第三四组课文形近字比较组词

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三年级语文上册第三组《古诗两首》同音字形近字多音字组词新人教

三年级语文上册第三组《古诗两首》同音字形近字多音字组词新人教

三年级语文上册第三组9《古诗两首》同音字形近字多音字组词新人

《古诗两首》同音字形近字多音字组词
【同音字组词】
见(看见)──建(建设)──剑(刀剑)
遥(遥远)──摇(摇动)──谣(谣言)
萧(萧萧)──消(消失)──潇(潇洒)
忆(记忆)──异(奇异)──议(议论)
佳(佳节)──家(家庭)──加(加法)
倍(加倍)──被(被动)──备(准备)──背(背诵)
夜(黑夜)──叶(树叶)──业(作业)──液(液体)
声(声音)──牲(牺牲)织(织布)──知(知识)
篱(篱笆)──梨(梨花)──离(离别)──黎(黎明)
【形近字组词】
遍(遍及)──偏(偏向)
梧(梧桐)──语(语言)
动(动作)──幻(幻想)──劫(抢劫)
逢(相逢)──峰(山峰)──锋(锋利)
【多音字组词】
落:là(丢三落四)
lào(落枕)
luō(大大落落)
luò(落地)
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1至6年级100组形近字

1至6年级100组形近字

1至6年级100组形近字1至6年级100组形近字 11.买____还珠连篇累____(A.椟B.牍)2.以逸____劳越俎____庖(A.待B.代)3.腐化____落陨石____落(A.坠B.堕)4.一张一____ 风____电掣(A.弛B.驰)5.____过难关暗____陈仓(A.渡B.度)6.层见____出花样____出(A.叠B.迭)7.因噎____食煞____苦心(A.废B.费)8.____然成章 ____短流长(A.蜚B.斐)9.要言不____ ____文缛节(A.烦B.繁)10.破____沉舟鬼____神工(A.釜B.斧)11.和____可亲暮____沉沉(A.蔼B.霭)12.万古____青冬夏____青(A.长B.常)13.桀____不逊独占____头(A.骜B.鳌)14.脉____微弱赤____上阵(A.搏B.膊)15.____道而行 ____道而驰(A.倍B.背)16.良____美景寥若____星(A.辰B.晨)17.____海桑田白云____狗(A.沧B.苍)18.完____归赵作____上观(A.璧B.壁)19.薪火相____ 相辅相____(A.承B.成)20.马到____功计日____功(A.成B.程)21.功亏一____ 能源____缺(A.篑B.匮)22.____占鹊巢饮____止渴(A.鸠B.鸩)23.不____而走大相____庭(A.径B.胫)24.触____生情时过____迁(A.景B.境)25.开源____流大江____流(A.节B.截)26.____揉造作 ____生惯养(A.矫B.娇)27.李代桃____ 名____利锁(A.僵B.缰)28.唇枪舌____ 明枪暗____(A.剑B.箭)29.____往不咎 ____往开来(A.继B.既)30.____待解决 ____需处理(A.亟B.急)31.拾人牙____ 平等互____(A.慧B.惠)32.天网______ 心____意懒(A.恢B.灰)33.惊____失措张____失措(A.慌B.皇)34.马革____尸食不____腹(A.裹B.果)35.____然冰释 ____然一新(A.涣B.焕)36.____家欢乐 ____盘托出(A.合B.和)37.引____高歌不卑不____(A.吭B.亢)38.粉身碎____ 悬梁刺____(A.骨B.股)39.事必____亲洗耳____听(A.恭B.躬)40.天翻地____ 山重水____(A.覆B.复)41.风____鹤唳谈笑风____(A.声B.生)42.礼____往来无____光荣(A.上B.尚)43. 胜____在握开____有益(A.卷B.券)44.能____能伸委____求全(A.屈B.曲)45.____山绿水山____水秀(A.清B.青)46.出____制胜出____不意(A.奇B.其)47.欢呼____跃声名____起(A.雀B.鹊)48.____心而论 ____恃天险(A.凭B.平)49.语无____次美____美奂(A.伦B.轮)50.____力同心 ____穿阴谋(A.戳B.戮)51.凤毛____角 ____次栉比(A.鳞B.麟)52.黄____美梦偷____换柱(A.粱B.梁)53.妙语____珠珠____璧合(A.连B.联)54.火中取____ 沧海一____(A.栗B.粟)55.鼎____相助三足鼎____(A.力B.立)56.身体____行 ____行节约(A.力B.厉)57.再接再____ ____精图治(A.励B.厉)58.入情入____ 鞭辟入____(A.理B.里)59.书声______ _____上口(A.朗B.琅)60.____尾工程 ____竽充数(A.烂B.滥)61. 水____不通一____千里(A.泄B.泻)62.____迹可疑 ____迹无定(A.行B.形)63.发人深____ 如梦初____(A.省B.醒)64.长____短叹 ____寒问暖(A.嘘B.吁)65.头晕目____ 华丽____目(A.眩B.炫)66.____费心机 ____自尊大(A.妄B.枉)67.____过饰非 ____过则喜(A.文B.闻)68.好高____远趋之若____(A.鹜B.骛)69.烟____云散 ____声匿迹(A.消B.销)70.九____云外通____达旦(A.宵B.霄)71.闪____其词众口____金(A.烁B.铄)72.____人听闻毛骨____然(A.悚B.耸)73.波浪____天惊____骇浪(A.滔B.涛)74.走____无路出人____地(A.头B.投)75.按____索骥老马识____(A.图B.途)76.大____渲染大____挥霍(A.肆B.事)77.无____生非惹____生非(A.事B.是)78.____死不渝 ____在必行(A.势B.誓)79.以身____法 ____目以待(A.试B.拭)80.额____相庆疾____蹙额(A.首B.手)81.____耳欲聋 ____聋发聩(A.震B.振)82.临渊羡____ 竭泽而____(A.鱼B.渔)83.乔____打扮梳____打扮(A.装B.妆)84.____亲带故 ____轻怕重(A.沾B.拈)85.头昏脑____ 通货膨____(A.胀B.涨)86.____柔寡断神情____郁(A.忧B.优)87.____言不讳仗义____言(A.执B.直)88.桃____结义世外桃____(A.源B.园)89.远见____识真知____见(A.灼B.卓)90.____无虚席 ____收渔利(A.座B.坐)91.标新立____ 立____新颖(A.异B.意)92.微言大____ 不可思____(A.议B.义)93.绿树成____ 绿草如____(A.荫B.茵)94.唇齿相____ ____老卖老(A.依B.倚)95.____害无穷 ____臭万年(A.遗B.贻)96.以身____职 ____情枉法(A.徇B.殉)97.____苗助长 ____旗息鼓(A.揠B.偃)98.和____悦色察____观色(A.言B.颜)99.心心相____ 相____成趣(A.映B.印) 100.蜂____而至风起云____(A.拥B.涌)答案1.买椟还珠连篇累牍2.以逸待劳越俎代庖3.腐化堕落陨石坠落4.一张一弛风驰电掣5.渡过难关暗度陈仓6.层见叠出花样迭出7.因噎废食煞费苦心8.斐然成章蜚短流长9.要言不烦繁文缛节10.鬼斧神工破釜沉舟11.和蔼可亲暮霭沉沉12.万古长青冬夏常青13.桀骜不驯独占鳌头14.脉搏微弱赤膊上阵15.倍道而行背道而驰16.良辰美景寥若晨星17.沧海桑田白云苍狗18.完璧归赵作壁上观19.薪火相承相辅相成20.马到成功计日程功21.功亏一篑能源匮缺22.鸠占鹊巢饮鸩止渴23.不胫而走大相径庭24.触景生情时过境迁25.开源节流大江截流26.矫揉造作娇生惯养27.李代桃僵名缰利锁28.唇枪舌剑明枪暗箭29.既往不咎继往开来30.亟待解决急需处理31.拾人牙慧平等互惠32.天网恢恢心灰意懒33.惊慌失措张皇失措34.马革裹尸食不果腹35.涣然冰释焕然一新36.合家欢乐和盘托出37.引吭高歌不卑不亢38.粉身碎骨悬梁刺股39.事必躬亲洗耳恭听40.天翻地覆山重水复41.风声鹤唳谈笑风生42.礼尚往来无上光荣43.胜券在握开卷有益44.能屈能伸委曲求全45.青山绿水山清水秀46.出奇制胜出其不意47.胜券在握开卷有益48.平心而论凭恃天险49.语无伦次美轮美奂50.戮力同心戳穿阴谋51.凤毛麟角鳞次栉比52.黄粱美梦偷梁换柱53.妙语连珠珠联璧合54.火中取栗沧海一粟55.鼎力相助三足鼎立56.身体力行厉行节约57.再接再厉励精图治58.入情入理鞭辟入里59.书声琅琅朗朗上口60. 烂尾工程滥竽充数61.水泄不通一泻千里62.形迹可疑行迹无定63.发人深省如梦初醒64.长吁短叹嘘寒问暖65.头晕目眩华丽炫目66.枉费心机妄自尊大67.文过饰非闻过则喜68.好高骛远趋之若鹜69.烟消云散销声匿迹70.九霄云外通宵达旦71.闪烁其词众口铄金72.耸人听闻毛骨悚然73.波浪滔天惊涛骇浪74.走投无路出人头地75.按图索骥老马识途76.大事渲染大肆挥霍77.无事生非惹是生非78.誓死不渝势在必行79.以身试法拭目以待80.额手相庆疾首蹙额81.震耳欲聋振聋发聩82.临渊羡鱼竭泽而渔83.乔装打扮梳妆打扮84.沾亲带故拈轻怕重85.头昏脑涨通货膨胀86.优柔寡断神情忧郁87.直言不讳仗义执言88.桃园结义世外桃源89.远见卓识真知灼见90.座无虚席坐收渔利91.标新立异立意新颖92.微言大义不可思议93.绿树成荫绿草如茵94.唇齿相依倚老卖老95.贻害无穷遗臭万年96.以身殉职徇情枉法97.揠苗助长偃旗息鼓98.和颜悦色察言观色99.心心相印相映成趣100.蜂拥而至风起云涌2、小学一年级语文教案一年级教案(同音字、形近字辨析)复习内容:苏教版小学语文第一册生字词。

三年级语文上册第三组9《古诗两首》同音字形近字多音字组词新人教版

三年级语文上册第三组9《古诗两首》同音字形近字多音字组词新人教版

三年级语文上册第三组9《古诗两首》同音字形近字多音字组词
新人教版
【同音字组词】
见(看见)──建(建设)──剑(刀剑)
遥(遥远)──摇(摇动)──谣(谣言)
萧(萧萧)──消(消失)──潇(潇洒)
忆(记忆)──异(奇异)──议(议论)
佳(佳节)──家(家庭)──加(加法)
倍(加倍)──被(被动)──备(准备)──背(背诵)
夜(黑夜)──叶(树叶)──业(作业)──液(液体)
声(声音)──牲(牺牲)织(织布)──知(知识)
篱(篱笆)──梨(梨花)──离(离别)──黎(黎明)
【形近字组词】
遍(遍及)──偏(偏向)
梧(梧桐)──语(语言)
动(动作)──幻(幻想)──劫(抢劫)
逢(相逢)──峰(山峰)──锋(锋利)
【多音字组词】
落:là(丢三落四)
lào(落枕)
luō(大大落落)
luò(落地)。

四年级语文园地三课堂笔记词句段运用

四年级语文园地三课堂笔记词句段运用

四年级语文园地三课堂笔记词句段运用点拨:1.动物的住宅有着不同的叫法,如鸟窝也可叫作鸟巢。

2.第一组的第二个句子多了逐渐一词,这个词语说明爬山虎的脚是一点儿一点儿变成灰色的。

第二组的第二个句子多了最多一词,这个词语说明九这个数字不是一个确切的数字,最多是九寸深,还有可能是八寸或七寸深,去掉这个词就不能表达这个意思。

通过两组句子的对比,我们可以看出作者用词的准确性和严谨性。

拓展:1.狗窝、鼠窝、鼠洞、鸟窝、鸟巢、猪窝、猪圈、马厩、马棚、鱼塘、牛棚、虎穴。

2、一年级语文园地五课堂笔记一年级语文园地五课堂笔记字词运用1.我的发现点拨:带艹的字大多与植物有关;带木的字大多与树木有关。

2.读一读,读准字音点拨:第一行词语主要区分n和l,第二行词语主要区分平舌音和翘舌音书写提示儿林本天(字体下方加田字格)点拨:第一组字儿、林都是先写左边,后写右边,也就是遵循先左后右的笔顺规则;第二组字本、天都有撇捺两个笔画,写的时候要遵循先撇后捺的笔顺规则。

阅读这篇小短文主要写了老公公拔萝卜,结果拔不动,请来了老婆婆,老婆婆又请来了小姑娘,小姑娘又请来了小狗,小狗又喊来小猫一起帮忙拔萝卜的故事。

3、二年级语文园地三课堂笔记二年级语文园地三课堂笔记字词句的运用点拨:1.园与圆:园特指地方,如:花园、公园等;圆指形状圆圈或球的。

如:圆桌、圆圈等只与支:只和支都可以作量词。

只一般用于一些成对的东西中的一个或用于动物(多指飞禽、走兽)、一些器具、船只,如:一只船、一只鸭子等;支用于杆状的东西、歌曲或乐曲、队伍等,如:一支笔,一支乐曲等。

进与近:进是动词,表示由外而里的动作,如:进入、进屋等;近是形容词,表示空间或时间距离短(跟远相对),如:远近、近处等。

带与戴:带有引导,率领的意思,如:带领、带队等;戴有是拥护尊敬的意思,如:爱戴、拥戴等。

2.一边一边表示同一时间做两个动作,这两个动作没有主次之分。

展示台点拨:第一组词语的第一行是云在不同的天气状况和不同的时间的形态和名字;第二行是常见的几种自然现象;第三行是按水域的大小,从小到大排列的。

人教部编版二年级语文上册第七单元教案二

人教部编版二年级语文上册第七单元教案二
①引导学生交流:你能体会兔妈妈的心情吗?你是从哪个词看出来的?(激动)
②引导学生用“激动”造句。
③指导朗读,引导学生关注感叹句的读法。
(2)课件出示句子:“咦,是谁救了小白兔?”小动物们说,“真得谢谢他呢!”
①引导学生交流:这段话里哪些是小动物说的话,哪些是提示语?
②指导朗读。
三、示范讲解,指导写字
课时安排
2课时。
教学过程
第一课时
一、创设情境,激发兴趣
导入:(课件展示魔法城堡图片,播放轻松愉快的音乐)同学们,语文王国是一个丰富多彩、趣味多多的世界。那里有一座语文魔法城堡,里边有很多神秘、有趣的内容。让我们快快走进这座魔法城堡,去探究语文的奥秘吧!
二、多种方法,趣味识字
1.过渡:(课件出示魔法城堡墙上的四幅画:海滩、沙漠、高原、悬崖)同学们,魔法城堡墙上的这四幅画中有一些词语宝贝,让我们一起看一看吧!
用部首查字法查出下面的字,再填一填。
1.指名说一说如何运用部首查字法查字。
2.课件播放动画“亏、申、丹”的查字典过程,教师引导学生明确方法:要先看看这个字的部首是什么,然后找到部首所在的页码,数一数这个字除去部首有几画,在相应的笔画下找到这个字,根据这个字后面的页码就可以找到相应的字了。
3.出示查字典儿歌,学生一起读一读。
(3)指导学生情境朗读:“火越烧越旺。哎呀,火把旁边的柴堆烧着了!”
①引导学生说几个像“越烧越旺”这样的词语。课件出示:
越( )越( ) 越( )越( )
②引导学生用着急、担心的语气读。
③引读:现在情况紧急,真是太危险了!所以这里有一个感叹号。让我们一起来告诉小白兔这紧急的情况吧!
3.学习第7~9自然段。
二、精读课文,探究感悟

一、二、三、四、五年级语文(上下册)《生字表(二)》《生字表(一)》生字的形近字及组词【原创】

一、二、三、四、五年级语文(上下册)《生字表(二)》《生字表(一)》生字的形近字及组词【原创】

一、二、三、四、五年级语文(上下册)《生字表二》《生字表一》生字的形近字及组词五年级语文(上册)《生字表一》《生字表二》生字的形近字及组词【2014年8月精心整理,用于汉字的复习巩固】第一组课文窃()炒()沙()锅()饿()峨()踮()彻()抄()纱()祸()鹅()哦()掂()砌()秒()痧()窝()俄()惦()沏()妙()砂()蜗()娥()店(切()莴()蛾()皱()玻()碗()蜿()柜()炬()惧()疽()破()跛()腕()距()苣()狙()沮()坡()疲()豌()拒()钜()俱()披()婉()矩()咀()哟()檐()酸()俊()充()药()瞻()俊()峻()允()詹()骏()竣()侠()彭()嗯()峡()鼓()恩()狭()澎()摁()荚()夹()侣()娱()趟()诵()涌()恿()零()岭()铝()误()淌()桶()勇()冷()玲()闾()吴()躺()通()蛹()玲()铃()吕()倘()痛()俑()领()龄()编()蝙()偏()豫()盒()蛤()某()编()煸()篇()像()盆()恰()谋()遍()徧()骗()橡()拾()煤()匾()篇()翩()象()哈()媒()喻()逾()偷()扉()绯()呐()瘾()磁()愉()渝()排()翡()纳()隐()滋()瑜()榆()菲()悲()钠()慈()愈()谕()匪()辈()衲()糍()莎()锻()呕()欧()沥()囵()抡()痧()缎()怄()历()轮()鲨()煅()鸥()厉()论()伦()第二组课文洛()路()阁()榆()渝()偷()畔()胖()络()咯()喻()逾()绊()烙()格()谕()愉()伴()骆()骼()瑜()愈()拌()魂()缕()愁()甚()绸()雕()呜()魄()楼()揪()湛()调()稠()坞()槐()搂()锹()斟()凋()钨()魅()篓()瞅()椹()碉()鸣()谓()梳()衰()绢()娟()侨()骄()眷()渭()蔬()衷()捐()悁()桥()矫()誊()胃()疏()哀()鹃()娇()誉()蓑()涓()轿()箩()杭()炕()萝()航()锣()吭()啰()坑()逻()抗()婀()粼()麟()缀()螃()蟹()啊()磷()辍()磅()懈()阿()鳞()啜()膀()邂()璘()惙()滂()解()嶙()涰()榜()第三组课文鲸()猪()煮()腭()哺()脯()滤()惊()赌()诸()鄂()捕()葡()虎()凉()堵()渚()鳄()埔()莆()虚()晾()睹()褚()愕()逋()虐()谅()都()颚()铺()掳()景()著()萼()圃()肚()肺()矮()胎()跆()判()绊()杜()柿()倭()抬()冶()畔()吐()沛()魏()苔()伴()社()萎()邰()拌()驯()榛()矫()缨()舵()狭()挟()训()揍()侨()樱()陀()峡()凑()娇()鹦()砣()侠()秦()轿()罂()驼()荚()棒()桥()婴()沱()颊()捧()骄()蛇()浃()嫌()盗()恙()粘()毡()噪()操()赚()瓷()盖()站()澡()藻()谦()姿()糕()沾()燥()歉()茨()战()躁()废()泼()拨()勿()埃()漉()晕()辉()匆()挨()麓()荤()挥()唉()辘()浑()晖()第四组课文捞()饵()溅()钩()翼()纵()鳃()唠()洱()贱()沟()冀()丛()偲()涝()栮()钱()购()从()愢()崂()耸()线()构()禗()聋()浅()皎()跤()沮()阻()诱()践()诫()较()蛟()姐()狙()绣()钱()戒()胶()校()粗()咀()锈()线()绒()绞()狡()组()透()浅()郊()佼()租()秀()贱()饺()祖()黛()宴()纫()绎()译()袋()堰()忍()择()贷()揠()韧()泽()亩()尝()吩()汾()咐()榨()窄()榴()苗()偿()份()酚()付()炸()溜()庙()堂()粉()氛()附()诈()瘤()芬()扮()符()蚱()遛()纷()蔓()幔()茏()聋()瞅()框()嚓()蜡()漫()笼()垄()锹()眶()擦()腊()慢()拢()胧()鳅()筐()檫()惜()馒()珑()愁()诓()察()鹊()综合性学习锥()难()迂()剖()培()蛀()住()骋()堆()淮()吁()倍()柱()拄()聘()推()盂()陪()注()准()芋()赔()驻()第六组课文杉()矶()叽()混()墟()爆()砾()砸()衫()机()昆()嘘()瀑()栎()咂()彬()饥()滤()曝()乐()匝()肌()暴()陷()碌()馅()绿()蹈()禄()稻()糕()迪()搂()镂()豪()誊()妙()炒()羔()抽()楼()毫()眷()秒()钞()恙()油()篓()高()抄()沙()姜()吵()砂()盖()版()扳()慈()糍()祥()氧()歧()谨()饭()滋()样()烊()枝()瑾()返()兹()洋()吱()勤()板()磁()痒()慎()填()第七组课文损()珑()聋()剔()杭()抗()瑶()陨()拢()踢()坑()炕()遥()圆()笼()惕()吭()谣()勋()垄()掦()阬()摇()瑰()侵()魄()浸()槐()魂()庙()吼()腔()崎()岖()呕()鸥()迪()孔()控()骑()驱()欧()怄()抽()寄()躯()殴()油()绮()眺()恨()跟()铸()髓()叩()桃()很()涛()隋()即()逃()狠()踌()随()挑()痕()窕()拫()跳()根()第八组课文岷()崖()丸()泯()涯()九()眠()副()委()协()宾()泽()奏()福()萎()胁()滨()择()揍()幅()矮()槟()译()凑()辐()缤()释()蝠()殡()诞()涎()钮()瞻()拂()延()扭()檐()佛()费()挺()纽()赡()沸()嗓()槡()搡()勋()殉()赴()踌()躇()损()询()起()涛()著()陨()荀()赶()铸()碾()簸()箕()欺()俺()展()菠()棋()骐()淹()期()掩()腌()庵()沏()炊()瓷()舀()砌()吹()姿()稻()彻()芡()咨()蹈()窃()次()盗()欢()四年级语文(上册)生字表(二)生字表(一)生字的形近字及组词【2014年2月精心整理,用于四年级语文(上册)生字的复习、巩固、拓展】1、观潮潮()称()盐()笼()垄()罩()蒙()嘲()你()监()拢()陇()置()朦()朝()迩()盂()珑()胧()桌()檬()聋()龙()懞()薄()雾()沸()狒()贯()旧()旦()博()露()佛()昲()惯()阳()搏()霄()拂()掼()但()簿()霜()费()贡()担()恢()昂()碳()印()炭()仰()诙()贸()2、鸟的天堂灿()烂()竿()赶()茫()桨()律()仙()栏()杆()酐()忙()奖()津()讪()拦()肝()忓()芒()浆()肆()汕()兰()秆()盲()酱()株()缝()蜂()梢()悄()寂()珠()峰()哨()俏()叔()蛛()逢()捎()峭()殊()锋()稍()削()5古诗两首莫()腊()浑()疑()模()蜡()辉()凝()摸()惜()挥()颖()膜()借()晖()漠()猎()荤()馍()错()寞()6、爬山虎的脚虎()占()铺()脯()均()匀()茎()径虑()古()捕()圃()钧()勺()经()颈虚()舌()浦()莆()勾()劲()柄()痕()跟()病()很()根()炳()恨()丙()狠()7、蟋蟀的住宅宅()蔽()弃()毫()遇()择()它()弊()异()豪()愚()泽()咤()撇()导()高()寓()译()诧()偶()址()掘()搜()扒()穴()倾()趾()倔()馊()趴()空()顷()耻()崛()艘()叭()扯()瘦()9、巨人的花园溢()允()牌()墙()训()添()隘()充()碑()蔷()驯()舔()益()兄()脾()樯()圳()掭()啤()凝()酷()愉()愈()拆()疑()浩()喻()逾()折()颖()皓()瑜()榆()诉()11、去年的树融()伐()煤()剩()隔()代()媒()乖()献()划()谋()13、白鹅颈()郑()剧()厉()倘()饮()经()掷()据()历()淌()吹()劲()邓()锯()励()趟()欢()径()踞()躺()侍()脾()蹲()供()邻()岭()餐()诗()牌()遵()哄()玲()铃()璨()待()啤()樽()洪()领()吟()等()脾()尊()拱()龄()冷()恃()碑()15、猫性()格()贫()贪()职()痒()姓()洛()赁()含()耻()样()胜()络()盆()贫()聪()洋()牲()路()帜()氧()笙()阁()甥()胳()稿()踩()菜()梅()悔()蛇()鸵()搞()彩()海()诲()驼()陀()镐()睬()晦()砣()跌()撞()辟()壁()迭()幢()劈()避()佚()瞳()僻()臂()17、长城崇()粽()旋()砖()隔()屯()踪()祟()施()转()融()吨()棕()旅()传()献()囤()综()堡()仗()扶()魄()魅()煲()杖()肤()魂()葆()伐()衭()槐()18、颐和园殿()廊()柱()栽()阁()堤()投()郎()注()载()格()提()股()榔()驻()裁()胳()题()没()廓()蛀()戴()骼()雕()稠()态()调()绸()钛()碉()呔()凋()20、古诗两首孟()浩()陵()唯()堆()盂()皓()凌()维()谁()盒()造()棱()惟()菱()推()21、搭石洪()暴()猛()涨()裤()惰()哄()爆()孟()张()库()隋()供()曝()艋()拱()瀑()蜢()稳()俗()衡()伏()隐()裕()街()犹()浴()衔()衭()欲()22、跨越海峡的生命桥峡()桂()硅()湾()移()彼()破()侠()娃()眭()弯()侈()玻()坡()狭()蛙()鲑()波()挟()洼()披()怀()旷()胞()炮()疱()脉()坏()矿()抱()泡()雹()咏()杯()扩()饱()刨()苞()泳()环()跑()袍()25、为中华之崛起而读书帝()伯()珀()租()阻()振()啼()泊()柏()组()粗()震()蹄()迫()祖()姐()晨()26、那片绿绿的爬山虎篇()遍()翻()词()燥()噪()洽()骗()遍()播()祠()澡()臊()恰()偏()编()潘()饲()操()藻()哈()翩()匾()蟠()伺()躁()蛤()糊()厅()湖()订()蝴()打()瑚()宁()猢()28、呼风唤雨的世纪程()改()赖()耕()驾()幻()潜()逞()败()懒()耘()骂()幼()替()呈()耙()弩()核()控()哲()归()咳()腔()浙()妇()孩()逝()该()31、飞向蓝天的恐龙恐()笨()仅()权()描()锚()绘()筑()苯()叹()猫()荟()体()奴()瞄()烩()吨()敏()崭()捷()炖()海()暂()睫()钝()悔()斩()盹()晦()沌()诲()四年级语文(下册)生字表(二)生字的形近字及组词【2014年3月精心整理,用于四年级语文(下册)生字的拓展、复习】1、古诗词三首。

人教版二年级上册语文园地四教案

人教版二年级上册语文园地四教案

人教版二年级上册语文园地四教案人教版二年级上册语文园地四教案1教学要求1、学会本课8个生字。

会用“一……就……”造句。

2、懂得故事内容。

3、学习全面看问题的思想方法。

4、有感情地朗读课文。

教学重难点重点:学会本课生字。

难点:弄懂为什么青蛙和小鸟对天的大小有不同的看法。

课前准备1、生字卡片、幻灯或多媒体、小黑板2、青蛙与小鸟的头饰若干。

教学时间2课时教学过程第一课时教学内容:指导朗读、理解课文一、学生瞬息万变读课文,读准字音,感知课文大意1、板书课题:坐井观天师:同学们通过自己读书都知道了这个故事,谁能说说“坐井观天”的“观”是什么意思。

谁坐井观天。

2、再读读这个故事,同桌互相检查生字读音是否正确。

3、出示生字卡片,检查读音。

(1)从学生中选出一个“小老师”,负责正音。

(2)开火车读生字卡,谁的读音不准,由“小老师”纠正。

(注意“弄”的声母是“n”,“错”的声母是平舌音)学生没准的字音教师指导。

二、读课文,理解青蛙和小鸟对天的不同看法1、自己读课文,想一想,从课文中哪些地方可以看出:小鸟说天很大,青蛙说天很小。

2、和同桌讨论一下,把小鸟说天很大,青蛙说天很小的那两个词语(无边无际、井口那么大)找出来作上记号,再读一读。

3、教师在黑板上简笔画小鸟和青蛙。

4、请同学把课文中小鸟说天很大,青蛙说天很小的词语告诉大家。

5、教师板书。

6、教师指黑板引读。

(1)小鸟说:“天无边无际。

”(2)青蛙说:“天不过井口那么大。

”三、再读课文,理解小鸟和青蛙为什么对天有不同的看法1、提问:小鸟怎么知道天无边无际,青蛙为什么说天只有井口那么大?读课文,找出答案。

2、谁愿意告诉大家,小鸟和青蛙为什么对天的大小有不同的看法?(小鸟在天上飞,青蛙坐在井里)3、教师板书:“天上”、“井里”4、指板书小结:小鸟说天无边无际是因为它在天上飞,青蛙只有井那么大是因为它坐在井底。

5、同学们讨论一下,能不能给这只坐在井底看天的青蛙取个名字?(井底之蛙)四、指导朗读,进一步理解课文意思1、放幻灯及教学录音。

第二册语文扩词和知识点

第二册语文扩词和知识点

一下第一单元知识点《识字1》1、课文会背会默,生字笔顺不写错。

2、生字扩词:春:春天、早春、春节、立春、春风、青春桃:桃花、桃树、桃子雨:雨点、下雨、雨水、春雨、雨林芽:叶芽、花芽、出芽、长芽、嫩芽布:布谷、花布、公布、发布、分布梨:梨树、梨花、梨子、梨园谷:山谷、谷子、谷草、谷雨、河谷杏:杏花、杏树、杏子花:花生、开花、浪花、花厅、花草、花白3、课文有四组词串:第一组写的春天的气候特征;第二组写的标志春天到来的植物;第三组写的标志春天到来的动物;第四组介绍了春天里果树开的花。

樱花、迎春花也是春天开的花。

4、描写春天的古诗句:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

——孟浩然《春晓》好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

——杜甫《春夜喜雨》《识字2》1、课文会背会默,生字笔顺不写错。

2、生字扩词:足:立足、十足、足见、足下、手足竞:竞走、竞相开放走:走气、走风、走电、走火、走马观花泳:游泳、蛙泳、跳:跳水、跳马、心跳、跳高、跳远高:高山、高见、高大、高升、高手远:远大、远方、远足、远古、远见击:目击、击水、击中、枪击枪:手枪、枪手、长枪、气枪、开枪标:标点、标枪、标高、目标3、课文有四组词串:第一组和第三组是体育用品名称,第二组和第三组是体育运动项目名称。

4、反义词:高——低远——近5、加上合适的动词:(打/投)篮球(踢)足球(打)排球(掷)铁饼(推)铅球(投)标枪《识字3》1、课文会背会默,生字笔顺不写错。

2、生字扩词:舟:小舟、舟车、方舟竹:竹林、竹叶、竹子、竹马石:石头、石子、石工、石方、火石川:山川、河川、川贝、四川、川流不息燕:燕子、海燕、飞燕笔:毛笔、笔下、画笔、笔画画:画画、画布、画面、书画黑:黑心、黑鱼、黑白、黑土、黑色(黑-白)问:好问、问早、好问(问-答)什:什么3、反义词:黑——白问——答《识字4》1、课文会背会默,生字笔顺不写错。

2、生字扩词:驰:飞驰、奔驰奔:奔走、飞奔、奔放、奔跑养:养分、养子、养生池:池塘、水池、乐池、电池、鱼池塘:水塘、鱼塘、河塘、荷塘虾:鱼虾、虾米、对虾、青虾、小虾千:千里马、千山万水、庄:村庄山庄庄园布庄庄田行:行走行人行车飞行地:地方地点地面山地天地田地(天-地)3、多音字:行:xíng (行走)háng (银行)(行长)《练习1》1、形容人们欢乐的情绪、热闹的场面的成语:欢声雷动欣喜若狂载歌载舞灯火辉煌2、成语积累:远走高飞高山大川黑白分明千山万水东奔西走一下第二单元知识点《春笋》1、课文会背会默,生字笔顺不写错。

2023一年级上册语文语文园地二教案

2023一年级上册语文语文园地二教案

2023一年级上册语文语文园地二教案2023一年级上册语文语文园地二教案1一、教学目标:1、分辨字音,区别平舌音和翘舌音,鼻音和边音。

2、比较形近字,字的偏旁归类。

3、读词读句,巩固识字和积累词句。

4、读背古诗,激发学生学古诗的兴趣。

二、教学重点、难点:分辨字音,比较形近字,学古诗《画鸡》。

三、教学时间:二课时第一课时教学目标:分辨字音,比较形近字以及字的偏旁归类。

(一)我会连1、观察本题,讲要求,自己先做,然后全班交流。

2、小结:要区分平舌音、翘舌音,鼻音和边音。

3、做“小蝌蚪找妈妈”的游戏来巩固本题。

八名学生手拿声母卡扮成青蛙,18名学生手拿生字卡片扮成小蝌蚪去找妈妈。

(二)读读比比1、看题目,引导学生自己发现上下两组形近字的排列有什么规律。

(上面三组字都是一笔一差,下面三组字都是独体字加偏旁。

)2、选一组进行音形义的比较,突出字形的比较,然后口头组词。

3、四人小组合作,完成其余几组形近字的比较,并组词。

4、小组派代表,自选一组来交流。

(三)我会找1、创设情景:瞧,苹果园到了!谁在干什么,你们还发现了什么?2、同桌分工,帮图上的小朋友“捡苹果”。

3、同桌展示“找”的苹果,并读一读。

4、再贴上几个没写字的苹果,让学生在苹果里填上在生活中认识的带有“”的字,想想该放进哪个篮子。

第二课时教学目标:读词语,读句说句和读背古诗。

(一)我会读1、谈话:我们做个“过独木桥,夺红旗”的游戏。

展示独木桥,桥上有许多“拦路虎(词语)。

只有读准它们,才能“过桥夺旗”。

2、把词语分成几部分,做过桥夺红旗的游戏。

(1)指名个人“过桥”。

(一个读一排词语)(2)四人接力“过桥”(两排词语)(3)男女接力比赛“过桥”(所有的词语)(二)读读说说:1、过了“独木桥”,我们又到了“我会读读说说”的游览区,我们读什么,说什么呢?(让学生自己发现)2、读句子,学生练读,指名读3、引导学生认识“什么地方有什么”的句型。

4、指导学生把第二句的“什么地方”用“”画出来,用“——”把“有什么”画出来。

形近字组词

形近字组词

形近字组词激(激动)暴(暴露)律(纪律)俏(俏丽)巷(巷子)龙(巨龙)邀(邀请)瀑(瀑布)津(津津乐道)峭(陡峭)港(香港)庞(庞大)悄(悄悄)供(供应)侠(侠客)辩(辨认)拷(拷问)漆(漆黑)烘(烘烤)峡(峡谷)辨(辨别)烤(烤干)膝(膝盖)词语搭配德高望重的老人清凉的山泉汨沓的溪流飞流的瀑布陡峭的悬崖悠悠的白云淘气的云雀别有深意的仪式湿润的山风无字的歌谣奇妙无比的琴键优雅的小曲幻想的色彩轻捷柔软的手指炎一般的红色水淋淋的嫩绿清脆的音响天然的美惊险的美磅礴的美随心所欲美不拘一格的美野性的美熙熙攘攘地往来意味深长地对视不断地左冲右撞悠悠忽忽地漫游一条幽径一个老朋友一位老人一棵树一朵落花一片落叶一块石头一群归鸟几声犬吠一路月色一阵山风一缕缕云雾一曲歌谣一个音符一首小曲一丛绿草一只鸟儿一场山雨多音字水浒传zhuàn朝zhāo阳嘻嘻哈哈hā纤xiān维沉闷mèn似shì的传chuán来朝cháo向哈hǎ达纤qiàn夫闷mēn热好似sì形近字组词拖(拖拉)恨(悔恨)讥(讥笑)桨(船桨)盆(脸盆)涉(干涉)撤(撤退)施(施工)艰(艰巨)饥(饥饿)浆(泥浆)岔(岔道)频(频繁)撒(播撒)侵(侵入)挚(真挚)墩(矮墩墩)瑞(瑞士)受(接受)班(上班)寝(寝食)热(闷热)敦(伦敦)端(端详)授(教授)斑(可见一斑)词语搭配有力的回击崇高的敬意真挚的爱慕朦胧的薄暗沉闷的气氛巍峨峻拔的高原彩色的翅膀苍苍茫茫的草原巍峨峻拔的高原刚劲端庄的方块字如歌如画的唐诗宋词敖西的雏鹰璀璨的诗篇崭新的画卷强悍的牧民沉默地站着有节奏地前后晃荡细细地端详轻轻地闻着慢慢地咬着一个条件一口气一条铁路一口竖井一座小城一场暴雨一片欢笑多音字缝féng补出差chāi兴xīng奋尽jǐn管冲chōng锋望着zhe缝fèng隙差chā别高兴xìng尽jìn力冲chòng床着zháo迷形近字欣(欣然)林(树林)语(语言)虚(虚心)仪(仪式)留(留下)沮(沮丧)掀(掀起)淋(湿淋淋)梧(魁梧)虑(焦虑)议(议论)溜(溜走)阻(阻挡)蠕(蠕动)倦(疲倦)赚(赚钱)怒(愤怒)骚(风骚)槽(水槽)嚅(嗫嚅)蜷(蜷缩)歉(抱歉)怨(抱怨)搔(搔痒)糟(糟糕)词语搭配狂风的怒吼波涛的轰鸣汹涌澎湃的海浪瘦削的脸怒目圆睁的脸从未有过的感觉茫然的眼睛悠悠的小令伟大的事情独享的幽静无法割舍的爱好奇妙的电话机林中的和谐诗一般的语言唯一的听众慈祥的眼神无所不知的小精灵深深的潭水飞快地跑忐忑不安地想不由分说地抽香甜地吃蹑手蹑脚地走静静地坐平静地望尽心尽力地演奏偷偷地聊天耐心地回答幸福地唱歌多音字一叶扁piān舟供gōng品困难nán无数shù降jiàng临模mó仿血xiě液扁biǎn平提供gòng灾难nàn数shǔ不清投降xiáng 模mú样血xuè管倒dào影参cān天卷juǎn过睡jiào觉倒dǎo下人参shēn试卷juàn觉jué得形近字晶(晶莹)莹(晶莹)蔼(和蔼)资(资源)矿(矿产)赐(恩赐)滥(滥用)品(品味)荧(荧光)竭(竭力)姿(姿色)旷(旷课)碣(踢球)监(监视)胁(威胁)睹(目睹)堵(堵住)悼(悼念)骏(骏马)竣(竣工)眷(眷恋)协(协作)赌(赌博)诸(诸位)掉(掉队)俊(俊俏)峻(险峻)券(证券)词语搭配生命垂危的老人薄薄的水蓝色“纱衣”那样的美丽壮观白色的纹痕雄奇的气势绿色的波浪粼粼的波光参天的杨柳命运的选择浓密丛林中的薄雾闪闪发光的松针生命的归宿上帝的恩赐严重的威胁特殊的葬礼永流不息的河水雨后清风的气息温暖的怀抱了不起的奇迹绿风荡漾的小院水雾飘飘洒洒水声震耳欲聋不加节制地开采慷慨地提供不顾后果地滥用精心地保护不紧不慢地说提出设想建造基地造福子孙后代滋润心田解除干渴一叶扁舟一处沙滩一片耕地一座山脉一根松针一条大瀑布一块绿洲一个家园一座水电站一个倒影一口呼吸一声叹息一排三间房一台电视机一层层的梯一、成语集锦1.描写山的成语:重峦叠嶂、崇山峻岭、悬崖峭壁、连绵起伏、峰峦雄伟、危峰兀立2.形容知识丰富:学问深广、学富五车、满腹经纶、才高八斗、学贯中西、博古通今3.表示能说会道的成语:妙语连珠、出口成章、伶牙俐齿、侃侃而谈、口若悬河、滔滔不绝4.表示诚信的成语:拾金不昧、表里如一、言行一致、光明正大、光明磊落、路不拾遗5.描写医术高明的成语:妙手回春、华佗再世、扁鹊重生、悬壶济世、杏林高手6.形容人很多的成语:人山人海、比肩继踵、万人空巷、座无虚席、门庭若市、高朋满座7.描写山水的成语:湖光山色、山清水秀、山明水秀、青山绿水、山水相依、山水一色8.描写水的成语:滔滔不绝、一泻千里、波澜壮阔、惊涛骇浪、浊浪排空、波峰浪谷9.描写建筑物的成语:亭台楼阁、富丽堂皇、雕梁画栋、古色古香、别有洞天、鳞次栉比10描写心情高兴的成语:喜上眉梢、兴高采烈、眉飞色舞、喜笑颜开、欣喜若狂11.描写人很有精神:神采奕奕、精神抖擞、容光焕发、神采飞扬、意气风发、精神焕发、12.描写花的成语:花团锦簇、繁花似锦、百花齐放、姹紫嫣红、迎风吐艳13.形容刻苦学习的成语:废寝忘食、十载寒窗、悬梁刺股、程门立雪、凿壁借光14.描写天空景色的成语:万里无云、碧空如洗、天高云淡、乌云密布、晴空万里15.形容春天的成语:鸟语花香、百花齐放、繁花似锦、桃红柳绿、春色满园、春意盎然16.形容秋天的景色的成语:秋高气爽、丹桂飘香、天高云淡、红叶似火、金风送爽、17.形容人的外貌:美如冠玉、眉清目秀、闭月羞花、国色天香、如花似玉、鹤发童颜18.形容焦急:坐立不安、心急如焚、焦急万分、心急火燎19.形容情况紧急:迫在眉睫、危在旦夕、千钧一发、燃眉之急、火上眉梢、刻不容缓20.形容冬天景色:数九寒冬、寒气逼人、冰天雪地、天寒地冻、滴水成冰、鹅毛大雪21.描写夏天景色的成语:骄阳似火、汗流浃背、烈日炎炎、暑气蒸人、烈日当空22.含有一组近义词的成语:见多识广、察言观色、高瞻远瞩、左顾右盼、调兵遣将23.含有一组反义词的成语:大惊小怪大街小巷大材小用大同小异东奔西走东张西望24.描写雨的成语:大雨倾盆,和风细雨,风调雨顺,春风化雨,25.描写风的成语:抹月批风沐露梳风沐雨梳风沐雨栉风穆如清风拏风跃云二、名言警句读书书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。

二年级语文(下册)多音字组词 形近字组词 《生字表二》看拼音写词 看拼音写句子【考试必用】

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二年级语文(下册)课文中(所有)多音字及多音字组词第一组课文tán( 弹琴)qǔ( 曲子)弹曲dàn( 子弹) qū( 曲折))))二年级语文(下册)多音字组词形近字组词《生字表二》看拼音写词语·看拼音写句子bēn( 奔跑) cáng( 收藏)奔藏bân( 奔蛋) zàng( 西藏) jiě( 解放) jìn( 尽力)解尽jiâ( 押解) jǐn( 尽管)))))二年级语文(下册)多音字组词形近字组词《生字表二》看拼音写词语·看拼音写句子cháng( 变长) cãng( 曾经)长曾zhǎng( 长大) zēng( 姓曾)bēi( 背包) kōng( 空气) lù( 露水)背空露lîu( 露出)))))二年级语文(下册)多音字组词形近字组词《生字表二》看拼音写词语·看拼音写句子zhâng( 挣钱)hái( 还有)挣还zhēng( 挣脱) huán( 还钱)sāi( 瓶塞) dāi( 待着)塞待sâ( 阻塞) dài( 等待)))))干净)干部)二年级语文(下册)多音字组词形近字组词《生字表二》看拼音写词语·看拼音写句子dìng( 钉着) fân( 过分)钉分dīng( 钉子) fēn( 分开)sǎ( 撒开) lâ( 快乐)撒乐sā( 撒野) yuâ( 音乐)投降)更多)更新))睡觉)二年级语文(下册)多音字组词形近字组词《生字表二》看拼音写词语·看拼音写句子hǒng( 哄骗) hā(哈哈笑)哄哈hîng( 起哄) hǎ( 哈巴狗)xíng( 行动) biàn( 方便)行便háng( 银行) pián( 便宜)转圈)旋转)))))二年级语文(下册)多音字组词形近字组词《生字表二》看拼音写词语·看拼音写句子páo( 刨土)mái(埋头苦干)刨埋bào( 刨冰) mán( 埋怨)biã( 别人) kàn( 看见)别看biâ( 别扭) kān( 看家)))教书)教室)))二年级语文(下册)多音字组词形近字组词《生字表二》看拼音写词语·看拼音写句子zǎn( 积攒) qiāo( 悄悄)攒悄cuán(人头攒动) qiǎo(悄无声息)gē( 胳膊) zhǐ( 只有)胳只gā(胳肢窝) zhī( 一只)))兴奋)高兴))圆圈)二年级语文(下册)多音字组词形近字组词《生字表二》看拼音写词语·看拼音写句子第七组课文zāng(脏东西) fà( 头发) là( 落下)脏发落zàng( 内脏) fā( 发生) luî( 落地)zuān( 钻出) bǎng( 翅膀) shì( 似的)钻膀似zuàn( 钻石) páng( 膀胱) sì( 相似)))))))二年级语文(下册)多音字组词形近字组词《生字表二》看拼音写词语·看拼音写句子jì( 系鞋带)系xì(关系)备注:【想要查找一、二、三、四、五、六年级语文(上册)(下册)生字表二·生字的形近字及组词·多音字组词·看拼音写词语·成语,请wyjwxy的空间里寻找】到上善若水二年级语文(下册)多音字组词形近字组词《生字表二》看拼音写词语·看拼音写句子二年级语文(下册)《生字表二》看拼音写句子1、 léi yǔguòhòu , cǎi hóng chūlái le , hǎo xiàngyízuòqīsède gǒng qiáo .2、 léi fēng shūshu mào zhe dàyǔ , mài zhe jiān nánde bǔzi , bēi zhe dàniáng , zǒu zài nínìng de xiāngjiān xiǎo dào shàng .3、 xióng wěi de tiānān mén chéng lóu zuòluòzàiběi jīng chéng zhōng yāng , dào le yèwǎn , dēng guāngbǎtādǎbàn de jīn bìhuīhuáng .4、xiǎo dǎo sì zhōu qún shān huán rào , shān shàng二年级语文(下册)多音字组词形近字组词《生字表二》看拼音写词语·看拼音写句子shù mùmào mì , xiān huāshèng kāi , wùchǎn fēng fù .5、 rèqíng de wéi wúěr zúlǎo xiāng zhǔn huìnáchūhāmìguā , zhāi xiàtián mìmìde pútao zhāodài lái kè .5、mǎn tiān de xīng xīng hǎo xiàng wúshùde zhēnzhūluòzài bì yùpán lǐ , běi dǒu xīng xiàng yībǎjùdàde sháo zi guàzài tiān biān .6、yīn wèi lièníng kěn dòng nǎo jīn , suǒyǐnéngzài mìfēng de z hǐyǐn xiàzhǎo dào shān lùfùjìnde yǎng fēng rén .7、 rìzi yītiān tiān guò qù , ràng dà jiātǎo yàn de二年级语文(下册)多音字组词形近字组词《生字表二》看拼音写词语·看拼音写句子chǒu xiǎo yāzhōng yúbiàn chéng le tiāné , shān dòngqǐměi lìde chìbǎng .8、jīng guòjiǎn chá , zuòyèběn shàng cuòwùbǎichū , gēge zéguài dìdi zuòzuòyèbùzǐxì .10、xuéxiào de lóu tī shàng yǒu suìbōli , bùzhīshìshuídǎpòde ?11、hūrán , tiān kōng zhōng wūyún mì bù , kuáng fēng dàzuò, zhuǎn yǎn jiān , xiémìde yǔsīluòxiàlái le .12、chūn tiān dào le , xiǎo xījiědòng le , huāér tàn chūnǎo dài , sǔn yáer tuōqùwài yī , hái zi men huān hūzhe bēn xiàng dàzìrán .二年级语文(下册)多音字组词形近字组词《生字表二》看拼音写词语·看拼音写句子13、shēn yè , sìzhōu yípiàn chén jìng , dòng wù yuán delǎo hǔyuèguòtiěsīwǎng chūtáo le .14、kǒng lóng miè jué kě néng shì yīn wèi yán hán , háiyǒu yì zhǒng shuōfǎshìyīn wèi chuán rǎn bìng备注:【想要查找一、二、三、四、五、六年级语文(上册)(下册)生字表二·生字的形近字及组词·多音字组词·看拼音写词语写句子,请wyjwxy的空间里寻找】到上善若水二年级语文(下册)多音字组词形近字组词《生字表二》看拼音写词语·看拼音写句子生字的躲(躲开)射(照射)躺(躺下)二年级语文(下册)多音字组词形近字组词《生字表二》看拼音写词语·看拼音写句子未(未来)店(商店)枯(干枯)末(末日)站(车站)姑(姑妈)来(未来)沾(沾水)估(估计)粘(粘胶)故(故乡)彩(彩色)踩(踩脚)睬(理睬)(叫喊))二年级语文(下册)多音字组词形近字组词《生字表二》看拼音写词语·看拼音写句子乎(胖乎乎)唤(呼唤)呼(呼唤)换(交换)焕()痪()Array(拐弯)(结果)二年级语文(下册)多音字组词形近字组词《生字表二》看拼音写词语·看拼音写句子股(一股)脆(清脆)没(没有)桅(桅杆)船()跪()Array))大(大家)达(到达)二年级语文(下册)多音字组词形近字组词《生字表二》看拼音写词语·看拼音写句子安(平安)本(本来)按(按时)笨(笨重)桉(桉树)案(方案)(车站)二年级语文(下册)多音字组词形近字组词《生字表二》看拼音写词语·看拼音写句子慌(慌张)勾(勾画)抓(抓住)荒(荒岛)钩(钩子)爪(鸡爪)裤(裤子)符(符号)库(水库)付(付钱)附(附加)结(结果)洁(洁白)二年级语文(下册)多音字组词形近字组词《生字表二》看拼音写词语·看拼音写句子股(股票)脆(清脆)迷(迷人)没(没有)桅(桅杆)谜(谜语)船()跪()沿()洒(洒水)酒(白酒)瓦(瓦房)互(互相)二年级语文(下册)多音字组词形近字组词《生字表二》看拼音写词语·看拼音写句子然(然后)塔(宝塔)燃(燃烧)搭(搭车)末(期末)未(未来)二年级语文(下册)多音字组词形近字组词《生字表二》看拼音写词语·看拼音写句子二年级语文(下册)多音字组词 形近字组词 《生字表二》看拼音写词语·看拼音写句子访(访问) 夏(夏天)芳(芬芳) 复(复习) 仿(模仿)沙(泥沙) 纱(纱布) 胜(胜利) 性(性格) 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jiědòng xīliúmián huātàn tīn g( ) ( ) ( ) ( ) ( )yáo tóu huàng nǎo huāng shān yělǐng duǒcáng( ) ( ) ( )wèi lái zhuī lái dǎqùfàn diàn xúxúshàng shēng( ) ( ) ( ) ( )kūwěi shāo jiāo guāng róng qīng cài zhùsù( ) ( ) ( ) ( ) ( )jǐng gāng shān shìjièpào hōng zhúsǔn fāyá( ) ( ) ( ) ( ) ( )hǎn jiào qiān hūwàn huàn xiōng dìbiǎo gē( ) ( ) ( ) ( )jīn gǔchōu dòng guǎi mài jiāo shuǐzhōng diǎn( ) ( ) ( ) ( ) ( )ān jìng tǎng xiàgǎn xièjiàn jiàn xìwēi( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二年级语文(下册)多音字组词形近字组词《生字表二》看拼音写词语·看拼音写句子第二组课文·生字组词(看拼音写词)wǎpiàn yìgǔqīng quán hūrán jiēguǒqīng cuì( ) ( ) ( ) ( ) ( )bǎo tǎdùjuédùjuān gǎn mào léi diàn huá xià( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ()xūqiúnián mài rùmízhūsīmǎjìshūshu( ) ( ) ( ) ( ) ( )fēng lìdīshuǐchuān shípiāo sǎnínìng( ) ( ) ( ) ( )róu ruòpūmiàn ér lái hépán tuōchūyīng gāi( ) ( ) ( ) ( )hún shuǐmōyúmén líng mòwěi fēn fāng( ) ( ) ( ) ( )第三组课文·生字组词(看拼音写词)hǎi dǎo kuòzhǎn jiàn shèqīng shāhuán qiú( ) ( ) ( ) ( ) ( )huán rào yōu shèng yǐn cáng yuēhuìdācǎo fáng( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhèjiāng shěng mào mìshèng kāi wéi wùěr zú( ) ( ) ( ) ( )二年级语文(下册)多音字组词形近字组词《生字表二》看拼音写词语·看拼音写句子jìjiéliúxuéxìng zi tián mìshān pōtúdīng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhāi píng guǒshān gōu zúgòu lóng gōngēn qíng( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhùshòu sōng bǎi huópōtèyìjìng ài( ) ( ) ( ) ( ) ( )xiān yàn jiǎo bùyìn dùfèng huáng huāshù( ) ( ) ( ) ( ) ( )gōu huàzhèng fǔdān dúzhēng duódǎbàn( ) ( ) ( ) ( ) ( )xióng wěi wěiàn shǎn shuòjīn bìhuīhuáng( ) ( ) ( ) ( )第四组课文·生字组词(看拼音写词)lìng wài zhìxiàng nán títíwèn lǎng dú( ) ( ) ( ) ( ) ( )shuǐmàn jīn shān hǒng piàn hēshuǐdāo kǒu( ) ( ) ( ) ( )chūěr fǎněr yāo qiúréng rán shǐyòng( ) ( ) ( ) ( )biàn lìyīng xióng fāpiào zhěng lǐfāng shì二年级语文(下册)多音字组词形近字组词《生字表二》看拼音写词语·看拼音写句子( ) ( ) ( ) ( ) ( )déguòqiěguòlíng dān miào yào wūhēi lán gān( ) ( ) ( ) ( )yìshùxiǎn xiàn hūrán qīng sīxiéfēng xìyǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhǎyǎn jiāng tāo chén jiùzhuàn quān( ) ( ) ( ) ( )第五组课文·生字组词(看拼音写词)wúshān guǎng chǎng bāo hán mén chuāng huǒlú( ) ( ) ( ) ( )dàxīngān lǐng yīmíng jīng rén juémiào liǔ zhī( ) ( ) ( ) ( 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kān shǒu diūqì( ) ( ) ( ) ( ) ( )huāfèi xīwàng suàn shu cóng cǐdǎzhuāng( ) ( ) ( ) ( ) ( )huàféi huīméng méng tǎo lùn yàn wù( ) ( ) ( ) ( )bīng dòng dàn kéyěyāzìfùtiāné( ) ( ) ( ) ( ) ( )第八组课文·生字组词(看拼音写词)tāng sháo běi dǒu xīng zhūyuán yùrùn shǔ shù( ) ( ) ( ) ( )zuān rùyán fāshuìjiào chājùlíqù( ) ( ) ( ) ( ) ( )zémàjiǎn cháqìyóu tuán tuán zhuàn( ) ( ) ( ) ( )二年级语文(下册)多音字组词形近字组词《生字表二》看拼音写词语·看拼音写句子lièrìyán yán kuākuāqítán jiǎng zhāng( ) ( ) ( )wáng yáng bǔláo ròu mònài xīn míyǔ( ) ( ) ( ) ( )lèi biéyán hán tòng chìgǎn rǎn( ) ( ) ( )( )二年级语文(下册)多音字组词形近字组词《生字表二》看拼音写词语·看拼音写句子。

人教版语文三年级下册第四组第13课《和时间赛跑》同步练习

人教版语文三年级下册第四组第13课《和时间赛跑》同步练习

人教版语文三年级下册第四组第13课《和时间赛跑》同步练习一、基础题 (共24题;共221分)1.(12分)按拼音写汉字。

jiāng lái yōu shāng suī ránkuáng bēn shǔ jiàzī wèi2.(8分)多音字组词。

奔bēn bèn和héhú3.(16分)我是拼音小能手,写出带横线字的拼音。

安慰光阴似箭岁月如梭庭院喘气赢了暑假受益无穷4.(10分)写出近义词。

忧伤──哀痛──持续──欺骗──假若──5.(10分)写出反义词。

哀痛──持续──忧伤—飞快—成功—6.(20分)比一比,组词语。

随访堂镜调腿坊常境凋7.(14分)用“一边……一边……”造句。

①妈妈一边一边。

②王老师一边一边。

③一边一边。

8.(8分)读一读《和时间赛跑》,写一些。

外祖母生前最我,后来的二十年里,我因此,你一直和时间,你就可以成功。

9.(24分)在括号内填入适当的方位词,组成词语。

行效张望顾盼辕辙仆继腔调10.(8分)花落谁家。

漆黑黑暗①他见周围一片,就抡起大斧头,朝眼前的猛劈过去。

逐渐逐步①奶奶的身体状况好转。

②小军的学习成绩正在提高。

11.(5分)将两句话合成一句话。

①他爱深读书。

他爱做读书笔记。

②他从来不说谎。

大家很信任他。

12.(5分)按要求写句子。

①狐狸很狡猾。

(写成拟人句)②教室里真安静。

(写成夸张句)③花儿随风飘动。

(写成拟人句)13.(5分)修改病句。

①我断定这件好事可能是刘强做的。

②吴老师病好后,又陆续做我们的班主任。

③气象台预报说下午雪就停了,到了下午,雪突然停了。

14.(8分)我会选。

①小鸟扇(shān shàn)动着翅膀在天空中飞来飞去。

②爷爷手里握着一把扇(shān shàn)子。

③秋雨像一把钥匙,趁你没(méi mò)留意,把秋天的大门打开了。

④这场雨太大,路上的积水没(méi mò)过了行人的膝盖。

五上语文《第三单元复习课》名师教学课件

五上语文《第三单元复习课》名师教学课件

看拼音写词语
liè wù chóu xiè dīnɡ zhǔ zhēn bǎo fù huó yì lùn
猎物
酬谢
叮嘱
珍宝 复活 议论
bēnɡ tā jiāo jí fā shì huǎnɡ huà yán chí zāi nàn
崩塌 焦急 发誓
谎话
延迟 灾难
zhèn dìnɡ sǎo zǐ
镇定
嫂子
课文内容理解 幸福生活 老牛留皮 抓上天庭 七夕相会
叁 口语交际与习作
口语交际:讲民间故事
梁山伯与祝英台 1.确定主题。 八仙过海
……
2.讲故事方法
丰富故事情节,适当添加人物对话。 配上相应动作和表情。
记住主要人物,梳理主要情节。 3.怎么记住故事? 把有趣的情节多读几遍,加深记忆。
借助图片记忆。
课文内容填空
《牛郎织女(一)》讲述了牛郎关心老牛、与老牛 亲密无间以及与织女相识并结为夫妻的故事。表达了 勤劳善良的劳动人民对美好生活的向往和追求。
课后题
课文有些情节写得很简略,请你发挥想象,把下面的情节说 得更具体 ,再和同学演一演。 1.牛郎常常把看见的、听见的事告诉老牛。 2.仙女们商量瞒着王母娘娘去人间看看。
俗语是民间流传的通俗语句。 包括俚语、谚语及口头常用的成 语,在民间故事中很常见。
词句段运用 试着填上俗语或成语。 瞻前顾后——前怕狼后怕虎 咎由自取——搬起石头砸自己的脚 直言不讳——打开天窗说亮话 吹毛求疵——鸡蛋里挑骨头 一丘之貉——天下乌鸦一般黑 欲盖弥彰——此地无银三百两 饮水思源——吃水不忘挖井人 孤掌难鸣——一个巴掌拍不响
乞巧:古代节日,在农历 七月初七日,又名七夕。相传 这一天,女孩子会在庭院里向 织女星乞求智巧,所以这一天 又被称为“乞巧节”

专题02 字词梳理及运用(讲义+试题) -2023年三升四语文暑假衔接课(统编版)

专题02 字词梳理及运用(讲义+试题) -2023年三升四语文暑假衔接课(统编版)

【暑假连接课】专题02 字词梳理及运用在学校三班级,要学习和把握的新汉字相对过去要少一些,各种类型的词语相对多一些,在巩固基础的前提下,重点学习辨析近义词,运用“的”字词组的好处,“AABC”式词语等。

三班级字词应当把握的学问点有:1.会使用字典、词典,有初步的独立识字力量。

2.把握汉字的间架结构,能够多使用硬笔娴熟地书写正楷字,用毛笔临正楷字帖。

3书写规范、端正、洁净。

4.恰当运用“的”字词组。

如:轻快有力的翅膀、如毛的细雨5.辨析近义词。

如:水面的小圆晕一圈圈地(荡漾漂移)开去。

6.“AABC”式的词语。

如:源源不断、津津有味7.依据词语想象画面。

如:由“旭日、岛屿、海滨、沙滩、远眺、巡航、缆绳、铁锚”可以想象到“旭日东升,放射出万丈光线,大海上的一座座岛屿从沉睡中醒来了,海滨小城又开头了新一天的劳碌……”的画面。

8.多义字和多义词的辨析。

9.表示颜色的词语。

如:红彤彤、葡萄灰、半紫半黄10.运用反义词做题目的好处。

11.会认会写课本后面的写字表和词语表。

四班级对字音、字形、字义以及近义词、反义词、多义词等的学习和理解把握要求进一步提高,重点学习依据词语想象画面、表示时间短的词语、有关动物和它们的家、依据词语想到的人物等。

四班级上册学习字词应做好一下学问预备。

1.在语言文字运用情境中独立识字与写字,初步梳理常用汉字形、音、义之间的联系。

2.关注汉字和标点符号的正确使用状况,整理自己的发觉并和同学沟通,相互正字正音。

3.诵读、积累成语典故、词语等,丰富自己的词汇,分类整理,初步生疏中华优秀传统文化蕴含的思想。

4.在语言积累和运用过程中,体会同义词、反义词等词语的作用,发觉、感受语言的表现力和制造力。

四班级对字词的考查侧重在字词的读音和意思两方面。

读音依据具体的语言环境和不同的词义确定读音;意思重在考查联系上下文理解字词的意思以及合抱负象画面等。

四班级需要把握的字词学问要点整理如下图:✒一、常考题型✒二、真题演练1.(2023 山东聊城开发区三班级期末)选择字词填空。

五年级上册复习资料

五年级上册复习资料

五年级上册复习资料苏教版第九册分类复习一:生字本册生字共224个,其中要求会写的148个.本复习针对要求会写的148个,但课标要求的积累量远不止这个,因此复习必须体现前后联系.思路:字的复习首选归类、比较、前后联系等方法,让学生在比较中明晰,在归类中强化.题例:一、形近字比较并组词.芬、芳绚、询耕、耘瀚、潮渐、惭婪、焚匆、勿竿、竽腮、鳃捧、棒禄、绿壁、臂俄、哦斯、欺诱、绣朴、扑摩、磨悦、脱详、祥卖、买纲、钢贩、返恋、蛮予、矛莱、菜骇、孩履、覆旬、甸役、设酒、洒羞、差诞、挺二、同音字、音近字比较并组词.昏、晕韵、均铜、筒昂、仰纺、访稍、艄筏、伐脑、恼劈、避暂、崭佩、配震、振均、匀废、费三、看下列各组字有什么规律.试着再加偏旁组字.尾、娓老、姥黑、墨吾、语昆、棍牙、讶卓、掉眉、媚采、睬扁、骗巷、港四、写同音字组词.yi ——洋溢意思友谊异常意义jin——胸襟今天金银禁不住cui——翠绿干脆脆生生tian ---恬静甜蜜填空line——鱼鳞树林临近邻居波光粼粼mu——暮色幕布墓地屏幕li ——厉害历史勉励利益例子chui—--锤子捶背垂头丧气yan—--砚台燕子大雁厌恶鲜艳ken——肯干恳切勤恳恳求lan——船栏栏杆阻拦篮子蓝色cong----匆忙葱姜聪明tao——波涛掏出来滔滔不绝五、加偏旁组字组词.欠:炊烟吹拂道歉饮食款待欣喜鬼:惭愧瑰丽魂魄魔鬼魅力录:绿色剥皮俸禄乍:奸诈昨天作文戈:戳穿穿戴栽树满载乔:华侨桥梁轿车竖心旁: 不懈恒心"浅"右半部分:饯行一盏灯深浅"富"下半部分:逼迫福气一幅画副班长六、扩词.绚凛伦宏刹浊七、写带有下列部首的字.门(见各练习)八、写本册中表示"看"的意思的字.如"瞧".九、整理学生作业中的易错字集中复习.苏教版分类复习二:词语之三:近义词、反义词一、近义词.温馨温暖恍如犹如邻近靠近敬重尊重接济救济锋利锐利佩服敬佩恬静安静犹如好像宁静寂静瑰丽艳丽赞叹称赞惊讶惊奇正经严肃启示启发迷恋着迷激励鼓励意志毅力沉着镇定机敏机灵担忧担心依偎依靠羞愧羞惭恼恨恼怒推辞拒绝炫耀夸耀请求恳求凝视注视友谊友情慰劳慰问教诲教导恳切诚恳普通平凡企盼期望滥竽充数鱼目混珠竟然居然扫兴失望万籁俱寂鸦雀无声神奇奇妙展示显示持之以恒坚持不懈半途而废有始无终胆战心惊提心吊胆专心致志聚精会神不由自主情不自禁理睬理会结识认识依然依旧残酷残忍二、反义词.明亮阴暗苦难幸福喜欢讨厌扩大缩小紧张松弛前进后退强壮虚弱坚强软弱强大弱小美好丑陋经验教训勇敢懦弱机敏迟钝沉着慌张小心大意热情冷淡热闹冷清沉甸甸轻飘飘清洁肮脏整齐凌乱自豪自卑低小高大仰望俯视恼恨怜爱推辞接受暂时长久成功失败聚集分散敞开关闭娓娓动听枯燥无味普通特殊恬静喧闹沉重轻松急匆匆慢腾腾身临其境道听途说高、低缓、急清、浊抑、扬三心二意一心一意持之以恒半途而废胆战心惊满不在乎专心致志三心二意迫不及待慢条斯理卓越平凡伟大渺小白昼夜晚密集稀疏苏教版第九册分类复习二:词语之二、易读错的词.苍劲正月戛然而止教诲倾覆贪婪威逼凝望戳穿暖和胸脯恬静淙淙威风凛凛卧佛惟妙惟肖禁不住圆润锲而不舍走遍鸟栖虫居着迷吞没湍急满载友谊气氛卓越锃亮秘鲁翁媪押解羞惭给予残酷仰望昂首阔步按捺慷慨巷子苏教版第九册复习二词语之一默字复习思路:默字应以生字联成的词为主,突出课后题3中所列词语.但作为五年级的学生,词汇的积累量一定不能局限于这些.对课文中出现,很常用的,也要加以复习,以利积累.按课分,列举如下.1、敞开清凉绿阴呼吸芬芳翠竹挺拔松柏苍劲绚丽描绘沃野耕耘洋溢温馨相聚攀登饱览豪情浩瀚胸襟云锦明媚微风愉快黄昏2、正月口才文笔衣襟炊烟亭子歇脚茂盛念叨拦住恍如捅惊醒滋润拐杖散步往事心田播邻近3、焚烧等闲清白墨痕颜色乾坤4、普通忙碌匆匆劝阻恳切抢险剧烈颠簸倾覆犹豫严肃克服船栏脱险哎哟5、远古晒解除昆仑敬重武艺善良接济贫苦假装宝剑威逼机智周旋搜寻郊野焦急婆娑凝望6、楚国夸口坚固戳穿锐利演奏腮帮俸禄单独神韵可惜推辞吓唬霎时间佩服7、莫斯科做客落座猎枪沼泽降临呼啸候鸟暖和转悠清脆啼叫瞪眼呼唤胸脯翅膀颤动塌陷窟窿继续扩大9、早晨恬静犹如碧绿清澈横跨地平线热闹悠闲唤醒河埠头欢腾漩涡晶莹诱人淳朴溅舔莴笋韭菜芹菜粽子豆浆馄饨节奏急匆匆摩托和谐交响乐10、鼎湖山笼罩轻纱薄雾淙淙垫脚湿漉漉犹如安详活泼宁静暮色汇成循聆听辨识品味提琴轻柔流淌小溪琵琶跌落涧水厚重汇聚深潭缓急抑扬流连蒙眬滋润汩汩11、坐落落座沙丘彩塑壁画记录描绘神佛飘拂殿堂珍贵宝库陈列智慧结晶13、戏法摆摊大汉瓷碗滴溜溜玻璃眨眼居然神灵禁不住正经神气自信猜想掀开竟然罚钱吃亏害臊发烫14 启示安徽圆润奇观著名正规小贩迷恋艺术生涯自勉境界铭记给予权利提纲15、小溪纵横着迷暮色笼罩呼喊翠绿蝴蝶观察光泽敏捷欣赏厉声责备情愿垃圾阻止痴迷殿堂衣袋17、气势汹涌吞没定睛湍急漂流皮筏子乘客艄公不禁沉着注视从容浏览尝试睁眼敬仰赞颂险恶竹篙勇敢智慧镇静机敏激流18、访问环保博士预约接待面临惊讶资源有限覆盖污染庄重状况担忧频频养殖放弃沉默沉甸甸欣慰逐步规划告辞珍惜宝贵20、友谊航程飘扬舰艇满载浩瀚抵达缆绳风采洋溢气氛卓越悦耳行列依偎赢得侨胞振奋自豪专程21、茅檐翁媪无赖莲蓬22、遭受陷害发配押解款待寻思理睬让座厚待冷笑冒称轻信较量承认推辞白昼请教纵身恼恨羞惭24、给予圣诞节前夕轿车礼物吃惊瞪眼愿意兜风邻居炫耀请求台阶残疾返回橱窗难忘懂得25、暮春迷蒙饯行远眺暂时波涛伫立凝望按捺依然触动送别惜别26、强占侵略奴役慷慨激昂簇拥瞭望庞大绵延招展密集改善融洽慰劳聚集逐渐苏教版第九册分类复习二词语之四词语搭配挺拔的(芬芳的(明媚的(绚丽的( )( )豪情大海胸襟课本( )的灯光 ( )的景色 ( )的歌声 ( )的暮色( )地嘶叫 ( )地闭上 ( )地前进 ( )地倾听鼓舞(错误改变(继承(经验提高(态度作用之五选词填空茂密茂盛前面是一片( )的树林,枝叶非常( ).发现发觉1、安全脱险的船民们,( )刘主席站在他们的面前,无不激动万分.2、火扑灭后,他才( )自己受了伤.效果效率只有认真,我们学习才能( )更好,( )更高.成绩成就成功1、改革开放二十年来,我国取得了巨大的( ).2、只有坚持不懈地努力,才能取得最后的( ).3、李刚在同学们的帮助下,终于取得了优良的( ).宽敞宽广宽阔1、美丽的太湖湖面多么( ),可惜现在被污染了!2、这套房子的中间是个( )的客厅.3、走在最前面的,是一个肩膀( )的将军.敬仰瞻仰1、都江堰附近有一座二王庙,庙里供奉着李冰父子的像,他们受到后人的( ).2、三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,( )这鲜艳的五星红旗.易错字,易混字补充.常长己已以买卖像向再在重从身生坐座各个祥详之六词语分类积累1、仿例写词.滴溜溜(ABB)气势汹汹(ABCC)呼天喊地(二四字意思相反)忽来忽去(一三字相同)2、归类举例:ABCC:风尘仆仆气喘吁吁白发苍苍文质彬彬大名鼎鼎风度翩翩兴致勃勃小心翼翼喜气洋洋人心惶惶硕果累累目光炯炯威风凛凛白帆点点大腹便便饥肠辘辘烈日炎炎秋风瑟瑟秋雨绵绵忠心耿耿白雪皑皑波光粼粼神采奕奕千里迢迢气势汹汹ABB: 胖乎乎白花花白茫茫笑呵呵酸溜溜火辣辣气冲冲亮晶晶甜滋滋美滋滋香喷喷水淋淋圆鼓鼓暖洋洋热乎乎甜津津雄赳赳气昂昂水汪汪白生生活生生干巴巴脆生生软绵绵滴溜溜笑哈哈笑眯眯笑嘻嘻AABC:闪闪发光奄奄一息津津有味多多益善侃侃而谈夸夸其谈滔滔不绝彬彬有礼济济一堂洋洋得意娓娓动听啧啧赞叹频频挥手蒸蒸日上洋洋自得鼎鼎大名天天向上孜孜以求孜孜不倦哈哈大笑3、按要求写词.写形容波浪大的词.(见《我也是普通一兵》、《黄河的主人》)写形容心情激动、欢快的词.(见《友谊的航程》)写展现我军将士风采的词.(见《友谊的航程》)苏教版第九册分类复习三成语之一补充成语或默成语娓娓动听身临其境戛然而止引人入胜粉骨碎身狂风大作暴雨如注波峰浪谷惊涛骇浪斩钉截铁奸诈贪婪长生不老迫不及待皓月当空翻箱倒柜自相矛盾张口结舌滥竽充数画龙点睛张牙舞爪乌云密布电闪雷鸣点睛之笔一无所获腾空而起波光粼粼不绝于耳草丰林茂繁花似锦古木参天万籁俱寂雄浑磅礴个性鲜明神态各异慈眉善目威风凛凛神态安详惟妙惟肖成百上千翩翩起舞举世闻名精妙绝伦神出鬼没神奇无比惊讶不已滴水穿石锲而不舍微不足道持之以恒翻山越岭孜孜不倦坚持不懈炉火纯青古今中外三心二意半途而废满载而归兴致勃勃怒气冲冲鼓鼓囊囊万马奔腾浊浪排空胆战心惊提心吊胆专心致志谈笑风生惊涛骇浪如履平地取之不尽,用之不竭七嘴八舌语重心长深情厚谊奔走相告士气高昂雄姿英发昂首阔步欢呼雀跃兴致勃勃热泪盈眶扬眉吐气杀鸡宰羊气势汹汹依草附木满面羞惭不由自主繁花似锦依依惜别一饮而尽浩浩荡荡脍炙人口慷慨激昂横行霸道纪律严明负隅顽抗惊恐万状喜出望外街头巷尾载歌载舞苏教版第九册分类复习三成语之二下列成语有什么特点?按要求或照样子再写几个.1、娓娓动听波光粼粼鼓鼓囊囊惟妙惟肖2、戛然而止(二字为"然")3、粉骨碎身(一三字和二四字意思相近)神出鬼没(二四字意思相反)4、迫不及待(含有"不"的成语)孜孜不倦("不"分别为第一字、第二字、第三字)5、一无所获二目无光三心二意 (接着写下去,然后再写一些这样含有数字的.)6、江河湖海(四字分别是四样事物,或和"古今中外"一样,是四样范围等)7、满载而归(含有"而"的)8、如履平地繁花似锦(含有"如""似",成语是个比喻)9、来自历史故事的:卧薪尝胆三顾茅庐来自神话传说的:精卫填海开天辟地八仙过海火眼金睛来自寓言故事的:狐假虎威自相矛盾刻舟求剑滥竽充数守株待兔老马识途惊弓之鸟叶公好龙苏教版第九册分类复习三成语之三课本上的成语积累1、铁面无私执法如山见义勇为仗义执言两袖清风一尘不染扶危济困排忧解难光明磊落照人肝胆唯才是举任人唯贤2、刻舟求剑守株待兔鱼目混珠滥竽充数多此一举画蛇添足东施效颦邯郸学步掩耳盗铃买椟还珠螳臂当车蚍蜉撼树3、门庭若市熙熙攘攘人山人海万人空巷车水马龙人来人往比肩继踵项背相望座无虚席济济一堂千军万马浩浩荡荡4、锲而不舍孜孜不倦卧薪尝胆埋头苦干目不转睛手不释卷夜以继日通宵达旦融会贯通举一反三水滴石穿绳锯木断5、势如破竹锐不可当摧枯拉朽饿虎吞羊披荆斩棘乘风破浪容光焕发神采飞扬意气风发慷慨激昂自力更生发奋图强6、言行一致口是心非不卑不亢奴颜婢膝春风得意垂头丧气艰苦朴素花天酒地以理服人蛮不讲理大公无私营私舞弊7、六畜兴旺五谷丰登物华天宝人杰地灵焕然一新百废俱兴千帆竞发万马奔腾蒸蒸日上欣欣向荣国泰民安人寿年丰(以上成语积累可以结合课文,可以分类,可以找近义词、反义词)]苏教版第九册期末分类复习四句子句式练习一、照样子,把句子写具体.1.例:(鲜红的)太阳(从东方慢慢地)升起来了.海面上,冲起了(水柱.红旗 )飘扬.的太湖石(地卧在( )的花圃里.水滴(滴穿( )石头.2.例:海洋大得很,一眼望不到边.这条巷子很窄,今天的天气很冷,今晚的月亮真圆呀,蜡梅花开得真香,3.例:杉树的叶子全变成红色,红得那样鲜艳,远远看去,好似一团团燃烧的火焰. 下雪了,到处一片白,春天到了,田里的麦苗绿了,夜深了,满天的繁星更亮了,4.例:阿姨递给我一枝笔和一张单子,和蔼地说:"小朋友,请填一下汇款单."妈妈说:"这次没考好,不要灰心,下次努力考好."爸爸说:"这怎么行呢?"小刚说:"爷爷,您喝茶."张飞(说:"店家,快,拿酒来!让洒家喝个痛快!"5.例:这场雪下得真大.鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来,地上一会儿就白了.教室里安静极了.这位同学跑得真快.二、按要求写句子.1、调换句中的词序,不改变句意.在安徽广德太极洞内有一块状如卧兔的石头.2、我们学校环保小组的几位同学一起去访问环保专家方博士.(缩句)3、大量珍贵的文物被帝国主义分子掠走.改成"把"字句.4、金色的阳光把小镇楼房顶映红了.改成"被"字句.5、谁能说郑成功不是民族英雄呢?改成陈述句:6、古今中外所有成就事业的人,都是靠着这种"滴水穿石"的精神,最终取得成功的.改成反问句:7、老师是一座桥,架设在昨天和明天之间;老师是一位诗人,每位学生都是他将要发表的一首诗……(照样子接下去再写一句话)8、花骨朵被春风挠痒了,咧开嘴笑得芬芳灿烂;小溪丁丁咚咚地唱着歌儿,把春天到来的消息告诉大家……(照样子接下去再写一句话)三、用恰当的关联词连句.1、燕子搭的窝漂亮.燕子搭的窝结实.2、成语故事短小精练,含义深刻.3、是好朋友,我们要按原则办事.4、明天下雨,冬运会改期举行.5、山中万籁俱寂,我们听到了各种泉声.四、在原句上修改病句.1、向希望工程捐了款.2、读了《师恩难忘》,受到了深刻的教育,懂得了尊师的道理.3、她扫遍了每一个角落,真是无微不至.4、妹妹做错了事,心情很繁重.5、今年春节,市场上供应的年货很充沛.6、你即使有了进步,但是不能骄傲.7、战士们击沉了敌人的两艘军舰和三架飞机.8、达尔文穿着一件大衣和一顶蓝帽子.9、今天上午,下了一天的毛毛细雨.10、六年级学生基本都参加了语文竞赛.11、从肇庆市驱车大约整整半个小时左右,便到了鼎湖山.12、有无强大的军队是战胜敌人的重要保证.13、读书对我很感兴趣.14、《石灰吟》这首诗的作者是元代诗人王冕写的.15、《水浒传》是我国四大古典名著.16、老奶奶想起了许多过去的往事.17、老师经长夸讲我们作业认真.18、老师多次反复教育我们要多读好书.19、到处随地吐痰是一种不文明的行为.20、课间的校园是最热闹的时候.五、按要求造句.1、骄傲①〔指不谦虚〕②〔指很自豪〕2、漂亮①〔指好看美观〕②〔指出色〕⒊ 大意①〔指大概意思〕②〔指疏忽〕4、苍劲①〔用来形容树木〕②〔用来形容书画〕苏教版第九册期末分类复习五课文片断阅读1、课本第六页去吧,去呼吸山水间芬芳的空气,去吧,去打开大自然绿色的课本.朗读诗句,在需要停顿的地方划上斜线.2、课本12页有一年我回家乡,在村边遇到了老师,他拄着拐杖正在散步.我仍然向40年前的小学生那样,恭恭敬敬地向他行礼.谈起往事,我深深地感谢老师在我那幼小的心田里,播下知识的种子.十年树木,百年树人.老师的教诲之恩,我终身难忘!(1)"教诲"的近义词时( ).(2)"十年树木,百年树人"的意思是_(3)哪些词句表现了作者对老师的尊敬和感激之情?3、课本19页"你们都在奋力抢险,我能在一旁坐着吗?快给我任务吧!我也是普通一兵."这句话该怎么读?用着重号标出需要着重读的地方.4、课本36页每当演奏时,(他就鼓着腮帮,按着竽眼儿,装出会吹的样子),居然得到了和别人一样的俸禄.(1)划出句子中的动词.(2)用一个成语概括括号里的内容.(3)写出"居然"的近义词和反义词.(4)"居然"表示"出乎意料",为什么出乎意料?(5)想象南郭先生得到俸禄后的得意样,写一段话.5、课本41页突然,一只个儿特别大的老天鹅腾空而起,可是它并没有飞走,而是利用下落的冲力,像石头似的把自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上.经过这沉重的一击,镜子般的冰面被震得颤动起来.接着是第二次,第三次......(1)划出这段话中的两个比喻句,并说说它们分别用什么比喻什么.(2)标出描写老天鹅巨大冲力的词语.(3)由以上词语,你体会到什么?6、课本102页我不禁提心吊胆,而那艄公却很沉着,他专心致志地撑着篙,小心地注视着水势,大胆地破浪前行.读这句话时,重读哪些词语,才能突出艄公的"沉着"?把这些词标出来.7、课本144页保罗下了车,把小弟弟抱进了车里,那位小男孩也坐了进去.他们三个人一起度过了一个难忘的夜晚.从那天起,保罗真正懂得了给予是快乐的.(1)保罗为什么要把小弟弟抱进车里?(2)他们三人分别"难忘"什么?(3)课文最后一句话在文中起什么作用?你是怎么理解这句话的?8、课本146页,25课王勃,唐朝初期较重要的诗人.他的诗作《送杜少府之任蜀州》中的名句显示了博大的胸怀和乐观的情绪,成为千古流传的佳句.而李白诗中的_两句,则是借景抒情,表示对友人的依恋和惜别之情,显示出另一种风格,也成为千古名句.9、课本150页明朝末年,荷兰侵略者强占了我国的宝岛台湾.他们残酷地奴役台湾同胞,台湾人民恨透了这伙强盗.这句话中,等词语表现了荷兰侵略者的罪行,也表达了台湾人民(的思想感情. 10、课本147页终于,李白举起了酒杯说:"孟夫子,您的人品令人敬仰,您的诗篇誉满天下.自从我结识了您,就一直把您当作我的兄长和老师.(今天您就要顺江东下,前往扬州,)不知我们何日才能再见面,就请您满饮此杯吧!"孟浩然接过酒杯,一饮而尽,然后说:"王勃说得好:`海内存知己,天涯若比邻.`我们虽然分别了,我们的友谊却像这长江的波涛永世不绝."(1)加括号的句子,用李白的一句诗概括.(2)用波浪线划出比喻句,并说说用什么比喻什么.(3)根据要求写词语.表明李白对孟浩然敬佩之情的词.表明李白对孟浩然难舍之情的词.苏教版第九册期末分类复习六写作迁移复习思考:作文能力的提高非一日之功,也不是哪个专门练习能立竿见影.但,在复习课文的基础上,学习课文的一些写法,迁移运用,对把作文写具体,写生动,是有帮助的.题例:1、课本7、8页青山说:攀登吧,饱览无限的风光,满怀少年的豪情!绿水说:前进吧,奔向浩瀚的大海,显示少年的胸襟!仿例写下去.2、课本第十页《师恩难忘》这篇课文,写法上最大的特点是通过具体的事例写人.学习本课的写法,通过一个事例介绍一个人.3、课本19页《我也是普通一兵》,课文大量使用人物语言展现人物思想、品格.学习本课通过人物语言,展现人物思想、品格、特点,等.4、课本41页.《天鹅的故事》5、6节,个体和群体描写相结合写场面.学习这样的写法,写一个场面.5、课本56页.《小镇的早晨》,总分构段方式明显.写一段话,用上先概括后具体的构段方式.6、课本63页学习《鼎湖山》听泉倒数第二段,用打比方的办法把话说具体.7、课本65页《莫高窟》写法最突出的特点是运用列举.运用列举的方法写一段话.(有......有......有......还有,有的......有的......有的......有的,有......的,有......的,有......的)8、课本78页学习《快手刘》的写法,写一个表演.写清表演过程,人物动作、语言以及自己的感受.9、课本83页学习《滴水穿石》的写法,举事例,说事理.10、课本88页学习《装满昆虫的衣袋》拟人的方法,表现对一样事物的喜爱.11、课本101页.《黄河的主人》一文,波涛滚滚的黄河,和很不起眼的皮筏子, 形成了强烈的对比.对比为了突显.写出一个对比.12、课本118页学习《友谊的航程》写话,用上过渡句(段).13、课本127页.学习《林冲棒打洪教头》,通过语言、动作、神态等表现人物特点.14、课本150页学习《郑成功》,采用白描的手法写场面.句子练习,仅供参考用关联词语造句:因为……所以…虽然……但是…如果……就…就是……也…选择合适的关联词语填空:虽然……但是…… 那么……那么…… 不论……总是……如果……就…不是……就是…因此……①他( )多次被评为优秀干部,( )从来不在别人面前夸耀自己.我们坚持体育锻炼,( )能不断增前体质.明天,( )后天,我一定去找你.④桑娜的五个孩子没有鞋穿,( )冬夏,( )光着脚跑来跑去.①只有……才②要是……就…③除了……还有……④当……时候……1.世界上的事物( )这样简单的联系之外,( )不少复杂的联系.2.( )四周很安静的( ),蟋蟀就在这平台上弹琴.3.( )虚度时光的人,( )会一次又一次脸红. 4.( )明天不下雨,我们( )去参加义务劳动.(1)或者……或者…… (2)连……也…… (3)既然……就…… (4)不是……就是……①先生( )救了我,( )把好事做到底,让我吃了你吧! ②周日,我( )去姥姥家,( )去公园. ③星期三( )我自己回家,( )妈妈到学校接我.④住在附近的小弟弟、小妹妹被吸引来了,( )从这儿路过的大个子叔叔( )不由自主地坐到场边,欣赏起这场球赛来.不是……就是…… 要么……要么…… 既然……就……只有……才…… 只要……就…… 因为……所以……1.( )我们已经学过了法律知识,( )应该更自觉地遵守法律.2.这件事( )班长做的,( )是学习委员干的.3.( )没有亲临其境,( )很难叫人相信这是真的.4.( )你能刻苦学习,( )能不断提高学习成绩.七、选词语填空.(3%)热闹热情热烈1.下课铃响了,安静的校园顿时( )起来.2.今天会场的气氛特别( ).3.姐姐待人可( )了.排列顺序:1.( )老师讲课后让大家做八道数学题.( )郑老师看见了,轻轻地走到他跟前,耐心地给他讲解.( )不一会儿,小宁就明白了,他拿起笔,继续写下去.( )上课的时候,郑老师认真地讲课,同学们专心地听.( )小宁有一道题不会做,举手问老师.2..( )柳树、杨树的叶子枯黄了,飘落了.( )纷纷飞舞的雪花飘洒在它那耀眼的、绽开的花瓣上,它依然虎虎有生气. ( )牡丹、芍药也早已失去了它们那美丽的容颜.( )冬天到了,寒风把银白的雪花带到人间.( )还有些花瓣掩在白雪里,红白相映,色彩灿烂,令人一望而生羡慕之心. ( )在这万里雪飘、数久寒天的季节里,只有梅花独自开得那么盛,那么艳.。

三年级上册语文形近字词表

三年级上册语文形近字词表

三年级上册语文形近字词表一、形近字组词。

扬(________)粗(________)静(________)杨(________)组(________)净(________)扮(________)影(________)荒(________)份(________)景(________)慌(________)二、比一比,再组词。

险(_________)汪(_________)铁(_________)攻(_________)脸(_________)往(_________)跌(_________)功(_________)拔(_________)模(_________)扯(_________)表(_________)拨(_________)漠(_________)址(_________)差(_________)三、比一比,再组词。

返(_______)杯(_______)零(_______)狂(_______)泼(_______)还(_______)坏(_______)雪(_______)汪(_______)拨(_______)第(_______)并(_______)拦(_______)上(_______)察(_______)弟(_______)拼(_______)烂(_______)止(_______)查(_______)四、比一比,再组词。

壮(_______)飘(_______)访(_______)饱(_______)辫(_______)状(_______)漂(_______)仿(_______)抱(_______)瓣(_______)五、辨字组词。

咱(______)咽(______)管(______)怜(______)胃(______)自(______)因(______)官(______)冷(______)冒(______)六、辨字组词。

断(________)楚(________)宜(________)淡(________)继(________)禁(________)且(________)谈(________)七、辩字组词。

专题2 字词(知识盘点+试题)-2022-2023学年四年级语文上册期末复习

专题2 字词(知识盘点+试题)-2022-2023学年四年级语文上册期末复习

专题2 字词及运用一、教材字词盘点。

(一)写字表。

1.潮据堤阔盼滚顿逐渐堵犹崩震余2.淘牵鹅卵坑洼填庄稼俗跃葡萄稻熟5.豌按舒适恐僵硬枪耐探愉曾6.蚊即科横竖绳系蝇证研究达驾驶7.唤纪技改程超亿核奥益联质哲任善9.幕吟题侧峰庐缘降费须逊输10.虎操占嫩顺均叠隙茎柄萎瞧固11.宅临慎选择址良穴厅卧专寸卫较12.睁翻斧劈缓浊丈撑竭累血液奔茂滋13.帝曰溺返衔14.悲惨兽佩坚违抗环锁既狠著愤获16.嗅呆奈巢齿躯掩护幼搏庞量愣17.级链颤攀猴卿念辩呵18.摸甚跪捶绕顽脖脱概惹昏握摔凭掐19.段俩练套裤逃罩亏挖撤堂砸锅20.否旋况兵败椅仍尤恨帅预溃品丑豪21.塞秦征词催醉杰亦雄项22.肃晰振胸怀赞效凡顾训斥25.戎尝诸竞唯26.豹派娶媳妇淹逼浮旱徒扔饶骗灌溉(二)词语表。

1.奇观农历据说宽敞人山人海滚动连忙渐渐犹如齐头并进山崩地裂霎时余波照旧2.严峻鹅卵石河床新颖修补坑坑洼洼庄稼风俗葡萄满足水稻成熟款待传奇5.豌豆依据暖洋洋舒适黑暗生怕僵硬丰满等待虚弱急躁温存温存开心兴奋曾经6.雷达蚊子即使灵活科学家横七竖八绳子苍蝇证明争辩仿照显示驾驶员7.呼风唤雨世纪技术转变程度超过腾云驾雾幻想原子核奇特日益联系物质哲学任何制造改善10.爬山虎操场嫩红舒适均匀重叠空隙叶柄反面触角弯曲细小痕迹瞧不起坚固休想11.住宅临时功夫随遇而安慎重选择住址优良地窖大厅卧房专家平整清洁卫生疲惫12.黑乎乎翻身缓缓上升下降精疲力竭血液奔流不息汗毛茂密滋润雨露14.人间凄惨情景危害猛兽严峻鄙视静静坚决违背狠心尖利有名愤愤不平获得16.打猎猛烈无可奈何拍打嘴角分明牙齿无望尖叫身躯掩护幼儿搏斗浩大平稳强大力气17.假日抬头云彩石级发颤年纪奋力猴子鲫鱼纪念辫子笑呵呵鼓舞竟然18.甚至顽皮有意脖子扑打忙乱或许助威昏乱牢固汉子可笑无缘无故平白19.文艺表演角色期盼排练危机通情达理充分自信提示撤换紧急哄堂大笑砸锅至今20.冰天雪地否则旋转奋勇重整旗鼓况且得心应手仍旧尤其手舞足蹈恨不得预料摇头晃脑不动声色坚韧溃败骄傲22.严峻清楚抱负胸怀赞美怀疑表情遗忘果真非凡左顾右盼期望训斥体会重量洪亮26.管理人烟媳妇新娘眼睁睁干旱迎接徒弟面如土色求饶浇灌收成(三)语文园地词语。

三年级语文下册生字形近字

三年级语文下册生字形近字

三年级语文下册生字形近字生字和形近字都是三年级语文学习的基础,那么同学们要如何学好这些知识点呢?以下是店铺提供的三年级语文下册生字和形近字学习材料,希望大家有所收获!三年级语文下册生字形近字(上)倦(疲倦)(困倦) 稻(稻田)(水稻) 载(运载)(载货) 蜻(蜻蜓)圈(羊圈)(圆圈) 蹈(舞蹈)(手舞足蹈) 裁(裁剪)(裁员) 睛(眼睛)悔(后悔)(悔恨) 既(既然)(既而) 响(音响)(响亮) 默(默写)(沉默)诲(教诲)(诲人不倦) 即(即使)(立即) 晌(晌午)(半晌) 墨(墨水)(墨绿) 殖(繁殖)(殖民地) 渴(口渴)(渴望) 睡(睡觉)(午睡) 洒(洒水)(洒满)值(值日)(价值) 喝(喝水)(喝采) 唾(唾沫)(唾液) 酒(喝酒)(红酒)炼(冶炼)(锻炼) 竖(竖立)(竖起) 罐(陶罐)(水罐) 陡(陡练(练习)(操练) 辩(辩论)(争辩)辨(分辨)(辨别)辫(辫子)(逼供)挣(挣脱)(挣扎)睁(眼睁睁)(睁眼)竟(毕竟)(竟然)兗(竞赛)(竞技)盆(脸盆)(盆地) 峭)(笔陡) 坚(坚定)(坚强) 滙(灌溉)(灌注) 徒(徒弟)(师徒) 借(借书)(借钱) 说(说话)(说谎) 副(副手)(副业) 猎(猎人)(打猎) 悦(喜悦)(悦耳) 幅(篇幅)(幅度) 惜(可惜)(怜惜) 脱(脱离)(逃脱)逼(逼迫) 吵(吵架)(争吵) 缘(缘分)(因缘) 舔(舔毛)(舔水) 抄(抄写)(抄书) 绿(绿色)(碧绿) 添(添加)(增添) 底(底面)(底下) 晓(晓得)(破晓) 渐(逐渐)(渐进) 抵(相抵)(抵制) 饶(富饶)(饶恕) 惭(惭愧)(自惭) 偷(小偷)(偷看) 佛(仿佛)(佛祖) 幕(夜幕)(屏幕)盘(盘缠)(盘子) 愉(愉快)(欢愉) 拂(吹拂)(拂晓) 慕(羡慕)(爱慕)鸭(鸭子)(水鸭) 搏(搏击)(搏斗) 校(学校)(校园) 络(网络)(熟络)鸦(乌鸦)(鸦片) 博(博学)(博士) 较(比较)(计较) 洛(洛阳)宿(住宿)(宿舍)缩(缩小)(紧缩)狠(凶狠)(狠毒)狼(狼狈)(大灰狼)第一组课文:蓬( ) 仿( )缝( ) 访( )蜂( ) 芳( )峰( ) 坊( )掠( ) 偶( )三年级语文下册生字形近字(中)凉( ) 遇( ) 暖(暖和)(温暖) 俊(英俊)(俊杰) 疼(心疼)(疼爱) 缓(缓慢)(缓缓) 梭(穿梭)(梭子) 痛(痛苦)(疼痛) 异(奇异)(异同) 继(继续)(继承) 旅(旅行)(旅游) 导(向导)(教导) 断(断裂)(断开) 旋(回旋)(旋转) 裁( ) 佛( ) 胀( ) 蜻( ) 载( ) 拂( ) 张( ) 清( ) 栽( ) 沸( ) 账( ) 晴( ) 戴( ) 费( ) 帐( ) 情( ) 沾( ) 增( ) 翩( ) 符( ) 钻( ) 赠( ) 篇( ) 付( )谅( ) 寓( ) 站( ) 憎( ) 遍( ) 附( ) 晾( ) 愚( ) 粘( ) 曾( ) 偏( ) 咐( )稻( ) 尖( ) 滨( ) 倦( ) 咏( ) 裳( ) 蹈( ) 尘(滔( ) 类(剪( ) 紫(箭( ) 素(煎( ) 索(聚( ) 漾(骤( ) 羡(第二组课文:秆( ) 陡(杆( ) 赶(肝( ) 徒(犁( ) 殊(梨( ) 珠(莉( ) 蛛( 宾( ) 圈( ) 泳( ) 缤( ) 卷( ) 脉( ) 挨( ) 蜓( ) 唉( ) 挺( ) 埃( ) 庭( ) ) 饲( ) 瑞( ) 腹( ) 词( ) 端( ) 复( ) 祠( ) 喘( ) 覆( ) 疲( ) 砍( ) 裸( ) 波( ) 欢( ) 颗( ) 被( ) 吹( ) 课( ) 堂( ) 常( )翠( ) 衬( ) 透( ) 泡( ) 壁( ) 萃( ) 村( ) 绣( ) 跑( ) 璧( ) 粹( ) 对( ) 锈( ) 炮( ) 避( )欧( ) 舒( 鸥( ) 抒( 呕( ) 预(踏( ) 葱( 稻( ) 匆(泛( ) 骤( 眨( ) 聚(盖( ) 柴( 羔( ) 些(第三组课文:寓( ) 叼( 偶( ) 叨( 遇( ) 召( 政( ) 证( ) 征( ) 州( ) 洲( ) 衫( ) 杉( ) 森( ) 林( ) 诲( ) 悔( ) 晦( ) 湛( ) 堪( ) 勘( ) 士( ) 土( ) 启( ) 房( ) 赤( ) 亦( ) 猎( ) 猪( ) 堵( )栋( ) 冻( ) 拣( ) 救( ) 球( ) 郁( ) 随( ) 则( ) 测( ) 侧( )劝( ) 盘( ) 硬( ) 痛( ) 裂( ) 边( ) 般( ) 便( ) 通( ) 例( ) 功( ) 船( ) 鞭( ) 诵( ) 烈( )排( ) 箭( 悲( ) 剪( 辈( ) 煎( )魏( ) 射( 魂( ) 躬( 魄( ) 谢( )审( ) 悦( 伸( ) 说( 神( ) 脱( )嘱( ) 悉( 属( ) 采( )第四组课文:赛( ) 慰( 幅( ) 副( ) 福( ) 弦( ) 炫( ) 眩( ) 愈( ) 愉( ) 喻( ) 街( ) 衙( ) 忧( ) 第 11 页肃( ) 萧( ) 啸( ) 叮( ) 钉( ) 盯( ) 惨( ) 参( ) 掺( ) 熟( ) 塾( ) 俱( ) 晌( ) 响( ) 饷( ) 窟( ) 掘( ) 倔( ) 狼( ) 浪( ) 粮( ) 梭( )寒( ) 蔚( ) 优( ) 惧( ) 俊( ) 塞( ) 尉( ) 犹( ) 值( ) 峻( )截( ) 棒( ) 狂( ) 暑( ) 益( ) 载( ) 栽( )将( ) 奖( ) 浆( )既( ) 概( ) 溉( )扛( ) 功( ) 攻( )伍( ) 五( )捧( ) 俸( ) 若( ) 惹( ) 诺( ) 戒( ) 诫( ) 绒( ) 慕( ) 暮( ) 幕( ) 疼( ) 冬( ) 汪( ) 旺( ) 博( ) 搏( ) 膊( ) 毕( ) 批( ) 纰( ) 禁( ) 襟( ) 局( ) 焗( ) 著( ) 署( ) 鸦( ) 讶( ) 雅( ) 愤( ) 喷( ) 惯( ) 穷( ) 究( ) 纠( ) 叫( ) 溢( ) 缢( ) 抄( ) 吵( ) 秒( ) 席( ) 度( ) 庶( ) 替( ) 潜( ) 骂( ) 码( )墨( ) 缩( ) 承( ) 默( ) 宿( ) 蒸( ) 第五组课文:贺( ) 架( ) 货( )速( ) 涑( ) 敕( )输( ) 偷( ) 愉( )罐( ) 灌( ) 鹳( )沫( ) 抹( ) 炸( ) 昨( ) 作( ) 恰( ) 拾( ) 给( ) 垫( ) 势( ) 挚( ) 哀( ) 衰( ) 衷( ) 涌( ) 诵( )渴( ) 喝( ) 揭( ) 缓( ) 暖( ) 援( ) 酒( ) 洒( ) 醒( ) 舔( ) 添( ) 掭( ) 唾( ) 睡( ) 锤( ) 议( ) 仪( ) 蚁( ) 掩( ) 淹( ) 腌( ) 递( ) 第( ) 梯( ) 共迅( ) 讯( ) 汛( ) 稚( ) 堆( ) 准( ) 咬( ) 胶( ) 校( ) 咽( ) 烟( ) 胭( )妹( ) 桶( )型( ) 竟( ) 凑( ) 形( ) 竞( )拳( ) 匆( 卷( ) 葱(犯( ) 婆( 范( ) 姿(三年级语文下册生字形近字(下)第六组课文:差( ) 抵( 羞( ) 纸( 着( ) 底( )麻( ) 较( 蔴( ) 郊( 嘛( ) 饺( )撒( ) 藻( 散( ) 澡( 垫( ) 热( ) 医( ) 匠( ) 庄( ) 脏( ) 桩( ) 预( ) 舒( ) 抒( ) 估( ) 姑( ) 波( ) 婆( ) 烦( ) 顶( ) 殖( ) 值( ) 植( ) 幕( ) 暮( ) 墓( ) 络( ) 洛( )享( ) 淳( ) 蔬( ) 疏( ) 梳( ) 奥( ) 懊( ) 澳( ) 悟( ) 语( )澈( ) 噪( ) 故( ) 路( ) 梧( )盯( ) 唐( ) 眯( ) 览( ) 敞( ) 钉( ) 塘( ) 咪( ) 揽( ) 倘( ) 订( ) 糖(秒( ) 警( 妙( ) 敬( 沙( )旦( ) 迫( 坦( ) 泊(氏( ) 较( 纸( ) 郊(登( ) 龄( 凳( ) 令( 悬( ) 县( )第七组课文:迷( ) 寄( ) 奇( ) 孝( ) 考( ) 存( ) 在( ) 项( ) 预( ) 第 15 页觅( ) 努( ) 怒( ) 箱( ) 想( ) 繁( ) 素( ) 临( ) 零( ) 共 51 页淌( ) 曾( ) 增( ) 兽( ) 善( ) 稼( ) 家( )彤( ) 霞( ) 漆( ) 竖( ) 卖( ) 丹( ) 假( ) 湊( ) 坚( ) 买( )陪( ) 趁( ) 窄( ) 段( ) 胆( ) 部( ) 倍( )踪( ) 综( ) 粽( )摔( ) 蟀( ) 率( )付( ) 咐( ) 符( )标( ) 际( )珍( ) 诊( ) 镇( ) 殖( ) 慎( ) 端( ) 瑞( ) 踹( ) 模( ) 漠( ) 摸( ) 齿( ) 龄( ) 炸( ) 作( ) 摊( ) 推( ) 堆( ) 掏( ) 陶( ) 淘( ) 馆( ) 管( ) 棺( ) 第 16 页煅( ) 缎( ) 犹( ) 优( ) 忧( ) 辨( ) 辩( ) 瓣( ) 驮( ) 驼( ) 达( ) 但( ) 担( ) 换( ) 唤( ) 痪( ) 构( ) 沟( ) 钩( ) 饭( ) 贩( ) 返( )第八组课文:乞( ) 霄( ) 渡( ) 晓( ) 偷( ) 吃( ) 宵( ) 度( ) 浇( ) 愉( ) 屹( ) 销( ) 踱( ) 烧( ) 喻( )屏( ) 拼( ) 坪( )淹( ) 掩( ) 腌( )灌( ) 罐( ) 鹳( )缺( ) 快( ) 缸( )烛( ) 逼( ) 福( ) 幅( ) 官( ) 馆( ) 棺( ) 炼( ) 练( ) 拣( ) 盆( ) 芬( ) 岔( ) 染( ) 姓( ) 性( ) 胜( ) 徒( ) 陡( ) 赶( ) 熄( ) 息( ) 媳( ) 纯( ) 吨( ) 炖( ) 塌( ) 第 17 页睁( ) 挣( ) 筝( ) 催( ) 摧( ) 崔( ) 溉( ) 概( ) 既( ) 冶( ) 治( ) 抬( ) 腾( )旱( ) 竿( ) 汗( ) 跪( ) 脆( ) 桅( ) 露( ) 霞( ) 雾( ) 愤( ) 喷( ) 能( )蛀( ) 渠( ) 踏( ) 藤( ) 熊( )燃( )然( )以上就是店铺给大家分享的三年级语文下册生字形近字积累的全部内容,希望对你有所帮助。

形近字组词三篇

形近字组词三篇

形近字组词三篇篇一:形近字组词一、二单元形近字组词谙()庭()瑕()峦()泰()暗()挺()暇()恋()秦()拔()章()笋()映()兀()拨()障()伊()秧()秃()载()棉()浙()鹃()桐()栽()绵()渐()鹊()铜()仰()臀()稍()哨()婉()抑()殿()梢()捎()蜿()乳()疆()暑()锻()悄()孔()僵()署()缎()峭()萦()滨()绚()矫()维()荤()缤()炫()娇()唯()洁()湛()馈()辩()辫()拮()堪()溃()辨()瓣()驰()使()码()稍()像()池()驶()骂()梢()橡()悔()增()谅()签()消()诲()赠()晾()笠()俏()三、四单元形近字组词浮()幼()巢()摊()帧()孵()幻()窠()滩()侦()筹()啄()颓()惯()愚()踌()琢()颖()贯()寓()欧()吁()彻()返()烂()鸥()竽()砌()贩()烂()祸()淮()衍()跌()忧()涡()难()街()迭()犹()寝()蚀()恳()嚷()亩()侵()浊()垦()壤()宙()频()键()编()蛾()僻()颦()健()蝙()饿()避()档()赛()蝇()揭()碍()铛()塞()绳()竭()得()萦()锐()秧()腐()逞()荧()说()殃()瘸()呈()翼()惨()略()惊()莹()冀()渗()骆()鲸()莺()旷()灌()桦()耷()屑()矿()罐()哗()耸()瞥()五、六单元形近字组词触()盲()径()梭()畅()解()育()轻()俊()肠()磕()湖()笼()藤()弧()瞌()蝴()拢()腾()孤()翔()概()缤()绊()笼()栩()慨()滨()拌()拢()顾()捐()框()遵()楼()倾()绢()眶()蹲()搂()骚()挣()砖()拙()诊()搔()睁()转()茁()疹()撼()踏()暂()限()屈()憾()塌()斩()银()屉()欲()寞()架()骂()乏()浴()漠()驾()码()泛()滥()扒()阔()遗()换()槛()趴()活()遣()焕()铺()蒙()晰()魄()怦()浦()朦()淅()魂()坪()漠()语()腾()棚()檐()膜()悟()藤()崩()詹()饰()杆()芍()菊()独()怖()竿()药()葡()蚀()觅()倘()捣()谐()催()党()淌()岛()偕()摧()率()搬()眠()辛()翠()般()眼()幸()七、八单元形近字组词辩()辫()违()磅()拖()辨()瓣()苇()镑()抛()栓()授()忘()执()释()拴()受()妄()热()译()塑()遨()诞()端()眉()望()邀()挺()瑞()媚()锁()谦()罢()徽()挥()琐()歉()置()微()浑()绣()哑()苟()诧()疑()锈()亚()荀()姹()凝()缓()锄()基()掀()睁()暖()助()箕()锨()狰()挣()狞()馁()缘()眶()铮()咛()妥()喙()筐()怖()肿()婉()脊()憋()布()仲()豌()瘠()弊()伺()霏()诱()棚()愚()饲()翡()秀()鹏()寓()剪()梭()唆()刺()绑()箭()俊()羧()棘()梆()鹊()桓()蔡()拜()眨()鹃()恒()祭()掰()泛()髓()编()臣()婚()捐()隋()蝙()卧()昏()绢()棵()耕()招()壶()祥()稞()耘()沼()恶()样()惨()驾()焰()驱()袖()渗()茄()陷()呕()宙()厉()纷()府()罚()即()历()吩()附()训( ) 既()绕()娆()恕()佩()押()饶()晓()怒()虱()匣()违()狠()膝()杆()脏()苇()恨()漆()肝()桩()愤()碗()距()拒()撒()喷()挽()矩()炬()散()捞()锡()逐()弥()披()唠()踢()啄()咪()泼()堡()危()喇()霉()锣()煲()桅()嗽()莓()啰()妖()誓()摇()耻()挪()袄()逝()遥()职()娜()维、唯:()护()一()持()独程、呈:面()菜色()度工()()现属、嘱:()于()咐()相叮()例、列:()外()宁队()()题呈、成:()功()现()绩面()菜色侯、猴:()咙金丝()咽()尖嘴()腮篇二:形近字组词形近、同音字组词(一)溅(溅起)鞍(鞍马)捧(捧起)饱(饱尝)漆(油漆)贱(贫贱)桉(桉树)棒(木棒)胞(同胞)膝(膝盖)拨(拨款)掏(掏出)竟(竟然)歉(道歉)微(微风)拔(选拔)淘(淘气)竞(竞赛)谦(谦让)徽(国徽)蔡(姓蔡)祥(吉祥)押(抵押)脑(头脑)侍(侍侯)察(察觉)详(详细)鸭(鸭子)恼(恼火)伺(伺候)亭(凉亭)瑕(瑕不掩瑜)浙(浙江)臀(臀部)稍(稍微)停(停止)暇(自顾不暇)淅(淅沥)豚(海豚)梢(树梢)婷(婷婷)遐(遐想)渐(逐渐)囤(囤积)哨(口哨)屯(屯兵)俏(俊俏)码(号码)捎(捎带)已(已经)捕(捕食)避(避免)蚂(蚂蚁)消(消息)己(自己)哺(哺乳)壁(墙壁)吗(来吗)艄(船艄)巳(巳时)铺(铺床)璧(璧还)鹃(杜鹃)端(端正)潘(姓潘)炕(炕席)诵(背诵)绢(手绢)揣(揣测)播(播放)航(航空)痛(痛苦)捐(捐款)瑞(瑞雪)翻(推翻)坑(坑害)涌(涌现)跳(跳跃)嗖(嗖嗖)戴(佩戴)鞘(剑鞘)腕(手腕)挑(挑明)搜(搜查)待(待遇)俏(俊俏)宛(宛如)逃(潜逃)艘(一艘)带(带领)峭(峭壁)婉(婉言)翔(滑翔)搂(搂抱)稿(稿纸)截(截止)厘(厘米)翎(花翎)楼(茶楼)搞(搞笑)裁(裁剪)离(距离)栩(栩栩如生)缕(一缕)槁(枯槁)栽(栽树)黎(黎明)形近、同音字组词(二)伴(伙伴)隔(隔壁)骏(骏马)绵(绵延)辩(争辩)拌(搅拌)阁(阁楼)俊(俊俏)棉(棉花)辨(辨认)绊(绊脚石)格(品格)峻(峻峭)眠(睡眠)辫(辫子)授(授课)脱(脱落)扰(干扰)掀(掀起)蒂(瓜熟蒂落)售(售票)拖(拖累)优(优秀)纤(纤维)谛(真谛)瘦(瘦弱)托(托付)犹(犹豫)先(先生)蹄(马蹄)啼(啼笑皆非)踩(踩踏)澈(清澈)甜(甜美)憋(憋闷)莴(莴苣)睬(理睬)撤(撤离)钳(钳子)蔽(遮蔽)窝(窝火)彩(彩云)辙(覆辙)柑(柑橘)弊(作弊)涡(旋涡)极(极端)拍(拍摄)睬(理睬)肠(香肠)群(群众)级(年级)柏(柏树)踩(踩踏)扬(飞扬)裙(裙子)汲(汲取)泊(泊船)彩(彩虹)场(剧场)郡(郡主)穿(穿插)荞(荞麦)妆(化妆)跨(跨度)狠(凶狠)雅(雅观)桥(石桥)桩(木桩)挎(挎包)根(根除)讶(惊讶)侨(侨居)装(服装)垮(垮台)恨(悔恨)捞(捞取)罪(犯罪)霉(倒霉)待(等待)透(透明)唠(唠扯)韭(韭菜)敏(敏捷)侍(侍候)诱(诱导)涝(涝灾)扉(心扉)诲(教诲)持(坚持)绣(绣花)篇三:形近字组词第一组炒(炒菜)踮(踮脚)饿(饥饿)惧(惧怕)沙(沙粒)掂(掂量)蛾(飞蛾)俱(俱全)充(补充)檐(房檐)皱(皱纹)碗(瓷碗)允(允许)瞻(瞻仰)波(波纹)婉(婉约)酸(酸味)柜(柜台)访(访问)偏(偏私)酥(酥软)拒(抗拒)仿(模仿)编(编写)鼓(鼓掌)侣(伴侣)娱(娱乐)锅(铁锅)彭(姓彭)铝(铝窗)误(误会)祸(闯祸)豫(犹豫)趟(三趟)诵(背诵)零(零乱)预(预习)淌(流淌)涌(涌现)寒(寒冷)鉴(借鉴)某(某人)喻(比喻)锻(锻炼)签(书签)谋(阴谋)榆(榆树)缎(锦缎)第二组洛(洛阳)榆(榆树)畔(湖畔)帐(帐篷)络(脉络)愉(愉快)伴(伴侣)账(帐本)魂(灵魂)缕(缕缕)幽(幽灵)葬(埋葬)魄(魂魄)楼(楼房)山(高山)死(死亡)愁(忧愁)腮(腮边)甚(甚至)绸(绸缎)悉(熟悉)鳃(鱼鳃)基(基础)稠(稠密)呜(呜咽)谓(所谓)梳(梳理)衰(衰老)鸣(鸣叫)渭(渭河)疏(稀疏)哀(悲哀)绢(手绢)侨(华侨)撩(撩乱)玷(玷污)捐(捐钱)桥(木桥)瞭(瞭望)沾(沾光)祥(吉祥)蜡(蜡烛)睑(眼睑)蔓(蔓延)洋(海洋)腊(腊月)脸(脸蛋)漫(漫步)第三组鲸(鲸鱼)猪(肥猪)腭(上腭)哺(哺育)惊(惊恐)诸(诸位)愕(愕然)辅(辅导)滤(过滤)肚(鱼肚)肺(肺炎)犯(犯罪)虑(考虑)杜(杜鹃)柿(柿子)范(防范)叛(叛逆)胎(胎儿)驯(驯良)矫(矫正)判(判断)抬(抬举)训(教训)娇(娇气)狭(狭窄)勉(勉励)盗(盗窃)嫌(嫌弃)侠(侠义)旭(旭日)资(资本)赚(赚钱)夹(夹子)藕(藕断丝连)夫(工夫)籍(书籍)粘(粘贴)恙(安然无恙)贴(贴近)总(总分)噪(噪音)废(废物)型(模型)促(促进)躁(暴躁)度(度假)形(形状)捉(捉虫)第四组捞(捕捞)饵(鱼饵)溅(溅落)钩(钩子)涝(涝害)饼(饼干)贱(贱民)钓(钓鱼)茏(葱茏)纵(放纵)皎(皎洁)唇(嘴唇)笼(笼子)从(从前)狡(狡猾)辱(侮辱)沮(沮丧)诱(引诱)诫(告诫)践(实践)阻(阻挡)绣(绣花)戒(戒条)浅(浅水)捕(捕捉)抉(抉择)投(投降)绎(络绎)铺(当铺)决(决心)没(没有)择(选择)尝(尝试)吩(吩咐)咐(吩咐)茅(茅坑)偿(报偿)纷(纷纷)付(付款)矛(长矛)榨(压榨)榴(榴莲)阶(台阶)慕(羡慕)窄(狭窄)溜(溜达)价(价钱)幕(屏幕)第五组杉(水杉)混(混浊)墟(废墟)直(直径)衫(衬衫)棍(棍棒)嘘(吹嘘)置(放置)矶(钓矶)惜(可惜)振(振动)曼(曼妙)肌(肌肤)昔(昔日)震(地震)蔓(蔓延)疾(疾病)爆(爆炸)砾(瓦砾)砸(砸破)疲(疲劳)暴(暴躁)栎(栎树)咂(咂嘴)颤(颤动)糕(糕点)迪(启迪)楼(楼层)颜(颜色)羔(羊羔)笛(笛子)搂(搂抱)豪(自豪)誉(荣誉)秒(秒针)慈(慈祥)毫(毫米)誊(誊写)妙(美妙)滋(滋味)祥(慈祥)歧(歧视)谨(谨慎)慎(慎重)详(详细)枝(枝条)勤(勤劳)镇(乡镇)征(征途)坠(坠落)踏(踏步)碟(碟子)怔(怔怔)队(队员)沓(拖沓)喋(喋喋)倚(倚靠)版(出版)冠(冠军)悟(误解)椅(椅子)板(模板)寇(日寇)梧(梧桐)第六组损(损失)皇(皇帝)珑(玲珑)剔(挑剔)捐(捐血)煌(辉煌)龙(恐龙)惕(警惕)杭(杭州)莱(蓬莱)瑶(瑶池)宏(宏伟)炕(火炕)来(来历)谣(歌谣)雄(雄伟)宋(宋朝)侵(侵略)统(传统)销(销毁)宗(祖宗)浸(浸泡)充(充分)消(消失)瑰(玫瑰)烬(灰烬)葛(姓葛)吼(吼叫)魄(魄力)炉(火炉)喝(喝水)孔(孔子)腔(口腔)崎(崎岖)岖(崎岖)尸(尸体)控(控制)倚(倚靠)驱(驱逐)户(户口)斩(斩首)坠(坠落)雹(雹子)仇(仇恨)轩(轩昂)堕(堕落)需(需要)优(优秀)狠(凶狠)眺(眺望)销(销毁)梢(末梢)恨(仇恨)桃(桃子)硝(硝酸)稍(稍微)妨(妨碍)奏(奏乐)谴(谴责)撤(撤职)纺(纺织)凑(凑巧)遗(遗产)撒(撒谎)寇(倭寇)冀(冀北)间(间断)崭(崭新)冠(冠军)翼(机翼)涧(山涧)斩(斩首)第七组丸(药丸)崖(山崖)岷(岷山)薄(单薄)仇(仇恨)涯(生涯)泯(泯灭)礴(磅礴)磅(磅礴)副(副本)委(委员)协(协助)螃(螃蟹)富(富强)季(季节)胁(威胁)宾(宾客)泽(光泽)奏(奏乐)诞(诞生)兵(士兵)择(选择)奉(奉献)挺(挺拔)扭(扭转)瞻(瞻仰)拂(吹拂)骑(骑马)纽(纽扣)檐(屋檐)佛(仿佛)奇(奇怪)嗓(嗓子)党(党员)拟(拟订)旬(上旬)桑(桑蚕)堂(礼堂)似(似乎)殉(殉职)勋(勋章)赴(奔赴)嘛(就是嘛)筹(筹备)员(员工)赵(姓赵)麻(麻雀)踌(踌躇)躇(踌躇)黯(黯然)城(城镇)恳(恳求)著(著名)谙(谙练)诚(诚恳)垦(开垦)晾(晾晒)慢(慢车)傍(傍晚)镜(镜子)凉(凉爽)漫(漫长)榜(榜样)境(环境)叔(叔叔)切(亲切)碾(碾子)簸(簸箕)椒(辣椒)沏(沏茶)展(展览)撕(撕烂)俺(俺们)肢(四肢)筒(笔筒)炊(炊烟)淹(淹没)吱(吱扭)铜(铜牌)吹(吹拂)瓷(瓷器)舀(舀子)招(招呼)基(基础)慈(慈祥)插(插入)笤(笤帚)箕(簸箕)。

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第三四组课文形近字比较组词
捉(捉住)深(深水)忆(记忆)促(促进)探(探头亿(亿万)
异(异同)佳(佳节)邮(邮票)导(向导)挂(挂住)油(绿油油)
粮(粮食)杨(杨树)骄(骄阳)浪(波浪)扬(表扬)娇(娇嫩)
适(适宜)遥(遥远)篇(篇章)括(括号)摇(动摇)遍(一遍)话(说话)谣(童谣)骗(骗子)
倍(加倍)精(精细)村(乡村)陪(陪同)晴(晴天)时(时间)培(培养)睛(眼睛)过(过去)
减(减法)阻(阻力)堂(课堂)
喊(喊叫)组(组词)常(经常)
感(感情)祖(祖国)掌(手掌)
说(说话)诗(古诗)访(访问)
阅(阅读)待(待着)坊(磨坊)
脱(脱衣)侍(侍卫)放(放学)
验(考验)致(一致)真(认真)脸(笑脸)到(来到)具(工具)检(检查)至(甚至)且(而且)
播(传播)式(式子)测(推测)插(插话)试(试验)侧(侧面)
镜(镜子)湿(湿度)抖(抖动)境(环境)温(温度)料(颜料)
科(科学)
复习题:
1.《夜书所见》是(宋)朝诗人(叶绍翁)所写,古诗描写的是(秋)季的夜晚诗人所见到的景物,表达了诗人(思念家乡)的感情。

2.《九月九日忆山东兄弟》是(唐)朝诗人(王维)的作品,诗人描写自己独在异乡,在重阳佳节想起远方的亲人登高、插茱萸的情景,(独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲)这两句诗高度概括了诗人(思念家乡思念亲人)的感情。

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