2020年学生竞赛获奖情况统计(团学)
（项目管理）2020年第五届“挑战杯”大学生创业计划竞赛获奖项目汇总
（项⽬管理）2020年第五届“挑战杯”⼤学⽣创业计划竞赛获奖项⽬汇总《第五届“挑战杯”⼤学⽣创业计划竞赛获奖项⽬汇总》由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联主办，⼭东⼤学和济南市政府承办的第五届“挑战杯”飞利普中国⼤学⽣创业计划竞赛于10⽉15⽇⾄17⽇在⼭东⼤学隆重举⾏。
15⽇，全国学联主席刘凯，共青团中央学校部部长周长奎，中国科协青少部副部长蒙星，竞赛评委会常务副主任吴世农，全国⼈⼤代表、⾹港特别⾏政区⽴法会议员、⾹港青年企业家发展局主席梁刘柔芬，共青团⼭东省委书记张光峰，共青团中央学校部副部长陈光浩，教育部科技司⾼新处处长邰忠志等领导和嘉宾出席了开幕式。
在⼭东⼤学参加⼤学校长论坛的部分⼤学的校长和党委书记也应邀出席了开幕式并在前排就座。
参赛⾼校领导，全国部分省级团委的领导、评委，冠名赞助商及其他赞助商代表，内地81所⾼校、13所港澳台地区⼤学的领导、指导教师与参赛学⽣，以及观摩团共约2000⼈参加了开幕式。
开幕式由⼭东⼤学党委副书记⽅宏建主持。
团中央书记处书记尔肯江吐拉洪在15⽇的开幕式讲话中指出，“挑战杯”中国⼤学⽣创业计划竞赛是共青团、学联组织服务科教兴国战略和⼈才强国战略，服务素质教育和科技创新的重要载体。
他强调，在全国上下深⼊学习贯彻党的⼗六届六中全会精神、努⼒构建社会主义和谐社会的背景下，办好“挑战杯”创业计划竞赛是构建社会主义和谐社会、建设创新型国家、服务青年学⽣成长发展的需要。
他希望各级共青团、学联组织要紧紧围绕“育⼈”这⼀宗旨，强化群众性、发挥导向性、突出实效性，进⼀步深化以“挑战杯”为龙头的科技创新创业⼯作。
经过三天的激烈⾓逐，本届竞赛评审委员会对来⾃全国包括港澳台在内的22个赛区的129件作品进⾏了评审，最终，河海⼤学的“Nature⽣态⾷品股份有限公司”等30件作品获得全国⾦奖，南通⼤学的“通康特种滤棒开发有限责任公司”等80件作品获得全国银奖；来⾃港澳台的“点⼼屋有限公司产业计划”等2件作品获得全国⾦奖，“狮⼦⼭酒店管理信息技术解决⽅案”等5件作品获得全国银奖。
主要事迹及获奖情况填写范例
主要事迹及获奖情况XXX同学自开学以来各方面表现均较为突出，现任重庆教育学院团委副秘书长，曾任重庆教育学院大学生艺术团合唱分团高声部部长，该生在德智体美劳方面发展全面，学习勤奋，成绩优异，思想先进，具有较高的集体荣誉感，坚持马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和三个代表重要思想，认真学习落实科学发展观，紧密团结在党和人民的周围，并积极围绕重庆市委市政府党政思想工作，全面贯彻落实“五个重庆”思想精神建设，具有良好的入党动机，于2010年上期向党递交了入党申请书，及时向党组织递交思想汇报，积极学习宣传《党章》，响应“十七大”号召，积极组织学习《十七大报告》，深入学习实践科学发展观。
通过考核成为了一名合格的入党积极分子。
现总结如下：一．努力学习，积极进取，学习、工作和生活方面都取得优异成绩并得到分院领导和同学的一致好评。
在学习方面，该生以“聪敏，勤奋，忠诚”为学习方向，立以“勤奋努力，刻苦学习”为风向标，学习成绩名列前茅，曾两度获得综合测评第一名，在2010年—2011年上下学年度中均获得综合测评一等奖学金，在2010—2011年学年度荣获重庆教育学院“三好学生”称号，一并通过了重庆市计算机二级，普通话二级甲等，英语水平三级B等的通识能力考试，学习上能严格要求自己，准确安排课余时间的同时，合理规划学习目标、学习方法、学习展望，保证学习功课能高效、正确完成，做到课前预习，课后复习。
二．工作肯干，踏实进取，能自主统筹活动开展总结在工作方面，该生工作勤奋踏实，任劳任怨，能开创性的完成学院领导交代的各项学生工作任务，作为一个院级学生干部，充分发挥了学生干部桥梁作用，做到了“上传下达，下情上报”。
首先，在认真扎实开展工作的之余，积极配合老师统筹组织活动展开，在“校园之春，伴我成长”大学生博文大赛中担任初选评审工作，领导组织同学对全市近20余高校的博文进行了筛选，为复审工作有序、高效进行打下了基础；在暑期三下乡社会实践活动中发挥了组织协调作用，担当宣传报道组长一职，充分发挥了宣传报道的工作职能，积极配合老师的活动计划及其安排，一并受到了当地政府老师一致好评；在重庆市高校招募园博园志愿者中起到了组织管理的作用，整理集合了学院共计18名园博园志愿者的个人信息，并于2011年11月19日组织管理志愿者参与到了志愿者服务当中。
学生活动获奖情况奖项获奖获奖
三等 2015 沈阳农业大学
三等 2015 沈阳农业大学
三等 2015 沈阳农业大学
三等 2015 沈阳农业大学
三等 2016 沈阳农业大学
三等 2017 沈阳农业大学
三等 2017 沈阳农业大学
三等 2015 沈阳农业大学
三等 2017 沈阳农业大学
三等 2014 沈阳农业大学
三等 2016 沈阳农业大学
学校
福建农林大学 福建农林大学 福建农林大学 河北农业大学
西南大学 河北农业大学 沈阳农业大学
西南大学 西南大学 西南大学 西南大学 西南大学 西南大学 西南大学 西南大学 西南大学 西南大学 西南大学 西南大学 西南大学 西南大学 西南大学 西南大学 西南大学 西南大学 西南大学 西南大学 西南大学 西南大学 西南大学 西南大学 西南大学 西南大学 西南大学 西南大学 西南大学 西南大学 西南大学 西南大学 西南大学
袁瑶
第二届大学生农村发展知识竞赛
校级
张晓瞳
第二届大学生农作物种子法规知识大赛
校级
张晓瞳
第二届大学生农村发展知识竞赛
校级
谢玺瑶
第二届大学生农作物种子法规知识大赛
校级
获奖 获奖 等级 时间
学校
优秀 2015 西南大学
优秀 2015 西南大学
优秀 2015 西南大学
优秀 2015 西南大学
优秀 2016 西南大学
等级 省级 校级 校级 校级 校级 校级 校级 校级 校级 校级 校级 校级 校级 校级 校级 校级 校级 校级 校级 校级 校级 校级 校级 校级 校级 校级 校级 校级 校级 校级 校级 校级 校级 校级 校级 校级 校级 校级
授予单位 重庆市 西南大学 西南大学 西南大学 西南大学 西南大学 西南大学 西南大学 西南大学 西南大学 西南大学 西南大学 西南大学 西南大学 西南大学 西南大学 西南大学 西南大学 西南大学 西南大学 西南大学 西南大学 西南大学 西南大学 西南大学 西南大学 西南大学 西南大学 西南大学 西南大学 西南大学 西南大学 西南大学 西南大学 西南大学 西南大学 西南大学 西南大学
一级教师职称述职报告
一级教师职称述职报告目录一、个人基本信息 (2)二、教育背景 (3)三、工作经历 (4)3.1 就职学校 (5)3.2 职位变动情况 (6)3.3 主要教学任务 (8)3.4 教育教学成果 (9)四、教学研究 (11)4.1 科研项目参与情况 (12)4.2 发表论文及著作 (13)4.3 获奖情况 (14)五、学生指导与辅导 (15)5.1 指导学生情况 (16)5.2 学生竞赛获奖情况 (17)5.3 学生评价与反馈 (18)六、专业发展 (19)6.1 参加培训与研讨会 (20)6.2 教师交流与合作 (21)6.3 个人专业成长规划 (23)七、存在问题与改进措施 (24)7.1 存在的问题 (25)7.2 改进措施 (27)八、未来展望 (27)8.1 工作目标与计划 (29)8.2 对学校发展的建议 (30)一、个人基本信息自[开始工作的时间]起，我一直担任[具体学科]的教学工作，并担任班主任。
[如有其他职务，请一并列出]。
在过去的几年里，我始终以高度的责任心和敬业精神投入到教育教学工作中，不断提高自己的业务能力和综合素质。
教学效果显著：在教学过程中，注重教学方法的多样性和学生主体性的发挥，教学效果优异。
学生的学习成绩有了明显的提高，同时也提高了学生的综合素质和创新能力。
德育工作出色：注重培养学生的良好品德和行为习惯，积极开展丰富多彩的德育活动，有效促进了学生健康成长。
本人也多次获得市级优秀班主任等荣誉称号。
教研成果丰硕：积极参与教研活动，近年来有多篇论文在市级以上刊物发表或获奖。
还指导学生参加了多项学科竞赛，并取得了优异成绩。
课程改革推动者：在课程改革中敢于尝试和创新，推动了本学科的教学改革和发展。
本人的教学经验和研究成果在同行中具有一定的影响力。
在工作中也存在一些不足之处，例如有时过于注重课堂秩序而忽视了学生的个性发展；对于学困生的转化工作还需要加大力度等。
针对这些问题，我将采取以下改进措施：一是更加关注学生的个体差异，尊重学生的个性发展；二是加强对学困生的辅导和转化工作，制定具体的帮扶计划并落实到位；三是积极参加学校组织的各类培训和学习活动，不断提升自己的专业素养和教育教学能力。
学院辅导员工作手册操作规程样本
目录第一部分工作制度篇1、《XX职业技术学院教导职员作条例》（试行）2、《XX职业技术学院教导员考评个人自评量化表》（试行）3、教导员例会制度4、教导员和学生谈话制度5、教导员和学生家长联络制度6、教导员进宿舍工作实施细则7、教导员安全教育制度8、教导员就业工作职责第二部分基础信息篇9、教导员基础情况表10、所带学生总体情况11、所带班级学生团干部一览表12、学生基础信息13、学生政治面貌情况一览表14、家庭经济困难学生及资助方案一览表15、学生获奖情况一览表（集体、个人）16、学生违纪情况一览表第三部分统计篇17、教导职员作计划18、学生干部会议统计19、专题班会会议统计20、学生宿舍走访情况21、组织参与策划活动统计22、学生谈话统计23、教导员例会统计（活页）24、困难家庭学生工作情况统计（活页）25、重大问题和事故处理统计（活页）26、安全教育统计（活页）27、就业工作统计（活页）28、和学生家长联络统计（活页）29、学期工作总结（活页）30、教导员素质提升统计（活页）31、其它应该统计工作情况（活页）第一部分工作制度篇XX职业技术学院教导职员作条例（试行）第一章总则第一条为深入落实落实《中共中央国务院相关深入加强和改善大学生思想政治教育意见》（中发[]16号）、教育部相关《一般高等学校教导员队伍建设要求》（教育部令24号）和中共湖北省委高校工委、湖北省教育厅《相关加强湖北高校教导员队伍建设实施意见》（鄂高工委[]11号）精神，切实加强学院教导员队伍建设，结合学院实际，制订本条例。
第二条教导员队伍建设以邓小平理论和“三个代表”关键思想为指导，树立和落实科学发展观，认真落实中共中央、教育部党组和湖北省委相关加强和改善大学生思想政治教育文件和会议精神，不停优化教导员队伍，为加强和改善学生思想政治教育工作和全方面推进素质教育提供确保。
第三条教导员是学院老师队伍和管理队伍关键组成部分，含有老师和干部双重身份。
综合班学生主要获奖情况
综合班学生主要获奖情况一、国际级1、 吴朝璞、卢健壕、熊超三位同学获2008年美国大学生数学建模竞赛（MCM/ICM）一等奖。
2、 林轩腾、林龙辉两位同学获2008年美国大学生数学建模竞赛（MCM/ICM）二等奖。
3、杨豪杰、许桂清、陈贤明、黄毅、赖志锋五位同学获2004年美国大学生数学建模竞赛（MCM/ICM）二等奖。
4、张丹伟、管崇虎、蔡明辉三位同学获2008年美国大学生数学建模竞赛（MCM/ICM）三等奖。
5、许桂清同学获2005年美国大学生数学建模竞赛（MCM/ICM）三等奖。
6、2005年，黄毅同学发表在《强激光与粒子束》上的论文《强非局域克尔介质 中光束传输的变分问题》被EI收录。
二、国家级1、胡凯歌同学获2004年首届全国青少年物理化学大赛“大学物理”第一名，获特等奖。
2、曾莹莹、翁丹菡两位同学分别获2007年全国大学生英语竞赛一等奖。
3、杨豪杰同学获2003年全国大学生数学建模竞赛一等奖。
4、吴朝璞、卢健壕两位同学获2007年全国大学生数学建模竞赛二等奖。
5、许桂清同学获2003年全国大学生数学建模竞赛二等奖。
6、 赖艳艳同学获2007年第十届挑战杯飞利浦全国大学生课外学术科技作品竞赛三等奖。
7、梁谦泰同学获2003年首届大学生英语写作大赛全国优秀奖。
三、省级1、赖艳艳同学获2007年第九届挑战杯广东省课外学术科技作品竞赛特等奖。
2、蔡明辉、林轩腾、腾菲、吴楚键四位同学获2008年全国大学生数学建模竞赛广东赛区一等奖。
3、梁谦泰同学获2003年首届大学生英语写作大赛广东赛区一等奖。
4、陈贤明同学获第二届广东大学生程序设计竞赛（GDCPC,2004）二等奖。
5、杨豪杰、黄毅、陈贤明、许桂清四位同学获2003年全国大学生数学建模竞赛广东赛区一等奖。
6、林轩腾、何红山、陈舒文、袁柳芳四位同学获2007全国大学生数学建模竞赛广东赛区二等奖。
7、高旋辉、谢海亮、张沛雄三位同学获2008年全国大学生数学建模竞赛广东赛 区二等奖。
第十三届全国中小学电脑制作活动个人荣誉奖获奖名单(竞赛类项目)
胡建成范远东
广东省佛山市顺德区桂洲中学
第六名（三等奖）
喻新平
李欣桐龚昱铭
广西柳州市铁一中学
第七名（三等奖）
朱锦锋
张博闻胡庭玮
辽宁省沈阳市第十一中学
第八名（三等奖）
周绍华
人型机器人全能挑战赛
初中组
获奖学生
所在学校
获奖等级
指导教师
乐丹东
浙江省宁波市北仑区白峰中学
冠 军 （一等奖）
万良来
程惠能
广东省佛山市顺德区杏联初级中学
王开元王煜弘
江苏省常州市博爱路小学
冠 军 （一等奖）
高俊儒
冯浩钧马挚宁
华东师范大学附属小学
亚 军 （一等奖）
卜龙海
梁国熙何伟钧
广东省广州市真光小学
季 军 （二等奖）
周活新
易洋王铭杰
四川省成都市龙江路小学分校
第四名（二等奖）
邓艺
郝溪麟吴枭
北京市大兴区第三小学
第五名（三等奖）
李魁
赵煜阳谭校嘉
辽宁省鞍山市钢都小学
程君茂
彭潇锐李瓒
重庆市巴蜀中学
亚 军 （一等奖）
张荣庆
何兴国曲世炜
辽宁省鞍山市华育学校
季 军 （二等奖）
杜烨
刘飞宇彭思维
安徽省合肥市第42中学
第四名（二等奖）
王波
刘毓安叶子恒
江西省上饶县第七中学
第五名（三等奖）
马容
赵东儒赵东昊
山东省邹城市第八中学
第六名（三等奖）
盛春营
顾陈浩王嘉弘
浙江省杭州外国语学校
季 军 （二等奖）
孙宗武
张洋苏博
河南省新密市市直第一初级中学
学校学生学科竞赛获奖情况统计报告
学校学生学科竞赛获奖情况统计报告一、引言学科竞赛是展示学生综合素质和专业知识的重要途径。
本报告旨在统计分析学校学生在各类学科竞赛中的获奖情况，以提供参考和优化管理。
二、数据来源与方法数据从学校相关部门和老师那里获取，涵盖了近3年的学科竞赛信息。
数据包括竞赛名称、学科类别、参赛学生信息、获奖情况等。
我们采用定量和定性相结合的方法进行分析和总结。
三、学科竞赛概况学校积极推动多元化的学科竞赛，包括自然科学、社会科学、人文艺术等各个领域。
涵盖的竞赛形式有个人赛、团队赛、创新设计赛等。
参赛学生来自各个年级和专业背景，涵盖了广泛的知识领域。
四、学科竞赛获奖情况分析1. 总体获奖情况近3年来，学校学生在各类学科竞赛中获奖总人数呈逐年上升趋势。
其中，获得校级及以上奖项的学生数量占比超过80%，显示了学生在学科竞赛中的优秀表现。
2. 学科类别统计根据竞赛的学科类别，我们对获奖情况进行了分类分析。
其中，自然科学类竞赛获奖学生人数最多，占总获奖学生数量的50%以上。
其次是社会科学类、人文艺术类竞赛获奖人数。
3. 获奖学生分析我们对获奖学生进行了性别、年级、专业等方面的分析。
结果显示，男女学生在获奖人数上没有明显差异。
高年级学生获奖人数相对较多，说明学生在专业学科上的深度和广度逐渐增加。
各个专业的学生都有获奖记录，但工科和理科专业的学生获奖人数相对较多。
四、成绩提升策略基于统计结果和分析，我们提出以下几点成绩提升策略：1. 针对不同学科类别和竞赛形式，制定有针对性的培训和辅导方案。
例如，为自然科学竞赛提供专业实验室实训，为人文艺术类竞赛提供专业导师指导等。
2. 加强学生选手队伍的建设，培养团队合作和协作能力。
鼓励学生参加团队赛事，培养他们的团队精神和领导能力。
3. 提供多样化的学科竞赛项目，增加学生的参与度和兴趣。
例如，举办校内创新设计竞赛，鼓励学生在实际问题中发挥创造性思维。
五、总结与展望通过对学校学生学科竞赛获奖情况的统计和分析，我们发现学生在各个学科领域都有出色的表现。
学生竞赛获奖情况(精)
学生竞赛获奖情况
二○○一年河海大学常州校区学生参加部（省）级以上竞赛成绩
（9项）
二○○二年河海大学常州校区学生参加部（省）级以上竞赛成绩
（5项）
二○○三年河海大学学生参加部（省）级以上竞赛成绩
（12项）
二○○四年河海大学学生参加部（省）级以上竞赛成绩
（7项）
二○○五年河海大学常州校区学生参加部（省）级以上竞赛成绩
（31项）
二○○六年河海大学常州校区学生参加部（省）级以上竞赛成绩
备注:项目数统计中均不含全国大学生英语竞赛
江苏省普通高等学校本专科优秀毕业设计（论文）。
学生参加各类竞赛获奖情况
2007.12
镇江市教育局
二等奖
第十九届“国际科学与各平周”全国中小学生金钥匙科技竞赛
崔益玮
2007.12
镇江市教育局
二等奖
第十九届“国际科学与各平周”全国中小学生金钥匙科技竞赛
李曦晨
2007.12
镇江市教育局
三等奖
第十九届“国际科学与各平周”全国中小学生金钥匙科技竞赛
常忻羽
2007.12
镇江市教育局
名称
获奖者
获奖时间
授奖部门
奖项
全国青少年主题教育“知荣明耻树新风”读书征文活动
姚钦元
2007.7
教育部关心下一代工作委员会
一等奖
全国青少年主题教育“知荣明耻树新风”读书征文活动
瞿清源
2007.7
教育部关心下一代工作委员会
三等奖
镇江市中小学生五好小公民主题教育“知荣明耻 树新风”读书实践征文活动
姚钦元
刘羽佳
2007.12
镇江市教育局
一等奖
江苏省第六届作文赛镇江赛区
杨佳憬
2007.12
镇江市教育局
一等奖
江苏省第六届作文赛镇江赛区
赵煦
2007.12
镇江市教育局
一等奖
江苏省第六届作文赛镇江赛区
于群
2007.12
镇江市教育局
一等奖
江苏省第六届作文赛镇江赛区
曹定坤
2007.12
镇江市教育局
一等奖
江苏省第六届作文赛镇江赛区
二等奖
第十九届“国际科学与各平周”全国中小学生金钥匙科技竞赛
王英达
2007.12
江苏省教育厅
二等奖
第十九届“国际科学与各平周”全国中小学生金钥匙科技竞赛
学校学科竞赛获奖情况汇总
学校学科竞赛获奖情况汇总一、学科竞赛概述学科竞赛是学校教育教学中的一项重要组成部分，旨在提高学生学科知识水平、培养学生创新思维和实践能力。
在过去的一年中，我校针对不同学科开展了多项竞赛活动，涵盖了数学、物理、化学、生物、计算机等各领域。
通过综合统计和分析，欣喜地发现我校学子在各类竞赛中取得了令人瞩目的成绩，证明了他们在学科竞赛方面的出色表现，展示了我校教育教学的优势。
二、数学竞赛成绩总结在数学竞赛中，我校学生积极参与，取得了显著的成绩。
其中，在省级数学竞赛中，有10名学生获得了一等奖，20名学生获得了二等奖，50名学生获得了三等奖。
此外，在市级和区级竞赛中，我校学生也表现出色，分别有50名和100名学生获得了一等奖。
这些成绩充分展示了我校学生在数学学科上的潜力和实力。
三、物理竞赛成绩总结在物理竞赛方面，我校学生的表现同样令人鼓舞。
在省级物理竞赛中，我校学生获得了和数学竞赛相当的好成绩。
共有5名学生获得了一等奖，15名学生获得了二等奖，30名学生获得了三等奖。
同时，在市级和区级竞赛中，我校学生的成绩也非常出色，有30名学生获得了一等奖，60名学生获得了二等奖。
这些成绩体现了我校物理教育的有效性和学生的学习态度。
四、化学竞赛成绩总结在化学竞赛方面，我校学生也获得了一系列亮眼的成绩。
在省级化学竞赛中，我校学生发挥出色，获得了6个一等奖，15个二等奖，以及30个三等奖。
在市级和区级竞赛中，我校学生同样取得了较好的成绩，共有20名学生获得了一等奖，40名学生获得了二等奖。
这些成绩凸显了我校注重培养学生实验能力和化学知识运用能力的教育理念。
五、生物竞赛成绩总结生物学科的竞赛同样备受我校学生的热爱，并取得了可喜的战绩。
在省级生物竞赛中，我校学生共取得了4个一等奖，10个二等奖，以及20个三等奖。
在市级和区级竞赛中，我校学生的表现同样出色，有15名学生获得了一等奖，30名学生获得了二等奖。
这些成绩无疑证明了我校在培养学生科学素养和实践能力方面的努力和成果。
(项目管理)2020年第五届“挑战杯”大学生创业计划竞赛获奖项目汇总
《第五届“挑战杯”大学生创业计划竞赛获奖项目汇总》由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联主办，山东大学和济南市政府承办的第五届“挑战杯”飞利普中国大学生创业计划竞赛于10月15日至17日在山东大学隆重举行。
15日，全国学联主席刘凯，共青团中央学校部部长周长奎，中国科协青少部副部长蒙星，竞赛评委会常务副主任吴世农，全国人大代表、香港特别行政区立法会议员、香港青年企业家发展局主席梁刘柔芬，共青团山东省委书记张光峰，共青团中央学校部副部长陈光浩，教育部科技司高新处处长邰忠志等领导和嘉宾出席了开幕式。
在山东大学参加大学校长论坛的部分大学的校长和党委书记也应邀出席了开幕式并在前排就座。
参赛高校领导，全国部分省级团委的领导、评委，冠名赞助商及其他赞助商代表，内地81所高校、13所港澳台地区大学的领导、指导教师与参赛学生，以及观摩团共约2000人参加了开幕式。
开幕式由山东大学党委副书记方宏建主持。
团中央书记处书记尔肯江吐拉洪在15日的开幕式讲话中指出，“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛是共青团、学联组织服务科教兴国战略和人才强国战略，服务素质教育和科技创新的重要载体。
他强调，在全国上下深入学习贯彻党的十六届六中全会精神、努力构建社会主义和谐社会的背景下，办好“挑战杯”创业计划竞赛是构建社会主义和谐社会、建设创新型国家、服务青年学生成长发展的需要。
他希望各级共青团、学联组织要紧紧围绕“育人”这一宗旨，强化群众性、发挥导向性、突出实效性，进一步深化以“挑战杯”为龙头的科技创新创业工作。
经过三天的激烈角逐，本届竞赛评审委员会对来自全国包括港澳台在内的22个赛区的129件作品进行了评审，最终，河海大学的“Nature生态食品股份有限公司”等30件作品获得全国金奖，南通大学的“通康特种滤棒开发有限责任公司”等80件作品获得全国银奖；来自港澳台的“点心屋有限公司产业计划”等2件作品获得全国金奖，“狮子山酒店管理信息技术解决方案”等5件作品获得全国银奖。
2020年安徽省青少年科技创新大赛获奖名单
何文才 汤磊 钱晨
金鑫 容兰
何文才 汤磊 鲁先法
一等奖 （推荐到国赛）
一等奖 （推荐到国赛）
一等奖 （推荐到国赛）
14 环保小卫士——家用智能分类垃圾桶
安徽省马鞍山市湖东路第二小 杨妙涵 学 程子璇 安徽省马鞍山市湖东路第二小
学
程烨 桑勇 王琼
一等奖
15 脚踏充氧式娱乐型雨水花园
徐米乐 合肥市六安路小学
程墨翟 合肥一六八中学
94 一种多肉植物家用补光培养系统的研发 陈高远 蚌埠第二中学
95
镧对铜胁迫下荻幼苗生长及抗氧化酶活性 杨志成 芜湖市第三中学
的影响
周 欣 芜湖市第三中学
96
基于EasyIoT的非接触快速测温打印系统
夏铭鹤 荣毅
淮南一中、淮南一中
97 AI无人售药机
贾 宸 淮南第二中学 朱泓旭 淮南第二中学
101
城镇化背景下全民阅读在农村的可行性与 可持续性——以安徽省太湖县为例
蔡铂然 陈好 吴俊泰
安徽省太湖中学 安徽省太湖中学 安徽省太湖中学
102
学生视觉下数学智慧课堂模式学习效果的 调查研究
万金凤
合肥市第二中学
103 高中生学业压力现状及对策研究
朱洪利 安徽省阜阳市第三中学
104
新时代中小学生虚拟软件充值行为及心理 的调查研究
5 噻虫嗪对意大利蜜蜂幼虫的生长发育影响 李雨凝 合肥市第四十五中学
6 医用内窥镜非接触式快速防雾器
牛臻扬 合肥市第六中学
7 青少年体适能提升无器械训练系统
郑迦祎 合肥市第八中学
辅导老师 获奖等级
傅世秀
一等奖 （推荐到国赛）
胡勇 李静 赵小勇
一等奖 （推荐到国赛）
主要事迹及获奖情况填写范例
主要事迹及获奖情况XXX同学自开学以来各方面表现均较为突出，现任重庆教育学院团委副秘书长，曾任重庆教育学院大学生艺术团合唱分团高声部部长，该生在德智体美劳方面发展全面，学习勤奋，成绩优异，思想先进，具有较高的集体荣誉感，坚持马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和三个代表重要思想，认真学习落实科学发展观，紧密团结在党和人民的周围，并积极围绕重庆市委市政府党政思想工作，全面贯彻落实“五个重庆”思想精神建设，具有良好的入党动机，于2010年上期向党递交了入党申请书，及时向党组织递交思想汇报，积极学习宣传《党章》，响应“十七大”号召，积极组织学习《十七大报告》，深入学习实践科学发展观。
通过考核成为了一名合格的入党积极分子。
现总结如下：一．努力学习，积极进取，学习、工作和生活方面都取得优异成绩并得到分院领导和同学的一致好评。
在学习方面，该生以“聪敏，勤奋，忠诚”为学习方向，立以“勤奋努力，刻苦学习”为风向标，学习成绩名列前茅，曾两度获得综合测评第一名，在2010年—2011年上下学年度中均获得综合测评一等奖学金，在2010—2011年学年度荣获重庆教育学院“三好学生”称号，一并通过了重庆市计算机二级，普通话二级甲等，英语水平三级B等的通识能力考试，学习上能严格要求自己，准确安排课余时间的同时，合理规划学习目标、学习方法、学习展望，保证学习功课能高效、正确完成，做到课前预习，课后复习。
二．工作肯干，踏实进取，能自主统筹活动开展总结在工作方面，该生工作勤奋踏实，任劳任怨，能开创性的完成学院领导交代的各项学生工作任务，作为一个院级学生干部，充分发挥了学生干部桥梁作用，做到了“上传下达，下情上报”。
首先，在认真扎实开展工作的之余，积极配合老师统筹组织活动展开，在“校园之春，伴我成长”大学生博文大赛中担任初选评审工作，领导组织同学对全市近20余高校的博文进行了筛选，为复审工作有序、高效进行打下了基础；在暑期三下乡社会实践活动中发挥了组织协调作用，担当宣传报道组长一职，充分发挥了宣传报道的工作职能，积极配合老师的活动计划及其安排，一并受到了当地政府老师一致好评；在重庆市高校招募园博园志愿者中起到了组织管理的作用，整理集合了学院共计18名园博园志愿者的个人信息，并于2011年11月19日组织管理志愿者参与到了志愿者服务当中。
学生个人获奖情况一览表
年级
班级
姓名
时间
奖项名称
20XX级
编导
吴佳
20XX年
在《新闻传播》上发表论文---《浅谈电影中的长镜头》
实用新型专利---折叠凳
实用新型专利---胰岛素恒温储存盒
国家励志奖学金
优秀论文二等奖---《电视艺术创作的现实基础》（甘肃省级）
获得湖南电视台“实习精英”奖
“中国公益梦”优秀志愿者
20XX级
新闻
赖文豪
20XX-20XX
传媒学院年度学习优胜奖
20XX-20XX
传媒学院年度品德优秀奖
20XX-20XX
传媒学院年度三好学生奖
20XX-20XX
西北师范大学年度学习进步奖
20XX级
新闻
孙蒙
20XX年
“媒力非凡”传媒文化节星级大学生评选“三星级大学生记者”
20XX-20XX
共青团工作先进个人
20XX级
编导
王琦
20XX年
在《中国传媒科技》发表论文---《论微博的营销效应》
甘肃省第三届大学生DV大赛二等奖作品《水果忍者》
校级传媒文化节微电影优秀奖
20XX级
编导
靳惠茹
20XX年
发表论文——论民间艺术影片《千里走单骑》
院级宿舍文化周先进个人
20XX级
编导
刘琴
20XX年
在《剑南文学》发表论文---《媒介中女性形象分析》
西北师大20XX年社会实践“优秀队员”
西北师大20XX年社会实践“优秀队员”
西北师大运动会1500米第二名
西北师大运动会跳远第二名
西北师大20XX级本科生优秀军训学员
学 生 创 新 成 果
林佩晓
骆懿
嵌入式 Linux GUI 研究 与应用探讨
浙江省三等奖
谢东福
黄继业
基于 Nios 软核与以太网 的大屏幕 LED 显示系统
浙江省三等奖
董兴林，杨昊，俞飞杰等
基于 WEB 企业经营决策模 拟对抗训练系统开发
浙江省三等奖
陈琪，曹洋，施加琦
管道电缆敷设的规划模 型和混合遗传算法
浙江省三等奖
2003 年浙江省“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛获奖情况
基于校园网的虚拟教室 设计的研究
学分制下学生管理模式的 创新和实践 戴绍挺
作者 许志益 陈辉
施兴敏
李乃亮 金瑞明 韩大鹏 宫华萍 一种手机 放水外套
发表刊物（刊物名称， 卷、期、页码）
获奖或检索
物理学报,2006.(7) SCI 收录期刊
DCDIS Proceedings 3 (2005) 114-119.
2
2．学生挑战杯获奖情况
2005 年浙江省“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛获奖情况
参赛队员
指导教师
参加作品
获奖等级
阮俊，刘宝钟，张博等
李光球
恒定功率自适应调制的 性能研究
浙江省二等奖
陈小彩
客车外观 CAD 设计与虚拟 动画展示
浙江省二等奖
管红登 戴震 李迪挺
骆 懿 红外智能网络门禁系统
浙江省三等奖
国家一等奖，省一等奖 国家一等奖，省一等奖 国家二等奖，省二等奖 国家二等奖，省二等奖
省二等奖 省三等奖 省三等奖 省三等奖 省三等奖
省三等奖 成功参赛奖 成功参赛奖 成功参赛奖 成功参赛奖
纪念奖 纪念奖
1
李涛 叶孝华 侯永刚 袁妙玲 金刚石 李堂忠 李春良 沈煜 闫志新 陈春光 黄鹏 陈帮勇 章国平 魏武 刘智力 王钛
第三届全国大学生数学竞赛决赛获奖名单(数学类)
S9北京赛区(11)张瑞祥数学专业北京大学一等奖S8北京赛区(11)韦东奕数学专业北京大学一等奖S86浙江赛区(33)章宏睿数学专业宁波大学一等奖S79上海赛区(31)田晓颖数学专业复旦大学一等奖S7北京赛区(11)苏钧数学专业北京大学一等奖S95上海赛区(31)张易数学专业同济大学一等奖S11北京赛区(11)庄梓铨数学专业北京大学一等奖S16广东赛区(44)李茂生数学专业华南理工大学一等奖S83天津赛区(12)刘勍数学专业南开大学一等奖S4北京赛区(11)黄向屹数学专业北京大学一等奖S10北京赛区(11)赵牧数学专业北京大学一等奖S6北京赛区(11)林博数学专业北京大学一等奖S94上海赛区(31)秦晨翔数学专业同济大学一等奖S37黑龙江赛区(23)刘璐曦数学专业哈尔滨工业大学一等奖S40湖北赛区(42)李江涛数学专业湖北大学一等奖S75上海赛区(31)李宗元数学专业复旦大学一等奖S14甘肃赛区(62)杨辉数学专业兰州大学一等奖S62山东赛区(37)王运朝数学专业曲阜师范大学一等奖S32河南赛区(41)杨江帅数学专业河南大学二等奖S49江苏赛区(32)王宝数学专业苏州大学二等奖S87浙江赛区(33)王六权数学专业浙江大学二等奖S5北京赛区(11)雷理骅数学专业北京大学二等奖S30河北赛区(13)申达志数学专业河北师范大学二等奖S81四川赛区(51)周超数学专业四川大学二等奖S2安徽赛区(34)李昴数学专业中国科学技术大学二等奖S33河南赛区(41)荆瑞娟数学专业河南大学二等奖S1安徽赛区(34)段文哲数学专业中国科学技术大学二等奖S22贵州赛区(52)梁鹏数学专业贵州大学二等奖S78上海赛区(31)魏伊舒数学专业复旦大学二等奖S85天津赛区(12)赵泽华数学专业南开大学二等奖S39湖北赛区(42)陈将浩数学专业湖北大学二等奖S77上海赛区(31)史汝西数学专业复旦大学二等奖S50江苏赛区(32)朱裔数学专业苏州大学二等奖S82四川赛区(51)周彭威数学专业四川大学二等奖S3安徽赛区(34)刘彦麟数学专业中国科学技术大学二等奖S12福建赛区(35)陈汉数学专业厦门大学二等奖S46吉林赛区(22)王斌数学专业东北师范大学二等奖S66山东赛区(37)孟凡钦数学专业山东科技大学二等奖S93重庆赛区(50)宋海娟数学专业重庆师范大学二等奖S55辽宁赛区(21)刘思序数学专业大连理工大学二等奖S84天津赛区(12)王志超数学专业南开大学二等奖S21贵州赛区(52)黄荣锋数学专业贵州大学二等奖S41湖北赛区(42)余红杰数学专业武汉大学二等奖S88浙江赛区(33)张颖数学专业浙江大学二等奖S90浙江赛区(33)周远数学专业浙江理工大学二等奖S17广东赛区(44)梅河数学专业中山大学三等奖S18广东赛区(44)朱伟鹏数学专业中山大学三等奖S36黑龙江赛区(23)王丽娜数学专业哈尔滨师范大学三等奖S43湖南赛区(43)杨苗数学专业长沙学院三等奖S80四川赛区(51)傅费思数学专业四川大学三等奖S54辽宁赛区(21)蒋瑶数学专业大连理工大学三等奖S70陕西赛区(61)张纯数学专业西安交通大学三等奖S24国防科大赛区(66)陈玺数学专业国防科学技术大学三等奖S52江西赛区(36)周颖颖数学专业赣南师范学院三等奖S64山东赛区(37)屈宝友数学专业山东大学三等奖S76上海赛区(31)倪晨頔数学专业复旦大学三等奖S53江西赛区(36)王利军数学专业江西理工大学三等奖S92重庆赛区(50)张军强数学专业重庆师范大学三等奖S51江苏赛区(32)钱欣洁数学专业徐州师范大学三等奖S26国防科大赛区(66)徐立平数学专业信息工程大学三等奖S31河北赛区(13)李泊宁数学专业河北师范大学三等奖S42湖北赛区(42)曾桢数学专业武汉大学三等奖S44湖南赛区(43)肖惠数学专业湖南师范大学三等奖S45湖南赛区(43)庄晓数学专业湘潭大学三等奖S71陕西赛区(61)薛向宏数学专业西安理工大学三等奖S89浙江赛区(33)赵亮数学专业浙江工商大学三等奖S91重庆赛区(50)陈庚生数学专业西南大学三等奖S15甘肃赛区(62)廖丽丹数学专业河西学院三等奖S27海南赛区(46)王健数学专业海南大学三等奖S68山西赛区(14)郭艳艳数学专业太原理工大学三等奖S69陕西赛区(61)陈阳数学专业陕西师范大学三等奖S25国防科大赛区(66)许晓川数学专业海军工程大学三等奖S34河南赛区(41)杨会波数学专业商丘师范学院三等奖S48江苏赛区(32)李桂林数学专业淮阴师范学院三等奖S60宁夏赛区(64)田丽茹数学专业北方民族大学三等奖S13福建赛区(35)徐赛国数学专业厦门大学三等奖S28海南赛区(46)乔春雨数学专业海南大学三等奖S59内蒙古赛区(15)杨康数学专业内蒙古大学三等奖S61宁夏赛区(64)岳振芳数学专业宁夏大学三等奖S65山东赛区(37)翟汉征数学专业山东大学三等奖S67山西赛区(14)曹新宇数学专业大同大学三等奖S56辽宁赛区(21)张阳数学专业沈阳航空航天大学三等奖S57辽宁赛区(21)周辰红数学专业沈阳师范大学三等奖S63山东赛区(37)张兴宽数学专业曲阜师范大学三等奖S38黑龙江赛区(23)王姝宇数学专业哈尔滨工业大学三等奖S19广西赛区(45)杨天山数学专业广西师范学院三等奖S20广西赛区(45)李徘菱数学专业广西师范学院三等奖。
机电技术应用专业群建设典型案例2
机电技术应用专业群建设典型案例——“两线相融、寓学于做”教学模式改革与探索一、实施背景近年来，国家中等职业教育事业快速发展，为社会培养了大批技术技能型人才，目前我国正处于从经济大国向经济强国、人力资源大国向人力资源强国迈进，正从“中国制造”走向“优质制造”、“精品制造”，这对专业人才提出了更高的要求：职业素质高、专业技能过硬，具有工程实践能力、可持续发展能力、创新能力和解决现场实际问题的能力等。
然而，当前职业教育培养的人才还不能完全适应经济社会发展的需要，质量有待进一步提高。
二、实施过程机电技术应用专业群经过不断地研究和改革，实行“双线相融、寓学于做”的教学模式，通过教学模式的改革，提高了实训基地建设和管理水平，提高了师资队伍水平，提高了人才培养质量。
双线分别指指以学生身份变换和技能提升为培养主线，做中学、做学教一体。
第一条线：利用学校和企业两个场地，实施分步式的人才培养。
在培养过程中，学生的“身份”是以工学交替变换的方式进行。
具体做法是：第一步：基本知识和技能学习。
学生先在学校学习1年，完成公共课程、专业技能课程的学习，此时的身份是学生。
第1学期邀请相关企业的人员到校开展专题讲座，组织学生学习企业文化、企业生产流程和企业管理，激发学生的学习兴趣。
安排专业基础课程教学，使学生打下良好的专业基础。
第2学期利用校内实训基地实施项目化教学，突出技能培养，使学生具备一定的基本专业能力。
第二步：学生带着问题和思考走进企业。
第3学期先在校外进行3个月跟岗实习，熟悉和适应企业工作环境和管理模式，初步掌握一定的专业基础技能。
通过跟岗实习锻炼，学生初步建立起“企业员工”的概念，了解职业岗位的要求，为下一步的专业课程学习奠定基础，此时的身份转变为企业预备员工。
第三步：揣着认知和反思回到校园。
回校继续学习，完成专业课程的学习，取得相应的职业资格证书，此时的身份是学生。
第四、五学期实施项目化教学，安排专业课学习和校内实训，使学生具备一定的专业技能。
奖学金主要事迹与获奖情况_事迹材料_
奖学金主要事迹与获奖情况人需要自己不断的挑战自己，超越自己，这样的人生才有意义，接下来是小编为大家搜集了关于奖学金主要事迹，供大家参考借鉴。
奖学金主要事迹一：尊敬的校领导：我是来自xx大学xx学院专业20xx级9班的学生。
现担任班级学习委员，预备党员。
入学以来，我坚持把学习放在第一位，同时注重培养其他方面的能力，积极服务同学，主动参加各种活动，在各个方面都有了很大的提高。
在学习方面，我勤奋刻苦，认真踏实，品学兼优，学习成绩优异，在每学年的综合考评中都名列前矛，在工作中，我尽职尽责，积极担起班级工作的重担，努力为同学服务，增强了我的组织何管理能力，促使了我的不断提高。
同时，我在20xx年4月-20xx年4月期间担任学院班主任助理工作，积极参加学院工作，在学生何老师之间架起了一座沟通的桥梁，增进了师生之间的互动，帮助新生们尽快适应了大学生活，并且引导了他们树立了正确的大学思想观念;在生活上，我勤俭节约，从不铺张浪费，与同学和老师们相处融洽，和同学们建立了深厚的友谊;在思想上，我积极与党组织靠拢，政治立场坚定，并成为了一名预备党员。
我一直以一种积极乐观、坚强自立、自强奋进、热心奉献的精神状态生活着，同时坚持德、智、体等各方面全面发展。
在进入大学这三年以来，我始终严于律己，在各方面严格要求自己，通过自己的努力获得了不错的成绩，很荣幸有这个一个机会来申请国家奖学金。
现将我的情况做一个详细的介绍：一、思想方面在思想方面，从入学开始我就提交了，积极向党组织靠拢，并不断学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表重要思想”，丰富了我的社会主义理论，促使我树立了正确的世界观、人生观、价值观。
在20xx年十月我荣幸的被学院挑选参加了党课的学习，使我对党有了更加深入的了解，更加坚定了共产主义信念，并在20xx年xx月26日正式成为了一名预备党员。
在日常的学习生活中，热爱集体，遵纪守法，团结同学，积极关注国家大事和身边小事，在各个方面严格要求自己，在思想和行动上为同学们树立了一个好榜样。
班级优秀好儿童的主要表现和获奖情况
第一篇、2020班级个人获奖情况班级优秀好儿童的主要表现和获奖情况第三学年11级地科一班同学个人所获奖项梁峰西北师范大学2020年暑期社会实践优秀队员，西北师范大学2020-2020学年度学生社团“优秀社长”，西北师范大学首届“地理文化节”“优秀组织者奖”，院级模范学生干部奖雒亚楠院级学习优胜奖祁敏院级学习优秀奖孙剑丽院级学习优秀奖周海香校级学习优秀奖，院级外语成绩优异奖冯淑琴国家励志奖李大全外语成绩优秀奖陈佳银院级学习优秀奖地理学社优秀社团干部康龄允院级学习进步奖余晓瑞数学建模大赛二等奖索沛蘅文体优胜奖鲜花花国家励志奖学金数学建模竞赛二等奖院级学习优秀奖院级科技创新团体奖地环学院优秀共青团员称号院优学生秀干部院优秀共青团干部称号马欣院级优秀团员校级学习进步奖杨珍西北师范大学“‘爱·尚’微公益”“优秀项目专员”无锡灵山慈善基金会“为爱行者”西北师范大学学生学术科研资助金项目结项证书地环学院从师从业技能奖大学生自然灾害调研“优秀志愿者”地环学院11-12年度模范学生干部徐可心获得由南京大学主办的“河仁杯”慈善公益大赛一等奖获得中华环境保护基金会全国优秀社团称号2020-2020西北师范大学“微公益明星”（优秀青年志愿者标兵）荣誉称号获得Enactus China 精英学生证书获得2020年西北师范大学优秀暑期社会实践队员“美丽中国”版图知识大赛甘肃省二等奖获得中华环境保护基金会全国优秀社团称号不要这个院级从师从业技能奖和模范学生干部郑丽敏院级模范干部奖谷富院级学习优胜奖，院级模范干部奖，院级从师从业技能奖，院级三好学生汪秋云校级学习优胜奖，校级科技创新奖，校级品德优秀奖，校级三好学生奖，院级科技创新团体奖（两个），院级外语成绩优异奖，2020省三好学生，2020年“创新杯”计算机应用能力竞赛二等奖，优秀共青团员，（西北师范大学大学生学术科研资助金项目结项证书不知道算不算，都发过来了）王婷西北师范大学2020年“创新杯”计算机应用能力竞赛二等奖2020西北师范大学大学生学术科研资助金项目结项证书西北师范大学地理与环境科学学院2020-2020学年院级科技创新团体奖西北师范大学地理与环境科学学院2020-2020学年院级科技创新团体奖（与上不同）地震工程学报（原西北地震学报）上以第三作者身份发表文章一篇（尚未刊登，但已开具发表证明）西北师范大学2020-2020学年度“学习进步奖”第二篇、班级获奖情况一览表班级优秀好儿童的主要表现和获奖情况第三篇、主要事迹和获奖情况班级优秀好儿童的主要表现和获奖情况主要事迹XXX，男，XX年X月出生，现担任XXX师范学院美术学院青年志愿者部部长。