教师拒收红包
教师拒收红包心得体会,doc
教师拒收红包心得体会,doc篇一：拒收“红包”警示教育的心得体会拒收“红包”警示教育心得体会江西省赣州市南康区第四中学刘荣福反腐倡廉工作是党和政府在面对新形势新任务做出的历史抉择，是我党立党之本、执政之基。
通过认真学习《“警示教育”文件》后，我不仅为腐败者的沉沦感到痛心疾首，更使我深刻认识到，作为一名人民教师肩负的职责重担。
只有认真学习，执行中央反腐倡廉和干部廉洁自律的有关规定，才能时刻牢筑反腐倡廉的思想防线，廉洁自律，克己奉公。
结合自我实际，我将做到以下几个方面：一、不断学习，提高认识，增强拒腐防变的免疫力，勿让“红包”毁掉前程文件中几位领导干部收受“红包”数额由小至大，没有抵挡住“糖衣炮弹”的诱惑，逐渐迷失了党性；同时监管机制出现了缝隙，周围的人集体失声，直到纪委开展调查。
这些案例详实、全面，个个如警钟长鸣于耳，时刻警示、提醒着我们。
从中不难看出，他们的不义之)规范教师从教行为，树立教育良好形象，为城关教育健康发展奠定坚实基础。
二、组织领导开展严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为专项整治工作，是加强教育行风建设的重要举措。
为加强对该项工作的组织领导，确保活动取得实效，河边小学成立严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为专项整治工作领导小组。
组长：瞿海斌校长副组长：任云飞王旭远成员：成国志伍志忠梁欣陈玉蓉徐海林周义和三、整治范围河边小学全体教职员工。
四、整治内容1.以任何形式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物。
2.参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请。
3.参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动。
4.让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用。
5.通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣。
6.利用职务之便谋取不正当利益的其他行为。
五、实施步骤（一）宣传教育阶段（9月）1.统一思想，利用学校教职工大会、校园网、校讯通等形式大张旗鼓地学习宣传师德建设有关规定，传达贯彻《教育部关于印发＜严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定＞的通知》（教监〔20XX〕4号）、《教育部关于印发＜中小学教师违反职业道德行为处理办法＞的通知》（教师〔20XX〕1号）等教育行政法规，做到人人知晓，从思想上筑牢师德防线。
医疗红包拒收心得(优秀17篇)
医疗红包拒收心得（优秀17篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教师“拒收礼”承诺书_家长“拒送礼”倡议书
教师“拒收礼”承诺书_家长“拒送礼”倡议书教师“拒收礼”承诺书九月的天空飘溢着金秋收获的气息，孩子们又迎来了新的幼儿园生活，伴随着新学期的喜悦，第三十五个“教师节”和传统的“中秋节”也日渐临近。
在节日来临之际，我们xxxx 全体教职员工向全体家长及社会郑重承诺：1.不以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品、礼金、支付凭证或有价证券等。
2.不以任何借口向学生及家长变相索要礼品、礼金等财务。
3.不参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动。
4.不让学生及家长报销或支付应由自己本人或亲属承担的任何费用。
5.不通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣。
6.不利用职务之便谋取不正当利益。
7.不涉及其他以教谋私的行为。
承诺人：xxxx全体教职员工2019年9月x日家长“拒送礼”倡议书亲爱的家长朋友：您好!九月的天空飘溢着金秋收获的气息，孩子们又迎来了新的幼儿园生活，伴随着新学期的喜悦，第三十五个“教师节”和传统的“中秋节”也日渐临近。
节日来临，幼儿园老师最期待、最盼望的莫过于家长们发自内心的信任和支持。
节日送礼，亲友间礼尚往来无可厚非，但是老师如若接受礼品，心态难免失衡，长此以往幼师纯净的内心会被扭曲，这不仅不利于幼儿的成长，也给幼儿教育蒙上了阴影，更不利于幼儿园的长远发展。
所以，在节日来临之际，我们xxxx全体教职员工向全体家长及社会郑重承诺：坚持教育公平，关注全体幼儿，谢绝家长以任何形式给老师送礼。
部分新生家长不了解我园“拒收礼”情况，给老师送礼，老师将一一送到办公室并由园长退回。
若家长朋友想对工作辛苦负责、精心培养孩子和无私奉献的老师表达感激之情，就请你用你的行动支持、理解、配合老师的工作，这对于我们每一位老师来说就是最珍贵和珍惜的礼物。
“竹因节而雅，人因品而优”真心希望您和我们一起努力，共同守护一方纯洁的教育圣地!再次感谢您对xxxx工作的支持!祝您工作愉快!阖家幸福!xxxx2019年9月x日。
教师拒收红包心得体会,doc
教师拒收红包心得体会,doc 篇一：教师拒收礼品礼金心得体会学习《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》心得体会今天上午，我学习了教育部关于印发《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》的通知及相关规定，了解了教育部为规范教师的职业行为规定的“六条红线”，同时又进一步让我明确了教师职业道德的显著特点：为人师表，廉洁从教，爱岗敬业。
教育家陶行知说：“捧出一颗心来，不带半根草去。
”教师从事的是一种培养人、教育人的事业，这对社会文明进步发展起一个推动作用，因此，教师职业关系着千千万万的自我价值和人生幸福，关系着学生自由而全面发展的程度。
教师的职业注定安于平凡，淡泊名利，讲究职业良心，它的平凡才能创造出不平凡的事迹，如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段，那它永远也得不到成功。
在教师岗位上，没有悠闲自在的舒适和安逸，只有默默无闻的奉献，认真负责，求真务实。
只有立足教育事业，才会满腔热情地去务实，以诚待人，忠实处世，克服私欲，才会正确处理教书与育人的关系。
只有锐意进取，勇于创新，对知识精益求精，不断进取，深入研究教学，探索教研教改以及学术论文，这样才能跟上时代节奏，在求真务实中开拓进取。
三国时的诸葛亮说过：“非淡泊无以铭志，非宁静无以致远。
”作为一名教师，要做到不随波逐流，永远褒有一颗纯净无私、朴实无华的心，就必须时刻谨记教师职业道德——爱岗敬业，无私奉献。
篇二：学习《教师法》和《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》心得体会学习《教师法》和《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》心得体会近期，学校相继组织全体教师学习了《中华人民共和国教师法》和教育部关于《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》，一方面是为了进一步加强全体教师的法制观念，增强全体教师遵纪守法的意识；另一方面是为开展学校安全教育夯实了基础。
《教师法》详细阐述了教师的权利和义务，让广大教师明白了作为一名教师应该依据《教师法》做好自己的本职工作，让我们的工作以法制为基础，开展良好教育。
教师禁止收受礼金心得体会
教师禁止收受礼金心得体会教师禁止收受礼金心得体会作为一名教师，我深深体会到教育事业的神圣和伟大。
教师是社会的灵魂工程师，肩负着培养未来的责任。
在这个神圣的职业中，教师应该以高尚的道德行为和职业操守为准则，以正直和廉洁的形象示范给学生和社会。
禁止收受礼金是一项必要的规定，对于教师队伍来说意义重大。
以下是我对于教师禁止收受礼金的心得体会。
首先，禁止收受礼金可以确保教师的公正和公正。
一旦教师收受了礼金，就可能会对行为产生影响。
他们可能会倾向于对那些给予他们礼金的学生更加偏袒，而对其他学生不那么关注。
这种偏袒行为不仅会对学生的公平性产生负面影响，而且也会损害教师的声誉和形象。
只有通过禁止收受礼金，才能确保教师的行为公正无私，为每个学生提供公平的对待。
其次，禁止收受礼金可以保护学生的权益。
学生和家长对教师抱有依赖和尊重，所以他们可能会通过送礼金的方式来获取教师的关注和照顾。
然而，这种做法有悖于教育公平的原则，会导致一些学生被忽视。
通过禁止收受礼金，教师可以更加专注于每个学生的需求，确保每个学生得到平等的对待和关注。
再次，禁止收受礼金可以提高教师的职业道德。
作为一名教师，我们应该坚守职业道德，把教育事业放在首位。
我们应该把学生的利益放在第一位，不为个人利益而损害学生的权益。
禁止收受礼金，可以迫使我们时刻警醒，不受外界诱惑，坚守道德底线。
同时，这也是对我们职业的一种尊重和肯定，让我们以更高的标准要求自己，提高自身的素质和能力。
最后，禁止收受礼金可以保护教师的形象和声誉。
作为一名教师，我们的行为影响着学生和社会对我们的评价和认同。
如果教师收受礼金，很容易给人一种腐败和不正之风的感觉，从而破坏教师的声誉和形象。
只有通过禁止收受礼金，我们才能树立良好的形象，树立教师职业的公正和廉洁形象。
在我的教育生涯中，我始终坚持不收受礼金的原则。
我坚信，只有通过自身的努力和敬业精神，才能够取得学生和家长的尊重和信任。
礼金不应该成为教师关注和照顾的前提条件，而应该是对教师工作的肯定和感谢。
关于教师拒收礼品礼金心得体会
关于教师拒收礼品礼金心得体会教师拒收礼品礼金心得体会6篇教师拒收礼品礼金心得体会篇1廉洁奉公，拒收“红包”—关于学习违规收送“红包”问题通报的心得体会通过学习《关于黄峰岩同志违规收送“红包”问题的通报》、《关于詹斌同志违规收受“红包”问题的通报》，我深有感悟：做为一名人民公仆，放松对自身的世界观和人生观的改造，放弃进步之心，必将逐步淡薄宗旨意识、服务意识，背离自身的职责，最终将自己葬送在“糖衣炮弹”中。
作为一名共产党员，我要从小事做起、从日常做起，不断加强学习，提高自身政治理论水平和政治素质，拒收“红包”、拒腐防变就是自身学习进步的一个重要体现。
所以我要做到以下几点：一、进一步加强政治理论学习，加强党性修养。
认真吸取教训，认真学习党章和我党关于作风建设的要求，坚定理想信念，坚持党的宗旨。
自觉把党和人民的利益摆在第一位，时刻牢记“两个务必”，不断锤炼自己的意志、品质和作风。
珍惜党和人民赋予的权力，为党的事业和人民群众的利益而勤奋工作，做一个纯洁的人、高尚的人，做一个党组织和群众信得过的人。
二、恪尽职守，认真实践群众路线教育要求。
要自觉克服“四风”的侵袭，“常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心”，努力践行“全心全意为人民服务”的宗旨，坚持党的群众路线。
克服一切私心杂念，充分认识肩负的职责，振奋精神，不辱使命。
三、从严要求自己，加强自身道德思想建设，廉洁从政。
严守党纪国法，自觉抵制拜金主义、享乐主义和个人主义的侵蚀和影响，时刻自省、自励，保持高尚的精神境界。
保持艰苦奋斗的优良传统，历行勤俭节约，反对铺张浪费。
要自觉接受党组织和群众的监督，主动接受批评，从根本上防止和杜绝各类作风问题的发生。
作为一名共产党员，作为一名人民的公仆，必须勤奋上进，加强学习，努力成为一个有高尚道德的人，端正思想作风，提升思想境界，切实做到为民、务实、清廉。
教师拒收礼品礼金心得体会篇2廉洁奉公，拒收“红包”—关于学习违规收送“红包”问题通报的心得体会通过学习《关于黄峰岩同志违规收送“红包”问题的通报》、《关于詹斌同志违规收受“红包”问题的通报》，我深有感悟：做为一名人民公仆，放松对自身的世界观和人生观的改造，放弃进步之心，必将逐步淡薄宗旨意识、服务意识，背离自身的职责，最终将自己葬送在“糖衣炮弹”中。
教师拒收红包心得体会
教师拒收红包心得体会前言作为一名教师，我一直坚持拒收红包的原则。
虽然拒收红包在一些地方可能并不常见，但对我而言，这是一种我坚守的道德底线。
教育是一种崇高的事业，教师应该以高尚的道德标准去引领学生成长。
在这篇文章中，我将分享一些我拒收红包的经历和心得体会。
拒绝红包的原则首先，我认为教师应该保持职业操守和公正公平的原则。
接受红包可能导致教师在批改作业、评定成绩等方面受到影响，甚至可能导致失去客观公正。
此外，接受红包可能对教师的声誉和学生的信任造成负面影响，损害教育的公信力。
其次，拒绝红包也是为了保护学生家庭的根本利益。
教师应该将学生的利益放在首位，而不是通过接受红包来谋取私利。
在很多情况下，家长送红包给教师是出于一种感激之情，但我们应该教育他们，将孩子的学习成果作为最好的回馈方式。
最后，拒绝红包也是为了维护教育体系的健康发展。
教育应该是一种公共资源，而不是市场交易的产物。
拒收红包可以避免教育资源的不公平分配和腐败问题的滋生，保持教育的公平公正和权威性。
拒绝红包的实践在我的教学生涯中，我积极践行拒绝红包的原则。
以下是一些我在实践中遇到的情况和做出的成功拒绝的心得体会：坚定的原则首先，我要坚定我的拒收红包的原则。
无论是学生家长还是学校领导，我都要清晰地表达出自己的原则和态度。
我会告诉他们，我是一名教师，我将以公正的标准对待每个学生，不接受任何形式的回报。
积极的沟通当学生家长给我送红包时，我会主动与他们进行沟通。
尽管有时候这可能是一种感激的表达，但我会解释我的拒绝红包的原因，并强调我对学生的教育责任。
我会告诉他们，最好的回报是孩子的进步和成就，而不是物质的回报。
替代方式为了让学生家长理解我拒绝红包的意图，我会提供一些替代方式，让他们能够表达对我的感激之情。
比如，他们可以写一封感谢信给我，或者将他们的感激之情传达给学校领导。
这样既能满足他们的一种心理需求，又符合我的原则。
公开宣示为了推动这一理念在学校中的传播，我会在和学生家长见面的时候，公开宣示自己的拒绝红包原则，并与他们进行深入的交流和沟通。
拒绝收红包心得体会
拒绝收红包心得体会【篇一：拒收“红包”警示教育的心得体会】拒收“红包”警示教育心得体会江西省赣州市南康区第四中学刘荣福反腐倡廉工作是党和政府在面对新形势新任务做出的历史抉择，是我党立党之本、执政之基。
通过认真学习《“警示教育”文件》后，我不仅为腐败者的沉沦感到痛心疾首，更使我深刻认识到，作为一名人民教师肩负的职责重担。
只有认真学习，执行中央反腐倡廉和干部廉洁自律的有关规定，才能时刻牢筑反腐倡廉的思想防线，廉洁自律，克己奉公。
结合自我实际，我将做到以下几个方面：一、不断学习，提高认识，增强拒腐防变的免疫力，勿让“红包”毁掉前程文件中几位领导干部收受“红包” 数额由小至大，没有抵挡住“糖衣炮弹”的诱惑，逐渐迷失了党性；同时监管机制出现了缝隙，周围的人集体失声，直到纪委开展调查。
这些案例详实、全面，个个如警钟长鸣于耳，时刻警示、提醒着我们。
从中不难看出，他们的不义之来自权力的“魔棒”，他们用权力演绎了一场场淋漓尽致的权钱、权色交易之戏。
他们无视党纪国法，目无组织纪律，不顾群众利益，弄虚作假，独断专行，横行霸道，腐化堕落，不仅严重败坏了党风政风，而且使人民群众利益遭受了严重损失。
通过这次组织警示教育，使我抵御住了一些诱惑。
二、守住第一次，走好每一步案例再次警示我们，必须时刻牢记两个“务必”，慎初，慎微，慎独，随时警示自己，守住底线，心静如水，锁住贪腐的缺口。
作为一名公职人员，我们一定要遵章守纪。
应在法纪规章允许的前提下，用良心做事，才会不辱自身的名誉节操。
看完《“警示教育”文件》后，发人深省，令人深思，所谓一失足成千古恨，贪官们留下了千古骂名，永远被钉在历史的耻辱柱上，以案为鉴，才能警钟长鸣，三、蚁贪之祸猛于虎，千里之堤毁于蚁穴,防微杜渐警钟鸣。
古话说“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
公职人员如果背离党的宗旨必将导致人生观和价值观的扭曲。
面对市场经济大潮中的各种诱惑，公职人员如果放松修养和锻炼，不能保持警惕、冷静、操守，不能甘于清贫、乐于奉献，而是崇尚拜金，追求物质享受，必然会腐化变质，最终必将走上犯罪的道路。
教师拒收礼品礼金承诺书
教师拒收礼品礼金承诺书教师拒收礼品礼金承诺书（通用5篇）在不断进步的社会中，用到承诺书的地方越来越多，承诺书在写作上有一定的规范。
你所见过的承诺书是什么样的呢？以下是店铺精心整理的教师拒收礼品礼金承诺书（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
教师拒收礼品礼金承诺书1按照《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》的要求，本园郑重承诺：1.不以任何方式索要或收受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物；2.不参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请；3.不参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动；4.不让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用；5.不通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣；6.不利用职务之便谋取其他不正当利益；如违反以上有关规定，自愿接受组织处理。
承诺人：海门港新区实验幼儿园全体教职工20xx年9月4日教师拒收礼品礼金承诺书2教师是人类灵魂的工程师，师德是教师的立身之本。
为切实做到教书育人，为人师表，规范自己的从教行为，树立人民教师的良好社会形象，做人民满意的教师，本人将自觉拒绝有偿家教和收受礼品礼金，并作出如下公开承诺：一、自觉遵守《中华人民共和国教师法》和《中小学教师职业道德规范》，严格执行《教育部办公厅关于开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的通知》《福建省教育厅关于在全省开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的通知》中的相关要求，爱岗敬业，无私奉献。
用“佳教”抵制“家教”，用“礼义”拒绝“礼品礼金”。
二、关爱每个学生，努力提高课堂教学效率，上好每一堂课，杜绝“课上不讲课下讲”行为；无偿为学生释疑解惑，做好培优辅差工作。
三、不接受学生及家长有偿补课的请求，不从事任何形式的'有偿补课活动。
不在本人住房或租借场地进行有偿补课；不以各种名义开办“课后托管辅导班”收取费用或从中获利；不利用职务之便动员、介绍、暗示、诱导或强制学生参加有偿家教；不在社会办学机构中兼课；不在教师之间相互介绍学生进行有偿补课，不为其他教师或社会办学机构提供有偿家教生源。
05】教师拒收学生及家长礼品礼金承诺书
05】教师拒收学生及家长礼品礼金承诺书第一篇：05】教师拒收学生及家长礼品礼金承诺书附件5 教师拒收学生及家长礼品礼金承诺书我承诺：1.不以任何方式和借口索要或接受学生及家长赠送的礼品、礼金、支付凭证或有价证券等。
2.不参加学生及家长安排的宴请、旅游、健身休闲等活动。
3.不让学生及家长报销或支付任何费用。
4.不通过向学生推销商品获取回扣。
5.不利用职务之便谋取不正当利益。
承诺人（签字）：2017年月日第二篇：拒收礼金礼品的承诺书篇一：拒收学生及家长礼品礼金承诺书太白中学教师拒收学生及家长礼品礼金承诺书为了大力推进廉洁校园建设，规范教师廉洁从教行为，立德树人，为人师表，树立为民务实清廉良好教师形象，营造风清气正的校园环境，本人郑重承诺：1.不以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品、礼金、支付凭证或有价证券等。
2.不以任何借口向学生及家长变相索要礼品、礼金等财务。
4.不参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动。
5.不让学生及家长报销或支付应由自己本人或亲属承担的任何费用。
6.不通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣。
7.不利用职务之便谋取不正当利益。
8.不涉及其他以教谋私的行为。
承诺人（签字）：年月日篇二：苇林初中教师拒收礼品礼金承诺书苇林初中教师“六个严禁”承诺书为贯彻落实教育部《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》，进一步加强师德师风建设，树立人民教师的良好形象，营造风清气正的校园环境，本人郑重承诺：一、严禁以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物。
二、严禁参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请。
三、严禁参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动。
四、严禁让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用。
五、严禁通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣。
六、严禁利用职务之便谋取不正当利益的其他行为。
老师不收红包协议书
老师不收红包协议书甲方（教师）：_____________________身份证号码：_____________________乙方（学生家长/监护人）：___________身份证号码：_____________________鉴于教育的公平性和教师职业道德的要求，甲乙双方本着自愿、平等、诚信的原则，就甲方不收取乙方红包事宜达成如下协议：## 第一条协议目的本协议旨在明确甲方作为教师在教学过程中不接受乙方任何形式的红包或其他财物，以维护教育的公正性和教师的职业道德。
## 第二条甲方承诺1. 甲方承诺在教学过程中，不以任何形式接受乙方给予的红包、礼品或任何其他财物。
2. 甲方承诺将公平、公正地对待每一位学生，不因红包或其他财物而影响对学生的评价和教学。
3. 甲方承诺在发现乙方有给予红包或其他财物的行为时，将及时拒绝并告知乙方本协议的存在。
## 第三条乙方承诺1. 乙方承诺在本协议有效期内，不以任何形式向甲方提供红包、礼品或其他财物。
2. 乙方承诺尊重甲方的教学工作，不通过红包或其他财物影响甲方的教学判断和评价。
3. 乙方承诺理解并支持甲方遵守职业道德和教育公平性的要求。
## 第四条违约责任如甲方违反本协议第二条的承诺，甲方应向乙方支付违约金，金额为违反承诺行为所涉及金额的两倍。
如乙方违反本协议第三条的承诺，乙方应向甲方支付违约金，金额为违反承诺行为所涉及金额的两倍。
## 第五条协议的变更和解除1. 本协议一经双方签字盖章后生效，未经双方协商一致，任何一方不得擅自变更或解除本协议。
2. 如遇不可抗力或其他特殊情况，双方可协商变更或解除本协议。
## 第六条争议解决本协议在履行过程中如发生争议，双方应首先通过友好协商解决；协商不成时，任何一方均可向甲方所在地人民法院提起诉讼。
## 第七条其他本协议未尽事宜，双方可另行协商确定。
本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。
甲方签字：_____________________日期：____年____月____日乙方签字：_____________________日期：____年____月____日。
教师不收礼金的表达语
教师不收礼金的表达语1. 嘿，咱今天聊聊教师不收礼金这事儿。
作为一名教师啊，就应该坚守自己的底线，礼金这东西可不能收。
2. 我就有这么一个当老师的朋友，叫张老师。
他在一所小学教书，那可是个特别正直的人呢。
有一次啊，学期末的时候，有个学生的家长就想给张老师送点东西。
3. 这家长呢，提前给张老师打电话，说想找个时间去他家坐坐，聊聊孩子的学习情况。
张老师也没多想，就答应了。
到了约定那天，张老师早早就在家等着。
4. 不一会儿，家长就来了，手里还提着一个挺精致的袋子。
一进门，家长就满脸堆笑地和张老师打招呼，然后把袋子放在一边的桌子上。
张老师就觉得有点奇怪，不过还是先和家长聊起了孩子的学习。
5. 这孩子在学校呢，成绩有点不太稳定，有时候上课还会开小差。
张老师就详细地跟家长说了孩子的情况，还给出了一些建议，像怎么在家监督孩子做作业啊，怎么培养孩子的学习兴趣之类的。
6. 聊得差不多了，家长就把话题转到那个袋子上。
他说：“张老师啊，这一学期辛苦您照顾我们家孩子了。
孩子特别喜欢您，这是一点小意思，您一定要收下。
”说着就把袋子往张老师这边推了推。
7. 张老师这下可明白了，他赶紧把袋子推回去，说：“您这可不行啊。
照顾孩子是我的本职工作，这孩子在我眼里就和我自己的孩子一样，我怎么能收您的东西呢？”8. 家长还在坚持，说：“张老师，这就是一点心意，您就收下吧，也不是什么贵重的东西。
”张老师还是坚决不收，他说：“您要是真为孩子好，就把这钱或者东西用在孩子的学习上，给他买些好书啊，文具之类的。
我要是收了您的礼金，那我还怎么面对班上其他的孩子呢？”9. 家长见张老师态度这么坚决，也不好再强求，就把袋子拿回去了。
从那以后呢，这个家长对张老师更是敬重了，孩子也变得更听张老师的话了。
10. 所以啊，教师就应该像张老师这样，不收礼金。
可以这么表达：“家长啊，您的心意我理解，但我作为一名教师，教育孩子是我的职责，收礼金是违背我职业道德的事儿，您的东西我坚决不能收。
小学党员教师不收受红包的谈话记录
小学党员教师不收受红包的谈话记录严禁教师收受礼品礼金谈话内容
1、要想让老师感受到你的诚意，可以送一些有意义，比如说自己亲手做的礼物，手工的十字绣抱枕，或者是手绘的鞋子，都是不错礼物。
如果你是个活泼开朗的人，可以送些有意义的礼品，像定制的水晶摆台、个性的内雕摆台。
2、礼物金的贵贱与你的贵重，学学学学生谈话，还要收好礼。
我觉得你们老师的礼金钱可以不实用，但也要符合你们学校的经济实力和宽长，要让老师收下你的礼物。
3、有时候，学校里总是受老师的影响范围了，没有人想看到了一个好的老师，是你的一个超人，我想不会很贵，他就想送一个小礼物，我想是一个金质的保温杯，是一个不贵的礼物，也会是一个贵的，可以送一个zippo蚀刻的男士香水。
4、一些小东西，比如说鲜花之类，再或者是一些有意义的东西，收到礼物的人也会很开心的。
5、一般送师傅教师节礼物都是送些有心意的，你可以挑选一些有心意的小礼物送给她，教师节收到礼物，她也会很开心的，毕竟是为了报答师，我们应该感激老师，送什么礼物好。
6、礼物的选择，给老师，你可以以以选择一些价格适中，像是钢笔，笔筒，水杯这些都是比较普遍的东西，价格也会比较便宜一些，看看你们老师平时喜欢什么了，有什么是他缺什么，根据你自己的预算来决定送什么礼物，也可以送给你老师，这样别人也比较
能收到接受的礼物，不会造成误会，礼物的价格实惠，相反的要送好的礼物，你老师收到你的礼物，会很开心的。
教师拒绝礼品发言稿
大家好！今天，我站在这里，想就教师拒绝礼品这一话题与大家进行一番探讨。
近年来，随着社会风气的变化，教师接受礼品的现象日益普遍。
然而，作为一名教师，我们应该坚决拒绝礼品，坚守职业道德，树立良好的师德形象。
首先，我们要明确，教师拒绝礼品是坚守职业道德的体现。
教师是教书育人的神圣职业，肩负着培养下一代的重要使命。
在这个过程中，教师应以教书育人、服务社会为己任，而非将教育事业作为谋取私利的手段。
接受礼品，容易使教师丧失职业道德，产生权力寻租、利益输送等不良现象，损害教育事业的发展。
其次，拒绝礼品有助于树立良好的师德形象。
教师是学生的楷模，一言一行都对学生产生深远影响。
如果我们接受礼品，不仅会让家长产生误解，认为我们是在利用职务之便谋取私利，还会让学生对我们产生不信任感，影响教育教学工作的开展。
因此，拒绝礼品，有助于树立良好的师德形象，赢得家长和社会的尊重。
再次，拒绝礼品有助于营造公平公正的教育环境。
在现实生活中，部分家长为了让孩子在学业上取得优势，不惜花重金购买礼品送给教师。
这种现象容易导致教育资源的不公平分配，影响其他学生的正常成长。
如果我们拒绝礼品，就能从源头上遏制这种现象，为全体学生创造一个公平公正的教育环境。
那么，如何做到拒绝礼品呢？以下是一些建议：1. 提高自身道德修养，树立正确的价值观。
我们要时刻牢记自己的职责，将教育事业放在首位，自觉抵制各种诱惑。
2. 加强与家长的沟通，让他们了解教师的职责和立场。
通过家长会、家访等形式，向家长宣传拒绝礼品的重要性，争取他们的理解和支持。
3. 建立健全相关制度，对违反师德的行为进行严肃处理。
学校要制定严格的礼品接受规定，对违反规定的教师进行严肃处理，确保制度的有效执行。
4. 加强师德教育，提高教师的职业道德素养。
通过开展师德培训、师德演讲等活动，引导教师树立正确的职业道德观念。
总之，教师拒绝礼品是坚守职业道德、树立良好师德形象、营造公平公正教育环境的重要举措。
教师拒收红包心得体会
教师拒收红包心得体会“拒收红包”警示教育的学习心得体会近日，我局组织全体干职工学习了龙纪字{xx}68号（“关于认真学习贯彻省纪委《通知》精神开展拒收“红包”警示教育的补充通知”）文件，通过认真学习拒收红包“警示教育”文件后，我为腐败者的沉沦感到痛心疾首，更使我深刻认识到，只有认真学习，执行中央反腐倡廉和干部廉洁自律的有关规定，才能时刻牢筑反腐倡廉的思想防线，廉洁自律，克己奉公。
结合此次文件学习，我得到如下体会：一、加强学习，提高拒腐防变意识文件中被通报的几位领导干部因为自身拒腐防变意识较差，未能抵挡住“糖衣炮弹”的诱惑，逐渐迷失了党性。
通过这些案例警示我们要重视思想作风的转变，重视政治素质提高，通过学习教育，进一步明确新时期保持公职人员先进性的具体要求，进一步坚定理想信念，进一步强化党员意识和执政意识，牢固树立科学发展和正确的世界观、人生观、价值观，提高民主管理和制度管理的水平，增强了拒腐防变的自觉性。
二、以案为鉴，才能警钟长鸣案例再次警示我们，必须时刻牢记两个“务必”，慎初，慎微，慎独，随时警示自己，守住底线，心静如水，锁住贪腐的缺口。
作为一名公职人员，我们一定要时常告诫自己，不断加强学习改造，坚定理想信念不动摇，始终保持政治上的清醒，道德上的纯洁，心态上的平稳，淡泊名利，不断提高自控能力。
做到守得住清贫、耐得住寂寞、揭的住私欲，坚决抵制各种腐朽落后思想的侵蚀。
三、防微杜渐，树立清正廉洁思想深化教育，加强监督，落实责任，不断自勉，紧紧围绕“创新”、“求实”、“从严”方面下功夫，促进了自身的廉洁自律。
进一步提高思想政治素质，时刻铭记自己作为公职人员的责任感和使命感，加强对党的方针、政策和路线的学习，防微杜渐，筑牢思想防线，以更加严格的标准要求自己。
提高廉洁意识，严格遵纪守法和道德规范，严格遵守各项廉政法规制度，以机关各项管理制度来约束自己，始终保持清醒头脑，增强自我约束能力，真正做到思想作风过硬，堂堂正正做人，清清白白为民，实实在在服务，做一名合格的公务人员。
学校拒收红包管理制度范文
学校拒收红包管理制度范文学校拒收红包管理制度第一章总则第一条为加强学校治理，规范学校教育教学秩序，坚决抵制腐败现象的产生，根据国家相关法律法规和学校实际，制定本制度。
第二条学校拒收红包管理制度是学校的基本管理制度，适用于全体学校师生，在学校日常教学和管理中必须遵守。
第三条本制度所称红包是指教育学术领域内习俗中为表示感激、感谢或表达祝福而给予他人的礼物。
第四条学校是培养优秀人才的地方，应该注重教育的公平公正性，不能因为收受红包而影响教学教育工作的公正性和规范性。
第五条教职员工及学生应遵守学校拒收红包管理制度，不得收受任何形式的红包。
第六条学校组织管理部门负责学校拒收红包管理制度的宣传和实施。
第二章拒收红包的范围和对象第七条学校拒收红包的范围主要包括教职员工和学生。
第八条教职员工包括校领导、教师、行政人员和其他工作人员。
第九条学生包括全体在校学生。
第十条学校拒收红包的原则是无差别和一视同仁。
第三章领导责任第十一条学校领导是全校师生的楷模，应该提供榜样，自觉遵守学校拒收红包管理制度，不收红包、不送红包，维护学校的声誉和形象。
第十二条学校领导应当明确拒绝红包的态度，及时告知相关人员学校的拒收红包管理制度，做到以身作则，引导师生树立正确的价值观。
第十三条学校领导应当建立健全纪检监察机构，加强对学校教职员工和学生的监督检查，发现违反拒收红包管理制度的行为，依法依规进行处理。
第四章教职员工和学生的义务第十四条教职员工和学生在日常教学和管理工作中，必须遵守学校拒收红包管理制度，不收受任何形式的红包。
第十五条教职员工和学生应加强自律意识，树立正确的价值观，明确知道收受红包的危害和违法性，自觉抵制和拒绝红包。
第十六条教职员工和学生如果收到红包，应当立即上报学校组织管理部门，学校将对红包进行处理。
第十七条对违反学校拒收红包管理制度的教职员工和学生，学校将根据情节轻重进行严肃处理，包括警告、记过、记大过、降职、解聘等。
学校关于教职工禁止收受礼品告知书
学校关于教职工禁止收受礼品告知书
尊敬的家长：
您好！
为进一步贯彻落实中央八项规定精神，着力营造清正廉明的教书育人环境，提高我校教师师德师风水平，规范我校教师职业从教行为，共同为孩子营造风清气正、公正公平的教育氛围，我校全体教职员工向社会及全体家长、同学郑重承诺：
坚持教育公平，拒绝宴请，拒收礼物、礼金，关注全体学生，平等对待每一位学生，用心呵护每一位学生。
学校党支部、学校办公室、德育处将对近期校门口接受礼物的情况进行检查登记（现场+监控），我校门岗拒绝为任何教职工代收任何礼品、鲜花、水果等。
对于违规收礼的教职工，一经举报查实将按相关制度纳入教师职
业道德评价。
对于违规送礼的家长，也将由学校党支部、办公室及德育处进行约谈并签订保证书。
竹因节而雅，人因品而优。
亲爱的家长朋友们，让我们携起手来，与尊师重教同在，与崇廉倡洁同行，共同为孩子营造阳光、清新的成长环境！
举报邮箱：XXXXXXXX
举报电话：XXXXXXXX
XXX学校
XXXX年XX月XX日。
教师拒收红包 承诺书
教师拒收红包承诺书
我们的教育工作是为了培育德、智、体、美全面发展的合格公民，我们的职责
是为学生创造公平、公正的教育环境，维护教育的公信力，维护我们的自身尊严。
因此，在教育过程中，教师不应收取或索取任何形式的礼品，更不得接受任何形式的红包。
一方面，教师作为社会公众人物之一，应坚持职业道德精神，不因外部诱惑而
破坏自身形象。
另一方面，教师更应该始终以学生利益为出发点，坚决拒绝任何可能导致教育不公、不正常的行为。
因此，我们教师在此郑重承诺：
1.我们坚决拒绝任何形式的红包和其他礼品，包括但不限于现金、实物、
优惠卡券等。
2.我们会加强职业道德建设，不收受任何可能影响教师的公正、公平及
道德风范的礼品。
3.如遇到礼品，我们会当面拒绝，对于无法避免的情况，我们会尽快上
报，并严格按照学校管理规定处置。
4.我们呼吁全社会理性看待教育行业，不给予教师任何应酬和奢望，共
同维护教育公信力。
最后，我们教师再次郑重承诺：坚决拒收红包，维护职业操守，创造公正、公平、公正的教育环境，以确保学生成长成全、德智体美全面发展。
教师姓名：（签名）
签署日期：（年月日）。
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老师拒收红包时说来日方长家长伤脑筋
2015年09月03日09:52 新闻晨报我有话说(4,379人参与)收藏本文
开学季来临，虽然有关部门严令禁止老师收受红包，但还是有部分家长[微博]为此动起脑筋。
近日，本市西区一名家长送老师红包被拒后，老师的一句“来日方长”，让该家长陷入极度焦虑中。
她绞尽脑汁地想“来日方长”的含义，并在朋友圈里求大家帮忙解读这句话。
家长很焦虑
朋友圈里发问求解读
本市西区一名小一生家长JANE近日在朋友圈发问：“红包被拒，老师说‘来日方长’，请大家解读。
”
上周，JANE上小一儿子的新班主任和体育老师一起到家里来家访，JANE爱子心切，总想让老师对儿子多照顾一点，就私下给老师封了一个500元的红包。
家访进行得很顺利，结束时JANE拿出红包，却立即遭到了班主任的拒绝。
班主任一边用手推还了红包，一边微笑着对她说：“这个不能收，不用客气，来日方长……”最终这个红包没有送出去。
JANE面对着被退还的红包，一边回想着老师的举动，一边在朋
友圈发问请教起大家：“红包被拒，老师说‘来日方长’，请大家解读，这究竟是意味着让我以后再找机会单独送上礼物？还是老师安慰我，觉得红包完全没有必要？”对于她的猜测，两种答案都有家长选，选前一种答案的家长表示：“老师今天不方便，让你今后再找机会呗！”选后一种答案的家长认为：“日子长着，老师会对所有孩子一视同仁的，不要送红包，老师也会好好照顾孩子的！”
最终并没有找到答案，JANE 却因此焦虑起来。
另一名家住杨浦区的家长小孙最近也在为类似事情心烦。
小孙的儿子今年考上某知名民办小学，暑假里老师来家访，小孙奉上清茶，和老师相谈甚欢，并没有给老师包红包。
最近儿子返校告诉她，自己的座位是倒数第二排，于是小孙开始担心是否是自己的礼数不够：“坐在太后面，是否不利于学习？会不会因为自己没送红包，才导致儿子坐到这么后面啊……”
昨日，记者在采访过程中也遇到很多表示自己坚决不送礼的家长。
家住闵行区的一名小学生家长向记者表示，自己从未给老师送过礼，一方面是学校本来就禁止老师收红包，另一方面送礼成功了也不见得对孩子有多好。
她说：“我相信大多数老师都会公平对待学生的，即使真正遇到有点偏心的老师，孩子也应该学会适应，只要不太过分，遭遇一点挫折，对孩子也是有好处的。
”
老师怎么看
也不想伤了家长的感情
昨日，本市东部某名校一名班主任老师告诉记者，每年开学或者逢年过节，如何拒收家长红包都令其很烦恼。
“尽管主管部门和学校一再宣传，但是家长送红包的风气仍然未能完全刹住。
我暑假家访时，有时也会遇到这样的家长，最主要的原因是家长爱子心切，希望老师能特殊照顾自己的孩子，怕不送礼物，孩子不会得到格外重视。
其实，身为班主任，对每个孩子一视同仁是基本原则。
”这名班主任表示，每次拒收红包都得想方法，不能太伤家长的面子，“每次都免不了一番苦口婆心的解释”。
多名资深班主任告诉记者，家长爱送礼的现象并不罕见。
有的家长，即使家访时表现正常，到了节日还是会在贺卡里夹一些红包，或在节日里送上一些高档礼物，例如“金箔花”、名贵茶叶等，令人防不胜防。
“我一般直接叫家长拿回去，但是看到他们的脸色也真是尴尬……如何既要退还红包，又不伤了家长的感情，也真是个难题，我只能一边微笑着安慰他们，一边让他们赶紧把礼物带回去。
”一名班主任说道。
徐汇区康健外国语实验小学在新学期教师会议上，明确提出“拒收红包”。
沈燕泓校长介绍：老师每个学期都会签订师德协议，里面有一条明确指出老师不允许收取家长任何形式的礼金。
如果家长太过热情，不得不收，那老师必须把礼金上交校长室，再由学校统一退还给家长。
“家长无需担心学生在校会受到不公平的对待，老师对每一名学生都是认真负责的。
家长完全不必焦虑老师会区别对待学生。
”
不“妖魔化”的答谢才可取
华师大心理专家陈默指出：家长对老师缺乏信任的负面想法，容易给孩子带来不良影响。
“老师排座位主要的依据是身高和视力，并不是家长所想象的那样黑暗。
如果按照收取礼金来排座位，那么一旦被揭发，老师也会丢了饭碗，老师不会拿自己的工作开玩笑。
家长需要给予老师信任，‘收礼金就会照顾好孩子’，这种想法很负面，很容易影响到孩子的心态，所以家长一定要给予老师信任。
”
一名专业人士认为：目前教师已经享受了法定的工资；其次，直接诉诸金钱的“红包”，已经超出了普通的“略表寸心”的范畴。
而更大的区别，则在于“主宾”双方的心态都已超越了感谢。
“美国家长也有给老师送礼的，但是一般不会超过20美元，送花、送点心等都有……也没有贿赂式的要求，只是表达爱和感谢，这才是纯洁的，没有‘妖魔化’的答谢。
”。