2020年年图书馆工作计划

年图书馆工作计划

从古以来图书室就相当于藏书室是一个非常神圣的地方，下面

由为大家收集的图书馆工作计划，欢迎大家阅读与借鉴!

本学期我们将以科学发展观为指导，以本校教学工作为目标，

贯彻党和国家的教育方针，采集各类文献信息资源，为教师和学生提供书刊资料并利用书刊资料对学生进行思想品德、文化科学等方面的教育，指导学生课内外阅读，开展文献检索与利用知识的教育活动;

培养学生收集整理资料，利用信息的能力和终身学习的能力;促进学

生德、智、体、美等全面发展。为培养学生的读书兴趣和爱好，营造书香校园的氛围而努力。

本学期，在学校领导的领导下，我们计划做以下几方面的工作：

一、紧密团结在分管领导周围

1.加强自身的学习，提高工作效力。利用空余时间认真

读一些中外名著，积极要求外出参观学习，以及参加学术讨论会、经验交流会等，使自己的业务素质有所提高。

2.为了充分发挥图书馆为教学教研服务的功能，最大限

度地满足广大师生的借阅需求，以下是我们应该具体做的工作： (1)新到书目展览。新到书目展览是宣传图书的一种较好的方法，使新到图书充分发挥它的时效性、及时性。在图书馆宣传栏里有新到书目展览，推荐图书，新书介绍。

(2)推荐书目的工作。请各学科有教学经验的教师、学生代表帮助推荐各年级学生最喜欢阅读图书的目录。

(3)阅读指导。向学生推荐好的读书方法，例如：SQ3R读书法，帮助学生制定系统的学习计划，指导学生做读书笔记、读书卡片、读书心得，培养学生良好的读书习惯，提高自学能力和阅读效果。

(4)开架借阅。我们努力做到全天开放，让师生直接接触丰富的藏书，有利于开拓师生的知识视野，提高师生的阅读积极性，减少部分藏书不必要的外流，使馆员有较多的时间开展咨询和阅读指导工作。

(5)建立岗位责任制。定人定期检查整理藏书，发现失效和复本过多的书刊，及时清理和剔除。

(6)咨询服务。利用参考工具检索文献及有关书刊，帮助查询或直接提供有关文献，以个别解答的方式为教师和学生服务。

二、及时为初一、高一学生办理借书证，方便借阅图书。并及

时退还初三、高三学生的借书证押金款。

三、及时统计和征订教学用书和教学辅助练习，按时发放，保

证教学工作的正常进行。充分发挥教学骨干、教研组长的作用，邀请他们为教学用书、教辅练习的征订工作出谋划策。

四、使用图书馆管理软件系统，使藏书管理自动化，编目工作

实现文献著录标准化，实现编目和检索的网络化。及时上网下载一些书评，检索一些新到书目，为师生提供信息服务。

五、今后努力方向

加强学习使我们每个管理员成为具有实际工作技能的图书馆专

业人员，开展专题研究的工作。充分发挥图书馆的作用，努力做到节

假日向师生定期开放。在学生中开展读一本好书的活动，一句话书评活动和做好读书笔记的评比活动。为营造书香校园而努力。

一、坚持理论学习。

认真贯彻落实党的十八届四中、五中全会精神。以社会主义核心价值为理论基础，坚持为读者、教学、科研、文化服务的工作理念，建立完善馆内有关规章制度和岗位职责，实施严格的考勤制度。结合学院党委中心组理论学习，馆内定期进行思想政治理论学习，贯彻党和国家的有关政策、方针和路线;同时全面开展图书馆业务培训，提高业务知识和技能，提升服务质量。鼓励馆里工作人员开展业务学习和科研活动，提升学历和职称，规划职业生涯。及时在馆内传达学院重要会议精神、普及职业教育发展理念，让图书馆工作人员关注学院发展，更好地为职业教育服务。

二、顺应读者需求

在新的一年中，我馆继续把“服务育人、文化育人”的工作宗旨贯穿到各项基础工作细节之中。

1、调整开放时间。应读者的需求，应学院作息时间的调整，我馆拟定将调整各个流通窗口的开放时间，如经典文艺库和期刊阅览室实现每周7天、每日11个小时开放制，周开放时间达到77个小时。其他流通窗口在一人一岗的情况下实行每天8个小时以上的错时开

放制。

2、实施动态倒架。为了使服务工作更加贴近读者，遵循图书分类排架规则，将对部分类别图书进行倒架、整架、排架。让读者利用

图书资源更加得心应手，我馆将对全馆书架进行重新标识、剔旧，设置图书导引索，设置图书剔旧库，使图书标引更加规范。

3、整改老馆布局。将调整到庐阳校区图书馆的6000余册新书调库排架流通借阅，将征订的72种艺术类专业期刊及时上架借阅，调整庐阳校区图书馆馆舍布局，合理开发借阅空间，同时在20xx年纸质图书采购中增加艺术设计类图书的采购量。

三、加强内涵建设

在图书馆硬环境建设不断改观的基础上，加强内涵建设。明确发展目标，建立健全人事组织责任等制度，完善软环境。

1、明确工作岗位，责任分工到人。我馆工作人员认真遵循我馆制定的规章制度和图书馆岗位职责以及业务工作细则、按照学院20xx 年工作计划和图书馆20xx年工作计划等，规范工作行为和工作流程，实施工作目的。以“人人有责任，事事有程序”科学有效工作标准严格规范各项工作。

2、借助计算机网络技术和图书馆管理软件数据化图书馆各项业务。全面实现图书采编、流通、检索信息化管理，图书馆的内务统计实现数字化操作、科学化管理;对数据库进行经常性的、制度性的维护，同时做好各台服务器和工作机维护保养工作。除此之外，我馆利用现代信息技术手段和数据资源，为读者提供课题研究资料查阅检索等服务，逐步实现资料服务及信息发布的数据化。

四、普及信息素养。

从传统的借还服务到教研和信息导航的功能转化，是当前教育

形式下对高等学校图书馆工作的全新要求，基于这一要求，我馆将不断拓展图书馆的各项教研功能。

1、充分利用图书馆信息基地。对读者进行入馆引导，在20xx

级新生中开展信息素养教育活动、帮助学生充分利用图书馆资源拓展学习空间;协同教师利用图书信息资源进行实践型课程教学活动;配

合学校开展读书月活动，营造良好的读书氛围;打造图书馆文化环境，征集体现我院特色的图书馆馆训，提高读者的信息素质。通过一系列引导和培养，吸引更多读者走进图书馆、利用图书馆。

2、充分利用图书馆咨询基地。利用图书馆的丰富纸质和数字资源，为学院的各项科研和政策论证作出咨询和支撑。

3、充分利用图书馆信息基地。完善图书馆网站的建立。通过图书馆网络平台了解师生的阅读需求，定期向读者推荐新书和数据资源。每月通过本馆网页，向读者报道图书馆动态，发布新书通报，开展数据资源宣传。为学校增加一个的教育教学空间，拓展第二课堂。

五、提升专业素质

为了更好地适应图书馆规范化、数字化管理，提高图书馆工作

人员专业素质，激励全馆工作人员开展业务知识和技能的学习。20xx 年拟进行：

1、加强专业知识学习。鼓励馆员利用业余时间，积极进行图书情报知识、计算机应用知识、图书馆自动化管理系统应用的学习。20xx