培训,教师们对教育的认识更加深刻,更加注重学生的全面发展,培养了学生的核心素养。

同时,教师们也更加关注学生的个体差异,因材施教,让每个学生都能得到充分的发展。

2. 提高了教学水平:通过专题讲座和互动研讨,教师们对教育教学理论有了更深入的理解,对教学方法和手段有了更多的创新。

在观摩学习中,教师们也学到了许多实用的教学技巧和方法,提高了自己的教学水平。

3. 促进了专业成长:学习培训不仅让教师们学到了新的知识和技能,还激发了他们的学习热情和动力。

教师们纷纷表示,要不断学习,不断提高自己的专业素养,为学生的成长贡献更多的智慧和力量。

四、存在的问题与建议1. 培训时间较短:虽然本次培训活动取得了显著的效果,但教师们普遍反映培训时间较短,希望今后能够增加培训时间和次数,让教师们有更多的时间来消化和吸收所学知识。

2. 培训内容不够全面:尽管本次培训活动涵盖了多个方面,但仍有部分教师认为内容不够全面。

建议今后在制定培训计划时,能够更加注重教师的实际需求,增加更多实用的教学内容。

关于技师培训学习总结报告的材料6篇

关于技师培训学习总结报告的材料6篇

关于技师培训学习总结报告的材料6篇篇1一、引言在过去的一段时间里,我有幸参加了技师培训课程,旨在提升自己的技能水平。

本次培训学习不仅让我对技师职业有了更深入的了解,也为我日后的工作发展奠定了坚实的基础。

现将我的培训学习经历总结如下,以便更好地回顾与反思。

二、培训学习内容与过程本次培训学习涵盖了多个方面,包括技能理论学习、实际操作训练以及案例分析等。

在学习过程中,我始终保持积极的态度和饱满的热情,认真听讲、积极参与互动,努力掌握每一个知识点。

同时,我也注重将所学知识运用到实际操作中,不断提高自己的技能水平。

在技能理论学习方面,我系统学习了技师所需掌握的基本理论和专业知识,包括相关技术的应用、操作规程以及安全注意事项等。

这些知识为我日后的工作实践提供了有力的理论支持。

在实际操作训练方面,我通过反复练习和不断摸索,逐渐掌握了各项技能的操作要领和技巧。

同时,我也学会了如何运用所学知识解决实际问题,提高了自己的实际操作能力。

在案例分析方面,我通过对典型案例的分析和讨论,加深了对技能应用的理解和认识。

这些案例不仅丰富了我的知识储备,也为我提供了宝贵的经验借鉴。

三、培训学习成果与收获通过本次培训学习,我不仅掌握了丰富的技能知识,还提高了自己的实际操作能力。

同时,我也学会了如何运用所学知识解决实际问题,增强了自身的综合素质。

此外,本次培训学习还让我认识到团队协作的重要性,学会了与他人共同合作、分享经验、互相学习的精神。

在日后的工作中,我将继续发挥所学知识和技能,为企业的稳定发展贡献自己的力量。

同时,我也将不断学习和提升自己的能力水平,以适应不断变化的工作环境。

四、存在的问题与建议尽管本次培训学习取得了丰硕的成果,但我也意识到自己在某些方面仍存在不足。

例如,在技能操作过程中有时会出现手忙脚乱的情况,需要进一步加强操作的熟练度和稳定性。

此外,在团队协作中有时也会因为沟通不畅导致效率降低,需要进一步提高团队协作的效率和默契度。

初中语文培训总结(精选6篇)

初中语文培训总结(精选6篇)

初中语文培训总结初中语文培训总结(精选6篇)总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,为此我们要做好回顾,写好总结。

那么你知道总结如何写吗?下面是小编为大家整理的初中语文培训总结(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

初中语文培训总结1我有幸参加了“国培计划”的培训学习,聆听了各位专家、教授的精彩讲座,我非常珍惜这次难得的学习机会。

通过这次培训,收获的是专家和教授们对我思想上的冲击,激起我心中的许多感想,让我树立了新的正确的教育观,感悟到要善待学生,尊重生命。

学到了自信,学到了方法,感悟至深。

在今后的教育教学中,我要慢慢摸索经验,使自己能够尽快适应教学的信息化。

我要时刻告诫自己,解放思想,更新观念,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在时代的前头,不断研究新情况,解决新问题,使自己的工作上一个新台阶。

我还要结合我校的实际情况,及时地为学校的建设和发展出谋划策,努力学习同行们的学习态度,求知精神,协作能力,加强平时的学习、充电。

相信他山之石,可以攻玉,我一定学以致用,将学到的知识运用于教育教学实践中去,让培训的硕果在教学事业的发展中大放光彩。

新课标倡导“以学生为主体,教师为主导”的新理念。

面对新课程,教师首先要转变角色,确认自己在新课程教学中的身份和地位,在新课程中教师是课堂教学中学生学习活动的组织者、指导者、参与者。

新课标在注重基础知识与基本技能的基础上,更强调学生的学习过程与方法,并增强了学生情感、态度与价值观的培养。

这就要求教师不能再只重视知识的传授,更要肩负起培养人的重任。

教师不再是学生的主宰,教师和学生是两个平等的团体,在学生获得知识的过程中,教师只是激励人、引导者,为学生的学习提供支持、帮助、辅导,帮助学生了解自己的特长、潜能,为学生的发展提供指导。

新课程给了我们教改机遇,同时对我们提出了挑战。

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培训学习报告6篇转眼间培训班的课程已经接近结束,经过十一天的学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。

对于我个人,我认为这次培训班举办的非常有意义,非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。

无论是从党校到复旦,从听课到交谈,还是从所听到所闻,每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获,许多不可言语表达的收获。

加之与来自不同县市区、不同工作岗位的同学们聚集一堂,相互交流借鉴工作经验、思路方法,较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。

以下是这些天的几点体会:一、多种形式的学习,提高了理论水平作为一名年轻的基层干部,我有了一定的理论知识和工作经验,但既不够系统也不够丰富。

通过老师深入浅出的讲授,感觉豁然开朗,许多问题从理论上找到了依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。

通过系统地学习十七大精神,让我强化了服务大局的意识,同时让我更清晰更全面地看到了加快乡镇政府职能有管理型向服务型转变的意义。

总的来说,各位老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑,对我们来说是一次难得的学习机会,更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。

二、不同地域的学习,开阔了视野这一次培训给了我们接受高端教育的机会,让我们开阔了眼界,丰富了知识,打开了思路,不仅对本地本土有了更加深入的认识,也对开放先进的城市、理念有了进一步的了解。

复旦、同济大学教授的五堂课,让我们站在了更高的台阶上重新地认识、学习各方面的理论知识,这样让我们站在更高的层次上看待我们的工作,看待我们的缺点和不足。

昆山一天的考察让我有很大的感触——一个地方的发展如此惊人。

当我们感叹她现在的发展成果时,我们更应想到当初为了现在的成果有多少人付出了多少的努力。

我们不认同“人有多大胆,有多大产”,但一味的甘于落后、甘于现状是绝不能有现在全新的现代化的昆山。

对宝钢的参观,让我们感受了世界五百强企业的生命力和自身文化。

更认识到一个企业并非一开始就是大企业、强企业,而都是要从小从弱做起来的,坚强的毅力、创新的思维和团结的合作是每个企业做强作大的前提。

通过对一个企业的发展过程的了解,让我们看到了自己的影子,我们不能一直梦想着晋升、提拔,而是要在精神上更高。

每个人的人生都不是一帆风顺或布满荆棘的,所以我们要一颗健康、乐观的心来看待人生路上所有的酸甜苦辣,只有这样才能赢来美好的明天和辉煌的未来。

三、案例的分析,警惕了自我培训第二天陈淑英老师给了我们一个具体的吻合我们当前身份的虚拟人物——章明,通过“‘夹缝’中的年轻副镇长”这个故事,让我们认识了公章明,并为他惋惜,同时更提醒了我们自己。

章明本身业务素质、政治素质有很高,但是缺乏组织协调能力,有没有很好的心理素质,这样两个致命的缺点让他在工作上寸步难行。

通过对案例的分析,让我们以旁观者的身份认清问题的本质所在,也让我们看到章明的同时看看自己。

给别人找问题的时候比较容易,但给自己找问题的时候往往比较难,所以老师让我们通过查找别人问题的方式来提醒自己不要犯类似的错误。

正确处理各种关系是干好工作的前提之一。

事例也告诉我们没有好的上下级关系、群众关系,最终会导致工作无法开展,所以我们要着重注意自己的言行举止,处理好各种关系,在阳光心态下工作。

四、前辈的座谈,找准了差距在诸城市的考察,让我学到了很多,无论是城市的变化、社区的建设还是两位乡镇党委书记的讲话,都让我受益匪浅。

在与两位乡镇党委书记的座谈过程中,我们学到了作为一名年轻的基层领导干部如何把所学的理论知识应用于实际工作中去,如何在平日的工作和生活中积累自己的工作经验和理论知识,如何处理工作中棘手的复杂的问题等等。

同时也让我们看到了相比之下自己的不足和差距。

当然找出差距并非要生搬硬套别人工作的方式方法,而是借鉴别人的方法来完善自己的方法。

结合这几天老师所讲的内容,总结出了干好工作应具备的六种能力:一是科学决策能力,就是面对错综复杂的局面和瞬间变化的形势要有善于做出正确抉择的能力;二是贯彻执行能力,就是面对问题能拿出行之有效的方案与计划,贯彻下去并做到全面准确、得当有力;三是综合协调能力,就是在工作中能把握大局、权衡协调、统筹兼顾;四是组织管理能力,就是善于社会交往,有较高的管理水平,组织得当;五是开拓创新能力,就是要以大无畏的精神,在旧有的经验基础上大胆尝试,做到与时俱进、科学合理;六是学习实践能力,就是每个人要把学习当成是毕生的任务。

要想把工作干得有声有色那么必须具备这六个能力,因为作为新世纪的干部人才就要顺应时代的发展、跟上时代的步伐,只有这样社会才能科学的进步。

这次培训无论是课堂学习还是参观考察,使师生互动还是所见所闻,都让我从没个角度获得了知识,感谢组织部给了我们年轻干部这次学习的机会、锻炼的机会。

今后,我将尽自己所能把所学到的知识用于实际工作中,保证在政治上、思想上、组织纪律上、工作责任上始终保持一个*员的先进性,用一份做人的真诚和爱心、一份政治责任完成好组织交给的每一项工作。

如上是我对这次培训学习的己点肤浅的心得,如有不当请领导批评指正。

为了让我们更快地了解公司、适应工作,公司特地从X 月X日开始对我们进行了为期一周的新员工入职岗前培训。

这次培训的内容十分丰富,主要有公司历史沿革、公司组织机构与企业文化介绍、公司领导讲座、各部门负责人讲授相关专业知识和自身经验的传授、安全、管理体系以及档案管理等诸多方面的系统学习。

经过七天的培训,使我在最短的时间里了解到本公司的基本运作流程,以及公司的发展历程与企业文化、企业现状和一些我以前从未接触过的专业知识等。

通过这次培训,使我受益非浅、深有体会。

首先,了解公司历史沿革与公司机构、企业文化。

开始培训的第一天就是介绍单位的历史沿革,X书记介绍得很详细,仿佛带领我们重走过这50多年的风雨,见证企业的进化,也了解到了其中的艰辛。

这使我们更加珍惜现在来之不易的今天,激励我们更加努力去建设辉煌的明天。

在同一天,Y书记为我们介绍了公司现在的组织机构,使我们从宏观上了解公司的各大部门及其主要职能,为以后联系工作,提高工作效率做好铺垫。

Y书记还为我们详细地介绍了本公司的企业文化。

在我工作的3个月来,我感觉公司的工作氛围、人际交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。

有激情是因为在工作中能学习到很多的知识与技巧,放松则是心理上的,这正是“工作着并快乐着”的感觉,让我感到无比的满足。

第二,培训使我对公司主要业务有了基本的感知与认识。

我在公司的档案室工作,在学校学习的也是专业的档案知识,可以说,对于勘察测量这方面来说,我完全是个门外汉。

这一次培训,是我第一次系统接触这方面的知识,真是受益不少,学到了很多新的知识。

经过几次专业知识的培训,我大致了解了公司的主要工作任务,大概分为勘察、测量、岩土试验、测试这几大方面,并分别有对应的部门负责。

比如说工程师办公室主要负责岩土工程工作,主要有勘察、设计、治理、检验、监测;测试中心主要负责原位测试、桩基检测等等。

并且我对其主要工作流程以及一些术语也有了大致的了解,总算不会像刚来的时候一样,连公司的主要业务都不清不楚了。

第三,学习了公司的安全管理与管理体系方面的知识用了一天的时间,我们系统学习了安全方面的知识与公司管理体系方面的知识。

我想这对于我们应届毕业生来说,还是比较陌生的知识。

我认为其目的就是为了一、保证安全生产;二、提高工作效率、三、提升企业形象。

最终的目的就是使利益化。

在这基础上有很多理论的知识与制度,这还需要我们在平时的工作中就注意,比如安全,在任何一个细小的环节中我们都要注意安全的问题,比如人走断电、防火、防盗,还有特别是在施工现场的一些用电安全、人员安全等。

这些在实际工作之后可能才能注意到更多问题,并写入制度,是安全管理更加规范。

公司是本行业第一批获得管理体系三标合一的公司,并有符合公司实际情况的管理方针。

在学习中我们学习到了一个以不变应万变的管理模式,也就是PDCA循环:从play(计划)到do(实施)到check(分析检查)到action(持续改进)。

不管是QHSEMS、EMS、OHSMS,这一循环始终贯穿其中。

仔细看,这一循环也适用于我们生活各方面,这其实也就是一个经验积累的过程,从不会到会,从不好到好,从好到更好的一个过程。

我相信,这个简单而明确的循环会伴随我一生,成为我不断进步的标尺。

第四,学习了公司档案与人事方面的知识最后一天我们首先学习了公司的档案管理制度及公司档案室的主要职能。

由于我是在档案室工作,并且已经进行过2个月的实习,对这一方面比较熟悉。

我认为档案的价值在于利用,在别人需要资料的时候,能快速及时地找到所需资料是档案是档案人员最主要的职责。

公司的档案室已有了50几年的历史,制度健全,库房分类明确。

在实习中,我就深深的体会到,我没有选错单位。

有好的基本建设,有好的师傅,真正的让我能学以致用,并能通过实践体验更好地掌握理论知识。

公司档案室还兼管着规范与杂志的管理,并有专门的阅览室,是专业技术人员能及时了解新规范掌握行业新动态。

人事方面,D主任主要为我们介绍了新进员工的待遇、假期、职称等问题。

我想这也应该是我们很关心的一个话题。

D主任介绍得很详细,分别介绍了各部门的工资情况,我也觉得越透明越公平,越公开越不敏感。

我比较关心职称的问题,档案系列的职称是要上社会去考的,我想从现在开始就应该抓住专业知识不放松,争取能早日更上一层楼。

第五,培训中领导对我们提出的要求。

这次培训中我学到了很多知识,但感触最深的是每一位领导基本上都提到一个要求,那就是学习、学习、在学习。

一刻也不能放松,不仅要转研本专业的知识,还要了解其他专业的知识,比如说我自己,就应该多了解了解勘察、测量等方面的知识,这样有利于我了解档案内容,提高工作效率与质量。

此外,就是希望能尽快地进入工作状态,做好思想意识的转变,从受者转变成施者。

我认为我在这方面做得也比较到位,毕竟已经经过了2个月的实习,感觉现在也慢慢走上正轨了。

最后就是希望我们能脚踏实地的工作,养成良好的工作与生活习惯,为自己积累资本、为公司创造利益。

最后,自我今后工作规划。

到现在为止我已经在公司工作了K个月了,这次的职前培训让我对公司有了更深的了解,增进了不少知识,更重要的是让我对自己有了新的认识与新的奋斗目标,“水不流则腐,人不进则退”,在今后的工作中,生活中我将加倍地学习,不断地提高自己的素质。

在公司走“新、特、精”强企之路之际,我作为公司的一员,也要有这样的理念,发展自身的“新、特、精”,为适应公司不断发展的需求完善自己,争取做到自己对公司利益的化。

我有幸参加了“国培计划“远程培训学习,对这次培训学习的机会,我非常珍惜,始终以培训要求的标准对照自己,严格要求自己,积极参加培训学习,虽然学习的时间非常有限,但这次培训活动给我的收获是无限的。

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