XXXX学年度第二学期二(2)班少先队工作计划--指导思想
第二学期少先队工作计划六篇
第二学期少先队工作计划六篇第二学期少先队工作计划六篇时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,先做一份工作计划,开个好头吧。
做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!以下是小编帮大家整理的第二学期少先队工作计划6篇,欢迎大家分享。
第二学期少先队工作计划篇1一、指导思想我校少先队工作以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。
以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、具体工作目标及要求(一)提高少先队员思想素质。
认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。
以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育,通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。
(二)深化素质教育、基础文明教育。
1、加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,严格执行流动红旗竞赛,促进我校精神文明建设。
在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食;讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,教室里要做到绿化、美化、艺术化……我们把基本道德规范不断提,向陋习告别、向坏事告别;把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;做到地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。
2、展开红领巾护绿行动。
各中队要制定公约,教育队员爱护花草树木,有组织地安排队员定期清除校园内的杂草、杂物,为校园绿化出力,让我们的校园更加生机盎然。
2020学年度第二学期二(2)班少先队工作计划--指导思想文档2篇
2020学年度第二学期二(2)班少先队工作计划--指导思想文档2篇Work plan of young pioneers of class 2 (2) in the second semester of 2020 academic year2020学年度第二学期二(2)班少先队工作计划--指导思想文档2篇小泰温馨提示:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。
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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:2020学年度第二学期二(2)班少先队工作计划--指导思想文档2、篇章2:萧王庙中心小学2020学年度第二学期少先队工作计划--指导思想文档篇章1:2020学年度第二学期二(2)班少先队工作计划--指导思想文档2003学年度第二学期少先队工作计划-----二(2)班一、指导思想在深入学习贯彻党的十六大精神的新形势下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以体验教育为基本途径,切实加强少年儿童的道德建设,为素质教育的全面推进服务,为少年儿童的健康成长服务。
二、班级情况分析本中队共有学生55人,其中男生29人,女生26人。
这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性。
通过一学年的努力,我班基本上形成了“团结、活泼”的班风,集体凝聚力强。
在本学期,通过“新世纪,我能行”体验教育活动及一些竞赛的开展,培养学生健康的心理品格和良好的行为习惯。
三、主要工作及措施1、以五项竞赛为主线,继续贯彻《xxx小学生日常行为规范》和《萧王庙中心小学学生在校一日常规》,细化规范内容,引导学生对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。
学年度第二学期班级少先队工作计划
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 学年度第二学期班级少先队工作计划一、指导思想在深入学习贯彻党的十七大精神的新形势下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以体验教育为基本途径,切实加强少年儿童的道德建设,为素质教育的全面推进服务,为少年儿童的健康成长服务。
二、班级情况分析本中队共有学生55人,其中男生29人,女生26人。
这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性。
通过一学年的努力,我班基本上形成了“团结、活泼”的班风,集体凝聚力强。
在本学期,通过“新世纪,我能行”体验教育活动及一些竞赛的开展,培养学生健康的心理品格和良好的行为习惯。
三、主要工作及措施1、以五项竞赛为主线,继续贯彻《宁波市小学生日常行为规范》和《萧王庙中心小学学生在校一日常规》,细化规范内容,引导学生对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。
着重加强学生日常行为习惯的教育,促进良好的班风、学风的永盛。
2、认真贯彻爱国主义实施纲要,采取读爱国书,看爱国电影,唱爱过歌曲,开展“伟大的民族精神”读书活动,树立“了不起的中国人“的思想,激发学生的爱国热情。
1 / 123、配合学校,搞好“我爱集体”和“学会生活”系列活动,对学生的日常行为进行规范和考核,力争在大队部的评比中取得好成绩。
4、努力创造条件,采取有利措施让学生到家庭、学校、社会、大自然中去体验。
形成学校、家庭、社会共同参与的局面。
5、加强自身建设,树立“以人格树人格”的管理理念,增强教书育人、以德立教、以德促教的社会使命感和责任感,注重少先队理论研究,积极撰写少先队论文。
6、利用晨会、班会、黑板报等形式,加强对学生的安全教育。
四、具体工作安排二月份:1、制定中队计划2、布置教室,美化班级3、班报刊出4、加强行为习惯的教育5、“我为学校献一计”金点子大赛6、开展“我爱集体”系列活动三月份:1、3·5开展“学雷锋、树新风”主题教育活动2、3·8开展“我为妈妈做家务”活动3、3·12开展“美化我们的校园”活动4、“我爱集体”系列活动汇报5、开展“学会生活”系列活动---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 6、班报刊出四月份:1、“学会生活”系列活动汇报2、“伟大的民族精神”征文活动3、“伟大的民族精神”演讲赛4、班报刊出五月份:1、庆祝“五一”国际劳动节2、在“五一”长假期间,组织引导队员积极参加社会、家庭体验教育活动。
少先队工作计划第二学期(4篇)
少先队工作计划第二学期(4篇)少先队工作计划第二学期(4篇)少先队工作计划第二学期篇1 一、指导思想:牢牢把握少先队组织的根本任务,夯实团队基础组织建设为抓手,坚持儿童路线,把孩子放在心中位置,尊重教育规律。
对照学校新发展规划,以课程化建设为契机,从少年儿童的特点和生活经验出发,深入开展贯彻党的十八大精神学习宣传工作,通过各类活动为载体,灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情,引导少年儿童在成长过程中逐步树立正确的三观,做到三热爱。
二、工作目标:1、发挥校园文化载体和活动阵地作用,向少年儿童宣传好党的十八大精神。
2、深入开展少年儿童思想教育,引导少年儿童树立正确的三观,做到三热爱。
3、深化红领巾心向党主题教育活动,充分发挥少先队榜样的作用。
4、落实鼓号队训练工作,抓好少先队标志性阵地及文化基础建设。
三、工作重点:(一)进一步加强少先队自身建设1、抓好少先队阵地建设,不断完善少先队各方面的职能。
发挥大队委员的作用,力争培养一批德才兼备的队干部,全心全意为队员服务。
各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育和技能培训。
2、继续按德育常规的要求,切实加强我校少先队组织的建设,促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。
3、鼓号队是少先队基础建设的一个重要方面。
本学期将继续对鼓号队员强化训练,贯穿始终,作为平时的一个常抓不懈的基础训练。
让广大少先队员通过参加鼓号队的训练,培养集体主义、团队协作的精神。
4、加强德育与少先队的工作整合,以课程化、精致化的理念,重视学生的仪式教育,对入学、入队、毕业典礼、社会实践等活动进行再设计与相对固化,形成学校特色的微型课程。
(二)开展形式多样的主题教育活动。
①以学习党的十八大精神为统领,通过少先队辅导员给学生讲十八大活动,对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,让他们感知党的形象,帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。
少先队工作计划
少先队工作计划陶辛中心学校XX~XX学年度第二学期少先队工作计划一、指导思想本学期,我们将全面贯彻、落实第六次全国少代会精神,深刻认识和履行新的历史条件下少先队工作的根本任务;坚持以德为先,坚持实践育人,坚持以人为本,充分发挥少先队的优势和特点,有计划地开展符合本校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作重点:1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。
认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。
开展“校园之星”评比宣传活动。
并及时检查反馈,发现问题及时指正。
2、抓好学校常规,创建积极向上校风。
继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校卫生值日岗的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。
在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。
精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。
加强劳动能力和卫生习惯培养,使卫生工作责任到班、到人,人人为美化校园环境出力。
3、深入开展理想信念教育。
本学期,首先要把加强未成年人理想信念教育始终放在未成年人思想道德建设的首位。
大队部将组织同学通过队旗、队徽、队礼等知识的介绍,通过开展入队仪式、民族精神代代相传、宏扬民族精神,引导学生从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操,使我校的少先队活动与加强青少年思想道德教育紧密结合起来,促进他们身心健康成长。
4、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。
充分利用重大节日、纪念日,如妇女节、清明节、植树节、劳动节、六一儿童节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。
如开展“母亲节”感恩活动,庆“六一”系列活动。
5、开展安全教育和自护教育。
要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。
2024年小学第二学期少先队工作计划范文(三篇)
2024年小学第二学期少先队工作计划范文一、指导思想:以传承民族精神为立足点,以培养道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以少先队基础组织建设为抓手,以加强思想道德教育为主线,全面提高少年儿童的综合素质,推动我校少先队工作再上新台阶。
二、工作重点:(一)学规范、守规范、优化少先队管理工作。
1、组织队员认真学习《小学生日常行为规范》,通过升旗仪式、黑板报等多种形式加强教育,让学生从小养成良好的行为和道德习惯,成为守纪律、有礼貌、有文化的一代新人。
2、加强红领巾监督岗管理力度,充分发挥少先队队干部积极性,主动性,参与学校管理的主人翁意识,使其成为协助老师管理大队、中队的得力助手,要认真做好检查记录。
同时健全少先队工作,让学生积极参与学校的管理工作,提高队员的管理能力,发挥他们小主人精神,把少先队员培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。
(二)进一步加强少先队自身建设。
1、加强辅导员队伍建设。
(1)提倡做学习型辅导员。
学习是使每一名辅导员不断进步的唯一途径。
应做到以下几点:一、要认真积极参加上级组织的培训工作。
二、要认真学习《少先队辅导员工作纲要》,明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的具体任务。
三、要读书,学习,不断提高辅导员的工作水平和能力,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。
(2)努力为辅导员创造良好的工作环境。
把辅导员取得的荣誉、奖励作为年度考核的重要依据,为辅导员的成长与发展创造更为有利的条件。
2、积极探索少先队文化建设。
(1)培养一支有组织有活力的少先队组织,充分发挥少先队干部组织在队的建设及教育课程改革中的重要作用。
中队辅导员要学会放手,充分发挥少先队队干部的积极性与主动性,创造性,活动的主动权交给少先队员,选拔一批骨干队干部作为大队委的候选人,从而进一步提高少先队干部的能动性。
(2)利用好班级板报,学校宣传栏等文化宣传阵地,增强少先队文化的感染力,培养一批有能力的少先队员作为宣传骨干。
第二学期少先队工作计划(4篇)
第二学期少先队工作计划一、指导思想“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。
以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、具体工作目标及要求:(一)提高少先队员思想素质。
认真____执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。
以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育,通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。
(二)深化素质教育、基础文明教育。
1、加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,严格执行流动红旗竞赛,促进我校精神文明建设。
在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食;讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,教室里要做到绿化、美化、艺术化……我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。
2、展开红领巾护绿行动。
各中队要制定护绿公约,教育队员爱护花草树木,有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物,为校园绿化出力,让我们的校园更加生机盎然。
3、以“励志进取”为目标培养学生特长。
根据不同的学生,为他们规划不同类别的自我实现的目标,在组织、参与各种活动的过程中,要激励学生确定更高的目标,并为实现这个目标而不懈追求。
(三)推进少先队实践体验活动。
我校要以少年儿童为主体,以学校为主阵地,密切联系社会、家庭,开展丰富多彩的生活实践活动,全面提高学生的素质。
少先队工作计划第二学期工作计划精选5篇
少先队工作计划第二学期工作计划精选5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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第二学期少先队工作计划6篇
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第二学期少先队工作计划篇1一、指导思想:围绕上级团委的工作部署,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以体验教育、雏鹰争章等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、工作思路转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。
三、工作要点:(一)加强少先队基础建设1.加强学校辅导员以及校外辅导员队伍建设。
继续聘请家长以及社会各界人士为校外少先队辅导员,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。
2. 加强少先队小干部队伍建设。
每学期初开展大、中队委的竞选活动,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。
组织班队干部培训,健全大队委学习、交流制度。
选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1. 建好红领巾广播台。
确保硬件过关,培训好各班小编辑和播音员,使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。
2. 建好红领巾校园文化宣传栏。
及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
3. 建好中队墙报。
每月更换,动员全体学生一起参与制作,提供给学生以展示的天地,使教室文化新颖生动,建造温暖“小家”。
4. 建好少先队鼓号队。
定期开展培训,为少先队活动添彩。
做好鼓号队员的新老衔接,使鼓号声更嘹亮更振奋。
5. 建好队员自主社团。
给队员的兴趣、爱好找到一个“家”,培养队员拥有一个或多个高雅的爱好,并在自主的社团中锻炼能力,提升品位。
学年度第二学期少先队工作计划
学年度第二学期少先队工作计划一、指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持依法治校,以德治校,以“提升素养,成就人生,立足六年,辐射六十年“为工作指针,以创建“红领巾示范校”为工作目标,在推进学校民主法制建设的同时,德治强化全校师生的思想道德建设和精神文明建设。
围绕“宏扬民族精神,培养爱国情操”教育主题,积极开展未成年人思想道德建设,坚持“实践体验内化践行”的教育原则,以常规教育为根本,以丰富多彩的活动为载体,培养全体队员的文明言行、民族精神、创新精神和实践能力,使我校的少先队工作再上一个新的台阶。
二、工作思路:追求以德治校,打造优秀团队外强班级管理,内塑文明素质开展缤纷活动,创建红领巾示范校彰显学校特色,促进个性发展完善开放机制,形成家、校、社区三教一体三、具体工作(一)追求以德治校,打造优秀团队1、全体教师人人成为“德育导师”。
所谓“其身正,不教而行;其身不正,虽教不从”,教师只有通过自身文明的言行,才能潜移默化地教育学生。
本学期,大队部将进行“我心目中的榜样老师”征文评选,并选优秀的在国旗下讲话、阳光广播站广播。
通过这一举措,让更多的老师都能成为孩子们的好榜样,人人成为“德育导师”。
2、完善辅导员例会制度。
每个月进行一次辅导员例会,通过优秀文章的学习,“我的育人故事”的经验交流,案例的分析与反思等方式,全面提高辅导员的工作水平。
3、制定《__市第一小学中队辅导员考评机制》,以此对班主任、辅导员的工作进行量化、细化、考评,不断增强其工作责任心,打造一支优秀的辅导员队伍。
4、本学期将进行以“弘扬民族精神,培养爱国情操”为主题的优秀中队活动竞赛。
5、加强中队辅导员的培训工作,全面提高少先队辅导员的政治素质和业务素质。
(二)外强班级管理,内塑文明素质1、严格规范晨、队会课。
按照学校本学期的常规训练计划,各中队落实晨会课的系列内容,以真情故事引领队员在讨论中明理,在辨析中导行。
本学期每个中队每月必须进行一节队会,再通过精心设计的面向校级以上的优秀队会,切实提高队会课的育人效能,让晨、队会课真正成为队员可口的德育大餐。
学年度第二学期少先队工作计划
学年度第二学期少先队工作计划XX-XX学年度第二学期少先队工作计划指导思想:本学期,我校少先队将紧密围绕上级少工委、少总部和学校的工作,以“三个代表”思想为指导,以育人为根本,贯彻落实《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以体验教育为途径,以丰富多彩的少先队活动为载体,有效提高少先队员的综合素质,增强我校少先队组织的凝聚力和影响力,促进我校少先队工作进一步发展。
工作思路:1、踏实抓好少先队常规工作,规范管理,促进自身建设上新台阶;2、强化队员思想道德教育,增强少年儿童的爱国思想、民族精神;3、通过安全教育、法制教育、卫生教育、心理教育等主题教育活动,促进少先队员健康成长;4、通过开展读书为特色的活动,丰富学生的课外生活,提升学生的技能。
建立完善的《xx小学“书香班级”评比考核方案》,努力提升各中队读书活动的开展和推进;5、在全校开展“明星博客”评比活动,尝试班级博客展示,积极调动学生把自己的优秀作品展示给广大师生;6、进一步完善班主任考核评比制度,亮分及时化,评价公正化。
具体措施:一、进一步规范少先队常规工作通过红领巾监督岗、班主任常规工作检查等形式提高各中队辅导员工作质量。
结合相关规范教育活动,使少先队员行为习惯、学习习惯得到良好的养成和提高。
正常少先队干部的选拔培训机制,使少先队干部能力突出,随时为大队部所用。
规范班主任例会制度,努力使辅导员队伍形成良好的学习研究氛围,做好新老辅导员的“传帮带”工作。
二、扎实开展好少先队活动活动是少先队的主阵地,本学期我校继续坚持开好晨会、班队会。
坚持领导带队检查机制,严格规范活动过程,并纳入班主任每月考核。
各中队结合每月教育主题、重大节日活动,深入开展主题教育活动,丰富学生的课余生活。
积极发动少先队员参与“乡村少年宫”活动,做到有内容、有组织、有成效。
三、注重五大教育各中队辅导员在日常工作中注重开展好“安全”、“法制”、“卫生”、“常规”和“心理”主要教育工作。
20XX学年度第二学期二(2)班少先队工作计划--指导思想_1
20XX学年度第二学期二(2)班少先队工作计划--指导思想20XX学年度第二学期二(2)班少先队工作打算--指导思想20XX学年度第二学期少先队工作打算-----二(2)班一、指导思想在深入学习贯彻党的十六大精神的新形势下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以体验教育为基本途径,切实加强青年儿童的道德建设,为素养教育的全面推进服务,为青年儿童的健康成长服务。
二、班级事情分析本中队共有学生55人,其中男生29人,女生26人。
这些孩子都聪慧爽朗,淘气可爱,有很强的可塑性。
经过一学年的努力,我班都是形成了“团结、爽朗”的班风,集体凝结力强。
在本学期,经过“新世纪,我能行”体验教育活动及一些比赛的开展,培养学生健康的心理品行和良好的行为适应。
三、要紧工作及措施1、以五项比赛为主线,贯彻《宁波市小学生日常行为规范》和《萧王庙中心小学学生在校一日常规》,细化规范内容,引导学生对人说礼貌,学习说勤奋,社会说公德,在家说孝顺。
着重加强学生日常行为适应的教育,促进良好的班风、学风的永盛。
2、仔细贯彻爱国主义实施纲要,采取读爱国书,看爱国电影,唱爱过歌曲,开展“伟大的民族精神”读书活动,树立“了别起的中国人“的思想,ji发学生的爱国热情。
3、配合学校,搞好“我爱集体”和“学会日子”系列活动,对学生的日常行为进行规范和考核,力争在大队部的评比中取得好成绩。
4、努力制造条件,采取有利措施让学生到家庭、学校、社会、大自然中去体验。
形成学校、家庭、社会共同参与的局面。
5、加强自身建设,树立“以人格树人格”的治理理念,增强教书育人、以德立教、以德促教的社会使命感和责任感,注重少先队理论研究,积极撰写少先队论文。
6、利用晨会、班会、黑板报等形式,加强对学生的安全教育。
四、具体工作安排二月份:1、制定中队打算2、布置教室,美化班级3、班报刊出4、加强行为适应的教育5、“我为学校献一计”金点子大赛6、开展“我爱集体”系列活动三月份:1、3·5开展“学雷锋、树新风”主题教育活动2、3·8开展“我为妈妈做家务”活动3、3·12开展“美化我们的校园”活动4、“我爱集体”系列活动汇报5、开展“学会日子”系列活动6、班报刊出四月份:1、“学会日子”系列活动汇报2、“伟大的民族精神”征文活动3、“伟大的民族精神”演说赛4、班报刊出五月份:1、庆祝“五一”国际劳动节2、在“五一”长假期间,组织引导队员积极参加社会、家庭体验教育活动。
学年度第二学期班级少先队工作计划
学年度第二学期班级少先队工作计划新学年度第二学期已经开始,为了更好地发挥少先队的作用,培养学生的集体荣誉感和责任感,我们制定了以下班级少先队工作计划。
该计划旨在明确我们的总体目标与指导思想,为接下来的学期提供明确的工作方向与活动安排。
一、总体目标与指导思想我们的总体目标是培养少先队员的社会主义核心价值观,树立正确的世界观、人生观和价值观。
通过丰富多彩的活动,增强学生的爱国主义情感,培养学生的团队合作精神和创新能力。
我们将坚持以“全面育人”为指导思想,注重个性发展与集体荣誉的和谐统一。
二、工作计划与活动安排本学期,我们将组织一系列丰富多彩的活动,包括主题班会、少先队员宣誓仪式、爱国主义教育周、校园文化节等。
通过这些活动,增强学生的爱国情怀,培养学生的集体荣誉感。
同时,我们还会根据时令和节日安排相应的庆祝活动,如“学雷锋”活动月、庆祝“六一”国际儿童节等。
三、团队建设与管理我们将加强对少先队组织的建设与管理,完善组织结构,明确职责分工。
通过定期召开少先队会议,加强队员之间的交流与合作,形成良好的团队氛围。
同时,我们还将建立少先队员档案,记录队员的成长历程和表现情况,为队员的个性化发展提供依据。
四、队员培养与发展在队员培养方面,我们将注重因材施教,根据每个队员的特长和兴趣,制定个性化的培养方案。
通过组织各类培训、讲座和实践活动,提高队员的综合素质和能力水平。
同时,我们还将鼓励队员积极参与社会实践活动,锻炼队员的社会责任感和实践能力。
五、安全教育与纪律要求安全教育是少先队工作的重要组成部分。
我们将加强队员的安全意识教育,定期开展安全知识培训和演练活动,提高队员的自救互救能力。
同时,我们将严格遵守学校纪律和规定,加强队员的日常行为规范教育,培养良好的行为习惯和道德品质。
六、家校合作与资源整合我们将加强与家长的沟通与合作,建立家长委员会,共同关注队员的成长与发展。
通过定期举办家长会、家访等活动,增进家长对学校少先队工作的了解和支持。
(工作计划范文)—第二学期少先队工作计划
—第二学期少先队工作计划一、指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,根据团中央、全国少工委《关于认真学习贯彻____〈致中国少年先锋队建队60周年的贺信〉的通知》要求,在校行政和上级少工委的领导下,以“创新、服务、育人”为宗旨,以活泼、健康、务实的少先队活动为载体,有效提高少先队员的综合素质。
开拓创新、扎实工作,进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,促进学校少先队事业的新发展。
二、工作重点:(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。
各班利用夕会课组织学生认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及校纪校规,在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料;讲究环境卫生;教室里做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话,“请、对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。
我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。
并做到及时检测反馈,经常检查学生的行为习惯,发现问题及时批评教育。
2、抓好学校常规,创建积极向上校风继续抓好各班的常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,严格执行“流动红旗”制度。
对红领巾监督岗的检查进行分工落实,加大检查力度,校务值日教师、值日领导对全体学生的行为习惯进行监督和检查,并将检查到的情况予以记载。
做到每周一总结,及时反馈教育。
同时有效培养学生良好的行为习惯,在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围,净化校园空气,实现美好人际关系,打造和谐校园环境。
不断深化加强每周周一升旗仪式的内容和形式,利用好周一升旗仪式的平台让队员们得到全方位的素质教育和思想道德教育。
本学期开始,周一的升旗仪式仍然采取值周中队承担升旗任务和仪式的组织、程序主持等任务。
学年度第二学期班级少先队工作计划
学年度第二学期班级少先队工作计划一、指导思想在深入学习贯彻党的十七大精神的新形势下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以体验教育为基本途径,切实加强青年儿童的道德建设,为素养教育的全面推进服务,为青年儿童的健康成长服务。
二、班级事情分析本中队共有学生55人,其中男生29人,女生26人。
这些孩子都聪慧爽朗,淘气可爱,有很强的可塑性。
经过一学年的努力,我班都是形成了“团结、爽朗”的班风,集体凝结力强。
在本学期,经过“新世纪,我能行”体验教育活动及一些比赛的开展,培养学生健康的心理品行和良好的行为适应。
三、要紧工作及措施1、以五项比赛为主线,贯彻《宁波市小学生日常行为规范》和《萧王庙中心小学学生在校一日常规》,细化规范内容,引导学生对人说礼貌,学习说勤奋,社会说公德,在家说孝顺。
着重加强学生日常行为适应的教育,促进良好的班风、学风的永盛。
2、仔细贯彻爱国主义实施纲要,采取读爱国书,看爱国电影,唱爱过歌曲,开展“伟大的民族精神”读书活动,树立“了别起的中国人“的思想,激发学生的爱国热情。
3、配合学校,搞好“我爱集体”和“学会日子”系列活动,对学生的日常行为进行规范和考核,力争在大队部的评比中取得好成绩。
4、努力制造条件,采取有利措施让学生到家庭、学校、社会、大自然中去体验。
形成学校、家庭、社会共同参与的局面。
5、加强自身建设,树立“以人格树人格”的治理理念,增强教书育人、以德立教、以德促教的社会使命感和责任感,注重少先队理论研究,积极撰写少先队论文。
6、利用晨会、班会、黑板报等形式,加强对学生的安全教育。
四、具体工作安排二月份:1、制定中队打算2、布置教室,美化班级3、班报刊出4、加强行为适应的教育5、“我为学校献一计”金点子大赛6、开展“我爱集体”系列活动三月份:1、3·5开展“学雷锋、树新风”主题教育活动2、3·8开展“我为妈妈做家务”活动3、3·12开展“美化我们的校园”活动4、“我爱集体”系列活动汇报5、开展“学会日子”系列活动6、班报刊出四月份:1、“学会日子”系列活动汇报2、“伟大的民族精神”征文活动3、“伟大的民族精神”演说赛4、班报刊出五月份:1、庆祝“五一”国际劳动节2、在“五一”长假期间,组织引导队员积极参加社会、家庭体验教育活动。
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XXXX学年度第二学期二(2)班少先队工作计划--指导
思想
本文是关于XXXX学年度第二学期二(2)班少先队工作计划--指导思想,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。
2003学年度第二学期少先队工作计划-----二(2)班
一、指导思想
在深入学习贯彻党的十六大精神的新形势下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以体验教育为基本途径,切实加强少年儿童的道德建设,为素质教育的全面推进服务,为少年儿童的健康成长服务。
二、班级情况分析
本中队共有学生55人,其中男生29人,女生26人。
这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性。
通过一学年的努力,我班基本上形成了“团结、活泼”的班风,集体凝聚力强。
在本学期,通过“新世纪,我能行”体验教育活动及一些竞赛的开展,培养学生健康的心理品格和良好的行为习惯。
三、主要工作及措施以五项竞赛为主线,继续贯彻《宁波市小学生日常行为规范》和《萧王庙中心小学学生在校一日常规》,细化规范内容,引导学生对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。
着重加强学生日常行为习惯的教育,促进良好的班风、学风的永盛。
2、认真贯彻爱国主义实施纲要,采取读爱国书,看爱国电影,唱爱过歌曲,开展“伟大的民族精神”读书活动,树立“了不起的中国人“的思想,激发学生的爱国热情。
3、配合学校,搞好“我爱集体”和“学会生活”系列活动,对学生的日常行为进行规范和考核,力争在大队部的评比中取得好成绩。
4、努力创造条件,采取有利措施让学生到家庭、学校、社会、大自然中去体验。
形成学校、家庭、社会共同参与的局面。
5、加强自身建设,树立“以人格树人格”的管理理念,增强教书育人、以德立教、以德促教的社会使命感和责任感,注重少先队理论研究,积极撰写少先
队论文。
6、利用晨会、班会、黑板报等形式,加强对学生的安全教育。
四、具体工作安排
二月份:制定中队计划
2、布置教室,美化班级
3、班报刊出
4、加强行为习惯的教育
5、“我为学校献一计”金点子大赛
6、开展“我爱集体”系列活动
三月份: 3·5开展“学雷锋、树新风”主题教育活动
2、3·8开展“我为妈妈做家务”活动
3、3·12开展“美化我们的校园”活动
4、“我爱集体”系列活动汇报
5、开展“学会生活”系列活动
6、班报刊出
四月份:“学会生活”系列活动汇报
2、“伟大的民族精神”征文活动
3、“伟大的民族精神”演讲赛
4、班报刊出
五月份:庆祝“五一”国际劳动节
2、在“五一”长假期间,组织引导队员积极参加社会、家庭体验教育活动。
3、迎“六一”手抄报比赛
4、班报刊出
六月份:
1、庆祝“六一”国际儿童节
2、班报刊出
3、上交少先队工作总结
4、安排暑期工作
竺叶儿
2004年2月。