仪器定位卡2
医院17种仪器流程卡
程序终止后,蜂鸣音响起,打印条打印完〝感谢使用本系统〞后
按压〝复位〞,再按压〝确定〞
触摸屏上按压〝门操作〞,提示〝能够开门〞
去后门按压〝开门〞
前门按压红色按钮,终止
做2个〔15cm×15cm〕
心电监护仪使用流程
〔PMS8260D〕
插电源,打开主机开关、显示器开关,连接导联线
V3:V2与V4连线中点〔绿〕
V4:第5肋间与锁骨中线相交处〔咖啡〕
V5:腋前线与V4水平线相交处〔黑〕
V6:腋中线与V4水平线相交处〔紫〕
选择〝男/女〞
按〝开始走纸〞键
用后清理用物,充电备用
做15个〔15cm×15cm〕
供应室锅炉使用流程
预备工作
排污阀关闭,进水,进汽阀门打开,水位表管内有水
打开总电源,打开锅炉电源开关
8抗干扰:ECG>Cal Mark>FILTER调成ON
设置血压测量时刻:按NBP键再按owervien键调剂数值
〔5、10、15、30、60分钟〕
用后清理用物
做5个〔15cm×15cm〕
遥测心电监护仪使用流程
做2个〔15cm×15cm〕
血糖仪使用流程
按下血糖仪的电源开关
前推,按弹出按钮,取下爱护盖
〝黄〞左锁骨中线与第2肋间
〝绿〞左锁骨中线与第4、5肋
按下〝开始〞键自动测量氧饱和度默认Ⅱ导联
自动测量血压自动显示心电图
监护终止,清理用物
做70个〔15cm×15cm〕
心电图机使用流程
打开开关
连接肢导联:红:右上肢
黄:左上肢
黑:任一下肢
连接胸导联
V1:胸骨右缘第4肋间〔红〕
教学仪器的分类与编号
教学仪器的分类与编号一、教学仪器的分类教学仪器的品种和数量很多,同品种的仪器也有不同的型号和规格。
因此,在对其进行管理时,不能乱堆乱放,必须按科学的方法进行分类存放、分类管理。
原则上要求按教育部颁发的中小学教学仪器配备目录分类方法进行分类。
中学仪器分理科(物理、化学、生物、地理、数学)、电教、音乐、美术、体育、通用(劳动)技术十个科别,其中理科仪器中的每科又分九大类:计量仪器、通用仪器、专用仪器、模型、标本、挂图、玻璃仪器、药品、其他实验材料和工具(见下表)。
小学分科学、数学、电教、音乐、美术、体育六科。
同上述中学理科仪器一样分为九大类。
数学分计量仪器、通用仪器、专用仪器、模型、挂图五类。
二、仪器的编号(一)编号的意义中小学教学仪器配备目录中所列出的仪器都有各自的统一编号,这个编号在全国各地通用。
中小学教学仪器的编号由5个阿拉伯数字组成,第一个数字为大类号,第一个数字加上第二个数字是小类号,第三、四、五位数字是仪器在同一小类中的序号。
如中学物理(小学科学)仪器中条形磁铁的编号是24001,第一个数字2表示大类(即专用类),24表示小类(电磁、电子类),001表示该仪器在这个小类(电磁与电子类)中的序号。
中小学仪器编号分类表(二)仪器编号的方法和要求1、编号的方法:这里说的“编号”与配备目录中仪器的“编号”不是同一概念,这里是指在仪器上某个位置书写一个号码,它由仪器本身在配备目录中的编号和在同一品种仪器中的数量序号组成。
编号时,一般用“目录中编号—数字序号”表示。
如仪器室有3把同一规格的游标卡尺,则它们的编号分别是10010—01(表示第一把游标卡尺)、10010—02(表示第二把游标卡尺)、10010—03(表示第三把游标卡尺)。
2、编号的要求:(1)编号必须选择其颜色与仪器外观颜色对比度大的油漆书写,便于永久保存;字迹要工整、美观、大小适宜。
(2)编写部位,在不影响仪器的使用效果和不易触摸的前提下,宜编在醒目正中位置,同种仪器编的位置应该相同。
小学各室配备要求和标准
均衡发展【小学】各室配备要求定点小学:一、普通教室二、专用教室1、科学教室2、科学器材室3、科学准备室4、计算机教室5、音乐教室6、美术教室7、舞蹈室8、综合实践活动室三、公共教学用房1、图书室2、阅览室3、科技活动室4、心理咨询室5、卫生保健室6、综合电教室或多功能教室7、音体美器材室8、体育活动室(选配)四、运动场五、学生生活用房六、教学点普通教室1、使用面积:2002年以前建设的普通教室标准为中学56㎡/间、小学52 ㎡/间;2002年以后建设的普通教室标准为中学67㎡/间、小学61 ㎡/间。
2、室内设施应设课桌椅、黑板、讲台、多媒体终端、网络接口等,后墙设展示板、图书角,有条件的宜设储物柜,室内要确保布置合理、整洁、卫生3、黑板:应完整无破损、无眩光、挂笔性能好,便于擦拭;黑板下缘与讲台地面的垂直距离,小学、初中分别为0.8-0.9米、1-1.1米;讲桌面距地面高度一般为1.2米。
4、教室采光:教室采光用单侧采光时,光线应自学生座位的左侧射入为左采光(一般采光用教室透光面积大的一面为左采光);教室采光玻地比(窗的透光面积与室内地面面积之比)不得低于1:6。
5、教室照明:配备符合节能环保要求的40瓦荧光灯9盏为宜(指标准教室),灯管宜垂直于黑板布置,灯具距桌面的悬挂高度为1.7-1.9米,黑板照明应设2盏配有灯罩的40瓦荧光灯,且与黑板平行,两间小教室安装8盏即可。
6、课桌椅:室内学生应每人1席;每间教室内至少配备2种不同型号课桌椅或配备高度可调课桌椅(规格符合《学校课桌椅功能尺寸》GB/T3976-2002标准),课桌摆放要规范、适宜。
专用教室一、科学教室1、配备(1)、实验台、讲桌、灯具摆放位置按教室布置要求。
(2)、实验台48座、讲桌1个。
(3)、窗帘、防火沙、铁锨、灭火器等。
2、各种表册(至少完成 2014-2016三个学年度)(1)、(演示、分组)实验通知单(2)、实验教学计划(3)、小学生实验报告册(4)、实验室使用情况登记表(5)、(演示、分组)实验记录3、上墙制度等(1)、小学科学实验室规则(2)、科学实验室管理员职责(3)、室内设备、物品统计表(4)、分管领导和管理人员姓名一览表4、室门外要规范钉上室牌5、卫生:天面、地面、玻璃、桌椅等要干净整洁二、科学仪器室1、配备仪器要根据标准适当补充,配备目录见附表。
海星达iRTK2+智能RTK系统使用说明书+A1
手册修订情况II I前 言说明书用途 欢迎使用海星达iRTK2系列接收机,本说明书适用于海星达iRTK2系列产品。
说明书简介海星达iRTK2是一款新型GNSS 接收机,说明书对如何安装、设置和使用海星达iRTK2系列产品进行描述。
经验要求为了您能更好的使用海星达iRTK2,中海达建议您仔细阅读本说明书。
如果您对海星达iRTK2产品尚不了解,请查阅中海达的官方网站:安全技术提示注意:注意提示的内容一般是操作特殊的地方,需要引起您的特殊注意,请认真阅读。
警告:警告提示的内容一般为非常重要的提示,如果没有按照警告内容操作,将会造成仪器的损害,数据的丢失,以及系统的崩溃,甚至会危及到人身安全。
III 责任免除使用本产品之前,请您务必仔细阅读使用说明书,这会有助于您更好地使用本产品。
广州市中海达测绘仪器有限公司对您未按照使用说明书的要求而操作本产品,或未能正确理解使用说明书的要求而误操作本产品所造成的损失不承担责任。
中海达致力于不断改进产品功能和性能、提高服务质量,并保留对使用说明书的内容进行更改而不另行通知的权利。
我们已对印刷品中所述内容与硬件和软件的一致性作过检查,然而不排除存在偏差的可能性,使用说明书中的图片仅供参考,若有与产品实物不符之处,请以产品实物为准。
技术与服务如果您有任何技术问题,可以电话联系各分支机构技术中心、总部技术部,我们会及时的解答您的问题。
相关信息您可以通过以下途径找到该说明书:1、购买海星达iRTK2产品后,仪器箱里会配赠一本《iRTK2 智能RTK 系统使用说明书》,指导您操作仪器;2、登陆中海达官方网站,在“下载中心”→“用户手册”→“测绘产品”里即可下载该电子版说明书。
您的建议如果您对海星达iRTK2系列产品有什么建议和意见,请联系我们,或I V 者拨打全国热线:400-678-6690。
您的反馈信息对我们产品的质量将会有很大的提高。
目录产品介绍 (1)引言 (2)产品特点 (2)使用和注意事项 (3)接收机介绍 (4)接收机外观 (5)控制面板 (5)上盖 (6)下盖 (6)电池 (8)环境要求 (9)电子干扰源 (9)基本操作 (10)控制面板 (12)按键功能 (12)状态查询 (13)LED功能 (13)开机和关机 (14)复位主板 (14)自动设置基站 (14)静态采集 (15)静态数据存储 (16)RTK数据存储 (17)U盘式数据下载 (18)固件 (19)电子气泡 (20)电子气泡校准 (21)WiFi密码设置 (23)供电系统 (25)电台频率设置 (29)SIM卡/USIM卡 (30)Micro SD卡 (31)技术参数 (32)VVI GNSS 部分 (33)接收机精度 (33)接口 (34)功能键和指示灯 (34)物理特性 (34)环境 (35)UHF 电台 (35)插口和主要附件 (36)引言 (37)五芯插座 (37)五芯线 (38)Mini USB 接口 (39)Mini USB 线 (40)天线接口 (40)天线 (41)附表1 出厂默认频率表 (43)附表2 控制面板指示灯说明 (44)附表3 出厂默认参数 (45)附件4 USB 虚拟串口驱动安装 (46)1产品介绍本章节介绍:■ 引言■ 产品特点■ 使用和注意事项产品介绍2 引言iRTK2是海星达品牌新一款高端GNSS 接收机,采用全新外观设计,镁合金结构,Linux3.2.0操作系统,结合重力加速度传感器、WiFi 连接,是一款实现轻巧、智能、方便使用的测量型GNSS 接收机。
地理仪器定位卡模板 2
编号:10005 名称:钢卷尺数量:1编号:16007 名称:指南针数量:20编号:28001名称:地球运行仪数量:2编号:10009名称:布卷尺数量:1编号:12016 名称:世界钟数量:1编号:13023名称:温度计(干湿球)数量:1编号:28002 名称:晨昏仪数量:2编号:28007 名称:三球仪数量:2编号:28031 名称:地球科学探究活动器材套装数量:9编号:34003 名称:地球仪(平面地形)数量20编号:34003名称:地球仪(平面地形)数量20编号:34001名称:地球仪(平面政区)数量:2编号:34002 名称:地球仪(平面地形)数量2编号:34002 名称:地球仪(平面地形)数量1编号:34003 名称:地球仪(平面地形)数量10编号:34003 名称:地球仪(平面地形)数量10编号:34005 名称:地球仪(平面两用)数量:1编号:34009名称:经纬度模型数量:2编号:34017 名称:拼接及组合模型(中国政区)数量1编号:34018 名称:拼接模型(中国政区)数量20编号:34015名称:等高线地形图判读模型数量2编号:34016 名称:地形模型(中国)数量1编号:44001 名称:岩石矿物标本数量1套编号:54001名称:教学挂图(地球和地图)数量1编号:54002 名称:教学挂图(中国地理)数量:1编号:54003名称:教学挂图(世界地理)数量:1编号:54006 名称:填充地图(中学地理)数量1编号:54007 名称:教育挂图(中学环境与可持续发展)数量1编号:54005 名称:教学地图(世界地理)数量1编号:34016 名称:地形模型(中国)数量1编号:3411 名称:地形模型(中国)数量1套编号:3413名称:演示模型(地层褶皱)数量1编号:3415 名称:演示模型(断层断崖)数量:1 编号:名称:地壳模型数量:1编号:42002 名称:分馏标本(原油常见)数量1编号:42003 名称:合成有机高分子材料标本数量1套编号:J401 名称:标本(矿物岩石)数量1编号:42001 名称:金属矿物、金属及合金标本数量1编号:名称:矿石标本数量1套编号:名称:煤及其产品标本数量1编号:名称:石油及其分馏产物标本数量:1编号:名称:初中地理教学挂图数量:1编号:名称:数量1 编号:名称:数量1编号:3402 名称:地球仪(平面地形)数量1编号:3493名称:地球内部构造模型数量1编号:名称:数量1 编号:名称:数量1。
实验室管理台帐表册
教学仪器设备档案卡
编号 自购 调拨 自制 附件 维修 记录
仪器设备序号
年
月
日
年
月
日
年
月
日
明细帐帐页 科目
仪器设 备名称
单价 规格型号
验收 质量 报废 原因 时间 附注
教学仪器设备档案卡
编号 自购 调拨 自制 附近 维修 记录
仪器设备序号
年
月
日
年
月
日
年
月
日
3
教学仪器设备借还登记册
借出时间 仪器设备名称
实验员签名
任课教师签名
实验日期 学校 科目
实验 内容
实验教学记载表
班级 实验形式
学生数 开出组数
实验 器材
情况 记载
实验员签名
任课教师签名
12
年 期教师演示实验记录表
年级
学科
序号 实验名称及内容 班级 学生数
日期
实验效果 任课教师 实验员
13
年 学生分组实验记录表
年级
学科
学生 分组
序号 实验名称及内容 班级
对仪器设备 改进意见
维修人
维修时间
年月
日
6
编号
损失 情况
损失 原因
损失人
处理 意见
处理 结果
教学仪器设备损失报告单
名称
件数
时间
年月日
领导签名
编号
损失 情况
损失 原因
损失人
处理 意见
处理 结果
教学仪器设备损失报告单
名称
件数
时间
年月日
领导签名
7
仪器设备损坏赔偿登记册
徕卡测距仪使用说明书
徕卡测距仪使用说明书徕卡测距仪使用说明书:一、使用前的准备,一,电池的装入/更换打开仪器尾部的固定挡板。
向前推卡钮~向下将底座取下。
按住红色的卡钮推开电池盒盖。
安装或更换电池。
关闭电池盒盖~安装底座和卡扣。
当电池的电压过低时~显示屏上将持续闪烁显示电池的标志{B~21}。
此时应及时更换电池。
1、按照极性正确装入电池。
2、使用碱性电池,建议不要使用充电电池,。
3、当长时间不使用仪器时~请取出电池~以避免电池的腐蚀。
更换电池后~设置和储存的值都保持不变。
,二,多功能底底座固定挡板可以在下面的测量情况下使用:边缘测量~将固定挡板拉出~直到听到卡入的声音。
1、从2、从角落测量~将固定挡板拉出~直到听到卡入的声音~轻轻将固定挡板向右推~此时固定挡板完全展开。
仪器自带的传感器将辨认出固定挡板的位置~并将自动设置测量其准点。
,三,内置的望远镜瞄准器在仪器的右部有一个内置的望远镜瞄准器。
此望远镜瞄准器为远距离测量起到辅助的作用。
通过瞄准器上的十字丝可以精确地观察到测量目标。
在30米以上的测量距离~激光点会显示在十字线的正中。
而在30米以下的测量距离~激光点不在十字线中间。
,四,气泡一体化的水泡使仪器更容易调平。
,五,键盘1、开/测量键2、第二级菜单功能3、加+键4、计时,延迟测量,键5、等于[=]键6、面积/体积键7、储存键8、测量基准边键9、清除/关键10、菜单键11、照明键12、间接测量,勾股定律,键13、减-键14、BLUETOOTH ,六,显示屏1、关于错误测量的信息2、激光启动3、周长4、最大跟踪测量值5、最小跟踪测量值6、测量基准边7、调出储存值8、储存常数9、主显示10、单位~包括乘方立方,2/3,11、顶的面积12、墙面积13、3个额外显示,如:测量中间值,14、BLUETOOTH蓝牙开/关15、第二级菜单功能开16、硬件故障17、间接测量-利用勾股定律18、间接测量-利用勾股定律-部分高度19、面积/体积20、带常数的测量21、电池充电量显示二、菜单功能,一,设置在菜单中可以改变设置~并将其长久保存~并在关机和更换电池后不改变。
DIGIMASTER II 说明书
DIGIMASTER II使用说明书一.产品简介1.产品功能介绍 (1)2.产品硬件介绍 (2)3.产品适配器介绍 (5)二.产品使用说明 (11)1.器件编程 (12)2.数字仪表调校 (20)3.特殊功能 (40)(1)音响解码 (40)(2)防盗读码 (45)(3)气囊电脑修复 (48)(4)发动机电脑修复 (52)(5)主机服务 (54)三.产品的设置和升级 (55)四.产品PC机软件的安装使用 (59)五.产品使用注意事项 (62)一.产品简介:(一)产品功能介绍:仪器性能:1、本地操作:触摸屏、键盘2、远程操作:PC网上连接操作3、LCD:320*240 TFT 真彩屏4、端口:USB接口,适配器接口5、电源:12V DC6、存储卡:1G7、多语言版本选择功能特点:1、里程表调校2、音响解码3、气囊电脑修复4、原始密码读取5、ECU电脑编程6、网上升级7、支持各种最新软件8、手持机直接浏览图片本产品适用于汽车音响解码、读取防盗密码、气囊电脑修复、数字里程表调校、控制电脑的数据程序修复和存储器件的编程。
(二)DIGIMASTER II 硬件说明:(1). 主机说明1 显示屏:用于显示图片和操作步骤,触摸屏:用于操作仪器2 键盘:用于操作仪器3 电源指示灯:用于指示仪器的工作状态.4 电源开关:用于仪器电源接通和断开5 触摸笔:用于操作仪器的触摸屏6 电源插座:用于提供给仪器+12V的直流工作电源7 CF存储卡:用于存储程序和数据8 25针插座:用于仪器连接适配器的接口9 USB接口:用于仪器和计算机的USB接口通信(二)适配器和连接线说明1通用适配器(OBP) 适用于需要拆焊码片(EEPROM)的仪表、气囊电脑、音响、ECU等,如下图1免拆适配器(ICP) 适用于免拆线的93系列、25系列、35080码片( EEPROM),CPU的仪表、气囊电脑、音响、ECU 等,如下图2、下图3图1 图2 图3A 8芯连接排线适用于93系列,25系列,35080码片的免拆连接,如下图4图4 图5B CPU免拆线适用于摩托罗拉的CPU免拆连接,如上图53 NEC适配器(NEC-Adapter)(如下图1),适用于NEC系列的CPU免拆连接,NEC14针连接线(如下图2):配合NEC适配器(NEC-Adapter)使用,用于NEC系列的CPU免拆连接图1 图24 凌志LS400适配器(LS400-Adapter):适用于1992-1994年的凌志LS400的仪表IC(457C),如下图35 大切诺基适配器(Grand Cherokee) :适用于1999-2001年的大切诺基的仪表CPU,如下图4图3 图46 奔驰C/E CLASS适配器(C/E Class diagadp):适用于奔驰C/E CLASS中电子底盘为W203 /W211/W209的仪表如下图1图1 图27奔驰W203/W220适配器(W203/W220):适用于奔驰C/S CLASS中电子底盘为W203/W220(2002-2004年)的EIS 电脑模块的处理,如上图2图3 图48奔驰W211适配器(W211):适用于奔驰E CLASS电子底盘为W211(2002-2005年)的EIS电脑模块的处理,如上图39 宝马E65/E66适配器(E65/E66):用于宝马7系中电子底盘为E65/E66(2002-2004年)的CAS电脑模块的处理,如上图410 摩托罗拉9S12适配器(9S12):适用于宝马3/5/7系中电子底盘为E90/E60/E66(2005年后)CAS电脑模块的处理,奔驰S/E/C系列中电子底盘为W220/W211/W203(2005年后)的EIS电脑模块的处理等,如图下111 诊断座免拆适配器(Diagnostic Adapter):适用于大众、奥迪、奔驰、宝马等车款的免拆调校,如下图2图1 图2A 大众诊断座OBDII连接线:配合诊断座免拆适配器(Diagnostic Adapter)使用,适用于宝马、大众、奥迪K线通讯的车款,如下图3B 奔驰OBD连接线:配合诊断座免拆适配器(Diagnostic Adapter)使用,适用于奔驰SLK系列(2000年前)等车款免拆调校,如下图4图3 图4G 奔驰95S CLASS接头:配合诊断座免拆适配器(Diagnostic Adapter)使用,适用于奔驰95年S CLASS仪表插座连线调校12 宝马CAS OBDII免拆适配器(BMW CAS OBDII):适用于宝马7系中电子底盘为E65/E66(2002-2005年)CAS 电脑模块OBDII免拆调校(连接线采用“大众诊断座OBDII连接线”)二、产品使用说明DIGIMASTER II分为以下几大模块:器件编程读取和修改码片(EEPROM)和CPU数据仪表调校调校修复里程表特殊功能音响解码获取音响密码,解除音响锁定防盗读码读取防盗密码气囊修复恢复气囊电脑数据ECU修复修复ECU电脑的数据器件编程是特别针对汽车上使用的一些存储器EEPROM(俗称码片)和CPU(是存储汽车常用数据、密码的器件)的数据进行读出、显示、保存及改写的专用工具。
常用仪器设备和抢救药品使用制度与流程
急诊室应备一个瓶子(可用100ml生理盐水 瓶,用来装首次胃内毒物,以防万一)。
洗胃的禁忌
▪ 1、强酸强碱等腐蚀性药物时切忌洗胃,以 免穿孔。可予物理性对抗剂:牛奶、豆浆 、蛋清液、米汤等保护胃粘膜。
▪ 2、溃疡病,食道阻塞,食道静脉曲张,胃 癌等患者一般不洗胃,酒精中毒慎重洗胃 。
保障常用仪器设备和抢救物品使用的制度
▪ 1 定位放置:各种仪器设备和抢救物品等放在易取放的位置,并定位 放置,标识明显,不得随意挪动位置。
▪ 2 定人保管:各抢救仪器有专人负责保管,所有护理人员均应具备识 别主要报警信息的基本知识与技能。
▪ 3 定期检查: ▪ (1)每班专人清点记录,开机检查保持性能良好呈备用状态。 ▪ (2)护士长每周检查一次。 ▪ 4 定期消毒:监护仪表面每日由主班以250-500mg/L有效消毒液擦拭;
作用是通过促进交感神经末梢释放去甲肾上腺素 ▪ 【适应症】 ▪ 1防止椎管内阻滞麻醉时发生的急性低血压 ▪ 2由于出血、药物过敏、手术并发症及脑外伤
或脑肿瘤合并休克而发生的低血压,本品也可用 于辅助性对症治疗 ▪ 3用于心源性休克或败血症所致的低血压
▪ 8.多巴胺 Dopamine ▪ 剂量: 20mg/2ml/支 ▪ 【药理作用】 ▪ 本品为体内合成肾上腺素的前体,具有ß受体
▪ 【适应症】 ▪ 用于心肌梗死、创伤、内毒素败血症、心
脏手术、肾功能衰竭、充血性心力衰竭等 引起的休克综合征,补充血容量后休克仍 不能纠正者,尤其有少尿及周围血管阻力 正常或较低的休克。由于本品可增加心排 血量,也可用于洋地黄和利尿剂无效的心 功能不全
▪ 9.洛贝林 Lobeline ▪ 剂量:3mg/1ml/支 ▪ 【药理作用】 ▪ 可刺激颈动脉窦和主动脉体化学感受器(均为
化学实验室柜卡
仪器柜卡5 仪器名称 规格 金属矿物、金属及合金标本 各类不少于5种 原油常见馏分标本 不少于8种 合成有机高分子材料标本 不少于10种 新型无机非金属材料标本 二氧化氮球 量筒 10ml 钴玻璃片 称量瓶 坩埚 瓷 坩埚钳 烧杯夹 镊子 试管夹 水止皮管夹 螺旋皮管夹 石棉网 二连球 燃烧匙 药匙 软胶塞 结晶皿 80mm 表面皿 60mm 表面皿 100mm 研钵 瓷,60mm 研钵 瓷,90mm 蒸发皿 瓷,60mm 蒸发皿 瓷,100mm 反应板 至少6穴 井穴板 9孔 井穴板 6孔 塑料多用滴管 4ml 白金丝 具柄 护目镜 防护面罩 防毒口罩 手套 耐酸 手套 一次性 洗眼器 简易急救箱 实验防护屏 电极材料 高中化学实验材料
仪器名称 圆水槽 圆水槽 玻璃钟罩 集气瓶 集气瓶 广口瓶 广口瓶 广口瓶 广口瓶 广口瓶 广口瓶 广口瓶 细口瓶 细口瓶 细口瓶 细口瓶 细口瓶 细口瓶 细口瓶 细口瓶 细口瓶 细口瓶
仪器柜卡10 规格
125ml 250ml 60ml 125ml 250ml 500ml 棕色,125ml 棕色,60ml 棕色,250ml 125ml 250ml 500ml 1000ml 3000ml 棕色,125ml 棕色,250ml 棕色,500ml 棕色,1000ml 棕色,3000ml
编号 11010-1 11010-2 11010-3 13001-1 13001-2
仪器名称 电子天平 电子天平 电子天平 温度计 温度计
仪器柜卡3 规格 100g,0.1g 200g,0.001g 400g,0.1g 红液 水银
单位 数量 备注 台 25 台 1 台 1 支 25 支 2
编号 13007 15001 15016 16001-1 16001-2 16003 26003 26005 26010 26011 26013 26019 26020 26021 26023 26027 26035 26040 32003-1 32003-2 32027
测角仪 II 型中文操作手册说明书
中文操作手册Goniometer II /测角仪II型测量棱体角度及折射率关于我们北京宝御德科技有限公司在中国大陆地区独家代理并技术支持:德国Moller-Wedel Optical GmbH自准直仪、激光干涉仪、球径仪、测角仪焦距/曲率半径/角度组合测量仪、相机镜头测试仪德国OEG GmbHMTF测试仪、手机镜头测试仪FLATSCAN平面度扫描仪、表面张力仪激光干涉条纹分析软件、显微镜分析软件德国Mikroskop Technik Rathenow工业显微镜详细资料请访问:光学测量中文网:或直接垂询:北京宝御德科技有限公司地址:北京海淀区增光路27号增光佳苑2号楼1座2105室邮编:100048电话:***********/36传真:***********网站:Email:*********************保证及有限责任MOLLER-WEDEL OPTICAL GMBH保证该设备在按照厂家手册正常使用的情况下,自购买之日起一年内无材料上或工艺上的缺陷。
如果在保证期内有任何缺陷,用户需立即通知MOLLER-WEDEL OPTICAL GMBH,MOLLER-WEDEL OPTICAL GMBH自行决定进行修理或更换。
如果该仪器经非MOLLER-WEDEL OPTICAL GMBH的授权人员更改或维修、不当维护(该维护不是由MOLLER-WEDEL OPTICAL GMBH进行)、或该仪器不当处置,该保证失效。
上述保证为有限保证。
MOLLER-WEDEL OPTICAL GMBH没有做出、且用户也没有得到其它明示的或暗示的保证;并且上述保证明确地不包括对某一特别用途的适销性、或合适性的所做的任何保证或暗示性的保证。
该明示保证是MOLLER-WEDEL OPTICAL GMBH对于设备的所有其它责任和义务。
MOLLER-WEDEL OPTICAL GMBH在任何情况下,对于用户提出的有关损失的索赔,无论是直接的或是间接的、偶然的、特别的或事出有因的,都不予负责。
中小学实验室管理记录表
DB51/T 1592—2013
附录E
(资料性附录)
中小学实验室管理记录表
表E1、表E2、表E3、表E4、表E5、表E6、表E7、表E8、表E9给出中小学实验室管理记录表参考样式(实验通知单规格为A4纸×1/2,教学仪器设备器材贮存定位卡规格为A4纸×1/4,其余记录表规格均为A4纸)。
表E1 实验通知单
学科:任课教师:
通知时间:年月日第页
1
DB51/T 1592—2013
表E2 实验室教学日志
学科:学年度:第页
2
DB51/T 1592—2013
表E3 实验开出率统计表
实验类别:(分演示/分组/其他实验)学年度:第页
3
DB51/T 1592—2013
表E4教学仪器设备器材借还登记册
类别:学年度:第页
4
DB51/T 1592—2013
表E5 教学仪器设备器材赔偿登记册
类别:学年度:第页
5
DB51/T 1592—2013
表E6 教学仪器设备器材报废报损登记册
类别:学年度:第页
6
DB51/T 1592—2013
E7 教学仪器设备器材维修登记册
类别:学年度:第页
7
DB51/T 1592—2013
表E8 自制教具登记册
学科:学年度:第页
8
DB51/T 1592—2013
表E9 教学仪器设备器材贮存定位卡
学科: 第柜
9
DB51/T 1592—2013
10。
试验仪器设备定位卡
29010 小车
29042 塑料注射器
教学仪器设备定位卡
序 号
编号
名
称
规格型 数 号量
存放 位置
60061 甘油注射器
81207 采集捕捞工具
39053 少年半身模型
39054 眼构造模型
教学仪器设备定位卡
序 号
编号
名
称
规格型 号
数 量
存放 位置
教学仪器设备定位卡
序 号
编号
名
43050 蟾蜍标本
称
81004 尖嘴钳
81020 活扳手
81032 剪刀
81253 刻刀
39051 儿童骨骼模型
39052 儿童牙列模型
39054 眼构造模型
教学仪器设备定位卡
序 号
编号 39101 39102
名
称
啄木鸟仿真模
规格型 号
数 量
型猫 头 鹰 仿 真 模
型
存放 位置
教学仪器设备定位卡
序 号
编号
名
称
规格型 数 号量
20505 标杆
20506 测绳
教学仪器设备定位卡
序 号
编号
名
称
规格型 号
数 量
存放 位置
20004 量角器
教学仪器设备定位卡
序 号
编号
名
称
规格型 数 存放 号 量 位置
4002 学生电源
直流
4005 教学电源
交流
4010 电池盒
15011 多用电表
29022 物体导电性教学
29020 灯座及灯泡
20510 竖式计数器
规格型 数 号量
实验室管理第五章实验室设备器材管理PPT课件
制和执行。 3 、各使用部门负责计量仪器的安装、使用、保养、日常校正、
异常反馈和定期送检
计划管理
仪器采购可行 性计划的编制 与审批、仪器 设备的选型和 论证、计划实 施、调整与变 更、检查与评 估。
标识 剧毒化学品 强腐蚀性化学品 一般化学品 专人管理 领用记录 药品配制
废弃药品处理
存放:普通的化学试剂按照无机物、有机
物、指示剂、培养基等分层存放;危险品试 剂要单独设铁板专柜存放于阴凉通风处,并 建立危险试剂管理档案,专人上锁管理,严 禁外流。
药品配制:标定标准溶液需两人进行,
分别各做四平行样,取平均值作为结果,每 人四次平行测定结果极差相对值不得大于重 复性临界极差[CrR95(4)]的相对值0.15%, 两人共八次测量结果的极差相对值不得大于 重复性临界极差[CrR95(4)]的相对值0.18%。
2.食品企业实验室仪器管理
备件管理计划(生产部车
间主任、维修工)
生产部设备管理
备件管理计划
否
审核
生产设备备件由生产主管或维修组长上 报设备管理员,经过设备管理员整理备件计 划上报设备部进行审核,审核通过交采购部 进行采购,采购回来备件由设备主管进行验 收,合格进行入库、登记、保存、发放
六、实验室管理评价
不符合检测和校正工作的控制
实验室应通过实施质量方针和目标,应用审核结果、数据分析、
纠正措施和预防措施组成的循环式管理评审模式来持续改进实
验室管理体系的有效性。
数据分析
五大基本 内容
调查原因 纠正措施的选择和实施
执行监控和附加审核
GMS-2 操作手册
4.1 首先检查...........................................................................................................................26
4.2 故障处理快速列表...........................................................................................................26
GMS-2 接收机是多功能、多用途的,可用于精密市场。精密市场是指:测量、建筑、 成图、土木工程、精细农业、土方工程和农业机械控制、摄影绘图、水利工程等应用市场。
GMS-2 接收机具有快速、方便的数据采集器所需要的功能、精度、实用性和完整性。
1.1 GMS-2 的主要特点
3.1 GMS-2 可以连接的设备..................................................................................................19
3.2 GMS-2 测量......................................................................................................................22
C.1 GMS-2 技术指标 .............................................................................................................44
陈列感应测井遇卡数据速度校正的方法
1681 井下仪器遇卡的特征及其识别在井下仪器被卡停段,仪器的加速度和速度都会变成零,但由于仪器的速度要快速的变成零,在遇卡的一瞬间,加速度出现很大的负值[1];在解卡时,仪器速度快速增加,加速度会出现很大的正值。
从井下仪器遇卡到解卡,电缆深度的变化全来自电缆伸长。
电缆张力按一定规律增加,井下仪器遇卡的初始时刻,电缆张力为,电缆伸长量增加△y时,张力为(1)由公式(1)可以得出,由此可知,仪器遇卡后,张力对深度的增长率近似为电缆的弹性系数与深度的比值。
有了关于仪器遇卡、解卡的相关知识后,就可以识别仪器遇卡,在识别仪器遇卡中主要用到仪器的加速度和电缆张力数值。
2 根据张力曲线确定仪器遇卡位置在进行后续工作中,最关键的是确定仪器遇卡位置。
曲线为实际张力曲线上清楚看出,在仪器遇卡时,电缆张力数值逐渐增大,达到极大值后,仪器解卡,电缆张力快速下降,达到极小值又恢复正常值。
由于随机噪声的存在,张力曲线并没有明显的遇卡点和解卡点,为了准确确定遇卡点,设计了张力曲线分段程序。
进行分层并层的过程如下:采用牛顿差值五点计算公式计算出各个采样点处对应的一阶导数、二阶导数,确定出极值点和拐点,以拐点作为每层的边界,而极点处的函数值即为该分层的层高数值。
如果过于密集,所分的层就会很薄,这样对于测井并没与太大的意义,所以我们会根据其前后层位的关系进行合并。
先对张力变化过程进行分层,把遇卡段和不遇卡段清楚的按层划分,并对假层进行合并[2,3]。
3 卡尔曼滤波法应用速度校正中,用到的数据主要有:加速度、采样间隔时间、电缆深度、电缆张力等。
应用卡尔曼滤波法进行速度校正要进行三个步骤:第一是按一定时间间隔均匀采样。
测井数据是按照电缆深度均匀采样的,如按采样时间将测井数据展开便可得到不等时间间隔的测井值序列,为了进行速度校正必须先进行时间间距均匀采样。
第二是进行卡尔曼滤波:设定特定时刻电缆深度观察值、仪器探头加速度观察值及电导率值,进过滤波后得到仪器探头深度和深度所对应的电导率数值为同一值。
2024年小学教学仪器、药品管理使用制度(二篇)
2024年小学教学仪器、药品管理使用制度一、教学仪器设备是进行实验教学,提高教学质量不可缺少的条件,是学校的固定资产,要加强管理,爱护使用,充分发挥其作用。
二、实验室仪器设备要按统一要求分类、编号、入帐,建立总帐、分类帐、低值易耗品帐,做到总帐、分类帐与物相符,仪器与仪器橱卡记录相符。
三、仪器存放应定橱定位,做到分类科学、取用方便、整齐美观。
要按仪器性能注意做好防尘、防压、防蛀、防潮、防霉、防锈、防震、防磁及避光等工作。
仪器、药品室应配备合适的消防器材。
四、化学药品要按化学特性要求存放。
建好危险品库,易燃易爆、剧毒和放射性物品要单独存放在专用的安全柜中,严格执行双人双锁和危险品领用登记制度,并定期检查安全情况。
五、贵重精密仪器,要熟悉其性能和使用方法后才能启用,并做好使用、维修记录。
贵重、普通仪器设备的技术资料都要存挡管理。
六、各种仪器设备要定期维护保养,使其处于完好状态。
要按照《教学仪器、药品借还领用制度》、《教学仪器报损赔偿维修制度》、《实验室安全防护制度》的要求做好仪器的管理、使用工作。
七、教师进行演示实验应提前一天,进行学生分组实验应提前三天,将“实验通知单”送交实验室,实验室工作人员必须作好准备,确保实验成功,如遇特殊情况不能开设,应及时和教师联系。
八、实验室工作人员如有变动,应在学校领导的主持下,认真办理移交手续,最后须由三方签字,交接工作完毕。
2024年小学教学仪器、药品管理使用制度(二)为了保障小学教学仪器和药品的有效使用,并确保学生的安全和健康,我们制定了以下2024年小学教学仪器、药品管理使用制度。
一、教学仪器管理使用制度1. 采购管理1.1 教学仪器的采购需由学校设立专门履行采购职责的机构负责,并进行严格的采购管理。
1.2 采购流程应遵循公开、公正、公平的原则,及时公布采购需求,并进行公开招标、竞争性谈判等程序,以确保教学仪器的质量和价格合理。
1.3 在进行采购时,应首选具备质量保证、售后服务完善、安全可靠的产品,尽量避免选购二手或低质量的教学仪器。
小学各室配备要求和标准
均衡发展【小学】各室配备要求定点小学:一、普通教室二、专用教室1、科学教室2、科学器材室3、科学准备室4、计算机教室5、音乐教室6、美术教室7、舞蹈室8、综合实践活动室三、公共教学用房1、图书室2、阅览室3、科技活动室4、心理咨询室5、卫生保健室6、综合电教室或多功能教室7、音体美器材室8、体育活动室(选配)四、运动场五、学生生活用房六、教学点普通教室1、使用面积:2002年以前建设的普通教室标准为中学56㎡/间、小学52 ㎡/间;2002年以后建设的普通教室标准为中学67㎡/间、小学61 ㎡/间。
2、室内设施应设课桌椅、黑板、讲台、多媒体终端、网络接口等,后墙设展示板、图书角,有条件的宜设储物柜,室内要确保布置合理、整洁、卫生3、黑板:应完整无破损、无眩光、挂笔性能好,便于擦拭;黑板下缘与讲台地面的垂直距离,小学、初中分别为0.8-0.9米、1-1.1米;讲桌面距地面高度一般为1.2米。
4、教室采光:教室采光用单侧采光时,光线应自学生座位的左侧射入为左采光(一般采光用教室透光面积大的一面为左采光);教室采光玻地比(窗的透光面积与室内地面面积之比)不得低于1:6。
5、教室照明:配备符合节能环保要求的40瓦荧光灯9盏为宜(指标准教室),灯管宜垂直于黑板布置,灯具距桌面的悬挂高度为1.7-1.9米,黑板照明应设2盏配有灯罩的40瓦荧光灯,且与黑板平行,两间小教室安装8盏即可。
6、课桌椅:室内学生应每人1席;每间教室内至少配备2种不同型号课桌椅或配备高度可调课桌椅(规格符合《学校课桌椅功能尺寸》GB/T3976-2002标准),课桌摆放要规范、适宜。
专用教室一、科学教室1、配备(1)、实验台、讲桌、灯具摆放位置按教室布置要求。
(2)、实验台48座、讲桌1个。
(3)、窗帘、防火沙、铁锨、灭火器等。
2、各种表册(至少完成 2014-2016三个学年度)(1)、(演示、分组)实验通知单(2)、实验教学计划(3)、小学生实验报告册(4)、实验室使用情况登记表(5)、(演示、分组)实验记录3、上墙制度等(1)、小学科学实验室规则(2)、科学实验室管理员职责(3)、室内设备、物品统计表(4)、分管领导和管理人员姓名一览表4、室门外要规范钉上室牌5、卫生:天面、地面、玻璃、桌椅等要干净整洁二、科学仪器室1、配备仪器要根据标准适当补充,配备目录见附表。