校园的故事_小学五年级作文500字
在学校的故事五年级作文5篇
在学校的故事五年级作文5篇校园故事作文1在每个人的记忆中，都会有令人高兴的激动的伤心的事，而这些都有一个共同点，那就是令人难忘。
同桌的你，在我心中一直是个迷，却又那么清晰。
第一次看见你，是读一年级的时侯。
开学个一星期，老师把我和你提为班长。
看着身旁的你，有股男生的性格，却又甜美而不失温柔。
记得二年级下学期，我的一次考试考得很糟糕，这次考试对我的打击不小。
那天放学了，你拉起我的手，甜甜一笑，说：“走，散步去。
”我不能拒绝，因为我不想回家。
我们一路上有说有笑非常开心。
已经接近我秋末了，地上有很有落叶，你捡起一片叶子，说：“落了又有什么关系？明年，它还会再长出来的，这不是悲哀，是一级阶梯，垫在你的脚下，于是，花草树木可以继续生长。
”你一直微笑，语不惊人，却撼动我的心，在那片落叶面前，我的泪布满了双眼，是感动羞愧，还是渺小？“该回家了。
”你大步向前走。
我看着你的背影。
你，又有着怎样的一颗心？青山在，人未老，同学情正浓；岁月增，水长流，情怀依旧深。
在校园里，会有一股温暖的强流，它会抚摸着你，让你幸福地生活，快乐地生活。
在校园里，我早晨读书，锻炼身体，有时还参加一些文娱活动。
课间，我常常和几个同学一起在校园里散步，有时会捉一会儿迷藏。
或者看一些绿叶，休息休息调节精神。
中午，我常常和几个同学上操场活动一会儿。
有时，我会和同学一起玩沙池活动，快乐无比。
下午，放学以后，是我一天中最愉快的时光。
我一般都会和同学们玩得很疯狂，都会忘时。
人的一生就是一场经历，走到最后，只剩回忆。
欢乐的时光无法永留，依恋的身影终将远去。
有你，那场校园生活才如此难忘……校园故事作文2当微风轻柔地托起一丝柳絮的时候，当太阳把金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱桃树的的时候，当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
光阴似箭，日月如梭。
转眼间，我已是六年级的学生了，在多年的学校生活中，有许许多多的事让我难以忘怀，在校园生活有种喜怒哀乐，酸甜苦辣。
作文校园里的小故事五年级四百字7篇
作文校园里的小故事五年级四百字7篇校园里的小故事五年级作文1学校是我们成长的地方，也是我们初步吸取知识的地方，所以最多的还是发生在校园里的故事。
在教室里不仅有老师对我的谆谆教诲，下课后更有可爱的玩伴。
课间时我最爱玩儿的游戏就要数“丢沙包”了，“丢沙包”的游戏规则是这样的：两个人在两头打沙包，其他的人在中间跑，要避免被沙包打到，否则就要被罚下场。
接到沙包的人可以使本队一个被罚下场的人复活。
还记得有一次我玩儿丢沙包时紧张的情形，当听到一个同学说“开始”的时候，大家就打起了十二分的精神，一个个聚精会神的注意着扔沙包同学的一举一动，生怕有个闪失就被罚下场。
我就是那个努力要接沙包的人。
我左闪右避，生怕他们打到我。
心里砰砰直跳害怕得要命。
一连几个回合我都安然无恙。
可是到后来，一个不小心我上当了!因为他们摆出一副要扔沙包的样子，但却没扔，而我，在躲闪那个“假沙包”时耽误了时间，没来得及躲闪那个迎面而来的“真沙包”。
我被罚下场了。
只能在边上观看他们激烈的“战争”了并在心里默默祈祷伙伴能为自己赢得一个“复活”的机会。
校园里我们从从中交到了很多朋友，收获很多友谊，也学到了只是，最好玩的就是有了更多校园故事的美好回忆。
校园里的小故事五年级作文2童年是由纯真，幼稚的故事串成的美丽珠链，在这串珠链中，有一件事。
我至今还没有忘记，那是发生在三年级时候的事。
昨天晚上，下了一场中雨，持续到了今天早上。
夏末秋初，气候潮湿，正是适合蜗牛活动的季节。
第四节课是体育课，我们在去操场的路上，经过花坛时看见了许多蜗牛爬到草地上了。
趁老师没来，同学们纷纷去捡蜗牛，当然，我也不例外，我拿起一片叶子，把捡到的蜗牛放在叶子上。
有的同学把捡的蜗牛放在了花坛边上，也有的同学把蜗牛拿进了操场里。
进了操场，我们把蜗牛放在草地上，老师来了，本以为老师会怒火朝天，谁知要刮什么风?因为体育老师一向很严肃，但是这次怎么没有发火呢?他不但没发火，反而带领着我们一起做开了游戏，游戏的内容正符合我们带的东西，老师说：“我们玩《蜗牛赛跑》这个游戏，好不好?”我们异口同声的回答：“太好了!”老师把5个人分为一组比赛，这5个人拿着他们各自的蜗牛，走到起跑线，把蜗牛放到地上。
我的校园故事作文精选10篇
我的校园故事作文精选10篇中国日报社发起“我的校园故事”主题征文活动，邀请外国来华留学生讲述在华留学经历、所见所感、心路历程和美好记忆，下面是小编分享的我的校园故事作文，欢迎大家阅读。
我的校园故事作文1香樟树的影子隐隐绰绰，柏油路上单车划过的痕迹犹如岁月的年轮，站在校门口熟悉的绿荫下，抬头仰望，微微眯着眼。
三年的点滴如相片滚动，丝丝缕缕的成长被赋予向上的蓬勃力量悄然沉淀。
步入校园，清风送来万物苏醒的美好。
在晨风中迎来早读，在早读中开始一天紧张而充实的生活，这校园的故事，静好的徜徉，流入每一个学生青春和充满活力的心脏。
座位上，年轻的温度或奋笔疾书，或托脑沉思，或与同学打闹嬉戏。
不管怎样各个片段串联起的都是不可或缺的校园的故事。
那是初一时一节体育课，800米，塑胶跑到上一排同学跃跃欲试。
而我，不无担心的望了望整个操场，暗暗咬牙，“预备——”我深吸了一口气，“跑!”，我当即冲了出去，长跑比较耗费体力，所以我一直保持匀速。
大半圈后，汗水浸湿了头发，呼吸愈发急促，看着身后的人开始加速超过自己，双腿却如灌铅般沉重，心中不时徘徊着放弃的念头，担心着失败的恐惧。
肩头被拍了一下，回头是她永远轻松的，笑咪咪的脸。
她见我疲倦的样子，笑着说道：“跑的时候实在不行就看天，不要想还有多少米呀什么的。
”她挥挥手，向前跑去，那一瞬，满是感动，盈满了整个胸腔。
每每在我困难时，她总是施以援手，却依然只是潇洒的挥挥手，留下一个矫健的，活泼的身影。
眼中只剩下蓝天和白云的欢唱，不再计较得失，终点线很快出现在眼前。
经纶，离优秀还有20多秒，但是如果不坚持下去，又怎么知道自己离成功只几步之遥了呢?这，就是校园的故事。
坚持的汗水和友谊的肥料，伴着麦香味的成长，书写校园的故事。
我的校园故事作文2校园里有迷人的四季：柳红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。
想到现在我们由于家庭条件的不断变好，一个个的都把在几在家里是“小皇帝”“小公主”的一套搬出来。
校园故事作文500字五年级
校园故事作文500字五年级《校园故事作文 500 字五年级（一）》
我们的校园，就像一个欢乐的大家庭，每天都在上演着各种各样有趣的故事。
有一次上体育课，老师让我们自由活动。
我和几个小伙伴决定一起玩跳绳。
我们轮流跳，轮到小红的时候，她特别紧张，小脸憋得通红。
结果刚跳了几下就被绳子绊住了，她一下子坐在了地上。
我们都哈哈大笑起来，小红也跟着笑了，爬起来继续跳。
还有一次，学校组织了一场画画比赛。
我特别想参加，每天放学后都认真练习。
比赛那天，我早早地来到了教室，准备好画笔和颜料。
我画了一幅美丽的校园风景图，有鲜艳的花朵、高大的树木，还有同学们在操场上玩耍的场景。
我的画居然得了一等奖，我高兴得一蹦三尺高！
这就是我丰富多彩的校园生活，充满了欢笑和惊喜。
《校园故事作文 500 字五年级（二）》
在校园里，总有一些让人难忘的事儿。
记得有一回，我们班进行拔河比赛。
大家都摩拳擦掌，跃跃欲试。
比赛开始了，我们紧紧抓住绳子，脚蹬着地，身子往后倾。
两边的啦啦队大声喊着：“加油！加油！”那声音震耳欲聋。
我们班的大力士小明咬着牙，脸涨得通红，拼命地拉。
最终，我们赢啦！大家高兴地拥抱在一起，又蹦又跳。
还有一次，语文老师带我们去校园的花园观察植物。
我看到了五颜六色的花朵，有红的、黄的、紫的，美丽极了。
老师给我们讲了每种花的名字和特点，让我学到了好多知识。
我爱我的校园，这里的每一天都充满了快乐。
学校的故事五年级作文
学校的故事五年级作文学校的故事五年级作文篇1我们的校园发生过许多动人的故事，有一件事给我留下了美好的回忆。
那是开学不久的一天，学校进行大扫除，我和其他六个同被分配打扫校园后面的暗沟。
下午两点，大家带着工具陆续来到学校，小组长王强给我分工后，大家不约而同地干开了。
扫沟的几个同学一手捂着鼻子，一手握着扫帚，慢吞吞地打扫着，只有王强埋着头用力地扫着，扫着。
半小时后，大家七手八脚地把垃圾扫进了沟的顶端，暗沟剩下的脏物扫不出来，需用锄头一锄一锄地挖出来，可谁愿去干这又脏又臭的活呢?我们都呆若木鸡地站着，王强仿佛看透了我们的心思，一声不吭接过我手中的锄头，弯下腰，一锄一锄地挖着脏物。
眼看快放学了，我偷眼望去，只见沟里还残留着一堆脏物，全部清扫干净得要半个钟头。
几个“精明”的同学怕干脏活，一个个溜出了校园，只剩下王强独自一个人埋头苦干。
放学铃声响了，我也照例回家。
回家后，我心里怎么也平静不下来，王强那清扫脏物的身影和憨厚的面容老是浮现在我的面前。
眼看天快黑了，我心里忐忑不安地想：不行，我得去帮帮他!当我气喘吁吁地跑进校园的时候，只见王强还在沟旁着腰不声不响地捡着脏物，但见我到来，脸上泛起了笑容，会意地向我点了点头。
此时此刻，我的眼里湿润了，毫不犹豫地跳进沟内，和他一起清理脏物。
这就是发生在校园里一个极其平常的故事，可它深深地印在我的脑海里，至今记忆犹新。
学校的故事五年级作文篇2校园里一年四季都是美好的。
春天，百花争艳，桃红柳绿;夏天，阳光明媚，绿树成荫;秋天，落叶飘飞，硕果累累;冬天，银装素裹，雪花如絮。
我爱校园的四季。
每一个季节里都有我们的欢声笑语;每个角落里都留下了难忘的回忆……这个美丽的故事发生在今年春天，那是一场激烈的足球比赛。
当我们知道对手是五(1)班的时候，纷纷发表了自己的言论：“啊?五年级?我们必败!”“谁说的?上次我们不就赢了吗?”……比赛开始了!我班的五位球员像离了弦的箭一般冲了出去，都想为我方争得宝贵的一球。
作文校园里的小故事五年级500字3篇
作文校园里的小故事五年级500字3篇学校是我们成长的地方，也是我们初步吸取知识的地方，所以最多的还是发生在校园里的故事。
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校园故事作文400字篇一校园是我们每天共同学习的地方，这里有老师，有同学，在这个大家庭里，我们快乐地学习，健康地成长。
但是，在这个大家庭里，也很容易发生意外。
你是否注意过我们身边的一些安全隐患呢？比如：同学们在教室里追逐打闹，不看路快速奔跑都是非常危险的，严重的还会骨折。
我们班就出现过这样的事：下课铃响过后，一名男同学走出教室，他没看到脚下有东西，摔倒在地上，送到医院一看，结果骨折了，好多天都没来上学，不光耽误了功课，还受了许多罪。
我也亲身体验过一次校园安全的重要呢！记得在一年级的时候，课间我和同学玩沙包，突然上课铃响了，我急忙往教室跑，没有看见另一个同学，一下我们俩就撞上了，我摔倒在地上，他倒在我身上，我的手擦破了皮，满手是血，鼻子下面也擦破了，到现在鼻子下面还有几丝疤痕。
作为一名小学生，我一定要多学习校园安全知识，做个校园安全小卫士。
在校时不得无故离开学校，有事外出得向班主任请假，上课要遵守纪律，听从老师指挥，特别是体育课，应在老师的指导下使用体育器材。
课间活动时要注意安全，不打闹追逐，上下楼梯靠右走，避免同学之间的磕磕碰碰。
我相信，只要我们大家都注意校园安全，我们的校园就会变得更加和谐，更加美好！校园故事作文500字篇二生活真是有趣：如果你只接受最好的，你经常会得到最好的。
有一个人经常出差，经常买不到对号入坐的车票。
可是无论长途短途，无论车上多挤，他总能找到座位。
他的办法其实很简单，就是耐心地一节车里面一节车里面找过去。
这个办法听上去似乎并不高明，但却很管用。
每次，他都做好了从第一节车里面走到最后一节车里面的准备，可是每次他都用不着走到最后就会发现空位。
他说，这是因为像他这样锲而不舍找座位的乘客实在不多。
学校里的故事作文
学校里的故事作文学校里的故事。
学校，是一个充满故事的地方。
每一个学生，每一间教室，每一块操场，都承载着无数的故事。
或许是欢乐的笑声，或许是激动的泪水，亦或是成长的烙印，这些故事构成了我们学校的精彩篇章。
在学校里，有着无数感人至深的故事。
我记得，有一次班上举行了一场班级活动，每个同学都积极参与，为班级荣誉而努力。
在活动中，有的同学表现出色，有的同学遇到了困难，但大家都齐心协力，共同度过了难关。
最终，我们团结一致，取得了活动的胜利。
这个故事让我明白了团结的力量，也让我更加珍惜班级集体。
除此之外，学校里还有许多关于友情的故事。
我记得，有一次我在操场上摔倒了，当时我觉得十分痛苦。
就在这时，我的好朋友小明跑过来扶起了我，还关切地询问我有没有受伤。
这个简单的举动让我感受到了友情的温暖，也让我明白了朋友之间的重要性。
这样的故事，在学校里随处可见，每一次友情的温暖都让我们感到幸福与温馨。
当然，学校里也有不少关于老师的故事。
我记得，有一次老师在课堂上给我们讲了一个励志的故事，那是一个关于奋斗与坚持的故事。
在听完故事后，我深受感动，也更加明白了奋斗的重要性。
老师们用心传递的故事，不仅让我们学到了知识，更让我们懂得了人生的道理。
学校里的故事，如同一本厚重的书籍，记录着我们成长的点点滴滴。
每一个故事，都是我们学校生动的写照，也是我们成长的见证。
在这里，我们不仅学到了知识，更学到了做人的道理。
愿我们能在学校里，创造更多美好的故事，让这个地方充满温馨与感动。
学校的故事五年级作文优秀5篇
学校的故事五年级作文优秀5篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你所见过的作文是什么样的呢？牛牛范文为您带来了5篇学校的故事五年级作文，希望能够给您提供一些帮助。
学校故事作文篇一看，同学们都在操场上活动哩！突然间，几只庞然大物从学校的正门走进来。
同学们吓得尖叫起来：“快跑呀，怪物来了！”这时，那几只怪物开口说话了：“同学们别怕，我们是龙龙组合，是来为你们讲解恐龙知识的。
”“恐龙？这是怎么回事？难到恐龙复活了吗？”“同学们！我们是机器恐龙。
是科学家们根据发现的恐龙化石，采用最新的生物芯片和高分子新材料制造的，拥有比真实恐龙更强壮的体魄，更发达的智慧。
今天，我们和大家一起参加活动！”这时，同学们悬着的心终于放了下来，他们觉得这些恐龙真得很温顺，不像电影故事中那样凶猛恐怖。
“太好了！”同学们欢快地叫着，并纷纷爬到他们的身上，仔细地观察，还提出了许许多多的问题：恐龙是冷血动物还是温血动物？恐龙是怎样灭绝的……搞得龙龙们昏头昏脑的。
“跟我过来！”龙龙们带着同学回到了侏罗纪。
那时的地球一片郁郁葱葱，到处是灌木、森林，许多恐龙在安祥的啃着树叶，不时发出阵阵鸣叫，一只慈母龙妈妈带着它的孩子在一片矮树丛中享用着“美餐”，突然一只小龙从树林中爬到面前来，我们对小龙爱不释手，最后还是决定让它爬回大森林中去，自由成长。
这时一个同学大叫着跑了过来，带我们来到了一片丛林前。
呀！是一只阿尔伯特龙与一只剑龙正在大战！只见它们身上都伤痕累累，不一会儿，剑龙就败下阵来，成了阿尔伯特龙的口中之食。
不知不觉就到了黄昏，龙龙们把我们带回了校园，没想到恐龙世界是如此的奇妙啊！这是有意义的一天！同学们都很高兴。
学校故事作文篇二09年某天下午第四节自习课，我在海里游泳，突然看到一道难题，占了整个空间整整一页。
想了很久，不知所措，把额头靠在书桌上睡着了。
文学_校园里的小故事8篇
校园里的小故事8篇【篇一：校园里的小故事】这件事让我遗憾，也让我欣慰……这事发生在早春。
山上的积雪还没解冻，我便来到校园开始一天的课程。
时间仿佛是一只箭，一下子就过去。
我们该出操，在走廊上奔跑起来，与此同时这篇课文的题目也由此而生。
突然，一个同学天外来客般朝我飞奔而来。
我当时都还没有反应过来，便和他撞个正着。
之后，我感到头上有些热乎乎的'东西涌出来，用手一摸，原来是血。
我当时就被吓个半死。
后来，老师知道这件事后，又是扶我去医务室，又是联系我的家长，在医务室门口进进出出。
十分钟后，爸爸过来，当他看到我时，真可谓是热锅上的蚂蚁---急得团团转，立马把我送到医务室，去看医生。
在医院等候室里，他找到一个座位，急忙让我坐下，而自己却为我忙这忙那。
半小时后，我已躺在担架上。
护士慈祥地看着我，并对我说：“小弟弟，你不要怕，只要蚊子叮几下就好。
”但我看见针筒时不禁又害怕起来。
护士为让我不害怕，又和我聊起天。
在我和护士的聊天中，一场手术做完。
下午，我回到校园。
刚到教室，同学们立刻蜂拥而上，又是扶我去厕所，又是扶我回座位。
更有甚者要当我保镖。
此刻早春的凉风也是温柔的精灵。
我一时间感到浑身上下暖烘烘的。
这件事虽让我遗憾，但更让我欣慰。
我遗憾的是我的眉毛可能会长不好，但令我欣慰的是，我知道原来我身边有这么多人在关心我。
我想对大家说：“爱，无处不在！”【篇二：发生在学校里的小故事】说起往事，有小故事如烙印似的深深烙在我的心中，让我永生难忘，这事教育我一生，我一生体会着……由于第一次来到初中部，面对将要在此学习三年，不仅对陌生的环境有些向往，却也带着少许对小学的留念，但很快就被快乐的学习生活无情的掩盖。
可是，没几天，我就当上中队长，又过几天，我当上个班长。
旁人说：“中队长比班长还累！”我不禁打一个寒颤。
虽然这只是随口说说，但我却有一种误闯进地狱的感觉，这事对我影响很大，因为事实逼我不得不相信这是的的确确的事实——班长﹑中队长﹑纪律委员全让我给揽上！不禁有些惊讶，一星期以内中队长我竟去开两次会，一开就是半个钟，这让好动没耐性的我受不住，本来管理能力就不是很强的我，“却偏偏误打误撞，最后鼻青脸肿一身伤！”一天下课，英语老师收拾好课本准备走人。
关于校园的故事
关于校园的故事记得有一次，我走进了学校的图书馆，那是一个安静而神秘的地方。
在那里，我发现了一本关于古代文学的书籍，于是我便沉浸其中，忘记了时间的流逝。
突然，一个略带沙哑的声音打破了我的思绪，原来是图书馆管理员在提醒我，已经到了下班时间。
我匆匆地收拾好书包，离开了图书馆。
这个故事告诉我们，校园里的每一个角落都充满了知识和故事，只要我们用心去发现，就会有意想不到的收获。
另一个故事发生在操场上。
那天是一个阳光明媚的下午，同学们在操场上进行着各种体育活动。
我看到了一个女生，她正在努力地练习跳远。
每一次起跳，她都全身心地投入其中，即使摔倒了也毫不气馁。
最终，她成功地完成了一次完美的跳远。
这个故事告诉我们，坚持不懈，努力奋斗，就一定会有所收获。
还有一次，我在食堂里遇到了一个有趣的故事。
当时正值中午，食堂里人来人往，热闹非凡。
我看到一个男生，他端着一份饭菜，走到一个角落，坐下来开始吃饭。
我好奇地走过去，发现他在用手机拍照。
我问他为什么要拍照，他笑着告诉我，他要把每一顿食堂的饭菜都拍下来，做成一个校园美食相册，记录下自己在校园里的美好时光。
这个故事告诉我们，生活的美好不在于物质的丰富，而在于用心去发现和记录。
校园里的故事有很多，每一个故事都承载着我们的成长和回忆。
无论是图书馆里的知识，操场上的拼搏，还是食堂里的美食，都是我们校园生活中不可或缺的一部分。
让我们珍惜每一个在校园里发生的故事，因为这些故事，将成为我们美好回忆的一部分。
愿我们的校园生活，充满故事，充满温暖。
校园里的故事作文
校园里的故事作文校园里的故事。
在校园里，每一天都充满了无数的故事。
有欢笑，有泪水，有成长，有希望。
每一个故事都在这片充满活力的土地上悄悄发生着，留下了属于校园的记忆和情感。
故事一，勇敢的小勇士。
在校园里，有一位勇敢的小勇士，他叫小明。
小明是一个调皮捣蛋的男孩，他总是喜欢在课堂上闹腾，惹得老师和同学都很头疼。
然而，在一次校园运动会上，小明展现出了他的勇敢和坚强。
在接力比赛中，小明所在的队伍处于落后的位置，但是小明毫不气馁，他拼尽全力地奔跑着，最终成功地逆转了比赛局面，带领全队取得了胜利。
这个故事告诉我们，勇敢和坚持是成功的关键，只要不放弃，就一定能战胜困难。
故事二，友情的力量。
在校园里，有一群志同道合的好朋友，他们一起经历了许多有趣的事情。
他们有小明、小红、小李和小华，他们是一群形影不离的好朋友。
有一次，小红生病了，她躺在病床上，情绪低落。
这时，小明、小李和小华决定一起给她一个惊喜，他们每天轮流去医院看望小红，给她带来快乐和温暖。
在他们的陪伴下，小红很快就康复了，而且他们的友情也更加深厚了。
这个故事告诉我们，友情是无私的，只有在困难的时候，才能真正看到朋友们的宝贵。
故事三，师生情深。
在校园里，还有一位深受学生喜爱的老师，她叫王老师。
王老师是一位和蔼可亲的女老师，她对每一个学生都非常关心和照顾。
有一次，班上的小明因为家庭原因情绪低落，成绩也一落千丈。
王老师发现了小明的变化，她主动找到小明，耐心地倾听他的心事，给予他鼓励和支持。
在王老师的关心下，小明逐渐走出了困境，重新振作起来。
这个故事告诉我们，师生之间的情感是无法用言语来形容的，只有真心的关怀和支持，才能让学生茁壮成长。
在校园里，每一个故事都是那么的真实而感人。
这些故事教会了我们勇敢、友情、师生情深，让我们在成长的道路上更加坚定和勇敢。
让我们一起珍惜校园里的故事，让这些故事成为我们成长的力量，让我们在这片美丽的土地上绽放出属于自己的精彩。
校园里的故事作文
校园里的故事作文校园里的故事作文1伴着轻盈的下课铃声，班级里的气氛越发紧张起来，大家都在为下节课的“惊喜”做准备。
原来，下节课同学们是要为老师庆祝生日，怪不得同学们脸上都挂着笑容，期待着老师惊喜而又欣喜的表情。
有的同学，在电脑前操控音响设备，有的同学忙着收拾讲台，准备腾出一块地儿，放上生日蛋糕，还有的同学默默地期盼着这场“不同寻常”的生日宴。
耳边轻盈的铃声又一次如一个个蹦跳着的小音符般溜进我们的教室。
原本吵闹的教室顿时安静下来，在一片黑暗中期待着老师的到来。
时间一分一秒的流逝着，我已按捺不住了，用手指轻轻地敲打着桌面。
终于，老师高跟鞋的声音传出，立马刺激到了我们的神经，就在老师进入教室的一刻，音乐响起，伴着美妙绝伦的幻灯片。
同学献上的粉色玫瑰更是香郁，芬芳，好似荡漾在在场每个人的心头，温馨更似一条柔和的绸带萦绕于心。
老师的笑容与感动，更令我们快乐而幸福。
师生之情，无需更多话语，一声祝福，一声感谢就足矣。
校园里的故事作文2昨天我们四年级开了一场音乐会。
第一位表演者是弹钢琴，钢琴时而快，时而慢，时而柔，时而刚，把我们纷纷陶醉在其中了。
第二位是小提琴独奏，那声音引来许多赞赏……终于到了我们班，那古筝的声音非常优美动听，在优美下带一点欢快那更锦上添花了。
许嘉楠的电子琴，又是另一种风格了，它欢快，它活泼，它动听，它是一种令人愉快的琴声。
“接下来是四（1）班陆畅等人带来的让我们荡起双桨。
”主持人大声地说。
天哪！我们唱得是“走过老师窗前呀”!不管三七二十一了，先唱了再说。
我好紧张啊，我浑身发抖总怕自己唱不好。
我越唱越快，我也不敢看台下的观众，最后我还是勇敢地面对了，虽然我很害怕。
从这次音乐会上我懂得了要勇敢地面对，不能退缩。
要靠自己最大的努力去克服它，不能紧张要放轻松。
校园里的故事作文3学校里的故事是有很多件的，我就拿一件事出来说一说吧！“叮�D�D�D�D”中午的休息铃打响了，做完作业的男生趁生活老师不注意，一溜烟都跑到篮球场上打篮球去了，当然，我也不例外。
记校园里发生的一件事作文500字5篇_写事作文
记校园里发生的一件事作文500字5篇校园生活多姿多彩，校园里发生的趣事像天上的星星一样多得数不清。
其中最亮最耀眼的还是那一颗。
今天，我校要举行六年级歌咏比赛，我们心情特别紧张。
下面是橙子给大家带来的记校园里发生的一件事作文五篇，供大家参考，希望能帮到大家!校园里的趣事校园生活就像河里的一束束浪花，有水平如镜的平静，有微微泛起的涟漪，也有汹涌澎湃的波涛。
在我的校园生活里，充满了欢乐与趣味。
那件事发生在五年级。
“叮铃铃”上课铃响起了，同学马上回到座位上，鸦雀无声地等待老师来上课。
不一会儿，李老师来了，只见他手里只捧着一本本子和一支笔，却没有教材书。
老师缓缓地走上讲台，说：“同学们，今天我们来做一个游戏吧。
”话音刚落，同学们一声欢呼声，还激动地喊着：“老师万岁!老师万岁!”首先，老师说了游戏规则：“我把一个动作词语告诉第一个人，然后他就把这个动作表演出来，接着，第一个人把动作做给第二个人看，第二个人就做给第三个人看，就是这样传，传到最后一个人时，最后一个人就要说也这个动作词，记住，只能用动作，不能说话。
”老师叫了六个女同学上来，老师把动作词写在了本子上，然后把本子拿给小欣看，小欣开始有些不明白，一会儿，小欣脸上露出了笑容，1/ 6对老师说：“噢，我明白了。
”小欣把左手放在右手上，然后，挠一挠手，挠一挠脸，弄得同学们哄堂大笑，小孟又把小欣刚才做的动作做给小莹看。
传到最后一个人时，老师说：“同学们，你能猜到她们做的动作是什么吗?”同学们异口同声地回答：“是美猴王、孙悟空。
”最后，老师对小欣说：“小欣，迷底是什么。
”小欣说，是“小猴子抓痒。
”接下来老师请了五位男同学上来，继续做游戏，老师又把答案写在本子上，拿给刚刚看，刚刚好像有什么东西塞在嘴里似的，然后用手打着胸膛。
然后小俊把动作传给了小威。
传到最后一个人时，同学们大声地说：“是大猩猩吃东西。
”下课铃响了，同学们在欢声笑语中度过了这一节课。
校园里难忘的一件事校园里收藏着成长之谱，满满的，一页页，沉甸甸的。
校园的故事500字作文复制
校园的故事500字作文复制校园的故事校园中的一件小事，往往能够引起我强烈的共鸣。
这些故事或许平凡无奇，但它们却真实而感人。
带着好奇和探讨的心态，我走进了校园，让我来和大家分享三个小故事。
故事一：缺席的老师上课铃声响起，同学们纷纷走进教室，却发现班主任老师并没有出现，已经过了上课三分钟。
时间一分一秒地过去，老师还是没有到，同学们开始有些烦躁，有互相聊天的，有偷偷玩手机的，甚至有的同学提出退课的想法。
这时，一个同学主动站了起来，拿起了班主任的课件，开始上台讲解。
这个同学竟是一个平时没什么突出表现的学生，但他却用一份责任感和学生自主学习的精神让一堂没老师的课顺利地进行了下去。
这个小事虽然平凡，但却让我深刻地认识到，学生的自我管理和互助是班级成立和和谐发展的重要保证。
故事二：班级神户牛在学生生活中，饮食问题一直是一个经久不衰的话题。
令我印象深刻的是，我们班有一个不同寻常的午饭方式：我们的班干部去商场挑选食材，然后我们自己动手烹调。
每个学生都有自己的职责，有切菜的、有炒菜的、有洗碗的，一起协作完成一餐饭。
特别是班级牛肉炖土豆、红烧茄子、蒜泥白肉、西兰花炒香菇等佳肴，口味丰富美味，令我们留下了深刻的印象。
这个小小的实践，凸显出班级生活的温馨互动和学生们自身的素质提升。
在这个过程中，我们掌握了一定的烹饪技巧，更重要的是，大家都品尝到了甜酸苦辣之外的班级情谊，让我深切感受到生活中的美好相信每一位！故事三：远足启示去某山区考察是一次充满挑战和奇遇的经历。
我们的队伍里有身体不适的同学，走路缓慢的同学，还有志愿者同伴的热情和鼓励。
途中我们遇到了许多困难和危险，但是在大家共同的努力下，我们终于完成了旅程。
这让我体会到了互助合作的重要性，也让我明白“征服大自然，我们必须要先征服自己”的道理，坚信我们自己的能力和潜力。
结语这些小小的故事，虽然发生在校园，但却频率非常高，且涵盖面很广。
它们不仅仅是学习和教育的题材，更象征着学生们的生活与成长。
校园小故事作文(推荐5篇)
校园小故事作文(推荐5篇)校园小故事作文500字(一)黄家乐美丽的校园，今天都会发生许多的事情，有的令我高兴，有的令我伤心，我的令我感动，还有的令我不甘。
各种各样的事情，见证了我的成长。
记得五年级的时候，曾经参加过一次令人开心的活动——击鼓传花游戏。
这个活动可是我们在“六一”节前一天投票选出来的。
记得投票时那叫个热闹，同学们都想参与，但名额有限，只能投票决定。
在投票的过程中，同学有的喊着：“投我票！”有的跟着起哄，场面忽然变得不可控，还好班主任及时赶到，否则班级里就要“爆炸”了。
第二天，“咚咚咚咚。
”我们班里传出了一阵阵鼓声，过了一会儿，鼓声忽然停了，主持人说：“我来讲一下规则：首先准备一个红球，然后每十名同学玩一轮，每当鼓声响起时，参赛者必须把球传到周围的参赛者手上，直到最后鼓声停了，球落在谁的手上，谁就必须表演节目。
”说完，主持人问：“一准备好了吗？”我们大声回答“好了”，说完，主持人问：“谁想参加活动？”全班就沸腾起来，纷纷报名。
人员确认下来后，主持人问：“准备好了吗？”我们大声回答：“好了！”随着阵阵鼓声再次响起，活动也就开始了。
只见球发到小红手上，她显得特别紧张。
接着小红把球传到小明手上，小明也十分紧张，手抖得不行刚准备老扔出去，没想到又拿了回来。
小刚见小明这番操作，觉得小明耍他，然后，一气之下，把球夺到手上，忽然鼓声停了，球停到小刚手上。
小刚也是一脸懵，特别后悔。
小刚只好走上台表演了一段扭脖子，大家也扭起来。
表演完小刚害羞地走下台。
比赛还在继续着。
校园小故事作文500字(二)陈俊滨校园，我们学习的地方，同时也是我们成长的地方，这个地方每天发生着许多有趣的事。
现在，让我来讲一讲其中一件有趣的事吧！那天，我们学校举行了运动会，我参加了接力赛，是我们班和其他三个班进行比赛。
我们抽签决定哪二个班进行比赛，我们班先抽签，是派我去，因为我平时运气非常错，我在抽的时候想：“要抽到六（二）班，六（三）班和六（四）班都可以，千万要抽到六（二）班。
校园里的故事作文
校园里的故事作文校园里的故事作文（精选25篇）在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是店铺帮大家整理的校园里的故事作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园里的故事作文篇1去年暑假的那个傍晚，刚下完一场细雨。
树叶沙沙作响，带着凉气袭来，十分凉爽。
一朵一朵鸡蛋花飘落，散发出淡淡的香味。
晚上，雨先生告辞后，我们几个教师子女相约一起去玩。
新鲜的空气使我们的心情大好，我们兴冲冲地跑向学校操场的沙坑玩。
下过雨后，沙子都是湿漉漉的。
但我还是勉强地用手刨着沙。
一些沙子粘在手上，凉凉的，痒痒的。
我和好朋友可可合伙搭建了一座“新式港珠澳大桥”。
看着自己的得意之作，我和她都忍不住大笑起来。
远处，飞扬骑自行车沿着跑道冲过来。
可是，一瞬间，只听见“砰”的一声，飞扬连同他的自行车一起翻倒在跑道的雨水中。
在场的所有人都惊呆了。
可可急忙跑过去扶飞扬。
在模糊的灯光下，我隐约看到飞扬膝盖上有流动的液体。
“血——”一个女孩吓得尖叫起来！接着，围上来的人都发现飞扬受伤了。
他的手臂上、腿上、嘴巴里都是血！飞扬的样子让我大惊失色。
大家顿时像无头苍蝇一样，不知所措。
我一下子站了起来，当起了镇定的指挥官：“大家都安静！你们两个男生先扶飞扬去校医室，我和可可扶着自行车随后跟上，剩下一半人跟着我，一半人去飞扬家报信！”伙伴们听到我的命令后，立刻行动。
我和可可抬着自行车，急急忙忙地赶到校医室，两个男生说：“校医室关门了！”我又说：“你们先带飞扬去男厕所清洗伤口，再带他回家！”我们的动作十分迅速。
不一会，大家便把飞扬扶到了他家。
飞扬妈妈帮他消了毒，包扎好伤口，我们才回自己的家。
那场细雨，虽然牵出了一件意外的事，但却让我学会了镇定地处理事情，也让我认识到团结的力量！校园里的故事作文篇2小学六年来发生在校园的故事，就像天上的繁星一样，数也数不清。
有些事随着记忆的流逝已经让岁月烘干，但有一件事我怎么也忘不了，它让我学会了诚实做人。
校园故事多500字作文（通用30篇）
校园故事多500字作文（通用30篇）校园故事多500字作文（通用30篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的校园故事多500字作文，欢迎阅读与收藏。
校园故事多500字作文篇1我们的校园非常美丽，有洁白的教学大楼、整齐的塑胶跑道、美丽的十字花坛……校园里好玩的故事更是数不胜数!就拿我们班来讲吧!在我二年级的时候，只要下课铃一打，全班男生就像炸开了锅似的，个个吆喝着飞奔出教室：“抓人!抓人!”大家先分黑白板，少数为胜先走，最后剩下三个人就猜拳决胜负，输了的人就要去抓其他人来替自己。
有一次只剩下夏一默、闫浩明和我了，我跑的很慢，但我很会猜拳，果然我胜出，归夏一默抓。
我立即转身，飞跑出去，并通知其他人快跑，我们一起向操场跑去，夏一默在后面穷追不舍，只差两米就抓到我了，我立刻冲向人群，来分散他的注意力，果然他转身追别人去了，他追到韩肖便牢牢拽住不松手了。
“叮铃铃……”上课铃响了，我们没命似的往教室冲刺，在途中，同样是一场惊心动魄的竞争。
最后一个到教室的会被罚抄课文，对那时的我们来说，这简直是一项很难完成的任务，所以必须跑得快才行。
这回该闫浩明倒霉，他在楼梯上摔了一跤，本来是我抄课文的，现在却变成他了，哈哈!学校里好玩的故事还有很多，这些难忘的校园生活会一直伴随着我们快乐地成长!校园故事多500字作文篇2以前学校的操场上，到处都可以看垃圾和被打翻的花盆，折断的树枝。
久而久之，这也没什么稀奇的了，我们也都已经习以为常了。
可这几天，操场上干干净净的，再也看不见她以往脸上的“污渍”了。
垃圾在操场上不见了踪影，花盆站得端端正正的，树枝也仿佛整理了她以前那蓬乱的头发，变得俊俏起来。
以前，学校的次序很乱，一下课或上下楼梯就推推搡搡，挤来挤去的，更有甚者，在人群里横冲直撞....总之，那秩序惨不忍睹。
可这几天来，同学无论是上楼下楼都规规矩矩的，不再像以前那样东推西搡了。
校园故事作文43篇
校园故事作文43篇校园故事作文篇1学校是我们的小天堂，我们每天在这里生活的多姿多彩。
经历着愉快的事，烦恼的事，难忘的事……这是我最爱的石笋街小学，一辈子难忘的小学！清晨，当太阳把它金色的光辉洒向大地的时候，我背着书包开始了一天美好的校园生活。
走进美丽地校园，我高高兴兴地快步走进教室，同学们都陆陆续续地到来，放好书包，拿出作业，准备开始一天的学习。
耳边响起了动听的旋律，开始上课了，美丽的刘老师微笑的走进来，课堂上我认真地听着老师讲解的知识要点，我和同学们积极发言。
窗外，微风吹过，大树轻轻摆动着枝叶，鸟儿在枝头唧唧喳喳，它们好像在为我们唱着动听的歌曲！耳边再次听到了动听的旋律，下课了。
我和同学们尽情地享受着课间十分钟，我们或聚集在教室里看书；或在操场上快乐的做游戏，享受属于我们的金色童年。
啊！美丽的校园，我们在这里学习，也在这里成长。
校园故事作文篇2我们的校园生活看似平淡，紧张的学习、不断的考试，日子一天天过去，但如果仔细观察，很多让人感动的事让我记忆犹新。
XX月12日，中国汶川发生了8.0级大地震。
消息传来，同学们非常震惊，一方有难，八方支援。
在老师的倡导下，我们学校举行了一个“为灾区献爱心”捐款活动。
同学们纷纷拿出了自身平时的积蓄，含泪献上了一份心意。
没想到的是，我们班的高某同学，她的父母双双下岗，家里还有一个上幼儿园的小妹妹，生活不是富裕，但她竟然还打破了我们班的记录捐款100元，而我们班这些生活比她好的同学也只捐10元、30元。
记得仪式那天，同学们立正站好，神情里饱含着凝重、严肃。
我们班的代表高某手里拿着全班同学的钱，眼睛里闪着晶莹的泪花，迈着方字步，把我们对汶川人的牵挂、关爱带进了捐款箱。
这件事情已经过去很久了，每当我想起汶川地震捐款时的情景，心里非常受感动，特别是高某同学在家庭并不富裕的情况下向灾区人民慷慨捐款，表现了人类爱心的伟大，深深地教育了我！校园故事作文篇3老师——这是一个多么亲切的称呼。
学校故事（二）_作文500字_小学五年级叙事作文_
学校故事（二）
星期六上午，九点，全班同学在天鸿百货商场下面集合。
（除了伟强）
“我叫你们来这里集合，就是为了让伟强的一切狠毒的所做所为，都让老师看到！”我说，“请问，伟强有没有出门见到差生就骂人的坏习惯？”
“当然会啦！”坚明说，“我上次出门去新华书店买书时，正好在书店里遇见到他，他就笑我一个差生还来书店买书。
”
“好，那我们就利用这一点，让老师明白真相！”
“好！”
“班长，你打电话叫老师天鸿百货商场来。
借口：就是说为了报答老师做的一切，要给老师买花。
班花，你打电话让伟强来天鸿百货商场。
借口：班花父母不在家，自己又不会煮饭，要在天鸿百货商场旁边的餐馆吃饭。
但有感到寂寞，所以让伟强来陪她吃饭。
班花和伟强汇合的时候，坚明在他们旁边走过，班花在这个时候就逃走，在伟强对坚明大骂一通的时候，老师就看见啦！接下来，就到老师对伟强大骂一通啦！”
“好主意！”大家说。
班长和班花打起了电话，一切都按计划行事。
果然如我们所愿。
伟强被老师大骂一通啦！二人离开后，全班同学都出来了。
“老大！好样的！”
五年级:林俊涛。
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校园的故事
校园，是我们学习的地方，校园是我们成长的地方。
而在这快乐的土地上，发生了许多感人的事。
在一次体育课上，我们做完操后就解散了。
当时有一些男同学在打篮球，正当精彩时，有一名男同学将篮球打在了一位一年级的小妹妹身上，小妹妹一下子摔倒了，而那个同学不但不道歉，反而抱着篮球一趟跑了。
那个小妹妹“哇哇”的哭了起来。
正当这时，有一位大姐姐过来把小妹妹扶了起来，帮她擦干眼泪，又看了她脚上的伤，二话没说把小妹妹背在背上直奔教学走去，我感到十分好奇，便跟在大姐姐的后面，原来她把小妹妹背到了医务室，小妹妹还在不停的哭，大姐姐安慰她说：“小妹妹别哭了，一会儿就不疼了，”当医生包扎好伤口后，大姐姐把小妹妹扶了出来，小妹妹没走两步就走不动了，大姐姐又把小妹妹背回了教室，当到教室时，我看见大姐姐已经累的气喘吁吁，我本以为大姐姐会走了，可是大姐姐又照料那个小妹妹帮她倒水，又给小妹妹讲笑话听，直到她们班同学来到了教室，那个大姐姐才离去。
到这一幕，我心里又感动又惭愧，感动的是大看姐姐助人为乐，惭愧的是我没有去管小妹妹，而大姐姐的品德又那么高尚，我心里像打翻了五味瓶似的，什么感觉都有。
现在那位大姐姐已经上初中了，可她那感人的事迹我永远记在心里，她那助人为乐的精神值得我学习！。