解析山东省菏泽市单县一中2020┄2021学年高一下学期月考物理试卷a卷3月份

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山东省菏泽第一中学2020┄2021学年高一下学期开学考试物理试题

一、选择题：本题共12小题，每小题4分，在每小题给出的四个选项中，第1~8题只有一项符合题目要求，第9~12题有多项符合题目要求。

全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错的得0分1．在下列四幅运动图像中，表示匀速直线运动的是2．下列说法错误的是A．质量是物体惯性大小的位移量度B．在研究地球自转时不能把地球看作质点C．电台报时说：现在是北京时间8点整，这里的“时间”实际上指的是时刻D．作用力与反作用力跟一对平衡力都是等值反向的一对力，作用效果可以互相抵消3．一物体m受到一个撞击力后沿不光滑斜面向上滑动，如图所示，在滑动过程中，物体m受到的力是A．重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力B．重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的滑动摩擦力C．重力、沿斜面向下的滑动摩擦力、斜面的支持力D．重力、沿斜面向上的冲力、斜面的支持力4．一煤块由静止放到水平向左匀速运动的白色传送带上，煤块在传送带上划出一段黑色的痕迹，若以传送带为参考系，则煤块在传送带上华恒的过程可描述为A ．向右做匀加速运动B ．向右做匀减速运动C ．向左做匀加速运动D ．向左做匀减速运动5．如图是一个初速度为v0沿直线运动的速度-时间图像，经过时间t 速度为v1，则在这段时间内物体的平均速度v 和加速度a 的情况是A ．02t v v v +=B ．02t v v v +< C ．a 随时间t 变化而减小 D ．a 随时间t 变化而增大6．如图，一小车有一个固定的水平横杆，左边有一竖直方向成θ角的轻杆与横杆固定，轻杆下端连接一质量为m 的小球P ，横杆右边用一根细线吊一相同的小球Q 。

当小车沿水平面做直线运动时，细线保持与竖直方向的夹角为α，已知θα=，不计空气阻力，重力加速度为g ，则下列说法正确的是A ．小车一定向右做匀加速运动B ．轻杆对小球P 的弹力沿轻杆方向C ．小球P 受到的合力一定沿水平方向D ．小球Q 受到的合力大小为sin mg α7．如图，质量为m 的物体P 放在光滑的倾角为θ的斜面体上，同时用力F 向右推斜面体，使P 与斜面体保持相对静止，在前进水平位移为s 的过程中，斜面体对P 做功为A ．FsB ．sin 2mgs θ C ．cos mgs θ D ．tan mgs θ 8．如图所示，质量为m 的物体静止在地面上，物体上面连着一个轻弹簧，用手拉住弹簧上端上移H ，将物体缓慢提高h ，拉力F 做功W F ，不计弹簧的质量，则下列说法正确的是A ．重力做功-mgh ，重力势能减少mghB ．弹力做功-W F ，弹性势能增加W FC ．重力势能增加mgh ，弹性势能增加FHD ．重力势能增加mgh ，弹性势能增加W F -mgh9．如图所示，小球用细绳系住放置在倾角为θ的光滑斜面上，当细绳由水平方向逐渐向上偏移时，细绳的拉力F 和斜面对小球的支持力N 将A ．N 逐渐增大B ．N 逐渐减小C ．F 先减小后增大D ．F 先增大后减小10．如图所示，一小球自空中自由落下，与正下方的直立轻质弹簧接触，直至速度为零的过程中，关于小球运动状态的下列几种描述中，正确的是A ．接触后，速度为零的地方就是弹簧被压缩最大之处B ．接触后，小球速度最大的地面就是加速度等于零的地方C ．接触后，小球先做加速运动，后做减速运动，其速度先增加后减小直到为零D ．接触后，小球做减速运动，加速度的绝对值越来越大，速度越来越小，最后等于零11．如图在光滑地面上，水平分力F 拉动小车和木块一起做无相对滑动的加速运动，小车质量是M ，木块质量是m ，加速度大小是a ，木块和小车之间动摩擦因数是μ，则在这个过程中，木块受到的摩擦力大小是A ．maB ．ma μC ．mg μD ．mF M m+ 12．如图所示，有一粗糙的水平传送带以恒定的速度v 1沿顺时针方向运动，传送带的左、右两端皆有一与传送带等高的光滑水平面，一物体以恒定的速率v 2沿水平面分别从左、右两端滑上传送带，关于物块在传送带上运动情况，下列说法正确的是A ．物体从右端滑到左端所须的时间一定大于物体从左端滑到右端的时间B ．若21v v <，物体从右端滑上传送带，则物体可能到达左端C ．若21v v >，物体从左端滑上传送带必然先做减速运动，再做匀速运动D ．若21v v <，物体从右端滑上传送带又回到右端，在此过程中物体先做减速运动，再做加速运动 =二、本题共2小题，共15分13．某同学在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码，探究弹力和弹簧伸长量的关系，表中是该同学记录的实验数据，实验中弹簧始终未超过弹性限度。

2020-2021学年山东省高一下学期期中考试物理试卷(解析版).doc

2020-2021学年山东省高一下学期期中考试物理试卷（解析版）姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分1. （知识点：万有引力定律,人造卫星与飞船）我国启动“嫦娥工程”以来，分别于2007年10月24日和2010年10月1日将“嫦娥一号”和“嫦娥二号”成功发射，“嫦娥三号”亦有望在2013年落月探测90天，并已给落月点起了一个富有诗意的名字——“广寒宫”．（1）若已知地球半径为R，地球表面的重力加速度为g，月球绕地球运动的周期为T，月球绕地球的运动近似看做匀速圆周运动，求月球绕地球运动的轨道半径r；（2）若宇航员随登月飞船登陆月球后，在月球表面某处以速度v0竖直向上抛出一个小球，经过时间t小球落回抛出点．已知月球半径为r月，引力常量为G，试求月球的质量M月．【答案】（1）；（2）【解析】试题分析: （1）设月球和地球的质量分别为M月和M，由万有引力定律和向心力公式，得质量为m的物体在地球表面上时，有联立解得（2）设月球表面处的重力加速度为g月，由匀变速直线运动的公式可得，又有评卷人得分联立解得考点：万有引力定律）如图所示，某人骑摩托车在水平道路上行驶，要在A处越过x=5m的壕沟，沟面对面比A处低h=1.25m，（取g=10m/s2）求：（1）摩托车在空中飞行的时间？（2）摩托车的开始飞越壕沟的初速度至少要有多大？【答案】（1）0.5s；（2）10m/s【解析】试题分析: ①摩托车从A处越过壕沟的过程做平抛运动，竖直方向上做自由落体运动，则由，得②摩托车水平方向做匀速直线运动，由x=vt，得v=10m/s考点：平抛运动如图所示水平转盘上放有质量为m的物块，物块到转轴上O点的距离为r, 物块和转盘间最大静摩擦力是压力的μ倍。

求：（1）若物块始终相对转盘静止，转盘转动的最大角速度是多少？（2）用一水平细线将物块与转轴上的O点连接在一起，求当时，细线的拉力T1和时，细线的拉力T2。

解析山东省菏泽市单县一中2020┄2021学年高一下学期月考物理试卷b卷3月份

山东省菏泽市单县一中２0２0┄2021学年高一（下)月考物理试卷（B卷)（３月份)一、选择题:本题１0个小题,每小题４分,在每小题给出的四个选项中，有一个或多个选项符合题目要求，选对得4分,选对但不全的得２分，选错或不选均得０分．１．(4分)在“探究力的平行四边形定则”的实验中，采用的科学方法是(）ﻩA．理想实验法ﻩＢ.ﻩ等效替代法C．ﻩ控制变量法Ｄ．微元法2.（4分)下面哪一组单位属于国际单位制的基本单位()A．米、牛顿、千克 B. 千克、焦耳、秒Ｃ．ﻩ米、千克、秒ﻩD．米/秒2、千克、牛顿3.（4分)同一平面内的三个力，大小分别为4N、6N、7N，若三力同时作用于某一物体,则该物体所受三力合力的最大值和最小值分别为(）Ａ．17N 3NﻩＢ．ﻩ5Ｎ3N C.ﻩ9Ｎ０ﻩD．ﻩ１7N ０4．(4分)雨滴从高空由静止下落,由于空气阻力作用,其加速度逐渐减小，直到为零,在此过程中雨滴的运动情况是（）ﻩA．速度不断减小Ｂ．速度不断增大ﻩC．ﻩ加速度为零时，速度最小ﻩD.ﻩ加速度为零时,速度最大5.(４分)如图所示，在水平力F作用下,重为G的物体沿竖直墙匀速下滑,若物体与墙之间的动摩擦因数为μ，则物体所受摩擦力的大小为(）ﻩA.ﻩμFﻩB．μF+G C. GＤ.ﻩ６．（４分）如图所示,物体Ａ放在水平桌面上，被水平细绳拉着向右加速运动,则()A.ﻩ物体A对桌面的压力和桌面对A的支持力总是平衡的Ｂ. 桌面对A的摩擦力小于A对桌面的摩擦力C．ﻩ绳对A的拉力大于Ａ所受桌面的摩擦力D．ﻩＢ受到的重力和绳对Ｂ的拉力是一对平衡力7．(４分)聪聪同学讲了一个龟兔赛跑的故事,按照故事情节,明明同学画出了兔子和乌龟的位移图象如图所示．下列说法错误的是（）A．ﻩ故事中的兔子和乌龟是在同一地点出发的B．乌龟做的是匀加速直线运动ﻩＣ．ﻩ兔子和乌龟在比赛途中相遇两次D. 乌龟先通过预定位移到达终点8.(4分）做曲线运动的物体,在运动过程中，一定变化的物理量是()ﻩA.ﻩ速率ﻩB．速度Ｃ．ﻩ加速度Ｄ.ﻩ所受合力９.（4分）关于曲线运动，下列说法中正确的是（）Ａ.ﻩ物体所受合外力是变力B.ﻩ物体在恒力作用下不可能做曲线运动ﻩC.ﻩ物体所受合外力方向与加速度方向不在一直线上ﻩD．物体所受合外力方向与速度方向不在一条直线上10．(4分)关于互成角度的两个初速度不为０的匀变速直线运动的合成运动,下列说法正确的是（）ﻩA. 一定是直线运动B. 一定是曲线运动ﻩC.ﻩ可能是直线运动,也可能是曲线运动ﻩD. 以上都不对二、本题共２个小题,共18分．11.(8分）某物体做直线运动的速度﹣时间图象如图所示，则:（1）物体OA段和AＢ段加速度大小之比;(2)物体在整个过程的位移是ｍ．12．(10分)在验证牛顿第二定律的实验中:某组同学用如图所示装置，采用控制变量的方法,来研究小车质量不变的情况下,小车的加速度与小车受到的力的关系,下列措施中正确的是()①首先要平衡摩擦力，使小车受到的合力就是细绳对小车的拉力②平衡摩擦力的方法就是,在塑料小桶中添加砝码,使小车能匀速滑动③每次改变拉小车的拉力后都需要重新平衡摩擦力④实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力⑤实验中应先放小车,然后再开打点计时器的电源⑥实验中绳子拉力方向跟平板平行．ﻩA．①④⑤ﻩB．②③⑥ﻩC.ﻩ①③⑥ D. ①④⑥三、本题共２小题，共4２分．应写出必要的文字说明、方程式和重要计算步骤,只写出最后答案的不能得分，有数值计算的,答案中必须明确写出数值和单位．1３.(22分）如图所示,质量为4kg的小球用细绳拴着吊在行驶的汽车后壁上，绳与竖直方向夹角为3７°.已知g=1０m/s2，ｓｉn３7°=０.6，cｏs37°＝0.８,求：(1）汽车匀速运动时,细线对小球的拉力和车后壁对小球的压力．(2）当汽车以a=2m/s2向右匀减速行驶时,细线对小球的拉力和小球对车后壁的压力．14．在4×1０0m接力赛中，甲运动员以９m/s的速度接近乙运动员.乙在离甲1３．5m处立即由静止匀加速运动,速度相同时被甲追上,完成交接棒.求乙在上述过程中：（１)经历的时间；（2)加速度;（3）前进的距离．山东省菏泽市单县一中２02０┄2０21学年高一（下)月考物理试卷（B卷）(3月份）参考答案与试题解析一、选择题：本题１0个小题，每小题4分，在每小题给出的四个选项中，有一个或多个选项符合题目要求，选对得４分,选对但不全的得2分，选错或不选均得０分．1.（4分)在“探究力的平行四边形定则”的实验中，采用的科学方法是（）ﻩA．理想实验法B．等效替代法ﻩC.ﻩ控制变量法 D. 微元法考点: 验证力的平行四边形定则．专题：ﻩ实验题.分析：ﻩ在“验证力的平行四边形定则”的实验中采用了两个力合力与一个力效果相同来验证的平行四边形定则，因此采用“等效法”.解答：解:本实验中两个拉力的作用效果和一个拉力的作用效果相同,采用的科学方法是等效替代法,故ＡCD错误,Ｂ正确.故选：B.点评：ﻩ本实验采用的是等效替代的方法,即一个合力与几个分力共同作用的效果相同,可以互相替代,处理实验问题应准确把握实验的原理和数据的处理方法；本实验中应注意两个合力的来源.属于简单题．2.（４分)下面哪一组单位属于国际单位制的基本单位（）ﻩA.ﻩ米、牛顿、千克ﻩＢ．千克、焦耳、秒ﻩC．米、千克、秒 D. 米／秒２、千克、牛顿考点: 力学单位制．分析:ﻩ国际单位制规定了七个基本物理量.分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光照强度、物质的量.它们的在国际单位制中的单位称为基本单位，他们在国际单位制中的单位分别为米、千克、秒、开尔文、安培、坎德拉、摩尔.解答：ﻩ解:A中的牛顿是导出单位，B中的焦耳是导出单位,C中的都是基本单位，D中的米/秒2、牛顿都是导出单位,所以全是国际单位制的基本单位的是C.故选Ｃ．点评：国际单位制规定了七个基本物理量,这七个基本物理量分别是谁,它们在国际单位制中的单位分别是什么，这都是需要学生自己记住的基本的知识,本题较简单．3.(4分）同一平面内的三个力,大小分别为4N、６N、７Ｎ,若三力同时作用于某一物体,则该物体所受三力合力的最大值和最小值分别为（）Ａ．ﻩ１7N 3ＮﻩＢ. ５N 3N C．９N ０ﻩD．1７N 0考点：力的合成.分析: 三个力作用于同一个物体，当三个力同向时,合力最大.当三个力的合力能为零,则合力最小值为0,若不能为零，合力等于最大的力与两个较小力之差.解答: 解：当三个力同向时,合力最大,则Fｍａｘ＝４+６＋７N＝17N．因为4N和6N的合力范围为,合力能为7Ｎ，与7N再合成,合力能为零．所以最小合力为零.故Ｄ正确，A、B、C错误.故选D.点评: 解决本题的关键知道三个力的合力范围，当三个力同向时，合力最大，如果合力能为零，则合力最小为零，若合力不能为零，最小值等于最大的力与两个较小力之差.4.(4分）雨滴从高空由静止下落，由于空气阻力作用,其加速度逐渐减小,直到为零,在此过程中雨滴的运动情况是（）A．速度不断减小ﻩＢ. 速度不断增大C．ﻩ加速度为零时,速度最小D．ﻩ加速度为零时,速度最大考点：牛顿第二定律；力的合成与分解的运用．专题：牛顿运动定律综合专题．分析:ﻩ根据加速度的方向与速度方向的关系判断雨滴速度的变化，当加速度减小到零时,雨滴做匀速运动,速度最大．解答：ﻩ解:因为雨滴的加速度方向与速度方向相同,所以雨滴做加速运动,当加速度减小到零,速度达到最大．故B、D正确,A、C错误.故选：BD.点评:ﻩ解决本题的关键知道当加速度的方向与速度方向相同时，做加速运动,当加速度方向与速度方向相反时,做减速运动．５.(4分）如图所示,在水平力F作用下,重为G的物体沿竖直墙匀速下滑,若物体与墙之间的动摩擦因数为μ,则物体所受摩擦力的大小为（）ﻩA．μFﻩB．ﻩμＦ＋GﻩC. G D.ﻩ考点:ﻩ共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.专题: 共点力作用下物体平衡专题.分析:ﻩ物体在墙面上匀速下滑，则受到滑动摩擦力,由滑动摩擦力公式可求出；同时物体匀速运动,则受力平衡,由平衡关系也可求得摩擦力．解答：ﻩ解：物体向下滑动，故物体受到向下的滑动摩擦力为μF;因物体匀速下滑，则物体受力平衡，竖直方向受重力与摩擦力，二力大小相等，故摩擦力也等于Ｇ；所以选项AＣ正确.故选：ＡC．点评：ﻩ本题容易出错的地方是学生只想到用滑动摩擦力公式而忽略了共点力的平衡条件．6．(４分)如图所示,物体A放在水平桌面上，被水平细绳拉着向右加速运动,则（）ﻩA．ﻩ物体A对桌面的压力和桌面对Ａ的支持力总是平衡的Ｂ．ﻩ桌面对Ａ的摩擦力小于A对桌面的摩擦力ﻩＣ．ﻩ绳对A的拉力大于Ａ所受桌面的摩擦力ﻩＤ．ﻩB受到的重力和绳对B的拉力是一对平衡力考点：力的合成与分解的运用;共点力平衡的条件及其应用.分析: 物体A在水平细线的作用下做匀加速直线运动,竖直方向受力平衡，水平方向合力不为零,物体A受到静摩擦力、细线拉力、重力与支持力,最后根据牛顿第二定律,确定B受到拉力与重力的关系．解答：解：A、A对桌面的压力和桌面对A的支持力是一对相互作用力，不是平衡力．故A错误;B、桌面对A的摩擦力和Ａ对桌面的摩擦力是一对作用力与反作用力,大小相等;故B错误;C、水平方向做匀加速直线运动,绳对A的拉力大于A所受桌面的摩擦力，故C正确；D、B受到的重力和绳对B的拉力不是一对平衡力，因此存在加速度，导致绳对Ｂ的拉力大于B受到的重力，故D错误；故选：C.点评：ﻩ平衡力与作用力与反作用力的区别与联系，前者是共同作用在一个物体上，当物体平衡时，平衡力才相等．而后者作用在两个物体上，大小总是相等,不论是运动还是静止，不论是加速还是减速．7．(4分）聪聪同学讲了一个龟兔赛跑的故事,按照故事情节，明明同学画出了兔子和乌龟的位移图象如图所示．下列说法错误的是（）ﻩA．ﻩ故事中的兔子和乌龟是在同一地点出发的ﻩB．乌龟做的是匀加速直线运动C. 兔子和乌龟在比赛途中相遇两次D. 乌龟先通过预定位移到达终点考点: 匀变速直线运动的图像．专题：运动学中的图像专题．分析：由位移图象可知:兔子和乌龟是在同一地点但不是同时出发的.乌龟的位移图线是倾斜的直线,速度不变，做的是匀速直线运动．在比赛中，兔子和乌龟两次位移相等,表示到达同一位置相遇两次.图中反映乌龟到达终点时,兔子还没有到达终点．解答：解：A、由图位移图象可知：兔子和乌龟都是从原点出发的,故A正确.B、乌龟的位移图线是倾斜的直线,速度不变,做的是匀速直线运动.故B错误．C、在比赛中,兔子和乌龟两次位移相等，表示相遇两次.故C正确．D、图中反映乌龟在t6时刻到达终点时，兔子还没有到达终点.故D正确．本题选错误的,故选：B．点评：ﻩ本题考查对位移图象的理解能力．当两者的位移相同时表示两者相遇.８．（4分）做曲线运动的物体，在运动过程中,一定变化的物理量是()ﻩA．速率 B. 速度ﻩC. 加速度D．ﻩ所受合力考点: 物体做曲线运动的条件．专题: 物体做曲线运动条件专题．分析: 既然是曲线运动,它的速度的方向必定是改变的，所以曲线运动一定是变速运动，它的速度肯定是变化的;而匀速圆周运动的速率是不变的,平抛运动的合力、加速度是不变的.解答: 解：A、匀速圆周运动是曲线运动，它的速度大小是不变的，即速率是不变的，故Ａ错误；B、物体既然做曲线运动,那么它的速度方向肯定是不断变化的，所以速度一定在变化，故B 正确；C、D、平抛运动也是曲线运动,但是它的合力为重力,加速度是重力加速度,都是不变的，故CD均错误;故选：B．点评：ﻩ曲线运动不能只想着匀速圆周运动，平抛也是曲线运动的一种,在做题时一定要考虑全面．9．(4分)关于曲线运动,下列说法中正确的是()Ａ.ﻩ物体所受合外力是变力Ｂ.ﻩ物体在恒力作用下不可能做曲线运动ﻩC．ﻩ物体所受合外力方向与加速度方向不在一直线上Ｄ.ﻩ物体所受合外力方向与速度方向不在一条直线上考点:ﻩ物体做曲线运动的条件.专题:ﻩ物体做曲线运动条件专题．分析: 物体做曲线运动的条件是合力与速度不在同一条直线上,合外力大小和方向不一定变化,由此可以分析得出结论解答：解：A、B、在恒力作用下可能做曲线运动,比如平抛运动，故ＡＢ错误．C、根据牛顿第二定律，物体受到的合外力的方向与加速度的方向相同．故C错误；D、由牛顿第二定律可知合外力的方向与加速度的方向始终相同，所以物体的加速度与速度方向不在同一直线上.故D正确．故选：D点评:ﻩ本题关键是对质点做曲线运动的条件的考查，掌握了做曲线运动的条件,本题基本上就可以解决了10.(4分）关于互成角度的两个初速度不为0的匀变速直线运动的合成运动,下列说法正确的是（)A.ﻩ一定是直线运动Ｂ．ﻩ一定是曲线运动C．可能是直线运动，也可能是曲线运动ﻩD．以上都不对考点:ﻩ运动的合成和分解．专题：运动的合成和分解专题．分析:ﻩ两个运动的合运动到底是直线运动还是曲线运动，我们要看合外力与速度方向的关系,找出合外力和初速度方向进行判断．解答:ﻩ解:互成角度的两个初速度的合初速度为Ｖ，两个加速度的合加速度为ａ,如图,由物体做曲线运动的条件可知,当Ｖ与a共线时为匀变速直线运动,当V与a不共线时，为匀变速曲线动，故A错误,B错误，Ｃ正确，D错误；故选：C．点评: 两个运动的合运动到底是直线还是曲线，只需找出合运动的合外力和初速度方向进行判断即可.二、本题共２个小题，共１8分.１1.(８分)某物体做直线运动的速度﹣时间图象如图所示，则:(１)物体OA段和ＡB段加速度大小之比1:2;（2）物体在整个过程的位移是12m.考点: 匀变速直线运动的图像.专题：ﻩ运动学中的图像专题.分析:ﻩ速度﹣时间图象问题，抓住图象的数学意义来理解其物理意义:斜率表示加速度，与时间轴围成的面积表示位移.解答：解:(1）斜率表示加速度,ＯA段加速度aＡ==1m/ｓ2AB段加速度ａＢ=﹣=﹣2m／s2故其加速度之比为：1：2，（２)速度﹣时间图象与时间轴围成的面积表示位移，x=×4×6=1２ｍ故答案为:（1)1：２(2）12.点评:ﻩ在速度﹣﹣时间图象中,某一点代表此时刻的瞬时速度,时间轴上方速度是正数，时间轴下方速度是负数;切线表示加速度,加速度向右上方倾斜，加速度为正,向右下方倾斜加速度为负;图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正,时间轴下方位移为负．1２.(10分）在验证牛顿第二定律的实验中：某组同学用如图所示装置,采用控制变量的方法,来研究小车质量不变的情况下,小车的加速度与小车受到的力的关系,下列措施中正确的是(）①首先要平衡摩擦力,使小车受到的合力就是细绳对小车的拉力②平衡摩擦力的方法就是，在塑料小桶中添加砝码,使小车能匀速滑动③每次改变拉小车的拉力后都需要重新平衡摩擦力④实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力⑤实验中应先放小车，然后再开打点计时器的电源⑥实验中绳子拉力方向跟平板平行.ﻩA．①④⑤Ｂ．ﻩ②③⑥C．ﻩﻩ D. ①④⑥①③⑥考点:ﻩ探究加速度与物体质量、物体受力的关系．专题:ﻩ实验题．分析:ﻩ探究加速度与力的关系实验时,需要平衡摩擦力，平衡摩擦力时，要求小车在无动力的情况下平衡摩擦力,不需要挂任何东西．平衡摩擦力时，是重力沿木板方向的分力等于摩擦力,即：mgsｉnθ=μmgcosθ，可以约掉m，只需要平衡一次摩擦力．操作过程是先接通打点计时器的电源，再放开小车．小车的加速度应根据打出的纸带求出.解答:ﻩ解：①实验时首先要平衡摩擦力,使小车受到的合力就是细绳对小车的拉力,故①正确;②平衡摩擦力的方法就是,小车与纸带相连，小车前面不挂小桶,把小车放在斜面上给小车一个初速度，看小车能否做匀速直线运动,故②错误；③每次改变拉小车的拉力后都不需要重新平衡摩擦力，故③错误；④实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力是正确的,故④正确;⑤实验中应先接通电源,后放开小车，故⑤错误;⑥实验中绳子拉力方向跟平板平行,故⑥正确;故选：Ｂ.点评:ﻩ本题考查了实验注意事项、实验数据处理分析，知道实验原理及注意事项即可正确解题；探究加速度与力、质量的关系实验时,要平衡小车受到的摩擦力，不平衡摩擦力、或平衡摩擦力不够、或过平衡摩擦力,小车受到的合力不等于钩码的重力.三、本题共2小题,共４２分.应写出必要的文字说明、方程式和重要计算步骤,只写出最后答案的不能得分，有数值计算的，答案中必须明确写出数值和单位．13．（22分)如图所示，质量为４ｋｇ的小球用细绳拴着吊在行驶的汽车后壁上，绳与竖直方向夹角为３7°.已知g=1０m／s2，sin37°=0.6，cos3７°=0.８，求:(1）汽车匀速运动时,细线对小球的拉力和车后壁对小球的压力．(2）当汽车以a=2m/s２向右匀减速行驶时，细线对小球的拉力和小球对车后壁的压力．考点：ﻩ牛顿第二定律;物体的弹性和弹力.专题: 牛顿运动定律综合专题.分析:ﻩ(1）汽车匀速直线运动时,小球受重力、拉力和后壁的弹力平衡,根据共点力平衡求出拉力和墙壁的弹力大小;（2）根据牛顿第二定律求出后壁对球弹力恰好为零时的加速度，判断小球是否飞起来，从而根据牛顿第二定律求出细线对小球的拉力大小和小球对车后壁的压力大小．解答：ﻩ解:(1)匀速运动时,小球受力分析，小球受到重力、拉力、后壁的弹力，由平衡条件得:Ｔｓinθ=F N，Tcosθ=ｍｇ代入数据得:T=5０N,FＮ=3０N．细线对小球的拉力为50N和车后壁对小球的压力大小为30N．(2）当汽车向右匀减速行驶时，由牛顿第二定律得：Ｔsinθ﹣F N=ｍa,T cｏｓθ＝ｍg，代入数据得:T=50N，F N=２2N．答:（1）汽车匀速运动时，细线对小球的拉力为5０N,车后壁对小球的压力30N．（２）当汽车以ａ=2m/s2向右匀减速行驶时，细线对小球的拉力50Ｎ和小球对车后壁的压力２２N.点评:ﻩ本题考查了共点力平衡以及牛顿第二定律,知道小球与小车具有相同的加速度,通过对小球受力分析，根据牛顿第二定律进行求解．第二问关键是要注意若向左的加速度很大,小球会飘起来，必要时要先求解小球飘起来的临界加速度.14．在４×100m接力赛中，甲运动员以9ｍ/ｓ的速度接近乙运动员．乙在离甲13．5m 处立即由静止匀加速运动，速度相同时被甲追上,完成交接棒．求乙在上述过程中:（１）经历的时间;（2)加速度;(3)前进的距离.考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：直线运动规律专题.分析：甲追上乙时，位移之差等于s０,根据匀变速直线运动的平均速度公式,抓住位移关系求出追及的时间,根据速度时间公式求出加速度,根据匀变速直线运动位移时间公式求出前进的距离．解答：解:(1）设经过时间t，甲追上乙，则根据题意有vt﹣vt=s0解得：ｔ=;(2)根据匀加速直线运动速度时间公式得：v=at解得:a==3m/s2;(3)在追上乙的时候,乙走的距离为s则：s＝at2代入数据得到s==13.5m；答:（1)经历的时间为3s；（2)加速度为3m/s2；(3)前进的距离为13.5m．点评：解决本题的关键理清运动过程，运用运动学公式灵活求解.。

山东省菏泽市单洲第一中学高三物理月考试卷含解析

山东省菏泽市单洲第一中学高三物理月考试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. 如图是氢原子能级图，某个氢原子A从n=3的状态直接跃迁到基态，另一氢原子B从n=4的状态直接跃迁到基态，下列说法正确的是（）解：A、氢原子A和氢原子都是从激发态跃迁到基态，知释放一种频率的光子．故A正确，B错误．B、因为氢原子A辐射的光子能量小于氢原子B辐射的光子能量，所以A放出的光子能使某种金属发生光电效应，则B辐射出的光子也能使金属发生光电效应．B辐射出的光子能使金属发生光电效应，A放出的光子不一定能使金属发生光电效应．故C正确，D错误．故选AC．2. 如图，在原来静止的升降机的水平地板上放着一物体A，被一伸长的弹簧拉伸而静止，突然发现物体A被弹簧拉回，则此可判断升降机的运动情况是：（）A．匀速上升 B．加速上升C．减速上升 D．加速下降参考答案：CD3. 利用霍尔效应制作的霍尔元件，广泛应用于测量和自动控制等领域。

如图是霍尔元件的工作原理示意图，磁感应强度B垂直于霍尔元件的工作面向下，通入图示方向的电流I，C、D两侧面会形成电势差U CD，下列说法中正确的是A．电势差U CD仅与材料有关B．仅增大磁感应强度时，C、D两面的电势差变大C．若霍尔元件中定向移动的是自由电子，则电势差U CD>0D．在测定地球赤道上方的地磁场强弱时，元件的工作面应保持水平方向参考答案：B霍尔效应及其应用 L5解析： A、根据左手定则，电子向C侧面偏转，C表面带负电，D表面带正电，所以D表面的电势高，则U CD＜0．CD间存在电势差，之间就存在电场，电子在电场力和洛伦兹力作用下处于平衡，设霍尔元件的长宽高分别为a、b、c，有q=qvB，I=nqvS=nqvbc，则U=．故A、C错误，B正确．D、在测定地球赤道上方的地磁场强弱时，应将元件的工作面保持竖直，让磁场垂直通过．故D 错误．故选B．4. 列车在空载情况下以恒定功率P经过一段平直的路段，通过某点时速率为v，加速度为a1；当列车满载货物再次经过同一点时，功率和速率均与原来相同，但加速度变为a2．重力加速度大小为g．设阻力是列车重力的k倍，则列车满载与空载时的质量之比为（）A．B．C．D．参考答案：A【考点】功率、平均功率和瞬时功率．【分析】列车的功率等于牵引力与速度的乘积．由牛顿第二定律和功率公式P=Fv，分别研究两种情况，联立即可求解．【解答】解：设列车满载与空载时的质量分别为m1和m2．当空载加速度为a1时，由牛顿第二定律和功率公式P=Fv得：﹣km2g=m2a1；当满载加速度为a2时，由牛顿第二定律和功率公式P=Fv得：﹣km1g=m1a2；联立得=故选：A5. a、b、c、d分别是一个菱形的四个顶点，abc=120o。

山东省菏泽市单县实验中学2020-2021学年高一物理模拟试卷带解析

山东省菏泽市单县实验中学2020-2021学年高一物理模拟试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. （多选）如右图所示，地球赤道上的山丘e，近地资源卫星p和同步通信卫星q均在赤道平面上绕地心做匀速圆周运动．设e，p， q的圆周运动速率分别为v1，v2，v3，向心加速度分别为a1，a2，a3，则()A．v1＞v2＞v3 B．v1＜v3＜v2C．a1＞a2＞a3 D．a1＜a3＜a2参考答案：BD2. 甲、乙两物体的质量之比是2：1，所受合外力之比是1；2，则甲、乙两物体的加速度之比是A、1：1B、1：4C、2：1D、4：l参考答案：B3. 在平直公路上行驶的a车和b车，其位移-时间图象分别为图中直线a和曲线b，已知b车的加速度恒定且大小为2m/s2，t=3s时，直线a和曲线b刚好相切，下列说法中不正确的是A. a车做匀速运动且速度为2m/sB. b车做匀减速运动C. t=3s时两车相遇D. t=3s时b车的速度为8m/s参考答案：D【详解】A.s-t图象的斜率等于速度，由图可知，a车的速度不变，做匀速直线运动，速度为：。

故A正确。

B. s-t图象的斜率等于速度，可知b车做匀减速运动，选项B正确；C.t=3s时两车位移相同，则两车相遇，选项C正确；D.t=3s时，直线a和曲线b刚好相切，斜率相等，此时两车的速度相等，则t=3s，b车的速度为：v b=v a=2m/s，故D错误。

此题选择不正确的选项，故选D.4. （多选）将一小球以v=10m/s竖直上抛，设不考虑空气阻力,g=10m/s2则（）A.小球到达最高点的时间为0.5sB.小球到达的最大高度为H=5mC.小球经过2.0s回到手中D. 小球在最高点加速度为零参考答案：BC5. 下面关于力的说法中正确的是（）A．有的物体自己就有力，这个力不是其他物体施加的B．由一定距离的磁体间有相互作用可知，力可以离开物体而独立存在C．只有直接接触的物体间才有力D．力是物体与物体间的相互作用参考答案：D二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 如图所示，在“研究平抛物体运动”的实验中，用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长L=1.25cm。

高一物理下学期3月月考试卷高一全册物理试题_00001

应对市爱护阳光实验学校一中高一〔下〕月考物理试卷〔3月份〕一、选择题〔此题共12小题，每题4分，共48分．在1-8题给出的四个选项中，每个小题只有一个选项正确，在9-12题给出的四个选项中，每个小题有两个选项正确．选对的得4分，对而不全的得2分，有选错或不答的得0分〕1．关于运动的合成，以下说法中正确的选项是〔〕A．合运动的速度一比分运动的速度大B．两个匀速直线运动的合运动一是匀速直线运动C．两个匀变速直线运动的合运动一是匀变速直线运动D．合运动的两个分运动的时间不一相2．做曲线运动的物体，在运动过程中，一变化的物理量是〔〕A．速度B．速率C．加速度D．合外力3．如下图，小物体A与圆盘保持相对静止，跟着圆盘一起作匀速圆周运动，那么A的受力情况是〔〕A．受重力、支持力B．受重力、支持力和指向圆心的摩擦力C．受重力、支持力、向心力、摩擦力D．受重力、支持力、指向切线方向的摩擦力4．距地面高20m的水平直轨道上A、B两点相距2m，在B点用细线悬挂一小球，离地面高为h，如图，小车始终以4m/s的速度沿轨道匀速运动，经过A点时将随车携带的小球由轨道高度自由卸下，小车运动到B点时细线被轧断，最后两球同时落地．不计空气阻力，取重力加速度g=10m/s2．可求得h于〔〕A．5m B．15m C．5m D．10m5．关于开普勒行星运动律，以下说法中正确的选项是〔〕A．所有行星都在同一椭圆轨道上绕太阳运动，太阳处在一个焦点上B．所有行星的轨道半长轴的三次方跟公转周期的二次方的比值都相C．离太阳越近的行星的运动周期越长D．行星绕太阳在椭圆轨道上运动时，线速度大小始终不变6．对于质量分别为m1和m2的两个物体间的万有引力的表达式F=G，以下说法正确的选项是〔〕A．公式中的G是引力常量，它是由得出的而不是人为规的B．当两物体的距离r趋于零时，万有引力趋于无穷大C．相互作用的两个物体，质量大的受到的引力大，质量小的受到的引力小D．两个物体间的引力总是大小相、方向相反，是一对平衡力7．运发动掷出铅球，假设不计空气阻力，以下对铅球运动性质的说法中正确的选项是〔〕A．加速度的大小和方向均不变，是匀变速曲线运动B．加速度大小和方向均改变，是非匀变速曲线运动C．加速度大小不变，方向改变，是非匀变速曲线运动D．加速度大小改变，方向不变，是非匀变速曲线运动8．铁路在弯道处的内外轨道高度是不同的，内外轨道平面与水平面倾角为θ，如下图，弯道处的圆弧半径为R，假设质量为m 的火车转弯时速度小于，那么〔〕A．内轨对内侧车轮轮缘有挤压B．外轨对外侧车轮轮缘有挤压C ．这时铁轨对火车的支持力于D ．这时铁轨对火车的支持力大于9．匀速运动的上有一个苹果自由落下，关于苹果的运动以下说法正确的选项是〔〕A．在上看苹果做自由落体运动B．在上看苹果在下落的同时向车后运动C．在地面上看苹果做自由落体运动D．在地面上看苹果做平抛运动10．如图，P、Q为质量均为m的两个质点，分别位于地球外表不同的纬度上，如果把地球看成是一个均匀球体，P、Q两质点随地球自转做匀速圆周运动，那么〔〕A．P、Q受地球引力大小相B．P、Q作圆周运动的向心力大小相C．P、Q作圆周运动的角速度大小相D．P、Q作圆周运动的周期不相11．如下图，一个内壁光滑的圆锥筒的轴线垂直于水平面，圆锥筒固不动，两个质量相同的小球A和B紧贴着内壁分别在图中所示的水平面内做匀速圆周运动，那么〔〕A．线速度v A＞v B B．角速度ωA=ωBC．向心力F A=F B D．向心加速度a A＜a B 12．物块沿半径为R的竖直的圆弧形轨道匀速率下滑至底部的过程中，正确的说法是〔〕A．因为速度大小不变，所以加速度为零B．物体受到的阻力逐渐变小C．因为压力不断增大，所以合力不断增大D．物块所受合力大小不变，方向不断变化二、填空题〔此题共5小题，共27分．每空3分〕13．船以4m/s的速度垂直河岸渡河，水流速度为5m/s，河宽为120m，那么船到达对岸所用的时间为s，船登陆点离出发点的距离为m．14．如下图，将物体以10m/s的水平速度抛出，物体飞行一段时间后，垂直地撞上θ=30°的斜面，那么物体在空中的飞行时间为〔g=10m/s2〕15．一特技运发动骑摩托车横跨一壕沟，沟宽10m，两岸高度差为5m，假设该运发动能跨越这一壕沟，那么摩托车的最小速度为m/s．16．如下图的皮带传动装置中，右边两轮是在一起同轴转动，图中A、B、C三轮的半径关系为R A=R C=2R B，设皮带不打滑，那么三轮边缘上的一点线速度之比v A：v B：v C= ，角速度之比ωA：ωB：ωC= ．17．如下图，在竖直板上不同高度处各固两个完全相同的圆弧轨道，轨道的末端水平，在它们相同位置上各安装一个电磁铁，两个电磁铁由同一个开关控制，通电后，两电磁铁分别吸住相同小铁球A、B，断开开关，两个小球同时开始运动．离开圆弧轨道后，A球做平抛运动，B球进入一个光滑的水平轨道，那么：〔1〕B球进入水平轨道后将做①运动；改变A轨道距离B轨道的高度，屡次重复上述过程，总能观察到A球正好砸在B球上，由此现象可以得出的结论是②．〔2〕假设某次两个小球相碰的位置恰在水平轨道上的P点处，固在竖直板上的方格纸的正方形小格每边长均为5cm，那么可算出A铁球刚达P点的速度为m/s．18．进行特技飞行表演的飞机，在竖直平面内做匀速圆周运动，假设圆周半径为800m，飞机的飞行速度为100m/s，取g=10m/s2，求：〔1〕飞机运动到最低点时，飞行员对座椅的压力是自身重量的多少倍〔2〕假设飞机运动到最高点和最低点时，飞行员对座椅的压力差为1200N，求该飞行员的质量．19．如下图，竖直圆筒内壁光滑，高度20m，半径为R=15cm，固在水平面上，顶部边沿有入口A．质量为1kg的小球用长为L=0.1m的绳子系在天花板上，将小球拉起一高度释放，绳子最大拉力为20N，小球在A点边沿恰好与绳子断开，小球沿直径AB飞入圆筒，小球在筒内碰撞前后水平方向的速度大反向，竖直方向的速度不变，碰撞时间忽略不计，取g=10m/s2，求：〔1〕小球在筒内碰撞的次数〔2〕最后落地点位置距离A点的水平距离．一中高一〔下〕月考物理试卷〔3月份〕参考答案与试题解析一、选择题〔此题共12小题，每题4分，共48分．在1-8题给出的四个选项中，每个小题只有一个选项正确，在9-12题给出的四个选项中，每个小题有两个选项正确．选对的得4分，对而不全的得2分，有选错或不答的得0分〕1．关于运动的合成，以下说法中正确的选项是〔〕A．合运动的速度一比分运动的速度大B．两个匀速直线运动的合运动一是匀速直线运动C．两个匀变速直线运动的合运动一是匀变速直线运动D．合运动的两个分运动的时间不一相【考点】运动的合成和分解．【分析】A、结合平行四边形那么，可知合运动的速度大小随两分运动的夹角的变化而变化，合速度不一比分速度大，由此可知悬线A的正误．BC、对运动的加速度和速度分别进行合成，分析合加速度与合速度之间的夹角关系，即可得知合运动的运动类型，由此可判知选项BC的正误．D、通过合运动与分运动具有时性可判知选项D的正误．【解答】解：A、当两个分运动的方向相反时，合运动的速度要比拟大的分运动的速度小，选项A错误．B、匀速直线运动的加速度为零，所两个匀速直线运动的合运动的加速度一为零，合运动一是匀速直线运动．选项B正确．C、两个匀变速直线运动的合运动的加速度方向可能与合速度的方向不在一条直线上，此种情况下合运动是曲线运动．选项C错误．D、合运动与分运动具有时性，所以合运动的两个分运动的时间一相．选项D 错误．应选：B2．做曲线运动的物体，在运动过程中，一变化的物理量是〔〕A．速度B．速率C．加速度D．合外力【考点】物体做曲线运动的条件．【分析】既然是曲线运动，它的速度的方向必是改变的，所以曲线运动一是变速运动，它的速度肯是变化的；而匀速圆周运动的速率是不变的，平抛运动的合力、加速度是不变的．【解答】解：A、物体既然做曲线运动，那么它的速度方向肯是不断变化的，所以速度一在变化，故A正确．B、匀速圆周运动的速度的大小是不变的，即速率是不变的，故B错误．C、平抛运动也是曲线运动，但是它的合力为重力，加速度是重力加速度，是不变的，故C错误；D、平抛运动也是曲线运动，但是它只受到为重力作用，合外力保持不变．故D错误．应选：A．3．如下图，小物体A与圆盘保持相对静止，跟着圆盘一起作匀速圆周运动，那么A的受力情况是〔〕A．受重力、支持力B．受重力、支持力和指向圆心的摩擦力C．受重力、支持力、向心力、摩擦力D．受重力、支持力、指向切线方向的摩擦力【考点】向心力；牛顿第二律．【分析】向心力是根据效果命名的力，只能由其它力的合力或者分力来充当，不是真实存在的力，分析受力时向心力不单独分析．【解答】解：物体在水平面上，一受到重力和支持力作用，物体在转动过程中，有背离圆心运动的趋势，因此受到指向圆心的静摩擦力，且静摩擦力提供向心力，所以物体共受三个力：重力、支持力和指向圆心的摩擦力．故ACD错误，B正确．应选：B．4．距地面高20m的水平直轨道上A、B两点相距2m，在B点用细线悬挂一小球，离地面高为h，如图，小车始终以4m/s的速度沿轨道匀速运动，经过A点时将随车携带的小球由轨道高度自由卸下，小车运动到B点时细线被轧断，最后两球同时落地．不计空气阻力，取重力加速度g=10m/s2．可求得h于〔〕A．5m B．15m C．5m D．10m【考点】自由落体运动．【分析】两球均做自由落体运动，运动时间相差小车从A运动到B的时间，由此列式求解．【解答】解：设水平直轨道离地的高度为H．AB间的距离为L．据题有=+代入得： =+解得 h=15m应选：B5．关于开普勒行星运动律，以下说法中正确的选项是〔〕A．所有行星都在同一椭圆轨道上绕太阳运动，太阳处在一个焦点上B．所有行星的轨道半长轴的三次方跟公转周期的二次方的比值都相C．离太阳越近的行星的运动周期越长D．行星绕太阳在椭圆轨道上运动时，线速度大小始终不变【考点】开普勒律．【分析】熟记理解开普勒的行星运动三律：第一律：所有的行星围绕太阳运动的轨道都是椭圆，太阳处在所有椭圆的一个焦点上．第二律：对每一个行星而言，太阳行星的连线在相同时间内扫过的面积相．第三律：所有行星的轨道的半长轴的三次方跟公转周期的二次方的比值都相．其表达式=k．【解答】解：A、第一律的内容为：所有行星分别沿不同大小的椭圆轨道绕太阳运动，太阳处于椭圆的一个焦点上．故A错误．B、由第三律：所有行星的轨道的半长轴的三次方跟公转周期的二次方的比值都相，故B正确；C 、根据引力提供向心力，那么有： =m r，可知，离太阳越近的行星运动周期越短，故C错误；D、行星绕太阳在椭圆轨道上运动时，线速度大小在变化，越靠近太阳，线速度越大，反之，那么越小．故D错误．应选：B．6．对于质量分别为m1和m2的两个物体间的万有引力的表达式F=G，以下说法正确的选项是〔〕A．公式中的G是引力常量，它是由得出的而不是人为规的B．当两物体的距离r趋于零时，万有引力趋于无穷大C．相互作用的两个物体，质量大的受到的引力大，质量小的受到的引力小D．两个物体间的引力总是大小相、方向相反，是一对平衡力【考点】万有引力律的发现和万有引力恒量的测．【分析】两物体间的万有引力大小与两物体的质量乘积成正比，与距离的二次方成反比．【解答】解：A、公式中的G是引力常量，它是由卡文迪许通过得出的，而不是人为规的，故A正确．B、当两物体间的距离趋向于零时，万有引力律公式F=G，不再适用．故B 错误，C、相互作用的两个物体，两者的万有引力大小与质量的乘积与正比，并不是质量大的引力大，也不是质量小的引力小，故C错误．D、m1和m2所受的万有引力大小总是相的，方向相反，是一对作用力与反作用力．故D错误．应选A7．运发动掷出铅球，假设不计空气阻力，以下对铅球运动性质的说法中正确的选项是〔〕A．加速度的大小和方向均不变，是匀变速曲线运动B．加速度大小和方向均改变，是非匀变速曲线运动C．加速度大小不变，方向改变，是非匀变速曲线运动D．加速度大小改变，方向不变，是非匀变速曲线运动【考点】抛体运动．【分析】运发动掷出铅球，假设不计空气阻力，那么铅球只受重力，根据牛顿第二律，加速度于重力加速度，是匀变速曲线运动．【解答】解：A、铅球只受重力，根据牛顿第二律，加速度于重力加速度，重力方向不变，故加速度方向不变，是匀变速曲线运动，故A正确B错误；C、不管平抛还是斜抛，物体都是只受重力，故根据牛顿第二律，加速度为重力加速度，向下，物体一做匀变速曲线运动，故CD错误；应选：A．8．铁路在弯道处的内外轨道高度是不同的，内外轨道平面与水平面倾角为θ，如下图，弯道处的圆弧半径为R，假设质量为m 的火车转弯时速度小于，那么〔〕A．内轨对内侧车轮轮缘有挤压B．外轨对外侧车轮轮缘有挤压C ．这时铁轨对火车的支持力于D ．这时铁轨对火车的支持力大于【考点】向心力．【分析】火车在弯道处拐弯时火车的重力和轨道对火车的支持力的合力做为转弯需要的向心力，当合力恰好于需要的向心力时，火车对内外轨道都没有力的作用，速度增加，就要对外轨挤压，速度减小就要对内轨挤压．【解答】解：AB、火车的重力和轨道对火车的支持力的合力恰好于需要的向心力时，此时火车的速度正好是，当火车转弯的速度小于，需要的向心力减小，而重力与支持力的合力不变，所以合力大于了需要的向心力，内轨就要对火车产生一个向外的力来抵消多余的力，所以此时内轨对内侧车轮轮缘有挤压．故A正确，B错误；C、当内外轨没有挤压力时，受重力和支持力，N=，由于内轨对火车的作用力沿着轨道平面，可以把这个力分解为水竖直向上两个分力，由于竖直向上的分力的作用，使支持力变小．故CD均错误．应选：A．9．匀速运动的上有一个苹果自由落下，关于苹果的运动以下说法正确的选项是〔〕A．在上看苹果做自由落体运动B．在上看苹果在下落的同时向车后运动C．在地面上看苹果做自由落体运动D．在地面上看苹果做平抛运动【考点】参考系和坐标系．【分析】苹果从火车上自由落下，在水平方向上与火车有相同的速度，根据运动的合成与分解即可判断．【解答】解：A、以火车为参考系，火车的速度为零，在水平方向上苹果与火车有速度相同，所以苹果的水平方向速度为零，即苹果做自由落体运动，故A正确，B错误；C、以地面为参考系，在水平方向上与火车有相同的速度，所以苹果水平方向做匀速直线运动，竖直方向做自由落体运动，合运动为平抛运动，故C错误，D正确．应选：AD10．如图，P、Q为质量均为m的两个质点，分别位于地球外表不同的纬度上，如果把地球看成是一个均匀球体，P、Q两质点随地球自转做匀速圆周运动，那么〔〕A．P、Q受地球引力大小相B．P、Q作圆周运动的向心力大小相C．P、Q作圆周运动的角速度大小相D．P、Q作圆周运动的周期不相【考点】向心加速度；线速度、角速度和周期、转速．【分析】质点随地球一起自转，角速度、周期相，根据转动半径的大小比拟向心力的大小．根据万有引力律公式比拟受到地球引力的大小．【解答】解：A、质点P与质点O距离地心的距离相，根据F=知，两质点受到的引力大小相．故A正确．BCD、质点P与质点O的角速度大小相，周期相，根据F=mr知，O转动的半径大于P质点转动的半径，那么P受到的向心力小于O质点受到的向心力．故B错误，C正确，D错误．应选：AC．11．如下图，一个内壁光滑的圆锥筒的轴线垂直于水平面，圆锥筒固不动，两个质量相同的小球A和B紧贴着内壁分别在图中所示的水平面内做匀速圆周运动，那么〔〕A．线速度v A＞v B B．角速度ωA=ωBC．向心力F A=F B D．向心加速度a A＜a B【考点】向心加速度；线速度、角速度和周期、转速．【分析】小球受重力和支持力，靠重力和支持力的合力提供圆周运动的向心力，根据F合=ma=m=mω2r比拟线速度、角速度、向心加速度的大小．【解答】解：AC、两球所受的重力大小相，支持力方向相同，合力的方向都沿水平方向．根据力的合成，知两支持力大小、合力大小相，即向心力相，即F A=F B；根据F合=m，得v=，合力、质量相，r大线速度大，所以球A的线速度大于球B的线速度，即v A＞v B；故A正确，C正确；B、根据F合=mrω2，得ω=，r大那么角速度小．所以球A的角速度小于球B的角速度，即ωA＜ωB，故B错误；D、根据F合=ma，两个小球的质量相，故向心加速度相，即a A＜a B，故D错误；应选：AC12．物块沿半径为R的竖直的圆弧形轨道匀速率下滑至底部的过程中，正确的说法是〔〕A．因为速度大小不变，所以加速度为零B．物体受到的阻力逐渐变小C．因为压力不断增大，所以合力不断增大D．物块所受合力大小不变，方向不断变化【考点】向心力；向心加速度．【分析】物体做匀速圆周运动，径向的合力提供向心力，根据牛顿第二律，得出支持力的变化，根据切线方向合力为零，得出摩擦力的变化．【解答】解：A、物体做匀速圆周运动，速率不变，根据a n =m知，加速度不为零，故A错误．B、根据切线方向合力为零，有：f=mgsinθ，θ减小，摩擦力减小．故B正确．C、物体做匀速圆周运动，由合力提供向心力，速率不变，根据F n =m，知所受合力大小不变．故C错误．D、根据F n =m，知物体所受合力大小不变，方向始终指向O点，方向不断变化，故D正确．应选：BD二、填空题〔此题共5小题，共27分．每空3分〕13．船以4m/s的速度垂直河岸渡河，水流速度为5m/s，河宽为120m，那么船到达对岸所用的时间为30 s ，船登陆点离出发点的距离为30m ．【考点】运动的合成和分解．【分析】将小船的运动分解为垂直于河岸方向和沿河岸方向上的两个分运动，根据垂直河岸方向上的运动求出运动的时间，抓住分运动和合运动具有时性，求出沿河岸方向上运动的距离，再根据运动的合成求出船登陆点离出发点的距离．【解答】解：小船船头垂直于河岸时渡河时间为：t==s=30s小船在沿河岸方向上的距离为：x=v s t=5×30=150m所以船登陆点离出发点的距离为：s===30m；故答案为：30，30．14．如下图，将物体以10m/s的水平速度抛出，物体飞行一段时间后，垂直地撞上θ=30°的斜面，那么物体在空中的飞行时间为s 〔g=10m/s2〕【考点】平抛运动．【分析】平抛运动可以分解为在水平方向上的匀速直线运动，和竖直方向上的自由落体运动，根据垂直地撞在倾角θ为30°的斜面上这一个条件，分别根据匀速直线运动和自由落体运动的运动规律列方程求解即可．【解答】解：小球撞在斜面上的速度与斜面垂直，将该速度分解，如图．那么有：tan60°==可得：t===s．故答案为： s15．一特技运发动骑摩托车横跨一壕沟，沟宽10m，两岸高度差为5m，假设该运发动能跨越这一壕沟，那么摩托车的最小速度为10 m/s．【考点】平抛运动．【分析】根据平抛运动规律：水平方向匀速运动，竖直方向自由落体运动，联立列方程即可求解运发动的初速度．【解答】解：当摩托车刚好跨过壕沟时，水平速度最小，此时水平位移大小为x=10m，竖直位移大小为h=5m那么竖直方向有：h=gt2，得：t=水平方向有：x=v0t联立得：v0=x =10×m/s=10m/s答：摩托车的最小速度为10m/s．16．如下图的皮带传动装置中，右边两轮是在一起同轴转动，图中A、B、C三轮的半径关系为R A=R C=2R B，设皮带不打滑，那么三轮边缘上的一点线速度之比v A：v B：v C = 1：1：2 ，角速度之比ωA：ωB：ωC= 1：2：2 ．【考点】线速度、角速度和周期、转速．【分析】要求线速度之比需要知道三者线速度关系：A、B两轮是皮带传动，皮带传动的特点是皮带和轮子接触点的线速度的大小相同，B、C两轮是轴传动，轴传动的特点是角速度相同．【解答】解：由于A轮和B轮是皮带传动，皮带传动的特点是两轮与皮带接触点的线速度的大小与皮带的线速度大小相同，故v A=v B，∴v A：v B=1：1由角速度和线速度的关系式v=ωR可得ω=ωA：ωB===1：2由于B轮和C轮共轴，故两轮角速度相同，即ωB=ωC，故ωB：ωC=1：1ωA：ωB：ωC=1：2：2由角速度和线速度的关系式v=ωR可得v B：v C=R B：R C=1：2∴v A：v B：v C=1：1：2故答案为：1：1：2，1：2：2．17．如下图，在竖直板上不同高度处各固两个完全相同的圆弧轨道，轨道的末端水平，在它们相同位置上各安装一个电磁铁，两个电磁铁由同一个开关控制，通电后，两电磁铁分别吸住相同小铁球A、B，断开开关，两个小球同时开始运动．离开圆弧轨道后，A球做平抛运动，B球进入一个光滑的水平轨道，那么：〔1〕B球进入水平轨道后将做①匀速直线运动运动；改变A轨道距离B轨道的高度，屡次重复上述过程，总能观察到A球正好砸在B球上，由此现象可以得出的结论是②平抛运动在水平方向上是匀速直线运动．〔2〕假设某次两个小球相碰的位置恰在水平轨道上的P点处，固在竖直板上的方格纸的正方形小格每边长均为5cm，那么可算出A铁球刚达P点的速度为m/s．【考点】研究平抛物体的运动．【分析】〔1〕中，小球A做平抛运动，B球做匀速运动，假设两小球相碰，那么说明平抛运动水平方向是匀速运动．〔2〕根据平抛运动规律：水平方向匀速直线运动，竖直方向自由落体运动，或者根据平抛过程中机械能守恒正．【解答】解：〔1〕让两小球从相同的弧形轨道上相同高度滚下，从而使两小球同时滚离轨道并具有相同的速度．小球A做平抛运动，小球B做匀速直线运动，当两小球相遇时那么说明小球平抛运动水平方向是匀速直线运动．当同时改变两小球滚下的高度时，仍能相碰，那么说明平抛运动水平方向总是匀速直线运动．故答案为：匀速直线运动；平抛运动在水平方向上是匀速直线运动．〔2〕物体平抛运动因此有：竖直方向：，v y=gt水平方向：6L=v0tA到达p 点的速度为：将L=5cm ，带人解得：．故答案为：．18．进行特技飞行表演的飞机，在竖直平面内做匀速圆周运动，假设圆周半径为800m，飞机的飞行速度为100m/s，取g=10m/s2，求：〔1〕飞机运动到最低点时，飞行员对座椅的压力是自身重量的多少倍〔2〕假设飞机运动到最高点和最低点时，飞行员对座椅的压力差为1200N，求该飞行员的质量．【考点】向心力．【分析】在最低点，飞行员靠重力和支持力的合力提供向心力，结合牛顿第二律求出支持力和重力的关系，从而得出压力与重力的关系．在最高点，靠重力和座椅的弹力提供向心力，结合牛顿第二律，抓住压力差求出飞行员的质量．【解答】解：〔1〕在最低点，根据牛顿第二律得，，解得N==10m+=2m，压力与支持力相，可知飞行员对作用的压力是自身重力的5倍．〔2〕在最低点，，在最高点，根据牛顿第二律得，，解得，压力差△N=N1﹣N2=2mg=1200N，解得m=60kg．答：〔1〕飞机运动到最低点时，飞行员对座椅的压力是自身重量的5倍；〔2〕飞行员的质量为60kg．19．如下图，竖直圆筒内壁光滑，高度20m，半径为R=15cm，固在水平面上，顶部边沿有入口A．质量为1kg的小球用长为L=0.1m的绳子系在天花板上，将小球拉起一高度释放，绳子最大拉力为20N，小球在A点边沿恰好与绳子断开，小球沿直径AB飞入圆筒，小球在筒内碰撞前后水平方向的速度大反向，竖直方向的速度不变，碰撞时间忽略不计，取g=10m/s2，求：〔1〕小球在筒内碰撞的次数〔2〕最后落地点位置距离A点的水平距离．【考点】平抛运动．。

高一物理下学期3月月考试卷(含解析)高一全册物理试题

应对市爱护阳光实验学校省高台一中高一〔下〕月考物理试卷〔3月份〕一、单项选择题〔此题共12小题，1-8题每题2分，9-12每题3分，共45分〕1．〔2分〕〔2021春•区校级期中〕关于运动和力，以下说法中正确的选项是〔〕A．物体受到恒合外力作用时，一作匀变速直线运动B．物体受到变化的合外力作用时，它的运动速度大小一变化C．物体做曲线运动时，合外力方向一与瞬时速度方向垂直D．所有做曲线运动的物体，所受的合外力一与瞬时速度方向不在一条直线上2．〔2分〕〔2021秋•期末〕一物体沿直线运动，其v﹣t图象如下图，那么关于该物体的运动情况，以下判断中正确的选项是〔〕A．第1s末物体的位移和速度都改变方向B．第2s末物体的位移和速度都改变方向C．第2s末物体回到了起点D．第1s末、第3s末、第5s末物体所在的位置相同3．〔2分〕〔2021春•高台县校级月考〕由牛顿第一律可知〔〕A．物体的运动是依靠惯性来维持的B．力停止作用后，物体的运动就不能维持C．物体做变速运动时，可以没有外力作用D．力是改变物体惯性的原因4．〔2分〕〔2021•校级模拟〕如下图，两个质量相同的同种材料物体A、B紧靠在一起放在粗糙的水平面上，如果它们分别受到水平推力F1和F2，且F1＞F2，那么A、B间的弹力大小为〔〕A．F1 B．F2 C．D．5．〔2分〕〔2021•模拟〕某物体做直线运动的V﹣t图象如下图，据此判断图〔F表示物体所受合力〕四个选项中正确的选项是〔〕A．B． C．D．6．〔2分〕〔2021•校级模拟〕如下图．在光滑水平面上有物体A、B，质量分别为m1、m2．在拉力F作用下，A和B以加速度a做匀加速直线运动．某时刻突然撤去拉力F，此瞬时A和B的加速度为a1、a2．那么〔〕A．a1=a2=0B．a1=a；a2=0C．a1=a；a2=aD．a1=a；a2=﹣a7．〔2分〕〔2021春•高台县校级月考〕如下图，质量为m的带电小球用绝缘丝线悬挂于O点，并处在水平向左的匀强电场E中，小球静止时丝线与竖直方向夹角为θ，假设剪断丝线，那么小球的加速度为〔〕A．0 B．g，方向竖直向下C．gtanθ，水平向右D．，沿绳向下8．〔2分〕〔2021秋•期末〕如下图，物体在长度相的细绳AO、BO的作用下处于静止状态，现将B点向右移动一小段距离，重平衡后，那么〔〕A．两绳的拉力的合力变大B．两绳的拉力的合力不变C．AO绳的拉力与重力的合力变小D．BO绳的拉力与重力的合力不变9．〔3分〕〔2021秋•期末〕如下图，两只完全相同的均匀光滑小球置于半径为R的圆柱形容器中，且小球的半径r满足2R＞2r＞R，那么以下关于A、B、C、D四点的弹力大小说法中正确的选项是〔〕A．D点的弹力大小一大于一个小球的重力大小B．D点的弹力大小于A点的弹力大小C．B点的弹力大小恒于一个小球重力大小的2倍D．C点的弹力大小一大于一个小球的重力大小10．〔3分〕〔2005秋•校级期中〕如图，甲、乙两木块叠放在水平面上，甲的质量大于乙的质量，将水平恒力F作用在甲上，甲、乙能在一起做匀加速直线运动，假设将水平恒力F作用在乙上，甲、乙也能在一起做匀加速直线运动．第一种情况与第二种情况相比〔〕A．两种情况乙所受摩擦力皆相同B．两种情况甲所受地面摩擦力相同C．后一种情况乙所受摩擦力较大D．后一种情况甲所受摩擦力较大11．〔3分〕〔2021春•高台县校级月考〕如图1所示，O为水平直线MN上的一点，质量为m的小球在O点的左方时受到水平恒力F1作用，运动到O点的右方时，同时还受到水平恒力F2的作用，设质点从图示位置由静止开始运动，其v﹣t图象如图2所示，由图可知〔〕A．质点在O点右方运动的时间为t4﹣t1B．质点在O 点的左方加速度大小为C．F2的大小为D．质点在0﹣t4这段时间内的最大位移为12．〔3分〕〔2021秋•校级期末〕如下图，一个大人〔甲〕跟一个小孩〔乙〕站在水平地面上手拉手比力气，结果大人把小孩拉过来了．对这个过程中作用于双方的力的关系，以下说法不正确的选项是〔〕A．大人拉小孩的力一比小孩拉大人的力大B．大人与小孩间的拉力是一对作用力与反作用力C．大人拉小孩的力与小孩拉大人的力是一对平衡力D．在大人把小孩拉动的过程中，两人的拉力一样大二、题〔此题共2小题，每空2分，共18分〕13．〔8分〕〔2021秋•州期中〕在“探究求合力的方法〞的中，王同学用了两个量程为5N、最小刻度为0.1N的弹簧秤来测量拉力．之前他先检查了弹簧秤，然后进行：〔1〕前对弹簧秤进行检查，以下哪些检查是必需的？．A．将弹簧秤放在桌面上，进行调零B．将弹簧秤竖直放置，进行调零C．将弹簧秤用力拉，看是否能到达最大量程D．将两只弹簧秤水平互钩对拉，检查两弹簧秤读数是否相同〔2〕情况如图1甲所示，其中A为固橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据结果画出的图．图1乙中的F与F′两力中，方向一沿AO方向的是；本采用的方法是〔填“理想法〞、“效替代法〞或“控制变量法〞〕．〔3〕在之余，王同学又将两个完全相同的弹簧秤竖直互钩对挂，如图2所示，那么上面弹簧秤的[读数F1与下面弹簧秤的读数F2的大小关系正确的选项是．A．F1＞F2B．F1=F2C．F1＜F2D．不能确．14．〔10分〕〔2021秋•潞西市校级期末〕在“验证牛顿运动律〞的中，采用如图1所示的装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m 表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出．〔1〕当M与m的大小关系满足时，才可以认为绳对小车的拉力大小于盘及盘中砝码的重力．〔2〕一组同学在做加速度与质量的关系时，保持盘及盘中砝码的质量一，改变小车及车中砝码的质量，测出相的加速度，采用图象法处理数据．为了比拟容易地检查出加速度a与质量M的关系，该做a与的图象．〔3〕如图〔a〕，甲同学根据测量数据做出的a﹣F图线，说明存在的问题是．〔4〕乙、丙同学用同一装置做，画出了各自得到的a﹣F图线，如图〔b〕所示，两个同学做时的哪一个物理量取值不同？．〔5〕打点计时器使用的交流电频率为50Hz，每相邻两个计数点间还有4个点未画出，利用图2给出的数据可求出小车下滑的加速度a= ．〔结果保存三位有效数字〕15．〔8分〕〔2021•模拟〕如图甲所示，质量为m=1kg的物体置于倾角为θ=37°的固且足够长的斜面上，对物体施以平行于斜面向上的拉力F，t1=1s时撤去拉力，物体运动的v﹣t图象如图乙所示．试求：〔1〕拉力F的大小；〔2〕t=4s时物体的速度v的大小．16．〔8分〕〔2021秋•嘉峪关校级期末〕如下图，质量为m=10kg的纸箱在推力F的作用下沿水平地面运动，推力F=50N，方向与水平面的夹角为θ=53°，纸箱与水平地面的动摩擦因数为μ=0.2．〔取g=10m/s2，sin53°≈0.8，cos53°≈0.6〕，求：〔1〕求纸箱的加速度大小．〔2〕纸箱由静止开始运动，第2s内的位移多大？17．〔9分〕〔2021秋•校级期中〕在平直的公路上，一辆以1m/s2的加速度加速行驶了12s，驶过了180m，求：〔1〕开始加速时的速度多大？〔2〕过了180m处之后接着假设以2m/s2大小的加速度刹车，问再过12s离开始加速处多远？18．〔12分〕〔2021•一模〕如下图，倾角为30°的光滑斜面与粗糙的水平面平滑连接．现将一滑块〔可视为质点〕从斜面上A点由静止释放，最终停在水平面上的C点．A点距水平面的高度h=0.8m，B点距C点的距离L=2.0m．〔滑块经过B点时没有能量损失，g=10m/s2〕，求：〔1〕滑块在运动过程中的最大速度；〔2〕滑块与水平面间的动摩擦因数μ；〔3〕滑块从A点释放后，经过时间t=1.0s时速度的大小．省高台一中高一〔下〕月考物理试卷〔3月份〕参考答案与试题解析一、单项选择题〔此题共12小题，1-8题每题2分，9-12每题3分，共45分〕1．〔2分〕〔2021春•区校级期中〕关于运动和力，以下说法中正确的选项是〔〕A．物体受到恒合外力作用时，一作匀变速直线运动B．物体受到变化的合外力作用时，它的运动速度大小一变化C．物体做曲线运动时，合外力方向一与瞬时速度方向垂直D．所有做曲线运动的物体，所受的合外力一与瞬时速度方向不在一条直线上考点：物体做曲线运动的条件．专题：物体做曲线运动条件专题．分析：物体受到恒力可能做直线运动，也可能做曲线运动；当恒力与速度方向不共线时做曲线，共线时做直线．解答：解：A、物体受到恒合外力作用时，不一作匀变速直线运动，比方平抛运动，故A错误；B、物体受到变化的合外力作用时，它的运动速度大小不一变化，比方匀速圆周运动，故B错误；C、物体做曲线运动时，合外力方向只要与瞬时速度方向不共线即可，故C错误；D、所有做曲线运动的物体，所受的合外力一与瞬时速度方向不在一条直线上，或加速度方向与瞬时速度方向不在一条直线上，故D正确；应选：D点评：考查力与运动的关系：当合力与初速度共线时做直线，不共线做曲线；因此合力恒时，可能做匀变速直线运动，也可能匀变速曲线运动．2．〔2分〕〔2021秋•期末〕一物体沿直线运动，其v﹣t图象如下图，那么关于该物体的运动情况，以下判断中正确的选项是〔〕A．第1s末物体的位移和速度都改变方向B．第2s末物体的位移和速度都改变方向C．第2s末物体回到了起点D．第1s末、第3s末、第5s末物体所在的位置相同考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动的图像专题．分析：在速度﹣﹣时间图象中，某一点代表此时刻的瞬时速度，时间轴上方速度是正数，时间轴下方速度是负数；切线表示加速度，加速度向右上方倾斜，加速度为正，向右下方倾斜加速度为负；图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负．解答：解：A、前两秒，速度都为正，没有改变方向，故A错误；B、第2s末，速度图象由时间轴上方到时间轴下方，方向发生改变，但位移仍然为正，故B错误；C、图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负．所以4s末物体位移为零，回到起点，故C错误；D、图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负，由图象可知第1s末、第3s末、第5s末物体的位移相同，所以位置相同，故D正确；应选D点评：此题是为速度﹣﹣时间图象的用，要明确斜率的含义，知道在速度﹣﹣时间图象象与坐标轴围成的面积的含义．3．〔2分〕〔2021春•高台县校级月考〕由牛顿第一律可知〔〕A．物体的运动是依靠惯性来维持的B．力停止作用后，物体的运动就不能维持C．物体做变速运动时，可以没有外力作用D．力是改变物体惯性的原因考点：惯性．分析：牛顿第一律的内容是，一切物体在没有受到外力作用的时候，总是保持静止状态或匀速直线运动状态．这一律揭示了物体运动规律，也展示了物体有惯性．由此可知，一切物体都有惯性，而且物体的运动不需要力来维持，物体的运动状态要发生改变必须有力的作用．此外惯性是物体保持原来静止或运动状态的性质，物体的运动状态是保持静止还是运动完全取决于初始状态．解答：解：A、一切物体都有惯性，惯性是物体保持原来静止或运动状态的性质，而且物体的运动不需要力来维持，故A正确，B错误；C、物体的运动状态要发生改变必须有力的作用，故C错误；D、力是改变物体运动状态的原因，不是改变惯性的原因，故D错误．应选：A点评：此题主要考查学生对牛顿第一律的理解和掌握．在理解这一律时要抓住“一切〞、“没有受到力的作用〞、“总〞、“或〞这些关键词语．4．〔2分〕〔2021•校级模拟〕如下图，两个质量相同的同种材料物体A、B紧靠在一起放在粗糙的水平面上，如果它们分别受到水平推力F1和F2，且F1＞F2，那么A、B间的弹力大小为〔〕A．F1 B．F2 C．D．考点：牛顿第二律；力的合成与分解的运用．专题：牛顿运动律综合专题．分析：先以两个物体整体为研究对象，由牛顿第二律求出加速度，再隔离其中一个物体研究，求出1施于2的作用力大小．解答：解：设两物体的质量均为m，1施于2的作用力大小为F．根据牛顿第二律得对整体：a=对物体2：F﹣F2﹣μmg=ma得到F=ma+F2+μmg=〔F1+F2〕应选D．点评：此题是连接体问题，考查灵活选择研究对象的能力，往往用整体法求加速度，而求内力时必须用隔离法．5．〔2分〕〔2021•模拟〕某物体做直线运动的V﹣t图象如下图，据此判断图〔F表示物体所受合力〕四个选项中正确的选项是〔〕A．B． C．D．考点：牛顿第二律；匀变速直线运动的速度与时间的关系；匀变速直线运动的图像．专题：牛顿运动律综合专题．分析：在v﹣t图象中倾斜的直线表示物体做匀变速直线运动，加速度恒，受力恒．此题中物体先匀加速，然后匀减速，再匀加速后退，最后匀加减速后退，根据运动情况先求出加速度，再求出合力．解答：解：由图可知前两秒物体做初速度为零的匀加速直线运动，所以前两秒受力恒，2s﹣4s做正方向匀加速直线运动，所以受力为负，且恒，4s﹣6s做负方向匀加速直线运动，所以受力为负，恒，6s﹣8s做负方向匀减速直线运动，所以受力为正，恒，综上分析B正确．应选：B．点评：此题关键先根据图象确物体的运动情况，然后求出各段过程的加速度，最后求解合外力．6．〔2分〕〔2021•校级模拟〕如下图．在光滑水平面上有物体A、B，质量分别为m1、m2．在拉力F作用下，A和B以加速度a做匀加速直线运动．某时刻突然撤去拉力F，此瞬时A和B的加速度为a1、a2．那么〔〕A．a1=a2=0B．a1=a；a2=0C．a1=a；a2=aD．a1=a；a2=﹣a考点：牛顿第二律；胡克律．专题：牛顿运动律综合专题．分析：突然撤去拉力F的瞬间，弹簧弹力没有发生变化，所以A受力不变，B只受弹簧弹力作用，根据牛顿第二律即可求解．解答：解：当力F作用时，对A运用牛顿第二律得：a=突然撤去拉力F的瞬间，弹簧弹力没有发生变化，所以A受力不变，即a1=a；B 只受弹簧弹力作用，根据牛顿第二律得：应选D点评：此题主要考查了牛顿第二律的直接用，注意突然撤去拉力F的瞬间，弹簧弹力没有发生变化，注意整体法和隔离法在题目中的用．7．〔2分〕〔2021春•高台县校级月考〕如下图，质量为m的带电小球用绝缘丝线悬挂于O点，并处在水平向左的匀强电场E中，小球静止时丝线与竖直方向夹角为θ，假设剪断丝线，那么小球的加速度为〔〕A．0 B．g，方向竖直向下C．gtanθ，水平向右D．，沿绳向下考点：电场强度；牛顿第二律．分析：对小球进行研究，分析受力情况，作出力图，根据平衡条件求出小球的电荷量．根据小球所受电场力与场强方向的关系，判断小球的电性；如果将细线烧断，小球沿合力方向做匀加速直线运动，根据牛顿第二律列式求解加速度．解答：解：因小球向右偏，所受电场力向右，与电场强度方向相反，故带负电荷；小球受力情况，如下图：根据平衡条件得：qE=mgtanθ如果将细线烧断，球沿合力方向做匀加速直线运动；烧断细线后小球所受合外力为：F=；根据牛顿第二律得加速度为：a=，方向：沿绳子方向向下；故D正确；应选：D．点评：对于带电体在电场力平衡问题，关键是分析受力情况，运用力学方法求解．8．〔2分〕〔2021秋•期末〕如下图，物体在长度相的细绳AO、BO的作用下处于静止状态，现将B点向右移动一小段距离，重平衡后，那么〔〕A．两绳的拉力的合力变大B．两绳的拉力的合力不变C．AO绳的拉力与重力的合力变小D．BO绳的拉力与重力的合力不变考点：共点力平衡的条件及其用；力的合成与分解的运用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：对点O受力分析，受重力和两根细线的拉力；根据平衡条件，任意两个力的合力与第三个力值、反向、共线．解答：解：A、B、对点O受力分析，受重力和两个拉力，如图设两个拉力的夹角为θ，根据图象得到：故当B点向右移动一小段距离，角θ变大，两个拉力都变大；两个拉力的合力与重力值、反向、共线，故两个拉力的合力不变，故A错误，B正确；C、AO绳的拉力与重力的合力与BO绳的拉力值、方向、共线，由于BO绳的拉力变大，故AO绳的拉力与重力的合力变大，故C错误；D、BO绳的拉力与重力的合力与AO绳的拉力值、方向、共线，由于AO绳的拉力变大，故BO绳的拉力与重力的合力变大，故D错误；应选B．点评：此题关键根据平衡条件得到：三力平衡时，任意两个力的合力与第三力值、方向、共线；求出拉力的具体表达式后分析．9．〔3分〕〔2021秋•期末〕如下图，两只完全相同的均匀光滑小球置于半径为R的圆柱形容器中，且小球的半径r满足2R＞2r＞R，那么以下关于A、B、C、D四点的弹力大小说法中正确的选项是〔〕A．D点的弹力大小一大于一个小球的重力大小B．D点的弹力大小于A点的弹力大小C．B点的弹力大小恒于一个小球重力大小的2倍D．C点的弹力大小一大于一个小球的重力大小考点：共点力平衡的条件及其用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：先以上面的小球研究对象，分析受力情况，根据平衡条件研究D点、C点的弹力与小球重力的关系．再对整体进行研究，分析受力情况，由平衡条件分析B点的弹力与总重力的关系，及D点的弹力大小与A点的弹力大小关系．解答：解：A、D以上面的小球为研究对象，分析受力情况：重力G、D点的弹力F1和C点的弹力N1，如图1所示．设两球连线与竖直方向的夹角为θ．由平衡条件得：F1=Gtanθ，N1=由题，2r＞R，那么由数学知识得知，F1不一大于G，cosθ＜1，那么N1一大于G．即D点的弹力不一大于小球的重力，C点的弹力一大于小球的重力．故A错误，D正确．B、C以两球整体为研究对象，分析受力如图2所示：总重力2G、D点的弹力F1、A点的弹力F2、B点的弹力N．由平衡条件得到：F1=F2，即D点的弹力大小于A点的弹力大小．N=2G，即B点的弹力恒于一个小球重力的2倍．故BC均正确．应选BCD．点评：此题的解题关键是灵活选择研究对象，同时要正确分析受力情况，这是解题的根底．10．〔3分〕〔2005秋•校级期中〕如图，甲、乙两木块叠放在水平面上，甲的质量大于乙的质量，将水平恒力F作用在甲上，甲、乙能在一起做匀加速直线运动，假设将水平恒力F作用在乙上，甲、乙也能在一起做匀加速直线运动．第一种情况与第二种情况相比〔〕A．两种情况乙所受摩擦力皆相同B．两种情况甲所受地面摩擦力相同C．后一种情况乙所受摩擦力较大D．后一种情况甲所受摩擦力较大考点：摩擦力的判断与计算．专题：摩擦力专题．分析：先根据整体法判断出两者的加速度，再根据隔离法判断出两者之间的摩擦力大小．解答：解：A、设F方向为正方向，甲受地面摩擦力为f，甲质量为M，乙质量为m．有F﹣f=〔M+m〕a，两种情况下产生加速度相．第一种情况〔甲受正向恒力F〕：乙受甲正向大小f′=ma=的摩擦力；第二种情况〔乙受正向恒力F〕：甲受乙正向大小f″=Ma=的摩擦力故乙受的摩擦力也于＞，A错误，C正确；B、甲受地面摩擦力为f=μ〔M+m〕g，两种情况下大小和方向都相同，B正确，D错误；应选BC点评：此题考查了整体法和隔离法的用，注意两种情况下甲乙之间的摩擦力不一样．11．〔3分〕〔2021春•高台县校级月考〕如图1所示，O为水平直线MN上的一点，质量为m的小球在O点的左方时受到水平恒力F1作用，运动到O点的右方时，同时还受到水平恒力F2的作用，设质点从图示位置由静止开始运动，其v﹣t图象如图2所示，由图可知〔〕A．质点在O点右方运动的时间为t4﹣t1B．质点在O 点的左方加速度大小为C．F2的大小为D．质点在0﹣t4这段时间内的最大位移为考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动的图像专题．分析：由v﹣t图可知物体的速度随时间变化的规律，并能求出物体各段时间内的加速度；根据物体的受力情况那么可得出两力的大小关系；根据平均速度求解最大位移．解答：解：A、在0﹣t1时间内，小球在0的左方向向右做匀加速运动；在t1﹣t2时间内小球在0的右方向右做匀减速直线运动，在t2﹣t3时间内小球在0点右方向左做匀加速直线运动，根据运动过程的对称性得知，小球在0的右方运动的时间为t3﹣t1．故A错误；B、图中0﹣t1与t3﹣t4两段时间内小球在0的左方运动，根据图线的斜率于加速度得：物体在0的左方加速度为a==，故B正确；C、在t1﹣t3时间内，小球的加速度大小为a′==，根据牛顿第二律得：F2﹣F1=ma′，得到F2=F1+ma′=F1+，故C错误；D、小球在t=0到t=t4这段时间内在t2时刻离M点最远，最远距离为S=，故D正确．应选：BD点评：此题结合图象与牛顿运动律，通过图象得出物体的运动情况，再由牛顿第二律即可求得受力情况．12．〔3分〕〔2021秋•校级期末〕如下图，一个大人〔甲〕跟一个小孩〔乙〕站在水平地面上手拉手比力气，结果大人把小孩拉过来了．对这个过程中作用于双方的力的关系，以下说法不正确的选项是〔〕A．大人拉小孩的力一比小孩拉大人的力大B．大人与小孩间的拉力是一对作用力与反作用力C．大人拉小孩的力与小孩拉大人的力是一对平衡力D．在大人把小孩拉动的过程中，两人的拉力一样大考点：牛顿第三律．专题：常规题型．分析：力是物体对物体的作用，一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的作用力，作用力和反作用力总是相的解答：解：A、大人拉小孩的力与小孩拉大人的力是一对作用力与反作用力，大小相，方向相反，故A错误，B正确；C、大人拉小孩的力与小孩拉大人的力是一对作用力与反作用力，总是同时在同一条直线上，大小相，方向相反．故C错误，D正确；此题选不正确的，应选：AC．点评：手拉手比力气游戏其实比的是双方对地面的摩擦力，并不是他们的拉力．他们两边的拉力总是相的，哪边的静摩擦力大，哪边就会获胜二、题〔此题共2小题，每空2分，共18分〕13．〔8分〕〔2021秋•州期中〕在“探究求合力的方法〞的中，王同学用了两个量程为5N、最小刻度为0.1N的弹簧秤来测量拉力．之前他先检查了弹簧秤，然后进行：〔1〕前对弹簧秤进行检查，以下哪些检查是必需的？AD ．A．将弹簧秤放在桌面上，进行调零B．将弹簧秤竖直放置，进行调零C．将弹簧秤用力拉，看是否能到达最大量程D．将两只弹簧秤水平互钩对拉，检查两弹簧秤读数是否相同〔2〕情况如图1甲所示，其中A为固橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据结果画出的图．图1乙中的F与F′两力中，方向一沿AO方向的是F′；本采用的方法是效替代法〔填“理想法〞、“效替代法〞或“控制变量法〞〕．〔3〕在之余，王同学又将两个完全相同的弹簧秤竖直互钩对挂，如图2所示，那么上面弹簧秤的[读数F1与下面弹簧秤的读数F2的大小关系正确的选项是A ．A．F1＞F2B．F1=F2C．F1＜F2D．不能确．考点：验证力的平行四边形那么．专题：题；平行四边形法那么图解法专题．分析：〔1〕弹簧使用之前要进行调零，由于在水平面内做，调零时要使弹簧水平放在桌面上，同时为了检验两个弹簧是否示数相同，要将两只弹簧秤水平互钩对拉．〔2〕明确原理，了解误差的存在，知道该中“理论值〞和“值〞的区别．〔3〕在将两个完全相同的弹簧秤竖直互钩对挂时，该在水平方向进行，如果在竖直方向进行，由于重力的影响，会导致上方弹簧示数大于下发弹簧示数．解答：解：〔1〕A、B、弹簧使用之前要进行调零，由于在水平面内做，调零时要使弹簧水平放在桌面上，进行调零，故A正确，B错误；。

2020-2021学年山东省菏泽市单洲第一中学高三物理联考试卷含解析

2020-2021学年山东省菏泽市单洲第一中学高三物理联考试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. 中国第一颗探月卫星嫦娥一号在西昌卫星发射中心顺利升空．图示是某航空爱好者用数码相机以每隔2.5 s一张的频率拍摄的关于起始加速阶段火箭的一组照片，拍摄过程中数码相机用三脚架固定在地面上．已知火箭的长度为40 m，用刻度尺测量照片上的长度关系，结果如图所示，则()A．火箭的加速度大小a＝8 m/s2B．火箭的加速度大小a＝4 m/s2C．火箭在照片中第二个像所对应时刻的瞬时速度大小为v＝42 m/sD．火箭在照片中第二个像所对应时刻的瞬时速度大小为v＝60 m/s参考答案：AC2. (多选)一含有光电管的电路如图甲所示，乙图是用a、b、c光照射光电管得到的I﹣U 图线，Uc1、Uc2表示截止电压，下列说法正确的是（）A．甲图中光电管得到的电压为正向电压B．a、b光的波长相等C．a、c光的波长相等D．a、c光的光强相等参考答案：AC解：A、如图可知，从金属出来的电子在电场力作用下，加速运动，则对应电压为正向电压，故A正确；B、光电流恰为零，此时光电管两端加的电压为截止电压，对应的光的频率为截止频率，可知，a、c光对应的截止频率小于b光的截止频率，根据eU截=m =hγ﹣W，入射光的频率越高，对应的截止电压U截越大．a光、c光的截止电压相等，所以a光、c光的频率相等，则a、c光的波长相等；因b光的截止电压大于a光的截止电压，所以b光的频率大于a光的频率，则a光的波长大于b光的波长，故B错误，C正确；D、由图可知，a的饱和电流大于c的饱和电流，而光的频率相等，所以a光的光强大于c 光的光强，故D错误；故选：AC．3. 如图1所示，铁板AB与水平地面之间的夹角为θ，一块磁铁吸附在铁板下方．在缓慢抬起铁板的B端使θ角增大(始终小于90°)的过程中，磁铁始终相对于铁板静止．下列说法正确的是()A．磁铁所受合外力逐渐减小B．磁铁始终受到三个力的作用C．磁铁受到的摩擦力逐渐减小D．铁板对磁铁的弹力逐渐增大参考答案：D试题分析：对铁块受力分析，受重力G、磁力F、支持力N和摩擦力，如图：由于始终平衡，故合力为零，故A B错误；根据平衡条件，有：，解得：，，由于不断变大，故不断变大，N不断变大，故C错误，D正确。

山东省菏泽第一中学2020学年高一物理3月月考试卷(含解析)

山东省菏泽第一中学2020学年高一物理3月月考试卷（含解析）一、选择题（本题共15小题）1. 下列关于重力势能的说法，正确的是（）A. 重力势能等于零的物体，不可能对别的物体做功B. 在地平面下方的物体，它具有的重力势能一定小于零C. 重力势能减少，重力一定对物体做正功D. 重力势能增加，重力一定对物体做正功【答案】C【解析】【详解】物体的重力势能与所选的零势能面有关，重力势能等于零的物体，高度也可以很高，也可以对别的物体做功；故A错误。

重力势能的大小与零势能点的选择有关，在地平面下方的物体，它具有的重力势能不一定小于零，选项B错误；重力势能减少，重力一定对物体做正功；重力势能增加，物体一定是克服重力做功，选项C 正确，D错误；故选C.2. 如图所示，电动小车在斜面上从A匀速运动到B,在运动过程中（）A. 动能减少，重力势能增加，总机械能不变B. 动能增加，重力势能减小，总机械能不变C. 动能不变，重力势能增加，总机械能不变D. 动能不变，重力势能增加，总机械能增加【答案】D【解析】【分析】电动小车没有发生弹性形变，不考虑弹性势能，只从动能大小、重力势能大小的影响因素来考虑；【详解】电动小车沿斜面从A匀速运动到B时，质量不变，速度不变，动能不变, 高度增大，重力势能增大，由于动能不变，重力势能增大，贝U机械能增大，故选项D正确，选项ABC错误。

【点睛】掌握动能、重力势能、弹性势能的影响因素，从而能判断机械能的变化。

3. 把一个物体从粗糙斜面的底端匀加速拉到斜面顶端的过程中，下列说法不正确的_ 是（）A. 拉力与摩擦力做功的代数和等于物体动能的增量B. 拉力、摩擦力和重力做功的代数和等于物体动能的增量C. 拉力、摩擦力、重力和支持力的合力做的功等于物体动能的增量D. 物体所受外力的合力做的功等于物体动能的增量【答案】A【解析】【详解】把一个物体从粗糙斜面的底端匀加速拉到斜面顶端的过程中，根据动能定理："三二和+叫 + R广，即物体所受外力的合力做的功等于物体动能的增量；或者是拉力、摩擦力和重力做功的代数和等于物体动能的增量；因支持力不做功，则也可以说拉力、摩擦力、重力和支持力的合力做的功等于物体动能的增量；故BCD 正确，A错误；此题选择不正确的选项，故选 A.4. 如图，木块m放在光滑的水平面上、一颗子弹水平射入木块中，子弹受到的平均作用力为f,射入深度为d,此过程中木块移动了s,则（）I■I!IiA. 子弹损失的动能为fsB. 木块增加的动能为f（s+d）C. 子弹动能的减少等于木块动能的增加D. 子弹、木块系统总机械能的损失为fd【答案】D【解析】【详解】木块对子弹的阻力做功为-f( s+d)，根据动能定理得知：子弹动能的减少量等于子弹克服阻力做功，大小为 f (s+d)。

解析版山东省菏泽市2020┄2021学年高一下学期期末考试物理试题

山东省菏泽市２020┄202１学年第二学期期末考试高一物理试卷一、选择题(本题共１0小题,每小题４分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确,全部选对的得4分，选对但不全的得２分，有错选或不答的0分)1．（4分）下列说法中正确的是( ）A．变速运动一定是曲线运动Ｂ．曲线运动一定是变速运动C.匀速圆周运动是速度不变的曲线运动D.平抛运动是匀变速运动考点:平抛运动;物体做曲线运动的条件．专题：平抛运动专题.分析:变速运动可能是曲线运动,也可能是直线运动．曲线运动的速度沿轨迹的切线方向，曲线运动一定是变速运动.平抛运动是匀变速运动.解答:解：A、变速运动可能是曲线运动，也可能是直线运动.比如在水平直路上以恒定功率起动的汽车做变速直线运动,故Ａ错误.B、曲线运动的速度沿轨迹的切线方向，所以曲线运动的速度方向时刻在改变，一定是变速运动．故Ｂ正确．C、匀速圆周运动的速度沿圆周的切线方向，速度方向时刻在改变,所以匀速圆周运动是速度变化的曲线运动．故C错误.D、平抛运动只受重力，加速度为ｇ，保持不变,所以平抛运动是匀变速运动．故D正确.故选:ＢD．点评：本题关键要掌握曲线运动的基本知识，知道曲线运动的速度沿轨迹的切线方向,曲线运动一定是变速运动.2．(4分）下列运动过程中,机械能守恒的物体是（）A.在水中下沉的物体B.自由下落的物体C．沿粗糙斜面匀速下滑的物体Ｄ．在竖直平面内做匀速圆周运动物体考点:机械能守恒定律．专题:机械能守恒定律应用专题．分析:物体机械能守恒的条件是只有重力做功，对照机械能守恒的条件,分析物体的受力的情况,判断做功情况，即可判断物体是否是机械能守恒.也可以根据机械能的概念进行判断.解答:解:A、在水中下沉的物体，浮力对物体做负功，其机械能减少，故Ａ错误.B、自由下落的物体只受重力,机械能必定守恒，故B正确.C、物体沿着斜面匀速下滑,物体受力平衡,摩擦力和重力都要做功，所以机械能不守恒，故C错误.Ｄ、在竖直平面内做匀速圆周运动物体,动能不变，重力势能在改变，所以机械能不守恒,故D错误．故选：B.点评：掌握住机械能守恒的条件，也就是只有重力做功，分析物体是否受到其它力的作用,以及其它力是否做功,由此即可判断是否机械能守恒.3．（4分)关于质量为m1和质量为m2的两个物体间的万有引力表达式F=G，下列说法正确的是( ）A.公式中的G是万有引力常量，它是由牛顿通过实验测量出的B.当两物体间的距离r趋于零时,万有引力趋于无穷大Ｃ.m１和ｍ2所受万有引力大小总是相等D.两个物体间的万有引力总是大小相等,方向相反，是一对平衡力考点：万有引力定律及其应用.专题:万有引力定律的应用专题.分析:万有引力定律的条件是适用于两质点间的万有引力，自然界中任意两个物体都有万有引力,两物体间相互的万有引力是一对作用力和反作用力．解答:解:A、公式中的G是引力常量,是卡文迪许通过实验测量出来的,故Ａ错误；B、当两物体间的距离ｒ趋向零时,两物体不能看成质点,万有引力定律不再适用．故B错误;C、两个物体间的万有引力总是大小相等，方向相反,是一对作用力和反作用力，大小一定是相等的.故Ｃ正确，D错误；故选：C.点评：解决本题的关键掌握万有引力定律的公式,知道公式的适用条件.4.（4分）在同一点O向同一方向水平抛出的A、B两个物体，分别落到水平地面上,其轨迹如图所示（不计空气阻力）.则两个物体做平抛运动的初速度v A、v B的关系和运动的时间t A、t B的关系分别是( ）Ｃ.ｖA＜ｖB t A＝ｔB D．ｖA＜ｖB t A＜ｔB Ａ.v A＞v B tＡ>tＢ B.v A>ｖBｔA=ｔＢ考点：平抛运动．专题:平抛运动专题．分析：平抛运动规律：水平方向匀速直线运动,竖直方向加速度为g,由位移公式可分析求解.解答:解：根据平抛运动规律：水平方向匀速直线运动，竖直方向加速度为g,水平方向，x=v０t竖直方向：h=故下落时间只与下落高度有关,而两球下落的高度相同，故tＡ＝tＢ则初速度v０=x，由图知：x B>ｘA故：ｖA<ｖB故选：C点评：本题考查平抛运动规律,知道水平方向匀速直线运动，竖直方向加速度为ｇ的匀加速运动，根据运动学公式列式求解．5.(４分）小球做匀速圆周运动,半径为R,向心加速度为a,则（)A.小球的角速度为ω=B．小球的角速度为ω=Ｃ．小球的线速度为v= D.小球的运动周期T=２π考点：线速度、角速度和周期、转速；向心加速度．专题：牛顿第二定律在圆周运动中的应用．分析：根据圆周运动的向心加速度与角速度、线速度、周期的关系式即可求解．解答:解:Ａ、由a=ω2Ｒ,得到ω=,故A错误，B正确；Ｃ、由a=得:ｖ=，故C错误;D、根据T=得：T=２π，故D正确.故选：ＢＤ点评:描述圆周运动的物理量很多,关键在了解物理量的定义外,要熟悉各物理量之间的关系．向心加速度的表达式记住a n=，再根据各量之间的关系，就能记住好多表达式．6．(4分)设人造地球卫星绕地球作匀速圆周运动，离地面越高的卫星，则（)A．线速度越大 B.角速度越大C．向心加速度越大D．周期越大考点:人造卫星的加速度、周期和轨道的关系．专题：圆周运动中的临界问题.分析:人造地球卫星绕地球作匀速圆周运动,由地球的万有引力提供向心力，根据牛顿第二定律,分析线速度、角速度、向心加速度、周期与半径的关系来选择.解答:解:A、设地球的质量为Ｍ,卫星的轨道半径为ｒ,卫星质量为m,线速度为v,由牛顿第二定律得G=ｍv＝离地面越高,r越大，ｖ越小．故A错误.B、角速度ω==,ｒ越大,ω越小.故Ｂ错误．C、向心加速度a==,r越大,ａ越小.故C错误.Ｄ、周期T==2πr,r越大，T越大．故Ｄ正确．故选D.点评：本题考查选择公式的灵活性.向心力公式的形式有多种，根据条件或要求灵活选择不同的形式．本题如在试卷中，可用排除法得到Ｄ．7．(4分)设地球的质量为M，平均半径为R,自转角速度为ω，引力常量为G，则有关同步卫星的说法正确的是（)A．同步卫星的周期为1２hB.同步卫星的轨道与地球的赤道在同一平面内C．同步卫星的离地高度为ｈ＝D.同步卫星的离地高度为h=﹣Ｒ考点:同步卫星.专题:人造卫星问题．分析:同步卫星定轨道(在赤道上方）,定周期（与地球的自转周期相同），定速率、定高度．根据万有引力提供向心力，可求出同步卫星的轨道半径，从而求出同步卫星离地的高度.解答:解：Ａ、同步卫星的周期为24h.故A错误；Ｂ、因为同步卫星相对于地球静止,所以同步卫星的轨道同只能在在赤道的上方，同步卫星的轨道与地球的赤道在同一平面内.故Ｂ正确.C、D、根据万有引力提供向心力G=mrω２,轨道半径r=,所以同步卫星离地的高度h=﹣R．故C错误,Ｄ正确．故选:ＢＤ．点评：解决本题的关键掌握同步卫星的特点:同步卫星定轨道（在赤道上方)，定周期(与地球的自转周期相同),定速率、定高度.以及掌握万有引力提供向心力G=mｒω2．8．(4分）质量为m的滑块,沿着高为h、长为L的粗糙斜面匀速下滑，在滑块从斜面顶端滑至底端的过程中( )A．重力对滑块所做的功为ｍgh B．支持力对滑块做的功为mgｈＣ.滑块克服阻力做的功为﹣mgh D．合力对物体做的功为ｍgh考点:动能定理的应用．专题：动能定理的应用专题.分析：重力做功公式W=mgh.根据动能定理研究滑块克服阻力所做的功和合力做功．解答:解：Ａ、滑块下滑过程，重力对滑块所做的功W=ｍｇｈ，故A正确;Ｂ、支持力方向与滑块位移方向垂直,支持力不做功，故B错误;Ｃ、滑块匀速下滑,动能的变化量为零,根据动能定理得,ｍgh﹣W f＝0，滑块克服阻力所做的功:Wｆ＝mｇh,故C错误;D、滑块匀速下滑,动能不变,根据动能定理得知,合力对滑块所做的功为零,故D错误.故选：A．点评：动能定理是求功的一种方法.本题中也可以根据匀速运动合力为零，确定合力对滑块所做的功为零．9.(４分）甲、乙两物体质量之比ｍ1：m2=２：1，速度之比V1:V2=1：２，在相同的阻力作用下逐渐停止,则它们通过的位移S１:S2是( )A．1：1Ｂ．1：2C．2：1Ｄ．４：1考点：动能定理的应用．专题：动能定理的应用专题．分析：对全过程运用动能定理，求出位移的表达式,从而得出它们通过的位移大小之比.解答:解:对全过程运用动能定理得,﹣fs=0﹣解得s=．因为甲、乙两物体质量之比m１:ｍ2＝2：1，速度之比V1：Ｖ2=1：２,阻力相等,则位移大小之比s1:s２=1：2．故B正确，Ａ、C、D错误．故选：B．点评：本题也可以通过牛顿第二定律和运动学公式综合求解,但是没有动能定理解决方便简捷.１0.(４分)一质量为1kｇ的物体被人用手以2m/s的速度竖直向上匀速提升1m，则下列说法不正确的是(g 取10m/s２)( )A.物体上升过程中机械能守恒Ｂ．物体的机械能增加１0ＪＣ.合外力对物体做功2J D.物体克服重力做功10J考点：动能定理的应用;机械能守恒定律．专题：动能定理的应用专题.分析：当只有重力做功机械能守恒，根据动能的变化求出合力做功的大小，根据动能和重力势能的变化得出物体机械能的变化.解答：解：A、物体在上升的过程中,除了重力做功以外,人对物体做功,机械能不守恒，故Ａ错误.Ｂ、物体匀速上升，动能不变,机械能的增加量等于重力势能的增加量，所以机械能增加量为:△E=m ｇh=１×10×1J=10J，故B正确.C、动能变化量为零,根据动能定理知,合力做功为零，故Ｃ错误．D、在上升的过程中,物体克服重力做功为：Ｗ=mgh=1×10×1=１０J,故D正确.本题选错误的,故选：ＡC．点评:解决本题的关键知道机械能守恒的条件,以及知道合力做功与动能的变化关系，重力做功与重力势能的变化关系．二、实验题（本题包括２小题，共15分,其中11题7分,１2题８分）１1.（7分)在做研究平抛运动的实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画出小球平抛运动的轨迹. (1）为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求,将你认为正确的选项前面字母填在横线上：ＢCA．每次释放小球的位置不必相同Ｂ．通过调节使斜槽的末端保持水平C．每次必须由静止释放小球D.小球运动时应与木板上的白纸（或方格纸)相接触(2)用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长L，若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的ａ、b、c、d所示,则小球平抛的初速度的计算式为v0= (用Ｌ、g表示）考点：研究平抛物体的运动.专题:实验题;平抛运动专题.分析：(1）保证小球做平抛运动必须通过调节使斜槽的末端保持水平,因为要画同一运动的轨迹，必须每次释放小球的位置相同,且由静止释放,以保证获得相同的初速度,实验要求小球滚下时不能碰到木板平面，避免因摩擦而使运动轨迹改变，最后轨迹应连成平滑的曲线.（2)平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动与竖直方向的自由落体运动，应用匀速运动与匀变速运动的推论可以正确解题.解答：解:（1）A、因为要画同一运动的轨迹，必须每次释放小球的位置相同,且由静止释放,以保证获得相同的初速度.故A错误，C正确.B、通过调节使斜槽末端保持水平,是为了保证小球做平抛运动，故B正确．D、做平抛运动的物体在同一竖直面内运动，固定白纸的木板必须调节成竖直，小球运动时不应与木板上的白纸相接触,以免有阻力的影响，故D错误；故选：BC（2)由图示可知,a、b、c三个点间的水平位移均相等,为ｘ＝2L,这3个点是等时间间隔点．在竖直方向上，相邻两点间的位移差△y=２L﹣Ｌ=L;由匀变速运动的推论△ｙ=gｔ2,可得：L=gt2,在水平方向上:x＝２L＝v0t,解得：v0=故答案为：(1）BC；(2）点评：解决平抛实验问题时,要特别注意实验的注意事项.在平抛运动的规律探究活动中不一定局限于课本实验的原理,要注重学生对探究原理的理解.12.（8分)在《验证机械能守恒定律》的实验中,有下列器材可供选择：铁架台,重锤,打点计时器,复写纸，纸带,天平，秒表，导线.（1)其中不必要的器材是天平、秒表，缺少的器材是刻度尺、交流电源．(2)关于本实验的操作,以下说法错误的是: AC .Ａ．实验时，应先松开纸带使重锤下落,再接通电源B．安装打点计时器时，两纸带限位孔必须在同一竖直线上,以减少摩擦阻力Ｃ．必须用天称出重锤的质量,以便计算锤的动能和重力势能D．为了减少实验误差,重锤的质量应大些，体积尽量小些．考点：验证机械能守恒定律.专题：实验题；机械能守恒定律应用专题．分析:根据实验的原理确定需要测量的物理量,从而确定所需的器材.根据实验的原理以及注意事项分析操作中的错误．解答:解：(1）验证机械能守恒定律,即验证动能的增加量和重力势能的减小量是否相等，,质量可以约去,实验不需要天平,瞬时速度可以通过打点计时器纸带进行处理计算得出,不需要秒表,打点计时器需要交流电源,还要刻度尺测量长度,所以实验中缺少的器材是交流电源和刻度尺．（2)A、实验时应先接通电源,再释放纸带.故A错误.Ｂ、安装打点计时器时,将两纸带限位孔处于同一竖直线上,以减少限位孔与纸带的摩擦．故B正确．C、验证动能的增加量和重力势能的减小量是否相等，,质量可以约去，实验不需要天平.故C错误．Ｄ、为了减小阻力的影响，重锤应选择质量大一些,体积小一些.故Ｄ正确．本题选错误的,故选:ＡＣ．故答案为：(1)天平、秒表;刻度尺、交流电源；(2）AC点评:解决本题的关键知道验证机械能守恒定律的实验原理,以及注意事项和误差形成的原因．三、计算题(本题包括4小题,共４5分,解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不得分，有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)1３.（10分)某同学在离水平地面高20m的教学楼顶，以１5m/s的初速度水平抛出一玩具小球,(不计空气阻力,取g＝10m/s２）求：(１）小球在空气中飞行的时间;(2）小球落地时的速度；(３）小球飞行的水平距离．考点:平抛运动.专题：平抛运动专题.分析:(1）平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动,根据高度求出小球运动的时间;（2）根据机械能守恒定律求出落地的速度大小.(3)结合初速度和时间求出水平距离．解答：解：（１）小球在竖直方向做自由落体运动:h=在空中飞行的时间为：t==s=2s(2)由机械能守恒定律得：mgh+=小球的落地速度为：ｖ==m/ｓ＝２5m／s（3）小球飞行的水平距离为:s=ｖ０ｔ＝15×２m=30m答：(1）小球在空气中飞行的时间为2ｓ;（2）小球落地时的速度为25m/s；（３）小球飞行的水平距离为３0m．点评：解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律，结合等时性,运用运动学公式灵活求解.1４.(1０分)一起重机以不变功率P=1０kw，将地面上m=５00kg的物体由静止向上吊起ｈ＝2m时,达到最大速度ｖmax.求:（1）最大速度v mａx．(2）由静止到达最大速度所用的时间t.考点：动能定理;功率、平均功率和瞬时功率．专题:动能定理的应用专题.分析:（1)根据牵引力等于物体重力时,速度达到最大，结合P=ＦＶ,即可求解；（2）根据动能定理，结合W=Pt，即可求解.解答：解：(1)当起重机的牵引力等于物体重力时,速度达到最大P=FV∴（2)由动能定理W合=△EＫ有：WＦ+WＧ=EＫ2﹣E K１,即：Ｐｔ﹣mgh=∴=1.1s答:（１)最大速度２ｍ/s．（2）由静止到达最大速度所用的时间1．1s．点评：考查公式P=FV的应用,理解当速度最大时,牵引力等于重力.同时还要掌握动能定理，注意做功的正负.1５.(１2分)2008年9月25日，我国继“神州”五号、六号载人飞船后又成功地发射了“神州”七号载人飞船，把“神舟”七号载人飞船在一段时间内的运动看成绕地球做匀速圆周运动,宇航员测得自己绕地心做匀速圆周运动的周期为Ｔ、距地面的高度为Ｈ.已知地球半径为R,引力常量为G. 求：(1)飞船线速度的大小；（2）飞船的向心加速度大小.(3）地球的质量．考点：万有引力定律及其应用；向心力．专题：万有引力定律的应用专题．分析：飞船绕地球做匀速圆周运动，地球对飞船的万有引力提供飞船的向心力，知道飞船绕地球圆周运动的周期T、轨道半径R＋Ｈ,即可求出地球的质量．利用圆周运动的知识，由周期和半径,能求出飞船的线速度和加速度.解答：解:(1)飞船的线速度:（2)飞船的向心力加速度:ａ＝（R+H）ω2＝(3）飞船绕地球做匀速圆周运动，万有引力提供向心力:地球的质量：M＝答:(1)飞船线速度的大小是；(2)飞船的向心加速度大小是；(3)地球的质量是．点评：解决飞船、人造地球卫星类型的问题常常建立这样的模型:卫星绕地球做匀速圆周运动，地球对卫星的万有引力提供卫星所需要的向心力.常常是万有引力定律与圆周运动知识的综合应用．16．(13分）如图，质量为ｍ的小球悬挂在长为L的细线下端，将它拉至与竖直方向成θ=６0°的位置后由静止释放，当小球摆至最低点时，恰好与水平面上原来静止的、质量也为m的木块相碰,不考虑空气阻力，重力加速度为g，求:（1)小球摆至最低点与木块碰前瞬间,小球的速度v．(２)小球摆至最低点与木块碰前瞬间，细线的拉力F．(3）若木块被碰后获得的速度为ｖ,木块与地面的动摩擦因数μ=，求木块在水平地面上滑行的距离.考点:动能定理的应用;牛顿第二定律；向心力.专题:动能定理的应用专题．分析:（1）小球摆至最低点的过程中，绳子拉力不做功,只有重力做功,机械能守恒，即可求得小球摆至最低点时的速度；(２）在最低点,小球做圆周运动，重力和绳子的拉力的合力充当向心力,由牛顿第二定律求解拉力大小;(2）小球与木块碰撞过程，遵守动量守恒，再由动能定理求解木块在水平地面上滑行的距离.解答：解:（1)设小球摆至最低点时的速度为ｖ,根据机械能守恒定律有:mgＬ（1﹣ｃｏsθ）=mv2,小球在最低点时速度：ｖ＝;(2）小球摆到最低点时，根据牛顿第二定律有:F﹣mｇ=ｍ，解得:Ｆ＝2mｇ;（3)木块被碰后获得速度ｖ１，在水平地面上滑行的距离为x,根据动能定理有:﹣μｍgx＝0﹣mv12,又v1=v=,联立并代入数据解得:ｘ=2L；答：(1）小球摆至最低点与木块碰前瞬间,小球的速度为.(2)小球摆至最低点与木块碰前瞬间,细线的拉力为２mg．(3)木块在水平地面上滑行的距离为2L．点评:本题有三个过程:圆周运动、碰撞、匀减速运动,根据机械能守恒与牛顿第二定律的结合,是处理圆周运动动力学问题常用的方法.。

山东省菏泽市单县第一中学高三物理月考试题含解析

山东省菏泽市单县第一中学高三物理月考试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. 将质量为M＝3m的木块固定在光滑水平面上，一颗质量为m的子弹以速度v0沿水平方向射入木块，子弹射穿木块时的速度为；现将同样的木块放在光滑的水平面上，相同的子弹仍以速度v0沿水平方向射入木块，则子弹A．不能射穿木块，子弹和木块以相同的速度做匀速运动B．能射穿木块C．刚好能射穿木块，子弹射穿木块时速度为0D．刚好能射穿木块，子弹射穿木块时速度大于参考答案：答案：A2. （多选）如图甲所示，在粗糙水平面上，物块A在水平向右的外力F的作用下做直线运动，其速度—时间图象如图乙所示，下列判断正确的是()A．在0～1 s内，外力F的大小恒定B．在1～3 s内，外力F = 0C．在3～4 s内，外力F不断减小D．在3～4 s内，外力F不断增大参考答案：AC3. （多选）如图所示，MNPQ为有界的竖直向下的匀强电场，电场强度为E，ACB为光滑固定的半圆形轨道，圆轨道半径为R，A、B为圆水平直径的两个端点，ACB为圆弧。

一个质量为m、电荷量为-q 的带电小球，从A点正上方高为H处由静止释放，并从A点沿切线进入半圆轨道。

不计空气阻力及一切能量损失，关于带电小球的运动情况，下列说法正确的是A．小球一定能从B点离开轨道B．小球在AC部分可能做匀速圆周运动C．小球再次到达C点的速度可能为零D．当小球从B点离开时，上升的高度一定等于H参考答案：BD。

若电场力大于重力，则有可能不从B点离开轨道，A错。

若电场力等于重力，物体做匀速圆周运动，B正确；因为从Ａ到Ｂ电场力做功代数和为零，系统只有重力做功，到达Ｂ点后仍能上升Ｈ，Ｄ正确；由圆周运动知识可知若小球到达C点的速度为零，则在此之前就已脱轨了，Ｃ错；故本题选择ＢＤ答案。

4. 下列几组数据中能算出地球质量的是（万有引力常量G是已知的）（）A．月球绕地球运行的周期T和地球的半径RB．地球绕太阳运行的周期T和地球中心离太阳中心的距离rC．月球绕地球运动的角速度和月球中心离地球中心的距离rD．月球绕地球运动的周期T和轨道半径r参考答案：CD5. 如图所示，轻质弹簧的一端与固定的竖直板P拴接，另一端与物体A相连，物体A置于光滑水平桌面上，A右端连接一细线，细线绕过光滑的定滑轮与物体B相连。

2020-2021学年山东省菏泽市高一下学期期中物理复习卷(有解析)

2020-2021学年山东省菏泽市高一下学期期中物理复习卷一、单选题（本大题共6小题，共24.0分）1.关于对元电荷的理解，下列说法正确的是A. 元电荷就是电子或质子B. 元电荷是指电荷量跟电子所带电荷量数值相等的带电体C. 元电荷是指带电量为1.60×10−19C的带电体D. 带电体所带的电荷量只能是元电荷的整数倍2.若礼花弹在由炮筒底部击发至炮筒口的过程中，克服重力做功W1，克服炮筒阻力及空气阻力做功W2，高压燃气对礼花弹做功W3，则礼花弹在炮筒内运动的过程中(设礼花弹发射过程中质量不变)，以下说法正确的是()①礼花弹的动能变化量为W3+W2+W1②礼花弹的动能变化量为W3−W2−W1③礼花弹的机械能变化量为W3−W2④礼花弹的机械能变化量为W3−W2−W1．A. ①②B. ②③C. ②④D. ①③3.如图所示，PQ为等量异种点电荷A、B连线的中垂线，C为中垂线上的一点，M、N分别为AC、BC的中点，若取无穷远处的电势为零，则下列判断正确的是()A. M、N两点的电场强度相同B. M、N两点的电势相等C. 若将一负试探电荷由M点移到C点，电场力做正功D. 若将一负试探电荷由无穷远处移到N点时，电势能一定增加4.光滑绝缘水平面上固定两个等量正电荷，它们连线的中垂线上有A、B、C三点，如图甲。

一质量m=1kg的带正电小物块由A点静止释放，并以此时为计时起点，并沿光滑水平面经过B、C 两点，其运动过程的v−t图象如图乙，其中图线在B点位置时斜率最大，则根据图线可以确定()A. A、B两点间的距离B. 中垂线上B点电场强度的大小C. A、C两点间的电势差D. A、B两点间的电势能的变化大小5.如图，实线表示正点电荷周围的电场线，虚线表示该电场的等势面。

下列判断正确的是A. 1，2两点的场强大小相等B. 2，3两点的场强大小相等C. 将一正检验电荷从2移动到3电场力做正功D. 将一正检验电荷从2移动到3电场力做负功6.一质量为5kg的物块，在竖直方向的拉力作用下运动的v−t图象如图所示(向上为运动的正方向)，取g=10m/s2，下列说法正确的是()A. 前6s内，物块的重力势能一直增加B. 第3s内，物块的重力势能不变C. 第1s末物块的动能为45JD. 前6s内，物块动能增量为10J二、多选题（本大题共4小题，共16.0分）7.一辆农用“小四轮”漏油，假如每隔1s漏下一滴，车在平直公路上行驶，一位同学根据漏在路面上的油滴分布，分析“小四轮”的运动情况(已知车的运动方向)，下列说法中正确的是()A. 当沿运动方向油滴始终均匀分布时，车可能做匀加速直线运动B. 当沿运动方向油滴间距逐渐增大时，车可能做匀加速直线运动C. 当沿运动方向油滴间距逐渐增大时，车的加速度可能在减小D. 当沿运动方向油滴间距逐渐增大时，车的加速度一定在增大8.如图，平行板电容器两极板水平放置，电容为C，开始时开关闭合，电容器与一直流电源相连，极板间电压为U，两极板间距为d，电容器储存的能量CU2.一电荷量为−q的带电油滴，以初动能E从平行板电容器的两个极E1=12板中央水平射入(极板足够长)，带电油滴恰能沿图中所示水平虚线匀速运动，则()A. 保持开关闭合，仅将上极板下移一小段距离，带电油滴仍将水平匀速运动B. 将开关断开，仅将上极板上移一小段距离，带电油滴仍将水平匀速运动C. 保持开关闭合，仅将上极板下移d5，带电油滴撞击上极板时的动能为E K0+340qUD. 将断开开关，仅将上极板上移d5，外力克服电场力做功至少为18CU29.如图所示，带箭头的直线是某一电场中的一条电场线，在这条线上有A、B两点，则()A. A、B两处的场强方向相同B. B、A点的电势低于B点的电势C. 正电荷从A点移动到B点，电场力做正功，电势能增加D. 不知A、B附近电场线的分布情况，A、B两点场强的大小不能确定10.如图所示，在竖直平面内固定一个半径为R的绝缘圆环，有两个可视为点电荷的相同的带负电的小球A和B套在圆环上，其中小球A可沿圆环无摩擦的滑动，小球B固定在圆心O点正上方的圆环上。

山东高一高中物理月考试卷带答案解析

山东高一高中物理月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.关于曲线运动，下列说法正确的是 ()A．恒力作用下物体可以做曲线运动B．匀速圆周运动是加速度不变的曲线运动C．曲线运动速度的方向不断发生变化，速度的大小不一定发生变化D．质点在某一点的速度方向是沿曲线上该点的切线方向2.关于运动的合成和分解，下列几种说法正确的是（）A．物体的两个分运动是直线运动，则它们的合运动一定是直线运动B．若两个互成角度的分运动分别是匀速直线运动和匀加速直线运动，则合运动一定是曲线运动C．合运动与分运动具有等时性D．速度、加速度和位移的合成都遵循平行四边形定则3.如图所示，一战斗机由东向西沿水平方向匀速飞行，发现地面目标P后开始瞄准并投掷炸弹，若炸弹恰好击中目标P，则（假设投弹后，飞机仍以原速度水平匀速飞行不计空气阻力）( )A．炸弹击中目标时飞机正在P点正上方B．炸弹击中目标时飞机是否处在P点正上方取决于飞机飞行速度的大小C．飞行员听到爆炸声时，飞机正处在P点正上方D．飞行员听到爆炸声时，飞机正处在P点偏西一些的位置4.如图所示皮带传动装置,皮带轮O和O′上的三点A、B和C，OA=O′C=r，O′B=2r.则皮带轮转动时A、B、C三点的情况是( )A．v A=v B，v B>v C B．ωA=ωB，v B>v CC．v A=v B，ωB=ωC D．ωA>ωB，v B=v C5.有一种杂技表演叫“飞车走壁”，由杂技演员驾驶摩托车沿圆台形表演台的侧壁高速行驶，做匀速圆周运动．图中粗线圆表示摩托车的行驶轨迹，轨迹离地面的高度为．下列说法中正确的是A．越高，摩托车对侧壁的压力将越大B．越高，摩托车做圆周运动的线速度将越大C．越高，摩托车做圆周运动的周期将越小D．越高，摩托车做圆周运动的向心力将越大6.与“神州九号”完成对接的我国首个空间实验室“天宫一号”，目前在周期约为1.5h的近地圆轨道上陆续开展各项科学探测实验；我国发射的“风云一号”气象卫星，采用极地圆形轨道，轨道平面与赤道平面垂直，通过地球两极，每12h绕地球运行一周．下列说法正确的是（）A．“风云一号”在轨道运行的速度大于“天宫一号”在轨道运行的速度B．和“风云一号”相比，“天宫一号”的向心加速度更大C．“风云一号”比“天宫一号”的轨道半径大D．“风云一号”比“天宫一号”的轨道半径小7.设想我国宇航员随“嫦娥”号登月飞船贴近月球表面做匀速圆周运动，宇航员测出飞船绕行n圈所用的时间为t，登月后，宇航员利用身边的弹簧测力计测出质量为m的物体重力为G，。

山东省菏泽市2020-2021学年高一下学期第一次考试物理试题 Word版含答案

试卷类型：A 菏泽市2020-2021学年高一下学期第一次考试物理2021.1注意事项：1.本试卷分为选择题和非选择题两部分，考试时间90分钟，满分100分。

2.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、座号等填写在答题卡指定位置。

3.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

回答非选择题时，请按照题号在答题卡上各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。

一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.我国北斗导航系统是世界上第三个成熟的卫星导航系统。

如图所示为某汽车导航仪导航时的一张截图，图中可供选择的路径有3条。

下列说法中正确的是A.观察汽车在图中的位置时，不能把汽车看作质点B.第2条路径中的“2小时52分”表示的是某个时刻C.3条路径中只有两条汽车的位移是相同的D.3条路径不同，但汽车的位移都相同2.至“十三五”末，中国高铁运营里程达3.79万公里，拥有世界上运营里程最多的高速铁路，中国高铁技术达到世界领先水平。

假设列车从静止开始做匀加速直线运动，1min 后速度达到36km/h ，而后沿实际路径继续加速达到最高运行速度。

则列车在前1min 内运动的A .加速度大小为0.1672m /s B .加速度大小为0.62m /s C .位移大小为600m D .平均速度大小为10m/s3.C919首飞标志着中国航空产业和大飞机事业的起飞。

如图所示为C919大飞机着陆时在平直跑道上做减速运动的v -t 图像，大飞机在跑道上着陆时速度为0v ，整个滑行的。

时间内运行距离为0x 。

大飞机在跑道上减速运动的过程中，以下关系式正确的是A .最大加速度0202x a t =加 B . 00012x v t = C . 0002x v t >D .平均速度02vv = 4.如图所示，有一只小瓢虫在水平放置的半球形碗内，从最低点a 缓慢的爬到接近碗沿的c 点。

山东高一高中物理月考试卷带答案解析

山东高一高中物理月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.做匀速圆周运动的物体，下列中一定变化的物理量是（）A．速率B．加速度C．角速度D．周期2.人造卫星绕地球做匀速圆周运动，它的速率、周期跟轨道半径的关系是（）A．半径越大，速率越大，周期越大B．半径越大，速率越小，周期越小C．半径越大，速率越小，周期越大D．速率、周期的大小与半径无关3.用起重机将质量为m的物体匀速吊起一段距离，那么作用在物体上的力做功情况应是下列说法中的哪一种（）A．重力做正功，拉力做负功，合力做功为零B．重力做负功，拉力做正功，合力做正功C．重力做负功，拉力做正功，合力做功为零D．重力不做功，拉力做正功，合力做正功4.2012年至2015年为我国北斗系统卫星发射的高峰期，北斗卫星系统由地球同步轨道卫星与低轨道卫星两种卫星组成，在轨正常运行的这两种卫星比较，正确是（）A．同步卫星运行的周期较大B．低轨道卫星运行的角速度较小C．同步卫星运行的线速度较大D．低轨道卫星运行的加速度较小5.如图所示，物块在水平圆盘上，与圆盘一起绕固定轴匀速转动，下列说法中正确的是（）A．物块处于平衡状态B．物块受三个力作用C．在角速度一定时，物块到转轴的距离越远，物块越不容易脱离圆盘D．在物块到转轴距离一定时，物块运动周期越小，越不容易脱离圆盘6.2016年2月18日，中国探月工程领导小组宣布：“嫦娥五号”探测器正式转入正样研制阶段，预计于2017年前后完成研制并择机发射．嫦娥五号”登月后将再次从月球起飞，并以“跳跃式返回技术”成功返回地面，完成探月工程的重大跨越﹣﹣带回月球样品．“跳跃式返回技术”是指航天器在关闭发动机后进入大气层，依靠大气升力再次冲出大气层，降低速度后再进入大气层．如图所示，虚线为大气层的边界．已知地球半径为R，d点距地心距离为r，地球表面重力加速度为g．则下列说法正确的是（）A．“嫦娥五号”在b点处于完全失重状态B．“嫦娥五号”在d点的加速度大小等于C ．“嫦娥五号”在c 点和e 点的速率相等D ．“嫦娥五号”在返回全程机械能守恒7.如图所示，边长为1m 的正方体空间图形ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1，其下表面在水平地面上，将可视为质点的小球从顶点A 在∠BAD 所在范围内（包括边界）分别沿不同的水平方向抛出，落点都在A 1B 1C 1D 1平面范围内（包括边界）．不计空气阻力，以地面为重力势能参考平面，g 取10m/s 2．则（）A ．小球落在B 1点时，初始速度为m/s ，是抛出速度的最小值B ．小球落在C 1点时，初始速度为m/s ，是抛出速度的最大值C ．落在B 1D 1线段上的小球，落地时机械能的最小值与最大值之比是1：2D ．轨迹与AC 1线段相交的小球，在交点处的速度方向不相同8.关于平抛运动下列说法正确的是（）A ．平抛运动在运动过程中，其加速度和水平速度保持不变B ．平抛运动可以分解为匀速直线运动和自由落体运动C ．平抛物体是做曲线运动，因此它不是匀变速运动D ．平抛物体水平飞行的距离只与初速度有关9.关于某力做功的功率，下列说法正确的是（）A ．该力越大，其功率就越大B ．该力在单位时间内做的功就越多，其功率就越大C ．功率越大说明该力做的功越多D ．功率越小说明该力做功越慢10.下列运动满足机械能守恒的是（）A ．铅球从手中抛出后的运动（不计空气阻力）B ．子弹射穿木块C ．小滑块沿光滑斜面自由下滑D ．降落伞在空中匀速下降11.关于某一物体的动能，下列说法正确的是（）A ．如果物体的动能有变化，其速度一定变化B ．如果物体的速度有变化，其动能一定变化C ．如果合外力对物体做负功，其动能一定减小D ．如果物体的动能没有变化，合外力对物体做功为零12.如图所示，在皮带传送装置中，皮带把物体P 匀速带至低处（物体与皮带相对静止），在此过程中，下述说法正确的（）A ．摩擦力对物体做正功B ．摩擦力对物体做负功C ．支持力对物体不做功D ．物体对皮带的摩擦力不做功二、实验题1.用如图所示的装置，探究功与物体速度变化的关系，实验时，先适当垫高木板，然后由静止释放小车，小车在橡皮条弹力的作用下被弹出，沿木板滑行，小车滑行过程中带动通过打点计时器的纸带，记录其运动情况，观察发现纸带前面部分点迹疏密不均，后面部分点迹比较均匀，回答下列问题：（1）适当垫高木板是为了．（2）通过纸带求小车速度时，应使用纸带的（填“全部”、“前面部分”、“后面部分”）．（3）若实验作了n 次，所用橡皮条分别为1根、2根…n 根，通过纸带求出小车的速度分别为v 1、v 2…v n ，用W 表示橡皮条对小车所做的功，作出的W ﹣V 2图象是一条过坐标原点的直线，这说明W 与v 的关系是．2.（1）在验证机械能守恒定律实验中，如下操作中错误的．A ．打出几条纸带，选出点迹清晰的纸带备用B ．重锤的质量应尽可能大些C ．实验中必须用天平测出重锤的质量D ．实验中必须先释放纸带再接通电源（2）在验证机械能守恒定律实验中，某次实验打出的纸带如图所示，其中A 、B 为打下的第1、2个点，D 、E 、F 为连续取出的计数点，测得D 、E 、F 到A 的距离分别为x 1、x 2、x 3，设计数点D 、E 、F 两点间的时间间隔为T ，重锤质量为m ，实验地点重力加速度为g ．一位学生想从纸带上验证打下A 点到打下E 点过程中，重锤的机械能守恒，具体做法如下：①打下E 点时重锤的速度v E = ．②重锤重力势能减少量△E P = ，动能增量△E K = ．③比较△E P 和△E K 发现，重锤重力势能的减少量△E P 大于动能的增加量△E K ，造成这一误差的原因．三、计算题1.如图中两物体质量分别为m 和2m ，滑轮、绳的质量和摩擦都不计，开始时用手托住2m 的物体，释放后，求：（1）当2m 的物体从静止开始下降h 时的速度；（2）当2m 的物体从静止开始下降h 的过程，绳对物体m 做的功．2.如图所示，倾角为θ=45°的粗糙平直导轨与半径为R 的光滑圆环轨道相切，切点为B ，整个轨道处在竖直平面内．一质量为m 的小滑块从导轨上离地面高为h=3R 的D 处无初速下滑进入圆环轨道．接着小滑块从圆环最高点C 水平飞出，恰好击中导轨上与圆心O 等高的P 点，不计空气阻力．求：（1）滑块运动到圆环最高点C 时的速度的大小（2）滑块运动到圆环最低点时对圆环轨道压力的大小（3）滑块与斜轨之间的动摩擦因数．山东高一高中物理月考试卷答案及解析一、选择题1.做匀速圆周运动的物体，下列中一定变化的物理量是（）A．速率B．加速度C．角速度D．周期【答案】B【解析】对于物理量的理解要明确是如何定义的决定因素有哪些，是标量还是矢量，如本题中明确描述匀速圆周运动的各个物理量特点是解本题的关键，尤其是注意标量和矢量的区别．解：A、速率是线速度的大小，物体做匀速圆周运动，故速率是不变的，故A错误；B、匀速圆周运动的加速度是向心加速度，方向时刻改变，故是变化的量，故B正确；C、匀速圆周运动的角速度的大小和方向都是不变的，故C错误；D、匀速圆周运动的周期（转动一圈的时间）是固定不变的，故D错误；故选：B．2.人造卫星绕地球做匀速圆周运动，它的速率、周期跟轨道半径的关系是（）A．半径越大，速率越大，周期越大B．半径越大，速率越小，周期越小C．半径越大，速率越小，周期越大D．速率、周期的大小与半径无关【答案】C【解析】由万有引力提供向心力，解得速率和周期的表达式，即可讨论得结果．解：由万有引力提供向心力：解得：可知半径越大，速率越小，由：解得：可知半径越大，周期越大，故C正确，ABD错误．故选：C．3.用起重机将质量为m的物体匀速吊起一段距离，那么作用在物体上的力做功情况应是下列说法中的哪一种（）A．重力做正功，拉力做负功，合力做功为零B．重力做负功，拉力做正功，合力做正功C．重力做负功，拉力做正功，合力做功为零D．重力不做功，拉力做正功，合力做正功【答案】C【解析】根据功的计算公式W=Flcosα分析答题．解：物体匀速上升，重力方向与位移方向相反，重力做负功，拉力竖直向上，拉力与位移方向相同，拉力做正功，物体做匀速直线运动，处于平衡状态，所受合力为零，在合力做功为零；故ABD错误，C正确．故选C．4.2012年至2015年为我国北斗系统卫星发射的高峰期，北斗卫星系统由地球同步轨道卫星与低轨道卫星两种卫星组成，在轨正常运行的这两种卫星比较，正确是（）A．同步卫星运行的周期较大B．低轨道卫星运行的角速度较小C．同步卫星运行的线速度较大D．低轨道卫星运行的加速度较小【答案】A【解析】根据万有引力提供向心力得出线速度、周期、加速度与轨道半径的关系，从而比较出大小．解：根据万有引力提供向心力得：=ma=ω2r==A、T=2π，同步卫星的轨道半径大，则同步卫星运行的周期较大，故A正确；B、ω=，同步卫星的轨道半径大，则低轨道卫星运行的角速度较大，故B错误；C、v=，同步卫星的轨道半径大，则同步卫星运行的线速度较小，故C错误；D、a=，同步卫星的轨道半径大，则低轨道卫星运行的加速度较大，故D错误；故选：A．5.如图所示，物块在水平圆盘上，与圆盘一起绕固定轴匀速转动，下列说法中正确的是（）A．物块处于平衡状态B．物块受三个力作用C．在角速度一定时，物块到转轴的距离越远，物块越不容易脱离圆盘D．在物块到转轴距离一定时，物块运动周期越小，越不容易脱离圆盘【答案】B【解析】物块绕轴做匀速圆周运动，合力指向圆心，提供向心力，根据牛顿第二定律列式分析．解：A、物块绕轴做匀速圆周运动，对其受力分析可知，物块受竖直向下的重力、垂直圆盘向上的支持力及指向圆心的摩擦力共三个力作用，合力提供向心力，故A错误，B正确；C、根据向心力公式F=mrω2可知，当ω一定时，半径越大，所需的向心力越大，越容易脱离圆盘，故C错误；D、根据向心力公式F=mr（）2可知，当物块到转轴距离一定时，周期越小，所需向心力越大，越容易脱离圆盘，故D错误；故选：B．6.2016年2月18日，中国探月工程领导小组宣布：“嫦娥五号”探测器正式转入正样研制阶段，预计于2017年前后完成研制并择机发射．嫦娥五号”登月后将再次从月球起飞，并以“跳跃式返回技术”成功返回地面，完成探月工程的重大跨越﹣﹣带回月球样品．“跳跃式返回技术”是指航天器在关闭发动机后进入大气层，依靠大气升力再次冲出大气层，降低速度后再进入大气层．如图所示，虚线为大气层的边界．已知地球半径为R，d点距地心距离为r，地球表面重力加速度为g．则下列说法正确的是（）A．“嫦娥五号”在b点处于完全失重状态B．“嫦娥五号”在d点的加速度大小等于C．“嫦娥五号”在c点和e点的速率相等D．“嫦娥五号”在返回全程机械能守恒【解析】“嫦娥五号“沿abc 轨迹做曲线运动，速度方向为该点的切线方向，根据牛顿第二定律，结合GM=gR 2求出d 点的加速度．嫦娥五号从a 点到c 点，万有引力不做功，阻力做负功，根据动能定理比较a 、c 两点的速率大小．从c 点到e 点，机械能守恒．解：A 、进入大气层受到空气阻力，不是只受重力，“嫦娥五号”在b 点不是处于完全失重状态，故A 错误；B 、“嫦娥五号”在d 点受到的万有引力，在地球表面重力等于万有引力有有，根据牛顿第二定律，故B 错误； C 、根据万有引力提供向心力，得，c 点和e 点轨道半径相等，速率相等，故C 正确；D 、“嫦娥五号”在返回全程要克服空气阻力做功，故机械能不守恒，故D 错误；故选：C7.如图所示，边长为1m 的正方体空间图形ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1，其下表面在水平地面上，将可视为质点的小球从顶点A 在∠BAD 所在范围内（包括边界）分别沿不同的水平方向抛出，落点都在A 1B 1C 1D 1平面范围内（包括边界）．不计空气阻力，以地面为重力势能参考平面，g 取10m/s 2．则（）A ．小球落在B 1点时，初始速度为m/s ，是抛出速度的最小值B ．小球落在C 1点时，初始速度为m/s ，是抛出速度的最大值C ．落在B 1D 1线段上的小球，落地时机械能的最小值与最大值之比是1：2D ．轨迹与AC 1线段相交的小球，在交点处的速度方向不相同【答案】B【解析】小球做平抛运动，水平分运动为匀速直线运动，竖直分运动为自由落体运动，运动时间由下落的高度决定，由分位移公式求初速度；由机械能守恒定律研究落地时机械能．解：AB 、小球做平抛运动，由L=gt 2得 t=，下落高度相同，平抛运动的时间相等；由几何关系可知，小球的落地点距离A 越近，则小球在水平方向的位移越小，所以小球落在B 1点时，不是抛出速度的最小值；落在C 1时水平位移最大，最大位移为正方形的对角线的长度，即L ，由：L=v 0t 得：v 0==m/s ，故A 错误，B 正确；C 、落在B 1D 1线段上的小球，落在B 1D 1线段中点的小球落地时机械能的最小，落在B 1D 1线段上D 1或B 1的小球，落地时机械能的最大．设落在B 1D 1线段中点的小球初速度为v 1，水平位移为x 1．落在B 1D 1线段上D 1或B 1的小球初速度为v 2．水平位移为x 2．由几何关系有 x 1：x 2=1：，由x=v 0t ，得：v 1：v 2=1：，落地时机械能等于抛出时的机械能，分别为：E 1=mgh+mv 12，E 2=mgh+mv 22，可知落地时机械能的最小值与最大值之比不等于1：2，故C 错误；D 、设AC 1的倾角为α，轨迹与AC 1线段相交的小球，在交点处的速度方向与水平方向的夹角为θ．则有 tanα===，tanθ=，则 tanθ=2tanα，可知θ一定，则轨迹与AC 1线段相交的小球，在交点处的速度方向相同，故D 错误．故选：B ．8.关于平抛运动下列说法正确的是（）A ．平抛运动在运动过程中，其加速度和水平速度保持不变B ．平抛运动可以分解为匀速直线运动和自由落体运动C ．平抛物体是做曲线运动，因此它不是匀变速运动D ．平抛物体水平飞行的距离只与初速度有关【解析】平抛运动的加速度不变，做匀变速曲线运动，在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动．解：A、平抛运动的加速度不变，始终竖直向下，水平方向上做匀速直线运动，水平分速度不变．故A正确．B、平抛运动可以分解为水平方向上的匀速直线运动和竖直方向上的自由落体运动．故B正确．C、平抛运动的加速度不变，做匀变速曲线运动．故C错误．D、根据x=，平抛运动的飞行的水平距离与初速度和高度有关．故D错误．故选：AB．9.关于某力做功的功率，下列说法正确的是（）A．该力越大，其功率就越大B．该力在单位时间内做的功就越多，其功率就越大C．功率越大说明该力做的功越多D．功率越小说明该力做功越慢【答案】BD【解析】功率等于单位时间内做功的多少，反映做功快慢的物理量．解：A、根据P=Fv知，力越大，功率不一定大，故A错误．B、功率等于单位时间内做功的大小，在单位时间内做功越多，功率越大，故B正确．C、功率反映做功快慢的物理量，功率越大，做功越快，功率越小，做功越慢，故C错误，D正确．故选：BD．10.下列运动满足机械能守恒的是（）A．铅球从手中抛出后的运动（不计空气阻力）B．子弹射穿木块C．小滑块沿光滑斜面自由下滑D．降落伞在空中匀速下降【答案】AC【解析】物体机械能守恒的条件是只有重力或弹力做功，根据机械能守恒的条件逐个分析物体的受力的情况，判断各力的做功情况，即可判断物体机械能是否守恒．也可以根据机械能的概念分析．解：A、铅球从手中抛出后的运动，由于不计空气阻力，只受重力，所以机械能守恒，故A正确．B、子弹射穿木板的运动，阻力对子弹做负功，其机械能减小．故B错误．C、小滑块沿光滑斜面自由下滑时，斜面对小滑块不做功，只有重力做功，机械能守恒．故C正确．D、降落伞在空中匀速下降时，其重力势能减小，动能不变，它们的总和即机械能减小．故D错误．故选：AC11.关于某一物体的动能，下列说法正确的是（）A．如果物体的动能有变化，其速度一定变化B．如果物体的速度有变化，其动能一定变化C．如果合外力对物体做负功，其动能一定减小D．如果物体的动能没有变化，合外力对物体做功为零【答案】ACD【解析】动能是标量、速度是矢量，速度变化时，动能不一定变化，物体动能变化，速度一定变化．根据动能定理，根据合力做功情况判断动能的变化．解：A、如果物体的动能变化，则说明其速度大小一定变化，故A正确；B、如果物体的速度有变化，可能只是速度方向变化，则动能不一定变，故B错误；C、如果合外力对物体做负功，则由动能定理可知，动能一定减小；故C正确；D、如果物体的动能没有变化，根据动能定理知，合外力做功为零，故D正确．故选：ACD．12.如图所示，在皮带传送装置中，皮带把物体P匀速带至低处（物体与皮带相对静止），在此过程中，下述说法正确的（）A ．摩擦力对物体做正功B ．摩擦力对物体做负功C ．支持力对物体不做功D ．物体对皮带的摩擦力不做功【答案】BC【解析】①对物体进行受力分析，判断物体所受力是否做功．若物体在力的作用下，沿力的方向运动了一段距离，我们才说这个力做了功．②摩擦力的方向不一定跟物体运动的方向相反，但一定跟物体相对运动的方向或趋势相反．解：货物随传送带一起匀速斜向下运动，受到重力、支持力和摩擦力的作用，如图所示：重力方向竖直向下，支持力与传送带垂直向上．货物相对于传送带有向下运动的趋势，所以货物还要受到传送带对它的静摩擦力．该摩擦力的方向与它相对于传送带的运动趋势相反，即沿传送带斜向上．因为物体P 向左下方匀速运动，所以支持力不做功．物体运动方向与摩擦力方向相反，所以摩擦力对物体做负功，根据作用力与反作用力的关系，物体对传送带的摩擦力向下，物体对传送带的摩擦力做正功故选：BC二、实验题1.用如图所示的装置，探究功与物体速度变化的关系，实验时，先适当垫高木板，然后由静止释放小车，小车在橡皮条弹力的作用下被弹出，沿木板滑行，小车滑行过程中带动通过打点计时器的纸带，记录其运动情况，观察发现纸带前面部分点迹疏密不均，后面部分点迹比较均匀，回答下列问题：（1）适当垫高木板是为了．（2）通过纸带求小车速度时，应使用纸带的（填“全部”、“前面部分”、“后面部分”）．（3）若实验作了n 次，所用橡皮条分别为1根、2根…n 根，通过纸带求出小车的速度分别为v 1、v 2…v n ，用W 表示橡皮条对小车所做的功，作出的W ﹣V 2图象是一条过坐标原点的直线，这说明W 与v 的关系是．【答案】（1）平衡摩擦力（2）后面部分（3）w=kv 2【解析】了解探究功与物体速度变化的关系实验要探究的内容、实验方法与实验技巧．探究实验数据的处理方法后作答．解：（1）用 1 条、2 条、3 条 …同样的橡皮筋将小车拉到同一位置释放，橡皮筋拉力对小车所做的功依次为 w 、2w 、3w …探究橡皮筋拉力对小车所做的功W 与小车速度v 的定量关系．将木板放有打点计时器的一端垫高，小车不连橡皮筋，尾部固定一纸带，轻推小车使小车沿木板向下运动，如果纸带上打出的点间距是均匀的，说明纸带的运动是匀速直线运动，小车重力沿斜面方向的分力刚好平衡了小车所受的摩擦力．（2）橡皮筋拉力对小车所做的功全部完成后，打出来的点才能反映物体的速度．所以应使用纸带的后面部分．（3）W ﹣v 2图线是一条过坐标原点的直线，根据数学知识可确定W 与速度v 的平方成正比．即：w=kv 2．故答案为：（1）平衡摩擦力（2）后面部分（3）w=kv 2．2.（1）在验证机械能守恒定律实验中，如下操作中错误的．A ．打出几条纸带，选出点迹清晰的纸带备用B ．重锤的质量应尽可能大些C ．实验中必须用天平测出重锤的质量D ．实验中必须先释放纸带再接通电源（2）在验证机械能守恒定律实验中，某次实验打出的纸带如图所示，其中A 、B 为打下的第1、2个点，D 、E 、F 为连续取出的计数点，测得D 、E 、F 到A 的距离分别为x 1、x 2、x 3，设计数点D 、E 、F 两点间的时间间隔为T ，重锤质量为m ，实验地点重力加速度为g ．一位学生想从纸带上验证打下A 点到打下E 点过程中，重锤的机械能守恒，具体做法如下：①打下E 点时重锤的速度v E = ．②重锤重力势能减少量△E P = ，动能增量△E K = ．③比较△E P 和△E K 发现，重锤重力势能的减少量△E P 大于动能的增加量△E K ，造成这一误差的原因．【答案】（1）CD ；（2）①；②mgx 2；；③摩擦阻力对重锤做负功或重锤和纸带受空气阻力和摩擦力作用【解析】正确解答本题需要掌握：理解该实验的实验原理，需要测量的数据等；明确打点计时器的使用；理解实验中的注意事项以及如何进行数据处理；对于任何实验注意从实验原理、实验仪器、实验步骤、实验数据处理、实验注意事项这几点去搞清楚．根据下降的高度求出重力势能的减小量，根据某段时间内平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出B 点的瞬时速度，从而求出动能的增加量．该实验的误差主要来源于纸带和打点计时器的摩擦以及空气阻力的存在．解：（1）A 、打出几条纸带，选出点迹清晰的纸带备用，故A 正确；B 、重物的质量应尽可能大些，这样可以减小阻力引起的误差，故B 正确；C 、等式两边的质量可以约去，因此不一定需要天平，故C 错误；D 、打点计时器运用时，都是先接通电源，待打点稳定后再释放纸带，D 错误；本题选择错误的，故选：CD ；（2）①根据某段时间内平均速度等于中间时刻的瞬时速度得：E 点的瞬时速度：v E ==②从A 点到E 点过程中，重力势能的减小量为：△E P =mgx 2则动能增量为：△E K =mv E 2=③重锤重力势能的减少量△E P 大于动能的增加量△E K ，造成这一误差的原因是摩擦阻力对重锤做负功或重锤和纸带受空气阻力和摩擦力作用．故答案为：（1）CD ；（2）①；②mgx 2；；③摩擦阻力对重锤做负功或重锤和纸带受空气阻力和摩擦力作用．三、计算题1.如图中两物体质量分别为m 和2m ，滑轮、绳的质量和摩擦都不计，开始时用手托住2m 的物体，释放后，求：（1）当2m 的物体从静止开始下降h 时的速度；（2）当2m 的物体从静止开始下降h 的过程，绳对物体m 做的功．【答案】（1）当2m 的物体从静止开始下降h 时的速度为；（2）当2m 的物体从静止开始下降h 的过程，绳对物体m 做的功是mgh【解析】（1）该题中的两个物体，单独分析时，机械能都不守恒，若把两个物体看做一个系统，只有重力做功，系统的机械能守恒．在2m 的物体从静止开始下降h 后，质量为m 的物体上升h ，可求出系统减少的重力势能为mgh ，在此过程中，两物体的动能增加，总动能为两物体的动能之和．由机械能守恒定律列式求解，可求出结果；（2）对物体m ，运用动能定理，即可求绳对物体m 做的功．解：（1）对物体m 和物体2m 组成的系统，由机械能守恒定律得：2mgh ﹣mgh=（3m ）v 2解得：v=（2）此过程，对物体m ，由动能定理得：W ﹣mgh=mv 2解得：W=mgh答：（1）当2m 的物体从静止开始下降h 时的速度为；（2）当2m 的物体从静止开始下降h 的过程，绳对物体m 做的功是mgh ．2.如图所示，倾角为θ=45°的粗糙平直导轨与半径为R 的光滑圆环轨道相切，切点为B ，整个轨道处在竖直平面内．一质量为m 的小滑块从导轨上离地面高为h=3R 的D 处无初速下滑进入圆环轨道．接着小滑块从圆环最高点。

山东省菏泽市单县一中2020-2021学年高一下学期第三阶段考试物理试题

B．乙情况下F做功最多
C．丙情况下F做功最多
D．三种情况下F做功一样多
2．如图所示，一小球自A点由静止自由下落到B点时与弹簧接触，到C点时弹簧被压缩到最短．以C点所在平面为重力势能的零势能面．若不计弹簧质量和空气阻力，在小球由A→B→C的运动过程中（）
A．小球的机械能守恒
B．小球在C的加速度为零
C．小球在B点时动能最大
(1)在纸带上打下计数点5时的速度 __________m/s；
(2)在打点0~5过程中系统动能的增加量 _____J，系统势能的减少量 _____J，由此得出的结论是：________；
(3)若某同学作出的－h图象如图丙所示，则当地的实际重力加速度 ______m/s2。
14．实验小组要测定一个电源的电动势E和内阻r，已知电源的电动势约为5.0V、内阻约为几欧姆，可用的实验器材有：待测电源；电压表V1(量程0～6V)；电压表V2(量程0～3V)；定值电阻R1(阻值5.0Ω)；滑动变阻器R2(阻值0～15.0Ω)；开关S一个，导线若干．
C．断开开关S后，将两极板间距增大，静电计指针张开角度增大
D．断开开关S后，紧贴下极板插入一玻璃板，板间场强不变
6．在如图所示的电路中，电源电动势为E，内阻为r，、为滑动变阻器，为定值电阻，C为电容器．开始时开关、闭合．下列操作能使电容器所带电荷量增加的是()
A．断开开关
B．断开开关
C．向左移动滑动变阻器的滑片
B．M在b点的动能小于它在a点的动能
C．N在d点的电势能等于它在e点的电势能
D．N在从c点运动到d点的过程中克服电场力做功
12．如图所示电路中，电源内阻忽略不计，R0为定值电阻，Rm为滑动变阻器R的最大阻值，且有；开关S1闭合后，理想电流表A的示数为I，理想电压表V1、V2的示数分别为U1、U2，其变化量的绝对值分别为△I、△U1、△U2。则下列说法正确的是（）