初中七年级40班家长会共17页
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2024版初一新生家长会课件
16
家长参与学校活动邀请及建议征集
邀请家长参加学校开放日、 运动会、艺术节等活动， 增进家长对学校工作的了 解。
通过家长信箱、家长座谈 会等方式征集家长对学校 工作的意见和建议。
鼓励家长积极参与学校志 愿服务，为学校发展贡献 力量。
2024/1/30
17
建立有效沟通渠道和方式
2024/1/30
利用家长会、家访、电话沟通等多种方式， 保持学校与家长的密切联系。 建立家校互动平台，如微信群、QQ群等， 方便家长和学校之间的信息交流。 定期发布学校工作动态和学生成长信息， 让家长及时了解学生在校表现。
22
06
2024/1/30
校园安全与后勤保障工作介绍
23
校园安全管理制度及执行情况汇报
建立健全校园安全管理制度 包括出入管理、消防安全、食品安全等方面的规定。
加强校园安全巡查 定期对校园进行安全巡查，及时发现和排除安全隐患。
2024/1/30
严格执行安全管理制度 对违反安全规定的行为进行严肃处理，确保校园安全。
详细介绍学校的管理制度，包括学生考 勤制度、宿舍管理制度、校园安全制度 等，让家长了解学校对学生的管理要求。
2024/1/30
12
德育工作开展情况汇报
德育课程设置
介绍学校德育课程的设置 情况，包括思想道德教育、 法制教育、心理健康教育
等方面。
2024/1/30
德育活动开展
展示学校开展的各类德育 活动，如主题班会、社会 实践、志愿服务等，让家 长了解学校在德育方面的
欢迎各位家长
2024/1/30
01
感谢各位家长抽出宝贵时间参加本 次家长会
02
对新生及家长表示热烈欢迎，期待 共同合作，助力学生成长
家长参与学校活动邀请及建议征集
邀请家长参加学校开放日、 运动会、艺术节等活动， 增进家长对学校工作的了 解。
通过家长信箱、家长座谈 会等方式征集家长对学校 工作的意见和建议。
鼓励家长积极参与学校志 愿服务，为学校发展贡献 力量。
2024/1/30
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建立有效沟通渠道和方式
2024/1/30
利用家长会、家访、电话沟通等多种方式， 保持学校与家长的密切联系。 建立家校互动平台，如微信群、QQ群等， 方便家长和学校之间的信息交流。 定期发布学校工作动态和学生成长信息， 让家长及时了解学生在校表现。
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06
2024/1/30
校园安全与后勤保障工作介绍
23
校园安全管理制度及执行情况汇报
建立健全校园安全管理制度 包括出入管理、消防安全、食品安全等方面的规定。
加强校园安全巡查 定期对校园进行安全巡查，及时发现和排除安全隐患。
2024/1/30
严格执行安全管理制度 对违反安全规定的行为进行严肃处理，确保校园安全。
详细介绍学校的管理制度，包括学生考 勤制度、宿舍管理制度、校园安全制度 等，让家长了解学校对学生的管理要求。
2024/1/30
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德育工作开展情况汇报
德育课程设置
介绍学校德育课程的设置 情况，包括思想道德教育、 法制教育、心理健康教育
等方面。
2024/1/30
德育活动开展
展示学校开展的各类德育 活动，如主题班会、社会 实践、志愿服务等，让家 长了解学校在德育方面的
欢迎各位家长
2024/1/30
01
感谢各位家长抽出宝贵时间参加本 次家长会
02
对新生及家长表示热烈欢迎，期待 共同合作，助力学生成长
七年级下学期家长会(共46张)
亮点时刻
记录学生在本学期中表现最好的时刻，如获得奖 项、受到表彰等。
学校工作汇报
03
教学工作总结
教学计划执行情况
本学期，我们按照既定的教学计划，完成了所有课程的教学任务。
教学质量监控
通过定期的教学评估和学生反馈，我们及时调整教学方法，以提高 教学质量。
学生个性化发展
针对学生的个性化需求，我们提供了多样化的选修课程和课外活动。
挑战与困难
学习压力
自律能力
关注学生在学习上是否面临较大的压 力，是否有有效的应对方法。
评估学生的自律能力，如时间管理、 自我控制等。
人际关系
了解学生在与同学、老师和家长之间 的沟通是否存在问题。
进步与亮点
突出表现
了解学生在哪些方面有突出的表现，如学习成绩、 才艺或社会实践等。
进步之处
关注学生在哪些方面取得了进步，如学习态度、 自律能力等。
乐地成长。
02
表达对家长的感激之情
感谢家长们为我们创造了一个良好的学习和生活环境，让我们能够专心
致志地学习。
03
分享学习心得
与家长们分享自己在七年级下学期的学习心得，包括学习方法、时间管
理等方面的经验。
学习经验分享
学习方法分享
向家长们介绍自己在学习过程中采用的有效学习方法，如分块学习、 联想记忆等。
建议家长多与孩子沟通交流，了解孩子的学习和生活情况，增进亲子关系。
希望家长支持学校工作
希望家长能够积极支持学校的工作，与学校携手合作，共同促进孩子的全面发展。
教师代表发言
06
教师感言
感谢家长们的支持和配合，让 孩子们能够顺利度过上半学期。
七年级是初中阶段的重要转折 点，需要家长和学校共同关注 孩子们的成长。
记录学生在本学期中表现最好的时刻，如获得奖 项、受到表彰等。
学校工作汇报
03
教学工作总结
教学计划执行情况
本学期，我们按照既定的教学计划，完成了所有课程的教学任务。
教学质量监控
通过定期的教学评估和学生反馈，我们及时调整教学方法，以提高 教学质量。
学生个性化发展
针对学生的个性化需求，我们提供了多样化的选修课程和课外活动。
挑战与困难
学习压力
自律能力
关注学生在学习上是否面临较大的压 力，是否有有效的应对方法。
评估学生的自律能力，如时间管理、 自我控制等。
人际关系
了解学生在与同学、老师和家长之间 的沟通是否存在问题。
进步与亮点
突出表现
了解学生在哪些方面有突出的表现，如学习成绩、 才艺或社会实践等。
进步之处
关注学生在哪些方面取得了进步，如学习态度、 自律能力等。
乐地成长。
02
表达对家长的感激之情
感谢家长们为我们创造了一个良好的学习和生活环境，让我们能够专心
致志地学习。
03
分享学习心得
与家长们分享自己在七年级下学期的学习心得，包括学习方法、时间管
理等方面的经验。
学习经验分享
学习方法分享
向家长们介绍自己在学习过程中采用的有效学习方法，如分块学习、 联想记忆等。
建议家长多与孩子沟通交流，了解孩子的学习和生活情况，增进亲子关系。
希望家长支持学校工作
希望家长能够积极支持学校的工作，与学校携手合作，共同促进孩子的全面发展。
教师代表发言
06
教师感言
感谢家长们的支持和配合，让 孩子们能够顺利度过上半学期。
七年级是初中阶段的重要转折 点，需要家长和学校共同关注 孩子们的成长。
2024版七年级期中家长会课件(共18张PPT)pptx
01欢迎与介绍Chapter家长会的目的和意义时间安排会议议程注意事项030201会议流程和安排1 2 3班级基本情况教师团队介绍班级管理和教育教学成果展示班级概况及教师团队介绍02学生期中考试情况分析Chapter整体成绩概述本次期中考试，全年级共有500名学生参加，考试科目包括语文、数学、英语、物理、化学五门。
年级平均分为480分，最高分为580分，最低分为300分。
达到优秀（500分以上）的学生共有150人，占比30%；良好（450-499分）的学生有200人，占比40%；及格（400-449分）的学生有100人，占比20%；不及格（400分以下）的学生有50人，占比10%。
数学语文英语化学物理各科成绩分布情况优秀学生表彰与经验分享本次考试表现突出的学生将获得表彰，包括年级前十名、单科状元等荣誉。
优秀学生代表将分享他们的学习方法和经验，包括如何制定学习计划、如何高效记忆知识点、如何应对考试压力等方面的内容。
通过优秀学生的经验分享，希望其他同学能够受到启发和鼓舞，找到适合自己的学习方法，提高学习效率。
03学生在校表现及评价Chapter课堂学习情况学生积极参加各类课外活动，如文艺比赛、体育竞赛等，表现突出。
在活动中，学生展现出良好的团队合作精神和领导能力。
通过参与活动，学生的综合素质得到了很大的提升。
课外活动参与情况在日常生活中，学生能够做到勤俭节约，不浪费粮食和资源。
学生具有强烈的社会责任感和集体荣誉感，积极为班级和学校争光。
学生遵守校规校纪，尊敬师长，团结同学，礼貌待人。
品德行为评价04家庭教育指导与建议Chapter01020304制定合理的学习计划培养专注力和注意力激发学习兴趣鼓励自主学习如何培养孩子良好的学习习惯加强家校沟通，共同促进孩子成长定期与老师交流分享家庭教育和成长经历参与学校活动关注学校通知和政策倾听和理解增强自信心培养解决问题的能力缓解压力和焦虑关注孩子心理健康，增强抗压能力05未来工作计划与展望Chapter下阶段教学重点和目标知识点梳理与强化学习方法指导拓展课外阅读家校互动平台利用网络平台或APP 等工具，加强家校之间的互动交流，方便家长了解学校教育教学动态。
初一家长会课件(共20张PPT)
误区四：家长做不到言传身教。 6、部分学生缺乏学习主动性，家庭作业应付了事，更不知道好好利用双休日查漏补缺，或文科看看书，理科做做题。 不比聪明,比努力!不比基础,比进步!
和调整过度焦虑的方法，下 不让孩子随便打 问作业、上网查作业（实际上是变相抄作业）。
家长能为孩子做些什么： 5、多了解子女学习情况，关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么、掌握得如何等，不要只关心学习成绩，而 不关注学习过程。
们、尊重他们，不要对他们施加太多压力；尽量表扬孩子，
使孩子具有一定的自信心，积极主动地去学习。要使孩子每 天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺 点。
5、多了解子女学习情况，关心孩子的学习内容和实际进 步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么、掌握得如 何等，不要只关心学习成绩，而不关注学习过程。 给 子女营造一个良好的学习氛围。
设计者：何晓晴
期中考光荣榜
各科成绩前五的同学：
总分：；
语文： 数学：；
英语：；
生物：；
政治：；
：；
地理：； 体育：。
科目 平均分
班级最高分
年级最高分
100-120分 90-99分 80-89分 70-79分 60-69分 50-59分 40-49分 30-39分 20-29分 10-19分 1-9分 0分
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和调整过度焦虑的方法，下 不让孩子随便打 问作业、上网查作业（实际上是变相抄作业）。
家长能为孩子做些什么： 5、多了解子女学习情况，关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么、掌握得如何等，不要只关心学习成绩，而 不关注学习过程。
们、尊重他们，不要对他们施加太多压力；尽量表扬孩子，
使孩子具有一定的自信心，积极主动地去学习。要使孩子每 天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺 点。
5、多了解子女学习情况，关心孩子的学习内容和实际进 步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么、掌握得如 何等，不要只关心学习成绩，而不关注学习过程。 给 子女营造一个良好的学习氛围。
设计者：何晓晴
期中考光荣榜
各科成绩前五的同学：
总分：；
语文： 数学：；
英语：；
生物：；
政治：；
：；
地理：； 体育：。
科目 平均分
班级最高分
年级最高分
100-120分 90-99分 80-89分 70-79分 60-69分 50-59分 40-49分 30-39分 20-29分 10-19分 1-9分 0分
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初一期中考试后家长会课件2)共17页
• 3.一些学生花很多时间玩电脑，看一些武侠言情小 说。现在的学生正进入青春期，他们极容易接受新 事物，但又不具有是非判断力，不分好坏都接受。 而且自控能力很差，容易冲动。一旦有迷恋上了， 那后果就不堪设想，成绩就必将直线下降。
我想说，我不想有两极分化
• 但是！！ 我看到了两级分化的前兆
• （一）理智爱子的问题 大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子
四：分数上，多关心，小细节，多留心。 多关心孩子的学习内容及时了解学生的各科
的学习情况，各科测试如出现不及格现象，就要 引起你们的足够重视，家长、老师、孩子一道想 办法一定要尽快改变这种状况，因为这时孩子这 门课没有达到最基本的要求，若不能尽快改变这 种状况，将会导致孩子这门课跟不上，上课听不 懂，形成恶性循环，最终是厌学或不学这门课， 上课无事可做，便会找事去做，这样不仅学习上 不去，而且易惹出事非来。初中的不及格如果家 长没有表现很重视甚至默认，就会导至孩子的无 所谓，考试不重要，分数多少无所谓，这样下去， 成绩会越来越差，直到无法收拾。所以，我们现 在的努力，辛苦是为了孩子，既然这样，那我们 更要努力的管理孩子。也许此时我说的分数最能 振憾我们的家长，因为我也处在深深的忧虑中：
130 129.5 129 128.5 127.5 127 127 127 126 124.5
平均分 106.75 及格人数 44 及格率 86.27% 优分率 61% 低分率 1.96% 最高分 130 最低分 43.5
政治前十名
董梓川 87
冯子彤 85
温贺洁 82
赖灏文 80
刘濛
80
湛寅晖 80
数学前十名
杨家琰
145
廖雯耀
141
张成源
140
我想说，我不想有两极分化
• 但是！！ 我看到了两级分化的前兆
• （一）理智爱子的问题 大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子
四：分数上，多关心，小细节，多留心。 多关心孩子的学习内容及时了解学生的各科
的学习情况，各科测试如出现不及格现象，就要 引起你们的足够重视，家长、老师、孩子一道想 办法一定要尽快改变这种状况，因为这时孩子这 门课没有达到最基本的要求，若不能尽快改变这 种状况，将会导致孩子这门课跟不上，上课听不 懂，形成恶性循环，最终是厌学或不学这门课， 上课无事可做，便会找事去做，这样不仅学习上 不去，而且易惹出事非来。初中的不及格如果家 长没有表现很重视甚至默认，就会导至孩子的无 所谓，考试不重要，分数多少无所谓，这样下去， 成绩会越来越差，直到无法收拾。所以，我们现 在的努力，辛苦是为了孩子，既然这样，那我们 更要努力的管理孩子。也许此时我说的分数最能 振憾我们的家长，因为我也处在深深的忧虑中：
130 129.5 129 128.5 127.5 127 127 127 126 124.5
平均分 106.75 及格人数 44 及格率 86.27% 优分率 61% 低分率 1.96% 最高分 130 最低分 43.5
政治前十名
董梓川 87
冯子彤 85
温贺洁 82
赖灏文 80
刘濛
80
湛寅晖 80
数学前十名
杨家琰
145
廖雯耀
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张成源
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初一(4)班家长会精品课件共60页
余进 彭锦润 吴雅玲 叶嘉慧 尚慧敏 纪亚晨 秦文艺 陈元 杨逸飞
吴静文 彭成 尚梦凡 陈飞翔 尚丽雯 陈泽刚 张丽 汤飞扬 朱鹏程
芮庆 彭浩 李一海 魏涛 陶鹏 蓝涛 史发达 李梦婷 阮世成
其他方面表现突出的同学
• 体育方面: 吴静文 符 捷 李一海 陈 元 谢文琼 胡治成 芮启龙 李梦婷 魏涛
进步标兵：张 丽
王晶 尚丽雯 尚丽雯 吴雅玲 符捷
于银萍
张庆园 周雨彤
吴静文 胡治诚
李帆
月 品 行
月冠军：余 月亚军：符
进 捷
分 月季军：芮启龙
积
彭锦润
累
李梦婷
榜
秦文艺
• 张 丽、于银萍 •李 帆 • 陈泽刚 • 符 捷、李一海 • 王 晶、纪亚晨
（上升20名） （上升16名） （上升14名） （上升13名） （上升11名）
俞程、陈飞翔、
上
史发达（下降10名）
• • •
706班任课教师
语英数 文语学
刘成李 立
丽林志
七(6)班各科任老师电话: 语文:刘老师(班主任:15156859527) 数学:李老师(13866417802) 英语:伍老师(15249873100)
建议：每两周联系一次，有话则 长，无话则短。
考后显露出的问题：
成绩背后的问题：
• 7.个别同学有抄作业现象. • 8.不能合理安排时间. • 9.个别同学没有明确的目标. • 10.基础太差. • 11.学生自觉性差，老师在与不在不一样，有
些同学会违反纪律。 • 12.有个别同学不能合理安排学习时间，晚上
睡得晚导致上课打瞌睡，影响课堂效果；有的 同学想提高成绩，但方法不对又不积极主动问 老师和同学，时间一长就有放弃的心理。
七年级家长会ppt
师 教
育
家
好
生 一
个
校
同 孩
子
同
，
行 幸
福
心
一 个 家
，
庭
！
尊敬的各位家长：
今天首先感谢您们在百忙之中抽空来参加家长会， 协助并参与我们的教育教学工作。关心、帮助、 督促贵子女学习是我们共同的心愿！使您的孩子 得到全面发展和提高是我们共同的目标！
01 为了加强老师与家长、 家长与家长、家长与学 生之间的联系，相互交 流学生在校及在家的情 况，以便老师能够更有 针对性的实施教育，家 长能够更好教育自己的 子女做人与成材。
○ 让孩子懂得 家长也需要 帮助
○ 与孩子谈话 多用肯定句
01
对家长的希望：
02
一． 重视
二． 了解
三． 关心
四． 鼓励
五． 督促
六． 配合
“喊破嗓子， 不如做出样子。” “言传不如身教。”
一．做一个榜样型的家长
配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形 成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行 为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、勉励， 共同进步。（言谈举止，待人接物，与人互动等）
定的时间询问他/她的在校表现，学习 态度等;要求子女与你约定每周的某个 时间向你交流一下本周的在校生活，学 习情况；与学科教师定期联系了解他 （她）的课堂表现。
作息督促：
做一个监督型的家长
知道每次周末放假时间，每次孩子到家的时间是不是有规律；在家 孩子是否夜深不睡; 长时间独自锁在房间内；留意孩子离家、外出 的时间是否正常。
二．给你的孩子发表意见和观点的权利， 不要粗暴、武断的剥夺孩子的说话权。
请尽可能理解你的孩子。 青春期毕竟只是通向成年 的桥梁，而不是真正的成 年，他们的意见、判断很 可能经常是不妥当甚至是 荒唐的。身为家长当然可 以不同意乃至反对，但在 否决孩子意见的同时，你 完全可以同时表达出你对 他的理解——虽然家长不 能接受，但是家长懂得他 的想法，明白他的感受。
育
家
好
生 一
个
校
同 孩
子
同
，
行 幸
福
心
一 个 家
，
庭
！
尊敬的各位家长：
今天首先感谢您们在百忙之中抽空来参加家长会， 协助并参与我们的教育教学工作。关心、帮助、 督促贵子女学习是我们共同的心愿！使您的孩子 得到全面发展和提高是我们共同的目标！
01 为了加强老师与家长、 家长与家长、家长与学 生之间的联系，相互交 流学生在校及在家的情 况，以便老师能够更有 针对性的实施教育，家 长能够更好教育自己的 子女做人与成材。
○ 让孩子懂得 家长也需要 帮助
○ 与孩子谈话 多用肯定句
01
对家长的希望：
02
一． 重视
二． 了解
三． 关心
四． 鼓励
五． 督促
六． 配合
“喊破嗓子， 不如做出样子。” “言传不如身教。”
一．做一个榜样型的家长
配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形 成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行 为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、勉励， 共同进步。（言谈举止，待人接物，与人互动等）
定的时间询问他/她的在校表现，学习 态度等;要求子女与你约定每周的某个 时间向你交流一下本周的在校生活，学 习情况；与学科教师定期联系了解他 （她）的课堂表现。
作息督促：
做一个监督型的家长
知道每次周末放假时间，每次孩子到家的时间是不是有规律；在家 孩子是否夜深不睡; 长时间独自锁在房间内；留意孩子离家、外出 的时间是否正常。
二．给你的孩子发表意见和观点的权利， 不要粗暴、武断的剥夺孩子的说话权。
请尽可能理解你的孩子。 青春期毕竟只是通向成年 的桥梁，而不是真正的成 年，他们的意见、判断很 可能经常是不妥当甚至是 荒唐的。身为家长当然可 以不同意乃至反对，但在 否决孩子意见的同时，你 完全可以同时表达出你对 他的理解——虽然家长不 能接受，但是家长懂得他 的想法，明白他的感受。
初一七年级第一次家长会
数学
137 130 142 117 110 125 132 124 111 141 123 116 112 121 114 127 76 105 128
英语
144 150 150 147 133 140 137 127 142 137 141 143 140 129 142 142 145 138 139
行 天
初一(3)班级分析
下 ，❖ 德 塑 人 生
。
初2014级3班是学校平均分班后 ，每个班主 任找阄决定的，所以没有好不好之分，都 一 样。我班全班62人，男生36人，女生26人。
本辖区23人，辖区外的39人，黔江区外的彭 水的比较多。在远一点就是秀山的。学生学 习的基础不是很好。学习习惯也不是很好。
70.81 14 83.80 5 38.39 7 11.80 14 28.92 12 154.1 10
76.61 10 75.71 14 25.25 16 11.28 15 32.45 6 159.3 8
81.06 5 81.44 9 26.79 14 15.08 9 30.23 10 164.9 4
孝
行 五、做一个智慧型的家长 天
下
当孩子有疑惑时，你应该及时帮助
， 他解惑；当孩子有痛苦时，你应该尽快
德 帮助他解脱；当孩子遭遇失败时，你应
塑 该和他一起找原因，明确前进的方向； 人 当孩子进步时，哪怕一点点，你也应该 生 和他一起分享成功的喜悦，总结成功的
。 经验，以获取更大的进步！
孝
行 天
几点建议：
学科
英语
政治
历史
地理
生物
语数英
第一次月考成绩分析 积分
名 次
积分
名 次
初一期中考试后家长会课件(共40张PPT)
班级教学理念
• 关注每一个学生
• 不仅追求学习成绩，更注重品德思 想，学会做人
• 不看中一时成绩
• 希望每个人都有进步
➢培养良好的道德品质
➢培养良好的心理素质 ➢培养良好的学习习惯
➢严格要求, 自主管理 ➢健康成长!
期中考试总结
四班光荣榜
期中考试前十名同学：
第1名 郭满超
第3名 杜懋汝
第2名 李大利 第4名 胡金娜
召开这次家长会的目的:
• 为了加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系，相互交 流学生在校及在家的情况，以便老师 能够更有针对性的实施教育，家长能 够更好教育自己的子女做人与成材。
我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功
说说我们四班
七年级四班是由67名来自于 平原各地的同学组成的一个新班 集体。其中男生35人，女生32人 。同学们个个都有鲜明的个性, 互帮互助，基本上形成了一个团 结稳定的集体。
一、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯 去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定 进步，哪怕是改正一个缺点。在赞扬和表扬氛围中成 长的孩子会更优秀。帮助、鼓励、监督，而不是讽刺 、挖苦、逼迫孩子。
二、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要 多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。
董光滨 ( +5 )
光荣榜
班级单科状元：
语文：杜懋汝 数学：郭满超 英语：任淑彤 政治：杜懋汝
：李大利 地理：祖光博
生物：李大利
光荣榜
各科前三名：
语文：第一，杜懋汝 第二，耿馨凝 第三，马慧杰 数学：第一，郭满超 第二，马慧杰 第三，杜国栋 英语：第一，任淑彤 第二，郭满超
第三，李大利 耿馨凝 孔令辉
初三中考家长会课件(共17张PPT)全
完成任务最重要的好处就是让孩子提高做事的执行力，学会坚持到最后。
03
心中有数，中考“考什么”
仅仅是书本知识吗？
中考“考什么”
1、考学习素质
2、考身体素质
3、考心理素质
包括基础知识、基 本能力、基本方法，这 些占80%以上。
好身体是一切的本钱，有了 好身体才有好的精力，才有坚强 的意志，才有良好的心态。
➢ 2.提升指导力
家长可以通过阅读来提升做家长的能力，比如心理学、教育学、保健类的文章
，也可通过按摩增进亲子关系。家长对营养、饮食方面也可以进行些关注。
家长可以寻找在现实中或网络群上的“家有考生”同盟，和其他家长学习交流，分 析孩子的各种问题，并分享自己在教育孩子过程中的得失，借鉴一些其他家长的好做法 。
欢迎各位任课老师和家长参加家长会
云程万里可期 鲲鹏九霄有望
——全力拼搏，共赢未来 九年级（x）班家长会
“学校、家长、学生是命运共同体。”
40% 学生的努力
30% 教师的助力
30% 家长的推动
中考成功！
01
认清形势，勇于竞争
CHAPTER ONE
中考一分一段
中考成绩一分一段 特别是处于中上游的同学 分数容易集中扎堆 平均1分有200人 也就是说 『相差一分，便是相差200名』
（四）指导力
用心和耳朵陪伴
➢ 1.科学指导 “孩子不和父母沟通，嫌自己烦、说自己不懂。”解决这些问题的关键是要处理好
亲子关系，懂点知识和技能，树立自己的权威感，不让孩子认为家长瞎指挥。
做九年级的家长非常不容易，家长要做孩子心理、学习的指导者、孩子的保健医生、 营养师。孩子的学习和心理方面需要密切指导，是取胜的关键；身体是保障，越到后期 越体现重要性。
03
心中有数，中考“考什么”
仅仅是书本知识吗？
中考“考什么”
1、考学习素质
2、考身体素质
3、考心理素质
包括基础知识、基 本能力、基本方法，这 些占80%以上。
好身体是一切的本钱，有了 好身体才有好的精力，才有坚强 的意志，才有良好的心态。
➢ 2.提升指导力
家长可以通过阅读来提升做家长的能力，比如心理学、教育学、保健类的文章
，也可通过按摩增进亲子关系。家长对营养、饮食方面也可以进行些关注。
家长可以寻找在现实中或网络群上的“家有考生”同盟，和其他家长学习交流，分 析孩子的各种问题，并分享自己在教育孩子过程中的得失，借鉴一些其他家长的好做法 。
欢迎各位任课老师和家长参加家长会
云程万里可期 鲲鹏九霄有望
——全力拼搏，共赢未来 九年级（x）班家长会
“学校、家长、学生是命运共同体。”
40% 学生的努力
30% 教师的助力
30% 家长的推动
中考成功！
01
认清形势，勇于竞争
CHAPTER ONE
中考一分一段
中考成绩一分一段 特别是处于中上游的同学 分数容易集中扎堆 平均1分有200人 也就是说 『相差一分，便是相差200名』
（四）指导力
用心和耳朵陪伴
➢ 1.科学指导 “孩子不和父母沟通，嫌自己烦、说自己不懂。”解决这些问题的关键是要处理好
亲子关系，懂点知识和技能，树立自己的权威感，不让孩子认为家长瞎指挥。
做九年级的家长非常不容易，家长要做孩子心理、学习的指导者、孩子的保健医生、 营养师。孩子的学习和心理方面需要密切指导，是取胜的关键；身体是保障，越到后期 越体现重要性。
七年级家长会课件ppt
学生情况介绍
学习情况概览
学习态度
学生的学习态度是否端正 ，是否积极主动地参与学 习。
学习方法
学生是否掌握了有效的学 习方法，以提高学习效率 。
学习成绩
学生的总体学习成绩，以 及各科成绩的分布情况。
学科表现
语文
学生的阅读理解能力、 写作能力和口头表达能
力等。
数学
学生的计算能力、逻辑 思维能力和问题解决能
THANKS
感谢观看
时间规划
指导学生制定日程表和计划表，合理 安排学习和休息时间。
时间效率
提高学生时间利用效率，避免浪费时 间的行为。
时间控制
培养学生自我控制能力，遵守时间约 定和承诺。
05
CATALOGUE
家长参与与支持
家校沟通建议
定期沟通
家长和学校应定期进行沟通，了 解孩子在学校的情况，反馈孩子 在家中的表现，共同促进孩子的
发展。
建立信任
家长和学校之间应建立互信关系， 彼此信任、尊重和理解，共同为孩 子的成长创造良好的环境。
及时反馈
当孩子遇到问题或困难时，家长和 学校应及时反馈，共同商讨解决方 案，避免问题扩大化。
家长角色定位
辅助者
家长是孩子成长过程中的重要辅 助者，应给予孩子必要的帮助和
支持。
引导者
家长应引导孩子树立正确的价值 观、人生观和世界观，培养良好
政策内容
详细解读相关教育政策的具体内容， 如课程设置、评价标准、升学政策等 ，帮助家长了解政策要求和变化。
家校合作建议
沟通方式
提供有效的家校沟通方式，如定期召开家长会、利用网络平台及时反馈学生情 况等。
合作重点
强调家校合作的重要性和合作重点，如共同关注孩子成长、促进孩子全面发展 等。
学习情况概览
学习态度
学生的学习态度是否端正 ，是否积极主动地参与学 习。
学习方法
学生是否掌握了有效的学 习方法，以提高学习效率 。
学习成绩
学生的总体学习成绩，以 及各科成绩的分布情况。
学科表现
语文
学生的阅读理解能力、 写作能力和口头表达能
力等。
数学
学生的计算能力、逻辑 思维能力和问题解决能
THANKS
感谢观看
时间规划
指导学生制定日程表和计划表，合理 安排学习和休息时间。
时间效率
提高学生时间利用效率，避免浪费时 间的行为。
时间控制
培养学生自我控制能力，遵守时间约 定和承诺。
05
CATALOGUE
家长参与与支持
家校沟通建议
定期沟通
家长和学校应定期进行沟通，了 解孩子在学校的情况，反馈孩子 在家中的表现，共同促进孩子的
发展。
建立信任
家长和学校之间应建立互信关系， 彼此信任、尊重和理解，共同为孩 子的成长创造良好的环境。
及时反馈
当孩子遇到问题或困难时，家长和 学校应及时反馈，共同商讨解决方 案，避免问题扩大化。
家长角色定位
辅助者
家长是孩子成长过程中的重要辅 助者，应给予孩子必要的帮助和
支持。
引导者
家长应引导孩子树立正确的价值 观、人生观和世界观，培养良好
政策内容
详细解读相关教育政策的具体内容， 如课程设置、评价标准、升学政策等 ，帮助家长了解政策要求和变化。
家校合作建议
沟通方式
提供有效的家校沟通方式，如定期召开家长会、利用网络平台及时反馈学生情 况等。
合作重点
强调家校合作的重要性和合作重点，如共同关注孩子成长、促进孩子全面发展 等。
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6、学生安于现状，得过且过，思想懈怠， 没有竞争意识．
7、对待老师的批评教育显得不耐烦，甚 至有一两个学生在公开场合顶撞老师。
四、提出几点希望和建议
• （1）、做一个榜样型的家长。 配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成 正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习 惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同进 步。 （2）、做一个监督型的家长。 经常检查孩子的作业情况，无力指导，看对错，看是否改 正，相关的作业通过家校联系了解，睡觉前督促收拾好作 业，早上起来督促早读。孩子是否有玩不正当游戏如赌博 的情况，问题比较大，低级趣味，荒废学业。对于住校生， 家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况，思想状况， 及时发现不良苗头，及时引导纠正。教育孩子注意安全和 做好自我保护。
• （3）、做一个细心型的家长。 学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上、家长应 从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下 情况属不正常现象，没有作业，作业普遍较少，提 前回家等！家长发现后应及时了解真相，对症教育； 并将情况通报班主任。 （4）、给孩子创造一个良好的学习环境。 学习需要集中思想，集中精力，不要让家庭生活中 的矛盾干扰影响到孩子；读书需要心静，做家长的 有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候， 尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。 （5）、随时与学校保持联系，互通情况，寻找教育 孩子的最好办法，电话号码如有变动，请及时转告， 如果能常到学校查看，效果会更好。欢迎家长来校 交流。
初中七年级40班家长会
• 2、班委会组成
班长—李瑞娜 • 学习委员—张雅静、龚子敏 • 文娱委员—李瑞娜 • 体育委员——汤大鹏、 • 卫生委员——佘照鑫 • 纪律委员——郭贺东
• 3、班级管理理念 班级是学校最基层的组织单位，也
是学生成长成才最直接的环境。我们 紧密配合学校的中心工作，大胆探索， 勇于实践，强化学生的自主意识和教 师的服务意识，尽心培养良好的班级 作风，促进班级建设。教育学生养成 良好的行为和学习习惯，养成健康的 道德情操，以便实现学生成人成才的 双基目标。
五、收费支出和清退工作
• 本学期预交书费80元，共花费 53.94元，应退26.06元，实际退25 元，剩余1.06元用作班费，购买了 4个拖把和体育运动会奖品。最后 本人也捐了5元，所有花费由李瑞 娜支配。所以，最终解释权归班长 李瑞娜同学。
结束语
• 学生成绩的进步，能力的提高，离不开老师和同 学们的共同努力，也不能缺少家长对子女的关心 和教育。欢迎家长们多多来校交流情况，指导工 作！也欢迎家长们及时了解孩子情况！我希望广 大家长相信我们，支持我们，让我们携起手来， 相互配合，力争把本班工作搞好，让你们的孩子 得到全面的发展，为三年后升入理想的学校打下 坚实的基础。 最后，在这里我谨代表40班的全体师生祝各位 家长身体健康、工作顺利，家庭幸福，再次感谢 你们的支持，愿我们班向着各位家长希望的方向 发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，人人 都能成“龙”、成“凤”。 对你们的到来，再次 感谢！如有不当之处请多指正。
• 4、现在班级还存在一些不好的现象，如： 有的同学上课说话，做小动作，有的同学
喜欢攻击别人，和同学关系相处不好，有
的同学对班集体漠不关心，有的同学不愿
意承担责任等等。这就需要家长和老师及 时联系，及时帮助学生改掉这些缺点。
5、懒的人比较多，怕动脑子，怕动笔， 怕记，怕背，甚至有些同学连老师布置的 任务都完成不了．两手空空上下学。
• （3）部分学生偏科现象严重，尤其主科成 绩不好，最好要重视起来中考科目，全面 发展。
• （4）进步生：郭贺东、李英方、龚子敏、 周政
• （5）成绩退步：李自超、郭培宗、李瑞娜
三、学生在校的表现汇总汇报
• 在平时的学习生活中和期中考试中反映出了一些 问题，我们要引起重视，也希望家长配合教育。 主要问题有： 1、部分学生学习目的性不够明确，学习的自 主性较差，缺乏自觉性。做什么事都要老师看着， 甚至于要老师在后边举着鞭子赶着． 2、部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较 低。如不抓紧时间，发现问题不向老师提问、书 写潦草，屡教不改等等。 3、少数学生还没有摆正学习的位子，贪玩、上 网、旷课而浪费时间造成上课状态不好。
2010-5-18
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
二、期中考试 成绩分析
• 1、出示期中考试成绩表
• 2、细致分析：
•
分数段明细表
班级 500分以上 400-500 300-400 300分（1）四率都不高，平均分太低，多数科目 不及格 。
• （2）可见大部分学生的成绩不理想，总分 太低。尤其中等偏下生太多，但也有一定 的好处就是未来上升空间大。
谢谢！
7、对待老师的批评教育显得不耐烦，甚 至有一两个学生在公开场合顶撞老师。
四、提出几点希望和建议
• （1）、做一个榜样型的家长。 配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成 正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习 惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同进 步。 （2）、做一个监督型的家长。 经常检查孩子的作业情况，无力指导，看对错，看是否改 正，相关的作业通过家校联系了解，睡觉前督促收拾好作 业，早上起来督促早读。孩子是否有玩不正当游戏如赌博 的情况，问题比较大，低级趣味，荒废学业。对于住校生， 家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况，思想状况， 及时发现不良苗头，及时引导纠正。教育孩子注意安全和 做好自我保护。
• （3）、做一个细心型的家长。 学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上、家长应 从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下 情况属不正常现象，没有作业，作业普遍较少，提 前回家等！家长发现后应及时了解真相，对症教育； 并将情况通报班主任。 （4）、给孩子创造一个良好的学习环境。 学习需要集中思想，集中精力，不要让家庭生活中 的矛盾干扰影响到孩子；读书需要心静，做家长的 有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候， 尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。 （5）、随时与学校保持联系，互通情况，寻找教育 孩子的最好办法，电话号码如有变动，请及时转告， 如果能常到学校查看，效果会更好。欢迎家长来校 交流。
初中七年级40班家长会
• 2、班委会组成
班长—李瑞娜 • 学习委员—张雅静、龚子敏 • 文娱委员—李瑞娜 • 体育委员——汤大鹏、 • 卫生委员——佘照鑫 • 纪律委员——郭贺东
• 3、班级管理理念 班级是学校最基层的组织单位，也
是学生成长成才最直接的环境。我们 紧密配合学校的中心工作，大胆探索， 勇于实践，强化学生的自主意识和教 师的服务意识，尽心培养良好的班级 作风，促进班级建设。教育学生养成 良好的行为和学习习惯，养成健康的 道德情操，以便实现学生成人成才的 双基目标。
五、收费支出和清退工作
• 本学期预交书费80元，共花费 53.94元，应退26.06元，实际退25 元，剩余1.06元用作班费，购买了 4个拖把和体育运动会奖品。最后 本人也捐了5元，所有花费由李瑞 娜支配。所以，最终解释权归班长 李瑞娜同学。
结束语
• 学生成绩的进步，能力的提高，离不开老师和同 学们的共同努力，也不能缺少家长对子女的关心 和教育。欢迎家长们多多来校交流情况，指导工 作！也欢迎家长们及时了解孩子情况！我希望广 大家长相信我们，支持我们，让我们携起手来， 相互配合，力争把本班工作搞好，让你们的孩子 得到全面的发展，为三年后升入理想的学校打下 坚实的基础。 最后，在这里我谨代表40班的全体师生祝各位 家长身体健康、工作顺利，家庭幸福，再次感谢 你们的支持，愿我们班向着各位家长希望的方向 发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，人人 都能成“龙”、成“凤”。 对你们的到来，再次 感谢！如有不当之处请多指正。
• 4、现在班级还存在一些不好的现象，如： 有的同学上课说话，做小动作，有的同学
喜欢攻击别人，和同学关系相处不好，有
的同学对班集体漠不关心，有的同学不愿
意承担责任等等。这就需要家长和老师及 时联系，及时帮助学生改掉这些缺点。
5、懒的人比较多，怕动脑子，怕动笔， 怕记，怕背，甚至有些同学连老师布置的 任务都完成不了．两手空空上下学。
• （3）部分学生偏科现象严重，尤其主科成 绩不好，最好要重视起来中考科目，全面 发展。
• （4）进步生：郭贺东、李英方、龚子敏、 周政
• （5）成绩退步：李自超、郭培宗、李瑞娜
三、学生在校的表现汇总汇报
• 在平时的学习生活中和期中考试中反映出了一些 问题，我们要引起重视，也希望家长配合教育。 主要问题有： 1、部分学生学习目的性不够明确，学习的自 主性较差，缺乏自觉性。做什么事都要老师看着， 甚至于要老师在后边举着鞭子赶着． 2、部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较 低。如不抓紧时间，发现问题不向老师提问、书 写潦草，屡教不改等等。 3、少数学生还没有摆正学习的位子，贪玩、上 网、旷课而浪费时间造成上课状态不好。
2010-5-18
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
二、期中考试 成绩分析
• 1、出示期中考试成绩表
• 2、细致分析：
•
分数段明细表
班级 500分以上 400-500 300-400 300分（1）四率都不高，平均分太低，多数科目 不及格 。
• （2）可见大部分学生的成绩不理想，总分 太低。尤其中等偏下生太多，但也有一定 的好处就是未来上升空间大。
谢谢！